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7151作文
682关于描写贝壳作文
全文共 645 字
+ 加入清单记忆沙滩上的贝壳
记忆沙滩上,有许许多多的贝壳点缀,最闪耀的那个贝壳里又会有怎样的回忆?-题记
在我的记忆沙滩中,最闪耀的那个称为老师。
从小到大我们接触过不少老师最让我怀念的是我一年级的语文老师,也就是我的棒棒糖老师。大家注意别把我老师想成棒棒糖一样的容貌。
之所以被称为棒棒糖老师的原因又是什么?请往下看。
棒棒糖老师有着仙子般的容貌,乌黑笔直的头发像瀑布似得,炯炯有神的大眼睛上有一个“保护屏障”,也就是大家熟悉的眼镜,樱桃小嘴,白皙的皮肤女生看了羡慕不已,说高又不高的个子,从远处望去就如仙女下凡一般。
依稀记得老师结婚给我们发喜糖的场景。那时候我们都还小,老师好久不来给我们上课,天天都是数学老师来上数学,我们超级想念我们的语文老师,我们就派出了我们的小侦探—班长同志去办公室一探究竟。结果,什么也没探到。有一天老师突然来给我们上课,手里还提了一个超级大的袋子,老师告诉我们她结婚了。我们也没什么理解,只是知道结婚就要有糖,老师说这次来是为了给我们发糖,我们倍儿高兴有的同学都跳了起来。老师先抓了一把糖一扔,反应快的同学抬起腿来就跑去捡糖,可惜可惜啊,我被冠上了反应慢的称号。老师过来问我你怎么不去抢,我说还没反应过来老师偷偷地给我了3块糖,老师走后我剥开糖纸,把搪塞进嘴里,糖甜甜的,心中暖暖的。
最后我来揭晓被称为老师棒棒糖老师的原因!1。老师给我的糖有一个是棒棒糖2。老师笑起来甜甜的,棒棒糖也是甜甜的。
我喜欢吃棒棒糖但是我更喜欢我的棒棒糖老师。
棒棒糖老师是我记忆沙滩中那个最闪耀的贝壳。
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篇1:海边的捡贝壳
全文共 497 字
+ 加入清单8月7日,导游阿姨带着我们来到了黄岛金沙滩.
哇,这儿的沙滩好大啊!我赶紧(改为:迫不急待更能形容当时的心情)脱下鞋子,踩在软软的沙滩上,沙滩软得像像海绵,像棉花糖,好舒服呀!我忍不住低下头抓了一把沙子,哇,这么细,这么黄,细得像面粉,颜色黄得像金子.我(兴奋地)冲着妈妈喊:“好美的沙滩呀,快脱鞋子,咱们一起捡贝壳!
我们去沙滩的时候刚好赶上是(涨潮的时间),海浪特别大,一个海浪就能冲上来很多贝壳,贝壳的品种特别多,有扇贝、黄贝、蛤蜊、香瓜子、香螺等.看见这么多的贝壳,心想:捡回家做成装饰品,那该有多好啊!
后来我和妈妈就一块行动了,突然,我看见一个大大的扇贝,我(高兴地)大声尖叫:“哇,这么大的贝壳,我就奔向扇贝,谁知道一个海浪过来,比我多一步(改为:“快得多”比较恰当),它先把扇贝给冲走了.我的屁股也被海水给打湿了,我就用屁股挨水的时间顺手抓了一把沙子,(加上“意外之喜”更贴切!)沙子里有很多小贝壳.妈妈说:“盈盈,你可真棒啊!”
接着我和妈妈又到干沙滩上捡贝壳,沙滩上的贝壳比海里冲上来的多多了,我在沙滩上捡了好多贝壳,然后,我们就高高兴兴地回家了.
捡贝壳真好玩,下次我还想再来一次.
篇2:捡贝壳
全文共 394 字
+ 加入清单每当看到那五颜六色、形态各异的贝壳,我都会想起暑假去指牛郎冈海滩捡贝壳的情景。
那天下午,我和姑妈刚来到海边,我就被这里的景色迷住了。啊!这里的景色真美,浪花轻轻扑打着海岸,发出“哗哗哗”的响声,蓝色的海上航行着大大小小的帆船和“突突突”的汽艇。我望着无边无际的大海,心里十分舒畅。
在海滩上,我们卷起裤管,俯下身子,捡贝壳来。这里撒着五颜六色的贝壳,大的、小的、尖的、圆的、扁的……真是千奇百怪。它们在阳光下闪闪发光,我一个一个地拾起来。
忽然,姑妈叫到:“快来看,这个贝壳多好看!”我跑过去一看,果然是个好贝壳,它有小碗那么大,身上印着一条一条棕色花纹,和老虎身上的花纹一样。我急忙接过来,轻轻地吹掉它身上的沙,掏出塑料袋,小心翼翼地把它包好。
渐渐地,小篮子装满了贝壳,姑妈提着篮子,我抓着小螃蟹,高高兴兴地准备回家了。
离开海滩时,我不时回过头去,啊!我爱美丽的海岸,我更爱祖国蓝色的海洋。
篇3:写海滩上的贝壳
全文共 568 字
+ 加入清单沙滩上有一颗闪亮的贝壳,那是中国奥运会、世博、嫦娥二号成功发射的故事。当一阵阵掌声雷鸣般响起,当世界举目投足于中国时,我知道,中国的光芒已散发在世界的每一个角落。中国梦还在继续,我们的视线还在执着,默默献上自己微薄的力量。
这是一个梦,一个叫作中国梦,一个被每一个中国人所深呼的梦。我以心的维度仰视奖牌下每一个奋斗的身影,倾听每一声临近中国梦的足音,俯身捧起岁月流淌过的荣誉,扬手敬礼,大声喊出 沙滩上有一颗铭记的贝壳,那是羁旅在外的中国人的故事。
我清楚的看到,有人客于异国,却随身带着中国的泥土,有人在奥运会直播前呐喊中国万岁,有人在参加外国记者采访时说:“我是中国人,我们都共有一个梦,她叫中国梦!”是的,那就是我们的中国梦,一份信仰,一份怀念,一份奋斗,到处都迷漫着中国梦的味道。就算在异国他乡,我们都还能轻哼着国歌的旋律,心怀着祖国,铭记着中国梦,力创美好未来。
沙滩上有一颗饱经沧桑的贝壳,那是中国遥遥五千年的故事。从黄帝开创历史到如今的我们诵读历史,我看到太多太多的事迹,每个中国人都拥有着同样的中国梦。富强!富强!中国梦的口号在继续。中国梦流淌过每个日日夜夜、每个中国人的内心。不管有多大的困难,地震、泥石流、洪灾,还是会有饱经沧桑后成功的微笑。俱往矣,数风流人物,还看今朝。收藏岁月流淌过的每一个中国梦,战于世,立一生之梦。
篇4:沙滩趣事作文400字
全文共 413 字
+ 加入清单一个风和日丽的早晨,李老师带着我们去爬山。
爬完山后,到了下午,我们随着徐领队来到了长江边的沙滩上,首先映入眼帘的是一望无际的沙地,大家都脱了鞋,踩在这柔软的沙地上,同学们都迫不及待地玩起了沙,有的同学们都把自己的脚埋了起来,有的同学把沙子往天一抛,如同万颗星星坠落下来,还有的同学双手捧起了沙,把手微微展开,沙子就像时间沙漏一样,不一会儿就没了,我和几位同学正在比赛,看谁先到对边,一路上,我们追追赶赶,最后,王承贤赢了,我们各各都累得上气不接下气,徐领队叫我们回去,马上开始拔河比赛,我们又飞奔回去,到处都弥漫着我们的欢笑声。
比赛开始了,首先由猛虎队PK战神队,徐领队一吹口哨,双方都使出吃奶的劲,往后面拉,最后,猛虎队三局连胜。
接下来,由我们追光队PK猛虎队,彭贝妮的爸爸大声说:“等会儿拉的时候往后仰。”双方个个都磨拳接掌,跃跃欲试,最后,我们组得了第二名。
虽然这这次只得了第二名,但这美好的回忆永远地刻在了我的脑海里。
篇5:有关贝壳为话题的写事作文600字
全文共 3055 字
+ 加入清单篇一:贝壳船
我家有一艘贝壳船,它全身是由扇形的贝壳组成的,活像一只正在海面上乘风破浪的小帆船,所以它又叫“乘风波浪”号,这是妈妈在我过生日的时候送给我的,我非常喜欢它。
船的桅杆上竖着代表我们中国的三面鲜艳的红旗,迎着风儿飘扬。桅杆上还有贝壳组成的帆,被风吹得鼓鼓的,正在海上随风飘荡。船帆上写着:“一帆风顺”,仿佛预祝我做事能够一帆风顺,马到成功。船上还有两名“小乘客”,一位是蝴蝶,一位是猫头鹰。蝴蝶张开那残破不全的翅膀,仿佛是被大雨淋的。虽说不全,却也显出那坚强不屈的精神。他的双眼,直勾勾地盯着上天,好像在等着什么噩运降临。而那只猫头鹰呢,低着头,双眼紧闭,翅膀合在一起,仿佛在做祈祷,希望能躲过这场灾难。在这两只小动物身上,仿佛记叙着这样一个事:“它们的岛上发生了可怕的水灾,把岛都给淹没了。蝴蝶和猫头鹰看见了岸边的贝壳,就搭建了这艘用贝壳做的船,在广阔的海上漂流……
每次早上醒来,首先映入眼帘的就是那艘贝壳船,而那两名“乘客“眨巴着眼睛,好像在催促我赶快上学呢!每当我遇到难题,想放弃时,又看见那威风凛凛的帆船、那两名“乘客”,它们用坚定的眼神望着我,好像在说:“不要气馁,通往直前!”,我又仔细思考起来,终于干掉了那道难题。我喜欢我家的贝壳船。
专家点评:
本文主要是通过作者认真细致的观察,写出了贝壳船的外部构造,作者有层次有重点的对船上两名“小乘客”的描写让本文生动有趣,给读者留下了很深刻的印象,表达了作者对贝壳船的喜爱之情。
篇二:贝壳精灵3
晚上,朵朵睡在了贝壳里,巧巧和许俏偷偷地爬上屋顶,移开瓦片……“啊!她就睡在贝壳里吧!快拿来吧!”于是巧巧将贝壳拉了上来。
第二天……“啊!朵朵呢?朵朵——朵朵——哎!找不着了!怎么办怎么办?”贝贝急坏了。
到了学校,巧巧和许俏笑眯眯的对贝贝说:“嘿!今天怎么无精打采?被骂了?还是没睡好?还是贝壳……”贝贝对他们翻了白眼:“会不会是……”“鬼要偷呢!哼!”巧巧抬起了头,“我现在有更好的东西!比贝壳好100倍啊!我看见你贝壳丢了,呐,给你!”贝贝急忙打开,果然朵朵不见了!
放学了,贝贝一个人坐在小花园里,动也不动,心已经碎了,贝贝的朋友本来就很少!上次巧巧又和他绝交了,就只有朵朵一个最好的朋友,竟然又没了!想着想着,默默的哭泣起来了。
“就在这吧!”“行!就这里!”巧巧和许俏来到了小花园,丝毫没注意到树后的贝贝。“行嚟!把‘战利品’拿出来吧!”贝贝看见巧巧从书包里拿出了瓶子,打开,里面有只精灵飞出来,一点也不像朵朵,就像变了个人,原来卷卷的头发变成了平发,笑口常开的脸庞却是冷冰冰的,丝毫没有笑意,裙子也变了。许俏问:“你叫什么呀?”“我叫朵朵。”“啊!”贝贝深吸了一口气,“真的是他们偷的!”巧巧笑眯眯地说:“以后我俩是你主人了,知道不?在班上有个叫贝贝的人,别理他!”“是。”
晚上,贝贝翻来覆去睡不着,“明天一定把朵朵偷回来!一定!”
想知道结果怎么了吗?等待下一期——不肯回来?!
专家点评:
这是一篇想象作文,作者想象贝壳精灵的故事,描写生动具体,引人入胜,吸引读者的目光,文章想象合情合理,通过生动、形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于作者故事的梦境一般,但文章主题不够鲜明突出。
篇三:高山上的贝壳
每次作文课,老师都会带给我们惊喜!今天也不例外哦,“大门”老师给我们带来了一枚古老而神奇的贝壳。
“同学们,你们见过大海吗?你们在海滩上捡过贝壳吗?”老师问大家,“贝壳谁没见过呀,我家就有!”这时只见老师拿出来一个东西,大家仔细一瞧,原来是一只贝壳,看上去灰不溜秋的,还有很多斑点,壳上还有许多脏东西,老师葫芦里到底卖的什么药啊?
“告诉你们吧,并不是只有沙滩上才能捡到贝壳,这贝壳啊,是从高山上捡来的呢!”老师一说完,我们都惊呆了,谁不知道贝壳是生长在海里啊,高山上怎么会捡到贝壳呢?这不是天方夜谭吗?老师见我们都不相信,于是就给我们讲了一个故事。
“一位青藏高原的旅行者在途中休息的时候,从路边随手拿起一块”小石头“玩赏”,他注视着这块“石头”很长时间,竟然吃惊地发现这是一块古代的贝壳化石,这一发现使这位旅行者对青藏高原产生了浓厚的兴趣,他开始在高原上大量搜集各种生物的化石进行研究,最后科学家发现,第三纪以前,青藏高原原本是一片汪洋大海,后来发生了地质运动,使它迅速地抬升,最后就形成了世界上平均海拔最高的高原。那些海洋生物化石就是地质运动后留下来的,所以说呀,并不是只有海洋里才能捡到贝壳,高山上同样能捡到贝壳哦!”
哇,原来是地质运动造成的啊!我不禁对那只贝壳肃然起敬,这可是几万年前的贝壳啊!
篇四:贝壳的爱情
看啊,挂饰品商店门前有一个水族箱里面有一个蓝色紫钻嵌有银色外边的新型挂饰,挂饰的左侧则是这家店老板在游玩时从河边捡来的一片贝壳。
对,就是它,那一个不起眼的残缺贝壳,棱角脏了。不完不全的它有望找到一个好贝壳和它在一起,哦,残缺的它。
过去了很久,挂饰店老板又拿来了两只贝壳许多水草,挂饰被人买走了,店老板准备做成一个水族箱那两只贝壳——我们先暂且叫他们一个阿贝一个阿仙吧。
残缺的贝壳遇见了阿仙对她一见钟情,与她从天聊到地,与其这么说,还不说是从自己的身世说到这家挂饰店两只没见识的贝壳知道的也就这么多了。
哦,接下来介绍的是店老板的儿子,那个爱偷偷摸摸乱动东西的小孩子桀骜不驯的小比利这两天,他看准了那只水族馆的贝壳白玉贝就是我所说的阿仙,那孩子把阿仙掏了出来蹑手蹑脚的去一边做他的雕刻贝壳去了,额,其实就是把他的名字刻上去。
对,到这里阿仙就没有了与残缺的贝壳的邂逅了。
残缺的贝壳伤心失落他的情绪异常不满,而后4天后,残缺的贝壳被小比利扔到了土里。哦。仅仅邂逅了两次相见——再见。
残缺的贝壳的爱情是残缺的,甚至说不上爱情,只是邂逅了,说到这,贝壳就罢了。
残缺的贝壳多年后被两个孩子挖了上来他没死,可以说土里面有溪水叫他活了下来,当孩子们把这只贝壳装进一个鱼缸里时,残缺的贝壳侧面正有一只白玉贝,她有着不平滑的背面上面刻着“比利”。
谁知道,到底是不是最后的邂逅,两只贝壳的爱情。
篇五:贝壳的乐趣
贝壳,大家一定都不陌生吧?在海滩,就有一个又一个、千奇百怪的贝壳。这次的综合课我们就做了一次贝壳工艺品。
“叮铃铃,叮铃铃”,我们期盼已久的上课铃终于打响了!同学一个个坐姿端正,听老师讲在做事应该注意哪几点。讲好后,同学们就急不可待的拿出自己带的贝壳,同学们带的贝壳可真是多呀,几乎可以开贝壳专卖店了,让我大开眼界。有红的、白的、紫的;方的、圆的、螺旋的;大的小的;臭的、香的、无味的……我拿出了自己带的贝壳,他们几乎都一个样,我怎么也想不出应该做一个什么东西。正当我寻思做什么的时候,徐威廉的“龙虾战车”已经问世,接着又来了个“海星雷达防伪系统”,可真是有意思。其他同学也不甘示弱,有的拿出了个“蝙蝠鱼”,又有的拿出了个“蜗牛”,还有“螃蟹”、“乌龟”,我的同桌翁佳乐还做了个四不想的“超人”呢……我也不能落后了,绞尽脑汁才想出做一个桥好了。不一会,我的“跨铅笔大桥”就完成了,可黄泽辉过来一碰,我的桥就成“断桥”了。这时候,老师带着林文杰的照相机来拍照了,同学们争先恐后的把自己的作品让老师拍照,我也不例外。可轮到老师拍我的“断桥”时却说:“戚嘉浩,你的作品不够好看,就不拍了。”我虽然大失所望,可还是很高兴,因为这一节课实在是太有意思了!
但愿下一次贝壳工艺品课快点到来!因为这样的课不仅可以让我们大开眼界,而且可以提升我们的动手能力,真是益处多多。
篇6:海边拾贝壳作文400字-写物作文
全文共 348 字
+ 加入清单在三年级的一个暑假里,我回了老家,我见到了表姐,可开心了,两人有说有笑,一起玩,一起谈心。
这天,外婆说:我带你们去捞贝壳吧。我还没捞过贝壳,所以连忙准备好,出发了。
我在泥池里找呀找,摸呀摸,找不找呀!我嘟着嘴。怎么会,快接住,我摸到一个了。如果你摸不到就帮我运贝壳吧。姐姐自豪的说。哎,只好运贝壳了。过了几分钟,我想:我是来捞贝壳的,不是来运贝壳的。这时姐姐对我喊道:别发呆,快,快接住。我一时没反应过来,贝壳掉进了池中,泥水跳到了我身上,我生气了。你等着瞧还是笑笑你自己吧!嘻嘻我发出了奸诈的笑声。我捞到贝壳了,我对准了姐姐前面碰哈哈……姐姐脸上有了好多泥水,她追着我,他追不上我还说我放过你
…………
捞贝壳太好玩了,一会想起那天,我就想起姐姐那一脸泥水,有机会我一定再去那里,再把姐姐当成目标。
篇7:捡贝壳
全文共 259 字
+ 加入清单意正浓的一天,小丽和她的几个小伙伴到大海边去玩。
到了大海边,小丽和小伙伴们看到了金黄的沙滩、碧波荡漾的大海、五彩缤纷的贝壳,还有成片的椰子树。让小丽和小伙伴们大开眼界。
他们赶快把小桶提好,将贝壳一个一个地放进小桶里,小桶都快装不下了。有一些小伙伴走到大海里,泼水玩。他们玩得可开心啦!
到了中午,小伙伴们三五成群地坐在沙滩上。有几个小伙伴爬到椰子树上,用棍子把椰子从树上打下来。他们终于喝到了香甜可口的椰子汁,像吃了蜜一样甜。
到了下午,小丽和小伙伴们都要回家了。他们依依不舍地离开大海,说:“大海,我们一定会再来玩的!”
篇8:青岛沙滩游记[200字]
全文共 387 字
+ 加入清单因为上海太热了,所以爸爸妈妈决定带我去青岛避暑。
今天是我们在青岛的第三天,白天在艳阳高照下我们玩了八大关,夏季的青岛白天也是很热的,因此一等到太阳下山,我就迫不及待地叫爸爸妈妈带我去海边的沙滩。我们来到了第三海水浴场,远远望去,已经是人山人海了。我就像一只脱离了囚笼的小鸟,飞一般冲入沙滩,直向海水奔去,急得妈妈在后面直叫:“泳衣还没换呢!”
浪花一层层的朝沙滩涌去,我站在海水里,感觉海水凉凉的,可是我的心却是热乎乎的,周围全是人,很多小孩使劲地拍打着海水,五彩缤纷的救生圈在海中此起彼伏。平时都是在小小的室内泳池里游泳,现在才真正感觉到大海的宽广,眺望远处的海平面,无边无际。在海中游泳很自由自在,我想游到外面去,可是海浪却一次次把我又冲向沙滩。我用力挣扎,反倒吃了几口海水,海水可真是咸的。
夕阳很快变了色,天黑了,爸爸妈妈在沙滩上喊我回去了。我留不下时间,却能留下记忆。
篇9:美丽的金沙滩
全文共 364 字
+ 加入清单炎热的夏天到了,大家都到青岛金沙滩去避暑去了,金沙滩好像知道人们要来了,就显得格外的金灿灿。
海水凶猛地冲上了沙滩,这时被海水盖住的沙子都变的金黄金黄的,海水又开始向沙滩”行驶了“,这次海水可不再那么凶猛了,只是微微地拨打着沙滩。太阳火辣辣地照在金沙滩上,这时整个金沙滩变成了一团金子,金灿灿的不容直视,比金子还要亮,还要金黄,让人睁不开眼。
下午到了,金沙滩不再那么金黄了,到处都是人,男的,女的,老的,少的……,到处都是人们的影子。看那个小男孩在海边跑,看他,脸上的笑容,就知道他多开心了。再看看那位小妹妹在那坐着堆沙堡,别提有多开心了。
每当看见湖水,我就会想起美丽的西湖,每当看见金黄的沙子时,我就会想起金沙滩。
金沙滩,是我心中一道优美的弧线,轻轻划过我的脑海,慢慢地变成一朵花,开在我童年记忆深处,最终成为我心中最美的风景。
篇10:小学描写贝壳的作文
全文共 326 字
+ 加入清单去年暑假,我的家人和我的一个阿姨刘来到海滩收集贝壳。
刚到的时候,海水退去,露出各种贝壳。我有点惊讶。太美了。我妈跟我说:“不要光看,赶紧捡贝壳,不然以后就完了。”我在海滩上看到许多贝壳。我蹲下来,仔细挑选漂亮的贝壳。
很快,我看到远处的海浪翻了过来。潮水似乎在上涨。真是壮观。我又愣住了,我妈走过来说:‘你是捡贝壳还是看风景?不要很快接他们。5分钟内给你50个漂亮精致的贝壳,”
我妈要求太高,我也没办法。我去找我妈,求她:‘找不到了,可以不找了吗?’我妈看着我,一副‘不’的表情,我又白走了,想着一定要找到。我不管是不是优质外壳,我都放在口袋里。我抓了那么多贝壳,就铺在地上选优质的贝壳。
很快,我就找到了70多个精美的贝壳。收集贝壳的任务在黄昏时结束了。
篇11:海边捡贝壳
全文共 501 字
+ 加入清单幼稚的我,曾经在海边寻觅了六年,就为寻找到属于自己的最迷人的贝壳,但是我却一无所获;
天真的我,也曾经在海边徘徊了许久许久,但是这次我找到了我认为属于自己的贝壳。它不是我所见过最大的,也不是我所见过最漂亮的,但是却是我所见过我最喜欢的。它的纯洁,它的天真,它的可爱,也正是我动情的原因!也正是我把它当做挚爱的原因!但是我却太可耻了,竟在一次无奈之下将自己的挚爱当作一件普通的物品赠送给了我情同手足的兄弟。我很后悔,现在我不敢想着要挽回什么,因为,我也没有资格挽回什么!在我看来,这将是我一生做过的最笨,最愚蠢的事!
失去挚爱的我又一次在海边闲逛,这次的我并未曾想要再寻贝壳,而是想舒适一下自己的心情。但是在一个灰暗的角落里,我发现了一块贝壳,它闪闪发光,让人一看到就会动心。它给了我那块贝壳曾给我的那种感觉,因此我用心关爱它,用心陪伴它,用心呵护它!因为我不想让悲剧在它的身上再次重演!在我看来,它只是我恐惧心灵的慰藉,它的内心是那么的纯洁。可我们有缘无分,最终它还是离我而去!
现在的我,不再想去海边,哪怕只是去散心。我不想去,也不敢去,因为我怕,真的很怕,我怕我会再遇到纯洁的贝壳!我真的很怕那一幕悲剧!
篇12:捡贝壳
全文共 222 字
+ 加入清单暑假到了,妈妈带我到海南岛去游玩,玩得可开心啦!
第一天,我们先去了海边,哇,那浪头一个接着一个,好漂亮!我躺在沙滩上,
沐浴着和煦的阳光,咦,怎么一个硬硬的东西在我的背下,我起来一看,哇,一个粉红的贝壳,
我连忙把它放到袋子里,让妈妈和我在沙滩上挖贝壳,黄色的,白色的,最漂亮的还有彩色的
呢!不一会儿,袋子已经满了,太阳也渐渐的下山了,我才和妈妈依依不舍的回去。
再回去的路上,妈妈和我已经累的满头大汗,但望着满带子的贝壳,我想:原来付出就有回报呀!
篇13:贝壳项链
全文共 372 字
+ 加入清单我有许多工艺品,如:一个带着狗坐在草地上的小女孩雕像,一个毛绒绒的小狗,一个红通通的苹果……其中,我最喜欢的是由贝壳组成的项链。
这条贝壳项链是我和妈妈去大连旅游时,妈妈买给我的纪念品。
它由许多贝壳组成,最能让别人记住它的是最大的贝壳,它有着美丽的外形和那漂亮的颜色,那些白色的贝壳和它比起来,逊色多了!
贝壳项链可以当成项链挂在脖子上,同时它也是一件工艺品,所以每次看到它,我总要端详大半天,因为贝壳链很美丽。
只要一看到它,我便会想起我和它之间的一件趣事。有一次,爸爸看见了贝壳项链,让我给他看一看。过了一会儿,我从爸爸手里拿了回来,刚挂到脖子上,妈妈就叫我和她去逛商场,我只好跟妈妈走了。回到家,我还一个劲地追着爸爸要呢!爸爸叫我低头看自己的脖子,我低头一看,呀,贝壳项链还挂在我的脖子上呢!
贝壳项链呀贝壳项链,我怎样才能表达对你的喜爱之情呢!
篇14:海边的贝壳
全文共 705 字
+ 加入清单蹬着海水,迎着海浪,吹着海风,在海边拾贝,这是一件多么舒心惬意的事呀!
琼岛气候温暖,虽然刚刚立春,可已是很暖和了,于是我们卷起裤腿,脱掉鞋子,赤着脚丫,到海边拾贝。“哗——”一个海浪卷起,带着一批贝壳和海螺涌了上来,海浪一退,又带走了许多贝壳和海螺。噢,又一个海浪打来,推来了好多贝壳,有鹦鹉螺、金冠螺、观音手、鬼见愁等等,我们趁着海浪已经退走但还没涌上来时,抢着把它们捡起来。
“我捡到了一个鹦鹉螺,好漂亮!”妈妈叫道。“我捡到了一个很美丽的贝壳,它叫什么名字呀?”妹妹举起贝壳问。
我也看见了一个贝壳,正要去捡,却被浪花卷走了,我生气地跺了踩脚。待继续去捡时,不好,一个浪花就要来了,我紧紧捂住贝壳不放。浪退走了,我的裤腿也全湿透了。我拿起来一看,这个贝壳真美,不,不是贝壳,是海螺,它好长好长,一圈一圈地绕着,我兴奋地向大家挥手。
这时,大家都忙着弯腰寻找,只见妈妈迅速弯下腰去,拾起了一个,我跑过去~看,这是什么贝壳?我叫不出名字,它小巧玲珑,上面的花纹清晰可见。
突然,只听一个人大叫:“我的鞋子,我的鞋子!”远远望去,是妹妹的鞋子被海浪卷走了。我们赶紧跑过去,还是爸爸和舅舅眼疾手快,把将要被海浪冲走的鞋子抢了回来。大家都舒了一口气,继续捡贝壳。
正当舅舅去捡那马上就要到手的贝壳时,忽然一个大浪涌来,他赶紧往回跑。我们看着他那狼狈的样子,哈哈大笑。不好,又一个巨浪朝我们涌来,我们还来不及收回笑声,就大叫着往岸上跑……
我们一次次地成功,又一次次地失败,不管成功或者失败,我们都大声喊叫,欢呼跳跃。时间一分一秒过去了,我们的手也满当当的。我们分享着拾贝的成果,满载而归。
别了,扣人心弦的海滩,让人难忘的海滩!
篇15:沙滩游记作文600字
全文共 671 字
+ 加入清单这个国庆节假期,爸爸妈妈为了放松我紧张的学习,就带我去了阳江的海陵岛玩。在十月二日,我们就扬帆起航了。
我们入住公寓后,就来到了海陵岛最著名的沙滩——十里银滩。
我和姐姐先去玩了摩托艇。我们最开始认识摩托艇的时候,是在一个综艺(真人秀)节目里看到那些嘉宾去玩的。那个摩托艇开的快一点,它就会飞起来一点,有一种上下颠簸感。很刺激,也很惊险。在电视上,还感觉不到它(摩托艇)的刺激。于是,我们就决定亲自去尝试。
一开始,摩托艇低速通过前面的人群,没有想到,也溅起一阵阵水花,就像给人们过了一个泼水节一般。我有一点儿怕了,害怕那个飞起来的感觉。想着想着,突然看到前面水花向我迎面扑来,正准备低下头时,已经来不及了,我已经喝了几口水。而且,将我的头发全部弄湿了。我头发弄湿就算了,连坐在我身后的穿着裙子的姐姐的头发也全部弄湿了。
惊险还未结束,还没来得及把眼睛里的水擦干,就要飞起来了,把我吓得把扶手抓得更紧了。就这样,还是不能把我内心的恐惧完全发泄出来,就开始大叫,又是叫又是笑。有可能坐在我前面的那个人受不了,就放低转弯的速度。就在这一路跌跌撞撞下,我们迷迷糊糊的到岸了。
我们马不停蹄地又跑去玩“冲浪”了。大家看到了那个双引号了吗?那个代表不是真正的冲浪,而是大家一种亲切的称呼。从远处会有一些浪过来,我们需要抱紧游泳圈,当浪来时,起跳!哎!我第一个的时候,还是好怕,没有抓紧游泳圈,就在水下栽了个跟头,当时我心里就好害怕,怕水那么浅,会磕到头。浪啊,也真是迫不及待,一看浪来,就跳了起来,就逃过一劫了。
这一次,应该说不完了,希望下次还能继续,敬请期待!
篇16:阳光,沙滩,海浪作文700字
全文共 710 字
+ 加入清单既然伸出双手,也捧不起水中的月亮,那么就让昨日成为回忆,也成为纪念,人生并非只有一处缤纷烂漫,那吹散的是海风,也是思念。——题记
闲暇之余,总爱仰望天空,仰望那片如梦一般的蓝色,映衬着夕阳,交错着海浪,在一阵轻微的海风中渐渐地舒展开释怀已久的双臂,拥抱着,跳跃着,享受着。
趁着暑假,我们一家带着爱与梦幻,靠着那片憧憬已久的海,踏步而行。
舟山,一个群海环绕的地方。旧时的早晨,渔民们起了个大早,昨夜归来时分,女人们已经帮着收罗了渔网,伴随着朝阳,升起一点点金色,直到余晖洒满天空。渔民们划着一艘艘破旧的渔船驶向大海中央,为了感受蓬勃的朝气,体验海风慈爱的温柔,触摸那片略带浑浊却又让我无限向往的地方,大海无边的浩瀚形成无数的力,吸引着我早早地起了床。海风吹过,的确清新,如茉莉花香令我无限神往……
我捏起那一粒粒被海水冲刷的沙,任凭它从指尖划下。海风吹过的地方,充盈着海的味道,将沙子撒在身上,越积越深,被泥沙充实包围着,只剩头还显露着,沙地里的温暖,海风带不走。还有脚底下时而冲积上来到海浪,疑惑着:海是何味?广阔无垠早已不单单是沙漠的名片,更多的是夹杂着腥味的海风的居所。
黄昏的时候,暗夜悄悄爬上了天空,轧着海风,在岸边游泳冲浪的却仍不见少。每次拼命向前游去,屏住呼吸,等待着海浪再次涨潮,把我淹没,又将我回归沙地。
贝壳很少,一不小心就成为足底按摩的利器,沙子里镶着几颗分开了的贝壳,趁我们不在休息时,悄悄地爬上岸,享受着冲回海中的乐趣,这是海浪的功劳。
夕阳下了地平线,顺带着我爬上了岸,海风吹得人瑟瑟发抖,却也挡不住我的拥抱。它吹散了我的头发,轻抚了我的身躯,吹进了我的心里。
海风轻轻吹,唤我把家回……
篇17:捡贝壳
全文共 454 字
+ 加入清单相信,大多数的同学都有过捡贝壳的经历。五光十色的贝壳拿在手里非常的漂亮,让各位同学爱不释手。还有的同学喜欢收集贝壳,收集了一大堆形状各异的贝壳。我想问一问这些同学,你们听没听过这样一个故事:“ 海边,有一群孩子在捡贝壳,他们挑着捡着,然后放进竹篮里。离他们不处还有一个孩子在捡贝壳,他挑着捡着,然后再扔掉,他在寻找着心中的那颗最美的贝壳。傍晚,那群孩子捡了满满一篮的贝壳开开心心的回家了,而那个孩子的篮子仍然是空的。”
这个故事中的那群孩子,其实就好比我们身边的那些用自己的感觉看事物的人,自己觉得好就要,不好就不要。而那个孩子呢,就像我们身边的追求完美主义的人,什么都要最好,什么都要最完美。但是,“人无完人”这句话却告诉了我们:世界上没有完美的人,每个人都或多或少的有些缺点,所以,我们不可能什么事都能做到最完美。不过,我们可以尽我们的力量去做好这件事。
看看那些成功人士,哪个是追求完美主义的人,哪个是肤浅看事的人?要想成功,既不能追求完美,也不能肤浅看事。必须要尽自己最大的努力去办事,这样,你才能成功。
篇18:青岛沙滩
全文共 400 字
+ 加入清单这个暑假,我们一家和小姨一家去青岛旅游了。
我们去了金沙滩,到了那儿我兴奋得简直要疯了。这是我第一次看到大海喔!海水蓝蓝的,沙子黄黄的,看到这景象,我和弟弟赶紧脱下衣服,像匹骏马似的奔向大海。
哇!海水好清澈啊!都能看见水下的贝壳。我往里走的时候,突然一个浪花向我打来,我第一次感受到浪花打到身上的感觉-就像盛夏凉风吹过一般。我继续往前走又一个浪向我打来,哇!那实在太爽了。
在海里,我不断跟浪花拥抱着亲吻着,正在我玩得高兴的时候一个大浪向我打来,浪头打在我身上,就感觉有人在推我一样,使我站立不稳扑倒在沙滩上。
这时候,我想起一个游戏叫“埋人”。就是把人埋在沙子里,但是不能埋上头。想到这儿,我和弟弟赶紧跑上沙滩,把各自埋在沙子里,当我们站起来的时候,身上沾满了沙子,就像沙子人一样。我们又赶紧跑大海里,海浪就像一台自动冲水机一样把我身上的沙子冲的干干净净。可我们也吃了几次亏,喝了好几口海水。呀!真咸啊!
篇19:沙滩奇遇作文300字
全文共 354 字
+ 加入清单一天,我和同伴去沙难上玩,我穿好衣服,戴上帽子,拿上玩具,就高高兴兴的出门了。走出家门,我们打了一辆车,就走了。走了不一会儿,我们就来到了沙滩。我和同伴跳下车,开始尽情地玩起来,突然,一个同伴惊奇地叫起来:“你们看,那是什么!”听见同伴的叫声,我们赶紧跑过去。只见同伴指着地上的一个洞说:“一个大龟巢!”我们也发现了,这个巢里大约有100多只幼龟。
突然,一只幼龟把头探出巢穴,却欲出又止。好像担心自己被食肉鸟叨走。这时,一只食肉鸟飞过来,企图把它叨走。
我焦急的劝妈妈救救它,妈妈不情愿的抱起幼龟,朝大海走去。接着,一大群幼龟从巢里出来了,食肉鸟可以饱餐一顿了。为了补救这个错误,我和同伴迅速抓起十多只幼龟,放进帽中,向海边奔去。但还有些幼龟被吃掉了,我们很伤心,如果不是我们,这些海龟就不会受到这样的伤害了。
篇20:关于贝壳的
全文共 689 字
+ 加入清单时间过得就像流水般快,眨眼间20xx年已经要结束了。回首望去,真的还有些事情至今都还留在脑海里,令人难忘。
不过在这堆美丽的贝壳中,有一枚是最闪耀的,但是在光彩的外表下,却隐藏着辛酸的晶莹泪水。
20xx年的上半年,我还是一名六年级的小学生,六年级下学期,一段只拥有着书本的回忆。那是一段魔鬼般的训练,每天早晨七点就要到校,晚上大约六点才能到家。每天在学校度过的十一个小时的时光都是枯燥无味的:做试卷、批改、讲试卷,考得不好还得分析试卷、写检查、请家长大人到学校了解一下情况,每天就这样不断重复着,一点儿新鲜事都没有。就算学校举行活动也没有我们六年级学生的份。那时侯的我们就像是过着与世隔绝的日子,像一只被关在笼子里的小鸟,不能够展开翅膀,翱翔在属于自己的那片蓝天上。不能够欣赏天空的明朗,享受早晨的阳光,领略大海的浩瀚,注视绚丽的彩虹,感受流星雨夜的梦幻……一切美好的事物对于当时的我们来说,留下的只是一种可望不可即的感觉。尽管我们都知道老师也是为了我们的未来着想,可是逆反的情绪还是不可避免的。在这时,我总是会进行自我鼓励,坚定的信念支撑着我走过了这六个月的时光。
终于,苦日子熬到头了,迎来了南外摇号与考试的日子。摇号之前,我是比较紧张的,毕竟只有两千多个名额。终于,幸运之神偏向了我,我摇上了!那时侯的喜悦真是无法用言语来表达的。但是,喜悦是短暂的,因为还要面临着接下来的考试,虽然我的心态非常平和,但还是非常向往南外的。结果,我考上了!我真的考上南外了,这所让很多人都梦寐以求的学校。虽然,我并没有发挥出我的全部水平,但是,我考上了!
啊!时光的泪水终于造就了这枚美丽的贝壳!