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常见的启事种类有哪些经典20篇

文学常识是中华民族的历史沉淀,下面是小编整理的中考常见的文学常识,欢迎参考!

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“我是家乡代言人”网络征文启事

全文共 629 字

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为引导广大青年用文明健康的网络语言展示家乡新貌,诉说乡情乡愁,传递家乡精神和家乡文化,激发广大青少年热爱家乡、建设家乡的美好情感。通过聚焦平凡人的闪光点,讲述感人至深的身边好人好事,弘扬社会主义核心价值观,抒发对美好未来的祝愿和憧憬,传播正能量,唱响主旋律。甘肃省委网信办、甘肃省教育厅、共青团甘肃省委面向全省青少年特别是中小学展开“我是家乡代言人”网络征文大赛。

活动主题

说家乡新貌·赞好人好事

征稿时间

2016年12月19日——2017年3月10日

活动组织

主办单位:省委网信办、省教育厅、团省委

承办单位:中国甘肃网

作品要求

1、须紧扣“说家乡新貌·赞好人好事”主题,围绕“家乡见闻”、“城乡新貌”、“乡情乡恋”、“少年往事”、“童年记忆”、“身边好人”、“感动故事”等,多角度、立体化讲述,抒发内心的感动,反映陇原大地欣欣向荣的新生活、新变化、新成就。

2、体裁不限,题目自拟。字数不低于500字,语言优美、感情真挚、内容积极向上。

3、必须是原创作品,若抄袭作假,一经发现,即取消参赛资格,并通报到投稿者所在学校。

奖项

最佳作品奖30名,奖励现金1000元;优秀作品奖100名,奖励现金200元;优秀组织奖6名,颁发证书并奖励现金2000元。同时,大赛入选的优秀作品将集纳出版,届时举办颁奖暨赠书仪式。

投稿方式

投稿邮箱:gansucn2@126.com(稿件末尾请注明所在学校、姓名及联系方式)。

联系人:张玉芳

电话:0931-8960109 15117093187

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篇1:纪念布依文创制60周年征文启事

全文共 697 字

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新中国成立后,党和政府非常重视少数民族语言文字的使用和发展,帮助没有文字的部分少数民族创造了文字。1956年,中央民族事务委员会和中国科学院组织在贵阳召开布依族语言文字问题科学讨论会,1957年,中央民族事务委员会批准布依文字方案实验推行,结束了布依族只有语言没有文字的历史,这是布依族社会发展史上具有里程碑意义的一件大事。经过60年的运用和发展,实践证明了布依文方案是科学的,深受广大布依族群众的欢迎,现已广泛用于政治、经济、文化等领域。今年是布依文字诞生60周年,为感恩党和政府对少数民族使用和发展语言文字问题的关心和重视,省少数民族语言文字办公室、贵州民族报社共同举办纪念布依文创造60周年征文活动,现将有关事项通知如下:

一、征文时间:

2017年3月1日至2018年2月10日。

二、征文要求:

1.题材符合主题要求,以“宣传党和国家民族语文政策,歌颂中国共产党的正确领导”为主题,宣传布依文推行工作经验总结和民汉双语理论实践、理论研究、教育等方面,感情真切、内容健康、积极向上、贴近生活。

2.文章体裁不限:论文、调研报告、典型人物事迹、散文、随笔、小说、诗歌、翻译文章等。字数3000字左右。

3.文章必须为原创,不得抄袭、套改。

三、投稿方式:以电子版形式投稿到贵州民族报社《民族语文专刊》主编处。

四、奖项设置:本次征文将评选出一等奖2名(奖金各为600元)、二等奖4名(奖金各为400元)、三等奖6名(奖金各为200元)、优秀奖若干名。

联 系 人:梁朝文

联系电话:13765169318

投稿邮箱:996436686@qq.com

贵州省少数民族语言文字办公室 贵州民族报社

2017年2月23日

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篇2:“书香滋养文明.阅读点亮人生”征文启事

全文共 557 字

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书籍是人类不可分离的生命伴侣和导师,语文迷小编为您分享一则“书香滋养文明·阅读点亮人生征文启事,希望大家踊跃报名参加!

传承优秀传统文化,弘扬中华民族传统美德,倡导鼓励“多读书、读好书”、“与书交友、与美同行”、“打开一本书、走进新天地”,推动我市全民阅读活动深入开展,市读书节组委会决定开展“书香滋养文明•阅读点亮人生”征文活动。具体事宜如下:

一、主办单位

市委宣传部、东营日报社

二、活动时间

4月12日——5月30日

三、征文内容

1、以“书香滋养文明•阅读点亮人生”为主要内容,可以阐述阅读中的人生感悟、心得体会;可以结合个人读书经历,讲述读书带来的改变或人生思考;可以围绕自己喜爱的书目,撰写评论、随笔、读后感等。

2、围绕征文主题,自拟题目,内容健康向上,字数不超过2000字。

3、严禁一稿多投,作品必须是未发表过的原创文章。来稿一律以电子文本报送,不收取纸质来稿。

四、征集方式

参赛稿件请发送至dyszwbs@126.com邮箱,并注明“书香滋养文明•阅读点亮人生”征文。投稿可用笔名,但请注明作者真实姓名、工作单位、联系电话和通讯地址。

五、奖项设置

本次征文本次征文活动共设一等奖5名,二等奖10名,三等奖15名,优秀奖若干。来稿在东营日报和黄河口晚刊开设专栏择优刊发。

东营市读书节组委会办公室

2016年4月12日

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篇3:三宝杯“菜头仔的滋味”有奖征文启事

全文共 997 字

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遂溪县洋青镇沙古一带出产的萝卜,因其土质和水分特别,使得这地方的冬季萝卜闻名遐迩,畅销各地。

当地群众用土办法腌制的“菜头仔”,有着悠久的历史。相传南宋年间被贬海南儋州的苏东坡,途经遂溪境内古官道时,因长途跋涉,食滞体虚,当地百姓赠食土制腌萝卜餸米粥,顿觉口舌生津,食欲大开,一扫劳顿,苏大学士感此物甜香爽脆,膳后消滞顺气,赞不绝口,称其为“菜中头名”,故民间称其为“菜头仔”,相传至今。

菜头仔带有泥土的香味,带有浓浓的乡情,是热辣辣的大夏天里餸番薯粥、红米粥、白粥的好佐料,在咀嚼时往往发出一种清脆的响声,宛如音乐般美妙,令人回味无穷。

经过广东遂溪三宝文化食品有限公司开发、密制、包装的沙古菜头仔,是“遂溪三宝”中之其中一宝,与当地另外出产的红糖和海红米,已成为遂溪乃至湛江著名的土特产,响遍粤西和全国,并因之而成为广东省级非物质文化遗产传承。

很多人在小时候,不但一日三餐在喝粥时都嚼着菜头仔,有的还下到地里去收摘过萝卜,腌制过萝卜,晾晒过萝卜……有着一辈子都抹不掉的“菜头仔的记忆”。

小小的、毫不显眼的、朴实无华的菜头仔,其实早已融入了许多人的生命之中。

今天的很多城里人,仍然还是不舍菜头仔,怀念着菜头仔,像对乡村怀着深厚的感情一样。即使生活中天天大鱼大肉,但或许是担心过于油腻,担心身体过于肥胖,不少人还是有意无意地用目光四处寻找一种纯天然的、绿色原味的“手撕萝卜”,就着一碗稀粥津津有味品咂,这种滋味,这番情景,怎一个“爽”字形容……

——这样的故事,这样的情景,一定十分引人入胜,听起来也会让人齿颊生津,让人回味无穷。请你将这些与菜头仔(萝卜仔)有关的故事写出来,参加广东遂溪三宝文化食品有限公司和湛江日报编辑部联合举办的“菜头仔的滋味”征文大赛。要求如下:

一、讲述自己与菜头仔(萝卜仔)有关的故事,体裁为散文、小说、故事和诗歌,散文、小说、故事字数不超过2500字为宜,诗歌不超过60行;

二、稿件以电子邮件的方式同时发送到如下两个邮箱:①zjrbdym@163.com;

②shanbao@suixisanbao.cn。(不接收纸质文稿)

三、优秀稿件择优陆续在湛江日报刊出,发给稿酬,并由湛江日报编辑部组织专家评委评出一、二、三等奖作品若干名,均发出获奖证书和奖金;

四、截稿时间自征文启事见报之日起,至2016年7月15日止。

广东遂溪三宝文化食品有限公司

湛江日报编辑部

2016年6月20日

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篇4:"炎陵故事"征文启事

全文共 689 字

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2016年是中国共产党成立95周年、红军长征胜利80周年。为讴歌时代典型,讲述好炎陵故事,传递好炎陵声音,引导人民群众积极向上、向善,树立社会主义核心价值观,为率先实现全面脱贫、全面小康,建设美丽幸福新炎陵凝聚和传播正能量,政协炎陵县委员会决定主办"炎陵故事"征文活动,并由县政协学习文史委和县文学艺术界联合会负责承办。

一、内容及要求:面向县内外社会各界人士征集与炎陵有关的作品。要求内容积极健康,既可追忆追述历史人物、历史事件,收集整理民间传说,也可讲述当代典型人物、典型事迹、典型事件。作品体裁以散文、随笔、纪实性报告文学为主,字数4000字以内。除民间传说外,作品要求内容真实,不得虚构。作品需为原创,已在2012年版《炎陵故事》和《炎陵文史》刊登的作品和在其它公开发行的报刊、媒体发表过的作品不得参与此次征文。本次征文设一等奖2名,各奖2000元;二等奖5名,各奖1000元;三等奖10名,各奖500元;优秀奖若干名,各奖200元,获奖作品将编辑成《炎陵故事》专辑。

二、截止时间:2016年9月30日。

三、联系方式:纸质来稿请寄送炎陵县霞阳镇县府路2号县政协学习文史委(联系人:陈明兴、刘淑琼,联系电话:0731-26220132)或炎陵县霞阳镇县府路3号县文联(联系人:何美琪、刘青松),并请在信封上注明"炎陵故事征文",邮编:412500。

电子来稿请寄以下邮箱之一:338372481@qq.com,6396906@qq.com,368685251@qq.com(请勿重复寄送),并在"邮件主题"处注明"炎陵故事征文"。

炎陵县政协学习文史委员会

炎陵县文学艺术界联合会

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篇5:“热烈庆祝青藏铁路通车10周年”征文启事

全文共 1028 字

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十年的精彩、十年的辉煌。

2006年7月1日,是西藏各族人民永远铭记的日子。这一天,东起青海西宁,南至西藏拉萨,全长1956千米,被誉为“天路”的中国新世纪四大工程之一的青藏铁路正式通车运营。

青藏铁路通车,彻底打破了长期制约西藏的运输瓶颈,形成了立体交通格局,让雪域高原各族人民获得了实实在在的好处。

为全面回顾10年来青藏铁路所走过的光辉历程,充分展示社会主义新西藏新发展新变化新生活新风貌,大力唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、人民军队好、各族人民好的时代主旋律,西藏日报将与中共青藏铁路公司拉萨站委员会、青藏铁路公司拉萨站联合举办“热烈庆祝青藏铁路通车10周年”征文活动,现向社会各界征稿。欢迎广大读者和写作爱好者写出身边令人感动的故事、人物。

一、活动主题和参赛要求

1、参赛作品必须体现正确的人生观和价值观,热爱祖国、热爱西藏,高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,深入贯彻落实习近平总书记系列重要讲话精神,努力坚持“四个全面”战略布局,坚决反对分裂,维护祖国统一,珍爱民族团结。

2、参赛作品以描写人物、讲述故事为主,必须是发生在我们身边的真人真事,必须与青藏铁路建设、管理、运营有着密切的关联。

3、参赛作品思想要健康,贴近现实,展现精彩人生、幸福生活,用文学的独特方式,彰显伟大精神。作品可从小处着眼,写日常生活中感人的身边小事,也可以从大处入笔,展现“老西藏精神”、青藏铁路精神等。

4、文字形象生动,富有情趣,能给人以美的享受。

5、必须为原创作品,严禁抄袭和转载,不能一稿多投。

6、征文体裁:以通讯为主,不超过1500字。

二、奖项设置

西藏日报社和中共青藏铁路公司拉萨站委员会、青藏铁路公司拉萨站共同对参赛作品进行评选。将设置特等奖1名,一等奖2名,二等奖3名,三等奖4名。部分参赛作品将陆续在《西藏日报》相关专栏中刊登。

三、征文时间

2016年6月7日—2016年6月25日止。

四、投稿办法

电子邮件投稿,可将文章发至xzrbzks @163.com

邮寄信函投稿,可将文章以信件方式,邮寄至:拉萨市朵森格路36号西藏日报社汉编部专刊室

电子邮件与信函均请在标题或信封上注明“热烈庆祝青藏铁路通车10周年”征文字样。

联系人:卢有均

来稿一律不退,请作者自留底稿,主办方享有对征文作品的处置权和版权。

来稿请注明:作者真实姓名、地址、邮编、联系电话。

咨询热线:0891——6323699

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篇6:《身边的“一带一路”寻找丝路之美》征稿启事

全文共 581 字

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“一带一路”是“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的简称。2013年9月和10月,中国国家主席习近平在出访中亚和东南亚国家期间,先后提出共建“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的重大倡议,得到国际社会高度关注。3年多来,已经有100多个国家和国际组织积极响应支持,40多个国家和国际组织同中国签署合作协议,“一带一路”的“朋友圈”正在不断扩大。2017年5月14日至15日“一带一路”国际合作高峰论坛在北京举行。

为迎接本次高峰论坛的召开,现向社会公开征集记录“一带一路”上工程项目和自然风光、民俗风情的摄影、视频作品,聚焦“一带一路”,希望广大网友拿起相机记录上传身边的“一带一路”,寻找丝路之美。

征集主题

“一带一路”沿线工程项目、自然风光、文化民俗,展示沿线风光、风土人情和建设成就的图片或视频。

征集时间

2017年4月6日--6月20日(以收到作品时间为准)

投稿须知

请将作品发送至投稿邮箱,图片投稿作品为jpg格式,作品长边不低于3000像素。视频投稿作品上传视频格式:MPEG、AVI、MP4、MOV大小在1G以内 。

工作人员将对投稿作品进行初步审核,符合要求的作品将发布在图片中国,并可获得相应的稿酬。

投稿邮箱:3472407804@qq.com (请在邮件标题中标明“一带一路”邮件内附作者信息联系方式)

联系电话:010—88828029

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篇7:说明文常见说明方法及作用

全文共 7982 字

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常见说明方法有:举例子、分类别、下定义、摹状貌、作诠释、打比方、列数字、列图表、引用说明。

常见说明方法的作用

①、举例子:通过举具体的实例对事物的特征/事理加以说明,从而使说明更具体,更有说服力。

②、分类别:对事物的特征/事理分门别类加以说明,使说明更有条理性。

③、作比较:把__________和__________加以比较,突出强调了事物的特征/事理。

④、作诠释:对事物的特征/事理加以具体的解释说明,使说明更通俗易懂。

⑤、打比方:将__________比作__________,从而形象生动地说明了事物的特征/事理。

⑥、摹状貌:对事物的特征/事理加以形象化的描摹,使说明更具体形象。

⑦、下定义:用简明科学的语言对说明的对象/科学事理加以揭示,从而更科学、更本质、更概括地揭示事物的特征/事理。

⑧、列数字:用具体的数据对事物的特征/事理加以说明,使说明更准确更有说服力。

⑨、列图表:用列图表的方式对事物的特征/事理加以说明,使说明更简明更直观。

⑩、引用说明:引用说明有以下几种形式——

A、引用具体的事例;(作用同举例子)

B、引用具体的数据;(作用同列数字)

C、引用名言、格言、谚语;作用是使说明更有说服力。

D、引用神话传说、新闻报道、谜语、轶事趣闻等。作用是增强说明的趣味性。

(引用说明在文章开头,还起到引出说明对象的作用。)

语文说明文阅读题答题技巧

一、说明文知识概说

说明文是客观地说明事物的一种文体,目的在于给人以知识,或说明事物的状态、性质、功能的特征,或阐述事理。说明文的范围比较广泛,如科普读物、知识小品、解说词、说明书等均属于说明文。

(一) 说明文分类

根据说明对象不同分:

事理说明文——事理说明文旨在说明事因、物因。

事物说明文——事物说明文旨在介绍某一事物的特征(某一事物区别于其他事物的标志)。

根据表达方式和写作目的分:

1、平实性说明文——语言平实

2、文艺性说明文——语言生动

(二)说明方法

为了说明事物特征或说明事理,需要采用恰当的说明方法。常见的说明方法有:分类别、举事例、打比方、列数字、作比较、下定义、作诠释、摹状貌、画图表等。

(三) 说明顺序

说明要有顺序,这是使说明内容条理化的必要条件。常见的说明顺序有:时间顺序(程序顺序是时间顺序的一种)、空间顺序、逻辑顺序。说明文的顺序,根据说明的目的和对象,可以以一种顺序为主,兼用其他顺序。

(四)说明文常见的结构。说明文的结构常见的形式有:“总(概说)——分(具体)”式、“总——分——总”式、“分——总”式、并列式、递进式等。(五)说明语言的准确性,是说明文语言的先决条件。有的以平实见长,有的以生动活泼见长。

二、梳理说明文中经常出现的考点、考查类型及答题对策。

考点之一:说明对象

考查类型:直接让学生回答:“这篇文章(或文段)的说明对象是什么?”

对策:事物说明文一般标题就是说明的对象;事理说明文找准开头结尾的总结句。因为说明对象是一篇文章所要介绍的事物或事理,一般是一个名词或名词短语,可以从两个方面入手:一看文题、二看首尾段。事物说明文指出被说明事物即可。事理说明文指出说明内容,形成一个短语:介绍了??的??(对象加内容)。

考点之二:说明对象特征

[类型1]:直接找出说明事物特征的句子。

对策:A、看题目;B、在首段中找;C、抓关键词句(比如:运用了说明方法的语句、中心句)。

[类型2]:概括说明事物的特征。

对策:分析文章结构抓中心句及连接词如“首先、其次、还、也、此外”等词语。 考点之三:说明顺序

[类型]:本文使用了什么说明顺序?有何作用?

对策:1.了解说明顺序的基本常识:说明文有三种写作顺序空间顺序:说明事物的形状、构造,多在建筑物的结构,如上下、远近、左右、内外、东西南北中等时间顺序:说明事物的发展变化逻辑顺序:说明事理,多说明事物之间的内在联系。逻辑顺序的具体分为:主到次、原因到结果、现象到本质、特征到用途、一般到个别(特殊)、概括到具体、整体到局部、总到分。

2.掌握答题格式:本文使用了①的说明顺序对②加以说明,使说明更有条理性,便于读者理解。(①应该填具体的说明顺序,②应该填写具体的事物名称或说明的事理。如果是事理性说明文,但又不能准确表述,可用“事理”、“科学事理”等模糊性的语言表述。) 考点之四:说明方法

[类型1]:直接让考生回答文章或段落的说明方法

对策:了解常见的说明方法(举例子、分类别、下定义、作诠释、打比方、列数字、列图表、摹状貌、引用说明)的主要特点,然后根据文段内容分析判断。

[类型2]:文章某段或某句运用何种说明方法,简要说明它的作用?

对策:找出运用的说明方法,再根据下列说明方法的作用具体回答。

1.举例子:具体真切地说明了事物的××特点。

2.分类别:条理清楚地说明了事物的××特点。对事物的特征(或事理)分门别类加以说明,使说明更有条理性。

3.打比方:生动形象地说明该事物的××特点,增强了文章的趣味性。

4.列数字:具体而准确地说明该事物的××特点,使说明更有说服力。

5.作比较:突出强调了被说明对象的××特点(地位、影响等)。

6.下定义:用简明科学的语言对说明的对象(或科学事理)加以揭示,从而更科学、更本质、更概括地揭示事物的特征(或事理)。

7.列图表:直观形象地说明了事物的××特点。

8.引用法:用引用的方法说明事物的特征,增强说服力,如引用古诗文、谚语、俗话。引用说明在文章开头,还起到引出说明对象的作用。

9.摹状貌:对事物的特征(或事理)加以形象化的描摹,使说明更具体生动形象。

10.作诠释:对事物的特征(或事理)加以具体的解释说明,使说明更通俗易懂。

11.引用说明:引用说明有以下几种形式:A、引用具体的事例;(作用同举例子)B、引用具体的数据;(作用同列数字)C、引用名言、格言、谚语;作用是使说明更有说服力。D、引用神话传说、新闻报道、谜语、轶事趣闻等。作用是增强说明的趣味性(引用说明在文章开头,还起到引出说明对象的作用)。

答题方式:本句用了××的说明方法,生动形象、具体直观、深入浅出(科学准确)地

说明了××(说明内容),使读者××。

考点之五:说明语言

[类型1]:加点字词有何作用?(好在哪里?)

答题方式:用了“××”,生动地(准确地)说明了??事物的??特征,能够激发读者的兴趣(符合实际情况,具有科学性)

[类型2]:能否替换为另一个词语?并说明理由。

对策:(1)不可以;(2)原词的意思或内容;(3)所换词语的意思或内容;(4)换了后意思有何改变,与不符合实际。

[类型3]:限制性词语能否删去?

对策:(1)表态(能还是不能)。(2)定性。如:“比较”“几乎”“相当”等词表程度修辞;“大约”“可能”“左右”等表估计,“多”“有余”等表数量。(3)若删去,原来什么样的意思就变成了……的意思了,不符合实际,太绝对了。(4)xx词体现了语言的准确性、周密性、科学性。

答题方式:①不能,用了“××”生动地说明了??,能够激发读者的兴趣,去掉就没有这种效果。②不能,删掉“××”,句子的意思就变成了??,显得太绝对化;用了“××”词,准确地说明了??,符合实际情况,留有余地,具有科学性。

[类型4]:从文章中找出一个能体现说明文语言“准确”特点的词句,并体会。

对策:找出语言准确的词句,然后说明其作用。找准确词句可以从以下几个方面入手:①找有精确数据的句子;②找有概数的句子;③找使用限制性词语的句子。

[类型5]:指示代词的含义类型:指示代词如“这些条件”“这种现象”“同样道理”等在文中具体指代什么?

对策:①一般指的就是代词前面的那句话,找最近的一句话(一般往前找)。有时要注意可能不是整句话而是其中的一部分。②找到后,将找到的内容放在指示代词所在的句子中读一读,看是否合适。

【牢记】总之,无数次的考试经验告诉我们,无论是什么文体的阅读题,我们都可以直接或间接地从文章中找到答案,说明文也不例外。

1、说明文的类型:事物、事理说明文(从内容角度,根据说明的对象和目的)。 事物说明文一般标题就是说明的对象;

事理说明文找准开头结尾的总结句。

因为说明对象是一篇文章所要介绍的事物或事理,一般是一个名词或名词短语,可以从两个方面入手:一看文题二看首尾段。事物说明文指出被说明事物即可。事理说明文指出说明内容,形成一个短语:介绍了??的??(对象加内容) 。

2、说明文的语言:平实、生动说明文(语言表达角度) 。

3、说明方法: 一般回答三个字,要掌握几种常见的说明方法,会分析在文中的作用: ①.举例子:具体真切地说明了事物的××特点。

②.分类别:条理清楚地说明了事物的××特点。对事物的特征/事理分门别类加以说明,使说明更有条理性。使说明的内容眉目清楚,避免重复交叉的现象。

③.列数字:具体而准确地说明该事物的××特点。使说明更有说服力。 ④.作比较:突出强调了被说明对象的××特点(地位、影响等)。

⑤.下定义:用简明科学的语言对说明的对象/科学事理加以揭示,从而更科学、更本质、更概括地揭示事物的特征/事理。

⑥.打比方:打比方就是修辞方法中的比喻。生动形象地说明该事物的××特点,增强了文章的趣味性。 ⑦.画图表:使读者一目了然,非常直观形象地说明的事物的××特点。

⑧.作诠释:对事物的特征/事理加以具体的解释说明,使说明更通俗易懂。 下定义与作诠释的区别是:定义要求完整,而诠释并不要求完整,对事物的特征/事理加以具体的解释说明,使说明更通俗易懂。可以颠倒。

⑨.摹状貌:对事物的特征/事理加以形象化的描摹,使说明更具体生动形象。 ⑩.引资料:能使说明的内容更具体、更充实。用引用的方法说明事物的特征,增强说服力,如引用古诗文、谚语、俗话。引用说明在文章开头,还起到引出说明对象的作用。

4、说明顺序:时间顺序(程序顺序)、空间顺序、逻辑顺序。在答题时可答得具体些。

如:空间顺序(从上到下,从里到外,总到分,外到内,前到后,左到右,整体到局部,都可反之等,常用方位词如介绍建筑物或实体)。

逻辑顺序(先结果后原因,层层递进,现象到本质,因到果,果到因,主到次,浅入深,个别到一般等,常用表因果、表事理顺序的词,如“因为、所以”“首先、其次”)。

时间顺序则是说明事物发展、演变,例如介绍工作程序的文章。

ü 掌握答题格式:本文使用了的说明顺序对加以说明,使说明更有条理性,便于读者理解。(第一空应该填具体的说明顺序,第二空应该填写具体的事物名称或说明的事理。如果是事理性说明文,但又不能准确表述,可用“事理”、“科学事理”等模糊性的语言表述。)

5、说明对象:指文章说明的主要人或事物(一般不必答人或事物的特点)。

6、说明文的结构常见的形式有:“总——分”式(或由总到分,或由分到总,或总分总)、并列式、递进式等。分析文章结构,抓中心句及连接词,如“首先”“其次”“还”“也”“此外”等词语

7、中心句:出现的位置开头或结尾,有时在句中。判断,多为概括性较强的句子。叙述句、描写句、阐释句、疑问句一般不宜作中心句。

其他文体文章也如此。

ü 概括文段的中心句。

对策:(1)思考该段说明的内容,不仅要注意主要的,还要注意次要的。(2)紧扣表秩序的词语,如“首先”“其次”“还有”等词语,参照上下段落的中心句的句式进行概括。

8、说明语言

类型1、加点字词有何作用?抓住说明文语文准确这一特点答题。

对策:答:准确/生动形象/ 地说明了事物“??”的特征/事理。

类型2、能否替换为另一个词语?并说明理由。

对策:答:(1)不可以。

(2)原词的意思或内容。

(3)所换词语的意思或内容。

(4)换了后意思有何改变,与不符合实际。

类型3、限制性词语能否删去?

对策:答:(1)表态(删还是不删)。

(2)定性。如:“比较”“几乎”“相当”等词表程度修辞;“大约”“可能”“左 右”等表估计,“多”“有余”等表数量。

(3)若删去,原来什么样的意思就变成了什么样的意思了,不符合实际,太绝对了。

(4)xx词体现了语言的准确 性、周密性、科学性。

类型4、从文章中找出一个能体现说明文语言“准确”特点的词句,并体会。 类型5:指代——“这些条件”、“这种现象”“同样道理”等在文中具体指代什么。

对策:一般指的就是代词前面的那句话,找最近的一句话。有时要注意可能不是整句话,而是其中的一部分。

9、常见考点:1、对说明对象及说明特征理解。

2、对说明方法辨识与理解。

3、对说明顺序的分析与理解。

4、对文章段落结构特点的分析。

5、对文意、层意、段意的概括。

6、对关键词语、重点句子含义及其表达作用的评析。

7、对说明语言准确性的体会。

议论文阅读答题技巧

1、论点(证明什么) 论点应该是作者看法的完整表述,在形式上是个完整的简洁明确的句子。从全文看,它必能统摄全文。表述形式往往是个表示肯定或否定的判断句,是明确的表态性的句子。

A.把握文章的论点。 中心论点只有一个(统帅分论点) ?明确: 分论点可有N个(补充和证明中心论点)

?方法 ①从位置上找:如标题、开篇、中间、结尾。②分析文章的论据。(可用于检验预想的论点是否恰当) ③摘录法(只有分论点,而无中心论点)

B.分析论点是怎样提出的:①摆事实讲道理后归结论点; ②开门见山,提出中心论点;③针对生活中存在的现象,提出论题,通过分析论述,归结出中心论点; ④叙述作者的一段经历湖,归结出中心论点; ⑤作者从故事中提出问题,然后一步步分析推论,最后得出结论,提出中心论点。

2、论据(用什么证明) ?论据的类型:①事实论据(举例后要总结,概述论据要紧扣论点);②道理论据(引用名言要分析)。

?论据要真实、可靠,典型(学科、国别、古今等)。 ?次序安排(照应论点);?判断论据能否证明论点; ?补充论据(要能证明论点)。

3、论证(怎样证明)

?论证方法 (须为四个字) ①举例论证(例证法) 事实论据记叙 ②道理论证(引证法和说理)道理论据 议论

③对比论证(其本身也可以是举例论证和道理论证) ④比喻论证比喻 在说明文中为打比方,散文中为比喻。

?分析论证过程: ① 论点是怎样提出的; ②论点是怎样被证明的(用了哪些道理和事实,是否有正反两面的分析说理); ③联系全文的结构,是否有总结。 ?论证的完整性(答:使论证更加全面完整,避免产生误解)

?分析论证的作用:证明该段的论点。

4、 议论文的结构 ?一般形式:①引论(提出问题)―――②本论(分析问题)―――③结论(解决问题)。

?类型: ①并列式 ②总分总式 ③总分式 ④分总式 ⑤递进式。

5、议论文的语言 ?严密(修饰性、限制性的语言的运用); ?生动(成语、各种修辞手法的运用);

?词序(从生活逻辑和上下文的照应上判断); ?句序(关联词语的使用,特别要注意递进关系)。

6、驳论文的阅读

?作者要批驳的错误观点是什么? ?作者是怎样进行批驳的,用了那些道理和论据; ?由此,作者树立的正确的观点是什么?

7、常见考点

①、议论文的论点考点:第一,分清所议论的问题及针对这个问题作者所持的看法(即分清论题和论点)。第二,注意论点在文中的位置:

(1)在文章的开头,这就是所谓开宗明义、开门见山的写法。

(2)在文章结尾,就是所谓归纳全文,篇末点题,揭示中心的写法。这种写法在明确表达论点时大多有。所以,总之,因此,总而言之,归根结底等总结性的词语。

第三、分清中心论点和分论点: 分论一般位于段首或有标志性词语:首先、其次、第三等

第四、要注意论点的表述形式:有时题目就是中心论点。一篇议论文只有一个中心论点。

第五、通过论据来反推论点: 论据是为证明论点服务的,分析论据可以看出它证明什么,肯定什么,支持什么,这就是论点。

②、议论文的论据考点:论据是论点立足的根据,一般全为事实论据和道理论据。

1、用事实作论据。事例必须真实可靠,有典型意义,能揭示事物本质并与论点有一定的逻辑联系。议论文中,对所举事例的叙述要简明扼要,突出与论点有直接关系的部分。明确论据时,不仅要知道文中哪些地方用了事实论据,还要会概括事实论据。概括时,要做到准确,必须依据论点将论据本质特点把握住,然后用确切的语言进行表述。 2、用作论据的言论,应有一定的权威性,直接引用时要原文照录,以真核对,不能断章取义;间接引用时不能曲解愿意。

③、议论文的结构、层次考点: 结构有:并列式结构、对照式结构、层进式结构、总分式结构。

此考点的基本形式:作者如何证明论点的?

ü 答题思路是:作者为了证明??观点,首先使用了??论据,然后对??论据进行了怎样的分析,从而证明了??观点。关键要说清楚证明过程的层次性。 ④、议论文的论证方法考点

论证方法是指运用论据来证明论点的过程和方法,是论点和论据之间逻辑关系的纽带,中考要求掌握的有以下四种:

1、举例论证:是列举确凿、充分、有代表性的事例证明论点的方法。因为“事实胜于雄辩”,所以举出确凿典型的事实来证明论点,能增强文章的说服力。

2、道理论证:是引用具有权威性的言论证明论点的方法。所以这种方法使用得当,有很强的论证力量。分析引证法的作用,应先弄清引用了谁的言论,是为了证明什么,再把握引证法的特殊作用——具有权威性,论证有力。

3、比喻论证: 就是通过形象的比喻来证明论点的方法。这种方法可深入浅出地把道理讲得通俗形象,容易被人接受。

4、对比论证:是用正反两方面的事实和道理进行鲜明对比,从而证明论点的方法。分析对比论证方法作用,两个方面XX比较,使其对与错更加分明,正确的观点更容易被读者接受。

ü 答题思路:(1)道理论据,增加论据的权威性。(2)事实论据,从哪个角度来证明论点。(3比喻论证,或生动形象证明了??,或深入浅出证明了??(要根据本体和喻体之间的关系来确定)。(4)对比论证,两个方面比较,使其对与错更加分明,正确的观点更容易被读者接受。

⑤、议论文的语言特色考点:分析议论文的语言特色:①、要从逻辑的角度,分析其用词的准确,严密:②、要从说理的角度分析其叙述的概括性和简洁性:③、要从修辞的角度分析其用词的鲜明、生动和感情色彩。下面从不同角度解释一下:

A、语言准确表现为:① 概念使用准确,② 定语、状语等修饰成分恰当。

B、语言严密表现为:判断和推理严密,语言表达周密,逻辑性强。

C、语言鲜明表现为:表述明确,不模棱两可,态度明确,爱憎分明,恰当使用修辞方法和特殊句式,增强语言的生动性和说服力。

D、语言概括简洁表现为:议论文中事实叙述不细致,较笼统。用议论文的目的是以理服人。不宜详细叙事。否则会喧宾夺主。这一点一般的议论文都有体现,就不再举例说明了。

ü 答题思路:如加点词语有什么作用?思路:(1)确定、回答词语在语境中的(表层)含义;(2)词语对表达中心或阐明观点的(深层、比喻或引申)作用;这类题主要考语言的准确周密性和形象生动性。又如词语顺序是否可以颠倒? ü 答题思路:(1)解释词语的含义;(2)阐明词语之间的时间或事理程序的先后顺序,强调其先后顺序或层次性。

⑥、议论文中代词的指代对象考点 :这种考题在各种文体的阅读中都较为常见。基本上分为两种情况:一是需要联系上下文加以概括的。二是原文中找出指代的内容,这种情况,指代的内容一般出现在代词之前,找到后可用其替换代词,通读句子视句意变化与否来检验其正误。

⑦、开放性、拓展题考点

这种题一般都是,考查学生阅读文章后所产生的情感体验或理性思考。解题时需结合文章发挥个人从阅读中获得的感悟。答题方式:相当于写一篇小的议论文,要有论点、论据。注意必须引用名言或名人轶事来证明自己的观点或认识。 ⑧、议论文中非议论成分考点

ü 答题思路:议论文中非议论成分,都是为论点服务的(不同表达方式,作用不相同,要看使用非议论成分的目的来确定)

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篇8:2024《印象明光》征文启事

全文共 579 字

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明光历史悠久,人文璀璨,山水秀美,特别是近几年来,明光城乡建设、经济建设、文化建设、生态建设等均取得了显著成就,人民的精神面貌和社会面貌等均发生了显著变化。一个美好新明光正在向我们走来。现在,提到明光,不论是本地人,还是外地人,都对明光有了不一样的印象。本次征文,就是以“印象明光”为主题,首先以散文的形式,呈现明光印象,讲好明光故事,唱响明光好声音,树立明光新形象。

请大家用心中热情之火,拿起热情的笔,挖掘出明光的真善美,让一篇篇美文为明光增添更多更深的文化底蕴。

本次征文活动由市委宣传部主办,市文学艺术界联合会、市作家协会承办。

征文范围:全民参与,全民写作,且不分市内市外。

来稿体裁:散文。题目自拟。

投稿要求:必须是本人原创,力争文字优美流畅、情感真实真挚、构思新颖独到,文章中的人名、地名、数字及其他引用的资料要准确可靠,字数一般不超过3000字。

投稿时间:首轮投稿自即日起至12月31日。优秀作品将陆续在《明光报》、《明光文学》刊登。投稿请注明作者单位、姓名、联系方式。

投稿邮箱:《明光文学》

minggwx@163.com,

《明光报》李龙邮箱:394770581@qq.com。

请同时投这二个邮箱。

咨询电话:0550-8133617,联系人:任亚弟

0550-8022883,联系人:李 龙

0550-8092092,联系人:毕 祥

二〇一六年十二月十三日

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篇9:《绝命后卫师》观后感征文启事

全文共 723 字

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电视连续剧《绝命后卫师》是中宣部确定的纪念红军长征胜利80周年重点创作的电视剧项目,由中央电视台、中国电视剧制作中心有限责任公司和中共福建省委宣传部联合出品,中共龙岩市委、龙岩市人民政府协助拍摄。《绝命后卫师》主要以红军长征中红34师为故事原型,刻画和展示了红34师6000名闽西儿女为革命流尽最后一滴血的英勇形象。《绝命后卫师》全程均在龙岩区域取景。

为深入做好《绝命后卫师》播出宣传工作,中共龙岩市委宣传部、闽西日报社联合举办《绝命后卫师》观后感征文活动。欢迎广大读者参与。

一、征文内容:

围绕《绝命后卫师》的播出,重点反映红34师悲壮、激昂的历史史诗,报道观看《绝命后卫师》的感想、体会,宣传闽西老区人民传承红色基因,不忘初心,继续前进,以实际行动认真贯彻落实市第五次党代会精神,走好新长征,建设新龙岩的生动实践和精神风貌。

二、征文办法:

1、征文选题要突出红34师,突出弘扬闽西苏区精神与长征精神,突出闽西在长征中、在中国革命中的地位和贡献。作品要有权威性、可读性,讲述红色历史应尊重、符合历史事实。

2、闽西日报社根据来稿情况,视稿件内容与质量,选编在要闻版《绝命后卫师,浩气存天地》专栏刊发。

闽西新闻网将在转载《闽西日报》刊发的稿件的同时,选编其他未在报纸上刊发的稿件。来稿一经选用刊发,将给予相应稿酬。

3、征文字数:1000字左右。

4、征文时间:即日起至11月30日。

5、征文评奖:12月中下旬,组织相关专家对征文进行评奖(评奖办法另行制定)。

6、征文请传至报社公共邮箱:ly2118110@163.com。请作者在来稿中注明“《绝命后卫师》观后征文”,以及联系人姓名、地址和联系电话。

中共龙岩市委宣传部 闽西日报社

2016年10月21日

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篇10:《兰山大众》征稿启事

全文共 805 字

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日前,《兰山大众》在全省140家县市报评选中脱颖而出,被评为山东省“十强”县市报,区委书记耿学伟为此专门作出批示,这让我们深受鼓舞。成绩的取得是所有通讯员、读者朋友们共同支持、努力的结果,在此我们表示衷心的感谢。本报现将现有版面及子栏目向社会公示,欢迎广大通讯员、读者朋友们继续支持《兰山大众》,踊跃投稿。

一、一版时政新闻版面

◎“抓党建促发展”栏目——主要展现全区党的十八大和十八届三中、四中、五中全会以来的党建工作成果。◎“‘两学一做’学习教育”栏目——主要刊登全区各单位、镇街“两学一做”学习教育活动开展情况相关稿件。◎“文明创建我们在行动”栏目——主要用图片、文字的形式,展现兰山举全区之力创建全国文明城市的举措。◎“打赢精准扶贫攻坚战”栏目——主要报道我区精准扶贫工作情况。◎“向大气污染宣战”栏目——主要展示我区铁腕治污,还兰山碧水蓝天的具体措施和进展情况。

二、二版综合新闻版面

◎“兰山各地”栏目——报道区直各部门及各镇街的各项工作。◎“砚池走笔”栏目——贴近百姓话题,从政府重视、群众关注的热点问题展开讨论,开栏设论。

三、三版副刊

◎社区民生专版开设“民生在线”栏目——报道各社区、村环境整治和群众文化活动。“社区论坛”栏目——围绕民生时事进行评论。◎社会法治专版开设“法治在线”栏目——用真实的案例向读者宣传法律知识。◎教育科技专版开设“教育在线”栏目——宣传全区各中小学校开展的活动。

四、四版副刊

◎“图说兰山”专题版面——主要用摄影图片等直观的形式展现我区工业经济、城市建设、精神文明等方面突出成绩。◎“时尚兰山”专题版面,介绍各种时尚资讯。◎“羲之文苑”专题版面——主要刊登文学爱好者的文学类作品,弘扬真善美。◎“羲之艺苑”专题版面——征集名家优秀书画作品。

投稿邮箱:lsxcw@126.com

联系电话:0539-2952170

qq交流群:340939170

《兰山大众》编辑部

2016年6月1日

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篇11:“百姓说廉――讲述身边的廉政故事”征文启事

全文共 505 字

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为进一步推进党风廉政建设和反腐败工作,弘扬清风正气,营造“廉荣贪耻”的良好社会氛围,市纪委将在全市范围内开展“百姓说廉――讲述身边的廉政故事”主题征文活动,优秀作品将在市级主流新闻媒体和市纪委监察局网站刊发。现面向全市广大党员干部和人民群众征集优秀原创作品。

一、稿件内容

以“廉洁”为主题,以“故事”为载体,用百姓的视角讲述听到、看到、亲身感受到的党的十八大以来党风廉政建设和反腐败工作的新进展、新成效,讴歌党的反腐倡廉政策,宣传反腐倡廉建设取得的成绩,颂扬廉洁自律的典型,以及对党风廉政建设与反腐倡廉建设的感悟,激发社会正能量,引领社会新风尚。稿件要求用小切口呈现大主题,以小视角反映大变化,小事例承载大内涵,要见人、见事、见思想、见精神。

二、稿件要求

作品必须为原创,人称不限,体裁以故事、散文、杂文、小小说为主,字数在2000字以内。

三、征稿时间

即日起至今年年底。

四、投稿方式

投稿邮箱:jslzgs2016@163.com

联系电话:*******

联系人:韩思军

稿件请用word文档,主题请以“征文+文章标题”格式呈现,并在邮件中注明您的通联方式(真实姓名、电话、通信地址)。

中共襄阳市纪委

2016年8月16日

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篇12:家训家规家风征文启事

全文共 1198 字

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中华上下五千年,祖祖辈辈都生活在一个大家庭里,而这个“大家庭”也是靠无数个“小家庭”组成的。每个小家庭在大家庭里都有不同的特点和作风。

孟母三迁的故事耳熟能详,正因为有孟子母亲不让自己的孩子误入歧途,要危言危行地做人,对孩子敢爱敢恨,才造就了一位伟大的思想家孟子。鲁迅家当时处在封建地主阶级社会,比较迷信,后来家族从繁荣走向了衰败,鲁迅的思想也因此从中受到了启迪,现在反过来看鲁迅先生的文章也是从儿时对家的记忆着手,也常常在文中提及鲁迅儿时的传统思想和习俗。

家风对于一个家庭来说,至关重要。因为它不仅体现了一个家的荣耀,还会关系到整个家的邻里亲友关系和未来的家庭延续。一般来说,长辈的对外交涉和个人作风极大地控制着这个家的家风,家风好的家庭,自家的邻里朋友自然会多一些,也会成为人们日常生活中常谈的佳话,这个家的子孙后代也会受长辈的影响往正直的方向走,不断地潜移默化着一代一代又一代。反之,一个家的家风不好的话,日常生活中这个家也难免会受到人们的唾弃,后代人可能也会受到不良家风的影响,朝着不好的方向发展下去。所以,家风对于一个家的重要性可想而知。

说到自己家的家风,可谓是半封建半现代。为什么这么说?封建是因为父母年纪大了,都已经是快要退休的人了,思想观念上比较保守,对于很多事情,父母也经常按照他们的老套路去想去做,虽然有些苛刻,也有的不符合实际,但大部分事情也会共同探讨商量,征求更好的意见。母亲有一些客观唯心的思想,懂得道理也多,也很会为人处事,所以认识的朋友很多。父亲也是经常为家里人着想,勤俭节约,任劳任怨。不得不承认,父母真的是吃过的盐,比我吃过的饭还要多,所以一些中规中矩的东西,我从他们身上学到了不少,换句话来说是多年来,我渐渐被他们潜移默化了;现代是因为我上面还有一个姐姐,姐姐是80后,和我这个90后在思想上算是赶得上时代的步伐。她上大学之前,经常陪我一起玩。后来姐姐大学毕业,就去“海漂”了,闯了将近十年,终于出人头地,父母也常常因为姐姐的今天而感到骄傲,家里的亲戚朋友也常常赞扬她。虽然她后来很少回家,但联系也没断过,经常鼓励支持我好好学习,告诉我了许多人生、社会、大学等等许多方面的哲理和故事,我也从中得到了许多启发。所以我从姐姐身上学到了人的一生要敢闯敢犯错误,艰苦奋斗,寻求更高的目标,展望未来等等现代年轻人都应该拥有的优良品质。

虽然家风很重要,但我觉得我的家风对于我的影响只起了基础性作用。因为我的未来由我来主宰,将来我也会有自己的家,我也会建立起自己的新家风。

随着时代的变迁,人的思想和社交等等都在不断的变化发展,一个家的家风也在不断改变。不管怎么变,我们都要保留家风的优良品质,并不断传承下去,对于不好的家风,要革故鼎新。

把优良的家风把握好,维持好,一代一代锲而不舍地传承下去,让家族荣耀四方。让优良的家风影响着每个“小家庭”,从而让整个“大家庭”更加和谐美好。

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篇13:第二届“弘扬历史文脉,传承步青精神”征文启事

全文共 885 字

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为了展示苏步青风采,弘扬苏步青精神,营造浓郁的文化氛围,更好地发挥爱国主义教育和德育教育作用,为我县广大中小学生展示才能搭建平台,巩固第一届“弘扬历史文脉,传承步青精神”有奖征文活动的成果,今年,平阳县文化广电新闻出版局继续推出第二届征文活动,欢迎广大学生踊跃投稿!

一、组织机构

主办单位:平阳县文化广电新闻出版局

平阳县新闻信息中心

协办单位:平阳县作家协会

承办单位:平阳县苏步青励志教育馆

二、参赛对象

初中、小学在校学生,分组参赛:

甲组:小学生

乙组:初中生

三、活动内容

参赛作品以“观后感”形式,围绕“苏步青励志教育馆”主题,记录自己在苏步青励志教育馆的所见所闻、所思所想,小学300字以上,初中600字以上。为了提升参观质量及帮助参赛人员创作,平阳县苏步青励志教育馆决定除了预约讲解外,分别在每天上午10点以及下午2点30分提供一场免费讲解,有需要的同学先到咨询台签到,后在讲解员的带领下进行参观。

四、征文时间

2017年5月18日至2017年9月18日

五、投稿方式

电子投稿:发送至邮箱sbqlzjyg@sina.com

邮寄投稿:浙江省平阳县腾蛟镇励志路(苏步青励志教育馆)

请务必在作品标题的下一行,以“所在学校+姓名+班级+联系电话+参赛小组”格式注明。

六、奖项设置

1.邀请有关专家组成评委会,本着“公平、公正、公开”的原则,每个小组分别评出一等奖3名,二等奖6名,三等奖9名。参赛人数不足30人和超过300人的组别设奖名额酌情另定;

2.颁发荣誉证书,并赠送精美礼品一份。同时,获奖者的文章将永久录入本馆公共多媒体,以供观众浏览。

3.颁奖时间另行通知。

七、其他注意事项

1.本次参赛不收取任何费用;

2.参赛者必须是参赛作品的原创作者,并保证其拥有该作品的合法著作权;

3.本次参赛作品均不退稿,请自留底稿;主办单位和承办单位对获奖作品有出版、展示、宣传、收藏及落选作品的处置权,凡投稿参加本次活动评选的作者视为承认本次比赛规则。

4.咨询电话

陈婷婷:0577-58106538、15058726276

主办单位保留对此次活动的最终解释权。

平阳县文化广电新闻出版局

2017年5月11日

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篇14:“学习韩滨精神、尽职履责奉献”主题征文启事

全文共 1043 字

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为认真贯彻中共焦作市委、焦作市人民政府《关于开展向韩滨同志学习的决定》精神,进一步动员全市广大干部群众以韩滨同志为榜样,始终保持爱岗敬业、乐于奉献、奋发有为、干事创业的精神状态,立足本职,敢于担当,勇争一流,努力打造创新焦作、富裕焦作、美丽焦作、平安焦作,为焦作早日跻身全省“第一方阵”、在中原崛起中更加出彩作出新的更大的贡献,市委宣传部、市旅游局、市文联、焦作日报社等部门决定在全市联合组织开展神农山杯“学习韩滨精神、尽职履责奉献”主题征文活动。现将有关事宜通知如下:

一、征文主题

学习韩滨精神、尽职履责奉献。

二、征文内容

征文要围绕“学习韩滨精神、尽职履责奉献”主题,深入解读韩滨同志身上所体现的时代精神,热情讴歌韩滨同志爱岗敬业、尽职尽责的优秀品质,真诚待人、周到细致的服务意识,乐于助人、无私奉献的高尚品格以及恪尽职守、舍己为人的担当精神。大力宣传我市经济社会发展中涌现出的各行各业先进典型人物,努力在全社会形成“学榜样、尽职责、讲奉献、争一流”的良好社会氛围。

三、征文时间

截稿时间2016年9月30日。

四、征文对象

全市广大干部群众。

五、征文要求

1.征文内容要积极向上,能给人启迪,文章体裁不限(诗歌除外),必须为原创作品,严禁抄袭、套改,字数1000字左右。

2.主题突出,文风朴实。政论性文章要求观点正确、主题鲜明、结构严谨、说理透彻、数据准确。记叙、回顾性文章可结合个人所见、所闻、所感或者亲身经历,记录关于学习、宣传、践行韩滨精神的事件和活动,以写实的手法反映身边好人、身边好事。

六、评选及奖励

此次征文活动由市委宣传部主办,市旅游局、市文联、焦作日报社承办,焦作日报社具体负责整个活动的组织与实施,包括宣传动员、稿件征集、组织评审、表彰奖励以及稿件发表等工作。市文联、市旅游局负责与征文活动有关的其他工作。

征文活动将组织评委对参赛作品进行评选,分别评选出一等奖5名、二等奖8名、三等奖10名和优秀奖若干名,对入选作者颁发荣誉证书,并给予一定物资奖励,获奖文章将择优在《焦作日报》上刊登。

七、相关要求

征文投稿(请在作品后附上作者姓名、单位和联系方式)均以电子邮件形式发送至邮箱:hbsjztzw@163.com。纸质稿件请邮寄至焦作市人民路报业大厦4楼401房间征文活动办公室(收),邮政编码:454000。欢迎广大干部群众积极投稿。

联 系 人:聂 楠

王水涛

联系电话:(0391)8797355、8797406

焦作市委宣传部

焦作市旅游局

焦作市文联

焦作日报社

2016年9月21日

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篇15:《包头这五年》大型互动栏目征文启事

全文共 580 字

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了解包头近五年的变化吗?你想用自己的形式记录包头五年来的变迁吗?包头新闻网网站、包头首发APP、包头手机报、包头新闻网微信公众号即日起共同推出大型互动栏目包头这五年》,邀你一起见证五年来包头的变迁。

这五年来,包头的人居住房条件得到有利改善、出行条件更加便利、城市环境越来越优美、百姓生活得到极大改善……五年来,见证包头的变化,感受变化所带来的福利。回顾这五年,你一定有方方面面的记录,一起来分享吧!

参与活动的方式多种多样:

(1)晒包头美图:你眼中的包头经济发展、生活环境改善、城市面貌变化,均可用图片、视频的形式记录下来,将会分期在网站视频频道、图片频道、微信平台上展示。

(2)面向全市开展“我的这五年”征文,从百姓视角展现包头各领域的变化,如:住房条件的改善、出行更加便利、城市环境变得更加优美、全民创业迎来了春天等等。将挑选优秀的征文,刊登在包头新闻网“迎接党代会”专栏。

(3)征集短评,要求短评内容精炼,如:“五年前,这个城市的街道是……”、“五年来,我感觉最大的变化是……”、“五年后,街道是…… ”通过对比的形式展现五年来的变化,优秀短评将刊登在包头新闻网“迎接党代会”专栏中。

投稿邮箱:1647627572@qq.com,咨询电话:2529248

作品征集后,将在新闻网各平台展示作品并开展投票评选活动,通过点击率评选出优秀作品20篇,并颁发奖品。

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篇16:第三届“中国梦·青海故事”有奖征文启事

全文共 543 字

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文运同国运相牵,文脉同国脉相连。为深入贯彻落实习近平总书记在中国文联十大、中国作协九大开幕式上的重要讲话精神,贯彻中央和我省关于繁荣发展社会主义文艺的要求,弘扬和践行社会主义核心价值观,推动中国梦主题文艺创作,经研究,决定由中共青海省委宣传部、省文明办、青海日报社和省作协联合举办第三届“中国梦·青海故事”有奖征文活动。

一、征文时间:2017年2月至2017年11月底。

二、征文要求:作品内容要紧紧围绕“中国梦”的主题,从不同侧面真情讲述青海改革开放、时代发展进程中发生的丰富鲜活、多姿多彩的青海故事,弘扬主旋律,传递正能量,描绘中国梦。字数在4000字以内。征文要求原创、未公开发表,内容健康、注重文学品质和故事性,见人、见物、见精神。

三、征文体裁:散文、报告文学等纪实性叙述文体。

本次征文仅接受电子邮箱投稿。来稿请寄qhrbqhgs@163.com、346543354@qq.com,并在邮件主题注明“中国梦·青海故事”有奖征文及作品标题。青海日报《人文周刊》、《青海湖》文学月刊、青海作家网将从征文来稿中择优刊登作品。

征文结束后,主办单位将邀请有关专家、作家等评选若干优秀作品和优秀组织单位并举办颁奖活动。

青海省委宣传部 青海省文明办

青海日报社 青海省作家协会

2017年2月10日

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篇17:狮岭中学校庆60周年征稿启事

全文共 630 字

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那些年,上课的铃声,匆匆的步伐,

我们充实而快乐;

那些年,琅琅的读书声,满桌的课本,

我们努力而坚持;

那些年,操场的奔跑,球场的蹦跃,

我们热情而奔放;

那些年,呕心沥血的老师,朝夕相处的同学,

我们感动而满足……

时光易逝,记忆犹新;青春挥洒,情谊犹存!无论过去多少年,我们的母校,仍然是我们心中逐梦的太阳!转眼之间,狮岭中学已经走过六十个年头,六十岁的生日,我们是该为她准备一份特别的礼物了!

狮岭中学在校庆即将来临之际,特向广大校友和在校师生征稿!赶紧提起手中的笔,把属于自己和母校之间珍贵的回忆记录下来吧。征稿具体要求如下:

◆ 主题:我与狮中的故事

◆ 体裁:不限

◆ 征稿内容:

1.缘份狮中(当年为何会选择狮中?其中发生了哪些故事?)

2.求学在狮中(在狮中学习期时发生的故事,可以是令你感动的人物,也可以令你难忘的事情或者令你印象深刻的场景等等)

3.情怀狮中(对狮中的感想或者怀念)

◆ 截稿日期:2016年12月2日

◆ 稿件要求:

1.文字稿要1000字以上(诗歌、感言除外),文字稿以word文档形式投到指定邮箱。

2.照片必须为JPG格式,像素要高、画面要清晰。

◆ 投稿方式:

1.投稿至邮箱:slzx2016@163.com

2.请在稿件中注明姓名、何年何月就读于狮中、还有个人联系方式(手机号码、个人邮箱等)

◆ 征稿对象:

各届校友、在狮中任教过的教师或行政领导、在校全体师生

◆ 如果征文被选上的话我们将在校刊《心航》发表,并且在学校公众平台刊登;另外还有神秘礼品一份!

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篇18:首度基因征文启事

全文共 743 字

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首度生物科技(苏州)有限公司(简称首度基因),创建于2015年6月,总部位于江苏省苏州市。首度基因是一家数码生命与基因大数据公司,公司依托强大的海内外科研实力、专利技术和专家人才,以癌症基因检测为起点,引进了世界先进的基因测序平台、肿瘤靶向用药检测平台,并与多家三级甲等医院、第三方医学检验所建立了合作共研关系,提供基因测序、软件数据库等高科技医疗和生物信息服务。首度基因还与美国加州大学、斯坦福大学、中国科技大学等国内外知名研究机构专家建立了良好的合作关系。我们致力于打造国内权威的癌症基因信息数据库——中国癌症云平台,创建有统计意义的中华人种的常见癌症变异与治疗效果基线,志在成为中国基因大数据业界的领导者,将基因序列信息转化为人类追求健康和战胜疾病的福音。

基因测序是时下热门的医疗领域,行业技术处于高速发展之中,在政策持续向好的助推下,正面临巨大的发展潜力和投资机遇。为助力基因测序、精准医疗行业的快速发展,首度基因现决定公开征文,具体如下:

一:主办单位:首度生物科技(苏州)有限公司

二、征文主题:基因检测、精准医疗、抗癌历程相关即可

三、征文对象:全国公开征集

四、征文时间:即日起至2016年12月31 日止

(读书笔记)

五、征文要求: 1、思想内容科学积极乐观向上,彰显精准医疗、个性化医疗理念。

2、作品体裁不限,字数不低于700字,不设上限。

3、文章必须原创,不得抄袭、翻译、套改。

六、投稿办法:原则上只接收电子版稿件,请发送至邮箱zhaizhaoyun@firstdimension.net。七、稿费设置:来稿一经采用,即根据稿件质量,支付200-1000元稿费。采用稿件将发表在“首度生物科技”微信公众号、丁香通、生物探索、肿瘤时间等合作平台上。

首度基因

2016年8月30日

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篇19:常见作文写作方法:对比写人法

全文共 237 字

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【特点】

任何事物,只有通过对比才能显出高低、大小、好坏、多少。写人也是如此,通过对比可以反映出先进和落后、高尚与卑贱,优秀和不良。对比写人法有两种。一种是同一个人前后相比,说明这个人的变化。另一种是一个人和另一个比,歌颂其中一个人或使另一个人受到教育。采用对比法写人时,要注意突出主要人的和主要问题,做到主次分明,切不可喧宾夺主。其次,对比时要合情合理,不能采取故意拔高或贬低的方法,把好的捧上天,把差的贬入地,使人不可信。此外要注意前后照应。

[常见作文写作方法:对比写人法

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篇20:“美丽乡村”征文大奖赛启事

全文共 727 字

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为推动和繁荣全市的文学创作,讴歌和赞美新时代、新乡村,体现正能量,激发人们爱祖国爱家乡的政治热情,积极参与美丽家园新金坛的建设,特举办2015“美丽乡村”征文大奖赛,现将具体事项通知如下:

一、征文体裁:散文

二、征文对象:

本市范围内爱好散文写作的各界人士均可参与(企事业单位职工、机关干部、中小学生等),年龄不限;在外地工作的金坛籍人士皆可参赛。

三、征文内容:

以表现金坛“美丽乡村”为主题(限金坛辖区行政村)。或表现其改革热潮与发展历程;或表现其秀丽风景风情与文化传承;或表现其人文传统与现代观念的兼容并蓄;或表现其经济社会繁荣和谐的真实状态,或人或事,或侧面或全貌,或情或景,或文化记忆或场景再现……

四、征文要求:

1.征文题目(篇名)自题自立。

2.艺术体现散文的文体特点,力求“端庄、真诚、空灵、秀美”,忌泛泛而论,面面俱到,平铺直叙,忌贴标签、写报告式的叙事、抒情和议论。

3.艺术表现金坛地域特色和苏南气息,鲜明体现时代色彩与乡村特征。

4.表现一定的思想深度与哲理思考,言之有物,真情实感,具有一定的艺术感染力。

5.征文篇幅:每篇字数控制在2000字左右。

五、征文时间:自2015年3月20日起到7月31日截止。

六、征文的日常工作由市文联《洮湖》编辑部运作。征文稿件可发送邮箱:jtyaohu@126.com,联系人:顾雪薇,电话:82836494。

七、征文大赛聘请有关评论家、编辑、作家组成评审小组。评选出文学作品奖和优秀作品奖若干名,分别予以1000元、300元奖励。

八、征文颁奖与第八届《洮湖》文学奖颁奖同步进行,届时召开会议,对所有获奖者颁发证书和奖金。

九、评奖的其它相关事项待定。

金坛市文联

金坛市作家协会

《洮湖》杂志编辑部

2015年3月10日

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