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桃花盛开的季节初中作文【20篇】

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《桃花》作文初中

全文共 724 字

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见过夏天池塘里粉红的荷花,秋天凉风中鹅黄的桂花,冬天白雪里火红的梅花,盛满桃花的春天在微风中悄悄来了。

陶渊明在文章中写到“忽逢桃花林,夹岸数百步,芳草鲜美,落英缤纷。”我曾想,这样的世外桃源,或许只存在于幻想中吧。可是,在春的画布上,这一切却是美好而又真实的色彩。

阳春三月,踏着湿润的土地,来到这绵延十里的桃源,像落入了夕阳下绚烂的彩霞,将这大地点缀得无比艳丽。还未进入,就被这色彩吸引。踏入桃林,一股清新的芳香袭来沁人心脾。甜蜜的香气,引来了蜂蝶在其中留恋,蜜蜂的嗡嗡声像是相伴的乐曲,蝴蝶扇动着缤纷的翅膀舞蹈,而这桃林像是舞台,映衬这出表演。

一阵风轻轻吹来,拂过脸颊,拂过枝头,那缕缕清香,好像要被这风带到很远,很远。娇嫩的花在枝头摇曳,花瓣落下,乘着风,开始旅行,它们似乎很喜欢孩子,落在他们乌黑的发丝上,小小的肩膀上,有些轻柔地蹭上脸颊,好像挠痒痒似的,逗的孩子们一阵笑,还有些似乎想要远行,飘到流水上,不见了踪影。

瞧,它们多可爱啊,每朵花都用不同的姿态望着你。有的半躲在叶子后,白里透粉,花瓣上还沾着清晨的露珠,像个羞涩的孩子,好奇地张望这个世界;有的还半闭合着花苞,或许是想要蓄力,开出最可爱的花;有的已是完全开放了,火红的花立在枝头,尽情地展示自己的美,花瓣夹着鹅黄的花蕊,色彩的衔接是那样自然而诱人。有些三五成群,热闹无比,有些又独占枝头,冷清高傲。在嫩绿的叶片称托下,显得更加优雅自在。

忍不住伸手,想要触摸,却又怕一不小心,便会让着仅有指甲盖大小的花瓣被伤及。可我还是感受了这种柔软,薄薄的花瓣,稍一用力,便会破碎,可那种芳香和姿态,却又无比诱人。想成为一只蜜蜂,停留在花瓣上,享受甜甜的花蜜。

“桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红。”

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篇1:作文:蒲公英盛开的季节

全文共 1293 字

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大约是前几天吧,我看到一朵蒲公英从眼前闪过,是幻觉呢,还是眼花,也没有明白。因为,从那天后,我再没有看到过一朵蒲公英。

然而它却唤醒了我对于蒲公英的回忆,那么短的时间,全部涌进脑海。

小时候,很喜欢很喜欢这个像天使一样的小家伙,每一个蒲公英飞舞的季节,都会有一个梳着长长马尾的小女孩在草丛间追逐着蒲公英,追逐着那个美丽的安琪。而她呢,总那么不高不低,似乎并不想落入我手中,却又不飞走,就在我指间徘徊,徘徊,似乎微笑着,眨巴着长睫毛的眼睛看着我,看我怎样,我要是伸手去抓,她就温柔乖巧的落入我掌中;要是我放弃,她就那么闪烁着微笑消失在蓝天中。

有时,也会碰上落难的蒲公英。那是在雨后,泥滩里,被打湿翅膀的蒲公英,这时,总会特别小心的把它用手指捞出来,因为我觉得泥滩这么样的黑,又这么样的稠,一定会把她溺死的,那样就糟了,捞出来后,会把它带回家去,小心翼翼的给它洗澡,为它洗净泥沙,却又怕洗掉它长长羽翼下那粒浅棕色的小小心脏,我想:心掉了,它就死了。有时,是在那些长得高高的,有着一点点刺的植物间,那是误入密林被刺伤的蒲公英,每当这时,总是分外勇敢,似乎也忘了那植物茎上的尖刺,一定会将她解救下来,轻轻地用指甲为她捋顺那乱了的羽毛。然而,总有那么一个不小心的时候,会把那粒小小的心脏弄下来,这时,我会很伤心很害怕——一条美丽的生命葬送在我手里了,多么可怕!伤心害怕一会后,就会找个有着厚厚泥土的地方,将她的心埋下,然后,让她的羽翼在蓝天中继续飞舞。

我有一个小盒子,里面装着被我解救和捉住的蒲公英,我喜欢看着她们静静的坐在里面,长长的羽翼就那么在阳光下淡淡的闪着光芒,那么安静,那么美,我觉得真正的天使也不会比这更美。然而,她总是不能久留的,她是属于蓝天的,留久了,那粒棕色的小心脏也会掉落,是不是她离开了天空,离开了她本该在的地方,所以,心死了?

经历过了几次她死于盒中的事情后,再不敢了。如果是捉来的,当天就会站在房顶上将他们放飞,却总是舍不得的,轻轻抚摸那纯白的羽毛,往往要过好大一会儿才会放飞她,看她对着我微笑,微笑,渐渐的,就看不见了。每每这时,那颗几岁的心脏就会有点酸酸的感觉。如果是救来的,要过两三天才会放飞,因为她受伤了,要养伤,养好了,那白色羽毛舒展开来了,才能飞翔,这时,要找个空旷的地方,因为她受过伤,我要保证她不会再次受伤。

随着长长马尾掉落于地,蒲公英飞走了,飞走了,我看到,她的微笑依旧美丽,却似乎同样带了那么一丝不舍。我和朋友在一起谈天说笑时,我的安琪——蒲公英是否孤独着?十几岁的心脏有点酸。

如今我每天都要对着镜子微笑那么一小会儿,因为我想要学学你,我的安琪,你的微笑芬芳了我孤独的童年。

你就是天使,不是像。在一个个飞舞的季节里,你陪伴着我——这个不善言辞,不会交朋友的怪胎,当我鲁莽的手指碰疼你时,你依旧微笑,那么美,那么安静。

如今,你在哪里呢?你还在飞舞吗?你是否还会陷落泥滩,是否还会被刺伤?原谅我这个自私的人,竟差些忘了你,忘了你曾将一个个灰色的时光渲染成美丽安谧的淡蓝色,忘了你在蓝色天空中的微笑。

我不会忘记了,我的天使,我的安琪,我会一直微笑着,正如你一样。

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篇2:三月桃花,为你盛开美文

全文共 1705 字

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《诗经》云:“桃之夭夭,灼灼其华”。每到春天,轻盈的花朵染上妩媚的粉色,给春天带来一袭华丽的盛装。三月花开,四月花繁。此时正是桃花迎着初春的微风,渐渐盛开的时刻。我迈着缓慢的步伐,到一处不远的桃园。恍惚间,似有一股淡雅的清香扑面而来……

想起小时候,家家院子都种有桃树、杏树。儿时,春天带给我们最直接的感受就是这些美丽的花儿次第绽放。常常会折一些开满桃花的枝条,插在玻璃瓶中,放在简陋的书桌前。对于物质匮乏的年代,精神皆因这些小草小花而格外的丰盈。也银行承兑汇票贴现正是这些家家都有的花儿,便有了儿时伙伴们的名字:春桃、银杏、春花……而母亲落入这个俗套,为我选了一个较为淡雅的字作为名字——萱,忘忧草。万花再艳,却不常开;草儿虽淡,可也常青。我想这便是母亲希望我与她们不同的地方。然而,我却偷偷地把名字改了,与她们拉近,只因那簇拥的粉色盛满枝头,惹人心醉。

儿时的桃花情结,皆因那份诱人的色泽与芳香使春天的气息蔓延。如今,步入这大片大片的桃花林,却为寻一方幽静,让身心在大自然中休憩。

这桃园恰好就在山坡上,与村庄相距还有一段路程。绕过村庄,一路沿坡而上,放眼望去,一朵朵桃花在春意朦胧中是那么的明丽、清新、盎然。“杨柳千寻色,桃花一苑芳。风吹入帘里,唯有惹衣香”。醉人的桃花在微风里盛开,花香四溢,山不再寂静,水不再低吟。

记得曾经读过陶渊明的《桃花源记》,有这样的句子:“忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。”至今读来,仍是眼前一片繁华。当面对面触摸这片桃花林时,竟觉得流霞在山坡上舞动。一步步走近它,仿佛进入了一个童话世界,一团团、一簇簇,红的耀眼,香的醉人,烂漫粉雾。犹如胭脂点染,润彩如霞,将山坡渲染的无比浪漫、迷人。

只管沉醉,差点忽略了桃园内的一间小屋,不知是否会走出一位面若桃花的乡间村姑,借我一碗水?想想笑了,我不是青衫书生,亦非才子崔护,怎可遇到那借水的女子?小时候,爸爸带我看地方戏碗碗腔《桃园借水》,不懂得剧中内容,只知道有个很俊的书生,向一位面若桃花的美姐姐要了一碗水,后来就不见了。总会问爸爸后来呢?爸爸说后来这个书生进京赶考去了,回来再看她,已是第二年春天,这个美姐姐不见了……再后来呢?他们也不知道了。长大了读到唐诗《题都城南庄》,“去年今日此门中,人面桃花相映红。人面不知何处去,桃花依旧笑春风。”便知儿时看的戏,原来是有出处的。年轻的书生崔护考进士未中,清明节独游长安城郊南庄,走到一处桃花盛开的农家门前,一位秀美的姑娘出来热情地接待了他,彼此留下了难忘的印象。第二年清明节再来时,院门紧闭,姑娘不知在何处,只有桃花依旧迎着春风盛开,情景增人惆怅。

于此,心里对桃花还有着一份淡淡的惆怅。浪漫而美好的爱情,也会存在着这样那样的遗憾。倘若,那桃园中的女子没有离开,是否也会缔结一段良缘?我一向感性,于物于人若此。多么希望桃源深处,那簇簇的流霞不再陨落;多么希望,那借水的女子,会有人许她一生桃花情。

这样的故事,我自是听不得,常常会心痛。想来,爱情在美到极致的时候也会痛到极致。正因为“人面”的消失,才有了千古的佳话。往往作为标本的东西,不是美到极致,就是苦到极致。我渴望盛装一份刻骨的爱恋,却又怕自己承担不起这样的苦涩。终我只是俗人,想过俗人的日子,简简单单,一生相伴。

这个三月,桃花依然艳如从前。山坡上除了我,还有几对年轻的情侣,他们在桃园里拍照,偶尔主人也会出来打声招呼,然不是我心目中那个面若桃花的女子,是一位上了年纪的老伯伯。憨厚、朴实不乏热情,不用借水,便自动PE水箱用碗盛好端上来。可我没有心情喝下去,因为同样是一碗水,我却在那份错过的爱情里迷醉。

桃花盛开了,我身处桃园心在外,如此的心神不一,是否仅仅因为一段错失的爱情?你没有借过水,只在偶尔的回眸中与我相遇,便有了桃园借水般的朦胧情意。或许,你比崔护聪明,还留下了一个号码,一个给彼此靠近的空城,其实也只是一串数字,而我却视它为生命中的春天。

今日,我不愿在桃花林中留念,怕再次触摸到千年前的凄恋,融情伤感。只是轻轻折回一柄桃枝,用心在上面写下两个字:赠君。若你心有灵犀,可否在下一年桃花盛开的季节,邀我?

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篇3:描写桃花盛开的段落

全文共 2451 字

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1、看,桃花在枝头成串成串地开放,一朵挨着一朵,一朵紧靠着一朵。向上开着,向下开着,向左开着,向右开着,它们开成了一柱,它们开成了一树。远远望去,好像山上开满了粉红色的火炬。

2、河岸边的桃树也开花了。远远望去,满树的桃花就像一大片从天下飘落下的云霞。来到树下,展现在我眼前的桃花婀娜多姿、形态各异。有的才展开两三片花瓣儿,就像一只只展翅欲飞的粉色蝴蝶;有的花瓣儿全展开了,露出了米黄色的花蕊;有的还是含苞待放的花骨朵儿,饱胀得快要破裂似的。

3、刚打苞的,犹如一颗颗小红豆,可爱极了。在树上蹦啊跳啊的;快开放的,又似一朵朵红得欲滴的草莓,让人口水直流三千尺。可是没等你伸手,它仿佛迫不及待地展现出全部的美丽--它就要灿烂的开放了。

4、桃花是争春的花朵。每到春天,桃花连叶子都没来得及长,花儿便从枝干里挤了出来,似乎生怕春天不热闹。瞧,它们一朵一朵地探着头,探着脑袋,似乎互相鼓励着:“春天需要我们,大家出来吧!不要怕冷,我们是勇敢的花朵!”于是,便一朵接一朵地次第开放,开成了万里春光的第一枝。

5、一阵轻柔的微风吹过,含苞欲放的桃花,如同害羞的少女,顿时被唤醒起来。朵朵桃花就像一只只优雅的花蝴蝶,伸展着婀娜多姿的身材,扑打着翅膀,像一位成熟的舞蹈家慢慢坠落。让人目不暇接,神迷意醉,设身处境地陶醉在这美景之中。

6、枝头上,朵朵花儿向对着我笑,我仔细看看身边的这朵开得特别大的桃花,只见中间有几条像蜗牛触角一样的花芯,上面满是花粉和花蜜,怪不得吸引那么多勤劳的小蜜蜂在花间忙碌着呢。地上,小水沟里,粉红色的花瓣像一小叶一小叶小舟。一阵风又吹过,小舟在水里慢慢地航行着。

7、钻进桃花丛深处,更是一派迷人的景色。这里:粉蕾娇娇,莹洁无瑕;那里:玉蕊楚楚,含露吐英。含苞的,娇羞滴摘;怒放的,玉立亭亭。那一簇簇晶莹如玉的素洁,如梦如幻;那一团团楚楚欲燃的粉红,如诗如画。春笑桃林,春闹桃林。一树树桃花清香袭人,旖旎多姿。身临这飘逸淡雅的境界,我的心经不住芬芳的袭扰,渐渐地陶醉了。

8、窗外的桃花都开了,满院姹紫嫣红,远远望去,好像朝霞跑到地上来了。桃花散发出的阵阵清香,那么沁人心脾,钻入你的鼻孔,扑进你的心里,馋的你大口大口的吸气。

9、桃花挨挨挤挤,一簇一簇的开满枝头,散发着淡淡清香。粉红色的花瓣,黄黄的花蕊,真是漂亮极了!美丽桃花有的像害羞的少女,低着头。有的像顽皮的孩子,小小的,风吹来,荡起了秋千。还有的则像骄傲的公主,开在顶高处,直立着,像是在炫耀着自己的美丽。美丽的桃花开得那么灿烂、夺目,真是美丽极了。

10、春雨悄悄的和桃花做了朋友,它那飘飘洒洒丝丝缕缕的雨丝滋润着桃花,所以桃花一天比一天漂亮,一天比一天迷人。近看,桃花就像一颗颗五角星,闪闪发亮;远看,像一片粉红的“云霞”,妩媚动人亭亭玉立。

11、走近桃花林我尽情欣赏着这一朵朵美丽的桃花。有的还是花骨朵;有的才展开两三片花瓣;有的花瓣已经全展开了。每一朵桃花都有五、六片圆圆的花瓣,花芯中的花蕊像洋娃娃眼睛上的长睫毛。那一朵朵盛开的粉红色的桃花就像一个个的小仙女楚楚动人,让我情不自禁地在她那娇嫩的小脸上亲一口。

12、在阳光下,清风吹拂着它的花瓣。那些美的令人惊异的花瓣就随风散落,有的在风中摇曳着;有的在屋前打转着;有的在人们身边徘徊似乎不愿离去;还有的不住的狂舞飞旋,像是一定要展现它最秀美的一面给人们看到才肯罢休呢,花蕊是那般细小呵!像是金光闪闪的麦穗,斜斜的舒展开来。带着几分慵懒,却又看着十分舒服。嫩嫩的,脆脆的,既柔软又带些坚韧。

13、我们在花海里徜徉着,看看这一朵,很美,看看那一朵,也很美。这么多的桃花,神态迥异,千姿百态:有的单独挂在枝头,有的三三两两紧挨着。花上成百上千的蜜蜂嗡嗡地闹着,大大小小的蝴蝶飞来飞去。如果把眼前的景色看作一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。

14、桃树开着粉红色的桃花。桃花挨挨挤挤的,像一朵朵粉红色的云,从地上升起。粉红的桃花有的才展开两三片花瓣,像是在照镜子打扮自己;有的花瓣全都展开了,像是一位美丽的少女;有的还是花骨朵儿,看起来像是一位害羞的小姑娘。

15、桃花的花有早有迟,有的已经全部展开了;有的花很害羞不敢伸出来看,只敢露出点小口,看着外面的世界;还有的还是花骨朵儿,看起来马上就用裂开似的。一阵风儿吹过,朵朵桃花就像一只只美丽的蝴蝶,扑打着翅膀,偏偏起舞,让人陶醉!

16、上了山,山上的桃花更美。走近观察,这些花很像高贵的公主的衣裙,又像是一个个害羞的小姑娘的脸蛋,粉红粉红的,又带有一些朱红。这桃花样子各不相同:有的全开了花,一朵比一朵开得要美,好象在参加选美大赛一样;有的才展开了两三片花瓣,好象一个刚睡醒的小娃娃;还有的只是一个小花苞,它们鼓得好象轻轻一碰就会爆破一样,像一个还在熟睡中的胖娃娃,很可爱!

17、有的桃花含苞待放,好像这一刻或下一刻都会欣然怒放;有的桃花绽放出甜蜜的笑容,犹如一个个穿着粉色或白色的高高在上的女王;有的桃花正在努力绽放,这时,它展开了一片花瓣,那时,就展开了两片花瓣,为城市绽放自己的美。

18、桃花挨挨挤挤的开放在树上。各个都象搽过胭脂似的。有的桃花躲在叶子后面,像个害羞的小姑娘。有的单独开放,像一个漂亮的女郎,有的桃花像一位婀娜多姿的仙女穿着粉红中带白的纱裙,在树枝上翩翩起舞。有的还是个花骨朵,看起来胀得马上要开放似的。满树桃花的姿势,好比天上白云的形状一样多,看得我眼花缭乱,头昏眼花。8i9亲子资源网

19、那一朵朵美丽的粉色桃花让人眼花缭乱,那一朵在傲立枝头,这一朵好像在和她身旁的小蝴蝶交谈着,桃花们你挨着我,我挨着你,紧挨在一起,好似一群整日形影不离的好朋友,谁也离不开谁。远远望去桃花们像一片美丽的粉霞。

20、一进去,一阵清香扑鼻而来,馋得我大口大楼地吸气。走近一看,只见桃花的形状千姿百态:有的含苞欲放,像害羞的小姑娘;有的花瓣已经完全展开,一丝丝红色的花蕊,顶着嫩黄色的小尖,调皮地探出头发,似乎在炫耀自己的婀娜身姿……

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篇4:桃花的作文初中作文600字

全文共 1306 字

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战火频发的后晋,陶渊明曾为后人描绘出了一片人间天堂-----桃花源,但生活在和平年代的我们在心灵的那片净土,也存在着一方属于自己的桃花源。

在一个幽暗小巷里,有着一面毫不起眼的墙,普通人眼中的它与其它的墙没有一丝差别,但心灵真正纯洁的人,定会发现墙上的一些砖发出耀眼的金色,把砖一一按下后墙上会自动浮现出一道门,它便是桃花源的大门,打开门后,桃源中的景色便一览无余。

一阵阵微风拂过,草儿而随着摇曳起来,青草把整个桃花源分为四个部分------春夏秋冬。走进春天,桃花还并未绽放,一颗颗深红的花蕾在树叉上含苞欲放,好似在不断提醒我们不论黑夜有多么漫长,白昼总会降临,新的希望,新的生命也会相继来到我们的身边,在春天,各种鲜花都会高高仰起它们的花苞,仿佛预示着无论前途是多么渺茫,只要心怀希望,总会有着绽放的一天,我们会向世界散发出独属于我们的芬芳,“春”是为仕途受阻的青年人所准备的,暗示着他们每一朵乌云后面总是有着一缕阳光,使他们在这里能收拾好悲伤的心情,信心满满的再到社会上迎接新的一轮挑战。

走进夏季,首先会映入眼帘的事正在绽放的桃花,她们所散发出的淡淡的香气,引着游人无不来此驻足欣赏,但渐渐的天气会变得酷热难忍,这时只要你仍能在原地不顾毒辣的太阳,就能慢慢发觉太阳正在降温,一种从未有过的凉爽环绕在身体的周围,这时,你看,那一朵朵桃花正向我们微笑呢!仿佛在祝贺你熬过炎热呢?“夏”是为一些事业正在逐步攀升,却因为旁人的嫉妒而被冷嘲热讽的人所准备的,太阳的炎热象征着那些冰人的冷语,而凉爽则意味着真正攀上成功的顶峰的一种超凡脱俗的境界,从炎热到舒适的这一过程则暗示着无论面对多少冷语,仍要宽容面对,才能到达成功的彼岸。

走进深秋,看到的则是一片硕果累累的景象,经历了“春”“夏”两个季节,桃树结出了一个个丰硕的果实,粉红的果实使人们赏心悦目,又可使来者没有饥渴之忧,“秋”是属于那些牺牲了自己的青春年华,把所有的经历全部奉献给社会的老一代人,他们没有了虚度的时光,把全身心投入到的教育,实验当中,在这群人中有老师,有科学家,有……但无论是任何职业的人,看到自己倾尽一生心血所打造出的“果实”也必然会露出欣然的微笑,“秋”便是对他们最好的嘉奖。

进入寒冬,桃花便仅有那突丫丫的树枝了,但不要因此而走出“冬”这个地界,请仔细看看树下那一片片已经凋零的落叶吧,他们便是这冬季最美丽的景色,有诗为证“落叶不是无情物,代做春泥更护花。”“冬”是献给那些年岁已长,却用尽毕生为社会,为国家默默付出的人,请不要认为他们所谓的“自退”是为了安享晚年,他们而是为了使新一代的人更好的衔接工作,在自己的有生之年为青年一代做尽可能多的指导,尽可能多的呵护,使他们在前进的道路上少一些阻挠。

“春夏秋冬”在我心中的桃园中即指的是四季,更象征着“自信,宽容,奉献,呵护”这四种品格,我心中的桃园有没有可能存在于现在的社会上呢?答案是肯定的,只要我们每个人都做到自信面对困难,为人宽容大度,对社会热心奉献,对晚辈爱心呵护,想象中的桃园定会出现在我的眼前。

当然己所不欲,勿施于人,在生活中,我要努力做到这四点,使本事幻想的桃园早日成为真实的世界。

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篇5:初中作文桃花

全文共 627 字

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星期天,我们一家决定到华农看桃花,虽说樱花更美、更有名。但是一想到许多的人去参观,我们便决定去看桃花,况且樱花去年也看过,并没有什么特别的。

到了桃花的欣赏区,迎面吹来了海的味道,夹带着新鲜的小草和润润的泥土味,使人倍感清新。今天的风很大,南湖上湖水滚滚翻腾,远处的一幢幢高楼大厦若隐若现,更使这儿显得更加的迷离,像是世外桃源。

转身,看见了许多的红色的伞,不知是干什么的,但是红色的伞映着绿色的小草显得格外的鲜艳,也成了一道独特而美丽的风景线。

往前走着成片成片的桃花林显现在眼前,虽然大部分都未开放,但也有少数几棵早早地开了,开得无比地鲜艳,引得许多的游人来拍照留念。我也和妈妈在那棵盛开的桃花树下照了一张,灿烂的笑容定格在照片中。

走在路上,在一片片桃林中,我发现了几棵不知名的树,树上开着许多洁白的花,与周围鲜红的花相比,这棵树上的花却显得十分把淡雅,洁白,像天使一般,静静地开在路边。

路上的行人并不是很多,大多都是学生,使桃花林显得格外清静,想到武汉大学,是不是人山人海,人声鼎沸呢?

观赏完桃花,我们静静地走在华农的校园里呼吸着新鲜的空气,虽说这次观赏的时间很短,区域很小,但却让我觉得清新与自由,让我呼吸到大自然纯朴的空气,这不是足够了吗?

马路边,有许多片的油菜花,亮亮的,像一团团的小精灵,我站在路边,看着油菜花在风中立着摇摆着。

去年今日此门中,人面桃花相映红。

人面不知同处去,桃花依旧突春风。

不知明年的我是否还会观赏这美丽的桃花,呼吸着清新空气。

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篇6:描写桃花盛开的优美句子

全文共 2133 字

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1、走近桃花林我尽情欣赏着这一朵朵美丽的桃花。有的还是花骨朵;有的才展开两三片花瓣;有的花瓣已经全展开了。每一朵桃花都有五、六片圆圆的花瓣,花芯中的花蕊像洋娃娃眼睛上的长睫毛。那一朵朵盛开的粉红色的桃花就像一个个的小仙女楚楚动人,让我情不自禁地在她那娇嫩的小脸上亲一口。

2、在阳光下,清风吹拂着它的花瓣。那些美的令人惊异的花瓣就随风散落,有的在风中摇曳着;有的在屋前打转着;有的在人们身边徘徊似乎不愿离去;还有的不住的狂舞飞旋,像是一定要展现它最秀美的一面给人们看到才肯罢休呢,花蕊是那般细小呵!像是金光闪闪的麦穗,斜斜的舒展开来。带着几分慵懒,却又看着十分舒服。嫩嫩的,脆脆的,既柔软又带些坚韧。

3、我们在花海里徜徉着,看看这一朵,很美,看看那一朵,也很美。这么多的桃花,神态迥异,千姿百态:有的单独挂在枝头,有的三三两两紧挨着。花上成百上千的蜜蜂嗡嗡地闹着,大大小小的蝴蝶飞来飞去。如果把眼前的景色看作一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。

4、桃树开着粉红色的桃花。桃花挨挨挤挤的,像一朵朵粉红色的云,从地上升起。粉红的桃花有的才展开两三片花瓣,像是在照镜子打扮自己;有的花瓣全都展开了,像是一位美丽的少女;有的还是花骨朵儿,看起来像是一位害羞的小姑娘。

5、桃花的花有早有迟,有的已经全部展开了;有的花很害羞不敢伸出来看,只敢露出点小口,看着外面的世界;还有的还是花骨朵儿,看起来马上就用裂开似的。一阵风儿吹过,朵朵桃花就像一只只美丽的蝴蝶,扑打着翅膀,偏偏起舞,让人陶醉!

6、上了山,山上的桃花更美。走近观察,这些花很像高贵的公主的衣裙,又像是一个个害羞的小姑娘的脸蛋,粉红粉红的,又带有一些朱红。这桃花样子各不相同:有的全开了花,一朵比一朵开得要美,好象在参加选美大赛一样;有的才展开了两三片花瓣,好象一个刚睡醒的小娃娃;还有的只是一个小花苞,它们鼓得好象轻轻一碰就会爆破一样,像一个还在熟睡中的胖娃娃,很可爱!

7、有的桃花含苞待放,好像这一刻或下一刻都会欣然怒放;有的桃花绽放出甜蜜的笑容,犹如一个个穿着粉色或白色的高高在上的女王;有的桃花正在努力绽放,这时,它展开了一片花瓣,那时,就展开了两片花瓣,为城市绽放自己的美。

8、桃花挨挨挤挤的开放在树上。各个都象搽过胭脂似的。有的桃花躲在叶子后面,像个害羞的小姑娘。有的单独开放,像一个漂亮的女郎,有的桃花像一位婀娜多姿的仙女穿着粉红中带白的纱裙,在树枝上翩翩起舞。有的还是个花骨朵,看起来胀得马上要开放似的。满树桃花的姿势,好比天上白云的形状一样多,看得我眼花缭乱,头昏眼花。8i9亲子资源网

9、那一朵朵美丽的粉色桃花让人眼花缭乱,那一朵在傲立枝头,这一朵好像在和她身旁的小蝴蝶交谈着,桃花们你挨着我,我挨着你,紧挨在一起,好似一群整日形影不离的好朋友,谁也离不开谁。远远望去桃花们像一片美丽的粉霞。

10、一进去,一阵清香扑鼻而来,馋得我大口大楼地吸气。走近一看,只见桃花的形状千姿百态:有的含苞欲放,像害羞的小姑娘;有的花瓣已经完全展开,一丝丝红色的花蕊,顶着嫩黄色的小尖,调皮地探出头发,似乎在炫耀自己的婀娜身姿……

11、看,桃花在枝头成串成串地开放,一朵挨着一朵,一朵紧靠着一朵。向上开着,向下开着,向左开着,向右开着,它们开成了一柱,它们开成了一树。远远望去,好像山上开满了粉红色的火炬。

12、河岸边的桃树也开花了。远远望去,满树的桃花就像一大片从天下飘落下的云霞。来到树下,展现在我眼前的桃花婀娜多姿、形态各异。有的才展开两三片花瓣儿,就像一只只展翅欲飞的粉色蝴蝶;有的花瓣儿全展开了,露出了米黄色的花蕊;有的还是含苞待放的花骨朵儿,饱胀得快要破裂似的。

13、刚打苞的,犹如一颗颗小红豆,可爱极了。在树上蹦啊跳啊的;快开放的,又似一朵朵红得欲滴的草莓,让人口水直流三千尺。可是没等你伸手,它仿佛迫不及待地展现出全部的美丽——它就要灿烂的开放了。

14、桃花是争春的花朵。每到春天,桃花连叶子都没来得及长,花儿便从枝干里挤了出来,似乎生怕春天不热闹。瞧,它们一朵一朵地探着头,探着脑袋,似乎互相鼓励着:“春天需要我们,大家出来吧!不要怕冷,我们是勇敢的花朵!”于是,便一朵接一朵地次第开放,开成了万里春光的第一枝。

15、一阵轻柔的微风吹过,含苞欲放的桃花,如同害羞的少女,顿时被唤醒起来。朵朵桃花就像一只只优雅的花蝴蝶,伸展着婀娜多姿的身材,扑打着翅膀,像一位成熟的舞蹈家慢慢坠落。让人目不暇接,神迷意醉,设身处境地陶醉在这美景之中。

16、枝头上,朵朵花儿向对着我笑,我仔细看看身边的这朵开得特别大的桃花,只见中间有几条像蜗牛触角一样的花芯,上面满是花粉和花蜜,怪不得吸引那么多勤劳的小蜜蜂在花间忙碌着呢。地上,小水沟里,粉红色的花瓣像一小叶一小叶小舟。一阵风又吹过,小舟在水里慢慢地航行着。

17、钻进桃花丛深处,更是一派迷人的景色。这里:粉蕾娇娇,莹洁无瑕;那里:玉蕊楚楚,含露吐英。含苞的,娇羞滴摘;怒放的,玉立亭亭。那一簇簇晶莹如玉的素洁,如梦如幻;那一团团楚楚欲燃的粉红,如诗如画。春笑桃林,春闹桃林。一树树桃花清香袭人,旖旎多姿。身临这飘逸淡雅的境界,我的心经不住芬芳的袭扰,渐渐地陶醉了。

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篇7:在那桃花盛开的地方作文800字

全文共 844 字

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又是一年春来到,灿烂的桃花既喧嚣了那树,也染红了我记忆中的人和那座老屋。而如今,桃树、老屋依旧,只是穿梭在其中的人——爷爷,却早已乘着一树的花香去了……

爷爷大我五十多岁,在我的印象中,他总是很慈祥。每当我和爸爸妈妈回去看望他时,他总是躺在藤椅上,吧嗒着烟袋,在他的屋子里,挂着一张很大的毛泽东画像。爷爷总是教导我,毛泽东是我们的大恩人,没有他,咱们过不上这么好的日子。我只是点点头,似懂非懂地听着。爷爷还说,等我长大了,有出息了,一定不能忘记自己的故乡,不能忘记生我养我的地方。“一定不会的,尤其不能忘了爷爷老人家!”我坚定地回答。说完,爷爷笑了,那脸上的皱纹就如同菊花一样慢慢地绽开,单纯地如同孩子,那是我见过的最美的笑容。

爷爷住在一间光线较暗的房子里,墙上的油漆早已斑驳,一些家具也偶尔会吱吱呀呀地作响。虽然爸爸几次提出要把爷爷接过来住,但是爷爷总是笑着回绝:人老了,就喜欢过些安稳舒适的生活,城里住不习惯。是啊,伴随着几声鸡的鸣叫,鸟儿的啼叫,还有那袅袅的炊烟,真可谓是田园式的生活。而且爷爷在这片土地上生活了那么久,对这方净土,这座老屋的情感,或许我们无法体会。

在我的记忆中,但凡有一些好吃的,好玩儿的,爷爷都会首先想到我。“来,丫头,快吃吧。”“嗯嗯。”每当这时,我总是会毫不犹豫地吃光,一点都不懂得要敬让老人,只是肆意地挥霍着那早已被加了期限的爱。

门外的桃树,苍劲有力,那树干上的纹路像极了爷爷脸上深深的皱纹,爷爷在临终前,拉着我的手,艰难地对我说:“丫头,爷爷以后不能陪你了,不要难过,爷爷最舍不得的就是你。”爷爷一直盯着老屋的屋顶,我知道,爷爷放不下的除了我,还有这座老宅,这片土地。

悲伤的唢呐吹起了催人别离的曲调,呜咽,哽塞,在这个季节,我却感受到了秋风般的凄凉。

春天又来了,爷爷,你看到了吗?此刻,我站在这片土地上。我知道我的一生再也无法与这个地方分离。在每一个有月亮或没有月亮的夜晚,我的思念总会涌起,在风起的时候,翻飞的桃花总会掀起尘封的记忆,落下的灰尘迷湿双眼!

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篇8:《桃花》作文初中

全文共 703 字

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我今天听老师讲了一个真实的小故事……

在这个人很小时的时候,它不受人们的关注,因此他觉得自己很不幸福。于是,他觉得是不是努力学习考上好学校就幸福了呢?他便努力的去实现自己的梦想,去寻找幸福。

他的愿望实现了,并且还有了一个称心的好工作。但是,他还是觉得自己不幸福,他觉得如果当老板,可以掌握自己公司的每个人是不是就幸福了呢?

经过努力,它再次的实现了一个愿望,并且有贤惠的妻子和可爱的孩子。但是,他还是觉得自己不幸福。有一天,他坐车去办事,突然地震了,他觉得自己肯定生存不了了……但是,他醒来后发现什么都没事,此时此刻,他明白了一切,自己生活在这个世界上就已经很幸福了。

当我听完了这个故事,我便觉得,我和这个故事的主人公有共同的感觉,我也觉的,只要生活在这个快乐的世界上,并且有自己喜爱的班级,爱好就很幸福了。

每个人都有自己心中那个“桃花源”,有的人认为,每天什么都不干,无所事事,快快乐乐的生活就是幸福;有的人认为,陶渊明笔下的“桃花源”也是他们心中的“桃花源”;还有的人认为,没有拘束,自由自在的生活就是幸福。

当然,我也不例外。每天,上课的时候,有时会坐在班级,学着功课,做的习题,听着讲解。下课的时候,和同学聊聊天,或者爬窗台上看着操场的同学无忧无虑的玩耍着,或者温习下节课的内容……每天有着这么多快乐的事情,就很幸福了。

不要总以为,过着贵族般的生活是每个人所追求的幸福,平凡人有平凡人自己的幸福,只要心存感激,世间万物对你也会有感情,你便会感到幸福。

每个“桃花源”并不都是虚幻的,为自己的生活找一个支点,去努力去奋斗,就不会觉得无所事事了,也就是说,这样,便会很幸福的……

我心中的“桃花源”,就是这样的。

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篇9:在花开的季节初中作文

全文共 470 字

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我们,一群懵懵懂懂的青春少年,带着童年的稚气,学着中年的老成,在这个开的季节,写下只有我们自己才能破译的心声密码。

你还好吗,在那花开的季节?你是否忘了,你的春天的记忆。

不错,记忆让人醉,足以让人醉,也足以让人醒。或许只有失去了才懂得珍惜,才知道的过去的美丽,才倍感珍惜,可是就像套了光环的天使,一切那么远,那么远……。

或许我们点起一颗颗灯笼,又被风吹灭,或许,远方的栅栏,星星已经升起,远方的灯点起火光层层叠叠。

或许你的身影,总是甜甜蜜蜜,或许你的微笑,总是清亮清亮。

或许,我们又相遇了,可使我们害怕的是:我们的担心,已成为事实……。一声轻轻的“对不起”却把我们拉的很远,很远……

或许我们根本没有权利去说对与错,只是时间分隔了我们,在十字路口,两条不同的路。两种不同的选择。

在那花开的季节,我们的相遇,在那花开的季节,我们的陌生,难道我们真的忘记,可是我们都知道:记得,忘记了太残忍。真的记得……

花儿又开了,两条不同的路,两种不同的选择。我们在春天的扉页中夹下花瓣,难道仅仅想把春天留住,仅仅留住这花开的季节…

回忆,那个鲜花盛开的季节……

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篇10:我的季节我做主初中优秀作文

全文共 749 字

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十四岁,我又多了一片天空,一片绚烂的天空,但在这天空中偶尔也会飘过几片乌云。

“怎么还在听流行歌曲呀?都初三了,要多听听英语磁带。”屋外传来妈妈的唠叨声,这时的我不得不放下手中的MP5,去读英语书,还不到五分钟,爸爸又走进我的房间,只见他把手中的一沓数学报纸放在我的桌上,然后让我把报纸看看,还要我做完。望着窗外的绵绵细雨,使我突然想到那金色的记忆,童年的下雨天,是穿着小水鞋在雨中嬉闹的情景,小小的雨点溅在扑腾腾的脸蛋上,脸上流露着喜悦和灿烂,而现在的下雨天,是坐在写字桌上做着那似乎永远也做不完的辅导资料;童年的晴天,是和同伴唱着歌谣到处乱跑的情景,那脸上流溢的是欢乐的汗水,而长大后的晴天是坐在教室听老师讲课的情景,枯燥的课堂使我望向窗外那自由飞翔的鸟儿,正进入遐想的思绪被老师的一声呵斥又拉回了课堂。

我想念那金色的童年,我祈求叮当猫将钟铃敲响,把我带会去童年,一秒钟也可以,但事与愿违,我知道是不可能回去了。

港湾里出不了真正的水手,风雨之后不一定有彩虹,但是彩虹一定出现在风雨之后,将生命中的每一个瞬间串成连珠,将会成为一道美丽的风景线。

既然童年的幻想无法如愿,那何不建立起未来的基础,向梦想前进呢!

十四岁的我又多了一份阳光和灿烂,更多了一份成熟。在这个充满竞争的季节里,花儿争做这第一朵绽放的花朵,生命的磁场运动着,滚出了我的竞争力。

在这个美丽的季节,我要努力打造属于我自己的那一片天空,我愿将我的感恩之心悬挂在天空之上,将那花朵般的梦想栽种到天空之中,最后,我要在我的天空中布满我的努力,四周的奋斗,中间则是那未来的梦想。

丢弃那不现实的幻想,为自己的梦想奋斗,才是我的季节,这个季节因努力和梦想而美丽。

在这个美丽的季节,我不是随便的花朵,我要为自己的梦想绽放。

[我的季节我做主初中优秀作文

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篇11:一、排比的位置——桃花儿遍地盛开

全文共 962 字

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1.开头排比,美在起点。优美、贴切的排比开头,是作文出彩的丽服,是作文生色的脂粉,是作文愉悦读者的一杯美酒。如长沙满分作文《留点感激在心中》在开头写道:

饥渴的旅人在茫茫沙漠里寻找到了绿洲,他会感激,感激天空赐予这一片土地的滋润;焦急的母亲在车站等待远归的游子,她会感激,感激火车带来了孩子的身影;病重的老人苦苦寻觅,终于抓住了生的希望,他会感激,感激天使的救助让他远离死神。

这是一篇令人眼睛一亮的考场佳作。此开头一组排比,由物及人,用散文的笔调对“感恩”作诠释,在作者笔下,从自然的万事万物到人类的美好情感,无不因感激而光彩四溢。内容形象生动,语势流畅生辉,情感真切动人。这样的开头为后文奠定了很好的情感基调,也容易引起读者的共鸣。看,开头排比句,就像门前的一串风铃,摇曳多姿,惹人喜爱。

2.中间排比,亮在心底。文章中间以几个结构相同的短句组成排比,形成了强烈的语势,可以淋漓尽致地展现了作者较扎实的语言功底。如滨州市满分作文《让春天永驻心中》在中间写道:

“咚咚咚”,阳光来敲门,那是春天的使者,但他拒绝了; “咚咚咚”,热闹来敲门,那是春天的脚步,但他躲避了; “咚咚咚”,欢乐来敲门,那是春天的生命,但他退却了……

这是一篇很感人的抒情叙事散文,考生展开丰富的想象,精心编述了一个感人至深的故事,并通过细腻的描写,生动地展示了主人公心灵世界的变化及带来的结果。这里的一组排比句,把考生的心路历程演绎得一波三折,淋漓尽致,纲举目张,脉络清晰。看,中间排比句,就像眼前的一行白鹭,展翅冲天,美丽定格,叫人留连忘返。

3.结尾排比,流连终点。结尾处的排比,就像是飞流直下的九天银河,激荡人心;就像是滚滚东逝的一江春水,气韵流转。如深圳长沙满分作文《我想起了远逝的丝绸之路》在结尾写道:

想像着人们没有私心,但人们不可能没有私心。想像着风沙不吹,但风沙不可能不吹;想像着古道依旧繁华,但古道不可能依旧繁华,所以这一切注定发生。悠悠的骆驼依旧在耳边回萦,丝绸古道,我希望下次在梦中与你相遇。

这是一篇思接千载而又关注现实的考场佳篇。文章所勃发的文化气息与文化魅力,能够将读者带入美丽而神奇的境界。此结尾用排比句,感情在转折中流淌,情愫在对比中饱满,思绪在梦境中延伸。看,结尾排比句就像一群大雁,穿越季节,远远飞去,余音袅袅,让人回味无穷。

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篇12:《桃花》作文初中

全文共 635 字

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阳春三月,春光明媚,正是桃花盛开的气候,我走向桃花林在我进入桃花林之前,我闻到了迷人而醉人的香味,多么清新。它像一个奇妙的身体,又像一个朦胧的仙女,热情地向我招手。这是多么令人窒息的香味啊。它让人陶醉其中。从陶醉中醒来,我不由自主地走近桃花林,不知道会有什么样的惊喜等着我,这样一想,我加快了脚步哦!这是多么美丽的景色啊!粉红色的桃花一朵接一朵地盛开在树枝上。

他们看起来像一群漂亮的小女孩,炫耀着她们优雅的身材。它们爱抚和奉承树枝,就像一个不老的人的样子。阳光就像金色的溪流在桃花中流淌,让粉色的桃花更加美味动人,给美丽的春天增添了更多的温暖。桃花天真而明亮地绽放着,每一片花瓣都是如此柔软,似乎轻轻一碰就掉了下来。

大自然似乎不喜欢桃树依赖它们。当风爷爷被召唤时,他会吹起微风,桃树会从树上飞下来。桃花就像花胡蝶,扬起美丽的翅膀,翩翩起舞。那些枯萎的花瓣一个接一个落下,像散落的仙女花,像一个白妆玉砖的世界,真是赏心悦目,令人神往。看着它,我仿佛变成了一朵桃花,穿着粉红色的连衣裙,沐浴在阳光下,在空中翩翩起舞,粉红色的连衣裙随风摆动蝴蝶飞过,告诉了我昨晚做的梦。蜜蜂飞过来告诉我新酿的蜂蜜有多甜。

小鸟在树枝上,用清脆的声音为我歌唱。从美丽的梦境中醒来,我意识到我不是桃花,而是享受它!他们真的很淘气在你的头发上,鼻尖上,肩膀上铺在地上的软地毯让人无法入睡,比床还舒服。美丽的桃花,虽然你没有百合、牡丹或玫瑰的优雅然而,在我心中,你是第一朵盛开的花。我爱你!美丽的桃花!

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篇13:在花开的季节初中作文

全文共 758 字

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那些如夏般的心事,绚丽的开在记忆的深处。然而,时间却总是“迫不及待”。

那花开在了它不该开的季节,那情落在了不该落的年少。午后阳光灿烂,你和他们在篮球场上挥洒着追梦的汗水,累了席地而坐,又开始谈笑风生了。常常为了一颗进球而扬起嘴角;比赛后的冠军,我们的欢笑。云顶山上的足迹,伴着一群少年的笑声,八角楼上的刻骨铭心,有不诲的记忆。那群“狂妄自大”的少年,就这样在栀子花香弥漫的时节,随心所欲地干着一些与学习无关的事。而我则在你们的世界记录着诗意的青春。

淅淅沥沥的梅雨,满园的残朵,雨中的栀子花香和泥土的芳香在空气中悄然散发,在你我的鼻间徘徊了许久许久。可爱的米老鼠文具盒里,一张浅绿色的信笺纸上,字迹深深浅浅,脸上表情朦朦胧胧。像是一个青苹果,青涩却散发着诱人的青春和那些少年懵懂的气息,像一缕月光泻进心窗,隐隐约约的感,若有若无的情。

枫叶被霜染上了娇艳欲滴的胭脂红,那条路上的梧桐叶在秋风中打转儿,再秋雨中霉烂,给那青色的小石板路铺上了黄色的毯,跟我的思念一样,厚厚的一叠。我倚在窗上,细细地聆听着碎落的声音,你的背影,浸湿了我的双眼,稀稀疏疏的蔷薇花,淡淡的粉色在心间漫延,为我们弹起了忧伤的旋律。

冬天的雪,雾凇吭砀中,我迷失了方向,我痛惜的默契:与你的默契,被深深地葬宰了厚厚的白雪下。褐色的枯枝,灰色的败叶,为我们渲染了悲凉的结局。我想问你;当雪花落在伤口时,到底谁是谁的谁?

一个人孤单的等待栀子花开,翻出那泛黄的纸片,似陈旧的剧本。那不知被泪打湿过多少次的模糊字迹,歪歪倒倒,幼稚可笑,那鲜红的圣诞贺卡,微笑的圣诞老人,挂满礼物的圣诞树,温馨的烛光……狠咬着嘴唇,把那些没用的东西撕了个粉碎,把自己的泪也打碎。

我问你:我们的花为何落红?你说:那些花只是开在了它不该开的季节,那些情只是落在了它不该落的年少……

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篇14:《桃花》作文初中

全文共 631 字

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春,迈着轻盈的步伐来到人间,四月,春的使者就来报信了,它就是娇嫩欲滴的桃花

打开窗儿,一股沁人心脾的清香这便是春天的气息,我寻着它的源头,来到了一棵桃树前,树上满是怒放的桃花,远远望去花团锦簇,美不胜收。走近桃树,借着阳光,我端详起这朵朵桃花:满树开放的桃花,个个翠色欲滴、风姿妩媚,每朵桃花它有着五片薄如丝片的花瓣,露水滑过,它害羞似的弹下水珠滚落,粉嘟嘟水灵灵的。有的开的正艳,犹如小姑娘的罗纱裙;有的含苞待放,像遮着半边脸的姑娘,欲说还休;有的还是花骨朵儿……

借着明媚的阳光,我有了许多幻想:阳光下的花儿犹如一位翩翩起舞的少女,这开阔的草地则是舞台,它在上面轻盈地舞动着;微风拂过,这朵朵桃花摇晃着脑袋,就如一群小朋友在随着音乐有节拍地摇晃着脑袋……我用手轻轻抚摸着花瓣,有一丝丝凉意,还有一点冰雕玉琢的质感。忽然,一阵风儿吹过,那弱不禁风的桃花掉下了自己宝贵的裙摆及翡翠般的绿叶……

站在桃树前我眼前浮现出李白告别汪伦时的离别场景“桃花潭水深千尺,不及汪伦赠我情”;又想起“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”的美景;也想到“人面桃花相映红”的绝妙姿颜。风儿一吹,满地都是花瓣,更使我想起“落红不是无情物,化作春泥更护花”。

这桃花在树上时供人观赏,现在它落下,埋入土中,为其他的花草当肥料,这难道不是一种很可贵的无私奉献的精神吗?

春醉桃花,不仅仅是被它傲人的身姿、娇嫩欲滴的容颜所陶醉,更是为它无私奉献、默默无闻的精神所陶醉,离开了桃树,但是它的精神铭记在心!

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篇15:桃花盛开的季节初中

全文共 252 字

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今天,我们学校的晨刊小记者去赏桃花

在车上,小记者们有的吃零食,有的玩手机,还有的嬉戏。过了一会儿,我们到了赏桃花的“基地”。看到桃花,我就想起了农民伯伯,这是他们辛辛苦苦劳动创造的果实!所以,我们要保护花草树木,不要破坏绿化带。

一朵朵桃花微笑着,仿佛在欢迎我们的到来呢!正在这个时候,我拿出相机,拍了一张盛开的桃花。快到山顶了,小记者们都累得筋疲力尽,但都在坚持,没有放弃!我们勇敢、坚强地继续往上爬,不一会儿就到了山顶。从山顶往下看,桃花漫山遍野,不计其数!

快到中午了,我们下了山,恋恋不舍地离开了。

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篇16:桃花的作文初中作文600字

全文共 598 字

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我的桃花源,其实是一个普普通通的校园一角。这里有着我与我的伙伴们一起奋斗的美好记忆。桃源画面不算美丽,一盏路灯,一个花圃,一条石凳;坐落在操场的一个不起眼的位置。当看见路灯那昏黄的光晕,散发五彩绚丽,让我不时想起,同桌与我在那里努力发奋的场景。

刚到学校的那年,在大人眼中,我们年少无知,像一只没有寻找到方向的油碟,漫无目的的在校园中游荡。时不时的逃课,时不时与同学吵闹,更是不是无缘无故发泄脾气。无知的我在一次自习课上与同学捣蛋。老师看见了,并没有大声训导,也没有板着扑克脸,只是轻声告诉我们:“我们去走走看看,也许比自修课更有意思。”

轻轻的,我们两跟随着老师的脚步,走过了每一个初三学长学姐的门口,看到的是一群莘莘学子在为着中考的目标奋斗。没有谁在打扰着谁,有的只是同学之间对各个知识点的轻声讨论。走着走着,眼泪已经悄然滑落,现在年幼的我到底能做什么?父母每天面朝黄土背朝天,不惜辛劳让我进入学校,我又能如何回报?

心中思绪盘旋,脚步越走越慢,心中的藏着的羞愧,让我喊住:“老...... 师,我们... 能不能... 别走了... 我知道错了!!”

老师并没有对我们再说什么,只是眼神上看起来明亮些许。自那以后,每天早上五点半,在桃源的角落,多了两个小身影。有着一种淡淡的平凡,也有着一缕缕书香飘过。一年多的坚持,这里成了我们两最爱的地方,不是因为美丽,只因为这是我们奋斗过的地方——我的桃花源!

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篇17:桃花在心中盛开作文550字

全文共 583 字

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桃花开了,开的静静的。起初是一点一点,宛若含蓄的东方女孩儿两绯的腮红;然后是一片一片,静谧的小镇,像被蒙上一层粉色的面纱,醉在这童话里。

走在和煦的春风下,阳光暖暖地洒在身上,两旁的柳树舒展着自己的身姿在风中摇曳。一片绿中蓦然出现那样一抹红倒是很令人惊异,一棵桃花树傲然挺立在道路两旁。桃花淡淡的清香夹杂着泥土的气息扑面吹来,阳光也朦胧在这粉色里。

一眼望去先是通红,而后才闻见香气。一棵桃树分出来的枝紧紧地挤在一起,每一枝枝干上都挂满了桃花。粉嫩嫩的桃花瓣有的三两瓣,有的五六瓣挤出一张灿烂的笑容,花瓣间的蕊总能招来辛勤的小蜜蜂,“那一定很甜吧”,我想。路边的行人骑着车子路过,带着一阵风,把树上想要自由的花瓣统统带了下来,有的落在地上,有的落在行人的脸上,肩膀上。

阳光洒在桃花上桃花洒在来往的行人上,给这个明朗的春天增添了一份温馨。这时一个小孩子走过来,脚下不停地踢着石头,嘴里不停地念叨着什么,走到树下后才缓缓地抬起头来,眼底流露着满满的喜爱与惊喜,似是也不知这儿有桃花。紧接着就见他手放在树干上,和树在倾诉着,小树也不禁摇了摇头把花瓣抖落在他肩上,好似在安慰他不要难过。小孩子也似有感应的点点头:“嗯,我要坚强起来,不能被一些小事打败,要微笑。”说着说着就高兴地跑走了。

桃之夭夭,灼灼其华。它对所以人都很温柔,也告诉小孩子要微笑,它又一次在我心中盛开,那样温暖。

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篇18:桃花盛开作文600字

全文共 654 字

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在家后面若干里,是我家的老宅。在老宅不起眼的地方,长着四五棵桃树。遥望,那树似乎历史悠久,那结实的枝干有碗口那么粗,事实上,它们和我同岁。

树长在不显眼的地方,自然无人注意,家人也不替它修枝,缺少呵护的它们偏偏就喜欢无忧无虑的日子。没了人工照顾,它们枝干苍劲,虫子无一能侵入它们强壮的体魄。这些树唯一能引起人们注意的就是开花季。

春暖花开,发芽、花开是一个漫长的过程。但每次从远处看到“桃花一簇开无主”的样子时,人们都在赞叹它的迷人,调皮的小孩总会摘下一朵花来,但只是一朵,可能她也不希望破坏这和谐的美景吧。在那片桃花盛开的季节,总能吸引我的步伐。

曾仔细地观察过这桃花,它的花瓣是如此富有弹性,又是如此脆弱,轻轻一捏就流露出散发着花香儿的花汁,那粉中带白的颜色让人联想到刚刚坠地的小婴儿那泛着红晕的脸,总之,让人既想,又不敢去抚摸。花蕊更是细致得让你赞叹大自然的巧夺天工,怎会历练出如此细致的花蕊!

再一次远远看着那粉红一片的桃树,那树和竹子交映着,仿佛与天融为一体,此景只因天上有,人间哪得几回赏!偶尔几只新燕子飞来做客,像是在这动人的山水画中加上了美妙的音符。此时要是鸟儿放声歌唱几句,美景加妙音,快哉啊!我总是希望远远地、静静地和那一片粉红单独私会,怕打搅了这幅宁静的画面。

无论春夏秋冬,开花结果,那几棵树都在那里,春之娇艳,夏之苍翠,秋之繁华,冬之坚硬,是一道壮丽的风景线,让你无条件便爱上了它。

你未来看此花时,此花与你同归于寂;你未来看此花时,则此花颜色一时明白起来,便知此花不在你的心外,桃花便是如此。

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篇19:《桃花》作文初中

全文共 739 字

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武陵人以捕鱼为业,沿着小溪划船。“忘路之远近”之后“忽逢桃花林”。是的,只有先“忘”才能“逢”,而且是“忽逢”。在这一刻,渔人忘的是什么?应该不仅仅只忘了路的远近吧,是否也把渔人这个世俗的身份忘了?

“山有小口,仿佛若有光”。增添了桃花源的神秘性,让渔人,让读者期待着下一步,缓缓地揭开桃花源的“真面目”。

“便舍船,从口入。”只有暂时丢掉些什么,我们才有机会去学习,认识新的事物,比如,脱离你的舒适圈,去学习跳一支舞,唱一支歌……这一刻,渔人暂时把自己世俗的身份忘却了。

“复行数十步,豁然开朗。”学习,探索一样事物的过程就是这样的,要先在黑暗独自摸索一会儿,坚持不懈,然后豁然开朗。

“既出,得其船”,他从桃花源出来了,“得其船”,又回到了世俗,可当他“处处志之”时,却反而“不复得路”。

生活中这种事发生的很多,“悠然见南山”是可遇而不可求的,当你刻意要去要去寻找那种感觉时,却又怎么也找不到了。

当渔人真正把自己的身份忘却时,他是不知道的吧,他应该一心投入于寻找洞源中,而觉察不到自己的变化,当我们专心投入一件事时,也就是所谓的“忘我”时,自己是觉察不到的,当你察觉到时,其实已经不是那么专心了,只有在完成时再回味之前所遇美境,才恍然大悟,可那时却已回不去了。

你有没有过一种经历:走路走着走着忽然看见一样事物,吸引了你的眼睛,那一刻,你被它震撼了,你不知不觉地停下来,在的脑海思索着什么。然后愰了愰神,下意识继续走,却又停了下来,想去刚刚的位置再看看,然而无论怎样都找不到当初的感觉了。实际上,就在愰神的那几秒,你处于一个忘我的过程。

仔细回想,每个人的生活中必然有类似的“迷失自我”的瞬间。每个人心中都有一个属于自己的桃花源,说不定,“迷失自我”的那几秒,你正漫步在自己的桃花源里!

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篇20:桃花_初中作文750字

全文共 791 字

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爸爸是一个心细的人,他爱养花并能好好地照料着花骨朵儿。每当他不开心时就爱看着花,自言自语。

爸爸和其他家长一样也望女成凤,在这个不算富裕的家庭,爸爸总宠着我,给我买电脑,mp3,大量书籍。总之爸爸是尽力实现着我的无理要求,我却一次又一次让爸爸失望。

跟别家的女孩一样我也有着叛逆,步入12岁,我开始与父亲发生冲突。与爸爸顶嘴,不理爸爸,不听爸爸的话。最后在学校我连课也不听了,又开始顶撞老师,与学生打架总之坏小孩的事我都做了,直到自己也放弃自己。

妈妈爱去打麻将,我则在家上网,玩游戏,爸爸就坐在沙发上沉默,沉默。我也顾不得只是狠命地玩游戏。

时间久了,爸爸更不爱说话了,每天只是努力工作,把钱全都用在我的衣服,食物,游戏点卡上,爸爸省吃俭用却还不够我花。

那一天爸爸发了高烧,妈妈去照顾他,我却继续在家玩游戏。没点卡了,又对生病的父亲说学校要收什么什么乱七八糟的费用,爸爸望着吊瓶一言不发。第二天,爸爸给了我几百块钱,还嘱咐我不要乱用。我望望爸爸,他的嘴有些白,我心里有说不出的滋味,不过我还是接下了钱。放学时,我准备去卖游戏点卡时,妈妈打来了电话说:爸爸这次病更严重了,高烧39。5度。我想了想难道爸爸断了医药,把钱给我让我去交所谓的“学费”。我跑向医院,一路上只希望爸爸不要出事。站在病房外我后悔极了,不该骗爸爸,不该乱用钱我犹豫着要不要进去,妈妈出来了,她焦急地说:快去看你爸爸,他正昏迷不醒着呢!

我打开房门扑到爸爸身上,哭着,叫着“我一定好好学习,不再贪玩”我悉心照料着爸爸,爸爸终于病好了,他露出难得的笑容,他摸摸我的头说:“种了12年的桃花终于盛开了”

是啊,桃花绽开,我也就长大了,就是这一次经历,是我从一个快沦为小混混的女孩,变成考试总在全年级前3的好女孩。别人问起我为什么会有这么大的转变时,我会告诉他:“花开,不仅要自己的意志,还要有好的人来浇灌”

[桃花_初中作文750字

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