写一场误会的作文实用四篇 作文开头(热门20篇)

教室里，只听见老师洪亮的声音撞击着四壁，又被反弹回耳旁："本周练笔中，发现本班出现了寓言作家。很会写啊！把我比作狼，而且还满嘴是血哪！"他自嘲地苦笑了，教师里也爆发出一阵大笑。老师并没有看我，可我的心，却突地沉了下去。他是在说我写的寓言《狼》。

"你们现在，不要把老师的善意批评，都当作……"他继续讲着，然而，我却听不清他的话，只感到大家仿佛用责备的目光盯着我，瞪着我。我展开不知什么时候捏得出汗的拳，拳心里露出一个小纸团……

记得昨天晚上，练笔本发下来了。我照例兴冲冲地打开本子，在作文后面寻找是否有批语。没有批语，只有一个简单的日期。下一页，却夹有一张小纸条："忠言逆耳利于行，良药苦口利于病。"没有落款，但很明显，是老师写的。

我并不明白这纸条为什么夹在这寓言的后面，也不认为这寓言的中心和这纸条有什么联系。我感到困惑，却有害怕去问老师。于是，今天我攥着纸条，不安地等待着语文课。我等到了，等到的却是意想不到的答案。犹如坠到了云雾里，我此时感到的，不知是委屈，还是气忿？似乎在这教室里，我还有些自惭。

当初我是想影射老师吗？我扪心自问，急于想把心掏出来，看个究竟。可是，问遍了所有的"我"，"我"只有平静地回答：没有。记得很清楚，这几年来，我用青年人的目光，去观察社会，探视人们，看到的，多是令人鼓舞的景象； 可是，也有那么一些人，只会玩弄权术，投机钻营，以做害人虫为乐。我愤愤不平，终于在上周写了一篇讽刺寓言《狼》来抨击、揭露他们的丑恶心理。我决没有针对老师啊！

老师是那种人么？当然不是！我怎能忘记有多少次自己曾直爽地向老师坦露思想，得到的，是坦率的帮助。难道我看见过老师用虚伪的语言来掩饰自己？难道老师教过我们耍弄权术的阴谋？没有，从来没有。

那么，是什么使老师从寓言中找到影射的语言的？我把寓言看了三、四遍，百思不得其解。我只写到了可恶的狼、软弱的羊和好心的熊，没有影射的言辞。唉！老师真太"可恶"了。在大庭广众点我的作文，使我蒙受到如此不白之冤。我真想立刻站起来，向老师说明，或者，请大家评一评吧。

慢。我心里仿佛有个声音在说。是该慢一慢，此时，如果我站起来，能冷静吗？老师将怎样想？同学又会怎样看呢？

我心里打着鼓，七上八下地，直到语文课结束。我慌忙跑去，连珠炮似地向老师做了说明，可老师却淡然一笑说："知道了。"

怎么办？我第一次尝到了不信任的目光。此时，我真希望老师能理解我的心啊！

也许，是上星期，我曾和老师争议过一个问题，使老师联想到了这篇寓言？也许，老师在批评别人时，我表现出的同情引出了这小小的误解？也许，……

谁知道呢，生活中矛盾很多，误解当然也免不了。想到这儿，我心里的委屈就去了一半。谁能说我就没有责任呢？

我急中生智，找到一位班干部，请她代我向老师解释。果然，第三者冷静的陈述，使老师终于了解到了事情的来龙去脉。

当我见到老师微笑着走来，对我说："其实我们可以自己谈清这件事的。"我的一切委屈、不平，都烟消云散了。

留下的，只有互相谅解后的愉快。

缘和馨是很要好的室友，她们无话不说，常常听到她俩在一起唱：“记忆是阵阵花香，一起走过永远不能忘。”

缘有一件很漂亮的白衣裙，那是她母亲送给她的生日礼物，她把白衣裙当作最珍贵的物品珍藏。马上就要开晚会了，缘急着用它，因为有她的节目。

星期天，寝室里只有她俩，缘需要到街上购买晚会急需用的专用物品，要馨和她一起去，可馨却执意不去。缘走了，馨在床上翻来覆去睡不着觉，就一跃而起。闲着也是闲着，她看见缘的白衣裙上很脏，就去洗脸间将它洗了。想到明晚缘就要穿它参加晚会了，白衣裙要尽快干才行，馨便去洗衣房将它甩干。

缘在街上转了好一会儿，这看看，那逛逛，好不乐乎!她很晚才回来，推门一看，见自己的白衣裙不见了，立即大吼起来：“谁拿了我的白衣裙!”她的心也随之凉了半截：那可是妈妈送给我的，明晚我需要穿的。

对，一定是馨，就她自己在寝室，我一定要当面戳穿她。

晚上熄灯很久了，缘睡不着，她怎么也想不明白：馨为什么要拿她的东西，馨会继续拿她的东西吗?

这时，馨起来了，她走到缘的柜子前，打开柜子，正要将白衣裙放进去的时候，缘说话了：“馨，你怎么可以这样?你知道我的白衣裙对我有多么重要吗?”馨吓了一跳，白衣裙掉在了地上。“我原来一直都不了解你，把你当作我最好的朋友，可是你呢?”

馨什么也没有说，她跑出寝室，跑到校园的某个角落里流泪。

缘拾起白衣裙，从里面掉下一张卡片，上面写着：“缘，怎么样，我给你洗的衣服干净吧?祝明晚晚会成功!馨”

缘流泪了，她站在原地，久久地站着。

在茫茫人海中，在大千世界里，在芸芸众生中，误会在所难免。那些误会都是因为小小的矛盾引起的。俗话说得好“解铃还须系铃人，”如果把误会解释清楚，那么误会烟霄云散。误会有时就像一颗定时炸弹，如果朋友之间产生了误会，那么这颗定时炸弹随时会爆炸，把两人之间的友谊桥梁炸得粉身碎骨。

天有不测风云，人有旦夕祸福，生活中总会有一些意想不到的事发生。记得有一次，我正在做作业，看见别的同学在玩弹珠，顿时心里也痒痒的，于是也从书包里拿出两颗弹珠，便跟小伙伴一起去玩弹珠了。“呯，呯，呯”这弹珠在一起碰撞的声音真好听，正当我们玩得开心时，阮欣玥大喊一声：“啊，我最喜欢的两颗弹珠不见了。”她手忙脚乱地翻着自己的袋子，又数了一遍，还是没有。旁边的翁晨倩拿着自己的弹珠给阮欣玥看，说：“你看看，我可没拿你的弹珠呀!”金辉也连忙说道：“阮欣玥，你看看，我也没拿你的弹珠。”这时，阮欣玥死死得盯着我，而后大声地对我说：“陈欣宜，赶快把弹珠还给我。”那声音大得房子都像要被震塌似的。“不是我拿的。”“别解释了，解释就是掩饰，掩饰就是遮盖事实。”“你看，地上这两颗弹珠就是我的。”我心里委屈极了，世界上一样的东西多的去了，我堂堂本小姐，有吃有穿的，难道我还买不起两颗弹珠吗?我心里默默地想。嗨，真是哑巴吃黄连，有苦说不出呀!后来，经过调查，原来是最淡定的金辉拿的，事实胜于雄辩，一切尽在不言之中。

听了金辉的解释，这件事就慢慢烟霄云散了，然而它却成了我童年生活中的小插曲。

世上最宝贵的是友情?是爱情?是亲情?都不是。世上最为宝贵的，是信任!信任是情的根，情的魂。信任难得，求亦不可。只有心存默契，有共同的价值观、共通的人生理念，才有信任可言，无论你的朋友、你的亲人、你的爱人，概莫能外。

信任又很脆弱，如人心般难测，一丁点儿误解，也会让美玉染瑕。有无暇的美玉吗?世上必有，可谁有幸运遇到呢?

信任必是双方，只有双方都有美好无暇的品德，才能有缘遇到这样的美玉。环顾四望，有这样的人吗?好似真的没有，最善的，也需不断内省，所谓“身似菩提树，心似明镜台，时时勤拂拭，不使惹尘埃”。

“菩提本无树,明镜亦非台,本来无一物,何处惹尘埃”的境界有几人能达到呢。达到之人少有，而同有此境界之人相遇的概率又小了许多，成为朋友、亲人、爱人的概率在此基础上又小了许多，真成了稀世珍宝，或许比稀世珍宝还少有吧。

于是，误解成了人生之中必会经常品尝的一道菜。有人说，把镜头拉近，放大人们的品行，然后按自已的好恶取舍，任何人都可剪辑成好人与坏人。所谓“仁者见仁智者见智”。

如果这样，岂不是没了是非么?什么是是非?站在不同的角度就有不同的是非。意识到是错事还愿意做的人很少，事情在做的时候，主体都以为那样是对的。所谓存在即合理，哪怕那种存在是糊涂的、迷惘的，你不能说它没有价值，没有存在的意义。上天赐予我们生命，每一份都有道理、都有意义。当然，世上仍有对错，只是世界因此变得缤纷，或瑰丽闪亮、或风雅温馨、或暗淡深沉，少了这一样，世界都不是那么丰富，会失去许多生气。

厘清了这些，当遇到误解的时候就比较坦然，菜总是要尝的，味道如何，一切皆有可能，知道了这点，你就能坦然下咽，虽然有时如鲠在喉，有时失望无奈，但这些总会随风而逝，随人生飘远，幻化为烟。要不要解释呢?需要认真思考的是，谁才是真正需要解释的对象，才是值得;什么样的事情才能解释清楚，才是可能。

有时你居然会遇到难以解释的困境，虽然那个对象是那么值得让你珍惜，让你疼爱。

生命中，总会有些东西是你丢掉到之后想要重新再收回的，譬如友情、亲情和爱情。但是请你在放弃一件事、一个人或是一段感情的时候一定要考虑清楚后再做决定。

有些东西就像时间一样很极端很顽固，偏执的向前从不回头。也就是说你可能在某个时刻会将美好遗失然后再也寻找不到

女孩子的心思比较敏感细腻，往往一些小事就会触发到她们那颗脆弱的心灵。接下来就是没来由的大发脾气以及无休止的抱怨与哭诉或者干脆沉默不语。感情也在一次次的摩擦冲突中受到伤害和摧残。

一女孩儿从上铺下床的时候，由于没有注意，脚下踩空了，险些没有掉下来摔一跤。这时好闺蜜在下铺看电视，笑的前仰后合，完全没有注意到上铺的女孩儿。女孩故作气恼地说:“以后在我遇到事儿了，你肯定不会帮我，我刚刚都要摔死了”下铺女孩说:“以后你有事我不会救你，因为那不在我的能力范围之内”女孩儿一听火了“你就不能说你会救我吗”然后两人陷入口舌大战中，谁都不肯让步。

想想一个过于理智的人和一个过于感性的人交朋友会有多么的不容易。其实我们都知道上铺女孩儿只不过是需要闺蜜好好安慰她一下，并不是真的要她帮忙拯救她。下铺女孩儿，只是太理性。不是她们不在乎彼此，只是有些东西我们不必太较真儿，要学会理解和克制。

我和我的闺蜜相处的模式就很好。我们也会因为各种小的事情，各种误会吵架。但我们都不会记仇，知道对方都是为了自己好。比如说我们会在刚吵完架的时候，对着对方做各种搞怪的动作，然后破涕为笑，该干什么干什么。我们会在对方需要的时候及时帮忙，即使嘴里说着各种抱怨毒舌的话语。其实只要是心是好的，形式并不是那么重要。

朋友之间最重要的是将心比心，学会理解，然后解开误会就可以了。

青春，一个多么美好的词汇。青春，是多样的。青春如画，它可以是一幅黑白交替、色彩浓重的水墨画，它也可以是一幅杂乱缤纷、色彩鲜艳的油画;青春似歌，它可以是一首忧郁低沉、潸然泪下的哀歌，它也可以是一首轻松愉快、曲调悠扬的悦曲。青春或许是美好的。我也和所有少年人一样，曾天真地幻想着青春的到来。步入中学的门槛，我也步入青春的殿堂。然而，青春并非我想象的那般美好。它以叛逆、狂妄、不知所谓的姿态撞向我。犹记得少年时期的我是那么的乖巧、懂事，而在青春的殿堂里，一切都以不为人知的速度改变着。

我开始变得狂妄，变得自以为是、目中无人。我成绩优秀，至少对于大多数人来说是的。在课堂上，我开始不喜欢听老师的长篇大论，开始发呆、睡觉。我对自己说：“嘿，怕什么，青春就是如此。”对，青春就是如此。我的青春，我怕什么!我开始变得任性无理，变得以自我为中心。我总以为我的朋友很多，我总以为她们会一直容忍我的小脾气。所以我从不在乎我的朋友会远离我。我还是对自己说：“怕什么，青春本该如此。”青春里，我总是对的。然而，我错了，错得离谱至极。

我的老师对我声声叹息，我的朋友离我而去。我茫然，我不知所措。我在滂沱的大雨中悲哀地喊着，青春，到底是什么?青春，难道不该如此吗?或许，我的青春已离我而去。我又开始变得沉默，变得冷静。我开始反思自己的过错。我安静地学习，认真地听课，我友好地对待身边的每一个人。我对自己说，是不是这才叫青春?漆黑的夜，只有一弯皓月高挂空中。

月光洒在我的身上，我竟然觉得它是如此的温暖。回到宿舍，看到床上堆满了礼物，舍友们跳出来对我大声说，生日快乐!看着她们那一张张的笑颜，我哭了，眼泪的味道甜蜜而又苦涩。我想，我和青春有个误会。这个误会差点让我在青春里迷失方向。

但是现在，误会解除了。原来，我的青春仍旧美好。

我有生以来，从没脸红过，也从没有向别人道过歉，但，那一次……

晚自习课上，教室里静悄悄的，只听到铅笔在纸上跳舞的声音，不用问，这肯定是大家在自习呗!我的脸和书挨的很近，当我正攻克一道数学难题时，突然一个毽子从天而降，“啪”的一声落到我的头上，本来快做出的数学题都被这突如其来的家伙给吓跑了，我抓起毽子猛地扔到桌下，破口大骂：“是哪个缺心眼儿，自己不好好做作业，却来干扰别人?”说完，眼晴像雷达似的扫了起来，同学们被我的做法惊呆了，眉毛友好地挤在了一块，唯独罗迪，她眯着眼，捂着嘴偷笑，我像法官断案似的马上认定了是她做贼心虚，可又一想：“我俩以前可是最要好的同学，难道她对我以前的好是装的?哼，狐狸尾巴露出来了，我要以其人之道还治其人之身”。

于是，我二话不说，拿起毽子砸向了她，也许老天也想帮我报复她，毽子不偏不倚地落在了她的头上，我搓搓手，心想：小样儿，还再敢捉弄我?只听她尖叫了一声：“唉呀，是谁干的?”同学们的手都指向同一个方向----我，“我招你惹你了?”“你干嘛要用毽子砸我?”“谁砸了?”“还狡辨!哼”……我俩你一言我一语，互不相让地争吵起来。

从此，我俩像被一堵冰墙隔着似的，关系越来越紧张，上课也提心吊胆，生怕对方派来暗器。后来，我才知道，是我误解了罗迪，砸我头的，是淘气包肖琳，我脸红了，真诚地向罗迪道了歉。

今天，我和往常一样，很早就起床了。洗脸、刷牙，然后我就高高兴兴地去上学了。下午我跟往常一样，一放学就往家中跑。

来到家里，我看到爸爸在数钱。我好奇地问：爸爸，你干什么在数钱？爸爸生气地说：我少了一百元钱，所以在翻来覆去地数，还是少了一百元钱。小莉，这一百元钱到底是不是你拿的？快说！我大声说：我没有拿！可是，爸爸不相信，还说要查我的书包。我感到自己受到了委屈，哭着说：我没有拿，就是没有拿。你干什么不相信还要查我的书包呢？爸爸一边骂一边说：你没拿干什么怕我检查？这下我更加生气了，气得我话也说不出来了。这时，爸爸夺过我的书包翻了一个遍，没有找到什么钱。这时，我还在生气，还在怪爸爸。

后来，爸爸去接妈妈了。他走的时候和平时不一样，没和我说一声就走了。我气得哭着跑回房间躲在被窝里哭了起来。

妈妈回家以后，没有看到我，立刻跑上楼来找我。找到我的房间看到我躲在被窝里，亲热地问我：小莉，是不是生病了？不是，爸爸硬说我拿了他一百元钱妈妈听了说：啊，你这个爸爸真不好，不应该不相信自己的孩子，同时应该多问问我。你爸爸那里的一百元钱是我拿去的。早上，他已经走了。有人打电话向我借一百元钱，我就从你爸爸那里拿了一百元。好了，好孩子，别哭了。妈妈去跟你爸爸说说清楚。我马上起床跟着妈妈下了楼。妈妈走去狠狠地说了爸爸一顿。爸爸不好意思地对我说：女儿，对不起！是爸爸不好。是爸爸误会了我的乖女儿。现在我郑重地向你道歉！我破涕为笑，说：爸爸，以后你还是应该多听听别人的意见，别动不动就怀疑人！

[关于误会的参考作文

我因调皮捣蛋，老是被别人误会，这次可严重了。

在星期4的时候，我高兴地走进学校。上第三节课时，小刚的练习本不见了，他在课上不停的筛选出有可能拿自己的练习本的时候，瞪到我了，我有点害怕。下课时，小刚煞气冲冲的来到我的位子上，说：“是不是你拿走了我的练习本?”我就绝口否认。小刚还是不相信。吃完饭时，小刚告了老师，我后来告了老师，老师也不相信我，尽管我绞尽脑汁，不管是谁，都用指责的眼神望着我。下午，小王的钢笔不见了，这时，罪名又嫁祸在我身上了，我也太冤了吧!结果他们竟然告我妈了这是恶人先告状啊!第2天，小刚和小王嚷嚷着让我赔他们的东西我被迫给了他们3元钱。又过了一天，小刚和小王竟然给我道歉了，并交还了3元钱，我心想：他们这是良心发现了吗?于是问他们：“怎么了?”小王和小刚哭着对我说：“我没的练习本和钢笔是一直在辅导老师那里。”他们还说了是他们自己忘了拿造成的。我听了这话，可高兴了!

我虽然老被别人误会，但是我一点也不生气，因为在生活中要将心比心，所以我了解那种心情。

每次，当我回忆起那件事，我都会很难忘。

记得那次，是星期六，我约彤彤去院子里玩，到了下午3点，我们一起到了院子。彤彤说：“我们去玩秋千吧!”我说：“那里没有人，跟大家一起玩多好呀!”彤彤说：“我要告诉你一个秘密。”我说：“什么秘密呀?”“到了再告诉你。”“好吧。”

过了一会，我们到了，我说：“可以告诉我了吧。”“我今天从我爸爸的兜里悄悄地拿了50元钱，我想买东西。”我说：“拿家长钱不是好孩子。”彤彤说：“没事，没事。反正爸爸也不知道，不能说我的。”我还没等说完，彤彤就要领我去买东西，我勉强地说：“我不去了。我在这等你吧。”“好吧!”说完，她就去了。

不一会，彤彤回来了。我看她手里拎着一大袋子东西，彤彤说：“你也吃吧。”我说：“不用了。”于是，她就拿了一个棒棒糖塞进我嘴里，我只好吃了，要不，彤彤她脾气大，会说我的。我们大约玩了一个小时，彤彤还剩一两块钱，还要去买东西，我说：“别的了。一会我就要回家了。”“那好吧。”

到了6点，彤彤的爸爸来了，我的妈妈也来了，彤彤看见爸爸，赶忙把小食品都藏起来了，他爸爸已经看见了，马上把彤彤领回家，一边收拾她，一边说她。妈妈说：“回家!”我因为怕妈妈打我，听她的话，往家那边走，到了家，我站在客厅，妈妈过来说：“我问你，你的钱哪来的?”我说：“是彤彤的。”“我不告诉你不能拿别人的东西吗?你怎么不听呢?恩?”我还没说完，妈妈就说：“以后不要跟她玩了，记住没有?”我说：“记住了。”“吃饭!”妈妈很严厉地说。

以后，我不再跟彤彤玩了。我想告诉妈妈：“妈妈，您误会了我，您的女儿不会犯这中错误，您一定要相信我!”

那一次我正好好地走在放学的路上，我发现了一个人正在那儿摘果子!我立即走上前，他原来在偷枣子。

我想他手里看了看，他发现了，先是一惊，而后他突然低了一个枣子给我，说：“吃吧!”我看了看枣子，又望了望他，说：“不，我不吃，要吃你吃，反正我不吃!”，忽然，我身后响起了一个洪亮的声音：“你们在干吗?没事别呆在枣树旁!嗯?你们是不是头枣子了?”他抢在了我前面说：“他在偷，看，他手上还有一个枣子呢!我正准备找你们管理员呢!”“真是恶人先告状呀!可恶的家伙!”我心里想。便说：“我没偷，是他硬塞给我的!”可管理员不管那么多，抓着我就走。我急中生智，把手伸进了他的口袋里，把在他的口里的枣子给带了出来，撒落异地!管理员一看，知道了他才是头枣子的罪魁祸首，管理员向我道了歉，说：“要不是你的收贷出了他口袋里的枣子的话，那罪人就要讨了!对不起!”我点点头说：“没事儿!”

这次的误会就这样解除了!

小学的一天，一只褐色带点银白的钢笔被我买了下来，我把它立为我的语文专用笔。(只有两只钢笔，一只是数学的，一只就是我买的这个)

一天，在我的匆忙之中，那只笔被我忘在了学校，回家后我焦急不安，一会怀疑是不是被人偷了，一会有怀疑是不是被妈妈拿了，总之，我被疑心冲昏了头脑，一直在那里想着我那只漂亮的钢笔。

第二天我来到了学校，在我的桌箱里认真的检查了一遍，还是没有，顿时我心急如焚，差点就要哭了起来。叮叮叮，上课的钟声响了起来，可我却毫无反映，傻呆呆的坐在那里，上课时我一句也没听进去，只想到我那只钢笔。

下了课老师布置了一些课堂作业，我赶紧做了起来，可是做了一会，梁玉莹却跑来问我题目，我给她讲解了一会，茫然中看到了她拿着的笔和我的一模一样，我当场就像揭发她偷了我的钢笔，可是我沉思了一会，心想“如果不是我的而是她自己买的又怎么办，起不是失去了一个好朋友，“我想了一个两全齐美的好办法，我问她“你是在哪买的笔?“她回答说“这不是我的，是，是你的啊!昨天你忘了拿走，我正好没钢笔，看到你的桌箱里有一只，我就拿来用了，没有告诉你就乱用你的东西，真不好意思，我刚刚忘了，对不起““没关系“我说。这下我可松了一口气，心想，这真是一个拾金不昧的好伙伴，怎么能因为一只小小的笔而降低我们的好感度呢，但是这只笔也拉进了我们友谊的距离。

我最近新交了一个朋友，叫苏姗婷，她遇上了一件令人悲伤的事——她被校舞蹈队开除了。

苏姗婷是个非常漂亮的女孩，长长的睫毛，美丽动人的水灵大眼睛，鼻梁高高的，樱桃小嘴泛着粉嫩粉嫩的光，头发笔直笔直，前刘海遮着她那美丽的前额，十分清纯动人。她原来是校舞蹈队最出众的一个，在家里练习也十分刻苦，是个未来的芭蕾舞演员，是为芭蕾而生的，可最近，她们的舞蹈老师给她们发了一张“校舞蹈队开除名单”，她一看，第一个竟然是她的名字，她的泪水盈眶而出，拿着名单去找老师，老师看了看她，说：“姗婷，我也没有办法，这名单是校长列的，不是我。真奇怪，你这么出众，为学校挣了不少光，校长怎么会开除你呢，唉，你去找校长吧!”

苏珊婷立刻哭出了声，她将名单放入包中，没有告诉任何人。晚上，她放学回家，找到了我，对我说了这件事，她拉我去了阁楼，抹了一把眼泪，说：“为什么要开除我，我没有做错任何事情呀?老师本来派我去站“天鹅湖”的第一个位置，现在看来，我都白练了，老师说，被开除的人，明天就不用去了。”我安慰她说：“算了，苏珊婷，开除就开除吧，我们去外头学去，我也学过芭蕾呀。”苏珊婷把头扭到一边，说：“不可能的，我不会去的，谢谢你安慰我，算了，开除就开除吧，我等下学期选拔时再尽力好了。”

我没有办法，只好安慰她几句，回家去了。

过了两三天，苏珊婷来找我，她满面红光，脸上挂着笑容，一见到我，就开心的搂住了我，说：“徐亦安，我真没想到，我还是校舞蹈队的。”我说：“怎么回事呀，不是开除了吗?”她继续说：“今天校长来找我，说名单上打字打错了，应该是另一位总不肯用功学的同学——江彩泉，那我就又是校舞蹈队的了，哈哈，你不知道我有多开心、多快乐呢!”我点着她说：“哦，原来只是一场误会。”我们两个抱在一起，大叫：“校舞蹈队万岁，校舞蹈队万岁。”

原来只是一场误会。

我与小琳是十分要好的朋友，经常出双入对，形影不离。然而，一次误会，令我与她的友谊出现危机。

有一次，上游泳课时，我站在池边。有一个人影移到我身边，我还来不及看清楚，就被人推了下水，脚踝也擦伤了。由於情况突然，加上受了伤，我感到有点晕眩，在池底停留了一会儿。当我浮上水面时，看见小琳。她跪在池边连声问我：「你没有事吧？有没有受伤？」我心想，这里只有你一个，不是你推我，还有谁？「刚才推我的人是你吗？」我轻声地问她。她一边摇头一边就不是。

於是我一言不发上了水，便到医疗室包扎伤口。有几个同学知道这件事后，便走过来替我搧风点火。「你们知道為什麼吗？」我问：「别看她斯斯文文，原来内心是邪恶的。你们要小心。」但他们都没有作声。

后来，我到另一个朋友小美家里的房间玩，当她到了客厅接电话时，我看见桌上有一本日记簿，虽然我知道偷看别人的日记是不对，但在好奇心驱使下，便打开来看。结果，竟然发现原来当天是小美推我下水的，小琳刚好赶到，而小美亦即时离开。

小美怕告诉我真相后连朋友也做不成，所以才隐瞒真相。既然她是无心之失，最后我也原谅了她。

事件水落石出了，原来是我一直错怪了小琳。我很内疚，於是便亲手做了小琳最爱吃的芒果布丁送给她，我们终於冰释前嫌了。

这件事让我明白到要先查清楚后再作判断，以免伤害无辜的人。

[我与小琳的误会作文600字

“站住!”老妈喊住了刚放下酱油瓶的我。我疑惑中夹杂着恐惧的眼神迅速从老妈身上移开，难道……

“妈，酱、酱油、买回来了，还有事吗?”我用着试探的语气问到。

“出门前怎么跟你说的，去黄阿姨那买酱油要快点回来，现在你看看，你看看，都几点了!”火药味从厨房迅速蔓延开来。

“我、、我……”

“你什么都别说了，晚饭别吃了，给我面壁思过去!这种状况都发生过多少遍了，你还让我骂你几遍你才改!”

“不吃就不吃，面壁就面壁!不吃我还省了以后要减肥呢!”我强忍泪水，略带哭腔吼回去，不就是买酱油回来晚了吗?至于这么凶吗?

我转过头，把老妈难看的脸甩在后面，跑回房间。随之而来就是“砰”的关门声。

门隔开的是两处空间，心隔开的是两道鸿沟的误会。

窗外的天空像在迎接一场久违的大雨，阴沉阴沉。乌云把原本晴朗的天空遮得密不透风，是暴风雨的前兆吗?看着窗外的我，眼泪像泛滥的洪水，越过堤坝汹涌而出。

委屈堵在喉咙，想说，说不出。

“丫头!”唉，老妈肯定是问我经过一个晚上的思考悟出什么了。又是这招，您不烦我都厌了。刚想说：“妈，我没错。”老妈说了一句，什么?是“对不起”?我、我没听错吧。我瞟了老妈一眼，天呐，什么世道!强悍的老妈也会说“对不起”了!

“昨天你怎么不告诉我是黄阿姨多找了钱你去还钱呀!如果今天不是她告诉我，你还真想我继续误会你呀，昨天是我不对，火气大了些，别生气呀。你总是一声不吭我怎么知道你的想法呢?下次别这样了，有什么说出来大家一起解决，知道吗?”

“嗯，我知道了，妈，昨天对你吼，对不起，不会有下次了。”我说完不好意思地往房间溜。

“昨晚那面好吃吗?我还特意煎了两个蛋呢!”我惊讶地回过头，老妈得意地笑着。

“什么?您煮的?我还以为是老爸呢!”

其实，生活就需要沟通，那是一座跨在鸿沟上的桥梁。只要我们能换位思考，很多时候都可以化解不必要的误会。在被怒气溢满大脑时，为什么不静下心来仔细想想呢。请记住，母亲对子女的爱是最无私的。等到我们把所有愚味都淘尽，就会看到沉在最底下的智慧。

我和同桌焦翕然是一对形影不离的好朋友，课上一起学，课间一起玩，就连上厕所都结伴同去，真可以用亲密无间来形容了。

可就在上学期我和焦翕然之间发生了一件不愉快的事情。数学课后，老师让同学们做练习，因为她有一道题不会做，图省事就直接抄袭我的，恰恰又被后边的同学发现报告给班主任。可想而知，我们俩被老师狠狠批评了一顿，最后还被罚写检查。我痛哭起来，多想焦翕然安慰我一下，没想到她却埋怨我起来。这样，我一句她一句，俩人争执起来了。我决定以后再也不理她了。

回到家，满怀委屈对妈妈说起这件事，妈妈看着我认真地说：“畅畅，你认为焦翕然不对，你有没有不对的地方?”我理直气壮地说：“我哪有错呀?”妈妈微笑着说：“你想想，如果在焦翕然抄你作业时，你制止她，而帮她讲解答题歩骤，还会发生后面的事吗?”我想了想，又说：“不给她抄，她就不理我了，再说，挨老师批评后，她还埋怨我呢!”妈妈说：“如果你真心和她交朋友，就不要斤斤计较，虽然焦翕然不对，你也要宽宏大量些，不能因一点小事发生就不理对方，这样，你才能交到更多的朋友，而她们也会真心对待你。我希望你明天去给焦翕然道个歉，好吗?”我低头很小声说了一声，“好吧。”

第二天，我主动向焦翕然道歉，并认真给她讲解了数学题，直到她弄懂为止。我俩又和好如初了，又成为了非常要好的朋友。

事情过去了，焦翕然转学了，我也有新的朋友了，我依然对那件事记忆犹新，我明白了：人人都应该有一颗宽容的心，这样才会有很多好朋友，才会很快乐!

这一天，小军发现自己的钢笔坏了，放学以后，他来到一家叫“中国文具店”的地方买钢笔。他看见了一支非常漂亮紫色的钢笔，躺在柜子上，他越看越喜欢，于是，便买了下来。

第二天，小军带着这支钢笔来到了学校。上课了，小军拿着钢笔写字，发现用这支钢笔写字非常漂亮;下课了，小军出去玩，上课铃声响了，小军回到教室，发现自己的钢笔竟然在小烨的桌子上，他越想越生气。

终于等到下课了，他火冒三丈的跑到了小烨的桌子前，一把抢过钢笔，对小烨说：“没经过我的同意就随便拿我的钢笔，太过份了”。小烨说：“这是我的钢笔”，可是小军还是那句话，于是，小烨就和小军抢了起来。可是，小军是个胖子，力气比小烨大，最后被小军抢去了，然而，小军怕小烨又拿走他的钢笔，于是，他把钢笔放进包里，出去玩去了。

小烨怎么也想不通：“我自己的钢笔，小军却说是他的，还说自己过份”。他越想越难过。上课了小军回到教室，打开书一看，啊!钢笔竟在书里，原来我有一支和小烨一模一样的钢笔，是我误会了小烨，对不起小烨。

放学以后，小军拿着钢笔对小烨说：“对不起，小烨是我误会你了，我的钢笔原来在书里”。小烨说：“没关系，只是一场误会”。于是，两人拉着手，开开心心地回家去了。

明明是我们班的一个男小朋友，个子不高，胖乎乎的。大眼睛，大脑袋。平时说话不多，比较温顺，做事追求完美，因此动作特别慢。但是今天发生的一件事却让我看到了他的另一面，也让我对自身处置一些突发事件的方法进行了反思。

今天是学期最后一个单元的测试，一节课的时间过去了，多数小朋友完成了测试，还剩明明和几个同学没有完成，检查了他们试卷完成的情况后，我决定就让他们利用课间的10分钟完成。其他几个同学陆续都交来了试卷。等我再一次抬头的时候，看见明明的座位上没了人影，试卷被压在笔盒下面。我走过去一看，试卷也还没写完。一股火气从心里冒上来，心想：就是你的动作最慢，就是在等你，你可好，还跑去玩了，这样的事情以前也发生过，相同的错误怎么老是犯呢？于是我让一个同学马上去把他找回来，看他还有什么说法。不一会他被同学带回来了，我问他：“去那里了？”，“去玩了。”“试卷写完了吗？”“没有。”“那为什么还出去玩？”他低头不说话。“看见我在教室里等你吗？”“看见了”，“以前也有这样的事情发生，我批评过你，是吗？”“是的”，“那为什么还要犯呢？我不想老是批评你，你赶快把没做完的去做完吧。” 他很快地上位开始做试卷，到此，事情还没有完，矛盾才刚刚开始。不一会就打上课铃了。明明还差一点没完成。我想：我还得赶着把试卷批出来呢，没做完也只能收了。于是我走上前去准备拿他的试卷。追求完美的他也许想：我还没写完呢，这样就得不了好的等级了。所以他拽着试卷不肯给我。我想：谁让你刚才不写呢，我给了你机会的，现在我可等不了你了。所以我用劲把他的试卷抓到了我的手里。我们俩的第一个矛盾出现了。

我快速整理好试卷准备出教室的时候，却听见了明明的哭声。我转回头去看他，看他哭得还挺伤心的。我心里想他在哭什么呢？哭他的试卷没完成？哭我拿走了他的试卷？还是有其他什么委屈？这时上这一节课的老师进教室了。我脑子里迅速斗争了一下，是就这样离开，还是问清楚他在哭什么。平时的经验告诉我，应该马上问他在哭什么，不能让他带着情绪继续后面的课程。我跑到他的座位前问他为什么哭：哪知道他哭得更厉害了。我连问了几次他都不理我。我硬要问，他偏不答。我们俩的第二个矛盾出现了。

已经打了正式上课铃，他却还在哭个不停，丝毫没有停止的意思，所有同学都在看他。这种情形让这节课的老师怎么上课？于是我决定快刀斩乱麻。我说：“你不愿意说你为什么哭，那就到办公室去告诉我吧，不要影响其他同学上课。走吧，跟我走。”他仍旧不理我，趴在桌上，嘴巴还嘀嘀咕咕不知说些什么。又叫了几次都是无用功。我有些急了，心想：跟你说话你不理，让你去办公室你不去，搞得大家没方法上课，你到底要干什么。于是我上前去拉他走。这下他更不乐意了，犟着不肯走。他越犟我越拉，他越哭我越急。我们俩的第三个矛盾出现了。

尽管他使了浑身的劲不肯跟我走，最后他还是被我又拉又扯地带到了办公室。本想简单问几句，快速处置完让他回教室继续上课的。哪晓得他到了办公室哭得更厉害了，可以说是歇斯底里。捂着耳朵，蹲在地上，号啕大哭。哭声惊动了全办公室的老师。班主任出面劝他，他也不理，整个翻脸不认人。我心里又急又气，心想，原本挺小的一件事被他搞得这么复杂，他还好意思哭，还不知道他一会儿要干什么呢。我觉得得先和他的家长联系，沟通一下。班主任也同意我的做法。明明妈妈很理解，说他在家就是这样的，不用理他，过一会就好了。要不中午我们见个面，她也很想和老师沟通一下。了解到他在家也是这样的表示，我才稍微放心一点，看来脾气发惯了，并不是针对我，也只有冷处置他了。虽然我没有继续和他交谈，但是我的脑子一刻也没有闲着，我考虑：原本一件我认为很小的事怎么变得这么惊心动魄，刚才的个个片段快速在脑子里闪回。这当中我有没有什么做得不妥的地方。反思过后我觉得自身刚才的行为是不是过于像一个老师了，对他说话太盛气凌人了？

下课铃又响了，这是第四节课，到吃午饭的时间了。我没有让他去吃饭。他的心结得和时打开，打铁还得趁热。看他怒气消了一些，我把他叫到我的面前，端了一张椅子请他坐下。问他现在愿意和我谈谈了吗，他没有吭声也没有拒绝。我想这就是好的开始。我说：今天原本是一件很小的事情，我不知道你为什么会发这么大的脾气，假如你不想说，那请你先听我说吧。接着我把我的想法以和为什么要让他来办公室的原因告诉了他。然后问他是怎么想的。他说：“你为什么不让我上英语课？”“因为我看见你在哭，你为什么哭？”“因为你拿走了我的试卷。”“那我问你的时候你为什么不好好说”“那你为什么要让我来办公室？”“因为你一直哭，已经耽误其他同学上课了，我要顾全大局。我请你来办公室，你为什么不来？”“因为我想上英语课”，“但是你的情绪上不了课。我来拉你，你为什么还不跟我走？反而更犟了？”“我怕你要打我？”这句话让我大吃一惊“我打过你吗？”“没有”，“我打过其他同学吗？”“没有。”“那你怎么会这样认为？”“不知道，我就是这样觉得的，我妈就是这样的。”他接着又说：“你这样对我的话，我就不喜欢你了，也不喜欢上数学课了。”“正是因为怕你这样，所以我要和时找你谈话，了解你是怎么想的呀。”“你觉得我喜欢你吗？”“喜欢。”“正是因为喜欢你，关心你，我今天才会问你为什么哭，不然就不论你了，你说是不是？”其实今天是件很小的事情，我把我的想法说了，你也说了你的想法，我们就是要多交流和沟通，才知道对方是怎么想的呀，你什么都不说，也不听他人说，他人怎么了解你呢？你刚才说了那么多，我觉得主要是误会造成的。第一我是关心你，问你为什么哭，而你觉得不该在大家面前那么大声跟你说话，第二，我请你来办公室是因为你已经影响其他人上课了。我想你告诉我就回去上课，而你以为我不要你上课，第三我来拉你，你以为我要打你，所以不肯跟我走。现在一说，大家都清楚了。是这样吗？他同意的点点头。我看事情的情况基本清楚了，亲自带他上楼吃了饭，看着他和同学一起午休去了，我才回到办公室。没顾得上吃饭，就去了和他妈妈约好见面的地方，和时和家长沟通了情况。

这次的事情虽然解决了，但是我总觉得有欠妥的地方，不论怎么样，也不论是谁，也不能发那么大的脾气呀。下午我找到了明明，告诉他我已经和他家长见了面的消息，主要是家长也希望了解他在学校的表示，希望他能理解。对此他表示接受。我又说“你还有什么要对我说的吗？”“谢谢张老师”“谢我什么呢？”“谢谢你协助了我”“你不觉得应该有歉意吗，因为你发了那么大的脾气，不论怎么样，发脾气都是不对的。”“张老师，对不起”，看来他还是很讲道理的。“我接受你的道歉，希望你以后不要再乱发脾气了，不论在那里，对谁都是不好的”。但愿他能改掉这个坏毛病。

事情已经过去了，我却一直在考虑，一个看似温顺的小朋友，发起脾气来却那么火爆，原本很小的事被我们两个弄得那么大，这当中我要反省些呢？我想我是犯了欲速则不达的错误，原本想赶快解决问题却适得其反，原本想和时沟通，和时解决，用心很好却越弄越复杂。看来在处置一些日常事件时还得多考虑同学的性格因素。对症下药，效果会更好。另外我们对小朋友的态度是不是可以再和蔼一些，再有耐心一些，经常蹲下来和小朋友说说话，多一些理解，多一些保护，让爱化解所有的误会，让世界变得更加美好。

[让爱化解误会作文

初中三年的生活虽然结束，但我也经常会回想起以前在学校所发生的事。偶然间想起了我自己犯的一个错误，这是一个秘密，没有人知道，虽然这是一个错误，但我却把它当作是一个美丽的误会。

“华，92分;红，53分;婷，123分等等”“哗，婷居然拿到123分成为全班第一名，真想不到啊。”“对啊，她平时成绩不是一般吗，为什么这次那么高分呢?”同学们听了婷的成绩后，都不约而同地发出了惊叹。我看了她一眼，只见她也是一脸疑惑不解的神情。班里呈现出一片沸沸洋洋的情景。

“今天我要特别表扬婷，她拿到了123分的高分，作为老师我很替她高兴，可想而知，她平时一定很努力读书，大家一定要向婷学习。”英语老师的话停止了同学们的窃窃私语。打这以后，婷真的非常用功读书，从早到晚书不离手，不仅英语，连其它科目的成绩也提高了，原来表扬真的可以使一名平平无奇的学生一跃成为成绩优异的学生。

有一天，我到办公室找英语老师，但老师不在，我看到老师桌面上的登分册，是上一次的英语测验成绩。“啊，怎么会这样，婷在第一卷的选择题中拿了92分?但第一卷满分只有90分，拿来的2分呢?”我心一震，然后在想一想上一次登分的情况，“噢，想到了，原来婷在第一卷中是拿了29分，我把成绩登反了，成了92分，而老师又只看最后分数，并没有仔细去看同学们第一卷和第二卷的分数，原来这是我的错。”那时我有些害怕，不知道应不应该告诉老师，但我又想起了婷的努力和拼搏，可能这123分真的能够激励她，我合上登分册，当作什么也没看见，独自走出了办公室。这件事直到毕业那天也没有人知道，我也不知道老师有没有发现，我只把它当作是我自己的秘密——一个美丽的误会。

今晚放学一回家，打开书包我心里的确就很后悔了，一个劲儿的埋怨自己为什么会忘记把抄词作业交给冯老师，我就对妈妈说，可是妈妈突然对我说：“你是不是没抄啊？谁能证明你有抄？”这句话就像一把刀在我的心脏上刮了一刀似的，我当时气愤地说：“你！我在你眼皮底下抄的；还有陈志晗！中午刚抄完上线被他嘲笑罚抄，我还不和他聊天。”我还说：“我怎么可能会不抄？每天只要是冯老师布置的作业，我一个字也不敢忘记，让黄老师冯老师说一说，这三年我有哪一天没做作业啊！”

妈妈像林老师一样充满怀疑的眼神，那一刻，我再也忍不住了，眼泪一下子就夺眶而出。原来妈妈的眼里怎么也和林老师一样：只有班干部才是他的学生，只有女孩子才是她心目中的好孩子。

误会时常会发生在我们身边,只要我们用心去看待这件事,去理解对方,就可以化解这次误会.

那天放学后,我去操场打篮球,顺手带了两个篮球去.过了一会,几个外班的同学来借球,我同意了.他们便欢天喜地地走了.

打玩球,我去向他们要球,可他们却说已经把球还给我了.我不说可能!但他们却说我骗人,肯定还了,是我自己没看见.我赶紧奔向操场去找.可是,操场上空空如也,连球的影子都看不见.我冷笑一声,哼!根本就没有还,还信口雌黄,真是没有素质!于是,我把他们堵住,生气地让他们说明白.孰料,他们也火了,和我争吵起来.最后我们差点大打出手.

这件事后,我和他们从此便互不来往.有时在走廊上遇见,也装作素不相识的样子,要不就是互相瞪几眼,以示警告.篮球场上,我不加他们班的任何 人,他们亦如此.两个班的关系算被我们给破坏了,友谊的桥梁变得“摇摇欲坠”……

终于,一周后的一天,我们班的一位同学见我总是阴沉着脸,便问我怎么回事.我郁闷地跟他讲了事情的缘由.他满脸惊讶：“这不可能!它们确实还了球,球就在咱们班的柜子里呢!”说着,他打开柜门,指给我看.啊!那个“惹事生非”的篮球静静地躺在那里,和我丢的球一模一样.我满腹狐疑地望着他,他有些尴尬地笑笑,揭开了我心中的疑团……

原来,那天外班的同学的确还了球,只不过搁在了一边,我没看见.后来我们班这位同学过来把球拿走玩去了.原来他才是真正的“罪魁祸首”!而我却误会了那些外班同学.此时,我心中顿生歉疚.

愧疚感驱使我来到他们班,我鼓足勇气叫他们出来,并真诚地对他们道歉.像不到的是,他们拍拍我的肩膀,说：“没关系,球找到了才是最重要的.一场误会算不了什么,以后咱们还是好哥们!”于是,我们相视一笑,重又肩并肩走到了一起……

通过这件事我懂得了,不管遇到什么误会,都要静下心来,勇于承认自己的错误并且道歉,那么彼此又将会是好朋友.