捕鸟片段【精彩20篇】

天是蓝的，蓝得诡异，一片空旷，叫人的心口蓦地一疼。那是因为，失去了鸟的痕迹。

笼子里，一只美丽的金丝雀，闭目养神，看似悠然自得。半晌，却见一滴泪溢眶而出。我不明白这是真是假，这牵动我心弦的一剪梦，泛起了我心湖的万丈波澜。已经不止一次在报纸上看到这样的新闻了：“某某学生因考场失意，或所遇不顺，轻易舍弃了生命，通过调查发现他（她）的性格……”我一直以为，这样的报道是失败的，为什么没有人想过他们为什么会铸成这种性格呢？人性并非天生，如果没有一个潮湿的环境，苔藓怎么会肆意蔓延？一份报道显示出，中国的家长是最会溺爱孩子的家长。他们“用心良苦”地帮助孩子择友交往，帮孩子圈定交友黑名单，只让孩子与成绩好的同学交往，于是，孩子失去了交友的鉴别能力。寒冷的冬天，他们给孩子买来电子暖炉，让孩子时时刻刻地抱着，于是，孩子失去了与寒冬抗衡的毅力。

这样的孩子，怎会不脆弱得像玻璃娃娃呢？

笼子里的鸟是痛苦的，因为它的翅膀已不属于天空。鸟的泪，是无声的呐喊，要自立，要自由！

没有谁能承诺永远陪着谁，没有谁的翅膀能永远保护谁，溺爱是一种罪，是在你习惯有人相伴后离你而去，是硬生生地折断你的翅膀。想要把花养在一个什么都没有的华丽花瓶里，花会很快枯去。太过偏激的爱，是一种错爱，是一种把孩子培养得孤僻，脆弱和敏感的机器。所以有人，不懂得个弯，不懂得自我激励。所以有人，轻易放弃生命。

我用我稚嫩的笔，书写我对溺爱的批驳，或许力量不够，但事实就是事实，而且糟糕。

话题老套，问题却存在得根深蒂固，这并非无病呻吟。育人者，需深思。

笼子里，有悲哀的鸟，华美而空虚的笼室，浑浊而稀薄的空气，让它泪流不止。这里有笼中鸟。

但愿这里没有笼中鸟。

凛风中飘飞的雪花伴着瑟缩的枯叶轻扬慢舞,于是有一片脆雪落下了,以下是小编跟大家分享描写关于雪景的精彩片段，希望对大家能有所帮助！

1)     远望去，雪给“肥胖”的黄土高坡加了个大白胡子，犹如一个背着大包的圣诞老人，正对着我笑呢！再往远看，往日那碧蓝雄伟的秦岭山脉，如今已在苍茫的天宇里消失得无影无踪了。

2)     抬头看，以往那几棵被北风吹得光秃秃的老桐树，如今“枯木逢春”般地开满束束银花。在棕黑色树干的衬托下，显得它更加纯洁无瑕。在雪的映照下，天也变成了银色。道路两边那高大的松树，像挂满了白色的绒球，和那露出的片片绿色融在一起，这给这世界添了几分童话般的色彩。

3)     看，那笔直的水泥路上已经盖上了一条长长的白地毯。路两旁便是两排高大挻拔的树，真像两排站得整整齐齐丶穿着白披风的卫士。教室的屋顶上，雪姑娘很大方地送给它一床厚厚的白毡被。屋檐边上挂满了水晶般的小水钉，给屋檐镶上了一道玲珑的花边。教室前面，一棵棵小松树上挂满了白色的雪球，微风吹过，树枝一颤一颤的。仿佛在向我们点头问好。那圆圆的大花坛里，本来已经叶枯花落的各种花草，这时候又开满了朵朵“水晶花”。

4)     整个村子好象变成了一个粉装玉砌，充满了诗情画意的童话世界。看到这麽美的雪景，使我体会到毛泽东诗中“千里冰封，万里雪飘”的壮观景象。柏油马路旁的树木上，挂着亮晶晶的银条儿，而那些常青树上，挂满了沉甸甸的雪球儿，路上的积雪足足有十多厘米深，踩上去发出了“咯吱咯吱” 的响声。

5)     你再看那山，一道白，一道黄，好像穿上一件带水纹的花衣。你看那路边的树，树尖上顶着一髻儿“白花”，活像一位亭亭玉立，秀气的妙龄少女。【描写雪后风景的优美段落】描写雪后风景的优美段落。库木塔格沙漠脚下一栋栋土坯房，房顶上卧着点雪，烟囱里冒出缕缕青烟，配上那沙山与那树，对！这是一张小水墨画，也许是清代的哪位名家画的呢！

6)     看，那笔直的水泥路上已经盖了一条长长的白地毯，是那么的晶莹，那么的纯洁，让人不忍心把脚踩上去。花池旁的两棵松树上挂满了白绒绒的雪球。微风吹过，树枝一颤一颤的，仿佛像我们点头问好。那花池里，本来已经枯落的花木，这时又开满了朵朵白花。

7)     郁郁葱葱的林带，一改往日翠绿的装束，已换成洁白的银装素裹。高高的白杨树枝就像一把把利剑直插云霄。苍翠的针叶松，纹丝不动的挺立在哪儿，高傲地接受着风雪地洗涤；针叶上积满了毛松松的雪球，像披上了洁白的外套。垂柳和垂榆的枝条不再显得那么瘪色，上面缀着的白雪就像朵朵含苞待放的白梅花。

8)     雪下了一天一夜，停了。经过一天一夜的大雪，房屋被披上了洁白的素装，柳枝变成了银条。大雪把杨树的枝条打扮得像美丽的珊瑚，又像奇异的鹿角。麦地盖上了厚厚的棉被子。天连着地，地连着天，白雪茫茫，无边无际，整个大地都变成玉琢银雕的世界。小孩子们高兴极了，有的打雪仗，有的堆雪人，还有的滑雪橇。冻得手和脸红通通的，头上却冒着汗，欢笑着，嬉闹着。

9)     美丽的雪景让人惊叹，但是这一景观却总是昙花一现。不久，太阳爸爸便招呼着雪女儿回家去了，雪女儿便恋恋不舍地回家去了，留下了她那一排排脚印——那清澈的涓涓细流。不久，雪女儿就完全离开了我们的视线。

10)  雪后的景色可真美丽呀！不管是大树上，屋顶上，还是菜地上，都穿上了一件精美的、洁白的羽绒服。放眼望去，整个世界变成了银装素裹似的，世界就像是粉妆玉砌的一样。菜地里的那些低矮的弟弟妹妹们在这冰天雪地的天气下，也低下了往日高举着的头，还蒙上了一层白白的面纱。

11)  麦田里，刚刚钻出的鲜绿的麦苗，盖上了一层厚厚的雪花被。远处，小小的山村茅屋，被雪盖得严严实实的，活像一个个可爱的小模型。小河不畏严寒地哗哗流淌着，河边或河心的大石头上，盖上了一层白雪，就像浇上奶油的蛋糕，大大小小不规则地分布在河滩上。

12)  操场更美。刚刚健好的健身器材，全部银装素裹。广阔的操场面上，像是铺了一个巨大无比的“席思梦”，白面软软，我多想在上面睡一觉啊！男同学们个个生龙活虎，他们最感兴趣的是打雪仗。操场上“杀声震天”，只见白色的雪团像一道道流星闪过，又炸开一阵阵白色的烟雾。

13)  太阳出来了，照耀在洁白的雪地上，照得人眼睛都发花。雪在阳光下开始慢慢融化，屋檐开始淌水，滴在雪地上，把地上的雪穿成一个个小洞洞。树上的雪顺着树干往下淌水，树枝上不时地抖下一两块巴掌大的雪块，无声地推在雪地上。马路上的雪都被来来往往、川流不息的人们踩实了，踩脏了，可道路两旁的雪依然是那样洁白，好像给马路镀上了一道银边，显得更加整洁、宽敞。

14)  教室前面，一棵棵小松树挂满了白绒绒的雪球。微风吹过，树枝一颤一颤的，仿佛向我们点头示好。那半圆的花坛里，本来已经枝枯花落的种种花木，又开满了朵朵白花。

15)  一起来，这个山沟里的小小天地就会立刻改变容颜。眼前的一切全成了银白色的，地上、房上、树上、山上，无处不有雪的踪影。在这样的洁白空间里，会让您产生种种遐想，好像这雪是带着某种使命，突然来到人间似的。

16)  看，那笔直的水泥路已经盖上了一条长长的白地毯，那么纯洁，那么晶莹，看得叫人不忍心踩上去。路两旁便是挺拔的松树，像两排站得整齐、穿着白披风的卫士。

17)  雪后，那绵绵的白雪装点着世界，琼枝玉叶，粉装玉砌，皓然一色，真是一派瑞雪丰年的喜人景象。这时的葵花广场格外美丽，早上很冷，出来的人不多，只有零零星星的脚印，没有踩过的地方完整的像一块地毯；又像一片银色的沙滩，反射着朝阳的光辉。小城里的树枝杈都稀稀疏疏的，乘不了多少雪；西边有一处果林，枝杈上零散地挂着一些雪绒，雪都堆积在了树下。

18)  从教室的窗户往外看，操场上铺上了一个用雪织成的地毯。雪姑娘像一个神奇的魔术师，把操场上五颜六色的地砖都变成了银白色。雪姑娘也非常善良，害怕小树和刚出生不久的小草着凉，心灵手巧地织了一顶顶银色的帽子给他们戴上。

19)  一阵大雪过后，给大地的披上了洁白无垠的地毯，看上去就像席梦思，真想让人躺上去，在屋顶上面，雪姑娘很大方的给他了一层厚厚的棉被，路上的树也仿佛换上了银装、、、、、、到处是一派一片银装素裹、粉妆玉砌的景象！

20)  我踏在洁白的绒绒雪上，犹如走在家中的地毯上。看到身后留下的深浅不一的脚印，仿佛做了一件不该做的错事。看到晶莹剔透的雪儿被踩得面目全非，不忍心再往前走半步。我情不自禁的停下脚步，缓缓的蹲下身子，从地上轻轻的捧起一捧雪，小心翼翼的把它揉成一团，用舌尖情深意浓的闻舔着它。

21)  凛风中飘飞的雪花伴着瑟缩的枯叶轻扬慢舞，于是有一片脆雪落下了，空荡的街畔便油然多了一份寒冬中蛰伏的缱绻思绪。不要埋怨冬是那么的无情，洒落满天寂寞的飞絮，心依旧有缕无言表达的温馨，只不过当一切都瞬间消逝时，我只能闭上双眼在雪的季节里默默守望。我伸出冰冷的手掬起略寒的雪花时，蓦地发现梦的脚步在散落的细雪中转道折回。而当我用双手揽住双目又再次放开时，却看到散落的雪花于眼前一片一片地飘零。我想这也许就是冬留给我的记忆。皑雪是冬赐予的清丽，散落的雪花是寒风中逃逸的孤寂，而我，想你了，让雪花带上我的话语，告诉你。

22)  雪，弥漫了整个他乡的夜晚。久违的笙箫，再次响起，雪化成石的杨柳，再次凭栏远眺。是幽怨的忧愁？是紧锁的柳湄？还是雪夜里摇渡的思念？倚窗遥望，凝眸处划过岁月的苍凉，流星划过天际，留下一道落寞弧线，红尘中青烟飘过，留下一缕茵茵痕抛。蝴蝶划过飞花，蝴蝶绕过沧海，楚楚天空，抹泪漠悲，蓄积了许久的情感，就像这雪花绵绵。看无眠雪我亦无眠，明知情海苍茫，过客匆匆，向来缘浅，奈何情深。一帘幽梦，奈何雪乱心扉。念，滚滚而来，雪，洒洒而下，远方，你，这场雪，依然有我对你的思念。

23)  我是爱雪的，我喜欢这些洁白羞怯的小精灵，喜欢着那个纯净无污的世界，所以赶快跑到窗边，推开窗子，深深呼吸口气，让心儿最先感受雪沁心的气息，又下雪了，离上一个雪天，已整整一个春秋。想再回到那个玉砌的世界，竟要花上一年的岁月来耐心等待，但愿等待得越长，收获会越多，便不枉这番心意了。

24)  柳絮一般的雪，芦花一般的雪，轻烟一般的雪，流转，追逐，来时纤尘不染，落时点尘不惊。一朵朵六角小花，玲珑剔透，无一重样。粉雕玉琢，可是，哪一位艺术家能设计出如此精巧的纹路？哪一位雕刻着能雕出如此细致的工艺品？与其说是大自然的杰作，我宁愿相信是天宫里某位仙子的眼泪！

25)  雪花再一次轻轻飘落，落在肩头。大自然是怎样创造的它们？竟如此的动人。不禁伸出手，想看看这六瓣的晶莹花朵是怎样的姿态，却不料它在掌心瞬间消逝，从指间滑落。即使它们曾经开的多么绚烂，终究逃不过死神的魔掌。

26)  雪洒向人间，洒向漆黑的角落，洒向一切需要白色的地方。雪花如花飘落，不如说是仙女下凡，她们舞着高贵的身子，托着深深的寒意，飞出了天空的银幕。每一次的着地，都是对大地的热情拥抱与亲吻，或许她不想打扰正在睡梦中的人们，总是轻轻地降落，无声无息的来到人间。

27)  雪花从天上飘落下来，好像舞蹈家从空中舞动一般，那姿态优美动人；落到地上后，像是给大地穿上一件白色的棉袄一样。当雪落到一定的程度时，你踩在上面，就会听到“咔嚓，咔嚓”的声音，那声音如此动听，最好玩的游戏就是堆雪人玩了，堆出的雪人也是白色的就像老奶奶一样，那么慈祥，那么和蔼可亲。

28)  雪，飘起来了，看！一片片洁白的雪花，随风飘舞，摇曳多姿，像鹅毛，像柳絮。雪，真美啊！晶莹光亮，婀娜多姿，像一颗颗小星星降落人间，又像一朵朵六瓣梅花打着旋儿纷纷落下。雪，像云朵那么轻柔，如玉石一般洁白。晶莹的透明的雪花在天空飞舞，街道上洒满了雪，房屋上落满了雪。整个大地变成了银白色的世界。

29)  盼望了一个冬天的雪花，下午终于飘飘洒洒、满天飞舞般降落。同事们也如孩子般奔向办公室的走廊，欣喜地用手去接冰凉的小雪花、再用盆子收拢些飘舞的小雪花。隔窗望去，天地之间因突然多了这白色的小精灵而愈发显得美丽。虽然地面只是湿漉漉的并未积雪，但是能看到雪花，我已很满足了，心里默默期盼：千万不要停，再下大一些，再大些。

离开生活六年的小学校园，抬头仰望，蓦然发现一只飞鸟孤独飞翔。心中有些许惆怅，却也有很多的期许。

有人说，初一是一个极为矛盾的阶段，行为思想上既包含小学生的天真稚气，又有着一份不同于小孩子的成熟与执着。刚踏进初中校门的我在面对新生活时，总会感到无所适从。起初是因为时间紧迫，课程突然增多，一时难以接受，再加上晚饭后的时间没有充分利用，样样事儿都来不及做。还有晚自习的课程也被排满，作业量也翻了一倍。面对种种，我急的像热锅上的蚂蚁，刚开学就和六年级期末一样紧张，思量着以后还不知道会怎样。班上的同学都是从全省各地学校来的精英，混在他们中间，我感到自己就像一颗杂草，在这一片郁郁葱葱的“森林”里变得渺小，差距一下子就被拉开来。渐渐地，还没有等到心理上缓过来，生理上就不由自主的调整过来了。早上5点40准时醒来，起床去上课吃饭，每天复制黏贴……过着同样的日子，但却乐在其中。我安慰着自己，我们从一个阶段过度到另一个阶段，总需要一个磨合期，在学校这样的大型工厂中，我们每个人都是小小的齿轮，总是需要磨平身上多余的棱角，站在自己的特有的位置，维系着这个校园的运作。

从寝室到教室的路总会经过篮球场，总会有那么些高年级的学生的打篮球。我不禁奇怪平时学业繁忙的他们，他们怎会有这样的时间供他们消费。但看到他们挥洒的汗水和脸上绽出的笑容，我释然了。初中生正处于青春花季，是最有活力的时候，思想越发成熟且更富有创造力，在保证学习质量的同时也应该尽情的释放活力。对于我这样的新生来说，中学真是一个神奇的地方，虽然我们暂时适应不了生活节奏，却也十分憧憬未来，幻想有一天也能拥有那样矫健的身影，英姿飒爽。

刚刚进入初中的我们还有很多做的不好的地方，但是有老师的指引，上届学长学姐的带领，我们也会向着更高的目的地前行。

鸟儿飞出树林，是想去寻找更广阔的天空。我望着划过天际的飞鸟，心中无限感慨：学校是广袤的天空，我们就是展翅的雏鸟，我们将去迎接未来的风雨，搏击长空。

在我家有5口人，分别是爷爷、奶奶、爸爸、妈妈和我，我们都爱吃奶奶做的饭，我们一起打扫房间，一起打游戏，一起看电视，有时还因为我闹点小矛盾。

我的妈妈很关心我的作业，从不让我拖拉，对我的学习有很大提高。但有时候妈妈管我实在太严格了，我作业都写玩了，还让我学习课外的东西，不让我出去玩。

我的爸爸很关心我的玩，至于我是家里最小的，也是最受宠爱的人，我最喜欢玩手机、玩电脑。

这就是我的家庭，我的幸福、快乐的家庭！

夏天的天气就是热，整个一个大蒸笼。

晚饭过后，我们一家人坐在沙发上看电视，我忍不住热，偷偷的溜进了厨房，偷偷看了爸爸妈妈一眼，还好，没有被发现，我便切了一小块西瓜，狼吞虎咽的吃了起来。一不小心，一粒西瓜子滑倒了我的肚子里，我心里一震恐惧——如果西瓜子在我的肚子里发了芽，我的肚子里再长出几个大西瓜，到时候还要做手术，用刀把我的肚子拉开，取出大西瓜……我开始害怕起来，要知道平时手上拉一个小口子都要流点血疼上几天，要是把肚子拉开得多疼啊！想到这里，我仿佛感到我的肚子里的那颗西瓜子在慢慢发芽，在慢慢长大，慢慢长出西瓜，顿时，一粒汗珠从我的额头上滑落下来。

我强作镇定，小声的开始和西瓜子开始“谈判”：西瓜子呀西瓜子，我求求你了行不？我再也不偷吃东东了行不？你不要在我的肚肚里发芽行不？俺求你了行不？可是还是不管用，我依然能感觉到西瓜子在“生”小西瓜，小西瓜在长大，长成大西瓜。我一害怕，坐在地上就哇哇大哭。爸爸妈妈听见我的哭声后赶忙放下遥控器跑了过来，问我哭的原因。我刚说完，就听见爸爸在一旁捂着嘴偷偷地在一旁“嘿嘿嘿嘿”地笑，我十分委屈，大声的喊：“笑什么笑，人家正哭着呢，你笑什么？”妈妈把我抱到沙发上说：“傻孩子，你爸爸能不笑你吗——种子有了合适的温度、水、土还有空气才能生长，你的肚子里只有水和空气，是长不出来大西瓜的！这都是大人们用来骗嘴馋小孩子的”“哦。”我似懂非懂的点点头。幸好一场虚惊啊！

导语：我们在生活中经常会见到小鸟，它们的叫声各异，也非常可爱。那关于鸟的四字词语有哪些呢？下面是小编为你整理的关于鸟的四字词语，希望对你有帮助！

关于鸟的词语：

百鸟朝凤 笨鸟先飞 坌鸟先飞 蚕丛鸟道 长颈鸟喙

池鱼笼鸟 飞鸟惊蛇 飞鸟依人 高鸟尽，良弓藏 龟文鸟迹

寒蝉僵鸟 鹄形鸟面 花香鸟语 惊弓之鸟 倦鸟知还

惊弦之鸟 卵覆鸟飞 笼鸟槛猿 笼鸟池鱼 笼中之鸟

木干鸟栖 鸟得弓藏 鸟道羊肠 鸟伏兽穷 鸟覆危巢

鸟焚鱼烂 鸟革翚飞 鸟骇鼠窜 鸟迹虫丝 鸟尽弓藏

鸟集鳞萃 鸟惊鼠窜 鸟惊鱼骇 鸟惊鱼溃 鸟惊鱼散

鸟哭猿啼 鸟面鹄形 鸟枪换炮 鸟枪换炮 鸟穷则啄

鸟入樊笼 鸟兽散 鸟声兽心 鸟散鱼溃 鸟啼花落

鸟啼花怨 鸟语花香 穷鸟入怀 鸮鸟生翼 青鸟殷勤

轻徙鸟举 禽息鸟视 如鸟兽散 人为财死，鸟为食亡

伤弓之鸟 兽迒鸟迹 兽聚鸟散 乌鸟私情 象耕鸟耘

熊经鸟申 熊经鸟伸 熊经鸟曳 熊经鸟引 小鸟依人

羊肠鸟道 鱼惊鸟散 鱼溃鸟离 鱼溃鸟散 越鸟南栖

描写小鸟的句子

1、喜鹊的羽毛黑白相间，黑色中还闪耀着紫色的光辉。后面拖着一条中间宽末端尖的尾巴，栖在枝头时常上下翘动。

2、一群乌鸦从亚麻色的苍林里飞了出来，上下打旋，乳白色的雾片被穿得七零八落，如同玻璃的碎片。

3、树林里也热闹起来，鸟雀欢快地鸣叫着，像一个高明的乐师，像陀螺那样打转转，往朝霞万里的高空飞旋。

4、麻雀的小尾巴露在外面，三根带褐色斑点的羽毛，像片花瓣，颜色虽不鲜艳，样子却很好看。

5、一只矫健的苍鹰，缓缓地拍击着翅膀，翱翔在清晨的碧空，它在这阴森荒凉的山谷间盘旋、盘旋，又陡然冲过岗峦重叠的高峰，飞向远方。

6、这只小鸟非常可爱，有一身翠绿翠绿的绒毛，一双大眼睛水汪汪的，滴溜溜转，好奇的望着我们大家， 小嘴巴尖尖的，一双锐利的爪子又红又细，虽然很小巧，但强劲有力，把老师的手抓得生疼生疼的；肚皮雪白，圆鼓鼓的；尾巴向上翘起，羽毛并不多，但很长，颜 色搭配得很好看，有点儿白，有点儿黑，还有点儿灰色，尾巴尖尖的还带着一个小黑点。这只小鸟体型并不高大，但是他很灵活，行动轻快敏捷，老师抓他的时候， 小鸟总与老师擦肩而过，老师费了好大劲儿才把他抓住，要抓住小鸟可真得费一些功夫。

7、这群小鸟长得可爱极了，一个圆圆小脑袋瓜，胖胖身体，长长尾巴，它们很有趣一会儿这只鸟到这棵树上做客，一会儿这只鸟到这棵树上做客，飞来飞去，都把树林间气氛搞起来了，顿时，又热闹了起来，大家欢聚一堂在一起，好像议论什么事情。

8、我仔细打量着这位新朋友，它有一身乌黑光亮羽毛，只有翅膀和尾巴之间有一对洁白点点，像黑夜星星；一双圆溜溜大眼睛，仔细看还能看见眼睫毛；最有特点大概就是那尖尖能说会道小嘴了。

9、鸟叫声很平凡，却很美妙；鸟叫声不稀少，对我来说却很珍贵。听听悠扬而悦耳鸟叫声，看看它们绿油油大树舞台，闻闻从灌木丛里散发花香。

我清清楚楚地听见了一种鸟儿曼妙的歌声，“嘀哩嘀哩”，那歌声在空中打了个转儿，传进我的耳朵，我闭上眼睛，用心感受着这美妙的声音，这声音在我心中盘旋着，挥之不去，我深深地陶醉在着歌声中，身子也不由自主摆动。

10、我玩了没一会儿，就听见一阵又一阵叽叽喳喳的鸟叫声，我顺着鸟叫声一直走去，发现了一棵大树，有几只鸟儿在树上欢快地歌唱。

又是阴天。我望着窗外那一层黑云密布的天幕发呆，脑中又浮现出拿到试卷的那一刹那。我的心又被狠狠地抽到了一下，一股酸意漫上鼻尖，73分，73分。想到回家后妈妈生气而又失望的脸，又想到这段时间的努力，我的心情愈加低落和不安。

就在这时，我看到两只小燕子从窗前飞过，朝着南方飞去，一边飞一边叽叽喳喳地叫着，好像两个亲密无间的伙伴在一起聊天。现在正是秋天，燕子们要飞往温暖的南方过冬，到了第二年的春天再飞回来。无论路途多么地遥远，路上危险多么大，它们都会为了活下去而不顾艰难险阻飞向南方。

我出神地望着两只小燕子渐渐飞远，直到看不见它们了，还久久不能收回我的目光。

燕子们都可以不顾困难和危险一路向前飞着，那我为什么不可以呢？现在这70多分的成绩就是寒冬和困难，只要越过这些，就会有着温暖的春光啊！

我不禁遐想，如果我也是一只小燕子，那会怎样做呢？是冲在队伍的最前方？还是在有别人庇护的中段？还是落在队伍的最后端？如果落在了队伍的后段，我一定要努力努力再努力，要笨鸟先飞！如果我在队伍的前段，我也要更加努力，让自己更优秀！

一路上，我都有家人、同学以及朋友的陪伴，陪伴着互相慢慢成长，互相鼓励，取长补短，让自己和对方一起进步。就好像那两只小燕子，我想，它们一定一起飞了很久了，在飞往南方的路上即使有再大的困难也不会害怕，因为它们是“并肩作战”的伙伴。

就在这时，午休的铃声打响了，把我的思绪拉回了教室。

我看了看手中的数学试卷，又看了看老师们和同学们，心里便宽慰了许多。窗外的乌云渐渐散去，温暖的阳光开始照耀大地，也照亮、温暖了我的心。

我重新拿起了铅笔，认真钻研着每一道做错的题目，用心地去思考，有不会的就去问同学、问老师，搞懂每一道题，保证下次不会错。

身边有这么多帮助我的人，我还有什么可抱怨的呢？经历了寒冬就会有温暖的春光伴随。我从这两只小燕子身上深刻地明白了一个道理：不经历风雨，怎见到彩虹！

薄雾中透着数道阳光，又是一天，今天注定又没有收获，老张揉了揉充满血丝的眼，望了望还挂在树上的网。十几天的守候，一无所获。

这是在上个世纪八十年代末，浙北一代很多人趁着改革开放的春风一夜暴富。那些老板流行吃一种名叫“朱鹳”的鸟。这种鸟在野外十分稀少，因此价格十分昂贵，一只可以卖到上千元。老张的儿子大强今年高三了，这孩子孝顺听话，成绩又好，今年高考十拿九稳。可老张家经济条件不好，学费一直是他的一块心病。这次进山捕鸟，就是指望能捕到一只朱鹳，解决儿子的学费问题。可是谈何容易啊！

正想着，头上的网突然一抖，传来“啪啪啦啦”的声音。老张飞身跃起，一把捉住了落网的鸟。定睛一看，这只大鸟通体雪白，脖子细长，头顶一抹朱红，这不正是日思夜想的朱鹳吗？老张大喜，心想这只朱鹳一定能卖个好价钱。

回到家，老张破例拿出一瓶珍藏的好久，边喝便哼着小曲。儿子大强放学回家，忙问有什么喜事。老张得意的地指着墙角一个蠕动的编织袋，对儿子说：“自己看看，你的学费可算有着落了。”大强打开袋子一看，不由得一惊，这不正是珍稀鸟类朱鹳吗？自己在学校的爱鸟周图片展上看过。不行，决不能让这美丽的鸟儿成为某些人的盘中餐。可是现在，父亲怎肯答应放掉它呢？这可是父亲十几天的心血啊！怎么办？只能在夜里偷偷放掉。

午夜时分，大强悄悄起身，提起编织袋来到河边，把大鸟放了出来。那大鸟似乎有些不舍，大强急了，抓起一块石头，假装要砸它，大鸟这才一振翅膀，飞上天空，在大强的头顶盘旋数圈以后才依依不舍地离去。

第二天一早，老张醒来，发现辛苦捕来的朱鹳竟然被儿子放生了，气不打一处来。然而，除了打儿子几个耳光外，他也无可奈何。

那年高考，大强考上了农业大学，依靠助学贷款和勤工俭学，他顺利读完了大学，如愿成为一名鸟类学家。七月里，他参加了一个研究项目，进入浙北山区寻找活体朱鹳，以建立自然保护区。时值盛夏，项目组进入山区已近一个月，疲惫不堪，可是依然未见朱鹳的踪影，大多数人都认为野生朱鹳已灭绝，准备撤退了。可是，大强依然坚信野生朱鹳一定还存在。当晚，他找到队长，讲起当年他将朱鹳放生的往事。队长终于答应再考察一天，如果再找不到，就立即撤退。

第二天，又是一天的跋涉，队员们又渴又累，已不抱任何希望。看来，这次又是无功而返了。

正在这时，一个黑点从天边飞来，越来越大。哇！一只硕大的朱鹳正飞来，在大强的头顶上空不停地盘旋。整个考察队一片欢腾，忙操起“长枪短炮”对这只朱鹳拍个不停。只有大强呆呆地立在那里，眼里满是泪水。这天边飞来的一只鸟啊，一定是来探望大强的。哦！我的朋友，你终究还是没有忘了我！

师：同学们，上节课咱们一起走进了童话世界，认识了可爱的小露珠。

（课件出示小露珠）

师：你们喜欢它吗？为什么呀？

（学生自由发言）

师：是呀！老师和你们一样喜欢小露珠！（引读课文）夜幕降临了，草叶上、花朵上、禾苗上就出现了一颗颗小露珠。小露珠爬呀，滚呀，越来越大，越来越亮，到黎明的时候，已经有黄豆粒那么大了。

师：（过渡）清晨，起早的小动物遇见了小露珠，你们知道是哪些小动物吗？他们和小露珠说了些什么呢？请同学们自由读课文25节。

学生自由读课文。

师：你们刚刚遇见了哪些小动物呀？指名回答。

（小青蛙、小蟋蟀、小蝴蝶）

师：他们是怎样和小露珠打招呼的呢？我们一起来用心听一听。（多媒体课件分别出示三种小动物和小露珠打招呼的动画）

交流（小青蛙）（出示动画后）

师：我们也来做小青蛙跟小露珠打招呼。谁来试一试？

生站来和老师打招呼（师生分角色说）

师：哦！老师听出来了，你是在夸小露珠像

（钻石那么闪亮）（相机板书：闪亮）

师：谁再来夸一夸。

师：咱们一起来夸一夸小露珠吧！

小蟋蟀：

师：小蟋蟀又是怎样和小露珠打招呼的呢？（出示动画）

师：老师听了之后，也忍不住想做一回小蟋蟀和小露珠打招呼。

师生互练（相机板书：透明）

师：男同学也来做一回小蟋蟀夸一夸小露珠吧。

小蝴蝶：

（出示动画，师有感情地解说画面）活泼可爱的小蝴蝶翩翩起舞，来到了大森林，飞过了绿油油的草地，飞过了五彩缤纷、竞相开放的鲜花，来到小露珠的身边。

师：谁也来做小蝴蝶和小露珠打招呼呢？

师：这只小蝴蝶和小露珠招呼打得好不好？

（引导学生互相评价并有感情地朗读。）（相机板书：圆润）

师：谁来用自己的话夸一夸小露珠/soft/。

师：（指板书）啊！多么闪亮、透明、圆润的小露珠啊！（出示课件）我们来美美地读好这几句话。

齐读这三句话。

师：是啊，多么美丽的小露珠啊！难怪小动物们都喜欢小露珠呢！

评析：

本节课的特点有三。其一：教师挖掘了文本的内在特点：融科学知识、优美语言、思想启迪于一体，在潜移默化中培养学生美好的情操。教师能将这一特点与三年级孩子的心理特征有机地结合起来，在让学生充分触摸语言文字后，设计了扮演小动物和小露珠打招呼的环节，并采用不同的读书、评价形式，激起了学生学习的情趣，文字活起来了，学生动起来了，课堂充满了欢声笑语。

其二：全篇采用了以朗读为主的讲读法，让课堂书声琅琅、议论纷纷。《语文课程标准》强调，教师是学生学习活动的引导者、合作者、参与者，在这节课中教师扮演了这样的角色，不管是朗读训练中扶与放的结合，还是说话能力培养中思维的激发，教师始终起着抛砖引玉的作用。

其三：动态课件的使用让图画、音乐等美学手段得以运用，使课堂洋溢着美育的气氛，情动辞发，很好体现了《语文课程标准》所强调的工具性与人文性的统一。

相信大家都有见过很多不一样的小动物，那你会怎么描写小动物呢？本文是小编为大家收集整理的描写小动物的外貌片段，欢迎参考借鉴。

1.彤彤长得非常漂亮，谁见了都喜欢。彤彤有一身像白大衣一样皮毛，非常洁白很好看，雪白的小爪儿，像四朵梅花；那条翘着的小尾巴，一刻不停地摇摆着，像钟摆一样；那双水晶似的大眼睛总是充溢好奇。

2.松鼠是一种美丽的小动物，很讨人喜欢。它四肢灵活，行动敏捷。玲珑的小面孔上，嵌着一对闪闪发光的小眼睛。身上灰褐色的毛，光滑得好象搽过油。一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘着，显得格外漂亮

3.满月以后，绒毛才全部长齐。有的颈圈是白色，四肢长满白毛，背部黑中杂有灰白，尾巴灰黑；有的从头到尾披一件油墨“大氅”，脚掌却是白色，人们说是良种，叫“乌云盖雪”；有的通体黄色，现虎斑纹，人们给它美名“金不换”；还有一身白毛配上一条黑毛尾巴的，被称为“雪里拖枪”。刚满月的猫离不开奶，走路也不稳。

4.我喜欢的小动物它姓“黄”，哦，不要误会，不是“黄飞鸿”，而是小鸟“黄鹂”。它从头到脚一身黄，从远处看特显眼！一双小眼睛炯炯有神的东望西望，好像在说：我还要熟悉熟悉环境呢！毛绒绒的羽毛下面，缩着两个小红爪子。它呀，连睡觉都跟别的鸟两样儿。嘿！真可爱！

5.它全身都是毛茸茸的雪白的，两只大耳朵又长又大，两只眼睛好像两株晶莹剔透的宝石，胡须长长的好像拉得紧紧似的，尾巴像个小圆球，如果不仔细看它的尾巴，还以为它没有尾巴。

6.我家有一只小花猫，它天天和我在一起，我们成了好朋友。小花猫样子长得很可爱。它有一身黄白相间的花毛，摸上去，毛茸茸的。圆圆的脸上，长着一对杏叶似的耳朵，特别灵敏。一双透亮灵活的大眼睛有趣极了！那黑黑的瞳仁一天要变三次：早晨，像枣核；中午，成了一条线；晚上，却变成两只绿色的灯泡，圆溜溜的，闪闪发光。鼻子下面长着一张人字形的嘴，两边有六根长长的胡须，非常神气。它的脚很特殊，脚趾甲尖尖的，像小钩，抓老鼠很厉害；脚掌上有一块软绵绵的肉垫，跑起路来一点儿声音也没有，老鼠很难防备。我们全家人都非常喜欢这只小花猫。

7.点点非常有趣可爱。它吃饭的时候特别奇怪，吃一口东张西望，再吃一口还是东张西望，好像有人给他抢似的。点点跑步也非常快，有时候我都跑不过他。点点睡觉总是习惯把耳朵贴在地上，只要有一点点动静，它就会立刻醒来。家里人出出入入，它从来不叫唤，如果有陌生人一进来它就会“汪汪汪汪”的叫。

8.经过我仔细的观察，我发现小乌龟经常摇头晃脑。我发现最有趣的是小乌龟翻跟头我先把乌龟翻个四脚朝天。他马上把四肢头尾巴都缩进壳里。过了一会，它又开始活动。他先把左脚顶再地上，然后再把头顶再地上，最后他一骨碌地翻了过来。当然，有时侯它翻的时候一步小心，就又会四脚朝天了。

9.猫的脚掌生有肥厚而柔软的肉垫，走路悄然无声，不致惊跑鼠类。脚趾末端生有锐利的钩爪，可以随意伸缩。这使它不但能在平地上疾走如飞，还能沿壁上房，爬树跳墙。老鼠被迫得丧魂落魄，很少能逃脱厄运。

10.莉莉是卷毛的小白狗。那个白劲儿，真像冬天里洁白的雪；那种美丽就像童话世界里的灰姑娘一样迷人。莉莉虽然不会说话，但却能听懂人的语言，并能用它那条小尾巴表达自己的喜怒哀乐。每当它得意洋洋的时候，尾巴就翘得老高。

11.我家养了两头小白猪。它们全身雪白，一对大耳朵像两把有力的扇子，忽上忽下不停地扇动；鼻子长长的，一对圆圆的鼻孔，像两个小山洞；鼻子下面藏着个大嘴巴，不仔细看，真不会发现鼻子下面还有张嘴；鼻子上面有一双让人捉摸不透的小眼睛，满脸的皱纹，实在不怎么好看。

12.松鼠喜欢在树枝上跳来跳去，十分机灵。只要有人触动一下树干，它们就躲在数枝底下，或连蹦带跳地逃到别的树上去。晴朗的夏夜，松鼠在树上高兴的跳着叫着，互相追逐嬉戏。它们好像怕强烈的日光，白天常常躲在窝里歇凉；只在树枝被风刮得乱摇晃的时候，它们才到地面上来。但是从来不接近人的住宅

13.在我外公家，有一只非常可爱的京八狗，它的名字叫――点点。它一身的棕色皮毛，头又圆又大，黑黑的眼睛像一颗珠子，眼睛下面有一个圆圆的鼻子，却很小，虽然小但是非常灵敏，有一小点气味它都能分辨得出来。它的四肢很发达，体格矫健，再加上那威武的神态，简直就是像一个保卫国家的战士。

14.“龟龟”的头尖尖的，有一张不容易看见的嘴巴，嘴巴上面有一对圆溜溜的小眼睛。“龟龟”的壳有两种颜色，一种是灰绿色，一种是米黄色。当它受惊的时候就会把所有的部位都缩进壳里，一动不动的定在那里。我家的“龟龟”喜欢最吃肉小鱼小虾了，不管什么时候喂它，它都狼吞虎咽的，样子很可爱。

15.小鹅儿睡觉的时候，小颈缩短了，那脑袋就像用绒沾在上面的。它们很容易醒，轻轻地脚步声，它们都会睁开眼睛看看，没有声响了，再睡。

16.黄鹂鸟儿连睡觉都不跟别的鸟儿一样。每当夜幕到来时，黄鹂就飞到杆子上，把它那金黄色的毛绒绒的身子卷成一个大圆球。这个时候，你就会看到一个“小毛球”立在杆子上，我不说，你还真不知道那是小鸟黄鹂在睡觉呢！啊，贼可爱了！

17.小狗的警惕性非同寻常，它有一个特别灵敏的鼻子，能闻到里以外东西的气息，吃食物时，它总要低下头闻一闻。它还有一双耳朵，每当听到特别的声音，它的耳朵总会竖起来，认真地倾听着外面的动静！因而，人们养它来看大门，它是人类的忠实的朋友。

18.半年前爸爸为我买了一只小乌龟，它有一身褐色的皮肤，头上有条条细纹。三角形的脑袋上，有两个像黑宝石一样的小眼睛，喜欢好奇地张望着周围的世界，浅黄色的眼皮一张一合，可爱极了。它有一个小鼻子，还有一个小嘴巴，总是紧闭着，只有吃东西的时候张得大大的。它驮着一个深褐色的壳，如同战士们批的铠甲，后面还有一条小小的尾巴。

19.小乌龟有尖尖的脑袋和有规则花纹的龟壳。他那一对小小的眼睛几乎看不见小乌龟笨拙的四肢和那细细的长长的尾巴让人一看就会觉的很滑稽。

20.彤彤的警惕性非同寻常，它有一个特别灵敏的鼻子，能闻到三里以外东西的气息，吃食物时，它总要低下头闻一闻。它还有一双耳朵，每当听到特别的声音，它的耳朵总会竖起来，认真地倾听着外面的动静！因而，人们养它来看大门，它是人类的忠实的好朋友。

在我上小学二年级的时候，我发现在姥姥家的屋檐下有几只燕子飞来飞去，我仔细看，他们的嘴里都衔着一块泥，一天天过去了，经过一个月的风吹雨打，酷热曝晒，小燕子的新窝建好了。于是小燕子成了姥姥家屋檐下的一户人家，小燕子在这里安家落户，在这里生儿育女繁衍后代。

一天清晨，我还在睡梦中漫游就听见耳边有叽叽喳喳小燕子的叫声，我睁开迷迷糊糊的双眼一看，哇！让我大吃一惊，窗外来了密密麻麻的燕子好像在商量着什么重要的事！原来寒冷的冬天又将来临，可怜的小燕子们要举家搬迁到南方过冬了。

最近我发现贪婪的麻雀趁小燕子还没回来，就霸占了小燕子的窝，过上了安居乐业的.生活，更可恨的是麻雀把燕子的旗扔掉，插上自己的旗，让小燕子回来找不到自己的家，那样小燕子就会无家可归。

麻雀们享受着小燕子辛辛苦苦筑造的房屋，真是太可恨了，小燕子回来住哪呢？我真替小燕子报不平，想尽千方百计赶走麻雀。想用木棍把麻雀赶走，可我害怕把小燕子的窝给弄坏了，那样，我就帮了倒忙。

我一定会想方设法把小燕子的窝给夺回来的，把麻雀赶走，让小燕子继续在姥姥家屋檐下无忧无虑地生活。

刚看完《动物世界》的我特别担心冬天的麻雀找不到食物而活活地饿死自己。于是我心里萌发了一个新的想法：我要去公园喂鸟儿。

精心挑选，我准备用昨晚吃剩的米饭来喂鸟。选择吃剩的米饭应该不算浪费吧，妈妈应该也不会过多得责备我，小鸟也爱吃水稻的。我挑选了一个干净的食品袋，将所有的剩米饭倒入其中，穿上我的棉衣出门了。

公园离我家只有五分钟的路程。进入公园，我就听见了鸟叫声，还有一部分鸟儿听到了我的脚步声，收到了惊吓，蹭一下飞走了。我选择了一块光滑的大岩石，想要将米饭放在岩石上喂鸟。这样便于鸟儿吃饭。我抓了一把米饭放在石头上，坐在石头的左侧，心想马上就有一大群鸟儿出现在岩石上了吧，但是令人失望的是，没有一只鸟儿选择停留在石头上。很多鸟只是在我附近打转并不落到岩石上。

我想可能是它们害怕我才不会飞下来吃东西。于是我退了一百米左右，果然，鸟儿看到我离去就开始飞到岩石上吃东西了，我感到特别快乐，因为我做了一件好事，鸟儿再也不用挨饿了。看到鸟儿将米饭吃的差不多了，我走过去打算将剩下的米饭全部倒在石头上，鸟儿看到我走过去，蹭一下又飞走了，我之后迅速放下米饭，重新回到一百米后的位置。

这时候一个人老大爷走了过来，叫了我一声小朋友，我吓了一跳，我回头一看是公园的管理人员。这个老大爷很耐心地告诉我不能在公园喂鸟，因为慢慢地鸟儿就不怕人了，这样对它们其实是一种伤害，要给它们足够的自由去自己寻找食物，适应大自然。我恍然大悟，原来有时候好心也不一定是好事呀，无论做什么都要遵守大自然的规定，我谢了老大爷，开开心心地回家了。

假如我是一只鸟，真的是是一只鸟……

我的名字叫做“鸟”，是一只快乐的鸟。我生活葱绿而繁茂的树林中，天天无忧无虑的生活着。天天都会在蔚蓝的天空中飞翔。

清晨的时候，一缕“”穿过树林，我们便很早就起了床，站在那高高的树枝上唱起歌来。当然树林里还会有一些伙伴和我一起唱歌，唱着唱着，就唱累了，便飞回自己的家中，找找有什么好吃的，反正也该吃早餐了吧！，翻翻看窝里还有许多的虫子，而且还有各种口味的，有泥土味、叶子味、有雨水味的还有青草味的，我已经看的直流口水了，便啄起一条条虫子，开始慢慢品尝起来。

吃完早餐我能、便和我的伙伴们一起出去玩，我们飞在葱绿的树枝上，在蔚蓝的天空中飞翔，阳光热别的灿烂，让天空和树林充满无限的活力。我们随着一路的好风景飞呀飞呀，飞累了们就在树枝上休息。在树叶的衬托下我们显得特别的美好吧！我们休息了一会，然后又会接着飞，但是我们不能飞远了，因为飞远了，我们就会飞不回去，迷了路又怎么办？我们就这样飞了一个上午，到中午的时候，我们便飞回去了。一样我们鸟也需要吃午饭，一会去我们就开始吃午饭了。吃完午餐后，我们大家便聚在树上一起聊起天来，聊着聊着，大家便有飞回各自的家中，准备午休，我一般会找一块叶子特别多的地方睡觉，这样会睡起来特别的舒服，我一会就睡着了，告诉你我睡觉时总会发出一种“吱吱吱”的声音。

我们一直睡到了下午，太阳已经缩回去了，风时不时的吹着，我们又站在树枝上唱起了歌，一直到夕阳落山的时候……

树枝摇曳着，树叶发出“沙沙沙”的声音，深林时不时传来清脆的歌声，那是……

假如我是一只鸟……

记得那是读小学时的一天清晨，我走放学回家的小路上。经过昨夜的狂风暴雨，空气是那么清新，那么湿润。走着走着，忽然我听见有小鸟在断断续续地叫，循声跑过去一看，是一只还没长毛的幼鸟，奄奄一息地趴在一个被风吹落的破碎鸟窝旁哀鸣，不远处还有两只死去的大鸟，可能是它的父母，为了保护自己幼小的孩子而惨死在暴风雨中。这是一只可怜的小鸟，是一只孤儿鸟!我伸出双手小心翼翼的把它捧回家，精心地喂养起来。

因为它喜欢吃小米，所以我给它取名为小米米。起初，小米米还不会自己吃食、喝水，需要人定时来喂，虽然很麻烦，但我一点也不觉得累。后来，经过我的训练，它已经能自己啄食、喝水，这样一来，我就很省心了!我很喜欢蓝色，所以我买了一个蓝色的鸟笼给小米米，并用彩色的硬纸给它做了一个家，而且垫了一些棉花在里面，起保暖的作用，很舒适。小米米欢快地叫唤着，似乎很满意。慢慢地，它长大了，长出了漂亮的羽毛。

白天，我把它放出来玩，它很听话，不乱飞，喜欢待在我的肩上睡觉或是啄我的头发，很淘气，爸爸说这是它天生的本能，会抬树枝草丝编织巢穴，但我的头发不是草呀！小米米真可爱。我还发现它的一些本领：它能单脚站立，还能把头扭到背上睡觉。这些技能，对于人来说是很难做到的。

我上网查资料，它就在电脑桌上睡觉；我安静地听音乐，米米就在我的手心里睡觉，很乖；我在写字，它不由自主地啄你颤动的笔尖；我喝水，它也抢着喝；我洗手，它会来洗澡。它真的很淘气，就像一个不懂事的调皮的孩子。有时，我遇到难过的事，小米米总是在我的身边，无声的安慰我，我看见它，心情也舒畅许多。我开心时，米米也和我一起分享快乐。这些美好的境界，都是用金钱买不到的！最难忘的，是它和我在客厅里比赛，我跑它飞，尽管是我先跑它后飞，但每次都是我远远的落在它后面，把爸爸妈妈逗得哈哈大笑。由于每天都和它比赛，我运动量增加了，个子长高了，身体也越来越好，学习成绩也上升了不少。

一年以后，小米米已经成年，它健壮、漂亮、活泼灵动，叫声洪亮，飞得很快，还能急转急停、上下翻飞。这时我已经读初中，上了生物课，知道它需要自由、需要同伴、需要繁殖，于是我含着眼泪，恋恋不舍地把它放归了大自然。从我手上飞走的那一刻，我的心随着它飞向了远方。

我相信，小米米一定是一只吉祥鸟、幸运鸟和快乐鸟，会很好的生活在它的同伴之间。我知道，动物是人类的朋友，善待动物，就是善待我们自己！

【简评】本文写了小作者养鸟的全过程，写出了养鸟过程中享受到的快乐，体现了小作者关爱自然，关爱小动物，热爱自由的情怀，同时也演绎了一曲人与自然和谐相处的赞歌。

今天，是农历正月初三，天气寒冷。凛冽的寒风吹在我的身上让人感觉瑟瑟发抖，但丝毫没有影响我去鸟岛的心情。导游说我们马上要去鸟岛参观了，我的心一下子变得非常兴奋，迫不及待的想要去鸟岛参观。

一上鸟岛，我就看见了好多好多的鸟类。有色彩艳丽的鹦鹉，有舞姿优美的丹顶鹤，有浑身雪白的白天鹅，还有昂首挺胸神气异常的鸵鸟，我仿佛一下子来到的鸟的天堂。

最有意思的要数观看鹦鹉表演了。有的鹦鹉表演升旗，有的鹦鹉像坐滑滑梯一样从栏杆上滑下来，有的鹦鹉会认字，能把“欢迎光临”四个字按顺序贴在墙上，还有的鹦鹉能把三角形、正方形、圆形、菱形等图形放在相应的位置。它们的精彩表演获得了观众的阵阵掌声，大家都说“好！好！再来一个！”

鹦鹉表演结束后，我和鹦鹉照了一张合影留作纪念。

在那统一蓝色的天空中，火红的太阳住在那里。我坐在窗前，看着一朵朵的白云，听着偶尔一两声鸟儿的鸣叫，心已插上想象的翅膀，随小鸟一起飞翔……

我是一只小鸟，要是我住在丛林中，我会搭一个舒适的窝，那就是我的家。清晨，我会和伙伴们一起放开歌喉，尽情歌唱。中午，我们各奔东西，找出美味的食物，我们不是独吞，而是分享，将它们放在一块平整的石头或树枝上，不仅可以吃到自己的，还可以吃到别的山珍海味。晚上，可以早早休息，也可以聚会。让自己有条不紊，快乐的度过一整天。

我是一只家养的鸟，那我就会永远困在笼子里，虽然说吃穿不愁了，可我也会随之限制自由，无法飞翔。再也见不到太阳，再也闻不到新鲜的空气，再也见不到朋友，再也不能一起唱歌，留下的只是孤独的背影……太可怕了，我绝对不会是这样的，我一定是那只最自由的鸟！

向往自由的鸟儿，才是真正的有成就的鸟，在鸟中一定占有一席之地，希望有一日，人和鸟以及地球上的动物和谐相处，就像童话中一样……

我就是我，一只最具个性的自由鸟，我一定会展现自我，越飞越高！

广东省揭阳市新兴学校五年五班 杨立汝 转眼间就到了2050年。我实现了我儿时的理想，成为世界闻名的环保专家，因为我发明了一种环保机器动物———环保清洁鸟。 环保清洁鸟具有一身光亮的绿色“皮肤”，和大雁差不多的个头，有像机翼一样的翅膀，能飞，能下水，也能在陆地上行走。它的“工作”范围很广。第一个功能是清除垃圾。在陆地上，它只要看到一丁点垃圾，吸尘管就会自动将垃圾“吃”到肚子里，经过机器胃的加工和化学作用，马上就变成肥料，然后它就会飞到农田、花丛或森林，把肥料投放下去。 清洁鸟的第二个功能是净化空气。它会凭自己灵敏的“鼻子”嗅出那些被污染的空气并吸进肚子里，经过滤管的过滤和化学反应，就变成了新鲜的空气，重新排放出来。清洁鸟的第三个功能是净化水。它那双具有显微镜功能的眼睛，一发现江河的水被污染，便会亲口尝一尝，然后自动计算出水的污染程度有多高，根据数据处理，清洁鸟便会投放出相应数量的“河水净化液”，一两天后，水就会变得清澈见底了。 这就是我发明的“环保清洁鸟”，你说神奇不神奇？

放暑假了，我和妈妈在家里呆了好几天，觉得很闷，想出去玩一玩。到哪里去玩呢?我提议到鸟语林，妈妈从来没去过鸟语林，所以高兴地答应了。

走进鸟语林，可以看见一张黑色的大网，罩在整个林子上。鸟语林里有许多许多的鸟，数都数不过来!

只见，鸽子在地上啄着游人们撒给它们的鸟食，高大的驼鸟悠闲地走来走去。还有和驼鸟一般大，长得很相似的鸸鹋，时不时，还会啄人们的裤脚，以这种特殊的.方式和游客亲热呢!

还有鸟类中嘴巴最大的鸟——鹈鹕，站在池塘边一动不动，像尊雕塑，威武极了，俨然是林中的守护神!

此外，还有珍珠鸡、火烈鸟……。很多稀奇古怪的鸟儿，我都叫不出名字。在这么多鸟儿中，最可爱的是鹦鹉。我和妈妈看了场鹦鹉表演，其中一个节目叫做鹦鹉骑车。管理员给一只鹦鹉一辆小小的自行车，鹦鹉立即飞到自行车上，它只用脚骑，根本不用翅膀，这样骑了好几圈，赢得了观众们的阵阵掌声。还有鹦鹉拉车，鹦鹉把一个站着小鸟的车拉着到处跑，然后又可能有点不服气，就用嘴一下子把车子推翻了，小鸟从车上摔了下来，逗得大家捧腹大笑!

人们的兴奋似乎又感染了鸟儿们，它们玩得更加起劲了。我真想多玩一会儿呀，可是天色已经不早了，我们恋恋不舍地离开了鸟语林。在回家的路上，我一直在想，鸟儿这么可爱，为什么有的人不爱惜鸟儿，还要去捕捉它们，去馋食它们呢?但愿，所有的自然界都象鸟语林一样，鸟语花香!

还盼望，今后什么时候，鸟语林不再有那张大网，鸟儿们能自由地飞翔!

听说，梅园的梅花开了，妈妈与我、外婆外公一起去赏梅花，我对赏梅花没什么兴趣，但想到那儿一定会有鸟，我便带了弹弓一起去“赏”梅花。

到了梅园，啊！梅花开了，真美！红的，白的，争奇斗艳，梅花朵朵花枝招展，婀娜多姿，蜜蜂也赶来了，正忙着采蜜呢！你看它们多勤劳，这朵采完了采那朵，从未停息。这美丽的梅园简直是仙女的乐园。

今天这里也来了许多游客，门口停满了车子，梅园里，人们欢欢喜喜，开开心心，好一番热闹的景象。

这儿有花香，可鸟语呢？环视四周，没看到半只鸟影，没听到半点鸟叫，是人太多了吧！找鸟儿！——我毅然地走到人十分少又十分偏僻的地方，这儿四周都是树，到处能听到鸟叫声，我发现有鸟停在一棵树上，可树叶密密层层，我就是看不见它的身影，急死人了！这时，它飞到了一棵光秃秃的树上，哈哈！你终于现身了！我急忙拿起弹弓，正要弹，被太阳光一射，眼睛好难受，我只好离开了。

接着，我只能看见树叶在动，听见鸟叫，但看不见一只鸟，正当我绝望时，我看见一只鸟停在地上，我高兴了，瞄准它，正要发射，一个阿姨走了过来，鸟儿一吓，又飞走了。

我十分失望，拿着这副弹弓回家了。真是乘兴而来，扫兴而归。

1、这俩只小金鱼调皮极了，美当宁静想沉思一下时，七彩仙女总是不让，好玩似的打它，直到宁静气呼呼地来追它。于是，宁静PK七彩仙女第N次大战开战了。可这大战每次都以宁静的沉思结束。

2、小金鱼吃东西真有趣。小金鱼喜欢吃面包渣子和鱼食。他们吃这两种东西很有讲究。当看见食品的时候，事先把食品撞碎，然后吞下一口气，他们便争先恐后的吃起来。跑了的小金鱼，有的休息，有的在假山附近说悄悄话，有的会浮上水面吹了几个泡泡像在说：“谢谢你，谢谢你，我吃饱了。

3、小金鱼不挑食，只要是软的它都吃，我一般给小金鱼喂面条。小金鱼吃食的样子可滑稽了，吃食的时候一张一合，吐出大大小小的水泡。它张嘴咬，在嘴中嚼一嚼，咽下去，别提有多可爱了！小金鱼还十分的机警，在有人看着它们的情况下，它们会不时的瞅瞅你，再看看食物。如果小金鱼看见有人去观察它时，小金鱼就不吃东西了，甚至会到场乱游，想跑走。有时，小金鱼也会游到鱼缸旁，像一个害羞的小姑娘似的，躲在一旁。

4、我轻轻的把鱼缸外面套的塑料袋取下。就坐在板凳上观察小金鱼。我看见了一条白白的金鱼，明亮的眼珠像两个圆溜溜的宝石。还有一条黑黑的小鱼，像一块灰，但却让我很喜爱。最后一条是大红色的，尾巴就像两快手绢摆来摆去。小白高兴的游来游去，大红自由自在的游，大红忽然看见小黑在哪挡它的路，生气地说：“你让开。”可小黑跟没听见一样，大红发怒了，把小黑挤开游了过去，逗的我哈哈大笑。到了晚上，该喂食了，我撒下鱼食，大红看见了，不管三七二十一，就把鱼食吞下去。

5、金鱼很漂亮，两只大大的眼睛一转一转，像在看周围有什么东西。它的鳞片几乎整个身子都有。我想看它几岁了，就数鳞片上有多少圈。“一、二、三、四、五。”那只“超级独眼兽”才5岁。“大红”年龄最大，有10岁，“小黑”7岁。

6、小金鱼是一种小巧可爱的小动物。小金鱼十分苗条，身长6厘米，宽2厘米。它的体态端庄，神态安详，神情自若，它时而慢慢游动，时而静静地休息。你看，小金鱼的大肚子也很有节奏地一伸一鼓，两边的腮一张一合，像一个蓬松的小圆球，十分可爱。小金鱼的颜色十分鲜艳，是红色的，穿着闪闪发光的外衣，它显得十分高尚。

7、金金和晶晶有一个温馨、舒适、漂亮的家，它们的家里有一座小木屋，小木屋的周围哟许许多多美丽的鹅卵石，鹅卵石的上面“种”着一株红艳的“鸡冠花”的旁边竖立着一个晶莹剔透的小苹果，这些摆饰把小金鱼的家装点的格外漂亮，有了这个家，小金鱼变得更加快活了。

8、今天，我和妈妈一起来到花鸟市场买了五条小金鱼。现在它们正在鱼缸里美美地睡觉呢！我仔细地观察着，看见有一条金鱼是红色的，有一条是白色的，有一条是红白相间的，有一条是黑色的，还有一条是竟然是红白黑三色的。它们各自颜色不同但是却十分吸引人的眼球。

9、我家池塘里的小金鱼爱躲在池塘边的芭蕉叶下，两只大大的眼睛紧紧地盯着前方。它的颜色非常鲜艳。头上的皮肤像一个金色的小帽子，帽顶上织上了一块小白布。背上、尾巴上的皮肤像由金色、纯白色、深黑色、鲜红色组合成的四彩小裙。肚子的皮肤像白色的小肚兜。它可爱机灵，一双水灵灵的眼睛下面长着一张又小又红的嘴。

10、金鱼是我国特有的一种鱼，它们的色彩很鲜艳，小巧玲珑，肚子圆滚滚的，特别可爱。它们五颜六色，在水中游动的时候，仿佛水中游走的花朵。因为它们形态多样，色彩鲜艳，活泼可爱，深受大家喜爱。

11、每天早上起床后的第一件事，就是去看看小金鱼，几条小金鱼就游到鱼缸的周围，探出小脑袋，吐出小泡泡，好像在跟我说“主人，早上好！”此时我想小金鱼大概饿了吧，便给它们喂饲料。我刚撒下饲料，它们便张开小嘴，激动地游来游去，争先恐后的抢着吃，太有趣

12、我最喜欢的动物是小金鱼了，因为它们非常活泼可爱，每次在路过卖小金鱼的摊子，我都要停在那里久久不愿离去。妈妈禁不住我的一再央求，终于同意给我买了两条小金鱼，我小心翼翼把它们带回家，因为我向妈妈保证一定会好好地喂养它们。

13、今天，爸爸给我买了三条金鱼，可爱极了。其中两条是红色的，红得像火一般的鲜艳；一条是黑色的，黑得像玛瑙一样明亮。它们在阳光的映照下，通身闪着亮光，快活地游来游去。

14、小金鱼们向橘红色衣裳，鱼鳞散发出金黄色的光芒，黑溜溜的眼睛，鱼腮一鼓，圆圆的小嘴巴就张开了，吐出一串串珍珠似的小泡泡，剪刀似的小尾巴是小金鱼的一大特色，它不但在美观，而且很大，因为小尾巴能使小金鱼自由自在的在水里畅游。这就是我家既可爱又美丽的小金鱼。

15、金鱼池里养有很多金鱼，我走到的时候，看见它们正在四处活动：有的金鱼躲在石头后面，玩捉迷藏呢！有的拖着轻纱似的大尾巴，正在比赛游泳；有的在一旁一动不动，不知道是不是在睡大觉？

16、第一只金鱼是黑色的，它的嘴巴两边鼓鼓的，很大，但不过摸起来很舒服哦——它的眼睛黑溜溜的，像两个黑宝石，在夜晚闪闪发亮，忽闪忽闪。()第二只金鱼是两种颜色，你们猜猜是什么颜色呢？嗯，对了，是红色和白色。它的嘴巴是跟我本人一样嘟嘟的，超可爱的哦——，它的眼睛也是黑色，亮黑溜溜的。第三只金鱼最可爱、特别。可是我妈妈精心挑选的，它的身体是纯红的，眼睛还是花色的，是我最喜欢的一条，它的眼睛就像两颗彩色球，非常惹人喜爱，尾巴像一把扇子，摇来摇去。

17、金鱼体态奇特，身体苗条，色彩丰富，浮游水中，偏偏起舞。像是水中舞姿优美的舞蹈家。是一种具有魅力的动物。

18、我喜欢养金鱼，那是很修身养性的，我早早的起床，用馒头喂金鱼，它们在抢食，有时大金鱼会吓唬小金鱼，从而得到食物，小金鱼可遭殃了，不过大金鱼也会让给小金鱼的！那一刻，我很开心，我们的合作取得成功，记忆依然犹新！

19、那条白金色的鱼脾气十分古怪，说它听话吧有时的确很乖。会躲在一个地方安安稳稳地躺着，什么事也不过问。而它要是想玩儿玩儿，就活泼的像只獾子似的游来游去。可是它又是那么胆小，轻轻一碰它就逃的没影了。你说它是多么古怪呀！我家的小金鱼是多么的可爱啊，它们给我带来多少美好的回忆啊！

20、“美人鱼”这时也顾不得“淑女”形象了，见到鱼食，就猛地扑上去，津津有味地吃了起来。“胖老大”见其它金鱼都没有理睬它，气极了，为了吃到更多的鱼食，它大开“吃”戒，不仅嘴里塞满了鱼食，看到其他的，还张大嘴去抢，结果不但嘴里的吐了出来，要去抢的也被别人抢走了，可怜啊！在争抢鱼食的过程中，只有“小跟班”最有绅士风度了。它依旧跟在“胖老大”后面，吃同伴们残留下来的鱼食，瞧它细嚼慢咽的样子，我真担心它会饿肚子。

21、另一只小金鱼也不甘示弱，跟七彩仙女相比。它十分文静，正是那文静赐予了它的美。在缸底，时常看见它穿着一件橘黄的毛衣，在缸底沉思什么。所以，我叫它宁静。

22、小金鱼聚合在鱼缸里，摇头摆尾地尽情游动着。鱼儿们有的三五成群，互相追逐；有的一会儿聚合，一会儿散开；有的静静地呆在一旁，小嘴巴一张一合地吐着水泡儿；有的侧身从水中跃出，然后扭曲身躯，来个急转身，最后背脊朝下落入水中；有的背脊向上，肚皮贴着水面，从一处跳到另一处……

23、鱼缸里的每条金鱼都有各自的名字，而且它们各具特色。快瞧！那条浑身布满金橙色，肚子圆鼓鼓的金鱼名叫“胖老大”，它可是这个鱼缸的霸主！它游起来大摇大摆，好像目中无人的样子，神气极了！“胖老大”的屁股后面还跟着个小徒弟，我们叫它“小跟班”。虽然它和“胖老大”长得很相似，像孪生兄弟一样，但性格却完全相反。它从不主动招惹别的金鱼，每天都只是老老实实地跟在“胖老大”的后面。

24、小金鱼还有个圆圆的嘴巴，总是一张一张地在喝水，它似乎一直很渴，喝的肚子胖胖的。我想，它如果喝水把肚子撑圆了，一定像蹦蹦球一样好玩。

25、金鱼养在一个透明的圆形的玻璃缸，里面还有许多水草，金鱼在水草中游来游去，真快活呀！有一条身穿红袍的金鱼害羞的躲在水草里，有时十来分钟一动不动。最喜欢旅游的要数那条大金鱼，它身穿银白色的衣裳，头上带着一个红色的帽子，它绕着鱼缸转圈圈，一点儿也不觉得累。有时候它边游边一张一合的喘气，我想告诉它停下来，跟小金鱼讲心里话。有一条浑身黑乎乎的小鱼，他的尾巴像一把张开的剪刀，我给它取名叫燕尾鱼。还有许多鱼儿，说也说不完。

26、我家养了四条小金鱼，它们都非常可爱！有黑色的，有红色的，还有一条白的和一条灰色的。它们都非常可爱！金鱼大大的尾巴，像彩绸一样，鼓鼓的眼睛，仿佛能看懂一切似的。我最喜欢的是那一条黑色的。这鱼，背墨黑墨黑，像盔甲，嘴儿一张一张像龙的嘴巴，尾一扇一扇像船桨。它鼓鼓的两只眼睛像小电灯泡似的，黑色的尾巴像一条美丽的小喇叭裙。这条金鱼的身体是红色的，一条薄纱般的大尾巴布满了红色的花纹，远处看，就像一团红艳艳的大绒球。红鲤鱼宛如一块块红绸在水面上下舞动。金翅鱼像好胜的跳水姑娘，不时拍动浪花，跃向空中。

27、还有一条全身是金黄色的小金鱼，叫“冒险家”。它爱在水中玩冲浪，也喜欢时不时地突然窜到水面上吐个小泡。接下来要介绍的是鱼缸里最漂亮的小金鱼了，它身体的颜色是女孩最喜欢的粉红，还有着娇巧的身体和柔软的鱼尾。它很害羞，常躲在角落里不现身。对了，它的名字就叫“美人鱼”。

28、小金鱼的颜色非常鲜艳，一只身穿红色丝裙的小金鱼，在鱼缸里十分抢眼。特别是那鳞片，在阳光下的反射下照出了七种颜色，大概因为觉得自己很美丽，所以经常在缸底翩翩起舞。因为，它真像一位仙女，所以，我叫它七彩仙女。

29、我和爸爸去花鸟市场买金鱼，那儿的金鱼美丽极了。鼓鼓的眼睛，圆圆的嘴儿，胖胖的身子，长长的尾巴。金鱼的尾巴像船舵，胸鳍像船桨，背鳍像船帆，它们自由自在地在清水里游荡。小金鱼穿着各色鲜艳的“衣裳”，有红的、白的、黑的，还有花的，我真想把它们都买下来。于是，我挑了些不同品种不同颜色的小金鱼。

30、我在给小金鱼在吃食的时候，它们会发出“咕咚，咕咚”的吃食声音，当我把几颗鱼食撒到鱼缸里的时候，它们就会你争我夺，生怕自己吃不着。玩耍的时候，小金鱼们会游来游去，好像在相互追逐嬉戏呢！它们随时可以睡觉，但是不容易被人发觉，因为它们没有眼帘，不像我们人类在睡觉的时候是闭着眼睛的，所以只要见它们一动不动地停在水里的时候，一定是小金鱼在睡觉了。

31、我看见小金鱼在水里到处游，以为小金鱼饿了，就放了一点面条在鱼缸里。可是，小金鱼碰也不碰一下，还是游来游去。我想：大概是因为小金鱼没有伙伴，感到孤独了吧？于是，我找来一条假金鱼放进水里，以为小金鱼看见了就会很快乐了，结果，小金鱼甩甩尾巴游走了。看来，它是要一个真正的伙伴呀！

32、小金鱼酷爱运动，经过我的观察发现，小金鱼不怕冷，在冬天里还很欢乐，在鱼缸里嬉戏，十分的自由自在，无忧无虑。不像其它动物一样蠢蠢欲动。小金鱼的鳞片在阳光的照耀下，还能发出一点点微弱的光芒。不仅这样，小金鱼身体两边的鳍就会显得好像两把船桨。

33、小金鱼游姿优美，爱摆动着身体游水。才见它快速地游到桂花树下，一会儿它又游进芭蕉叶下，耐心地等待游到芭蕉叶下来的孑孓。尽管孑孓很聪明，只悄悄把头伸进芭蕉叶下，可还是逃脱不了小金鱼明亮的眼睛，小金鱼像子弹似的游过去，一口吞掉那条孑孓，然后大摇大摆地到假山下散步去了，假山下的黑影子像黑布似的，把小金鱼掩盖住了。

34、这条小金鱼特别可爱。金鱼那双迷人的眼睛，好像两个水晶球一样透亮。别看它的眼睛很透亮，但是小金鱼却是个近视眼。有一次，我把几粒鱼食儿撒在鱼缸里，可是小金鱼装作没看见，根本不理睬这几粒鱼食儿。没办法，我只好把鱼食儿捞上来，重新再撒一次，它还是没有一点反应，我又反复撒了几次。终于，我把鱼食撒到了小金鱼的眼前，它才把鱼食儿叼走了。

35、我迫不及待的将小金鱼放进了漂亮的鱼缸—新“家”。又向鱼缸放了金鱼草，鹅卵石。小金鱼真可爱，穿着彩色的衣服，在水中游来游去，其中两条是狮子头金鱼，头大身子小，尾巴像穿着薄薄的纱裙，还有两条泡泡眼鱼，最有趣的是两条金色可爱的小金鱼，头顶旗红缨，真像两只可爱的小绒球。

36、我家养了许多条金鱼，有红的、黑的、金黄的、花的……其中我最喜欢那条花金鱼了。你瞧，它全身五颜六色的，就像穿了一件花衣服，美丽极了。它的眼睛鼓鼓的，亮亮的，但眼珠却一动不动，像是望呆了一样。爸爸说：“那是水泡眼。”它的尾巴像枫叶，每当吃东西的时候尾巴一摇一摆的，可好看了！

37、我家养了三条小金鱼，有一条红色的，有一条是银白色带有点红色的，还有一条是有点黑又有点红的，金鱼的样子可爱极了！金鱼的头上有两只鼓鼓的眼睛，像两个小灯笼，金鱼头部两边的鳃一直都在动，像两把小扇子在给它们扇风，背上还长着一片小风帆呢！它们的肚子都是鼓鼓的，像个小小的皮球，小尾巴像一条美丽的喇叭裙。

38、那条最小的金鱼头部是红色的，像戴着一顶红色的小帽子。背上是白色的，很透明，像一把小扇子。特别是它那圆溜溜的眼睛，转来转去很可爱。有时看见浮在水面上的食物，就游上去，用小小的嘴巴一吸，就把食物吃了。金鱼的尾巴摆来摆去，一忽儿掉头向东，一会儿掉头向西，嘴一张一合的，使水面上起了许多小泡泡。

39、我把手上的面包一点一点地撕下来，撒到鱼池里。只见这些馋嘴的小家伙，水面一动，它们就知道有东西吃了。有的小金鱼性子可急了，飞快地窜出水面，抢着吃面包渣；有的金鱼倒是斯文，先慢悠悠地把嘴里的泡泡吐出来，再把一小粒面包吃下去；还有几条贪心的小金鱼，它们挤作一堆，吃完了面包渣，还不愿意走开，好象在等着我再次施舍。我看着这些可爱的小金鱼，我的心里充满了欢乐。

40、虽然两只小金鱼是双胞胎，但是，它们的性格却有着天差地别般的不同。金金很害羞，又胆小，晶晶既大方也胆大心细，每当我把鱼食洒进鱼缸时，晶晶总会游过来，把鱼食吃个精光，儿金金却总是躲在一个角落看着晶晶吃，口水都快滴下来了，刻还不敢过去吃东西，好像晶晶会欺负它似的，为此，我还得特地在角落里为它准备一顿午餐。

41、到了鱼店，看到了许多形形色色的小金鱼，红色的、黑色的、黄色的、白色的、红白相间的，我连忙买了只红色的。回到家里，我把小金鱼放到鱼缸里，那只小金鱼开心地说：“欢迎你，欢迎你！”两只小金鱼在水里快活地游着。一会儿摇摇尾巴，一会儿吐吐泡泡，像是在跳舞！我心里别提有多开心了。

42、我看到这三条金鱼颜色各不相同，一条是橙色的，一条是白色的，另外一条是橙白相间的。我先给那条橙色的小金鱼取了一个名字，叫它“小橙”。取了名字的那条小金鱼好象特别高兴不停地围绕着鱼缸里面的塑料花转。

今天，我走进教室，看到黑板上贴着一幅画。

图上画着五只小手，它们的颜色各不相同，有绿色的、有黄色的、有蓝色的，还有紫色的，真是五彩缤纷，还画着天空、云朵和太阳。

这是，我脑中打了一个大问号，天空上怎么会有手呢？我仔细一瞧，发现手的大拇指有鸟的头部，其他四只手指是翅膀，羽毛五颜六色的。哦！原来是五彩鸟呀！但徐老师告诉我们是“五指鸟”。

可爱的五指鸟，飞呀飞，好像在叫：你来抓我呀！白云妹妹跟着五指鸟飘呀飘，玩得可开心了！它们在玩游戏呢！太阳公公跟五指鸟在打招呼，好像在说：“你好，小朋友”，五指鸟也跟太阳公公打招呼了。

我看着图画，多想阳一只五指鸟，做个侣伴，搭在肩上和它散散步，我多想骑上它，飞到北京天安门，去漫游世界。