什么的班长填空（精品20篇）

方淋琳是我们的好班长，是我的好朋友。

她有一头乌黑发亮的头发，在她那浓黑的睫毛下，长着一双水灵灵的眼睛，十分机灵。自她当班长以来，她的努力工作，让我们为她竖拇指点赞，我们相信她。

当班长是一件很辛苦的差事，不仅要心思细腻，还要有极强的责任心，同时还要付出大量的时间和精力。班长方淋琳就做得非常好。她每天早晨提前到校，站在教室门口迎接同学们，帮老师检查人数，并协助老师管理早读纪律。每天晚上总是最后一个离开，要逐一检查教室的电灯关好没，门窗锁好没，确认无误后才放心离开。自习课上，她也从不闲着，做好自己的功课外，还监督班里同学写作业。方淋琳写的值周日志也让人赞叹不已，清清楚楚，密密麻麻，如群蚁排衙。要表扬谁，要批评谁，要鼓励谁，一目了然。这给老师和其他班长掌握班级情况提供很大的方便。

作为班长，她从不徇私舞弊，包庇任何一个同学，即使是她的好朋友。我和她就是好朋友。

记得有一次，我犯了错，我原以为我和她是好朋友，她不会扣我的分数，结果她不仅扣了我的分儿，还把这件事报告给老师，我受到老师的严厉批评。我气急败坏找到方淋淋，朝她吼道：“我们算不算是朋友了？你竟然为这点小事扣我得分，还告诉老师，算我看错你了，我们绝交！”说完转身头也不回离开了。方淋琳赶忙站起来追上我，拉着我说：“你等一下，听我解释好吗？”我没好气地说：“好，你说，看你有什么好说的”。

“正因为咱们是朋友，我更不能见你犯错了，却故意帮你隐瞒，那不是帮你，而是害了你呀！况且我是班长，我要对得起老师和同学们对我的信任。假如我包庇了你，不仅是对你不负责任，也是对老师和同学们不负责任。你会跟一个没有原则的人交朋友吗？”听了她的话，我不好意思地低下了头，说道：“我懂了。对不起，你能原谅我吗？我们还可以做朋友吗？”她在我胸口上敲了几下，笑着说：“你能明白就好，小样，我们当然是好朋友了！”我们都开心地笑了。

方淋琳不单单是一个称职的好班长，在学习上，更是一个帮助我们学习的良师益友。记得那次英语试卷发下来，老师让我们更正，我有几道题不会做，但我又不敢去问老师，于是我就找到她：“方…方淋琳，我有几道题不会做，能不能‘借’你的试卷看一看。”她却就生气地说：“不会我可以给你讲呀，但是坚决不能抄！哪些题不会，我给你讲？”于是，拉着我坐下就给我讲，直到我听懂。

她不仅是我们学习的模范，更是我们品德的标杆。这就是方淋琳，我们的好班长，我的好朋友。

一提到班长，相信大家一定不会忘记自己的学习生涯里那个雷厉风行、泼泼辣辣的老班长；那个曾经把全班同学“折磨”得“死去活来”的老班长；那个一丝不苟、品学兼优的老班长，自然我的班长也不例外。哎，说多了都是泪啊！班长的“残暴统治”可是让班里的每个同学苦不堪言啊！

一次自习课上，老师出去有点儿事，让班长把纪律管好。哎呀，一听到“老师要出去”这个好消息，全班同学都像打了鸡血一般。老师走了不到一分钟，同学们的“话匣子”便立刻打开了。班长吼了几声“别说话了”，可是哪有人听她的话呢？没办法，班长只好使出令我们“毛骨悚然”的杀手锏——留名字。这时一班同学瞬间就安静了下来，班长露出了“邪恶”的笑容。哎，以后自习课上想过过“嘴瘾”看来都不行了，不然我们的名字就会“有幸”登上班长交给老师的“黑名单”，然后我们可爱的笔记本就会离我们远去。

即使班长管这儿管那儿的，可她的成绩依旧非常好。从上初中以来，她的成绩就从未跌出级上前十名，这可是让同学们羡慕嫉妒恨啊！班长一丝不苟的精神也是值得我们学习的，她帮老师收班费时从不出差错，一分也不会少，正是因为这种认真的态度，班长才得到了老师的信赖。

留的名字多了，自然也会有同学记恨班长，挑拨我们与她的关系。班长却毫不在意，她经常说：“说自己该说的话，做自己该做的事，走自己该走的路。”的确，这句话用在她身上是再好不过了。

最让我们佩服的还是她背课文的时候。清晨的阳光格外明媚，照射在班长的脸庞上。隔着办公室的玻璃，看着她一张一合的嘴唇，听着她流利的背诵声，同学们都不禁深深佩服。

呀，都说了这么多了，我还没有介绍班长的外貌呢！班长姓任，性格挺泼辣，脸盘大，嘴唇厚厚的。她经常扎一根高高的小辫，衣着整洁，落落大方。

这就是我们可爱的老班长，泼辣的老班长，一丝不苟的老班长，令人敬佩的老班长。虽然她经常让我们过着“非人”的生活，但是我们仍然喜欢她、敬佩她。

正是有了她，我们的班纪律才这么好；正是有了她，我们的学习热情才会如此高涨；正是有了她，我们七年级五班才会变得这么优秀！

感谢你，老班长，为你一丝不苟、认真负责的精神点一个大大的赞！

如果在某一个夜晚，当一颗流星从夜空中划过一条完美的弧线，此时的我一定会许下一个愿望——新年，我希望我永远不当班长了。这时你肯定会很奇怪，为什么不当想班长了？请你听我慢慢说。

新学期开始了，要发新书喽！讲台桌上、地上放满了新书，以往都是班主任的数好书的数量后，再发给各组的组长，然后组长再发给同学。可是这一次……“叶子涵上来发书，组长上来拿书。”“什么，我来发！平时不都是老师发的吗？”随着一连串内心的疑问我走上了讲台桌，四位组长也上来了。我一边数书一边想：为什么是我，而不是别人？想了一下，我才想出我与众不同之处，因为我是班长！此时，我紧张地有点惊慌失措，因为这么多种书发下来，就算是班主任王老师发的，也多少会有点失误。发完主科教科书后，再发课堂练习本，当我把所有的书都发完的时候，各别小组真的多几本书或少了几本书。我赶忙扫了一眼教室，看看哪一组有没有多出来的书？没有！全发完了，不会丢地上了吧？没有！……我紧张地泛起一层冷汗。就在这时我隐隐约约的听到了一小段对话“你看看叶子涵，连数数都不会，还当什么班长，我看连个班干部都不如。”“是啊，是啊。”这时我不用猜也知道是谁。再抬头一看就更确定了，果真是我的“仇敌。”她事事与我针锋相对，只要是我不小心犯个小错误都会成为被她抓住的“小辫子”。我心里难受极了，费了好大劲儿，终于把眼眶里委屈的泪水给憋了回去。终于把所有的书已经发完了，这个艰巨的任务完成了，我才松了口气。事后我带着受伤的心与那个“仇敌”示好，她答应了，看似这件事圆满了，可我还是感到很委屈，因为我是班长，必须要大肚，要容忍，要谦让，要友好相处！

过了三天，在篮球课上换了位新老师。这位老师刚看到新同学还没有自我介绍，第一个反应就是一声令下：“班长是谁？”我举起了手，老师说：“去找班主任要名单。”我到把名单拿回来后，老师又说：“把家长的电话号码写上去。”接着讲了一大会儿课堂要求，给我们的总印象，就如他自己所说的，就是一个“严”。课上老师又提问说：“你们知道哪些和篮球有关的名目？”教室里一片寂静，好像没有人似的，这时许多同学把目光投到我身上，因为平时语文课上，每当这种情况我都会举手，这次我被十几双目光聚集着，心里发出一阵紧张，内心在激烈地争战着，要不要举手？我主科成绩好，可是唯独体育不好。因此没有什么兴趣，更没有去关注篮球这一方面的知识。举手的话，我担心自己答错了，我真的不想举手。可是被这么双眼睛盯着，我怎么好意思不举手呢？经过心里搏斗，我决定硬着头皮也要举起手，因为我是班长，班长就该有班长的样！

于是我举起了手，老师说：“你说！”我站起来，说：“三步跨篮！”说完后松了一口气，马上坐下。老师叽咕了一通，然后说：“班长再好好想想还有一些什么？”这时我的心脏几乎都要紧张地停止跳动，觉得奇怪，为什么是我一个人想，是因为我回答过一个问题吗？不，其他老师都不会这样，只有一个可能因为我是班长，班长应该是无所不能的。总觉得我把老师口中的“同学们”听成了“班长”，可是随后看到老师和同学们的目光“刷，刷”投向我时，我才确定是“班长”。我又说了一个，我用表哥的微信名“灌篮高手”里的一个词“灌篮”，老师才放了我一马，我长长地呼出了一口气，平缓了一下紧张的内心。但在问谁想当篮球课代表时，又没人，老师就直接叫了我，又因为我是班长。

我虽然特别向往班长这个职位，这个职位真的很锻练人，各个方面都会有很大的进步。不仅要成绩出色，并且还要会很好的人际关系，能懂得为人处事，需要高智商与高情商。但面对种种困难，又有点退缩，我希望自己能像小草一样坚韧不拔，把我的困难“消灭”掉。在面对压力时，我只想做一个平凡的我，无忧无虑的我，任何事都不在风口浪尖上的我。

“班长”这个职务在每一个学校都有．比如：班级里的班长选举；学校的广播里面说：“请各班班长到大队室开会．”等等．这些都离不开班长．可见，“班长”这个名词在班级中影响力是很大的．

我们班的班长叫盖磊，中等个，偏胖．一张圆圆的脸上嵌着一双炯炯有神的眼睛、一个不大也不小、配在他的脸上正合适的鼻子，还有一张管人管倒不行，说话说倒不停的嘴．只要他在你面前一站，给你留下的印象一定是相当不错了．

盖大班长最大的优点就是管理班级的能力很强，而且还为同学们着想．

有一次上美术课，老师讲完课，就让盖磊管理班级的纪律．开始纪律还不错．一会儿，老师就出去了．老师这一走可好，全班就炸了锅，同学们干什么的都有：有的在看闲书；有的在说话……＂闭嘴！！！”盖大班长这一吼，把我们全都震住了，看书的也不敢看了，说话的也不敢说了，就连管灯也快要掉下来了．下了课，老师一个劲地表扬他，说得他脸都红了．当时我想：原来盖大班长还会害羞呢！

还有一次全校去扫雪，没等老师说完我们班的分担区，盖磊就开干了．可当他一转头，正巧看见一辆出租车向我们班的兰云飞飞快地驶来，盖磊发疯似的大叫：“兰云飞，快闪开……”这样，一场即将发生的车祸，就很好的避免了．

这就是我们班的班长，一个能够充分管理好班级的班长；一个为同学们着想的班长．如果你想和他交朋友，我劝你最好不要，因为我们班的班长脾气可是很爆的哦！他的口头禅就是：不服呀，要不找个地方单挑．

我们班的班长作文600字二：负责任的班长

我的班里有一位负责任的班长——张晓衡。张晓衡作为一名称职的班长，她问心无愧。

张晓衡上课认真听讲，积极主动地回答问题，作业也认真完成，每次考试都是第一名，而且在她听课的时候，她还让坐在她附近的同学也和她一样认真听讲，我们班有好几个同学和她同桌了一学期后，学习都进步了很多，听课都认真了，作业也写得比较好了，她带着这些同学一起学习，共同进步。

有一次，我们班的高一鸣生病了，好几天没来上课。结果落下了许多课程。张晓衡二话没说，放学后主动帮他补习。高一鸣有时听不懂，她也不耐其烦，一遍又一遍的讲解，直到高一鸣听明白，致使高一鸣没有落下功课。她常说：“热心帮助别人，这是我最大的快乐。”

每当她值日，总是最早一个来，最迟一个走。等到同学都做完值日，检查过后，她才轻轻把门关上，离开校园。记得在一次下雨天，她冒着小雨走出门外倒垃圾，奶奶在门口等她放学，见她提着垃圾桶从身边走过，说：“下雨啊，你不要出去。”张晓衡却说：“我不去倒，垃圾就会留到明天了，总得有人倒啊。”接着，继续提着垃圾桶走去。还有一次，我门学校大扫除，许多的同学都在偷懒，只有少数同学在打扫卫生。其中张晓衡最勤快，也不偷工减料，在骄阳似火的太阳下，她一遍又一遍的来回扫，没过多少时间，她的脑袋上冒出来一滴滴辛勤的汗水，在她的率先垂范下，偷懒的同学也不好意思偷懒了，大家一起抓紧时间把卫生打扫干净了。

她对待工作总是认认真真，一丝不苟，是老师的好帮手，同学的好榜样，她是我最敬佩的班长。

博弈轩这个名字给人的第一印象，会让人有一种棋社的错觉。但是可别误会，博弈轩这个名字，可是我们初一五班的班名。要说这个班名，那就不得不说说今天我要写的这位“奇女子”，我们班的班长——南可睿。

要说起我们班的南班长有什么特点，那可就要先从她的名字来说。她姓“南”，南方的南，这是我第一次知道这个世界上还有姓“南”的人。名字呢？叫可睿，意思应该是希望她可以聪明一点吧。从她的名字就可以看出来，她是一位很有特色的女孩。她的外表也很有特色，一头利落的短发，高挺的鼻梁，一双炯炯有神的大眼，眼中没有一分多余的感情。她在语文这一科的才能也颇为突出，自己写过许多首诗，也获得了年级与全校的肯定，正可谓是“奇女子"也。

至于她为什么会当上班长，那就不用多说了——肯定是有能耐呗！她平时在班里平易近人，与同学打成一片，可在关键时刻也不含糊。有一次打了上课铃之后，老师没来，同学们乱成一锅粥，吵得不可开交。这时，南班长已经站上了讲台，一句话也没说，一个动作也没做，大家都已经鸦雀无声的安静下来，可见她的威信在同学们中间有多高！能在短时间内与同学们建立良好关系，并在班里有着堪比老师的威信，真可谓是“奇女子"也。

同时，南班长也有着武则天一般的“心狠手辣”与“大义灭亲”的决心。前不久，我们班的班规刚出台，就有几个与她比较要好的女生触犯了班规，得知自己要被惩罚后，她们苦苦哀求，让南班长凭着与自己关系好，饶过她们这一次。可是南班长却冷冷的说：“班规一个人不遵守，就会有越来越多的人违反班规，我绝不姑息任何一个违反班规的人。”这么果断有原则的“铁娘子”难道不是我们班的“奇女子”吗？南班长给我印象最深的那一次，就是前不久合唱节编歌的那件事。几个星期前，我们得知了合唱节的事，南班长带着她的一个得力助手去找谱、编谱。在这几个星期里，我与同学在操场里玩耍时，南班长在编谱；我在班里午休时，南班长在编谱；我在听老师讲题改作业时，南班长还在编谱。谱编完了，她又自己试唱一遍，把唱好的谱子发到班群里，供大家学习。好不容易找完了谱也编好了谱，可以休息一下了吧？南班长不休息，她又为我们班分好了高、中、低音声部，又为我们不好好配合排练而操心，最后把嗓子都累坏了。但她并没有抱怨什么，而是对我们更加用心，想让我们尽快学会这首歌。她为我们班付出了这么多，而我在排练时不仅没有抱着感谢的心态，反而有时会埋怨不耐烦。我与她明明都是同龄人啊，为什么差别这么大？一个在天上，一个在地下。

用一个四字词语来描述南班长的话，用她自己的话说是“王者风范”，用同学们的话说是“最好班长”。用我的话来说…，嗯，她真是一个“奇女子”也。

班长，我想对你说：不要以自己为中心。

就拿那天中午的事来说吧——

先是你把天天跟你一起管午休的曹蕾赶了下去。

接着，做值日的吴高任摔了一跤。本来他就已经惹得全班大笑了，当事件平静以后，你出去又朝他大骂几句，全班于是又被惹得大笑起来。

再次安静后，丁彦中说话你记了他，他反驳你是他不对，可你也不该去回他。你们一直吵，他让你把他的名字擦了，而你写了擦，擦了写，擦了写，写了擦……最后还很无聊地写什么DYZ、NO.7，还拿湿抹布写。

然后是李家骏把衣服套在头上。因为他坐在最后一排，本来没几个人知道，你应该不要去理他。结果你大喊一声：“李家骏你给我把衣服拿下来。”全班看向那个方向，又一次哗然。

难得的安静没有几分钟，午休快结束了，你又突然喊了一句：“谁要吃糖？”可想而知……

还有，你应该做到人人平等。

比如：丁彦中说一句话你记他的名，而毛玉燕怎么说话你都不管，这算什么？午休管理不是你想记谁就记，不想记就不记。

当午休结束铃打响时，我在心里说了一句：终于熬到头了。这个中午我写的作业一塌糊涂，回家一检查都是错的！

班长，我想对你说：不要以为你是班长，是曹蕾心中的女强人，就为所欲为，想给谁扣分就给谁扣分。就现在这样的你，这样的班长，这样的管班方式，我不服！

时间过得真快，转眼间又是一学期。新学期，班里又要选“当家的”了。所谓当家的，其实就是班长。

雄心勃勃的我想当班长，成了班长候选人。我的对手是超级女生——杨婉清，这使我十分不安：她的成绩与我不相上下，常规方面也非常好，而且体育成绩更是优异，令我望尘莫及，我怎样才能战胜自我，战胜对手，取得胜利，得到“大当家”的称号呢？我一直在苦恼当中。

我的浮躁与不安没能逃过老爸的法眼，老爸语重心长的对我说：“不要整天想着这事儿。打个比方，有一个数以1开头，后面有许多个0，那么学习就是那个1，其它的事情就是后面的0，你的0再多，没有前面那个1还是没用，对不对？”我一想：对呀，学校为什么叫学校，就是因为它是学习的地方，在这里，学习最重要，当然，也要适量参加课外活动。于是，我便静下心来，认真的按照学校和老师的要求，做好每一件事，不仅学习保持了第一，还按照老师的要求，把自己的学习心得进行了汇总，出了一期黑板报，以供同学们借鉴。

同学们的眼睛是雪亮的。星期三，选举开始了，尽管我淡定地认为：选不上也没关系，学习最重要，但当徐老师说：“同意杨鹏辉当中队长的举手。”话音刚落，约三十双小手便齐刷刷地举了起来。不用说，我是“大当家”了！

因此，我觉得，作为一名学生，在学校里还是要以学习为主，只要你好好学习了，拥有了好的学习成绩，再加上热爱班级的荣誉，同学们就会拥护你，成了班里的“大当家”就是自然而然的事了。

我很喜欢班长，她总是有着一顶乌黑亮丽的头发，一对炯炯有神的大眼睛，看起来是很漂亮的！

我喜欢班长不是因为她长得漂亮，而是因为她有一颗善良、宽容的心，她为同学们做过许多好事，被称为我们“身边的小雷锋”。

有一次，一冉没带莹光笔，可是，老师要同学们用莹光笔画词语和句子。一冉心急如焚。这时，从她的身后递来了三只莹光笔，一冉问：“是谁的？”“我的。”班长说。“谢谢了，班长。”“不客气，同学之间应该互相帮助。”

于是，班长让一冉渡过了“难关”。

班长，你真是我们心中的“小雷锋”！

我喜欢班长！

今天，我们班终于选班长了，不过不是大家选举而是老师选拔，作业 我当班长了。都三年级下学期了，老师这么晚才选班干部，而且一下子选了10个班长。我是10个班长当中的一个。

下午最后一节课，老师开始选班干部。第一项就是选班长。老师说为了让同学们都有机会得到锻炼，咱们班的班长我要选10个，小学三年级作业《作业 我当班长了》。当时一听说10个班长，我感到很惊讶，这不是一个班长班吗，再加上其他的班干部快成一个排了吗，不过我还是很想当班长。老师点第一个名字不是我，我的心里就像打鼓似的“砰砰”地跳，脸上觉得热呼呼的，也不知道当时自己的是什么样的表情，就怕自己选不上。谁知老师第四个就点到我了，我噌的一下子就站了起来。坐下来以后，自己心想，当班长就是为大家服务的，我一定得改掉自己的一些毛病，当个好班长。我们班的班长是值班式的，我和另一个班长是每个星期四的当值班长，就是那一天的班长。管他那些了，好好干就是了。

放学了，姥姥来接我，我第一时间就把我当班长了的好消息告诉了姥姥。姥姥高兴极了，期望我能当一个好班长。我对姥姥说：“放心吧，我一定能干好。当班长看似很难，但我想只要一心为同学们服务，认真、诚实地待他们，就一定会成为一个好班长，您说是吗？”姥姥很满意的点了点头，还和我击了一下掌。

[我当班长作文怎么写

我认为有句话说得好：“不想当将军的士兵就不是个好士兵。”在此我就套用一下：“不想当班长的学生就不是个好学生。”此话怎讲呢？因为所谓“班长”，及是“一班之长”，首先要给全班同学作出一个榜样，要发挥模范带头作用，要处处以身作则，其次，要管理班级和同学，要为大众服务。可以说，每一个竞选班长的同学都是要好的。

我认为我有能力做好班长，首先，我觉得我的成绩大体上不错，有资格成为同学们学习方面的榜样，不过仍有不少缺点，比如：我有时会迟到，有时会少做作业，有时甚至还会与其他同学吵口打架，但我会尽力改正。因为我以前当过班长，所以我有一定的经验。我希望大家能再给我这么一个机会。

同学们，请信任我，投我一票，给我一次锻炼的机会吧！我会经得住考验的，相信在我们的共同努力下，充分发挥每个人的聪明才智，我们的班务工作一定能搞得十分出色，我们的班级一定能跻身全年级先进班级的先列，步入新的辉煌！

最后，也是最重要的一条，我有信心当好我们班的班长。

我有一个好朋友，她叫许泉，也就是我们班的班长。她有着一双明亮的黑眼睛，好似黑水晶；小小的嘴巴，像个红樱桃；头上扎着一个小马尾辫，一摇一摇的；她还会走“大象步”——声音很大。因此，有了“大象”这个外号。

许泉不光是我们的好朋友，也就是老师的小助手，老师“迟到”时，她便迈着“大象步”走向讲台，用她的“大象音”喊了声“安静”，把正在嘻嘻哈哈打闹的同学吓了一大跳，误认为就是老师来了，像弹簧一样“嘣”的弹了起来，可一看是我们的“大象”啊！全班同学又弯着腰，抬着头大笑起来，可这时她却恼怒了，把门“砰”的一声关了起来，大喊着什么，我却只听到了同学们的杰作——“叽里咕噜、呱啦叽里、嘻嘻哈哈……”这时，一声巨响，震动了同学们，这回，他们可不敢了，就在这时，老师来了，她高兴地夸许泉真棒，真会管纪律！

最后，告诉大家一个小秘密：她也会撒娇哦！

我的朋友是黄鹏峰，他是我们班学习最好的一个天才，他仗着一双水汪汪的眼睛，一双顺风耳，一个樱桃似的嘴巴，身体很健康。

他很爱帮助别人，同学们有些题目不会的时候都回向他请教。他的数学非常好，每次数学他都能拿满分，每次老师点到他的时候，他都能把那些数学的方法向我们讲的井井有条，他这个人总爱刨根问底，我们不会的时候都回向他请教，黄鹏峰也不歧视别人。也会耐心地讲出这道题的方法，黄鹏峰也又不会的时候，他就会去问老师怎么做这道题。知道问道水落石出的时候，他才放手。

还有一个特点是，他的记忆力特别的好。只要他看过的书都回牢牢的记在脑袋瓜里，永远不会忘记。比如：背书，无论多长的课文，只要他读上一两遍，就可以背出来了，而我们要堵上好几遍，也不能顺利的背下来，你说他是不是个天才。

这就是我们班的天才班长，一个爱刨根问底的班长。

[天才班长小学三年级作文

当大街上的行人还寥寥无几时，我们班却热闹异常。对题的、高谈阔论的，夹杂着桌椅碰撞而发出的哐当声，奏出了一首“中学生序曲。”

在这“序曲”中，女汉班长走了进来。她不高也不矮，稍稍发胖，炯炯有神的大眼睛，高挺的鼻梁。双颊被冷风吹得通红，一看就知道是经过了一番战斗才来到学校的，她穿着蓝色的套装，右肩背着一个黑色的书包，蛮有一个公务员风度的。

女汉班长名叫邓婕，为什么叫她女汉班长呢？因为她力大如牛，做起事来十分卖力，从不拖拉，典型的女汉子，所以叫她女汉班长。

我来到她面前，习惯性地问她：“班长大人，今天教什么作业？”“数学作业本，语文抄写本，周记本，英语抄写本……”她一边收拾书包，一边用命令的口吻对我说。“遵命！”我敬了她一个笔直的军礼，一边从书包里拿出作业，一本本码在她面前，说：“请过目！”说完，我就在别组同学那儿，跟她们一块儿复习，因为今天还有英语考试。“但愿卷子弄丢……”有的同学一边复习，一边做着“祈祷”。

等我回到座位上，班长还在检查作业。我低头一看，检查的正是我的英语抄写本。只见她一手拿着英语书，一手在我的抄写本上挪动，头深深地低下去，鼻尖快挨着本子了。那样子就像一个司令官在审一份关系到国家存亡的战斗计划。我看了看她，笑着摇了摇头，又背起书来。

“涂璇你看看你写的是什么！”“嚷嚷什么啊？！这可是我花了半个小时才写完的。数量绝对没问题。”“光数量够吗？你看看这质量！”她与我针锋相对。我顺着她指的方向看了一眼，只见我把two写成了twe，便松了一口气：“不就是一个单词吗？又不是两国开战，那么认真干什么？”“什么？一个单词？现在只写错一个字母，万一你考试时这么马虎不就给我们班拖分了！”听了这话，还能说什么呢？我只好拿起笔，在下面郑重地重写了一行。

看，咱班女汉班长对工作非常负责，不放过一点小地方，在班长的管理下，我们一班也变得越来越融洽，越来越团结了。

星期五的下午第三节课，王教师组织我们竞选班长。看着教师写在黑板上的“竞选班长”四个大字，教室里的气氛既紧张又有些期盼。同学们都目不转睛地盯着教师。这时王教师亲切地说：“同学们这节课我们要竞选班长……还没等教师说完，同学们就在下面迫不及待地窃窃私语。王教师接着说：”请同学们安静，想当班长的同学要到前面谈谈你为什么要当班长，如果你当了班长打算怎样做。谁先发言？“教室里静悄悄的，虽然我早已准备妥当，可是我没勇气第一个上去。

教师叫了几个举手的同学，轮到我了，我拿着准备好的稿子，定定神，胸有成竹地走上了讲台，并流利地把稿子读完，同学们听了立刻鼓起掌来，我松了一口气，兴奋地走下讲台。最后发言的是彭昭伟，他信心百倍地演讲着，我暗暗佩服，不愧是我们原来的班长，论口才和学识都比我高一截。

开始唱票了，我有些紧张，每听到教师多读一次我的名字，心里就喜悦一次。结果出来了，我18票，是最多的一位。可教师说票数没有达到班级人数的一半，不能算数，我和其他两位同学再观察两个周后重新评选。

我很想成为一名出色的小班长，既能为同学们服务，又能锻炼出自己的才智。我期待着下次的评选活动的到来。

大家好，我的名字叫刘梓杰。今天，我充满自信地走上讲台竞选班级元首——班长，就是想告诉大家，凭着我新锐不俗的“官念”，凭着我日与俱增的勇气与才干，凭着我与大家同舟共济的深厚情谊，我相信我自己有足够的能力管理好班级，成为同学们的知心人，老师的小助手。

我是个“三心二意”的人，这里的“三心二意”可不是那个做事不专心，随随便便的意思。我所说的“三心”是指进取心、平与心与宽容心，“二意”是指创意与诗意。因为有了进取心，才能使我在保持优秀的成绩的前提下高质高效地做好班级工作。有了平与心，才会使我公平公正地评判是与非，当同学之间、师生之间发生误会与矛盾时，能坚持原则，无论成功与失败，我都会以一颗平常心去对待。有了宽容心，才能使我心胸宽广，虚怀若谷，接受同学们的建议与批评，扬长避短，积极与其他班级成员合作做好每一件班级事务。

新的创意使我们能独特、有创造性地开展每一项活动，在年级里展示我们班独一无二的风采。添一点诗意能让我们兴趣盎然，专心致志地上好每一节课、参加每一次活动，认识每课的重点难点，使我们班的所有同学都能得到全面的发展。

如果我当上了班长，我又将如何做呢？我认为，一个好班长应该得先学会控制自己的情绪、行动以及语言。遇到什么不顺心的事得努力克制自己不要浮燥，行动呢？看见老师要面带微笑地敬礼、问好。同学们有需要帮助的也要尽自己的力量伸出援助之手。作为班长，我更不会出现与同学吵架斗殴的情况。其次，处理班级事务，我会先虚心听取同学们的意见，增强班队内部的凝聚力与向心力，增加班级工作的透明度。

同学们，如果你们相信我能当发班长，请投下你宝贵的一票，我会经得住考验。相信在我们共同的努力下，我们的班级一定能跻身全校先进班级的行列，步入新的辉煌！

今天，站在这里，唯一的目的是为了竞选班里的“元首”——班长，我相信凭我的勇气和才干，一定能够胜任。

首先，让我来说一说我为什么要竞选班长，因为，我深深的知道班长是老师和同学们之间的桥梁，及时的向老师反应同学们的合理化建议，向同学们传达老师的思想和意图，对班级的管理和建设极其重要。而我相信自己在任何情况下都能做到。想同学们之所想，及同学们之所急。坚持原则，明辨是非，绝不摆“官架子”做一个“平民班长”。并且还会在当班长的过程中改掉自己的小毛病，给同学们做个好榜样。

现在，我再说一说我当班长对班级有什么益处。

首先，我在班级的的学习成绩比较优秀，因此我会在课余时间带领同学们一起学习，放学后，我还会在黑板上出几道奥数题，提高同学们的独立思考能力。

其次，我的语言表达能力和应变能力较强，老师不在的时候一定会处理好各种突发事件，将矛盾化解，使损失减少到最低限度。

再次，我有“爱读书”的好习惯，我会在中午选出一段时间，带领同学们一起读书，并在周五的时候开展“读书汇报会”，增加同学们的读书兴趣。

下面，我再说一说我当上班长后的打算。

先是用合理的管理方法，管理好班里的纪律和卫生，给同学们提供一个良好的学习环境。

接下来，我会根据同学们的特长，办几个学习小组，激发同学们的学习兴趣，提高学习成绩。

最后，在上一次的基础上开展“一帮一”活动。让学习成绩好的同学带动学习差的同学，这样，不但会提高学习差的学生的成绩，还会使学习好的同学的知识掌握的更加牢固。各得其所，一举两得。何乐而不为呢？

相信我吧！同学们，我会用行动告诉你，你的选择是对的。

在我们周围，有许多这样的小公民，他们有很多好品行，例如：有责任感、有上进心、乐于助人、刻苦学习……而我们班的班长张庆欣，就是这样一位有着许多好品行的小公民。

记得那一次她在看书，我正好碰到不会写的字，便想请教她。但见到她的入迷样，不忍心打扰她，就去问其他同学。可是，好几个同学都这样回答我：“对不起，我不知道，你去问问其他同学吧，或许其他人知道。”于是，我便垂头丧气起来。张庆欣翻书时刚好看见了我这个样子，便走上前来关切地问道：“怎么了？”我说：“我不会写‘校徽’的‘徽’字。”她说：“那你把本子递给我一下。”我疑惑地递给了她。我看见她眉头微微皱着，好像在凝神思考。不久，眉头舒展地在我的本子上写了什么。我定睛一看，咦？这不是‘校徽’的‘徽’字吗？我说了一声：“谢谢！”她朝我莞尔一笑，露出洁白的牙齿，说：“我们是好朋友，不用这么客气。”然后又把头埋了下去，津津有味地看起了书。

张庆欣除了待人和气、助人为乐之外，做事还具有强烈的责任感，并且不缺乏灵活性。

记得那天值日，有很多同学赖在班里不走，留下来做作业。本来，这也是情有可原，因为临近期末，作业很多，都想早点完成，然后复习书本。可是，这对要完成值日的我们，可伤脑筋了：同学们不走，我们扫地时扬起的灰尘，他们呼吸后容易患病；而他们不走，本来很简单的值日，也没法按时完成。于是，张庆欣皱着眉头对我们说：“先扫好外面走廊和环境区，再关好小房间门，关风扇，关窗，关好后门，最后再摆桌子、扫课室。”我们按照了她的要求去做后，果然办事效率快多了。可是，还没扫地，“终极驱赶令”——静校铃，毫无预料的响了，各个同学无头苍蝇似地朝校门奔去。教室虽然静下来了，意味着我们也要走了，我忽然看见张庆欣那这两个扫把，一个垃圾铲朝我走过来，说：“咱们把课室扫完再回去吧！”我点了点头。于是，我们就飞快地扫课室。幸好，垃圾不多，我们也赶在校门关闭前，离开了学校。

张庆欣给我印象最深刻的，不是一个只会苦读书的“书呆子”。她不仅花费很多时间参加田径队的训练，还参加学校话剧团的排练，又耽搁不少学习时间。老师和同学们都担心她学习受影响，可她用实际行动证明了自己是一个勤于思考、努力钻研的好学生，也用考试成绩证明了这种担心的多余。

记得有一次，老师问了几个曾经讲过而大家又遗忘的题目，很多同学都答不上来。张庆欣也用手撑着头，似乎在冥思苦想这几个问题。突然，我听见一个响亮的声音说道：“老师，我知道！”我扭头一看，张庆欣刚刚撑着头的手举起来了，脸上绽放出自信的神情。“哦？那你说一说。”老师高兴地说道。她站起来，眼睛闪闪发光，腰板挺得直直的，显得神采飞扬。她说道：“其实很简单，应该……”她越说越来劲，不仅仅把答案说了出来，还把解题的思路说了出来。我看见老师微笑而满意地点了点头，说：“嗯，说得很好。”当她坐下时，笑容布满了整个漂亮的脸蛋，在穿透教室的阳光的反射下，显得那样沉着而自信，好像在说：“我有能力解决学习困难！”果然，期中考试，张庆欣的成绩毫无争议地排名全级第一。

这就是我们班的班长，一个乐于助人、积极向上、有强烈责任的小公民。小公民，好品行，真是我学习的榜样啊！

[好品行的小公民班长作文

今天，班长打破了以往的惯例，来得非常早，谁也不知道他想要干什么。

我陪他一起交了作业，正准备按照国际惯例，找班长聊天，结果他竟然拒绝了，长竟然拒绝了，真是难以置信。还一本正经的对我说：“游戏我已经戒掉了，在暑假之前绝对不碰电脑，玩手机！”说完拍了一下交作业的柜子，声音惊天地泣鬼神，简直响彻云霄。好在这柜子不是木制的，如果真是，八成当即毙命，立刻散架。虽然有眼睛的遮挡，但这已经不足以掩饰班长炯炯有神的眼睛，这眼睛里充满了坚定与愤怒，也闪烁着希望。这3种东西作为能量，点燃了一把火炬，这把火炬不再别的地方，而在他的心里，在他的眼睛里。他一定是想要好好学习，在期中考试时取得一个满意的成绩。班长显得比较激动，可以说一反常态，不象平常那样嘻嘻哈哈的，“传递欢笑散播爱”。而是苦口婆心语重心长的叫我也象他一样。我突然发现班长的头发变直了，以前，班长充满智慧的头发是趴在头皮上，一副没睡醒的样子，现在好了，充满活力。

班长拍了一下我的肩，走进了教室。一坐下有端起他的小说，不，应该是捧起他的小说，低头继续阅读。我发现班长变了。他眼中的火不见了，现在，他的眼睛里充满渴望，这是对知识的渴望，这也促使他疯狂的阅读，黑洞似得眼睛不断的汲取着知识，巴不得把世界上所有的书都看完。班长一定是认真了，这种关于学习的大事情，他是从不会马虎的。

早自习，你听......没错，声音最洪亮，读的最用心的不是别人，一定是班长。

大家好！我是王韵涵，今天我竞选的职位是班长。我竞选班长的原因是：我想通过班长这个职位充分发挥并提高我的管理能力，学会承担责任；同时可以做老师的小帮手，帮老师、为班级做些力所能及的事。

如果我竞选上班长，我会在老师和同学的帮助下，改变以往的管理方式，并对同学像对自己的兄弟姐妹一样关心和照顾。我还会利用课间时间辅导一些在学习方面有困难的同学。我会积极协助老师的工作，支持各位班干部的工作。

如果我竞选上班长，也不会影响自己对小组的负责，组员做不好时会提醒并帮助他，如果做好的话，我同样会给机会并给予鼓励。积极搞好小组活动。

如果我竞选上班长，我会利用课间管理班级的课间纪律。就用和我管理小组的办法一样，只提醒三次，三次后就罚站。做好后，我给他们机会。如果罚站时还做不好的话，轻则留堂，重则留堂加抄书。

如果我竞选上班长，我会协助起立班长管理好课前准备，让我们班在课前准备纪律不好的问题上画上一个句号。

以上是我的管理方式，请老师同学们提出宝贵意见。

为了竞选成功，我会严格要求自己，上课积极发言，考试尽力考到最好；我还会听取同学们对我的意见，虚心接受别人的建议；我要做到语言美、心灵美、和行为美。我会对同学宽容，对老师大方，对家长尊敬。总之，我会尽力做到最好。请老师和同学监督。

如果我不能成功当选，我不会对同学不理不睬。相反，我会继续朝着我的目标前进。我还会把坏毛病全部改掉，我也会按照以上所说的去做，再接再励，争取在下次竞选中当选。

最后，请大家将手中宝贵的一票投给我。

我的演讲完了，谢谢大家！

在生活中有时惊喜，有时惶恐，但有时惊喜与惶恐又同时存在比如说我们班的班长，她成绩优异，凭自己的实力当上了班长，成为了同学们心目中最好的班长。但是在这之前她经历了重重困难，她不断的提高自己，最终成为了人人认可的班长。

每一次的分数对于班长来说也许都有很重要的意义，这分数令她惊喜而又惶恐，惊喜的是又再一次的考了一个优异的成绩，惶恐的是要保持这个优异的成绩还需付出的更多，压力也会陡然上升但她必须这么做，因为她是同学们心目中的好榜样。期终考试之前，她每天晚上看书看到很晚，上课十分听讲，最后果然不出所料，考了一个好成绩，更加稳定了她在同学们心目中的形象。

有时大扫除，她安排同学们扫地，同学们就很生气，在背后议论他，她无意中听到很惶恐，于是就以身作则，有些同学扫漏的地方她就帮忙扫掉，那些同学渐渐对她改变了看法。渐渐地她融入到了同学中去，和许多同学都成为了好朋友！

在生活中，惊喜与惶恐是不可缺少的一部分，它们是互不可缺的，我们要从容地面对，不要迷失了自我，要坚定自己的信念，这样就会像莫言一样获得成功！

班会上，张教师说：我们要竞选一位班长，两位副班长。谁要报名？有六位同学举起了手，王梦涵，张雨欣，杨心驰，魏瀚扬，梁泽宇和张艺炜。教师说：好，下次班会开始竞选班长。每人准备一份演讲稿。

上了课，教师在黑板上写了“竞选班长”四个大字，开始演讲。第一个是魏瀚扬，第二个是王梦涵，第三个是张雨欣，第四个是梁泽宇，第五个是杨心驰，第六个是张艺炜。每一位同学演讲结束时，都有一阵阵热烈的掌声。她们每个人说的都差不多，如：“我不是最优秀的，但我是最努力的。”“我相信我能胜任班长这个职位，请大家投我一票。”

所有人演讲完以后，投票开始了，每人只能投三票。投票完毕，开始唱票。黑板上的名字下面写票数。教师喊上来十二位同学，一位同学写，一位同学看着。后来的票数是这样的：魏瀚扬22票，王梦涵23票，张雨欣29票，梁泽宇22票，杨心驰47票，张艺炜21票。

张教师宣布：我们班的班长是：杨心驰，副班长分别是：张雨欣和王梦涵。大家以热烈的掌声祝贺她们。我们把手拍的特别响，她们也很高兴。

这是我们班最有趣，最公平的一次竞选班长。