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北京科技馆小学生作文(最新20篇)

未来的房屋是想象作文,那么大家知道怎么样开动自己的想象力开始书写这篇作文呢?以下是小编精心准备的小学生未来的房屋作文分享,大家可以参考以下内容哦!

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中国科技馆小学生作文

全文共 490 字

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10月18日,我们来到中国电影博物馆参观,收获很大,感受到了电影博物馆是一座记载着中国电影悠久的历史和灿烂的文化的艺术殿堂。

在前课中,我了解到,中国电影博物馆是目前世界上最大的国家级专业博物馆,是纪念中国电影诞生100周年的标志性建筑,是展示中国电影百年发展历程、博览电影科技、传播电影文化和进行学术交流研究的艺术殿堂, 集权威性、知识性、艺术性于一体。

走进电影博物馆,黑、白、灰三色作为基调显得典雅而沉静,在游览过程中我体验到了视觉的享受。在外观庄重的巨幕影院中,我们观看了关于大象的纪录片,清晰的影像、逼真的音响效果给我带来了视觉和听觉的冲击,让我明白了保护野生动物的重要性。

通过参观中国电影百年成就展,我了解了许多经典影片闪烁着的灿烂光辉,体验到了这些经典作品的独特魅力。我清楚地知道了中国电影从1905年的开山之作《定军山》问世以来已经走过一百多年的风风雨雨。

这次走进博物馆,让我体验了电影给人们的的视觉、听觉冲击,让我知道了关于中国电影史的许多知识,让我了解了祖国的悠久历史和灿烂文化,更让我感受到了中国电影博物馆这座气势宏伟的标志性建筑展示给人们的独特魅力和艺术特色。

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篇1:游览上海科技馆小学作文

全文共 541 字

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今天爸爸妈妈和我一起去游览上海科技馆。

上海科技馆和济南科技馆到底有什么不一样呢?在我们绕了一大圈一大圈路之后,我们到了著名的上海科技馆,我们买了门票,走了进去。哇!这可比济南科技馆壮观多了!这个科技馆面积是济南科技馆的好几倍大。

上海科技馆一共有三层:第一层有神奇的儿童科技园,有趣的智慧之光等,第二层是奇妙的机器人世界,精彩的剧场等,第三层是一些参与游戏:与机器人比赛射箭、迷你自行车比赛、足球射网,打乒乓球等。不过我的足球射网是5球3进,有点臭啊!但是,我的乒乓球打的还不错,基本都进网!

在机器人世界有:会下五子棋的机器人、会跳舞的机器人、会弹琴的机器人、会画画的机器人等。机器人在给我画像时可认真了:工作人员首先给我拍照采集我的图像,然后传给机器人,再开始画像,机器人一笔一笔的画,几分钟后图像就画好了,妈妈看了哈哈的笑,说:真的是谢东辰呀!画的可真像啊!好神奇!

我和机器人比赛射箭时,可紧张了:只见机器人百发百中,而我呢,最好成绩是3环!

在骑迷你自行车比赛时:由于我太紧张了,加上速度太快,经常骑到路沟里面,最后我用了很长时间才骑到终点!真遗憾啊!

由于时间紧张,我们匆忙游览了有趣的儿童科技园和智慧之光,最后依依不舍的离开了科技馆。

我想:以后如果有机会我还要再游览上海科技馆!

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篇2:北京小学生给妈妈的一封信

全文共 281 字

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妈妈

您好!

妈妈,您能不能给我些休息的时间?虽然学习对小学生是最重要的,但是我也需要休息。您知道吗,2015年的冬天我连日本的雪猴都比上上,没有泡温泉、没有滑冰、更没有滑雪。

妈妈,您能不能给我些鼓励?在我考试没考好时,不要不停地唠叨我的错。如果您给我些鼓励,我就能更加努力地学习,下次拿个满分回来。

妈妈,您能不能让我多些自主权?我已经不是一个小孩子了,可以判断对错了,不要什么事都是您帮我干,害得我有时连一点小小的日常琐事都不能处理。

妈妈,我想我给您最好的礼物是以后做一个有用的人,相我一定会如您所愿。

祝您工作顺利!

萌萌

3月18日

朝阳师范附属小学四年级:崔雨萌

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篇3:做保护环境的北京人小学作文

全文共 1031 字

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我们生活在北京,北京的环境直接关系到我们的生存!

可是北京现在的环境十分恶劣,例如:空气质量差、植物少、污水较多、垃圾乱倒等这些人们不以为然的问题却足以带来毁灭性的灾难,例如:沙尘暴、洪水、地面塌陷等。

在此我呼吁大家:保护北京的环境就等于保护我们生存的家园!

我向大家提出几条倡议:

1、如果出门没有急事,最好不要开机动车,多步行或骑自行车!这样可以保护空气质量。

2、多参加植树活动,并且少砍伐树木。这样可以让北京多一份绿色。

3、在我们排出污水时,我们不要排进河中,最好排进下水道中。这样可以解决污水较多的问题。

4、垃圾倒在指定垃圾堆中,让指定人员进行处理。这样可以不让垃圾对环境进行污染。

保护环境,人人有责。也许我们不能一下子改变北京的恶劣环境,但是我们可以从身边的一点一滴做起!

记得有一次,我在河边散步。突然看到一位阿姨在河边正准备把污水倒进河中。只见一位环保工人急匆匆地跑过去将她绳之于法(制止了她),并且告诉了那位阿姨很多环保知识。那位阿姨一听,羞愧得急忙走开了!

不光是那位环保叔叔,就连我也当过一回环保小卫士。

有一天,我和我爸一起从公园打羽毛球回家,路上我无意中发现了一位叔叔在一块绿化区中倒垃圾。这时候,我是该听别人说的那样别多管闲事呢?还是该听老师讲的那样保护环境呢?我犹豫了,我的两种意念开始斗争:如果我去制止他的话,他会不会说我多管闲事揍我一顿?如果我不去制止他的话,那我们生存的家园不就更肮脏了吗!我到底该做不管不顾的北京人呢?还是该做保护环境的北京人呢?我只好向爸爸求助,爸爸听我一说,不高兴地说:你管这个干什么?你不怕他胖揍你一顿?可谁能想到我听了爸爸的话不仅没有打消制止他的念头,而且更下定了决心。

是啊!他凭什么打我?明明就是他不对。想到这儿我没听爸爸的劝,在那位叔叔正要倒垃圾时,我挺身而出大喊:住手,叔叔您不能往绿化区倒垃圾!那人一听不但没有生气,还忙问:小朋友,这是为什么呀?嘿嘿!没想到他没生气!于是我大气凛然地批评道:这绿化区是用来净化空气的,如果往绿化区乱倒垃圾不仅会让绿化区失去它的所在价值,还有可能导致地面塌陷这一严重问题。

所以建议你把垃圾倒在指定垃圾堆中,让指定人员进行处理!那人一听连连点头称是!然后他根据我的建议把垃圾倒在了垃圾堆中!我爸爸呢?他呀!在一旁看得瞠目结舌!

保护北京的环境是每个人的职责!每个生活在北京的人都要做一个保护环境的北京人。这一次我也做到了!我也是一个保护环境的北京人!

[做保护环境的北京人小学作文

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篇4:写科技幻想的小学生

全文共 407 字

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我是一张纸,白色纯白无字的纸,OK?不要想我的一生只是给人用着写字,然后再给丢掉,下面是我一生的冒险,想知道就往下看吧。

我在一个笔记本里“工作”,我是这里的“大姐大”,当小主人用到我的时候,他不由得惊呼一声,哇!多么漂亮的一张纸呀!我骄傲极了,他在我身上写完了作业后,因为字迹不好看而被他的妈妈丢掉,而我也是这么想,我这么漂亮的一张纸这么会写上这么难看的字,他的妈妈把我撕了下来,丢到了垃圾桶里,而我在经历了短暂的“割肉剔骨”后,也开始了新的冒险。

因为我不是连本丢的,所以我很轻。他没在丢掉垃圾袋后,我从里面“飞了”出来,点进了下水道了,我看见了一根针,它自恋的说自己是一根绣花针,实际上却是一个大头针,我不消得从它身边飘走了,之后我从下水道里飘了出来,遥眼望去,是大海!这时一个小女孩把我拾了起来,在背面写了几个字,并用一个瓶子把我装了起来,把我丢向大海,原来我成了漂流瓶里的愿望纸了!

怎么样,我的历险够神奇吧!

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篇5:游览上海科技馆小学作文

全文共 468 字

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20xx年暑假时,爸爸妈妈带我去上海科技馆,至今我还记得那次让我流连忘返的旅行!

我们首先参观了“地壳探秘区”。在这个展区中,有视频向我们展示地球是一个“动态的构造体”,有仪器让我们感受地震等。其中最有趣的就是“搭积木”这个游戏了。你可别小瞧了这个游戏!在这个游戏中,你搭起的积木可要依次经过1到9级地震的“洗礼”呐!要想搭出最牢固的房子,可是要经过多次的试验和思考啊。为了造出能抗9级地震的房子,我可花了不少功夫!真是寓教于乐。

离开了“地壳探秘区”,我们来到了“彩虹乐园”。这里是1到12岁儿童在玩中学的娱乐街心花园。这里有“勇敢者道路”、“植物学小博士”、“光控飞机”等。其中我最爱玩“动物DNA”。这个游戏会给你一些七巧板一样的碎片,上面写着动物的特征,把它们拼成正方形,放到正方形模板上,再把它们放入机器的缝隙处,屏幕上的森林里就会出现一只符合这种条件的动物。在游戏中认识动物,真是“玩中学”。

我们还参观了“智慧之光”、“设计师摇篮”、“地球家园”等展区。我感受到上海科技馆就是一个让我们在轻松愉快的氛围中学习的“玩中学学校”啊!

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篇6:游北京科技馆作文450字

全文共 444 字

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周末早晨,我和妈妈出门,准备去北京科技馆。外面的天还黑漆漆的,伸手不见五指,还有冷风和大雾,冻得我直缩脖子。集合后,我们就出发了。

恶劣的天气和遥远的路程并没有影响到我们的热情和对科技馆的期待。到了科技馆,同学们迫不及待地下了车,一窝蜂似的跑了进去。

一进大门,就看见一个巨大的齿轮装置。接着进入了一层的“科学乐园”展厅,里面有很多古代人类发明的工具,是他们智慧的体现,也让我增长了很多知识。接着进入了二层“探索与发现”展厅,学到了人体和动物的好多知识,还和最最喜欢的恐龙骨拍了照片,收获不小。

三层是“科技与生活”展厅,里面精密的机械和我们的生活息息相关。人类用聪明的大脑创造了机械,又用机械享受着生活,知识真的是太重要了。

四层是“挑战与未来”展厅。我玩了“切水果”等好多可以亲自动手的项目,生动有趣。要走了,我们依依不舍的回到一层。坐在车上,我想了很多。人类这么聪明强大,做出了这么多高科技的东西。我一定要好好学习,将来为科技发展贡献自己的一份力量,让我们更多的感受科技的魅力和生活的美好。

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篇7:小学生科技作文

全文共 958 字

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如今的社会,电脑的存在已成为普遍现象,人人手中都有一台电脑,以显示人们在当今的社会经济的快速发达,科技的发展……

有一句话,全世界就是一个地球村,指在电脑的世界里面,不管是全球世界各地只要有电脑,有互联网,都可以接受到对方传来的信息,即使是相隔着大洋彼岸的国家,消息的传播只要一秒钟,甚至一秒钟都不到,如今社会早已离不开电脑。

我用电脑,时间一般是都花在看小说的时间上面和查资料学习解决不懂的难题。电脑就是我的另外一个老师,一个全能的老师,它懂天文地理,化学物理……它博大精深,脑海里藏着许许多多我不曾经历过,听过的故事。互联网上的小说是应有尽有,无奇不有……我每每流连在小说的世界里面难以忘怀,忘却时间的流逝,而时间却往往在我们快乐、兴奋所有的积极情绪中飞快的流逝,仿佛一个眨眼就是白天到黑夜。看小说看得双眼红肿,疼痛难忍,但是我还是坚持的看下去,即使知道网络上的东西不会消失,时时刻刻都存在的,哪里有着无数的好看的小说等着我去看;有着无数的电影等着我去看;有着无数的音乐等着我去听……

网络上也有许多好看的精彩的电影,各种片段。有言情的,有武侠的,有玄幻的……我喜欢在电脑上面看电影,因为在电脑上面看电影实在是一种享受,没有广告的骚扰,还是很好的。毕竟不用等着时间,不用苦苦的等着电视,电影的播放,而在电脑上面可以一下子跳到结局,可以跳到中间,随便自己怎样都可以,它可以充分地满足我们人类的控制欲,达到一种伟大的“自我成就感”

我不大喜欢玩游戏,不过弟弟很喜欢,我常常坐在弟弟旁,看着弟弟玩游戏,电脑里面的任务非常的逼真,就像是真人似的,游戏有着各种各样的,以前小时候的游戏,变来变去还是以前的哪几种,很无聊。现在的游戏真是五花八门的,弟弟一上网查找游戏,就见一个个不同的网站。每当弟弟玩游戏,弟弟的神色都充斥着亢奋的情绪,不经意间的举动告诉我了,他沉醉在其中,不可自拔……

不过,电脑也并不都是好的,网络上也充斥着许多不良信息,诈骗信息等等,常常听说,小女孩子网络上面交朋友被拐卖,这种恐怖的消息……还有些什么黄色……常有些学生沉迷于网络忘记了学习;忘记了吃饭;更忘记了人类的道德底线。便传出学生因付不起网吧里面的费用而偷盗,打劫……

如今电脑丰富了我们的业余生活,改变了我们的生活习惯,电脑已成为我们不可或缺的一部分……

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篇8:游北京野生动物园小学四年级作文

全文共 750 字

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4月2日早上,我怀着兴奋不已的心情来到学校,因为我们要春游了!8:10分左右,全班同学坐着宽敞明亮的大巴出发了。尽管那天还下着小雨,但大家去北京野生动物园的欲望却丝毫未受到天气的影响。

我们到北京野生动物园了,大家激动地下了车。我们先走了南线,然后去了狮狒馆、狮虎馆……但令我难忘的是11点多看的一场熊猴狮表演。先是一只大狗熊慢腾腾走上场,驯“熊”师让它躺在一个座上,上面摆着一根木头柱。经过训练的狗熊先把木头柱扔到地上,再把那根很重很重的木头柱捡起来。啊呀!那只看着傻乎乎的狗熊竟然能把木头柱360°地旋转起来。

最后,他懒洋洋地站起来,拿着那根柱子跟着驯“熊”师离开了舞台。第二个节目是小猴骑车。当狗熊表演完之后有同学就喊:“快看,猴子!”“哪儿呢?哪儿有猴子?瞎吹!”我自言自语地说。话音刚落,一只迷你猴骑着自行车就来了。围绕着那个正方形场地,猴子摇摇晃晃地绕了几圈后,训“猴”师拿出光滑的桥型道具让这个猴子骑过去。“猴来啦!猴来啦!”同学们喊着。“加油,加油,上去,上去!”啊,摔下来了,第一次没成功。但那只猴子毫不气馁又一次冲上桥型坡道。“加油,加油,上去,上去!”啊,又摔下来了,第二次还没成功。但那只猴子再一次顽强的骑上小车冲向小桥……“加油,加油,上去,上去!”哇!“上去了!上去了!”大家兴奋地喊着。接下来是一个狮子表演……

快乐的时光总是太短暂,不知不觉中已经到了返校的时间。欣喜若狂的同学们都觉得游兴未尽、流连忘返。动物园之旅不仅使我大饱了眼福,还让我充分体会到了动物们的有趣可爱和小猴子的顽强努力、永不言败精神。使我更加懂得保护动物、爱护环境是我们大家每个人的义务和责任。此次春游中的所有项目都给我流下了深刻的印象,它将成为我既珍贵又难忘的美好记忆!

[游北京野生动物园小学四年级作文

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篇9:北京科技馆的

全文共 904 字

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我的家乡,在中国的首都—北京。北京有许多名胜古迹,而且我都去过,可是我印象最深的却不是这些名胜古迹,而是北京的老科技馆,因为我在那里度过了童年快乐的时光。

小时候,奶奶爷爷经常带我去科技馆玩。科技馆离我家并不远,坐几站地公交车就到了。奶奶总带我去科技馆玩是因为她年轻时曾在那里做过售票员。现在她退休了,但是仍然享有免票的特殊待遇,所以她经常带亲戚朋友的小孩来这里参观。第一次进入科技馆的大门,就感觉到它非常大,奶奶介绍说它有A、B、C三个馆。A馆都是高科技的东西,比如会说话的机器人。B馆是环球影院,它是一个球形建筑,里面的银幕也是球形的,前后左右都能看到,非常立体逼真。这里每天都有电影循环放映,都是关于我国科技发展的一些电影。A馆和B馆我只去过一次,可能由于我那时比较小,对高科技的东西还是不太感兴趣,但是C馆我却去过很多次,也最熟悉,因为C馆是小朋友最喜欢去的地方——儿童馆。

一进儿童馆,就是小朋友最爱玩的滑梯,滑梯很多,长的,短的,直的,弯的,还有各种动物造型的,可以说是一个滑梯的大乐园。我经常去玩,但是有一次,我太贪玩了,竟然在里面迷了路,找不到出口了。奶奶隔着铁丝网给我指路,我才走了出来。儿童馆还有一层,也是我最爱去玩的一层。那里有泡泡机,游戏机和一些关于科幻的知识和场景。在游戏机前,小朋友们很有秩序,大家排着队,每人轮流玩十分钟。我最喜欢玩开车游戏,每次一玩上就忘记了时间,可是奶奶只让我玩半个小时,我已经很享受这半个小时了。然后我又去坐会儿木马,再看看科幻动画片,奶奶还给我讲讲科幻小知识,而我也是似懂非懂地听着,眼睛却不停地四处乱转寻找自己感兴趣的。时间很快过去了,每次离开科技馆我都依依不舍的,盼望下周末赶快到来。

去年暑假,我又回到北京。路过科技馆时我发现科技馆不见了。我问奶奶怎么回事,奶奶说老科技馆拆掉了,新的科技馆搬到了鸟巢的北边。我和爸爸马上赶到了新科技馆,却见这里没有游客。我们找了个保安打听,原来今天闭馆,他还说最近参观新科技馆的人很多,这里已经成为鸟巢边上的一道独特的风景线。我们坐上汽车,我最后望了一眼新科技馆的白瓦白墙,不禁想起了往日的老科技馆和那段快乐的童年时光。

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篇10:小学一年级介绍北京的英语作文

全文共 1919 字

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Beijing is an ancient city with a long history. Back in 3000 years ago in Zhou dynasty, Beijing, which was called Ji at the moment, had been named capital of Yan. Thereafter, Liao, Jin, Yuan, Ming and Qing dynasty all made Beijing their capital. Therefore, Beijing was famous for "Capital of a thousand years".

The long history leaves Beijing precious cultural treasure. Winding for several kilometers in Beijing area, the Great Wall is the only man-made structure that could been seen in the space. The Summer Palace is a classic composition of ancient royal gardens, and the Forbidden City is the largest royal palaces in the world. Tiantan is where the emperor used to fete their ancestors, and also the soul of Chinese ancient constructions. The four sites above has been confirmed world cultural heritage by UNESCO. However, the best representatives for Beijing are the vanishing Hutongs and square courtyards. Through hundreds of years, they have become symbol of Beijings life. Tiananmen square being still brilliant today with cloverleaf junctions and skyscrapers everywhere, the old-timey scene and modern culture are combined to present a brand new visage of Beijing.

As Beijing has been confirmed home city of Olympics 2008, the spirit of "green Olympics, scientific Olympics and humanized Olympic" will surely bring more and more changes to Beijing, promote the development of sports and Olympics in China as well as in the world, and strengthen the friendly communications between Chinese and foreign people.

北京是一个有着悠久历史的古城。早在3000年前的周朝,北京,这叫霁,被命名为首都燕。此后,辽、金、元、明、清都是北京首都。因此,北京著名的一千年的“资本”。

悠久的历史使北京宝贵的文化瑰宝。绕组在北京地区几公里,长城是唯一的人造结构,可以在空间。颐和园是古代皇家园林的经典组合,和故宫是世界上最大的皇家宫殿。天坛是皇帝用来祭祀他们的祖先的地方,也是中国古代建筑的灵魂。上面的四个网站已经确认被联合国教科文组织世界文化遗产。然而,北京最好的代表是消失的胡同和广场庭院。数百年来,他们已经成为北京的生活的象征。天安门广场到处都在今天依然灿烂的蝶式路口和摩天大楼的,古色古香的场景和现代文化相结合,提出一个全新的北京的面貌。

随着北京2008年奥运会已被证实的家乡,精神的“绿色奥运、科技奥运和人性化的奥林匹克”必将给北京带来越来越多的变化,促进体育和奥运会在中国的发展以及世界上,加强中外人民之间的友好交流。

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篇11:北京议论文作文小学

全文共 1282 字

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中国是一个地大物博的国家,“五十六个民族,五十六枝花,五十六个民族是一家……”,是啊,每个地方都有它特有的民风民俗。北京,作为中国的古都,可想而知,肯定有它特有的文化。

北京,好一处历史文化的发展之地,有着“故人吏京剧,每事多闲放”的京剧、有着“晓去龙华三半两,归时香烬满炉装”的庙会,有着数不胜数的历史文化。而我也曾踏上这风水秀丽的北京!初到北京,最有名的要数老北京烤鸭了。北京烤鸭历史悠久,明初年间,老百姓尤为爱吃北京烤鸭,皇帝也是如此,据说朱元璋是“日食烤鸭一只”,餐厨们为了讨好皇帝便做出了烤鸭,后来经过慢慢发展,就成了“北京烤鸭”。烤鸭的制作是先在鸭子上开个小洞,取走内脏,再加入开水,挂在屋内,用枣木柴烤制,刚烤出来的烤鸭外焦里嫩、色泽红润、香味扑鼻。伴着胡萝卜丝儿、酱、蒜条,一口咬下去,酥脆爽口、喷香扑鼻,口齿留香,肥而不腻,令人胃口大开。一个北京烤鸭,原来有这么悠久的历史文化。不止烤鸭,北京还有许许多多的小吃,口感细腻的炸酱面、又浓又香的豆汁、清凉爽口的豌豆黄、色泽甜润的窝窝头,可谓是“美食之首”。

北京的四合院也是出了名的,四合院是北京的主要建筑形式。所谓“四合”,“四”指东南西北。合指四方的房子围成一个巨大的“口”字,几百年来,经过不断的改造,从平面到内部结构,都成了北京特有的风俗。走上四合院的台阶,便来到四合院中的庭院,庭院布置整洁,两旁的建筑布置有序。中间有个海棠树,后面有个巨型鱼缸,寓意吉利。两旁种满了许多花,香味扑鼻,仿若进入人间天堂。四合院中的庭院是个很好的休息室,人们来到这儿把一切的疲劳都放了下来,舒适而又自在。四合院的砖都是用灰瓦做的,看上去极有历史感。如遇地震,四合院依旧完好无损,可以看出四合院的材料非同一般。四合院的总面积达200平方米,不大不小。仔细一瞧,那灰瓦上刻着许多花,每一片花瓣都雕刻得那么栩栩如生,惟妙惟肖。北京的四合院天下闻名,但他并没有故宫那么雄伟,也没有土楼那么奇形怪,他那朴素的建筑风格可能就是天下闻名的原因吧。

京剧是北京发祥的,被称为非物质文化遗产。京剧,同时吸收了昆曲,秦腔的部分剧目,后来又通过不断的交流与吸收,最终合称“京剧”。京剧在1790年就开始了,同样是历史悠久。只听“咚”的一声,舞台上出现了两个拿刀的人,他们脸上抹着粉墨眉毛,眉毛老粗,开始对打了,随着对待的时间,鼓声也越来越大,对方打得越来越激烈,只看见一个人拿刀一挥,另一个人如闪电般后退了几步,一个杀一个躲,观众看得屏气凝神。然而最奇妙的是鼓声停的那一刹那,他们的动作戛然而止,眼对着眼,这就是京剧的高妙之处,俗话也说“一动不如一静”,静更加能凸显武艺的高超。京剧,真是令人拍手称赞。

北京人都是身材高大,热情好客,说着一口纯正的普通话,这是南方人难以做到的。北京人的生活是美的,的确他们不在乎外在美,而是内心的善良,北京的大街上几乎没有流浪动物,人们会在小区搭起收容所,用盒子做成一个小屋,一日三餐送饭,不伤害它们,内在美才是真美。

北京是一个历史悠久的地方,它的民风民俗远不止于此,让我们了解北京,真正的走进它,感受它。

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篇12:北京游之科技馆

全文共 429 字

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前两年我去过科技馆的老馆,今天我们要去科技馆的新馆,它就建在鸟巢的旁边,听说里面有很多新奇的东西,我好期待啊。

远远的我们就看见一个银色的大球,走近才知道那是科技馆的4D影院。

我们先买了票进到主展厅,主展厅分为三层,第一层是探索与发现,里面的体验项目真多呀,我每个都尝试了一下;第二层是科技与生活,我体验了开飞机,我坐在机舱里,看见密密麻麻的指示灯和按钮,觉得飞行员真了不起。第三层是挑战与未来,我体验了月球漫步,还看了机器人跳舞。主展厅里的东西实在太多了,有的很深奥,等我长大些,懂得知识更多时我还要再来玩。

我们从主展厅出来,买了票又来到科学乐园,科学乐园很适合我们小学生玩,刚进去就看见一群小朋友在盖房子,我也赶快加入,搬砖头可真累呀!接着我又去体验磨玉米糁,还有挤牛奶,最有意思的是吹泡泡,我先用圆形的大铁环,吹出了许多大泡泡,泡泡在空中飘着真漂亮。

有很多项目我都没法描述出来,因为科技馆实在太大了,我逛了两天都还没有逛完。有空你们还是亲自去体验一下吧。

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篇13:2024北京持续降雪部分中小学停课一天

全文共 323 字

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22日北京持续降雪部分地区大到暴雪。记者从北京市一些区教委了解到,为保证学生安全,部分地区的学校明天将停课

截至22日19点,位于北京郊区的门头沟、房山、密云、昌平等区教委表示辖区内的山区学校明天暂时停课,延庆全体学校明天停课一天。此外,包括西城、东城、海淀在内的市区学校尚未通知课程调整。

据悉,北京市教委发布通知要求各区教委认真执行《重大雪天北京市中小学应急响应工作预案》。通知表示,各区县根据极端天气情况决定是否停课或调整上下学时间。如遇特别重大雪天,交通受到严重影响,学生出行安全受到严重影响,偏远山区学校可视降雪时间、降雪量、气温等情况,紧急自行决定是否停课或调整上下学时间。

此前,北京市教委已暂停21日、22日全市中小学大型集体活动。

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篇14:第三届北京中小学生书法节征稿启事

全文共 1780 字

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书法是中华民族的文化瑰宝,也是人类文明的宝贵财富。为了传承、弘扬中国书法艺术,贯彻落实《中国书法发展纲要》和《教育部关于中小学开展书法教育的意见》,帮助广大中小学生写好汉字,提高素质,中国书法家协会青少年工作委员会、北京书法家协会、中国书法家协会北京书法考级中心决定2016年10月启动第三届“北京中小学生书法节”,全部活动将于2017年5月结束。

第三届北京中小学生书法节安排如下:

一、组织架构:

主办:中国书法家协会青少年工作委员会

北京书法家协会

中国书法家协会北京书法考级中心

协办:中国青年网

安徽泾县千年古宣宣纸有限公司

北京市海淀民族小学

二、参与对象:

在海内外生活、学习的小学、初中、高中在校学生

三、活动时间:

2016年10-12月:征集作品

2017年01-02月:评审(初评、复评)

2017年04月:现场决赛、终评

2017年05月:颁奖典礼、优秀作品展览、公益讲座

四、奖项设立:

1、本届书法节设置六个组别:

(1)小学硬笔低年组(1~3年级);

(2)小学软笔低年组(1~3年级);

(3)小学硬笔高年组(4~6年级);

(4)小学软笔高年组(4~6年级);

(5)中学硬笔组(初、高中年级);

(6)中学软笔组(初、高中年级);

2、奖项设置:

(1)获奖总量为1200人次,其中:

各组别:一等奖(10名)

二等奖(20名)

三等奖(30名)

优秀奖(40名)

入围奖(100名)

(2)另设:翰墨园丁奖(10名),针对获奖作品的指导教师;

赛区组织奖(10名),针对集体投稿,并获奖率高的组织机构;

五、获奖礼遇:

1、颁发第三届北京中小学生书法节获奖证书。

2、获得各组别一等奖的获得者同时获得由中华人民共和国文化部、中国书法家协会颁发的“中国书法等级证书”。

3、各组别一等奖获得者有机会被组委会推荐拜师学习,接受书法家面对面的启迪和传教。

4、获奖名单、作品发表于中国书法家协会北京书法考级中心官网、中国青年网、文化中国网。

5、各组别一等奖的参与者将被录入团中央青少年人才库。

6、各组别获奖的参与者将有机会参加“中国青少年网络春晚”。

7、获奖参赛者和优秀指导教师将有机会受邀参加由组委会组织的国际文化交流活动。

8、获得一二三等奖的参赛者获赠《第三届北京中小学生书法节获奖作品集》一册。

9、所有参赛者均有机会抽取“导师见面会”、“书法主题讲座”邀请函,届时将请到书法家为参会选手解答问题、传授书艺。

六、作品要求:

1、参赛者独立创作的原创书法作品,书体不限,内容健康向上。

2、作品规格:硬笔——作品不超过8开A3纸,横式及竖式;

软笔——作品不超过六尺整张(97x180cm),竖式;

(不符合参赛作品规格要求的作品将不予评审)

3、参赛作品无需装裱。

4、草书、篆书作品要求附释文。

5、投稿作品落款一律使用真实姓名,勿用笔名。

6、暂不接收篆刻作品。

注意:

1、作品为临摹、抄袭已在公开出版物发表的古今作品(含古代碑帖集字、集联)不予评审。

2、鼓励书写完整的作品。

3、不提倡过度拼贴、染色、做旧等作品形式。

4、代笔作品无效。

5、不符合投稿要求尺寸的作品不予参评。

6、不接受册页、手卷、扇面、信笺形式作品。

七、作品提交:

1、请登录 http://rasf.cn/bm/sfj.php、或扫描报名表下方二维码,完整填写《第三届北京中小学生书法节参赛申请表》,并将生成的参赛编号填写到作品正面右下角(铅笔填写)。

2、将投稿作品(正面无参赛编码的作品视为无效)、两张2寸彩色证件照片一同寄至书法节组委会办公室:

收件人:北京中小学生书法节组委会办公室

地 址:北京市东城区安定门东大街28号 雍和大厦B座501室 100007

电 话:010-6462 9595

3、投稿截止日期:2016年12月31日(以当地邮戳为准)。

八、出版:

组委会将于评审结束后设计出版书法节专属纪念册,获得一、二、三等奖的参与作品将被收录《第三届北京中小学生书法节获奖作品集》作品集。

九、其他说明:

1、本届书法节为社会公益活动,不收取参赛者任何费用。

2、限于人力,作品一经提交概不退稿。

3、组委会对参赛作品拥有宣传、出版发行、展览等权利。

4、组委会在书法节系列活动全部结束后组织获奖作品由拍卖公司统一公开拍卖,所得款项全部用于购买书写用具支援边远山区中小学校的书法教学工作。参与的获奖者将被授予“小小书法慈善家”称号,并由组委会颁发证书。

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篇15:游北京科技馆作文300字

全文共 353 字

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这个暑假爸爸、妈妈带我来到了北京,北京是祖国的首都,是我向往已久的地方,我们游览了很多地方,其中我印象最深的就是北京科技馆。

科技馆的东西真是五花八门啊,我不能把他们一一讲出来,就把我认为最好玩的介绍给大家吧。迷宫大家都知道吧,就是很多通道连在一起,可是这里的迷宫却与众不同,它的所有的墙和地板都是用镜子做成的,一走进去就感觉晕头转向的,光往墙上撞,没办法只好把手放到墙上摸索着前进,最后费了好大得劲才走了出去,真是累死人了。

我们继续往前走,看到了一条倒映在地上的河流,走到附近的时候没发现有什么特别的,可是我一踩上去,可真神了,我踩的地方竟然有波纹出现了,里面还有几条鱼在游来游去。

这次来到科技馆,我的感触非常深,这让我感受到了科学的力量是伟大的,我长大了也要当一名科学家,我喜欢北京,更喜欢有趣的科技馆。

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篇16:中国科技馆小学生作文

全文共 705 字

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星期四的下午,我们全班同学怀着无比兴奋的心情参观了青少年科技馆举办的航空航天科技成果展。

在大厅里,我们看到了各种各样的宇宙飞船模型和一些太空植物、太空食品。这些东西让我们大开了眼界,了解了更多的航天科学知识。其中最引人注目的就是聂海胜叔叔送给科技馆的“神舟六号”和“嫦娥一号”。聂海胜搜索千里迢迢地从北京把航模送回来,让我们观看。他这样做是希望我们好好学习,将来为祖国做更大的贡献。这对我们是多大的激励呀!我暗暗下定决心要勤奋学习,打好基础,绝不辜负海胜叔叔的期望!

看到这些航模,我更加为祖国的航天科技事业成果而感到自豪。从1999年我国第一艘载人航天试验飞船“神舟号”研制并发射成功到今天“嫦娥一号”探月工程的圆满进行,短短几年,我们国家的载人航天技术已经走在了世界的前端。中国,不愧为东方的巨龙!她正在神秘的天空中探索翱翔!我相信不久的将来,我们中国也将有自己的国际太空站,我们也能在天空中自由漫步,人类也可以住上太空旅馆。

科技馆的老师还告诉我们科学家叔叔阿姨们为了研制飞船不分昼夜地工作,废寝忘食,把工作做到精益求精,一个数据往往要精确到小数点后好多位。听到这,我感到很惭愧,我平时做数学题不是抄错数字,就是忘写计算符号,做什么事都粗心马虎,结果每次考试都得不到优异的成绩。从今以后,我要像科学家叔叔阿姨们学习,克服这些坏毛病,养成认真仔细的好习惯。从小事做起,踏踏实实,把所学过的知识牢牢掌握住,不论做什么事都争取不错半点差错。

这次参观虽然结束了,但是我却感到自己身负的重任。那就是:作为一名21世纪的新一代小学生,我要以聂海胜叔叔和科学家们为榜样,努力学习,掌握过硬的本领,长大后成为祖国的栋梁之材!

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篇17:小学生科技作文

全文共 773 字

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随着现代科技的不断发展,高科技产品渐渐渗入到人们的生活中,它几乎无处不在地伴随着你。例如手机防辐射卡,外表就一张小小的卡片而已,但当你将它贴在手机上时,却可以阻挡和分解对人脑百分之九十九的电波辐射;还有红外线可视眼镜,就算在伸手不见五指的黑漆漆的夜晚里,只要你戴上它,就能看清周围所有的一切并行动自如,可见,科技的力量是多么的神奇啊!

不论你知道不知道,现在只要你进入互联网,输入“高科技产品”,立马便有海量信息涌现出来,那许许多多五花八门的东西令你目不暇接,眼花缭乱,叹为观止……

最令我叹服的,还是深受各年龄阶段的人们喜爱的3D电影了。它栩栩如生的效果,就是将我们带入影片的场景,仿佛真的置身于那个神奇的世界,还能和主人公一起遨游历险呢!所以自第一次观看,便引发了我强烈的好奇心!

回来后,我通过上网查阅资料,了解了不少有关3D电影的知识。可以说,通过这些资料提高了我对3D的认知,原来3D本身也是一个高科技含量的产物:3D是指三维空间,3D电影也表示立体电影。人们的视觉之所以能分辨远近,是因为两只眼睛看东西的时候会有差距存在,除了前方,两只眼睛看其它任何地方都会有差距产生,当然一只眼睛也能看清物体,只不过分辨不了物体的远近罢了。3D电影便是根据这个原理产生的,当我们戴上观看3D影片的眼镜,视网膜就会让大脑产生立体感,我们就会有如进入电影世界一般身临其境;而一旦取下,屏幕就会模糊不清。其实,这都是因为我们戴的那种眼镜有不同的显像原理而产生的,3D镜片通常为一张蓝色镜片和一张红色镜片组成,它和人眼看物体的道理一样,当左眼的图形输入时,左眼透光右眼闭光;当右眼的图形输入时,右眼透光左眼闭光;在这种快速频繁的切换之下,大脑就会造成错觉而将画面看成立体的了。

科技的力量真是强大的,科技的魅力也是无穷的,科技的灵感更是无限的……多么神奇的科技啊!

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篇18:小学生寒假游记:北京之旅

全文共 659 字

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寒假里,爸爸妈妈带我去北京玩。他们告诉我北京是我国的首都,是闻名世界的古都,也是一座现代化的大都市。

说北京是“古都“,是因为他保存着明、清时候的古代建筑,它们有故宫、颐和园、天坛、圆明园。十三陵等等。我去了故宫和颐和园。参观故宫的人太多太多了,其中有很多小朋友,还有很多外国朋友。故宫很雄壮,它是皇帝办公和休息的地方,里面有雕龙的宝座,还有玉做的花瓶等。我想仔细看,可是人太多了,最后我到了御花园,那里都是长了几百年的柏树、松树,还有亭子、假山和荷花池,里面有鲜艳的荷花和小金鱼。

还有闻名世界的长城。在月球上能看见地球上的唯一建筑就是长城。它有6000多公里长,它是防止敌人侵略我们的军事建筑。爬长城可累了,我想古代的人还要搬石头建长城多难呀。

我去的现代建筑有科技馆、电视塔、动物园、海洋馆。我最喜欢的是科技馆和海洋馆。在科技馆里有很多科学发明,比如说有机器人音乐会,有歪斜的屋子,还有隐身房。最好玩的是动手做玩具,听讲解员说原理,我还亲自做了一个小羊。我还看了动感电影。因为戴了立体眼镜,电影里的恐龙好象真的一样向我扑过来,小朋友都吓得尖叫起来。哦,对了,还有环球电影,我看得头昏眼花。

海洋馆里有各种各样的鱼,里面有鲨鱼馆,海豚馆。有一个小朋友拿着小海豚,大海豚朝她游过来,姿式非常优美。在一条隧道里,我的身体好象是在发光一样,这是因为墙壁用了紫外线的涂料。

我们走的时候,和妈妈姐姐去了电视塔。我们站在最高的地方看北京,北京城可美了,可大了,以后我也要到北京读大学,可以更好地了解北京了。我还要带上我的小羊回北京。

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篇19:奥运北京环保家庭小学生作文

全文共 696 字

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会为我们北京市带来了新的契机,所有的市民不仅关注,更是在自己的言行举止、服务大众、服务社会等方面贡献着自己的一份力量 我作为一名普通的小学生,也在为办好会尽着自己的一份微薄之力。

我申报的是环保家庭,自从申报之后,我阅读了很多有关环保方面的书籍,增长了知识,也学会了一些保护环境的方法。并在自己日常的生活中努力地保护着环境。

周日那天下午,我和奶奶在小区北面的小公园里散步,我发现小公园的地面上、长椅上、石阶上布满了密密麻麻的小广告,有治脚气的,有办证的,有出租房的……总之,各种各样的小广告“应有尽有”,我们的小公园仿佛是得了“皮肤病”。看到这种情景,我的心理极其不舒服:我们的城市本来是非常优美的,可是总有一些人在破坏城市的美丽面容,真是太可恨了!想到此处,我就低下头去揭那些小广告,有的小广告粘得不太牢固,一下子就揭下来了,可是有的小广告却粘得很结实,我只能用指甲去抠,才能弄掉一点点。奶奶看到后,笑着说:“傻丫头,用手怎么行呢?奶奶教你一个好办法。”“什么好办法?您快说!”我高兴得大叫。奶奶从树下捡来两根短粗的树枝,交给我一枝后,让我跟她一起用树枝来去除小广告。嘿!别看这树枝不大,却管了大用,不一会儿就去除掉了很多小广告。此时,小公园里已经有了很多人,有的人支持我们的行为,和我们一起去除小广告,也有的人对我们的行为不太理解,还问我们:“你们做这些事干什么呀,有清洁工呢?我大声地告诉他们:“我们都是北京的一份子,我们人人都应该保护环境!”说完之后,我们又继续干了起来。

在这一段时间,我用自己的实际行动为城市治疗着“皮肤病”,为北京会贡献着自己的一份力量。

[奥运北京环保家庭小学生作文

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篇20:北京雾霾红色预警:中小学幼儿园停课

全文共 2368 字

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昨天,空气污染红色预警后,北京市教委随即启动空气污染红色预警措施。市教委要求各区教委按照《北京市教育委员会空气重污染应急预案》及本区分预案,严格执行红色预警应急响应措施,中小学幼儿园、少年宫及校外教育机构停课

停课期间,中小学、幼儿园应按照“停课不停学”的原则,通过网络、通讯等途径与家长和学生保持联系,提出可参考的合理化学习建议;教师要合理调整教学方式,灵活安排学习内容,指导学生充分利用北京数字学校网络平台和数字化资源开展自主学习。提示家长在家对孩子进行生活和安全教育。在空气重污染期间,如遇特殊情况,学校可以根据所在地区及周边情况,做出相应调整,报区教委同意后实施。

对于家长关心的孩子在家无人看管的问题,市教委也在通知中提出,学校党政干部、教师要安排好值班,坚守岗位,对家中无看管条件需送到学校的孩子,在和家长确认无误的基础上,学校妥善安排好到校学生的学习、生活。

相关问答:

【一问:为何要启动红色预警?】

北京市应急办介绍,目前,华北部分地区出现区域性空气污染。北京天气静稳,冷空气减弱,湿度增大,温度回升逆温增强,空气质量维持在重度污染水平。据北京市环保监测中心最新监测预报,空气重污染将持续到10日,10日午后受冷空气影响,空气质量开始逐步好转。按照《北京市空气重污染应急预案》要求,将空气重污染橙色预警提升为红色。

环保部门介绍,虽然应急措施不能完全消除污染过程,但能有效降低污染峰值,起到削峰的作用。

2014年,北京共启动18次空气重污染应急预警,共30天,其中蓝色预警11次11天、黄色预警5次10天、橙色预警两次9天,红色预警未启动。

【二问:红色预警包括哪些措施?】

据介绍,红色预警包括强制应急与建议性应急两大类。

强制性应急包括:

1、全市范围内依法实施机动车单双号行驶(纯电动汽车除外),其中公务用车在单双号行驶的基础上,再停驶车辆总数的30%;公共交通运营部门延长运营时间,加大运输保障力度。

2、建筑垃圾和渣土运输车、混凝土罐车、砂石运输车等重型车辆禁止上路行驶。

3、施工工地停止室外施工作业。

4、在常规作业基础上,对重点道路每日增加1次以上清扫保洁,减少交通扬尘污染。

5、禁止燃放烟花爆竹和露天烧烤等。

建议性应急措施包括:

1、中小学、幼儿园停课;企事业单位根据空气重污染情况可实行弹性工作制。

2、原则上停止大型露天活动等。

【三问:为何上次指数爆表没红色预警,这次AQI200多就预警了?】

月初,北京刚刚经历一次重度霾,一些地方空气污染“爆表”,空气质量指数(AQI)突破500,但北京只启动了橙色预警,而7日,为何启动了更为严格的红色预警?

北京市环保监测中心主任张大伟此前在接受新华社记者采访时说,北京市今年3月修订的《北京市空气重污染应急预案》对预警等级启动的条件做了改动,在上一版的基础上去除了污染程度,只考虑持续时间。按照预案,预测空气重污染将持续3天(72小时)以上才发布“红色预警”,而上次重污染过程还没达到“红色预警”条件。此次,北京市应急办介绍,预测重污染持续时间可能达到3天以上,因此按预案启动红色预警。

张大伟也表示,预警以预测为基础,与气象预报类似,空气质量预测与现实难免存在出入。北京市空气重污染应急预案已改版3次,经过这次空气重污染过程,有可能未来会做进一步的修改和完善。

【四问:红色预警下,还有哪些顶风作案?】

7日,北京市区各部门组成督察组,对全市落实预案情况进行检查。截至7日16时,共检查固定污染源单位438家,发现环境违法行为14起,包括土石方工地未停工、露天焚烧、露天烧烤等,已移送有关部门。检查车辆3万辆、加油站106座,查处排放超标车辆24辆,其中,本市超标车17辆、外埠超标车7辆。北京市交管局检查10个区190个单位的公务车停驶情况,发现5辆违反限行规定。北京市城管执法局检查工地687个、渣土车184辆次,查处露天焚烧12起、露天烧烤9起、无照经营燃煤4起。

【五问:重污染下,如何保障个人健康?】

根据《北京市空气重污染应急预案》建议,提醒儿童、老年人和呼吸道、心脑血管疾病患者等易感人群尽量留在室内,避免户外活动。一般人群应尽量避免户外活动,如户外活动可适当采取佩戴口罩等防护措施。同时,医疗卫生机构要加强对呼吸类疾病的医疗保障和应急值守工作。

【六问:单双号限行如何执行?百姓出行怎么保障?】

记者7日晚从北京市交管部门了解到,按照空气重污染红色预警应急措施要求,北京市将12月8日7时至12月10日12时实施机动车单双号行驶措施。同时,暂停实施工作日高峰时段区域限行尾号轮换措施。

北京市公安交管局负责人说,已经按照单双号限行的要求,对全市电子监控系统进行了相应调整,8日起将启动高等级上勤方案,增派警力加强对于违反单双号限行规定的车辆的路面执法力度,同时将充分利用电视监控设备,及时发现违规上路车辆及公务用车,并布控拦截处罚。

记者从北京市交通委获悉,北京市实施单双号限行后,预计公共交通增加客流200万人次,目前已启动应急预案应对客流增加。据介绍,公交运输企业将调整运营调度方案,全日增加2.1万至2.5万运营车次,安排备班运力不少于150辆,并加强公交场站、换乘枢纽秩序保障。在重点线路、微循环线路安排备班运力不少于总数的10%。

【七问:建议中小学停课,学生咋学习?】

北京市教委7日晚发布通知,要求严格执行红色预警应急响应措施,中小学、幼儿园、少年宫及校外教育机构停课。停课期间,中小学、幼儿园应按照“停课不停学”的原则,通过网络、通讯等途径与家长和学生保持联系,提出合理化学习建议。如遇特殊情况,学校可以根据所在地区及周边情况,做出相应调整,报区教委同意后实施。停课期间,教师要调整教学方式,灵活安排学习内容,指导学生利用北京数字学校网络平台和数字化资源开展自主学习。

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