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观看奇迹男孩电影感悟(汇总20篇)

成长中我们难免会有些酸甜苦辣。这样的人生才会有滋有味。下面是成长的感悟作文600字范文,快来围观吧。这里开学吧为大家分享观看奇迹男孩电影感悟优秀作文,欢迎查阅,希望对大家有用。

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奇迹男孩观后感

全文共 849 字

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奇迹男孩》这一部电影,应该是我所看过给我最多泪点,与感受最多的电影。

从小我就是一个人,我的妈妈是个聋哑人,这件事我从不敢跟别人提,我怕有人戴有色眼镜看我。看到电影播放到万圣节画面的时候,男孩终于可以戴上面具遮住自己丑陋的外观,再没有人戴着有色眼镜去看他,与他击掌并不再嫌弃他。他自信又兴奋地去教室找他最好的朋友“杰克”,却听到了杰克对他不懈的话语。这让我想起了前段时间与女友分手的事,我跟那个男孩一样,那么的相信一个人不会离开,那么的相信我们会有未来,把一颗珍藏了很久的真心,拿出来放在别人的手心里,把自己最柔软的一面暴露给别人,最终却换来一场决绝。看着电影里那孤单的身影,我与那个男孩一样难过,爱过方知无悔,但是我有悔,也许我不去爱你,也没有跟你在一起过,也就不会认识到自己的自卑原来都自卑到骨子里了。

后来许多朋友都来劝过我,都说大老爷们有什么过不去的,又不是你有问题,但是我多希望问题是出在我身上啊!”针不扎在你身上,你从来都不知道有多疼”。如果你是我呢?还能说的那么洒脱么?令人感慨的是男孩最终赢回了友谊,而我却输了整整“三年半”的感情。彻底输了,被她的家庭和她所打败,体无完肤,在我最痛的伤口上撒了一把盐。虽然我很难过,但是也谢谢他们让我把目光又转向了我的妈妈。

她是那么的伟大,每当我夜里12点回家,他看到我问我的第一句是吃饭了么,进屋看到早上没叠的被子也被她叠好了,床单一尘不染。堆满了的垃圾桶也换成了一个新的垃圾桶。堆在洗衣机上的衣服也被妈妈洗好了晾在了阳台。我能想到每一次妈妈早起给我做的早饭,能想起妈妈为了让我多吃水果,把西瓜的子都剔出去,切成小块给我。更记得小时候要不来的东西总是妈妈给我买回来,妈妈啊妈妈,您太伟大了!

虽然我的妈妈她是个聋哑人,但是她比任何一个普通的妈妈要更爱她的孩子,付出的也更多。平凡之处见伟大,谢谢您24年来从未间断的给我的爱!我爱您妈妈!

您的孩子,在24岁半的年纪才知道,您这么多年,有多么不易。妈妈,多想喊您一声,您能听见,并叫我一声儿子,我的孩子。

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篇1:观看《百团大战》电影有感

全文共 1496 字

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9月18日下午,秋高气爽,金桂飘香,怀着无比振奋的心情同市局全体党员观看了大型抗战史诗故事片《百团大战》。

中国共产党领导八路军主动发起的百团大战,历时5个多月,取得辉煌战果。仅前3个半月,进行大小战斗1820余次,攻克据点2990余座,歼灭日伪军46000余人,粉碎了日军的“囚笼政策”,迟滞了日军南进的步伐;打出了共产党八路军的威风,反击了“游而不击”的谬论;极大地振奋了抗日军民的士气,阻止了日寇诱降的阴谋,坚定了全国人民夺取抗战最后胜利的信心。百团大战在中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争史上,写下了极其光辉的一页。

一段岁月,波澜壮阔,荡气回肠;一种精神,穿越历史,绵延千里。这是一个以整个华北(晋察冀)为舞台的巨大战场,这是一次侵略与反抗的生死较量,这是一道承载数亿中华儿女希望的胜利曙光。

整部影片以激烈的战争场景为大背景,场面宏大,战火纷飞,令人窒息,而对战场上将士个体的特写又真实而细腻,撼动人心。

“天津没守住,我走了;北平没守住,我走了;华北没守住,我走了。今天我张自忠,不走了”。这是一种怎样的不甘与决绝?此乃“将军百战身名裂,保家为国洒热血。”

气势恢宏的战争场面令人震撼,同时也将战争的残酷、惨烈及对交战双方的伤害,全方位地展现在观众面前,娘子关铁路道岔争夺战,关家垴攻坚战等具体战役将百团大战演绎得淋漓尽致。无比绞心巨痛地看到了一个个前仆后继倒下的生命;看到了新七团旗帜上飘扬着的血染风采;看到了小哑巴胸前染红的布鞋;看到了左权壮志未酬,饮恨太行。原来,生命从来都不分贵贱,只分黑白;原来,生命从来都不看长短,只看重量。

剧中人物刻画更是入木三分,彭大将军指挥若定,爱兵如子,重情重义,令敌胆寒。于是有了日军指挥官对彭大将军“其悍似虎,其志如钢”的描述。左权将军的儒将之风更是展现的近乎完美。两位将军一文一武,一粗一细,一张一弛,相得益彰。还有左将军将自己的皮带赠与彭总的那片段,让我深深体会到将军之间血浓于水的战友之情。左权将军最后不幸殉国,更令人无比伤感。

“握紧你的手不放开,等黎明烟火绽放,照亮沧桑的夜空,越过高山,等待美丽彩虹”,当主题曲响起,悲怆的歌声让我潸然泪下。曾经,这片热土承受了太多的不幸,演绎了太多的兴衰、美丑、离合、胜败,为了这片热土,祖祖辈辈们用威武不屈的精神奋争着,崛起着。“男儿到死心如铁,看试手,补天裂。”他们的人生,因苦难而坚韧,因希望而坚持,因尊严而抗争!

《百团大战》“再现”了八路军与日军在中国华北地区一次规模最大、持续时间最长的战役。观看影片倍受鼓舞,深刻教育和启示我,让我懂得了百团大战的胜利,打出了共产党领导的敌后战场的声威;打破了日军不可战胜的神话;鼓舞了中国人民抗战到底的信心和决心;支持了国民党正面战场作战,遏制妥协、投降暗流,争取时局的好转;用事实驳斥了国民党少数顽固派“游而不击”的诬蔑。

烽火硝烟不屈民族魂,一腔热血精忠报国志,将士们的鲜血洒在敌人的身上,浸入脚下的土地,才换来了我们今天的幸福生活,而生于和平年代的我们,又将以怎样的方式传承百团精神呢?

滚滚长江东逝水,百团大战所留下的财富早已化为人们骨子里的信仰。好战必亡,忘战必危,今看天下,不容乐观。世界列强,虎视眈眈,周边宵小,多生事端。如果真有一天,民族危急,战火重燃,中华大地定能众志成城,共赴国难。一腔热血沸腾时,万里汪洋起波澜!

《百团大战》再次为我们敲响警钟:“铭记历史,缅怀先烈,珍爱和平,开创未来。”

“天下兴亡,匹夫有责。”每一位华夏儿女,当顾历史以求正义,铸忠诚以担使命,执干戈以卫社稷,守和平以盼未来,牢记强国强军目标,献身祖国实践,矢志振兴中华。

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篇2:观奇迹男孩有感600字

全文共 640 字

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今天,我们要到多功能厅观看电影《奇迹男孩》,此刻我的内心激动不已。

随着音乐响起,电影开始了。这个电影讲的是一个叫奥吉的男孩,一生下来就跟别人长得不一样;而且身体不好,在10岁前就做了27次手术,医生想尽所有办法让他听的见、看的清、长的好看一点……可见奥吉是多么可怜!

他因为自己长的难看而不敢去上学,由他的妈妈在家里教他读书、认字。在儿童乐园里,如果不戴他的宇航员头盔,就会把所有的小朋友都吓跑,所以没人和他做朋友。奥吉在妈妈的鼓励下,摘下宇航员头盔去上学。在学校里奥吉总是被别人嘲笑,还说他是个怪物,回到家总是闷闷不乐甚至发火。终于,奥吉勇敢的建立自信,有勇气去面对学校里的一切,逐渐奥吉喜欢上了学校交了好朋友。

最后,学校把最佳毕业奖给了奥吉。

看完电影,我想到我发生的一件事:今年暑假,在北京中央音乐学院将要举行青少年全国总展演,这是一个隆重的表演,我会跟全国的小朋友一起比赛弹钢琴,钢琴老师一度认为我弹的不好,但妈妈觉得我弹的好,给我在北京找琴房练琴,不断鼓励我,让我有了勇气与自信。最终我勇夺小学C组钢琴展演金奖。

人不是走在外表的地图上,而是心灵的地图上,我通过妈妈的鼓励找回勇气与自信,战胜心灵上的恐惧;奥吉没有正常人的脸,也拥有强大的心灵!奥吉正因为有了妈妈的爱与信任,才能与命运苦战,赢得胜利!我们都一样!一个人最难过的是自己这关,茫然未知的结果让人望而生畏,有所胆怯也是难免,但只要有勇气与自信,一切不可能,都将变成可能。

《奇迹男孩》这部电影如同宝藏,它让我受益匪浅!

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篇3:《夺冠》电影感悟_中国女排夺冠观后感

全文共 667 字

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女排顽强战斗、勇敢拼搏精神值得我们学习,她们扎扎实实,勤学苦练,无所畏惧,顽强拼搏,同甘共苦,团结战斗,刻苦钻研,勇攀高峰。五次蝉联世界冠军,为国争光,为人民建功。她们的这种精神,给予全国人民巨大的鼓舞。

无私奉献的牺牲精神。没有私心杂念、敢于牺牲的人,才能做到宠辱不惊,在各种困难挑战面前最大限度地发挥潜能,集中精力迎难而上、勇闯难关。在实现民族复兴的征程上,我们每一个人都应该培养这种为实现国家、民族利益无私奉献的精神境界。

团结协作的团队精神。女排精神包含着很多层意思。其中特别重要的一点,就是团队精神。郎平巧妙运用团队协作的法宝:用老队员稳军心,用新队员打拼杀,12名队员轮番上场,人人都是主力。女排背后的大团队也形成了支持女排的强大正能量,各种专业人才形成了托举女排高峰的巍巍高原。推进民族复兴,我们更要万众一心,人尽其力,凝聚攻坚克难、团结奋进的强大力量!

艰苦创业的奋斗精神。中国女排的发展史,就是一部艰苦创业史。从白手起家到铸就辉煌,靠的是艰苦创业;从低谷再到巅峰,靠的仍然是艰苦创业。这样的艰苦创业精神,在推进民族复兴伟业的新长征中永不过时!

自强不息的拼搏精神。30多年来,中国女排前进的道路上有辉煌也有挫折,但不论在什么情况下,中国女排一直顽强拼搏,永不言弃。处顺境就自强不息增创更大优势,处逆境则自强不息化劣势为优势,从不怨天尤人,始终以顽强拼搏精神带给人们感动与鼓舞。在推进中华民族复兴的伟大征程中,我们尤其需要弘扬这种自强不息的拼搏精神,也只有这种精神才能保证我们在推进人类文明进步的历史接力赛中作出新的更大贡献!

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篇4:奇迹男孩观后感

全文共 817 字

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有一些电影不需要明星,不需要效果,不需要3D。但它却是最完美的。

今天,我看了一部电影,原本犹豫不决的我打算看别的,不过《奇迹男孩》这个名字深深地吸引了我,虽然评分不是最高的,看之前我也有点小不满:为何不看别的电影呢。我开始有点后悔。但,是我想错了,你瞧;我身旁的妈妈几乎看所有电影都昏昏欲睡,这次她却不是,目不转睛的看着,又被情节打动地留下了行行泪水。

没错,这部电影是我从小到大看过最好看的,没有五花八门的特效,但是我觉得这部改编自小说的电影有着真挚的情感,给人一种真实的感觉。

这里有友情、亲情,也十分温馨,很容易让我把自己的现实联系起来:主人公是一个看似普普通通的小男孩,但为何是奇迹男孩呢,让人不解。原来,他的出生很特别,因为基因关系,做了好几次手术才让他变得像正常人一样能呼吸、看见,但他面相与常人不同、非常奇怪。但他的家人从来不这么觉得,她的姐姐本来就想要一个弟弟,从那时候出生起就很开心,爸妈也围着他转,从来就不觉得他不好。他的自卑让他戴上了一个宇航帽,从小都是他的博士妈妈在家教他学习,到了五年级他就该上学了,所以要摘下头盔才可以。

虽然大家对他有歧视,都用异样的眼光看着他,但是他凭借才智出色表现,还是交到了很多好朋友,他们的友情经过很多磨练,但最终小男孩还是理解了他,友情变得很坚韧,当困难来临时,大家团结在了一起度过了。当那几个身影站在河边时,我觉得,友情的力量真伟大,大家相互理解;那时,谁也不会怪罪、嫌弃谁。

最终,起初被大家歧视的小男孩,得到了全部人一致肯定,在毕业典礼上得到了嘉奖。

我被这部电影打动了,它告诉我要好好珍惜身边朋友,学会理解他人,以宽容、仁爱的眼光看待一切。这让我想起了老师讲过的故事:一个医生与病人约好手术,却迟到了,病人家属就责怪他,孰不知他的儿子刚因车祸身亡。

朋友同学之间就应该好好相处,珍惜为数不多的时光,发生了矛盾也要相互理解、不能一味地责怪对方。这部电影教会我的道理一定会让我刻骨铭心。

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篇5:奇迹男孩观后感

全文共 836 字

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奇迹男孩》,一部很不错的电影,整片思想在第一堂课的名言中就提出:“在正确和善良之间选择,请选择善良”。

电影《奇迹男孩》改编自全球畅销小说《奇迹》,讲述一个温暖千万家庭的成长故事。10岁的奥吉天生脸部畸形,此前一直在家中和妈妈自学。当他小学五年级时,奥吉进入父母为他精心挑选的学校上学。在这里,奥吉将与校长、老师以及性格迥异的同学相处,他不寻常的外表让他成为同学们讨论的焦点,并终日受到嘲笑和斥,就连好不容易交到的新朋友也似乎不太值得信任。幸运的是,在成长过程中,奥吉的父母、姐姐一直是他最坚强的后盾,在他们的支持与关爱下,奥吉凭借自身的勇气、善良、聪敏影响激励许多身边的人,并收获友谊、尊重与爱,最终成长为大家心目中的不可思议的“奇迹”。

没看电影之前,看到评论说电影讲“校园霸凌”、讲“对异类的包容”,但在观看过程中,我明显感觉到故事在一点点不动声色地用爱意呵护每一个人。狗狗的去世与主线无关,但令人柔软;孩子们打完一架,紧张过后作出大笑的补偿行为,最后奥吉把难言的感情寄托在望向水域,四个男孩子站成一排,望向水域。所有复杂的情愫与感触就这样交付给自然,如释重负,像我们每个人一样。所以主题不断升华,故事里不仅仅是对弱势群体的爱关心,而是对每一个犹如孤岛的你我都给予温暖,当最后一句“善良一点,因为每个人都在与人生苦战”的独白出来时,不禁眼眶温热。

片中最令我有所感触的片段是,奥吉住院带的手环被父母收集起来粘在画框里,成为这个家庭特有的艺术品。这个道具意味着这一家之前经历的波折,姐姐也提到作业都是在医院写的。一家人竭尽全力让奥吉拥有健康的身体,但面对心灵的成长,家人的力量是达不到的。融入社会,正视自己的不同,调整心态去面对,是父母给奥吉的新课题。也是父母在全力呵护之外应该对孩子尽到的责任。

看电影时一直没有哭出来,但数次鼻头微酸,片子里没有煽情的处理,主创非常克制,老师的每月箴言都和善良有关。在一个家庭观众为主的温情故事里不过度煽动观众的情绪在我看来是导演的大善。

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篇6:奇迹男孩观后感

全文共 2817 字

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Miracle boy, a very good movie, the whole thought is put forward in the first lessons famous saying: "choose between right and good, please choose kindness".

The film "miracle boy" is adapted from the global best-selling novel "miracles", telling a story of the growth of a warm and ten million family. The 10 year old ogi born deformities had been at home and mother self-study. When he entered the fifth grade primary school, ogi parents carefully selected for his school. Here, to get along with ogi school principals and teachers and personalities of the students, his unusual appearance makes him become the focus on the students, and all the ridicule and rejection, new friends even managed to do not seem very worthy of trust. Fortunately, in the growth process, Augies parents and his sister had been his most strong backing, in their support and love, courage, kindness and wisdom ogi affect their inspired many people around, and gained the friendship, respect and love, and ultimately grow into peoples minds the unbelievable "miracle".

Before seeing the movie, I saw the commentary that the movie talked about "campus bullying" and "tolerance of different kinds". But during the watching process, I felt that the story was quietly protecting everyone with love. The dog died and the main line has nothing to do, but it is soft; the children after a tense, after the compensation behavior laugh, finally the unspeakable feelings in ogi to waters, the four boys stand in a row, look to the waters. All the complex feelings and feelings are delivered to nature like this, like every one of us. So the theme of the story is not only the constant sublimation of the love and care for vulnerable groups, but on each island I have given you a warm, when the last sentence "good point, because everyone in the life and struggle" monologue out, can not help but warm eyes.

The film makes me feel the fragment is hospitalized with a bracelet ogi by parents collected stick in the frame, the family became the unique works of art. This prop means the twists and turns that the family has experienced before, and my sister also mentioned that his homework was written in the hospital. One family to let ogi have a healthy body, but in the face of spiritual growth, familys strength is not up to the. Into the society, face their own different, adjust to face, is a new topic to the ogi parents. It is also the responsibility of parents to take care of their children in addition to their full care.

Never cry when watching movies, but several times the nose slightly acidic, not sensational treatment in the film, very creative restraint, teachers monthly precept and kind about. Based on a family audience, the story is not excessive warmth incited the emotions of the audience in my opinion is the director of the good.

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篇7:观看电影《心灵捕手》有感

全文共 2366 字

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故事的主人公威尔是自幼失去双亲的孤儿,在麻省理工学院里做清洁工,数学教授蓝勃出在黑板上的算式,他可以轻而易举地求证出来。对这些高难的问题都经过许多人多年的研讨,教授在找不到解题人时又出了另一道更难的题目,他又轻松地解开这个难题。教授要找出这个数学天才。

他终于发现了威尔——聪明绝顶却叛逆不羁,到处打架滋事,并被少年法庭拘禁。他通晓各种知识,可以用法律为自己辩护,但从未真正服法以至法官不再听他的辩护,最终幸得教授的保释并向法官求情。虽然教授希望威尔能够重拾自己的人生目标,但所有被教授请来为威尔做心理训练的心理学家都被洞悉心理分析的威尔所羞辱,无功而返。教授在无计可施的情况下,只好求助他的大学同学及好友肖恩,希望他来开导这个正在逃避生活的年轻人。肖恩发现他所有的作为都表明,他根本不明白自己是谁、想要什么样的人生,他的才华在他的反叛和固执中浪费了。他必须唤起他的精神,直面人生,包括他害怕失败而轻易放弃的爱情。

这是一个不幸的青年,他的童年浸满了太多的苦涩,所以他选择对社会的反叛,对自己的反叛,浪费自己的天才来仅用作在法庭上为自己辩护的工具,他或者感觉到了自己的与众不同,但是却固执地守在做体力劳动的朋友们中间,不去看也不去想这样的天分能给自己带来什么,他甚至拒绝送到手边的巨大机会。这看似无稽与愚蠢,但放在威尔身上,却变成了实实在在地揪心与哀伤,这可以叫思维抑制么?这个人在童年时受到了太多的伤害,所以他拒绝、他逃避、他蔑视、他以对抗保护自己、他用暴力说话、再用天才辩护,你知道他逃避自己,但是你似乎永远无法说服他。他在打架、在辩护、在任何时候都是无谓而强硬的,可其实他比所有人都软弱——因为他甚至不相信也不敢接受幸福。他脑中的世界比常人复杂千万倍、清晰千万倍,可是他心中的世界却塞满了空虚的混沌。

初看威尔,似乎是一个无所畏惧的不良少年,就像随处可见的“不成器”的青年一样会注定浑浑噩噩的度过一生。年轻时凭强壮的体魄和蛮力在黑帮中混出一个风光的位置、凭英俊的相貌有几段荡气回肠的爱情,然后结婚或同居,继续做黑帮或做苦力,老去,被新来的黑老大们杀害、代替或继续平淡的一生。

可威尔是不一样的,他的冥顽不来自天生,而来自错误的童年,他的无所畏惧正是来源于发自心底的巨大的恐惧,这种恐慌像一只无形的利爪攫住他的心,让他无从逃避,弗洛伊德坚定地相信所有行动都有原因,如果人类仍然很神秘,那是因为对他们内心的驱动力量和影响行为的体验揭示得不够,那么,我们是否可以说,如果我们仍然认为威尔是强硬的,那是因为我们没有真正的深入他的内心世界。他的无畏更像一个乞丐的勇敢,正是因为觉得自己什么都没有才无畏。他的心门是闭锁的,就像一个久蛰洞中的人,阳光反而是伤害。

之前的医生不能“治愈”他,不是因为缺乏专业知识,而是缺少对威尔真正的关爱,他们出于医生的职业,已经习惯用专业解决一切,而不是以人与人之间真挚的感情,同为人类的关怀来看待他,帮助他。于是他们得到的便是威尔更专业的嘲弄,而此时,肖恩出现了,这个人未必有最丰富的专业知识,但可贵,他是以一个人的身份在和威尔谈话,他也被敌视、被嘲讽、被激怒、被恶言相向,但是他包容了,他用心替代职业与威尔交流,从而填补了威尔心中缺失的父爱,影片最后,肖恩一遍遍地重复着:“这不是你的错,这不是你的错”威尔躲避躲避,最后躲避不开,突然痛哭。屏幕前的我们,心口都像受到了一种暖暖的撞击。这原来不是一个飞扬跋扈顽冥不化的人,他的一切乖戾与反叛都是对童年恐惧的抗击,对内心自疚的挣扎,当他殴打别人,他其实是在殴打自己。如果人真的是有对死亡的趋向与求生的矛盾,那么威尔就是在用殴打他人践行自己对死亡痛不欲生的过去的斗争。

让我们忘掉他的有力拳头、他的高速运转的大脑、他的三寸不烂之舌,拨开这些令人艳羡的外衣,这只是一个受伤的孩子,这只是一个用利剑做外衣蜷缩在自己世界里假装没有伤口的孩子,这只是一个在家庭暴力中长大的孩子中的一员,他们有千千万万,被剥夺了童年的幸福也几乎被宣判了未来幸福的不可达,成长在暴力乃至犯罪中再给社会更多的暴力与犯罪,最后被社会抛弃,被人们惩戒、遗忘。他们是无所畏惧的,然而这样的无谓既不来自勇气、也不来自高尚的感情,只来自人心最深处的报复,最深处的痛恨、软弱、恐惧。

威尔之所以显得特别,只因为上苍给了他一张特殊通行证。

他的天才让他能得到高傲的世界极学人不弃的眷顾,让那个世俗的人为他费神、为他动用所有可能的资源、为他塑造未来。他终于能放弃表面的无谓,直视内心,接受阳光照见伤疤,开始人生的追问。

可是我突然想到,还有更多“威尔式的”青少年们,他们有一样的悲苦童年,却没有威尔那样的天才,于是智慧与关怀之光就理由正当地就永远遗忘了这个角落,蓝勃教授等怎么能有精力关心他们?

可是这些人是确实存在而且需要人们的关注的,他们的无谓会成为社会的畏惧,这样的无畏导向毁灭。

我们需要做些什么,而心理治疗可以做为个案拯救的途径却无法承担大面积的诊疗。直到19世纪初叶,德国哲学家、教育学家赫尔巴特才首次提出心理学是一门科学。此后,心理学作为一门科学就取得了飞速而巨大的发展,可是相对的,当它作为科学发展得更规范时,其最初对心灵与灵魂的本真关怀也渐渐被遗忘。当人也成为了个体研究品,智者当年充满人类同类关爱的“关于灵魂的科学”也变了质。变质未必是坏的,人类的发展确实需要一群人跳出人的立场,以科学的眼光审视自己,但是当心理学家离开人文关怀的战场,我们的社会不是应当找到另一群人占领这个阵地么?我们不能要求心理咨询师承担改造那些受伤青年的责任,像威尔那么有慧根的青年况且需要那么多气力扭转,他人更不用说,所以要根治这种“无谓”,恐怕需要很多人长期无谓的努力,这其中必须包括心理学家们的努力,也少不了整个社会的共同奋进。

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篇8:奇迹男孩观后感

全文共 577 字

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奇迹男孩》这部电影一看预告就知道整部剧走向的电影,但是我依然愿意去电影院去静静地感受它的美好。

小男孩的一家、小男孩的朋友、小男孩的校长,所有出场的人物几乎都是那么的可爱、正义、富有同情心以及美好。就连所谓的坏人物也只是匆匆过场,主旋律依然是平淡生活中的美好。

许多人都说它写的太美好太平淡了,不好看。

那么,我想说。很多人平淡一生,却已然觉得倾尽全力拼命努力才能生活下去了。

所谓的平淡人生,却每天都有很多琐碎的麻烦、令人厌烦的话语、令人痛苦的现实。少年天马行空的烦恼,中年郁郁不得志的压抑,老年天不遂人愿的痛苦。我们虽然活的像蝼蚁那样细小平凡,但是每天都在面对细碎的BUG斗争啊,时间长了,总有一些BUG我们无法修复,总有一些BUG我们无力再承担。这就是我们平淡的一生啊,无奈之余,扪心自问,你能依然不忘初心努力有爱地富有同理心地美好地生活下去吗?

再看看电影中,那面墙上的27次手术的标识,那是代表着怎样坚强的父母与孩子啊;小男孩面对这么多遭遇依然性格如此幽默风趣可爱,这说明父母、姐姐平时对他的爱以及他有多坚强多令人怜惜啊;姐姐面对问题理智有爱又有挣扎的做法,让人敬佩。

人们说好看的皮囊千篇一律,而有趣的灵魂万里挑一。有爱又有趣的灵魂让人动容~它给予每天面对小BUG的我们以慰藉、温暖以及勇气。我们不一定会感动地留下眼泪,但也许我们会眼眶微热,心头暖暖。

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篇9:看奇迹男孩小学生优秀观后感

全文共 751 字

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电影《奇迹男孩》改编自全球畅销小说《奇迹》,讲述了一个温暖千万家庭的成长故事。10岁的奥吉天生脸部畸形,此前一直在家中和妈妈自学。接下来小编为你带来看奇迹男孩小学生优秀观后感,希望对你有帮助。

今天,我看了一部电影,片名叫作《奇迹男孩》,它非常好看。接下来,请允许我向你介绍一下这部影片。

当他小学五年级时,奥吉进入父母为他精心挑选的学校上学。在这里,奥吉将与校长、老师以及性格迥异的同学相处,他不寻常的外表让他成为同学们讨论的焦点,并终日受到嘲笑和排斥,就连好不容易交到的新朋友也似乎不太值得信任。幸运的是,在成长过程中,奥吉的父母、姐姐一直是他最坚强的后盾,在他们的支持与关爱下,奥吉凭借自身的勇气、善良、聪敏影响激励了许多身边的人,并收获了友谊、尊重与爱,最终成长为大家心目中的不可思议的“奇迹”。

剧情主要是讲述了小主人公奥吉因为天生的面部缺陷,而让他感到非常的自悲。奥吉也曾经责怪过那些嘲笑他的同学,也责怪过爸爸和妈妈为什么要把他从肚子里生出来,但是,最后他在一些朋友、姐姐、校长、老师、爸爸和妈妈的无数次劝告和帮助中,奥吉终于重拾信心面对生活的故事。

这听起来是不是很老套?

但是也就是这样一部没有任何特效的电影博得了观众的认可。外貌真的决定了一切吗?决定了一个人他是好是坏?决定了他是不是一个怪物?

况且白雪公主里面的皇后,长得当然是十分美丽,那么她的心呢?是不是和她的长相一样?

答案当然是“不”!

当我看到奥吉幻想着自己是一个凯旋归来的宇航员,大家都抢着跟他握手时,再对比一下现实,这时我已经被深深的感动了,每个人在特殊环境下都会有妄想症。

其实,奥吉的朋友也挺多的,他们给奥吉的鼓励也是至关重要的!

通过看这部电影,我明白了外表不重要,重要的是心灵一定要美!

记住,每个人都不一样,每一个人都是一个奇迹!

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篇10:电影奇迹男孩观后感怎么写

全文共 437 字

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斯蒂芬·卓博斯基导演的电影奇迹男孩》,“怪小孩”奥吉的成长故事,充分体现了成长的奇迹,改变的奇迹,触发了内心深处的情感,温馨的结局戛然而止,留下无限的想象空间。

“我的出生是搞笑的”,电影《奇迹男孩》主人公奥吉以自嘲式的方式介绍了自己出身的情况,而27次手术,更加说明出身的不易。电影中奥吉战胜一系列困难、挫折,走出内心的恐惧世界,融入到欢声笑语的校园生活,通过自身的努力,被人称为“怪物”的面容散发出自信、勇敢和奇迹,成为大家的好朋友,毕业时比彻奖章就是最好的回馈。

由此我想到了,如今我们的生活水平提高了,生活在幸福之中,但是,不努力学习、不思进取的状态越来越困扰着我们,只要我们通过自己的不断努力,认真学习,用知识的力量改变自我的发展,走向五彩缤纷的世界,才能改变人生的轨迹。

电影中很多场景诠释了真心和善良,奥吉也因为真心对待每一位小伙伴,处处体现善良,鼓舞大家,最终赢得同学的信任。

真心对待每一个人,传播善良正能量,我相信真心一定会换得真心,爱情亲情如此,生活亦如此!

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篇11:定格——观看电影《死亡诗社》有感

全文共 789 字

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最初,电影的名字让我误以为它会充满死亡的气息。当我一个人安静地看完了这部电影,想起梭罗说的“死亡,是汲取生命中所有的精华”这句话时,我才终于明白,只有让不属于自己的那部分思想和灵魂死去,才能真正把握住属于心灵的那部分生命,开始真实的生,清醒的生,有意义的生。

基廷先生让学生们停下浮躁的脚步,去面对那一张张年代久远的发黄照片,去聆听静默的忠告,去感悟时光的短暂和生命的消亡。基廷先生用他的心血让学生们明白了什么是真正的诗歌,让他们不受世俗的羁绊,为自己的梦想去奋斗。

悲剧的发生是出乎我意料的。随着那一声枪响,故事里的一幕幕在我脑海里定格

第一节课时,基廷先生让他的学生们撕去书上对诗歌评判与赏析规定那一页,让他们喊自己“船长”。年轻的心在呼唤中得到指引和鼓舞,学生们在意气风发的青春岁月里,深深地感受到生命本真的喜悦和自由的照耀。

基廷先生带领大家去一个简陋的山洞里去寻找自己精神的家园。

尼尔慢慢拉开抽屉,拿出被白布裹着的手枪,指向自己。

陶德得知尼尔的死后在雪地疯狂地奔跑。

基廷先生被学校开除后缓缓走出教室,陶德不顾校长的阻拦,毅然站到桌子上,高声呼喊:“船长,我的船长!”

那些被基廷先生感动过的学生们都站到桌子上呼喊他们的船长。

……

基廷就像一个船长,用自己的人格魅力感染着这一群在禁锢里压抑太久的年轻人,那种不受拘束的血性与追求深深震撼了我。他的无畏与学生们的渴望自由充满活力也永远定格在我的脑海中。

当电影在一群站在课桌上的孩子深情的注视下划了句号时,电影所要表达的主题也深深地再一次定格在我的心中。

我忽然懂得,理想是不可能对抗现实的,或许生命有时会是痛苦的,但不要忘了灵魂深处面向生的勇气和对生的渴望。

点评:这篇关于电影《死亡诗社》的观后感,结构安排合理。小作者概括原文内容简洁明了,表达了自己对“灵魂深处面向生的勇气和对生的渴望”的理解,抒发感情强烈而自然,感悟深刻而有韵味。

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篇12:2024观看《水火无情》电影有感500字

全文共 1894 字

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看完《水火无情》的电影后你有什么样的感触呢?下面请看语文迷为大家带来的观后感,一起来阅读吧。

观看《水火无情》电影有感一

电影《水火无情》的拍摄是为贯彻省委、省政府领导关于加强校园安全工作的重要指示精神,进一步巩固全省学生溺水问题专项治理3年行动工作的成果,广泛开展宣传学生防溺水专项工作,旨在提高广大学生防溺水安全意识,有效遏制学生溺水事件的发生。

俗话说:"水火无情。"如果不小心,一点点细小的火花也有可能酿成一场火灾。星星之火,可以燎原,也可以毁灭一切。专家对如何预防火灾、发生火灾时应如何安全逃离、怎样采取有效的应急措施等知识进行了详细的讲解,还用简明易懂的图画教我们操作。节目中,活生生的案例让我们触目惊心:上海某地高楼着火,造成大量人员死伤;浙江一个价值千万元的仓库因一把火化为乌有......可见,火灾是一件多么可怕的事!

看着一件件惨不忍睹的案例,我不禁深思:为什么惨案屡屡发生?是什么原因使人们如此轻视生命?那是因为许多人缺乏最起码的安全知识,安全意识极其淡薄!所以我们必须加强安全知识宣传教育,做到"人人懂安全,事事讲安全。"上星期五,我们学校又进行了一次"火灾安全紧急疏散演练",同学们都能紧张、有序、安全地进行练习,这是一次很有意义的、很具体、很实在的安全知识指导活动,我们都确确实实地提高了安全意识和应急能力。

常言道:"安全两字大于天,小心驶得万年船"。只要我们时时处处都有安全意识和自我保护的技能,积极防患于未然,就能避免许多事故发生,使我们远离痛苦和灾难,真正平安、健康、快乐地生活、成长,让世界变得更加美好。

观看《水火无情》电影有感二

今天,老师带领我们观看关于安全的教育片,我们看得津津有味。这段影片,使我们受益匪浅。我知道了许多关于安全的小常识,也明白了生命可贵,我们应当好好呵护。

这个视频讲的是两个小女孩,她们在湖边看到了有一个小男孩溺水了,她们用正确的方法救了小男孩。看到这里我心想:溺水现象的发生大多数都是因为青少年不知水的深浅,直接跑去水库或湖边游泳,才造成的。所以我们千万不能去这种地方游泳。这样是非常危险的。

我还看到了一个镜头:一个男孩子准备下水游泳,朋友奉劝他别下去,可他根本听不进去,还自信满满地说自己会游泳。于是就下去了,一开始还游得挺成功,可到后来,由于游泳前没做热身运动,从而导致脚抽筋。他快沉入水中,他在水中挣扎着,那一刻,令人心惊胆寒,他真是拿生命开玩笑!

看到这一刻,我真是为他捏了一把汗,好可怕!幸好他的朋友救了他,要不然他就会淹死的。“珍爱生命,谨防溺水。”这一句话到处可见,可又有哪个人把这句 话牢牢记在心中。生命只有一次,生命是珍贵的,更是脆弱的!如果我们不好好爱惜,那就是糟蹋生命。世界上有很多人因为游泳溺水,他们在要去游泳的时候怎么不想想,这样的区域游泳安全吗?不要只顾着一时的痛快而忘乎所以,在炎热的夏天,哪怕一分一秒,都要提高警惕!

小孩子都爱玩水和游泳,但是一定在游泳区内进行,不要在水底地形复杂或杂草丛生的地方,是非常危险的。小孩游泳要大人带领,不可单独游泳,水火无情,有多少小孩子在花季般的年华里被夺去生命,给父母留下了无尽的伤痛,所以一定要安全第一。

生命大于天。同学们,珍爱生命吧!它只有一次,不要在危险的地方游泳,不然你随时都可能失去生命。安全小常识一定要牢记,这样,我们每天才会过着安全、幸福、安康的生活。

观看《水火无情》电影有感三

俗话说:"水火无情。"如果不小心,一点点细小的火花也有可能酿成一场火灾。星星之火,可以燎原,也可以毁灭一切。专家对如何预防火灾、发生火灾时应如何安全逃离、怎样采取有效的应急措施等知识进行了详细的讲解,还用简明易懂的图画教我们操作。节目中,活生生的案例让我们触目惊心:上海某地高楼着火,造成大量人员死伤;浙江一个价值千万元的仓库因一把火化为乌有……可见,火灾是一件多么可怕的事!

看着一件件惨不忍睹的案例,我不禁深思:为什么惨案屡屡发生?是什么原因使人们如此轻视生命?那是因为许多人缺乏最起码的安全知识,安全意识极其淡薄!所以我们必须加强安全知识宣传教育,做到"人人懂安全,事事讲安全。"上星期五,我们学校又进行了一次"火灾安全紧急疏散演练",同学们都能紧张、有序、安全地进行练习,这是一次很有意义的、很具体、很实在的安全知识指导活动,我们都确确实实地提高了安全意识和应急能力。

常言道:"安全两字大于天,小心驶得万年船".只要我们时时处处都有安全意识和自我保护的技能,积极防患于未然,就能避免许多事故发生,使我们远离痛苦和灾难,真正平安、健康、快乐地生活、成长,让世界变得更加美好。

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篇13:电影老男孩观后感

全文共 1305 字

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第一次看《老男孩》正好是高考完后的那个夏天。

那时候,到处是释放自我的男男女女,对于青春感悟寥寥,对于成长参悟甚少。

近日偶然的机会,重新看了《老男孩》,倒是有不少新的认知和体会。

又到了毕业之季,奔走的人来来往往,匆匆忙忙。身边的朋友,有的留在了四川,有的签在了深圳,有的远赴西藏。而我也将要离开,前往南京。我们这代人就像蒲公英,该散落的注定散落,没有执着的根,抓不住大地。

我想青春之于每个人,或是一个年少轻狂的美梦,或心仪姑娘的浅笑,又或许是夕阳下少年比肩的背影。我想,大概就是因为青春这样的多彩,这样的天马行空,才会让人流连忘返。

电影的开始描述了主人公的青年生活,和你我一样,有张狂的美梦,有心仪姑娘的颦笑,有兄弟比肩的背影,有汗有泪有血有肉。而随着主人公成长、成年,生活却形成了巨大的矛盾与对比,全然为了生计奔波,为了生活埋藏梦想,自我蜷缩成一团,感受着冷暖风雨。这对矛盾将电影推向高潮。电影后面主人公虽重拾梦想参加选秀节目,但是有迫于现实的压力,止步。

这样看来,电影讲述的是一个青春美梦被现实狠狠击碎的故事。但是从头到尾电影都穿插着主人公努力生活的片段,他们只是在社会的洪流中深埋了自己,正因为如此,才会在听到自己崇拜的偶像逝世的消息时诧然失措,才会在从一个刁钻客人说“我觉得你们唱的比他好听”时会笑的那么真实,这不就是努力生活的最好证据吗?看到生活美丽的人向来是那些努力生活的人。

这世上,能顶住压力最终达成梦想的是少数人,大多数人的梦想任是停留在“想”这个阶段。可是那又怎么样?至少面对生活压力的时候我们还可以因为“想”而去“做”,比起那些丢弃了所有,去追求到头来真的一无所有的人要来的好。我们的生命中,有多少人匆匆忙忙来来往往,又有多少人长长久久地驻足。而这些来来往往的人到底是走了多远,走到了哪里,才会在日后相见时连相识的勇气也都丢失了;而那些长久驻足的人又是因为什么在经过了这花花世界的诱惑与压力后,还能够陪你一起跌宕起伏。

生活自始自终都是这样,你报以微笑它便以礼相待,你施以暴力,它便还以颜色。(范_文_先_生_网)多少人昏昏沉沉,多少人浑浑噩噩,少有那么几个人你可以看见那种发亮的眼神。这些匆匆忙忙来来往往的人,你们这是要去哪?生活难得真的只剩下活生生的活着吗?

有多少人在垂暮的时候,感叹韶光易逝,那种悲伤我体会不到,也不愿意去穷尽一生换来一声叹息。我喜欢和上了年纪的人交谈,从他们口中我听到的最多的是“认真”二字,那些睿智的长者能道出二字的人,应该都是认真对待生活的人。有时候虽会觉得絮絮叨叨,但是想来他们的人生能够用简单的两个字来表述,这两个字确是能指引人生的金字谶语。

哈维因说: “我们坚持做一件事不是觉得这件事这么做会收到什么效果,而是因为我们觉得这么做是正确的。”我们漫长的人生道路算是刚刚要开出母港准备前往大海,在这漫长的航行中,你如果能够坚信认真对待生活是正确的,并且在别人都质疑你得时候自己还能够坚持对生活的信仰,我相信你迟早会洞悉人生,手中握住生活的智慧。

电影的名字叫做《老男孩》,我觉得是个温暖的名字,“老”是年岁无可抵挡的侵蚀:“男孩”却是在生活的洪荒中坚持着的中流砥柱。

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篇14:奇迹男孩观后感

全文共 386 字

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在看奇迹男孩的时候,我并没有全程感动得的一塌糊涂,稀里哗啦。相反我倒是全程表现得理性和思考。毫无疑问,这部影片能带给观众不同的启发和思考就站在不同的角度而言。但就我而言,我思考得更多的是,奥吉是怎么做到的?为什么是奥吉做到了。在现实生活中,我们何尝不是一定程度上的奥吉呢,无法正视自己,也无法获得他人的任何。

一般来讲,人都是惧怕绝对的孤独,惧怕被边缘化。更深入一层来讲,现在人的成功来源于他人和群体对你的认可。譬如群体给颁布的奖状,譬如一个好朋友给你带来的友谊,都能让你发现你的社会价值。从这点讲,人需要融入群体,需要群体的认可。

奥吉是科学达人,他乐观幽默,乐于助人,事实上,他在学校获得认可,收获友谊就是由于他的这些性格特征。

毫无疑问,奥吉也迷茫过,也害怕过,也退缩过,但是他还是稳定地前行。因为他有颗强大的内心,源自于他的强大的家庭后盾,来自于父母及姐姐的关注和支持。

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篇15:观看雷锋电影心得体会

全文共 851 字

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“人的生命是有限的,为人民服务是无限的。我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”——题记

今天下午,我们组织观看电影雷锋》。这部电影谈不上高超的演技,谈不上宏大的场面,也谈不上亮丽的背景,它只用黑白两种颜色重现四十多年前的情景,但是我们都被深深感动了。我们感受到了心灵的震动,听到了感情的共鸣。

雷锋的童年是辛酸的。家人相继死去,他成了孤儿。一次上山砍柴却被地主婆毒打,烙下了“黑暗阶级的伤疤”。长大后,他用自己的一番热情感染着身边每一个人。他省吃俭用,穿的袜子是补了又补,却将一百元钱毫不犹豫地捐给了灾区人民;他牺牲自己的休息时间,义务帮助工人们盖楼房,却写的是别人的名字;他本来打算去医院看病,却遇上风雨中一位老人带着孙子到二十多里远的地方探亲,就背着小孩和老人一起去,送到了目的地,他还没喘口气儿喝杯水,又转身钻入了茫茫大雨中……

这部电影有两个人物形成了鲜明的对比:王大力和雷锋。王大力家庭较富裕,几乎每个月都受到老母亲寄来的10元钱。当时的10元钱不是小数目啊,而雷锋只靠部队里的6元生活费过着简朴的生活。篮球赛结束后,王大力等去买汽水解渴,还大方的说了一句“我请”;而雷锋只是默默地拿起水壶和凉开水。“你怎么不喝汽水?来我请。”王大力对雷锋说,“不了,这凉水不也一样解渴吗。”雷锋小小答道。两人的言行形成了鲜明对比,一个是豪爽仗义的大款,另一个是艰苦朴素的同志,这不就是四五十年代的特产吗?

革命需要我去烧木炭,我就做张思德;革命需要我去堵枪眼,我就去做黄继光。”这朴实的话语充分反映了一个革命战士一切服从党安排,一切从革命利益出发的共产主义崇高品质。

毛主席曾经说过:“做一件好事并不难。难的是一辈子做好事。”而雷锋就用自己的实际行动为人民做了一辈子好事。在他牺牲的那一天,他还盼望着去看看田大娘,再为乡亲们做好事。董必武赋诗赞扬雷锋说:“所做平凡事,皆成巨丽珍。”我们这一代应像雷锋那样,满腔热忱、坚持不懈地做有益公众的平凡小事,用共产主义思想的瑰丽珍珠,镶嵌出社会主义精神文明的大厦。

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篇16:奇迹男孩观后感

全文共 854 字

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电影《奇迹男孩》改编自全球畅销小说《奇迹》,讲述了一个温暖千万家庭的成长故事。10岁的奥吉天生脸部畸形,此前一直在家中和妈妈自学。当他小学五年级时,奥吉进入父母为他精心挑选的学校上学。在这里,奥吉将与校长、老师以及性格迥异的同学相处,他不寻常的外表让他成为同学们讨论的焦点,并终日受到嘲笑和排斥,就连好不容易交到的新朋友也似乎不太值得信任。幸运的是,在成长过程中,奥吉的父母、姐姐一直是他最坚强的后盾,在他们的支持与关爱下,奥吉凭借自身的勇气、善良、聪敏影响激励了许多身边的人,并收获了友谊、尊重与爱,最终成长为大家心目中的不可思议的“奇迹”。

当孩子还小的时候,她保护他,给予孩子无条件的接纳和爱,当孩子长大了,她鼓励孩子走出去,并和孩子站在一起,给予他力量。当小家伙感觉不被外界所接受的时候,妈妈教他要把外界想象成一个自己被欢迎的情境,这就像是给了孩子一把利剑让孩子感觉自己有了所向披靡的能力。可是外界的敌意超过了一个十岁男孩的承受能力,当他哭诉时,母亲的温柔接纳让孩子有了发泄的出口。

由于奥吉的身体问题,父母母亲和父亲付出了很多,也更多的给了奥吉很多的关注,姐姐也就被忽视了很多。幸运的是她有最爱她的奶奶,奶奶给了她最温暖的阳光,当奶奶过世好朋友突然不理自己的时候,她幸运的遇到了很棒的男朋友,而且妈妈也注意到了她的被忽视专门留下时间来享受母女时光。当在母女时光里奥吉出事妈妈再次被夺走的时候,姐姐生气的扔了遥控器,但是在奥吉回家一个人闷着不出屋妈妈也束手无策的时候,姐姐出手了,她带弟弟走出了被好朋友背叛的阴霾。

这个电影给我印象最深的是校长图什曼,他对奥吉的接纳,对朱利安因为奥吉和富家子弟杰克·威尔打架事件的理解,对富家子弟离开的痛心,他就像一个温暖的怀抱,睿智的洞悉孩子们的内心,能在这样的一个环境里学习和生活,孩子们真幸运啊!《奇迹男孩》用平凡的镜头组成不平凡的故事,以润物无声的方式带来最真实的温暖,不仅触动了父母的心,也让孩子们学会怎样去面对社会面对成长,无疑是今年冬天最适合全家观看的影片。

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篇17:观看电影《暖春》有感

全文共 874 字

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我怀着无比激动的心情观看了催人泪下的电影暖春》,影片主要讲述了一位偏僻山村的老爷爷在荒郊野岭发现了无父无母的孤儿小花,并把她带回了家。从此,爷孙俩就相依为命,共同克服了常人难以想象的困难,让小花能够上学读书。小花终于不负众望,以每一次都考年级第一名的好成绩,最终成为了山村里的第一位大学生。毕业后回到家乡,当上了山村教师的感人故事。

看完了这部影片,我思绪万千。小花生长在大山里,父母双亡,成了无依无靠的孤儿,过着衣不避体、食不裹腹的生活,被好心的老爷爷收养,但又不被叔叔、婶娘接纳。于是老爷爷和小花不得不同叔叔、婶娘分开居住。由于大山人烟稀少,生活条件差,再加上老爷爷年纪大,没有能力供小花上学读书,老爷爷只好和小花上山砍枝条编竹篮、竹筐,卖的钱供小花读书。小花也很懂事,为了节约纸张,她让老师用铅笔来改作业,目的是为了用完本子后用橡皮擦干净了再写,她的铅笔也是用得实在不能用了为止。她坚持到校学习,受到了老师和同学们的称赞,每天放学回家后,她除了完成作业外,还要帮爷爷编筐。但是她的学习总是年级第一。并且用善心感动了叔叔、婶娘,一家人从此过上了既幸福又美满的生活,小花也以优异的成绩考上了县上最好的大学。

我们现在有了良好的家庭环境,有了优美而又舒适的学校环境。我们还时常出现上课乱讲话、上学迟到、早退的现象。回家后不但不帮父母做家务,反而吃饭让人盛,喝水让人倒,就连袜子、红领巾自己也不洗,还爱和别人攀比,衣服不好看就想扔,文具没用完就扔掉了。自己的学习任务没放在心上,总是在父母的再三催促下才极不情愿地完成作业,把作业当成了一种负担,还时时给父母出难题、使性子、添麻烦。我们在家是父母的掌上明珠,在学校是花朵,小花却生活在大山里,但她不向自己不幸的命运所屈服,想凭借着知识走出大山。于是她克服困难拼命读书,最终成了大山里的第一位大学生。我真的为小花的命运而感到悲伤,为个别同学不爱学习感到可惜,为小花热爱学习的精神感到钦佩。面对小花,反省我们自己,我们真的应该向小花学习,珍惜现在的学习条件,面对困难不屈服,做一个像小花一样勇往直前的好学生。

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篇18:奇迹男孩观后感

全文共 334 字

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最近和爸爸妈妈一起看了《奇迹男孩》,以为是励志片,原来是温情片,主旨在于鼓励每一个孩子成为最好的自己,但同时也在提醒每个家长无论怎样都不能放弃自己的孩子,时刻都要相信孩子一定可以,在孩子犯错时纠念纠行,在孩子气馁时鼓励鼓气。

通过这部片子让我知道了,每个人都需要发自真心的友谊,也需要用真诚去对待朋友,片中奇迹男孩在“丑陋”面容下却有一颗善良的心,因此在成长的路上,要坚定自己的步伐、要有足够的智商,要有良好的品行,更要时刻为他人着想的善良和为自己拼搏的责任心,爸爸妈妈为我们的学习创造了很好的条件,我们完全有能力让自己成为太阳,温暖自己和他人,我们一起加油一起努力,到那一天,我们都会成为对祖国对社会有用的人才。

《奇迹男孩》的善良,让人回味绵长,反省自量,主旋律悠扬。

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篇19:奇迹男孩观后感500字

全文共 523 字

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今年暑假我看了一部催人奋发的影片,名叫《奇迹男孩》,给了我很深的印象。

故事的主人公奥吉天生面部畸形,因此几年来他一直由母亲在家教学,五年级时他终于上了普通学校,却受尽欺凌,可偏偏就是这样一个不被善待的小男孩,却唤醒了所有人对友谊的重新认识,让每个观影的我们不得不感慨,是否愿意用平等和尊重的眼光去看待他们的与众不同。

那一幕,我还记忆犹新。在电影中杰克与奥吉本是形影不离的好友,可杰克因为想合群而被迫说了奥吉坏话,他们的友谊因此出现了裂缝。后来杰克为了弥补,科学比赛上主动拒绝了别人的邀请,和奥吉成为一组。下课时,富二代朱利安又侮辱了奥吉,杰克忍无可忍,冲上去与朱利安打斗。后来老校长图始曼意味深长地对杰克说:“从教二十年的经验告诉我,殴打同学这一行为是可耻的,但友谊值得捍卫。”

杰克在正确与善良中,选择了善良。后来他成为了奥吉生命中最温暖的那束光。一直孤单,落寞的奥吉,终于慢慢拥有了和他共同对抗霸凌一起开怀大笑的朋友。我感受到了他们之间深厚的友情。如果在生活中我也和朋友闹了矛盾,我会主动承认错误并尽力弥补,重获友情。

《奇迹男孩》这部电影让我了解友谊,让我受到了教育!我们心里都住着一个小超人,我们都有无限爱的能力。我会向他们学习,去捍卫友情。

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篇20:绿里奇迹电影观后感

全文共 1081 字

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终于把《绿里奇迹》看完,合上书的最后一页,不禁长长舒了一口气,为故事有了结局,也为自己终于坚持看到结尾。不记得什么时候,朋友介绍我看《绿里奇迹》这部影片,没有去看电影却买了原著。当时没看完就放下了。据说,看斯蒂芬·金的书,一旦开始,没有人能够拒绝将他的小说读完。而我却半途而废,看来世事没有绝对的。

由于隔的日子太久,终还是从头看起。《绿里奇迹》讲述了州立冷山监狱死囚牢房里的故事。那是1932年的事,当时死囚在执行死刑时,要走过监狱走廊上铺的绿色油毡,这条在监狱里称为“最后一英里”的绿色不归路被称为“绿里”,之后要上的是电椅。

整部小说给人节奏缓慢的感觉,人性的善、恶却被彰显得格外清楚,其间的角斗、对人性的拷问格外惊心动魄。在死囚身上展现人性的光彩,在地狱之中梦想着天堂,震撼人心。

书中的主人公约翰·柯菲,是个黑人,身躯庞大,因为强奸了两个小女孩并残忍杀害了她们而入狱。他入狱后,几件事的发生,让保罗·埃奇康比——州立冷山监狱的一位看守,改变了对他的看法。柯菲有一种神奇的本领,他能吸去人们的痛苦与伤病,让它们在空气中烟消云散。他奇迹般地医好保罗·埃奇康比的病,奇迹般地让被珀西·韦特莫尔重创的叮当先生起死回生。他善良、真诚,宽厚仁爱,会为别人不幸的遭遇落泪。保罗·埃奇康比不相信这样的人会做出那样的禽兽之举。疑点也出现了,凶手在绑走两个女孩前先用香肠吸引了女孩家的狗,之后用肉铺的麻绳绑好了剩下的食物,但是柯菲是不会打绳结的。最后,真相还是被保罗发现,凶手另有其人。但是,这个案子无法重审,柯菲是清白的,但他还是得走上绿里,走向电椅。这个上帝派来的天使,最后却得到了这样的结局……

文中柯菲临行刑前与保罗的对话,记忆深刻;“头儿,我真的厌倦了我听到和感到的痛苦了。我厌倦了整天在大路上流浪,孤独得像雨天里的小鸟。没有朋友和我在一起,告诉我我们来自哪里,要到哪里去,又为了什么。我厌倦了人们你恨我我恨你。我感觉就像脑袋里扎满了玻璃碎片。每次我都想帮人一把,可总是帮不上,对这我也厌倦了。我不想再呆在黑暗中。大部分时间我都很痛苦。太多痛苦了。如果我能了结这一切,我愿意,可是我做不到。”柯菲的感受我亦有,孤独地流浪,至少心是如此。比柯菲好些的是朋友倒有很多,可我不知道那些朋友哪个能真正懂我,哪个能肝胆相照。之后,柯菲心甘情愿地走上绿里,坐上电椅。从生前的喧嚷到身后的沉寂,他所要跨越的,仅是一英里长的绿地,而我所要跨越的却是无法逾越的鸿沟……

这是一次奇迹之旅,一次生死之旅,一次人性之旅,一次心灵之旅,一次人性救赎之旅。让人不禁对活着的意义和个人的取向做出反思。

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