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写一个我最熟悉的人的作文(合集20篇)

导语:她中等身材,微胖,一头乌黑发亮的头发,弯弯的眉毛下边一双明亮的眼睛,好像两颗黑宝石。下面是小编整理的一些关于熟悉的人的优秀作文,欢迎查阅!

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我最熟悉的人

全文共 204 字

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从小的时候,我的妈妈就是我最熟悉的人,为什么我说是我最熟悉的人呢?

幼儿园的时候,妈妈带我来到小金星幼儿园那时候我还小,只把妈妈当做我最熟悉的人,妈妈也教育过我说“遇见陌生人不要打招呼,也不要接陌生人的东西。”走到老师跟前妈妈说“要把我带到教室去,”我一顺间就哭了起来,妈妈说“怎么了,她又不是陌生人她是老师呀!是给你讲道理的的呀!”

老师是谁呀!他不是陌上人吗?对!老师是给孩子们道理的就不是陌生人,知道了吗?

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篇1:身边熟悉的人作文400字

全文共 384 字

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一提到我最熟悉的人,我就会想起我的姥姥。

姥姥头上有一些白发,这些白发就像一根根银丝,但整体看起来头上并没有白发,因为姥姥有一颗爱美的心,悄悄染了黑头发。哈哈。姥姥看上去很年轻,但是笑起来的时候,脸上会有一些皱纹,我知道,那是姥姥为了照顾我,时间在姥姥脸上留下的脚印。

姥姥爱看书,每次妈妈给我买二、三年级必读书时,姥姥总是抽空读书。姥姥慢慢地翻着书,生怕把书弄坏,每次姥姥看书时,我都能看见姥姥认真的神情。看到好词好段时她就会想:“一定要让宛凝看,这可是好书啊!”所以,姥姥每次看书,都常常叫我过去一起看。

姥姥很关心我的学习,每次都是姥姥送我去学作文,我知道,姥姥也想听作文课。可是,家长来听课会影响我们学习,所以,每次我都会在回家的路上讲给姥姥听,姥姥听的很认真,还会时不时的提问题,一路上我们充满了欢声笑语。

姥姥很爱我,我也很爱姥姥,等我长大以后一定会好好报答姥姥。

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篇2:我最熟悉的人小学六年级作文

全文共 334 字

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我最熟悉的人就是我的好朋友王薇。

记得有一次,数学课上,老师让做作业,有一道题我不会,当时我问了许多同学。她们一个也不理我,我自言自语说:“有同学有什么用,以前的可以交流,现在的同学怎么变样了。”

这时我的好朋友王薇听见了我在自言自语就说:“谁说有同学没用,这道我教你。”你们可别看王薇平时活蹦乱跳的,可一教起人,看起来真像一个小老师呢!她叫我先把要求拆开来一个一个来理解,然后,看看用什么方法来解决好,就用什么方法来计算,再把计算好的数整理一下,最后解答就好了。

我听了以后,恍然大悟地拍了一下脑袋,说:“原来那么简单呀!我怎么没想到呢?谢谢你啦!”“不用谢,朋友之间应该互相帮助。”

这就是我最熟悉的人王薇,我喜欢她,因为她是一个乐于助人的人!

[我最熟悉的人小学六年级作文

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篇3:记一个熟悉的人优秀作文

全文共 597 字

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熟悉的人很多,但是在我这里最熟悉的人是我们的语文老师,他姓向。

向老师长相非常奇特,黑乎乎的衣服,短短的头发,光光的额头。六年级的.同学说向老师的额头想一面磨光的镜子。

向老师的特长是:喝酒、玩耍、写甲骨文。向老师最大的特点是教我们背书,他教我们背了六本书,分别是:《弟子规》、《三字经》、《千字文》、《大学》、《中庸》、《老子》。在背书的过程中,我背了《弟子规》、《三字经》、《千字文》、《大学》、《中庸》,《老子》我没有背完。又一次,向老师叫我背书,我没有背得,向老师叫我打电话给梁老师。梁老师没有批评我,他叫我努力背,第二天,我就补背,把书背完。

你们一定佩服我们的向老师吧!我们向老师看起来很笨,但是他是很勤奋、很聪明的。他是我们班最棒的语文老师。向老师,你是我班最棒的老师。不如我们说说向老师写的甲骨文吧!我先说几个给你们听听,“牙齿”的“齿”字有甲骨文,这个字是这样写的“”,意思是一张大嘴巴里面长着几颗牙齿。

如果你想来拜向老师为师的话,那就赶快吧!我们等着你……

还有一次,向老师请我爸爸来喝酒,我爸爸来到向老师家,哇!向老师家的墙上画有一幅画,画得是兰花。瞧!那兰花真好看呀!像真的一样。向老师先和我爸爸聊天,然后再喝酒。向老师喝酒比我爸爸厉害呢!他们喝酒后,脸上像西红柿一样红,我叫他们不要再喝了,他们就是不听。

然后,我妈妈打电话来,爸爸就叫上我回家了。

熟悉的一个人真是过目不忘啊!

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篇4:熟悉的人的一件事作文

全文共 284 字

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我身边有许多熟悉的人,我妈妈是熟悉的人。我不会的题妈妈教我,我生病时妈妈照顾我,而且我妈妈也很乐于帮助别人。

一天上午,外面下起倾盆大雨,我和妈妈每人打一把伞去超市买东西。刚出楼一会儿,我和妈妈就被雨点儿打湿了裤子。这时对面走来了一位阿姨,突然阿姨停住了,原来她的鞋带开了。阿姨左右看了看,旁边没有避雨的地方,她为难地看着自己的鞋带。这时妈妈走过去问:“请问需要帮助吗?”阿姨点了点头。于是妈妈帮阿姨打着雨伞,阿姨弯下腰系上了鞋带。阿姨笑着说:“谢谢,再见。”我妈妈也笑着说:“不用谢,再见。”

我想我以后一定要像妈妈一样帮助身边有困难的人,不管是熟悉的人还是不熟悉的人。

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篇5:熟悉的人作文400字

全文共 561 字

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我有个好朋友,叫陈诺言。长得白白净净的,齐耳的短发。最引人注目的是眼睛下有一条线。

她学习很认真,也很好学。

她常常中午来我家喊我,有时我还在吃饭,我就搬来一大堆玩具:“这是大熊猫、这是芭比娃娃、这是小鸭子、这是小白兔、这是布娃娃······”我一一介绍着。可她看都没看一眼,就是走到我跟前问我:“你的书柜在哪儿?”“在········那边。”我支支吾吾地说(因为那时,我正在吃饭)。于是,她就拿了几本书做在沙发上如饥似渴地读了起来。等我吃完饭叫她去上学时,才放下书本。

她不但好学,而且助人为乐。

记得有一次,天想小孩子的脸,说变就变。刚才还是晴空万里,这时便是乌云滚滚、电闪雷鸣。粗大的雨点,侵斜而下,打在教室的玻璃窗上叭叭直响,我透过玻璃窗想外望去,天地间像挂着无比宽大的珠帘,迷蒙蒙的一片。雨落在地上,溅起一朵朵水花。雨水沿着房檐流下来,开始像断了线的珠子,渐渐地连成了一条线。雨书首先变成哒哒哒、随后变成沙沙沙、最后变成哗哗哗。

放学的时候,同学们有的披着雨衣,有的打着雨伞陆陆续续走了。只有我站在教室门前,我紧贴着门框,望着同学们远去的身影,多盼望雨快停啊!这时,陈诺言边撑开雨伞,边说。我们俩紧靠在一起,一边走,一边说着悄悄话········这件事虽然过去了一年了,但我至今难以忘怀。

我想应该向她学习,同学们,你们呢?

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篇6:记一个熟悉的人——弟弟

全文共 356 字

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我有一个可爱的弟弟。小弟弟长着一双明亮的大眼睛,小小的鼻子,小巧的嘴巴可甜了,因为我每次和他在一起的时候,他总是不停地叫着我:“姐姐,姐姐。”

那可爱的小弟弟,不仅仅是长得可爱,他还手巧着呢!他喜欢折飞机,一张鲜艳的纸在他手中,不一会就变成了一只飞机。小弟弟折的飞机既漂亮又飞得远。我记得有一次,一个高中的哥哥,他和我的小弟弟比赛看谁的飞机飞得远,我一叫开始,哥哥和小弟弟的飞机一起飞了起来,比赛结束的时候,我跑过去一看,哇!小弟弟的飞机远远超过哥哥。

小弟弟还喜欢画画,每次作业完成了,就拿着笔,在纸上涂涂画画。我觉得小弟弟画得最好的一幅画是连环画,名字叫做《小蝌蚪的成长记录》。这一幅画,连教他画画的美术老师都夸他画得好,四幅图栩栩如生、生动形象地描绘出小蝌蚪的成长记录。

我喜欢我的小弟弟。

[我熟悉的一个人-作文

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篇7:我最熟悉的人作文

全文共 382 字

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我熟悉的一个人

我的弟弟是我最熟悉的人,红扑扑的小脸蛋上有一双细细的眼睛,经常闪烁着机灵的光芒。我们经常在一齐玩耍。

弟弟的嘴巴很甜。一次,外公请我们吃饭。等菜都快吃完了,小姨夫才到。原先他去买新衣服了。小姨夫穿上新衣服说:“你们看我穿这件衣服帅不帅呀?”“帅极了!帅极了!这一件衣服和你这样的帅哥配最适宜了!”弟弟大声说道。“真的吗?”小姨夫高兴的不得了,“你真是一个乖儿子,呆会儿我带你吃羊肉串去!”大家听了都哈哈大笑起来。小姨笑得眼泪都流了出来。大家都说弟弟的嘴巴真甜。

弟弟十分喜欢玩,每一天他在学校很快地就把作业写完了,一回家他就和伙伴们在院子里玩。一次,弟弟和我一齐写寒假作业。当我慢吞吞地写到第4面时,弟弟已经飞快把作业写完了,在客厅里痛快的看着电视。我羡慕极了。妈妈经常说我写作业太磨蹭了。所以这一点我要向弟弟学习才行。

我的弟弟真是一个活泼可爱的小男孩。

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篇8:我熟悉的人作文

全文共 464 字

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她,一双水汪汪的大眼睛,秀气的鼻子,樱桃小嘴一点点,十分可爱;整齐的平刘海垂在如石膏般的额头上,柔顺的头发松松的绑在大蝴蝶结上。

她不瘦,但也不肥,喜欢穿着碎花裙在家里蹦蹦跳跳,微笑是她一贯的风格。

她就是我表妹——芃芃。

芃芃有时很顽皮,经常在院子里耍花招,记得一次,我在院子里找她,突然背后湿了,只见芃芃手里拿着水枪,忽闪着大眼睛,朝我笑了笑,又拿起水枪对我猛地一射,躲进树丛里,我四处找她,没注意脚又被射湿了,准备出门的妈妈见到我这副模样,哈哈大笑:“你要小心呢,鬼精灵这个名号可不是一天得来的!”

芃芃也是个懂礼貌的孩子。一次,我和她坐公交车,车很挤,在百货站点时,上来一位老奶奶,所有人都视而不见,把头侧向一边,谁也不给老奶奶让座。老奶奶年过七旬,站得摇摇晃晃,我在一旁干着急:怎么没人让座?这时,芃芃对她面前的一位阿姨说:“阿姨,您可以把这个座位让给老奶奶吗?”阿姨转过头,吃惊地看了看芃芃,然后点点头,给老奶奶让了座,周围的人都夸表妹是个乖孩子。

我熟悉她,也了解她,她可爱的外表下有着一颗善良的心,这就是我的表妹——芃芃。

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篇9:熟悉的人

全文共 403 字

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熟悉,不用刻意去观察,它在身后慢慢展开。熟悉,往往发生在我们不经心的时候。熟悉,可能很平常……

它,像我的“武器”,陪我在那令人厌烦了的白纸上“唰唰唰唰”地战斗。被随意地丢掉,又随意地买来。它依然很忠实。

这是,熟悉……

它,是百宝箱,里面总有几个新鲜的东西,当它被买来时,我把它当宝一样。可是它伤痕累累的时候,我整天说着:“快换吧,快换吧!”每当它已经被这些超重的书折磨得头昏目眩,还要被我埋怨几句。它依然不吭一声地跟着我。

这是,熟悉……

它,是“坏蛋”,常常让我起床时发现已经7:50了。它,在我哭泣的时候,又是一双依靠的肩膀。它,是已经让疲惫一天的人温暖的“家”。常常在我生气的时候当一个优秀的“出气筒”。它是相信我的……

这是,熟悉……

它……

他们不会埋怨,不会哭泣,我就像他们的妈妈,一个不称职的妈妈有这些懂事的孩子。这些熟悉是属于我的,单单属于我的,这些熟悉陪伴着我们度过一个又一个日子。这熟悉,是我的……

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篇10:我最熟悉的人作文350字

全文共 352 字

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你们有熟悉的人吗?比如:她对你很好,她的性格,她的外貌,她的分数很高。

我也有一个熟悉的人,她的头皮像很多毛线捆起来,她的牙齿很像兔子的牙齿,她皮肤很白,我和她是从二升三开始认识的,现在她还在。你们想知道她叫什么名字吗?她的名字叫余梓言。

她心地善良,活泼可爱,性格开朗,我很喜欢和她玩,因为她每次都会光明正大的叫我跟她玩。我一开始见到她的时候,我心里想:如果,我跟她做了朋友,我就会有更多的朋友了。就这样我和她成为了朋友

她天生有副热心肠,自从上学期我跟她一起做朋友的时候,我就跟她了解了关系,我很喜欢跟她玩,每次上课的时候她都坐我旁边,除了上数学课的时候有个男生坐在我和余梓言的中间,那个男生坐在我们中间,一点儿也不方便,因为那个男生很娘。

如果你们也有对你很熟悉的人,那就写一篇关于你很熟悉的人,给我看吧!

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篇11:我最熟悉的人

全文共 289 字

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三(2)班杨婷

我最熟悉的人是我亲爱的妈妈,妈妈为了我和弟弟上学每天都辛辛苦苦的工作着。所以,妈妈有一双粗糙难看的手,手背像龟裂的树皮,手掌上长满了老茧,指甲硬得很难剪动,我真心地爱着妈妈的这疲劳的双手,妈妈的头发已经有些花白,眼角上也不知何时爬上了几道鱼尾纹。

妈妈平时性格很温柔,但一看到我和弟弟打架就会十分生气。记得有一次,我把弟弟的东西弄丢了,弟弟打我,我就跑,跑着跑着一不小心摔倒在地上,这时我泣不成声的哭起来。妈妈看到了,十分生气的训斥了我和弟弟,但很快就问我摔倒哪里了,疼不疼呀!

妈妈每天上下班很辛苦,妈妈我想对你说:妈妈,对不起,以后不会让您生气了,我会努力学习的。

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篇12:我熟悉的人的一件事

全文共 524 字

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我们班有一名同学叫张志,他是我的好朋友,他有一件关心同学、帮助同学的事,令我忆深刻。

一天早晨,我们班集体下楼准备去跳长绳。同学们把绳子解开,由两个同学各牵一头,开始跳长绳。同学们劲头十足,甩开绳子,开始一个接一个地跳了起来。快轮到我的时候,我十分紧张,并没有从绳子中间跳过去,而是顺着摇绳的同学的后背走了过去,躲在了石壁前的乒乓球台旁边,就在这时,张志跑了过来,他关心地问我:“你怎么不跳呀?”我说:“实在很害怕,那大绳子抽来抽去的,要打到身上,太痛了!”他便说:“别怕,只要找到正确的跳绳方法就不会被打到。你看,先快走一步到大绳中间,正好大绳轮到脚底的时候,你只要轻轻一跳,再快走一步就又出来了。”我想了想,为了不给班集体拖后腿,还得练呀!

于是我又站到了队里。张志怕我害怕,就站到了我身后。轮到我跳了,我还是有些紧张,双眼一闭,就冲了过去。“啪”地一声,绳子抽到了我身上。唉,又失败了!我真不好意思。可张志又走了过来,他拉着我,说:“没事儿,你多练几次,掌握好节奏就好了。刚开始都会被打几下的。”我心里踏实多了。反反复复几次,终于跳过去了。张志又马上来鼓励我。我真高兴。

通过这次的事儿,我和张志的友谊更加深厚了。张志就是这样一个关心同学的好朋友。

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篇13:写最熟悉的人的作文250字左右

全文共 228 字

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说到这个,我的哥哥明xx一定就是我最熟悉的一个人了!我和他玩的特别好,暑假的时候,他来过我家。

他已经十五岁了,在杨集上初二。我感觉我对他的印象特别好,我们有许多共同的话题,所以我和我的哥哥在一起我非常开心。

他很阳光开朗,无论见到谁都会笑一笑,然后打个招呼。谁见到都会很开心的。而且就算我做错了什么事情,他也不会吵我的!

我把他当作亲哥哥,他也把我当作亲弟弟!记得有一次还是多亏了他,我才没有挨一顿吵的。我很感谢他!

我最熟悉和最亲密的人就是我的哥哥——明创创!

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篇14:写身边熟悉的人的作文

全文共 506 字

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生活中每个人都是有特点的,比如有些人学习非常好,有些人品德非常好,有的人作文写得好看,有的人字写得好,还有的人游泳非常快,今天,我要介绍的就是我们班名副其实的大学霸,他就是鲁瀚泽。

他有着浓密而柔顺的头发,有时摸上去比较扎手,就宛如钢针一般;有时候摸上去软软的,就像丝绸一样。他还有一双炯炯有神的大眼睛和一对可爱的小耳朵,他常常靠着这两样“工具”把老师讲的知识全部记到脑海中。他还有一个肥嘟嘟的小鼻子,能闻到千里之外的香味。

别看他身体胖墩墩的,但是可灵活了。在足球场上,他跑起来比风还快,简直无人能敌!他的战术也十分特别,他拿到球后,就小心翼翼的保护住球权,然后飞快的传给自己的队友,他和队友密切的配合,把防守队员搞得晕头转向,最后,他在给对方致命一击。

他不但会足球,而且围棋水平也一流。又一次,我和他一起去围棋比赛,他的前两盘战绩不错,二连胜。但是第三盘他却兵败如山倒,我以为他出来之后会嚎啕大哭,他却面带微笑,一副大胜而归的样子。出场后,他对我说:“君昊,走吧,我们去溜达一圈,我刚才遇到了一个很不错的对手,我学到了很多招式。”我不得不佩服他有着如此镇定的精神。

这就是我的好朋友,一个学什么都样样精通的好朋友。

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篇15:熟悉的人作文300字

全文共 336 字

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今天,我花了妈妈25块钱,大大超支了一天一元零花的范围。所以我今晚只能通过帮家人洗碗尝还3元钱。

首先,我先把桌上的碗收到水槽边,立刻卷起袖子,拧开水龙头,右手拿着丝瓜囊,左手拿着碗,嘴里哼着歌,接着就有节奏地喜涮涮地冲洗一个一个大大小小的碗盘。一个小碗好像在说:小主人,快帮我洗澡啊,我好脏啊。我把水开到最小,然后把丝瓜囊放到碗里转两三圈,让水冲掉碗里的油和饭粒,见干净了再洗碗的外面......我一共洗了五个碗、两个盘子、五双筷子和三个汤匙。最后,我把它们一一放到消毒柜里,它们好像在说:小主人,谢谢你!你真是一个爱劳动的好孩子!。

其实劳动是不能讲钱的,因为我已经长大了,也应该帮忙做些家务劳动了。就像《弟子规》里讲的一样亲所好 力为具,在家里,我应该把快乐也带给家人!

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篇16:最熟悉的人

全文共 1022 字

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我们班有一名同学叫袁灏阳,他是我的好朋友,他有一件关心同学、帮助同学的事,令我记忆深刻。

一天早晨,我们班集体下楼准备去跳长绳。同学们把绳子解开,由两个同学各牵一头,开始跳长绳。同学们劲头十足,甩开绳子,开始一个接一个地跳了起来。快轮到我的时候,我十分紧张,并没有从绳子中间跳过去,而是顺着摇绳的同学的后背走了过去,躲在了石壁前的乒乓球台旁边,就在这时,袁灏阳跑了过来,他关心地问我:“你怎么不跳呀?”我说:“实在很害怕,那大绳子抽来抽去的,要打到身上,太痛了!”他便说:“别怕,只要找到正确的跳绳方法就不会被打到。你看,先快走一步到大绳中间,正好大绳轮到脚底的时候,你只要轻轻一跳,再快走一步就又出来了。”我想了想,为了不给班集体拖后腿,还得练呀!

于是我又站到了队里。袁灏阳怕我害怕,就站到了我身后。轮到我跳了,我还是有些紧张,双眼一闭,就冲了过去。“啪”地一声,绳子抽到了我身上。唉,又失败了!我真不好意思。 可袁灏阳又走了过来,他拉着我,说:“没事儿,你多练几次,掌握好节奏就好了。刚开始都会被打几下的。”我心里踏实多了。反反复复几次,终于跳过去了。袁灏阳又马上来鼓励我。我真高兴。

通过这次的事儿,我和袁灏阳的友谊更加深厚了。袁灏阳就是这样一个关心同学的好朋友。

一天早晨,我们班集体下楼准备去跳长绳。同学们把绳子解开,由两个同学各牵一头,开始跳长绳。同学们劲头十足,甩开绳子,开始一个接一个地跳了起来。快轮到我的时候,我十分紧张,并没有从绳子中间跳过去,而是顺着摇绳的同学的后背走了过去,躲在了石壁前的乒乓球台旁边,就在这时,袁灏阳跑了过来,他关心地问我:“你怎么不跳呀?”我说:“实在很害怕,那大绳子抽来抽去的,要打到身上,太痛了!”他便说:“别怕,只要找到正确的跳绳方法就不会被打到。你看,先快走一步到大绳中间,正好大绳轮到脚底的时候,你只要轻轻一跳,再快走一步就又出来了。”我想了想,为了不给班集体拖后腿,还得练呀!

于是我又站到了队里。袁灏阳怕我害怕,就站到了我身后。轮到我跳了,我还是有些紧张,双眼一闭,就冲了过去。“啪”地一声,绳子抽到了我身上。唉,又失败了!我真不好意思。 可袁灏阳又走了过来,他拉着我,说:“没事儿,你多练几次,掌握好节奏就好了。刚开始都会被打几下的。”我心里踏实多了。反反复复几次,终于跳过去了。袁灏阳又马上来鼓励我。我真高兴。

通过这次的事儿,我和袁灏阳的友谊更加深厚了。袁灏阳就是这样一个关心同学的好朋友。

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篇17:熟悉的人爸爸作文500字

全文共 759 字

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在我的记忆深处,有一个人是我最熟悉不过的,那就是爸爸,正因为他是我最熟悉,最重要的人,然而,他的离开给我带来了一生的痛,留下的是只是曾经美好的回忆,但他的一举一动,一颦一笑,如今让我回想起来,我感觉像是在冬日的阳光下,是那样温暖……导致这只能是回忆……

他是一张和蔼的的脸,和人相处更平易近人,他若对我一笑,我便觉得自己如同拥有了全世界,他若对我一说话,我便觉得花听了都会绽放了自己的脸,他若和我走在着,即使是冬天,我也觉得很温暖,是一个中等个子,鞋穿的也只是布鞋,只有穿着布鞋,才能建筑房子,即使是这样平凡的日子,最终也没有逃离死神的魔掌……回想起那件事我既高兴有伤心,因为我从小在舅家生活,给我送生活费,因为我家太贫穷,只有骑自行车,这下子我有了可乘之机,爸爸来了没两个小时,就要回了,于是,我急中生智,用外婆做的针锥将自行车扎破,心想,这下子爸爸就回不去了,就可以陪我一晚上了,要看我美梦成真,但那只是我的一厢情愿罢了,没想到最终还是被爸爸的火眼金睛给发现了,于是,我和爸爸面面相觑,可能是爸爸心想这孩子怎么这么不懂事啊,简直无法无天了,我心想这下子完蛋了,爸爸的眼睛直勾勾地望着我,惊吓的我眼睛四处乱看,还是让爸爸发现了,于是,他那坚实的手掌在我的屁股上打我,其实是打在我身,疼在我心,终于,我承受不住了,大声的说:难道我没有了妈妈,想让你多陪我一会儿不可以吗?刚要打我,巴掌却定格在了半空中,最终,他还是留了下来,但现在我如何做,都回不到过去那种温馨,让人哭笑不得的场面了,而我现在只有好好读书,用知识改变我的命运,对你的思念也只能跃然纸上了,真可谓:重叠关山天国路,菊黄柳烟飞舞,暮然回首断肠处,只凝身在魂梦间,流水落花空无助,一片哀怨谁与共?

我最熟悉的人爸爸,我的无理取闹,他的包容,是一个严中有爱的父亲。

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篇18:我熟悉的人作文400字

全文共 509 字

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我有一个老师,她关爱每一个人,她叫韩雪,既是我的幼儿园老师,也是我的钢琴家教,她是个善良的人,想知道她什么样吗?听我讲讲吧!

她很平凡,雪白的瓜子脸,高高的个子,两只大眼睛在眉毛下面显得特别好看,她一身牛仔,是她最常穿的衣服了,经常穿平底鞋的她,已经让我们大家太熟悉了。

在幼儿园时,我不敢睡觉,因为我总溺床,这使我很丢脸,所以我便以“我睡不着”当借口,小佳欣老师让我眯着眼睛就睡着了,而韩老师怕我没意思“二宝,老师来抱你睡,好吗?”老师抱着我,慢慢的睡着了。这次,我没有溺床,也许是因为韩雪老师的关爱。

我8岁时,韩雪老师成了我的钢琴老师,由于我刚学不到一个月,所以我们弹的“两只老虎”,都让我觉得非常难学。刚学时,用右手弹了弹“1、2、3、1”,“不错,但必须左右手都可以,我接着弹“1。2……”韩雪老师,我可能有点紧张,“没事,加油!”我们本打算两节课学完,可我太笨了,学了七节课还不会,可韩雪老师却说“谁能刚出生就成天使呀!,老师相信你”就这样,第十二节课,我学会了。是韩雪老师的信任,我才学会的。

我长大了,不再溺床了,也会弹更多的曲子了,是韩雪老师的关爱和信任,我才有这样收获,您成了我然悉的人,我熟悉了你的善良。

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篇19:熟悉的人作文

全文共 445 字

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我最熟悉的人,外婆

我的外婆分疼爱我。她就像冬天里的被子,我冷了就给我温暖;她就像夏天的冰激凌,给予我们天天的,凉凉的。

我的外婆有一顶黑白相间的头发,她的眼睛不大也不小,大咧咧的嘴巴,外婆给我们的感觉很年轻。她每一天习惯要拜佛,没拜心里就不踏实。

外婆看见我有点小病了就跟我说:“小烁呐,外婆带你去看医生吧,走。”有时我便对外婆大吼道:“哎呀,别老是让我去医院,整天就把我当病人吗?”记得有一次,外婆的裤子太紧了,自我舍不得花钱去买,却给我买了最有营养的“莫斯利安抗菌酸乳”当时我差点留下泪水,心里叫唤着“外婆您真好您真好。”

外婆和我外公已经到了退休的年龄了,但我外婆和我外公却一向拼命努力地在赚钱。外婆在我心中就是个高级厨师,每一天起床,外婆总是准备了香喷喷的鸡蛋和粥给我吃,虽然蛮简单,但是却美味极了。

外婆悲哀的时候,总是偷偷地哭,偷偷地跟妈妈讲,就不让我明白。小时候,我看见外婆在哭,我也在一边跟着哭,但如今我长大了,我表面总哭不起来,但我心里比外婆哭得还凄惨呢。

外婆是我最熟悉的一个人。

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篇20:我最熟悉的人作文400字

全文共 451 字

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熟悉的人成千上万,不是母亲,也不是父亲,而是班里的一位同学——娄绍硕。

娄绍硕是目前我们全班最优秀的学霸,四门科目没有一门是不好的,他的成绩令人难以攀登。他的字迹端正又好看,写的文章十分优秀,这就是我最熟悉的人。

有一次体育课时我们一起去操场上踢足球,我们踢了很久,我看准了时机,一脚踢了过去。自以为这一球肯定又踢进了。但是球好似一个调皮的小孩,不但没踢进,还弄脏了他干净洁白的衣服。我连忙去找水洗干净,我以为他会骂我,但他没有这样做,反倒对我说:“衣服脏了不要紧,想办法弄干净就好。”我被他的这一句话深深感动了。

一次跑操时,因为我想超过别人,便加快了脚步,谁知脚下有一颗大石头,我被绊倒了。我的膝盖流了鲜红的血,我痛得哭了起来。娄绍硕跑过来看我。我说:“我知道你晕血,你走吧。”但他没有走开,先用纸巾帮我止血,再用冷水帮我洗干净。过了一会儿伤口渐渐不疼了,我向他道谢,他高兴地说:“我们都是朋友,朋友之间要互相帮助。”

虽然可能毕业之后我们就会各奔东西,但是多年之后翻开相册回看,我一定会不由自主地微笑。

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