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令我最感动的一件事汇编三篇 作文怎么写(热门20篇)

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感动中国人物素材

全文共 202 字

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1946年8月,程开甲赴英留学。新中国成立后,程开甲放弃了国外优厚条件回到中国,1960年,加入到我国核武器研究的队伍,从此消失20余年。从1963年第一次踏进罗布泊到1985年,程开甲一直生活在核试验基地,为开创中国核武器研究和核试验事业,倾注了全部心血和才智。程开甲设计了中国第一个具有创造性和准确性的核试验方案,设计和主持包括首次原子弹、氢弹,导弹核武器、平洞、竖井和增强型原子弹在内的几十次试验。

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篇1:描写感动就在身边的话题

全文共 787 字

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那是2021年一个寒冷的早晨。 That is a cold morning in 2021.

我独自站在小区门口等待着同学。时间很早,小区道路上只有稀稀落落的几个人。眼见约定的时间马上要到了,同学却迟迟未来。我百无聊赖地环顾四周,却只能看见满眼的小广告。最近,我们小区因为素有“小广告瀑布”的奇观,被严令整改。所以来这里清理小广告的清洁工特别多。

无意间,我瞥见一位年老的清洁工,她拿着一个小铲,正在努力的清理着那些恼人的小广告。只要撕过小广告的都知道,那些贴小广告的人可真是煞费苦心啊,大量的胶水把小广告死死地贴在墙壁上,抠掉一小块就很困难了,更别说彻底清理掉了。

她走到了一根电线杆前,准备开始自己的清理。

但是,我看到,她的右手刚举起来,便定格在了空中,她专心的看了一会,没说什么,拿起清洁工具,走到别的地方,开始清理起另外的小广告。

怎么回事?她为什么不清理掉这张纸呢?难道这张纸非常重要?或是有着什么神奇的魔力?

又来了一个清洁工。只见她也是仅仅专心看了一会儿,便缓缓离开了那张纸,没有清除它。

为什么不清除它?难道她是消极怠工吗?又或是这张纸真的有什么蹊跷?一串串的疑问在我脑中浮起。

那好吧,我倒要过去看个究竟!

不想,我还没起步,一名清洁工便又来到了这里。他的举动,和刚才那两位清洁工一模一样。同样是掏出工具准备清理掉那张白纸,同样是摇了摇头,收起了工具,同样是转身去清理其他的广告纸去了。

这下我再也按捺不住心中的疑惑,决心去看一看那张似乎有着神奇魔力的纸。

什么内容会那么吸引人?什么内容会让三名清洁工做出同样的举动?究竟是什么,让他们做出了如此奇怪的举动?

过了小路,来到那根电线杆前面。映入我眼帘的,是一张寻人启事。那上面写着:李明,男,15岁……

疑窦冰释,我终于明白了一切。

冷风依旧如刀锋划过脸庞,但我不再觉得冷了……

那一瞬间,感动的那温暖的感觉,在我心上缓缓流淌着……

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篇2:感动中国颁奖盛典2024观后感

全文共 2459 字

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2月17日晚8时,感动中国2020年度人物颁奖盛典在中央电视台综合频道播出。开阳县教育系统组织全县师生收看,引起强烈反响。

开阳一中教师雷义认为,花谢花开,年复一年,总有那么一些事让我们刻骨铭心,总有那么一些人让天地为之动容,守住这一时刻,听听中国声音——坚持、坚守、坚定、奉献、责任、担当、挑战、牺牲、爱国……念念中国傲骨——张定宇、陈陆、张桂梅、万佐成、熊庚香、王海、汪勇、谢军、叶嘉莹、毛相林、

国测一大队、抗疫英雄,这些血肉之躯屹立于中国大地,于国是脊梁,于民是楷模!吾辈敬之、学之!致敬英雄、致敬每一位爱国的中国人!

开阳一小支部书记邹碧感动的说:“极不平凡的2020还有许许多多义无反顾的身影一直在感动着我们。生活在这样温暖的大家庭让我对未来充满了信心与力量!怎样才能无愧于大家庭的一员呢?做好每一天的工作是我毕生的精神追求,用整颗心来勤耕我热爱的教育、深爱的一小。从细节入手,用心服务教育,从高处着眼,做师生的榜样,从心灵出发,做温暖家长的朋友。躬身做一名对党忠诚、竭诚为民、积极向上的基层教育工作者。”

“深山从来不乏灿烂小花,从小,我从身边人——王大英的身上得到了滋养。我是少数民族山村女孩,‘我长大后成了您——老师’。我感恩让星星小花绽放的您!让边远地区女孩走出深山的您!感恩像张桂梅一样的引路人!感恩这个伟大的时代!今天,我在苗乡教书育人,身体有病欠佳,但精神食粮颇丰,我从来不觉得20来年的药是苦的,因为张桂梅一样的老师永远在指引着我前行的路。”

高寨中心学校教师柏启慧说。

龙岗二幼教师赵姗姗说:“最美教师张桂梅,用她一身的职业精神帮助了山区里的孩子们完成了读书梦。还有万佐成夫妇的爱心厨房等等,他们都奉献出了各自美好而无私的一面,尽管前方有千万条困难,还是无畏前行。也让我想到了生活中一些小事儿,很多时候帮助别人也是一种美德,应该传承。”

开阳二小教师刘云红认为,沧海横流,方显英雄本色。中国需要原子弹导弹技术时,邓稼先、钱学森回来了;中国人面临粮食不足时,袁隆平出现了;中国需要抗击“非典疫情”、抗击“新冠肺炎疫情”时,钟南山和白衣战士出现了。我们民族几千年的传承,靠的就是这些为我们负重前行的民族英雄!中国人民在,中国军人在,中国精神在,则民族之魂永在,薪火相传,世代相承,为中华民族伟大复兴中国梦的实现提供不竭动力。

“2020年《感动中国》年度人物,再一次震撼了我的心灵,他们身份各异,他们有着不同的背景、不同的经历。他们当中的每一位都是中国的骄傲,每一位的经历和事迹都让人由衷地感动,他们用不同的方式感动着中国:有良知、有爱心、有自立自强、还有对国家和民族的责任感……他们是世间最可爱的人,值得我们永远铭记。”开阳县第三小学教师王艳说。

开阳四小副校长赵娅丽认为,一群平凡的人,在各自的岗位做着平凡的事,他们没有太多的想法,只抱着最简单朴素的思想,怀揣一颗善良的心去帮助身边的人,而我们每个人都要有自己奋斗的目标,守好自己的岗,尽好自己的责,在自己的岗位发光发热,用自己的行动去温暖别人。哪怕只是一件微不足道的事,也要认真对待,尽心做好,不为名利,不为荣誉,只为岁月静好,山河无恙!

开阳一幼园长周亚君说,在《感动中国》2021年度人物中,有身患绝症却坚持与疫情赛跑的医生,有洪水中逆流而上不幸牺牲的消防战士,有坚守近20年默默为病人家属准备炭火的平凡夫妻,有为了让更多山里女孩有书可读的倔强老师……他们或在危难中逆行,或在逆境中坚守,他们平凡而伟大,伟大而平凡,以凡人之力,书写不屈不挠的中华民族精神,书写平凡而又伟大的人生!

开阳二幼教师周莎莎老师说,收看了《感动中国2020年度人物颁奖典礼》,每位英雄的感人事迹都令我震撼不已。作为一名幼儿园教师,虽不求像他们一样感动中国,但也要像他们一样,有爱国、爱乡、爱家的情怀,有坚韧不拔、无私奉献、坚定勇敢的信念,将这些情怀和信念带到工作中,带给孩子们。

“……自然击你以风雪,你报之以歌唱……,”这是2020感动中国赋予张桂梅同志的颁奖词,张桂梅老师的模范事迹深深的烙在心海。作为一名普通的人民教师,我们应该像张桂梅同志那样为学、为人、为师。学习她淡泊名利、无私奉献的精神,学习她爱岗敬业、为人师表、为教书育人恪尽职守、呕心沥血的精神。开阳特校教师隋黔阳说。

南龙乡中心学校教师郭家举认为,从抗疫一线、抢险救灾、保家卫国、脱贫攻坚、科技教育……三百六十行,平凡的人们在各自的岗位上做着不平凡的事,铸就了祖国的不平凡。2020年,为他们点赞,为14亿中国人点赞,因为每个人都了不起!2021年,我们每个人心中都种下了向往美好的种子,我们仍然需要努力,为自己加油,为中国加油!

“面对一个个感天动地的画面,面对一句句质朴的语言,无论是抗疫一线的‘人民英雄’、还是为救援群众牺牲在洪水中的消防员、还是与时间赛跑的北斗三号卫星首席总设计师、还是向绝壁要天路、带领村民脱贫致富的人物,他们都是我们心中的英雄。致敬他们以生命赴使命、用挚爱护苍生、舍小我顾大局的新时代楷模。感动中国,感动世界。”开阳八小教师周敏说。

开阳四中九年级(6)班学生陈旺认为,平凡的人造就了不平凡的奇迹,我的心里非常感动!他们是中国人民的榜样,是十四亿中国人学习的楷模,他们热爱祖国,兢兢业业,在平凡的岗位上体现了不平凡的精神。人生的价值在于奋斗,进步与奉献,作为一名新时代的中学生,我们更应该怀着积极向上的人生态度去努力奋斗,珍惜生活,坚韧不拔。当然,我们更应当充满爱心,温暖他人,感动祖国。

花梨镇中心小学教师潘茂春认为,“一个女孩能改变三代人的命运,只要她们后边走得好,就感觉是幸福的。”张桂梅老师与疾病抗争,依然坚守三尺讲台。每一位感动中国的人物都胸怀大爱,他们在平凡的工作岗位,坚守着自己的初心。作为一名教师,我们应该向张桂梅老师看齐,向她学习,学习她的坚守,学习她的节俭,学习她在践行教书育人使命中的顽强精神,努力让自己变成一个心中有学生、脑中有学识,坚守教书育人初心和使命的人民教师。

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篇3:2024感动中国人物孙景坤事迹观后感

全文共 954 字

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这位老人的名字叫孙景坤,现如今已到了96岁的高龄。

70多年前的1948年,年仅20多岁,正在家乡丹东担任农会副会长的孙景坤,怀着满腔热血,毅然决定参军入伍,而那个时候,他才新婚不到一周。

加入军队的孙景坤在随后的几年间经历了四平战役、辽沈战役、平津战役、解放海南岛战役,这一路走来,他跟随自己的部队从北打到南,从未停歇。

跟着这些战役的还有孙景坤立下的赫赫战功。

1950年孙景坤参加抗美援朝战争,中途因负伤回国治疗,但伤刚好,他立刻又重新回到战斗前线,同自己的战友并肩作战。

经过多次战役的孙景坤对1952年10月发生的一场战役记忆尤为深刻,在当时,身为副排长正配合上甘岭战役的孙景坤接到了营长的增援命令——增援已处于敌人火力控制之下的161高地。

孙景坤老人回忆道:“营长告诉我,你带领这9个人,扛多少手榴弹,扛多少子弹。”

而当他们一出发,敌人的飞机就来了,连同孙景坤在内的十名战士一不小心就会暴露在敌人的视线范围内,他们便等待时机,一瞅到机会,便奋不顾身地往上冲。

在敌人的强大炮击下,冲上阵地后,原先10人的“小部队”已所剩无几,但孙景坤无暇伤心难过,更强大的责任感让已身处轰隆炮声、战火纷飞的孙景坤立马进入到了战斗状态。

当时的161高地有三面正处于敌人的火力控制之下,但凭借着孙景坤同战友们的顽强拼搏,总共6次打退敌人的反扑进攻。战斗一直从中午持续到半夜,256发手榴弹全数用尽,仅孙景坤一人便击毙了21名敌人。

经过敌对双方的激烈交战,他们最终不负众望守住了高地,而身旁的战友们早已伤的伤、残的残。

因为这场战斗,作战英勇的孙景坤荣立一等功,并在1953年,作为志愿军回国英雄报告团的成员,他受到了伟人的亲切接见。

1955年复员后,回到家乡的孙景坤主动放弃在城市的工作机会,就如他参军入伍时的果断决心一样,他决定把自己的后半生奉献给家乡。

而那段时间的孙景坤对于他曾经的显赫战功只字未提,就连那几年的事都鲜少和家人提起。

每次家人问起他当年持枪战斗的往事,孙景坤总是说:“我不能说,一个个熟悉的脸庞都倒下了,我不愿意说那些,心里难受。”

战斗的残酷更多的是对于人的残忍,这些幸存下来的民族英雄接受着我们的爱戴,但他们心里笼罩着的却是同伴们英勇牺牲时的画面,这种心理阴影将会伴随着他们一生,在他们的脑海中永远的扎根留存。

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篇4:令人感动的作文

全文共 1194 字

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那次,我们去逛商场。妈妈和婶婶在挑衣服,我在图书区看漫画。突然,我看见窗外的三个年青人。三个年青人头发乱蓬蓬的,衣服还破了几个小洞。我第一眼见到他们三个年青人时,就觉得他们是三个“流氓”。 过了一会,三个“流氓”带着一个小女孩子在商场上东逛逛,西溜溜。我心想:“这三个‘流氓’不会要拐骗小孩吧!”我心里虽然非常害怕,但是我却偷偷跟上三个“流氓”和这个小女孩。他们走上三楼又走上四楼,几乎走遍了整个商场。我又想:这三个“流氓”要拐骗小孩直接把小孩关进一个小黑屋。,要干什么再干什么。

何必走遍整个商场呢? 突然,一位中年妇女走了过来。她一看见三个“流氓”,就很高兴的朝小女孩走去。小女孩见到中年妇女也很高兴的叫了一声:“妈妈。”三个“流氓”立刻放下小女孩,小女孩和中年妇女紧紧拥抱在一起。三个哥哥不是三个“流氓’,而是三个活雷锋呀!我怎么会叫三个哥哥是三个“流氓’呢?

这令人感动的一幕不但明白“人不可貌相,海水不可斗量”这个道理,还使我终身难忘。这一幕令人感动 小时侯我生了一场大病,三天瘫痪在床上,主要的伤在脚上.脚上长了脓包,又痛又痒当时我试着用牙签挖脓包,挖破了脓包.疼痛难忍,爸爸告诉我说:脓包必须消毒才会消.我似懂非懂,爸爸熟练地帮我擦药这时,我看到爸爸脸上出了汗,我觉得很感动,从小到大我受了多少伤,爸爸都解决了,现在渐渐长大了.也认识到了如何预防疾病,养成了爱洗手的好习惯,我知道”病从口入”

爸爸含辛茹苦地帮助我,可是成绩总也上不去.我为此感到苦恼.小学时候爸爸把现有的小学知识全部授予我,快到小学毕业期末考试的时候,爸爸协助我提高成绩,由于有了明显的提高.期末考试考得了184分,我为此感到十分满意,我希望成绩到了自己的目标后,此时我也忘不了我的父亲一想到这一幕我就会很感动,另外,我也想起了母亲日夜操劳,起早贪黑地为我做早饭,我感觉到了母爱和父爱是世界上没有东西可以替代的.这一幕令人感动小时侯我生了一场大病,三天瘫痪(用词不当)在床上,主要的伤在脚上.脚上长了脓包,又痛又痒当时我试着用牙签挖脓包。

挖破了脓包.疼痛难忍,爸爸告诉我说:脓包必须消毒才会消.我似懂非懂,爸爸熟练地帮我擦药这时,我看到爸爸脸上出了汗,我觉得很感动,从小到大我受了多少伤,爸爸都解决了,现在渐渐长大了.也认识到了如何预防疾病,养成了爱洗手的好习惯,我知道”病从口入”。

(跟主题无关的少写) 爸爸含辛茹苦地帮助(养育)我,可是(我的学习)成绩总也上不去.我为此感到苦恼.小学时候爸爸把现有的小学知识全部授予我,快到小学毕业期末考试的时候,爸爸协助我提高成绩,由于有了明显的提高.期末考试考得了184分,我为此感到十分满意,我希望成绩到了自己的目标后,此时我也忘不了我的父亲一想到这一幕我就会很感动,另外,我也想起了母亲日夜操劳,起早贪黑地为我做早饭,我感觉到了母爱和父爱是世界上没有东西可以替代的。

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篇5:让人感动的景物日记600字个人感触

全文共 624 字

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您是我眼中最美的风景。

一一题记

一道目光追随着我。一双眼凝视着我。一双手向我挥着。周围的景物往后退着,渐渐模糊……

我从睡梦中醒来,听见厨房叮叮当当的声音——母亲在做早饭。“来咯——”,妈妈端一碗喷香的面条,拿着几只黄瓜,仿佛刚从雾气中走来。我吃,她看。我看,她吃。不知怎地就达成了默契。我看着她黄黑的脸,盯着她有些混浊的眼睛,思绪又回到了上周傍晚……

那晚我要上晚自习,她本说工作分不开身,不送了。后面我一人站台等车时,看见了她骑着车往这边赶。初冬寒冷的空气把她的脸吹得发紫,伸出手来,布满裂缝。“你不是——”我上下打量着她。“你别管,快走。”说完拉我一把,我顺势上车。她穿的好单薄,我依稀感觉他在抖。

到校门,天快黑了。我急忙往学校里赶。“好好听课——”我听不见她声音了。我随便回头,见她依然站着,手挥着。眼里尽是化不开的感情。须臾,她转身骑车要走,我疯了似的向大门口追——我又看见了。飘飞的头发,被风吹了鼓起来的,单薄的衣衫。一辆破旧的小电瓶车承载着她,带她穿过街道。不知怎的,我红了眼眶。

妈妈,您总说让我坚强,您就是最好的榜样。您总是笑,眼睛却湿润。您已有皱纹,白发。您总说您有我很开心,我说我也是。我不懂事,我没能力,我不能让您为我骄傲。妈妈,您给我太多,对我太好,让我渐渐忘了自己。您也要为自己想啊!

“快吃,冷了”,妈妈的声音把我拉回来。我低头吃面,脸上一道滚烫。好咸啊,面条上的雾气遮住我的眼。我抬头,依稀又看见那天傍晚伫立在校门口的身影……

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篇6:最感动的一件事高一作文

全文共 604 字

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光阴似箭、日月如梭,转眼间我已经是四年级的大学生了。这几年里我快乐过,也伤心过,还有许多令人感动的事。而有一件事使我历历在目、感动不已。

这件事发生在去年冬天。

我老姥姥93岁了,由于年纪大了,不小心摔了一跤,把腿骨摔断了,不能下地行走,只能躺在床上或坐在轮椅上,所以特别需要人照顾。妈妈只要一下班,就去照顾老姥姥,从来不嫌老姥姥脏。老姥姥消化不好,经常拉肚子。有一次我在姥姥家玩,妈妈又去看看老姥姥时,突然听妈妈喊道:“奶奶,你怎么拉到裤子上了。”我连忙跑到里屋一看,果然看到老姥姥的裤子上、床上有一大片赃物,一股股恶臭冒了出来,我恶心的忙用手捂住鼻子,把脸转向一旁。但妈妈不嫌脏,先给她用温水擦干净身体,并找出老姥姥的秋裤给她换上,又把床单撤下来,拿到水管前把脏衣服放到水池里,拧开水龙头,让水直接冲洗赃物,只见大块的赃物被冲了下来,看的我皱眉头。然后妈妈拿来刷子对着脏地方使劲刷,最后她又拿来肥皂反复使劲搓洗,直到干净为止。这时她的手已经冻得通红,我心疼地说:“妈妈,别洗了,差不多就行了,难道你不嫌脏吗?”但妈妈却说:“自己家的老人不感到脏,俗话说的好‘百善孝为先’。再说我小的时候,你姥姥给我洗尿布不是也不嫌脏吗?”我听了百感交集,心想:等爸爸妈妈老了,我也要像妈妈这样不怕脏、不怕累,时时刻刻关心着他们。

虽然这是一件在大人看来很普通的事,但却触动了我幼小的心灵,也教育着我好好做人、尊老爱老·····

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篇7:感动中国十大人物颁奖礼观后感

全文共 700 字

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“叶连平退休不退志,投身乡村教育事业,自掏腰包创办‘留守未成年人之家’,20年来免费给千余名留守儿童做英语辅导,花光30余万元积蓄。他的无私精神值得我们学习!”9月10日,安徽省特级教师、含山县环峰小学副校长洪胜说,叶连平的事迹深深打动每一个人,特别是广大教育工作者。

洪胜告诉记者,2012年5月,带着全县小语工作者的嘱托,带着希望、带着梦想,“洪胜语文教育工作室”在含山县含山中学举行了揭牌仪式。接过这块高含金量、高期望值的匾额,他知道,这其间有肯定、有鼓励、有鞭策,还有责任与承诺。

“都知道‘万事开头难’,尽管在学校从事教学管理工作已有十多个年头,并积累了一定的经验,但独立支撑起一个工作室还是生平第一遭。”洪胜说,当时他请教了众多专家、同仁,浏览了大量的名师工作室网页,结合现有基础和实际状况,他的思路逐渐清晰起来:借助工作室这个平台,为一群青年人的成长开启心中的那扇窗。

在目标前起航,在阅读中积淀,在磨炼中提升,在反思中收获。如今,洪胜老师已经主持第三届市名师工作室,带了三十多名成员,一路走来,欢笑中有辛酸,收获中有遗憾。他说:“作为工作室的主持人,我的教育教学水平还有待提升,管理工作室的能力还有待进一步加强。‘路漫漫其修远兮,吾将上下而求索’,我坚信,随着工作室课题研究工作的深入开展,在工作室全体成员的共同奋斗下,他们正一步步向着‘青年名师’这一目标接近!”

在谈到学习叶连平无私奉献精神的同时,洪胜老师说,作为一名工作在基层的小学教育工作者,我们要凭着“誓上高楼”的执着和“衣宽不悔”的信念,为老师们打开心中一扇又一扇的窗,在教育事业不断发展、不断前进的道路上,跋涉艰辛,超越平凡……

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篇8:李白带来的感动优秀作文

全文共 693 字

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酒入豪肠,七分酿为了月光,余下三分啸成了剑气;绣口一吐,便是半个盛唐。——题记

不争世俗名利,不求富贵荣华,能眺望蜀道剑阁,独酌金樽清酒,望此浩然明月,惟太白一人尔。

玄宗欣赏太白文采。李白入京,本欲为百姓谋福,却只能为君王赋诗作乐。无奈,留下‘且乐生前一杯酒,何须身后千载名’李白一走了之。“行路难,行路难,多歧路,今安在”,前路迷茫,却不过一段因缘。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,是内心不屈服的呐喊。

李白能为杜康赋诗,却也为自己明志。“人生得意须尽欢,莫使金樽空对月”,把清酒对与明月,能明其志;“天生我材必有用,千金散尽还复来”,把富贵换与清酒,能助其道;“岑夫子,丹丘生,将进酒,杯莫停”,把人生祝与挚友,能广其心;“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”,是笑傲王侯,无拘无束;“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”,是快意恩仇,把酒临风;“弃我去者昨日之日不可留,乱我心者今日之日多烦忧”,是宽广胸襟,超凡脱俗;“剑阁峥嵘而崔嵬,一夫当关,万夫莫开”,是豪放气概,无畏无惧;花间独酌,能月光作酒,盛唐为裳。

李白贵为诗仙,一生都在自由浪漫的诗作中漫步,过梦醒时分,入梦中世界。他写复杂为单纯,能化万物;写时光为空间,能意千言;写过往未来,能知今时今事;为天之骄子,亦为国之人杰。他的诗,美在神,秀在骨,贵在精,重在脊;性豪业嗜酒,疾恶怀刚肠,为其气概;笔落惊风雨,诗成泣鬼神,为其才秀;敏捷诗千首,飘零酒一杯,为其品格;白也诗无敌,飘然思不群,为其魄力。他以自己超凡的诗才和博大的胸襟撑起了唐代诗坛的一片瑰丽天空。

蜀道剑阁,乃勇者之争;花间独酌,此金樽之幸;孑然一人,以明月为伴。

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篇9:感动中国十大人物观后感心得

全文共 608 字

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张桂梅同志立足岗位、开拓进取、勤奋工作、为我国教育事业做出了巨大贡献。张老师总是笑着说:

“如果我有追求,那就是我的事业:如集我有企盼,那就是我的学生;如果我有动力,那就是党和人民

”。她,没有生育自己的儿女,却有着世界上最伟大的母爱。那些失去父母的贫苦孩子在她的身上感受到了母爱,分享着人间最美好的亲情。她,一位普普通通的人民教师,用

真爱点亮了那些无依无靠的孩子们的希望之光,谱写了一曲感人至深的爱的奉献之歌。她就是华坪县民族中学教师兼 “ 儿童之家

”福利院院长张桂梅。向传递真爱的使者张桂梅学习为主题的 “ 感恩行动 ” 在迅速掀起,成为推动和谐社会建设的强大动力。

通过学习张桂梅先进事迹以后,我们要更加热爱和忠诚党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,把培养高素质的建设人才和接班人作为自己义不容辞的职责,甘为园丁,做到教育安心和专心,全心全意为教育事业服务。热爱本职,踏实工作,不追逐名利。为了适应时代发展的需要,应勤奋学习,刻苦钻研,及时更新知识,不断提高教学和科研水平与能力。虚心向有经验的教师学习教学方法与教学技巧,认真听取他们的教诲。讲好普通话,使用规范字,以认真负责的态度上好每堂课。绝不得过且过和放任迁就学生,而要以又红又专的高标准要求学生,以满腔的爱心关心学生,关心学生的成长,积极做好学生的思想政治工作,循循善诱,管教管导,既教书又育人,对学生一视同仁。做到深入学生,为学生排忧解难,为学生多办实事。

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篇10:珍藏感动

全文共 604 字

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感动如一支悠扬的乐曲,唱响人间真爱;感动似一缕温和的春风,吹来世间真情;感动像一幅唯美的图画,点缀心中美好。让我们一起收藏感动,去细细品味人生的每一份感动。

天下着倾盆大雨,还带着一阵阵震耳欲聋的雷声,我由于早上走得太急,忘记带雨伞,现在只能站在大堂里等雨下小了再跑去饭堂了。一声熟悉的呼唤声传入耳中:“小明,你忘记带伞吗?”我回头一看,是小浩,他手里还拿着一把不大的折骨伞。小浩示意我们合打一把伞去饭堂,可我心中还是有点犹豫不决:“可是,可是……”没等我说完,他便打开伞和我一同步入雨地。雨无情地打在我们身上,风使劲地吹,伞就像在暴风雨中的扁舟一样飘立不定。地上的积水越来越深,疯狂地窜进我们的鞋,随之一丝凉意传上心头,伞渐渐地向我这边移,我却丝毫没有发现,反而饶有趣味地说:“小浩,怎么雨越下越小了呢?”走了一会儿,我发现一些不对劲,就向小浩那边望去。啊!他半边身子已经湿透了,还不停地摆手说没事,我夺过伞,把伞举在我们两人之间,我搂着他的右肩,一股暖流把寒冷之意取而代之。这是什么?这是小浩乐于助人,关心同学所带给我的感动。

这份真挚的感动又怎能不催人泪下呢?在每一颗泪珠里,我看到了这美妙的东西:小浩每天不辞劳苦帮老师捧作业,同学受伤了他第一个跑去帮助,经常教同学们做难题……

打开儿时的大门,放在中间的那一个盒子,这叫做感动。我把心中所有的感动留在盒里,好好珍藏,因为盒子里珍藏着的是人世间最美好的回忆。

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篇11:感动的母爱作文

全文共 691 字

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妈妈也许并不知道,确实有点顽皮的我所体会到的东西比她想象的多。

——题记

(一)妈妈的眼睛

妈妈的眼睛很大,会说话似的,具有穿透力。我以前有个坏毛病,洗手不认真,或干脆不洗。是妈妈的眼睛让我"改邪归正"了。一天放学回家,我放下书包就奔向厨房,拿起一块饼干就往嘴里塞。突然,背后有清嗓子的声音。"洗手了吗"

我回过头一边对妈妈笑,一边退出厨房,进了卫生间。我把水龙头开得很大,为的是让妈妈听见,而我的手只沾了一点点水。我"洗"完手,又向厨房走去。迎接我的,是妈妈那锐利的目光。我只好又乖乖地回到卫生间,重新洗了手。这回妈妈终于放我进了厨房。在我家,一双干净的手是一张最好的通行证。

(二)妈妈的嘴

妈妈的嘴是一台"复读机",每天总是没完没了,喋喋不休地重复那几句让我听了想“离家出走”的话。这台“复读机”的“生命力”极强,从我上幼儿园到现在从未“坏”过。

有时一个早上要连续答应十几个“嗯”,才走出家门去学校。

(三)妈妈的包

妈妈的包里有许多东西。最重要的是包里的钱。妈妈总是不断把包里的钱交到一个又一个课外班老师的手中。可以这么说,妈妈对我的学习是“一掷千金”,其中的心血不是“千金”就可以买到的。交完学费后,妈妈的包凹下去了。妈妈指望着我“千金散去还复来”可我偏偏不争气,这不,期末有奖的希望日渐渺茫。妈妈却在怪我的同时,拿出钱给我交各科学费。

(四)妈妈的心

五、妈妈的心妈妈的心用一个字形容最恰当不过了,那就是苦。看见我的期末成绩,她心苦;看见不知愁的我,她心苦……“心苦”的妈妈还在为我操劳。可怜天下妈妈心哪!

后记

妈妈对我的爱是永恒的、无私的、无价的。

承受着妈妈无尽的爱,我是该活出个人样来了。

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篇12:一件令我感动的事作文

全文共 726 字

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在我的记忆里有一件令我最难忘的,也是我每次一想起来都温暖无比和感动的事。

那还是我五岁的一个夏天,吃完早饭,姥姥带我去了一个离家不远的广场玩。因为是刚换的新裙子,我兴奋不以地东跑跑,西跳跳。正在我玩得兴高采烈时,脚下被石头绊了一下,一个不小心摔了个“嘴啃泥”。顿时,我疼痛难忍,情不自禁地“哇哇”大哭起来。旁边的姥姥慌忙地把我扶起来,只见我的两个膝盖都摔破了皮,右膝盖还鲜血直流。姥姥见状立即从口袋里掏出纸巾,一边小心翼翼地为我擦拭鲜血,一边焦急而心疼地说:“乖,不哭,姥姥带你回家上点药就好了。”说着便把我背了起来。

其实,姥姥十分瘦弱,还有腰腿疼的毛病,平时都不能走快,更别说是负重走路了。但那一刻,姥姥竟然利索地把二三十斤的我背了起来。用于对姥姥来说急促的步伐向家奔去。到了楼下,姥姥已经累得气喘吁吁,她靠着楼梯扶手,汗珠大颗大颗地从脸颊滚落下来她的衣裳被汗水浸透了。看着姥姥累成这样,我不安而心疼地说:“姥姥你放我下来吧,我的腿不疼了,可以自己走了。”姥姥爱怜地回应我:“流了那么多血,不疼才怪了呢。”说着,姥姥扶着楼梯护栏,非常吃力地,步履甚至有些颤颤巍巍地把我背上了三楼。

回到家后,姥姥小心地把我放坐在沙发上,并没有停歇,而是忙碌地找来药水和面签给我擦拭伤口。看着姥姥满头的汗水,我心疼地想哭。我伸出胖乎乎的小手帮她擦汗。姥姥望着我慈祥地笑着说:“唉!这一路我可紧张坏了,就怕自己坚持不下,摔着你。”说完姥姥如释重负地长吁了一口气。好像只有到了此刻姥姥才把悬着的心放下。

亲爱的姥姥,成长路上你的爱就这样一直陪伴着我、感动着我。我知道你对我的付出是无所求的,可在心里我对自己说:“我不仅要做个懂事的乖孩子,长大后还要把您对我的爱加倍地回报给您!”

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篇13:初中生感动中国观后感

全文共 942 字

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2月19日晚,我端端正正地坐在电视机前,观看了“感动中国”2012颁奖晚会。

获奖者们虽然来自五湖四海,但他们的事迹却一样地打动人心。十位年度人物中,有为航天事业而毕生奋斗,最终却又倒在了工作岗位上的英雄罗阳;有在南海守礁20年,将青春无私地献给了祖国事业的气象工程师李文波;有在山里行医20年,同甘共苦,见证了彼此爱情的周月华、艾起夫妇······其中最令我敬佩的是为救学生,不惜失去双腿的“最美女教师”张丽莉。

上课了,同学们坐在座位上,一脸期待地望向教室门口,等待着晚自习到来,等待着倍受他们爱戴的女教师张丽莉。在这里,所有的同学都有一个共同的称号:宝贝。每天,60多个“宝贝们”,都在晚自习课上快乐学习。

2012年5月8日晚,两辆肇事车因失控,冲向刚走出校门的四名学生以及张丽莉。在惨剧发生的那一瞬间,张丽莉来不及多想,她用肩膀顶开身后的两名学生,飞身一跃,又用双手猛地推开肇事车正对着的两名学生。当路人及学生反应过来时,张丽莉的双腿已被巨轮碾过,鲜血染红了大地······

四名被救学生安然无恙,张丽莉老师却躺在了重症监护室里,生死不明。同月12日,在持续昏迷四天后,她被紧急送往哈尔滨治疗。当医生用担架抬起张丽莉,推开大门时,早在门外守候多时的群众纷纷让开一条路,呼喊着为张丽莉加油,并发出了雷鸣般的掌声。路上,一辆辆停靠在路边的出租车亮起灯,为救护车指引方向。

最终,张丽莉康复了,但被迫高位截肢。尽管如此,这位年轻的女教师并没有沮丧,有人问她:“后悔吗?”她回答:“不后悔。这样做是我的本能。我已经30岁了,我已经和父母度过30年的快乐时光。那些孩子还小,他们的快乐人生才刚刚开始。”

看着张丽莉坐在轮椅上那种从容淡定的表情,我顿时就热泪盈眶起来了。多么伟大的老师呀!羸弱的身躯,却是让人感觉到高大伟岸。在危机来临之时,她根本没有去考虑自身的安全,凭着她瘦小的双肩,托起了四名学生重生的起点,自己却与死神擦身而过。这种仅凭直觉作出的决定,让我们看到了她心灵深处的高尚气节。如果时光倒流,回到那个夜晚,我相信,她的选择依然如此。

通过观看他们的事迹,让我感悟到了:一个人的力量是微小的,但感动的力量却可以像蒲公英的种子一样,向四面八方飘去,感染着你,感染着我,感染着一代又一代人……

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篇14:关于2024感动中国人物杨振宁的作文素材

全文共 1018 字

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杨振宁是1922年10月1日生于安徽合肥(后来他的出生日期在1945年的出国护照上误写成了1922年9月22日)。他出生不满周岁,父亲杨武之考取公费留美生而出国了。4岁时,母亲开始教他认方块字,1年多的时间教了他3千个字。杨振宁在60岁时回忆说:"现在我所有认得的字加起来,估计不超过那个数目的2倍。"

1928年杨振宁6岁的时候,父亲从美国回来,一见面就问他念过书没有?他说念过了。念过什么书?念过《龙文鞭影》。叫他背,他就都背出来了。杨振宁回忆道:"父亲接着问我书上讲的是什么意思,我完全不能解释。不过,我记得他还是奖了我一支钢笔,那是我从来没有见过的东西。"

杨振宁读小学时,数学和语文成绩都很好。中学还没有毕业,就考入了西南联大,那是在1938年,他才16岁。1942年,20岁的杨振宁大学毕业,旋即进入西南联大的研究院。两年后,他以优异成绩获得了硕士学位,并考上了公费留美生,于1945年赴美进芝加哥大学,1948年获博士学位。

1949年,杨振宁进入普林斯顿高等研究院做博士后,开始同李政道合作进行粒子物理的研究工作,其间遇到许多令人迷惑的现象和不能解决的问题。他们大胆怀疑,小心求证,最终推翻了宇称守恒律,使迷惑消失,问题解决。杨振宁在1957年诺贝尔演讲中这样说道:"那时候,物理学家发现他们所处的情况就好象一个人在一间黑屋子里摸索出路一样。他知道在某个方向上,必定有一个能使他脱离困境的门。然而究竟在哪个方向呢?"原来,那个方向就是宇称守恒定律不适用于弱相互作用。"

杨振宁对物理学的贡献范围很广,包括粒子物理学、统计力学和凝聚态物理学等。除了同李政道一起发现宇称不守恒之外,杨振宁还率先与米尔斯(R.L.Mills)提出了"杨-米尔斯规范场",与巴克斯特(R.Baxter)创立了"杨-巴克斯方程"。美国物理学家、诺贝尔奖获得者赛格瑞(E.Segre)推崇杨振宁是"全世界几十年来可以算为全才的三个理论物理学家之一"。

杨振宁谨记父亲杨武之的遗训:"有生应记国恩隆"。他在1971年夏,是美国科学家中率先访华的。他说:"作为一名中国血统的美国科学家,我有责任帮助这两个与我休戚相关的国家建立起一座了解和友谊的桥梁。我也感觉到,在中国科技发展的道途中,我应该贡献一些力量。"

杨振宁是这样说,也是这样做的。20多年来,他频繁穿梭往来于中美之间,做了许多卓有成效的学术联系工作。他写过这样两句诗:"云水风雷变幻急,物竞天存争朝夕。"

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篇15:一件令我感动的事作文

全文共 1000 字

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秋风送爽,硕果飘香,又是一个美丽的金秋。

周末的午后,我坐在菜园边的土墙上,吃着香脆可口的红苹果,欣赏满园翠绿的蔬菜。忽然,一群忙碌的身影映入我的眼帘:

菜畦边的小路上一群蚂蚁来来往往,队伍越来越壮大。它们在忙些什么?又要有啥壮举?

几天前的一幕又浮上了我的记忆,它曾经令我感动,令我赞叹。

那也是一个周末,我去菜园里玩儿,看到一个蚂蚁洞,洞口边一大群蚂蚁,有的急急忙忙地进出洞穴,有的抱成一团一团围着一个大家伙,发生什么事了?这勾起了我极大的兴趣。于是我蹲下身来,仔细地观察它们。

原来是一只大黄蜂,它正向着小蚂蚁猛烈的进攻呢!好像是要侵占这个蚁穴。一只又一只的蚂蚁被它咬死,一只又一只的蚂蚁却又冲上了大黄蜂的身体。一时间,蚂蚁和黄蜂打成了一锅粥,刚才还空旷寂静的地面瞬间变成了搏杀惨烈的战场,土地上宛如有一个黑洞,要将所有的蚂蚁吸进去。但小蚂蚁们并不畏惧,奋力保卫家园,誓死守住属于它们的领土。而大黄蜂也不是那么好对付的,它开始使用它的必杀技喷射毒液了。小蚂蚁弱小的身躯受不了毒液的攻击死伤了不少。就在这时,蚂蚁们突然聚到了一起,对大黄蜂发起了总攻。只见它们从四个方向冲向大黄蜂,像一片黑云一样把大黄蜂卷入其中。不一会儿,大黄蜂便挺不住了,痛苦的扭动着肥胖的身体,渐渐的大黄蜂停止了挣扎,被小蚂蚁给彻底的打败了。

可是,小蚂蚁也死伤无数。剩下的蚂蚁看着这些战死沙场的同伴,竟不可思议地将它们抬进了洞穴!我一下子惊呆了,难道这些小小的躯干中也蕴含着像人一样的感情?难道它们还要救这些死伤的同伴?一切的一切都是一个未知的谜团。但它们誓死守卫领地,奋尽全力去与大黄蜂搏斗的那种精神却令我十分感动。它们那种团结一致,共抗外敌的场景也久久萦绕在我的眼前。

想着,想着,思绪带着我不由自主地回到了那熟悉的地方。

秋风又吹过来了,还伴杂着那诱人的果香,我凝望着那个已经废弃的蚁穴,不禁悟出了一个人生哲理:人,最保贵的是生命,但这最保贵的生命在茫茫宇宙中也显得十分的短暂。在这短暂的一生中我们应该怎样去有意义的度过呢?小小的蚂蚁给我们做出了表率:我们应该坚持不懈,勇于奋斗,努力生存;我们应当团结一致,永不放弃。

回想前几天的拔河比赛,假如我们能像小小的蚂蚁一样与同伴齐心协力,冠军还会与我们失之交臂吗?小小的蚂蚁给我们上了生动的一课。蚂蚁精神令人感动,令人赞叹。就让这小小的蚂蚁时时鞭策着我们,去开创我们美好快乐而幸福的人生吧。

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篇16:生活中的感动五年级

全文共 729 字

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如果说生活是一杯清水,那么感动便是它的调味剂;如果说生活是黑色的夜幕,那么感动便是点缀它的星星;如果说生活是一片沙滩,那么感动便是沙滩上炫丽的珍珠……在我心中,珍藏着一份感动。

走在夜间的小道上,那阵阵晚风,将那尘封的记忆吹散开来……

“妈,你在哪儿啊!”“什么,在江南!学校要开家长会伱知道不?赶紧回来。”我不耐烦的冲着电话嚷嚷。

愁死人了,偏偏在这节骨眼上去了江南,哎呀,越想越烦,我坐立不安,焦急地在客厅里踱着步,时不时抬头看看挂在墙上的钟,“嘀嗒,嘀嗒”时间一分一秒的流逝,“都这么晚了,回得来吗?”我心想。

快上学了,“怎么搞的,还不回来,赶紧的,再打个电话催催。”我小声嘀咕着。

“喂,妈,到哪儿了?老师说家长必须亲自到,今天必须回来!”我以命令的语气冲着电话吼道。

“……”电话那头久久的沉默,终于开口了“我会的`。”那种语气,分明带着一点伤感,我这才意识到,刚才口气是不是重了些。

终于,家门口有了动静,我急不可耐的打开了家门,眼前是那张日思夜想,熟悉地不能再熟悉的脸孔,可是——今天这张脸为什么如此苍白无力,如此疲惫不堪,猛然想起妈妈晕车很厉害,平时最怕长时间坐车了,“还好,时间刚刚好。”妈妈那兴奋而又充满疲惫的声音打断了我的思绪,抬起头,那笑盈盈的脸上透出的分明是满满的疲倦,可是又为何故作轻松,为何,还不是为了我这个整日操劳的丫头,“妈——”“嗯?”她抬起头笑着看着我,“我——”怎么回事,想要说的话又被吞了回来,说出口的却是“妈,我们一起参加家长会吧!”我拉着妈妈的手,暖暖的,心中荡起了幸福的涟漪,那一刻,我被感动了,被你浓浓的母爱感动着、震撼着。

一滴水折射出的七彩人生,融入了感动,才更加绚丽。朋友,让我们都睁开一双慧眼,珍藏生活中的感动吧。

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篇17:触动心弦的感动高中

全文共 1109 字

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夜晚总是如此的漫长,由其是没有星光的夜晚。浓浓黑夜,弥漫着一股阴郁的味道,淹没了春草的清香味。缓缓从窗子前吹过的风,犹带一丝寒意,让这个原本温暖的春日,变得冷漠起来。静默的楼房,旋转的霓虹,突然间暗淡起来。

思绪纷乱一地。那随风逝去的青春岁月,那刻骨不老的记忆,全都展露在了春日的眉梢。谁在奔驰的路途老了红颜?谁在漂泊的路途白了双鬓?谁又在岁月的流逝中,看尽了眼底的繁华?那随风摇摆的柳枝,虽然满缀着青春的柔丝,但又如何能系得住沉沉的心雾。

滚滚红尘,指尖流逝的光阴,仿若飘落一地的春雪,没留下一点点的洁白,便消失得了无痕迹。也许是因为身心,不再如从前那么的忙碌,脑子里空闲的位置多了,所以才会产生一些莫名其妙的烦忧;也许是因为长长的离别,让哀愁的细胞,再次从神经涌出。

最近白天,走在路上的时候,我总是会踮起脚来,仰起头,望着天空。天空有时是阴沉的,有时是蔚蓝的。阴沉的天空,没有一丝的光亮,云朵也是暗淡的,就连头顶飞过的小鸟,也是悄无声息的。蔚蓝的天空,大片的云朵轻盈飘动着,细碎的阳光,温暖地落在肩头,还有淡淡春草的香气,弥漫在整个城市的上空。这是多么大的差异,就像是人与人间,分别和相聚时的情绪。

生活总是让人做着一道又一道的选择题,至于错与对,它从来不曾顾及,只留给人们自己判断错对的权利。那些走过的.路,不管是平坦的还是崎岖的,都只能靠自己去探索挖掘,这就是生活的本质。

有人说,把生活放在路上,才可以真正做到随心所欲。

我大概理解,是要把生活和时间打上同样的节凑,做到能快能慢,就像是做人能屈能伸吧。我想起很喜欢的那句:宠辱不惊,闲看庭前花开花落。去留无意,漫随天外云卷云舒。

打开播放器,听一曲委婉动听的曲子,让烦忧的思绪揉进跳跃的音符里。随着《Monaco》在屋子上空的响起,就让心来一次天马行空的旅行吧。

就这样自由自在地游弋于海上,笑看潮起潮落,日落黄昏,看那美丽会闪耀在蔚蓝的天空。唇齿间绽放着云淡风轻的香气,信手拈来浪花朵朵,想象一只荧光夺目的多情蝴蝶,自由自在翩跹飞舞于空中,和它,彼此牵挂,彼此依恋,却不提承诺。

就这样,乘着太阳还在空气中散步,让不定的思绪自由的飞翔。淡漠的记忆恍若重新冲洗的底片,渐次变得清晰澄澈,思想的雪茄方慢慢点燃,乘着袅袅腾起的翅膀,进入一个唯美空间,陶醉隐遁于这宽阔的海上。

给一次自由,给一丝柔情,暖昧的气息在屋里弥漫。不说理由,不说起因,只觉得乏了,那么,世事的怅惘,别去管,就让我只相信有明月长照,只相信天外有一条给我的路;只相信今晚,笑在风中绽开。走过去,轻轻走过去,就在这个孤寂的深夜里,永远有那么一颗坚强的心,永远有一脸充满自信的微笑,爱就在我身边,爱就在我的上方……

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篇18:感动早恋女儿的一封信

全文共 1965 字

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亲爱的女儿

当你看到这个题目时,你一定会很奇怪,心里也可能会责怪妈妈(因为你一再申明没有早恋),女儿,请不要多心,妈妈是相你的!

妈妈之所以和你提起这个话题,是因为我也是从你这个年龄走过来的,再说“早恋”这个话题也没什么可避讳的,它只不过是青少年时期一种正常的生理和心理反映,再受到电视、网络、书刊的影响,任何一位心智健全的人到了这个年龄,都会对异性产生好感的。正如歌德所说:“哪个少女不怀春,哪个少男不钟情?”历史上有许多名人也都是早恋的,《红楼梦》中的贾宝玉、林黛玉、薛宝钗闹“三角恋爱”时只有十四五岁;聂耳在中学时代就谈恋爱了;歌德被异性弄得神魂颠倒时也只是十四五岁,所以,决不能把“早恋”和品质恶劣、道德败坏划等号,更不能把它看成是什么邪恶的事情。

但是,这不等于说提倡你早恋。孩子,你知道吗?早恋固然美好,也只不过像青橄榄一样,苦涩得令人难以下咽。而且,这种不成熟的感情一旦爆发,就会给情窦初开的你带来很大的伤害,具体表现在以下几个方面。

首先,“早恋”影响学习。早恋的孩子会整天沉醉于爱的幻想和卿卿我我之中,致使自己无法全身心地投入学习,导致学业荒芜,成绩下降,甚至厌学。在“早恋”场上,结局可悲者还有比比皆是。记得我曾看到这样的一则消息,有一名学习尖子,他最出色的功课是数学,高二时曾获得全国数学竞赛第二名,于是,声名大噪的他,一下子就收到了5封女同学的“求爱信”,其中有一名是他早已醉心迷恋的文娱骨干,这如同“一石击破水中天”,令他的心海波涛翻滚。在度过了几个失眠之夜后,他终于没能拒绝一个少女的纯情。于是,悄悄地通信问候,两个少男少女就这样双双涉入爱河,上课时他注意力分散了,作业有时完不成,特别是恋爱中的矛盾和烦恼纠缠于身,使他的正常学习倍受干扰。难舍难分的他们还经常找时间谈天说地,甚至逃课一起出去游玩、下馆子、上网吧。在这情感的波涛激荡之中,这名数学尖子的学习也像一只小船被颠簸飘荡着,成绩每况愈下。眼看高考就要来临,他本想收敛一些,突击上去,可是晚了,纵然使尽浑身解数,也不能使他安下心来,最后,他在高考中落榜了。眼看着同学们欣喜若狂地接到大学的录取通知书,他痛悔不已,内心充满了对那位女生的抱怨,结果黯然分手。试想,如果这名数学尖子当初能把握住自己,他也许早已坐在大学的课堂里,成为令人羡慕的佼佼学子了。可见,早恋是不现实的,早恋的结果就像一枚青涩的果子,是不会有甘甜的味道的。如果这个时候花精力去谈恋爱是没有意义的,也必定会给自己留下终身的遗憾,正如著名作家柳青曾说过的一句名言:“人生的道路虽然漫长,但紧要处常常只有几步-特别是当人年轻的时候。他和你都到了人生紧要处,千万不要为了没走好这关键的几步而后悔一辈子啊……”

其次,“早恋”有损身心健康。美国科学家研究显示,17岁前谈情说爱的少年人,由于无法应付初恋带来的情绪困扰,将为日后患上精神疾患埋下伏笔,尤其是男孩子更为严重。这是因为,中学生正处于少年期向青年期过渡的转折时期,身心、思想尚不成熟,知识经验不足,社会阅历有限,对人生、事物的选择、评价能力仍然较低,还无力处理恋爱中出现的各种纠纷,一旦失恋,会让你稚嫩的心灵受到巨大的伤害,就会将你的精神彻底击垮。而且易因失恋陷入痛苦、烦恼之中或因感情冲动而造成终身遗憾,更有甚者,会因“爱得太深”而不能自拔,夜不能寐,久而久之产生一些心理障碍和心理疾病,这些都在一定程度上影响着身心健康。

另外,“早恋”成功率很小。高中学生,毕竟还是个孩子,思维活跃而多偏激,情绪也不稳定,所以,这种爱往往是一时的感情冲动,是不牢固的,是昙花一现。有人做过这样的统计:初中生谈恋爱,成功的几率是0.0003,也就是1万个初中生谈恋爱,能成功的只有3个;高中生谈恋爱,成功的几率是0.002,也就是1000个高中生谈恋爱,成功的只有两个。这就是说,中学时代谈恋爱,失败远多于成功。即使两人将来结婚了,生活也必将充满坎坷与矛盾,鲁迅《伤逝》中的子君与涓生就是很好的例子,子君与涓生是真心相爱的,他们冲破重重阻力走到一起,建立了共同的生活,可最后,两人还是分手了。不是因为第三者插足,也不是因为个性的差异,仅仅是因为他们缺少经济基础。这种吃饭问题都无法解决就建立起来的婚姻,犹如空中楼阁,终究是要倒塌的。

孩子,人生的每个阶段都有不同的幸福主题,童年时代享受父母的呵护,少年时代体验求学的充实,青年时代沉醉于爱情的浪漫,中年时代拥抱事业的辉煌,老年时代享受天伦之乐。不同年龄段的主题错位大多会是一场悲剧。亲爱的女儿,假如“早恋“真的来到你身边,那么就让它开在心里,谢在心里,埋在心里吧!现在的你,所能做的就是用你的努力,去拼一个明媚的未来,那时的你,一定会品尝到成熟爱情带给你的甜蜜和幸福!记住:夏天不摘秋天的果。

永远爱你的妈妈

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篇19:让人感动的作文

全文共 574 字

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有时你会流下幸福的眼泪;有时会流下悔恨的眼泪;有时你会流下感动的眼泪,品尝着感动的味道,那应该是甜甜的。

一个烈日炎炎的中午,我们在操场上玩儿,可是我怎么也开心不起来,因为我的语文书丢了。我想:开学第二天语文书就丢了,家长和老师都不会放过我的。同桌看见我愁眉苦脸的样子,便问我:“怎么了?有什么不开心的事吗?”我想:反正,他是大队干部,说了也没事,便打肿脸硬撑着说:“没事儿,就是语文书丢了。”“什么?”他吃惊地看着我,停顿了一下,然后对我说:“没事,我帮你解决。”就这样,我放下了心里的包袱玩儿了起来。

回到班级,没等我问他解决的方法,他便把他的书给了我,这有点让我不知所措。我看着他说:“这书给了我,你用什么呀!”他说:“没事,我哥哥也是这个学校的,他有一本旧书。”快放学时,我把书还给了他,因为我不确定他是真的有书,我不能那么自私。

回到家,我打开书包准备写作业,竟发现那本书,还在我的书包里。我的心不禁微微一震,一种说不出来的滋味涌上心头,仿佛有人在我心中点起了火把,这是什么滋味?对,是感动。

第二天,他拿了一本旧书,中午,他在努力地写……我想:中午没有作业,他为什么在写东西呢?问了他才知道,原来他在抄旧书缺的那两页书,抄完之后,贴在书上,这时我再也忍不住了,流下了感动的泪水。

从那时起,我们俩就结下了深厚的友谊。也正因有了友谊,才让彼此感动。

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篇20:李白带来的感动优秀作文

全文共 997 字

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这天,我放学回家,眼前突然出现一个瘦弱的身影。他大约50来岁,身高七尺,头上戴着一顶黑布帽,身穿一件白色长袍,头发盘结,花白的胡须飘在胸前。此人是谁?怎么这样眼熟?可我就是想不起来。

我满脸狐疑地走到他面前:“请问老伯,您是?”那人转过身来看了看我,问道:“你是说我吗?”我点点头。老人笑了笑说:“我姓李,名白。”我吃了一惊:“您叫李白?”“是的。”“您是唐代那个大诗人李白?”“在下正是。”我简直不敢相信自己的耳朵。李白去世已越七百余年,怎么……

他看出我的心事,连忙解释说:“我是穿越时空隧道回到人间来的。”哦,原来是这样。

我立即邀请他回家做客。倒茶,递烟,忙乎了一阵子后,我拿起手机拨通了妈妈的电话号码,说是家里来了重要客人。妈妈一听,以为外婆来了。她立即到菜市场买来鸡鸭鱼肉,准备回家好好招待外婆。

门“吱呀”一声开了。妈妈回来了。我立即走到她跟前说:“妈,这位先生是唐代鼎鼎有名的大诗人李白。”妈妈一听,眼睛惊得铜锣大。后来经过我解释,她才打消心中的疑团。

中午,妈妈做了一桌好吃的饭菜。席间,我向李白敬酒。他端起酒杯呷了一口,不禁夸赞起来:“好酒!好酒!这酒叫什么来着,怎么这样醇,这么香?”我说:“这叫国窖茅台,是专门用来招待上等贵客的。”

酒过三巡,我和李白聊了起来。我问大诗人:“您的诗写的这么好,有什么秘诀吗?”李白捋了捋胡须笑着说:“我哪有什么秘诀?我只不是把别人喝咖啡的时间用在写诗上。”我向李白大倒苦水,我最怕作文,每次作文,半天放不出一个臭屁。老师经常批评我,说我不读书,不爱学习。其实,我也读了不少书,可脑子就是不管用……

李白听了不禁哈哈大笑起来。我疑惑不解:“你笑什么?”他说:“笑你迂。”“此话怎讲?”李白问我:“你读过什么书,能说出书的内容吗?”“不能。”“遇到好的词句,你有做笔记的习惯吗?”“没有。”“上学放学,你留心观察过周围的事物吗?”“没有。”“这就怪了,一个读书不思考,没有良好学习习惯的人,怎么能写好作文?”一番话,说的我哑口无言。

告别李白,我的心久久难以平静,回想五年的学习生活中,我学会了什么?没有。我什么也没有学会,到学会了懒惰,有了这,我的作文能学好吗?

在以后的日子里,我发奋学习,勤于习作,一段时间下来,我的作文终于有了进步。有几次,老师还把它当范文在班上宣读呢,这着实让我高兴了好一阵子。这回若不是遇上“高人”指点,我的作文还不知道是啥样呢。

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