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写关爱老人小学作文精选20篇

生活中常常会发生一些令人感动且难以忘怀的事,那是因为这样的事情充满着爱。下面小编带来的是写关爱老人小学作文,希望对你有帮助。

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2024小学生世界地球日主题班会:关爱地球,和谐发展

全文共 2080 字

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一、活动目标

1、了解和感受地球生态环境日益恶化的现象,了解世界地球日的起源和目的。

2、感受地球生态环境日益恶化的现象,增强孩子对大自然和人类社会的热爱,激发孩子热爱地球、保护环境的意识。

二、活动准备

1、课前收集有关生态环境的资料图片或影像,多媒体课件。

2、利用假日带孩子出去走走,感受大自然的美好。

三、活动过程

1、认识“世界地球日”

2、感受过去地球的美好与现状

3、情景剧表演

4、看家乡环境问题

5、总结并号召全体师生从我做起保护我们唯一的地球

四、活动内容

主持人甲:(播放PPT1,2)敬爱的老师,亲爱的同学大家下午好!

主持人乙:世界地球日――关爱地球,和谐发展301班主题班会

合:现在开始!

主持人甲:请问哪位同学知道世界地球日是怎么来的?它产生于哪一年,哪一个国家,是由谁提出来的呢?(PPT3、4)(2,3个同学积极发言)

同学A:世界地球日是在经济不断发展,环境污染日益严重的背景下产生的,第一个地球日产生于1970年4月22日,由美国哈佛大学学生丹尼斯,海斯提出的。

同学B:我还知道之后各个国家响应激烈,到1990年4月22日已经有140个国家2亿多人参加保护环境宣传活动,因此联合国规定每年4月22日为世界地球日。

主持人乙:看来我们班的同学都非常关心地球,对地球日的理解也相当全面。

主持人甲:下面我们来看几张图片,相信我们都会深有体会。(播放PPT5,6,7,8)

主持人乙:同学们看了上面的图片你们有什么感想呢?有哪些同学知道现在全球的十大环境问题?

(3,4个同学积极发言)

同学C:二氧化碳的不断排放使全球的气候变暖,臭氧层不断被破坏。

同学D:森林锐减使土地荒漠化,生物多样性逐渐减少。

同学E:水污染,海洋污染也在加剧。

主持人甲:同学们回答的都不错,下面我们来学学全球的十大环境问题。(播放PPT9)(全班朗诵)

全球十大环境问题

当前,威胁人类生存的十大环境问题是:

(一)全球气候变暖

(二)臭氧层的耗损与破坏

(三)生物多样性减少

(四)酸雨蔓延

(五)森林锐减

(六)土地荒漠化

(七)大气污染

(八)水污染

(九)海洋污染

(十)危险性废物越境转移

PPT10

主持人乙:下面我们来欣赏XX同学表演的情景剧(还我家园)

(十几个同学参加6个同学演树木,2个同学演华南虎,2个同学演伐木工,1个同学演猎人)

情景1:6个同学回成一圈演森林,(同时说“阳光多美啊!让我们快快长大,让森林的朋友们有个温暖的家,快乐地生活。”2只华南虎来到森林中间,懒洋洋地晒太阳。说:“今天天气真好,蓝天白云,风和日丽,空气清新,正适合我们俩兄弟晒太阳。”说着懒洋洋地躺在地上。)PPT11

情景2:2个伐木工拿着工具去看砍树,某某对某某说:“某某前几天我发现了一大片茂密的森林那里还有许多名贵树木,我们兄弟俩去砍几颗?好呀,这样我们就有很多钱可以卖了。说着俩人就喀喀砍掉两颗望天树。”(两颗望天树发出一声惨叫,痛苦地到地。两个砍伐工一人背一颗树离开。)

情景3:(过了几个月)两只华南虎又来到森林忧伤地说:“兄弟现在森林变得稀疏了,天空没有以前那么蓝了,空气变得不再清晰,河流开始干枯!。。。。。。森林里的许多植物已经枯萎了,小动物们开始搬家死的死,伤的伤。哎,不知道我们还能生活多久。”

(配音:突然来了个猎人砰砰几声,两只华南虎在森林里东躲西藏,可惜树木太稀少了,猎人很快就发现了它们砰砰砰又是几声,哥哥痛苦地倒在雪泊中。。。。。。)华南虎跑动起来,猎人出场。

情景4:(又过了几个月)华南虎戴着口罩垂头丧气地来到森林自言自语地哭着说:“哥哥,现在环境污染更加严重了,我们的家族成员越来越少了,动物们都快灭绝了。我现在几乎天天饿肚子,雾霾天气害得我(咳嗽两声)出门都要戴口罩。。。。。。哥哥,我该去哪里呢?哪里才是我的家?”播放PPT12

主持人甲:“同学们表演得相当真切,现在在人类社会的不断破坏自然环境下,我国的华南虎、金丝猴、黑颈鹤、大熊猫、望天树、大树杜鹃等已经濒临灭绝。”(播放131415)

主持人乙:“是呀,据我所知全球有11%的鸟类、25%的哺乳动物、34%的鱼类、11046种动植物正在面临永久性的灭绝。保护环境,已刻不容缓。”

主持人甲:“是呀,当南极的冰化了;母亲河在哭泣;云贵高原干旱严重;森林慢慢消失;雾霾天气不断加剧。。。。。。保护环境、保护地球已成为我们每个人应尽的义务。那么今年的4月22日就让我们一起来找找家乡的环境问题,想想如何去改变它?”播放(PPT1617)

(小朋友积极发言)

主持人乙:同学们讲得都不错,我想今天回家后我们还能做些什么请看(全班朗诵PPT18)

2015年世界地球日,我们能做什么?

2015年4月22日让我们熄灯一小时;

我们还需要持续做:

少扔一些垃圾;

少用一些水;

少用一些一次性饭盒、筷子等消费品;

少用一些纸;

少开一些车

... ...

主持人甲:通过这次班队活动相信我们对保护环境已有了进一步的认识,让我们积极行动起来,用我们的双手去改变现状,保护我们唯一的家园――地球。PPT19

合:301班关爱地球,和谐发展――世界地球日主题班会到次结束,谢谢大家!

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篇1:小学作文母亲的关爱

全文共 609 字

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世界因为有了母爱而变得更加的丰富多彩.

当我们呱呱坠地之时,我们便开始沐浴母爱的阳光雨露.因为母爱的关怀,使得我们这些小幼苗茁壮成长.风雨来临,挫折来临,苦难来临,不用怕,因为一定会有母爱为我们支撑起一片艳阳天.

那个流传千年的童话你是否还记得?母亲为了自己的儿子昏倒后不致因饥渴而死,用自己的鲜血浇灌会结果实的树木.当儿子醒来寻找母亲时,母亲已长眠于大山之间,而满山的树丛也都变成了血一样的红色,夺目耀眼.

母爱的力量足以创造奇迹.据某电视台报道,某一地区的大楼突然失火,很快,大火吞噬了整座大楼.一位母亲为了不使自己的小女儿受伤,用全身掩护着她穿过熊熊烈火向外奔跑,终于把女儿救了出来,而其他的人,好多都葬身火海.后来,经过事故专家测定,从这位母亲的家里跑到外面而不致烧伤,竟然需要一步三米的距离.这位母亲的速度竟然打破了跳远的世界记录.

人如此,动物亦然.当野羚羊向猎人下跪,只因为腹中怀有将要出生的小羚羊,你的心灵难道不会为母爱震撼吗?当沙漠中的老牛流下眼泪,恳求行人给小牛一滴救命的水,你的心灵难道不会为母爱震撼吗?

每个人的成长都离不开母爱,是母爱成就了伟人的惊人之举,赋予了艺术家奇妙的灵感,启迪了科学家敏锐的智慧,也丰富了我们每个人内心的情感.母爱就像满天的繁星,星星点点,映照着我们每个人的心田.

人世间因为有了母爱而变得更加丰富多彩.沧海桑田,世事变迁,惟有母爱能赐予我们神奇的力量,而且母爱的光辉将永恒不变.

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篇2:关爱老人作文500字

全文共 521 字

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在我家附近,有一个喂猪的老爷爷是孤零零地守在自己那间小屋里,喂猪。他的衣服总是由白褂子变成黑褂子。但老爷爷十分勤劳,每天清晨,老爷爷都会推着那辆三轮车走过坑坑洼洼的小路;黄昏,他又披着一身晚霞回来。

一次,我无意间,去了老人的小屋。那儿,有两棵大雪松,一门正对着一望无际的田野。在老爷爷的小屋旁有一块碑。上面刻着两个模糊的字“父母”!我为之一惊,原来老爷爷只是因为要守着父母的坟,才会愿意住在这种地方。

从此,我对于老爷爷,不再只怀有同情,更有了些别的东西。

那次,老爷爷又推着那辆已经落了漆的三轮车,路过我家门口。几个经常来这里玩的男孩子,一直盯着老爷爷看。老爷爷饱经风霜的脸上露出了笑容,分明是冲着他们的。可我却听见,那个眼睛小小的男生耳语般地对另一个人说:“你看他那么脏,笑得那么丑”

老爷爷脸上的笑容凝住了,他慢慢得将脸别过去,默默地走开了。我在一旁愤愤不平,真想给他们一拳。我看着老爷爷吃力地蹬着三轮,又听见男孩的讥笑声,跑上前去,帮老爷爷推车。在拐角处,我狠狠地瞪了他们一眼,身后传来他们的漫骂声。

在那之后,我习惯了,跟在老爷爷的身后跑。

当读了陶行知的故事《雨中送锅》时,我也颇为自己骄傲,我懂得了关爱老人,尊敬老人。这是中国的传统美德。

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篇3:关爱和尊重老人的作文

全文共 1437 字

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本不想继续前两天的话题,无奈这种话题的事又偏偏找上门,不说出来心里堵的慌,说出来又怕事情本身带给事件的主人公以莫大的伤害。

此话还要就了三八节那次乘车说起,我是下了车,可那老人家终到站在何处?能否吃的消这车程?又有谁会给那老人家让个座?或者继续了搀扶了她走向终到站?

或许你会说我小题大做!又或者说我标榜自己!更不客气的你也许会说我就一傻瓜,没吃着亏……等等说词,就算你不说我还是会想到也会继续说下去!

单就吃亏来说吧!去年一年网曝年轻人帮扶老人的没几个好下场的,不是被赖就是被讹,小则赔钱生气了事,大到官司缠身,倾家荡产;更有赔了自己身家性命的。一时对于老弱的救助帮扶成了茶余饭后街头巷尾的热议,叫嚣声,侮辱谩骂声充斥了老人的自有概念。

人固有一老,也必有一死。为老不尊或是那时我与众多同事的评价,试想人家念你老,同情心与怜悯之心让人家帮你,你却不感激不说还要讹诈人家,逼得人家倾家荡产,家破人亡,是够可恨了。

可这毕竟是少数,不也有老人家被撞倒说,不用管我,我有医保!

事物的两面性,让我思之再三,还是下定决心把我三八节未说完的话题讲完。

还是原来那条线路,那个车次,只是司机不同,乘客不同,当然是否为原来的公交车辆我倒没留心过。

这条线路有两个客流高峰点,一是早中晚的上下班与学生上学放学;二是午饭过后上班高峰结束后的买菜一族。若是乘座这趟公交,你又怕挤,又没事,一定要注意错开这两个时间段。

事情还是在买菜族中,几乎每个城市都是这样,年轻人忙于工作学习,买菜基本上都是老人的事。这地儿也不例外,恰好我有事不得不挤公交,车到站,司机开了门,喊破了嗓子,人群移动的距离只能从手把杆上你动下手我移一下手的距离感知。

应该是上班与上学的峰值吧,过了这个点应当会少些。所以车内大部分是上班族与学生,也有带了孩子又送孩子又去上班的母亲。我的身边就是这样几对母(子)女,我也是在司机的喊话中看了手一松一握移到这几个人旁边的。

带过孩子的人大抵都有这样的经验,一定会在带孩子出行的途中讲些所见所闻,以打发时间,也是借机给孩子灌输包括安全,文明等知识的好机会。

我旁边正是这样一对母女,孩子留了齐流海,修了剪发头,用仰慕与期待的眼神看了母亲,而这位母亲则语速得体声容并貌地讲述中国传统文化中的孝道:在家孝顺父母,尊重老人;出门给老人让座;在校尊重师长……而在讲这话时我的身边早已站着位拎了手袋一头花白头发的老太太,老人家表情平静,一手抓了手把杆,一拎手袋的手抓着那位母亲座椅的靠背,几次红灯停车,司机刹车老人家都随了车往前倾斜,不小心碰了那位给女儿讲传统文化的头发,那母亲虽未说什么,却一边用手打理了发丝一边白了老人露出了厌恶的表情。

车在我即将下车的前一站,后排座上终于有一对漂亮帅气的情侣说笑着起身下车,挤的白发老人使劲向前面腆了肚子。而这边刚空下的座又快速挤来几个年轻人,欲抢了座位。我借着靠近的优势,用手打了个示意占了一个,并用手搀了白发老人,将其让于座。

接下来我是真的是不知道该说些什么了!车上的人,说说中的我,也许真应了众多人的评论:多管闲事罢了!可我不惧不悔。

人难免会老,人也都会老,我们的父母,别人的父母,做为老人关爱子女都一样,我们爱老人却实质有别。不是因为老人是别人的父母,也不是因为老人为老不尊,而是我们对人生生老病死理解不够,心中爱不够,受挫不够,文明不够……

关爱老人,不单需要一张座椅,一纸说教,更需要落实于日常的行动之中,落实于小事中,践行于你我她的时时处处。

[关爱和尊重老人的作文

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篇4:写关爱老人小学作文

全文共 436 字

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重阳节,又叫老人节,那天我想到了上星期的一件事。

上星期六那天,我腿上的一种病又发作,痒得不能再痒了,老爸有个同学说他知道有一个老医生能治好我的病。

那天早上,穿过一条长长的小巷子,我们来到了老医生家里,黑黑的木头、灰白的墙壁,那院子和房子都很破旧。由于要排队,我有些没劲,就去外面一条窄巷子里走走。这条小巷子光线十分昏暗,旁边的墙上有很多很多的灰,大概已经很久没人打扫了。我快走出巷子时,在一间小房子里看到了一位老太太,她一个人孤苦伶仃地坐在一把竹摇椅里,鼻子很肿,还塞了棉花,一定是生病了。她屋里家具很老旧,东西放得很乱,看得出,她是一个人生活在这里。

轮到我看病了,我来到了老医生的屋里,一看,卧室就一张床和一套老椅子,他的脸上满是皱纹,大概有90岁了,旁边一位60来岁的奶奶陪着他。这位老医生脑子很清醒,细心地询问我的病情,感觉很喜欢的小孩,可能很长时间没有小孩来到他的旧屋了吧。

看完病离开时,我心想:我们真的应该多关心那些空巢老人,让他们不再孤独。

[写关爱老人小学作文

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篇5:同学对我的关爱小学生作文

全文共 407 字

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大家一直以为陈临峰是一个淘气鬼吧,其实他也是很有爱心哦。

一天我在家里专心致志写作业,突然,我听到了一个熟悉的声音在喊:“邓奕泉!邓奕泉!”我走到阳台那说:“谁啊!”我当时以为是别人想找我下去玩。心想:“谁呀,现在又不是周末,谁还那么不懂事,想让我下去玩。”我一看,是陈临风,只见他拿着一本语文书挥了一下说:“邓奕泉!你的语文书忘拿了,快下来拿。”原来我在学校背书的时候忘拿书了。我说:“好好,我马上下来。”在心里想着:“没想到陈临风竟然大老远跑来给我送书。”我跑了下去见到了陈临峰感激地说:“谢谢你,陈临风。”陈临风说:“不用谢。”

当时我很感动,没想到,在学校,陈临风是一个调皮捣蛋的小家伙,可没想到,他竟然会大老远跑来给我送书。要不是陈临风,我今天就不能完成作业了。

从这件事里,我就明白了一个道理,每个人都有自己的优点,我们要学习陈临风的这个优点,在同学需要帮忙的时候及时伸出援助之手。

[同学对我的关爱小学生作文

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篇6:小学作文母亲的关爱

全文共 373 字

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每一次回家我都发现,母亲一次比一次衰老。母亲的身体不好,因糖尿病引起的眼底出血,目光越来越散淡,如果你回到家中不说话,她就分辩不出你是谁。昔日的年轻和风采,早己在如烟的岁月中飘逝的没有一点踪迹。她拄着拐杖的身体,总有一种倾斜的幅度,每走一步,就得用空着的那只手扶着一件东西,仔细看,那手就如风雨过后的古老松枝。

当我有一天领着儿子回到那个我从小就生活过的村庄时,我想起母亲,想起母亲那曾经年轻而美丽的容颜,矫健而美丽的母亲在院中忙碌,在田野上耕耘。走过村中的小学,我依稀看见母亲牵着我的手第一次送我上学的情景,不知道母亲那时的感受是否同今天的我一样?

记得我是第一次听到儿子的啼哭声音才渐渐体会到母亲这个涵义的。一切都来的太突然了,恍惚之间,好象我还是一个什么都不懂的小女孩,忽然就在某个不经意的刹那间,我就成了妻子和母亲,肩上就背上了沉甸甸的责任。

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篇7:关爱他人小学生作文400字

全文共 446 字

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说起我帮助别人的事有许多:帮助别人捡垃圾,帮助老人过马路……但我记忆最深的是帮助妈妈擦地。

今年三十那天,家人都回来过年。有爷爷、奶奶、大姑、小哥。。吃完饭,他们都去看电视了,只有我和妈妈、大姑在干活。妈妈洗碗刷筷子……大姑擦桌子,我在旁边帮忙,我看大姑把桌子擦得一干二净,可再看地面却很脏。大姑正要拿拖布,妈妈看见了,一把抢过去说:“你忙一天了,一定很累。你去歇着吧。”这时我想:“妈妈也辛苦一天了,我帮她擦地吧。”想到这里,我走到妈妈跟前说:“妈妈,过年了,我又长了一岁,让我来擦地吧。”妈妈抬头看了我一眼说:“好。”

我学着妈妈的样子来擦地。首先把拖布泡湿,然后拧拖布,左一下右一下就拧干了。我问妈妈:“是从后往前擦,还是从前往后擦?”妈妈说:“从前往后擦。”我拿起拖布在地上前后使劲擦,地面上的泥慢慢地被我擦掉了,我又擦下一块,就这样一块一块砖地擦,地面都能照出人影了。大姑和妈妈微笑地对外说:“干得真漂亮。”我听了心里高兴极了,比吃了蜜还甜。

帮妈妈擦地,让我懂得了:关爱别人,快乐自己。

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篇8:重阳节关爱老人的中学生作文600字

全文共 599 字

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谁言寸草心,报得三春晖,我们对老人应该是关爱,应该是尊敬,应该是尽孝。

现在我们的身边有越来越多的敬老院,有人觉得那是一件好事,我个人并不反对这种说法,但是,敬老院的存在是否意味着有很多子女不愿意照顾自己的父母所以宁可花钱将父母送到敬老院让别人照顾呢?或许是有不得已的理由。一个老人也许更需要的是子女的陪伴,他更需要一个幸福的晚年。

去年过年我回家的时候,发现爷爷的时间变得空虚了,变得空闲了,我想他老了,他的时间比我的要慢许多使他变得啰嗦了。他看见我时,总想找我说说话,开始我很乐意,但后来我便不耐烦了,爷爷的话似乎说不完,他的话有时还让我听不懂,他喜欢和我聊家常,说一些我早已听得耳朵发炎的话。当时,我找了个借口走开了,离开时我竟然心里暗暗自喜,现在,我后悔了,这样的一个老人与他最疼爱的孙女的聊天就这样结束了,那时,爷爷是悲伤还是失望呢,我不敢想因为我伤害了他,伤害了一个老人的心,一种莫名的罪恶感在心头燃烧。

如果你是位老人,你的子女不愿赡养你,你的后代也嫌弃你,你每天都是一个人面对空荡荡的房子,你会怎么想?如果你是位老人,你的孩子都很忙,他们为了工作可以几年不回家看望你,可以几个月不打电话给你,你会怎么想?如果你是位老人,你每天和一群老人在一起享受阳光的活力,你的子女对你很孝顺,你会怎么想?关爱老人,善待老人,他们的今天也许就会是你的明天。

九九重阳,关爱老人,从你我做起,让老人不再孤单!

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篇9:小学六年级作文关爱

全文共 993 字

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关爱,是幸福的,也是无私的。它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱,在生活上也缺少不了关爱,别人给予我们关爱,那我们更应该用心去关心爱护他人,这样世界才会充满爱!

关爱他人可以从小事做起:比如你帮助一个同学辅导功课;你扶一个盲人过马路;同学不小心跌倒时,你扶了他一把;空闲时,陪老人谈谈心……这些都是关爱他人的表现。如果你给予了别人关爱,那你心里一定会很开心。正因为爱,世界才会变得那么美好。老师给予了我们关爱,他们的爱是无私的!父母给予了我们关爱,他们的爱是伟大的!我们自己也要学会关爱,学会关爱他人,学会奉献!

关爱是一句问侯,给人春天的温暖;关爱是一个眼神,给人无声的祝福;关爱是一盏明亮的灯,照亮人们美好的未来……生活中只有充满爱,才会让我们的心灵变的博大。在我成长的岁月中,有很多别人关心我的事情,现在拾起记忆中的几朵浪花,与你们分享。

记得三年级时,我早上吃了些不干净的食物,上午第二节课时,肚子感觉很不舒服,接着越来越疼,我的胃特别难受。突然,一股恶心的感觉泛了上来,只听“哗”的一声,我吐了。老师知道了,连忙跑过来,问我怎么啦,虽然我说没事了,但她还是不放心我,带我去她办公室里,急忙给我到了杯热水,让我好好休息一下。那时,我真想对老师说声谢谢,可老师又急忙打电话给我父母,为我忙里忙外的。我心里有说不出的感激。我把那杯热水握在手里,热流立刻传到了我心里,我感觉心里暖洋洋的……

还有一次,我去外婆家探望姥爷和姥姥,在那里,我帮忙打扫卫生,端茶给他们喝,又陪姥姥、姥爷聊天,还表演节目给他们看,他们不知有多开心,笑得连嘴都合不拢了,看着他们灿烂的笑容,我想哭,他们已经老了,剩下的日子不多了,我们做子孙的就不应该多给他们点关心,多点爱护,让他们老有所乐吗?我想他们心里一定特别开心!

听:只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好的人间……这首歌唱得真好!让我们像这首歌里唱的那样,用心去关爱他人,让世界变成美好的人间吧。

被人关爱是一种美好的享受,关爱他人是一种高尚美好的品德。我们需要别人的关爱,别人同样需要我们的关爱。只要你细心观察,你就会发现你的身边有许许多多的人都需要你去关爱。我们每个人都需要关爱,生活上也少不了关爱,别人给予我们关爱,那我们更应该去关心爱护他人。在此我真诚呼唤全世界的友们:

关爱别人,关爱自己!让自己和身边所有的人都充满爱!让人间充满爱!让世界充满爱!

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篇10:关爱空巢老人心得

全文共 1732 字

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前几天,父亲因身上出疱疹住进医院,那天二姐打电话说父亲腿疼,小便尿不出。她陪着上医院检查,原来是出疱疹引起的。疱疹从大腿一直到膝盖弯处都是,有的已经破了。医生说这麽严重怎么才来看,父亲说;“刚开始不知道是什么,以为起的小疙瘩没在意。”大夫让住院,可有没有床位,只有特殊病床要几百元一天,父亲嫌贵不住,我说床费我拿他也不住。无奈只好每天早晚来医院打点滴,还得做理疗,还开点药清洗。二姐说:“因为疱疹起的地方,父亲不好意思让我们女儿弄,只好让弟弟晚上下班后帮他用药清洗。”

折腾了两天后,二姐又打来电话说:“父亲始终小便不出,今天大夫给下的导尿管,这样行走不便只得住院了,让我问问有没有病床。”联系之后告诉说现在只有4百元一天的高间了。我说那也得住,我急急忙忙赶过去后,父亲已经安排在病房里,条件特别好,外面一间像客厅,有沙发、冰箱、微波炉、电视像宾馆一样。里间一张大床,卫生间挺大,可以洗澡,也有电视。父亲说:“行啊,就当住宾馆了”。

住了四天后,父亲就又张罗要出院,说床费太贵,这时导尿管也撤了,他非得出院,也只好顺从他出了院。

没几天,弟妹又打来电话说父亲又住院了,还是小便不出,这次下导尿管遭老了罪了。我赶紧到医院,父亲靠在那不能动,我说他:‘说不让你出院,你非得出院,又得遭次罪。”父亲像个做错事的孩子,嘟囔着床费不是太高了吗。我说:“这次你可得好利索了再出院,现在床位多紧张,老找人也不是回事呀。”

接下来的日子,每天去看父亲,晚上给他送饭,每次见到他吃的特别香的样子,心里特别酸。一想到八十多岁的人了,自己独守着一座空房,每天自己糊弄的吃一口饭,心里就会增添一种莫名的怅惘。虽然有儿有女,可他们都有自己的家庭和事业,也只能是空余时间看看他,帮助他干点家务,也帮他找过保姆,可是都不如意,不是人家不愿意干,就是我们不如意,还是他自己一个人的时候多。

自从十年前母亲去世后,父亲就自己一个人过,虽然身体还算硬朗,平时也很少生病,但面对空房总觉得特孤独。父亲经常说:“我一个人一天就像个哑巴一样,没有人说话,没有人来往。人老了都是这个样子,死了也就是一夜间的事。”听了父亲的话,我心里堵得慌,鼻子酸得像灌了醋直往下流。

看到那些守着空巢的风烛残年的老人,看到我那日渐衰弱的白发父亲,我的压抑的情感无处表达。我更不敢想象这种凄凉的空巢景象还会持续多长时间。虽然他们不缺吃不缺穿,可精神上却感到特别的空虚和寂寞。有时我也在想,等我们老了的时候,会不会也像今天老人那样守着一座大房子,过着凄冷而孤独的生活。其实我们现在已经也是这样了,孩子结婚也有了自己的家庭,我们也是只剩下两人,只不过我们现在身体还好,每天还要忙碌生意,所以还没感到孤独。现在的老人好在子女还多些,有事的时候,兄弟姐妹可以一起忙活。我不敢想,等到我们不能动时,我们的情景会是怎样。我们的下一代都是独生子女,他们长大成人后要肩负照料两边四个老人的巨大责任,即使有心也无力呀。

目前我国已经完全步入了老龄化社会,空巢老人已并不鲜见,甚至说已经较为普遍。父母通常独守家宅,毕竟子女们有自己的工作与事业,大多有自己的家庭,他们通常在周末才能回到父母身边团聚。可以说,空巢老人现象是社会发展的必然产物,是大势所趋。

所以关注空巢老人的问题,已是一件大事了。只有把老人的事情办好了,让他们不再寂寞、不再孤独,让他们快乐幸福地欢度晚年,子女们才能更好地工作以建设祖国大家园,社会才能更加安定团结、繁荣富强。

我认为首先应常回家看看。父母也许并不缺钱花,也许并不需要帮忙干活,他们需要的仅仅是有人陪着说说话,与子女一起热热闹闹过一会儿,看到子女的健康与幸福,他们需要的是精神的慰藉,而不是物质与钱财,因而首要的是我们常回家看看。

其次,我们应大力建设老年公寓。普及集群式养老,是社会发展的必然。我们大力开发供老年人生活的老年公寓,既可以让他们互相照顾、互相交流、互相学习,避免精神上的孤独,也可以减轻子女负担让他们安心工作,更可以增加相当一大批工作岗位,缓解就业压力,给失业人员提供新的就业途径,可谓一举数得的好思路,何乐而不为呢?

希望到我们老了的时候,社会这种空巢老人的现象能彻底地改变,能让子女和老人都不在为这个问题而担忧和烦恼。

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篇11:小学生作文:关爱母亲河

全文共 966 字

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今年暑假,作为科考爱好者,我们跟随杭师大教授和老师们一起参加了为期五天的“寻水思源,关爱母亲河”的活动。

我们走访了海宁、杭州、桐庐、桐庐、新安江沿线布点,沿途收集了水文、植被、气候、工农业状况、污水处理站等相关资料,部分标本带回杭师大实验室检测。

参加这次活动,让我知道了到水生生物的多样性,认识了水生生物的主要类别,大致了解了如何利用水生生物来检测水环境质量。

这次科考活动,让我开了眼见,充分感受到了科学的无限魅力。知道要亲自动手试一试,做一做,才能有所收获。老师很负责,先给我们做示范:搬来大箱子,打开电脑,用上试管,仪器……我让眼睛一亮的是,原来机器能帮我们检测出水中蓝藻、绿藻、硅甲藻的含量和叶绿素,从而检测出河流的水质情况。队员们虚心请教,共同探讨,有的队员也学会了自己操作机器了,真是了不得!

我还懂得了团结合作的重要性:我们这个考察队总共有20多人,被分成四个小组进行考察:第一小组担任水体叶绿素测定、水生生物采集;第二小组担任二氧化碳监测、湿度测量、植物识别与分类;第三小组担任水文与水化学监测;第四小组担任悬浮物、底泥、水栖动物采集。最后我们还把搜集到的材料拿到杭师大实验室进行监测分析。大家分工合作,才能更好地开展水文调查,水质分析等。

其中让我印象特别深的是,下河取水的皮划艇需要充气,一个力气大的男孩子还是不顶用,没几分钟,就累得气喘吁吁了,大家都自告奋勇要去帮忙,你充几分钟,我充几分钟,不一会儿就大功告成了。大家累并快乐着!

最让我敬佩的是科考同伴和老师的那份对科学钻研的执著:7月份是一年中天气最热的时候,站在40度左右的太阳底下,汗流浃背,让人火冒金星,可是我们科考队员不怕炎热,不怕蚊虫叮咬,进行采集样本,观察研究,大家都想为保护水资源,保护环境贡献出自己的一份力量。因为大家懂得只有吃得起苦,有顽强的毅力,才能攀登科学的顶峰。

从水质分析结果看,有两条水系打上来的水,明显浑浊,即使是凉风习习,肉眼看去清澈见底的新安江,化验结果还是偏碱性的。由此可见,“五水共治”是十分必要的。珍惜水资源,人人有责!我决心学做“五水共治”的小宣传员和小研究员,从身边的小事做起,节约每一滴水,一水多用,告诉同伴、家人、邻居、亲戚,小手拉大手,征集节水金点子,实施节水小发明,为杭城的碧水蓝天而努力!

[小学生作文:关爱母亲河

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篇12:关爱,让世界变得暖暖的小学作文

全文共 795 字

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念着“关爱”这个词,一股暖意涌上心头。它让我想到了许多温暖的镜头,让我感受到阵阵温暖。

第一个镜头是一位陌生人的笑脸。记得去年冬天的一个上午,我们一家在小饭馆里吃饭。临近中午,从外面走来几位穿着橙色工作服的清洁工人。可他们并没有在餐桌前坐下,而是径直走向服务台,并从随身携带的环保袋里掏出饭盒。这时,我发现服务台的角落里有个微波炉,旁边贴着写有“清洁工人饭菜加热专用微波炉”的纸张。原来,这几位清洁工人是进来热饭菜的。我心中对这位饭店老板生出了一丝敬意。饭店老板也许并不认识这些清洁工人,却能够为他们着想。一个微波炉,让饭菜热气腾腾,就是一份暖心的关爱呀!

“加菜了,加菜了,香喷喷的鸡翅新鲜出炉了!”饭店老板端着一碟鸡翅放到清洁工人面前,脸上满是微笑。清洁工人也不客气,一边笑着道谢,一边开心地夹起鸡翅放入自己碗中。看到这里,我想给饭店老板点个“赞”。

第二个镜头是妈妈甜美的笑容。一个周末的傍晚,妈妈开车带我出去玩。车子出了城区没多久,车底传来“砰”一声巨响,车子猛地震了一下。妈妈靠路边停下车观察,原来路中间有一块大石头,一不留神就刮到车子底盘了。

“这害人的石头怎么跑到路中间来了?”妈妈放好警示标志,试图把石头搬到路边。

“妈妈,我们的车子已经被刮了,你还去搬那块石头做什么?”我有些不耐烦地说。

妈妈一边喘息一边解释:“儿子,你想想,要是让石头继续待在路中间,后面的车子很可能会像我们的车子一样被石头刮到,要是车轮碾在石头上,有可能导致翻车呢!”顿时,我觉得妈妈的形象变得好高大。

“妈妈真棒!要是前面的车主也能这样想,我们的车子就不会被刮到底盘了。”

“是呀,要是人人都有一颗关爱他人、为他人着想的心,我们的社会就多一些和谐。”妈妈微笑着说。我赶紧下车帮妈妈搬石头。

一份小小的关爱,对付出的人来说也许只是举手之劳,对他人来说却意义重大。关爱,让世界变得暖暖的。

[关爱,让世界变得暖暖的小学作文

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篇13:小学生重阳节慰问老人作文

全文共 577 字

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今天是一年一度的重阳节,也是老人们的节日,于是学校就组织了去福利院慰问老人的活动。 我们带着慰问品来到了福利院。只见这里的环境真优美,一幢幢楼房拨地而起,绿树成荫,花草遍地,不亚于上海的居民楼。

我们先是慰问表演,同学们个个生龙活虎,极为卖力,把老人引得哈哈大笑。就在这时,我突然发现在窗帘后面藏着一个老爷爷的脸。我想:其他老人都出来了,为什么这位老爷爷不出来呢“下面是问候交谈,请同学们和老人们拉拉家常。”主持人的话打断了我的思绪。

好奇心促使我去那个老爷爷的房间。我轻轻推开门,老爷爷一看是我们来了便热情地招待我们。我看了看老爷爷,只见他的头发全白了,眼睛深陷在眼窝里。我们替他捶背的时候,他双手紧紧握住我们的手说:“好孩子,你们有这份心就够了,你们这些孩子都不嫌弃我们,真好!”我们又为老爷爷整理了房间,老爷爷连声说谢谢。他小心翼翼地从一个隐蔽的地方拿出几块糖说:“这是我的一点心意,你们拿着吃吧。”我好奇地问:“老爷爷,您为什么刚才不出去呢”老爷爷苦笑着说:“我发烧38℃,不能出去。”“噢,原来是这样。”我恍然大悟。我们又问了老人许多问题,知道了他姓樊,今年78岁。

直到老师叫集合时,我们才依依不舍地离开了。 今天我知道了尊老爱幼的重要性,更明白了作为21世纪的小学生,更应该尊重老人,关心老人不嫌弃老人。啊!充实的一天!

[小学生重阳节慰问老人作文

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篇14:小学作文守山的老人

全文共 829 字

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暑假长,在家里闷得慌,总想出去走走。好不容易盼到周末,爸爸妈妈带我到远郊爬山。

那是个晴朗的日子,骄阳似火,阵阵热风扑来,让人感到憋闷。

上山的路虽不好走,但林间的清凉和新奇,使人不知不觉中已爬到山顶。回头眺望我们居住的城市,隐约在灰蒙蒙的雾气中了。再看眼前满山葱茏,徐徐微风送来绿的清香,使人心旷神怡,更不必说那些不知名的点缀在绿荫中的小花给人的感受了。这时,久居闹市的那种烦闷心情,全都烟消云散。下山的路更难走,刚才蹦蹦跳跳地上去,现在已觉得两腿发软、发酸,每移一步都很吃力,一站下来,两脚就发抖,真想找个地方坐下来歇歇

到了山腰,我们发现不远处有一间小屋,屋前有个人正蹲着吃饭,于是前去借座。走近才发现是一位老人,六十多岁年纪。他到屋里拿出几个草墩给我们,感觉比坐沙发还舒服。我正唠叨着山路难走,老人走过来摸着我的头笑起来:“山路,你们不习惯走,脚会酸的。城里的路,虽然平,但走起来没劲儿,加上车来车往的,空气没有我这里清爽。”

我仔细打量起老人,他穿着深蓝色的补丁衣服,紫红色的脸上布满了皱纹,头发已花白了。他的手里还端着没吃完的米饭。攀谈中我们知道他姓李。

“李爷爷,您为什么一个人住在这里?”我好奇地问。

“我是守山的,有两个儿子、一个女儿,他们都住在那个村子里。”他指着山下的村子说。

“守山的?山还用守吗?”我问道。

“哈哈,是守山上的林子。这座山是20世纪80年代荒山责任制时分给我家的,从那时我就住在这山上。十多年了,住惯了,一个人也清静。精神好时,就挖几个坑,栽几棵树。”说着,老人用手指了指眼前的这片山林,“它们都是我上山后栽的,多留几棵树给子孙嘛。”老爷爷脸上挂着得意的微笑。

“多留几棵树给子孙。”他想着的是子孙后代,多朴素而又实在的人啊!是常年在山上的缘故吗?

时间不知不觉地过去了,我们离开老人下山回家。回望山中那片绿荫和那间茅屋.我回味着老人朴实的话语,心中涌起一股难以表达的感情。有人说“绿是生命”,老人是在看护着生命啊!

[小学作文守山的老人

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篇15:特别的关爱小学作文

全文共 622 字

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上周四下午第三节课,我们班正在举行一场别开生面的“倒跑”比赛。“嘭——”我与504班一位打篮球的男孩撞在了一块儿,顿时,摔了个四脚朝天,疼痛从脚跟袭遍全身。我试着把脚动了动,幸好,脚还是听使唤的,可是疼痛却一阵接着一阵。我把情况报告了老师。妈妈接到电话,带我到医院一查——伤筋了,医生用纱布把我的右脚缠得像一个大包子,嘱咐我两个星期内尽量不要着地。

第二天早上,去医院换好药已经很晚了。到了教学楼楼梯口,我只能一格台阶一格台阶地用左脚跳上去。跳到二楼时,一位女老师从下面上来,硬是把我从二楼背到了四楼。也不知道那位老师姓什么,只知道她教六年级的英语,前额上有一排整齐的刘海,总是亲切地微笑着。

下午,学校安排了一场逃生演习。事先,徐婧华把我扶到了门卫。刚到门卫,警报就响起来了,大家有序地逃离教学楼,到了前广场。演习结束后,副班主任李老师来到我面前,把我这个50公斤的“重型坦克”从一楼一步步背到了四楼。我的心里暖暖的。

最令我感动的还是我们的班主任胡老师,一个平时显得有些柔弱的、温文尔雅的女老师,竟然在放学时提出来要背我下楼。我受宠若惊,又不好推辞,只好趴上了胡老师的背。后面的同学投来了羡慕的目光,我说因祸得福了。胡老师边背我边喊着口号给自己加油,我鼻子一酸,一股暖流袭遍了我的全身。直到校门口,老师才肯放我下来。

有人说,老师是红烛,能发出光和热;有人说,老师是园丁,能培育出鲜艳的花朵;我觉得老师更像父母,时时呵护着我们。

[特别关爱小学作文

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篇16:小学作文:关爱

全文共 585 字

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“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”

天下有多少母亲为了自己的儿女,去负出自己的辛劳换来自己儿女的快乐,这都是母亲的爱呀!

小时候,母亲总是为我中午的饭而从很远的厂区骑车回家,还急忙骑车回去,我觉得她这样太累了,我有点不忍心,总是劝她让我在外面吃饭,别再从厂区赶回来送饭了,但这些举动都被她制止了,母亲抚摸着我的小脑袋语重心长地说道:“孩子,没事,家里的饭菜是干净的,别到外面吃,这都是为你好呀!”顿时一股暖流涌入了我的心头。

当我看到一篇文章:在沙漠中有一队骆驼,一只年长的经验丰富的母骆驼在前面带对,看上去很威严,后面跟着几个小骆驼,它们已经几个星期没沾一滴水了,小骆驼们有气无力地走着,但当母骆驼昂起头时,骆驼们都兴奋起来,原来它们发现了前方一片小绿洲,一个个向前冲,绿洲中有个小潭,但是水很深,小骆驼不及水面,喝不到水,母骆驼想尽各种办法,都不行,但当小骆驼们绝望的时候,母骆驼作下了最后的决定,它留下了最后一滴眼泪,纵身一跃跳入潭中,顿时水面上升,小骆驼们看着母骆驼,久久不肯离去……

看到这时,母亲端了杯热牛奶,我让母亲看完这片文章后,问她:“如果你是这个母骆驼你会这样做吗?”母亲不假思索地答道:“我会跳,天下的父母哪有一个会让孩子吃这种苦!”我一下投入母亲的怀抱,体会她的爱。

当我喝上一口牛奶时,牛奶已经凉了,但心却热着。

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篇17:小学五年级作文:门外的老人

全文共 828 字

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暮春周末,难得悠闲。

我懒洋洋地躺在沙发上,一边咬着刚刚自己偷买的鸡排,一边看着电视。嘿嘿,今天爸妈加班不在家,我想干嘛就干嘛,简直就是太任性了!

学着老爸的样子,配着菠萝味的低度啤酒饮料将一块大鸡排很享受地咽下去,门外就传来了弱弱的敲门声。我差点没把刚刚那块大鸡排吐出来,心想:“天啊,怎么办?爸妈不是在骗我吧?说好今天出去办事一天,这才一个小时就回来了?”

我不禁吓出了一身冷汗,急得像热锅上的蚂蚁,紧张得有些不知所措了。

我一边收拾残局,一边向门外心虚地应对道:“不急,来了,马上。”

没想到的是,门外居然传来一道苍老的声音:“我……我找王大爷啊,你是他的孙子吗?”

听到门外传来的声音,我怔住了,不知道是该哭还是该笑,不过心中总算是放松了下来,抹了抹额头上的冷汗,心道:“虚惊一场,虚惊一场啊………”

定了定神,重新回到了沙发上,对门外的老人说道:“您找王大爷啊,他不在这儿!”说完后又啃起了我的鸡排,看起了电视。

“那个,小伙子啊,那你知道王大爷住哪儿吗?方便的话告诉我一下行吗?”门外的老人显然有些着急了,赶忙向我问道。

我已经有些不耐烦了:既然敲错了门,怎么还不赶快走?

于是我不耐烦地对他吼道:“你烦不烦啊?你是来找他的,关我何事啊!我跟他又没半毛钱关系!我怎么知道他在哪儿啊?你去问别人吧,我不知道!!”

门外忽然没有声音了,我想他应该已经走了,就再次啃起了我的大鸡排。

“那……打扰了。”老人回了一句但好像还没有要走的意思。”

不等我反应过来,他便对我说:“小伙子,听你的声音有一点沙哑,要当心身体啊,要少吃油炸食品和甜食,还要多喝温开水,怕上火,最好每天一小碗银耳粥!”他说完,便转身离开了。

听完他的话,我不禁愣住了,没有想到,一个刚刚才被我吼过的陌生老人还会如此关心我?

手一抖,半块鸡排掉在了地上,箭一般冲向门口,把门打开,发现已无人影,于是扯着沙哑的嗓门对楼下大喊道:“老大爷,刚刚对不起了!王大爷家就住在13栋204,前面第一个十字路口左拐! 谢谢啊!”

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篇18:关爱班集体小学生

全文共 201 字

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泽霖是我们班的一名成员。他关爱集体,是我们学习的好榜样。

有一次,班里的地上有一些纸团。有的在垃圾桶前,有的在垃圾桶后。可是同学们都对它们视而不见。有的瞟了一眼就若无其事地走了,有的甚至把它当足球踢。

这时,泽霖走了过来,他发现了地上的纸团。连忙弯下腰把它送回“家”。有人问他:“这纸团又不是你扔的,你干嘛要多管闲事?”泽霖笑了笑,毫不犹豫地说:“班级是我家,卫生靠大家。”

泽霖关爱班集体,我要向他学习。

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篇19:关爱互助小学生作文

全文共 656 字

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有人问:“生活是怎么样的?”有人说生活是丰富多彩的,有人说生活是快乐无比的,也有人说生活是伤心悲哀的……是啊,世界千变万化,答案是丰富多彩的,但每个人心中的答案只有一个,生活就是人与人之间互相帮助,生活的答案就在人世间的关爱中!关心是一股春风,温暖着每个人的心房:关心是一支火炬,照亮了每个人的行程:关心是一个港湾,安抚着每一个远航归来的人。

想起王老师,我的心中就暖暖的,充满了感激之情。

星期三中午放学后,因妈妈不在家,我不知道该去哪里,正在焦急的时候,王老师走了过来,她看着我亲切地说:“跟老师回家吧! ”看我还在那里犹豫不决,王老师伸出手拉着我的小手往她家走去,我感到她的手是那么的温暖。 到了王老师家,王老师端上热腾腾、香喷喷的饭菜让我吃,我看着王老师那温和的目光,一点都不拘束了,美美地吃了一顿。吃饱了,王老师好像知道我想睡觉一样,对我说:“你去睡一会。”我躺在床上不一会就睡着了。睡得可香可香了。王老师轻轻地叫了一声我就醒了。我很奇怪在家里妈妈要喊五六遍才醒来,怎么王老师叫一声我就起来了? 王老师带着我去学校,在路上我看着王老师那和蔼的目光,心想:她在上课时的目光很严厉,现在怎么变得那么温柔啊! 我感谢王老师对我的关爱。她的爱是我学习的动力,我一定要取得好的成绩来回报老师的爱。

人与人之间的关爱 世界上有60多亿人口,芸芸众生,擦肩接踵。这当中有我们认识的,有我们不认识的。所以,我们更要用自己的实际行动去报答这个社会! 让我们同唱:“只要人人都付出一点爱,世界将会更美好……”

[关爱互助小学生作文

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篇20:小学作文:互相关爱的动物们

全文共 392 字

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小熊、小鹿、小兔和小猴是形影不离的好朋友。有一天,小熊生病了,小鹿、小兔和小猴拿着自己最喜欢的东西去看望小熊。

它们来到病房轻轻地敲开门,看见小熊躺在病床上。小熊看见了,连忙坐起来。这时,小鹿拿着一束鲜花对小熊说:“熊弟弟,这是我在花园里摘的最美丽的鲜花,你闻了,就会有精神了。”小熊感激地说:“谢谢你小鹿,等我好了,就和你一起去花园里看鲜花。”接着,小兔拿着一根红萝卜对小熊说:“小熊,这是我在菜园里挑的一根最大的萝卜,它有丰富的维生素,你吃了,马上就会健康起来了。”小熊听了说:“谢谢你小兔妹妹,我的病好就和你一起去玩耍。”然后小猴拿着一个又大又红的桃子对小熊说:“小熊,这是我在果园里摘的桃子,很新鲜,有丰富的营养。你吃了,很快就会恢复健康了。”小熊听了,感动地说:“谢谢你猴弟弟,等我的病好了,就和你一起去果园里摘桃子。”过了几天,小熊的病好了,它们又可以一起玩耍,一起学习了。

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