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遨游海洋世界作文(精选20篇)

海底世界,未来的海底世界是怎样的呢?会有多少令人奇思妙想的动植物呢?以下是小编为大家整理分享的遨游海洋世界作文,欢迎阅读参考。

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游青岛极地海洋世界作文400字

全文共 411 字

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今天下午的时候,妈妈给我说我们明天要去"青岛极地海洋世界"我兴奋的呀!别提多高兴了,妈妈告诉我们今天晚上都要早点睡觉,明天起不来她可不管。妈妈感紧让爸爸查去的路线和坐什么交通工具最方便,最后我们选择坐地铁去,仅用了50分钟,我们就来到了"青岛极地海洋世界"

我们首先去了海洋世界的企鹅馆,企鹅胖嘟嘟的,走路憨态可掬真可爱,我们还到了雪狼馆和北极熊馆等等……

最后来到了海豚馆,爸爸说今天10:30有海豚表演,我们怀着激动的心情来在海豚馆的表演大厅里,找好座位,认真等待时间。

过了一会表演开始了,活泼可爱,聪明伶俐,机巧灵敏,充满活力的海豚出场了,首先嘴部转呼啦圈非常精彩,接着是空中顶球和空中旋转跳跃,还有把训练师顶出水面的跳水动作也很精彩,最后的拿手绝活动作也是高难度的水中"华尔兹"让人看的心潮澎湃,海豚把优美的身姿表现的淋漓尽致。

我发现了,就是每次海豚表演完一个动作训练师都会给海豚一些吃的,我想这应该是给海豚的奖励吧!

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篇1:游玩大连圣亚海洋世界

全文共 335 字

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暑假里,我和妈妈带着轻松的心情来到大连.我和妈妈玩了几天,妈妈告诉我明天我们去海洋世界,我高兴得从床上跳了起来.

今天我参观了极地馆、海洋馆.......令我印象最深刻的是海洋馆。一进海洋馆,各种各样的鱼类都在里面,我和妈妈走进了一个灯光昏暗的隧道,走在隧道里就像走在海底一样,里面的鱼千姿百态,突然一条很小的鱼闯入我的眼帘,原来它是一条小鲨鱼,可在我的记忆当中,鲨鱼很大,我感到很奇怪。在这些鱼当中,我最喜欢胖胖鱼,它的头很小,身子胖胖的.圆圆的,所以取名胖胖鱼。

随后我和妈妈一起看表演,“演员”是一公一母两只海豹,顶球表演开始了,训练员仍了两个球出去,母海豹迅速滑了过去把球又叼回给训练员,她赢了。随后呼拉圈表演开始了,两只海豹跳来跳去,真是有趣级了。

我们玩得很开心!

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篇2:极地海洋世界游记

全文共 1179 字

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早就听说青岛极地海洋世界很神秘,很吸引人。今天,我和全校的大部分老师和同学终于来到了这里,亲眼目睹了它的神奇,果然名不虚传啊!

下了车,一眼望去的只有一条身躯庞大的虎鲸和一条玲珑小巧的白鲸,他们俩在一起嬉戏,仿佛预示我们今天会玩得很开心。

进去后,我看见了许多种珍稀极地动物和海洋生物,有浪漫的白鲸、傲慢的北极熊、温顺的企鹅、灵巧的海象等等。最引人注目的要数那两只北极熊了,人们都争着给它拍照,还不时的赞赏它。它好像很乐意似的,威武地在人们面前走过来走过去,真不愧为北极的王中王啊!

紧接着我们来到了精品鱼类区。这儿展示了许多热带鱼,还有上千种珍稀海洋鱼类,里面的热带鱼非常美丽,身上有五颜六色的花纹,有的嘴巴尖尖的,像狐狸;有的身体胖胖,像个球;还有的身体纤细,像美人鱼。看,那儿还有数十条鲨鱼,它们在遗失的亚特兰蒂斯海底城市游来游去,再加上围戏在珊瑚群周围的小丑鱼,轻姿曼舞的大海龟,美丽无瑕的蝴蝶鱼展现着海洋的深邃和浩瀚。

最有意思的还不是这些呢,是海洋动物表演。那优美的音乐响起的时候,白鲸便唱起了现代流行歌曲——两只蝴蝶,海象便跳起了优美的《小天鹅》舞蹈。接下来,轮到海豚登台亮相了,它表演的是激情空中跳跃,只见那五只海豚从水里一下子跃了上来,它们的动作是那么的整齐,它们的叫声是那么温柔。精彩的表演博得了观众的阵阵掌声和照相机的“句句夸奖”。这时调皮的海象不愿意了,它认为自己博学——算术比海豚的激情空中跳跃更精彩,于是主持人让现场同学为它出了2+3=?它马上算出=5,让观众尖叫声不断,相机的闪光灯也在不停的亮着,这可满足了海象那“自大”的性格。

就在这时候,白鲸的一招“神龙摆尾”把两个球用尾巴甩了出来,只见表演c区我们班的刘承晔身手敏捷,两只手稳稳的抓住了那个幸运的皮球,另一个球被一个同学“无情”的拍到了表演区,于是驯兽师送给了刘承晔一条极地海洋世界独有的手机链,就是这条手机链让刘承晔人气大涨,班里的同学争着要看稀有的链子,他也很大方的借给我们观看,自己还不时地向我们炫耀炫耀。

到了吃饭的时候,我们来到石老人海水浴场,下了车我感到一阵大自然的气息扑面而来。我心想:“在这里吃饭是绝好的地方!”吃饭时,每个同学都吃得很香,就连老师们都在喜笑颜开的议论纷纷。

吃完了饭不一会儿,刘承晔急忙忙的跑过来告诉我们班里唯一的稀有手机链丢了,大家都分头去找,可是不见踪影,有几个同学放弃了,而我依旧和张汇漫步在沙滩。有句俗语说得好:“踏破铁鞋无觅处,得来全不费功夫”我们在站队时,看见了一位二年级的小朋友风筝上挂着手机链,经过核查我们确认那就是刘承晔的,对小女孩解释一番后,手机链物归原主了。

这次秋游不仅让我懂得了许多海洋知识,让我知道了要保护海洋动物,不能伤害它们,还让我更加深刻的体会到了同学间深刻的友谊是人世间最珍贵的也是独一无二的。

[极地海洋世界游记作文

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篇3:深圳海洋世界的

全文共 600 字

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听到明天学校组织去海洋公园游玩的消息,我们高兴得心花怒放。

经过了一个晚上的煎熬,第二天一大早,我们便赶到了学校。乘坐着大巴,我们一路欢声笑语,不知不觉就来到了海洋公园。

下了车,只见门口人山人海,好不热闹。在导游的带领下,我们进入“阳光通道”,优先来到海底世界

置身于鱼的海洋,看着来往游动的鱼儿,我们眼花缭乱。你瞧!小丑鱼的样子是那样逗人喜爱:一对大眼睛,高高的额头,金黄和银白相间的花纹显得格外漂亮?圆锥形的鳍和尾巴,更是让人喜欢!鲨鱼呢,则咧着大嘴,在水里猖狂地寻找着它的猎物。

最让我感兴趣的是一种会钓鱼的鱼----??鱼,它的头非常大,配上一张阔大的嘴巴与圆圆的大眼睛,样子既可怕,又奇怪。它常常发出老人般的咳嗽声,因此又叫老头鱼。这时它潜伏在一块礁石旁,用胸鳍和腹鳍当脚,在海底慢悠悠地爬行。一会儿它伸出前面一根触须上的一块肉似的小瓣----“诱饵”,轻轻地振动。等小鱼游过来时,它慢慢地把“诱饵”移向嘴边。等到贪吃的小鱼游到嘴边时,它突然张开血盆大嘴,往嘴里吸水。贪吃的小鱼们还没有反应过来,早已和海水一起进入??鱼的肚子里,再也逃脱不了啦。

接着,我们又参观了表演厅。海豚滚球、海狮打排球、水上芭蕾舞……都赢得了我们的阵阵掌声。

时间过得真快,不知不觉已经到了傍晚。在老师的催促下,我们坐上大巴,恋恋不舍地离开了海洋公园。回望被抛在后头的海洋公园,我在心里默念着:海洋公园,我还会回来看你的!

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篇4:欢乐海洋世界之旅作文

全文共 451 字

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我真想也去和海豚玩一玩。

爸爸,它们排着队在跳水,你们会选什么呀?写出来跟我们分享分享吧,哇!这里真是叫人大开眼界呀!我一进门就看到一些人在看北极熊,妈妈。

那是不可能的事,如果让我选怎样放松。

妹妹还有我。

而且海洋世界里还有很多人。

那北极熊全身都是白的,真希望能再多玩一段时间呀! 。

非常热闹,不过很快就要上学了, 在这几天我们一家度过了一段快乐的时光。

就像跳水冠军一样……一些有趣的动物,表演的海豚非常听话,因为在那里我们即可以放松又可以长长见识,时间过得真快呀,我还看到了企鹅,。

我会毫不犹豫的选去海洋世界,就像被雪花落满了全身一样,我们可以去海边放松一下,我们一起去了青岛的海洋世界,还没有玩够那。

和表演人员配合得非常默契,妹妹也很高兴,我们还看了海豚表演, 暑假的时间是珍贵的,也可以坐着车出去兜兜风……一些有趣的事情,可惜,观众看的直鼓掌,我们要充分的把它利用起来。

爸爸买了票之后我们就进去了,我也就趴了上去看,因为我的胆子特别小, 记得那是在7月29日——8月3日那几天。

[欢乐海洋世界之旅作文

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篇5:游宁波海洋世界作文

全文共 566 字

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暑假,在一个阳光灿烂的好天气,爸爸要带我到盼望已久的宁波海洋世界馆去游玩。我高兴极了,一蹦三尺高,笑得合不上嘴。嘿!到了那里,周围看上去比我想象的还要美。

一走进海洋馆,展现在眼前的是一个模拟的热带雨林。一眼望去,一个个千鱼缸出现在眼前,来自不同地方各种各样的小鱼欢聚在这里。往前走,海龟池出现了,那里有一种海龟名叫绿毛海龟,是来自澳大利亚大堡礁海岸的,它们虎头虎脑的在水里游来游去。沿着电梯往下走,我们来到了拥有全国独一无二的三种跃层式,180度、120度的全景海底观光隧道,里面有大鲨鱼、小丑鱼、电光鱼等,但大家肯定没有见过的美人鱼也出现在海底隧道里,她们与大鲨鱼一起翩翩起舞,鲨鱼也没有像人们所说的那样凶猛可怕,“哇,人鲨共舞好可爱、好和谐啊”!我情不自禁地喊了起来。穿过隧道前面来到了海豹池,只见两只斑海豹正在给大家表演,随着训养师的一声令下,小海豹们唱起了一首优雅的歌曲,突然其中的一只小海豹还来了一个鲤鱼跳龙门,溅起了一朵朵的浪花。企鹅家族们也为我们表演了一个特殊的节目,一位训养师假装不小心掉入水中,三只企鹅也迅速的窜入水中,救起训养师。

啊,海洋世界可真美啊!许许多多的海洋动物欢聚在这里。看了这此,我心里想,我们不能去伤害它们,因为它们跟我们人类一样,也是有生命的。动物永远是我们的好朋友。

[游宁波海洋世界作文500字

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篇6:游宁波海洋世界作文

全文共 589 字

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海洋世界无疑是伟大的建筑之一,现在的人,想看到还都很不容易(除了家住海边的)。除了餐桌上,很难看见生活在海里的鱼,但我们的宁波海洋世界并不是很完美,我想,我心中的海洋世界应该是这样:

海洋世界的主题部分是个水族箱,水族箱里布满着珊瑚和水草,就像海洋里一样,水自然是正宗的海水。整个水族箱分为两部分,一部分是食草或吃浮游生物的区域,还有一部分是食肉鱼类和它们的食物所生活的区域,在那里,还可以真实的观看食肉鱼捕食的场面。中间是条二三十米的走廊,走廊两边是几张桌子和椅子,可以在那里边休息边看鱼,边吃东西边看鱼。走廊上还挂有保护海洋或是鱼类介绍的牌子。水族箱边上是一个食品店,那里可以买到吃的。食品店旁边是一个道具店,道具店里有几套潜水服,可以在安全区域潜水,近距离地观察鱼。那里还有一个三D的望远镜,通过三D望远镜可以看到海洋、鱼的形成和鱼类生长的变化。还要有一本海洋百科大全,里面记载了大多数的鱼类。在离水族箱的不远处,有一个表演区域,里面有海豹、海豚的精彩表演。跳圈,做算术……接着就是一个海洋公园,里面有和海洋有关的游戏设施,比如:水滑梯、跳水台……当然,要换上游泳衣才可以。让孩子们可以再玩耍的同时学习更多的海洋知识,也让孩子们提高更好的保护海洋和鱼类的意识。

这就是我想象的宁波海洋世界,为了能让我的梦想实现,我现在一定要好好的发奋读书,将来就能更好地建设它,更好的完善它。

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篇7:海洋世界之旅作文600字

全文共 686 字

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“女儿,快快起床。”妈妈一大早就响起了大喇叭。“干什么呀!”我伸着懒腰,打着哈欠说。“去海洋世界了。”说罢,妈妈像魔术师把门票在我眼前晃了晃。“太好了!”我立刻从被窝里跳出来。

经过一个多小时车程,我们终于来到了海洋世界。我和弟弟像两支离弦的箭一样向海洋世界飞去。

我们先来到了水族馆。各种各样的海洋生物映入我的眼帘,它们形态各异:有浑身软乎乎、滑溜溜的章鱼,圆鼓鼓的身体上长着八只细长的脚;有像一个个热气球般膨胀起来的水母,一伸一缩漫无目的地游动;有穿着五彩缤纷的花衣裳的各种小鱼,红的、黄的、蓝的、绿的,五彩斑斓,美丽极了。让我感到最有趣的是展开“翅膀”飞翔的魔鬼鱼。魔鬼鱼又叫鳐,身子像一把大扇子,拖着一条长长细细的尾巴,从我们的头顶上游过。我仿佛看见它们露出憨态可掬的笑容,好像在抢镜拍照呢!

出了水族馆,我们来到了海豚馆。胖乎乎的海豚欢欢闪亮登场了。它表演的节目是转呼啦圈。不要看它身大腰圆的,但动作十分灵活。海豚欢欢疯狂地扭动脑袋,像拨浪鼓一样不停地摆动着,呼啦圈也跟着像龙卷风一样转动起来。场内响起了热烈的掌声,欢呼声此起彼伏。我正看得入迷,只觉得眼前一晃,驯养师快速跳入水中,海豚欢欢也跟着潜入水中。它们在干什么呢?我纳闷着。这时,欢欢用身体托起驯养师在水中疾速遨游,水面顿时飞珠溅玉。这时,驯养师像一位威武的水上骑士,又像一位潇洒的海上将军,坐在他的良驹上凯旋。四溅的水花好像在祝贺他们:你们成功了!你们真棒!观众们使劲地鼓掌,把手都拍麻了。

不知不觉暮色降临了,我们依依不舍地踏上归程,海豚精彩绝伦的表演还在我的脑海里萦绕!难忘的海洋世界之旅,我永远不会忘记!

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篇8:四年级写景作文:海洋世界

全文共 396 字

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在歌声与欢笑中,在焦急的盼望中,我们在叔叔阿姨带领下。终于来到了夏令营地方-——海洋公园。

刚进去就看到了一条条活泼可爱的小金鱼,那条粉红色的小金鱼眼睛圆鼓鼓的,张开的小嘴就像一年级的小朋友念的拼音"o"。接下来就看见一个大窄缸里有两条大鲸鱼在寒冷的暗灰色窄缸里游来游去仿佛想要逃出去似的。接下去我们就来到了海狮表演的地方,只见海狮像个熟练的杂技演员一样,用鼻尖接飞下来的水球,然后嘭地一下把球顶向空中,球落下来不偏不倚恰好落在鼻子上,这样连续几次,仿佛鼻子有磁力似的,那么稳。顿时,想起了一片掌声......

虽然只有短短的一天时间,却让我留下了深深的印象,因为这些美人鱼实在太好看了,而这些海狮太有人性,太聪明了,一些人类都没办法做到的它们却轻而易举的做到了。

这次夏令营实在太快了,而且让我大开眼界,丰富了许多知识,我打算好好学习,争取每个机会,希望再去一次夏令营。

[四年级写景作文:海洋世界

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篇9:海洋世界游玩

全文共 918 字

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虽然是“五一”劳动节,但是妈妈一大早煮好了早饭之后就出门去了,剩下我一个人在家做着作业。正当我在计算一道数学应用题,妈妈打来电话,对我说:“下午带你去海洋世界哦!赶紧收拾收拾!”我立马笑开了花。以前同学们一直说海洋世界多么的好玩,有很多海洋生物,这下我更好奇了。马上收拾好了东西,等着妈妈来接我。

尽管天气很热,我们还是兴致勃勃地开车去海洋世界。

一到市民广场,我就看见一座又高又大的蓝色玻璃房,非常漂亮,再加上那海洋世界的牌子,就显的更壮观了。

我们排着整齐的队伍从入口进去,乘着电梯到了四楼。一进去,里面全是大大小小的玻璃鱼缸,鱼缸里有许多鱼,看得我眼花缭乱。首先进入我眼帘的是大铅笔鱼,它像一只横过来的铅笔,头尖尖的,身体细细的,浑身灰色的,漂浮在鱼缸里。珍珠鱼过来了,很引人注目,它浑身红色和紫色相间着,竖在水里像一根根棒棒糖。接着刺豚鱼进入我的视线,它圆溜溜的,像个球,浑身长满刺儿,用来保护自己。最后,我们看到的是射水鱼,它竖着身体像把漂亮的伞,美极了。

下了楼梯,这下我们看到了大名鼎鼎的国家保护动物—中华鲟,它的家园真美啊!上有瀑布,下有澡堂,我真羡慕它悠闲的生活。

我们要去海底隧道了。一进去,脚就非常凉快,一看,原来是脚下有空调。抬头一看,天花板、墙壁全是透明的,可以看见一大群一大群鱼,还有珊瑚……

走出隧道,就看到了人鱼表演。我看呆了,一位潜水员竟引出了一条魔鬼鱼,跟它载歌载舞。别看魔鬼鱼肚子扁,饭量还真不小,潜水员给它条小黄鱼,它一口就吞掉了。

我们又要下楼了,没进门就听见一阵欢呼声。我进去一看,原来是海豹在表演。只见训兽员吹了声口哨,小海豹们就乖乖的滚上来立正了。全场都被小海豹的才艺惊呆了。小海豹们要跳高了,跳到训兽员的手算及格。小海豹使劲地跳,仿佛在说:“哇,好高,我怎么跳了10次还跳不上去。”,终于,小海豹用了九牛二虎之力跳上去了。全场人爆发出了哄笑声。小海豹得到了训兽员的奖品,“嗖”一声钻到水里游泳去了。

时间“咻”地一声就过去了,我们该回家了。出门后,我得到管理员阿姨给我的一枚珍珠。这意外的礼物,更让我舍不得离开海洋世界,我还想再看看这些海洋动物,还想和它们做朋友呢。这次去海洋世界,真的太开心太难忘了!

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篇10:遨游在语文的海洋里

全文共 864 字

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谈起“语文”,大家一定不陌生吧!肯定会滔滔不绝地讲个没完没了,拆开解释,就是语言文字的意思,掌握了基本的语言文字,就是已经了解语文的基本概念了,生活中,我们是离不开语文的,这就说明语文是生活中的一部分,可是,有些同学确认为生活中数学第一,因为他们认为数学很重要,一个小数点的误差就会酿成大祸,确实如此,可是,也不能太偏科,对语文的学习也不能掉以轻心哦!

有一句话叫做“生活来源于语文,语文也离不开生活”。的确是这样,就拿汉字来说吧!汉字的历史非常悠久,从甲骨文、金文、小篆、隶书到今天时常使用的楷书、草书、行书,汉字经历了8000多年的历史。

再拿读书写字来说,小到早上见面打招呼,有些同学交朋友,虽然说现在家家都有电脑等其它计算机,可以上QQ进行视频聊天,但还有许多人喜欢用写信来交朋友;大到泱泱大国,如果没有语文,那我们的生活就会过得一塌糊涂;著名的诗人哪能写出我们今天读到的优美诗歌呀?如果没有语文,就死满肚子的墨水也不知道往哪处使。

清晨,踏着薄雾、踏着早晨的第一缕曙光,走进那书声琅琅的校园,太阳当头照,花儿对我笑,好像所有的事物都沉浸在琅琅的读书声中,高尔基说过一句名言:“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。”我觉得用这句话来形容我是最恰当不过的了,因为我一看起书来,就有了废寝忘食了的感觉了(这虽然有点夸张),因为我上厕所时看书,这公交车时看书……像这样的事已经不计其数了。

在我看来,语文是一种可以净化人心灵的一门功课,他既不想学习数学那样死记硬背的去背公式,也不像英语中背单词那样枯燥无味,语文,只要灵活运用老师讲的内容,学习语文,并不能快速成功,它是像水滴石穿那样,一天一天、日积月累的积累出来的,因为我知道铁棒磨成针的典故:“天天磨,不间断,定能成功!”换一句话,也就是学习语文的过程中,我们只要天天练习,天天记忆,从不间断,一定会进步。

有句谚语叫“海洋深处鱼儿大,书海深处学问深”,语文的海洋很大很大,知识学也学不完,正应证了“泉水挑不干,知识学不完”这句名言,从现在开始,就让我们在语文的海洋里尽情的遨游吧!

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篇11:美丽的海洋世界

全文共 1235 字

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在蔚蓝色的海洋里,栖息着许许多多的海洋生物,我虽说不出全部生物名字,但当把我了解的介绍给你时,相信你会同我一样喜欢这些海洋里的动物的。

海洋里生活着许多美丽的水母,水母的形状和颜色多种多样,它们的外形就像透明的降落伞,游动时,会伸出很长的触手,姿态优美;而海底深处则是由五彩缤纷的珊瑚装点的,其中,有些十分粗糙,像模样奇特的石头,有些伸展着身体,像一丛丛柳树枝,它们都是由微小的珊瑚虫创造的;在海洋中有两种动物,它们整天张牙舞爪地舞动着长长的腕,能轻而易举地捕获猎物,这就是章鱼和乌贼;但比起鲨鱼它们又差远了,鲨鱼是海洋中的“恶魔”。对血腥味十分敏感,其锋利的牙齿不仅让其他鱼类惧怕,也令人类胆战心惊,但,实际上,只有少量的鲨鱼会攻击人类,而且是在它们非常饥饿并闻到血腥味的时候,所以我们人类不要主动攻击并伤害这些鲨鱼;在广阔的海洋深处,生活着各种各样的鱼类,其中有一类鱼长相很古怪,它们的两只眼睛竟然长在头的同一侧,所以人们称它们为“比目鱼”;而奇特的动物还有,它们高昂着骏马一般的头,一身坚硬的皮肤仿佛刀枪不入的铠甲,对了,它们就是海马,相信所有小朋友都会喜欢它们;生活在海洋里的动物还有海星、海参、海胆、海龟、蓝鲸、海豚、海狮、海豹、、、、、、 所有这些海洋生物组建了一个奇特而美丽的海洋世界,我爱这蓝色的海,五彩的鱼、奇特的动物、缤纷的海底世界,你------喜欢吗?

篇四:看大海

以前,我从来没有见过大海。大海究竟是怎么样的呢?今年暑假我和妈妈一起去象山游玩。 一来到海边,我就迫不及待地拖下鞋子,兴奋地向前奔去,啊!那土黄色的沙滩好软啊,像踩在软绵绵的棉花上,那无边无际的大海真宽广啊!海风吹来,一排排海浪向海滩涌来,激起无数浪花,非常壮观。我们在沙滩上慢慢散步,阵阵凉风袭来,突然,我发现脚边有一个小小的螺丝,我把它捡起来,放进一个小袋子里,一路上我还捡了各种形状的贝壳,好开心啊! 傍晚,我们去海边的餐馆吃饭,这里好热闹,还有小歌手在为大家唱歌,我们边吃着美味的海鲜,边听着悠扬的歌声,真是其乐无穷啊!

篇五: 我终于见到了大海

今年暑假最快乐的事就是去青岛旅行,在那里,我终于见到了梦想中的大海,感觉真好!

那湛蓝的大海和金黄的沙滩,比图画更绚丽,比照片更动人。那潮起又潮落的声音,比音乐更动听,比诗歌更迷人。

我的小脚踩在沙滩上,脚下暖暖的,我把手放在海水里,海水凉凉的。我在沙滩上拾起了贝壳,用它们来搭建城堡。正当我捡得开心,发现手中居然出现了一只螃蟹,吓了我一大跳,把小手赶紧收回来,没想到螃蟹对我伸出了大敖。“哎呀!”我大叫一声,飞也似的逃走了,沙滩上留下了一串串小小的脚印和一朵朵活泼的小浪花。

远处,天连着水,水连着天,大海和天空都是碧蓝碧蓝的。海风轻轻地吹着我,多舒服呀!我忽然觉得自己就是一条小鱼,在大海里快乐地游来游去。我又觉得自己是一只小海鸥,跟着南来北往的大船飞来飞去。啊,就让我做一朵白云吧,飘来飘去也离不开大海妈妈的怀抱。

大海,见到你真好!

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篇12:游长沙海洋世界作文

全文共 587 字

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长沙的海底世界,它坐落在长沙的东北边,那里的海洋动物成千上万,数不胜数。

一进大门,映入眼帘的是许多海洋动物的雕像,这些雕像栩栩如生,活灵活现,就象真的一样。

进了海洋馆,馆内温度适宜,灯光幽暗。营造这样的环境,我想一定适合各类海里动物的生长。我看到一些形态各异、颜色各不相同的鱼儿在欢快的“游玩”。你瞧!丽鱼在吐泡泡,“血鹦鹉”穿着红色的衣服在选美,石头鱼披着褐白相间的大风衣混在石堆里,如果不仔细地看还真看不出真假呢。突然,一条大鲨鱼跑了过来,小朋友们都连连惊呼:“看它那个头都快赶上我了。”还有可爱的小海龟穿着“福”字布兜慢慢地朝我们游过来,真的是好悠闲!

走到海洋馆的中部,这里有个海底隧道,这里有海鳗、海龟、鲐鱼、等很多的动物,还有“美人鱼”在水里穿梭,小鱼儿在围绕在她的身旁,好一幅和谐的画面。

咦,那里怎么那么多人?我赶紧跑过去,原来是海狮和海豹在做表演呢!它们可真聪明:一会顶球,一会弹琴、一会敲鼓,还不时的给游客门拱手作揖,逗的大家都哈哈大笑起来。大家也都给他们报以热烈的掌声,这时它们就会用自己特有的叫声来感谢大家,真是有趣极了。

出了海洋馆,我来到了海洋科教馆,这里摆放着海洋里各种动物的化石和标本,上面还配有很多的文字说明,帮助游客更好的了解它们的特征和生活习性。真是打开眼界、增长知识。

海底世界真奇妙,吸引着众多的游人,我站在它们的面前,跟它们合影留作纪念。

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篇13:海洋世界游记作文700字

全文共 697 字

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光阴似箭,日月如梭,炎热的夏天,在我们的眼皮底下偷偷地溜走了,凉爽的秋天悄悄地来了。在这风和日丽的日子里,我和家人们来到了罗源湾海洋世界

走进大门,首先映入眼帘的是一群可爱的小家伙——各种各样的鱼。它们在清澈的水中游来游去,好像在和伙伴们玩捉迷藏。有个画面我始终忘不了——我被一只奇怪的鱼给吸引过去了,它应该很懒吧,全身上下一动不动地贴在玻璃上,这么懒的一种鱼,应该叫“吸盘鱼”了吧!

这时,一阵阵赞叹声传到我的耳边,抬眼望去,左边那个角落都是人!我们也迫不及待地向那个角落大步地走去。

“哇,好美呀!”

“爸爸,这个是什么呀,好漂亮!”

“妈妈,我们也养一只,好吗?好美!”

我兴奋地挤入人群中,可是视线全被那些大人挡住了。终于……我费了九牛二虎之力,看到了一丝丝千变万化的灯光。哇,这可能是一位充了VIP的海洋生物。我不禁胡思乱想起来,深吸口气,往前一冲,我看到了那位充了VIP的海洋生物——水母。为了看这位海洋生物,我差点撞到了那块厚厚的玻璃,不过这也值了。那半透明的小小的身躯在五彩缤纷的灯光下多么耀眼,正如那些人所说的,美极了!

接着,我们去玩摩托艇,也是必不可少的。穿完救生衣,胆小的我小心翼翼地踏上摩托艇,问了句:“会不会掉水里?”工作人员扭了扭把手,摩托艇开了起来,霎时,碧绿的海水上溅起了一阵阵白色的浪花,十分耀眼。可几分钟后,这个摩托艇好像太激动了,在海上蹦啊蹦,溅了我一脸海水,真咸啊!不过,太刺激了!

当然,这里还有美人鱼的精彩表演,逼真的海上搏斗,让人胆战心惊的马戏表演……五花八门的节目,真多,使人眼花缭乱,可都想看一看,瞧一瞧。

游玩罗源湾海洋世界,让我开了眼界,这次我真快乐啊!

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篇14:游青岛海洋世界

全文共 1163 字

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早就听说青岛极地海洋世界很神秘,很吸引人。今天,我和全校的大部分老师和同学终于来到了这里,亲眼目睹了它的神奇,果然名不虚传啊!

下了车,一眼望去的只有一条身躯庞大的虎鲸和一条玲珑小巧的白鲸,他们俩在一起嬉戏,仿佛预示我们今天会玩得很开心。

进去后,我看见了许多种珍稀极地动物和海洋生物,有浪漫的白鲸、傲慢的北极熊、温顺的企鹅、灵巧的海象等等。最引人注目的要数那两只北极熊了,人们都争着给它拍照,还不时的赞赏它。它好像很乐意似的,威武地在人们面前走过来走过去,真不愧为北极的王中王啊!

紧接着我们来到了精品鱼类区。这儿展示了许多热带鱼,还有上千种珍稀海洋鱼类,里面的热带鱼非常美丽,身上有五颜六色的花纹,有的嘴巴尖尖的,像狐狸;有的身体胖胖,像个球;还有的身体纤细,像美人鱼。看,那儿还有数十条鲨鱼,它们在遗失的亚特兰蒂斯海底城市游来游去,再加上围戏在珊瑚群周围的小丑鱼,轻姿曼舞的大海龟,美丽无瑕的蝴蝶鱼展现着海洋的深邃和浩瀚。

最有意思的还不是这些呢,是海洋动物表演。那优美的音乐响起的时候,白鲸便唱起了现代流行歌曲——两只蝴蝶,海象便跳起了优美的《小天鹅》舞蹈。接下来,轮到海豚登台亮相了,它表演的是激情空中跳跃,只见那五只海豚从水里一下子跃了上来,它们的动作是那么的整齐,它们的叫声是那么温柔。精彩的表演博得了观众的阵阵掌声和照相机的“句句夸奖”。这时调皮的海象不愿意了,它认为自己博学——算术比海豚的激情空中跳跃更精彩,于是主持人让现场同学为它出了它马上算出=5,让观众尖叫声不断,相机的闪光灯也在不停的亮着,这可满足了海象那“自大”的性格。

就在这时候,白鲸的一招“神龙摆尾”把两个球用尾巴甩了出来,只见表演c区我们班的刘承晔身手敏捷,两只手稳稳的抓住了那个幸运的皮球,另一个球被一个同学“无情”的拍到了表演区,于是驯兽师送给了刘承晔一条极地海洋世界独有的手机链,就是这条手机链让刘承晔人气大涨,班里的同学争着要看稀有的链子,他也很大方的借给我们观看,自己还不时地向我们炫耀炫耀。

到了吃饭的时候,我们来到石老人海水浴场,下了车我感到一阵大自然的气息扑面而来。我心想:“在这里吃饭是绝好的地方!”吃饭时,每个同学都吃得很香,就连老师们都在喜笑颜开的议论纷纷。

吃完了饭不一会儿,刘承晔急忙忙的跑过来告诉我们班里唯一的稀有手机链丢了,大家都分头去找,可是不见踪影,有几个同学放弃了,而我依旧和张汇漫步在沙滩。有句俗语说得好:“踏破铁鞋无觅处,得来全不费功夫”我们在站队时,看见了一位二年级的小朋友风筝上挂着手机链,经过核查我们确认那就是刘承晔的,对小女孩解释一番后,手机链物归原主了。

这次秋游不仅让我懂得了许多海洋知识,让我知道了要保护海洋动物,不能伤害它们,还让我更加深刻的体会到了同学间深刻的友谊是人世间最珍贵的也是独一无二的。

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篇15:遨游在书的海洋作文600字

全文共 691 字

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对于我来说,书是我生活中必不可少的,我的书都是我亲密无间的好朋友,无论走到什么地方,我都在书的陪伴下得到乐趣,在乐趣的陪伴下度过一生,书对我来说是一种乐趣,是一种娱乐,我与书的事例数不胜数,每一件都让我难以忘怀!

打从小时候起,我就迷恋上了书,那时,我只是读一些有图有画的书,这些书虽然不会让我有什么收获,但是它带给我的是乐趣。使我对书有了更加的喜爱!长大了,我试着读一些有长文字的书,从这些书中,我获得了人生的第一个知识。

等我上了学后,会经常想起“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。每当想起此话,我便会不由自主地拿出书来看。我对书如此痴迷,我对书情有独钟,就像人离不开空气,蜜蜂离不开花粉一样。

我爱看书,因此爷爷给我起了个绰号——闫书包,意思就是说:我的肚子中像有一个大书包似的,成天往里面塞书,有时爷爷逗笑地说:“你不怕把“书包”塞爆了呀!”

在我每次治疗眼睛的时候,一本本书在手中翻阅着,书是那样吸引我,有时,阿姨说明天不用来了,我却毫无察觉,第二天我坐车又去治疗眼睛时,家里空无一人,我白花那坐车钱了!

除此之外,我家还有许多书,每天我都会看个一两本,直到睡觉之时我才依依不舍地与书告别。如果,你仔细看这堆书,会发现每一本书都卷起了边,这是因为我读书的次数太多了!

我每天离不开书,天天幻想着坐在书店中美美地看上一顿,天天与书的世界接触,这让我对书有了一番了解和热爱,这种兴趣是陪伴我一生的财富,正像高尔基所说:“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。”我相信在书的海洋遨游会给我带来无穷的乐趣,让我们尽情遨游在书的海洋,让我们在书的海洋获取无限的知识,让我们用知识丰富美好的人生!

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篇16:游玩海洋世界

全文共 585 字

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今天天气晴朗,妈妈带着我去海洋世界游玩

乘车一个小时后,我们来到了海洋世界公园。买了门票后,我们便马上来到海洋剧场,看海豹、海狮,海豚表演。

首先出场的是四头海狮,它们为大家带来了精彩的套圈表演。只见训兽师手中拿五个套圈,扔给海狮,海狮飞身跃起,把套圈一一接住。场内响起了热烈的掌声,我也为它暗暗叫好。

接着,轮到海豹表演,它们为大家带来了观众表演。训兽师要求一名观众上师要求一名观众上台协助表演。训兽师走到台上,真没想到他会选中我。我走到台上一看,只见绳子的一头绑住海豹,另一头绑住一只气艇,我穿上救生衣,坐在汽艇小船上,让海豹拉着汽艇船在水池里游一圈。这时我的心情又激动、又紧张,又害怕。激动得是自己难得有这样的机会,紧张得是我会不会掉进水里。刚开始,小船很不平稳,勿左勿右,弄得我东倒西歪。渐渐地,小船平稳下来,谁知,好景不长,就在快结束的时候,小船不幸碰到了护板,飞起半米来高,又狠地跌进水里,吓出我一身冷汗。下了船后,我脱下救生衣,心惊胆战地回到了座位上。

最后是海豚表演。两只球分别升到41米和45米,分别被两只海豚跳起来顶住,最后,球升到4。8米,一只海豚飞快地在水池里游动,突然腾空跃起,顶住了小球。全场观众非常惊讶。

接着,我们又看喂鱼表演,俄罗斯美人鱼表演。。。。。。直到5点30分,我们才依依不舍地离开了海洋世界。

今天过得可真愉快。

[游玩海洋世界作文600字

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篇17:在知识的海洋遨游作文

全文共 550 字

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莎士比亚说过∶ 书是全世界的营养品。阅读的好处,大家都知道,因为它不仅能提高我们的写作能力,还能让我们应付生活中的难题,开阔我们的视野……

从我记事起,书就不知不觉进入我的世界。小时候,因为家里并不富裕,只能翻一些妈妈留下的教科书;三年级时,家里条件好了,妈妈就给我买书,因为阅读了很多书,所以在小小年纪就学会怎样分辨善与恶,是与非。

三年级暑假,妈妈为喜爱阅读的我买了一本〖童话故事。我为童话故事中〔皇帝的新装〕中皇帝的愚蠢而捧腹大笑;我为童话故事中〔海的女儿〕美人鱼的凄惨结局而潸然泪下;我为〔灰姑娘〕灰姑娘的美满结局而高兴十足……童话故事开启了我与书的情缘。

一次,我在乡下玩时,不小心把墨水撒到邻居小朋友的衣服上,邻居家小朋友哭得哇哇直叫,我把他的衣服洗了几遍,仍然有墨迹,正急得不知所措,一拍脑门,想起以前看过的百科知识中提过:衣服沾墨,可先用米粒涂在墨迹上,用劲搓,再浸肥皂水里洗就行了。我按照书上的方法做,果然墨迹无影无踪。邻居家小朋友这才转哭为笑。他瞪着惊奇的眼睛:哥哥你怎会懂得这多?真棒!我得意的说:我是从书上知道的!

还有一次,妈妈为我买了一本有趣的书,对这本书,我爱不释手津津有味的看起来,妈妈叫我吃饭都没听见最后看完才依依不舍的合上书。

书让我在知识的海洋遨游

[在知识的海洋遨游作文

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篇18:深圳海洋世界的

全文共 459 字

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今天我非常高兴,因为学校组织我们去深圳海洋公园。

在导游的带领下,我走进了透明的海底隧道,看见了五颜六色、形态各异的鱼儿,看见了老态龙钟的海龟,看见了顽皮可爱的小鲨鱼。你瞧!一群金黄和银白相间的鱼左右摆动地游到我们这里,表示欢迎。

最让我感兴趣的是去观看海洋剧场。有轻松快乐的水上芭蕾表演,有触目惊心的跳水表演,有赏心悦目的海豚表演……最精彩的表演要数海豚表演了。工作人员请来了三只可爱的海豚,它们表演了“飞跃触球”、“凌空跳跃”、“做题拍尾”。你看,天天海豚正在做数学算术题呢!工作人员拿来一块写着“3+2”的白板让天天做,它连续在水中用尾巴拍了几下表示题目答案,但答案错了。原来是天天海豚不喜欢工作人员出的算术题,它喜欢小朋友出题呀。一个小男孩出了一道“5+3”的题。天天海豚看着题目欢快地游到水中,调皮地用尾巴拍了8下。哟!它还真答对了。顿时,海洋剧场响起了雷鸣般的掌声。

导游还带领我们参观了水族馆、鲸鲨馆、极地动物馆、梦幻水母馆……

时间过得真快,不知不觉已经到了傍晚。在老师的催促下,我们恋恋不舍地离开了海洋公园。

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篇19:游青岛极地海洋世界

全文共 820 字

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我们一家三口和梁叔叔一家三口在青岛度假。我们问当地人青岛哪里好玩,当地人都说“极地海洋世界”好玩,为此,我们慕名而来。到了“极地海洋世界”的中心广场,我们看见了一个圆形喷泉,喷泉中间有几个鲸和海豚的模型。我们买好门票进了海洋世界馆,首先看见的是海豚:它们自由自在地游着,有的时候它们会吹泡泡自己找乐,有时候它们会用来顶游客地手(隔着玻璃),接下来看到地是海狮:它在水里面如过山车一样游着,一会儿上来,一会儿又下去,仿佛很害羞地样子。

在第二层,大多都是“极地”动物,沿着游览指示方向走,我们看到了两只北极熊:它们俩个在“岸”上徘徊,怎么也不下水,对面展览的是企鹅:一只只小企鹅在水中游来游去,有的小企鹅在“岸”上一动不动,旁边地“岸”上有两只大企鹅,它们排成”千手观音”的阵形,抬起头看着我们。之后,我爸爸付了50元,让我和梁叔叔及他的儿子一起去亲密接触白鲸――喂白鲸。最精彩的是海洋动物表演:首先出场的是,两头白鲸,驯养师站在白鲸的头上,两头白鲸相对游出,驯养师“乘风破浪”地前进,猛地看去,还以为驯养师在水中站着跑呢,然后两头白鲸用头把驯养师“送”到岸边的台上,接下来两位“歌手”开始比赛唱歌,不论那头白鲸唱,另外一头白鲸总是摇头,示意唱的不好,其实它们是亲密的好朋友,之后,驯养师又“乘风破浪”地走了。

接着是一只海狮在台上跳街舞:扭扭屁股、拍拍手、原地打转等动作让观众笑得肚子疼。最后出场的是8只海豚:一开始,8只海豚学者4位驯养员走路,然后其中一只海豚领队和所有海豚一起与一位观众比扭“呼啦圈”,比赛结果是海豚获胜;之后,8只海豚一起表演“鲤鱼跳龙门”:8只海豚一起从水里“冲”出来又迅速落下,让所有的观众都称好;最后一幕是一只海豚从水里“跳”了出来用嘴拉下来一个条幅――欢迎您再来极地海洋世界,然后,海豚们摇摇尾巴示意再见。

表演场里响起阵阵掌声。通过游览极地海洋世界让我感受到动物和人一样有灵性,动物与人的和谐,动物与大自然的和谐。

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篇20:未来的海洋城市世界

全文共 540 字

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将来,地球上会出现人类的第二个家园--完全利用海洋资源的海底城市

为了抵抗海水的巨大压力,这座海底世界是建筑在一个硕大无比的珊瑚群内。通过一个长长的走廊,就可以进入这个巨大的珊瑚群体内。在这里建造了许多庞大的圆形水球,这就是人类居住的房屋,里面住着从陆地移民过来的人类。

海底世界的气候跟陆地上十分相似。你一定会问,海底既没有阳光又没有淡水,可怎么生活呢?你不用担心,在海底世界的最深处有两台巨大的机器,一台是阳光处理器,另一台就是人们熟悉的海水淡化器。这阳光处理器直接连着地面,吸收地面的阳光,再通过管道,传向各个水球底部的太阳能电池,然后转变成电能输送到水球顶部的能源灯。而海水淡化器则是直接吸收海水,进行淡化加工,再送往各大水球中。

海底世界是一个环保世界,人们为了保护环境,汽车、摩托车之类对环境有污染的交通工具都已被淘汰,取而代之的是一条条训练有素的海豚。因为拓宽了生活空间,所以在这里也看不到一幢幢的高楼大厦,只有一排排节能型的平房。

在一个个巨大的水球后面还跟着一些绿色的小水球,仔细一看,里面生长着茂盛的树木和花草,只见小动物们穿梭其中,开心的玩耍嬉戏。

虽然海底世界的建设会十分艰难,但我坚信,只要发挥我们的聪明才智和灵巧的双手,在不远的将来,入住海底城市决不会是梦想。

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