下雨了助人为乐的作文精选20篇
在我们的生活中常会看到一幕幕感人助人为乐的情节,我曾经就被感动过。本文是小编为大家整理的下雨了助人为乐的作文精选,欢迎阅读。
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2166作文
1000助人为乐小学作文
全文共 369 字
+ 加入清单是个天真活泼助人为乐的好学生,他在校内校外做的好事像天上的星星一样多,数也数不清。
一个风和日丽的星期天,正准备去找好朋友玩耍。一路上,觉得天格外蓝,树格外绿,他看到一位白发苍苍,脸上布满皱纹的老爷爷拄着拐杖正要坐到公园的椅子上去。看见了,急忙跑上前去,老爷爷感到非常惊讶,还以为要跟他抢座位呢,掉头就走。哪知从口袋里取出几张餐巾纸,把肮脏的座位擦得一干二净,对老爷爷说:“老爷爷,您请坐!”老爷爷竖起了大拇指对说:“你真是个助人为乐的好孩子!”不好意思地说:“这是我应该做的,我只做了件微不足道的事。”
做事不图回报,也不是为了受到别人的表扬,而是出于对他人的同情关心,总是把别人的困难看成是自己的困难;总是把别人的快乐看成是自己的幸福!每当看到别人有困难时,自己总是满腔热情地去帮助别人,真是我们学习的榜样,我要学习他这种助人为乐的精神!
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篇1:书法比赛之助人为乐篇
全文共 447 字
+ 加入清单在星期五下午的书法课上,我们举行了一场书法比赛。为了迎接星期五的书法比赛,老师每天的家庭作业里都会不知“练一张书法作业”这个作业,书法比赛前一天,老师叮嘱我们:大家一定要带好有墨水的钢笔!“我准备了三支钢笔,为什么呢?因为我前一天就想到了:多带几支,当别人没有带或者没有墨水的时候,我就可以”挺身而出“了。
到了比赛的那天,我早早地就拿出了一支钢笔。这时,林姿延跑了过来,说:”王若辛,听别的同学说你有三支钢笔,借我一支,好不好?“我一听,心想我助人为乐的机会来了,看来我还是挺有预见的嘛。于是,我就毫不犹豫地答应了:”行!“我熟练地拿出一支钢笔给她。看着她拿着笔开心地离去,我心里似乎有一种说不出的自豪感。
正高兴着呢,吴彩星走过来问我:”王若辛,你还有钢笔吗?“我心里又暗暗窃喜:今天多带了几支钢笔还真是带对了,还真有好几个同学没有带呢!我马上拿出一支钢笔递过去说:”可以啊,给你!“
在一阵清脆的铃声中,书法比赛开始了!不知怎么的我的心情特别轻松,很快完成了作品。
今天真是一个难忘、快乐的一天!
篇2:助人为乐作文600字
全文共 634 字
+ 加入清单每一个大家庭都有自己的特征,比如:有的家庭是温暖的;有的家庭是快乐的;有的家庭是充满阳光的。而我的家庭是助人为乐的。
一个懒洋洋的早晨,我睁开眼睛发现已经8:20了。“糟糕,今天我们要去动物园,再晚一点就赶不上公交车了,”我一边念叨,一边从床上起来。我手忙脚乱地穿好衣服,光着脚,跑到爸爸妈妈房间里,大声说道:“你们两个大懒猪快起床啦!快赶不上公交车啦!”爸爸妈妈“哗”地一下从床上站起来穿好衣服。我们穿好鞋,像脱缰的野马一样,飞快地跑出了家门。
在去公交车站的路上,我们还时不时地梳理一下乱七八糟的头发。刚到公交车站车就来了,我们正准备往车上走时却看见一位白发苍苍的老奶奶。爸爸妈妈后退了一步,对老奶奶说:“老人家,您先上吧。”奶奶感激地看着我们一家,这时,站在我后面的叔叔阿姨说:“快点呀,磨蹭什么呀!谁走不都一样吗?快点上,我们都等着呢!”听了这话,我生气地说:“叔叔阿姨,请你们尊重一下老奶奶!”“尊重?我们不知道什么是尊重!”我正要反驳他们时,爸爸在我耳边低语:“我们要尊重别人,只有这样别人才会尊重我们!”于是我们没有理睬他们,把老奶奶扶上了车,找了个座位让她坐下。老奶奶刚一坐下,我转过身一看,呜呜~没有座位了!只好委屈我们这一家了。
车子行驶过程中,我时不时地瞟一下老奶奶,老奶奶居然好几站都对我们微笑着。看到这一幕,我十分惊讶。这时,老奶奶对我们说道:“你们一家都是活‘雷锋’!”
下车后,我还不断想起老奶奶对我们微笑的脸庞。
这就是我们家的特征——助人为乐!
篇3:助人为乐的作文
全文共 341 字
+ 加入清单有一年寒假,我们全家搭火车回屏东乡下探望阿公阿嬷。回到花莲时,在火车站看见一位老先生正在拉手风琴,他的身材瘦弱,衣服破旧不堪,看起来很令人伤感。
看见这位老先生辛苦拉手风琴赚钱的模样,让我很舍不得,于就是我请妈妈借我一百元,放进老先生的小木盒里,我记得当时老先生不断向我道谢,并祝福我呢!
虽然一百元在一般人眼中只就是很小的钱,不过,却有可能就是别人一、两餐的伙食费啊!所以尽管要预支我两周的零用钱,我还就是很乐意这么做。
经过这件事后,我才发觉自己就是多么的「身在福中不知福」,总就是嫌这道菜不好吃、那件衣服不好看……等等,却没想到,这些被我嫌弃的东西,有时却就是别人所梦寐以求的啊!所以,我也要学习做一个不浪费的人,并在我的能力范围内,尽力帮助需要帮助的人,让他们感受得到社会的温暖。
篇4:下雨了作文500字
全文共 477 字
+ 加入清单我喜欢雨天,因为在炎热的夏天,它仿佛给被炙烤着的大地泼了一盆凉爽的水。
看呀,雨像个调皮的孩子,他时而奔跑,时而跳跃,有时还会慢慢地滑下来。“轰”,伴着雷公公的大鼓,天空中立刻变成了精彩的音乐会。雨点儿“淅沥淅沥”地欢唱着,风和雷组成了“惊心动魄”的交响乐,雨渐渐“收场”,过了几分钟,它又突然下了起来,好像在为“乐队”鼓掌。
这时,一道耀眼的银光迅速闪过,我定睛一看——是闪电!闪电先在空中划了一道完美的线,又悄悄躲到了云朵的后面,隐隐约约能看到他那纤细的身子。空气似乎凝滞了,然而,这种安静并没有持续多久……雨、风、雷、闪电在同一时刻“爆发”了,雨“唰唰”地下着,似乎想把所有坚硬的东西击穿;风“呜呜”地吹着,把窗户都吹得“发起抖来”;雷和闪电更厉害了,一个照亮了黑暗的天空,一个用他那粗犷的嗓子把大家都怔住了……
过了好久,引人注目的雨又忽然停住,我看看楼下,地面上全是雨水,有些建筑倒映在上面,显得有点模糊。周围安静极了,像什么也没有发生似的。这场精彩的演出戛然而止,我有些意犹未尽,过了好一会儿,还是没有下雨,我只好带着一丝遗憾,依依不舍地去睡觉了。
篇5:乐于助人的同学作文500字
全文共 504 字
+ 加入清单王珂个头在班级里中等,长着一头乌黑的头发,头发还有点自然卷,一双明亮的大眼睛,笑起来很可爱。她平时话不多,总喜欢帮助同学。
有一天,我们在上语文课,老师在讲台上讲着课,同学们正在聚精会神地听讲。突然,有个同学站了起来说:“老师,我想……”话还没说完就听“哗啦”一声,他吐了出来。顿时,教室里弥散开一股难闻的味道。同学们都不约而同的捂住了鼻子。
我回头一看,只见他桌子上,书包上都沾满了他的呕吐物,有没消化的鸡蛋,西红柿……他的同桌像兔子一般飞快的离开的座位,嘴里还喊到“真恶心”。老师立刻把他领出了教室,这时王珂急忙拿了抹布,径直走到那个同学的座位旁。先把他桌上的脏物擦干净了,然后又拿来拖把,拖干净了地上的脏物。因为脏物必较难处理,她拖了好几遍才把地面清理干净。
底下有同学开始窃窃私语:“难道她不怕脏吗?我看了都想吐。”有同学说:“真恶心,她还去打扫了”。这时老回来了,看到这一情景,老师语重心长地说:“同学们,我们大家应该向王珂同学学习,我们是一个大家庭,大家应该互相帮助。”
教室里很快又开始了正常的上课。
这就是我们班乐于助人的王珂,以后我要学习她这种乐于助人的精神。
篇6:乐于助人的同学作文500字
全文共 488 字
+ 加入清单我们班有一位我最要好的同学,她是班级里的宣传委员。她的脸椭圆椭圆的,头发短短的,眼睛虽然很小,但是看东西可是非常仔细认真的,而且还有一个机灵的脑袋。你们知道是谁了吗?那就是我们班乐于助人的甄子轩同学。
有二件事让我印象深刻。有一次,上数学的时候,老师让我们做卷子。可是我要用削笔机的时候,我翻了翻抽屉发现没有,才想起来削笔机落在了家里了。当我要向甄子轩借削笔机说:“甄子轩,可以借我一下削笔机吗?。”甄子轩爽快的点点头,就把她自己的削笔机递到了我热乎乎的小手里面。
还有一次,要去考试了。老师说:“拿上生字词纸,和复习卷子。”可是我只找到了生字词纸,没有找到复习卷子。我找了再找,还是没有找到,心里想着:“在哪呢?怎么找不找了。”同学们都要走了,我赶紧跑出了教师,心里很伤心。到了考场,老师让我们看复习资料。甄子轩看到了我没有复习卷子,就把她自己要看的复习卷子借给了我看,这时候,我激动的笑了。
在这里我想要向甄子轩说:“谢谢你!甄子轩我永远不会忘记这件事的”。因为它使我明白:我们要多乐于助人,多帮助同学,做到这一点才会让同学之间的友情更好。甄子轩身上的这一点,值得让我去学习的。
篇7:关于下雨了初二作文
全文共 682 字
+ 加入清单站在屋檐下,伸出手。任由雨水以最柔和的方式将手心的余温带走。任由雨声抢走耳畔最后一丝宁静。这样的雨天,街上的人被吞没进了屋里,连影子都没有。正好,心里那份思念,早已抑制不住了。心里那张纸仿佛被雨水打湿,你慈祥的面孔在我的脑海里若隐若现,我已有些记不清了。
你知不知道,你走了的那一天,我跪在你面前哭了一个晚上,拉着那双早已冰冷的手,却怎么也没有曾经的感觉,想尽力去把它焐热,可你最爱听的雨声却在耳边呢喃:“他回不来了。”
多想你粗糙但又温暖的大手再次轻轻地将手腕上的刀移开,多想你那充满慈爱的眼睛再一次点燃我心中所剩无几的火焰,使那双看所有人都异常冷漠的眼睛融化。
走出屋檐,眼泪已和雨水打成一片。在一片朦胧中,仿佛看见你从远处走来,撑着那一把熟悉的伞,像以前一样为我撑伞,用毛巾把脸擦干。还是那个熟悉、慈祥的笑。轻轻伸出手想抱住你,但眼前雨无情地冲刷着这空无一人的街。
记得在我小的时候,你说过你喜欢踩地上的小水洼。我就用力的踩,因为我怕这句话像这水洼的声音一样,一旦小了,就像你一样消失在这雨声中。我已分不清嘴边是淡还是咸,脸上是雨还是泪。
多想这雨就这样一直下下去,因为每一次下雨我都会看见你,可这雨越下越小了,街上也慢慢有人了,天空也被一缕阳光劈开。啊,为什么脑海里全是坐在窗边的你。阳光洒下,你银白的头发映着我眼里的黑暗。微微扬起的嘴,轻轻的说:“好好活下去,你的未来在繁花中等你。”仿佛冬天看似平静的冰面下,鱼儿把它最后的愿望化作泡泡诉说给冰层,柔而凉,绵而温。等到春天到来之时,冲破冰面,拥抱阳光。
当下一次心底的柔弱被打湿时,我一定会笑着对你说:“我好想你”。
篇8:下雨了
全文共 451 字
+ 加入清单507 张灵惜
“滴答滴答”,“滴答滴答”,下雨了,只见天空中下来几滴可爱的小雨点。从远处看,就像几颗断了线的珍珠从空中落了下来,落到了地上,发出了一声声清脆响亮的声音,让人听了有一种清凉的感觉。
“沙沙沙”,“沙沙沙”,没过多久,那几颗断了线的珍珠立刻被线穿了回去,几滴小雨点便成了毛毛细雨,雨点落到了大树上,给疲惫的大树洗了一个澡,大树摇了摇树叶,作为感谢。小雨点又落到了小草上,小草深深地鞠了一躬,仿佛在说:“谢谢你将我身上那脏脏的泥土冲掉!”小雨点又落到小花上,给小花那美丽的外表增添了一份晶莹。
“哗啦啦”,“哗啦啦”,又过了一会,毛毛雨变成了倾盆大雨,它就象一个调皮的孩子,一会儿开心,一会儿伤心。不过,倾盆大雨也另有一番风味哦!你看,它们接二连三地落到地上,溅起的水花就像轻盈的舞者那飘动的纱裙;你听,雨点击打地面,发出了各种各样的声音,“叮叮”,“咚咚”,“哗哗”,组成了一首轻快的交响乐,给人一种耳目一新的感觉。
雨就像一幅嵌在画框里美丽的画,雨不仅是一个调皮的孩子,还是一首轻快的交响乐呢!
篇9:助人作文
全文共 290 字
+ 加入清单今天,就让我夸夸我的同学王小明吧!
说到王小明,他可是一个人见人爱、心地善良、乐于助人的好同学。有一次,我在操场上跑步突然间摔倒了,由于当时我没看见前面有一块砖松了,结果一脚踩上去就重重的摔倒了。我觉得自己的骨头都要摔断了,痛得直咧嘴。叮铃铃,叮铃铃,上课了,别的同学都冲进教室去了,而我却疼得不能走。王小明看见了,二话没说连忙把我起来,一直走到校医室。医生用药水陌一点在我的伤口上,又贴了创口贴。已经开始上课了,他不顾上课迟到,慢慢的把我又扶回教室。结果我们迟到好几分钟,但他一点也没有埋怨我。
我真感谢王小明,可惜没有送给他一个礼物,不过我以后一定会向他学习,帮助那些有困难的人。
篇10:关于助人为乐的命题
全文共 476 字
+ 加入清单周六的一天,我去奶奶家玩,路上。我路过一家医院。只见门口围着一大群人。我左一挤,右一挤,终于挤了进去。只见一位中年妇女,哭着说;“我丈夫患病多年家里又没钱给他治病,还欠了一屁股债。这次好不容易东借,西借,借够了医药费可交钱时钱又不翼而飞了。”只见一位衣着西装的男子走了过去说:“大姐拿这钱给你丈夫看病吧。”说着塞给了她60元钱。我刚要给她5元钱可我又一想:“这是我唯一的5元钱了,还有记得妈妈跟我说过有用这种方法骗人的。”我犹豫了一下说:“切,你肯定是骗人的。再者说可怜之人必有可恨之处,这是上天给你的报应。” 不料这被我身旁的老人听见了。老人语重心长的说:“孩子世界上的人不一定都是坏人,在你心目中世界就这么不美好吗?可怜之人不一定有可恨之处。不要把每个人都想象成坏人~或骗钱的。即使她是骗钱的,也会被大家的举动感动的。再说了多做一些善事不好吗?好人终究会有好报的。”听了老人的话,我恍然大悟将5元钱塞给了她,红着脸向奶奶家跑去。
枝叶摇摆,当送给别人一片绿,花朵盛开,当给别人捧一阵香。当你把自己的心放入他人心里,你的生命之花将会在他人心中常开不败。
篇11:一个助人为乐的人
全文共 331 字
+ 加入清单林浩然
我们班有一个助人为乐的人,她就是我的好同桌,“黄倩”。
她有一双水汪汪的眼睛,一头像柳条似的头发,还有像两个红苹果似的脸庞和一个樱桃小嘴,像一个小姑娘一样,美丽极了。
记得有一次,我们的粗心大王忘带语文书,老师皱起眉头,生气地说:“上去打电话,叫家长把你语文书放到门卫室里,等一下你去拿。”话音刚落,黄倩又大声地喊:“老师,我带他去吧!”老师满血复活,高兴地说:“好哇!我的小帮手。”说着,黄倩就带着粗心大王去办公室打电话去了。
还记得有一次,我们班有一个女生考了零分,她伤心地哭了起来,欺负弱小的男生看见了,连忙嘲笑他,黄倩看见了,连忙把那些男生都踢了一脚。然后就去安慰那位女生了。
一个助人为乐的人,那个人,你们应该都知道了吧!没错,她就是我的同桌,“黄倩。”
篇12:助人为乐作文小学三年级
全文共 399 字
+ 加入清单世上有很多很多的快乐,比如:竞争成功的快乐,别人表扬得到的快乐……但是,在我眼里最快乐的事情就是帮助别人。
我们班上有一位同学,别人发言时他总是插嘴。遇到这种情况,别的同学一般是摆他一眼。而我没有,我每次总是大声的提醒他:“别插嘴。”渐渐地,课堂上听到他插嘴的声音越来越少。看到这样,我十分快乐。 第一因为课堂安静了很多。第二则是因为我感受到那种助人为了的深层快乐,那种用语言表达不出的快乐。
还有一次,我们进行数学测验。考试成绩出来了。我的一位同学只考了了86分。正当他苦恼时,我鼓励了他一句。他立刻由阴转晴,不再烦恼了。他快乐了,我哦也十分快乐。因为他没有再烦恼了,我的表情和内心也放松了许多,不再为他担心了。看着窗外的蓝天白云,我觉得自己的心情也像那彩云,飘来飘去,自由自在,不受拘束。
同学们,你想快乐吗?想快乐,请多多帮助别人。那种快乐是吃再多汉堡,玩再多电脑也比不上的。记住,助人为快乐之本!
篇13:乐于助人的他作文400字
全文共 443 字
+ 加入清单朋友是春天的微风;朋友是夏天的绿荫;朋友是秋天的果实;朋友还是冬天的雪花。我有一个乐于助人的好朋友—晁若熙。
晁若熙长得美丽动人,她长着一双水灵灵的大眼睛,像会说话一样,一双细细的眉毛,高高的鼻子,还有一张樱桃小嘴,她的皮肤像雪一样白,头发像乌木一样地黑,简直就是童话故事中的白雪公主。
晁若熙还是我们班的学神,难题到她那里都成了纸老虎,有时候妈妈遇到不会的题,还得向她请教呢。
晁若熙还特别乐于助人,记得有一次,我把自动铅笔给弄丢了,这支铅笔对我来说特别地珍贵,因为这是妈妈花了158元为我买的帮我纠正不良写字姿势的铅笔,当时我非常着急、害怕,生怕妈妈回家吵我。可我越着急找它,它就越跟我玩捉迷藏,我急得泪水在眼眶里直打转转,终于“哇”地一声哭了起来,晁若熙听到了我的哭声,赶紧跑过来问我:“你怎么了?”我便把丢自动铅笔的事告诉了她,她安慰我说:“别害怕,我们一起找。”于是我们从桌洞里找,桌子下面找,把我那桌子周围的领地翻了个底朝天,终于把它给找到了—原来在卢子诺的桌子底下呀!
我的福气。
篇14:下雨了高中生作文
全文共 1341 字
+ 加入清单今天,我们牟平的降雨量很大。雨从天上飞流直下,落到地面上,溅起一朵朵水花,活像一个个小精灵。雨不停地下着,不时夹杂着隆隆的雷声,一道明亮的闪电划过天空,预示着这雨将会越来越大。我想:“这下小草小花们可高兴了,不用被太阳曝晒了。”空气也不那么沉闷了,感觉凉爽了很多。
两个小时过去了,雨还不停地下着,丝毫没有停的迹象。我变得有点担心起来,因为我想起了北京的7月21日的暴雨,那天北京很多地方被淹了,死了不少人。我问:“爸爸,我们这会不会像北京一样被淹?”
“不会的,我们的小区是个新建的小区,排水系统比较好,另外我们这下面还有大大的地下车库,得下1000毫米的雨才有可能被淹。”
今天,一早起来,就看见外面下着蒙蒙细雨。我们感觉天气很凉爽,开车也应该没问题,于是,我和妈妈、弟弟、爷爷就豪不犹豫的开着车去爸爸那里了。
一路上,天气越来越差,雨也越下越大。过了一个山洞,就好像变了一个地方似的,突然风雨交加电闪雷鸣,妈妈的车开得越来越慢了,可别人的车还是开得很快,车的两边溅了起来,像长出了一对白色的“翅膀”,只在一瞬间就消失了。有些人还快把妈妈的车上都溅上了。玻璃上全部都溅起了水。快到爸爸的厂的时候,有一个地方竟然让水给满起来了,而且把半个轮胎都满进去了。我大声叫了起来:“妈妈,别开了啦,别开了,就把车停在这吧!”竟然把弟弟给吓哭了。过了好一会,才从那个满水中逃脱了,虽然逃脱了,但大雨仍然在下。
放学回到家,小光正坐窗口认认真真地做作业,突然小光听见从窗口传来一阵阵雨声,小光放下笔,站起来,往窗外一望,家门口还有几件衣服没收,心想:“糟了,我得马上去收,要不然这些衣服就白洗了!”只见小光跑到家门口,穿好鞋子,顺手拿起放在门口的雨伞。
小光一手撑着雨伞,一手把衣服从衣架上解下了,放在另一只手臂上,就这样小光的手臂上叠满了许多衣服,另一只手则变成了落汤鸡。小光拎着衣服跑到邻居家把衣服还给他们,邻居一个劲地夸小光懂事,小光笑着走回了家,虽然自己被雨淋湿了,但他却非常开心。
星期天下午,小明坐在房间的窗户边做作业,突然他听见外面传来雨点落下来的声音,往窗外一望,只见楼下晒着的衣服白洗了白晒了,便撑起雨伞跑下了楼。
到了衣架前,小明连忙伸出胳膊,可他太矮了,又踮起脚尖,这回总算收到了。他撑着伞,收一件衣服就往手臂上搭,每一件湿淋淋的衣服都被小明收了回来,不会再湿下去了。小明自己身上穿的衣服一部分已经湿了,但他不在乎。
小明上了楼,把衣服给了二楼的老奶奶。老奶奶说:“谢谢你,小明。”说着,给了小明一颗糖果。小明回到了家,把这件事一五一十地跟妈妈说,妈妈笑着说:“小明,你真是一个会为别人着想的人。小明,你长大了。
突然,窗外传来滴滴答答的声音。小明放下铅笔站起来往窗外望去,哎呀,外面下雨啦。雨中有两棵小树,树上拴着一根细细的绳子,绳子上挂着几件快被雨淋湿的自己家的衣服。只见那衣服在空中飘来飘去,好像马上要掉下来。万一掉下来爸爸就白洗了!
于是小明赶紧撑起伞,冲出家门,奔向花园中的那两棵树,他跑到衣架前把衣服搭在胳膊上,马上就冲回了家,把衣服放在了洗衣机上,幸好衣服没有被淋湿很多。
傍晚,爸爸回家,看到收拾回来的衣服,夸奖小明是一个爱劳动,关心家人的好孩子。这时小明的脸已经像苹果那么红啦!
篇15:有关乐于助人的
全文共 818 字
+ 加入清单同学是一个温暖的字眼。说起同学,我便不由自主的想到了她。
看着她清秀的脸上总挂着如白莲般的微笑。明亮的眼睛宛如一汪泉水一般清澈。乌黑的秀发似流水般倾泻在那瘦小的肩头。矮小的身子,总会让人感觉风一吹就会随风而去。从外貌上对她的乐于助人的品质就可见一斑了。
春天如果没有花儿将会孤独;秋天如果没有收获将会暗无生机;夏天如果没有阳光,将会使人憔悴;冬天如果没有寒风暴雪梅花就不会竞相开放。而我们如果没有朋友将会孤立无援。正因为有了她,让我摆脱了这种可怕的感受。
那是一个周末,我们相约一起游玩。正一边走一边滔滔不绝地聊天时,突然一种凄凉,撕心裂肺的哭喊声冲进了我们的耳畔。大家不再聊得那么欢了,而是有一点不知所措地往前走去。愈来愈近,那声音清晰得有些刺耳。放眼望去,一个可怜巴巴的小男孩儿耷拉着脑袋坐在地上。两眼泪汪汪地望着行色匆匆的人们,希望从他们那里得到一些帮助。可是迟迟没有人愿意去帮助这位素未谋面的男孩儿。男孩眼睁睁地看着伤口越来越疼,手无缚鸡之力的她感到束手无策。他强忍着疼痛,可是泪水终究掩不住他的痛苦。她不由得加快了步伐,可另一位同学拉住了她说:“我们快走吧!就不要掺和了,他可能是个骗子。”她没有顾那么多,甩开同学的手径直向前跑去,大家看着她担心的模样,纷纷跑上前去帮忙。
她小心翼翼地把小男孩儿搀扶到阴凉处,蹲下身来帮助小男孩。她如母亲般亲昵地询问小弟弟:“弟弟,没事的。有姐姐在,不用害怕。还疼不疼啊……”看到小男孩儿的伤口上粘有灰尘。于是她拿起书包如离了弦的箭一般飞奔到药店里。又迅速地跑回来。她气喘吁吁地拿出棉签,一丝不苟地擦试着伤口。经过一个小时的精心处理,小弟弟感觉好多了。他礼貌地向我们道谢。此时满头大汗的她则开心地笑了起来。
夕阳西下,我望着她脸颊上源源不断的汗水;望着她拖着疲惫的身影远去;望着她身上闪烁着金子般的光辉。刹那间,我的心灵被震撼了,心中不断感慨这个女孩真是一个乐于助人的好姑娘。
篇16:下雨了
全文共 508 字
+ 加入清单廖嘉淇
上学路上,天空还是碧空如洗。但到了第二节课的时候,天就忽然暗了下来。卓老师叫窗边的同学把窗户打开,一阵清风吹来,窗边的一串福字随风飘动。卓老师又叫同学把灯关上,教室里马上就变得漆黑一片,我只能借助教室对面办公室的光线才能看到附近的同学。
风到雨到,一阵大风刮过,雨下了起来。卓老师让我们到走廊上观察下雨的景观。我来到走廊,一眼望去,发现雨细细密密的,好像流星坠落,用鼻子闻一闻,没有味道,伸出舌头,雨滴落在舌头上,感觉麻麻的、冰冰凉凉的,尝一尝,也没有味道。雨忽小忽大,有时“哗啦啦”,有时“淅沥沥”。我想,在农村田里的稻子此时一定在大口大口地吸收着这甜美的春雨,真是“春雨贵如油”啊!突然,一声巨响——“轰隆隆”,打雷了!同学们都吓得哇哇大叫。
慢慢地,雨变小了,这时也下课了。我走到窗边往外看,发现河涌水涨起来了,而窗边植物角的风信子和蔷薇散发出淡淡的清香。在清新气息中,风信子显得更加高雅。窗外三角梅花瓣上的雨滴像晶莹剔透的水晶,让三角梅变得更加耀眼……
雨后,操场变得十分潮湿,上面布满小水坑,像一面面小镜子。有些同学偷偷地来到操场上玩,在小水坑间跳来跳去,玩得不亦乐乎!
一场突如其来的雨带给我们多少欢乐呀!
篇17:助人作文400字
全文共 433 字
+ 加入清单星期六,阳光明媚,空气清新。我和我的同学王明在公园里玩了一天。我们要回家了,在回家的路上哼着小曲。突然身后传来啪的一响。我回头一看,就是一位六七十岁的老大爷摔倒在了地上。趴在地上直哼哼,大概就是摔疼了吧!身上还沾了一些泥呢!可就是老爷爷不顾身上的泥,左摸摸,右摸摸。他在找他的眼镜啊!
于就是我上前跑去,准备把老爷爷扶起来,可就是我缓了一下,如果我过去扶起老爷爷,别人讲就是我把老爷爷推到了。怎么办,我就就是有千嘴万舌也没用了呀!可就是我还就是把老爷爷扶了起来,帮他拍干了泥,拾起了眼镜。老爷爷对我说:“谢谢你小朋友,这眼镜我戴了二十几年了,没有了它我就看不清咯!”“没事,老爷爷,对了,您就是要去哪儿,我送您去吧!”老爷爷说:“我运动完了,要回家了,你要送我回家,那就谢谢你了,你可真有爱心。”我开心的脸都红了。
我把老爷爷送回家,我也回家了,虽然天色已晚,父母也吓呆了,可就是妈妈对我说的话的含义我明白了。也许就是一句话;一双手,能温暖别人的心。
助人为乐——我快乐。
篇18:高二乐于助人的
全文共 842 字
+ 加入清单傍晚,微风拂过人们的脸庞,我又走在清华大学的校园里,天色刚刚擦黑,天空中还泛着淡淡的蓝色,花朵沉沉欲睡,湖面上清波荡漾,望着拥挤的人群,我隐约看见了那个背影……
那天,我和妈妈一起去清华大学里听相声,虽然经常来清华,但还是会迷路,我和妈妈第一次便找错了演出地址。
“很高兴为您检票,请出示您的票。”服务员微笑着说。
“给。”妈妈把票递了过去。
“很抱歉,这场演出不在这里,这两个楼的名字有点相似,您这场演出在西操场那边。”
“哦,好的,谢谢。”
这时,距离演出开始只有不到半个小时了,我和妈妈赶紧道谢离开了。
坐上车,赶紧去往西操场,但是因为路不熟,又加上着急,前面没有路了,只有台阶,妈妈不得不绕路去停车,让我先过去。
我沿着路一直走,很快就找到了,可是门口的工作人员并没有找我要演出票,而是很热情地把我迎了进去。里面人来人往的很是热闹,我坐在位子上,左等妈妈不来,右等妈妈不来,我越来越着急,再看看台上,不太像是相声的演出。最后,我鼓起勇气,问了一个站在旁边的哥哥,样子像是大学生,戴着一副眼镜,穿着统一服装,“哥哥,您能帮我看看这个演出是在这里吗?”“哦,不在这里,在另一个地方。”
我一听更着急了,这位哥哥看我着急,跟旁边的人说了几句话后转头对我说:“我送你过去吧,这样安全些。”
我们一路走过去,可是这位好心的哥哥竟然又把我带回了我和妈妈第一次找错的地方,想到演出快开始了,我还没找到地方呢!眼泪便不争气地流了下来。那个哥哥一听不是这里,又连忙向工作人员询问,问清地址后,又热心地带我去新地址。一路上,他一边安慰我,又一边责备自己:“我怎么能把这两个地方弄混了,这么马虎,还带你多跑了一趟,小朋友,不要着急,我一定把你安全送到你妈妈那里。”说完,他就带我加快了脚步。
经过一路的“长途跋涉”,终于到了演出的地方,看到了焦急等待的妈妈,我立刻飞奔过去,一把抱住了她,妈妈连声对那个哥哥说着谢谢。
那个哥哥把我交给妈妈后又连忙转身小跑着回去了,望着那个哥哥远去的背影,我也想真诚地对他说一声:“谢谢!”
篇19:同学之间乐于助人的作文
全文共 787 字
+ 加入清单“我来帮你!”“借你钢笔!”刚刚跟王思彤坐了2小时,我的耳畔总是不时飘出这句话。
“1、熟读了《亲》……”宗老师坐在讲台上,双手一会儿打着节奏一字一顿的敲打,一会儿双手交叉放在胸前,一会儿像拍皮球一样拍打着李想的头布置作业。
正当我抄写到第二题时,作业本上墨水的颜色越来越淡。糟糕钢笔没有墨水了。坚持住、坚持住……在我的“祈祷”中钢笔“罢工”了。我急忙翻开笔袋,心里不由得一阵发慌,完了里面的铅笔断了还没削,只有彩笔和水笔可以用,可是做作业不能用。
怎么办?我拧着眉头,眼睛在课桌上乱转,可是看到的是同学们埋着头认真的记着作业,课桌上只有同学们的作业本。我的大脑飞快的转动起来,一定要快点想出办法不然今天的家作我就做不了。当我的无奈目光移动到我左边的王思彤的时候突然眼前一亮“对啊!我们以前就是好朋友,平时的学习中我还帮了她很多,跟她借只笔不就解决问题了!”我伸手轻轻地碰了碰王思彤的胳膊,正在认真记录的她皱了下眉没有说话。我急得抓耳挠腮,左瞧瞧,又看看。没办法只好再次小心地拍了拍她的笔袋。她瞪大了眼睛不耐烦地瞥了我一眼。张开嘴巴刚要说话,可是当她看到被我“大卸八块”的钢笔时用询问的眼神看了看我。我耸了耸肩,无奈的挠了挠耳朵,轻声说:“钢笔没墨水了,你能……”我还没说完她就飞快的拿出一支崭新的钢笔交给我。
“4,订正默写本。”当我还没来得及说句感谢的话,耳边传来了宗老师的声音。糟了,第2题我还没记完,还有第3题,怎么办?我的额头上冒出了汗珠,椅子上像生出了尖刺,身上像爬满了虫子。正当我无计可施的时候一本漂亮的作业本“闯”到了我的眼前,耳边传来王思彤轻轻的声音:“给你,赶快写,我等你写完了我们一起回家。”
这次的作业我做得特别认真。我的眼前总是不时浮现出一张微笑着的脸,耳畔总是回响着“借给你、我们一起回家。”