北京科技馆小学生作文(精品20篇)
未来的房屋是想象作文,那么大家知道怎么样开动自己的想象力开始书写这篇作文呢?以下是小编精心准备的小学生未来的房屋作文分享,大家可以参考以下内容哦!
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2293作文
140小学五年级作文:参观广东科技馆
全文共 920 字
+ 加入清单新学期来了,我们盼望已久的春游也来了。这天早上8点10分,我们迫不及待地上了车。在车上,我们说说笑笑,不一回儿,就到达了本次春游的目的地-------广东科技中心。
走进科技中心的大门,我就发现这里的一切东西都很奇妙,一踏进“感知与思维”这个馆,就仿佛在思维的空间里飞翔,各种科技机器浮现在眼前,式样奇特,琳琅满目。什么旋转带子,镜子迷宫,幻视轮盘,弄得我应接不睱。我先试了一下旋转带子,只见它转得飞快,竟然在高速旋转与彩灯照耀下,转出一条彩色的双螺旋链,漂亮极了。我看了一下知识牌才知道,原来是因为带子的旋转速度非常快,而且彩灯又在上面照,所以才引起这样的幻视效果。我真高兴又在知识的花园里摘到一朵美丽的小花,在知识的海洋里捕捉到一条小鱼儿!接着我又去试了一下镜子迷宫,刚钻进去,我就感到一阵头晕,原来里面有超多面镜子,而镜子与镜子之间又会产生好多好多的幻影道路,要是没有工作人员发的探路棒,稍稍不小心就会一头撞到玻璃上。虽然我有探路棒,但是好几次都撞到了玻璃,弄得我又气又乐。好不容易被工作人员带出来了,心里直发闷:“以后我再也不要来这个魔鬼迷宫了,吓死人了!”
“飞天之梦”这个馆里也有非常多的科技项目,我先去试了一下飞机飞行,拿着飞机模型站在鼓风机前,我把飞机倾斜了一点,飞机竟然浮了起来,我拿都拿不稳了,我又看了一下知识牌,原来是风在作怪,飞机体与机翼发生倾斜的时候,机身上方的气流加快产生扬力,下方的气流变弱、减慢,产生浮力,所以机身就浮起来了。那是什么产生风呢?我心里又产生了疑问,我接着往下看,原来是机翼上的螺旋桨产生风呀!“哦!”我情不自禁发出一声惊叹,不由自主点了点头。接着我又体验了一下航天员在旋转座椅上训练时的感觉,天哪,晕死我了,逆时针快速旋转,左右持续倾斜4次,弄得我下来的时候头晕目眩,总是想吐,难受死了。我心里想:“航天员还要做很多的训练,那真是太不容易了!”
我还在“交通与数码馆”中体验了撞车的感觉,翻车时让我深深体会到遵守交通规则的重要性。我还看了一些有关天文方面的电影。
这里真是知识的海洋,知识的花园,既可以开心地玩,又可以在玩中学习,我的收获真多,以后我一定还要来这里玩!
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篇1:北京的秋天小学生作文
全文共 303 字
+ 加入清单北京的秋天秋高气爽、天高云淡,走在凉爽宜人的外面,做个深呼吸,空气就像被净化了一样,让人感觉很舒服。仰头看,只见天空离我们很远很远……
每当人们一提到秋风,都会让人想起这样一句话:“秋风扫落叶” ,让人感觉秋风瑟瑟之意,其实不然,北京的秋风是暖暖的,北京的秋色是美丽的。西城三里河微微发黄的银杏树叶被秋风汇集在一起,香山鲜红的枫树叶被秋风汇集在一起,北京大街小巷的落叶也被秋风汇集在一起,漫步在上面仿佛是踏在柔软的地毯上,北京的秋天真是多姿多彩!
饱览举世闻名的万里长城最好的季节就是秋天,登上万里长城,可见蜿蜒盘旋的山峰,从轮廓到全貌清晰可见。从这座山望到那座山,从那座山望到下一座山,甚至望得更远、更远……
篇2:难忘的北京一游小学作文
全文共 403 字
+ 加入清单今天,我和玉玉一起参观了北京。
来到天安门广场,我简直就惊呆了。广场好大啊!里边人山人海,还有几个外国朋友呢!我们走上前去,跟他打了个招呼,他也非常友好的跟我们打了个招呼,然后,拿起手中的照相机,咔嚓一声,就把我们拍了下来。妈妈也毫不示弱,把那个外国朋友拉进我和玉玉之间,给我们照了一张相。参观完了天安门广场,我们就来到了天安门。天安门红墙黄瓦,雕梁画栋,显得雄伟壮丽。
天安门前是金水河,河上横跨着五座汉白玉石桥,这就是金水桥。金水桥两旁有一对汉白玉华表,上面雕刻着蟠龙花纹,在蓝天白云的映衬下,显得格外挺拔。看完了天安门,我们又走进了毛主席纪念堂。在毛主席纪念堂里的中心,一个透明的棺材里躺着永远睡着了的毛主席,他的周围放满了鲜花。虽然他已经死了很久,很久……但他依然铭记在我们每一个人的心中,永远不会忘记。
临走前,妈妈还给我买了福娃、鸟巢留做纪念。最后,我们恋恋不舍的离开了北京。
篇3:北京动物园作文小学生篇
全文共 865 字
+ 加入清单今天我带着爷爷、奶奶还有时伊凡去北京动物园旅游,我前几天挣扎了好几天要不要带他们去玩,老的老,小的小,何况我又去了,自己总是嫌麻烦,最后我本着一个原则还是去了,他们今天七十多岁了,也许这是他们最后一次开眼界了。
回到家中我感到非常有成就感,因为看到爷爷、奶奶看到那五颜六色、稀奇百怪的海里动植物时的惊讶表情,我心满意足了,他们指着大象说“天啊怎么这么大,这是真的吗?”看到在水里游得鱼说:“看那飞的是什么东西啊?”他们说这斑马和咱们家的马一模一样就是身上多两道,长颈鹿怎么这么高啊,这鱼这么长是真的吗?看到一辈子只在电视中看到动物它们惊喜,他们也不怕累了,看到脸上露出灿烂的表情,我哭了,其实我们只是腾出一天的时间,带他们去逛我们都去腻了的地方,对于他们来说也许就是这一辈子的最后一次尝试了。我们这些年轻人只顾得自己玩、吃,感受大千世界的变化,却从来不舍得把极少的时间金钱放在陪一对曾经看我们长大、给我们做饭、洗尿布的老人身上,我感到很惭愧。
晨光熹微,我们五口之家准备去北京动物园,在路上,我和弟弟都异常兴奋。
到了动物园,首先看到的是熊猫馆,大熊猫给人的第一印象是可爱。你们看,他那两个圆圆的‘’黑眼圈‘’,多么像工作了一夜的人们;当我看到一只小熊猫,它粉嘟嘟的,我很疑惑地问爸爸:‘’粉色的那个是什么?‘’爸爸微笑着回答:‘’那是大熊猫的宝宝,小熊猫。‘
然后,我们走到了狮虎山,只见一座山上刻着许多山洞。看,在接近山腰的洞里趴着一只凶猛的狮子。走着走着,我们就走到了长颈鹿馆,他们高扬着细长的脖子,在树荫下安详地吃着树叶,似乎并没有察觉人们在看着他们,在给他们拍照。
最后,我们来到了猴山,要不人家怎么说’猴急‘’呢,猴子们一看见饲养员拿来吃的给它们,就一个个蜂拥而上,不一会儿,食物就被抢光了。有人在往猴群里扔香蕉,有的猴子在一旁坐着,有的猴子你争我抢,有的在表演搞笑的动作,还有的在呼呼大睡。真是千姿百态,惹人喜爱。
时间飞逝,一转眼就该和动物们说再见了,我还真有些依依不舍。
周六一大早,我在姥爷小姨的带领下,乘车前往北京动物园。
篇4:秋游科技馆小学三年级作文
全文共 722 字
+ 加入清单秋风起,凉意浓。十月二十四日,秋游的日子终于到了!徐老师带领我们到上海科技馆一日游。 科技馆是一座具有浓郁现代感和科技感的巨大建筑,里面有很多场馆。我们依次参观了动物世界、生物万象、地壳探秘、彩虹乐……
秋风起,凉意浓。十月二十四日,秋游的日子终于到了!徐老师带领我们到上海科技馆一日游。
科技馆是一座具有浓郁现代感和科技感的巨大建筑,里面有很多场馆。我们依次参观了动物世界、生物万象、地壳探秘、彩虹乐园、机器人世界、信息时代、地球家园、智慧之光,最后在巨幕影院看了4D电影《最后的珊瑚礁——海底世界》。每个场馆的内容都很丰富、很精彩;每个同学都看得很认真、很兴奋。我印象最深刻的是地壳探秘里的火山体验和地震体验。
一进火山体验厅,我们眼前就矗立着一座火山。火山平静地冒着点点白烟。忽然,灯光没了,从火山口猛地喷出冲天的红色火焰。原来,这喷出的不是火,而是熔岩。岩浆喷上去又掉下来,沿着山坡流淌下来,像鲜红的血液。顿时,我感到从脚到头都热气腾腾的,仿佛一切都要被烤焦了。又忽然,啪——,一声巨响,伴随着一大片浓烟,岩浆喷了出来。我的心差点也要喷了出来!太震撼、太突然了!我想跑。好在后续的喷发变得越来越轻了,最后又恢复到开始的平静,岩浆也凝固了。灯又亮了,体验总算结束了。
地震体验室里,灯光暗淡,有一座桥。我们站在桥上,双手紧握着扶手。刹那间,桥剧烈晃动起来。我感觉桥在倾斜,马上就垮塌了。我紧张极了。是不是地球爷爷发怒了?后来,还陆续发生了几次余震。余震虽然更轻更短暂,但危害性更大。经过这次体验,我希望地球爷爷不要再生气了,不要发地震了。
秋天是个收获的季节。在科技馆,我们既收获了快乐,又收获了知识。快乐学习,这就是我们在盛大花园小学的幸福生活。
篇5:我心中的科技馆小学生作文
全文共 674 字
+ 加入清单青色的穹庐,广袤的夜空是我们膜拜的对象。巍峨的群山,浩瀚的大海,挡住了我们的脚步。好奇就是诱惑,就是牵入梦境的火把。它,引导我们的期待,照亮我们的前方。人类,一直仰望着太空,渴望揭开她的奥秘。很久很久以前,为了上天,人们建造了一座名叫“巴别”的塔,虽然没有成功,但是,人们仍然为了圆这个上天的梦,一代代地努力着。终于,这个梦已经触手可及。
乘着飞船来到一个美丽又神奇的地方,五个金光闪闪大字映入我的眼帘——“太空科技馆”。一转眼,大门就自动打开,一位老爷爷摆出姿势:“欢迎光临!”仔细一看原来是一个机器老人。我跟随机器老人漫步在长满各种奇花异草的植物园里,呼吸着新鲜怡人的空气,仿佛进入了仙境一般。突然,眼前的景象把我惊呆了,只见一座座用垃圾堆成的大山旁,许多奶牛正津津有味地吃着垃圾,还有一群小牛、小羊正喝着浑浊的湖水,湖里还有鸭子在玩耍呢!我疑惑地问机器老人:“它们吃这些没有事吗?”机器老人哈哈大笑:“这些动物都是电子产品。不必担心,它们吃的喝的虽然都是从地球运来的垃圾,但是经过我们处理后,它们产出的却是营养价值很高的能抵御各种疾病的鲜奶、鲜蛋、鲜肉等,你们地球上的人类不久也会吃上这些产品的。”我边听边竖起大拇指赞叹道:“科技的魅力真不小呀!”
漫步在科学的路上,自由地呼吸清新的空气,随手采摘摇曳在风中的鲜花,提到鼻子闻闻,有歌的味道。当然,也可以提起脚来,踢飞那些横躺在路面碍脚的石子。
放眼望去,科学路上,也有星光大道。它刻写的是科学人献身科学的闪闪足迹。人类进步的车轮永不会停滞。哦,那美丽而永恒的太空科技馆!
[我心中的科技馆小学生作文
篇6:小学生观看科技展览观后感400字
全文共 552 字
+ 加入清单今天,学校组织我们四年段去看科技展览。我们兴高采烈地跟随廖老师去体育馆参观科技展览了。
一路上,我看见小草微微点头,花儿对我们微笑,它们好象是欢迎我们去体育馆参观科技展览呢!
到了体育馆,我们排着队伍进去参观。在里面,我看到了许多科技作品,有声波看得见、动画原理、怒发冲冠、无皮鼓,还有海市蜃楼、虚拟打乒乓球……其中,我印象最深的是怒发冲冠,海市蜃楼,虚拟打乒乓球。我先介绍怒发冲冠,怒发冲冠的用法是让人站在隔电地板的上面,手触摸大铁球,只要旁边的人把“电压”键压下来,手摸大铁球的人头发都会立起来,我们班上许多人都试过,它们一个个都变成了“刺猬”,十分好笑。
看完怒发冲冠,本来想去打无皮鼓,但我走过去的时候,我的视角仿佛看到了一个弹簧,于是我停下脚步,向弹簧走去,上面写着“一米以外观看”。于是,我站到一米外,竟然看到了一个名字叫海市蜃楼,经过调查,海市蜃楼是用凹透镜和弹簧做成的。使用方法是用手触摸面前的弹簧,试一下能不能摸到弹簧。结果我一试,的确没有摸到,因为这个弹簧只是幻象,真正的弹簧还在里面呢。
对了,忘记介绍虚拟打乒乓球了,它的操作方法是打开电视机,抓紧连接着电视的拍子,只要里面的人物打出球来,就用拍子打过去,球在哪个方向就必须往哪个方向打,否则就没打中。我亲身体验了一回,我还连中了许多球呢!
篇7:第三届北京中小学生书法节征稿启事
全文共 1780 字
+ 加入清单书法是中华民族的文化瑰宝,也是人类文明的宝贵财富。为了传承、弘扬中国书法艺术,贯彻落实《中国书法发展纲要》和《教育部关于中小学开展书法教育的意见》,帮助广大中小学生写好汉字,提高素质,中国书法家协会青少年工作委员会、北京书法家协会、中国书法家协会北京书法考级中心决定2016年10月启动第三届“北京中小学生书法节”,全部活动将于2017年5月结束。
第三届北京中小学生书法节安排如下:
一、组织架构:
主办:中国书法家协会青少年工作委员会
北京书法家协会
中国书法家协会北京书法考级中心
协办:中国青年网
安徽泾县千年古宣宣纸有限公司
北京市海淀民族小学
二、参与对象:
在海内外生活、学习的小学、初中、高中在校学生
三、活动时间:
2016年10-12月:征集作品
2017年01-02月:评审(初评、复评)
2017年04月:现场决赛、终评
2017年05月:颁奖典礼、优秀作品展览、公益讲座
四、奖项设立:
1、本届书法节设置六个组别:
(1)小学硬笔低年组(1~3年级);
(2)小学软笔低年组(1~3年级);
(3)小学硬笔高年组(4~6年级);
(4)小学软笔高年组(4~6年级);
(5)中学硬笔组(初、高中年级);
(6)中学软笔组(初、高中年级);
2、奖项设置:
(1)获奖总量为1200人次,其中:
各组别:一等奖(10名)
二等奖(20名)
三等奖(30名)
优秀奖(40名)
入围奖(100名)
(2)另设:翰墨园丁奖(10名),针对获奖作品的指导教师;
赛区组织奖(10名),针对集体投稿,并获奖率高的组织机构;
五、获奖礼遇:
1、颁发第三届北京中小学生书法节获奖证书。
2、获得各组别一等奖的获得者同时获得由中华人民共和国文化部、中国书法家协会颁发的“中国书法等级证书”。
3、各组别一等奖获得者有机会被组委会推荐拜师学习,接受书法家面对面的启迪和传教。
4、获奖名单、作品发表于中国书法家协会北京书法考级中心官网、中国青年网、文化中国网。
5、各组别一等奖的参与者将被录入团中央青少年人才库。
6、各组别获奖的参与者将有机会参加“中国青少年网络春晚”。
7、获奖参赛者和优秀指导教师将有机会受邀参加由组委会组织的国际文化交流活动。
8、获得一二三等奖的参赛者获赠《第三届北京中小学生书法节获奖作品集》一册。
9、所有参赛者均有机会抽取“导师见面会”、“书法主题讲座”邀请函,届时将请到书法家为参会选手解答问题、传授书艺。
六、作品要求:
1、参赛者独立创作的原创书法作品,书体不限,内容健康向上。
2、作品规格:硬笔——作品不超过8开A3纸,横式及竖式;
软笔——作品不超过六尺整张(97x180cm),竖式;
(不符合参赛作品规格要求的作品将不予评审)
3、参赛作品无需装裱。
4、草书、篆书作品要求附释文。
5、投稿作品落款一律使用真实姓名,勿用笔名。
6、暂不接收篆刻作品。
注意:
1、作品为临摹、抄袭已在公开出版物发表的古今作品(含古代碑帖集字、集联)不予评审。
2、鼓励书写完整的作品。
3、不提倡过度拼贴、染色、做旧等作品形式。
4、代笔作品无效。
5、不符合投稿要求尺寸的作品不予参评。
6、不接受册页、手卷、扇面、信笺形式作品。
七、作品提交:
1、请登录 http://rasf.cn/bm/sfj.php、或扫描报名表下方二维码,完整填写《第三届北京中小学生书法节参赛申请表》,并将生成的参赛编号填写到作品正面右下角(铅笔填写)。
2、将投稿作品(正面无参赛编码的作品视为无效)、两张2寸彩色证件照片一同寄至书法节组委会办公室:
收件人:北京中小学生书法节组委会办公室
地 址:北京市东城区安定门东大街28号 雍和大厦B座501室 100007
电 话:010-6462 9595
3、投稿截止日期:2016年12月31日(以当地邮戳为准)。
八、出版:
组委会将于评审结束后设计出版书法节专属纪念册,获得一、二、三等奖的参与作品将被收录《第三届北京中小学生书法节获奖作品集》作品集。
九、其他说明:
1、本届书法节为社会公益活动,不收取参赛者任何费用。
2、限于人力,作品一经提交概不退稿。
3、组委会对参赛作品拥有宣传、出版发行、展览等权利。
4、组委会在书法节系列活动全部结束后组织获奖作品由拍卖公司统一公开拍卖,所得款项全部用于购买书写用具支援边远山区中小学校的书法教学工作。参与的获奖者将被授予“小小书法慈善家”称号,并由组委会颁发证书。
篇8:写科技馆的小学生作文200字
全文共 263 字
+ 加入清单今天,妈妈带着我到科技馆参观。
科技馆里面好大啊!我们先去了动物世界,这里有许多珍稀动物:非洲的大象,狮子和长颈鹿;美洲的豹和棕熊;还有北极的白熊和海象呢!每一个动物都做得栩栩如生,还附有详细的介绍呢!
接着,我们还参观了热带雨林馆,这里有许多奇特的植物和昆虫,真是让我大开眼界。妈妈还带我去看了《恐龙归来》的立体电影,让我身临其境地感受了一下恐龙的世界。
最后,我们又分别去看了机器人馆,地球生态馆,人体馆等等,并且做了许多有趣的小实验,让我懂得了许多新的知识。
我真是太喜欢科技馆了!以后,我一定要让妈妈经常带我去科技馆看看!
裔婕
篇9:北京科技馆
全文共 1135 字
+ 加入清单科技馆位于奥林匹克公园的旁边,远远望去,它就像一个巨大的魔方。来到科技馆里,里面的景色却使我眼前一亮,“神奇”二字油然而生。抬头向上看,一群又一群的白色小球波荡起伏,错落有序地排列着,犹如一块白色的大地毯,而且,每个小球,都是漂浮在半空中的。
再往里走,几只巨大的“恐龙骨架模型”呈现在了我们眼前。哇!太高了,真是庞然大物!看着后面关于它们的解说板,仿佛让人们真正看见了几亿年前,恐龙家族生息繁衍在地球上的辉煌。我赶紧拿出相机,与它们合影。
随着人群,我们来到了二层展馆,这里的主题是“探索与发现”。刚一进来,我就被一个人体模型吸引住了。那是一个孕妇,她的肚子里倒装着一个小婴儿,好像很老实,睡得正想呢!而且,孕妇的肚子还被一个玻璃罩罩住。从外面看,可以清晰地看到她肚子里的器官,与婴儿在里面时的状态。通过旁边的展示板,我们知道,这里展示的是胎儿在母体里是如何一点点生长起来的。哦,真神奇!
而且,在展示台的后面,有两个类似白色的大帽子的东西。我钻了进去,原来,这里可以让你感受到婴儿在母体中可以听到的声音。是啊,我聆听到了,我们伟大的母亲,热血在沸腾,而且,各个身体部位工作的声音,也能听得一清二楚。我这时,深深体会到了我们的生命来得不容易呀,要好好珍惜生命,更要爱自己的母亲。
想着想着,我和妈妈来到了一台自己动手操作的机器旁。前面是一个大屏幕,后面,是几个选择对象。只要把自己的食指,放在“输入指纹”上,然后用另一只手随便选择一个对象,大屏幕就会显示出它的相关图片和资料。我试着操作了一下,点击的是“海市蜃楼”。突然,大屏幕上出现了“海市蜃楼”四个大字,接着,跳出了一个小博士。他先给出一个画面:一望无际的茫茫沙漠,天空中却出现了一座美丽的城市,但当人们慢慢走近一看,却什么都没有了。最后,大屏幕才给出了一目了然的答案:海市蜃楼是一种因光的折射而形成的自然现象,是一种虚像。不错,我还知道了光学方面的知识呢!
最有趣的当数展台中间的“小球旅行记”这个游戏。首先,小球被一个垂直的绳索拉到最高处,然后转了两圈右转,向前走一会儿就来到了一个似“水车”的地方。这“水车”把小球运倒了一个洞里。只要拨动机关,“山洞之气”就会“嘭”地一声让小球跳出来,继续它的旅行。
小球七拐八拐地走入到轨道中,掉入了一个月牙形似的轨道中,这时,通过操纵按钮控制一个大铁锤,把大铁锤抬得高高的砸下去,小球便飞到了一个离它最远最高的盆里。被一个东西固定一下,又顺着轨道滑去。并入到一个轨道后,再一直走,就来到了起点,太好玩了!
啊!科学技术的魅力是无穷的!这次的科技馆之行,我了解了很多科学知识,还知道了有许多科学奥秘等待着我们去发现。我喜欢科技馆!
篇10:科技发展利大于弊小学作文
全文共 411 字
+ 加入清单有人说,科技正在发速发展。十年后,可能人类居民海陆室宇宙无所不去。到时候,人类污染的魔爪必将漫延整个宇宙。那么现在问题来了:人类到底要不要发展文明?要不要探索宇宙空间呢?科技发展到底是利大于弊?还是弊大于利呢?对于这个问题,我经过收集资料、认真分析、反复思考,终于得出了一个结论:人类一定得继续发展文明,探索宇宙的工作也可以继续;科技发展是利大于弊的!
如果你不明白,那就听听我来慢慢解释吧。
首先,人类肯定不能因为怕污染宇宙而放弃探索,难不成你担心食物中毒而不吃饭吗?难道你担心水里有人下毒而不喝水吗?难道你担心被抢劫而从此不上街吗?
第二,人类现在的文明不可以用发达来形容,我们不能够确保,在不久的未来,不会用其他的外星生物侵袭我们。可以说,我们发展文明也是为了自卫、为了生存、为了在宇宙中立足,是为了不被外来生物侵袭。
所以,我觉得,人类的科技发展利大于弊。我们应该支持科学,相信科学,让自己的思想,让我们的生活变得更美好!
篇11:北京雾霾红色预警:中小学幼儿园停课
全文共 2368 字
+ 加入清单昨天,空气污染红色预警后,北京市教委随即启动空气污染红色预警措施。市教委要求各区教委按照《北京市教育委员会空气重污染应急预案》及本区分预案,严格执行红色预警应急响应措施,中小学、幼儿园、少年宫及校外教育机构停课。
停课期间,中小学、幼儿园应按照“停课不停学”的原则,通过网络、通讯等途径与家长和学生保持联系,提出可参考的合理化学习建议;教师要合理调整教学方式,灵活安排学习内容,指导学生充分利用北京数字学校网络平台和数字化资源开展自主学习。提示家长在家对孩子进行生活和安全教育。在空气重污染期间,如遇特殊情况,学校可以根据所在地区及周边情况,做出相应调整,报区教委同意后实施。
对于家长关心的孩子在家无人看管的问题,市教委也在通知中提出,学校党政干部、教师要安排好值班,坚守岗位,对家中无看管条件需送到学校的孩子,在和家长确认无误的基础上,学校妥善安排好到校学生的学习、生活。
相关问答:
【一问:为何要启动红色预警?】
北京市应急办介绍,目前,华北部分地区出现区域性空气污染。北京天气静稳,冷空气减弱,湿度增大,温度回升逆温增强,空气质量维持在重度污染水平。据北京市环保监测中心最新监测预报,空气重污染将持续到10日,10日午后受冷空气影响,空气质量开始逐步好转。按照《北京市空气重污染应急预案》要求,将空气重污染橙色预警提升为红色。
环保部门介绍,虽然应急措施不能完全消除污染过程,但能有效降低污染峰值,起到削峰的作用。
2014年,北京共启动18次空气重污染应急预警,共30天,其中蓝色预警11次11天、黄色预警5次10天、橙色预警两次9天,红色预警未启动。
【二问:红色预警包括哪些措施?】
据介绍,红色预警包括强制应急与建议性应急两大类。
强制性应急包括:
1、全市范围内依法实施机动车单双号行驶(纯电动汽车除外),其中公务用车在单双号行驶的基础上,再停驶车辆总数的30%;公共交通运营部门延长运营时间,加大运输保障力度。
2、建筑垃圾和渣土运输车、混凝土罐车、砂石运输车等重型车辆禁止上路行驶。
3、施工工地停止室外施工作业。
4、在常规作业基础上,对重点道路每日增加1次以上清扫保洁,减少交通扬尘污染。
5、禁止燃放烟花爆竹和露天烧烤等。
建议性应急措施包括:
1、中小学、幼儿园停课;企事业单位根据空气重污染情况可实行弹性工作制。
2、原则上停止大型露天活动等。
【三问:为何上次指数爆表没红色预警,这次AQI200多就预警了?】
月初,北京刚刚经历一次重度雾霾,一些地方空气污染“爆表”,空气质量指数(AQI)突破500,但北京只启动了橙色预警,而7日,为何启动了更为严格的红色预警?
北京市环保监测中心主任张大伟此前在接受新华社记者采访时说,北京市今年3月修订的《北京市空气重污染应急预案》对预警等级启动的条件做了改动,在上一版的基础上去除了污染程度,只考虑持续时间。按照预案,预测空气重污染将持续3天(72小时)以上才发布“红色预警”,而上次重污染过程还没达到“红色预警”条件。此次,北京市应急办介绍,预测重污染持续时间可能达到3天以上,因此按预案启动红色预警。
张大伟也表示,预警以预测为基础,与气象预报类似,空气质量预测与现实难免存在出入。北京市空气重污染应急预案已改版3次,经过这次空气重污染过程,有可能未来会做进一步的修改和完善。
【四问:红色预警下,还有哪些顶风作案?】
7日,北京市区各部门组成督察组,对全市落实预案情况进行检查。截至7日16时,共检查固定污染源单位438家,发现环境违法行为14起,包括土石方工地未停工、露天焚烧、露天烧烤等,已移送有关部门。检查车辆3万辆、加油站106座,查处排放超标车辆24辆,其中,本市超标车17辆、外埠超标车7辆。北京市交管局检查10个区190个单位的公务车停驶情况,发现5辆违反限行规定。北京市城管执法局检查工地687个、渣土车184辆次,查处露天焚烧12起、露天烧烤9起、无照经营燃煤4起。
【五问:重污染下,如何保障个人健康?】
根据《北京市空气重污染应急预案》建议,提醒儿童、老年人和呼吸道、心脑血管疾病患者等易感人群尽量留在室内,避免户外活动。一般人群应尽量避免户外活动,如户外活动可适当采取佩戴口罩等防护措施。同时,医疗卫生机构要加强对呼吸类疾病的医疗保障和应急值守工作。
【六问:单双号限行如何执行?百姓出行怎么保障?】
记者7日晚从北京市交管部门了解到,按照空气重污染红色预警应急措施要求,北京市将12月8日7时至12月10日12时实施机动车单双号行驶措施。同时,暂停实施工作日高峰时段区域限行尾号轮换措施。
北京市公安交管局负责人说,已经按照单双号限行的要求,对全市电子监控系统进行了相应调整,8日起将启动高等级上勤方案,增派警力加强对于违反单双号限行规定的车辆的路面执法力度,同时将充分利用电视监控设备,及时发现违规上路车辆及公务用车,并布控拦截处罚。
记者从北京市交通委获悉,北京市实施单双号限行后,预计公共交通增加客流200万人次,目前已启动应急预案应对客流增加。据介绍,公交运输企业将调整运营调度方案,全日增加2.1万至2.5万运营车次,安排备班运力不少于150辆,并加强公交场站、换乘枢纽秩序保障。在重点线路、微循环线路安排备班运力不少于总数的10%。
【七问:建议中小学停课,学生咋学习?】
北京市教委7日晚发布通知,要求严格执行红色预警应急响应措施,中小学、幼儿园、少年宫及校外教育机构停课。停课期间,中小学、幼儿园应按照“停课不停学”的原则,通过网络、通讯等途径与家长和学生保持联系,提出合理化学习建议。如遇特殊情况,学校可以根据所在地区及周边情况,做出相应调整,报区教委同意后实施。停课期间,教师要调整教学方式,灵活安排学习内容,指导学生利用北京数字学校网络平台和数字化资源开展自主学习。
篇12:写科技幻想的小学生
全文共 407 字
+ 加入清单我是一张纸,白色纯白无字的纸,OK?不要想我的一生只是给人用着写字,然后再给丢掉,下面是我一生的冒险,想知道就往下看吧。
我在一个笔记本里“工作”,我是这里的“大姐大”,当小主人用到我的时候,他不由得惊呼一声,哇!多么漂亮的一张纸呀!我骄傲极了,他在我身上写完了作业后,因为字迹不好看而被他的妈妈丢掉,而我也是这么想,我这么漂亮的一张纸这么会写上这么难看的字,他的妈妈把我撕了下来,丢到了垃圾桶里,而我在经历了短暂的“割肉剔骨”后,也开始了新的冒险。
因为我不是连本丢的,所以我很轻。他没在丢掉垃圾袋后,我从里面“飞了”出来,点进了下水道了,我看见了一根针,它自恋的说自己是一根绣花针,实际上却是一个大头针,我不消得从它身边飘走了,之后我从下水道里飘了出来,遥眼望去,是大海!这时一个小女孩把我拾了起来,在背面写了几个字,并用一个瓶子把我装了起来,把我丢向大海,原来我成了漂流瓶里的愿望纸了!
怎么样,我的历险够神奇吧!
篇13:游北京野生动物园小学四年级作文
全文共 750 字
+ 加入清单4月2日早上,我怀着兴奋不已的心情来到学校,因为我们要春游了!8:10分左右,全班同学坐着宽敞明亮的大巴出发了。尽管那天还下着小雨,但大家去北京野生动物园的欲望却丝毫未受到天气的影响。
我们到北京野生动物园了,大家激动地下了车。我们先走了南线,然后去了狮狒馆、狮虎馆……但令我难忘的是11点多看的一场熊猴狮表演。先是一只大狗熊慢腾腾走上场,驯“熊”师让它躺在一个座上,上面摆着一根木头柱。经过训练的狗熊先把木头柱扔到地上,再把那根很重很重的木头柱捡起来。啊呀!那只看着傻乎乎的狗熊竟然能把木头柱360°地旋转起来。
最后,他懒洋洋地站起来,拿着那根柱子跟着驯“熊”师离开了舞台。第二个节目是小猴骑车。当狗熊表演完之后有同学就喊:“快看,猴子!”“哪儿呢?哪儿有猴子?瞎吹!”我自言自语地说。话音刚落,一只迷你猴骑着自行车就来了。围绕着那个正方形场地,猴子摇摇晃晃地绕了几圈后,训“猴”师拿出光滑的桥型道具让这个猴子骑过去。“猴来啦!猴来啦!”同学们喊着。“加油,加油,上去,上去!”啊,摔下来了,第一次没成功。但那只猴子毫不气馁又一次冲上桥型坡道。“加油,加油,上去,上去!”啊,又摔下来了,第二次还没成功。但那只猴子再一次顽强的骑上小车冲向小桥……“加油,加油,上去,上去!”哇!“上去了!上去了!”大家兴奋地喊着。接下来是一个狮子表演……
快乐的时光总是太短暂,不知不觉中已经到了返校的时间。欣喜若狂的同学们都觉得游兴未尽、流连忘返。动物园之旅不仅使我大饱了眼福,还让我充分体会到了动物们的有趣可爱和小猴子的顽强努力、永不言败精神。使我更加懂得保护动物、爱护环境是我们大家每个人的义务和责任。此次春游中的所有项目都给我流下了深刻的印象,它将成为我既珍贵又难忘的美好记忆!
篇14:北京动物园作文小学生篇
全文共 1171 字
+ 加入清单“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。”“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。”这两首短短的诗,却表现出春天的境意,当我们迎接春天到来时,春天却先为我们送上了礼物。当春天来到,万物得到了苏醒,动物也露出了崭新的面目,为迎接我们做好了充分的准备。
在这个春暖花开的季节,我们全家乘车来到北京长城野生动物园。一进门就感觉到动物的气息;放眼望去,是满天的垂柳,正是花开的季节,绿的树、白的花,中间又点缀着一团团粉红色和黄色的花圃,真好比人间仙境。这次游览的方式有所不同,为了我们人身安全,并且让我们更近距离的接近动物,观察它们的特征和习性,动物园管理人员准备了一辆带铁窗的游览车。
我们首先拜访的动物是Red-crowned crane(丹顶鹤)。我们的游览车到了一个碧绿的池塘边,看到几只美丽丹顶鹤在戏水,丹顶鹤头顶红色,脚黑色,其余全白色,特征极明显,很极易识别;不一会,丹顶鹤发出高亢、宏亮的鸣叫声,就像西洋乐中的铜管乐器一样,美丽动听;据我的了解,丹顶鹤的食物很杂,主要以鱼、虾、水生昆虫、果实等等为食;雌丹顶鹤那矫健的身姿,那优雅的舞步,吸引了不少的雄丹顶鹤。我们在车上目不转睛的注视着,正所谓“美的动人,丑的吓人。”
随着游览车的开动,我来到了giraffe(长颈鹿)的地盘。长颈鹿给我的第一印象是脖子太长了,有6米长,脖子上伴着美丽的花纹,头上有两对小角,显得长颈鹿更可爱,更吸引人。我看见长颈鹿进食时,总是一副僵硬的表情,具体为什么我也不知道。长颈鹿饮水时十分不便。它们要叉开前腿或跪在地上才能喝到水,而且在喝水时十分容易受到其他动物的攻击;长颈鹿之所以有这样的不便,是因为大自然给了它特殊的技能“跆拳道”;我爸爸说“长颈鹿身高腿长,四肢可前后左右全方位地踢打,击打范围广,力量大,如果成年狮子不幸被踢中,可立马腿断腰折。”
我们静静的坐在车里,等待着下一个动物带来的精彩表现。我们到了泰国国宝的领地,elephant(大象)。大象的形象在我眼中就是一个字“大”;这头大象的身高差不多2 ~3米,相当于我个头的两倍,外部特征为柔韧而肌肉发达的长鼻,具缠卷的功能,大象食量极大,主要以植物为食;我看着大象腿部的肌肉,一块块的,犹如的软转头堆成的堡垒,保护着腿骨。看着大象贪婪的表情,时不时的用鼻子伸向我们,像向我们要食物似的。我看着动物园的大象就几头,我猜测,现在的大象肯定不多了,北非的亚种于19世纪初期左右全部灭绝,现在的大象也濒临灭绝,都怪那些贪婪的商家,看上了珍贵的象牙,就不计后果的滥杀无辜,导致全球大象的数量急剧下降,我可不忍心看着这个珍贵动物在这个地球上消失。 经过了今天的游览,我对动物的特征进行了进一步的了解;动物是人类的朋友,是大自然不可缺少的一员,动物的存在标志着人类的存在,我顿时想起了一条公益广告:“没有买卖,就没有杀害”。
篇15:假如我是科技奥运设计师小学作文
全文共 790 字
+ 加入清单每个人都有自己美好的梦想,我的梦想是当一名科技奥运设计师。 假如我是科技奥运设计师,我要在奥运村里设计一种叫“鸭蛋巢”的太阳能房子。这种房子冬暖夏凉,四周的玻璃可以根据天气情况自动调节光线和温度。
最主要的是里面还配有各式各样的餐厅,运动员们想吃什么只要轻轻一点按钮,可口的饭菜立刻就会呈现在眼前。让来自全世界各地的运动员都能吃好,睡好。在比赛中多得金牌。 假如我是科技奥运设计师,我会设计一种利用卫星导航系统和二氧化碳飞翔的汽车,这辆车每天都载着所有的运动员,在空中有序的飞翔,使运动员们每天都能快速及时地进入各个比赛场地专心致志地参加比赛。 假如我是科技奥运设计师,我会设计一种巨大的吸尘器,一有污染,吸尘器上的报警按钮就会接受到信号,工作人员在第一时间赶到,让北京的天空永远变得湛蓝,纯净。 假如我是科技奥运设计师,我会设计许多个像福娃一样可爱的小机器人,因为那时侯将有许许多多外国友人来北京。
黑皮肤的非洲人,蓝眼睛的欧洲人,金头发的美洲人……我要让这些机器人,带着五湖四海的游客,去了解一个有着悠久历史,灿烂文化,礼仪之邦,热情好客的文明古国。 假如我是科技奥运设计师,我会设计一种多功能太阳帽,这种太阳帽的形状与一般太阳帽相同,只是除了帽檐以外,其它地方都是双层。在两层中间有一张由纳米电脑控制的过滤网,可以把阳光照射下来的热量转为冷气,从第二层的小洞向下排,让在炎热夏季来北京观看比赛的全世界观众戴上它都十分舒服。 假如我是科技奥运设计师,我会设计一种检测的新型仪器。
这种仪器外形十分新颖别致,椭圆形的外壳下面是一个微型电脑屏幕,外壳四周分布着十分精致的小按钮。当运动员比赛完后进行尿液检测时只要轻轻按一下调节心情钮,根据屏幕上变幻不同的颜色,可以准确无误的查出是否服用,让奥运会在公平,公正中进行。 啊!要是我的梦想能够实现,那该多好。
[假如我是科技奥运设计师小学作文
篇16:游北京科技馆作文300字
全文共 412 字
+ 加入清单今天要去科技馆喽,真高兴!
一起床,妈妈让我把烧水壶关了,可我找不到开关,翻来覆去的在壶身上找,不料,水忽然从壶里冒了出来,给烫伤了,到现在还有着清晰的伤痕,不过不疼了。不管他了,我可不能因为它而失去了去科技馆玩的机会,正所谓“痛哭着,快乐着”。
吃完饭,我们便乘车到了科技馆,我们先参观了主展馆大厅,看了机器人乐队,机器人投篮,机器人对话,机器人表演。还有一些体验活动,可因为我有伤,体验活动都无法参加,真是可惜啊!最后看了一个实验就到一点了,穹幕电影“珊瑚礁历险”就要开播了,我们在离开大门之前先用一个机器留下“记忆”,方便一会儿还来参观。
穹幕电影也是一种立体电影,整个屏幕就在屋顶上和前面,不用戴立体眼镜,就能感到自己简直是融在了这个海洋世界,真是一种梦幻般的感觉,真后悔当初没有选“极限”这部电影,肯定会更刺激。
接着回到主展厅继续参观了许多神奇的发明,一些科学现象,又带了将近两个多小时,我们一家三口便高高兴兴地回家了。
篇17:科技发展的小学
全文共 875 字
+ 加入清单随着时代进步科技的发展,各种各样的科学软件产品开始出现在人们的视野,我们这个年纪的孩子们也对这些东西有了浓厚的兴趣,有的会抢红包,有的会打游戏,有的会制作小电影嘿,我真幸福!生活在科技高速发展的新时代。
我想奶奶啦,妈妈我们什么时候去看看奶奶啊?每到寒暑假我总是磨着妈妈去北京,哎呀,奶奶在那么远的地方,咱们这么千里迢迢去多麻烦,还要辛苦姑姑他们带着我们出去玩儿,看你这小样儿?来来来,妈妈教你看个好东西是什么是什么!不等妈妈话完,我便急不可待地想知道。
你看,这智能手机不是有微信吗,咱们先打电话跟奶奶说加她微信,这样就可以通话可以见到奶奶啦!妈妈笑嘻嘻地教我,咦,有这么神奇吗?我这心里的疑问可大得很?不一会儿,我们就打通了奶奶的电话和奶奶加上了微信,奶奶,你看到我了吗!这才加好微信,我就兴致勃勃地开始比划着,你看,这么一按,你马上就能见着奶奶了!妈妈这手起刀落的一个指头点下去,奶奶慈祥的笑脸咻地一下就出现在手机屏幕上,不一会儿姑姑也来了,简直太幸福了!姑姑,你能看见我吗,你能看见我吗!我在手机的这端亢奋地喊着。姑姑看见你啦!姑姑在手机的那头向我挥了挥手,妈妈,你这是怎么做到的?还能隔着手机就能看见远在北京的奶奶,这样以后我是不是想奶奶了随时就能看见奶奶呢?是呀,随着科技的发展,微信开始被广泛使用,你看,这打过去奶奶要是接通了,我们就能看见她啦!原来是这样,我再也不用天天‘求着’妈妈了,哼,让她还用完成各种练习‘要挟’我!我在心里自个儿悄咪咪地乐着,。嘿,朋友们,我们真幸福!这科技的发展可真了不起!
生活在这样一个科技发达的时代,虽然也会出现这个不合适,那个不适应,但是对于我们生活的便利总是会愈来愈多。随着高水平的科技发展,我们越来越离不开手机、电脑,、互联网总有新闻说现在科技发展的太多太神速对青少年的身心健康不利,总会有孩子走上歧路,但是只要我们善用科技,科技的发展就会令我们的生活更加阳光向上更加璀璨多姿。
嘿,我真幸福!在这个科技飞速前进的新时代健康成长,在美好的科技时代增长自己的见识,增强自身的技艺,探索科技中无穷无尽的奥秘!
篇18:小学生参观科技馆作文
全文共 456 字
+ 加入清单太好了,我们盼望以及的春游终于到了。今天,同学们迫不及待地,早早地来到了学校,来了之后,大家都在讨论着春游,恨不得马上就出发。当集合的哨声响起了,大家都非常激动,因为这可是我们第一次去春游,大家都非常的开心和激动。我们迈着整齐的步伐从学校一路前行,然后坐车到达了目的地。
我们到了科技馆,在科技馆里有许多好玩的东西,特别是镜子迷宫。在镜子迷宫里面有许多的镜子,不用塑料棒来开路的话,很容易撞到镜子上。轮到了我进去,老师给我们一根塑料棒,进去一看,到处都是我的身影,不知道该往哪里走,我用着棒子东敲敲西打打,还好没有迷路,顺利地走了出来,迷宫可真的不好走,在里面就好像看到无数的人,但是其中只有几个人。
体验了镜子迷宫,我们一路参观,其中地震小屋让我知道了地震的可怕。在地震小屋里,我们学习到地震带来的危害,地震是多么的危险,视频播放完毕以后,小屋开始剧烈的摇晃,就好像要倒下一样,真的让我感觉到地震的可怕,所以当年地震的时候人们有多么的害怕,地震有多么的可怕。
这次的科技馆之旅,既好玩又学到了许多课本上学不到的知识。
篇19:北京动物园小学生作文
全文共 1063 字
+ 加入清单进入园内,我们先购买了一张旅游路线图,从图上我知道有关北京动物园的介绍:北京动物园建于清光绪32年(1906年),号称“万牲园”,xxxx年正式定名为北京动物园,是中国开放最早、饲养动物种类最多的动物园之一,北京动物园作文。馆内饲养展出动物450余种5000多只,海洋鱼类500余种1万多尾。每年接待国内外游客500多万人次。
看过介绍,我们直奔第一站:大熊猫馆。进入大熊猫馆,透过厚厚的玻璃我远远地望见两只大熊猫正慢悠悠地在里面走动,它们身上都脏兮兮的,肯定是在湿湿的地板上蹭,没有洗澡。这时妈妈叫我过去看另外两只熊猫。这两只熊猫住在山上,空气清新,自然环境也很好,所以它们都非常的干净,安逸地躺在那儿。大熊猫浑身上下除了头部、腹部还有“水桶腰”是白色的,眼睛、耳朵、四肢全都是黑色。瞧!大熊猫动起来了:只见它懒洋洋地翻了个身,缓缓爬起,在远处走了走,脑袋朝我们探了探,仿佛在说:“嗨!快给我照张相,要彩色的!”我拿出相机,记录下大熊猫可爱的模样。作为国宝,大熊猫已经被当作友谊大使者送给许多国家。
我们走出大熊猫馆向西走去,便来到了水禽湖。水禽湖里有成千上万的鸟儿,在湖中还有一座鸟岛,湖和岛的结合构成鸟儿们绝佳的栖息之地,每年都有许多侯鸟在此安家落户。在湖中数绿头鸳鸯的数量最多,在湖面处处可见它们成双成对的身影。
走着走着,我们来到了两栖动物馆。在两栖动物馆里有许多我从未亲眼见过的动物。比如——泰国鳄。在一处池子里有两条成年的泰国鳄,它们每条约有三、四米长,一个血喷大口就能吞掉一个孩子。如果你仔细观察,在暗处还有几双眼睛在挪动,其实在那看似平静的水面底下,潜伏着许多只幼年泰国鳄杀手,是不是吓出一身冷汗啊!?
在馆中还有一位伪装大王——绿毛龟。在一个玻璃缸内,生活着一只绿毛龟。绿毛龟与其他龟长得与众不同的地方就是它的龟背,它的龟背上长满了绿色的水藻,从上面往水面俯视,好象是水中长了一丛水藻,这样绿毛龟便能躲过猎食者的追杀,就连我们也险些被它欺骗了。
“我们去狮虎山看看。”在我的要求下,一会儿,我们便到达狮虎山。在路上我们还看到了可爱的猴子和温顺的长颈鹿。狮虎山可阴凉了,我们一边走一边寻找狮子和老虎。终于,在一片茂密的林子里发现了一只正在休息的白虎,它的腹部贴着地面,卧在草地上。一副冷酷沉着的样子,另其它动物望而生畏。难怪人们称老虎为百兽之王,连狮子也惧怕它三分。
由于时间紧迫,下午我们还要到颐和园游览,我们依依不舍地离开狮虎山来到动物园码头乘船。十二点整,我们告别了可爱的动物们,准时走水路前往皇家园林——颐和园。
篇20:科技馆小学生作文
全文共 397 字
+ 加入清单听说科技馆很好玩,今天我就去一睹它的风采。
我们走进科技馆,一眼就看到了人体奥秘的巡演。
走进人体奥秘,我看到了许多大大小小的仿真人内脏、器官和骨头。这里面当然也包括耳朵甚至人体里最小的一组骨头:听小骨。听小骨还有直径如绣花针粗细、大小如针鼻的骨头:蹬骨。别看镫骨小,单本事却挺大:如果耳朵没了这块小如绣花针的骨头,那么耳朵就会如同摆设一样,听不
到声音了。
走出人体奥秘,我们走进了真正的科技馆(前面是巡演)。走上电梯,我看到了许多好玩的东西,如解铁环,方轮车。滚钉椅等。再坐进科学长廊,我发现了好多种视错角图:有线条错觉、图形错觉、人脸错觉等。
再进入三楼,一种神奇的东西映入我的眼帘。你们猜我看到了什么?我看到一层水中有几个小盖子,里面还有小朋友站着。我想他们是怎么爬进去呢?难道是先放水,再打开盖子钻进去的吗?我又往左边看去,发现那果然有一条通道可以让人钻进去。
科技馆真好玩!
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