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7025作文
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篇1:拾贝壳的孩子
全文共 341 字
+ 加入清单十八世纪法国启蒙思想家卢梭一向反对死读书,滥读书。
当时社会上有些人,学了一门知识赶学另一门知识,没一刻停息,只花时间去学别人的思想,却没时间锻炼自己的思想。结果,知识是学了些,智力却很少增长。
卢梭对此很看不惯,就在他著的《爱弥尔》一书中说,这种人“就好比在海滩上拾贝壳的孩子,起初拾了一些贝壳,可是看到其他的贝壳时,他又想去拾,结果扔掉一些又拾到一些,乃至拾一大堆贝壳不知道选哪一个好的时候,只好通通扔掉,空着手回去。”
是当国王还是读书?
著名历史学家麦考莱曾给一个小女孩写信说,如果有人要我当最伟大的国王,一辈子住在宫殿里,有花园、佳肴、美酒、大马车、华丽的衣服和成百的仆人,条件是不允许我读书,那么我决不当国王。
我宁愿做一个穷人,住在藏书很多的阁楼里,也不愿当一个不能读书的国王。
篇2:青岛金沙滩
全文共 501 字
+ 加入清单金沙滩是山东著名的沙滩,去青岛旅游,如果没有去黄岛的金沙滩,那实在是可惜。
七月底,我们来到了黄岛的金沙滩。金沙滩不愧是山东有名的沙滩,那软绵绵的沙子,那波澜壮阔的大海,果然名不虚传。
我们换好了泳装,脱了鞋,朝大海走去。哇,我们愣了一下——游泳的人跟那天上的星星一样多,怎么数不清,真是让人目瞪口呆。当我们游向深处时,一个大浪猛地扑打过来,甚至高过了我们的头顶,害的我们尝了一大口海水。又咸又苦,可是不亚于家里调味时用的盐啊!
我们回到岸上,迅速从大人们手里拿过矿泉水,好像有谁跟我们抢似的。我一口气喝了半瓶,才压了压那“苦胆之味”。
我们再次下海的时候,十分小心谨慎,生怕前面又有大浪。说的也是,谁还想再尝一次那“苦胆之味”啊。正想着的时候,又是一个大浪,高越了我们的头顶,让我们又喝了一口海水。当我们回去向大人们要水喝的时候,他们突然大笑起来,笑我们像只“落汤鸡”。他们要是下海,不是落汤鸡是什么呀,还笑我们,也真是的。
当我们准备再次下海的时候,听见了大人们的声音:“去那边的冲浴室冲冲,就该回宾馆了!”我们听了,虽然有点扫兴,但还是跟着他们去冲浴室了。
虽然这一刻已经过去了,但在我的心里,永远也抹不去。
篇3:童年趣事之海边捡贝壳
全文共 570 字
+ 加入清单童年是纯真难忘的岁月。小时的点点滴滴都闪映在我们的脑海中,一次游戏,一场争执,一个玩具——这些微不足道的事物区包含着欢声笑语。
小时最让我难忘的是——和爸爸、堂弟海边捡贝壳。在一个炎热的暑假,恶毒的太阳把海水晒得“甘拜下风”,一点一点的往后退,地也一点一点的露出了涸澈。一个个贝壳也从泥土中,慢慢地露出半张脸来,仿佛一位位羞涩的小姑娘一般。一天,我。爸爸还有堂弟提着两个大桶,来到“沙滩”上捡贝壳。我们兵分三路,寻找贝壳。我穿着笨重的雨鞋,一步步地走在泥泞的沙滩上。
我正专心致志地找着贝壳,突然,堂弟大喊:“你们快点儿过来!我这有好多贝壳!”我们听了连忙赶过去,呀!真的有好多贝壳!我飞快地捡起来,放进桶里,忽然,一个向书本般大小的贝壳吸引了我,我用手一拨,“啊!”我不禁的发出一声尖叫。下面都是白色的小虫子,这儿钻钻,哪儿藏藏,有时趁你不注意,还会爬到你的脚底下呢!啊!真是太可怕了!我连忙逃向爸爸那儿,继续寻找贝壳。接着,我们进入了湿软的泥土里,只要脚一用力,泥土就像一只魔爪一样,死死的咬住你的脚不放,但堂弟并不知道这些,只是一味的用劲,结果,他身子往前一伸,只听见“啪”的一声,堂弟整个人,就趴在了泥土里,一看!雨鞋还是笔直的立在那儿,这可把我和爸爸给乐坏了,我们拉着这只“小花猫”回家了!
现在,想起捡贝壳的事,我还会忍不住笑出声来。
篇4:有关贝壳为话题的写事作文600字
全文共 3055 字
+ 加入清单篇一:贝壳船
我家有一艘贝壳船,它全身是由扇形的贝壳组成的,活像一只正在海面上乘风破浪的小帆船,所以它又叫“乘风波浪”号,这是妈妈在我过生日的时候送给我的,我非常喜欢它。
船的桅杆上竖着代表我们中国的三面鲜艳的红旗,迎着风儿飘扬。桅杆上还有贝壳组成的帆,被风吹得鼓鼓的,正在海上随风飘荡。船帆上写着:“一帆风顺”,仿佛预祝我做事能够一帆风顺,马到成功。船上还有两名“小乘客”,一位是蝴蝶,一位是猫头鹰。蝴蝶张开那残破不全的翅膀,仿佛是被大雨淋的。虽说不全,却也显出那坚强不屈的精神。他的双眼,直勾勾地盯着上天,好像在等着什么噩运降临。而那只猫头鹰呢,低着头,双眼紧闭,翅膀合在一起,仿佛在做祈祷,希望能躲过这场灾难。在这两只小动物身上,仿佛记叙着这样一个事:“它们的岛上发生了可怕的水灾,把岛都给淹没了。蝴蝶和猫头鹰看见了岸边的贝壳,就搭建了这艘用贝壳做的船,在广阔的海上漂流……
每次早上醒来,首先映入眼帘的就是那艘贝壳船,而那两名“乘客“眨巴着眼睛,好像在催促我赶快上学呢!每当我遇到难题,想放弃时,又看见那威风凛凛的帆船、那两名“乘客”,它们用坚定的眼神望着我,好像在说:“不要气馁,通往直前!”,我又仔细思考起来,终于干掉了那道难题。我喜欢我家的贝壳船。
专家点评:
本文主要是通过作者认真细致的观察,写出了贝壳船的外部构造,作者有层次有重点的对船上两名“小乘客”的描写让本文生动有趣,给读者留下了很深刻的印象,表达了作者对贝壳船的喜爱之情。
篇二:贝壳精灵3
晚上,朵朵睡在了贝壳里,巧巧和许俏偷偷地爬上屋顶,移开瓦片……“啊!她就睡在贝壳里吧!快拿来吧!”于是巧巧将贝壳拉了上来。
第二天……“啊!朵朵呢?朵朵——朵朵——哎!找不着了!怎么办怎么办?”贝贝急坏了。
到了学校,巧巧和许俏笑眯眯的对贝贝说:“嘿!今天怎么无精打采?被骂了?还是没睡好?还是贝壳……”贝贝对他们翻了白眼:“会不会是……”“鬼要偷呢!哼!”巧巧抬起了头,“我现在有更好的东西!比贝壳好100倍啊!我看见你贝壳丢了,呐,给你!”贝贝急忙打开,果然朵朵不见了!
放学了,贝贝一个人坐在小花园里,动也不动,心已经碎了,贝贝的朋友本来就很少!上次巧巧又和他绝交了,就只有朵朵一个最好的朋友,竟然又没了!想着想着,默默的哭泣起来了。
“就在这吧!”“行!就这里!”巧巧和许俏来到了小花园,丝毫没注意到树后的贝贝。“行嚟!把‘战利品’拿出来吧!”贝贝看见巧巧从书包里拿出了瓶子,打开,里面有只精灵飞出来,一点也不像朵朵,就像变了个人,原来卷卷的头发变成了平发,笑口常开的脸庞却是冷冰冰的,丝毫没有笑意,裙子也变了。许俏问:“你叫什么呀?”“我叫朵朵。”“啊!”贝贝深吸了一口气,“真的是他们偷的!”巧巧笑眯眯地说:“以后我俩是你主人了,知道不?在班上有个叫贝贝的人,别理他!”“是。”
晚上,贝贝翻来覆去睡不着,“明天一定把朵朵偷回来!一定!”
想知道结果怎么了吗?等待下一期——不肯回来?!
专家点评:
这是一篇想象作文,作者想象贝壳精灵的故事,描写生动具体,引人入胜,吸引读者的目光,文章想象合情合理,通过生动、形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于作者故事的梦境一般,但文章主题不够鲜明突出。
篇三:高山上的贝壳
每次作文课,老师都会带给我们惊喜!今天也不例外哦,“大门”老师给我们带来了一枚古老而神奇的贝壳。
“同学们,你们见过大海吗?你们在海滩上捡过贝壳吗?”老师问大家,“贝壳谁没见过呀,我家就有!”这时只见老师拿出来一个东西,大家仔细一瞧,原来是一只贝壳,看上去灰不溜秋的,还有很多斑点,壳上还有许多脏东西,老师葫芦里到底卖的什么药啊?
“告诉你们吧,并不是只有沙滩上才能捡到贝壳,这贝壳啊,是从高山上捡来的呢!”老师一说完,我们都惊呆了,谁不知道贝壳是生长在海里啊,高山上怎么会捡到贝壳呢?这不是天方夜谭吗?老师见我们都不相信,于是就给我们讲了一个故事。
“一位青藏高原的旅行者在途中休息的时候,从路边随手拿起一块”小石头“玩赏”,他注视着这块“石头”很长时间,竟然吃惊地发现这是一块古代的贝壳化石,这一发现使这位旅行者对青藏高原产生了浓厚的兴趣,他开始在高原上大量搜集各种生物的化石进行研究,最后科学家发现,第三纪以前,青藏高原原本是一片汪洋大海,后来发生了地质运动,使它迅速地抬升,最后就形成了世界上平均海拔最高的高原。那些海洋生物化石就是地质运动后留下来的,所以说呀,并不是只有海洋里才能捡到贝壳,高山上同样能捡到贝壳哦!”
哇,原来是地质运动造成的啊!我不禁对那只贝壳肃然起敬,这可是几万年前的贝壳啊!
篇四:贝壳的爱情
看啊,挂饰品商店门前有一个水族箱里面有一个蓝色紫钻嵌有银色外边的新型挂饰,挂饰的左侧则是这家店老板在游玩时从河边捡来的一片贝壳。
对,就是它,那一个不起眼的残缺贝壳,棱角脏了。不完不全的它有望找到一个好贝壳和它在一起,哦,残缺的它。
过去了很久,挂饰店老板又拿来了两只贝壳许多水草,挂饰被人买走了,店老板准备做成一个水族箱那两只贝壳——我们先暂且叫他们一个阿贝一个阿仙吧。
残缺的贝壳遇见了阿仙对她一见钟情,与她从天聊到地,与其这么说,还不说是从自己的身世说到这家挂饰店两只没见识的贝壳知道的也就这么多了。
哦,接下来介绍的是店老板的儿子,那个爱偷偷摸摸乱动东西的小孩子桀骜不驯的小比利这两天,他看准了那只水族馆的贝壳白玉贝就是我所说的阿仙,那孩子把阿仙掏了出来蹑手蹑脚的去一边做他的雕刻贝壳去了,额,其实就是把他的名字刻上去。
对,到这里阿仙就没有了与残缺的贝壳的邂逅了。
残缺的贝壳伤心失落他的情绪异常不满,而后4天后,残缺的贝壳被小比利扔到了土里。哦。仅仅邂逅了两次相见——再见。
残缺的贝壳的爱情是残缺的,甚至说不上爱情,只是邂逅了,说到这,贝壳就罢了。
残缺的贝壳多年后被两个孩子挖了上来他没死,可以说土里面有溪水叫他活了下来,当孩子们把这只贝壳装进一个鱼缸里时,残缺的贝壳侧面正有一只白玉贝,她有着不平滑的背面上面刻着“比利”。
谁知道,到底是不是最后的邂逅,两只贝壳的爱情。
篇五:贝壳的乐趣
贝壳,大家一定都不陌生吧?在海滩,就有一个又一个、千奇百怪的贝壳。这次的综合课我们就做了一次贝壳工艺品。
“叮铃铃,叮铃铃”,我们期盼已久的上课铃终于打响了!同学一个个坐姿端正,听老师讲在做事应该注意哪几点。讲好后,同学们就急不可待的拿出自己带的贝壳,同学们带的贝壳可真是多呀,几乎可以开贝壳专卖店了,让我大开眼界。有红的、白的、紫的;方的、圆的、螺旋的;大的小的;臭的、香的、无味的……我拿出了自己带的贝壳,他们几乎都一个样,我怎么也想不出应该做一个什么东西。正当我寻思做什么的时候,徐威廉的“龙虾战车”已经问世,接着又来了个“海星雷达防伪系统”,可真是有意思。其他同学也不甘示弱,有的拿出了个“蝙蝠鱼”,又有的拿出了个“蜗牛”,还有“螃蟹”、“乌龟”,我的同桌翁佳乐还做了个四不想的“超人”呢……我也不能落后了,绞尽脑汁才想出做一个桥好了。不一会,我的“跨铅笔大桥”就完成了,可黄泽辉过来一碰,我的桥就成“断桥”了。这时候,老师带着林文杰的照相机来拍照了,同学们争先恐后的把自己的作品让老师拍照,我也不例外。可轮到老师拍我的“断桥”时却说:“戚嘉浩,你的作品不够好看,就不拍了。”我虽然大失所望,可还是很高兴,因为这一节课实在是太有意思了!
但愿下一次贝壳工艺品课快点到来!因为这样的课不仅可以让我们大开眼界,而且可以提升我们的动手能力,真是益处多多。
篇5:美丽的贝壳
全文共 256 字
+ 加入清单爸爸给我买了一个美丽的贝壳。这是我第一次见到这么漂亮的贝壳,所以我第一眼就喜欢上了这个贝壳。
这个贝壳大约有我的手掌那么大,是锥形的硬壳,上面有精致的螺纹。土黄色的、棕色的、褐色的条纹互相交错着,一圈一圈的,印在贝壳上,美丽极了。内部是朱砂色的,最里面也有许许多多的花纹,奇妙极了。
这个贝壳很神奇,我把它放到耳边,就会听到大海的浪涛声,闻到大海的气息。有时我还会在海浪声中听到海鸥的叫声,有时我还会听到轮船的汽笛声呢!我常常把贝壳放在耳朵边,听这些神奇的声音,我好像就在大海边自由地生活着……
我爱贝壳,更爱我爸爸!
篇6:观察贝壳动物
全文共 279 字
+ 加入清单听说贝壳动物也会爬行,无论在地上还是在草地上,都可以爬行,我想做一个小实验。
我让妈妈去菜市场买了一些贝壳。妈妈回来了,我飞快的向妈妈手中的贝壳,一蹦三尺高的跑到自己的房间去了。我拿出了一个贝壳,放在桌上,过了一会儿,我发现它在、伸出了四肢,他开始爬了,我很高兴,忽然,我脑海中有了一个问题,就是;贝壳上的花纹是怎样形成的呢!我就翻阅十万个为什么,上面说:贝壳身上的花纹,与它们的居住点和携带的遗传因子有关。在海滨的沙滩上捡到的贝壳往往色彩光亮,有的还带着各种艳丽的色彩,在湖边泥沼地里捡到的贝壳往往颜色黯淡。
原来,贝壳动物真的会爬行哦,我真的佩服贝壳动物啊!
篇7:有趣的贝壳
全文共 334 字
+ 加入清单一个星期天的早上,爸爸组织了两个家庭一起去召平湖玩.
到达了目的地,爸爸选了一块比较平坦的土地,搭好帐篷,充好了橡皮船的气,就和一个同事去钓鱼了.
我们在湖水中打闹,在船上玩耍,在帐篷里休息,看爸爸他们钓鱼,要是谁问在这里什么好玩,那就数观察小贝壳了.当我正在蹚着凉凉的湖水,脚下踩着忽软忽硬的沙石时,突然,我看见一个活动的贝壳,我觉得它很有趣,就仔细的观察起来.
它坚硬的外壳加上黑白相间的花纹,真漂亮.突然,它张开了大嘴巴,突出肉色的舌头,还没长齐的小牙齿清晰可见,忽然,我灵机一动,找来一根小树枝,伸进它的嘴里,只听啪的一下,小树枝就被夹住了.真有趣,于是我开始和它玩……
不知不觉的已经到了中午,火辣辣的太阳照着我,于是,我恋恋不舍的回到帐篷里,还不忘记把小贝壳带上.
篇8:游青岛金沙滩
全文共 548 字
+ 加入清单5月1日下午 ,爸爸和我来到了金沙滩。
来到金沙滩,首先映入眼帘的是一片沙滩,在阳光的照耀下,显得闪闪发光 ,金碧辉煌 ,像给整个金沙滩铺上了金色的衣裳。
在宽阔的沙滩上 ,是一处石头滩,许多形态万千,神情各异的石头,它们有的卧在沙滩上 ,有的立在沙滩上,有的依在沙滩上,就像一群士兵在沙滩上训练呢,在石头旁还有许多蹦蹦跳跳的孩子在嬉戏。
沿着小路向南,是一个1米深的大游泳池, 游泳池四壁是蓝色的,虽然没有水,但我已经想好,到了夏天来这里游泳了,我多么盼望夏天能快点到来啊!
沙滩下面是河坡,河坡旁有几个爱钓鱼的老爷爷正坐在河的转弯处钓鱼呢!
河坡旁是一条宛如玻璃般明亮的沙河,在太阳和沙滩的映衬下 ,显得波光粼粼 ,银光闪闪 。在远处望去好像一条带子,在风的吹动下轻轻从我眼前流过。河的两旁是绿油油的杨树,在风的吹动下给我们跳起了舞,好像在给游客们打招呼呢,并不时地飞起一些杨絮,不由让我想起诗句:杨柳堆烟,柳絮飞舞。
在沙滩上点缀着几颗笔直的人造椰子树和几个茅草亭,茅草亭是专门让游客来遮风挡雨的。
我坐在茅草亭下,仰望天空 ,这时一片云彩遮住了太阳的笑脸,阳光变的不那么刺眼了,天空也变得柔和了。
沙河 ,我们的母亲河 ,经过这几年的改造 ,变的更美了 ,更加秀丽清澈了。走出户外,你也来感受一下吧 !
篇9:贝壳我的最爱作文450字
全文共 454 字
+ 加入清单在我们每个人以一生中,都会有几样我们最爱的东西,我也不例外,我也有自己最爱的东西,我最爱的东西就是我在海滩边捡的贝壳,因为这不仅是一个东西,更是一种纪念!
贝壳的种类很多,有纯属是贝壳形状的,有像海螺一样形状的,有想石头一样的形状,可是他可不是石头,而是珊瑚!还有像扇贝一样形状的……许许多多。
其中我最喜欢的是海螺,因为海螺不仅大,而且还特别好看!海螺的颜色多种多样,其中我最喜欢的是黑色和白色结合的!海螺的主体大概都是白色的,然后海螺的周围还有一圈圈的黑色的刺,特别好看。海螺有大有小,其中最大的只长几厘米左右,而最大的可以达到十厘米,放着做装饰品特别好看,而且站的空间又小!
接下来我最喜欢的就是珊瑚了!
珊瑚的颜色大多数都是白色的,有的珊瑚偶尔边角上会出现黑色的条纹,像一块真正的石头一样!他和石头最大的不同就是要数是他身体上有许许多多的洞洞了。它的表面生每一寸都布满了小洞,在海浪把它冲上来钱,他的洞里满是水,可是只要你把它拿上来,他就立刻金光闪闪,因为洞里的水遭成了反光,所以异常的好看!
我最喜欢贝壳了!
篇10:美丽的金沙滩
全文共 546 字
+ 加入清单我向往大海,更向往那柔软的沙滩。以前,我只从收音机里听到过大海哗哗的笑声;从电视上看见过沙滩金色的脸庞。暑假,我们一家人真的来到了青岛,与大海有了第一次亲密的接触。
8月18号早晨,我和爸爸、妈妈坐着轮渡从青岛穿过胶州湾到达了美丽的金沙滩。下了车,还没有拍照,我就被湛蓝的大海和那金灿灿的沙滩所吸引了。我把鞋子一甩,赤着脚在那软绵绵的沙滩上走着。阵阵凉爽的海风扑面而来。“哇,好舒服呀!”滚滚浪涛吼叫着向人们扑来,人们尖叫着向四周散去,它轰的一声,一头栽在沙滩上,溅起雪白的浪花和啤酒似的泡沫。
接下来,我和妈妈开始捡贝壳。海浪涌来又退去,我光着脚丫独自走在沙滩上,好像在拾起我曾经丢失的记忆。我边走边想如果有一天,慢慢地我老了,我还要约上几个要好的朋友,再次来到青岛的金沙滩,和朋友一起像少年那时一样大声呐喊、欢呼,回忆自己美好的青春时光!在这个空隙间,我们瞪大眼睛在浅水区内搜检各种各样的贝壳。半天功夫:红的、黄的、黑的、紫的……五颜六色的贝壳捡了一袋子,更令我喜出望外的事情是:我捡到了一个有大人拳头大小的,像蜗牛壳一样的贝壳。妈妈说我是最幸运的,要知道在浅海区是很难找到的哦!
坐在回旅社的轮渡上,还回忆着在海边的快乐时光。我想渐渐远去的金沙滩挥了挥手。“再见了大海!再见了美丽的金沙滩!”
篇11:童趣藏在贝壳里
全文共 603 字
+ 加入清单时光如同小溪里清澈的流水,流走了一年又一年。许多往事逐渐忘记,但我们纯真、快活的童年是令人难以忘记的。童年的时光是美好的,童年的生活是无忧无虑、自由自在的。童年的生活充满了欢声笑语。让我们打开记忆的闸门,一同回忆我们有趣的童年。
大家都应该知道贝壳怎么吃吧?对!就是把它炒开把里面的肉夹出来,便可以吃了。当然,没有炒开的贝壳是不能吃的,谁让它是已经坏掉的呢?可是,童年时代的我可不是这么想的。下面,给你们讲讲我童年时代吃贝壳的傻事。
那天,妈妈的一位朋友从广东回来,便带回来了一些贝壳,虽然我没吃过,但听姐姐一说,我便垂涎欲滴,迫不及待地想吃贝壳了。到了晚上,太阳落山了,太阳的余晖赠给了天空一片红彤彤的火烧云,微风拂过,带走了白天的炎热,香喷喷的炒贝壳也伴随着微风的脚步,“走”进了餐桌。当大家都细细品尝着这美味的食品时,我夹起了一块“合着嘴”的贝壳,心想:这块合着嘴的贝壳一定很好吃,可是应该怎么吃呢?我细细思索着这个问题,终于想出了办法,我喜滋滋的看着这个贝壳,心想:呵呵,这下你死定了,看看我怎么消灭你!我把贝壳丢进我的嘴里,使了好大的劲嚼着这个硬邦邦的贝壳,大家听到声响,纷纷把目光投向我,我仍然嚼着贝壳,过了一会儿,嘴里一阵苦涩,我立即吐掉,哭丧着脸:“姐姐,你骗人,一点也不好吃!”姐姐笑着说:“贝壳是不能带壳吃的,而且你吃的是已经臭掉的。”
童年的事多么有趣啊!它是一条绚丽的彩虹,永远也抹不去。
篇12:描写沙滩的作文350字
全文共 361 字
+ 加入清单我去过迷人的青藏高原、如画的杭州,但是我最喜欢的还是厦门的金沙滩。
金沙滩的海,如潜蓝色的天空一样,又如蓝宝石在阳光下散发着光芒。海水的浪花,像一条白色的线一样,又像一群淘气的小孩子挠我的小脚丫。
金沙滩的沙从远处看像金灿灿的金子,蹲下拿手一捧,又像细小的黄水晶一样亮晶晶的。天空的云开始调皮了,变根魔法杖把天空变成了黑色的,金沙滩在月光的照耀下,虽然不像白天一样耀眼,但是金沙滩泛白了,好像金色和白色和合到了一起,一阵微风吹过,闻到了一股鱼腥味,真是让人感觉自己仿佛也是其中的一条鱼。沙子也想模仿成海浪的样子,他等海浪一过,沙子就站成了一条条波浪形让人感觉沙滩是海,小朋友都不敢上去了呢!
金沙滩旁边的柳树,像一个少女一样在梳理自己的头发,真漂亮!金沙滩旁边的花一团一团的好像一簇簇火苗一样!
金沙滩真美呀!好像一幅美丽的画卷!
篇13:捡贝壳
全文共 378 字
+ 加入清单暑假期间,爸爸带我去赣江游泳,最令我难忘的是在江边捡贝壳。
上午,海水退潮了,是捡贝壳的好时机,我们乘车赶到江边,准备大干一场。我脱去鞋子,踩在软绵绵的沙滩上,舒服极了!远处的几个海岛,像一颗颗闪亮的明珠,洒浴在涨妈妈的怀抱中。大涨的风景虽美,可我顾不上欣赏,因为我发现海滩上的贝壳美极了。低头一看,这些贝壳各种各样,形态万千。圆的、两头是尖的、扁圆的、有刺的。多的难用笔墨形容。
我捡着捡着,总结出了经验:在水里用手摸摸 可以收获几个;捡的最多的地方是在细沙滩;用手挖挖沙子,说不定有许多贝壳等着你。
这时,爸爸走过来,他战果累累,还捉到7个小贝壳,妈妈也不赖,两 塑料袋装得满满的,封口扎的紧紧的,好像快装不下了。光是外壳漂亮的外壳就占了大部分。
“哗”雪白的浪花乘着海妈妈的手臂,轻轻地拍打着沙滩弟弟。开始涨潮了,我们不得不离开可爱的沙滩!再见!美丽的沙滩!
篇14:牛郎岗沙滩游记作文600字
全文共 591 字
+ 加入清单从金华到福建经过六个多小时的舟车劳顿,终于到达我们的目的地——福建。在四天的旅程中,让我印象最深刻的要数福鼎的牛郎岗沙滩了,到底是什么地方好玩呢?就让我带你去看看吧!
这次的旅行不是爸爸妈妈带我去的,而是我的姑姑和姑父,同去的还有我的两个表姐,只比我大一岁。好了,三句不离本,不废话了,旅程正式开始。
到沙滩是下午3:00左右,一下车,我们就蹦蹦跳跳地往沙滩方向走去。我们先是换了泳衣,脱鞋,戴帽,整个动作一气呵成。那里的沙子是那样的松软,踩在上面感觉舒服极了,我想,云朵上能走路的话可能就是这样的感觉吧!不过,感觉很美好,现实很残忍,真正的现实是——太烫了,踩在上面像踩在火上一样,真让人受不了。
我们姐妹三人一路小跑到了海里,准备游泳,大家都异常兴奋。刚开始,我们在浅水区上走动着,慢慢走向深水区,可能有人要问,在海里为什么要用“走”呢?悄悄告诉你,我今年都没下过水呢?不过,在海里走路非常吃力,才走了几步,脚脖子就酸了。之后,我们穿上救生衣,这样就不怕被海水冲走了,我尝试着去游泳,真奇怪,去年学的游泳竟然没忘记。
我们在海滩上自由自在奔跑着,捡贝壳、抓螃蟹,还一起把鞋子埋起来,好不快活!用沙子搭了城堡,每次都被海浪冲走,最后一次仍然如此,不过,大家都很开心,我们搭的城堡在照片里永远的定格了。
整个下午很快就过去了,似乎很短暂,但会长久留在我的记忆深处,这真是一次让人愉快的旅程啊!
篇15:青岛金沙滩
全文共 237 字
+ 加入清单前几天爸妈带我去了青岛金沙滩,那里的景色非常优美。我跑到沙滩上,一不小心摔了一跤。我爬起来一看,海滩上有很多贝壳、海螺,还有龙虾和螃蟹。咦,那边是什么东西,看着这么像鱿鱼呢?别管了,先把它抓了再说吧,我很快的跑过去,刚要抓它,它竟然逃跑了。唉,真可惜,我还想着让它做晚餐呢!第二天早上,我又跑到沙滩上捉鱼,可是找不着,我只好下海了。
等我上岸时,我发现沙滩上有只大鱼正在挣扎,正好被我抓个正着,这下早餐有着落了,哈哈!吃完了早餐,我又把沙滩上的贝壳全捡了,我真喜欢青岛金沙滩!
篇16:美丽的青岛沙滩作文500字
全文共 530 字
+ 加入清单炎热的暑假,我和父母一起去青岛游玩。
走向大海附近,那海水拍击的声音已清晰可闻。太阳将海滩晒得金黄,一脚踩上去,又热又软。用手在发热的沙滩上挖一个大洞,会看见一些身长只有几厘米的小虾在清凉的海水中玩耍。一会儿,海水就涨到你的脚下,它像一位好客的主人迎接我们的到来,不一会儿,那块被海水打过招呼的沙滩,已经恢复了原来的金黄。
走进海中,海水尽情拥抱我的脚丫,继续向前走,海水已深得令我的脚也够不着底了,我的心中既愉快又紧张。海水一次一次拍打我的身体,突然,眼前出现了一股波浪,它像一道透明的水墙,波浪越来越近,声音也越来越大,在耳边回想。波浪离我更近了,颜色从透明到白色,它托起我的身体,我被它托举到腾飞三十厘米,又前行了一些距离,它才猛然放手……这股波浪也激起了人们恐惧的尖叫,我被大海乘机喂了一口又咸又苦的海水,这味道,咳咳咳……
波浪过后,我被冲回到海滩上,刚才那又咸又苦的海水呛得我难受急了,同时,我的鞋子也消失得无影无踪。我在海边仔细寻找,可却找不到了。正当我难过的时候,善解人意的海水主动帮助我,海水一涨潮,鞋子又奇迹般地出现在我的眼前。
之后,我又玩了很多游戏,造沙堡,水上飞机等,晚上还吃了美味的海鲜,躺在宾馆的大床上我不禁感叹,青岛之游真是不虚此行啊!
篇17:贝壳工艺品
全文共 390 字
+ 加入清单我有许多工艺品,如:一个带着狗坐在草地上的小女孩雕像,一个毛绒绒的小狗,一个红通通的苹果……其中,我最喜欢的是由贝壳组成的项链。这条贝壳项链是我和妈妈去大连和青岛旅游时,妈妈买给我的纪念品。它由许多贝壳组成,最能让别人记住它的是最大的贝壳,它有着美丽的外形和那漂亮的颜色,那些白色的贝壳和它比起来,逊色多了!贝壳项链可以当成项链挂在脖子上,同时它也是一件工艺品,所以每次看到它,我总要端详大半天,因为贝壳链很美丽。只要一看到它,我便会想起我和它之间的一件趣事。贝壳工艺品作文贝壳工艺品作文。有一次,爸爸看见了贝壳项链,让我给他看一看。过了一会儿,我从爸爸手里拿了回来,刚挂到脖子上,妈妈就叫我和她去逛商场,我只好跟妈妈走了。回到家,我还一个劲地追着爸爸要呢!爸爸叫我低头看自己的脖子,我低头一看,呀,贝壳项链还挂在我的脖子上呢!贝壳项链呀贝壳项链,我怎样才能表达对你的喜爱之情呢!
篇18:关于贝壳的小学作文
全文共 585 字
+ 加入清单暑假里,我和妈妈一起到青岛海边去玩。到了海边,我看见大海是多么广阔,远远看去,海与天连在一起,好壮观啊!
“宝贝,看,这么多贝壳,我们来捡贝壳吧。”妈妈的叫声把我从看海的眼光吸引到了海边。我看到了各种各样的贝壳,我开心极了。我跟妈妈说:“我们来比赛,看谁捡得多。”说完,我就奔向海滩边。我把石头搬开,发现了一个方形的贝壳;我使劲地扒开沙子,看见了一个扇贝型的贝壳;一个海浪过后,我又捡到了几个五颜六色的贝壳;我踮着脚在石头上走来走去,捡到了各式各样的贝壳。
最后,我比妈妈捡得多,我把捡来的贝壳带回家,分给了我的小伙伴们。
篇五:关于贝壳的小学作文
我的好朋友盛姝送给我一个美丽的贝壳。由于我第一次见到贝壳,所以,我非常喜欢它,每天拿着它和小朋友一起观赏、玩耍。就连爸爸见了,都象见了宝贝似的,玩了好一阵子呢。
这个贝壳大约有一平方分米那么大,是一个锥形的硬壳,上面有精美的螺纹,表面五颜六色的,内部是黄白色的,好看极了。
这个贝壳很神密。你把它放到耳朵边,就仿佛能听到大海呼潇的声音。闭上眼睛,听着这样的声音,就仿佛自己站在了大海边,就连听自己说话的声音,或是听别人说话的声音,都觉得变了腔调,仿佛自己在大海边和别人说话呢。
我应该好好感谢我的好朋友盛姝,它哪里是送给我的贝壳,简直是把我带到了波涛汹涌的大海边。有了这宝贝,我就可以天天在大海边和小伙伴们谈话了。
[关于贝壳的小学作文
篇19:捡回记忆的贝壳
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+ 加入清单朝花夕拾,多少值得留恋的东西封存在记忆里。可是,时间让曾经刻骨铭心的回忆模糊在某个角落里,如落叶,任风吹散,腐朽在土壤里。想要再去找寻时,它或已残缺不全,或已消失不见。
曾被认为是微不足道的东西,现在是多么的弥足珍贵。
没有想到,我竟然把那“乱七八糟”的东西拿到大学来了:一张在高中冬至时的饭票,物理老师曹天全老师在监考我们时练字用的草稿纸,甚至自己整理得几张化学笔记,同学写给我的小纸条,高考前开级会时无聊作的笔记,怕记错而写下来的物理公式,每一次考试的成绩条,高考的准考证,英语口语听说写着座位号25号的小四方纸……
这些不是垃圾,这是回忆留下的痕迹,这是让我能够将那离散的点串成珠链的线。琐碎的事,总是那么容易忘掉。踏在漫漫沙滩上,捡着记忆的小贝壳,清凉的海水冲着小脚丫,我仿佛又变成了一个小孩子……
记忆,虽是过去,但我想在我成熟的时候,想想我当初是多么的幼稚;在我为人父母的时候,能够更加理解小孩的心理;在年老的时候,还能再过一回青春。记忆与现实的巨大落差,也许让我们理解得更深。
走过的曾经,我犹有依恋。也许,一切的一切迫使今夕紧牵着的手分开,但在千丝万缕中,藕断丝连。走过的曾经,多多少少还能给我当时的感觉。
记下还能回想起的感受,不要轻易让它从指间流走。这并不是迷恋过去,并不是沉睡在过去的光环抑或是苦海当中,而是为了更好的未来。
在回忆中思考,体味,会有不一样的滋味。