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沙滩上的贝壳作文(经典20篇)

导语:在贝壳与沙中我们也能得到很多的道理,小编整理贝壳与沙的作文,希望对你有所帮助,欢迎阅读。

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海边捡贝壳

全文共 542 字

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每当我闭上双眼,我的眼前就会呈现出那一幅画面——我第一次在海边捡贝壳的情景。以前,我去过的海都没有贝壳,我只在电视上看过一个又一个那色彩鲜明,形状怪异的贝壳被那汹涌的浪花冲到岸边。那时我心里总想着;要是能亲自到海边捡一次贝壳,那该有多好啊!

我的愿望终于实现了。再一个晴朗的夏日里,碧空万里无云,我和妈妈乘车来到海边。我那高兴劲就别提了,一下车,出现在我眼前的是那一片金黄的海滩,仿佛是一张金黄色的巨布铺在上面。眺望大海,蔚蓝的海水一望无际,一直到天边。还有那蓝色油轮的声响,在向人们报告归来的喜讯!

我先向海滩进行一次“扫描“,可我却只顾找yjbys海滩干的一部份,所以过了半天连一个贝壳都没有找到。正当我有些灰心时,妈妈看穿了我的心思,把我领到一处湿漉漉的海滩上。只见这边的海滩上有一个个在阳光的照耀下会发亮的东西,定睛一看,原来是一个个外形精致的贝壳。我小心翼翼地捡起一个贝壳,生怕把它给弄坏了。我仔细地观察它,只见它外表灰黄灰黄的,上面有一道道波纹,特别漂亮。把它贴在耳边,还可以清楚地听见那清脆的海浪声呢!

“海边的贝壳可真多啊!”我不由得感叹。的切,不到一会就捡了许多。它们形状各异,大小不一。大的不过手掌般大,小的不过橡皮大小,各有各的姿态。

这次捡贝壳使我留恋忘返,回味无穷!

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篇1:阳光沙滩和海浪作文600字

全文共 619 字

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夏日炎炎,人们总是想着法子来避暑,而我们一家三口的法子是——去滨海城市青岛的海边,感受夏日戏水的清凉与快乐。

到了青岛,我们最先去的是八大关的海边。我们站在沙滩的边缘,远远望过去,大海一望无际,海面上有许多只大轮船在开动,大海清新的盐水味扑鼻而来。上午人很少,只有几个人在海边玩耍的影子。我迫不及待的脱下鞋子。在阳光的照耀下,沙滩仿佛发出了金色的光芒。我赤脚踩在上面显得有点烫脚。走到了海边,海浪轻抚着沙滩,发出“哗哗”的声音。我踩在被海水轻抚过的沙滩上,浪花拍打着我的脚丫,细沙流入我的脚趾间,听着人们的欢声笑语,十分惬意。

中午的人渐渐多了起来,我也换好了泳衣,套上救生圈,奔向了大海的怀抱,嘴里还大喊着:“大海,我来了!”我站在清凉的海水里,中午那毒辣的阳光也变得微弱起来。爸爸拉着我的救生圈,快速的往前跑。我的救生圈两旁激起了两排水花,仿佛开启了快艇。有时候淘气的“浪花宝宝”会跳到我的嘴中,海水又咸又涩,可丝毫减少不了我对大海的热情!

玩累了,我们来到了沙滩上。转眼间已是下午,阳光对我们露出了和善的微笑。爸爸找了个舒服的姿势,打起了盹,我开始了我的恶作剧。我用沙子把爸爸的下半身掩埋了起来,堆出了美人鱼的曲线,用手指划出鳞片和大大的尾巴。等我刚做完这套“人鱼服”,爸爸就醒了过来。说时迟,那时快,妈妈正好拍下了这一刻,爸爸那睁着葡萄一样的眼睛和张着河马一样大的嘴巴时惊讶的表情真令人发笑呀!

阳光、沙滩和海水组成了这个夏日最美的风光。

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篇2:记忆里的沙滩为题目的作文

全文共 426 字

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在我的记忆中,有许多令我难忘的事,但最令我难忘的是一次海边的经历。

那次我们全家去海边游玩。蓝天,白云,大海,还有金色的沙滩,多美的一幅图画啊。我顾不得遮阳伞下妈妈的告诫,光着脚丫呼喊着冲进了这幅美妙的画卷。我在海里有时拍打追逐着浪花,有时在沙滩上捡着浪花下五彩的贝壳儿。我自己要变成大海里的一条小鱼儿该多好啊……

好像好长时间都没看见妈妈了。我记得妈妈跟我说过玩一会儿就得回去。我猛地一回头,可爸爸妈妈在哪里呢?岸上的五颜六色的遮阳伞就像一串串彩虹,一直延伸到远方。遮阳伞竟然都是一个样子的。我顿时想起了妈妈那温柔的目光,慈祥的脸……我蹲在了沙滩上号啕大哭起来。妈妈呀,你在哪儿呢?

当妈妈找到我的时候,一把就将我搂在了怀里。我抹着眼泪,抬头看时,我看到的竟是一张惊慌焦急的脸,她嗓子已经快喊哑了,头发紧紧地贴在嘴边,眼角还余有一丝丝的泪花……

那次的人生经历,让我记住的不仅仅是蓝天、白云、大海、沙滩,更是妈妈那张惊慌焦急的脸……

[记忆里的沙滩为题目的作文

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篇3:捡回记忆的贝壳

全文共 586 字

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朝花夕拾,多少值得留恋的东西封存在记忆里。可是,时间让曾经刻骨铭心的回忆模糊在某个角落里,如落叶,任风吹散,腐朽在土壤里。想要再去找寻时,它或已残缺不全,或已消失不见。

曾被认为是微不足道的东西,现在是多么的弥足珍贵。

没有想到,我竟然把那“乱七八糟”的东西拿到大学来了:一张在高中冬至时的饭票,物理老师曹天全老师在监考我们时练字用的草稿纸,甚至自己整理得几张化学笔记,同学写给我的小纸条,高考前开级会时无聊作的笔记,怕记错而写下来的物理公式,每一次考试的成绩条,高考的准考证,英语口语听说写着座位号25号的小四方纸……

这些不是垃圾,这是回忆留下的痕迹,这是让我能够将那离散的点串成珠链的线。琐碎的事,总是那么容易忘掉。踏在漫漫沙滩上,捡着记忆的小贝壳,清凉的海水冲着小脚丫,我仿佛又变成了一个小孩子……

记忆,虽是过去,但我想在我成熟的时候,想想我当初是多么的幼稚;在我为人父母的时候,能够更加理解小孩的心理;在年老的时候,还能再过一回青春。记忆与现实的巨大落差,也许让我们理解得更深。

走过的曾经,我犹有依恋。也许,一切的一切迫使今夕紧牵着的手分开,但在千丝万缕中,藕断丝连。走过的曾经,多多少少还能给我当时的感觉。

记下还能回想起的感受,不要轻易让它从指间流走。这并不是迷恋过去,并不是沉睡在过去的光环抑或是苦海当中,而是为了更好的未来。

在回忆中思考,体味,会有不一样的滋味。

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篇4:奇妙的贝壳作文400字

全文共 404 字

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说到我家的动物和植物,那可真不少!动物有蜗牛、乌龟和金鱼等,植物除了绿萝、兰花还有各种各样的多肉植物。不过,今天我观察的对象不是它们,而是一种我们常见的但又经常被忽略的贝壳类动物,它就是花蛤。

花蛤有着坚硬的壳,很像一位勇士的铠甲,而且非常光滑,壳上的花纹非常有趣,一圈一圈的像山水画一样。我还观察到了一个有趣的现象,花蛤能探出头来像水枪一样喷水!我猜了猜,可能是因为它在壳里太闷了,所以才探出头来的吧。最后进行的观察项目是我最喜欢的,就是——吃。烧熟后的花蛤,它的壳张开了,身子也缩了回去,可是还有些花蛤像调皮的孩子,壳闭得紧紧的,偏偏不让我吃掉它。

观察真是我们生活中的好帮手,它可以让我们深入的看到很多平时没留意的事物,帮助我们打开新的视角,更好地感受大自然的魅力。就像小小的花蛤一样,看上去很简单,其实它的故事一直没讲完,因为花蛤会不断的变化,但我们只要仔细观察,就可以不断发现花蛤的新故事,讲也讲不完!

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篇5:情系贝壳

全文共 967 字

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亲爱的宝贝:

我可爱的你,究竟是什么原因你消失在我的视线里,一瞬间也看不见你的背影,你是讨厌我了,你抛弃我了,你好狠心。

我难以想象,如果没有你,孤独的我又会怎样?如果没有你,我难过时谁会抚慰我。

每天夜晚与你入睡,每晚都是甜甜的梦,如今,你不在我身边,每天我只能伴窗外呼啸的寒风安睡,让我度过一个寒颤的夜,每晚都会被惊醒,你真的忍心吗?为什么,我日日夜夜想念着你,无时无刻地牵挂着你。

我的宝贝,没有我你会不会寒冷,亲爱的,你在哪?快回来,我需要你。

那是一件吸引人的宝贝,那是一个贝壳,上面镶着一颗彩钻,让我心醉,我痴迷的望着它,它也好像在冲着我眨眼睛,那镶在它两边的钻石就是它的眼瞳,它用它最妩媚的姿态挑逗着我,噢,它就是一个美少女,可以想象如果它真是美少女,那可定会拥有精致如雪的脸庞,那红而柔软的唇就是果冻,大眼睛一闪一闪的不时放电,所谓回眸一笑百媚生。我看着它——那件艺术品多么让人情不自禁的发出感叹,虽然这只是个贝壳上的美少女。

当我把它买下,那种凉丝丝的感觉呀!让人舒服至极,手触到那一颗钻石,稍一使劲摁会有些痛,但是却是它最美丽的“刺”。让人为它拜倒的宝贝,如果没有你我真不知道孤独的我会怎样?如果没有你黑夜我将与谁对话无限的倾诉?如果没有你受伤的我会不会被击败?宝贝我不能没有你。

我如往常一样回到家,观赏着你,用手里的温暖传递给你,小心翼翼将你放在桌上,留恋的望着你,然后去吃饭。吃完,我迫不及待的冲到卧室,但是心却冰冷了,因为贝壳失踪了,我的笑脸瞬间僵硬了。妈妈,我大叫,妈妈说:“怎么了”?我问:“贝壳呢”?“贝壳,不知道啊!丢了”?我不再理会妈妈,发疯似的翻找着。在床底下我看到一个闪闪的东西,以为是它,我顿时不在那么紧张,拿出来之后,我啪一松手,那不是剥壳而是一个闪光灯,心碎成了两半,挂着些泪痕。

心情一直很不好,我寻找这翻出的却是其他的。

一天,桌子上放着个东西。是我的贝壳可是它却碎成了两半,它不再完美,还有些碎块,在它的傍边是一个一模一样的贝壳。还有一张纸条,上头写着,欣欣,是爸爸打碎了你的贝壳,怕你伤心我便叫去云南的朋友给又买了一个。

那一刻,我觉得贝壳更加灿烂耀眼,贝壳盛载着那爱心针线将我碎裂的心缝合上了,那盛载这无限暖融融的亲情温暖人的心扉。那盛载浓浓的父爱,这一瞬间我知道贝壳是载满爱与亲情和童年的记忆。

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篇6:日湖沙滩的记叙文

全文共 512 字

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暑假作文:日湖的沙滩吸引了我

日湖有一个是宁波人都知道的黄金沙滩,这儿可真是美极了。

沙滩周围,是一种我不知名字的树。它的叶子细似竹叶,又像排队似的十分整齐。这些叶子很奇特,却只能衬托它的更为奇特的美丽的花儿。初夏时节,它们便开了。犹如丝绒般的花瓣,越靠近那翠绿的花托,就越白,白得如雪;越远离花托,就越红,红得似火。那一瓣瓣羽毛般柔软的花瓣,迎风招展,远远望去,像红霞,又如白纱,变幻不定。摘下它,将我的鼻子凑近,有一股醉人的芳香,透入我全身。

我挽起裙摆,想玩沙。可我没有工具,只能用手刨一刨,挖一挖。我直起身来,看见一只美丽的蝴蝶飞进垂下枝条的树木。我追过去,看见这是一只黑色花边的蝴蝶。它翅膀边缘黑色,黑边上有由大到小的红色的、半透明的斑点,其余部分也是这种美丽的红。只是,这只蝴蝶在我眼前一晃,就飞了。

我脱下鞋,冲向水,尽情享受这清凉的水。此刻,我觉得身边万物如此美好,便欢快地在水中狂奔。啊!夏日的炎热被我抛向九霄云外,平日的烦恼全都忘到脑后,多么美好的一天哪!我爱这儿,这儿的一切!我见妈妈也进来了,便将乘载着欢乐的水泼到她身上,我们一块儿尽情的玩耍起来。

这儿吸引了我,几乎将我身心都给抓去。哦,我爱你,日湖的沙滩!

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篇7:中考满分作文:读《贝壳》有感

全文共 1066 字

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贝壳,在海滩上如繁星般美丽的贝壳,脆弱而卑微的生命早已结束,却永远留下了那神来之笔的痕迹。

贝壳的存在所受到的注目,不是肉,而是壳。然而壳纵然再美也只不过是收藏与把玩。而作者却在反复联想中悟出了人生的充实之道。有意义的人生,难道不正是这美丽贝壳所带给我们的启示吗。

是啊,文章说的好“比起贝壳的生命来,我在这世界停留的空间与时间是不是更长和更多一点儿呢?是不是也应该用我的能力来把我所能做到的事情做的更精致、更仔细,更加地一丝不苟呢?”的确,我们所喜爱的贝壳之所以如此美丽,是天赐予的,但我们应该做的,就决不是听天由命了。小小的贝壳能让人们所称赞,我们也同样能。

在生命的历程中,在岁月的长河中,有无数的人默默无闻地被接下来的岁月所淹没,更有些人一生碌碌无为,连过好人生的意义都没有。或许在我们争取机会的路上,会为别人所嘲笑,会遇到无数的困难,但我们还是要努力去实现自己的价值。比如说迪士尼,他原本一无所成,企图建立卡通王国,让全世界所欢乐的梦想也受到了人们无情的质疑和嘲笑。但他没有因此而罢休,为了这人生的壮举,依旧努力奋斗着。在无数次战胜困难之后,他成功实现了自己的梦想,发出了最耀眼的光芒,与可爱的唐老鸭、米老鼠一起,刻在人们的心中。他带给世界的童真与快乐,令所有的人都永远铭记。

再比如说鲁迅先生,他明白民族主义,更懂得民族的兴与衰。生在乱世,鲁迅先生放弃了拯救不了中国的医术,而是以笔为武器,与无数苦难的人们一起战斗。在不公平的世界里,鲁迅先生没有放弃,而是号召广大人民起来与军阀抗斗。慈祥而勇敢的鲁迅先生,用他犹如钢刀利刃般的笔,刺进了反动派与军阀的胸膛;他有如父爱般的温暖,激励着每一位努力抗斗的人们。在人们受苦受难时,他总是第一个站出来。直到今天,我们还为他这种精神所感动着。

贝壳只有美丽的花纹,但它的美,足以让人过目难忘,铭记于心。而对于我们90后的青春一代来说,肩负的责任会更重。我们还很年轻,还有很多的路要走,我们要留下属于我们的痕迹。对我们来说,人生的意义就在于能不能体现生命最大的价值。我们青春张扬,不管现状如何,都要努力去走。我们要在有限的人生中发挥出最大的价值。在生命的归宿以前的旅途中我们能做的还有很多。我们应该努力留下成绩,留下伟业,留下痕迹,不要为岁月长河所流逝。

是的,我们要像贝壳那样美丽,学习它,留下生命的痕迹;我们更要沿着先人走过的路,继续向成功奔去,留下一个个瞩目的光点;我们的价值是宝贵而又伟大的。我又是多么希望,在千百年以后,我们这一代的痕迹依旧清晰留在世界的各个角落,我们的价值在世上永在。

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篇8:沙滩上的贝壳作文

全文共 493 字

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在一个迷人的海湾,有一片金色的沙滩。沙滩如慈母般孕育着许许多多的贝壳。它们世事代代都生活在哪里,和睦相处。吸引了成千上万的游客。游客们喜欢光着脚享受着沙滩的按摩,喜欢海风拂过脸颊那份惬意,更喜欢收藏那些奇异的贝壳,对漂亮的贝壳赞不绝口。贝壳在人们的赞叹声中越来越骄傲了。

“沙滩,你看看我,多漂亮呀!游人多么喜欢我,人们可以用我做成贝壳项链,龙、小鸟……”。贝壳得意洋洋地说。

“我和你是一家人,你能出名,我也感到很光荣。”沙滩谦虚地说。

“住口,那是我的荣誉,关你什么事?你怎么能跟我相提并论呢!”贝壳傲慢地说。

沙滩不再理会贝壳了!

光阴似箭,日月如梭,许多年过去了。在这些年里,蓝蓝的海水在不知不觉中变黑了;沙滩也不知何时堆满了瓶瓶罐罐,塑料袋……沙滩也不再像从前那样金黄了,贝壳也不再像往日那样美丽了。有一天,一个孩子和他妈妈路过这里,小孩去拾贝壳,可是被他妈妈拦住了。说:“儿子,这儿的贝壳很脏,不要拾。”贝壳听了,难过地哭了,说:“我现在终于知道,是舒适的沙滩,清澈的海水孕育了我的美丽。唇忘齿寒的教训令人心痛啊!”

贝壳向人类呼吁:“还我金色的沙滩,还我湛蓝的海水,还我幸福的家园。”

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篇9:沙滩上的清洁作文500字

全文共 551 字

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今天,天气格外的晴朗,我的心情也格外的开心,因为爸爸妈妈带我去洲心伦洲岛的沙滩玩。一路上我看着蓝蓝的天空、白白的云朵,兴奋地期盼着能快点看到洁白的沙滩。

远远地见到沙滩,我没来得及欣赏这周围的风景,我就飞快地朝着一处人少的水边沙滩上跑过去。我着急地把鞋子脱了下来,脚踩在沙子上,觉得软软的、痒痒的,好玩极了。

“爸爸、妈妈,快过来,这沙子可好玩了!”我招手呼喊着落在后面的爸爸妈妈。我又迫不及待的自己玩起沙来,挖地道、堆城堡……玩得不亦乐乎。

正玩得高兴时,我抬头看了看周边的地方,发现沙滩上散落着不少垃圾。我的心情变得沉重起来了,心想:“这么美丽的地方到处是垃圾多不好啊,我得把垃圾都捡起来”。我把想法告诉了爸爸妈妈,他们也同意了,爸爸还找来了一个大袋子,准备和我一起去捡垃圾。

“爸爸,一个袋子不够,应该找三个袋子来,我们应该把垃圾分类捡起”。我把老师曾经教的垃圾分类知识和爸妈说开了:“垃圾是有分类的,沙滩上那些废纸、废塑料瓶应该属于可回收物,那些剩菜、骨头属于厨余垃圾,其它的废弃物就是不可回收物了。垃圾分类既可减少占地、减少环境污染,又可变废为宝。”“好!”爸爸和妈妈都不约而同地支持我!

于是,我们提着三个大袋子在沙滩上,把垃圾一件一件的分类捡起来,虽然又脏又累,但我看到清洁美丽的沙滩心里美滋滋的!

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篇10:贝壳在哪儿

全文共 400 字

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爸爸挑了一个最大贝壳,和妈妈弟弟嘀咕了几句,把贝壳藏在一个人的裤袋里,让我猜在哪。

爸爸神气地说:“在我这儿。” 弟弟生气地说:“不在我这,在妈妈那儿。”

妈妈淡定地说:“不在俺这儿。”我左思右想,绞尽脑汁,也无从下手。就在这时,我突然想到了假设法,奥数真没白学,嘻嘻!

我先猜在爸爸的口袋里。 假设爸爸说得是正确的,你妈妈的话也是真的与已知矛盾,那么爸爸说在他那儿是假的,弟弟的话是真的也已知矛盾,只可能在妈妈或弟弟的口袋里,不在爸爸那儿。

第一个我猜错了。哎! 我再猜在弟弟的口袋里。

这样的话,可能性只能在弟弟和妈妈的口袋里,开始他们两的假设。 假如在弟弟那儿,他说的就是真的,妈妈的话是真的又与已知矛盾,那弟弟的口袋里也没有。

我老猜错,第三次我不会猜错了,在妈妈的口袋里,因为只有三个人! 暑假天里闷的很,我就和爸爸妈妈,弟弟去凉爽的海边玩,避开火辣辣的太阳,享受凉冰冰的清水。没想到生活中处处有数学!

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篇11:青岛金沙滩

全文共 456 字

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今天一早,二舅驾车带我们去金沙滩游玩,我们经过了青岛最长的、也是目前世界上最长的跨海大桥—胶州湾大桥,这座桥大约全长有41.58千米;我们花了两个多小时才到了金沙滩,刚一下车,我早已忘记了一路的疲倦,迫不及待地来到了沙滩上,那美丽的景色真是令人陶醉,令人神往;宽阔的沙滩上,满是晶莹、细细的沙子,在阳光的照射下,光斑点点,绚丽夺目。海滩上有许多贝壳、海螺,这都是退潮是掉队的,等海水一涨,他们还要回到大海的怀抱。我也早已忘记了妈妈的嘱咐,脱掉鞋子,踩在那软绵绵的沙滩上,就像踩在松软、舒适的金色地毯;在我走过的沙滩上,留下了一排清晰的脚印。我一只手拎着鞋,一只手贪婪地拣着美丽的贝壳,这是我从来没有体验过的轻松与快乐。我情不自禁地喊了一声:“沙滩上的感觉真好!”

中午,沙滩上人声鼎沸,海面上更是热闹非凡,玩沙子的、打水仗的,人们尽情地玩耍着、嬉戏着。我也高兴地加入了他们的行列,在海水里享受着海浪的冲击。

当我们要离开时,我站在海滩上久久不愿离去,心想:再见了,美丽的金沙滩,等到明年暑假,我一定会再来看海、玩沙。

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篇12:贝壳的旅途

全文共 1205 字

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贝壳,是软体动物科目,英文名为shell,分为五大纲:腹足、头足、多板、撅足和双壳纲。

贝壳的数量、形状和结构变异极大,有的种类具有1个呈螺旋形的贝壳;有的种类具2片瓣状壳;有的种类具有8片板状贝壳,呈覆瓦状排列;有的种类的1块贝壳被包入体内;有的种类贝壳甚至完全退化。种类也非常的多,有:玉螺、紫螺、白玉贝、贞洁螺、海兔螺、珍珠贝、竖琴螺、锦鲤笔螺、宝石钟螺、白星宝螺、火焰唐冠螺、夜光蝾螺、猫眼蝾螺、天使之翼海鸥蛤、女王凤凰螺、水晶凤凰螺、花瓶凤凰螺、紫袖凤凰螺……

珍珠母贝是一种天然生产的古老有机宝石,产在珍珠贝类和珠母贝类软体动物体内,由于内分泌作用而生成的 含碳酸钙的矿物珠粒,是由大量微小的文石晶体集合而成的,因此个个都颜色、纹路都十分独特,满足了许多消费者对个性化首饰的需求。一个世纪以前,深海珠贝是欧洲贵族奢侈华丽的标志饰物,珍珠母贝饰品要进行非常细致的打磨、精确的切割,设计还要求镶嵌就有把蚌壳等贝类打磨成纽扣,装饰在高档的服装上,它们从来都是设计师们最珍爱的朋友。尤其是近两年来,珠宝级的贝壳类首饰也开始越来越被我们都市中喜欢帅性自然的人们所特别钟爱。历经多道工艺处理,才能制成令人赏心悦目的贝壳饰品。在各类贝壳中,以澳大利亚北部托雷斯海峡一带所产的珍珠牡蛎、菲律宾的马尼拉贝、缅甸的缅甸贝以及西印度群岛的巨蚌和皇后大蛤等为上等。早在远古时期,原始人类在海边觅食时,就发现了具有彩色晕光、高雅气质的洁白珍珠,并被它的晶莹瑰丽所吸引,珍珠象征着健康、纯洁、富有和幸福,自古以来为人们所喜爱,从那时起珍珠就成了人们喜爱的饰物,千百年来从不曾被小视与埋没,清朝晚期,杭嘉湖一带,并流传至今。根据地质学和考古学的研究证明,在两亿年前,地球上就已经有了珍珠。国际宝石界还将珍珠列为六月生辰的幸运石。

一个小巧玲珑的贝壳,也能起到大作用。扇面形状的,螺旋形状的,大的,小的,只要加工一下,或穿起来,吊起来,便即可逃脱被人遗弃的命运,在墙壁上、桌面亮丽地展示一番。体积大的扇形贝壳,经过特殊工艺的压贴处理,完整地装饰在木碗内壁上,这样的碗使用起来更环保。而如果把一片片漂亮的珠片穿起来,做成一道帘子,装饰在窗前,东南亚风情的家居场景即刻呈现。 如果把贝壳制成的风铃放在海边,你会用它来听海声,但在喜欢海洋的家中,它的用处可就大了。窗帘扣,小吊环,不加修饰,贝壳就能让你的家呈现出东南亚风景。将海边拾回来的小海螺,光滑、圆润、亮闪闪的,两个配对在一起,做成窗帘扣的吊环,一样美丽非凡,把它们配饰在家里的窗帘上,窗帘也会沾染上海风的味道。 在远古时代时贝壳还有充当钱的作用。

唐代“李咸”在《富贵曲》之中写到:“珍珠索得龙宫贫,膏腴刮下苍生背。” 明代“宋应星”写《天工开物·珠玉》时说:“凡珍珠必产蚌腹……经年最久,乃为至宝。”清代“陈维崧”的《醉花阴·重阳和漱玉韵》词道:“今夜是重阳,不卷珍珠,阵阵西风透。”

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篇13:贝壳的乐趣

全文共 576 字

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贝壳,大家一定都不陌生吧?在海滩,就有一个又一个、千奇百怪的贝壳。这次的综合课我们就做了一次贝壳工艺品。

“叮铃铃,叮铃铃”,我们期盼已久的上课铃终于打响了!同学一个个坐姿端正,听老师讲在做事应该注意哪几点。讲好后,同学们就急不可待的拿出自己带的贝壳,同学们带的贝壳可真是多呀,几乎可以开贝壳专卖店了,让我大开眼界。有红的、白的、紫的;方的、圆的、螺旋的;大的小的;臭的、香的、无味的……我拿出了自己带的贝壳,他们几乎都一个样,我怎么也想不出应该做一个什么东西。正当我寻思做什么的时候,徐威廉的“龙虾战车”已经问世,接着又来了个“海星雷达防伪系统”,可真是有意思。其他同学也不甘示弱,有的拿出了个“蝙蝠鱼”,又有的拿出了个“蜗牛”,还有“螃蟹”、“乌龟”,我的同桌翁佳乐还做了个四不想的“超人”呢……我也不能落后了,绞尽脑汁才想出做一个桥好了。不一会,我的“跨铅笔大桥”就完成了,可黄泽辉过来一碰,我的桥就成“断桥”了。这时候,老师带着林文杰的照相机来拍照了,同学们争先恐后的把自己的作品让老师拍照,我也不例外。可轮到老师拍我的“断桥”时却说:“戚嘉浩,你的作品不够好看,就不拍了。”我虽然大失所望,可还是很高兴,因为这一节课实在是太有意思了!

但愿下一次贝壳工艺品课快点到来!因为这样的课不仅可以让我们大开眼界,而且可以提升我们的动手能力,真是益处多多。

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篇14:关于描写贝壳作文

全文共 645 字

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记忆沙滩上的贝壳

记忆沙滩上,有许许多多的贝壳点缀,最闪耀的那个贝壳里又会有怎样的回忆?-题记

在我的记忆沙滩中,最闪耀的那个称为老师。

从小到大我们接触过不少老师最让我怀念的是我一年级的语文老师,也就是我的棒棒糖老师。大家注意别把我老师想成棒棒糖一样的容貌。

之所以被称为棒棒糖老师的原因又是什么?请往下看。

棒棒糖老师有着仙子般的容貌,乌黑笔直的头发像瀑布似得,炯炯有神的大眼睛上有一个“保护屏障”,也就是大家熟悉的眼镜,樱桃小嘴,白皙的皮肤女生看了羡慕不已,说高又不高的个子,从远处望去就如仙女下凡一般。

依稀记得老师结婚给我们发喜糖的场景。那时候我们都还小,老师好久不来给我们上课,天天都是数学老师来上数学,我们超级想念我们的语文老师,我们就派出了我们的小侦探—班长同志去办公室一探究竟。结果,什么也没探到。有一天老师突然来给我们上课,手里还提了一个超级大的袋子,老师告诉我们她结婚了。我们也没什么理解,只是知道结婚就要有糖,老师说这次来是为了给我们发糖,我们倍儿高兴有的同学都跳了起来。老师先抓了一把糖一扔,反应快的同学抬起腿来就跑去捡糖,可惜可惜啊,我被冠上了反应慢的称号。老师过来问我你怎么不去抢,我说还没反应过来老师偷偷地给我了3块糖,老师走后我剥开糖纸,把搪塞进嘴里,糖甜甜的,心中暖暖的。

最后我来揭晓被称为老师棒棒糖老师的原因!1。老师给我的糖有一个是棒棒糖2。老师笑起来甜甜的,棒棒糖也是甜甜的。

我喜欢吃棒棒糖但是我更喜欢我的棒棒糖老师。

棒棒糖老师是我记忆沙滩中那个最闪耀的贝壳。

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篇15:描写贝壳外表的比喻句

全文共 2257 字

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1、贝壳样子是真多,有的像蜗牛,有的像梳子有的像扇子有的象圆圆的馒头有的像逗号有的像螺丝刀,有的像竹笋;还有的像刺猬。

2、几乎不用怎么改造,只要有形状大小相似的贝壳就可以。一个贝壳做成一个餐具。叉勺,各有各的用场,摆放在餐桌上,别有一番情趣。

3、贝壳很小,却非常坚硬和精致。迥旋的花纹中间有着色泽或深或浅的小点,如果仔细观察的话,在每一个小点周围又有着自成一圈的复杂图样。怪不得古时候的人要用贝壳来做钱币,在我手心里躺着的实在是一件艺术品,是舍不得拿去和别人交换的宝贝啊!

4、这个贝壳很神奇,我把它放到耳边,就会听到大海的浪涛声,闻到大海的气息。有时我还会在海浪声中听到海鸥的叫声,有时我还会听到轮船的汽笛声呢!我常常把贝壳放在耳朵边,听这些神奇的声音,我好像就在大海边自由地生活着……

5、这种贝壳的外形很像天使的翅膀,雪白无瑕。我想它如果在浩瀚的大海里遨游的话,你一定以为是天使娃娃在向你游来呢!它的外壳上有一层层波浪形的条纹,如果你不仔细看,会以为它是海浪呢!每个成年的天使之翼石碱蛤的贝壳里都会有一颗晶莹剔透的珍珠。所以天使之翼石碱蛤是非常珍贵的了。

6、这不是一枚普通的扇贝,扇贝背面像珍珠般地闪着蓝莹莹的光,正面像展开的孔雀尾巴。整个扇贝洁净光滑,显然是经过了千百次的抚摩和拂拭。

7、这只贝没有被孩子捡起。它不漂亮,它在海里的时候,就是一只丑陋的贝。因为有一颗石子钻进了它的壳内,那是个十分硬的石子,又带着棱角,无论如何不能挤碎,它只好受着内在的折磨;它的壳上越来越没有了颜色,没有了图案,它失去了做贝的荣誉;但它默默地,它说不出来。

8、比起贝壳里的生命来,我在这世间能停留的时间和空间是不是更长和更多一点呢?是不是也应该用我的能力来把我所能做到的事情做得更精致、更仔细、更加地一丝不苟呢?

9、我捡的贝壳有的象一座小塔,高高的,底下大,上头尖,有的象块乌龟壳,中间高,两边低,上面还有一条条花纹;有的像孔雀的尾巴。颜色有白的黄的褐色的紫色的。

10、我们快到海边却下起了大雨,我迫不及待的等雨小一点,赶紧跑到海边的沙滩上,看见沙滩有许许多多白色的各种各样的贝壳,心里很高兴,我马上找来一个袋子来装贝壳,开始我只拾了几个普通的贝壳,可是我发现漂亮的贝壳越来越多,有斑马花纹的海螺有金色的紫色的。爸爸在旁边跟我说外形像钉子的叫“钉螺”;有斑点的叫“甜螺”;像蜗牛一样的叫“粉螺”;我们正拾得高兴的时候,突然一个大浪打了过来,浪花弄湿了我的裤子。

11、我捡的贝壳有的象一座小塔,高高的,底下大,上头尖,有的象块乌龟壳,中间高,两边低,上面还有一条条花纹;有的像孔雀的尾巴。颜色有白的黄的褐色的紫色的。把它们放在一起,看上去漂亮极了。

12、如果放在海边,你会用它来听海声,但在自然风格的家中,它的用处可就大了。窗帘扣,小吊环,不加修饰,贝壳就能让你的家呈现出东南亚风景。

13、女王凤凰螺在贝壳中是最美丽最神奇的了。它们大多生活在美国佛罗里达东南部西印度群岛的海草丛中。女王凤凰螺的样子非常奇特,它下面很宽,好似一把美丽的大扇子,“大扇子”上有红黄蓝紫四种颜色。这几种鲜艳而华丽的颜色,衬托出了女王凤凰螺在贝壳中的高贵地位。上半部分越往上越尖,既象一座10层宝塔,又像女王头上华丽金黄的皇冠。女王凤凰螺的华丽高贵吸引了许多游客。他们啧啧称赞着。

14、这些贝壳把我紧紧地吸引住了,看看这个很美,看看那个也很美;看看这个可爱,看看那个更可爱,真使我目不暇接,好像到了一个海滨世界。它们中间有的像只瓢,有的像只小船,还有的像顶娃娃帽……

15、体积大的扇形贝壳,经过特殊工艺的压贴处理,完整地装饰在木碗内壁上,这样的碗使用起来更环保。而如果把一片片漂亮的珠片穿起来,做成一道帘子,装饰在窗前,东南亚风情的家居场景即刻呈现。

16、贝壳的反面虽然不像正面那么美丽,可也异常神奇。它像一座小山,上面雕满了大小各异的洞,洞洞相连,洞洞相通。如果我们变成蚂蚁那么小,那么展现在我们眼前的便会是一座小山,一个个形状多变的山洞,我现在是多么渴望变成蚂蚁,能进去暖暖地睡上一觉。

17、贝壳的外表有许多黑色和黄色的小斑点,非常密集,有一些白色空隙真像金钱豹的外皮。它的底色是白色的,两头的边缘是波浪形的,中间是空心的。如果从它的上方观察,它就像一条小鱼正在清澈的河水里欢快的游动。如果从它的侧面观察,它就像一只小螺号,在尽情的歌唱。

18、一个小小的贝壳,也能起到大作用。扇面形状的,螺旋形状的,大个的,小巧的,稍稍加工一下,穿起来,吊起来,就可逃脱被随手扔掉的命运,在墙壁上桌面上出尽风,亮丽地展示一番。

19、窗外杨柳依依,生命就是杨柳那嫩流的枝条;柳枝间黄鹂鸣叫,生命就是黄鹂那清脆的歌声。沙滩上贝壳零星,生命就是贝壳上那神秘的曲线。

20、在海边捡起的这一枚贝壳的时候,里面曾经居住过的小小柔软的肉体早已死去,在阳光、砂粒和海浪的淘洗之下,贝壳中生命所留下来的痕迹已经完全消失了。但是,为了这样一个短暂和细小的生命,为了这样一个脆弱和卑微的生命,上苍给它制作出来的小居中所却有多精致、多仔细、多么地一丝不苟呢!

21、这个贝壳大约有我的手掌那么大,是锥形的硬壳,上面有精致的螺纹。土黄色的棕色的褐色的条纹互相交错着,一圈一圈的,印在贝壳上,美丽极了。内部是朱砂色的,最里面也有许许多多的花纹,奇妙极了。

22、海边拾回来的小海螺,光滑圆润亮闪闪,两个配对在一起,做成窗帘扣的吊环,一样美丽非凡。把它们配饰在家里的窗帘上,窗帘也会沾染上海风的味道。

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篇16:美丽的贝壳

全文共 487 字

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在每个人的记忆中,都有许多美丽贝壳。今天,我就要把我永远闪着最美丽的光的一颗贝壳送给你。

还记得那一天,是我做值日。我们大家都很细致的扫着地,不一会,就扫完了。组长让给我去倒垃圾,走到垃圾道口,我漫不经心的把垃圾倒在垃圾道里,很多垃圾散了出去,我也没有在乎。

刚要上楼,就听见一个小女孩儿甜甜的声音:“大姐姐,你怎么不把垃圾道口的垃圾清理干净了再走呀!”

我回头一看,是一个长得很漂亮的小姑娘:圆圆的脸蛋,水灵灵的大眼睛,红红的樱桃小嘴,乌黑的秀发上扎着两个淡绿的蝴蝶结,身着浅蓝色连衣裙,脚上穿着金黄色的凉鞋,个子不高,像是个三年级的小姑娘。

看着她,我冷冷的说:“一个三年级的小姑娘,你是值周生还是值岗生,凭什么管我!”

她用诚恳的语气对我说:“姐姐,我不是值周生也不是值岗生,但是,学校是我们共同的家,呵护她是我们共同的责任!”

听了她的一席话,我的脸不禁红了起来。我拿起笤帚,默默地扫干净地,我刚想问她的名字,她却已经跑得无影无踪了。

可爱、美丽的小姑娘,你的精神让我敬佩,你的行为让我敬佩,你那颗纯洁的心更让我敬佩。如果我再见到你,我一定要把我永远闪着最美丽的光的贝壳送给你!

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篇17:沙滩上的趣事

全文共 472 字

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今天,我们英语学校组织大家到江滨公园的沙滩玩。

我们第一个玩的游戏是丢手娟。老师叫我们围成一个大大的圆坐在沙滩上就开始玩了。一个小朋友拿着一条手绢跑到另外一个小朋友的后面,把手绢扔在地上就迅速地跑走了。那个人捡起手绢飞快地去追他。要是追到了就让那个小朋友表演一个节目。第五个被扔到的是我。我早已做好了准备,因为我是半蹲着的。手娟一扔在我身后,我就像弹簧一样跳了起来。他刚跑出两步远,就被我猫扑老鼠一般扑倒在沙地上。大家都笑了起来,可能是他们想起了《猫抓老鼠》那部动画片吧。

接下来,我们又去玩运沙子。桶摆在不远处,大家轮流用铲子把沙子运到桶里去。比赛一开始,我那组的一个小男生铲了一铲子沙跑了过去,在离桶不远的地方就把沙子抛了出去。沙子把桶打翻了,也飞进了扶桶老师的眼睛。大家都笑了。还有一个小朋友更好笑。比赛一开始,他的心就已慌了。他跑过去拿起空桶跑回起点,拿起铲子就往桶里装沙子。他急急忙忙地埋头装沙子,连老师的劝告也没听到。很快,他就把桶装满了。他直起腰来,得意洋洋地说:“我们组赢了!”大家听了之后哈哈大笑起来。

今天,沙滩上的趣事可真多啊!

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篇18:温馨的小沙滩作文400字

全文共 409 字

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今天我特别开心,因为要和妈妈去参观湖海塘姐姐的新作品——温馨沙滩

刚到沙滩,我就被这里美丽的景色吸引住了:天上飘着洁白的云朵,地上流着清澈的湖水,湖面上矗立着奇形怪状地石头……我愣了一下便以最快的速度跑到沙滩上。一开始我只是玩水、捡贝壳,之后我就和妈妈在沙滩边展开激烈地沙滩之战。

我带领的贝壳大队率先攻破沙滩堡垒,那些石头大队的小兵看情况不妙,连滚带爬地跑回自己地二号堡垒,他们逃跑地样子真可笑像个杂技小丑似的,逗得我们哈哈大笑。

接着我们来到一座小桥,我给它取名“近龙远蛇”,因为我观察很久才发现这座桥近看像龙,远看像蛇。我从桥上往下看,发现下面有一个个黑点在移动好像一条条小蝌蚪。

之后我们又走到一片竹林,在里面绕来绕去,一路上看到许多从未见过地生物,我好奇极了总想伸手去摸一摸。

最后我们历尽千辛万苦终于找到车子,开开心心地回家去。湖海塘姐姐现在正在打扮中,我相信等姐姐打扮完毕出闺房,一定惊艳四射,欢迎大家都来玩。

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篇19:捡贝壳

全文共 400 字

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今天,我和爸爸去捡贝壳

一大早我就起了床,和爸爸准备好东西,就向长江边出发了。

到了长江边,我和爸爸走到下面,沿着一条小路走。小路的泥土很潮湿,我和爸爸只好踩着芦苇叶往前走。终于走到长江那里了,我就和爸爸把鞋子脱掉,找地方放好,光着小脚丫走到长江的里面。啊!感觉暖洋洋的,柔柔的,好舒服啊!我赶紧跑到爸爸那边,可我“扑通”一声摔了个四脚朝天,惹得周围的人都哈哈大笑。我爬起来,慢慢的走到爸爸身旁。

开始捡贝壳了,我们走来走去,可就是没有找到贝壳的踪迹。这时,爸爸想到了一个主意,他说:“这表面上可能没有贝壳,可不代表泥土里就没有呀!我们看到的像鸭子一样的小脚印,很有可能是“狡猾”的贝壳小宝宝躲在泥土里时的痕迹。”说干就干,果然泥土里到处都是贝壳。就这样,我和爸爸见了两大袋贝壳。时间过得可真快,转眼间就到了中午,我和爸爸把拿来的毛巾拿出来,帮我擦干了脚,也帮自己擦干了脚,我们父女两就高高兴兴地回家了。

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篇20:捡小贝壳

全文共 226 字

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今天,我、妈妈和爸爸又去了连岛玩了,这次挖到了不少东西哟。

我们到连岛的苏马湾去挖贝壳了,我们到了时候先让妈妈在那里看包,因为我和爸爸去坐快艇了,可刺激啦!我们坐完快艇后,就在沙滩上玩,我们走着走着,就看见了一个小妹妹,小妹妹挖着沙子,竟然挖出了水,妈妈问小妹妹:“你们是挖出水的吗?”小妹妹说:“是的。”然后我们也去挖了,我还捡到了小贝壳呢,小贝壳又精致又漂亮,今天我们又抓了螃蟹、虾和其他的贝壳,所以今天的收获很大。

我好高兴呀,我竟然挖出了水和贝壳。

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