遨游海洋世界作文（精选20篇）

大家好！我讲故事的题目是《在书的海洋里遨游》。书，可以让我们更加聪慧；书，可以让我们知识更加渊博。书，可以给我们许多生活中的启示。回望巍巍中华五千年，有多少文人政客对书籍情有独钟，而我对读书，也充满了热烈的情怀。在书里，我发现了一个又一个秘密：猿人是人类的祖先；恐龙高大可怕；远古时代，人们钻木取火……哦，世界原来这么奇妙！读书，真好！我不敢想象，如果没有书，世界将会怎样？如果没有书，我们是否会欣赏到《安徒生童话》、《一千零一夜》那些精彩奇妙的故事？如果没有书，我们是否能够吸取到《雷锋日记》、《钢铁是怎样炼成》中人生活着的真谛？如果没有书，人类会在原始社会里止步；如果没有书，人类将永远蒙昧无知；如果没有书，我们将不能生活，不能进步，不能发展！我的成长离不开书，书使我成长的更快。在书的海洋里遨游，使我的大脑日益充实，在这里，我曾经被皇帝的新装逗的前仰后合，被卖火柴的小女孩感动的热泪盈眶；那里有人世的沧桑，有历史的痕迹，在那里，我曾为岳飞将军的壮志未酬鸣不平，曾为阿Q的悲惨遭遇而叹息。我爱读书，书可以开阔我的视野。俗话说："秀才不出门，尽知天下事。"读书可以使我足不出户就能感受到茫茫宇宙的无限神奇。

我爱读书，因为书还能使我懂得做人的道理。《雷锋日记》让我明白奉献的一生最美丽；《老人与海》中那位不屈服于风暴，勇于抗击的老者让我肃然起敬；《钢铁是怎样炼成的》使我明白人活着的真正的意义。读书，让我知道了什么是善良，什么是丑恶。当白雪公主逃脱了恶毒的皇后的诡计之后，我禁不住大声叫好；当看到小狮子王辛巴通过自己勇敢的拼搏重获王位的时候，我快乐无比；当福尔摩斯巧妙地揭穿骗局时，我悬着的心才渐渐平静……

我爱读书，因为读一本好书可以让我们分清美丑，明辨是非。歌德说过："读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。"是啊，读一本好书使我们可以从圣贤和智者的叮咛中顿悟人生的真谛，从伟人的人生记录中感悟崇高的境界和高尚的情怀，从科学家奋斗的文字里体会攀登的艰辛和执着，从英雄可歌可泣的故事中找到他们同命运搏击的坚强意志。一本好书总是把真善美放在最高的席位，以此端正读者的人生态度，一本好书经得起时间的推敲，经得起岁月的打磨；一本好书是我们的良师益友，一本好书将使我们受益终生！

我深知，站在巨人的肩膀上，可以看得更远；以书作垫脚石，可以攀得更高。万般皆下品，唯有读书高。书是知识的宝库，是她，开阔了我的视野，丰富了我的生活；书，是人类的阶梯，是她，帮助我不断提高，不断进步；书，是快乐的源泉，是她，带给我幸福，带给我满足。在书的海洋里遨游，真好！同学们，书是你的朋友，你的家人。只要你肯发现，肯探索。你一定能从书中的到不少的启示，让我们爱读书吧！拥有书，我们就拥有了整个世界，拥有书，我们就拥有了美好的明天！让我们一齐在书的海洋里像小鱼一样共同遨游吧！我的故事讲完了，谢谢大家！

作者：范佳悦

终于盼到这一天，终于盼到小学生涯第一次跳蚤市场，这次的跳蚤市场是书的海洋，我们要为贫困山区捐钱，这是一次有意义的捐书活动。

下午第三节课，教学楼门口便摆满了摊位，各式各样的摊位，有一些班级的书买一赠一，有一些班级的书买了之后可以抽奖，而我们班的书形式多种多样，一个班也可以分好几个小组，我们组的形式便是买一本书，赠一本杂志。

跳蚤市场开始了，只见小院里一阵骚动，络绎不绝，有卖书的，有买书的，我和同学先去买书，一家摊位一家摊位地转，想买一本《红岩》，可是四处找不到，只好买一些其他名著了。看到《窗边的小豆豆》，便想起老师曾经所过这本书，便毫不犹豫的买了下来，之后买了一本《城南旧事》，抽奖抽到零食，便给了老师。之后，我又买了一本《汤姆·索亚历险记》和《童年》，这两本书都听说过，一直想看，这次终于实现了这个愿望。

买完书后，我们便回去“值班”，让其他同学去买书，看到人来人往，可是没有人买，真是着急，至今我们只卖了一本书，看到其他同学大声吆喝，我也开始小声的招呼，但还是没有人，最后我们组的两个男生过来帮忙，陆续有人来买书了，我也收到了一些传染，开始谈价钱，招呼人，不一会儿，好多数都已经卖出去了，看着一本有一本的书挣到的钱，心里比吃了蜜还要甜，结束时，我们组挣到的钱最多。

这次的跳蚤市场很有意义，希望我们挣到的钱能给贫困山区带来帮助。

海底城市将在50年后竣工，这项伟大的工程将给人类带来无比巨大的恩惠。

这座海底城是用一张巨大的隔水膜包住，使它与海水分离开，不要担心隔水膜的质量问题，它选用宇宙中最柔韧的材料制成，而且非常美观。在隔水膜里矗立着一幢幢高楼大厦，一条条曲折迂回的公路像巨龙似的躺在海底，一点也不比神话故事的水晶宫逊色。在海底城里还建了水下电梯，使人们能在海洋与陆地之间来回穿梭。

人们不用担心怎么会在海底呼吸。有数台“氧气制造机”在不停地工作，人们能在那儿尽情呼吸。海底城的电力是利用海水的运动能量来制造的，永远也用不完。在海底生活的食物来源也不必担心，人们可以在海底温室里培育蔬菜，或者捕捉龙虾、螃蟹等海鲜，还可以乘坐水下电梯到陆地上去寻找食物。人们担心海底垃圾会污染海底城，便用垃圾化机把垃圾化为植物的肥料。在海底城的交通工具也很环保，轿车不用汽油来作燃料了，改为空气为动力的“气车”，它们不再排泄二氧化碳。人们在海底城里生活，还可以天天免费参观“水族馆”，仿佛置身于海水口中。在海底生活真惬意呀!

在海底建设城市是为了开拓人类的生存空间。不过，人类要想在海底建设城市，首先必须保护海洋，珍惜海洋资源。只有这样，海洋才乐于作出它的奉献。

语文，这个知识的海洋里，每个人都在尽情的遨游。有人与浪花相拥，激起智慧的波澜;有人拾起美丽的贝壳，收获人类文化的瑰宝;有人倾听海风的协奏曲，陶冶自己美好的情操。

而我，不是在欣赏黎明的日出，也不是在感受黄昏的日落，而是在这知识的海洋里体验正午的奔放，像热情的阳光透过海水一样，学习“文”“语”。

“文”当然指的是文字。在语文学习中，我认识汉字的结构和造型，认识它具有其它文字所没有的魅力内质时，书圣闯入眼帘，展示它的朴质端庄、姿态大方、气息典雅的书法艺术。我深深地感受到了他在书法中传达的审美艺术、人生修养、思想感情，但我们写得一手工整而美观的文字时，我用它来记录我生活的点点滴滴，用它表达内心的愉快，同时也记录下我成长的足迹。

“文”更是文明的缩影，是历史的文明。在这知识的海洋里漫游，我从探究秦始皇的兵马俑到感知高科技的产物——神州飞船;从走进出口成章的诗圣到与伟大领袖毛泽东握手;从七七事变的卢沟桥走过，来到2008年奥运会的承办地——北京。从中，我了解了祖国历史的兴衰，社会的发展，也看到了伟大劳动人民的文明与智慧的闪闪金光。

“语”是指语言。我们沟通的方式，我们表达情感的途径，拉近人与人关系的纽带。语文学习中我们不断学习“语”，先是你我与老师心灵，课堂上用语言表达自己的思想，再是通读那一首首精美的诗词歌赋，传达出我心中的悲喜。更学会了与父母交谈，与朋友谈心，使与父母的感情更密切，与朋友的友谊更长久。

在语文这个知识的海洋里遨游，我知道了许多许多……尽管我学习上的收获只是沧海一粟，但是这“一粟”将成为我生命中不可缺的一部分。

茫茫的语文知识海洋，只要一息尚存，我继续漫游……

每次游海底世界都让我流连忘返，或许是因为对于海底那片神秘世界的向往吧，每次总是会对那片神奇的海域抱有深深的向往。

下午，我们去宁波海洋世界游览。我想：这儿一定有很多海洋动物吧!

海洋世界里生活着品种繁多、美丽多姿的鱼儿。我从没看到过的就有薄如鱼干的刀片鱼、浑身都是刺的刺豚、五彩斑斓的有翅虎，还有形态逼真的石头鱼……我最感兴趣的就是大鲨鱼。走进“海底世界”，仰头看到一条条凶猛的鲨鱼在游来游去，我见识到了它的威猛，看到了它那锋利的尖牙。我还仔细观察了像一个个小皮囊一样的豹皮鲨卵和正在水底匍匐前进的小鲨鱼。这些海洋动物真可爱!

走进海洋剧场，我们开始了一次特别的体验——观看海豚、白鲸和海狮的演出!

我们先看到了两只可爱的海豚。它们憨态可掬，跳起了旋转舞，还用天籁般的声音唱起了动听的歌儿。令我印象最深的就是高空顶球。水池上空挂着两个大球，离水面起码有三四米，我的心中不免有些担心：海豚能跳得这么高吗?不过，我的担心明显是多余的。只见两位健壮的“海豚明星”一跃而上，轻轻松松的，就碰到了球。观众们立刻鼓起掌来，海豚的表现让我惊讶不已。

接着，驯养师骑着他的“坐骑”——白鲸隆重登场了。都说白鲸与人十分亲近，果然如此。白鲸还主动跃上岸来，和人们握手、打招呼!驯养师请了一位观众与白鲸互动。让我意想不到的是白鲸竟然亲了她一下!我真实地感受到了白鲸的温柔可爱。

海狮也很聪明。海狮表演了套圈、空中跳跃、倒立走等节目。让我惊奇的是，聪明的小海狮居然会做10以内的四则运算!观众们都为它的精彩表演鼓掌喝彩。

海洋动物真是美丽可爱、聪明伶俐。近三个小时的游览让我终生难忘。

我们的课余生活丰富多彩。有的去养老院看望老人献爱心，有的去游山玩水长见识，有的去博物馆拓展视野……

而我最喜欢的是去杭州极地海洋世界玩，那里告诉了我们许许多多的海洋知识。

先说海豚馆吧！小海豚摇头摆尾一副淘气的样子，不一会儿趁谁不注意，就用尾巴一下子就把谁给弄得浑身湿透。有的海豚让小朋友摸它的头和鳍。常常把我们逗得哈哈大笑。

再来说说海狸院吧！海狸们有的转球，球在它们的头上呼呼转动，像人会用篮球能在手指上转一样；有的像足球运动员一样颠球，它们的头把球一下一下地抛来抛去。

最后来说一说小企鹅吧！它们摇摇摆摆、成群结队，走在冰天雪地上。有的企鹅跳到水里去抓鱼，看似笨笨的企鹅，在水里如此的轻巧，就像是游泳健将；有的企鹅好像知道我们在为它拍照，就张开双翅，让我们拍照。

还有各种各样的表演和动物呢！这里真是海洋的乐园，这里真是让人欢乐的地方，这里真是让人了解海洋生物的地方啊！它带给我们许多知识，它带给我们许多乐趣！

在书的海洋里遨游秦皇岛市海港区和安里小学五·一薛雨诗辅导教师王丽霞尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们

大家好！我是和安里小学五年一班的薛雨诗，我讲故事的题目是《在书的海洋里遨游》。书，可以让我们更加聪慧；书，可以让我们知识更加渊博。书，可以给我们许多生活中的启示。回望巍巍中华五千年，有多少文人政客对书籍情有独钟，而我对读书，也充满了热烈的情怀。在书里，我发现了一个又一个秘密：猿人是人类的祖先；恐龙高大可怕；远古时代，人们钻木取火……哦，世界原来这么奇妙！读书，真好！我不敢想象，如果没有书，世界将会怎样？如果没有书，我们是否会欣赏到《安徒生童话》、《一千零一夜》那些精彩奇妙的故事？如果没有书，我们是否能够吸取到《雷锋日记》、《钢铁是怎样炼成》中人生活着的真谛？如果没有书，人类会在原始社会里止步；如果没有书，人类将永远蒙昧无知；如果没有书，我们将不能生活，不能进步，不能发展！我的成长离不开书，书使我成长的更快。在书的海洋里遨游，使我的大脑日益充实，在这里，我曾经被皇帝的新装逗的前仰后合，被卖火柴的小女孩感动的热泪盈眶；那里有人世的沧桑，有历史的痕迹，在那里，我曾为岳飞将军的壮志未酬鸣不平，曾为阿Q的悲惨遭遇而叹息。我爱读书，书可以开阔我的视野。俗话说："秀才不出门，尽知天下事。"读书可以使我足不出户就能感受到茫茫宇宙的无限神奇。

我爱读书，因为书还能使我懂得做人的道理。《雷锋日记》让我明白奉献的一生最美丽；《老人与海》中那位不屈服于风暴，勇于抗击的老者让我肃然起敬；〈〈钢铁是怎样炼成的〉〉使我明白人活着的真正的意义。读书，让我知道了什么是善良，什么是丑恶。当白雪公主逃脱了恶毒的皇后的诡计之后，我禁不住大声叫好；当看到小狮子王辛巴通过自己勇敢的拼搏重获王位的时候，我快乐无比；当福尔摩斯巧妙地揭穿骗局时，我悬着的心才渐渐平静……

我爱读书，因为读一本好书可以让我们分清美丑，明辨是非。歌德说过："读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。"是啊，读一本好书使我们可以从圣贤和智者的叮咛中顿悟人生的真谛，从伟人的人生记录中感悟崇高的境界和高尚的情怀，从科学家奋斗的文字里体会攀登的艰辛和执着，从英雄可歌可泣的故事中找到他们同命运搏击的坚强意志。一本好书总是把真善美放在最高的席位，以此端正读者的人生态度，一本好书经得起时间的推敲，经得起岁月的打磨；一本好书是我们的良师益友，一本好书将使我们受益终生！

我深知，站在巨人的肩膀上，可以看得更远；以书作垫脚石，可以攀得更高。万般皆下品，唯有读书高。书是知识的宝库，是她，开阔了我的视野，丰富了我的生活；书，是人类的阶梯，是她，帮助我不断提高，不断进步；书，是快乐的源泉，是她，带给我幸福，带给我满足。在书的海洋里遨游，真好！同学们，书是你的朋友，你的家人。只要你肯发现，肯探索。你一定能从书中的到不少的启示，让我们爱读书吧！拥有书，我们就拥有了整个世界，拥有书，我们就拥有了美好的明天！让我们一齐在书的海洋里像小鱼一样共同遨游吧！我的故事讲完了，谢谢大家！

[在书的海洋里遨游六年级作文

谈起“语文”，大家一定不陌生吧!肯定会滔滔不绝地讲个没完没了，拆开解释，就是语言文字的意思，掌握了基本的语言文字，就是已经了解语文的基本概念了，生活中，我们是离不开语文的，这就说明语文是生活中的一部分，可是，有些同学确认为生活中数学第一，因为他们认为数学很重要，一个小数点的误差就会酿成大祸，确实如此，可是，也不能太偏科，对语文的学习也不能掉以轻心哦!

有一句话叫做“生活来源于语文，语文也离不开生活”。的确是这样，就拿汉字来说吧!汉字的历史非常悠久，从甲骨文、金文、小篆、隶书到今天时常使用的楷书、草书、行书，汉字经历了8000多年的历史。

再拿读书写字来说，小到早上见面打招呼，有些同学交朋友，虽然说现在家家都有电脑等其它计算机，可以上QQ进行视频聊天，但还有许多人喜欢用写信来交朋友;大到泱泱大国，如果没有语文，那我们的生活就会过得一塌糊涂;著名的诗人哪能写出我们今天读到的优美诗歌呀?如果没有语文，就死满肚子的墨水也不知道往哪处使。

清晨，踏着薄雾、踏着早晨的第一缕曙光，走进那书声琅琅的校园，太阳当头照，花儿对我笑，好像所有的事物都沉浸在琅琅的读书声中，高尔基说过一句名言：“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。”我觉得用这句话来形容我是最恰当不过的了，因为我一看起书来，就有了废寝忘食了的感觉了(这虽然有点夸张)，因为我上厕所时看书，这公交车时看书……像这样的事已经不计其数了。

在我看来，语文是一种可以净化人心灵的一门功课，他既不想学习数学那样死记硬背的去背公式，也不像英语中背单词那样枯燥无味，语文，只要灵活运用老师讲的内容，学习语文，并不能快速成功，它是像水滴石穿那样，一天一天、日积月累的积累出来的，因为我知道铁棒磨成针的典故：“天天磨，不间断，定能成功!”换一句话，也就是学习语文的过程中，我们只要天天练习，天天记忆，从不间断，一定会进步。

有句谚语叫“海洋深处鱼儿大，书海深处学问深”，语文的海洋很大很大，知识学也学不完，正应证了“泉水挑不干，知识学不完”这句名言，从现在开始，就让我们在语文的海洋里尽情的遨游吧!

在八月中旬，爸爸妈妈和我一起去大连。路经圣亚海洋世界我就和妈妈一起去参观。

我本来要爸爸去的，但是爸爸不想去，因为他嫌里面没有什么东西好玩，只有一些海洋动物，并且这是自费景点。我和妈妈首先参观了海洋馆。那里面有各种各样的海洋动物，海龟，鲨鱼。里面还有一个叫鲨鱼馆的景点，一进去，就可以看见关于鲨鱼的恐怖片。潜水艇在大海中翱翔，结果鲨鱼来了。他有头使劲地撞潜水艇的窗户，结果窗户一下子就被撞了一个大口子。到了前面，还有一个箱子，它在不停的抖动，好像鲨鱼在里面挣扎似的。旁边还有一个假人，躺在床上睡觉，肚子还一鼓一鼓的，还有鼾声，好像在呼吸。我们还看见了“泰坦尼克号”，上面介绍说它可以下沉四千多米，这是我发现它太小了，仔细一看，竟然是仿真技术，哎!真扫兴。过了鲨鱼馆，我们来到了海洋隧道。我和妈妈走在海底隧道就像真的在大海中一样，里面很凉快，但细心的我发现，那里面其实是开空调的。各种各样的鱼在我们头顶上游来游去，有鲨鱼、鳐鱼等等好多种我叫不上来的鱼，还有大海龟、珊瑚等各种海洋动物，真是让我们眼花瞭乱。我赶紧让妈妈给我拍几张照。过了海洋隧道后，工作人员说，马上要放一个美人鱼和一个王子的爱情故事，就在我准备要看的时候，妈妈突然说他的票丢了，赶紧跑回去找，结果，这部戏也没有看好。

之后，我和还去了极地馆。那里有体形肥壮的北极熊，它半趴在水里，体型比我想象的要大多了。那里还有神情威武的北极狼，他们一直围着里面散步，它们的头比我的头还大。还有矮小可爱的企鹅，它们见我们靠近，就赶紧过来望着我们。好像要和我们合个影似的。我贴在玻璃上，可以感受室内之凉爽。在那里，我和妈妈一起看了海象表演，海象和驯兽师配合的如此默契，驯兽师把圈子丢给它，它很快就接住了。肥肥的海象竟然能做出如此高难度的动作。能够站立起来，甚至能够做仰卧起坐呢，只见它做了几个就赖在地上不做了，驯兽师用手摸它，它还用它的“手”挡着脸。这时，驯兽师要请个女的上来，说要给她一个惊喜。有很多人都举起了手。驯兽师选了一个离自己最近的大姐姐。她到了上面结惊喜的时候，驯兽师却说叫海象亲她一口，那个大姐姐顿时脸红了起来。这时，调皮的海象摇摇手，好像在说：“不。”它以他那独特的风格化解了尴尬，所有人都笑了起来，那个大姐姐也笑了起来，驯兽师赶紧把她给请下去了。

圣亚海洋世界有很多好玩的，如果你们好奇的话可以去参观呀!

今天，学校组织我们去参观天津塘沽海洋馆和奥林匹克博物馆。

我们坐了一个小时的大客车到达海洋馆。下了车，我的心情非常激动，因为这是我头一次看海洋动物，以前我只是在电视里看它们。海洋馆很大很大，它是一个梯形的建筑物，外墙涂着深蓝色，正中间刻着一只天蓝色的小海豚，非常可爱。我们走进海洋馆，看到许多鱼、海豚、海狮、海象、黄海马、刺刺球、北极狐、北极狼和北极熊……。然后，老师还带我们去看海豚和海狮表演了。海豚好像一位艺术家，会唱歌、会跳舞，还能听懂我们说的话，太神奇了！海狮好像一个杂技师，它会套圈和顶球，非常活泼。我最喜欢北极熊了，满身雪白毛绒绒的，真像我的毛绒玩具，太想领一只回家，陪我玩。

看完了海洋馆，我们又去参观奥林匹克博物馆，在那里我看到许多纪念品、许多雕像和七个奥运福娃。到了下午，我们开开心心地回家了。

今天我们要去深圳海洋世界玩，我们的导游姓黄，我们叫他黄大仙，同学们都怀着兴高采烈的心情上车，到车上，我们的同学上台表演，班长先上，她唱了一首"爱的供养"同学们都献上了热烈的掌声，接下来，是男生的代表"邓凯航"上台唱歌，老师说了，要买一送二，他唱了三首，第一首"一不小心爱上你"、第二首"千方百计"、第三首"隐形的翅膀"同学们也给了热烈的掌声，接下来是我们女生的代表"朱若琳"上台唱歌了，她也是唱了三首，同学们也给了热烈的掌声。不知不觉，我们在欢声笑语中到了深圳海洋世界。

进了大门，首先映入眼帘的是一个喷水池，喷水池中有一个美若天仙的美人鱼雕像，接下来看到的是活泼可爱的海豚雕像，首先，黄大仙先带我们去参观在北极才有的动物，我先看到的是北极狼，它们正在狼吞虎咽的吃着午餐，它可真是骄傲自大啊，头也不看我们一下的在躺在石头上，好像我们不存在。最可爱的是北极熊，它全身雪白雪白的，正悠闲自在的散步。到了午饭时间了，我们边吃午饭边看表演，饭盒一到手，我就立刻打开来，里面有一个香喷喷的鸡腿，营养的胡萝卜和白菜，加上我带的两个鸡蛋，心里美滋滋的。突然，一股动听的音乐传到我的耳朵里，我立刻陶醉在音乐里。突然，漂亮的主持人姐姐用她那甜美的声音说："大家好!各位美女们要为我们表演水上芭蕾，大家掌声鼓掌!"各位美女姐姐们就在水上欢快的舞蹈，好像不太引人注意哦!接下来是男子25米跳水，看着那位叔叔爬上25米，我惊心吊胆的看着，在他跳下来的那一刻，我的心跳得好快!突然，扑通!掉水里了。我们大家给了他最热烈的掌声。

吃了饭后，我们去看了白鲸的表演，那两条白鲸十分令人喜爱!当饲养员走过来时，他就立刻叫了起来，好像在撒娇呢?最后一个项目是去看海底隧道，进去以后，同学们纷纷照相，因为里面有五颜六色的小鱼等，还有一只犹如两张课桌大的千年海龟，看完之后，同学们才恋恋不舍的上车反回学校了。这就是我们快乐的深圳海洋世界一日游!

“去秋游了”。不知谁喊了一声，全班沸腾起来。

瞧!一个个精神抖擞，背着书包，都有一个同样的心愿：那就是早点儿到深圳，早点儿看到那些可爱的动物。

过了几的小时，我们已经到达深圳小梅沙海洋世界。我们来到这儿后，便和组队一起进行一次别开生面的海洋之旅。

首先，我们来到了北极狐馆，瞧!北极狐睡意未醒，在那懒洋洋的躺着，可舒服了，突然，我看见有只北极狐在动，我便拿着“咔嚓”一声，拍了下来。

接着，我们和组队分开了，我还有我的两个同学一起走了。我们先来到了幻游海洋馆，乘着车进入海洋虚拟世界。我们坐着车，前面黑乎乎的，使人一看就害怕，我非常紧张，便紧紧的闭上了眼睛，当我慢慢打开眼睛时，发现一切没有我想的那么糟糕，我们进入了许多景点，有中世纪港码头、海底隧道、渔夫和金鱼的故事、哪吒闹海……使我印象最深的，要数“欢乐世界”了，里面有虚拟的人，一个个快乐的样子，使人心情开朗、心花怒放。

回到了原点后，我们跑到到了海洋剧场，发现这早已人山人海了，我们找了一个座位坐下来，开始看精彩的表演了。

有人豚握手、高空顶球、单手倒立、水上芭蕾……最紧张的表演是25米极限高空跳水，你们想一想，这意味着什么呢?这意味着他要面临一场生死关头的挑战，他吸了一口气，爬上了阶梯的25米。他又想了两分钟，背靠着我们观众，开始了他的跳水，“扑通”一声，他安全的跳到水中。我似乎看到了，看到了他高兴的样子。虽然说，他每天都要这样的极限高空跳水，但是他用乐观的精神对待了。是因为他用自己最独特的跳水技术展现得大家。这是我看到最精彩的跳水。

可最精彩的表演要数海豚算术，主持人出一道题2+3=几?让海豚来计算，主持人让海豚用摆动尾巴来回答问题，一声命令，海豚便开始答起来了，1下、2下……8下、9下……一会儿的时间，拍了十几下，主持人不仅没生气，还微笑的对我们说：“这是渲染气氛而已，精彩还在后头。”只见主持人随便叫了一位小同学，让她出一道题考考海豚，她脱口而出：10+10=几?海豚想也没想便用尾巴开始摆动起来1下、2下……19下、20下。我们都在心里数着，想不到海豚那么厉害。好一幅精彩的时刻，可惜，相机……

最后，我们还看了水族馆的精彩表演，比如：万鱼争食、海底婚礼、海底美人鱼……一个接着一个，精彩极了。

不知不觉，海洋之旅结束了，在这次的秋游中，我了解到许多关于海洋的动物，知道了这些动物是稀少的，珍贵的，懂得保护环境的重要性。

尽管天公不作美，阴沉着脸，可丝毫却不能影响我们出游的心情。我们班全体同学乘大巴车，浩浩荡荡地前往宁波海洋世界。

同学们井然有序地依次检票进入水族馆，迎面便是一个个大大的水族箱。一群群色彩斑斓、活泼可爱的热带鱼灵活地在珊瑚丛中穿来穿去。正当我陶醉在鱼儿婀娜多姿的舞蹈中时，忽然我的目光被一个黑色的大吸盘牢牢地吸引住了，我很纳闷：“水族箱里怎么会有一个大吸盘呢?”我的脚不由自足地走近了，定睛一看，只见“大吸盘”长着两只调皮的小眼睛，正滴溜溜地乱转，我焕然大悟，赶紧看它的铭牌介绍：它称懒汉鱼，又名吸盘鱼，它是名不虚传的水箱清洁夫。

我的思绪还未回转，眼神又被一个个透明的蘑菇吸引住了。我驻足细细观察，它们的身体柔软如绸，时起时落，随波荡漾，如一群舞动的精灵在翩翩起舞。正如诗中所写“复如淄笠绝雨缨，混沌七窍未成形。”

我信步来到海底隧道：百年老龟踱着方步;温顺的护士鲨游来游去;细长的花园鳗灵活地在沙土钻机那钻进钻出;长相奇特的猪鼻龟吸引得同学们隔着玻璃也忍不住伸手摸上一摸。

一场精彩绝伦的表演开始了。一只身披黑色战袍的海狮左摇右摆地走上了舞台，似乎有些笨拙。它站定，昂首挺胸，这份自信的亮相赢来了一阵热烈的掌声。它随手一个倒立，观众顿时喝彩一片。它用“笨拙”的身体做出一个比一个难度更大的动作……当《唱歌不如跳舞》的动感音乐声响起，令人吃惊的是憨态可掬的海狮能做出完美的footwork动作，观众的掌声、欢呼声一浪高过一浪!我低头看看自己的手，红了!

快乐的时光总是过得飞快，我回到了学校，可那有趣的海洋生物早已清晰地印在了我的脑海里。

暑期我和姐姐、母亲还有阿姨来到了青岛极地海洋世界。

刚一进海洋世界，首先就看见了可爱的北极熊。它样子憨憨的，浑身雪白，没有一丝的杂毛，屁股对着我们。姐姐噘着嘴说：“它真不懂礼貌，老是把屁股对着我们，真没趣！”它仿佛听见我们说话，回过头来，像是在说：“人家累了嘛！休息休息，哪里不懂礼貌了呀？”

我们接着往里走，只听见工作人员大声说：“最后一场表演马上就要开始了！”我们快步来到了表演馆，观看海豚、海狮、白鲸的精彩表演。最有趣的当属白鲸表演了，白鲸出场了，大家欢呼起来，只见驯养员叔叔站在白鲸背上，绕场环绕了一周，突然，叔叔跳下水里，我还在纳闷的时候，只见叔叔已经站在了白鲸的头上，浮出了水面。哇！帅呆了！我的小手都拍疼了呢！

我们来到了海底隧道，有好多好多漂亮的鱼儿，有的像蝙蝠一样飞来飞去的，有的像老鹰一样在天空翱翔，有各种奇形怪状的，有色彩斑斓的……哇！好美呀！忽然间仿佛置身于海底，前后、左右、上下全是鱼儿。感觉太奇妙了！

不知不觉的我们来到了鲨鱼区，那里面有好多鲨鱼，母亲让我和大白鲨合影，正好有一只大白鲨游了过来，它张开大嘴，像要吃掉我，可把我吓死了。

可是最吸引我的还是小企鹅，小企鹅一身黑白分明，可爱极了！当你把手放在玻璃上，它就会跟随你的手游来游去；还有的小企鹅站在那里一动不动，像个小哨兵一样在坚持着工作岗位。

啊！I  Love  You ——极地海洋世界！

这个暑假，我来到了梦寐以求的“极地海洋世界”游玩。

“极地”坐落在青岛海海边。一进大门，我就看到了一只体格健硕、又白又胖的北极熊，它一个人孤单的躺在洞前睡大觉，它那憨厚可爱的样子惹人喜爱。继续往前走，我又瞧见了几只企鹅，它们的头是黑色的，肚皮却白得出奇。企鹅在水里自由自在的游来游去，一会儿拼命地向前冲，一会儿又潜到水底慢慢地游。咦？那边的人怎么都挤不动啦？原来大家都在看海豹呢！我钻到前面去看，海豹的肚子好大，鼓鼓的；小胡子在水中微微颤动；两只前掌不停的拍打玻璃，就像在和我们打招呼。……“极地”的动物可真多呀！可是在这么多的动物景点中，我最喜欢的就数海底走廊和动物表演了。

海底走廊大约在水平面下4——5米的样子，四周是玻璃，可以看到许多海洋动物。一进大拱门，我便情不自禁地叫道：“太壮观了吧！”——各种各样的小鱼与五彩斑斓的珊瑚、水草让水底更加五彩缤纷。头顶不时有色彩鲜艳、各种各样的鱼群游过，有亮蓝、有浅黄，有像梭子的，也有像三角形的……有几只海豹在水中游来游去，它们一会儿排成旋涡式仗队，一会儿又排成“一”字形。几条不知名的大鱼也从角落里游来，贴在玻璃上游，仿佛马上就能摸到它们一样。……海底宛如仙境一般，让人身临其境，恨不得自己马上也变成一条鱼儿，与其它鱼儿一同嬉戏、玩耍。

海底走廊都这么好看，动物表演就更不用说了！白鲸驮着它的主人从水中突然窜出水面，好像一点也不吃力一样，主、人站在它的背上依然游得那么轻快。接着，海豹上场了，他在水里游了一圈，扭着胖胖的身子上了岸，主持人说：“你看，你主人把你从一点点大培养成了一个大明星，你怎么报答他呢？”海豹好像真能听懂她的话，扑到主人怀里，一个劲的亲。海豚转呼啦圈、顶皮球、凌空跳跃的表演更是赢得了阵阵掌声。

看完表演后，我不禁想到，这些鱼儿得到了安全，失去了自由；得到了人们的喜爱，却每天都在训练与表演中，到底是快乐还是痛苦呢？唉！真是“子非鱼，焉知鱼之乐”啊！

所有的动物都有感情，都有思想，也是都有灵性与智慧的。

[游极地海洋世界作文800字

数千年来，汉字这种具有特色的方块字，为书写中华文化，传承中华文明，发挥了巨大作用。汉字是迄今为止使用时间最长的主要文字。从甲骨文到金文，从隶书到楷书，没有哪一个演变过程不该去细细品味。

汉字是灵动的，是简洁的。

韩愈的“草色遥看近却无”以远看似青，近看却无，描绘出了初春小草的朦胧景象，暗含距离产生美的哲理；刘禹锡的“怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人”仅仅十四个字，便表达了诗人对老友的怀念及对岁月流逝、人事变迁的感叹。

每个汉字都有它独特的寓意。如我名字中的“柯”，蕴含着做人要像枝干一样坚强的道理。“回”字由两个“口”构成，蕴含着做人要表里如一的道理。

汉字是神奇的。有时运用不同的标点符号，能将一句话变成几种意思——1、这个！苹果不大好吃；2、这个苹果，不大好吃；3、这个苹果不大；好吃4。这个苹果不大好……吃。

记得有一次，我和妈妈去商店买衣服。只听见一个顾客问：“请问有大妈（码）吗？”店员回答道：“不好意思，我们不卖人。”这句话一出口，附近的许多人都“扑哧”笑了出来。这是文化落后了，还是我们没有重视中华文化呢？

“人生自古谁无死，留取丹心照汗青！”这是文天祥被俘后为誓死明志而作，体现了文天祥以死明志的决心。“起来！不愿做奴隶的人们！把我们的血肉，筑成我们新的长城！”这一个个字，折射出中华民族强烈的爱国精神，向世界宣布中华民族是一个不屈不挠、历经磨难而自强不息的民族。无论身在何处，只要听见这雄壮激昂、催人奋进的中华人民共和国国歌，我们便会想起以前中华民族不甘忍受耻辱，前赴后继，用血肉长城驱逐了侵略者，谱写了一曲曲悲壮的战歌。这就是伟大的中华民族精神。中华民族精神从来就是动员和激励中国人民团结奋斗的一面旗帜，是每一个真正的炎黄子孙所应有的骨气和胆识，是各族人民共同的精神支柱！

汉字的发展源远流长，每一个字背后都隐藏着一个小故事。趣妙横生的歇后语令我开怀大笑，感人至深的篇章触动着我的心灵，悦耳动听的歌声使我心旷神怡……汉字是印在纸上的中华民族五千年血脉，是印在纸上的中华文明，我们要取其精华，去其糟粕地将这项中华文化传承下去。

暑期我和姐姐、妈妈还有阿姨来到了青岛极地海洋世界。

刚一进海洋世界，首先就看见了可爱的北极熊。它样子憨憨的，浑身雪白，没有一丝的杂毛，屁股对着我们。姐姐噘着嘴说：“它真不懂礼貌，老是把屁股对着我们，真没趣!”它仿佛听见我们说话，回过头来，像是在说：“人家累了嘛!休息休息，哪里不懂礼貌了呀?”

我们接着往里走，只听见工作人员大声说：“最后一场表演马上就要开始了!”我们快步来到了表演馆，观看海豚、海狮、白鲸的精彩表演。最有趣的当属白鲸表演了，白鲸出场了，大家欢呼起来，只见驯养员叔叔站在白鲸背上，绕场环绕了一周，突然，叔叔跳下水里，我还在纳闷的时候，只见叔叔已经站在了白鲸的头上，浮出了水面。哇!帅呆了!我的小手都拍疼了呢!

我们来到了海底隧道，有好多好多漂亮的鱼儿，有的像蝙蝠一样飞来飞去的，有的像老鹰一样在天空翱翔，有各种奇形怪状的，有色彩斑斓的……哇!好美呀!忽然间仿佛置身于海底，前后、左右、上下全是鱼儿。感觉太奇妙了!

不知不觉的我们来到了鲨鱼区，那里面有好多鲨鱼，妈妈让我和大白鲨合影，正好有一只大白鲨游了过来，它张开大嘴，像要吃掉我，可把我吓死了。

可是最吸引我的还是小企鹅，小企鹅一身黑白分明，可爱极了!当你把手放在玻璃上，它就会跟随你的手游来游去;还有的小企鹅站在那里一动不动，像个小哨兵一样在坚持着工作岗位。

啊!I Love You ——极地海洋世界!

今天是我最快乐的一日。因为我和妈妈还有我的伙伴，妈妈的同事。坐大巴车一个多小时，然后来到了杭州极地海洋世界。

我看里面个个小动物都喜欢，当我看到小海狮的时候，它皮肤黑黑的，滑滑的，身子壮壮的，胡子长长的，尾巴像一把扇子。还有海狮们跳起舞来又可爱，又滑稽。小海狮它不会做题目，爸爸十分的生气。驯兽师也十分的生气。就不给“小帅哥”海狮吃东西。大海狮出场了，大“帅哥”海狮很快就把“2 3”等于五的卡片找出来了。最后，海狮和一位阿姨亲嘴。

第二场是海豚王子名叫杰克，海豚公主名叫迪尔，杰克跳的水花非常小，海豚公主跳的水花比杰克的水花大。后来驯兽师给海豚公主吃了十条鱼，给海豚王子吃了五条鱼。最后，海豚王子顶到了一个球，驯兽师给王子和公主它们每人发十条鱼。然后节目就结束了。后来，我们就去看石头鱼，我和妈妈找也找不到，伙伴找到了，原来躲在珊瑚中呢……

杭州极地海洋世界真是太奇妙了。

[极地海洋世界的作文

一年一度的暑假又结束了，真是让我难忘啊！

但让我最难忘的不是这次，而是去年的暑假我们去威海玩，顺便去参观蓬莱极地海洋世界。

让我来简单的介绍一下吧！

山东蓬莱海洋极地世界是亚洲最大的海洋世界，国家AAAA级景区，总投资4.6亿元，展示面积5.28万平方米。

到了蓬莱极地海洋世界，售票处早已人山人海了，爸爸耐心的排着队，买了三张门票。进到展览馆后，我们首先进入的是热带雨林馆。

11个大型场馆中，热带雨林馆是亚洲海洋馆中最宏大的。

凶猛的鳄鱼、珍稀的中华鲟；飞流直下的瀑布、云雾缭绕的丛林，就感觉真正进入了南美亚马逊河的原始森林之中一般，极为奇妙。在这里，我可是仔细看了一番呢！

穿过热带雨林，我们即刻来到了极地。

这里展示了许多珍稀的极地海洋动物。极地霸主——北极熊，可爱的大白鲸，憨态可鞠的海象，懵懂的小企鹅，重达一吨的北海狮，仿佛身临其境，踏入白茫茫的冰雪世界。

一瞬间，我们钻进海底。哦！原来这就是海底隧道。

穿过100多米长的海底隧道，进入海洋世界的中心区域。这里，展示了来自世界各地上千种海洋生物。美丽的海底风光尽收眼底，使我溶入神秘博大的蓝色海洋之中。

到了水下剧场，数十条魔鬼鱼，美丽的美人鱼演绎着浪漫的海洋故事，令人心旷神怡，留连忘返。

哦，对了！还有。

仰视前面，仿佛看到了汪洋里的定海神针，成群五彩斑斓的热带鱼围绕着巨大的珊瑚礁，让您感叹大自然造物的神奇。这，也是蓬莱极地海洋世界的镇界之宝——大圆缸。

短短两个小时的极地海洋之旅，就在好奇中结束了。为了赶时间，没有好好看，下回我还要来，一定要看个清清楚楚的。

福建厦门思明区厦门市云顶学校六年级:黄宗義

今天下午，全校同学去了海底世界，

我们是先去海洋馆再去科教馆最后去儿童乐园。

我们乘校车来到了海底世界。在白云的映衬下十分壮观。我们怀着喜悦的心情进入了大门，一进门就看见了一副雕像上面可着许多海豚。接着我们进入了海洋馆。这里有许多海洋生物，其中海底隧道里的最多，有：海龟、热带鱼，鲨鱼类有：护士鲨、蓝鲨、灰鲨、长尾鲨...... 出了隧道的走廊上也有许多好看的鱼，有：剑鱼、水母、电鱼，还有一种鱼人们来伤害它，就会变成一个带刺的球，

我印象最深的还是那精彩的喂鱼表演，我们都知道喂鲨鱼吃东西是很危险的，没想到鲨鱼对他们是那么友好，不仅不咬他们还听他们的话，我觉得真奇怪。最后我们去看了海狮和海豹的表演就去科教馆了。

科教馆里有鲨鱼的标本和一些奇怪的作品，我印象最深的是一个比手力的东西，那个东西可以让我的手力变大。最后，我们去了儿童乐园以后，就反校了。

今天参观海底世界让我懂得了更多更丰富的海洋知识。

这个暑假，为了奖励我大考取得了好成绩，爸爸妈妈带我到上海长风公园参观了大洋海底世界。

水族馆里的鱼可真多啊！有蓝色魔鬼鱼、鲨鱼、神仙鱼等许多漂亮的鱼。其中蓝色魔鬼鱼别看它名字难听，但如果你见到了它，会觉得这名字真是名不符实，它浑身是蓝色的，在灯光的照映下显得格外耀眼，非常美丽，我看叫“蓝色天使”才差不多。看完了蓝色魔鬼鱼我们又去看了鲨鱼。鲨鱼的背部是灰色的，它的腹部是白色的，长着两只小小的眼睛，光看那眼神就感到有点恐怖了，再看看它那满嘴的锋利牙齿，把人吓得魂都飞了。

那里还有各种各样的珊瑚，它们颜色不一，有淡红的、淡紫的、浅绿的、淡黄的、土黄的，在水中显得非常漂亮。它们形状各异，有的像绽开的花朵，有的像被剪碎的纸条，有的像蘑菇，还有的像鹿角，真是千姿百态。珊瑚丛中还有许多小生物群在里面游动，太可爱了。

我们就好像探索大洋海底生物奥秘的潜水员，游弋在大洋海底，和这些鱼类亲密接触着，身边都是鱼，大大小小，五颜六色，千姿百态，看在眼里，心中油然而生许多神奇与美妙，我真的陶醉了！

今天的参观让我收获真不少，许多在书本上看到的鱼类今天终于亲眼目睹了，而且还了解了很多鱼的名字，让我们真正感受到了大千世界的美与奇。

我想，鱼是那么可爱，那么美丽，我们有责任保护它们。如果我们污染了水源，鱼就会受到伤害，那么保护鱼类就要从保护水源开始，让我们每个学生都来做一个维护自然，保护自然的使者吧！