桃花盛开的季节初中作文(经典20篇)
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74《桃花》作文初中
全文共 635 字
+ 加入清单阳春三月,春光明媚,正是桃花盛开的气候,我走向桃花林在我进入桃花林之前,我闻到了迷人而醉人的香味,多么清新。它像一个奇妙的身体,又像一个朦胧的仙女,热情地向我招手。这是多么令人窒息的香味啊。它让人陶醉其中。从陶醉中醒来,我不由自主地走近桃花林,不知道会有什么样的惊喜等着我,这样一想,我加快了脚步哦!这是多么美丽的景色啊!粉红色的桃花一朵接一朵地盛开在树枝上。
他们看起来像一群漂亮的小女孩,炫耀着她们优雅的身材。它们爱抚和奉承树枝,就像一个不老的人的样子。阳光就像金色的溪流在桃花中流淌,让粉色的桃花更加美味动人,给美丽的春天增添了更多的温暖。桃花天真而明亮地绽放着,每一片花瓣都是如此柔软,似乎轻轻一碰就掉了下来。
大自然似乎不喜欢桃树依赖它们。当风爷爷被召唤时,他会吹起微风,桃树会从树上飞下来。桃花就像花胡蝶,扬起美丽的翅膀,翩翩起舞。那些枯萎的花瓣一个接一个落下,像散落的仙女花,像一个白妆玉砖的世界,真是赏心悦目,令人神往。看着它,我仿佛变成了一朵桃花,穿着粉红色的连衣裙,沐浴在阳光下,在空中翩翩起舞,粉红色的连衣裙随风摆动蝴蝶飞过,告诉了我昨晚做的梦。蜜蜂飞过来告诉我新酿的蜂蜜有多甜。
小鸟在树枝上,用清脆的声音为我歌唱。从美丽的梦境中醒来,我意识到我不是桃花,而是享受它!他们真的很淘气在你的头发上,鼻尖上,肩膀上铺在地上的软地毯让人无法入睡,比床还舒服。美丽的桃花,虽然你没有百合、牡丹或玫瑰的优雅然而,在我心中,你是第一朵盛开的花。我爱你!美丽的桃花!
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篇1:初中作文600字:季节
全文共 610 字
+ 加入清单季节是母亲用爱装订成的书写本,一页一页载着我们细细密密的日子。———题记
二月,母亲聆听着春天的脚步近了。她慈爱地摸摸肚里调皮的我,我想突然安静下来的我是知道的:母亲要把春天送给我做见面礼。于是在那个细雨绵绵的午后,我嘹亮的哭声映衬着母亲欣慰的笑。
母亲说,那一年的春天是她见过的最美丽的春天,而我说,那一年的春天夹带着母亲痛苦的挣扎,那些花儿是因为母亲的汗水而显得更加娇艳吧!
夏天,像母亲亲手烹调的荷包蛋,金灿灿的,让人不忍一口吞咽,怕盛装不下那满满的关心,溢出嘴角。一口口细细地品尝,那里有母亲香甜的体香。
母亲说,夏天是成长的季节,知了也在为我们唱歌加油。我知道,一步一步我成长的足迹,之所以清晰明了,因为它叠加着母亲遥远的期盼。
也许,秋天飘零的落叶,是母亲疲倦的叹息吧!
我看见母亲在寒冷的秋风中叫卖着蔬菜瓜果,一分一分地积攒我的学费,积攒她的希望。
轻轻颤抖的落叶呀,如果你是母亲苍白的叹息,请你来年化成美丽的蝴蝶,为我母亲舞出春天吧!
母亲呀,落叶总归根,你的叹息是否也有了着落?
孤独的树枝,像母亲在门口等待的身影,一身的严寒,驱不散母亲双手的温暖。
冬天的冰冷,无法冻伤我的心,因为我有母亲编织的爱为我驱寒送暖,但是洁白的雪,可不可以不要染白我母亲柔顺的乌丝?那是我童年最美的梦啊!
四季在更换,春夏秋冬,永不停息,正如母亲的爱,我想要用四季裁成最温柔的衣裳献给母亲。
季节是因为母亲而更加完美了吧!
[初中作文600字:季节
篇2:《桃花》作文初中
全文共 571 字
+ 加入清单这个春天格外冷,已是阳春三月,江南已经“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”了吧,可我们校园的樱花、石榴、月季都还只是在风中摇摆着自己干巴巴的,光秃秃的树干,毫无生气。唯有那两棵被精心修剪过的桃树卓然地挺立着,像穿上粉色裙子的仙女。这几天老师布置我们观察她,我们也乐得利用课余时间围着她转。
一夜,电闪雷鸣,风雨交加。黄豆般的大雨点像子弹一样冲了下去,打在寝室的玻璃上。我听着窗外的雷声雨声,在心里暗暗为那两株桃树担心。可怜的桃花有好多还没来得及开放呢,此时一定像淋雨的孩子一样,正在黑暗中“哇哇”大哭吧。
起床后,我随着大部队来到教室。远远地看见桃树还是一片粉红,我在心里长长地舒了一口气。兴奋一阵后,我就开始全神贯注地趴在栏杆上俯视桃花。这时,一股电流冲向我的大脑——重大发现,现在的桃花和昨天的截然不同:昨天的花星星点点的,像报春的粉蝶。现在呢?满树花开,连树枝都映成了粉红色!我一激动,跑下了楼。
去看桃花,花朵簇拥在一起,粉粉的,可爱诱人。动一下枝条摆来摆去,像在给我们招手。这些桃花有的还是花苞,像在睡觉的小宝宝;有的在落花瓣,像上天的眼泪;更多的全然绽放在阳光下,一团团,一簇簇,散发着迷人的光彩。这时,我突然想揽过一枝来看看,可桃花好像不愿意跟我在一起似的,一动就落满了地。我很羞愧,一溜烟跑了上去。
春风,吹开了桃花,也吹进了我的心里。
篇3:桃花的作文初中作文600字
全文共 598 字
+ 加入清单我的桃花源,其实是一个普普通通的校园一角。这里有着我与我的伙伴们一起奋斗的美好记忆。桃源画面不算美丽,一盏路灯,一个花圃,一条石凳;坐落在操场的一个不起眼的位置。当看见路灯那昏黄的光晕,散发五彩绚丽,让我不时想起,同桌与我在那里努力发奋的场景。
刚到学校的那年,在大人眼中,我们年少无知,像一只没有寻找到方向的油碟,漫无目的的在校园中游荡。时不时的逃课,时不时与同学吵闹,更是不是无缘无故发泄脾气。无知的我在一次自习课上与同学捣蛋。老师看见了,并没有大声训导,也没有板着扑克脸,只是轻声告诉我们:“我们去走走看看,也许比自修课更有意思。”
轻轻的,我们两跟随着老师的脚步,走过了每一个初三学长学姐的门口,看到的是一群莘莘学子在为着中考的目标奋斗。没有谁在打扰着谁,有的只是同学之间对各个知识点的轻声讨论。走着走着,眼泪已经悄然滑落,现在年幼的我到底能做什么?父母每天面朝黄土背朝天,不惜辛劳让我进入学校,我又能如何回报?
心中思绪盘旋,脚步越走越慢,心中的藏着的羞愧,让我喊住:“老...... 师,我们... 能不能... 别走了... 我知道错了!!”
老师并没有对我们再说什么,只是眼神上看起来明亮些许。自那以后,每天早上五点半,在桃源的角落,多了两个小身影。有着一种淡淡的平凡,也有着一缕缕书香飘过。一年多的坚持,这里成了我们两最爱的地方,不是因为美丽,只因为这是我们奋斗过的地方——我的桃花源!
篇4:三月桃花,为你盛开美文
全文共 1053 字
+ 加入清单三月,杨柳依依,花草萋萋,谁在三月桃花盛开时,许下一生的誓言,从此天涯执手,相扶远去。芳香四溢的季节里,羞涩的告白灿烂着一世动人的情缘,桃花盛开,宛如相思,朵朵争艳,朵朵醉意浓,醉了辗转的倾慕,醉了难忘的邂逅。
一枝桃花,宛如天仙袖手,轻轻拂过,在我眼前,定格了前世今生的眷恋。一缕幽香,化作相思语,对你,诉不尽的言语,唯有挟来一抹嫣红,把缱绻的柔情缱,点缀的如雨般温柔,如风般缠绵。桃花争艳,万朵千朵总是春,春色满园总是艳,艳锁长亭芳菲尽,尽头回首是三月。
春风不解情人意,三月桃花寄,清风缓缓徐来,少年仍在,十里桃花开外,等你翩翩起舞,为他而来,惊艳的时光里,我不曾遗忘,那最美的一袭素衣,把桃花映衬,把三月缤纷,把春天装饰。少年回眸,许你婉约,一笑倾国,仿佛春意满城,只为你一人绽放,饱含季节沉淀下来的自然美,在你如粉的笑靥里,盛开永不凋零的桃花,可否,那朵桃花,只为我飘香,陶醉只是你我。
桃香飘逸,在充满温馨的苍穹里,盘旋着潇湘的情话,在写满相思的花笺上,积攒着月夜的牵挂。几行诗句,为三月穿上美丽的修饰,为你停留永恒的思念,不敢奢望,你能把三月读懂,把桃花情节看破,但至少,你不能把我忘却,倘若,思念被时光变得卑微,我愿,今生醉在争艳的桃花下,静静的把你眺望,岁月流失,你的容颜,在孤单的心里,依旧是桃花掩面,娇艳绝伦,清新脱俗的气质,和优雅的款款莲步,醉了日夜萦绕在心间的等待。
忍不住,翘首凝眸,把偎红倚翠的春看够,折断一枝桃花,剪下一段三月的时光,在红尘里,为你种植永恒的春天,不用害怕岁月的沧桑,染黄了绿叶,不必担心,季节的风霜吹落了花瓣。花谢时刻的留恋,纷飞时的叹息,都会在这里,慢慢的被淡忘。
你如蝶一般,起舞着长长的衣袖。体态万千,好似飞燕在世,楚楚动人。绾起的青丝,如雪的脸庞,在我的心湖激起一阵涟漪,忘不了,你的身影,忘不了,你的羞涩,更忘不了,你眉宇间残留的朱砂。
记忆里的三月,有你,变得清晰,明媚的花季,我曾一人徘徊在花瓣凋谢的路上,在绿叶中,沿着叶脉一样的痕迹,寻找三月的绚丽,只为了一次邂逅,你翩翩而来,不带尘世的风尘,也许,今生你就是我的追求,是我不变的伊人,红尘,有你相伴,我不会孤单,只愿,你能懂我,好像桃花和三月,离了谁,春天便不再这样明媚。
三月桃花,为你飘香,如斯红颜,只属于今生,唯愿多情依旧,唯你安好,四季如春。
三月桃花,为你陶醉,思念若闲,只回望前世,唯愿有缘有份,唯你安好,四季如春。
三月桃花,为你盛开,一段光阴,只属于你我,唯愿岁月静好,唯你安好,四季如春。
篇5:梦想的盛开初中生作文精选篇
全文共 1335 字
+ 加入清单孩子们的心中都有一颗蛋——心中的蛋。是肉眼无法看见的,理想中的自己。
——题记
寒假里,我看了《守护甜心》这本动画片,感触颇深。
圣夜学园五年级的日奈森亚梦因一场误会而被谣传为十分厉害的小学生,大家都认为她是个酷毙火辣的女孩,觉得她帅呆了。实际上外表冷漠的她是个不善言辞、活泼的女孩,为了掩饰自己还经常以冷淡的语言来掩盖自己的怯弱。终于亚梦决定正视自己并祈求守护灵能赐予她改变自己的勇气。令她感到吃惊的是第二天床上出现了三只守护蛋,这三只守护蛋帮助亚梦改变着自我。因“守护者”的力量去拯救那些不自信的孩子们。莫名的,看着那些拥有梦想的孩子,我也在扪心自问:我的梦想是什么?我心中的蛋又在什么时候破壳而出?
儿时的我,想当医生、护士、老师、设计师、经理……可那简直就是异想天开。而现在,当一个歌唱家?似乎有些不切实际,偶尔的歌唱,偶尔的练声,偶尔的幻想都只是生活娱乐罢了,小小的我又岂能在灯光照耀的舞台上展开我的未来呢;当一个画家?走遍了如仙境的地方,挥一挥手中的马良神笔,将肉眼看到的绮丽风景染上画纸,那只是一时的兴起,似乎引不起我更大的乐趣,又该怎样延续接下来的生活呢;莫非当一个旅行者?环游世界的梦想听起来不错,但是又有多少人会去做呢?不论是经济上的问题,还是自己本身的信念,都会值得人们去思考,而这一思考,谁又能完全放心得去做呢。
对于现在还小的我还看不清未来的道路,空话讲了也是没用。可每当看到屋前的植物地带,我的心就莫名地有所悸动,心似乎指引了我向前奋进的方向。爷爷总是细心地照料着眼前的植物,浇水、施肥、除草总是这样忙碌着,而无意间我总是能看到爷爷嘴角若隐若现的弧度。看着眼前那一朵朵娇嫩的花朵,一盆盆耀眼的绿色植物,一根根坚韧立挺的枝叶,似乎什么烦心事儿都抛到云霄外了,只留下神清气爽的气息。独乐乐不如众乐乐?我似乎已有了目标——开花店。
长大以后除了本身的工作,在业余的时候打理花店不是更好?首先要学会如何照料花朵,了解花的属性、特征,适当的作护理,用自己的爱来浇灌花朵,将花最美丽的一面展现给客人。不为别的,只是因为我爱上了花,爱上了她的芬芳,爱上了她的娇艳,爱上了为世界点缀的她,爱上了为人们作奉献的她……更希望的是,我所培育的花、我所付出的爱能给世人带来幸福,带来安康!
我希望能在每个特殊的日子,为需要的人们送上幸福,相信那会是我最快乐的事了。正月初一,新年的第一天,我会将自己精心培育的那淡雅的百合、那璀璨的满天星等鲜艳的花卖给亲戚朋友,以表达自己的祝福;二月十四日(情人节),将鲜艳而夺目的玫瑰花送到害羞、腼腆的男孩手中,让他们把自己的心意传递给他爱着的女孩;三月八日(妇女节),我又会将康乃馨送给张望窗边,拥有一双双灵动双眼的孩子们,让他们亲手交给自己的母亲……看着他们微笑的脸,我的心暖暖的,因为,这就是我的快乐——把自己的爱与大家分享,让别人因这间温馨而芬芳的花店而幸福!
渴望有一天,我拥有一家梦寐以求的花店,将我的梦想与爱都付之于那阵阵花香中,微风轻拂着我的脸庞,花瓣摇曳在风中,将芬芳传递南北,将幸福分享他人,留下风铃摇摆的声音与我快乐的笑脸……
那时,我蛋中的理想自己,会在这里破壳而出吗?我的梦想,找到了吗?会随着花香的弥漫、爱的分享而盛开吗?
篇6:一、排比的位置——桃花儿遍地盛开
全文共 962 字
+ 加入清单1.开头排比,美在起点。优美、贴切的排比开头,是作文出彩的丽服,是作文生色的脂粉,是作文愉悦读者的一杯美酒。如长沙满分作文《留点感激在心中》在开头写道:
饥渴的旅人在茫茫沙漠里寻找到了绿洲,他会感激,感激天空赐予这一片土地的滋润;焦急的母亲在车站等待远归的游子,她会感激,感激火车带来了孩子的身影;病重的老人苦苦寻觅,终于抓住了生的希望,他会感激,感激天使的救助让他远离死神。
这是一篇令人眼睛一亮的考场佳作。此开头一组排比,由物及人,用散文的笔调对“感恩”作诠释,在作者笔下,从自然的万事万物到人类的美好情感,无不因感激而光彩四溢。内容形象生动,语势流畅生辉,情感真切动人。这样的开头为后文奠定了很好的情感基调,也容易引起读者的共鸣。看,开头排比句,就像门前的一串风铃,摇曳多姿,惹人喜爱。
2.中间排比,亮在心底。文章中间以几个结构相同的短句组成排比,形成了强烈的语势,可以淋漓尽致地展现了作者较扎实的语言功底。如滨州市满分作文《让春天永驻心中》在中间写道:
“咚咚咚”,阳光来敲门,那是春天的使者,但他拒绝了; “咚咚咚”,热闹来敲门,那是春天的脚步,但他躲避了; “咚咚咚”,欢乐来敲门,那是春天的生命,但他退却了……
这是一篇很感人的抒情叙事散文,考生展开丰富的想象,精心编述了一个感人至深的故事,并通过细腻的描写,生动地展示了主人公心灵世界的变化及带来的结果。这里的一组排比句,把考生的心路历程演绎得一波三折,淋漓尽致,纲举目张,脉络清晰。看,中间排比句,就像眼前的一行白鹭,展翅冲天,美丽定格,叫人留连忘返。
3.结尾排比,流连终点。结尾处的排比,就像是飞流直下的九天银河,激荡人心;就像是滚滚东逝的一江春水,气韵流转。如深圳长沙满分作文《我想起了远逝的丝绸之路》在结尾写道:
想像着人们没有私心,但人们不可能没有私心。想像着风沙不吹,但风沙不可能不吹;想像着古道依旧繁华,但古道不可能依旧繁华,所以这一切注定发生。悠悠的骆驼依旧在耳边回萦,丝绸古道,我希望下次在梦中与你相遇。
这是一篇思接千载而又关注现实的考场佳篇。文章所勃发的文化气息与文化魅力,能够将读者带入美丽而神奇的境界。此结尾用排比句,感情在转折中流淌,情愫在对比中饱满,思绪在梦境中延伸。看,结尾排比句就像一群大雁,穿越季节,远远飞去,余音袅袅,让人回味无穷。
篇7:在那桃花盛开的地方
全文共 865 字
+ 加入清单奶奶来信了,说:“家乡的桃树结果了……”从拆开信的那一刻起,我的心情就开始随着窗棂上的点点阳光一上一下地跳跃。记忆中,那些渐渐模糊远去又在梦境中一次次重拾的画面被奶奶轻轻一点拨,竟清晰地定格成一幅美丽的佳图,对家乡的回忆也完全因为有了它的点缀而变得鲜活起来。
初春当燕子归来时,南汇桃树上已缀满可刚出生的嫩芽,密密麻麻,像夜空中闪烁的星星。
阳春三月,当百花盛开之时,桃树的枝头也镶满了粉红色的花蕾。你看!有的包含欲放,有的蓓蕾初开,有的已经绽开了笑脸……真是桃花争艳,五彩缤纷。走在桃林间,花香阵阵扑鼻而来,使人飘飘欲仙。远远望去,一簇簇,一团团,像是花的海洋,又仿佛是一团彩霞从天而降。
桃花呆了半个月左右,便匆匆的走了,而此时的嫩芽早已长宽,长大。桃树枝繁叶茂,翠绿得叶子,呈椭圆形,给人一种和谐的美。踏着软乎乎的草地,漫步在桃树间,自在极了。
夏天到了,看!桃树上果实累累。你瞧!白里透红的桃子把树枝都压弯了。如果此时你走进森林,真好像到了王母娘娘的“蟠桃园”一样。一个个桃儿有的谦虚地低着头,有的神气地昂首,有的则顽皮地躺在桃叶后……真是让人喜爱。成熟时,好客的奶奶总会摘几个桃子让你尝尝,一口咬下去,破了皮,蜜汁简直要溅出来,钻入嘴里越来越甜,一直渗到心里,真叫人越吃越爱吃!奶奶把小心翼翼筛选出的桃子送到全国各地。上面标明着这是给城里大姑妈的,那是给省外大伯父的……每装上一袋,奶奶总会向我重复一遍家乡有名的桃子的故事。那平淡的神情,娓娓道来的语气,就仿佛在背诵一部辉煌的家史。这家史的守望者是奶奶,联系者却是这高高大大的桃树和这一袋袋微不足道的桃子。多年来,奶奶虔诚地对待着每一棵桃树,不知不觉中,准备的布袋又增加了不少,其中也不乏我的一份。
每当我收到奶奶趁着晴朗的日子,往返于几十里山路,为我寄来的桃子时,我总会透过由青绿变成粉红的桃子,读出奶奶站在家乡的桃树旁,目光越过那一棵棵桃树,翘首远望的神情,也能想像到山外亲人们凝望于桃树时的幽暗的眼神。看来,我,我们对桃树的怀念,已经都布再仅仅局限于童年时代花一般的憧憬了。
篇8:在花开的季节初中作文
全文共 758 字
+ 加入清单那些如夏花般的心事,绚丽的开在记忆的深处。然而,时间却总是“迫不及待”。
那花开在了它不该开的季节,那情落在了不该落的年少。午后阳光灿烂,你和他们在篮球场上挥洒着追梦的汗水,累了席地而坐,又开始谈笑风生了。常常为了一颗进球而扬起嘴角;比赛后的冠军,我们的欢笑。云顶山上的足迹,伴着一群少年的笑声,八角楼上的刻骨铭心,有不诲的记忆。那群“狂妄自大”的少年,就这样在栀子花香弥漫的时节,随心所欲地干着一些与学习无关的事。而我则在你们的世界记录着诗意的青春。
淅淅沥沥的梅雨,满园的残朵,雨中的栀子花香和泥土的芳香在空气中悄然散发,在你我的鼻间徘徊了许久许久。可爱的米老鼠文具盒里,一张浅绿色的信笺纸上,字迹深深浅浅,脸上表情朦朦胧胧。像是一个青苹果,青涩却散发着诱人的青春和那些少年懵懂的气息,像一缕月光泻进心窗,隐隐约约的感,若有若无的情。
枫叶被霜染上了娇艳欲滴的胭脂红,那条路上的梧桐叶在秋风中打转儿,再秋雨中霉烂,给那青色的小石板路铺上了黄色的毯,跟我的思念一样,厚厚的一叠。我倚在窗上,细细地聆听着碎落的声音,你的背影,浸湿了我的双眼,稀稀疏疏的蔷薇花,淡淡的粉色在心间漫延,为我们弹起了忧伤的旋律。
冬天的雪,雾凇吭砀中,我迷失了方向,我痛惜的默契:与你的默契,被深深地葬宰了厚厚的白雪下。褐色的枯枝,灰色的败叶,为我们渲染了悲凉的结局。我想问你;当雪花落在伤口时,到底谁是谁的谁?
一个人孤单的等待栀子花开,翻出那泛黄的纸片,似陈旧的剧本。那不知被泪打湿过多少次的模糊字迹,歪歪倒倒,幼稚可笑,那鲜红的圣诞贺卡,微笑的圣诞老人,挂满礼物的圣诞树,温馨的烛光……狠咬着嘴唇,把那些没用的东西撕了个粉碎,把自己的泪也打碎。
我问你:我们的花为何落红?你说:那些花只是开在了它不该开的季节,那些情只是落在了它不该落的年少……
篇9:在那桃花盛开的地方
全文共 812 字
+ 加入清单“在那桃花盛开的地方……”优美悦耳的歌声久久萦绕在耳畔,凝视着那精美绝伦的MV,又一次身临其境,陷入遐想……
我仿佛置身在桃花园中,倚在一棵体态优美,宛若一名花仙子的桃花树下。那粉嫩粉嫩的花瓣在清风的抚摸下优雅地舒展开小巧玲珑的花瓣。我忍不住伸出双手轻轻拈一瓣,放在眼前,发出的淡淡清香沁人心脾,让人感觉心旷神怡,神清气爽。
我站起身,将那花瓣送入风儿无形的怀抱。站在花海中央,风儿无情得吹落花瓣,花瓣滑过我脸庞,使我地想起那翩翩起舞的花仙子,在风儿的鼓动下,情不自禁地跳起舞来,那些被吹落的花瓣又被风儿吹到空中,仿佛也想加入这场舞蹈。仔细听啊,远处山谷里传来了阵阵银铃般的歌声,有了歌声的伴奏,舞蹈变得更加轻快了。时而欢快,时而悲伤,舞蹈随着音乐的起起落落而变幻莫测。在曼妙的舞姿的衬托下,桃花越发粉粉惹人爱了。
“叮铃铃……”一阵阵闹铃声把我从甜蜜的睡梦中拉了回来,我揉揉朦胧的双眼才缓过神来,原来那是个梦啊!
我起了床,急忙洗漱好上学去了。我不禁在人民广场驻足痴望,感叹道:号一个桃花绚烂的季节!草坪上,池塘边,道路两旁,无一不是桃花那窈窕的身影。经过一夜风雨,落花落到池塘上,从远处走来,望去,还真像极了麦片呢。这一夜,丝毫没有减弱桃花的美丽,还是水灵灵,粉嫩嫩的。花瓣上的水珠,晶莹玉润。你瞧,桃花有的还在花苞中睡懒觉,有的已经在群花中争奇斗艳了,还有的则在懵懂状态,既想睡懒觉,又想开放。风一吹,桃花满地,绿草丛中无数个可爱的小点,融洽和谐。
我出生在三月,出生在桃花盛开的季节。也许正是这个原因,我才这么喜爱桃花。桃花多么可爱,粉的似霞,艳的似锦,美的似画,可以说连画都画不出这样的景色。桃花总是让人联想到小姑娘粉扑扑的脸蛋,粉得恰到好处,给人一种很腼腆、很清新的感觉,我总是抵御不了它对我的诱惑。
晚上,我回到家中,耳畔又想起那首歌,浮现出那些画面,“在那桃花盛开的地方……”继续陷入遐想,又沉醉在现实生活的美景之中……
篇10:在那桃花盛开的地方
全文共 878 字
+ 加入清单都说岭溪的桃花开得很美,我和李省参慕名来到了岭溪,看到了一个五彩缤纷的春天。
还没到岭溪,一路上就看到了许多吸引人的扇形广告,上面写着“桃花盛开的村庄”,我想那会是个怎样的地方呢?
终于到了目的地,一下车,出现在眼前的是一片片金灿灿的油菜花,仿佛给大地铺上了一层金黄色的地毯。一阵微风吹来,大片的油菜花手拉着手,跳起集体舞,仿佛在欢迎我们。
我们来到了桃林,却发现四周桃树已经“绿肥红瘦”,原来昨夜下了一场大雨。新长的嫩叶像一只只小蜜蜂似的趴在枝上。树下,落红满地,大地仿佛披上了一块块花布。妈妈惋惜地说:“哎呀,我们来得太迟了!”“你看那儿。”阿姨指着前方对我们说。我循声望去,不远处有一条粉红色的线。我和李省参飞快地向那片桃树林冲去,只见桃树像一座座粉红色的喷泉。我拉下一枝桃花仔细地观察起来,发现每一朵花上都有五片花瓣,就像五个亲密的兄弟。花蕊像一根根触角,挺立在花瓣的中央,似乎在展示自己美丽的身姿。远远看去,那一片桃花红艳艳的,走近一看,颜色却淡了许多。我们就和小蜜蜂、小蝴蝶一起在桃花丛中穿梭往来,追逐嬉戏……
忽然,我发现一只青蛙从水中跃起。“青蛙!”我惊呼。“在哪?在哪?”李省参紧跟我的后面。青蛙左蹦右跳,我们俩也随着它东奔西跑。突然,青蛙似乎跳累了,停了下来。我看准了时机,一伸手,便抓住了青蛙,可它皮滑溜溜,从我手上滑了出去。李省参眼疾手快,抓住了它。我抬起头,这才发现了自己已站在桃林边的田野里。脚下是绿茵似的紫云英,星星点点地盛开着紫色的小花,紫云英蓬勃着,摇曳着,点缀着田野,美极了。我们无暇顾及这美丽的春光,却在田里与青蛙追逐,捉迷藏,玩得不亦乐乎。不一会儿,我们捉到了许多青蛙,妈妈见了,连声说:“不能捉青蛙,它是庄稼的卫士。”“我们不是真的要捉它,这是在取乐。”李省参大声回答。许多孩子也加入了我们的队伍,熟悉在的,不熟悉的,我们在田间地头互相追逐嬉闹,成了大人们拍摄的最美的镜头。
我们离开时,公路两旁的汽车越停越多,那片桃林、田野越来越热闹。大人们忙着拍照,观赏;孩子们笑啊,跳啊……
那片桃花、田野就永远珍藏在我们每个人的心中。
篇11:桃花初中生作文
全文共 797 字
+ 加入清单阳春三月,是桃花盛开的季节。盎然春意之中,桃花吸吮着得天独厚的阳光,依恋着春风拂来的暖意,向人们展示她娇媚的身姿。
星期天清早,我们一家去看桃花。一进桃园,就象走进一个花的世界。桃花在微风中跳舞,仿佛在向我们招手:“欢迎,欢迎!”我深深吸了一口气,那么沁人心脾,我又忍不住大口大口地吸气,顷刻间,我感觉唇齿之间都充满了那股迷人的香气。
我们在花海里倘佯,欣赏着桃花的千姿百态。看看这一朵,很美;看看那一朵,也很美。有的才展开两三片花瓣儿,有的花瓣儿全展开了;有的单独挂在枝头,有的三三两两紧挨着。她们有的像一个害羞的小姑娘,娇嫩的脸颊被羞得红彤彤的;有的像一个火红的太阳;有的则露出粉嘟嘟的小脸蛋,显得可爱极了,让人越看越喜爱;有的皮肤雪白,像穿着白色芭蕾舞裙的公主,时刻准备着为我们献上一支优美的舞蹈。仔细看那花骨朵儿,她像一颗颗粉红色的小珍珠,又象一颗颗可爱的小豆子。我想:这可能是桃树的眼睛吧!在灿烂的阳光下,正调皮地向我眨眼呢。一阵微风吹来,桃花就象一只只蝴蝶,在枝头翩翩起舞,叫人心旷神怡,流连忘返。阳光下,成千上万的蜜蜂、蝴蝶在花丛中飞舞,像是在跟桃花姑娘们说悄悄话呢。如果把眼前的景色看做是一幅画,那只有大自然这位伟大的“画家”才能画出如此的美景!我感觉自己已经变成了一只小鸟飞到天空中,俯瞰大地,只见一片粉红色的海,十分美丽。
一阵微风吹过,桃花又一次散发出浓郁的香味,粉红的花瓣在微风中翩翩起舞,她们在大树身边绕着圈,又依依不舍地投进大地妈妈的怀抱。我不禁随手去摘下一片花瓣,心想着甜美的味道,可是放到嘴里,我却忍不住皱起眉头,啊!原来桃花的味道如此的苦啊。我怔怔地望着桃花,心想:桃花送给别人的是香味和美丽,留给自己的却是苦汁啊!
“落红不是无情物,化作春泥更护花”我凝视着桃花,如痴如醉。不知过了多久,妈妈的呼唤把我从无限暇思中拉回。在妈妈的催促下,我恋恋不舍地离开了美丽的桃园。
篇12:描写桃花盛开的优美句子
全文共 2133 字
+ 加入清单1、走近桃花林我尽情欣赏着这一朵朵美丽的桃花。有的还是花骨朵;有的才展开两三片花瓣;有的花瓣已经全展开了。每一朵桃花都有五、六片圆圆的花瓣,花芯中的花蕊像洋娃娃眼睛上的长睫毛。那一朵朵盛开的粉红色的桃花就像一个个的小仙女楚楚动人,让我情不自禁地在她那娇嫩的小脸上亲一口。
2、在阳光下,清风吹拂着它的花瓣。那些美的令人惊异的花瓣就随风散落,有的在风中摇曳着;有的在屋前打转着;有的在人们身边徘徊似乎不愿离去;还有的不住的狂舞飞旋,像是一定要展现它最秀美的一面给人们看到才肯罢休呢,花蕊是那般细小呵!像是金光闪闪的麦穗,斜斜的舒展开来。带着几分慵懒,却又看着十分舒服。嫩嫩的,脆脆的,既柔软又带些坚韧。
3、我们在花海里徜徉着,看看这一朵,很美,看看那一朵,也很美。这么多的桃花,神态迥异,千姿百态:有的单独挂在枝头,有的三三两两紧挨着。花上成百上千的蜜蜂嗡嗡地闹着,大大小小的蝴蝶飞来飞去。如果把眼前的景色看作一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。
4、桃树开着粉红色的桃花。桃花挨挨挤挤的,像一朵朵粉红色的云,从地上升起。粉红的桃花有的才展开两三片花瓣,像是在照镜子打扮自己;有的花瓣全都展开了,像是一位美丽的少女;有的还是花骨朵儿,看起来像是一位害羞的小姑娘。
5、桃花的花有早有迟,有的已经全部展开了;有的花很害羞不敢伸出来看,只敢露出点小口,看着外面的世界;还有的还是花骨朵儿,看起来马上就用裂开似的。一阵风儿吹过,朵朵桃花就像一只只美丽的蝴蝶,扑打着翅膀,偏偏起舞,让人陶醉!
6、上了山,山上的桃花更美。走近观察,这些花很像高贵的公主的衣裙,又像是一个个害羞的小姑娘的脸蛋,粉红粉红的,又带有一些朱红。这桃花样子各不相同:有的全开了花,一朵比一朵开得要美,好象在参加选美大赛一样;有的才展开了两三片花瓣,好象一个刚睡醒的小娃娃;还有的只是一个小花苞,它们鼓得好象轻轻一碰就会爆破一样,像一个还在熟睡中的胖娃娃,很可爱!
7、有的桃花含苞待放,好像这一刻或下一刻都会欣然怒放;有的桃花绽放出甜蜜的笑容,犹如一个个穿着粉色或白色的高高在上的女王;有的桃花正在努力绽放,这时,它展开了一片花瓣,那时,就展开了两片花瓣,为城市绽放自己的美。
8、桃花挨挨挤挤的开放在树上。各个都象搽过胭脂似的。有的桃花躲在叶子后面,像个害羞的小姑娘。有的单独开放,像一个漂亮的女郎,有的桃花像一位婀娜多姿的仙女穿着粉红中带白的纱裙,在树枝上翩翩起舞。有的还是个花骨朵,看起来胀得马上要开放似的。满树桃花的姿势,好比天上白云的形状一样多,看得我眼花缭乱,头昏眼花。8i9亲子资源网
9、那一朵朵美丽的粉色桃花让人眼花缭乱,那一朵在傲立枝头,这一朵好像在和她身旁的小蝴蝶交谈着,桃花们你挨着我,我挨着你,紧挨在一起,好似一群整日形影不离的好朋友,谁也离不开谁。远远望去桃花们像一片美丽的粉霞。
10、一进去,一阵清香扑鼻而来,馋得我大口大楼地吸气。走近一看,只见桃花的形状千姿百态:有的含苞欲放,像害羞的小姑娘;有的花瓣已经完全展开,一丝丝红色的花蕊,顶着嫩黄色的小尖,调皮地探出头发,似乎在炫耀自己的婀娜身姿……
11、看,桃花在枝头成串成串地开放,一朵挨着一朵,一朵紧靠着一朵。向上开着,向下开着,向左开着,向右开着,它们开成了一柱,它们开成了一树。远远望去,好像山上开满了粉红色的火炬。
12、河岸边的桃树也开花了。远远望去,满树的桃花就像一大片从天下飘落下的云霞。来到树下,展现在我眼前的桃花婀娜多姿、形态各异。有的才展开两三片花瓣儿,就像一只只展翅欲飞的粉色蝴蝶;有的花瓣儿全展开了,露出了米黄色的花蕊;有的还是含苞待放的花骨朵儿,饱胀得快要破裂似的。
13、刚打苞的,犹如一颗颗小红豆,可爱极了。在树上蹦啊跳啊的;快开放的,又似一朵朵红得欲滴的草莓,让人口水直流三千尺。可是没等你伸手,它仿佛迫不及待地展现出全部的美丽——它就要灿烂的开放了。
14、桃花是争春的花朵。每到春天,桃花连叶子都没来得及长,花儿便从枝干里挤了出来,似乎生怕春天不热闹。瞧,它们一朵一朵地探着头,探着脑袋,似乎互相鼓励着:“春天需要我们,大家出来吧!不要怕冷,我们是勇敢的花朵!”于是,便一朵接一朵地次第开放,开成了万里春光的第一枝。
15、一阵轻柔的微风吹过,含苞欲放的桃花,如同害羞的少女,顿时被唤醒起来。朵朵桃花就像一只只优雅的花蝴蝶,伸展着婀娜多姿的身材,扑打着翅膀,像一位成熟的舞蹈家慢慢坠落。让人目不暇接,神迷意醉,设身处境地陶醉在这美景之中。
16、枝头上,朵朵花儿向对着我笑,我仔细看看身边的这朵开得特别大的桃花,只见中间有几条像蜗牛触角一样的花芯,上面满是花粉和花蜜,怪不得吸引那么多勤劳的小蜜蜂在花间忙碌着呢。地上,小水沟里,粉红色的花瓣像一小叶一小叶小舟。一阵风又吹过,小舟在水里慢慢地航行着。
17、钻进桃花丛深处,更是一派迷人的景色。这里:粉蕾娇娇,莹洁无瑕;那里:玉蕊楚楚,含露吐英。含苞的,娇羞滴摘;怒放的,玉立亭亭。那一簇簇晶莹如玉的素洁,如梦如幻;那一团团楚楚欲燃的粉红,如诗如画。春笑桃林,春闹桃林。一树树桃花清香袭人,旖旎多姿。身临这飘逸淡雅的境界,我的心经不住芬芳的袭扰,渐渐地陶醉了。
篇13:《桃花》作文初中
全文共 812 字
+ 加入清单我爱梅花,但它太固执;我爱菊花,但它太悲观;我爱荷花,但它过于宁静;所以我最爱桃花,它的美恰到好处.
对于桃花的钟爱完全源于那道难忘的风景.虽然是无意间发现的,但它在我的脑海里留下了一道挥之不去的烙印.
那还是早春,山野中的一切沉睡了整整一冬,终于开始苏醒,于是家乡的那个小公园同样也开始焕发生机.周末,约上几个好友,以锻炼身体为由,抛开一切烦琐,去放飞自我倒成了一件美事.
“春色满园关不住一枝红杏出墙来.“呵,说得倒容易,一个小园子就想将春天关住?恐怕一整片大地也办不到--瞧这一路春色!那条洁净的水泥路旁,小草小树们不甘愿一直耷拉着枯黄的脸,早已改头换面,用它们那嫩绿的眼睛好奇地打量着这个美丽动人的世界.沿着这条小路漫步而上,原本只想再收获一抹绿意,春天却给了我们一个惊喜--我们像发现桃花源似的发现了清澈小溪中漂浮的小花瓣:指甲般大小,是多么小巧玲珑;粉红色的色彩,是多么清丽;随溪水漂流,又显得多么调皮可爱!
“走,我们找“桃花源“去!“于是我们满心欢喜地沿溪而上.眼前,没有像《桃花源记》中所描写的那样:芳草鲜美,落英缤纷----眼前有的,只是一株桃树,她孤单但乐观地婷婷玉立在溪边的杂花杂草中.我们并没有为此失望,因为我们早已被她的乐观所感动.我们联想到她的来源,
一致认为她的存在只是偶然.一阵微风拂过,淡淡的清香袭来,让人心旷神怡.同时也看到,一片片调皮的花瓣就这样跳入水中,在溪中的石块间回旋逗留了一会儿后,欢快地奔向了远方.看看那哺育这些可爱精灵的枝干:她没柳树婀娜多姿,没榕树粗壮挺拔,也没松树奇形怪状--她只是一棵桃树的枝干.颜色深沉,任意舒展,平凡不起眼但又美丽、朴素、大方……
这样一棵桃树,不久后就她的花儿就会凋零.而且她可能没有机会结果.但她已为春天做出了自己的最大努力.我们轻抚着她的枝干,为她祈祷,为她祝福,也为她送上真诚的敬意。
一道平凡的风景,一种非凡的感受,一丝愉快的回忆,从此我爱上了桃花。
篇14:桃花的作文初中作文600字
全文共 1306 字
+ 加入清单战火频发的后晋,陶渊明曾为后人描绘出了一片人间天堂-----桃花源,但生活在和平年代的我们在心灵的那片净土,也存在着一方属于自己的桃花源。
在一个幽暗小巷里,有着一面毫不起眼的墙,普通人眼中的它与其它的墙没有一丝差别,但心灵真正纯洁的人,定会发现墙上的一些砖发出耀眼的金色,把砖一一按下后墙上会自动浮现出一道门,它便是桃花源的大门,打开门后,桃源中的景色便一览无余。
一阵阵微风拂过,草儿而随着摇曳起来,青草把整个桃花源分为四个部分------春夏秋冬。走进春天,桃花还并未绽放,一颗颗深红的花蕾在树叉上含苞欲放,好似在不断提醒我们不论黑夜有多么漫长,白昼总会降临,新的希望,新的生命也会相继来到我们的身边,在春天,各种鲜花都会高高仰起它们的花苞,仿佛预示着无论前途是多么渺茫,只要心怀希望,总会有着绽放的一天,我们会向世界散发出独属于我们的芬芳,“春”是为仕途受阻的青年人所准备的,暗示着他们每一朵乌云后面总是有着一缕阳光,使他们在这里能收拾好悲伤的心情,信心满满的再到社会上迎接新的一轮挑战。
走进夏季,首先会映入眼帘的事正在绽放的桃花,她们所散发出的淡淡的香气,引着游人无不来此驻足欣赏,但渐渐的天气会变得酷热难忍,这时只要你仍能在原地不顾毒辣的太阳,就能慢慢发觉太阳正在降温,一种从未有过的凉爽环绕在身体的周围,这时,你看,那一朵朵桃花正向我们微笑呢!仿佛在祝贺你熬过炎热呢?“夏”是为一些事业正在逐步攀升,却因为旁人的嫉妒而被冷嘲热讽的人所准备的,太阳的炎热象征着那些冰人的冷语,而凉爽则意味着真正攀上成功的顶峰的一种超凡脱俗的境界,从炎热到舒适的这一过程则暗示着无论面对多少冷语,仍要宽容面对,才能到达成功的彼岸。
走进深秋,看到的则是一片硕果累累的景象,经历了“春”“夏”两个季节,桃树结出了一个个丰硕的果实,粉红的果实使人们赏心悦目,又可使来者没有饥渴之忧,“秋”是属于那些牺牲了自己的青春年华,把所有的经历全部奉献给社会的老一代人,他们没有了虚度的时光,把全身心投入到的教育,实验当中,在这群人中有老师,有科学家,有……但无论是任何职业的人,看到自己倾尽一生心血所打造出的“果实”也必然会露出欣然的微笑,“秋”便是对他们最好的嘉奖。
进入寒冬,桃花便仅有那突丫丫的树枝了,但不要因此而走出“冬”这个地界,请仔细看看树下那一片片已经凋零的落叶吧,他们便是这冬季最美丽的景色,有诗为证“落叶不是无情物,代做春泥更护花。”“冬”是献给那些年岁已长,却用尽毕生为社会,为国家默默付出的人,请不要认为他们所谓的“自退”是为了安享晚年,他们而是为了使新一代的人更好的衔接工作,在自己的有生之年为青年一代做尽可能多的指导,尽可能多的呵护,使他们在前进的道路上少一些阻挠。
“春夏秋冬”在我心中的桃园中即指的是四季,更象征着“自信,宽容,奉献,呵护”这四种品格,我心中的桃园有没有可能存在于现在的社会上呢?答案是肯定的,只要我们每个人都做到自信面对困难,为人宽容大度,对社会热心奉献,对晚辈爱心呵护,想象中的桃园定会出现在我的眼前。
当然己所不欲,勿施于人,在生活中,我要努力做到这四点,使本事幻想的桃园早日成为真实的世界。
篇15:《桃花》作文初中
全文共 733 字
+ 加入清单暑假的时候,爸爸妈妈带我去桃花源游览。在购票大厅,我就看见了一块牌子,上面写着:世界上有两个桃花源,一个在您心中,一个在重庆酉阳!
在观光车上,我开始想象我心中的桃花源:桃花源一会儿云雾缭绕,一会儿晴空万里,像神仙居住的地方。这里没有战争,空气清新,鸟语花香,百花盛开。这里的桃树郁郁葱葱,数不胜数,品种繁多。桃树上开满了鲜花,桃花红的像火,粉的似霞。桃树上结满了桃,大的像皮球,小的似乒乓球,有的圆,有的扁,看着就让人垂涎三尺,味道美极了!这里的桃树一年四季都开花,一年四季都结果。桃花源里的人们天天生活在花的世界,果的海洋里,别提多舒服了。
我们走进大门,就经过了一个溶洞——太古洞。太古洞里面有一条小河,我在想:陶渊明笔下的那个渔夫,是不是沿着这条小河划船进去的呢?这个洞里面还有许多奇形怪状的石头,无奇不有,有的像狮子,有的像小孩,有的像斑马,有的像犀牛……它们或坐或卧,栩栩如生,活灵活现,让人暗暗称奇。
我们走出太古洞,眼前豁然开朗。这就是我们的目的地——桃花源。桃花源里有古老的房子,有花朵,有树木……有各种耕田的农具,有古人用过的生活中必须用到的工具。古人在这里过着男耕女织,悠闲自在的生活。我们边走边看,看见一条条小鱼在清澈见底的小河里,悠闲地游来游去,小鱼胖嘟嘟的,可爱极了!不知不觉我们就走到了桃花源的出口,我很奇怪:都到出口了,我们怎么还没看见一朵桃花?原来呀,我们来得不是时候,别说桃花了,连桃子都被人摘光了。可是,我们看见了一棵又一棵桃树。
桃花源真美啊!它是秦朝时发生战乱,有些人为了逃避战争,发现这里与世隔绝,远离战争。于是他们在这里养育后代,过着悠闲自在的世外桃源的生活。
我们要反对战争,维护和平,把我们的整个世界建成一个巨大的“桃花源”!
篇16:桃花盛开作文600字
全文共 654 字
+ 加入清单在家后面若干里,是我家的老宅。在老宅不起眼的地方,长着四五棵桃树。遥望,那树似乎历史悠久,那结实的枝干有碗口那么粗,事实上,它们和我同岁。
树长在不显眼的地方,自然无人注意,家人也不替它修枝,缺少呵护的它们偏偏就喜欢无忧无虑的日子。没了人工照顾,它们枝干苍劲,虫子无一能侵入它们强壮的体魄。这些树唯一能引起人们注意的就是开花季。
春暖花开,发芽、花开是一个漫长的过程。但每次从远处看到“桃花一簇开无主”的样子时,人们都在赞叹它的迷人,调皮的小孩总会摘下一朵花来,但只是一朵,可能她也不希望破坏这和谐的美景吧。在那片桃花盛开的季节,总能吸引我的步伐。
曾仔细地观察过这桃花,它的花瓣是如此富有弹性,又是如此脆弱,轻轻一捏就流露出散发着花香儿的花汁,那粉中带白的颜色让人联想到刚刚坠地的小婴儿那泛着红晕的脸,总之,让人既想,又不敢去抚摸。花蕊更是细致得让你赞叹大自然的巧夺天工,怎会历练出如此细致的花蕊!
再一次远远看着那粉红一片的桃树,那树和竹子交映着,仿佛与天融为一体,此景只因天上有,人间哪得几回赏!偶尔几只新燕子飞来做客,像是在这动人的山水画中加上了美妙的音符。此时要是鸟儿放声歌唱几句,美景加妙音,快哉啊!我总是希望远远地、静静地和那一片粉红单独私会,怕打搅了这幅宁静的画面。
无论春夏秋冬,开花结果,那几棵树都在那里,春之娇艳,夏之苍翠,秋之繁华,冬之坚硬,是一道壮丽的风景线,让你无条件便爱上了它。
你未来看此花时,此花与你同归于寂;你未来看此花时,则此花颜色一时明白起来,便知此花不在你的心外,桃花便是如此。
篇17:《桃花》作文初中
全文共 703 字
+ 加入清单我今天听老师讲了一个真实的小故事……
在这个人很小时的时候,它不受人们的关注,因此他觉得自己很不幸福。于是,他觉得是不是努力学习考上好学校就幸福了呢?他便努力的去实现自己的梦想,去寻找幸福。
他的愿望实现了,并且还有了一个称心的好工作。但是,他还是觉得自己不幸福,他觉得如果当老板,可以掌握自己公司的每个人是不是就幸福了呢?
经过努力,它再次的实现了一个愿望,并且有贤惠的妻子和可爱的孩子。但是,他还是觉得自己不幸福。有一天,他坐车去办事,突然地震了,他觉得自己肯定生存不了了……但是,他醒来后发现什么都没事,此时此刻,他明白了一切,自己生活在这个世界上就已经很幸福了。
当我听完了这个故事,我便觉得,我和这个故事的主人公有共同的感觉,我也觉的,只要生活在这个快乐的世界上,并且有自己喜爱的班级,爱好就很幸福了。
每个人都有自己心中那个“桃花源”,有的人认为,每天什么都不干,无所事事,快快乐乐的生活就是幸福;有的人认为,陶渊明笔下的“桃花源”也是他们心中的“桃花源”;还有的人认为,没有拘束,自由自在的生活就是幸福。
当然,我也不例外。每天,上课的时候,有时会坐在班级,学着功课,做的习题,听着讲解。下课的时候,和同学聊聊天,或者爬窗台上看着操场的同学无忧无虑的玩耍着,或者温习下节课的内容……每天有着这么多快乐的事情,就很幸福了。
不要总以为,过着贵族般的生活是每个人所追求的幸福,平凡人有平凡人自己的幸福,只要心存感激,世间万物对你也会有感情,你便会感到幸福。
每个“桃花源”并不都是虚幻的,为自己的生活找一个支点,去努力去奋斗,就不会觉得无所事事了,也就是说,这样,便会很幸福的……
我心中的“桃花源”,就是这样的。
篇18:三月桃花,为你盛开美文
全文共 947 字
+ 加入清单一枝桃花,宛如天仙袖手,轻轻拂过,在我眼前,定格了前世今生的眷恋。一缕幽香,化作相思语,对你,诉不尽的言语,唯有挟来一抹嫣红,把缱绻的柔情,点缀的如雨般温柔,如风般缠绵。桃花争艳,万朵千朵总是春,春色满园总是艳,艳锁长亭芳菲尽,尽头回首是三月。
春风不解情人意,三月桃花寄,清风缓缓徐来,少年仍在,十里桃花开外,等你翩翩起舞,为他而来,惊艳的时光里,我不曾遗忘,那最美的一袭素衣,把桃花映衬,把三月缤纷,把春天装饰。少年回眸,许你婉约,一笑倾国,仿佛春意满城,只为你一人绽放,饱含季节沉淀下来的自然美,在你如粉的笑靥里,盛开永不凋零的桃花,可否,那朵桃花,只为我飘香,陶醉只是你我。
桃香飘逸,在充满温馨的苍穹里,盘旋着潇湘的情话,在写满相思的花笺上,积攒着月夜的牵挂。几行诗句,为三月穿上美丽的修饰,为你停留永恒的思念,不敢奢望,你能把三月读懂,把桃花情节看破,但至少,你不能把我忘却,倘若,思念被时光变得卑微,我愿,今生醉在争艳的桃花下,静静的把你眺望,岁月流失,你的容颜,在孤单的心里,依旧是桃花掩面,娇艳绝伦,清新脱俗的气质,和优雅的款款莲步,醉了日夜萦绕在心间的等待。
忍不住,翘首凝眸,把偎红倚翠的春看够,折断一枝桃花,剪下一段三月的时光,在红尘里,为你种植永恒的春天,不用害怕岁月的沧桑,染黄了绿叶,不必担心,季节的风霜吹落了花瓣。花谢时刻的留恋,纷飞时的叹息,都会在这里,慢慢的被淡忘。
你如蝶一般,起舞着长长的衣袖。体态万千,好似飞燕在世,楚楚动人。绾起的青丝,如雪的脸庞,在我的心湖激起一阵涟漪,忘不了,你的身影,忘不了,你的羞涩,更忘不了,你眉宇间残留的朱砂。
记忆里的三月,有你,变得清晰,明媚的花季,我曾一人徘徊在花瓣凋谢的路上,在绿叶中,沿着叶脉一样的痕迹,寻找三月的绚丽,只为了一次邂逅,你翩翩而来,不带尘世的风尘,也许,今生你就是我的追求,是我不变的伊人,红尘,有你相伴,我不会孤单,只愿,你能懂我,好像桃花和三月,离了谁,春天便不再这样明媚。
三月桃花,为你飘香,如斯红颜,只属于今生,唯愿多情依旧,唯你安好,四季如春。三月桃花,为你陶醉,思念若闲,只回望前世,唯愿有缘有份,唯你安好,四季如春。三月桃花,为你盛开,一段光阴,只属于你我,唯愿岁月静好,唯你安好,四季如春。
篇19:《桃花》作文初中
全文共 724 字
+ 加入清单见过夏天池塘里粉红的荷花,秋天凉风中鹅黄的桂花,冬天白雪里火红的梅花,盛满桃花的春天在微风中悄悄来了。
陶渊明在文章中写到“忽逢桃花林,夹岸数百步,芳草鲜美,落英缤纷。”我曾想,这样的世外桃源,或许只存在于幻想中吧。可是,在春的画布上,这一切却是美好而又真实的色彩。
阳春三月,踏着湿润的土地,来到这绵延十里的桃源,像落入了夕阳下绚烂的彩霞,将这大地点缀得无比艳丽。还未进入,就被这色彩吸引。踏入桃林,一股清新的芳香袭来沁人心脾。甜蜜的香气,引来了蜂蝶在其中留恋,蜜蜂的嗡嗡声像是相伴的乐曲,蝴蝶扇动着缤纷的翅膀舞蹈,而这桃林像是舞台,映衬这出表演。
一阵风轻轻吹来,拂过脸颊,拂过枝头,那缕缕清香,好像要被这风带到很远,很远。娇嫩的花在枝头摇曳,花瓣落下,乘着风,开始旅行,它们似乎很喜欢孩子,落在他们乌黑的发丝上,小小的肩膀上,有些轻柔地蹭上脸颊,好像挠痒痒似的,逗的孩子们一阵笑,还有些似乎想要远行,飘到流水上,不见了踪影。
瞧,它们多可爱啊,每朵花都用不同的姿态望着你。有的半躲在叶子后,白里透粉,花瓣上还沾着清晨的露珠,像个羞涩的孩子,好奇地张望这个世界;有的还半闭合着花苞,或许是想要蓄力,开出最可爱的花;有的已是完全开放了,火红的花立在枝头,尽情地展示自己的美,花瓣夹着鹅黄的花蕊,色彩的衔接是那样自然而诱人。有些三五成群,热闹无比,有些又独占枝头,冷清高傲。在嫩绿的叶片称托下,显得更加优雅自在。
忍不住伸手,想要触摸,却又怕一不小心,便会让着仅有指甲盖大小的花瓣被伤及。可我还是感受了这种柔软,薄薄的花瓣,稍一用力,便会破碎,可那种芳香和姿态,却又无比诱人。想成为一只蜜蜂,停留在花瓣上,享受甜甜的花蜜。
“桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红。”
篇20:梅花盛开的季节
全文共 687 字
+ 加入清单幸福,快乐的人觉得生活是美好的,愉快的;沮丧、懊恼的人觉得生活是厌烦的;而我,觉得生活是美丽,充满阳光的。如果你帮助别人,他们的一句谢谢,一个微笑,都会让你十分满足。因为,帮助他人是快乐的,正所谓“赠人玫瑰,手有余香”这就是生活的美丽之处。
自古以来,梅花被无数的诗人所歌颂,正是因为她的美,渲染着周边的人。每当万木凋零,风欺雪压时,她总是在白雪皑皑之时,傲立雪中,把清香洒满人间。只是美,真正在身边体验到的内在美!
有一件事,她深深地把人心的内在美散播在人们的心里。 那是北风呼啸的日子,那是梅花盛开的季节,那是我见到她的第一次。
在巴士上,人们都不约而同地把头转向窗口那边,不停的对手哈着气,试图想更暖和一点。没想到,一件意想不到的事情发生了。
突然,司机猛地一刹车,“哇”的一声,把车上所有人的目光都投向了一位中年妇女身上。 可能是因为司机刚刚的急刹车,这位中年妇女受不住,吐在了一个时髦年轻的姐姐身上。妇女紧皱着眉头,连声说着对不起,那位姐姐缓缓的回过头,全车人都把心揪得紧紧的,在为这位中年妇女担心着。可谁也没有想到的是,迎来的不是一顿狠狠的怒骂,而是那位姐姐把外面的那层衣服脱了,对妇女说:“大姐,你需要坐在通风的位置,我就要下车了,这个位子给你坐吧。”“可是,你的衣服?”“没关系,这件衣服也旧了,大不了洗洗再穿呗。”说完那位姐姐就下车了。 大家不由自主地赞叹道:“这女孩儿真善良呀!”
这就是美,年轻姑娘的行动向我们展示了善良和美合为一体的化身。她和梅花一样,拥有着纯洁高尚的品质。美就在我们身边,让我们一起发现美、创造美、传递美,让美陪伴在我们身边,熏陶我们的心灵.