我的未来作文(汇集20篇)

我们现在的教室只是一间普普通通的教室，而现在的教室与未来的教室可比下那就差得远了，我理想中未来的教室非同一般。

未来的教室是全自动的。当你走到教室门口，用你的手指指纹在开门器上按一下，教室的门就可以打开了。里面的设备都是最科学和最现代化的。我们人工书写的黑板早已经不见踪影，代替老式黑板的是自动触摸屏幕和口令电子黑板。只要老师说什么，黑板就会呈现什么内容，并且最大的优点是数学题它可以举一反三，呈现出类似的例题很多道。在这样的教室里，老师不会再用粉笔写字，这样避免了吸粉笔灰。教室里还安装了自动吸尘器，只要一丁点儿灰尘，它都会悄无声息地吸干净。

未来教室的墙壁可是一大特色。墙壁会说话，它又自动监视的作用，因此谁想考试作弊，那你可逃不掉它的眼睛。只要你有这样的行为，墙壁会马上说话，报告谁在作弊。这样的好处是监督我们的行为，促使我们自己自觉学习。

未来的教室里每一张桌椅都是可以伸缩的，它可以根据同学们的身高进行调整，上升或下降都很容易，放学后还可以折起来，方便同学们打扫教室卫生。所有的桌椅都安装有微型电脑，我们在使用起来的时候非常的方便，快捷。这样的设备能使我们的学习事半功倍，并且在经济竞争激烈的时代，信息就是取胜的关键，所以我们的微电脑装置非常有必要。

未来教室里的一切都好似有了七十二般变化，真让人惊叹不已，上课时，它们工作着；下课时，它们也继续工作着，真可谓是：八仙过海——各显神通。看到这奇特的教室，学生们无不啧啧赞叹！

这就是我们神奇的未来教室，在这样的教室学习相信我们的学习都会进步，相信我们都会成为国家的栋梁之才。

未来老师：

你好!

我是江西省奉新县的一名初中生。现在，我们正在准备重点高中入学考试。我们忙得喘不过气来，像挨打的陀螺，作业像小山，无尽的问题海，魔鬼般的培训班。我们的学习生活变得压抑，没有笑声，只留下紧张的气氛。

我想告诉你们未来的老师：我希望在未来，学校里充满孩子气的笑声，而不是抱怨!

我多么希望你们未来的老师能公平地对待每一个学生。我多么希望你不要因为一个学生学习成绩不好，上课回答不了问题而冷落他;学生不会根据成绩分为三六九等，不要排第二。一定要给差生建立自信，让他们相信自己是独一无二的，是世界上最好的!希望你能让校园充满甜蜜的鼓励和赞美，让学生之间平等和谐。

希望你能保持一颗童心，和孩子交朋友，永远保持脸上灿烂的笑容。孩子犯了错，可以温和教育;上课不会不苟言笑，不会认真打扮自己;你不会总是在学生面前保持威严。你必须虚心听取学生的意见，而不是认为自己总是正确的。

希望未来的老师能为学生创造一个轻松成长的环境。你不会一直在考试和家庭作业上唠叨学生。你会让学生在假期抽出时间进行一些实践活动，比如郊游、野餐、捡树叶，让他们感受大自然的奥秘;你可以带学生去博物馆，体验中国古代灿烂文化的魅力。你可以教孩子学会做饭，自己洗衣服，锻炼孩子的独立性，让他们丢掉“小公主”、“小皇帝”的头衔，让他们不做温室里的花朵;也可以让孩子去图书馆寻找自己的宝藏;你可以让孩子为自己创造一个飞翔的空间。

希望未来的老师能实现我的愿望，让语文教育得到孩子们真诚的赞美。

祝你工作顺利!

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20__

时光飞逝，一转眼已经3000年了，这时的地球科技已是很先进了。比如说学校的课本就蕴含着高科技。

今天，是期末考试，我拿着当时独一无二的学生专用笔记本型课本——这课本节省了我们的“负重”，还方便了我们的老师的批改，真叫个进步一点点，方便一大家。因为这个学生笔记本中有所有年级段软件化的课本和作业本，还可以用各种笔记写。

来到教室，已经快要开考了，我立马将东西放在防作弊的水晶桌上，刚一放下，老师便来了，说：“同学们，我把试卷软件先发给你们，十分钟后考。”说完，我们便收到了软件化的大考试卷，我想进入复习中，没料到，手一抖，按到了“开考”键，我也意识到了，心中“咯噔”一下，想：这下玩完了，这东东可是锁定了的。但再想也没用，还不如快点做呢！

考试的时间中，我们一直安安静静的，读到这儿，你会想：天，这种已经绝版的学生竟然在你们班那么多。其实，并不是我们乖，而是这个学生笔记本不但是我们的课本，还是考试时的严厉监考老师。就是发出一点儿声音就扣你10分的那种。一会儿，考完了……

今天介绍了未来的书，你肯定还想知道别的，那就去3000年后吧！

每个少年都有自己的七彩梦想，每个有志气的少年更应该有自己的远大理想。我呢，就想当一位发明家。

“什么，发明家?”我听到有人感叹了。“发明家有什么好的，不就发明一点小玩意儿吗?”对，我就是想发明东西。

如果我当上发明家，我第一个发明的将是我的太阳能七彩汽车。

顾名思义，这种“太阳能七彩汽车”是一种新型的节能环保汽车。它不用汽油，装备了一个特殊的能源转化系统，能自动把太阳能转化成动能。这种“七彩汽车”是由七种颜色构成的。这七彩分别是：红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色。车头是红色，车尾是紫色，中间有三种颜色，前面是橙色，中间是绿色，后有是青色。咦?黄色和蓝色在哪?原来黄色是灯，蓝色是车轮。

看完了外型，我们再一起进入车内看看吧!车里机关重重。先介绍几个主要的机关，触摸屏操纵盘上有几个不同色彩的按钮。红色按钮是开启汽车翅膀系统的，在堵车的时候按一下按钮，汽车就可以像直升飞机一样飞上天空，想让汽车落地一按按钮就可以使汽车安全落地。触摸屏操纵盘上的橙色按钮是加速系统，有什么急事的话可以用。触摸屏操纵盘上的黄色按钮是开启前后灯的，是一个高能探照灯一下子就能照好远，让司机能像白天一样安全行驶。触摸屏上的紫色按钮是自动驾驶系统。触摸屏上的绿色是折叠系统，放在家也可以折叠起来。怎么样?很棒吧，车里还有四个小沙发，是小熊样式的，案例带就是它的手，只要一抱住它，就不会掉下来了。小熊们还会自动帮你按摩。听起来就非常舒服。

怎么样?我发明的太阳能七彩汽车不错吧!

我准备介绍一下20xx年啦哆咪城市。

在未来的城市，房子不再是木木呆呆的长方形，而是可以变换的房子只要一按按钮，房子就可以随心变，变成冰淇淋型的，小蘑菇型的，小彩型的，小耳机型的。未来城市的房子变幻多彩，能给人们带来整天的好心情。

未来城市的路灯也很奇怪，它们似乎都长着许多鱼鳞，其实，这是许愿鳞，人们把愿望写在一片片鱼鳞中，他们期待着明亮的灯光会把他们的愿望带上天空。灯光非常亮，但它们没有使用电，因为科学家们已经培育出一种新型的萤火虫，一只萤火虫的光不亚于60盏灯呢！

电影院更是新奇多彩，在等待电影放映的过程中，柔软舒适的座椅会给你放音乐，你还可以自己点歌呢。对了，在你听音乐的过程中，座椅还会给你按摩呢，让你等待的时间也有很多乐趣。电影开始放映了，哇塞！有70D的影片《幻月之城》，好好看啊！那是3D电影已经极为平常了。

我要开车回家了！我们未来的车可是会飞的！而且，只要跟它说一下目的地，它就会箭一般地带你回家。车在地面行驶时，一边走，一边扫路上的垃圾，使马路变得异常清洁！

回到家了，我听见我家烟囱里冒出欢快的音乐，我躺在自动床上按了一下按钮，床自动地给我盖上了被子，放摇篮曲。一觉醒后，床又自动收回了被子。机器人给我送来了点心。哇！奶油蛋糕、蛋挞、香金饼和麦仔茶！我扑上去，狼吞虎咽地吃了起来……

未来城市可真美妙啊，我喜欢未来城市！

今天，林老师上作文课，题目是未来的爱因斯坦，老师讲到一半时，忽然说：我今天带来了未来的爱因斯坦的照片，同学们信吗？话音刚落，一阵响亮的声音立刻接了上去：不信！不信！林老师

又说：同学们真的不信吗？还是那一林老师神秘的笑了笑，叫两位实句话：不信！习老师拿起围巾遮住了怎个讲台，自己便来到讲台旁，从抽屉里拿出一样东西，摆在了讲台。

老师又说：请第一组先上来看照片，按顺序的一组一组的上来。只见我看看第一组同学们从满脸迷惑的表情变成了一阵阵哈哈的笑声。这使我的好奇心更加沉重了。

轮到我们第二组上台看看未来的爱因斯坦了。我高兴的指度就像玩高乐高一样，逐渐增多，变高。恨不得插上一双翅膀飞到讲台桌上，看一看未来的未来的爱因斯坦到底是何方神圣。经过几秒钟的排队终于轮到我了。我来到讲台上一看，只有一面圆镜当时我还不知道老师的用意，直到我从圆镜身旁走过刻明白了老师的用意，原来未来的爱因斯坦就是我们自己呀！

这堂课告诉我们应该像未来的爱因斯坦，一样伟大，一样为人类发现许多奥秘，为人类造福。

时光飞逝，转眼间迎来了2030年。我已经成为了家喻户晓发明家，但快乐的童年和美丽的小学校总萦绕在我的心头。今天，我回到了小学校园里，来寻找儿时的足迹。

开车飞驰在那条陌生又熟悉的路上，看着路旁拔地而起的高楼，苍翠欲滴的大树，毛茸茸的小草和花，还有那轻波粼粼的一泓碧水，不禁让人兴奋。不久，一座被绿树环抱的学校隐约出现在我的眼前。

我下了车，找到了一个憨态可掬的机器人询问，它微笑着说：“这座小学是全球的科技小学，现已开展了文学，体育，科技和艺术4个教学楼，学生可根据喜好自行选择。而且，全校采用环保低碳的绿色的科学技术呢！”

听了介绍，我更兴奋了，立刻走进了校园。首先，我来到“文学”教学楼。这里的墙面上用电子投影着文章，书法，和数不胜数的名人名言。走廊尽头有一个主机，定时变换墙上的内容。所有学生都在认真的朗读课文，整个楼都充满着文学气息。接着，我走进了“体育”教学楼。这里有着许多的封闭训练场。那些同学有的在打球，有的在游泳，还有的在。。。。。。那挥洒的汗水，让他们显得多么活力飞扬啊！我又来到“科技”教学楼。这是一个有趣的大厅，所有同学都在专心致志的做着模型，发明。他们讨论着，制作着，真正的领略了动手的快乐。最后，我兴致勃勃的来到“艺术”教学楼。在这里学习的同学，都多才多艺，有的能歌善舞，有的精通乐器。他们在各个教室里展示着自己的风采！

等我参观了所有教学楼之后，就下课了。整个学校都响起了舒缓的音乐，墙壁瞬间变成了清新，柔和的绿色。同学们像潮水一样，都涌了出来。我跟着他们，走到了操场上，啊！这真像一个大游乐场。有滑梯，有秋千，有摩天轮，过山车，海盗船，公主屋，还有一个大大的游泳池！这真是孩子们的乐园啊！

这就是我可爱的校园，我相信它会有更美好的明天！

致20__年我：

20__年秋天的一个下午，我沉思着该如和向你倾诉埋藏在我心底的话语。想像着八年后的你一定长得文质彬彬、沉着冷静吧!

20__年秋天的同一个下午，你一定猜不到我正在给你写信呢!八年后是个什么样的一个世界呢?八年后你一定是一个成熟的男子汉了，那时你已经上大学了吧!可是以我现在的成绩足够让你顺利考上大学吗?我想当然不能。但从现在开始，我会非常地努力，因为我想要我的家人过上幸福快乐的日子。我盼望着你能够迈入大学的门坎，成为一名大学生。妈妈身体还好吗?妈妈那双灵巧的手早已长满了茧吧!爷爷奶奶那副劳累的身体没事吧!他们的脸上都布满了岁月曾留下的痕迹。你一定要好好的照顾妈妈，因为现在的我太调皮了，总是惹得他们生气。你要记得给妹妹辅导多教教她，因为我并有当好她的哥哥。你要常常回家看望年迈的爷爷奶奶，我特别担心爷爷奶奶的身体。爷爷要是有大病，他决不会说出来的，宁愿忍着病痛。因为他不想成为家里的负担，不愿花掉那么多的钱。爷爷曾说过他的愿望是看到全家人幸福的生活。

你是一个化梦想为行动的人，想做之事，常不迟疑地马上去做，深怕今天不做，明天便不再有机会做。人生苦短，珍惜是你的人生哲学，每一分每一秒都是珍贵的。你希望活得有价值、过得有尊严、给得很满足。你曾尝试苦人所苦、悲人所悲，为的就是发自内心去帮助别人。你希望周遭有更多人能发自内心跟你做同样的一件事，只是，人有分别，你只能用行动去感染别人，非你一己之力所能及。

最后，希望你能更爱自己，照顾自己，有了健康，你的世界才是完美，梦想才能实现，人格才能完整。

为了我们共同的目标一起努力吧

此致

敬礼

残奥会期间，行动不便的残疾观众在北土城地铁站，不用出站，即可完成进入奥林匹克中心区所 需的全部安全检查，直接换乘奥运支线;持证残疾人乘车入场，如果不方便或者不愿意下车，安检员将上车检查。本届残奥会安保。警方将从一个个细节突破。

残疾人各有各的不幸，各有各的苦楚。肢残、智障、视觉听觉语言残，所需要的社会关爱是有差异的，太原则、太笼统不行。针对视力残疾、肢体残疾、截瘫、脑瘫、脊椎残疾等各种类型的残障观众，采用细致入微的、有区别的安检方法，既方便了残疾人，又充分尊重了残疾人的人格。

而对于本次运动会的主角——残疾运动员，他们的参赛不在于能否拿到奖牌，能拿到多少奖牌，而在于积极参与。为了参赛，他们事前都作出了超乎常人想像的付出，他们有勇气、有资格走进赛场，本身就已经证明了成功。比赛中，他们需要正常人的鼓舞和理解。对于他们参赛，观众应该多欣赏、多喝彩，把他们的长处看成是超常规发挥。赛场喝彩声、掌声不断，且都是恰到好处，才能激发他们超水平的发挥。

本届残奥会规模很大，将会涌现一大批成绩优异的运动员，也必然会出现一批虽然没有拿到奖牌，但赛风顽强，敢打敢拼，让人感动不已的运动员。媒体报道这些残疾人运动员时，应该准确揣摩他们的心理，以他们的方便为方便，以他们的满意为满意。切不能强人所难，只顾自己方便，增加被采访者的负担。

无论是残疾选手、残疾观众还是日常生活中的残疾人，他们所到之地，难免会遇到障碍、碰到麻烦。因此，残奥会会闭幕，但对残疾人的关爱不应落幕。根据联合国的统计，全球有残疾人6.5亿，占总人口的10%;中国则有8300多万，每16人中就有一个残疾人。在构建和谐世界的进程中，应当有更多的社会民众甘当志愿者，主动从细节上向残疾人投去关爱，提供帮助，并且还要把这种关爱视为一种快乐。这样残疾人出现在哪里，和煦温暖的春风就能沐浴到哪里，“超越、融合、共享”的残奥会精神就能延伸到哪里。

在科技节中，我校特地请来了曾经去过南极考察的极地研究专家刘雷保叔叔，他为我们详细地介绍了南极的.面积、交通工具、气温、生活等方面的知识和在南极遇见的一些有趣的事物或事情。

在我校的科技周里，同学们纷纷开动脑筋、发挥创意，做出了许多科技小制作。我校是乒乓特色学校，我班又是乒乓特色班，因此最近我们班要上一堂乒乓拓展课，有许多外校的老师来听课。心灵手巧的同学们在班主任徐老师的指导和带领下，利用一些废弃的乒乓球制作成了小挂件、小鸡撑伞、小猪等“艺术品”。虽然作品不算十全十美，但是看到同学们辛勤“劳动”的成果，老师欣慰地笑了。我觉得，通过这次地锻炼，我们丰富了想象力，加强了团结协作能力，提高了动手能力。我相信，同学们今后一定会做出更好、更棒的作品!

我认为科技一直在伴随着我们成长，正逐渐地成为了我们生活中必不可少的东西。我们应该学习科学，热爱科学。

体检结果出来了，同学们讨论最多的话题就是视力，裸眼视力低于0.8的，就是近视。我们五四班有58人，近视的同学竟然有38人!也就是说我们班每5个人里，就有3个近视的。我又采访了我们的校医，她说我们全校六个年级，50个班，2860个学生，近视的就有1328个，近视比率为46%。她还告诉我，我校去年近视的比率为48%，和今年差不多。

我们大河报小记者今年暑假听过河南省眼科医生刘向前教授关于近视的讲座，刘教授说，目前全国小学生近视率达到31.67%，初中生近视率达到58.07%，高中生近视率达到76.02%，大学生近视率达到82.68%。为什么会有这么多学生近视呢?近视了，又该怎么办呢?带着这两个问题，我又拨通了郑州市中小学生近视防治中心的电话，一位姓黄的叔叔告诉我，近视的原因有很多种，主要是用眼过度、坐姿不良、遗传等因素造成的。

黄叔叔还告诉我，近视虽然给我们的学习、生活带来很多不便，但还是可防可治的。近视预防的方法有：

1、读书、写作业、看电视和上网时，每次不能超过50分钟，就要去户外做运动或望远10分钟。

2、保持正确的读书、写字姿势。一般要求眼睛距离书本一尺、身体距离课桌1拳、写字的手指距离笔尖1寸。

3、坚持做眼保健操，注意用眼卫生，定期检查视力等。

近视了，采取的方法有：

1、佩戴框架眼睛。如果不是高度近视，读书、写作业时最好不要戴，因为读书、写作业时，眼睛一般不需要近视调节，如果还戴着近视镜，反而会加快近视。

2、做准分子激光手术。但是这个手术对我们中小学生不适合，要等到18岁近视不再发展时，才可以做这个手术。

3、佩戴角膜塑形镜。它适合6—40岁近视的人群，夜间配戴后，白天即可达到正常视力。

听了黄叔叔的话，我的心情很沉重，因为我6岁多就近视了，妈妈曾经为了我的眼睛，每天带我去按摩、做训练，但都控制不住度数的上升。后来妈妈给我配了角膜塑形镜，虽然我现在达到了正常的视力范围，但每天晚上都要佩戴，还要定期检查眼睛，也是很麻烦的。

夜渐渐深了，我进入了甜蜜的梦乡。

我来到22世纪的一所学校，一到那儿，我就闻到了一股清香，原来这股清香是学校发出的，我很好奇，于是走那里，看到一个机器人保安，他问我：“您要进来吗?”

“是的，我要进去参观参观。”我走进学校，就看见一偌大的花园。那股香味就是从那里散发出来的，我很怪，现在正值隆冬，园里的桃花、梨花、杏花……这些别的季节才有的植物为什么还在开放呢?里面的机器人导游告诉我：“这些植物都养在光学材料制成的大棚里，每个大棚里都有温度调节机。只不过您看不见而已。”我心想：未来的科技这么先进，连校园里都能看到百花盛开，真是太美了。

我继续向前走，便看到太阳能教室。走进教室，看到学生们都没有背书包，我很奇怪，就问：“你们的书包呢?”一个学生说：“书包现在都用不着了，课本和作业都在学校的电脑里呢!”哦!原来未来的学生都是在电脑上上课的呀。

“为什么学生们都到不同的房间里去听课呀?”我问学校的管理员老师。她告诉我：“每个学生进去以后，虽然课表都是一样的，但是学生们的老师是不一样的，学生们可以通过电脑来选择老师。每个房间里，还有一个计时器，一上课它就启动，每过一节课他就会启动护眼模式和放松模式，这样学生们的眼睛就会得到合理的保护。

这就是我梦寐以求的学校，希望在不久之后的将来，我能够创造出这种学校。

在我想像中的未来科技是丰富多彩的。还记得净化机吗？因为一个小小的过滤网而差事业导致无效！不过，未来一定很好玩，或者，隐身药也能制出来吧？不过，每个发明肯定有它的故事……

时光机器：2036年，时光机研究出来了，但还有一点问题没解决。一天晚上，一个小偷溜进了实验室。他爬上时光机，按下了“去20年后”的按钮，一道光闪过，他就不见了。现在，他正在2056年，他用偷来的钱当上了一名教师。第一天，学生们就叫：“哦，他肯定是周杰伦的后代。”“帅呆了！”正当他得意时，一名警察抓住了他：“天哪！20年后怎么还有警察呀！”“别忘了，就算你逃到一千、一成年，只要你是小偷，还是会被抓的！”于是，小偷又被送进了监狱。

奇怪的是，经过一夜之后，那小偷竟成了一个50岁的老人（即20岁以后），别忘了，时光机还有一点问题没解决呢！

时代变迁，国家富强。终于时代的接力棒传到了我们的手中，强国的重任落到了我们的肩上，身处舞台的中央。请党放心，强国有我!

“大浪淘沙，方显英雄本色;暴雨冲过，更显青松巍峨。”经过暴雨的冲刷，中国屹立不倒。如今安宁的生活是先辈们用鲜血和汗水换来的，他们用坚定不移的意志和百折不挠的精神成就了中国由“站起来”到“富起来”的伟大飞跃。如今强国的重任落到了我们的肩上，作为中国新一代的青年，我们正值人生的黄金时期，为梦想正努力的飞翔，而强国便是我们前进的方向。为了目标我们拼尽全力，为了目标我们百折不挠，为了目标我们逆风前进，为了目标我们不辞艰辛。即使大难将至，我们也绝不会退缩，即使弹尽粮绝，我们也绝不会投降。请党放心，强国有我!

“只有经历地狱般的磨难，才能炼出创造天堂的力量;只有流过血的手指，才能弹奏出世间的绝唱。”在问题面前炎黄子孙迎难而上，乘长风，破万浪，找寻火光。港珠澳大桥建立初期，国外保持高度技术封锁，正是总工程师林鸣在没有任何经验的基础上，从零做起，通过与技术人员一次次攻坚，创造出一项又一项令世人瞩目的奇迹;正是他们直面问题，并勇于解决问题的精神铸就了港珠澳大桥的根基。同样，那群于无声处，绝地反击的女排姑娘们，面对人员更替，强国崛起的重重压力，她们让最后的希望攀援着意志的臂膀上升，直到最后一记重扣敲开欢庆的锣鼓。面对困难，我们意志坚定，面对困难，我们沉着冷静，面对困难，我们永不言弃。请党放心，强国有我!

“往事如烟更如火，一川星影听潮声。”爱国，不一定要惊天动地的壮举;爱国，不一定要轰轰烈烈的誓言;爱国，不一定是亘古不变的守候。作为新时代的中国青年，实现中华民族伟大复兴便是我们的目标。我们要有爱国的精神，爱国是圆自己的梦，也是实现中国的梦。心怀爱国之情，共圆中国之梦。请党放心，强国有我!

新时代的中国青年要以实现中华民族伟大复兴为己任，增强做中国人的志气、骨气、底气，不负韶华，不负党和人民的殷切期望。请党放心，强国有我!

亲爱的孩子：

虽然现在我们无法预知你的模样，但是基于我们身上的父性和母性，我们相信到你降生的那一天，像所有这世界上父母一样，我们会为你的降临欢呼，为你雀跃。你是上帝派来的天使，用你的纯真向世人表白这人世间还是有希望的，还是值得留恋的。你的到来也是上帝对你母亲和我额外的怜悯与恩惠，是上帝恩准我们分享和你在一起的欢乐和感动。

但是，亲爱的，我也确切地知道我心中充满着悲伤。是我们把你带到这世界，而你，在未来必将见证和经历这不完美的世界的痛苦与悲伤，这纷乱的世界必将在某些时候制造你内心的挣扎与彷徨，你也必将忍受自我控制（我们认为这是必需的）的约束。更重要的，虽然上帝赋予我们生下你的权利，但我们带你来这世界并未征得你的同意，并不是我们不愿，而是这世俗世界鉴于你的心智程度认为你的表达不具备法律效率，用他们的话说，你是无民事行为能力人。甚至，我们根本来不及征询你意见，一旦你出生了，你就和我们一样是上帝的子民，我们再没有权决定你是否来到这世界。亲爱的孩子，这一点让我深深地悲伤，是我们强制将你带到这个世界，从而使你在未来某些时刻不得不忍受这尘世的痛苦。从这个意义上说，我们是有罪的，我们对你负有无限的责任，我们所能做的，不过是给你欢乐，培养你勇敢地面对这不完美的世界，稍稍抵消你不得不经历的痛苦，让你不枉在这世上走一遭。

亲爱的孩子，虽然你和我们有血肉联系，你的身体里流淌着我们的血液，但是我们确切地知道，你和我们一样是上帝的平等的子民。从前有一种荒谬的观点，认为“身体发肤受之父母”，所以你们是父母的精神和肉体的服从者。这种观点的反人性在于，他们不承认新生儿和父母一样是上帝的子民，他们当你们是没有意识的产品。假如来到这世界便是某人（不管他是谁）精神或肉体的奴隶，我宁愿选择不来到这世界。今天，虽然这种极端的观点已经基本消失，但是父母完全违背孩子意愿的横加干涉并没有因此灭绝。亲爱的，我向你保证，在未来我们的相处中，你不必服从我们，你母亲和我只打算用爱和理性来说服你。你不是我们用来实现我们未竞的梦的工具，你不是我和你母亲来用维系或强化我和她的婚姻的道具，你更不是爷爷辈们用来逗乐或满足慰藉而出生的，你就是你，你是上帝派到人间的一个独立的天使，只是很幸运地上帝选择由我们来抚养与教育。而我们，没有准备好之前不会恭迎你的到来。

亲爱的孩子，你来到这世界时是一张白纸，这张白纸在你未来的生活中将不得不写满，然而很不幸又很幸运的是，这张白纸将很大部分地由你母亲和我来帮助你写。监护权和教育权是上帝赋于我们对你的一种权利，更是一种责任。这一责任重大到让我们感到几乎无法承担，但是我们无法因此就放任你，那样将是更加地伤害你。我们将会通过给你爱让你学会爱；我们无法给你好的物质条件，我们将悲伤地说服你接受现实；我们将尽力地告诉你如何用理性去探索这世界，并从中获得乐趣；我们将不得不教育你如何控制自我的某些欲望，以期在这个社会化的人类群体中不伤害别人并和别人相处；我们将和你一起去探索生活中乐趣和美感；我们将和你一起成长，直到你有了自己的世界而不再需要我们，但我们也确切地知道，基于爱和信任，那时我们仍然会被亲情紧密联系在一起。

亲爱的孩子，我们是多么悲伤地爱着你啊。无论如何欢迎来到这个世界。

暑假已匆匆逝去，迎来的又是新的学期。新学期要有新面貌，我们带着暑假那份挥之不去的激动与快乐，踏入了小学阶段最重要，也是最关键的一年——六年级。这不，就在昨天晚上8点，我与妈妈一起观看了一年一度的《开学第一课》。不看不知道，这一看真让我感慨万千，难以忘怀。

这次的《开学第一课》与以往大有不同。这次主要以“创造向未来”为主题展开。内容分为：成龙爷爷讲述自己的人生经历，京剧表演《墨梅》，摄影师描述拍摄的一张张照片后的故事，红蓝双方进行气球大战游戏，我国的第一架大飞机C919的总设计师总结经验，无壳鸡蛋孵化实验，最后总结等。

观看完《开学第一课》后，我又进入了天马行空的想象中。什么是“创造向未来”呢？我陷入了沉思。“创造向未来”不就是：要通过富有想象力的创造，才能更好地发展未来吗？

所谓“创造向未来”，就是要靠我们现在的努力，长大后运用我们的智慧进行创造，更好地建设未来，发展未来。对呀！“创造向未来”背后的含义不就是让我们现在好好努力学习，长大后成为栋梁之才，为祖国做贡献吗？俗话不是说“少年富则国富，少年智则国智，少年强则国强，少年自由则国自由”吗？没错，我们要从今天起，从现在起，发奋图强，加倍去努力学习，为祖国做出伟大贡献，千万不要像那些小偷、盗贼、人贩子一样，只会抢、偷、掠、夺。那样的人活着还有什么意义呢？活着还有什么生命的价值呢？

同学们，谨记我们要“创造向未来”！放飞童心梦，创造向未来，才是我们的使命。

近年来，在政府的发展规划报告中、在企业的发展理念中，在行业的转型升级中、“科技赋能”是一个高频词汇，那么，“科技赋能”到底是什么意思呢?

科技赋能，是指运用现代信息科学技术，如大数据分析、人工智能、虚拟技术，对现有的产业结构、生产方式进行调整，甚至产生新产业，从而优化资源配置、提高生产效率、解放生产力。一言以蔽之，即运用现代科技推动生产生活变革。

其实科技赋能早已存在于我们周边。在生产中，全自动化生产车间的出现避免了人类拘泥于重复机械的运动中。农业生产上仅需一人，便可操控数台农业机械，从而实现对万亩农田的管控;在生活中，可以自动计算用户喜爱度的“大数据”深深俘获了广大网友。新能源行业的发展让不少城市的天空再现蓝色，让身处城市的孩子看见了从前只在画本中的彩虹。

科技赋能，推动着生产力的解放，改造着人们的生产生活方式，提升着人们的生活水平。从目前来看，各国都不同程度上加快了科技赋能的步伐，如德国就提出了“工业40”计划，而中国是其中的佼佼者——2022年北京冬奥会，科技赋能让广大运动员赞不绝口，但仅有此还不够，在疫情阴影笼罩，大国角逐愈发激烈的当下，要让中华民族立于世界之林，实现中华民族伟大复兴梦，需要让科技更好赋能未来。

让科技更好赋能未来，需要科学技术自身不断革新。培育创新型人才、加快构建更多具有国际水平的实验室是社会应做出的努力。而作为中学生的我们，也应积极响应国家号召主动锻炼创新思维，深入探寻科学的奥秘，争做科技创新的推动者。

让科技更好赋能未来，更需要理论与实践的结合。助力科技成果落地投入生产实际，需要一批既了解科学最新成果又关注生产现实需要的人才。让科学家们的精神大厦成为现代化建设中的一砖一瓦，让科技成果切实转化为社会发展的动力、人民生活的福祉。

让科技更好赋能未来，不仅需要科技革新和理论与实践的结合，还需要人们思维上、观念上的更新。科技的发展正在挑战着人们的常规思维——基因工程引起了社会伦理问题的大讨论、信息技术挑战着个人稳私的传统认知。

原有的法律缺乏对新兴领域的保护，树立关于新科技的新思想，明确科技新领域的法律准绳已然迫在眉睫，经济生活的新变化，需要人们及时更新认识、社会伦理等上层精神建筑。

未来已来，科技无疑是人类社会未来发展的重中之重。让科技赋能来来，是我们坚持发展的必需举措，也是我们砥砺前行的主动选择。

让科技赋能未来，是时代的召唤，是殷切的期盼，更是当下的脚踏实地。

要去选择，而不是被选择。

——题记

止水的心会被风声扫过，雨下得淋漓，路的尽头还是路，只是多了一条岔口。与其做一个苦行僧在选择附近徘徊，倒不如做命运的主宰者，去面对选择!去做对的选择。

面对选择时我们需要禁盐。一个人只有沉在回忆里，才能更真切地看清此刻。让暴风雨来得更猛烈些吧——才会发现，风吹过的是划过旧伤口的疼痛，是陷入太深梦境的彷惶，是百口莫辩的错觉。而只有思考那些曾经走错的路，才会在转弯的岔口为其划一道完美的弧。也许应该觉悟，并不是所有的梦想都会带有希望，既然它会使你遍体鳞伤，又怎能让你活得漂亮?别一而再再而三地误入歧途。

经验告诉我们自己的实力，而坚持又预示了我们的命运。面对选择时，我们需要坚持。有人曾说过：”坚持比努力可怕。”是呀，既然选择了地平线，就别怕兼程的风雨，坚持下去，别让心中汹涌的热血失去温度。最初的选择同尘埃一起跌落。

坚持是屡战屡败的我们却又屡败屡战。但我们可否想起过?拥有的越多失去的也会越多。毕竟你曾拥有的东西都是别人失去的。所以拒绝贪心吧。面对选择时我们需要放弃。成长中的我们总是一边失去，一边寻找着。我们不一定需要拥有太多，关键是我们自己需要多少。就像行李箱一样，东西越多就越成累赘。适当的放弃一些对我们而言不必要的东西，也许会使我们减少许多负担。使我们可以更轻而易举的做出对的选择。有些东西只能存在记忆里回味，给今天的成长带来许多宽慰。

其实面对选择是我们还需要很多很多，但生活中总会有使你触动的小细节，在一个又一个瞬间，让我们猝不及防地在脑海中划过另一个念头。这些念头可都是你做出选择的原因啊。没有什么选择必然是最好的，也没有什么选择一定是最差的，然而可以与理想挂钩的选择却是人们最不愿放弃的。让我们把理想作为选择的最后底线吧。

如果不能做出好的选择，自己就只能被选择，然而“被选择”往往是最不如意的。我们一定要主动选择，作对的选择。

风走了，但它带来了选择呢。

人们经常说：“细节决定成败，习惯决定未来”，我对这句话理解很深刻。就在今天，我们学校把丁立梅这位作家请来了，她的讲座令我感触很深。

丁老师说，他小时候没有想过要当作家，但是她很爱看书，而且当她在看书的时候，会有一个小本子，把自己认为比较好的词语和段落抄在上面，就这样日积月累，书上的知识都成了自己的写作方法，又经过她的不懈努力，终于成了一名作家。

习惯对我们的生活有极大的影响，因为她不是一朝一夕的，而是常年沉积下来的，在不知不觉中习惯影响了我们的性格，好的性格才会塑造优秀的人生。所以从日常生活点滴做起，我们要珍惜当下，养成勤奋好学，坚持锻炼身体，孝敬父母的良好生活学习习惯，为自己人生打好基础。丁老师还说：“不要去管某个事情的结果会怎么样，要一步一个脚印的向前走，时间久了，路上的花朵会为你而开放”！是啊，一步一个脚印就是代表当天的任务要当天解决，不要偷懒。当天的问题要当天搞明白，若不及时解决，就会积攒更多的问题，这么多的问题不如每天解决一个。

在努力的过程中还需要有坚持的习惯，好的学习习惯，还需要持之以恒的态度，不能半途而废，自己心中得先下个决心，不要让心中的脆弱而打破了我们的美好愿望。加油，同学们，千万不要做懦弱的人，为了我们做强大的自己，成就未来，养成好习惯吧！

在未来的2090年，随着高科技的飞速发展，世界变得更加的神奇。而我们的学校更是如此，现在，就让我们一起去看看吧!

来到大门前，我伸出食指印在大门上的“指纹检测仪”上，只听“咔嚓”一声，门就开了。是的，要想进入校门，你必须通过学校的“指纹检测仪”，它会通过电脑分析你的各人身份，从而判断你是不是本校的人。如果不是的话，它就会赶你出去，就算是美国总统来了也没用。

上课了，我来到教室。教室的黑板是一台大电脑，老师说的内容都会通过声控系统显示在上面，电脑还会根据情景配上合适的图画，这样学生就能更深刻的领悟课上的内容了。课桌是用特殊玻璃做的，上面放着一张纸，那是我们各项学科的课本。你也许会问：“一张纸怎么能当各项学科的课本呢?”当然是可以的。你别看它只是一张纸，只要对它说出你要的学科名称，再把页码告诉它，这节课的内容就呈现在你眼前了。不只是课本，只要是你想要看的任何书，当它接到指令后，立刻就能为你找出来。课桌上还有两架监控，一台是老师用的，老师可以通过这个看到学生的上课情况，另一台是学生用的，学生可以更清楚地看到老师讲课的内容，这个监控设备不仅不伤眼睛，还能解决了一些视力不好的同学看不清老师讲课内容的烦恼。而最神奇的要数同学们坐的椅子了，它是云朵做的，可以根据人的需求和喜好随意变化。它可以浮在半空中，带你去到任何想去的地方。

下课了，同学像风似的跑向操场。操场的地板是海棉做的，只要一踩上地板，就会出现一种特制的海棉鞋，可以在操场上尽情地奔跑。就算摔倒也不用担心，摔在海棉上的感觉应该还是不错的。跑道上有个按钮，你只要对它说出你要转换的场地，然后按下它，它立马就能把你带到这个地方。当你需要补充体力的时候，只要按下树上的按钮，机器人马上出现你面前，接收你的任何使命。

校园的花园特别漂亮。花园中央有一座喷泉，它喷出来的都是七彩果汁，有橙汁、西瓜汁、葡萄汁等等。只要你想喝，随时都可以。周围的花卉都是克隆出来的，十分漂亮。你可别想打它的主意，它的这边可是装了“

电子眼”的，一看见有人想采花，就会发出警报。

在未来，还有许许多多神奇的东西，它能让人们的生活更方便，而我希望这一天能早点到来。

21世纪50年代，我通过电视屏幕了解到某公司研制的“智能机器人”将投入市场。屏幕上还演示了“智能机器人”的工作场景。

买个机器人当“保姆”不错。我这样想着。原来我一直为过多的作业发愁，而且是同学们公认的大懒猪。我的房间乱的简直像个仓库，所以经常挨妈妈的骂。

一天，我一放学就去了那家公司。销售大厅里人很多，机器人和顾客混在一起令人难以分辨。销售小姐笑容可掬地想顾客介绍“智能机器人”的性能。我好不容易才挤到一位销售小姐跟前，问道：“它绝对听从主人的话吗?”你将这个声控器贴在它的悲伤，它就任你指挥。销售小姐一边说一边给我看一张有黏性的火柴盒办大小的物体。请演示我客气的说。销售小姐开始演示，果然机器人听从销售小姐的命令。我买了一个，销售小姐马上帮我办理了手续。

我悄悄的把机器人拿回家里，然后把它抱了出来，贴上声控器。我命令它擦地，机器人极其专业的忙了起来。我当时很兴奋，又命令它擦玻璃机器人马上娴熟的擦起玻璃来，我有点得意忘形，心想这回不用挨骂了。

从此以后什么事情我都命令机器人干，累的机器人快散架了。因为机器人有智能，在忍无可忍情况下，它开始惩罚我来。一天夜里它将声控器贴在我的背上。早晨我刚起来机器人便命令我：“拿开水，不知怎么的我身不由己地到起水来。”我这是怎么了?我暗想。而后机器人让我干什么我就干什么。妈妈发现了很高兴。老师发现我不但能按时完成作业了，而且能够保证质量，也很高兴。

就这样，我在智能机器人的指导下训练了一年，渐渐的我也养成了自我服务的劳动习惯。

看来，我还真得感谢这个“智能机器人呢!”