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2016年消防安全作文汇总两篇 作文【最新20篇】

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消防安全知识的

全文共 457 字

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今天,我们参观了消防员叔叔的生活。我到了消防队门口,看见广场上停着一辆辆壮观的消防车。消防车有好几种,有带着水罐的,有带着云梯的,还有一种车厢里带着救生犬的呢。

广场的一侧整整齐齐地摆着救生犬训练的物品,比如说一个大箱子,消防员可以藏在箱子里让救生犬去找他。救生犬背部都是黑色的,腹部的毛是棕色的,牙齿非常锐利,长得很壮实,动作协调敏捷。

我们走进广场南侧的大楼,那是消防员叔叔休息的地方。上到二楼,看到叔叔们整齐的宿舍,被子统一放在床头,没有一丝褶皱,洁白的床单平平整整。鞋子放在床下,衣服挂在柜子里,一切都井井有条。

又来到广场上,叔叔们给我们介绍了各种救生用品的使用方法。比如说一个巨大的电锯,火灾的时候万一门锁住了,就用这个锯子锯开房门,就可以救人了;还有无线电通话机,万一在火场出不来了,就可以用这个向其他消防员求支援;

叔叔们还给我们试戴了防毒面具。一戴上面具,就看起来像一个长鼻子猪。虽然看起来很丑,但防毒面具作用很大,火灾的时候可以避免吸入烟雾,还可以带上氧气罐。

我回家去了,但是,这美好的一天映在我心中。

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篇1:1消防安全作文初一

全文共 610 字

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为了我们安全,我们自己一个人在家时,应当谨慎地使用家用电器和煤气灶,可别像我,差点造成煤气泄漏甚至引发更大的火灾事故。

“啊———快点快点!”我小声叨咕着,我紧捏裤子,头上直冒汗。“可不能出事啊!”我心急如焚地望着楼房,脑子里出现了房里冒烟的情景。

是这样的:那天中午,我本打算煮方便面吃,但烧上水,我就去玩去了,慢慢的,我就把这件事忘的一干二净。上学时,我一锁门,就上学去了。路上,我总感觉有什么不对劲。

到了学校,我突然肚子“咕咕咕”叫了起来,我终于想起来我没有吃饭,“哦。”我一拍脑袋说:“我忘了关煤气!”我立马向几个朋友说了,他们都让我去向老师报告,我便找到了老师。老师知道后,立马领我出校门。可是保安爷爷不让我出,官老师只好联系我妈妈,可是妈妈却在农村,赶回来太迟了。这该怎么办呢?最后无奈之下只好联系保安帮助我。官老师给了我五元钱打车回家。

到了小区,我立刻下车狂奔,这简直与生命赛跑。到了门口,我立马拿出钥匙打开门,我又想起了电视里煤气泄漏的情景,要捂住口鼻,我用袖子捂住鼻子,迅速冲了进去,火还在烧着,我立马关掉煤气。再看水壶,它已经变成了黄色,手还没有碰到水壶,就已经感到很烫了,真是太险了。

过了几分钟,物业叔叔来了,他告诉我,以后再遇到这种情况,千万不要冒然冲进去,以防发生危险。

我以后再也不能粗心了,再发生这种情况的话,都不知会发生什么,以后我用电器或煤气灶,一定要谨慎。另此,还要感谢我的老师——官老师!

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篇2:消防安全责任承诺书

全文共 586 字

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为进一步加强学校消防安全管理工作,更好地遵守相关消防法律、法规、规章和技术标准,认真贯彻省《学校消防安全管理》的有关要求,切实做好学校内部消防安全工作,特郑重做出如下承诺

一、建立健全学校消防安全组织网络。完善消防安全各项规章制度,按照省《学校消防安全管理》的要求,本单位的消防安全责任人和消防安全管理人,履行消防安全义务,落实各项防火安全职责和措施。

二、进一步加强消防宣传和教育。积极加强开展消防安全“四个能力”建设,深入推进消防教育进课堂,做到课时、教材和师资“三落实”,确保学生受教育率达到100%,努力提高学生消防意识及自护自救能力。

三、全面排查治理学校的消防安全隐患。努力做到“七个立即”。即:封堵、占用疏散通道和锁闭、遮挡安全出口的,立即改正;宿舍和教室等公共区域外窗安装影响人员逃生和应急救援金属护栏的,立即拆除;违章使用液化气等易燃易爆危险品和电炉等大功率电器的,立即清除;违章使用电器、私拉乱接电气线路的,立即整改;疏散指示标志、应急照明和事故广播损坏的,立即修复;消火栓、灭火器具失效及自动灭火、自动报警系统损坏的,立即修复;出租校舍给外单位经营,消防安全设施不落实的,立即停止出租。

以上系我校做出的保证,我校将信守承诺,若有违反上述保证内容,我校将承担《中华人民共和国消防法》等消防法规规定的相关法律责任。

单位名称(公章):

主要负责人签名:

年 月 日

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篇3:校园消防安全观后感

全文共 375 字

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今天,我看了《消防知识进校园》这个片子,我感慨万千。

在茹毛饮血的远古时代,原始人无意中获取了火。火的应用给人类带来了巨大的进步,火照亮世界、带来温暖、推动了工业革命的发展。纵观历史,火的应用历程就是人类发展史的缩影。从原始社会到21世纪,都离不开火。但是,火也狰狞的一面:每年火灾剥夺了成千上万人的生命,烧掉了巨额的财产和许许多多的家园。

看了这部片子,我受益匪浅。片子里介绍了很多火灾逃生的知识和技能。这些知识将有助于人们处置火灾及教会处于火灾中的人如何最大限度地逃生。我想,如果能掌握好这些知识,就可以减少火灾的发生和在火灾中遇难的几率。这部片子对于我们小学生来讲是十分有益的。

火是人类的朋友,也是人类的敌人。使用得好,火会为我们服务使用的不好,火会给我们造成极大的灾难。所以,掌握用火知识,科学用火,适度用火,是尤其重要的,让火变成我们的朋友吧。

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篇4:2024学校消防安全公开课网络直播观后感

全文共 700 字

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提到火,有人说,他给人类带来光和温暖;可也有人说,火就是一个令人闻风丧胆的魔鬼,随时吞噬宝贵的生命。是呀!火是福星,也是个灾星,他可以给人带去幸福,也会带去悲痛。

记得去年的一个中午,正当人们都在午休的时候,“砰!”的一声巨响,炸醒了熟睡的人们。原来是石码“卖气球的小女孩”家里发生火灾,引发爆炸了。事后听大人们说,男主人全身大面积烧伤,需要近50万的高额手术费。我们也常常在红树林看到他们几个孩子在卖唱,为父亲筹款。原本幸福的家庭就这么被毁灭了!

“哎呀!隔壁小区着火了!”妈妈手里拿着手机大声地喊叫起来。我和妹妹闻声,迅速凑到妈妈身边。只见视频里:熊熊的大火燃烧着,隐约听得见有人在喊救命的声音,大火把黑夜照得通红……

生活中,有数不胜数的火灾事故在发生,每一种发生的原因各不相同,但是它们都有着一个共同的特点,就是人们的防火意识太差,消防安全知识掌握得太少。

作为一名小学生,我们虽然不能像消防叔叔那样乘着消防车去救火,可也要牢记消防知识:

1.不得损坏或私自挪用消防设施、设备、器材。保证消防通道的畅通。

2.发生火灾时,要立刻拨打119火警电话,说清楚地址起火原因。

3.着火时,要用湿衣服或者湿毛巾遮住口鼻,迅速匍匐逃离。

4.如果无法逃生,可以在竹竿上绑着鲜艳的物品,夜晚时可以用手电筒,引起别人的注意。

5.身上着火了不要怕,要在地上打几个滚,把火给扑灭。

6.小朋友不能随意玩火,若要玩烟花、爆竹等等,要在大人的看管、指导下玩。

7.其次,我们也要向大人们学习灭火器等灭火工具的使用方法。

“消防安全,从我做起”,只要我们在平时做好预防的准备,就能减少火灾现象的发生。请大家加强消防意识,珍惜自己的生命吧!

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篇5:全国学校消防安全公开课观后感

全文共 836 字

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俗话说:”水火无情”

、"贼偷一半,火烧全光”。为提高对消防安全工作的重视,预防和减少火灾事故发生。我校组织全体师生观看消防公开课网络直播。通过对消防安全制度的学习,我对消防安全管理有了更深的理解,对防火巡查、检查制度、安全疏散设施制度、消防设施、器材维护制度和火灾隐患整改制度,有了进-步的认识。

养成良好的消防安全行为习惯益己益家益社会。每年的火灾原因统计资料显示,因电气、违章操作、吸烟、玩火、放火等人为造成的火灾事故占总数的九成多,少量的自然、雷电火灾也是因人的防范措施不到位造成的。消防安全意识淡薄、消防安全知识缺乏,存在不安全行为,就存在火灾危险性。缺乏消防安全潜意识,-次疏忽,带来的是灭顶之灾。现代产生活沖,处处都有电、伙、脆险化学物品,灾危险性增大,更应该积极预防,人人都自觉做好身边

的消防安全工作。有资料反映,美日、欧等发达国家在早期经济大发过程中,也有很多火灾事故教训,美国在二十世纪七十年代初出了一本《美国在燃烧》的书,反映的就是严重的火灾事故对经济建设、社会发展、人民安居乐业带来的影响。由于这国家十分重视火灾事故教训,十分重视消防基础设施建设,十分重视全民消防宣传教育,十分重视消防法制建设,所以,抗御火灾整体能力全面提高,几十年来极少发生群死群伤的灾事故。

养成良好的消防安全行为习惯要贯穿于工作生活海个环节。在消防安全问题上任何侥幸心理都要不得。培养消防安全潜意识是很具体的,要在时时、处处、事事关系消防安全的问题上引起注意,比如居家用火、电、气要十分注意消防安全。要提高对消防安全的警惕性,发现火灾事故,要快速反应作出正确处置或疏散逃生,珍惜自己生命,养成良好消防安全行为习惯,落实防火减灾措施,人人都应具有潜意识和自觉性。

消防安全工作不是一时一事就能做好的,经常性的工作。培养消防安全潜意识,就是要使每个人绷紧消防安全这根弦,学会处置火灾事故、具备自防自救能力,努力营造全民消防氛围,从而,创造-个平安、祥和、文明、和谐的家庭环境和社会环境。

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篇6:消防安全在心中

全文共 761 字

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星期五的下午,我们班举行了关于《消防安全,牢记我心》的主题班会。

主持人宣布:“生命属于我们只有一次,所以我们要珍惜生命、守护生命,我们的班会正式开始!”顿时,全班响起了雷鸣般的掌声。

第一个环节:“大家来说说自己对消防知识的了解。”

“唰”的一下全班都举起了手,有的同学说:“首先不能玩火,在火灾出现的时候,要用湿毛巾捂住口鼻,迅速的通过楼梯逃生。”有的同学说:“遇到火灾要迅速的打开门窗。”有的同学说:“煤气着火时,要先关总阀门。”有的同学说:“如果自己衣服被火燃着了,要在地上滚动。”有的同学说:“如果火灾很大,对自己有威胁的话,要备好绳子,从窗户往楼下下。”有的同学说:“火灾出现的时候,不能乘电梯。”“别忘了打119电话哦!”我最后补充道。

主持人总结:“大家发言都很积极,下面我们进入下一个环节。”

第二个环节:“请大家欣赏一下一部消防动画片。”

“轰”的一声巨响,大家“哇”的一声都被惊呆了。唐山的一家大商场发生了火灾,火蔓延得很快,人们处在一片慌乱之中,很多人因为缺乏消防安全知识,延误了逃生时间,当消防人员赶来时,虽然他们竭尽全力的去救援,但还是很多人失去了自己宝贵的生命,有的人被烧成重伤。其中一个画面:一位消防叔叔抱着一个小女孩儿,在烈火中冲了出来,小女孩儿终于得救了,但却失去了她亲爱的爸爸妈妈。全班同学都看的全神贯注,忍不住流下了伤心的泪水,最后,一位消防局长为我们讲述了很多的消防知识。

主持人总结:“大家看哪,很多人都因为缺乏消防知识而失去了自己宝贵的生命,我们由此感悟,牢记消防知识是多么重要啊!我们一定从现在做起,从我做起,学会逃生和自救的一些基本知识。”

班主任曹老师总结:“这是我们第一次班会,同学们都踊跃发言,也学到了很多的消防知识,希望我们继续努力,把下一次班会办得更好!”

又一次雷鸣般的掌声……

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篇7:消防安全征文

全文共 368 字

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一场小小的火灾就能夺去上百、上千人的生命,这真叫人触目惊心。这天,老师带领我们看了一场有关防火的话剧,给了我们深刻的教育。

故事里有个年轻、帅气、孝敬的小伙子,他敢于和火魔作斗争,敢于奉献,真叫人佩服。有一位老大娘,她在楼道里随处扔垃圾,这是多么危险的一个行为啊!有一天,楼道里突然失火,原因就是那袋垃圾,还好及时发现,要不然这座楼就会化为灰烬了。防火知识人人要明白,比如家里失火时,先要记住火警电话是119,然后不能从门出去,把自家的窗帘系成一条长绳,把绳子固定住,最后顺着绳子下去;还有不能乱扔垃圾,不躺在床上吸烟,不要在走廊、楼梯口等处堆放杂物,要保证通道和安全出口的畅通等等。

安全是革命本线,健康是人生基础,但是,如果不注意,“本线”将花尽,“基础”将毁掉。即使你满腹经纶,只是昔日黄花。由此可见:安全是生命之本,安全是头等财富。

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篇8:消防安全在心中

全文共 808 字

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为了让我们更深入地了解消防安全知识,我们学校在今天下午,举行了一场别开生面的消防知识讲座,并举行了演练仪式。我们要把消防安全牢记心中。

广播声中响起了警报:“呜呜呜……”同学们反应灵敏,立刻放下了学习,排成队伍急急忙忙地感到操场上汇集,此时,天空中充满了熏鼻的烟味儿,有些同学赶紧用毛巾捂住鼻子,因为据报道,被火灾烧死的人数寥寥无几,大多是被那烟味熏死的。用毛巾,折叠成16层,才能有效阻止它。这节课,消防叔叔们还跟我们讲了灭火的方法:1。隔离法2。窒息法3。冷却法等,同学们听得可认真了。这次的消防演习不仅锻炼了我们面临危机的警觉和敏捷性,更提高了我们逃离危险的效率,同学们受益匪浅。

天有不测风云,人有旦夕祸福。然而,火灾在我们生活中无处不在:2009年3月16日上午,中央美院位于南湖公园内的学生宿舍发生大火,两层楼的学生简易宿舍起火,浓烟滚滚,笼罩在美院上空,后来由于消-防-队员及时赶到,40分钟消灭了大火。还有2008年11月14日早晨6时,上海商学院徐汇校区宿舍楼602女生寝室失火。慌乱中门打不开,因室内火势过大,一位女大学生跳-楼,另三位也跟着跳,不幸身亡……这些例子足以证明,火灾一旦发生,就难逃厄运。所以我们要竭力阻止它发生。

火灾真是时刻都存在我们生活当中,一点小小的火星也许一不小心就会酿成火灾。所以,作为小学生,我们要认识到消防安全的重要性,掌握火灾发生后一些自救的方法,预防火灾的发生,让我们一起记住火场逃生十三决:1。逃生预演,临危不乱2。熟悉环境,暗记出口3。扑灭小火,惠及他人4。保持镇静,明辨方向,迅速撤离……记住了这些,火场上就心里有底了。同时还要记住火警电话:119。

实际上火灾其实并不可怕,但是它的可怕在于人心,遇到灾害不要害怕。火灾又源于人们的一时大意,才会造成火灾的出现让我们共同珍爱自己的生命,共享明天升起的那一轮太阳!

我们的每一位同学都要树立起消防意识,掌握好消防知识!

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篇9:安全消防知识作文

全文共 687 字

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今天下午的第二节课,我们全校同学都来到操场,听来自温岭消防大队的陈伟军叔叔讲的“消防安全知识讲座”。

首先,陈伟军叔叔首先向我们讲了一个案例:就在几个星期前,在泽国发生了一起火灾,结果造成8人死亡,其中也包括两个两个儿童。为什么会造成个么多人死亡呢?答案就是:他们不懂得如何逃生。因为在火灾发生时,他们没把门关起来,封闭住。结果被浓烟活活呛死了。

陈伟军叔叔告诉我们,要是我们自己家发生火灾时,千万不能跳楼,因为跳下去的话头部极可能会撞到一些尖锐的物品,但是我们可以把被子扔到地上,再将被子打上结,再慢慢从被子上爬下来,这样就可以安全逃生了。但是,最重要的是及时拨打119火警电话。对消防人员说清地址、火势大小、造成火灾发生的原因、以及有多少被困人员。要是火势小的话,那可以将被子弄湿,盖在身上,或者用湿毛巾捂住口鼻,匍匐前进。但也可以躲到浴室里,用湿毛巾塞住门缝,打开窗户,透透空气,等待救护人员。

陈伟军叔叔不仅教我们如何逃生,还教我们如何使用灭火器。红色的一端表示压力较轻,说明不能使用。灭火器上还会标有A、B、C、D、E:A是固体灭火、B是液体灭火、C是气体灭火、E是金属灭火。要是灭火器过期了,还要及时跟换。

火,在给我们带来好处的同时也会给我们带来灾难。火灾是可怕的,烈火是无情的,它们会摧残我们的家园和生命。所以,我们要防患于未然,千万要在家里配一个灭火器。平时烧完饭,要保证厨房里的煤气已经关了;要知道自己家里的逃生路线;在放爆竹时,要将抱住放到远离建筑物处燃放……只有这样,我们才能避免火灾给我们带来的危害。

为了自己,为了家人的幸福,我们千万要牢记住这些消防知识!

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篇10:消防安全国旗下讲话稿

全文共 1563 字

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尊敬的老师,亲爱的同学们:大家早上好!我是七(1)班的**,

今天我国旗下讲话的题目是《消防牢记心中安全伴我一生》。

同学们,11月9日是"世界消防日"。11月9日恰好与火警电话号码119相同,而且这一天前后,正值风干物燥,火灾多发的季节,全国各地都在紧锣密鼓地开展防火工作。为增加全民的消防安全意识,我国将每年的11月9日定为全国的"消防宣传日"。今年我国"消防日"的主题是:找火灾隐患,保家庭平安。

其实,火本是人类的朋友,是应该赞美和歌颂的。远古时代,熊熊的大火把我们的祖先从大森林赶出来,使他们挺直了腰身,开始了劳动,完成了从类人猿到人类社会的伟大演变;我们的祖先,采用钻木取火的方法,结束了人类生吃血腥野兽,啃食生瓜苦果的漫长历史。后来,人们重视了对火的研究和利用,用火来浇铸和冶炼,告别了石器时代,进入了陶器、青铜器、铁器等新时代,使人类社会向前迈了一大步;在轰轰烈烈的机器大工业时代,火的作用得到更大的发挥,人们用火来发电,用火来开动火车、轮船,用来点燃火箭,帮助人类展开飞向太空的翅膀。

然而,火也是一把双刃剑,是一个喜怒无常的人类的敌人。若失去对它的控制,就会给人类造成难以估量的灾难。俗话说:"贼偷一半,火烧全光。"一把火可以使人们辛勤劳动创造的物质财富化为灰烬;一把火可以吞噬掉整个村落、街区、工厂和学校;一把火可以使珍贵的历史文物毁于一旦;一把火可能毁掉我们美丽的家园,使无数生灵涂炭。在中国古代,鲁莽的项羽用一把火把华丽壮观的阿房宫烧成一堆废土;万恶的八国联军,用战火把举世闻名的圆明园烧成一片残石断墙;惨无人道的日本侵略军,用战火把中国人民推进八年抗战的战场。

几年前,吉林的一把火,把价值连城的文物烧得分文不值;四川的一把火,把琳琅满目的商品烧成一片灰烬;新疆克拉玛依的一把火,使几百名活泼的中小学生饮恨九泉;大兴安岭的一把火,使我国本来就少的森林资源遭受了巨大的损失。2010年11月15日发生在上海XX区的大楼火灾,造成58人死亡,70多人致残。

近年来,我国学校群死群伤火灾事故时有发生,据统计,2000年以来,全国学校共发生火灾4500多起,平均每天发生火灾2.3起,共造成60余人死亡,90余人受伤,直接经济损失几千余万元。特别是 08年上海商学院因学生在宿舍使用热得快引发火灾四位女生跳楼身亡的惨剧。一个个令人触目惊心的案例,一场场悲剧,都说明部分学校存在着对消防安全重视不够,学生消防安全意识淡薄,火灾中的自我保护能力和救护能力极弱状况。

发生火警时, 可采取下列三项措施:(一)灭火(二)报警(三)逃生。由于我们中学生还是未成年人,对于灭火相对来说比较困难,所以我们只要做好报警和掌握逃生的技巧就好了。 演讲稿

发现火灾时,应立即拨打"119"报警,同时亦可大声呼喊、敲门、唤醒他人知道火灾发生。在打"119"报警,切勿心慌,一定要详细说明火警发生的地址、处所、建筑物状况等,以便消防车辆能及时前往救灾。

逃生时要镇静,保持清醒的头脑,不能盲目追随。逃生时不可搭乘电梯,因为火灾时往往电源会中断,会被困于电梯中,应由从安全楼梯进行逃生,最好能沿着墙面逃生。此外还要明白留得青山在,不怕没柴烧,不要因为贪财而延误逃生时机。在火场中,人的生命是最重要的。已经逃离险境的人,切忌重回险地,自投罗网。逃生时如果经过充满烟雾的路线,要防止浓烟呛入,可采用毛巾、口罩用水打湿捂住鼻口、匍匐撤离。

防范胜于救灾,平时我们就要做好火灾的预防,多学有关消防安全的知识,不私自玩火,私自用火,家里和教室当离开的时候要切记把电源关掉,以免短路造成火灾。

"远离火灾,创造和谐社会"是我们共同的目标,同学们,让我们携起手来,更加关爱生命,更加关注消防安全,为保护自己和他人的平安幸福而共同努力吧。

我的讲话到此结束!谢谢大家!

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篇11:消防安全心得体会

全文共 782 字

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通过这次对消防法规和消防实用知识,由安检提提出的构建防火墙全面推进消防安全的四个能力的学习,

1、检查消除火灾隐患的能力:在这期间要经常性检查并及时消除隐患2、扑救初级火灾的能力:提倡扑救初级火灾不提倡发展阶段火灾3、组织引导人员疏散的能力4、消防宣传教育的能力,,对此,主要有以下几点体会

一、消防安全管理应做到“安全第一,预防为主”

把消防安全作为头等大事来抓火灾带来的危害,人人都懂,但在日常工作中却往往被忽视,被麻痹,侥幸心理代替,往往要等到确实发生了事故,造成了损失,才会回过头来警醒。这就是因为没有把防范火灾的工作放在第一位所导致的。“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”这十八个字是江泽民同志提出的,至今仍是消防安全管理的主旨所在。而做好预防工作的关键就在于提高对这项工作的重视程度。

二、加强消防安全知识培训,提高防范意识

但通过这次但通过这次培训,发现现有防范意识程度还是不够的。不论是一线工作人员还是管理人员,都应对岗位和部门可能涉及到的火灾风险和消防通道等消防相关设施有充分的了解。不论是火灾高危险岗位人员还是其他人员,都应该定期接受相关专家的消防安全教育培训,内容包括:有关消防法规、消防安全制度、保障消防安全的操作规程;各部门各岗位的火灾危险性和防火措施;各种消防设施的性能、灭火器材的使用方法;报火警、扑救初起火灾和自救逃生的知识和技能等。

根据这次学习和部分案例的分析对消防工作有了一定的了解,也掌握了一些消防安全工作的基本理论知识,譬如:燃烧与灭火的常识,常见灭火器材的维护和管理,消防控制室及消防设施的使用和维护,安全疏散设施的设置,消防安到消防知识的重要性,全培训的重要性等等。这些对我公司员工的一种认知,让我们时刻记得安全。,在工作中,应该以消除火灾隐患、提高防火意识为目的,不作口头文章,以实际行动和措施来切实做好消防安全工作。

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篇12:消防安全视频读后感400字

全文共 614 字

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今天下午的班队课,老师带领我们全班同学观看了“消防安全教育”片。 火灾,具有极大的破坏性和危害性,它不但会使人民辛勤创造的劳动果实付诸一炬,而 且还会夺去人们的宝贵生命。许多火灾现场中,有的人能火里逃生,而有的人却葬身火海, 或着致残。 这固然与火势的大小, 起火时间, 楼层高度, 建筑物内有无消防设施等因素有关, 但这也取决于受困者的自救,互救能力和逃生知识,身处火场,如果被困者能积极采取措施 自救和互救,相信是可以突出火海重围成功逃生的。 我在观看了安全教育片后,学到了不少关于火灾自救及避免火灾的知识。例如,在突遇 火灾时,千万要冷静,切勿惊慌,应尽快找到出口逃生,千万不要搭乘电梯;同时,应用湿 毛巾或湿布捂住口鼻。因为火灾当中,因烧伤死亡的人不多,大部分死亡的人都是由于浓烟 而窒息死亡的。火灾发生时,应尽量保护口鼻;当家中出现煤气泄漏时,切勿开灯检查或打 电话,应立即打开门窗通风,同时立即关闭气阀;若煤气瓶发生着火现象,应立即用湿毛巾 盖灭,然后把气瓶倒置于冷水当中?? 自救是必须的,然而更重要的是防范于未然。影片中还提到,应时刻注意防火,出入家 门应检查煤气阀门;商场楼梯过道等逃生通道切勿摆放杂物,应预备灭火器或沙子;应定时检 查灭火器的使用日期并注意更换,不要乱扔烟头。 通过这些教育使我们深刻认识到防火的重要性, 人人都要有防止火灾发生的意识。 只有 做到“防” “救”结合,才能减轻火灾带来的伤害。

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篇13:消防安全牢记心中

全文共 471 字

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火带给了人们光明,带给了人们温暖。同时也带给了人们灾难火灾。但是如果知道应该怎样安全的使用火的话,火灾事件就会大大减少。

星期五时,学校给我们拨了一些有关安全教育知识的片断,其中最令我难以忘怀的是1994年12月28日晚,18时18分,在新疆省克拉玛依市的一个剧院里,一群观众坐在台下尽情地欣赏着舞台上的表演。突然,有人喊道:“着火了。”只见,舞台上冒出了滚滚黑烟,熊熊的烈火吞没了整个舞台。顿时,剧院里面混乱一片。由于人群拥挤,很多人被踩死。惊慌失措人们,被大火吞咽。第二天清晨,在医院的殡仪馆,一阵阵哭声由远而近。这场意外的火灾造成将近350人死亡,1000多人受伤,真是惨不忍睹啊!据了解,这场不应该发生的事故主要原因就是(1)剧院工作人员没有防火意识;(2)在场的人民群众没有发生火灾应该保持沉着冷静的观念。

根据消防部门统计,在2005年,发生火灾111275起,造成795人死亡,650多人受伤和导致残废。火灾的造成严重后果的主要原因是人们缺少防火知识和逃生的正确方法。

同学们,如果不学好防火知识的话,就会再次出现这种令人伤感的事件!

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篇14:2024消防安全主题班会教案

全文共 709 字

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(一)班会目的:

1.使学生知道一些简单的安全常识。

2.使学生掌握一些在家遇到火灾的处理方法。

(二)活动地点:教室

(三)教育重点:学习防火的生活常识,培养有关防范力。

(四)班会流程:

1、第一组代表表演防火:(一人读情节过程,三人表演)

2、大家认真观察表演后讨论:

(1)发生了什么事?他们是怎么处理的?发生火情应该怎样与消防队取得联系?(打火警119、讲清出事地点详细地址、火势情况)

(2)总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识。还有什么情况可能发生火灾?发生火灾怎么办?怎样防火?打什么电话求救?

3、学习防触电知识的情景表演:

(1)第二组代表表演:

(2)大家认真讨论观察表演后讨论:

a.提问:发生了什么事?他们是怎么做的?

b.总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识?还有什么情况可能发生触电危险?发生触电应怎么办?怎么防止触电事情发生?出了事打什么电话求救?

(五)巩固总结

1、火警、急救中心电话各是什么?着火打119,急救中心120。

2、 遇到火情,危险情况时,要保持镇静,迅速采取有效措施。

注意事项:

防火:不要在易燃物品(棉织物、柴草堆、木板堆、柴油汽油库等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化气)灶的合理使用,用完电熨斗、电炉后应立即拔出插头。

(六)学生发表本节班会课的感想

(七)班主任总结

同学们,生命像是一根丝线,一端系着昨天,一端系着明天。站在两端之间,我们才知道:因为生命,我们才会拥有今天,因为今天,我们的生命才得以延续。

生活中总有一些突发事件,这些突发事件并不可怕,可怕的是没有自救互救的意识和解决问题的能力。今天我们的目的便是培养大家的这种意识和能力,在紧急时刻我们能用自己的经验和知识去保护自己和他人的生命。

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篇15:消防安全致家长一封信

全文共 934 字

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尊敬的家长朋友:

您好!11月9日是消防宣传日,我园近期已开展了“找火灾隐患,保校园平安”为主题的消防安全系列教育活动,并组织全园进行了“校园防火应急疏散演练”活动。但是幼儿防火教育仅仅靠幼儿园组织的活动是远远不够的,更需要家庭的配合。为了我们都有一个平安幸福的家,让我们携起手来,同孩子一起学习消防安全知识,提高我们的防火能力。

一、家庭防火的的基本要求

1、不要卧床吸烟、不要乱扔烟头火柴;教育孩子不要玩火。

2、白酒、纸张、窗帘等易燃可燃物品应与火源保持足够的的安全距离

3、正确使用各种家用电器,选择安全可靠的的电源开关,出门前关闭电源。

4、不要在熨烫衣物的时候去接电话及做其他家务;使用液化气、煤气、天然气的时候不要离家外出,用完后,应关好开关,避免气体泄漏。

5、妥善保管好家中易燃可燃物,保证公共通道、安全出口的畅通。

6、在家庭中配备必要的灭火器材,并学会正确使用。

二、遇有火险时,请用下列方法处置:

1、发现火情后迅速拨打火警电话“119”,讲明详细地址、起火部位、着火物质、火势大小、留下姓名及电话号码,并派人到路口迎候消防车。

2、初起的小火,可正确使用灭火器、水、沙土、干土、浸湿的毛巾、床单、棉被等覆盖灭火。

3、最主要的是尽快离开现场,脱离危险,可用湿毛巾捂住口鼻,用水浸湿毯子或被褥披在身上并包好头部冲出房间,安全脱离火灾现场。

三、“火场逃生八诀”

第一诀:住户务必留心各疏散通道、安全出口以及楼梯方位等,以便尽快逃生。

第二诀:突遇火灾时,要保持镇静,不要跟从人流、乱冲乱撞。若通道已被烟火封阻,应背向烟火方向离开。

第三诀:不要顾及贵重物品,把时间浪费在穿衣服或寻找、搬运贵重物品上。

第四诀:火场充满烟雾,可用湿毛巾、口罩蒙住口鼻,匍匐撤离。

第五诀:关紧迎火门窗,用湿毛巾、湿布等塞住门缝,不停用水淋透房间,固守房间,等待救援。

第六诀:尽量呆在阳台、窗口等易于被人发现的地方。晃动鲜艳的衣物或敲击东西,发出求救号。

第七诀:如果身上着火,应赶紧脱掉衣服或就地打滚,压灭火苗。

第八诀:高层建筑发生火灾,可迅速利用身边的绳索或床单、窗帘、衣服等自制简易救生绳逃生。

“关注消防安全,共建幸福家园”是我们的共同愿望,让我们共同创造平安、幸福的美好家园!

厦门市筼筜幼儿园

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篇16:校园消防安全观后感

全文共 317 字

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今天,我们观看了一个《消防知识教育》视频。节目一开始先播放了一段火灾发生的场景,燃烧的熊熊大火把楼房少的面目全非,还有人在大火丧了命。视频中报道了近几年来得火灾发生次数和伤亡人数。这些惨痛的教训,大多都是人们的疏忽或小孩玩火造成的。同学们个个看的认真,听得仔细。

有一次火灾,是几个学生在树林里烤土豆,老师进行了阻止,但是当老师离开后他们又重新点燃了火,没想到因此引发了森林大火,造成了巨大的损失。

又讲了遇到火灾如何自救的知识,报警时都要说清什么,着火了的第一刻都要做些什么。还有着火时,不得呼救否则会吸入毒气。还讲了很多知识,不过主要还是让大家要防止火灾的发生。

通过这些教育使我们深刻认识到防火的重要性,人人都要有防止火灾发生的意识。

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篇17:消防安全演习

全文共 427 字

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今日下午一点十五分,我校为了提高师生们的安全意识和让师生们知道如何逃离火灾现场的最好方法,开展了消防安全演习。当时全校同学都在教室里安静地听老师讲课。才仅仅两分钟的时间,教室外就传来了消防安全警报声,教室里混乱起来。老师听到后,立刻组织全班同学在教室外排好队伍,有次序地快步下楼梯。

全校沸腾起来,一位老师在广播室里有序地组织着逃离教学楼,三年级的,四年级的,五年级的,都拥在一起。有许多同学们用衣裳,捂住口鼻,快速地逃离,还有些同学用手捏着鼻子,用嘴快速地呼吸,班主任老师则组织好下楼梯的顺序,避免在慌乱中有同学受伤。在老师有序的安排下,我们全校同学都顺利逃离教学楼,集中在操场上。当同学们发现教学楼并没成为火灾现场时,大家都吐了口气。在下课休息时间中,我从同学们的聊天中听到,大家都在赞扬这次活动的好处,并互相讨论在慌乱中学到的逃离火灾现场的方法与知识。我和同学们一样,心中也忍不住向开展这次活动的老师们竖起大拇指,并谢谢他们教会我们如何逃离火灾现场。

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篇18:2024年119消防日主题挂图:时时注意安全,处处预防火灾

全文共 680 字

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2016年119消防主题知识:

1、排查主要范围,排查的主要内容

2、重大火灾隐患直接判定要素

3、预防火灾隐患

4、发现火灾隐患请举报投诉

5、重大火灾隐患整治五大关键词:排查、会诊、严治、预防、举报

历年消防日宣传主题

2015年第25届 消防日活动主题:“参与社区消防,建设平安家园!”

2014年第24届 消防日活动主题:找火灾隐患,保家庭平安

2013年 第23届 消防日活动主题:认识火灾,学会逃生

2012年 第22届 消防日活动主题:人人参与消防,共创平安和谐

2011年 第21届 消防日活动主题:全民消防·生命至上

2010年 第20届 消防日活动主题:全民关注消防·生命安全至上

2009年 第19届 消防日活动主题:科技打造消防·创新促进发展(慧聪消防网自拟)

2008年 第18届 消防日活动主题:关注消防·珍爱生命·共享平安

2007年 第17届 消防日活动主题:生命至上·平安和谐

2006年 第16届 消防日活动主题:关注安全·关爱生命

2005年 第15届 消防日活动主题:消除火灾隐患·构建和谐社会

2004年 第14届 消防日活动主题:整改火灾隐患·珍爱生命安全

2003年 第13届 消防日活动主题:为全面建设小康社会创造良好的消防安全环境

2002年 第12届 消防日活动主题:预防火灾是全社会的共同责任

2001年 第11届 消防日活动主题:关注消防,珍爱家园

2000年 第10届 消防日活动主题:共筑平安路,迈向新世纪,让家庭远离火灾

1999年 第09届 消防日活动主题:全面树立以人为本思想,切实加强安全生产教育

2015年“119”消防安全提示语60条

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篇19:小学生作文:消防安全

全文共 488 字

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消防安全”人人都知道,消防安全作文:消防安全450字。虽然知道,但在日常生活中真正注意到它的人,却十分少。近年来,棉花厂火灾,森林大火,还有生活中许许多多的小火灾,时有发生。我就亲身经历过一件。

秋日的一个晚上,皓月当空,万里无云。在这个好天气里,伙伴邀我去放孔明灯,450字作文《消防安全作文:消防安全450字》。来到广场一看,哟,有这么多的人都在放孔明灯呀!我们也兴奋地选了一块空地,点起灯芯。孔明灯慢慢地涨了起来,“呼”一声,孔明灯摇摇晃晃地飞了上去。还没飞多远,一阵风吹过,孔明灯就像一个喝醉酒的人,跌跌撞撞地坠落在路边的花圃里。破损的灯立刻燃起了熊熊大火。风很大,风助火势,火很快烧到了小草上,把小草烧得“咝咝”作响。我们慌乱起来。

有的伙伴惊窜逃跑,有的伙伴急得像热锅上的蚂蚁——团团转,有的奔去喊大人------剩下几个胆大的,有的用石头砸,有的用脚踩,个个忙得满头大汗。在伙伴们的努力下,“火恶魔”终于低下了头,火熄灭了!

“真危险呀!”我感慨万千,“想不到一只小小的孔明灯,就能惹出大祸来。”看来,我们只有在生活中,处处小心,才能有效地预防火灾。让悲剧不再重演!

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篇20:消防安全视频观后感

全文共 399 字

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为了提高对消防安全的重视,预防和减少火灾事故发生,潘老师给我们看了一段关于火灾知识的视屏,在短片中,通过生动的火灾实列,向我们展示火灾的无情,通过对火灾基本常识的讲解,懂得灭火的基本常识,进而能掌握火灾中逃生的知识。

如果发生火灾,要努力使自己保持镇静,以迅速作出判断。如果火势控制不了,在安全地带的人员要通知工作人员赶快撤离,这时生命第一,钱财是身外之物。逃生时应把毛巾用水打湿,多叠几层,蒙住鼻子,匍匐前进,避免吸入有毒气体。在火灾演习中,大于18岁的学生要学会如何使用灭火器,如何戴安全装置。在火灾发生时,校园中的人员分别分成两大队,一队是在火灾发生点外的人员,另一队是已在火灾发生点的人员,每个人要做好自己的工作,有的是灭火工作,使有灭火器和灭火栓。有的是指引疏散工作,需要指引正在房里的人员到达安全地带······

在平时,我们要做好预防工作。宣传火灾知识,让我们的生活盖上一层坚硬的保护墙!

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