什么的班长填空(经典20篇)

最近心里越发的纠结，我做班长是好还是不好。

很多人就觉得做班长多威风，管着一个班，在班里想做什么就做什么。在讲台上那一站，一个侧回眸一定很霸气。可并不是那么容易的。

做班长在同学老师面前，还有各个地方总要放下架子，做走在最前面的那一个。要时刻约束好自己的脾气，要微笑待人，说话要严谨，不能让别人抓着把柄，不然十分难堪。以前的我在班里是口无遮掩，想说什么就说什么，想做什么就做什么，仗着自己是个课代表就到处欺压人。可现在不行了，班里76双眼睛都看着你。你做什么都代表着班里的形象，但给别人知道了，可能都会这么想。一个班的班长都这样了，这个班还能好到哪儿去？

很多人就告诉我了，平时你不玩游戏也不刷抖音，干嘛非要这么累？谁时时刻刻就关注你呢？我觉得他们说的貌似也对，但是还是有那么一点的错误，我是班级里为同学遮风挡雨的人，有一点做错了，别人看着就会上行下效，导致整个班都不安宁。所以严谨认真，遵守规矩就是我必须要做的。

尊敬的老师，亲爱的同学∶

大家好，今天我走上讲台参加竞选班长职务。我相信凭着我的勇气和才干，凭着我坚强的毅力和勇于拼搏的决心，一定会成功。班长是一个许多同学向往的职位，需要一个有能力有爱心的人来担当，我相信我有这个能力。我在一二年级都当过班长，大家是不是继续给我这个机会呢？让我童年的日记里留下为全班同学服务的无比美好的回忆吧！我热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心。我的缺点是看不起差生，不爱听别人对我的劝告，在未来的日子里，我将改掉这些毛病。

假如我竞选成功当上班长，我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作，我将举办一系列活动如朗诵、演讲等等，当然还有很多我就不多说了。我想我们都应该当个实干家，不需要那些美丽的词汇来修饰。假如我落选了，说明我还有许多缺点，我将继续自我完善。

工作锻炼了我，生活造就了我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。

同学们，信任我、支持我，请投我一票，谢谢大家！

王莎莎是我们班的班长，一位尽职的班长。

在她的带领下，我们午休时安静多了。不过还是会有一些“小老鼠”在下面吱吱乱叫，但还是会被她那双猫耳朵听得清清楚楚并准确无误地揪出来。就说上个星期的一个中午吧，我们班像往常一样安安静静地写作业，过了一会，几个同学忍不住了，就躲在底下悄悄地说话，他们见王莎莎没反应，就变得放肆了，声音越来越大，说话的人越来越多，王莎莎被激怒了：“安静”一声长而刺耳的声音，打扰了他们的美梦，声音立刻变小了。唯独肖刘浩还在滔滔不绝地发表长篇大论，只见王莎莎抄起课堂作业本，对着他当头一棒。可他对这并不在意，继续发表他的言谈。王莎莎怒气冲冲的拉住他，一下子把他架上讲台，可他还不“甘心”，竟在讲台上跳起舞了。王莎莎狠狠地瞪了他一眼，肖刘浩终于甘拜下风，被制服了。

这就是我们的班长——麻辣班长王莎莎。

我们班上牛人众多，在这个高手云集的大地之上，真正令我敬佩的牛人自然非班长莫属了。

班长是一个内外兼修的学霸，领导我们班级所向披靡， 班长有着甜美的外表。淡淡的眉毛把一双大眼衬的水灵水灵的，樱桃般的小嘴说起话来娓娓动听，不急不缓的语速，不高不低的音调，让我陶醉。娇小的身材中透着坚忍和倔强的气息，震慑人心。

班中琐事繁多，班长日日操劳。如果老师是园丁，我觉得班长便是春雨，两者相辅相成，共同培育出茁壮的树苗；如果老师是农夫，我觉得班长便是农夫从手中撒下的养料，供予我们养分，努力生长；如果老师是园林工人，我觉得班长便是工人手中的一把大剪，大剪在其手中发挥着它的作用，为已成长的小树剪去多余的枯枝败叶……

尽管班中事情再多，班长的成绩在班中甚至年段中还是名列前茅。班长各科成绩优异，在老师眼中赢得一众好评哪像我学习缺胳膊少腿的，闲人一枚，远不及班长万分之一，愧之不如……俗话说：“近朱者赤，近墨者黑。”能够认识到班长这样的人，还能够成为朋友。可能是我上辈子修来的福气吧！三生有幸。我一定要加倍学习，与班长不分伯仲、甚至有逾。 我们班唯一一个能够让我彻底佩服的人，真的很牛吧！甜美的外表下，有着牛一样的冲劲，是当之无愧的牛人！

上个星期，是我们班竞选班长的日子，我非常激动，因为我也要参加竞选，真想马上当上班长。

终于等到班队活动课，竞选班长活动开始了，一听到班主任说：”谁先上来演讲。“一开始我不够自信，真怕走到讲台上。等到第五位，我才走上讲台，讲台下有60多位同学的眼睛和班主任期待的目光。我心里怦怦直跳，我想我不能当逃兵，所以我拿起竞选稿子，大声演讲，我说完后下面响起了热烈的掌声，我想我一定是成功了，因为爸爸妈妈说过：”只要你站在讲台上，你就成功了。“我的心好象放下了一块大石头，非常轻松。

一个星期过去了，班队活动课是给我们竞选人投票的日子。当时我的心别提有多紧张，就像有一面大鼓在”咚咚咚“的敲着。后来一看是我的票数最高，我兴奋极了，差点一蹦三尺高，真想大喊几声！

老师和同学们，我一定不会辜负你们对我的期望，请你们相信我的能力！

在我们的身边，都会有为我们留下很深刻的印象的人。而我当然也不例外。不过我最印象深刻的人，不是我的父母，不是我的亲人，而是我们班的班长。

她总是身穿一套时髦的衣服，身材苗条，扎着一个马尾，一个瓜子脸，两道细长的柳眉，一双水灵灵的大眼睛炯炯有神。他笑起来的声音，真是清脆、婉转，仿佛是美妙的歌声，令人陶醉。说起他的歌声，真是好听的不知怎么形容。他动脑筋时，眼睛注视前方，咬紧下嘴唇，知道想出办法来，两眼放出兴奋的光芒，瓜子脸上绽开了两朵“小花”，一条马尾一甩一甩的，仿佛在欢笑。

她的学习特别好，也是老师的得力助手，咱们班的顶梁柱。但他最大的特点就是很“重义”。每次我们女生犯了什么错，他就说：“老是吵我们的话，大不了，我一个人顶着，不会让大家受累的！”果然，老师知道事后，问了是谁干的，她把桌子一拍，站起来说：“是我！”而且，她也很爱收拾尴尬的局面。我们班的人大部分都很爱面子，有一次，一位女同学没有台阶下，他为三言两语就摆平了！

这就是我们班的班长，王佳绮。在学习中是我们的好榜样，在生活中，是我的好朋友。我很高兴和她做朋友！

话说十一年前，我们的班长“大嘴巴”降临到了一个文学世家里。“大嘴巴”的爸爸看到“大嘴巴”那超吸无敌的大嘴巴后，就认定他是一个特别有学问的人才。

果然，他爸爸的预言成了真！“大嘴巴”成为了一个天才！

“大嘴巴”本名李永恒，虽然“大嘴巴”有聪明的头脑，但是上天是公平的……

嗯……他是一个小驼背。不知道是遗传的还是天生的，偏偏是个驼背！

之所以叫他“大嘴巴”，是因为他的这张嘴有两个特异功能。第一个功能是的打小报告的特异功能。每次一开始上课，他就会睁开他的“火眼精睛”四处扫射，只要发现有人在下面讲小话，他就会发射他的“小报告火箭”发射向老师，然后，结局就不用想了……

第二个特异功能，是“大嘴巴”最厉害的功能，这个特异功能，就是——演讲！这个boy的演讲功能啊，牛爆了！他只要一站上演讲台就开始滔滔不绝地讲，唾沫都“飞”到别人脸上了！每次演讲完后，下面都是掌声如雷，就算是短短几分钟，也足以让观众流泪。他的班长职位，也是用他的这张“宝贝嘴”给换来的！

再来说说他的学习成绩吧！“大嘴巴”真是无愧于“天才”这个称号呀！写作能得满分，阅读像标答一样。他这种像狮子一样的气势都能把老师给“压死”。

他可以轻轻松松考一百，一考完，那张大嘴把牛皮都吹上天了，到处炫耀。“这次考试，我拿第二，没人敢拿第一！哈哈……”他大笑着说。

但是，最气人的，是不管我怎么向他请教，他就是不理我！

哼！总有一天，我会超过你！

我们等着瞧！

下午，阳光明媚，树上鸟语花香，后花园的地上绿草一簇一簇的，天空白云朵朵，美中不足的是地上因为回南天，所以湿露露的，不过这也阻挡不了我的期盼和兴奋之情，因为昨天班长竞选的结果还没出来，现在每时每刻都可能宣布班长名单。

第二节课上课了，上课铃噹噹噹，响了几分钟后，张老师走了上来——这节是语文课，我又兴奋起来，说不定这节课发布班长名单？果然，我猜对了。张老师说：这节课先读周记然后老师没说了。等最后一个同学读完周记后，只见张老师手里握着一张课文本的纸，若无其事地说道：好，下面我们来讲班长名单，我先把班长的名字读出来，你们班长上来。首先是正班长：梁亦通，程安琪，张季佳；副班长：，等张老师读到我时，我高兴得差点跳起来，我在全班的掌声中走上讲台，看了看我旁边，哦，是叶欢，对啦！她也是27票的，所以，我右边有5个人，那我可以算是全班并列第5了。

就这样，我当上了班长，我以后要更加严格地约束自已，而且还有管好我们班纪律和卫生的重任。不知道我是否能做好呢？

[四年级作文：班长周记

“啪”！一声震天响，把我吓了一跳，不好！“野蛮”班长发威了。只见她使劲儿一拍桌子，大吼一声：“干什么呢？还不乖乖读书！”那可是她的看家本领呀！可真灵！刚才几个不安分的“小m贼”灰溜溜地回到座位上，拿起书来。

这个“野蛮”班长呀！我可对她佩服得五体投地。别看她个儿不高，长得普通。可是“十八般武艺样样精通”，“叱咤风云”，打败班级m贼无数，就连捣蛋王——周笑尘，也被治得服服帖帖。任着她那股“蛮劲儿”，把班级这个“大江湖”管得井井有条。

当然，野蛮班长之所以能当上班长，不仅凭她那蛮劲儿，还要有聪明才智。

“呜呜……”是谁哭了？看班长这回如何平息。

她走上前去，问清了情况后，把惹祸的“捣蛋王”好好训斥一顿：“赶紧道歉，君子动口不动手，有什么事不能好好说吗？他只是开玩笑你也不用打他呀！”说得“捣蛋王”理屈词穷，赶紧道歉。然后，班长又像个小老师一样帮他擦了擦眼泪，说：“做个坚强的孩子，要以笑脸为武器。”这句话如止痛膏药一般，平息了这件事。

怎么样，我们的“野蛮”班长蛮可爱的吧？

当班长是我的一个梦。这学期我校实施了值周班长制度，一听到这个消息，我真是高兴极了。

今天轮到我当班长，天刚亮，我就早早地来到学校，边走边想：今天我当班长该怎么办？走进教室一看，连一个人都没有，我连忙放下书包，往讲台一站，戴上班长标记，学着老师的样子一边看书，一边在教室里来回的走，过了一会儿，同学们一个个陆续来到教室，只见我一幅严肃的样子，同学们很快认真的读起语文书来，为使同学们读得再认真一些，我想给认真读书得的同学的姓名写在黑板给予表扬，并给最好的小组画上了小红旗。

一整天，我都在同学们上课前早早地站在黑板前检查纪律，时间过得真快，已经到放学时间了，班主任在每日小结谈话中表扬了我。虽说当班长很辛苦，但心里暗暗高兴想：别看我从没当过班长，瞧！我还真不错呢。

我真希望再让我当一回班长。

说起我们班长，那是无人不知，无人不晓。他善待同学、关心集体、尊敬老师。我想同学们都知道他是谁了，不错，他就是我们的老班长—————xx。

说起他的外貌，那是既可爱又严肃。他那双眼睛炯炯有神，戴着一副眼镜，显得他文质彬彬；那鼻子高得像作家笔下的问号；高高的鼻梁下长着一张能说会道的嘴，仿佛告诫着我们要好好学习。

郑贤工作超认真。他是那种超级优秀生———————学习成绩好得不得了，各科成绩在我们班都是拔尖的。他学习好并不是天生的，他每天都在看书，但这也使他变成了一个“四眼帅哥”。

他的学习不是一般的好，但记性也不是一般的差。无论大事还是小事，他都能忘得一干二净。

有一次，老师叫我收作业，但我临时有事，叫他帮我收一下。谁知这小子一玩就全部忘了个精光。回头我问他：“作业收好了吗？”“对不起，我忘了，不好意思。”“我这就去收。”他笑嘻嘻地说。

唉~，真是贵人多忘事啊！这一点我们都拿他没办法。

这就是我们的大班长———————郑贤。一位聪明但又爱忘事的老班长。

敬爱的教师、亲爱的同学们：

大家好！

我是5年级3班xx，今天，我要竞选的职位是副班长。

我之所以要竞选副班长，是因为我相信，我的能力足以胜任这个职务。

戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格胜任这个或那个职务”。竞选副班长，我有如下优势：

首先，我的学习成绩一直名列前茅，因此，我可以帮助一些学习不好的同学把成绩提上去。

第二，我具有较强的组织能力，在同学中也有一定的威信，凭借这一优势，我可以给同学们组织一些活动。

第三，我会做一个不打小报告的班干部。如果在早读或午读的时候有人说话，我不会直接去告诉教师，我愿意主动去告诉他们该怎么做，这样既让教师省心，又不会让同学因为被教师批评而不愉快。我会以我的行动来证明这一点。

如果我竞选成功，我会努力为班级做事、为同学服务、减轻教师的负担。我会做教师和班长的好助手，协助班长管理好班级。我会更加努力学习，以身作则，带动同学积极向上，让全班同学的成绩都有所提升。我会和同学们一起努力，让流动红旗每周都挂在我们班门口……在我眼里，我和同学们都是平等的，不会因为自己是副班长而骄傲自满。当然，我也不是万能的，很多事情需要同学们的配合。

既然是山，我就要坚定不移；既然是浪，我就要有前进的方向；既然是阳光，我就要普照大地；既然是班干部，我就要成为同学们的好带头人，做得出色一些再出色一些。希望大家相信我、支持我，为我投出宝贵的一票！我会用我的实际证明来回报大家对我的信任。谢谢！

这周班会课上，张老师说：我们要竞选一位班长，两位副班长。谁要报名？有六位同学举起了手，王梦涵，张雨欣，杨心驰，魏瀚扬，梁泽宇和张艺炜。老师说：好，下次班会开始竞选班长。每人准备一份演讲稿。

上了课，老师在黑板上写了“竞选班长”四个大字，开始演讲。第一个是魏瀚扬，第二个是王梦涵，第三个是张雨欣，第四个是梁泽宇，第五个是杨心驰，第六个是张艺炜。每一位同学演讲结束时，都有一阵阵热烈的掌声。她们每个人说的都差不多，如：“我不是最优秀的，但我是最努力的。”“我相信我能胜任班长这个职位，请大家投我一票。”

所有人演讲完以后，投票开始了，每人只能投三票。投票完毕，开始唱票。黑板上的名字下面写票数。老师喊上来十二位同学，一位同学写，一位同学看着。后来的票数是这样的：魏瀚扬22票，王梦涵23票，张雨欣29票，梁泽宇22票，杨心驰47票，张艺炜21票。

张老师宣布：我们班的班长是：杨心驰，副班长分别是：张雨欣和王梦涵。大家以热烈的掌声祝贺她们。我们把手拍的特别响，她们也很高兴。

这是我们班最有趣，最公平的一次竞选班长。

我当班长了

今天，我们班终于选班长了，不过不是大家选举而是老师选拔，作文 我当班长了。都三年级下学期了，老师这么晚才选班干部，而且一下子选了10个班长。我是10个班长当中的一个。

下午最后一节课，老师开始选班干部。第一项就是选班长。老师说为了让同学们都有机会得到锻炼，咱们班的班长我要选10个，小学三年级作文《作文 我当班长了》。当时一听说10个班长，我感到很惊讶，这不是一个班长班吗，再加上其他的班干部快成一个排了吗，不过我还是很想当班长。老师点第一个名字不是我，我的心里就像打鼓似的“砰砰”地跳，脸上觉得热呼呼的，也不知道当时自己的是什么样的表情，就怕自己选不上。谁知老师第四个就点到我了，我噌的一下子就站了起来。坐下来以后，自己心想，当班长就是为大家服务的，我一定得改掉自己的一些毛病，当个好班长。我们班的班长是值班式的，我和另一个班长是每个星期四的当值班长，就是那一天的班长。管他那些了，好好干就是了。

放学了，姥姥来接我，我第一时间就把我当班长了的好消息告诉了姥姥。姥姥高兴极了，期望我能当一个好班长。我对姥姥说：“放心吧，我一定能干好。当班长看似很难，但我想只要一心为同学们服务，认真、诚实地待他们，就一定会成为一个好班长，您说是吗？”姥姥很满意的点了点头，还和我击了一下掌。

我们班换过很多次班长，但我最佩服而且最喜欢的就是曹卓优。

她长得很美。我们常常说她就像一个皮娃娃，很可爱。她的脸上总是春风满面，神采飞扬，很少见她愁眉苦脸的。眼睛也总是炯炯有神。她上课时总是威风凛凛的，下课后却又笑逐颜开，神采飞扬。

我佩服她是因为她的大公无私令我震撼，她和她的好朋友胡冰洁和岐咪三个人总是形影不离的，感情很要好，可一到上课时间，完全不徇私情，只要是说话的，通通报给老师。如果是我的话，就不可能像她一样，我肯定会因为她是我的好朋友而放过她们，不过也难怪她能当上班长了。

在宿舍，她常和我们一起说说笑笑。在班上，她和同学们都团结友爱，互相帮助，绝不对我们不理不睬。在老师面前，她也总是眉开眼笑的，有时还能在老师面前滔滔不绝的大说特说，完全失去了班长的风格。

我曾经有一个向往，就是向她一样，永远做一个开开心心快快乐乐的人。

我，矮矮的个，小小的胆，差差的管理水平，这些条件，就足可以证明我不是个当班长的料。可大家扁扁选我当班长，这不是故意为难我吗？

这不，今年当上了班长，可烦着呢！班里的事儿啥都不知道，班里的事儿根本管不动。我就只是个名义上的班的班长。

班里的某某同学，成天在班上吊耳狼当，让我整天围着他团团转。一次，班主任开会去了，他就没事干了，自言自语的说了起来。当时，班里的其他同学也想来凑凑热闹，纷纷议论起来。教室里乱的一团糟：像油四溅，像乌鸦叫，像米酒粘，像正在开展议论会。我实在忍不住了，吼了一声："不要再吵了！房盖被你们抬走了！"可那位某某却骂我。我如同老虎，又说了一句。我刚说完，班主任就出现在教室门口，我吓的直哆嗦。班主任走向讲台，抄起教棍，走向那位同学。我彻底吓呆了，不赶做声。虽然挨打的不是我，但我还是很害怕。自从当上了班长，我每天都过着不安宁的生活。心里总是很烦。

在报告册上，我还是鼓起勇气告诉老师想当班长，但我还是缺少当班长的经验。我想，只要我努力，我能当好这个班长。

我能当好班长吗？我告诉自己："相信自己，能！"

新的学期如一副多姿多彩的画卷在我们的面前展开。新的学期同学们都有了长进，各有各的优点，所以我想我可以推荐两个同学来做班长，我相信只要我们班每个人都努力，为班级做事，我们这个班级会越来越好，越来越有进步。

陈举同学诚诚实诚、大大方方，而且做事靠谱得很呢！不管什么事，他都做得很好。很多同学都喜欢他，听他的话。有一次，我看见同学手里拿着一本书，看得津津有味，不时脸上还露出甜甜的笑容。我就好奇的凑过去瞧了瞧，啊！这是我最想看的一本漫画书，心想：嘻嘻，这下可以看书了！我迫不急待地问：“同学，你看完可以借我看一下吗？”这位同学看了看我，嘟起了小嘴说：“我不想借给你，我都还没看玩的……”我很失望，但我还是不放弃，发挥了我撒娇的工夫：“同学，你就借我吧！就借一下，我保证看完就马上还给你！你就借我吧！”那同学可不买我这一套“说了不想借。”唉！我绝望得很，闷闷不乐。就在这时，陈举看见了，就说：“不要不高兴了，那本书，我有，我借给你，看完还我就行。”听了我讲的事，你一定知道他是个什么样的人了吧！所以我推荐他我们组的组长。

马小冉声音洪亮，体型很结实，是个假小子，做事认真，她还是我们班的体育委员呢！我们班的体育课，以前一个男生都管不下来，她一出手，大家都不闹了，挺听话的，纪律都变好了。你看，这样一个能把同学管得服服帖帖的人，有能耐，而且做事又认真的人，不把她放在班长这个职位，让大家听话，好好学习，怎么会合适呢！呵呵！

没有是做不到的事情，只有你不想做的事，我相信只要每个人都尽力为班级体做事，那我们班一定会越来越好的！

今天，站在这里，唯一的目的是为了竞选班里的“元首”——班长，我相信凭我的勇气和才学，一定能够胜任。

首先，让我来说一说我为什么要竞选班长，因为，我深深的知道班长是老师和同学们之间的桥梁，及时的向老师反映同学们的合理化建议，向同学们传达老师的思想和意图，对班级的管理和建设极其重要。而我相信自己在任何情况下都能做到。想同学们之所想，及同学们之所急。坚持原则，明辨是非，绝不摆“官架子”做一个“平民班长”。并且还会在当班长的过程中改掉自己的小毛病，给同学们做个好榜样。

现在，我再说一说我当班长对班级有什么益处。

首先，我在班级的的学习成绩比较优秀，因此我会在课余时间带领同学们一起学习，放学后，我还会在黑板上出几道奥数题，提高同学们的独立思考能力。

其次，我的语言表达能力和应变能力较强，老师不在的时候一定会处理好各种突发事件，将矛盾化解，使损失减少到最低限度。

再次，我有“爱读书”的好习惯，我会在中午选出一段时间，带领同学们一起读书，并在周五的时候开展“读书汇报会”，增加同学们的读书兴趣。

下面，我再说一说我当上班长后的打算。

先是用合理的管理方法，管理好班里的纪律和卫生，给同学们提供一个良好的学习环境。

接下来，我会根据同学们的特长，办几个学习小组，激发同学们的学习兴趣，提高学习成绩。

最后，在上一次的基础上开展“一帮一”活动。让学习成绩好的同学带动学习差的同学，这样，不但会提高学习差的学生的成绩，还会使学习好的同学的知识掌握的更加牢固。各得其所，一举两得。何乐而不为呢?

相信我吧!同学们，我会用行动告诉你，你的选择是对的。

“加油！加油！快跑啊！”操场上传来阵阵清脆的喊声—朱钿湉正在满操场地围着运动员喊加油。

她气喘吁吁地跑着，不过也难怪，谁让她一直在跑，一刻也没有歇过呢。

她跟在运动员后面，不停地喊着加油。只见她大口大口地喘着粗气，那声音似乎连我们都可以听见。豆大的汗珠一直在往下滴落，她顾不上擦汗，继续声嘶力竭地为运动员加油。

好不容易等到200米跑完，她筋疲力尽地跑回来了，软趴趴地朝椅子上一坐，像一根被晒蔫了的茄子，满脸通红通红的，就像一个番茄，她的样子仿佛比运动员还要累上千倍万倍。

“下面请女子……”广播里又开始叽叽喳喳地说了起来。幸福的时刻总是那么短暂，就如泡影一般转瞬即逝。朱钿湉又开始忙绿起来——要开始找分散在各地的运动员们了。有些还特别“调皮”，不知道跑到哪里去了，叫了好几遍名字都找不到他们。朱钿湉去小卖部、教室、厕所……找他们，反正只要能去的地方都去了。

她费了好大得劲终于把人找全了，刚想缓一下，就又被叫去助跑了。她只能服从，尽管她很累……她还帮运动员拿衣服，当运动员跑完了，她顾不得自己喝一口水，而是先让运动员补充好水分她才能稍稍休息一下下……

她就一直这样忙碌了一上午，回到教室时她基本上已经站不动了，一屁股瘫在了座位上。

朱班长真是尽心尽职的好班长。

千万不要误会，这个“还珠格格”不是历史上那个大名鼎鼎的还珠格格，而是我们大班长“还珠格格”——马艺格。

她们俩不但名字像，连性格也一模一样，即使只见过她一面的人都会永远把她的样子刻在心里。马艺格是一个十全十美的学生，学习顶呱呱，是班里的前几名。说话既生动，又幽默。德智体美劳样样出色，琴棋书画样样精通……还特别仗义，每当别人碰到些困难时，她都会挺身而出，就是我们四年级全部人拥有的爱心合起来都没她多，学校荣誉栏中她的画像和“爱心小天使”的称号就可以证明。

马艺格每天帮助别人都不厌其烦，就好像能得到高额的薪水。这个学期上半期，我们班一个叫党晨曦的同学板凳坏了，板凳彻底散架了，可能是因为前几年坐在这个板凳上的同学太不爱惜板凳的缘故。老师问谁愿意跟她换板凳。顿时教室里就连写字的声音都没有了，如果你站在教室的门口，一定以为这是一个寸草不生的“山洞”。原因是党晨曦的板凳已经没法坐了，完完全全成为了几根“木头”。在这时，只有助人“皇帝”马艺格举起了手，只见她用自己的板凳换了党晨曦的板凳，艰难的用拼积木的方法把“木棍”搭成了一把凳子，摇摇晃晃的坐在上面。这完全是她自愿，没有人强求她。

马艺格尽职尽责的做事能力可以和大人媲美，管纪律是游刃有余。昨天，有一节数学课，可是我们班的数学老师却迟迟不来。临近期末，一向谨慎地焦老师不可能含糊，肯定是有急事了，那我就复习吧，我心里琢磨着。不一会儿，班里已经炸开了锅，这个笑那个玩，有的同学还带头出洋相。这时，大班长马艺格挺身而出，走到讲台上，狠狠地拍了一下讲桌，可是班里那些“捣乱分子”丝毫没有受到任何影响。于是，她来了个“釜底抽薪”，经过对带头的“逐个击破”，剩下的那些“捣乱分子”（大部分是男生）都变得服服帖帖。在她手拿纪律“大棒”的“管制”下，我们的课堂安静了。

俗话说：谁说女子不如男！这就是我们的大班长“还珠格格”——马艺格。她没有还珠格格那样可爱，但我们班的同学还是喜欢平凡的她，她是我们学校同学学习的榜样！

[写人作文我们的班长“还珠格格”

我们的班长是一个架着一副小眼睛的可爱女生，大名李佳乐。但我们更乐意叫她“李麻花”。

啊，数学课终于结束了！李佳乐站了起来，挥挥手，叫道：“大家把课堂作业本交上来，没写好的赶快。”

之后又若有所思：“‘鱼丁’、‘小猪’，我们走！”说完，左手勾在“鱼丁”手上，右手搭在“小猪”肩上，一路说笑，扬长而去……

快上课了，李佳乐出现在大家的视野，还是勾着“鱼丁”、搭着“小猪”，一直陪着她们回到座位。看这态势，不就是一根麻花缠在她们俩的身上吗？

“李麻花”绰号由此而来。

体育课，老师大发慈悲，让我们自由活动，我和“李麻花”不管三七二十一就往双杠那边跑。平时我们俩都喜欢双杠，而且都有绝活：双脚一勾，“嗖”地一声，就能翻上去。

我们俩悠闲地坐在双杠上面，欣赏校园风景。我坐累了，于是便双脚一蹬，像转盘似地转了下去。

刚站在地上，就只见“李麻花”摇摇晃晃，眼看就要掉下来了，我赶紧捂住眼睛，不敢看这幅“美丽的画面”。奇怪了，怎么没有声音？真神了，掉地上都不发出声响。

耳朵里传来了笑声，我还以为“李麻花”摔傻了，睁眼一看，惊得我下巴差点脱臼：“李麻花”稳稳地用脚勾住双杠，身子缠在上面，正悠闲地吹着口哨呢！

真是条不折不扣的麻花啊！