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走近90后作文精选两篇 作文大全精品20篇

真正的生活,走进了才知道。下面是小编整理的走近了,才知道作文,希望大家认真阅读!

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走近顾城高中生作文

全文共 2008 字

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顾城绝对是一个让我感到陌生的诗人。他孩子般稚气的语言,他淡漠尘世的生活态度,以及他对生命出人意料的终结,让我对他的精神世界捉摸不透。如此的复杂多样的性格全在同一个人身上纠缠着,不能说不是一个迷,这便使我产生了几分好奇,估摸着是否该走到顾城的世界里,看看他在他的时代里给我们留下的是怎样的一个背影。

最初接触到“顾城”这个名字,还是从舒婷的一首诗中,那首诗的题目就叫《童话诗人——致G.C》。后来我才知道这题目中的G.C指的就是顾城,于是顾城留在我的脑海里的最初印象就是“童话诗人”。

接下来我就找了一些顾城的诗来读,说不清当时是缘于一种怎样的情愫,现在想来大概是因为当时特别喜欢舒婷的诗,所以对舒婷提到的诗人也产生了“爱屋及乌”的喜爱。初读顾城的诗歌时,对他的了解很肤浅,只觉得他的诗充满了稚气,有点像儿歌。总觉得他不如舒婷“你在我的航程上/ 我在你的视线里”那样委婉,也不如北岛“卑鄙是卑鄙的通行证/高尚是高尚的墓志铭”那样尖锐。

时至今日,我所读到过的顾城的诗其实也并不多,但对他所要表达的情感却似乎有了一些朦胧的了解。在我的印象中,顾城是一个绝对自我的人,他的诗中表达的全都是他自己的生活和他自己的感受。从来看不到他“作秀”似的对祖国河山激情的赞美。而且顾城所要表达的情感也大多有着惊人的类似,要么就是对生命的礼赞,要么就是对死亡的迷恋。这两种截然相反的态度在顾城的诗歌中奇妙交织,让我们对他的情感捉摸不透,他时而是温顺而羞怯的孩子,时而又是偏执而顽固的暴君。但是,从另一个角度来看,他的诗中既看不到大喜,也看不到大悲,而是一种非常平稳的感情,像一股涓涓细流从纸面上轻轻的淌过。譬如,他在《麦田》中写道:“春天看不见/只有一次/花全开了/开得到处都是/后来就很孤单”,又如他在《打开窗子的声音》中写道:“你听/最小的声音/是海/船伏在沙丘上/远处是蓝蓝的一片”。然而弥漫在诗中的却是一种含蓄的悲哀和一种看似明媚的忧伤。透过纸面可以约略感觉到,诗人的内心里是有着激情澎湃的飓浪,然而他却压抑着,压抑着,以一种童稚、平淡的语言来面对他的观众。我至今还没能明白他内心真正的想法。但我可以明白的是,正是这种理想与现实的差距、内心与生活的矛盾,使这个文弱的诗人动用斧头把自己的爱人送往另一个世界,而后在一个大树下让一条绳索把自己牵向天国。悲剧!却是必然的结局。正如“面朝大海,春暖花开”的海子,在五个月后卧轨自杀一样——悲剧!都是必然的结局。

然而,顾城的悲剧并不是仅仅以两个人的死就能衡量的,他的悲剧却是他对理想追求最有力的见证。顾城是厌恶喧闹的,至于是为什么,却是我现在所不能了解的。王安忆在《岛上的顾城》中曾这样写道:“他头戴一顶直统统的布帽,就象一个牧羊人,并且带有游牧的飘无定所的表情。”“他们生活在这拥挤的寸土为金的城市里一间租赁来的小屋,那里的空气使顾城窒息。这城市是我最了解的,天空被楼房与高墙分割为一条条、一块块,路面也是支离破碎的,而且车水马龙,走在路上,简直险象环生。”诗人的思想是不能以常人的方式去理解的,更何况是历经了十年浩劫又对理想充满了希翼的顾城。诗人本就是畅游在情感和精神世界里的,他们总是眷恋着能让他们灵魂随意挥洒的地方,他们总是那么深沉那么执着,绝对化的后果不期然的降临到他们的头上,顾城也在他的情感之城里导演着理想而偏执的故事。

顾城是一个有着执着理想的人,他原本是不该英年早逝的,但我觉得他执着的理想却正是他英年早逝的理由。十年浩劫中,漫漫长夜,没有星斗,没有月光,甚至连磷火也没有,但是顾城渴求光明的心却是压不住的。由最初的迷惘到清醒,由无知到觉悟,由困顿到解脱,黑夜里他们寻找着一个朦胧的梦想!但是他寻到了吗?就我的理解,他是没有寻到的。是什么原因使他没有寻到,我无从了解,因为就连他最终要寻求的梦究竟是什么我都无法真正的清楚。但我可以清楚的说明的是:顾城的悲剧和他的理想有关,和他生活的环境有关,而且最终决定于他复杂且矛盾的思想——他浴着光辉的思想!

或许,我对顾城的理解有着极浓的个人主义色彩,那么英儿对顾城的回忆则极具权威的色彩。她在记述新西兰激流岛生活的顾城时,这样表述着他灵魂的依傍:“顾城的精神世界是非常的绝对化,非常的理想化,这也是诗人悲剧结局的根源 ”。

顾城的名字留在这个时代和被这个时代遗忘的人们的心中,伴随着诗歌的历史和为他祈祷的烛光淌过岁月的轮回。“走过的人说树低了,走来的人说树在长”,在所谓的生与死之间,诗人只做了短暂的停留。如同惊世骇俗的行为和激流岛的传说一样,顾城大概说完了他在这个世界里可说的一切。在生命停止的地方,灵魂前进了;在语言停止的地方,诗歌前进了。“黑夜给了我黑色的眼睛,我却用他寻找光明”道出了他以及那一代人的精神,然而唯只有他和他的诗以及他的死从不凡中走来,越过纷繁的年代,渡往永恒的时空的轮回,成为不老的“唯美的幻影和理想的诗境 ”的诉说。

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篇1:关于走近毛泽东观后感

全文共 962 字

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《走进毛泽东》这部影片里处处都在散发着毛主席思想的光辉,伟大的人格魅力,和先人后己的高尚情操。有一次,当会议结束时,主持人请毛主席离席,毛主席因脚下有毛病而无法站起来,这时,大家都不愿离开了。毛主席说了一句使人心沸腾的话:“你们如果不走,我也不走。”一句平凡而有力的话,使在座的委员们的心里都在流泪……

从1953年到1962年,毛主席没有做过一件新衣服,工作人员看到他的衣服破了,劝他换件新衣服,他说:“咱们国家穷,发的布票少,你不也穿着补丁的衣服吗?我为什么就不能穿?正因我是主席?我看还是就应节省点,不好做新的,破了再补嘛!”其中有件睡衣已是“面目全非”,领子全换过了,衣袖、前页,下摆等处补丁连补丁,看不出衣服的原布,仔细一数,整件睡衣竟有73个补丁。

我看了这一系列关于毛主席的故事,他的“做事果断,善于分析,目光长远,用兵如神”使我一向不能忘怀。想想自我,真是感到惭愧:自我平时做事犹豫决,目光短浅,只顾眼前一时之快······

毛主席的生命是不断领悟的生命,他酷爱读书,至死方休。毛主席幼年时期就在先生的引导下,开始读《三字经》,继而读《孟子》、《论语》……成年之后,在辛勤工作之余,毛主席还钟爱写毛笔字,作诗赋词等。他在生病的时候,还坚持看书领悟,真正地做到活到老,学到老,可见毛主席是多么有毅力啊!

亿万人民满怀深情,眼含热泪,无比怀念共和国的缔造者毛泽东,为他的亲民、他的理想、他的信仰、他的无私、他的艰苦奋斗、他的治学精神、他的灿烂诗篇和不朽文章、他本人和他的家庭为中国人民解放事业付出的巨大牺牲、他的与人民同呼吸共命运、他的赫赫战功和卓越政绩,为中国的独立、为人民的自由和权利、为捍卫国防、为改善人民生活、为惩治腐败实现社会公正、为改革开放事业的奠基、他对中华民族的生存和复兴所立下的不可磨灭的功劳。

他是中华民族不屈不挠自强不息精神的象征,他是共和国之父,现代中国的灵魂。他开创了今后一千年咱们民族兴旺发达的历史局面。咱们永远不能忘记这位伟人,永远铭记毛爷爷的教导,为祖国的未来发奋。作为21世纪新时代的大学生,更有这样的职责和使命,肩负毛主席为后人留下的重任,好好领悟、关心国家大事,在领悟生活上严格要求自我。未来祖国和人民以及自我的完美生活不断发奋前进!

毛泽东——一个伟大而又平凡的名字,咱们永远铭记他!

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篇2:走近你,温暖我作文700字

全文共 682 字

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光无声,照亮了大地;爱无言,滋润了心田。

——题记

小学时期的我,没有认识到学习的重要性,总是不求上进,长期扎根在班上的倒数几排。

我不爱说话,只是偶尔将手放进抽屉里做小动作,老师点名批评才知道把手拿出来,听着老师说道:“xxx,你要是再做小动作,就站到门外罚站去!”可我却不以为然。

知道那一天,老师逼我开家长会,平时深知自己表现不好的我不敢让父母去,只好叫上了奶奶。

开完了家长会,奶奶被老师叫到了办公室,我心想:这下可糟了,万一奶奶回去告诉爸爸我的恶习,可少不了一顿打。

本来不长的谈话时间对我来说却是一种煎熬,我心中十五个吊桶-七上八下。

终于,“吱呀”一声门响,奶奶出来了。回家的路上,奶奶怀着欣喜的目光对我说:“孙子,老师刚刚表扬你了,说你很有潜力,以后一定要加油啊!”

我心中悬疑的石头终于落了地,我不能辜负老师和奶奶对我的期望。从此以后,我开始认真学习,上课再也不做小动作了,一有不懂的地方就去找老师。果然功夫不负有心人,我的成绩也慢慢提升了,心中别提有多高兴了。

小升初的毕业考试,我以全班第一的优异成绩进入了初中。

那天教师节,我找到了小学的班主任,也就是找曾经我奶奶谈话的那个老师,老师说:那天我对你奶奶说了许多批评你的话,现在想想真对不起啊,你真是令我刮目相看啊!

我霎时间明白了一切,原来奶奶向我说了一个“谎”。

放学后,我飞奔回家,一把抱住奶奶,眼泪像断了线的珠子,止不住的往下掉。

“奶奶,我爱你!谢谢您当年那善意的谎言!”

年迈的奶奶嘴里只剩几颗牙齿了,慢慢的挤出来一句:“我也爱你!”

光无声,照亮了大地;爱无言,滋润了心田!

奶奶,走进您,是我一生最大的幸福!

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篇3:走近诸葛亮作文1000字

全文共 1155 字

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“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄,是非成败转头空……古今多少事,都付笑谈中。”一首来自《三国演义》的主题曲让我们回到了战乱的年代,让我们领略了英雄的风采。

他头戴纶巾,手摇羽扇,运筹帷幄的潇洒形象,千百年来,已经成为人们心中“智慧”的化身。他,就是我最喜欢的历史人物——诸葛亮。诸葛亮,字孔明,号卧龙,是三国时期蜀国的政治家和军事家。他上知天文,下晓地理,足智多谋、神机妙算。年轻时,他常把自己比作管仲、乐毅,后来好友徐庶把他推荐给了当时处于危难中的刘备,于是就有了“三顾茅庐”“隆中对”的故事。传说“木牛流马”和“孔明灯”就是他发明的。

在我眼中,诸葛亮是料事如神、无所不知的神人,他为蜀国“鞠躬尽瘁,死而后已”的精神,更令我景仰。

诸葛亮足智多谋,神机妙算。曹丕死后,曹睿称帝。诸葛亮认为北伐时机已到,就派马稷镇守街亭。想不到马谡因自负、固执,不听别人劝告,照搬兵书,结果被司马懿打败了,失去了街亭。司马懿又来攻打诸葛亮驻守的西城。可是此时西城内兵士只有两三千人,怎么敌得过司马懿。诸葛亮急中生智,运用“空城计”,让兵士们装扮成老百姓在城内街道扫地,而自己却在城楼上焚香抚琴。司马懿以为诸葛亮设下埋伏,不敢轻举妄动就撤兵了。

诸葛亮才华横溢,功勋卓著。他不负众望,初出茅庐就把曹操打得丢盔弃甲。在赤壁之战中更是大显神威,他舌战群儒,和东吴上下各方面进行了复杂曲折的斗争。他以过人的胆识与智谋利用大雾天气深入曹营,草船借箭,挫败了周瑜的暗算。在夺取荆州的过程中,他三气周瑜,逼得周瑜咬牙切齿,饮恨而亡。他巧借东风,使八十三万曹军瞬间灰飞烟灭。诸葛亮忠心耿耿,信守诺言。刘备在白帝城病危之时,把刘禅托付给诸葛亮。诸葛亮牢记嘱托,一心一意辅佐刘禅。他为恢复汉室决定北伐,六出祁山,写下了前后《出师表》。他把一切责任担当在自己的肩上,最终心力交瘁病死军中。“鞠躬尽瘁,死而后已”是后世对他的真实评价。

虽然诸葛亮料事如神、无所不知,但“金无足赤,人无完人。”诸葛亮也是常人,他也有缺点。他曾让关羽担当重任,驻守华容道,拦截曹操,却忽略了关羽是个重情重义的人,放走了曹操;他注重人才,却不能知人善用,深知街亭的重要性,也明知马谡言过其实,不可大用,可还是派马谡镇守街亭,致使街亭失守。为了严明军纪,他只得挥泪斩马谡。

诸葛亮既是幸运的,又是悲哀的。他能被“伯乐”赏识,却不能达成最后的心愿。“出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。”他留给世人的只是一声长叹!但他的智慧,他的自信,他的忠诚,他的“鞠躬尽瘁,死而后已”的精神被人们永远传诵。

“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄是非成败转头空……古今多少事,都付笑谈中。”这首熟悉的旋律又在耳边回响。聚散皆是缘,离合总关情。遥望历史,古今多少往事,都付笑谈中。

诸葛亮,你潇洒的背影离我们并不遥远。

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篇4:走近生活作文

全文共 631 字

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人生如舞台,时时都在演绎着精彩的故事。这边悲剧的一幕刚刚拉下,那边的喜剧已缓缓地拉开。

作为学生的我,每天都是学校、食堂两点一线,看似寻常,却常常发生意想不到的事。

“妈,我上学去啦!”背上书包,打开门,我便飞速的冲下楼。这楼自从搬进了几户新人家,好心情再也没有了,楼道上处处是果皮、纸屑,就像一个垃圾场似的。而人们自私心又在作怪,没有人主动去打扫。因为没交费,所以清洁工们也都很少光顾了。

在家里,有父母的关怀;在路上,有行人微笑;在学校,有同学的戏耍;可在楼道里有什么?只有令人心烦的垃圾。每天高高兴兴地出门,但看到楼道,好心情全没有了,而我也不再将我的好友带回家了,怕她看到那样的情景会取笑我。

近一个星期了,垃圾没有处理。实在受不了,星期天下午,我便主动拿起扫帚打扫,妈妈看我怪怪的也来帮忙,我们一个扫一个拖,不一会儿,楼道便像以前一样干净。新搬的一户人家刚好逛街回来,看见楼道,她楞了一下,给了我一个微笑,然后才转身进门。我的心里油然升起一股暖流。

直到现在,楼道也没有脏过,而邻里却因此熟悉起来了,也热闹起来了。

走进生活,多一点奉献,即使是寒冬也会觉得温暖;走进生活,待人接物时放宽一颗心,再大困难也会迎刃而解;走进生活,为人处世时多一份合作,再艰难的事也不会被打倒。

点评:面对楼道里的一堆垃圾,谁都会心生厌恶,但从没人想到这和自己有怎样的关系。而当一个心地纯净的女孩勇敢地拿起扫帚后,垃圾便永远地从楼道消失了。

其实真正需要打扫的,不是楼道,而是人们的心灵……

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篇5:走近鲁迅先生

全文共 908 字

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“浙江是中国人杰地灵的省区.”“浙江大学是中国的一所名牌大学.”“杭州的西湖是中国古代诗歌描写最多的湖”……“好了,既然有这么多诱惑人的地方,我就去杭州的浙江大学留学吧!”5个月后我走进了杭州.

其实我心里还有另一个选择杭州留学的特别理由,那就是———杭州离绍兴不远,而绍兴是我最喜爱的中国作家鲁迅的故乡,在那儿我可以饱览鲁迅故居、三味书屋和百草园.

到中国的第四天,我就迫不及待想去看看盼望已久的圣地,凭着我的竭力介绍,一些本不愿去的朋友也与我一同前往了.

吃午饭的小饭馆离鲁迅故居虽说不远,但10分钟的路程却走得很辛苦.太阳一直在分分秒秒地盯着我们,晒得我们真头疼.买了票我们就一头扎进纪念堂去了.里边也很热,但挂着许多照片和立着的两座鲁迅和藤野先生的雕像把我们给吸引住了,暂时忘却了燥热.不少情况我们在鲁汶大学已经知道,可是在真实的场景中去了解、感受鲁迅先生还是第一次;再说有不少情况确实鲜为人知,因此收获不小.走过热闹的鲁迅路,再穿一条弯弯曲曲的幽巷到了三味书屋.我们对鲁迅先生描写的三味书屋已经模糊了,但是脑子里还留着一个印象:那就是三味书屋的匾和画着的那只肥大的梅花鹿.然而这也与眼前所见不一样了,匾上的字黯然失色,梅花鹿也不知上哪了,满屋的浮尘犹如蒙住了记忆,鲁迅孩提时代摇头晃脑的读书模样也若有若无了,我真的有点奇怪,怎么到了三味书屋反倒离鲁迅先生远了?幸而还有个百草园,它在鲁迅笔下可远比三味书屋更有趣味.可惜我们看到的百草园,好像许久没人精心照管,花儿和树木,杂乱生长,那些有无限趣味的油蛉、蜈蚣、蟋蟀们不见了,吃了能成仙的何首乌也不知去向,幸亏竖着的一块牌子上还写着一些与鲁迅先生描写的百草园有关的事,让我们还能依稀找出一两样原先的痕迹.不变的是百草园依旧充满野气,鲁迅小时候听长妈妈讲的美女蛇会不会显现还真让我紧张了一阵.这倒是在欧洲怎么看这文章都感受不出来的情景.

我在去百草园、三味书屋求“实”的过程中,其实并没有远离鲁迅先生,虽然近百年的沧桑使原来的景致发生了变化,但鲁迅先生求知的渴望,作品中显现的求实作风,却让我坚定了在浙江大学这所有着“求是”风格的学校里求知的决心.

[走近鲁迅先生作文大全

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篇6:走近徐悲鸿先生作文450字

全文共 435 字

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这天晴空万里,柔和的暖风吹拂着脸颊,让人倍感惬意。乘着这大好时光,我和爸爸来到了位于东氿边上的徐悲鸿艺术馆。

一走进艺术馆,首先映入眼帘的是一匹正在飞驰的骏马,它的鬃毛随风飞扬,身形十分矫健。我仔细一看,这竟是一幅画!在徐悲鸿先生的笔下,它像被赋予了生命般“活”了过来。环顾四周,艺术馆内充满了浓厚的文化气息,就连楼梯间看似随意的几笔,也让人觉得充满了意境。

我们拾级而上,到了二层,各种徐悲鸿先生的真迹展现在我们眼前。瞧,这幅画中的孩子在雨中撑着荷叶伞,调皮地仰脸看着天空中的雨丝。大师将他的天真顽皮描绘得淋漓尽致。再看这幅水果静物,隐隐约约能看出刚洗过的痕迹,作品逼真得令人垂涎三尺。最令人震撼的还是悲鸿先生的奔马图。只见一匹骏马风驰电掣般飞奔而来,它的身后黄沙滚滚。画作气势磅礴,给人以奋发向上的力量。这幅精彩绝伦的画作,为此行画上了一个圆满的句号。

回到家中,那几幅画依然历历在目。我相信大师一定是苦学之后才能有如今的成就,所以,我们要继续努力,用青春和热血描绘梦想!

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篇7:走近了才知道作文500字

全文共 524 字

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对于许多人来说,泉州就是一座普通的城市,与其他城市没什么差别。其实,只有走近了才知道。朋友,来吧,跟着我的脚步,走近我们这座历史文化名城——泉州,一起去探寻它那悠久的历史,灿烂的文化吧!

登上巍巍屹立的清源山,俯视着整个壮美的刺桐城,你会对几十年来它发生的瞬息万变而盛赞不绝。山脚下的老君岩是那么雄伟壮观,你会被它那巧夺天工的雕刻艺术而惊叹不已。

走近古老的西街,仰望着巍峨雄伟的东西塔,你会发现斑驳的石头上写满了神奇的故事,它就像一个坚毅的老者,正向我们诉说着沧海桑田的变化。你一定会为泉州人的智慧和勤劳所震撼。

走近名扬四海的洛阳桥,俯视着桥下布满历史的基石,眺望着波涛滚滚的江面,你一定会想起当时在水流湍急的江上,人们热火朝天的劳动场面,你一定会被泉州人的精神所震撼!

走近提线木偶的表演,一只小小的木偶在提线艺人的手中栩栩如生。你看,它不仅会拿酒壶,还会翻身,更会吃东西哟!提线艺人手中握着的三十六根丝线操控着木偶的一举一动,“台上十分钟,台下十年功”,呈现出一场活灵活现的木偶剧表演,得背后付出多少不为人知的汗水啊!

身为泉州这古城的一员,走近了才知道,走近它才亲眼目睹到它那优美的环境,切身感受到它那悠久的历史,灿烂的文化。我要用心去爱这座城市!

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篇8:走近了才知道作文800字

全文共 629 字

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“下午三点半开家长会。”

天空阴沉得像哭过,显得雨雾朦胧的城市一片死寂。

“好了,知道了,我会去的。”

我一口饮尽了热茶便离开了,却没注意到我不经意间冷却的杯垫。分针毫无顾虑地甩下时针只身离去,却砍不断拉开的情思。他还在踌躇,在秒针的催促下走走停停。终于,他按耐不住思念决定大步向前,而此时,天却暗了。阴沉了所有的期待,静止了所有的花开。

在春秋不停交替的过程中,清晰的爱匆匆地遥远了。这一切犹如南柯一梦,醒来时,你我却着实不多言语。有时梦里,我能听见声音,像浮萍晃荡在睡眠一样清晰,我闻泪声入林,为寻那一抹梨花白。而你无声黑白,留我一人在斑驳树影中慌忙。终于,见你独坐一痕青苔上,走近一看,却已两鬓斑。我也泪如梨花洒下,晕开了纸上的天下。

三点三十分了,家长们陆续来到孩子身边,我却寻不见你的身影。我只好坐在位置上,看别的家长坐在孩子的位置上,而孩子站在父母身边,是那样的默契。

分针在我的挽留下又仓惶地逃跑了几步。三点五十分,时针与分针被拉远了距离,你这才来,我没说话,站起来,你在人群注视中坐下。

我就站在身边,抬头看看,犹豫后挪了一步,相距这么近,我却不敢低头。在刚才,我站起时,他坐下时,我就看见了。这么近,看得很清晰,藏掖在一层黑发下的几根白发。走得这么近,使我忍不住后退了一步。我不想低头,又看见几根白发,数也数不清地躺在来自过去的思绪中。

钟的反方向转动改变不了时间,不过是虚有其表。

走近了你,我才看见那些白发,才知道你一直为爱我辛苦着。

白发很美,胜过梨花。

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篇9:走近大海

全文共 326 字

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第三次见到大海是在多年以后。高一暑假,我到琅岐参加社会实践,在实践将近尾声之时,学校组织我们去了一趟海边。这一次大海之旅也许是我最为刻骨铭心的一次,因为我见到的不再是我熟悉的大海:海水固然和沙滩有着相着无几的颜色,却不是土黄和金黄,而是一种触目惊心的黑色。海风卷着一阵阵腥臭的气息呼啸而过。——这无疑又是人类的“杰作”。

我退却了,不敢触碰这样的海水,更不必说品尝了。心目中大海那美丽的身姿被击得粉碎。面对无边无际的大海,我第一次感到了窒息。从那片海滩归来,有很长一段时间我都闷闷不乐,我不明白人们怎么狠得下这样的心肠,难道金钱果真如此重要?

从那次之后,我再也没去过海边,不是不想,而是不敢。我不敢再面朝大海,只想把有关大海的美好回忆保留于心,直至终老。

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篇10:走近祖父初一作文

全文共 777 字

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祖父的两鬓已经花白了,是劳累而成的吧,有我这个不省心的孩子在老人家身边,整天吵闹的不停,想不白也难,可他却从未说过一次我的不好,乐呵呵的笑着听完我的童言。

窗外的落叶飘进来了,我看着手里的合照,泪水泛上来了,一年了,整整一年没有人再如祖父一般不嫌弃我的无知,用宽厚的大手轻抚着我的头了。我不停的回想着我们之间的点滴,才意识到他是唯一对我那么无微不至的人,直到他完全离开我。

我的祖父是劳累的,常常把笑脸挂在脸上的。不忍自己的妻女责骂我,对我一儿点不好,不忍我被别的孩子比下去受别人的眼光。我未曾了解过他,只知道他儿时没上过多久的学校,文化水平并不高,而他对我生活照顾的全面,每次与我的玩笑,我只当是理所应当,是一名监护人负起的责任。

我幼稚的心里,从未想到祖父会有病重的一天。我很少进这纯白的房间,我知道进这里一定不会是好事。在同样纯白的床上,我见着了他。他眼睛微闭着,脸色是我从未见过的憔悴苍白,就那么静静的倚靠在床边。我不明白,为什么祖父身上挂满了各式各样的管子,仿佛是一夜之间,发生的改变。我走过去坐在他床边,不敢叨扰他。奈何祖父是个机灵的人,半闭着的眼睛睁开了。

“孩子你来了。”祖父干涩的嘴唇缓缓的张开。

“爷爷你为什么会躺在这儿?”

“爷爷马上就要去一个很美的地方,也在外国,我在做出发的准备呢。”祖父的笑脸依然是挂在嘴边的,未曾改变。“来,我跟你说一下这次的旅行和以前的不同。”我还是第一次听祖父说他的旅游,好奇心油然而生,连忙竖起耳朵听着。

现在想着,最后一次与祖父的见面,才发现祖父已经老了,脸上的皱纹十分显眼。

后来听着祖母和我说起来她与祖父的回忆,我才知道我从未走进过祖父,他身上的疤痕他从未提起过,展现给我的从来是欢乐的笑脸。每次想着我和祖父那往日的快乐,总是无比的怀念。再给我一次机会,走进祖父,走进他的内心,走进那段欢乐的日子,我不会再幼稚。

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篇11:走近了才知道作文700字

全文共 759 字

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“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。”我走近一片片油菜田,在花海中与一位养蜂人进行了心灵上的交流,才懂得这句诗是写给谁的,领略了一种博大而扑实的情怀。

菜花金黄,花香弥漫,在天地间织起一条金黄的丝带,谁知道,在油菜花地的尽头,有一间简陋的木屋,屋前放着十几个蜂笼,一个养蜂人戴着面具手套,在其间穿梭,取出蜂蜜,我踱了过去,慢慢地走近了他的世界。

只见一只只肥大的蜜蜂在花间穿梭,忙忙碌碌地飞进飞出,养蜂人正忙着,只见他厚重的防护衣物早已被汗水湿透了,汗水如雨后屋檐上的水滴挂在头发上,但脸上却始终漾着笑容,没有一点苦涩。

内蒙古草原七月的正午,太阳火辣辣的,养蜂人却毫不劳累似的,拖着胶鞋在一个一个蜂箱前仔细地观察,似乎把这么多蜜蜂都当作了自己的宝贝,如此细心,那么关照。

当太阳逐渐西斜时,蜜蜂归巢,养蜂人也忙得差不多了,脱掉衣物与我们拉几句话,他说八月份他就要带着蜜蜂转场,有花开放的地方,只要蜜蜂喜欢,他就去,蜜蜂就是他的宝贝啊!他还说有时候经济困难,他就吃与蜜蜂一样的食物。当问他能赚多少时,他摇了摇头,苦笑了一下,说选择养蜂不是为了赚钱,这是一种人生。他抬起头,白发在夕阳下发着光。

走出门外,在这片广阔的油菜花田中,只有那么一座小木屋,孤零零的,养蜂人在这里经历了多少次风雨,如何像候鸟一样奔波。

我被一个不为人知的养蜂人感动了,人生就如同一场无休止的奋斗,只有选定了目标并在奋斗中觉得自己的努力没有虚掷,这样的生活才是最充实的。既然选择了最为艰难的道路,就不能高谈阔论或愤世嫉俗地忧患自己的命运。因为生活总是让我们遍体鳞伤,但到后来,那些受伤的地方一定会成为我们最强壮的地方。从不放弃目标,扼住命运咽喉,不向命运屈服。

日落西山,菜花仍然金黄,花香仍然弥漫,蜂鸣仍然回荡,养蜂人将要在哪一片穹顶之下,创造属于自己的人生。

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篇12:走近汤素兰阿姨作文700字

全文共 743 字

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哇!是著名的文学作家——汤素兰

汤素兰阿姨,是湖南宁乡人。出版了四十余部作品,都曾获得全国优秀儿童文学奖、宋庆龄儿童文学奖、冰心儿童文学新作奖等。我看过她的书有《小巫婆真美丽》、《西红柿战争》等。

就在今天下午,在二中,我参加了久仰的作家——汤素兰阿姨的讲座,真兴奋啊!

刚一开始,汤素兰阿姨就说,只要我们回答问题答得精彩,就会得到汤素兰阿姨亲笔签名的书一本。同学都高兴地欢呼雀跃起来,整个会场的气氛顿时高涨。

接着,汤素兰阿姨还给我们讲了一个“小女巫——真美丽”的故事。我们都听得津津有味(虽然我看过,但是觉得被编者一读,又像是回到了故事中。)

“你认为一只癞蛤蟆最想要什么东西,为什么?”“假如你是一只猫,你最想得到什么?”汤素兰阿姨提出这样有趣的问题,一下子就激起了同学们的兴趣,都争先恐后地举起手来,生怕汤素兰阿姨喊不到。

然后,汤素兰阿姨总结了读书的几大好处。又问我们“小鸟和雄鹰比赛,谁会赢?”很多同学回答说是雄鹰,因为雄鹰高大威猛。可汤素兰阿姨却认为小鸟会赢,她是这样解释的:“小鸟很聪明。在比赛之前,它就和雄鹰交上了朋友,让雄鹰搭着它飞。直到雄鹰飞不动了,小鸟就有充足的体力接着飞。自然,它比雄鹰飞得高,飞得远。”从这个问题中,我感受到了,汤素兰阿姨把我们比作雄鹰背上的小鸟,告诉我们要找到那只帮助自己飞翔的雄鹰,到书的世界里去汲取丰富的养分。

在互动中,有一位姐姐问了汤素兰阿姨一个非常好的问题:“您的想象力是从哪里来的”汤素兰阿姨和蔼地答道:“想象力是要靠平时多积累,要多玩猜谜语游戏,还要多用如果、假如造句。”

整个讲座在亲切、融洽的气氛中进行,让我融入到这种浓浓的文学氛围中来。

今天,我不仅近距离地接触到了著名的作家,而且还感受到了作家非凡的人生体验和文学气质,让我受益匪浅。

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篇13:走近心灵作文600字

全文共 653 字

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曾几何时,我在拥挤的梦中,每天准时到达秘密花园,在那儿,我说自己的话、唱自己的歌,我固执地只想做真正的自己。

我喜欢这种方式,用文字记录,或许飞扬或许沮丧的心情,一点一点的倾听心底的声音,一步一步的走近自己的心灵。有什么经典的笑话记录下来,并发表自己的感想,甚至是对某首歌喜爱的原因,对班级学校里新闻的评论,对同学老师们的赞赏或批评,都被我在夜阑人静的时候用舞动着快乐音符的文字写下来,我抒写欢乐与悲伤,吐露喜悦与悲哀,我写我的现在也谈我的过去……日记不会嫌我罗嗦,骂我讨厌,和我一起分享之后静静的睡去。

每次写完,我总觉得内心趋于平静的满足。日记是我无声的听众。在每天夜深被我打开一刻走近我的心。我会发现,在她面前,心间的喜悦会留下甜蜜的痕迹,而狂躁和幼稚并逐渐消失,拥有了这个秘密花园,我在每一桩心事都会开出一朵花,芳香四溢,四季常开,久而久之,日记就像一座长满了各色花草的花园,每天诱惑着我和它“约会”。而我也心甘情愿地注入这个“陷阱”。

我喜欢翻阅以前的日记,那里有它为我留住的岁月,童挚的幼稚,年少的疯狂、或是深深的喜悦、或是淡淡的哀伤、或是淡淡的拼搏、或是慷慨的思量,无数的过去就压缩在几百个字以内,却真诚而又朴质,像天然的花园,不加雕琢粉饰,通过它,我走近自己已逝的青春的心灵,走近曾经的美丽年华。

日记终究成了我的“秘密花园”,成了我生命中不可缺少的一部分。它走近我的心灵,揣着我的过往和未来,我缅怀、我期待。

我的秘密花园,我的心声日记,我需要这样的方式,带我走近最真实的自己,唱出生活的华采乐章。

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篇14:语文我轻轻地走近你作文800字

全文共 830 字

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语文,我轻轻地走近你,读你的儒雅俊意,品你的梦回音韵。

——题记

试看春朝的“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”。粉嫩的花瓣如同婴儿红润的脸庞,抹着春光的灿烂。,马儿提起脚轻踏过浅浅的芳草。蝶儿恋花,日斜而不肯归;雀儿起舞,划过的弧迹堪绝。忽然又听见,泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。伴着节奏,踩着韵律。抬头又见,两只黄蛉鸣翠柳,一行白鹭上青天……

噢!语文,我轻轻地走近你,如同走近初春,发现你如此的婀娜。撩开你美丽的面纱,竟令我沉醉而荡起心中的涟漪。

且看夏日的“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”。莲,如同一位曼妙的少女,在河畔中央,婆裟起舞,香远益清。鳞波细浪中,小小的鱼儿摇着片片浮荷。后然,轰雷数声,群鸟归栖。过后葡萄藤因喜雨而挺起脊梁,树叶留人新容蝉鸣几声,又现风采……

噢!语文,我轻轻地走近你,如同走近盛夏,发现山明水秀也没你有看头,那么我要牵起你的手,走向最后的美好。

又赏秋霞的“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”。那是怎样的红啊?热烈中带点含蓄,大气中带着自然,潇洒中带真点羞涩。还有那层层薄雾,绚烂暮云,余辉相映,山前秋草。落叶竟追着风儿远行。天空之上,群群大雁携手南飞,果真是“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄”……

噢!语文,我轻轻地走近你,如同走近秋收,发现你如此静美,多韵。如同品着一香茗,将语文的美,缓缓引渡到我们心里,泛起芳香。

在瞧冬日的“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。晨光漫洒在簇簇枯枝,昨日纷飞的大雪,悄然的缀在枝头,宛如梨花。寒冷之季,仍见,墙角数枝梅,凌寒独自开。香气扑鼻,沁人心扉……

噢!语文,我轻轻地走近你,如同走近寒冬,发现你如此凄凉刚烈,所以我想抱着你,温暖你的身躯。

语文也,可以怡情,可以开怀,可以启智。如我心中一首永不停止的歌,一条源远流长的河,一轮永不磨灭的月……

品语文者,好经常看;喜语文者,以此即宽;乐语文者,气质相伴;好语文者,才华溢来。

噢!语文,我轻轻地走近你,叩开了你的门,而你打开的却是我的心扉……

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篇15:走近茶文化作文400字

全文共 440 字

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中国人喜爱饮茶,因此,茶文化在我们国家有着十分悠久的历史。渐渐地,茶成了中国的一种特色文化,许多外国人都来我们国家品茶。由于喜欢茶文化,我们慕名前往武夷茶庄,走近茶文化。

我们一到武夷茶庄,就闻到一股浓浓的沁人心脾的茶香味。茶庄老板亲自为我们介绍中国的茶文化。在他的娓娓道来中,我们知晓了很多和茶有关的知识,还知道了茶庄的主打茶种铁观音和正宗武夷山大红袍的真假识辨方法。

你们知道吗,关于大红袍还有个故事呢!传说有一位秀才在去京城赶考的路上不幸得病,他住在寺庙里,方丈拿出一种茶叶泡给秀才喝,秀才喝了三杯以后即病愈。后来,秀才中了状元后把自己身上的状元红袍披在采茶的茶树上,大红袍由此得名。

茶文化博大精深,泡茶、沏茶也大有学问,其中共有十八道工序,让人啧啧称奇。感兴趣的我边看边记,生怕错过任何一个关键环节。

关于茶还有很多礼仪知识,茶品知人品,这也是八礼四仪中餐饮之礼的重点内容。这次武夷茶庄之行,我不仅学到了泡茶的知识,还学到了泡茶的礼节。我要多了解茶文化,做一个知茶识礼的好学生。

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篇16:走近鲁迅作文

全文共 653 字

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鲁迅原名周树人,中国近现代最伟大的文学家、思想家和革命家。

一张普通旧中国人的面容,面部黄里带白,人看起来瘦得教人担心,但他的精神很好;你可以看到他的头发与他的性格“相符”,寸把长头发大多是精神抖擞地直竖着,隶书“一”字形的胡须点缀着鲁迅先生传统。他长得非常像他自己,非常的五四,非常的中国,又非常的摩登,所以鲁迅先生的模样真是非常配他的,配他的文学,配他的脾气,配他的命运,配他的地位。

鲁迅本是富贵出身,因祖父科举考场作弊,被下到监狱,判决秋后处斩,鲁迅家里花了大量钱去营救。后来鲁迅父亲生病,花了大量钱医治,渐渐卖田卖地买房产当东西,家境渐渐衰败

1898年,18岁的鲁迅,揣着慈母多方筹措的8块银元,离开了家乡,到异地去寻求新的出路。他先进了南京水师学堂,后又改入路矿学堂。他接受了一种自强、自立、自主的人生哲学,同时强烈地感受到在激烈竞争的世界里,处于落后地位的中华民族的危机。

鲁迅从少年时代就充满了祖国的热爱,正是这些热爱驱使他追求新的知识,探索传统文化。鲁迅起先抱着科学救国的思想东渡日本去学医,后来受到刺激,决心弃医从文,他要用文艺唤醒人民。在当时的社会环境下,封建的思想文化,封建的道德伦理,成为几千年沉积下来的一种可怕思想,影响人们思想,而鲁迅却能在如此的环境中学习并取得如此优异的成绩,真谓之为我们的榜样,也正是因为鲁迅看到这种可怕思想对人的羁绊,所以才弃医从文,决心医治人们的想法,挽救落后的国家。

鲁迅的精神被称为中华民族魂,并且他是中国现代文学的奠基人。鲁迅,他我们民族永远骄傲的灵魂!

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篇17:中学生原创记叙作文:走近大海

全文共 1244 字

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小时候,大海对于我来说是一个美丽的梦想,和煦的阳光、温柔的海风、金黄的沙滩,湛蓝的海水只是在梦中才能见到,走近大海作文。那时,我经常想着有一天能够踏着细软的沙滩,在大海边尽情喊叫和狂奔,然后,快乐地拾起一个个斑斓的红贝壳。这样一个湛蓝的梦,伴着我度过了一个又一个春夏秋冬。

十二岁那年的暑假,我看海的愿意终于实现了,爸爸带着我,坐上了开往海滨度假村的旅游车。多年的梦想即将实现,我抑制不住内心的兴奋。一个劲地问爸爸什么时候才会到啊。爸爸总是对我说,不急不急,很快就要到海边了。经过两个小时的路程,我们终于来到了海边。一下车我顾不上放下行李就直奔海滩,向着一次又一次出现在梦中的那可爱的大海奔去。眼前的大海,一望无际,却并不似我想像中的那般大,海水不是那种宝石般的湛蓝,却呈现出一种土黄色,显得浑浊不堪。沙滩的确是金黄色,却在金黄中夹杂着一些灰黑的颜色。心中那笼罩着的光环一下黯淡了许多。尽管这样,我依然十分开心。面对着大海,我能感受到它的博大,雄浑。这种感觉震撼着我的内心,幼小的我翻遍了大脑中匮乏的知识库,竟没头没脑地吟出了一句“寄蜉游于天地,渺沧海之一粟”。

我在海滩上足足疯玩了一整天。在沙滩上堆沙丘,在乱石缝中找贝壳,捉螃蟹。当然,我还不忘品尝了一下海水的味道,咸咸的,带着一股苦涩的腥味。

第一次的大海之行在我的欢笑声中结束了,大海那博大的胸襟,雄浑的气势给我留下了很深的印象。尽管他不似心中那般完美无缺,但我依旧深爱着大海,渴望下一次再见到大海。

第二次与大海的“亲密接触”仍然是在一个暑假,也同样在那片海滩,但我却目睹了大海另一种风姿。

白天的玩闹自是不必说。到了夜晚,我突发奇想,想见识一下夜晚的大海。父母自是不同意的,他们忙着聊天,与别人打麻将,让我一个人去他们又不放心。去是一定要去的。我瞒着他们,悄悄溜出了旅社,来到了海边。夜里的大海是很安详的,波涛亲吻着海岸,发出轻微的“唰唰”声,白天那调皮的浪花早已不见,似乎早已安睡。此时的大海显得如此神秘,朦胧,仿佛一位蒙着面纱的少女。望着平静的海面,我的心也开始沉寂,完全陶醉在这夜色之中,竟不自觉地哼起了黄磊的《我想我是海》。四周一片寂静,只有几艘渔船上的渔火在黑暗中明明灭灭。

第三次见到大海是在多年以后。高一暑假,我到琅岐参加社会实践,在实践将近尾声之时,学校组织我们去了一趟海边。这一次大海之旅也许是我最为刻骨铭心的一次,因为我见到的不再是我熟悉的大海:海水固然和沙滩有着相着无几的颜色,却不是土黄和金黄,而是一种触目惊心的黑色。海风卷着一阵阵腥臭的气息呼啸而过。——这无疑又是人类的“杰作”。

我退却了,不敢触碰这样的海水,更不必说品尝了。心目中大海那美丽的身姿被击得粉碎。面对无边无际的大海,我第一次感到了窒息。从那片海滩归来,有很长一段时间我都闷闷不乐,我不明白人们怎么狠得下这样的心肠,难道金钱果真如此重要?

从那次之后,我再也没去过海边,不是不想,而是不敢。我不敢再面朝大海,只想把有关大海的美好回忆保留于心,直至终老。

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篇18:走近舞龙作文800字

全文共 906 字

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舞龙,多么熟悉的字眼啊。

记得预备时,我们举着两根细细的竹竿,在老师的教导下,笨拙地跳着舞着。刚开始,老师总是大吼大叫的训我们:“给我认真点,说你呢!还看还看!说的就是你!”“看这个,连跳都不会跳,学了这么久都学了什么啊,都白教了啊!。”“衣服要么脱掉要么把拉链拉上,哪有衣服这样穿的!”老师这样动不动的训说总是让我们感到十分委屈。再加上刚学舞龙对动作不熟悉感到十分的难,也就对舞龙没有了多少的兴趣,就连老师口中说的舞龙队也不想进。那时在我眼前的龙只不过是两根竹棒间系着一根绳子的东西,仅此而已。

渐渐的到了初一,我们开始拿真龙练,眼前的竹竿还是不变,只不过多了一条龙在上面。重重的龙头就是光举着都累,更别说拿来舞了,老师的要求也越来越严格:“脚离地二十公分。”“脚面绷直。”“你给我认真点,听见没。”“说了转一圈就走,怎么转了两圈啊!”舞龙的人几乎都被老师这样骂过,老师最常说的也就是这几句话了。拿着龙绕八字使我右手的手腕又酸又痛,贴了几天的膏药也不管用。有时在烈日下练了好几遍直到满头大汗也不能休息,但随着练的次数越来越多,我竟感觉舞龙是这么的简单,竟也不怎么觉得是有多累了。

到初二了,我们终于可以上台了。还记得那一次参加开幕式演出,伴随着音乐声的响起,我们走上舞台,透过云牌的缝隙,看到台下座位上几乎坐满了观众,人们手机的闪光灯不时一闪一闪的亮着,我还是第一次经历那么大的场面。五节龙在舞台灯光下舞动着,龙鳞反射着灯光,闪闪发亮,龙的周围仿佛散发着金光。两条龙就这样活灵活现的在我们的云牌中穿梭着,在我们组成的“云海”后面打滚儿,转圈儿,活生生像一条龙。表演虽只有短短几分钟,却迎来了观众们热烈的掌声,手机的灯光不停的一闪一闪的,舞台五彩的灯光定格在我们身上。老师最常说的话就是:“在舞台上,就是错也要错的一样。”“在舞台上要微笑,要很欢快的。”

现在我已经参加了不知多少次的表演了,那一个个表演场面在我的脑海中回放着,那龙头翻来覆去灵活的样子,那龙尾巴时而扑腾着地面的声音,那小手龙整齐划一的动作。我渐渐地了解,那两根竹竿子上承载的,是对于舞龙文化的一种延续,一种传承。

我渐渐的走近了舞龙,我舞的不仅仅只是龙。

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篇19:走近李清照作文800字

全文共 783 字

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她天生丽质,犹如一朵带露的花,美丽的双眸总是渗满迷人的清泪;她娇花照水,好似一弯遮云的月,妩媚的面庞总是挂着深沉的愁绪。她就这样婉约大方地挪着碎步,来到我的身边,将她的人生际遇向我娓娓道来。

她是李清照,号易安居士。在那个“女子无才便是德”的封建社会,她标新立异,独领风骚,成为令世人敬仰的女词人。家境优越,和丈夫赵明诚感情甚笃,志趣相投。可惜,命运和她开了个玩笑,将她的幸福生活彻底打碎。

南渡前,虽时常与丈夫分别,但她还是能和丈夫相聚,这时她只道出:“莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦。”我叹,她愁。她也有着男人们的豪情壮志,心情激动之时,她会在我面前得意念道:“九万里风鹏正举。风休住,蓬舟吹取三山去。”这时,我深深觉得,她不仅仅是个弱女子,她也有着男人们的远大抱负。

南渡后,最爱的丈夫与她阴阳两隔,所有的金石文物又在逃难中遗失,从此整天以泪洗面。对着窗外发呆,她默念到:“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚,”她在寻她的丈夫,盼望他能回到她的身边。但我深知,那是一个奢望,她也只能活在那毫无结果的“寻觅”上。她眼里饱含绝望,对我说到:“这次第,怎一个愁字了得。”复又吟来“闻说双溪春尚好,也拟泛轻舟。只恐双溪舴艋舟,载不动,许多愁。”说完,她轻轻拭泪,我也悲从中来。我不知如何安慰她,我或许还不懂得人世间的愁,又怎能体会得到她内心的孤独与寂寞。

我走到她的身边,拥抱着她,给她一个可以依靠的肩膀。她的身体因为抽泣而不停颤抖,也许这时她才是真正的李清照,一个普普通通的妇女,一个会为自己而活着的女子。

从悲痛中渐渐走出来之后,她决定为自己寻找一个接班人,一个能在她的教导下成为能与她不相上下的女词人。但在那个时代,她的行为是令人不满的,所以一直未能找到一个女学生。这时,我想到了一个能打消她顾虑的办法。我双膝跪在她的面前,在她疑惑的眼神中对她说:“勿怕,吾愿拜汝为师!”

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篇20:走近曹雪芹作文

全文共 757 字

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站在曹雪芹的故居外,回想当年的他,在此叹人生苦短。惜红楼梦未圆。问世间几人能耐寂寞,苦作行舟书海无边?拈来家兴忘事,为天下走笔江山;一对痴情男女,情天恨晚:一群达官贵人,弄权政坛。

大观园演绎人世大观。

他,曹雪芹,从社会的上层跌到社会的下层,人生的大起大落,使他感到了世键变化沧桑之快;他的人生道路坎坷,使他感慨人生的苦短无常;他经历了了从富贵变为贫穷,在生活的不幸中行走,使他学会思考,使他对现实社会感到不满,使他对封建社会的抨击愈加激烈。

他把家道中落的兴衰枯荣分蕴到《红楼梦》中,他把愤怒倾洒到《红楼梦》,他把思想融入《红楼梦》,他把情怀投入到《红楼梦》中……一部《红楼梦》,满含一腔忧国忧民的情思,满腹的天下兴亡的感叹,梦中人解人间梦,这何等的虚幻,非是“一把辛酸泪”,非是“满纸荒唐言”。

书中的一对痴情男女,为了爱情,去冲破封建礼教,但并未成功,这是曹雪芹对封建礼教的抨击;书中的一家大院的衰落,何不是他自己的遭遇,又象征着封建王朝的兴衰;书中形形色色的人物,何不是他自己生平涉足的人?书中的一切也是他的一切。曹雪芹的《红楼梦》,书中的大观园,无一不体现了他忧国忧民的悲伤情怀,《红楼梦》的创作,是他一生中最重要的,他创作的灵感,来源于他那伟大的智慧和悲伤的情怀。他若不是经历过,那世间的黑暗,那世间的沧桑,怎会对这现实世界如此不满,愤怒地来抨击这封建社会啊。

现在的青少年,不容易读懂前人的文学,一本八十部的奇书《红楼梦》,它告诉了我们,封建社会的黑暗,人心是多么不可猜测,书中痴情男女的爱情故事,是曹雪芹一生的心血,他把生命倾注于创作,用他毕生的心血,反映了他生活的时代,只有经过了,才会懂得珍惜。

曹雪芹,一个优秀的文学家,一个伟大的革命家,今天我来到了他的故居前,感受他当年的沧桑,学习他当年的创作精神。

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