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小学六年级观察作文(汇总20篇)

通过西安兵马俑一游,我感受到了中国的博大精深,与两千多年前中国精湛的雕塑工艺和高超的冶金技术。今天小编就来分享西安兵马俑作文400字,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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小学六年级语文国庆节作文

全文共 643 字

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“江海门户北上海,产业高地东灶港”——欢迎您来到东灶港。今天一大早,我和爸妈开车来到东灶港。

我们到达的时候,正好遇上退潮。看,只见潮水“哗哗”的往下退,仿佛是一名名消防队员正急匆匆的赶往失火地点。浪花还不时轻轻地拍打着海岸,犹如一位在泥地上玩了许久的美人鱼对泥地依依不舍,又像是一位音乐家在拨动着巨大的琴,发出轻快的声音,令我遐思万千。听,人们的笑声,渔船的马达声,大海的“琴声”便组成了动听的交响曲。那潮水,轻轻的,柔柔的,似乎一个人睡在浪花被上,又像一曲悦耳的、温柔的歌曲在心灵流淌。我们本来想乘船出海去看蛎岈山的,可惜今天的水位太浅,河道太小,不可以航船,弄得大家垂头丧气,无精打采。

正当我们扫兴时,姐姐忽然大喊着“看!”“别大惊小怪的”我气呼呼地冲着她说。可还是顺着姐姐指的方向,我的眼睛立刻像点亮的一盏明灯,炯炯有神,发现了“新大陆”。我们不管大人们在岸上大呼小叫,只顾着往岸下冲去,一到岸底边,就不管三七二十一,提起裤子,挽起袖子,踩着礁石,徒手就往沙泥地里抓起田螺、跳跳鱼来。看!姐姐一会儿跳到这,一会儿跳到那,仿佛是一只顽皮的猴子在海边左蹦右跳。姐姐手忙脚乱,看见哪里有跳跳鱼,就往那里奔去捉,可跳跳鱼比她还要灵活,眼看跳跳鱼就要落入虎口了,它却机灵地纵身一跳,就逃离了姐姐的魔掌,当它无路可逃时,便疾速地钻进那深深地泥水洼里,眨眼间逃得无影无踪。

望着那宁静的海面,它仿佛被盖上了一层神秘的面纱,不禁让我更想下次再来看看海面波涛汹涌的样子。

东灶港,下次我一定再与您相会!

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篇1:观察蚂蚁六年级

全文共 598 字

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今天,我上完钢琴课去姥姥家玩。在姥姥家大门口的墙角处,我发现几只蚂蚁,它们这儿转转,那儿转转,是不是在找吃的呢?

我去厨房拿了一小块馒头,把它掰了几小块扔在地上。我想看看蚂蚁能不能发现食物。

等了好一会儿,蚂蚁们还没发现。我蹲得腿有些发酸了,决定先活动活动再来看看。我拿着滑板出发了。

大概过了半个小时,我玩累了滑板就回家了。老远就看见墙角处有一大堆黑黑的东西。走近一看,原来是一大群蚂蚁在搬碎馒头呢!真可谓是“蚁山蚁海”了。我仔细寻找,发现附近有三处蚂蚁窝。看来它们在争抢粮食呢!这真是名副其实的“三国演义”呀!我把大门口的.蚂蚁窝称为“吴国”,草丛边的是“魏国”,最远处的是“蜀国”。“吴国”距离“粮食”最近,所以虽然它们的兵力不多,但是收获却不少,而且士兵们个个身强体壮,搬起粮食来毫不含糊,专拣大块头搬。再看看“魏国”也不甘示弱,差不多是全城出动,真是“蚁多力量大”呀!可是洞口太小,还有不少蚂蚁搬着粮食,等在洞外进不去呢!我有些替最远的“蜀国”担心:它们是最势单力薄的,而且还要长途跋涉。忽然发现,几只大蚂蚁带着一列队伍赶来了,领头的应该就是“关羽”和“张飞”了,它们来到后并不急着搬运,而是排起了队伍,真奇怪!这是什么兵法?噢!原来它们在搞接力赛呀!有“诸葛亮”坐阵就是不一样!看着“刘备”大军把粮食源源不断的运回“蜀国”,我真是太高兴了。

小蚂蚁,大智慧!蚂蚁王国的“三国演义”真让人惊叹!

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篇2:难忘第一次小学六年级

全文共 893 字

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一滴露珠可以折射太阳的光辉,一片绿叶可以显示大地生机。一件平凡小事,都会让我有所感悟,有所启发,终身受益。

在五年级的校运动会上,我心不在焉地跳高时,拿了个第二;然后,又毫不情愿地加入了校挑选的体训队,由于我不愿意训练,所以每天下午几乎都在“逃亡”,直到10月26日的前一个星期之后。

那一天,老师把田径队所有队员都集中起来,告诉我们一个消息:一个星期后,我们将参加20xx年青山湖区第36届中小学生田径区运动会。我一听就蒙了,从加入田径队到现在,我总共才训练了不到10次,怎么比啊?我连忙问老师:“那我要参加什么项目?”老师低头看了看表,说:“跳高,接力,跳远。”听后,我吓得差点滑一跤,要说跳高也就算了,怎么还有接力和跳远呢?唉,没办法,好好训练一个星期吧,好歹要比赛了!于是,我正正经经地训练了一个星期。

一个星期后,我们来到了师专体育场。刚到那儿,50米预赛就要开始了,我正好没事,就当起了啦啦队和后勤队。一声枪响,参加50米的“陶子”冲了出去,在这短短的8秒里,我们都紧张极了。3、2、1!梅思梦第一名!我和“燕燕”欢呼起来,我走到“陶子”身边,扶住她说:“决赛还要加油哦!”她狠狠瞪我一眼:“我都累得脚都发软了!”然后,我们两个人开怀大笑起来,旁边的女生也笑了起来。

我参加的跳高预赛马上就要开始了,我连忙换上钉鞋,准备比赛。刚开始,站在起跑线上的我脑子一片空白,把老师的话忘到十万八千里之后去了。结果,十分可惜,我只拿了第二名,没有进入决赛。接力和跳远的成绩都更别说了。

运动会结束后,我回到家里,呆呆地望着屋顶,总觉得心里少了些什么。不是没有拿奖的遗憾,也不是结束后的轻松,而在田径队训练时一心想着偷懒,身体上的苦,比其他田径队的朋友的苦少得多,那时我可是在心里沾沾自喜。一想到今后不能和朋友们一边跑步一边谈笑;不能硬着头皮听老师的训斥;不能再追着体训队的男队员大喊着要揍人。我开始后悔当初为什么要逃跑、躲避训练。如果我早看到,看清这一点,就会早点醒悟了吧。

只有努力了才会有收获,机会是不停留的。不要等逝去才后悔当时的一切。——正是因为这许许多多的第一次,才让我们明白人生的道理。

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篇3:六年级小学生自我介绍

全文共 470 字

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我叫朱奕侃,今年9岁,来自海棠小学的二(七)班。

我的性格开朗、活泼、热情,在班级里和每个同学都是好朋友,班级以外也有很多好朋友,我们经常一起做作业、一起玩耍、一起快乐成长!最多的是讨论游戏。

我的爱好是美术和阅读。每次美术课我都会充分发挥我的想象力,画出最令人满意的图画,我还参加过课外美术培训班。我也喜欢看书,每天都会花一个小时左右看课外书,已经看过《十万个为什么》、《淘气包马小跳》等等,所以我现在已经认识了课本之外的很多词语,很棒吧!

在学校里,上课时我认真听讲,从不开小差。课后,我还教同桌做题目的方法和检查作业,成了他的小老师,这样我也有所进步!

我热爱运动,经常和爸爸妈妈一起玩足球、篮球,打羽毛球,在学校的要求下还在学跳绳,踢毽子,还经常和小朋友一起玩滑板车。运动可开心了,身体也越来越好了呢!

我也热爱劳动,在学校里经常和同学们抢着拖地板,扫地和倒垃圾。有时还帮老师收发作业本。在家里也帮爸爸妈妈做些力所能及的家务,如:擦桌子,整理房间,洗碗……

这就是我,但是我会做的更好,希望老师和同学能够多多鼓励我,监督我!使我加快前进的步伐!

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篇4:观察晚霞小学生优秀作文

全文共 577 字

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昨天傍晚,我早早地写完作业来到阳台上观看美丽的晚霞

太阳已经偏西了,在夕阳的映照下,天边的云彩五颜六色,色彩缤纷,有红的、黄的、紫的,还有蓝的……太阳一点点的落下去了,景色越来越美了,我不禁赞叹到有多少位作家描写过看美丽的晚霞呀!

我聚精会神地看着天空发生的变化。这时,有三朵云飘了过来,一朵是红色的,一朵是绿色的,还有一朵微微带些黑色,它们慢慢地变成了一只居心叵测的狐狸,一棵青翠欲滴的小树,还有一只全身乌黑的小乌鸦,它的嘴边好像还叼着一块肉呢!这让我想到了《乌鸦和狐狸》这则有趣的故事:一只狐狸用甜美的语句让乌鸦张嘴,乌鸦一张嘴,肉块便掉到了地上,狐狸得意洋洋地把肉吃了。突然,这三朵云飘啊飘,躲到太阳身后不见了,而此时的太阳,已经有一半身体藏在山下了。这时,又有两朵云飘了过来,一朵全身金黄,另一朵是银灰色的,金黄的云化作一只大狮子,而另一朵云好似一只小老鼠,大狮子追着小老鼠跑,小老鼠跑呀跑,跑呀跑,躲到一个树洞云朵里了。狮子不甘示弱,奔跑着,咆哮着,把云大卸八块,却不见了小老鼠的踪影,狮子也不见了。这时,我朝西边看去,那里有千万朵云聚在一起,仿佛化作了一匹匹抬头鸣叫的骏马,“踏踏踏踏!”马儿们奔腾起来,向着东方,西边的尘土飞扬!

这时,太阳已经完全下山了,一条弯弯的小船挂在天空,小船旁边全都是一闪一闪亮睛睛的小星星!

多么美丽的晚霞,我爱晚霞!

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篇5:小学六年级下册人教版同步

全文共 697 字

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尊敬的教师,敬爱的同学们:

大家好!

我的祖国就像一条腾飞的“巨龙”飞翔在世界的东方。我国物博地广,资源丰富、土地肥沃。我们世代都在祖国温暖怀抱中成长。在幸福的家庭中,快乐成长。

现在看一看我们的身边的变化有多大,瓦房变成了高楼,高楼变成了别墅,自行车变成了小轿车,随身听变成了MP3、MP4,黑白电视变成了液晶电视,像以前很少见的工具,电器,变成了每家每户所拥有的一样东西,如:电脑、电冰箱、洗衣机、取暖器、空调……。

20xx年是一个特殊的一年,是中华儿女盼望百年的日子,那就是奥运会在我国隆重举行,这说明了什么?以意味着什么?这说明了我们祖国有这一个能力,意味着我国将会更强大,更发达。

与此同时我国神舟七号发射了,燃料,制作,不知需要多少钱财,以前国家为了解决温饱就有困难,但现在制作一艘飞船的钱财,对于我们国家来说,这算不了什么。

在这奥运年里不辛的事发生了,四川汶川大声了8。0级的大地震,这次地震的威力相当于300多个原子弹的威力,300颗原子弹内不知道能让多少地方变成废墟,但这300多颗原子弹我们中国人们都不怕,大地震中,自救、互救,不在灾区的人民,虽然与灾区人民素不谋面,但心灵相通同样为灾区人民做奉献。在这里可以看出中国人的团结。

再想想昔日,多少人民为了国家的统一,国家的兴旺,不向恶魔低头。多少人在祖国遭受破坏,用自己的血肉之躯,同敌人不屈不挠的斗争。

为了祖国的美好;为了祖国的未来,我们要好好学习,将来用汗水与智慧,让祖国多彩的画上再上美好的一笔。让祖国的巨龙飞得更高,将来祖国一定属于我们的,难道现在我们的祖国不够强大吗?就算强大,我们将来让祖国更强大,和祖国的巨龙一起腾飞吧!

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篇6:关于我的理想小学六年级作文400字

全文共 389 字

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每个人的理想都不一样,有人想当教师,有人想当警察,又有的人想当厨师,而我的理想是当一名救死扶伤的白衣天使——医生。

如果我是一个医生的话,凡是来找我看病的人,我都会一视同仁,绝不会有贫富之分。对一些家境比较贫寒的人。我还会免费义诊。让病人早点摆脱痛苦。

如果我是一个医生的话,我一定会全力以赴,努力拼搏,攻克世界上所有的疑难病症,比如癌症、先天性心脏病、中老年痴呆症、中风……我要让患上这些病的人,全都恢复健康,充满活力!如果我是一个医生的话,我会把我研制出来,攻克病症的所有秘方,像居里夫人把镭的提纯技术告诉人们那样,毫无保留的传授给人们。我也一定不会像有些医学家仗着自己有秘方,就去申请专利,从而使自己变得富裕。

如果我是一个医生的话,我会办一家大医院,引进各个国家的医药和技术,让全中国,甚至全世界的人得到健康。

从现在起,我一定要发奋努力的学习,让那些身患绝症的人康复不再是梦!

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篇7:秋游小学六年级

全文共 579 字

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秋风轻爽,蓝天深远,正是集体出游的好时节。

学校组织我们去秋游,大巴士直奔共青森林公园。下车,整队,我们在老师的带领下,欢天喜地地走向公园深处。

导游径直领我们到刺激的“空中飞舞”前排队。我一看,不由得紧张起来,心里想:不是说玩的项目可以自选吗?正心里嘀咕着想退缩,不知是谁把我推了上去,唉,只好“逼上梁山”了!我扣好安全带,还没定下心来,游艺机就启动了。我紧紧地拉住扶手,心里默默地祈祷快快结束吧。谁知道,几圈下来,转得我眼冒金星,不等结束,早已头昏眼花了。

走出“空中飞舞”区,只见导游在喊:“排队了,这一个更精彩哦!”老师笑着道:“好小子,冲吧!”老师大概看出我胆小,有意鼓励我。我凭着上一次的经历,想:哼,有什么大不了的。于是,我硬着头皮充好汉,很快把自己牢牢地扣在座椅上。身边的同学说:“班长,你也来了,这可是最惊险的‘流星锤’啊!”“为什么不早说?”我的心霎时又吊了起来。游戏开始了,我赶紧给自己打气:关羽、关羽,保佑我过五关、斩六将!这时,机器越升越高,不时地听到周围失魂落魄的尖叫声。我斗胆睁天眼。只见胸前的红领巾在飘动,像焰火闪着光亮。我稳住了神,紧闭双眼,心里念道:“拼了!”不知什么时候,一切结束了。哈,我挺过来了。

在接下来的时间里,同学们七嘴八舌地议论着刚才的经历。我既兴奋,又心有余悸。今年的秋游,我付出的是心跳,收获的却是勇敢,真过瘾!

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篇8:小学六年级快乐的暑假作文

全文共 354 字

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时光如水,生命如歌。在白驹过隙间,我们又送走了紧张的一学期,迎来了又一个暑假

从这天开始放假了。老师话音刚落,同学们便欢呼起来:放假了!放假了。老师还说了些什么,没有谁听清了。大伙像放飞的小鸟,摆脱了书本的束缚。一拥而出,奔向回家的路。

走出教室,我深呼了一口气。我觉得自我犹如一只单色的氢气球,上学的日子里,老师紧紧的牵着我。放假了,老师放松了手中的线,让我飞向我梦想的地方。

放假的感觉真好。早上睡到十点多才睁开惺忪的睡眼。不紧不慢地穿着衣服,不用在担心爸妈的催促。细细地品味那武汉的风味小吃。空调吹来的凉风令我不由得想到同学。他们必须和我一样此时都在家享受着空调所带来的清凉。

放假的感觉真好。抱上一本闲书故意地从爸妈面前走过。他们的脸上挂着笑,似乎原先所反对的闲书,此时再看起来已经不闲了。

放假的感觉真好!

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篇9:长大的感觉真好六年级小学生

全文共 613 字

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生活中,每个人都有着自己的成长经历,但每个人的成长经历都是不同的,个自有个自的特点与故事,回忆时那一个个美好的故事都会忽然从脑海里一个个的浮现出来,使你流连忘返。

从“呀呀”学语的小孩到一个懂事的“小大人”,这十几年来的经历与那发生的美好记忆都像是一个个金色的脚印深深地印在了脑海里,印在了我的心里。

从小时候刚上幼儿园,依偎在爸妈的怀里撒着娇,晚上回家时,我与老师、同学们再见,与爸爸妈妈嬉戏,每个人的脸上都挂着甜甜的微笑,是那样的纯真、自然、天真、可爱。小时候的我,就像是一棵小小的树苗,是爸妈为我遮风挡雨,让我在这快乐、自在的小天地里茁壮成长。

光阴似箭,日月如梭,时间如同泉水般缓缓流过,我也慢慢长大,进入一个全新的小学生活。刚开始每天早起使我有些适应不来,妈妈因此为我准备了一个小闹钟,放在床边,每天像公鸡一样将我叫醒。从此,我也适应了小学生活,这使我渐渐发现了生活与校园中的美。记得那次运动会,我们都很激动,该我们拔河比赛时,我们拼尽全力地拉着,而咱班的啦啦队也为我们鼓着力,但最终,我们还是输在了对方的手里。回到班,不知为何,我们都哭了,顿时,我突然体会到了班级的力量,原来班级的力量是这么的强大,这使我体会到了集体的爱。

也许,每个人成长的经历就像是一幅山水画一般,有开心、有悲伤、也有喜悦,记录下我们成长中的点点滴滴,酸、甜、苦、辣,而那一件件美妙的往事都像是一颗颗星星,点缀在天空,繁星点点!闪耀着它那灿烂的光芒!

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篇10:包粽子的小学生六年级

全文共 339 字

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端午节到了,我和我的母亲到街上买来红枣、肉和粽子叶准备包粽子。

开始包棕子了,我的母亲先叫我仔细看:只见我的母亲先拿两张叶子放在手上,然后,拿一点点米放在叶子上,再拿米来把红枣或肉盖住,最后,把粽子给绑起来,这样一个粽子就做好了。

接着,我的母亲叫我也一起包粽子。我说:“好的。”刚开始包粽子还算顺利,可是就在绑粽子那里,米全部散出来了。我反复做了很多次都没有成功,有点灰心了。这时,我的母亲鼓励我说:“不要灰心!对自己要有信心。只要你努力去做,我的母亲相信没有什么事情可以难倒聪明的帆帆。”于是,我的母亲仔细地教着,我耐心地包着,包着……后来我终于学会了包粽子。

粽子煮熟了,我吃着自己包的香甜美味的粽子,心里暗暗地想着:

世上没有困难的事,只要对自己有信心,再大的困难也难倒不了我。

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篇11:小学三年级观察

全文共 674 字

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今天早上,我打算捉两只蜗牛做观察实验,从中发现蜗牛的奥秘。

于是,我兴冲冲地跑到我家的小花园里,开始“蜗牛捕捉大行动”。哎!蜗牛这小东西可不好找啊!费我老半天时间还没找到。可是,“功夫不负有心人”,终于我在一个湿漉漉的墙角找到它。“唔,可找到你,我要带你回去好好研究一番。”于是我急急忙忙地拿来一个透明的玻璃小盒,把蜗牛装进去,并在玻璃小盒里滴几滴水,保持湿润,然后带回去做实验。

我首先做的实验是观察蜗牛是吃什么的。我开始是把几粒米、一片菜叶子和一些面包屑放到小盒里,看看蜗牛究竟吃什么的。我目不转睛地盯着小蜗牛,可是小蜗牛动也不动,理里也不理我。我想,看来小蜗牛大概不喜欢别人看着它吃东西吧!那我先去看看电视吧。午饭过后,我又继续研究。我跑到玻璃小盒前,只见盒里的菜叶子不见,只剩下米和面包屑,还有蜗牛周围的一粒粒黑色的东西,这大概就是蜗牛的排泄物。原来蜗牛是吃叶子的,我还以为给什么就吃什么呢。

接下来就是做第二个实验:为什么蜗牛行走时会留下痕迹。想着想着,我抓起蜗牛朝它的底部看看,想知道其中的奥秘。谁知蜗牛一下子缩回去。我自言自语地说:“哎!想研究一下也不行。”于是,我跑去问在客厅看报纸的爸爸:“爸爸,为什么蜗牛前行时会留下一条痕迹?”爸爸回答说:“其实啊蜗牛腹部有一种能动的肉足,叫腹足,这就相当于蜗牛的脚。蜗牛行动的时候,腹足下面能分泌出粘液,减少摩擦,有利于它爬行。我们看到蜗牛爬过的地方有一条白色发亮的线,其实那是粘液干的痕迹。”“哦,原来是这样。”我高兴地说。

其实,大千世界无奇不有。只要我们留心观察、认真思考,总会发现其中的奥秘。

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篇12:秋游小学生六年级

全文共 668 字

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今天的天气格外晴朗,阳光照在身上也分外舒服!

8点半,秋游队伍出发了。一路上,高楼大厦、花草树木从耳边掠过,我们说着,笑着。不知不觉,我们到达了秋游目的地“大风车农庄”。

一下汽车,映入眼帘的是农庄大门的大风车,风车的叶片是红色和绿色做成的。进入农庄,目之所及,满山都是绿的。

在导游的带领下,我们先玩最刺激的空中索道。我先把保证安全的带子套在身上,然后抓住把柄往下滑。脚下的树木郁郁葱葱,真得好美!往下滑时,人好像飞了起来,一个字“爽”!差不多到终点时,我松开了把柄,是因为手很疼,我转了一个圈,背对着终点滑去!

接下来我们去了鬼屋,鬼屋里面伸手不见五指,吓死我了!迷宫也不错,不过还真的难走,我用10分钟才走出迷宫呢!

走出迷宫后,我们就去玩“激流冲浪”。我和三个女同学一组。首先,我们四个人合作把气垫船拖上山坡去。然后坐在船上,一起大喊:“一、二、三,下!”管理员就把我们推了下去,充气船越滑越快,接触水面时,“哗”的一声,水花全都溅在了身上,感觉好凉爽!我们班的李昭奇同学因为没有抓紧安全把柄,结果“扑通”一声掉进了水里,真好笑!

下午,全班同学都去参加水上活动。水上活动是这次秋游最好玩的游乐项目。首先我们过的是一个斜着的木板桥。接着走到“情人桥”,情人桥分为三段,第一段是木板,第二段是网,踩上去好像踩进了沼泽一样。第三段还是一节一节的木板,这个游戏难度有四星级呢!接下来玩的攀网墙,脚踩在一根一根的线上,很疼,但是我还是坚持了下去!水上活动很好玩,但是男生们都好坏,把我们都推下水!

秋游结束了,人也累了,不过今天既好玩,又得到了锻炼!

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篇13:描写秋天六年级小学生

全文共 323 字

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今天,爸爸开车带我们全家去山里面欣赏秋天的景色,天有点冷,我想这个时候去山里面能看到什么景色呢?

当我们来到山角下时,我就看了满山的树叶,有桔色、红色、黄色、绿色,真是好看极了,当我们爬到山中间时,突然吹来一阵风,满山的树叶随风飘落,就想天女散花一样,我还捡到了好多不同形状的树叶。

描写秋天六年级小学生作文5

秋天到了,连续一个礼拜都在下雨,天变得阴冷了,今天我都穿上了棉毛裤。我想看到秋天的景色是天空云淡风轻,一阵秋风吹过,山坡变红了,那是火红的枫叶,湖水清澈见底,宛如明镜。

野山菊开了,那样绚丽,那样娇艳,真是别具风姿。还有那沉甸甸的玉米、黄橙橙的柿子、红彤彤的苹果。我希望太阳马上出来,温暖的阳光照耀着大地,到了周末,我就可以爬山,去看美景了。

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篇14:难忘的小学生活六年级

全文共 981 字

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光阴似箭,日月如梭,我的小学生活即将结束。在这六年的时光里,我由懵懂无知的儿童,成长为朝气蓬勃的少年。在这一过程中,有老师的教诲,有同学的帮助,有家长的支持,有社会的培养。这一 切的一切,无不对我的品德、习惯、知识、素养的养成产生了巨大的影响。

首先,我要感 谢的是老师。老师,是您们为我引导前进的方向。在这一天当中,有多半的时间是与您们一起度过的。上课时,您们为我传授知识,使我增加了知识的积淀,为我今后的学习生涯打下了坚 实的基础。下课时,您们的一举一动时时刻刻潜移默化地影响着我,成为我举止的标杆。从您们身上,我学到了研究学问的方法,懂得了学习要“踏心专心”“踏实认真”“学就学个踏实,玩要玩个痛 快”……这些您们经常挂在嘴边的道理,我铭记于心,并将受用终身。更重要的是,我明白了什么是敬业,什么是负责,这将是我做一切事情的根本。

啊!亲爱的同学们!我们从六年前开始,便共同相伴,并朝夕相处六个春秋。我们协手共建了一个和谐的班级,一个和谐的大家庭。我们在这六年中风雨共济,一人有难全班齐动员。无论遇到什么困难 ,同学总是想方设法地帮助。在班级生活中,再也没有年龄大小、学习好坏的分别,因为我们都是一家人,我们为这个班级奉献出洗手液、香皂、装饰花、白纸,联欢会时的一串串拉花、一个个气球、 一条条彩带、一个个精彩的节目、以及扫地、擦地、擦黑板、刷勺、擦玻璃……这看似一件件小事,却无不充满着我们对这个“家”的热爱。有时,我们为这个“家”做的事,可能甚至比为自己家做的 事还多、还认真。

说到这里,我不由得想起了三年级刚开学时的一件令我至今难忘的事。当时,我因搬桌椅时不慎把脚趾砸伤了,因此休息了一个星期。当我再回到班里时,全班竟响起了一阵热烈的掌声,不知是因为我 伤好而感到欣慰,还是对我的坚强的鼓励。当老师准备安排谁搀扶我行动时,全班同学竟都一拥而上,争抢着为我“保驾”。这时,一股班级的暖流涌上心头,我紧紧地咬着嘴唇,没让同学们看到我因 感动而流出的眼泪。

老师们、同学们,你们的容貌、嗓音、性格已深深铭刻在我的心中,永远永远不会被忘却。也许你们做过的事我可能会忘记,但对我的爱却是永恒的。同样,我也爱你们,爱你们的一切一切。六年的时 光说之漫长、过之短暂,让我们在这最后两个月的时间里抓紧每一分、每一秒,发愤图强,努力进取,考入理想的中学,一同走向明天的辉煌!

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篇15:端午节作文小学六年级

全文共 373 字

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端午节的早上,我一边吃粽子,一边看电视。正巧,我看到有一个节目是赛龙舟。这时,妈妈对我说:“你明白赛龙舟、吃粽子的来历吗?”我说:“明白呀!相传龙舟竞赛是为了捞救投进汩罗江而死的爱国大诗人屈原。把粽子投进江河,是让鱼、虾、蟹吃饱了,不再去吃屈原的遗体。”妈妈听了高兴地说:“我儿子懂得真多。”奶奶见我们谈得这么开心,凑上来说:“你们明白吗?端午又称“重五”,许多习俗也与“五”这个数字联系在一齐。用红、黄、蓝、白、黑五色丝线系在儿童的脖颈、手腕或足踝上,称为长命缕。各家要插“五端”:菖蒲、艾草、石榴花、蒜头、龙船花。”“这倒是蛮好玩的。”我和妈妈一齐说道。

吃过晚饭,爸爸、妈妈和我去散步。一路上,我都念着端午节的儿歌:“五月五,是端阳。插艾叶,戴香囊。吃粽子,撒白糖。龙船下水喜洋洋。”念着念着,爸爸、妈妈也加入其中了。

啊!端午节的学问可真多。

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篇16:长大的感觉真好六年级小学生

全文共 448 字

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小学的一、二年级,望着那高年级的大哥哥,大姐姐们,我的心里总是奇怪:为什么他们的个子那么高?为什么他们有时说的话我却一点都没听懂……

而在三、四年级懂得这些事的时候却又产生更多一大堆的疑问:为什么他们要有毕业典礼?为什么会有那么多的初、高中的学生业看我们的老师呢?

而随着年龄的增长,我现在都明白了。

记得刚上六年级的时候,我的思想从现转回到了学习家人对我说:“上了六年级,就要更努力学习了!”我点点头。那时,我期盼着时间快点过去,开一次毕业典礼,那有多爽啊!

而一年后,真正来到了的时候,我心中剩下的只有对小学校园的恋恋不舍……

这是成长吗?它真正来过我身边吗?是,它来过。

因为毕业我期盼过,等待过,而毕业典礼举行的时候,我竟然哭了……

望着毕业典礼上,又一次冉冉升起的五星红旗,我成长了。那感觉真好,如同做了一场梦,那感觉真美,如同晴朗的天空下了一场雨。

花儿离不开太阳,鱼儿离不开湖水,小草离不开大地,人也离不开成长。是太阳给花儿营养,是湖水给鱼儿生命,是大地包容了小草,是成长给我们人生花一样的灿烂。

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篇17:牡丹花的六年级小学生

全文共 248 字

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也许人人都喜爱香气扑鼻的桂花,五彩缤纷的菊花,我却 独独一人喜爱那朴素大方的牡丹花

牡丹开花时,那一朵朵粉红色的小花娇嫩玉滴,在碧绿的树丛中更显得挺拔,牡丹花虽然没玉金香那么美而宝贵,也没有菊花那么色彩斑斓,但是看了牡丹花有一种让人挺拔向前冲的感觉。

牡丹花开的最茂盛时远看如同一个个火红的太阳,近看如同一个个小娃娃的红脸蛋,我认为牡丹花有一个绝美之处,那就是它的花芯,那金黄色的花芯,再加上粉红的花瓣那就是太美了。

牡丹花是国花我希望有更多的人喜爱牡丹花,保护她。

我爱那娇嫩欲滴,雍容华贵的牡丹花。

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篇18:小学六年级日记600字

全文共 561 字

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中华传统文化有很多,如,戏剧,对联,剪纸,瓷器等.我则要向大家介绍’’旗袍’’.

二十世纪初盛行内穿喇叭型宽大袖子的短袄,外套前后摆及地的无袖长马甲。此后旗袍在边、袖、襟、领等处作了一些改动,增加了装饰,出现繁复的变化。但仍保持旧式旗袍马甲的平直宽大风格,袭用传统的直线裁制方式,显露不出女性的窈窕身段。

二十年代后期和三十年代,旗袍在长短、宽窄、开衩高低以及袖长袖短、领高领低等方面的改动尺度有所反复。1929年,受欧美短裙影响,原来长短适中的旗袍开始变短,下摆上缩至膝盖,袖口变短变小。后来又有校服式旗袍,下摆缩至膝盖以上1寸,袖子采用西式。这一改变遭非议,1931年后旗袍又开始变长,下摆下垂。三十年代中期发展到极点,袍底落地遮住双脚,称为“扫地旗袍”。原先能遮住手腕的旗袍袖子缩短至肘部。以后袖长越来越短,缩至肩下两寸,1936年后几乎无袖。

清代旗袍不开衩,旗袍在缩短袖子时也悄悄在左边开低衩。后来衩越开越高渐渐及膝部高到大腿。由于有人反对,袍衩一度回到膝盖以下。但压力一减小,袍衩又迅速升高,1933年后流行大开衩旗袍。

传统旗袍是上下一条直线,外加高高的硬领。三十年代初期,袍腰开始日积月累地收缩,到一九三四年后,女性身材的曲线终于全部显露出来。高耸及耳的领子也逐渐变矮,后来有的成了无领旗袍。

旗袍还不止这些改变呢.

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篇19:小学生的植物观察日记

全文共 610 字

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在那个沙发角落的橱子上,摆着一盆文竹,它是那样安静,那样柔美。

文竹,正如它的名字一样,干净、淡雅。它长得很快,不几天,就已经枝叶茂盛了,打开窗子,微风吹来,文竹的枝干在微风中摇曳着,像一位舞蹈家摆动着纤细的身子。文竹的叶子长得极快,长大了的叶子像一片片翠绿的云,它摸着那么柔软。仔细观看,一根根又长又细的枝条从泥土里钻出来,弯弯曲曲,似乎在寻找一片自己将来生长的空间。短的枝条甚至只有一厘米长,比针还细,比棉花还柔软,若你不细心观察,很难看到它们的变化。长的枝条长的一直垂到地面,有一些枝条与枝条之间甚至打一个结继续长。在每根枝条上,又伸出许多小枝条,小枝条上长满了绿生生的叶子。

不时有几根蜿蜒盘旋数米的枝条伸展开来,就像百米冲刺的冠军一样遥遥领先,这些纸条上并没有叶子,却有很多刺,这些刺可没有文竹的叶子那么温顺,一不小心碰到它,它会毫不客气地扎你一下。还有一些枝子,长到几厘米就停止生长了,枝上只伸出了两三根小枝子,但是,不要瞧不起它们,上面的叶子一样很茂密。

我们家养的这盆文竹叶子一边疏,一边密,阳光照射的那面叶子浓密,几根枝条交叉在了一起,每跟枝条上都有上百片叶子,多的眼花缭乱,而叶子稀疏的这边是背光的一面,只有几根空枝子,却长得异常的长,我仔细量了一番,它们平均有两米五的长度。除了这些,我还发现,枝条上的刺,其实是一个生长叶子的“出口”,叶子长出来了,刺也就没有了。

只要细心观察、连续观察就会有新奇的发现。

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篇20:小学生观察日记

全文共 432 字

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星期天下午,我把作业都做好了,便去楼下的游乐场玩,看见朋友们都在,我就对他们说:“我们去捉蚱蜢吧!”朋友们听了异口同声地说:“好啊!”于是,我们就开始捉蚱蜢了。

蚱蜢头成三角形,像圆锥一样,颜色大多数是绿色的,也有一些少见的土黄色。它们是跳跃高手,我们一走进草丛,就见许多蚱蜢四散跳开,有几只还会飞呢!突然,我发现有一只蚱蜢在一片嫩绿的叶子上懒洋洋地晒太阳,一边晒太阳,还一边吃旁边的嫩草、嫩叶,我心想:你这个害人精,看我不把你捉住。于是,我便小心翼翼地靠近这只“害人精”连大气也不敢喘,越来越近了,说时迟那时快,我两个手指一捏,那只“害人精”就被我抓住了,“哈哈,看你往哪里逃?”我得意地说。

这只“害人精”发现自己已经被我捉住了,便想逃出去,它使劲地蹬着两条后腿,力气可真大,可是,无论它用多大的`力气,始终逃不出我的手掌心。看到它这样子,我就哈哈大笑。我的笑声引来了朋友们,于是,我就把那只蚱蜢给他们看,他们看到了,便说:“你真厉害啊。”我听了,更加得意地笑了。

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