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什么的班长填空(20篇)

班长,干部的一种,通常有以下几种:**中的班长、学生干部的班长、领导班子的班长和工厂车间里的班长。什么的班长填空,我们来看看下文的介绍。下面就是开学吧为同学们整理推荐的什么的班长填空优秀作文,欢迎阅读,希望对大家有用。

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班长竞选稿作文450字

全文共 1548 字

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关于竞选稿是指竞选某个岗位的时候多发表的竞选演说,一般包括自己的介绍,对岗位的认识,具体怎么胜任岗位工作等等。下面是小编整理的班长竞选稿作文450字,供大家参考。

班长竞选稿作文450字【1】

大家好,我是104班的贾xx,今天我想竞选的职位是班长,我曾在高一下半学期开始起担任104班班长。

我深知担任班长的责任之重,尤其是像我们这样的大班,更需要一个责任心强的人来担任班长。

其实班长就是架在老师与同学之间的一座桥梁,能向老师提出同学们的合理建议,向同学们传达老师的苦衷,我一定会主动为同学服务,为老师分忧。

作为班长,需要一定的组织、决策能力,同时也更需要协调能力。

毕竟每个人看问题的角度是不一样的,没有孰对孰错,但作为班长,就应该站在多数人的立场,维护多数人的利益,提高班委会的凝聚力,提高全班同学的整体凝聚力。

请同学们给我一次锻炼的机会,我会经得住考验的。

由于这个班级是由原先的三个班级拼凑起来的,又考虑到班级人数之多,我觉得有这个必要提高三个班所有同学的凝聚力。

假如我竞选上了班长,我必定会以处事公平的态度来处理班级大小事务。

我会严格要求自己,为同学树立榜样,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的优点特长,使我们拼凑起来的班级成为浙江医药技术学校一个团结向上、积极进取的集体。

再好的展望,再好的规划,也需要实践来完成,如果大家赞同我的理念,希望老师、同学们相信我,支持我,投上你们宝贵的一票。

我将用我的行动感谢大家对我的支持。

班长竞选稿作文450字【2】

大家下午好,我是贾xx,很荣幸今天能站在这里竞选班长,我觉得作为一名班干部最重要的是要有一颗爱心。

有句话说得好:“不想当将军的士兵就不是个好士兵。

在这里,我首先要感谢老师们对我的信任和培养,谢谢我的同学们过去对我的信任和支持。

我相信,凭着我的勇气和坚持,凭着我与大家的友情和热情,我一定能在以后的日子里做的更好。

“火车跑得快,全靠车头带”!如果我当选了班长,我愿做个样样事情都能带头的班干部,在平时的学习生活中,以身作则,起模范带头作用。

把好的习惯,好的方法传授给同学,并能虚心向同学学习,带动大家齐步前进,做老师眼中的好学生,做老师的好帮手,班级的小舵手!我对自己充满信心,金子总有发光的时候,我希望这一次发光的是我,我需要自己的信心以及大家的认可,这么久以来我认为竞选班长是我可以全心为大家服务,尽到一个班级分子的责任,我对自己充满信心,我有能力做到的!我的信心以及大家的认可,一无是处的我想成为今天的亮点,请大家相信我,支持我,投我一票!

班长竞选稿作文450字【3】

亲爱的老师、亲爱的同学:

大家好!我想但任x年级x班的班长。

虽然班长这个岗位并不是很容易就能胜任的,但是我还是要竞选这个岗位。

因为我相信,通过我的努力,我一定会成为老师的得力小助手的!

我有足够的能力胜任班长这一岗位。

首先,我从一年级开始,就一直是班长,积累了足够的管理经验。

第二,我的成绩一直在班上前几名,因此,我可以帮助一些学习不好的同学把成绩提上去。

第三,我不但成绩比较好,办一些活动,如手抄报,我也办得很好,所以,我还可以为一些其它的活动出一把力。

当然,我自己也存在许多缺点,如不积极主动做事。

但是我相信,如果我努力,一定能把这些缺点改正!

同学们,如果我竞选成功,我会继续发扬我的优点,改正我的缺点;我会与同学和睦相处,决不会因为我是班长而摆架子,骄傲自满;除了这些,我还会帮助我们班的中等生把成绩提高,让差生赶上来。

我会让一些学习比较差的同学分成几个小组,选一个学习比较好的同学做领头,每次考试下来,比赛哪一个小组的总分和平均分高,然后在每个小组的领头里选出“金领头”,由此来竞争。

同学们,投我一票吧!我会用我自己的努力来回报大家,让我们团结一致,共同前进!

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篇1:班长她能当作文

全文共 441 字

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我有个好朋友,说起她,听见她的名字,就让我们班的调皮鬼每闻风丧胆。

她,就是我们班的成绩最优秀,长相最可爱,最最最善解人意的李晓青。大眼睛,挺鼻子,柳叶眉,这就是她。

开学了,全班同学都是本地的,就我一个"小树苗"是外地转来的。当时一个朋友也没有,这样的我,心里很孤独。可是,她却不一样。那时,老师把她编为我的同桌,从那起,我就认识了李晓青了。后来我才知道,她就是上学期的纪律委员。

她成绩很好。每堂课上,都可以听到她那爽朗的回答声,每次考试不是第一就是第二,成绩一直名列前茅。即便是这样,她还是很谦虚,毫不嚣张。

她还很乐于助人。每次,我在学习上遇到困难,她不是嘲笑我,而是男新地给我讲解,每次,有同学欺负我,她总是第一个来帮助我的,她似乎是我的一把盾。

当了纪律委员后,她每天的自习课时,午间阅读是,都能把纪律管的好好地,只能听到沙沙的写字声,从没有人敢反抗,真是奇了!

这就是我强力强力推荐为这学期的班长的原因,当然,她的优点可远远不知这几个哦!大家也来投她一票吧!呵呵!

[班长她能当作文

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篇2:小学生作文:倒霉的值日班长

全文共 340 字

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值日班长很神气,是小小班主任,在班里什么都能管,权利最大。 可是今天轮到我当值日班长,可真够倒霉的。

陈老师规定了我们的活动范围。除了值日班长,其他小朋友不能随意瞎跑。今天上午我们体育老师教了球操,小朋友们练得可认真了,一下课他们又开始了,但是苦了我。

你听,苏翌钦在大喊大叫:朱宇涵,快把我的球捡回来。我一听,立刻跑到花坛边把球捡了回来。那边又喊了:班长,我的球也走了,快去捡。我转头一看,几个皮球像淘气包一样滚得到处都是。我立刻又去捡了,还没回来,又有人喊了……就这样,我一会儿奔到东,一会儿奔到西,直累得满头大汗,气喘吁吁。幸好这时候上课了,不然我真累死了。

哎,今天这个值日班长可真累,我都变成了小朋友们的捡球员,自己呢,一点儿也没练习到,真是倒霉!

[小学生作文:倒霉的值日班长

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篇3:我们班的班长

全文共 781 字

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我们班有一位负责任、勤劳的班长—陈晓霞。

她13岁了,是属虎的。他管起同学们来是相当的严厉,同学们都很怕她,所以她把教室管理的井井有条。如果老师出去了,让陈晓霞来管纪律,那教室里一定是鸦雀无声,连一根针掉在地上都听的见。

记的有一次,美术老师出去帮我们买蜡笔,让陈晓霞来管纪律。开始,同学们在教室里吵的乐翻天,后来经过陈晓霞的管理后,教室里立刻安静了起来。美术老师回来后,夸我们的表现很好。其实这都是陈晓霞管理的好。

陈晓霞很勤劳,如果是教室里和清洁区有垃圾的话,她一般不会喊值日生过来捡垃圾,而是主动捡起来扔进垃圾桶,所以我们的教室和清洁区这两个地方平时都很干净。

记的有一次,我和同学们来的很早,陈晓霞也是。过了一会儿,我看见陈晓霞脸上露出着急的表情,准备过去问一问,可是陈晓霞突然站起身来,走向摆放扫帚的那个地方,拿起一把扫帚,开始扫起来。我带着疑问走过去对陈晓霞说:“今天是你值日吗”?“不是呀”!“那你为什呢要扫地呢”?“我们生活在同一个教室,应该一起来保护教室里的卫生,不一定非要等值日生来扫地,我来的早我就把教室打扫干净吧!”我被陈晓霞的话感动了,我觉的她是我们大家心目中真正的班长。我看见她仔仔细细的把教室的每一个角落扫的干干净净,然后她又看见教室里灰蒙蒙的,又把拖把沾上水来拖地,拖完后,她把教室里垃圾桶内的垃圾倒走了。教室里干干净净,没有一片垃圾,也没有一点灰尘。他总是那么热爱我们的班集体,有什么事都为我们班着想。

陈晓霞不仅能管纪律和爱护环境,她还乐于助人呢!虽然她很厉害,可是她也有一颗善良的心。

记的有一次课间操,我们和陈晓霞去买零食,有一个小男孩在塑胶跑道上你追我赶不小心摔跤了,陈晓霞马上过去扶起小男孩,问有没有受伤,小男孩原本哭泣的脸立刻不哭了,对她说:“大姐姐,谢谢你的关心,我没事。”

我们的班长陈晓霞真是一位认真负责,关心他人的好班长。

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篇4:想象的作文300字假如我是班长

全文共 313 字

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每个人的幻想都五花八门,奇思妙想是每个小孩子、大人都拥有的。而我的幻想却想到了自己是班长

我想,假如我是班长。我会先把自己的胆量练出来,,上课勇于举手;我会注意自己的形象,我会不断的提高自己的综合素质,加强自身的修养。

假如我是班长,我会让全班同学团结起来,互相帮助;由省么疑问或一些建议,及时和老师或校长听,加强与老师和学校的沟通。

假如我是班长,我会做自己的本份,关好哪些坏学生;或有些同学对我不满的地方,我会自我检讨,有的同学有些不开心的事,可以向我倾诉。

假如我是班长,我会用我的行动证明我的能力,我会把班管理的更好,让班上的坏习惯通通消失,让我们班迈进优秀文明班的行列。

假如我是班长

我觉得凡事都得用真诚的心去做,才能成功。

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篇5:班长作文700字

全文共 748 字

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班长,乃一班之长也。而吾班班长,以其个性见长。

班长姓易名靖然,十班同学也。因办事雷厉风行,坚守原则,被提拔为班长。平时与同学嬉笑打闹,毫不可畏,然则上课以后,握笔记名,大声吵闹者,窃窃私语者,皆登其“光荣榜”也。于是易班长之目光所到之处,皆鸦雀无声。他日自习课上,有某同学与邻座窃窃私语,班长见之,记其大名,目光一扫,该同学不知悔改,便不给机会。课后该同学得之,大骇,遂向易班长求饶。然班长坚守原则,死缠烂打,软硬皆施,终不肯消其名。翌日,该同学被师罚,抄生物书内容数千字矣。因责班长曰:“莫不是汝,吾不会抄书!”班长厉声喝道:“汝课上讲话,已破规矩,因一人而乱规矩,何以理全班?”遂不肯向师求情。同学愤愤而去,自是上课不敢乱语也。

然易班长不仅雷厉风行,为管理能手,平日劳动身先士卒。有友人在扛水队伍中,因身材稍短,力气稍小,搬运桶装水颇为不易,班长见其不便,便迅速将自己之份内搬运毕,旋即帮助友人扛水。感谢不尽,班长笑而却之。又有扫地时,其余同学对脏累之活颇有怨言,便带头抢干脏。累之活,毫无怨气,若己之义务也。

易班长兼任数学之科代表,每收作业,必点清本数,如有缺交,必亲自促之。如有拖延不交者,上报教师。易班长则未尝缺交作业。师赞之曰:“予工作认真负责也。”学期末,授予优秀班干奖。班长成绩优异,却从未自傲,每评讲作业,其余同学皆漫不经心,班长以其为重点也,未敢走神。平日谦虚好学,不耻下问,喜与友人探究疑难问题。为人幽默,善与同学相处。

然班长其个性之最长处者乃自主矣。每教师不在,必自调理班级,安静如师在。课上教师讲课,必不求现成答案,而潜心钻研矣。昔有军训七日,多人不满,班长便在周末组织群同学活动,因而获得同学爱戴。

故师赞班长曰:“工作认真负责,自立自主,热爱劳动,不愧为一班之长也!”

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篇6:假如我是班长作文

全文共 339 字

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班长应该是一个班级中最好的学生,他是班级的榜样。

假如我是班长,首先应该尊敬老师,做老师的小助手,尊敬同学,对同学要团结友爱,互相帮助,尤其是学习比较差的学生,主动帮助他,使他们与好的同学在学习上一起努力,共同进步。上课时,不开小差,不在课桌下面玩,做作业的本子要给人一种舒服的感觉,认真听讲,积极举手发言。下课时,不追逐打闹,做完作业可以给班级里搞卫生或出去透透气,呼吸一下新鲜空气。

假如我是班长,我要刻苦学习,不懂的地方要马上问老师,认真听课,完成每一天老师教给我们的作业,制定好自己的学习计划,使自己的学习成绩保持再优秀。

假如我是班长,我要对身体勤锻炼,爱劳动,使自己保持一个强壮的身体,使自己更有精神投入到学习中。

最后,我说一句话:只有这样的班长,才是我心目中最好的班长。

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篇7:我可爱的大班长

全文共 395 字

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亲爱的老师和同学们:

大家好!

我的名字叫刘圆圆,现在任小组长职务,在这次班干部竞选活动上,我要竞选班长这个职务。

我希望能为同学们服务,当好老师的小助手,同学们的好榜样,当有的同学在课堂上讲话时,我会暗暗地给他一个眼神,告诉他上课别讲话,别影响其他同学上课;当有的同学不会回答老师的提问时,我会主动地去帮他解答;当他走路不小心摔跤时,我会伸出我热情的双手……

我的学习成绩很好,每次考试都能考到前三名,尤其是语文这方面,我的作文还不错,每一次的作文我都是100分,大家都叫我“小才女”。我的性格很温和,当有的同学表现不好时,我不会严厉地批评他,但会给他讲解其中的道理……

假如我当上了班长,我会向学校建议每月组织同学们看一场电影,多开张一些课外活动,建议设一些棋类兴趣班,让同学们的思维能力得到训练。

我相信,只要我发挥好我自己的优势,就一定能当个好班长!

请大家投我宝贵的一票,谢谢老师,谢谢同学们!

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篇8:竞选班长的

全文共 368 字

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今天是班干部竞选的第三天,今天吴郭鑫和李悦进行了竞选演讲,吴郭鑫和李悦都是体育运动爱好者,他们俩理所当然竞选体育班长,这体育班长已经有阮家铭、Jack、时誉玮、汪茵驰,以及李悦和吴郭鑫,六位同学竞选同一职位了,竞争已经到了白热化的阶段了。

今天两位同学准备都很充分,尤其是英文演讲,瞧,Jeff老师索性走到讲台,认认真真地欣赏吴郭鑫的演讲稿了,时不时露出了笑容。

同学们依然很认真地听演讲,教室里不时响出孩子们热烈的掌声,班级气氛和谐融洽!

我私下里向孩子们打听,他们心目中的理想人选。我发现,他们心中的人选每天都在变动,比如卫生班长,起初想选李宥宗的占多数,现在有不少孩子想选陆君怡了,李宥宗的演讲很能打动人,但是这周陆君怡的值日工作做得非常出色,教室一尘不染。看来,孩子们已经早就懂得了“说得好不如干得好”的道理了!

花落谁家,拭目以待了!

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篇9:我们的班长

全文共 881 字

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我们六年级六班的班长是一位热爱集体、关心同学、勤奋好学的女生。在同学眼里她是尽职尽责的好班长,在老师心目中是得力信赖的好助手,在我们朋友当中她是幽默风趣、讲义气的好知己。

班长的个子很高,跑起步来是行云流水般的快;椭圆形的脸上镶嵌着两个小酒窝,时常挂着甜甜的笑容;弯弯的秀眉下闪动着一双清澈明亮的大眼睛,显出了她天姿聪慧的一面;高高的鼻梁下有一张能说会道的小嘴,难怪她讲起道理来是一套一套,是那么的令大家信服。

我们的班长具有乐于助人的品格。记得在一次上美术课的时候,因为是校长在给我们上课,所以教室里异常安静。老师叫我们拿出铅笔和橡皮跟着他画,班长突然发现我后面的同学没有带橡皮,正急得无计可施的时候,她毫不犹豫地把橡皮擦轻轻地放在他的面前,“让我们一起用吧!”她用真挚的目光望着他。“谢谢你”他感激地说道。虽然那只是一块普通的橡皮,但是它表达的意义却截然不同,因为那凝聚着同学之间纯真的友情。

我们的班长还具有谦和的性格。在我和班长同桌的那一期间,有一件事更进一步增长了我们彼此之间的感情。记得那是一节家辅课才开始的时候,班主任樊老师叫我们把各自的桌椅横排竖排对齐,我的右手放在我们桌子的中间,左手放在我的桌子上。班长也在对桌子,突然,她把桌子向我这边猛的推过来,就把我的小拇指给压着了。顿时,我感觉到了剧烈的疼痛,忍不住尖叫一声。班长听此声音,连忙转过头来。自怨自艾的对我说:“陈怡君,对不起,我不是故意的!”平时怜牙俐齿的班长,这时候却变得拙嘴笨舌。我生气的说:“幸好你不是故意的,你要是故意的,我的小拇指不得断了。”虽然我们还做了一些无味的争吵,但由于班长诚心的道歉,最后我们还是和好了。

我们的班长好比一位“清洁工”。平时在劳动中她用手中的扫帚,清除了我们教室外走廊上的灰尘;在我们班务的管理中,她还“清除”了一些同学头脑中许多不正确的想法。她不仅用双手装扮班级的容貌,而且为集体良好风气的形成点缀上一朵灿烂的花朵。正是这样一颗美好的心灵,使我们的班级越来越优秀,我们应该感谢这位好班长。

你们猜这位班长是什么名字?告诉你们吧!她叫许宁秋,是值得我们敬佩的人。

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篇10:关于班长的作文150字

全文共 261 字

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今天是我当班长的第十天,今天我又出错误了。

语文课上,我们亲爱的老师捧着教科书,精神抖擞地走进教室。只见她走到讲台前,把教科书放在一旁,严肃地说了声:“上课。”我毫无反应,直到同桌拍我一下,我才把“起立”脱口而出。一切进行顺利后,我轻轻地舒了一口气,如释重负……课上完了,我们亲爱的老师说:“拿出课堂作业本。”同学们异口同声地说:“没有。”“哎呀,我忘了。”我轻声嘀咕道。“邱寒,下次别忘了。”这句话从我们亲爱的老师嘴里“跳了出来”。“噢。”我害羞地红着脸。

唉,原来班长是不好当的,当班长也很累,也很苦一不小心,就会出错误!

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篇11:为班长点赞

全文共 825 字

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高尔基曾经这样说过:“当劳动是一种快乐的时候,生活是美的;当劳动是一种责任时生活就是奴役。”每当读到这句名言时,浮现在我脑海中的,便是一层云雾,而剥开这一层层云雾的,便是可以用宽容化干戈为玉帛的人。这人便是我们的班长。知道为什么他能剥开那一层云雾吗?因为他值得我点个赞。

“作业,快交语文作业。”我的狮吼功又发挥作用了!同学们陆续交上作业,大约过了十分钟,没交作业的只剩班长一人了。一直让我敬佩的班长,他那签字写在纸上始终让我心口压着一块大石头。就在我把没写完作业的名单放到他桌上时,让他签名,他猛地站起来说:“我和你一起去交作业。”我微微点点头,这时我感觉到班长一种压制力量,似乎他是在监视我。作业没写完的事有没有告诉老师。

他是我心中唯一一个具有正义感的人,唯一一个值得敬佩的,也是唯一一个值得我点赞的人。可是现在,他到底值不值得我点个“赞”?

到了办公室,老师依然和往常一样安静坐在转椅上批改同学们的作业,看着老师的神情,好像上次作业写得不咋地!班长率先走进办公室低着头。我把作业交给老师,看着老师严肃的面孔,不知何时,手心已充满冷汗。正在我犹豫该不该把班长没写完作业的事告诉老师时,班长那悦耳的男低音从我耳边回荡。“老师,我没写完作业,因为昨天班主任让我去把卫生再打扫一遍。” 班长把事情原由解释一遍之后,老师的神情并未改变,冷汗又一次从满我的手掌。但是老师却说了一句慈祥的话,“学习为重,千万不要因为这个耽误了学习!”

回到教室我问他为什么不“瞒天过海”,他只是简单地说:“因为我是班长。”“那你把班长辞了也不会造成这种结果!”“老师相信我,才把班长这个职位给我。承担责任时,我也也收获了快乐!”

赞,只有那些值得让你敬佩的人才配有这个资格;只有那些具有正义感的人,才有这个称号;只有那些懂的劳动是一种快乐的人,才拥有让人称赞的大拇指!正如李大钊说的:“我觉得人生求乐的方法最好莫过于尊重劳动。一切乐境,都可以由劳动得来;一切苦境,都可由劳动解脱。”

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篇12:关于选班长的作文

全文共 472 字

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开学后的第三天,我们班里要选班长了,反正我是当不了班长的,无所谓选谁。

班长选举的时候,大家特别的安静,同学们都很谦虚地不说话,不知道是不是害羞,也不知道是不是紧张,老师开始发话了:“同学们,你们可以自己自荐,也可以推荐,不要怕别人笑话。”

这时就听见我们班的小胖子站起来说:“老师,赵丽梅去年就是班长,今年我还是推荐她做班长。”

“那还有别人推荐吗?如果没有那就……”

老师话还没说完就听见陈虎插嘴了:“老师,我要当班长,我成绩也不差的。”

老师点点头说:“勇气可嘉,那这样,给大家五分钟的时间,把想当班长或者推荐的人都在我这里统计一下,我们进行选拔。”

顿时,班级里炸锅了,经过五分钟的“战斗”,参加班长竞选的有三个人,一个是赵丽梅,一个是陈虎,另一个是王耿行。其实我觉得谁当都一样,都是老师的眼线和跑腿,没区别。

然后老师让我们投票选班长,谁的票数多谁当,我直接在便利贴上写他们三个人的名字,撕下来,抓阄,抓到谁选谁,结果我抓到王耿行。全班41个同学,后来票数一统计,王耿行15票,赵丽梅14票,陈虎12票,哎呀,看来王耿行是靠我的那一票得当班长了啊。

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篇13:值日班长的烦恼作文600字

全文共 640 字

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每个人都有自己的烦恼,我也有我的小烦恼。那就是作为值日班长的我却管理不好同学们!我想大家肯定很奇怪:值日班长是多么厉害啊,怎么会管理不好同学们呢?再说了,不就是让同学们遵守纪律吗?对同学们吼吼不就得了?可真的摆到眼前就没那么简单了!下面,我就跟你们说说我的烦恼吧。

终于到了星期二,我和林可儿是今天的值日班长。我早早的就赶到了学校。可我刚跨进教室的门,我就发现林可儿已经到了,正拿着书和同学们谈笑风生呢。林可儿一看见我,就连忙把我推向讲台,然后一本正经地开始领读了。

我便开始了“扫屏”模式:发现王子祥的口型不太对,仿佛他的语文书跟别人不一样似的。我走到他的桌前,小声说:“眼睛盯着书看,声音大一点。”他听了,声音似乎大了一些,眼睛也盯着书了。我又发现刘俊德一直看着我,好像我脸上有痘子似的,我又大步向第四组走去。“看哪儿呢?盯着书!”我严肃地对刘俊德说道,他便把目光转移到了书上,响亮地读了起来……

就这样,早读课很快过去了。铃声一响,大家都蜂拥而出,刚才读书时那些昏昏欲睡的同学,现在就跟变了个人似的——个个精神抖擞、活蹦乱跳的!我在估摸着,他们昨晚肯定没睡好,才会前后反差那么大吧!在这里,我想建议同学们要合理安排时间,保证充足的睡眠,让我们在早读课上精神焕发。俗话说,一日之计在于晨嘛,每天早晨都是个新的开始,也是新的希望,让我们开开心心地迎接每一天的到来吧!

现在你们能理解值日班长的痛苦了吧!希望你们听话一点,认真一点,不要再惹值日班长生气了,让我们一起好好学习,天天向上吧!

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篇14:让人头疼的副班长作文

全文共 503 字

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我们班的副班长是个出了名的‘捣蛋鬼——周宸皓,关于他的坏习惯,真是不写不知道,一写吓一跳哦!在此罗列如下----

臭美,众人所知,当女同学看他时,他会这样傲气十足的说:“看什么看,没见过帅哥啊!”然后再甩一下他的‘秀发’摆一个胜利的姿势,最后再说一下结束语,这才是让人自最为崩溃-----:“见过不要脸的,但没见过这么不要脸的”

捣蛋,我们班的副班长上课下课都喜欢捣蛋,他特别喜欢骚扰女生,一会儿把人家的笔藏起来,用脚去踢人家的凳子,非要人家忍无可忍朝他吼一下,他这才肯罢休。

装可爱,我们班的副班长虽帅,去很喜欢跟女孩子发癫。有一次,老师布置作业时说:“你们先完成第24页上的第四大题。”话音刚落,他就窃窃私语的说:“今天回家先完成第24页上的第四大题对吗?”结果全班一阵嘘声

懒惰,老师让大家每天抄作业,可是他自已一个字也不动,让别人帮自己抄,当别人让他做事时,一句话:“你自己不会弄,还用我大驾光临?”

交头接耳,上课时,开小差,老师喊他回答问题,他不知讲到哪了,前后左右没人理他,好像故意让他出丑。他小声嘀咕着:“看我下课怎么揍你。我让你

吃不了兜着走.”

这就是我们班,让人头疼的副班长。

[让人头疼的副班长作文

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篇15:推选班长

全文共 659 字

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今天,站在这里,唯一的目的是为了竞选班里的“元首”——班长,我相信凭我的勇气和才干,一定能够胜任。

首先,让我来说一说我为什么要竞选班长,因为,我深深的知道班长是老师和学生们之间的桥梁,及时的向老师反应学生们的合理化建议,向学生们传达老师的思想和意图,对班级的管理和建设极其重要。而我相信自己在任何情况下都能做到。想学生们之所想,及学生们之所急。坚持原则,明辨是非,绝不摆“官架子”做一个“平民班长”。并且还会在当班长的过程中改掉自己的小毛病,给学生们做个好榜样。

现在,我再说一说我当班长对班级有什么益处。

首先,我在班级的的学习成绩比较优秀,因此我会在课余时间带领学生们一起学习,放学后,我还会在黑板上出几道奥数题,提高学生们的独立思考能力。

其次,我的语言表达能力和应变能力较强,老师不在的时候一定会处理好各种突发事件,将矛盾化解,使损失减少到最低限度。

再次,我有“爱读书”的好习惯,我会在中午选出一段时间,带领学生们一起读书,并在周五的时候开展“读书汇报会”,增加学生们的读书兴趣。

下面,我再说一说我当上班长后的打算。

先是用合理的管理方法,管理好班里的纪律和卫生,给学生们提供一个良好的学习环境。

接下来,我会根据学生们的特长,办几个学习小组,激发学生们的学习兴趣,提高学习成绩。

最后,在上一次的基础上开展“一帮一”活动。让学习成绩好的学生带动学习差的学生,这样,不但会提高学习差的学生的成绩,还会使学习好的学生的知识掌握的更加牢固。各得其所,一举两得。何乐而不为呢?

相信我吧!学生们,我会用行动告诉你,你的选择是对的。

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篇16:如果我是班长

全文共 383 字

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新学期又开始了,作为上学期副班长的我,这学期我有一个更远大的目标,我要推荐自己当班长。

如果我是一班之长,我将会很好地为老师分忧,为同学们服务。当老师不在班级时,我会做好老师的小助手,管理好班级。当班级同学遇到困难时,我会第一时间帮助他们。如果我当上班长,我一定会管好班级上调皮捣蛋的同学,让老师多一份欣慰,少一点操心。在学习上,我会主动帮助学习差的学生,耐心地讲解给他们听。在卫生方面,我会每天安排好当天的值日生,和他们一起认真打扫教室和清洁区,并及时检查,保证我们的学习环境干净整洁。如果我当上班长,我还会积极开展我班的课外活动,组织一些有意义的比赛,如:写字比赛、跑步比赛、学雷锋比赛……使我们的班级生活更加丰富多彩。

我认为班长不只是个称号、是个光环,而是一份责任。为了当上班长,我会处处以身作则,全心全意为班级付出。希望老师和同学们能接受我的建议,让我当班长。

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篇17:关于班长的记叙作文

全文共 469 字

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时间过得很快,转眼我已经三年级了。这学期,老师让我们轮流当值日班长

这个星期是我当值日班长。我非常激动,因为我又可以为班级服务了。一大早,我就迫不及待地来到学校,我心里暗暗地想:“今天我当值日班长,我一定要做好老师的小助手,一定要把班级管得井井有条,让同学们遵守纪律,不受到老师的批评。”结果,一天下来,我深深地感到:做一次值日班长并不是那么简单的。今天,同学们的表现令我非常不满意。有些同学在排队时一会儿说话,一会儿跑到一边去了,我叫了几次他们的名字,他们都不理我;有些同学,老师给了我们足够的时间做作业,可是他们不把老师的话放在心上,一个个都在做自己的事情,所以他们不能按时完成老师布置的作业;甚至还有的同学,竟敢在午休时大声地说话,影响了其他同学的休息。所以我把他们的名字全部记在黑板上。为此,有个别同学还埋怨我,认为我不留情面。

通过这次做值日班长,我感觉到要做好一个班长还真不简单:管得太松吧,不能完美地完成老师的任务,管得太紧吧,同学们都人埋怨我。但是,如果下次再轮到我做值日班长,我一定会坚持我的做法,争取把班级管得井井有条。

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篇18:写给雷锋班班长的一封信

全文共 613 字

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在我们身边有许多如同雷锋一样的人。我们是从心底到心头完完全全的佩服雷锋的。{给雷锋的一封600字}.

人会做好事,做好事都是对祖国有用处的。既然都是有益的,那为什么不让有益大一些呢﹖我们之所以学习雷锋,是因为他这优点值得我们去学习啊!对我们有帮助啊!

不管雷锋的好事是真是假,我们都要向他学习。雷锋是活在我们心中的。虽然他并不是为战争而牺牲,但是他做的好事足以装满一火车。

在我们身边,也有许多的”雷锋“.他们做的事虽不壮观、巨大。但是,他们的这种精神却值得我们学习。雷锋一生节俭,而现在节俭的人又有多少呢?不都是大把大把的花钱么?所以,我们也要节俭一些,该买的买过来,不该买的就不买。我们用的都是国家的资源啊!浪费国家资源是可耻的。{给雷锋的一封信600字}.

做好事是十分简单的,但把这件好事做好,还是有些难的。雷锋是为共产党、人民做好事,现在我们暂时不用为共产党做事,认真学习就够了;但为身边的人做好事,使我们力所能及的。看见老奶奶要过马路了上前扶老奶奶过去;年迈的老人提着较重的东西,能搬的动上前搬一下;搬不动和老人一起搬;小朋友摔跤了,上前把小朋友扶起来;坐公交车的时候,看见老奶奶(老爷爷)没位子坐,站起来,让他们做;邻居家门口有垃圾没扔,弯下腰,把它扔掉;邻居家门口较脏,帮忙打扫一下。这些不都是小事吗?做好不难吗?

Mz_亲自为雷锋题词”向雷锋同志学习“,我们都要以雷锋叔叔为榜样。多做好事,做一个为人民服务的好学生!

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篇19:竞选班长的

全文共 342 字

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尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我今天要参加竞选班长职务。我相信凭着我的勇气和才干,凭着我坚强的毅力和勇于拼搏的决心,这次演讲带来的必定是下次的就职演说。

我之所以竞选班长职务,是因为我的学习成绩优秀,是同学们的好朋友,老师的得力小帮手,我的领导能力也很好,可以带动全班同学一起学习。我热爱这个集体,责任心强,对老师的工作认真负责,从不拒绝。

如果老师与同学们认为我能干好这项工作,请大家支持我,投我神圣的一票。如果竞选成功,我会努力做好以下三点:

1、加强学习,严格要求自己

2、关心集体,团结同学

3、与其他的委员合作,配合做好班里的每一件事,帮老师出主意,想办法,多做事,让同学们满意,让班主任放心。

如果没有竞选成功,说明我还要努力,下次我会继续竞选。

相信我,一定能成为这个班的领导者。

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篇20:负责的班长作文800字

全文共 785 字

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“叮铃铃”上课铃响了。大家赶紧趴到了桌上,而其他班,稀稀拉拉的几个人,不紧不慢,有说有笑地走回教室。这全是班长的功劳。自习课时,大家安安静,班长更是“功不可没”。

那一次,是三年级的时候。大家也和其他班有同样的上课不及时回来的坏习惯。瞧啊,小B和小G明明听到上课铃声了,仍在操场上疯追打闹。直到人都快走光了,才不紧不慢地“逛”回教室。班长真是看在眼里,急在心里。便趁自习课管纪律时,对大家说:“我现在定个规矩,以后上课铃响一分钟后,谁没回来,谁就写一篇80字小文章,交给我。”一下,所有人都炸开了锅。“凭什么听你的?”“无非就是个班长,有什么了不起的?乱定规矩。”……班长都有些抗不住了。只好吼了一声:“这是规矩,不许反抗!”使匆匆回到座位了。

后来,班长忍气吞声了将近一个月。在这个月中,她忍受了很多东西:朋友们的冷落,同学们异样的目光,甚至有人给她使绊子。可她仍然不改的,是这项规矩。但也有好多人写了“小作文”。终于,一群人忍受不下去了,便有一天,把钟弄快了整整5分钟。想让班长“含冤写作文”。

终于上课了,大家快速回到了位子上,班长走了进来,“调钟计划”的主谋小G率先指着他们的“作品”说:“班长,今日您迟到教室了,作何解释?”大家一看钟,乐了。哈!班长要取消规矩或者写作文啦!可出人意料的是班长竟然说:“作为班长,我要以身作则,对自己立的规矩,不能破坏。作为班长,今天我都迟到了五分钟,所以今天我写600字,在这里,我也向大家作两点保证:一、这种情况将没有第二次;二、我以后会严格要求同学们,以后,争取没人写体罚作文了。明天晨读,请大家看一看,我是不会食言的。”全场突然安静了下来。大家面面相觑。忽然发现了自己竟如此对待班长的用心!从今以后,班上的纪律好了起来。在任何方面,更没人给班长使绊了。

这就是我们班的班长。一个负责、守信的人。能有她当班长,真是我们5班的荣幸!

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