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沙滩上的贝壳作文汇集20篇

导语:在贝壳与沙中我们也能得到很多的道理,小编整理贝壳与沙的作文,希望对你有所帮助,欢迎阅读。

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住在贝壳里的螃蟹作文800字

全文共 830 字

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在一次国际动漫展上,我看到了一个盛满沙子的的玻璃缸里,几个贝壳挤在一个塑料做的小树下,在这些贝壳的身上画满了图案和文字。其中一个黄色的小贝壳上赫然写着“老子乃处女座”。“虾米还有和我同星座的?”好奇的想着便跑过去轻轻的碰了一下它。它竟然会动,壳下面钻出来一双转动着的眼睛,好像在察看敌情一样;接着还有钳子和脚也钻出来了。“这是什么东东?”我更好奇了又碰了一下它,它竟然跑起来了,背着个贝壳还跑得飞快!——原来这种动物叫寄居蟹!生活在海边。越看越喜欢的我怀着激动和好奇的心情把它买回了家。

起初刚把它带回家的时候它还十分胆怯,但随着我天天给它添食加水给它洗澡,这家伙可会享受了,洗澡要洗温热的盐水澡,只喝纯净的淡水,吃就很好,不挑食,什么都可以,只要从我们吃的食物里挤出那么一小点给它就好了。我们渐渐混熟了,每当我把它放在我手掌上时,它就会从壳中探出头来和我玩耍,一点都不怕我了,我用手逗它时,它便会挥舞着它的大钳子来钳我,钳住了就不松开,那神气的样子,像在说:“你跑不掉了吧,看你老不老实?”。呵呵,脾气还真大啊!我还是仍旧逗它玩,于是手上便被掀起了一些“小山丘”。

可有一天,它突然“离家出走”失踪了,它从它的小窝里爬出来不见了,我们把整个房屋都找遍了,门是锁着的,不可能出去啊?那些天我们一有空就找,每天都抱着希望,每天都很担心它,一个星期过去了,它还是不见踪影!我们都放弃了,以为它已经离开我们了。半个月后的一天,妈妈收拾阳台,惊喜的发现它在阳台上的一个塑料膜上面,一动不动,我们以为它死了,轻轻的把它捧起来,它既然在我们手上走动起来了,我们发现原来阳台上的这个塑料膜上有下雨漂进来的雨水积累在上面,一时间,我们都不知道被什么感动了。阳台有一米高,它是怎么努力爬上去的,它又是怎么感觉到上面的水源的呢,它一定摔下来过很多次吧。多么坚强的生命力才能让它撑过这半个月呢?……?

所以,我觉得它虽小,但很顽强,每一种动物都应该像它学习,这种坚定的意志和顽强的生命力!

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更多相似作文

篇1:高山上的贝壳

全文共 549 字

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每次作文课,老师都会带给我们惊喜!今天也不例外哦,“大门”老师给我们带来了一枚古老而神奇的贝壳

“同学们,你们见过大海吗?你们在海滩上捡过贝壳吗?”老师问大家,“贝壳谁没见过呀,我家就有!”这时只见老师拿出来一个东西,大家仔细一瞧,原来是一只贝壳,看上去灰不溜秋的,还有很多斑点,壳上还有许多脏东西,老师葫芦里到底卖的什么药啊?

“告诉你们吧,并不是只有沙滩上才能捡到贝壳,这贝壳啊,是从高山上捡来的呢!”老师一说完,我们都惊呆了,谁不知道贝壳是生长在海里啊,高山上怎么会捡到贝壳呢?这不是天方夜谭吗?老师见我们都不相信,于是就给我们讲了一个故事。

“一位青藏高原的旅行者在途中休息的时候,从路边随手拿起一块”小石头“玩赏”,他注视着这块“石头”很长时间,竟然吃惊地发现这是一块古代的贝壳化石,这一发现使这位旅行者对青藏高原产生了浓厚的兴趣,他开始在高原上大量搜集各种生物的化石进行研究,最后科学家发现,第三纪以前,青藏高原原本是一片汪洋大海,后来发生了地质运动,使它迅速地抬升,最后就形成了世界上平均海拔最高的高原。那些海洋生物化石就是地质运动后留下来的,所以说呀,并不是只有海洋里才能捡到贝壳,高山上同样能捡到贝壳哦!”

哇,原来是地质运动造成的啊!我不禁对那只贝壳肃然起敬,这可是几万年前的贝壳啊!

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篇2:沙滩趣事作文400字

全文共 413 字

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一个风和日丽的早晨,李老师带着我们去爬山。

爬完山后,到了下午,我们随着徐领队来到了长江边的沙滩上,首先映入眼帘的是一望无际的沙地,大家都脱了鞋,踩在这柔软的沙地上,同学们都迫不及待地玩起了沙,有的同学们都把自己的脚埋了起来,有的同学把沙子往天一抛,如同万颗星星坠落下来,还有的同学双手捧起了沙,把手微微展开,沙子就像时间沙漏一样,不一会儿就没了,我和几位同学正在比赛,看谁先到对边,一路上,我们追追赶赶,最后,王承贤赢了,我们各各都累得上气不接下气,徐领队叫我们回去,马上开始拔河比赛,我们又飞奔回去,到处都弥漫着我们的欢笑声。

比赛开始了,首先由猛虎队PK战神队,徐领队一吹口哨,双方都使出吃奶的劲,往后面拉,最后,猛虎队三局连胜。

接下来,由我们追光队PK猛虎队,彭贝妮的爸爸大声说:“等会儿拉的时候往后仰。”双方个个都磨拳接掌,跃跃欲试,最后,我们组得了第二名。

虽然这这次只得了第二名,但这美好的回忆永远地刻在了我的脑海里。

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篇3:爱在沙滩上作文600字

全文共 552 字

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我,妈妈,嫂子还有表哥一起去舟山旅游。

经过一路的颠簸,我们终于到了舟山。这里,虽说是一个城市,但却是有许多小岛组成的。

一到舟山,便看到了无边无际的大海。我从未见过这样的大海,太蓝了。一阵阵海风吹来,带着咸咸的鱼腥味。此时此刻,我的心情无法用语言来形容。我连忙脱了鞋子,飞快地跑到了沙滩上,太舒服了。我踩在软绵绵的沙滩上,提着水桶,拿着小铲子,开始挖土。就差一点了,可浪花还是冲了上来。这回,我跑到了“浅水区”,体验一下迎浪的激情。我的个头小,一个浪打来,我连连后退了好几步。

“快跑!”表哥忽然对我大叫道。我急忙回头,只见一个大浪冲来,站在远处的人来不及跑,只能抱着小脑袋,被冲上岸。我和表哥拼命跑,可还是被浪抓到。一脚踩空,狠狠地摔在沙滩上,好不容易站起来,脸上,鼻子,耳朵和眼睛旁都是沙子。妈妈看到了,飞快地跑来,拿着毛巾,帮我擦干净身上的沙子。我眯着眼睛,静静享受着妈妈的关。回到宾馆,洗了澡,就去外头吃晚饭了。

今晚月亮特别亮,我们一行人晚饭后又去观潮。还没到目的地,就听见了潮声。隆隆,隆隆,震耳欲聋。嫂子还录了音,上传了微博。和着皎洁的月光,浪花白白的,我们跳着,跑着,唱着,快乐的心情如浪花一浪高过一浪……

这次与家人一起玩的经历让我永远难以忘怀,我不仅赏了美景,还体会到了与家人在一起的快乐!

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篇4:小学描写贝壳的作文

全文共 326 字

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你们都见过贝壳吗?它们可调皮了。

贝壳,是一种在海里生活的动物。别以为它很高雅,其实它们调皮着呢。今天有好多贝壳到我们家做客。有的贝壳像用积木搭成的山;有的是白色有边的,就像一幅单调的画上添了个边框,显得高雅;有的穿着花衣裳,跟别人比美似的;有的贝壳身上一闪一闪的像天空的星星在眨眼。

贝壳算是比较会自我保护的一种动物,我把贝壳静静地放在一边,慢慢地,贝壳张开了嘴,我用牙签轻轻一碰,哎呀,调皮的贝壳把我的牙签咬住了,它咬得还挺用力,加油!我终于把牙签拔出来了。又过了一会儿,贝壳从嘴里伸出了两个“喇叭”,难道它要奏乐了?我把头伸向水里,哦不,这不是“喇叭”,这是贝壳自我保护的“武器”。它仿佛在说:“我们的‘武器’厉害得很”。

原来,每种动物都是不好惹的。

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篇5:贝壳项链

全文共 406 字

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这个故事

在远古时期

为一位神所著

并不新奇

亦不复杂

蔚蓝色的海水怒吼着

翻腾着冲刷沙滩

耀眼的光吸引了

一位丰腴的妇女

摇着肥大的腰

一扭一扭地寻去

这是条贝壳项链

璀璨的一枚奇特的贝壳

在阳光的照耀下

发出无可挑剔的光芒

她兴奋了

庆幸自己得到了

一条这样的贝壳项链

急忙用手去拾

忽然

神降临了

和蔼地制止她

并对她说:

“你很幸运

贝壳项链被你发现

不过

你要有被它认可的心

才可拥有它

现在,闭上你的眼睛

用心去摸吧。”

妇人是个野心家

她正是部落的酋长夫人

她的珠宝可以填一条河

但她,还不满足

用人们那宝贵的精力

换取更多的珠宝

她要全世界的珠宝

成为她地下室的一部份

她嫉妒比她美的女人

比她的珠宝还好的

一个个拥有者

妇人遵照神的话

占有心,野心,与嫉妒心,

在她的心里周旋

一道灼热的光

忽地撕裂了她的身体

神不语

拿回项链消失了。

专家点评:

本文立意浅显而耐人寻味,富有丰富的意蕴,情感真挚,构思大胆新颖、有独创性,寓情于景,情景交融,不露雕琢痕迹而颇有情韵,感情在结尾处得到了升华。

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篇6:捡贝壳

全文共 514 字

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暑假我们一家去了马来西亚旅行。我们每天都会去不同的景点游玩,我非常开心。最令人难忘的是我们一起在沙滩上捡贝壳

早上吃完早饭,妈妈帮我和弟弟换上游泳衣,擦上防晒霜,穿好防晒服和戴上帽子,每个人拎着一个小桶,兴高采烈的向海边出发了。

今天的大海可真美呀,有白白的浪花,蓝蓝的海洋,金灿灿的沙子。我们沿着沙滩非常仔细的找,找呀找呀,一路上找到了许许多多的小贝壳。最令人惊喜的是,一个浪花突然打上岸,冲上来了一个白色的大海螺,我连忙把大海螺装进我的小桶里,生怕他又被海浪带走了。接着海浪又出来了三个漂亮的贝壳,它们又大又完美,我兴奋的一边喊一边把它们装进小桶里。弟弟听见了我的欢呼声,赶忙跑过来,和我一起,等着海浪给我们带来的惊喜!可这次海浪冲不出贝壳了,好像在说:“对不起,我的礼物不多了,如果你还想要更多,就到沙滩姐姐的身上找找吧。”于是我们又到沙滩姐姐的身上捡,沙滩姐姐的身上的沙子又软又细,踩在脚上软软的,舒服极了!不一会儿我们就捡了满满一大桶的五颜六色的贝壳。我们拎着沉甸甸的小桶,开开心心地回家了。

回家后妈妈看了看堆成山的贝壳,笑着对我说:“雅言,你都快变成收藏家了!”听完后我开心的笑了!

同学们,你们记住我这一天的快乐了吗?

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篇7:沙滩上的贝壳作文

全文共 738 字

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沙滩上有颗饱经沧桑的贝壳,那是犹太人民族的故事。在二战被逼迫得流离失所,无家可归的时候,犹太人们仍抱着复兴的希望,他们从不放弃,从不妥协,他们坚守信念,传递勇气,因为他们有一个信念来自于哭墙。那堵饱经历史沧桑的哭墙,记录着民族的苦难与过去,光荣与梦想。每一个犹太人都会在某个特定的时刻来到哭墙下,纪念自己的前人,正是这份纪念的心情,让这个民族保存着自信、坚韧,让他们再一次在地平线上高高站立。

沙滩上有一颗闪亮的贝壳,那是居里夫人对民族的怀念。居里夫人一生清贫,在年少求学之时已离开祖国。在科学领域里孜孜不倦追求多年之后,她终于在金属中提炼出钋这种放射性元素。她知道这元素将带给她数不尽的荣誉,而她,这位感恩的科学家,立即想到以Po来命名这元素,以纪念她的祖国波兰,或许正是这份时刻惦记着祖国的心情,让居里夫人一直不懈努力着。之后,她又提炼出镭,并成为少数两次获得诺贝尔奖的女性。

沙滩上有一颗感恩的贝壳,那是作家三毛心中的那棵草。三毛在异地求学时曾经失落无助,就在这时,有一位陌生的同学送给她一棵不起眼的小草,并鼓励她振作起来。三毛的心灵十分感动,她在《有人送我一棵草》中写到:草会枯萎,我不知道用什么方式纪念这位不知去向的同学。我只有把这份帮助人的心,这份感恩的心传递开去,去帮助更多的人。三毛用她的真切行动做到了,她用细腻的文字和真挚的感情,感动和滋润着读者们的心灵,这便是她的纪念方式。

有人从黄河的各水段中采集不同的样板,来纪念创造灿烂华夏文化的先人;有人羁旅在外,仍随身带着泥土,纪念自己的祖国;而我们,在细雨纷纷的清明时节,总会带着思念,去纪念为我们幸福献出生命的烈士们。怀着一份感恩,怀着一份信念,我在沙滩上拾取几颗贝壳,珍藏在身,纪念历史,心中已准备好,创造未来。

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篇8:可爱的小贝壳

全文共 214 字

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今天,老师说给我们带礼物,我兴奋得不得了。老师把电脑打开,给我们看了看照片。看完照片,老师就来发贝壳和海螺。可是老师是怎样发的?老师说:“做过吉祥物的小朋友上来拿。”我就上去拿了一个非常可爱又美丽的一个小贝壳。这个小贝壳很像一个小碗。下课了,老师说:‘’把你们自己的小贝壳和海螺拿去卫生间洗一洗。“我们都把贝壳和海螺洗了。我仔细看了一下发现这个贝壳的颜色很白很白。它有条纹,它有香味,它的形状是三角形的。

啊!今天我们都太开心了。

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篇9:阳光沙滩作文

全文共 418 字

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今天,我来为大家介绍一下阳光沙滩。那接下来您跟我一起走进这个美丽的地方吧!

上个星期六,爸爸和妈妈带我来到了阳光沙滩。沙滩上有许许多多的小朋友在一起玩沙子,他们有的在堆“沙堡”、有的在堆“火车”。这里的水清澈见底,周围还有许多礁石。夏天的时候,我和妹妹经常来阳光沙滩,坐在礁石上戏水,可开心了。

河的旁边有一座瞭望台,我建议你到晚上去瞭望台看一看,那时风景可美了,你可以看到一栋栋漂亮的大楼,一排排川流不息的汽车。抬头望望,满天的星星闪烁光芒,真像一颗颗闪闪发光的宝石,美丽极了!

但是上瞭望台的时候,一定要小心,因为台阶很高,楼梯比较陡,所以小朋友上时一定要和爸爸妈妈一起。瞭望台北侧有一个游乐园,在游乐园里可以玩旋转木马,滑滑梯等。游乐园北侧还有一些健身器材和座椅。我最喜欢在夜幕降临的时候来阳光沙滩玩,因为那时的夜色是最美的。

这就是我为大家介绍的阳光沙滩,是不是很美呢?那大家快来阳光沙滩畅游吧!保证您喜欢!

指导老师:任萍

[阳光沙滩作文

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篇10:摆贝壳

全文共 585 字

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顶着蒸人的暑气,心中默念着海子的:“面朝大海,春暖花开”,屁股也兴奋地坐不住。大海,我来了。 海边,赤着脚丫一蹦一跳,没有望不尽的椰子树和遍地的贝壳,只有几棵棕檩树和威严的沙雕,没有“春暖花开”,只有热气直冒的沙子。 滚滚大浪伴着潮声催促我快点下海。来不及听妈妈的嘱咐,摆个最自然姿势迎接大海的拥抱。望着漫天无际的大海,天与海亲密的交融在一起,似乎没有距离,都是蔚蓝,让人深深地着了迷。猛然间,远方传来了轻轻的闷雷声,随着人们的欢呼,惊叫,近了,更近了。我来不及多想已经被卷进大浪中,好爽,好凉,好咸。一阵大浪,海面渐渐平静,在太阳的光线下闪烁着隐隐波纹。

水呛够了,狼狈地跑上岸。也许是一时兴起,也许是心底的疙瘩未解,传说中的贝壳呢?传说中的海螺呢?像哪吒一样来个翻江倒海,我要用我的小手创造奇迹。有人的地方就有路,有海的地方就有贝壳。招呼同伴一起挖贝壳,哥挖的不是贝壳是智商。这贝壳虽小却又要脑力又要体力。我学着别人的方法,寻找沙滩上有小孔的地方,本帅哥开始下手了。我挖,我挖,我挖挖挖,没有?看着别人轻松的挖到贝壳,听着同伴又一次炫耀成功,我挖的洞也有一尺吧?我赌气抓起一把沙子正想仍,咦?这是——贝壳的碎片?“天将降大任也,”我自嘲又兴奋的边卖弄边挖。 轻轻的向大海挥手,深深的感谢贝壳与海螺的盛情,再一次亲吻温柔的细沙,带回了满怀的好心情,好记忆和那海边的一切。

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篇11:捡贝壳

全文共 279 字

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今天,我和爸爸妈妈一起去沙滩,来到那里,我看到海面上有许多人在划船,我迫不及待地拉着妈妈的手说:“我们也去划船吧。” 妈妈说:“好吧!”

于是我们租了一条船,我急忙爬上去,拿起船桨,用力地往前划,可船偏偏不听我的使唤,在原地转来转去,我越着急,它越不听我的使唤。爸爸说我们没撑握好技巧,我们几个要协调起来,这样船才能往前开。妈妈说:“预备开始”我们一起往同一个方向开,经过我们同心协力,船往前开了,不一会就划出很远了。我心里想:“其实划船也不难嘛,关键是要技巧。” 我回头一看,离岸已经很远了,我们调头行驶,飞快地往岸边划。

今天的划船太有趣了,下次来我还要玩。

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篇12:观看贝壳展

全文共 344 字

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地球上大海最美丽,海洋里海贝最迷人。小时候,听奶奶说大海里生长着各种各样、五光十色的美丽贝壳,我一定渴望能见到这些美丽的贝壳。国庆期间,学校组织我们去参观贝壳展,碑刻展览会上有许多千姿百态、玲珑剔透、色彩艳丽、花纹精美的贝壳,有:水字螺、黄金宝螺、红翁戎螺、扶轮螺、星螺、星星海菊蛤等。我最喜欢蜘蛛螺,它属于凤凰螺类,贝壳坚固,螺层有9——10层。蜘蛛螺主要分布在海南岛文昌、琼海、陵水、三亚、临高沿海,也产于中国西沙群岛、台湾,日本、澳大利亚、菲律宾也有分布。看到这些美丽的贝壳,我还真舍不得离开,奶奶见我这么喜欢,就给我买了一个红色的海星标本,这样我就能天天见到贝壳了。参观了贝壳展,使我打开眼界,亲眼看到了我一直想见的美丽贝壳,更重要的是,我们一定要保护大海,使海贝生长得更加丰富。

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篇13:贝壳里的珍珠

全文共 594 字

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沧海月明珠有泪,蓝田日暖玉生烟。

这是李商隐为珍珠写下的千古名句,刚刚浏览了许多有关珍珠的传说,几乎都是说珍珠与眼泪是分不开的,这让我稍稍有点迷信了起来,眼泪,痛苦,珍珠,这几个词连在一起,就是我的女儿,我自认自己是一个贝壳,女儿这粒沙子,在我的体内,不断地流着眼泪,而我,则将那串串的眼泪痛苦地咽进心里,并一刀刀削下自己的血肉,孕育着这颗晶莹剔透的珍珠。珍珠是贝壳的痛苦凝结而成,她最终成为了撼世的珍宝,贝壳则腐烂化为泥土,但贝壳一定是笑着走的,因为她已经没有了痛苦,没有了眼泪,一切全都凝在了珍珠的光芒里,她知道自己是值得的。

女儿,你什么时候才能知道,你来自我的眼泪,尽管为了抚养你,我把眼泪都吞进了肚里,让自己变成一个恶妇,让你的眼泪在我的眼里流!在我的心里痛!在我的伤痕里颤抖!在我雪里的梅枝上结冰!女儿!

你无数次的抱怨,都是心里我无数次的滴血,颤抖,而不再是那清澈的泪滴。我不想惊动你,不想!你这颗小小的珍珠,就在我心里成长吧,让我无数次拿起的笔,无数次张开口,都封上,为你把那些迷茫挡在贝壳的外面,我的女儿!

你的抱怨,是我无法化解的痛,但我只能,痛着,抽搐着,颤栗着,环抱着你。你以为,外面那么冷,但你怎知,贝壳更冷,所以,她必须坚硬,为你,我的女儿!

总有一天,你用自己的眼泪,自己的毅力,自己的坚硬,自己的圆润,自己的光华,献于世人,你就会成为珍宝,真正的珍珠!这是我的女儿!

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篇14:小学描写贝壳的作文

全文共 326 字

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去年暑假,我的家人和我的一个阿姨刘来到海滩收集贝壳

刚到的时候,海水退去,露出各种贝壳。我有点惊讶。太美了。我妈跟我说:“不要光看,赶紧捡贝壳,不然以后就完了。”我在海滩上看到许多贝壳。我蹲下来,仔细挑选漂亮的贝壳。

很快,我看到远处的海浪翻了过来。潮水似乎在上涨。真是壮观。我又愣住了,我妈走过来说:‘你是捡贝壳还是看风景?不要很快接他们。5分钟内给你50个漂亮精致的贝壳,”

我妈要求太高,我也没办法。我去找我妈,求她:‘找不到了,可以不找了吗?’我妈看着我,一副‘不’的表情,我又白走了,想着一定要找到。我不管是不是优质外壳,我都放在口袋里。我抓了那么多贝壳,就铺在地上选优质的贝壳。

很快,我就找到了70多个精美的贝壳。收集贝壳的任务在黄昏时结束了。

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篇15:贝壳小学

全文共 388 字

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我是一个生活在北方的孩子,向往波澜壮阔的大海,更喜欢五颜六色的贝壳

形状各异的贝壳在潮涨潮落之间留在了柔软的沙滩上,它们在阳光的映照下反射出耀眼的光芒。贝壳的种类可真多啊!有的像一把展开的扇子,有的像尖尖的竹笋,有的旋转着像螺丝,还有的像蜷缩起来的刺猬……贝壳很小,却非常坚硬。有的雪白无暇,表面上有一层层波浪形的条纹;有的背面像珍珠一般洁净光滑,闪着蓝莹莹的光;还有的回旋的花纹中有着或深或浅的颜色。它们十分精致,静静地躺在沙滩上,简直就是一件艺术品。沙滩上还有另外一种不引人注目的贝壳,它表面粗糙裹满泥沙,略显丑陋,往往是这样的贝壳才会蕴藏宝藏。

还有一种贝壳很神奇。在它的身上可以闻到大海的气息,湿润而清新。把它放在耳边,就会听到大海的波涛,有时还会在海浪声中听到海鸥的叫声和远处轮船的汽笛声。听着这些神奇的声音,我仿佛置身在大海边像海鸥一样自由自在的翱翔。

[贝壳小学作文

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篇16:小学描写贝壳的作文

全文共 1161 字

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在我的塑料文具盒里,放着一枚我鼓珍爱的扇贝,每当我看到它时,就好像又来到了广阔无际的大海边,又看到了海边那个穿红褂的小妹妹……

那还是前年,在海滨度暑假的最后一天的黄昏,我和几个伙伴一起赶到农贸市场,想买几个近处海滩拾不到的漂亮贝壳,带回北京送朋友。

海滨的农贸市场,对于我们这些城市里长大的孩子来说,真是一个五光十色的新天地。在卖贝壳的行列里,有一个穿大红褂的女孩,看样子只有十一二岁,她不像别人那样高声地叫卖,只是一面用手搬弄着脚趾头,一而睁大眼睛,专注地看着来往的人和车。不知是她的衣着,还是她的神态吸引了我,我和伙伴们说:“走,买她的去。”

她的摊子上,整齐地码着一小排“猫眼儿”和一小排扇贝,她见我们要买,很高兴,一个劲地让我们挑选。

我一面挑,一面打录着她那黑红黑红的小脸,问“是你家里让你出来卖的吗?”

“不,不是。这都是我自己拣的,卖了钱也归自己,秋天开学好交学费。”小姑娘天真地说,“我自己的都攒齐了,现在给弟弟攒。”

我觉得这孩子挺可爱,便挑了4枚好看的扇贝,给了她4角钱,和伙伴们一起满意地离去了。

在往回走的路上,我一面走,一面美滋滋地欣赏着扇贝,突然,我发现一只暗红色扇贝缺了一个小角,只怪我当时只顾选颜色,没发现这个缺点。带这么一个扇贝回北京,算怎么回事?我跟同伴们商量一下,决定回去找小姑娘换。

天将黑了,市场上的人己不多了,红褂小姑娘也正在收摊子。当我们向她说明来意时,果不出我所料,她为难地说:“没的换了,刚才又来了一个老大爷,都买走了。”

我看着她那鼓鼓的小包,不相信地说:“只换一个。要实在不肯换,我多给你些钱,再买一个不?”

听我说完,小姑娘突然红了脸,低垂着头:“没了,真的没了……明天下午,你再来……”

“明天下午?哈!明天早晨七点,我们就‘开路’了!”我有点恼火,乡下人,真小气!不给换就算了!我们懊丧地走了。

第二天一早,我们提着大包小包来到了汽车站,等候开往火车站的汽车。

“大姐——”身后传来清脆的声音,我猛一回头:噢,红褂小姑娘!她气喘吁吁,额头上还沁着一层细汗。

“给你——”她向我摊开小手。

呀!好漂高的一枚扇贝!

“你们走得早,现去赶海拾怕来不及,就给你这个吧。”

她说着,把扇贝塞到我手里,笑了笑,拉起一个小男孩走了。

这突然发生的事,使我有些不知所措,当我低头看那扇贝时,惊呆了,这不是一枚普通的扇贝,扇贝背面像珍珠般地闪着蓝莹莹的光,正面像展开的孔雀尾巴。整个扇贝洁净光滑,显然是经过了千百次的抚摩和拂拭。啊,这一定是小姑娘心爱的东西!我恍然大悟……

然而,当我抬起头想向那个小姑娘道谢的时候,她己经走了,她沿着海滩一直往前走,越走越远,在蓝色的大海边只剩下红红的一个小红点儿。

事情过去快两年了,我一直把那枚美丽的扇贝珍藏在我的文具盒里,每次打开文具盒,我都不由得会想起那个身穿红褂子的小姑娘。

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篇17:蓝天、碧海、金沙滩作文

全文共 1085 字

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“我们看海去!我们看海去!蓝色的大海上,扬着白色的帆。金色的太阳,从海面上升起来,照到船头。我们看海去!我们看海去!”原来我读到这首诗时,就会对海充满向往。自从经历了日照一日游后,再读到这首诗时,就会深有体会。

那天我早早起床,坐上了大巴,来到了太阳一升起就照到的地方也就是我们今天的目的地——日照。首先是赶海区。我先是看到了蓝蓝的天空,白云朵朵,仰望蓝天大多有白云陪衬,那些变幻莫测的云,或流动,或停驻,有意无意地为蓝天添了装饰。我还见到了真真正正的大海,我一看见大海就迷上了它,一望无际的大海,阳光照在海面上,一个浪打过来,打碎了那平静的海面,波光粼粼。有很多赶海的人在那里快活地跑来跑去,一手提着小桶,一手拿着铲子,在海水来临时将铲子挖起一个个漂亮的贝壳。车还没停,我就已跃跃欲试,忍不住要拥抱大海,对我来说,现在的每一秒是多么地难熬。终于下车了,我与朋友们一起奔向沙滩,我的感觉先是滚烫,然后我从来都没有这么舒服过,我实在是没想到金色的沙滩是那么软绵绵,比拖鞋还要舒服,我兴奋地跑来跑去,甚至都有些舍不得转移视线。再看看沙滩边的大海吧,海面有时风平浪静,有时波涛汹涌,还有的时候起伏不平。我早已迫不及待,嚷嚷着要去捡贝壳,所以我光着脚丫拿着铲子,在接近海面的土地上东挖一下,西挖一下,挖到了许多漂亮的贝壳,有螺旋形的,有喇叭形的,还有奇形怪状的。我挖了慢慢一桶,这时一个大浪过来,扑打着我的小脚丫。这不仅让我想起了一首歌《赶海的小姑娘》:“松软软的海滩呀,金黄黄的沙,赶海的小姑娘光着小脚丫……”

然后,我们开始了今天最激动人心的事——游泳去咯!我们来到了游泳的地区抱着一个游泳圈,我不敢下去游,但是我有足够的胆量在岸边上拥抱大海,也就是在靠近海边的地方跪着,刚跪下,一个大浪将我托起并往回送,弄地我眼睛里进了水,这是很不好受的,我的耳朵里也灌满海水,而且我还喝了一口海水,哇哇哇,这真是比一千克盐还要咸。后来一个小小的浪头打过来,只淹没了我的腿部,因为海浪没有再次打湿我自己,所以我幸灾乐祸,大喊:“好!”,没想到,后面一个特别大的浪向我扑来,哗地一声给我洗了个澡,我使劲甩甩头,加上了一句话:“哦,不好!”我一般在海水退潮是学会了一点游泳,我觉得游泳对我来说,是件很刺激的事情,只有一个字能形容我那时的心情:爽!我简直是一刻也不想休息,只想着去游泳,我一上岸休息就只有几分钟,因为我太等不及了。不过刚开始,我游得像一只笨拙的小螃蟹,后来我慢慢找到了感觉。可是我还没玩个够,导游就说要走了。

我在临走时,重新看了一眼日照,我发现,日照真的拥有所谓蓝天、碧海、金沙滩。

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篇18:畅游厦门沙滩

全文共 261 字

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7月22日,我们来到厦门,它是一座漂亮的海滨城市,在我们祖国的南边,那里有高大、树叶茂密的榕树,还有香气扑鼻的三角梅,还有那诱人的海滩。

第二天上午,我们就迫不及待地来到白城沙滩,我走在岸边,海浪轻轻地拍打我的脚面,细细的沙子滑进我的脚缝里,痒痒的。我踮起脚尖在沙上写字,潮水涌上来把我写的字冲得一干二净,我在沙滩上挖了一个陷阱等待潮水上来,留下一点点痕迹。

我跟大海玩耍,大海送给了我很多礼物,忽大忽小的海浪,弄湿了我的衣服,凉凉的,赶走了我的疲倦。我还捡到了很多贝壳,放在瓶子里。我兴奋及了,大海你真有趣,下次我还要来玩。

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篇19:青岛沙滩

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这个暑假,我们一家和小姨一家去青岛旅游了。

我们去了金沙滩,到了那儿我兴奋得简直要疯了。这是我第一次看到大海喔!海水蓝蓝的,沙子黄黄的,看到这景象,我和弟弟赶紧脱下衣服,像匹骏马似的奔向大海。

哇!海水好清澈啊!都能看见水下的贝壳。我往里走的时候,突然一个浪花向我打来,我第一次感受到浪花打到身上的感觉-就像盛夏凉风吹过一般。我继续往前走又一个浪向我打来,哇!那实在太爽了。

在海里,我不断跟浪花拥抱着亲吻着,正在我玩得高兴的时候一个大浪向我打来,浪头打在我身上,就感觉有人在推我一样,使我站立不稳扑倒在沙滩上。

这时候,我想起一个游戏叫“埋人”。就是把人埋在沙子里,但是不能埋上头。想到这儿,我和弟弟赶紧跑上沙滩,把各自埋在沙子里,当我们站起来的时候,身上沾满了沙子,就像沙子人一样。我们又赶紧跑大海里,海浪就像一台自动冲水机一样把我身上的沙子冲的干干净净。可我们也吃了几次亏,喝了好几口海水。呀!真咸啊!

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篇20:贝壳在哪儿

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爸爸挑了一个最大贝壳,和妈妈弟弟嘀咕了几句,把贝壳藏在一个人的裤袋里,让我猜在哪。

爸爸神气地说:“在我这儿。” 弟弟生气地说:“不在我这,在妈妈那儿。”

妈妈淡定地说:“不在俺这儿。”我左思右想,绞尽脑汁,也无从下手。就在这时,我突然想到了假设法,奥数真没白学,嘻嘻!

我先猜在爸爸的口袋里。 假设爸爸说得是正确的,你妈妈的话也是真的与已知矛盾,那么爸爸说在他那儿是假的,弟弟的话是真的也已知矛盾,只可能在妈妈或弟弟的口袋里,不在爸爸那儿。

第一个我猜错了。哎! 我再猜在弟弟的口袋里。

这样的话,可能性只能在弟弟和妈妈的口袋里,开始他们两的假设。 假如在弟弟那儿,他说的就是真的,妈妈的话是真的又与已知矛盾,那弟弟的口袋里也没有。

我老猜错,第三次我不会猜错了,在妈妈的口袋里,因为只有三个人! 暑假天里闷的很,我就和爸爸妈妈,弟弟去凉爽的海边玩,避开火辣辣的太阳,享受凉冰冰的清水。没想到生活中处处有数学!

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