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四年级关于阅读带给我快乐的写事作文合集20篇

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快乐阅读

全文共 413 字

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这几天,我一直在看《淘气包马小跳》,这是我长这么大以来最快乐阅读了,经常是妈妈叫我时我还在废寝忘食的看,时不时的被书中有趣的情节逗得哈哈大笑。

《淘气包马小跳》是杨红樱阿姨创作的儿童文学系列读物,作品好玩有趣、快乐无敌,通过描写马小跳、张达、毛超、唐飞等一群孩子的快乐生活和他们周围发生的好玩故事,反映了和我同龄孩子的真实想法,在描述孩子与大人间因观念不同而产生的各种冲突中,倡导大人要进一步理解孩子、多和孩子沟通,从而让我们拥有健康快乐的童年生活。

我觉得读书本来就是一件有意义的事,而读《淘气包马小跳》就更是一件快乐的事。通过对《淘气包马小跳》的阅读,我的认字能力有了很大提高,还学会了很多成语、了解了很多新鲜的事物,甚至偶尔也能跟妈妈说两句,妈妈说这叫潜移默化,还为此表扬了我。我希望能看到更多的像《淘气包马小跳》一样的书,也希望和我同龄的孩子都去看这本书,那样,在快乐的阅读中,我们的生活也就都和书中的马小跳一样快乐了!

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篇1:阅读带给我快乐作文

全文共 463 字

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苏联作家高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”我国宋朝大文豪苏轼也曾说过“读万卷书,行万里路。”可见,书影响着我们的方方面面,对我们的影响很大。

小时候,我接手的第一本书就是连环画。精美的图片加上生动的文字,使每个人物都“活”了起来:面对困苦的生活仍报有对生活的信心的丑小鸭;面对爱情执著追求并勇敢付出的美人鱼;面对后母的多次打击却最终赢得了幸福的白雪公主,都在我的心中留下了难以磨灭的印象。

长大后,看的书就不局限于这些了。我开始追求更高层的书:如老舍的《骆驼祥子》,《茶馆》,四大名著《三国演义》,《红楼梦》,《西游记》,《水浒传》等。最近我又迷上了儒勒凡尔纳的科幻小说和冒险小说,特别是他写的,《海底两万里》和《地心游记》更是百看不厌。

读书不仅可以丰富我们的知识还是我们的精神支柱。闲暇时,拿起一本书,两三个小时就会不知觉地过去了;伤心时,拿起一本书,马上就会忘记所受的委屈;烦闷时,拿起一本书,就好像有一位老师在和你交谈。

读书带给我的就好像一个缤纷的世界,那里莺歌燕舞,鸟语花香是一个世外桃源。读书带给我快乐,我爱读书。

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篇2:快乐阅读作文

全文共 522 字

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阅读,每天过得有趣而又快乐的美好时光。并不是像大家所想象的那样枯燥无味,相反,还让我感到了一种独特的快乐!

"书籍是人类的营养品"读一本好书胜过交十个朋友。每一天晚上写完当天的家庭作业,我就会拿出自己喜爱的书籍津津有味的看起来。阅读,让我学到了许多的知识;烦恼时,安静地读一本书,让心中的烦恼随着阅读的时间悄然离去;欢乐时,快乐的读一本书,让自己的心情更加开朗;阅读让我感受到了一种独特的快乐。优秀作文--快乐阅读作文优秀作文--快乐阅读作文。而且在阅读中,我们的大脑和身体都会得到很好的放松,所以说,阅读还是一种很好的休息方式呢。只要每天利用一点时间用来阅读,那么视野和知识面都会提高,时间也不会白白浪费了。

也有人说读书没有什么好处,读书只是一种负担;读书好比把自己关在一个密不透风的笼子里;仿佛魔鬼训练,是你生不如死。但是我要告诉你,你错了。读书可以增长知识,从小故事中领悟大道理,周恩来总理曾说:"为中华之崛起而读书。"周总理之所以成为了受我们国家人民爱戴的总理,是因为总理从小很爱读书,他从书中明白了很多知识,从而有了远大的志向,并最终成为了伟人。这难道不是最有力的证据吗?

书籍是人类进步的阶梯,书籍是营养的药剂,书让我们走进美好的未来。

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篇3:阅读无限快乐作文300字

全文共 320 字

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为什么我说阅读无限快乐呢?因为书就像新鲜的空气一样,看书的时候一切不开心的事全都能一扫而光。

每当我打开一本书时,就像交了一位“好朋友”。在众多的“好友”中,我最喜欢的“朋友”叫《简·爱》,书的内容让我深深地体会到我们不应该盲目崇拜明星,那些灵魂不朽、意志高尚的人才值得崇拜。比如《简·爱》中的主人公,她经历了无数的曲折和磨难,受尽了凌辱和耻笑,但是她的内心依然充满阳光和希望,不屈不挠的精神值得我们去学习,我为能交到这样的“朋友”而自豪。在以后的日子里,我的“朋友”会越来越多,视野会更广阔,学到的知识也会更丰富。我坚信“朋友”身上的力量会一直激励着我,鼓舞着我,不管遇到什么挫折,都会迎刃而解。

这就是阅读带给我的快乐,朋友,你体验到了吗?

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篇4:自由和快乐_四年级作文

全文共 615 字

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五一节放假了,我们就像被关在鸟笼已久的小鸟一样得到了自由快乐

今天,我和外公、表妹一起去了服装市场。虽然今天都下着蒙蒙细雨,但要出来玩儿的念头是打不消的。我们就随着人群走进了市场。

我和妹妹蹦蹦跳跳走到店前(妈妈的专卖店),齐声叫道:“妈妈!”“大姑姑”。妈妈走过来性急地说:“我还要做生意呢!赶快出去。婷婷,快把妹妹领到后面去(小阿姨的店)!”我们只好扫兴地往后店走去。

外公看见我们不高兴的样子就对我们说:“让外婆过来带你们去买东西吧!外婆在外面打针呢!”不过几分钟,外婆到了。于是,我们手拉手走进了小商品批发区。“哇!那么多人啊!”我不禁叹道。这也难怪,放假了人人都想出去玩。我们看着看着不知不觉得就买起了东西。妹妹看见什么都想要:如布娃娃、小笔筒、头花、帖纸------真是不大体面,但我们只能对她说没带多少钱或你都有,这些东西用不着再买。没过一会儿,妹妹和我都逛累了。外婆拿我们姐妹俩没法子,就只能出这招:“我们去店里吧(妹妹家开的店)!玩一会儿回来。”接着我们就来到了饭店。

一进去,刚刚是闲着的时候。表妹就撒娇的说:“妈妈!我要去公园里玩沙画!”舅妈说:“那就去看看吧!”我们本来是兴致勃勃的。后来走到一看,前后左右都是空荡荡的。我们以下子失落了,就像突然落水的三只小鸡。我们只好往前走……

啊!人太多了。这可见平时大家多么辛苦、忙碌呀!这一放假,我们就像被关在鸟笼已久的小鸟一样得到了自由和快乐。

[自由和快乐_四年级作文

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篇5:四年级作文谁偷走了我的快乐

全文共 616 字

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童年的快乐应该无处不在,而我却没有快乐,整天摆着一幅愁眉苦脸的面孔,你知道为什么么?因为我的快乐让人偷走了。

早晨起来,天还没有亮,太阳都还没有起床呢,面对积成高楼的作业。

妈妈对刚起来的我说:“宝贝呀,今天除了补课以外,还要写英语作业,如果写不完,回来打屁屁哦!”别看妈妈这样轻描淡写,所谓的“打屁屁”是指用扫把打屁股,要知道那是很疼的,要把屁股打的三天不能起来,肿得像一个大馒头。妈妈表面很温柔,其实对我说话都是温柔带刚

我打开语文书,面对着早已能背的滚瓜烂熟的课文,却只能在读一遍,面对着早以写得风都吹不到的字,却只能在写一遍,面对着早以摸得快烂的语文书,却只能再摸一遍。我好想叹一口气,可是却不能,因为这样就会把书吹散。

吃过了午饭,电视此时已播着《百家讲坛》可是,当我与电视擦肩而过时,我却只能视而不见,本是应该播着《百家讲坛》的电视,却只能播着爸爸爱看的《拳王争霸赛》,我本想看看《长恨歌》,现在只能盯着爸爸那炯炯有神的眼神,情不自禁地闪出了晶莹的泪花。

原本写了一天的作业,应该出去玩一下,但严厉的妈妈却不准我出去,只能在安出它那迷糊的双眼,我蹲下身下,摸起了那枯萎的花,这时,我想,我现在不就是一朵花么,任人宰割。我想对枯萎的花说:“哦,小花,咱们真是同病相怜啊!”

吃过晚饭,躺在床上,等待着明天。我明白了是谁偷走了我的快乐,哦,是作业,是妈妈,不知道什么时候能还给我快乐。我为什么要听他们的话呢?

[四年级作文谁偷走了我的快乐

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篇6:四年级作文200字:妈妈祝您节日快乐

全文共 221 字

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今天是三八妇女节,刚好也是星期六,我和爸爸带上妈妈去爬山。

到了山里刚下车,一阵阵清新的空气扑鼻而来,我被这迷人的风景吸引住了。我就赶紧拿起照相机给妈妈照了好几张照片。正照像时,我看见了一只可爱的小松鼠,它动作特别敏捷的上蹿下跳往山顶山跑去。哎,真遗憾妈妈都没看见。这是,我们照完像,点了一顿丰盛的午餐,要了一个妈妈最喜欢吃的鳟鱼,还有好几道可口的菜,我们边吃还可以欣赏着美丽的风景,妈妈非常的开心。

今天我和爸爸都陪着妈妈过了一个愉快的三八节。

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篇7:四年级下册快乐作文600字

全文共 598 字

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我只是一个不起眼的孩子,在我这小小的生活里,我开始寻找快乐

来到小河边,看见鱼儿在水里游来游去,似乎很快乐,我便跑到游泳池里,但我不会游泳,一连呛了好几口水,我并不感到这很快乐。于是,我叹着气来到树林里,看见鸟儿在枝头欢快地歌唱,似乎很快乐,我便爬到树上唱歌,可是树枝总是扎到我的皮肤,我并不感到这很快乐。于是,我失望地来到草原上,看见群马不停地在草原上奔驰,似乎很快乐。我便学着跑,跑了好一段时间后上气不接下气,满身是汗,精疲力竭,我并不觉得这很快乐……

我沮丧、失望,为什么我找不到快乐?鱼儿的快乐让我伤心,鸟儿的歌唱令我难过,马儿的奔腾使我孤单……

快乐生活,快乐在那里?我拿起二胡,把自己的不悦全都掩埋掉,因而拉着悲伤的曲子。既然现实没有快乐,那我就到虚幻的生活里去寻找吧!我走进每一首二胡曲的深情里去,用心感悟去挥舞。我感到自己似乎变成了一条鱼,在河里游来游去;我变成了一只鸟在枝头欢乐的歌唱;我变成了一匹马,在草原上不停地奔腾……快乐!快乐!快乐不停地向我涌来!本拉着的悲伤的曲子不知什么时候变得欢乐无比。

我明白了!每一个生灵都有自己的、与他人不同的快乐生活!我为什么非要去学别人呢?或许别人认为快乐的生活并不适合我,而自己快乐才是真正的生活!二胡,不就是我的快乐生活吗?!

生活如清水,是鱼儿的游乐场。

生活如树枝,是鸟儿们的故乡。

生活如草原,是马儿们的天堂。

生活如天空,是二胡给了我翅膀。

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篇8:在阅读中快乐成长作文450字

全文共 447 字

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高尔基说书籍是人类进步的阶梯,我想说读书使我快乐成长

读书让我开怀大笑。《阿衰》是本很好看的漫画书,里面的阿衰和大脸妹经常斗嘴,搞怪。又一次,阿衰吹了一个很大的泡泡,大脸妹惊奇地说:“怎么吹这么大,快教教我。”阿衰说:“很简单,把五块儿泡泡糖嚼一起吹。”大脸妹照样做,谁知道一吹鼻子、耳朵、嘴里都吹出了泡泡,真是让人笑掉大牙。《马小跳》里边讲了一个调皮的男孩子,有一次他把蚂蚁放在女同学的帽子里,女孩子吓哭了,老师把马小跳大骂一顿,太有意思了。

读书让我懂得了珍惜。我最爱看的书就是《三毛流浪记》,里面的三毛非常可怜,她没有父母的疼爱,吃不饱饭,想读书也读不成,还经常收到别人的打骂,真可怜啊!想想我自己有这么多人疼爱着,我要珍惜我的幸福时光。

读书让我学到好多知识。我有一本很好的书,叫《1000个早知道》,上面讲了很多有趣的小知识,看了它我知道有一种青蛙身上有毒,还知道霸王龙是力气最大的龙。在阅读中,我积累了好多有用的词语,还懂得了很多的道理,读书让我进步。

书籍伴我快乐成长,它是我的好朋友!

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篇9:附加阅读:有关快乐的名言

全文共 800 字

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1、笑是一种没有副作用的镇静剂。 ——格拉索

2、乐观都于一个灾难中看到一个希望,悲观中于一个希望中看到一个灾难。

3、快乐没有本来就是坏的,但是有些快乐的产生者 却带来了比快乐大许多倍的烦扰。——伊壁鸠鲁

4、没有一回的快乐是无烦扰的。 ——福 莱

5、牙齿痛的人,想世界上有一种人最快乐,那就是牙齿不痛的人。——萧伯纳

6、世界上没有比快乐更能使人美丽的化妆品。——布雷顿

7、从来不懂得心存感激的人,绝对体验不出快乐的真谛。

8、不应该迫求一切种类的快乐,应该只追求高尚的快乐。

9、乐人之乐,人亦乐其乐;忧人之忧,人亦忧其忧。

10、乐观都于一个灾难中看到一个希望,悲观中于一个希望中看到一个灾难。

11、笑是一种没有副作用的镇静剂。

12、我们曾经为欢乐而斗争,我们将要为欢乐而死。因此,悲哀永远不要同我们的名字连在一起。

13、人生所有的欢乐是创造的欢乐:爱情、天才、行动——全靠创造这一团烈火进射出来的。

14、各人有各人理想的乐园,有自己所乐于安享的世界,朝自己所乐于追求的方向去追求,就是你一生的道路,不必抱怨环境,也无须艳羡别人。

15、快乐是一种宝贵的资源,不能光是享用,而不去发掘。

16、只有信念使快乐真实。——蒙 田

17、人生最大的快乐不在于占有什么,而在于追求什么的过程。——本 生

18、不应该迫求一切种类的快乐,应该只追求高尚的快乐。——德谟克利特

19、没有人能比笑得过多的人更感到深切的悲衰。——里克特

20、最幸福的似乎是那些并无特别原因而快乐的人,他们仅仅因快乐而快乐。

21、人生所有的欢乐是创造的欢乐:爱情、天才、行动——全靠创造这一团烈火进射出来的——罗曼·罗兰

22、真正的快乐是内在的,它只有在人类的心灵里才能发现. ——布雷默

23、所谓内心的快乐,是一个人过着健全的、正常的、和谐的生活所感到的快乐。 ——罗曼·罗兰

24、所谓内心的快乐,是一个人过着健全的正常的和谐的生活所感到的快乐。

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篇10:快乐的运动会小学四年级

全文共 288 字

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星期三到星期五,我们学校举行了整整三天的运动会。老师、同学和校长都纷纷赶到了操场。

开幕式上,鼓乐队令人印象深刻。他们头戴红帽,身披红袍,拿着各种各样的乐器,吹吹打打,使人感到热闹、喜庆。

在接力比赛中,运动员们拿着接力棒,飞快的奔跑,一个接一个,观赏的老师和同学齐声为他们加油,运动场上欢呼声一浪高过一浪,好不热闹。

我们在观众席上的啦啦队,除了给运动员加油,还能听到杨老师讲的有趣的故事,还可以吃到一点老师给发的可口的零食。当杨老师去当裁判的时候,我就负责帮她保管提包和水杯,我十分高兴。

这次运动会开得很完美,我们既欣赏了精彩的比赛,又听到了好听的故事,我感到十分的快乐、高兴。

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篇11:快乐阅读放飞梦想

全文共 868 字

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生命因为有了愿望而丰富,愿望因为有了不断地付诸于行动而精彩。当一块石头有了愿望,谁也阻挡不了他通向城堡的脚步。当一个人有了愿望,他便有了勇往直前的动力。

--题记

有这样的一个故事,一位叫薛瓦勒的乡村邮差,他每天徒步奔走在乡村之间,每天都走过崎岖的山路,而且每次走过都要拾上一些光滑的石头,心里默念着要用这美丽的石头建造一座属于自己的城堡。他坚持不懈着,日复一日,年复一年,乡村里的人们都觉得这是不可能的事。但最后,矗立在眼前的城堡见证了这样一个不可思议的梦。没错,当一块石头有了愿望,谁也阻挡不了它通向城堡的脚步。

人跟石头也一样,只要有了愿望,就有了通往城堡的动力,有了坚持不懈的信念。

我经常问身边的朋友,问问他们脑海里生长着一个怎样的梦想。但他们展现给我的往往是一张懵懂的样子然后告诉我,我也在寻找中或者说脑海一片空白……这时我便陷入无奈和黑暗之中。在年轻的年轮里,我们到底需不需要梦想?

有人认为,活在年轻的岁月里,我们并不是太需要梦想,因为我们都不太读懂外面的世界,有很多事情都跟我们的心里想的不太一样,我们心里有的不过也是一些不切实际和单纯的梦罢了,又或者,是泡影似的梦,不过几天,又改变一个,这样的梦想虽然美好,但对我们其实并不重要。

年轻的梦真的不太需要吗?年轻的梦虽然不能为将来作出保证,但它能充实我们年轻的头脑,也为我们的成长历程贡献点点滴滴的经验和给予前进的动力,甚至我们也为它曾经骄傲过,努力过,付出过。看着一个又一个的梦想在我们生命的历程里慢慢膨胀到瞬间破裂,其实也是一种考验,一种选择,一种享受青春的机会,一种成长。

我们活在当下,活在青春里,我们便需要梦想的陪伴,需要梦想带来的动力。童年因为有了梦想,我学会了放风筝,学会了溜冰,学会了书法,学会了游泳……青年因为有了梦想,我学会了阅读,学会了观察,学会了探究,学会了交际……这都是因为有了梦想让我们更接近生活,更体验生活。

梦想是鱼儿游动的水,是嫩芽成长的养料,是声音传播的介质,是用电器工作的电源,是飞机起飞的奠基石……

梦想需要我们从小开始放飞,需要我们用心去呵护。

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篇12:享受了阅读四年级作文

全文共 617 字

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熟悉的面孔,带着墨香的书本如期而至,短暂的寒假划上了完美的句号。见面寒暄后大伙围一起侃谈假期的乐事,走亲访友、打牌娱乐、出门旅游……可不枉此假期。本人是个爱静的人,春节除去一些必不可少的应酬外,更喜欢呆在自己的小天地里,临窗而坐,手捧一杯香茗,嗅着淡淡的茶香,手握一卷,任意徜徉在书的海洋,书的世界,慢慢体味着一个个精彩镜头、一个个动人瞬间,咀嚼着作者埋藏其间的良苦用心。

翻开一本游记,绮丽的风光,奇妙的自然,惊心动魄的体验,那丽景佳致不绝于目的游历。

拈来一册名人义士专刊,忧国忧民的屈原;豪迈狂放的李白;凄婉柔情的徐志摩;意志坚强的保尔;冷峻深刻的鲁迅,恍如与他们直面交谈。

重拾置于案头的《汤姆·索亚历险记》《今天我当旗手》,笑看着他们可贵的纯真,诧异着他们超常的胆识,同乐着他们五彩缤纷的童年。犹如回到了自己的少时,但更多的是欣羡着他们比成人更有创意的思想。

灯下,苏霍姆林斯基的《教育艺术》,魏书生的《班主任漫谈》是至爱,一个个鲜活的例子,一句句发自内心深处的箴言,映照着自己的教育实践,混沌的思想顷间清晰,不禁深深反思工作中的各项做法……

假期完毕,那些闪亮在文学史上的名字携风格独特的词句,那些睿智的、精妙的、新鲜的文字拥挤到了我的摘抄本上,字迹工整,内心虔诚,高山仰止地悲伤着它们的悲伤,幸福着它们的幸福。现今重温,既有契合自己思考的会心,更有柳暗花明的豁然。

假期阅读,既享受怡情,又饱览知识,何乐不为!

[享受了阅读四年级作文

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篇13:阅读让我快乐

全文共 417 字

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有句话说:书是人类进步的阶梯,作文阅读让我快乐。它给我知识,它让我快乐并从书中得到启迪,我喜欢读书,因此书变成了一个无时无刻伴随着我左右的精灵,成了我心灵的安慰。

我读过许多的故事,我被白雪公主的美丽和幸福生活充满了憧憬,为卖火柴的小女孩的悲惨遭遇而哭泣,被阿拉神丁的机智勇敢所征服。有一次考试,我没考好,便对学习顿时失去了信心。当我读了爸爸介绍的《张海迪的故事》,才知道人应该要坚强,从此我更加用功了。渐渐的我长大了,读的书也逐渐增多。

我发现读书就像喝茶,一杯永远都喝不完的茶,感觉由淡变浓,越品越有味道。很快,我喜欢上了杨红樱和阳光姐姐写的小说。读书让我快乐,读书充实了我的生活。只有在读书的时光里,才能获得这份人生的感悟……

书,它是知识的殿堂;它是智慧的宝藏;它是通向真理的路;它是遨游知识海洋的小舟;它是我的好朋友。有人说:世界上最动人的皱眉,是在读书时苦思的刹那;世界上最快乐的一刻,是在读书时那会心的微笑。我读书,我快乐!

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篇14:四年级中秋节的作文:快乐的中秋节

全文共 398 字

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早晨,我从床上起来,看了一下日历,啊!今天既然是中秋节.我马上吃完了早饭坐在电视前,兴奋地看着中秋的节目……

晚上,我吃完饭,就和爸爸妈妈一块去阳台赏月。金灿灿的晚霞好迷人呀,有点像一只也来赏月的狼。我看着看着,这只狼慢慢变成了白狼,哈,原来是我等待已久的月亮升起来了。

我抬头仔细瞧着,一轮洁白无暇的明月悬挂在点点闪烁的夜空,此时,我不由得想起了李白写的一首诗:“小时不识月,呼作白玉盘。又疑瑶台镜,飞向青云端。”

那月光多轻柔,犹如轻纱般撒向人间;那月亮多可爱,犹如白玉让我们欣赏;那夜空多美,在月亮的衬托下,犹如人间仙境。你瞧,那月亮里灰暗的影子,不正是传说中的吴刚在桂花下乘凉吗?不远处,美丽的嫦娥姐姐怀里正抱着一只惹人喜爱的玉兔呢?

想着,想着,我仿佛也走进了那神秘的月亮广寒宫……

吃着香甜的月饼,赏着醉人的圆月,想着诱人的传说,心里有说不出的喜悦:今年的中秋节比往年好,今天的月亮比往年更圆。

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篇15:快乐在阅读中诞生作文600字

全文共 650 字

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我是一个文静的女孩,从小就爱阅读。在我印象中,我几乎所有的快乐都在阅读中诞生

我喜欢阅读诸如《十万个为什么》这样的科学书籍。通过它们,我知道了为什么“一江春水向东流”,懂得了“九曲黄河万里沙”的原因,更认识了袋鼠、企鹅、北极熊等许许多多奇怪生物的习性……每当想到这些时,我就有一种获得了知识的由衷喜悦。

我喜欢读《中华上下五千年》这样的历史著作。当都江堰、长城、苏州园林、大运河等一个个世界奇迹展现在我面前时,我为我们的灿烂文明而自豪。当林则徐虎门销烟,邓世昌驾驶致远舰冲向敌舰、义和团用血肉之躯与八国联军殊死搏斗,抗日战争中华儿女的大刀向鬼子头上砍去时,我更为我们民族不甘奴役的伟大精神而折服。当看中央电视台《丧钟为谁而鸣》这样的纪实作品时,我不禁为远东军事法庭终于将东条英机等日本甲级战犯送上绞刑架而拍手称快。因为人类终于举起了正义之剑战胜了偏见,驱逐了邪恶,也赢得了和平。这就是英国学者培根所说的“读史使人明智”。

我喜欢读诗歌。当我登临岳阳楼时,涌上心头的是“吴楚东南坼,乾坤日夜浮”这样壮丽的诗句。而当我第一次驻足黄河边时,只觉非李白的“黄河之水天上来,奔流到海不复回”不足以形容黄河的雄姿。“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”又将西湖写得多妩媚啊!“腰藏十万贯,骑鹤下扬州”表达的不只是豪情,更有古人的渴慕。然而,今天的我们却能轻易实现,可谓羡煞古人了。这些美丽的诗篇不仅使山川有了魂,也使受它们滋养的我们有了一份灵秀。

热爱阅读吧,它不止能诞生快乐,更能使我们接受真的教益、善的启迪、美的熏陶!

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篇16:我阅读我快乐

全文共 499 字

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“书”这个普通的字,给我带来了无穷的乐趣,它是我们进步的阶梯,它带我一步一步走向成功;“书”像一架飞机,带着我们远离烦恼。读着《给孩子一颗感恩的心》这本书时,使我从书中找到无尽的快乐,因为我知道,只有拥有一颗童心和感恩的心,才能感受到书中的奥妙。

一天,我在家阅读《给孩子一颗感恩的心》这本书时,我感触很深。当我读到《战神死神的父爱》时,我流泪了,故事中的父亲是用延长生命的办法来保护女儿,创造了三天的生命奇迹,连医学界都惊叹的奇迹,唯一的解释只能是父爱的力量。

在我的记忆中,父爱是一段模糊的回忆,但父爱对我的鼓励很大,虽然父亲为了生计奔波,生活在外地,但父爱却时刻伴随着我,一个简单的电话,传递着对我的思念,一句问候的话语,传送着对我的关爱,每一位父亲都有他爱的表达方式。小女孩的父亲用延长生命来表达对女儿的父爱,而我的父亲是用默默无闻的方式,表达对我的爱。

对于父亲对我的爱,我收获了很多快乐,也从读书中得到快乐。阅读,使我产生无穷的乐趣。学会感恩,才能拥有快乐。

书是我们航行的目标,带着我永远前进;书是一根吸管,让我们吸允着无数快乐;书是一块海绵,挤出无穷的烦恼;书是一只风筝,带着我们放飞梦想。

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篇17:小学生四年级作文快乐的春节

全文共 269 字

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2004年春节清晨,我被财神爷的一句:“春节到”,给吵醒。

神仙还真会挑日子,春节这一天还是个晴空万里的天气呢!刷完牙,洗完脸,正吃早点时我看见是吃面,就不想吃,这时突然想起今天我过生日,我便要爸爸带我出去玩。

到了八一公园,我第一想做的事就是划船,爸爸看出了我的心事,就说他请客,我买单,我气得打了他一下,便不情愿的掏出红包。风轻轻地吹过杨柳,水仰起碧绿的波纹,简直无法形容!划完船又到中午了,我们来到湖边的音乐餐厅。边听着音乐边吃着饭,是一种很美的享受!

一天很快就过去了,我的快乐却没过去。

在这里,我向大家拜个晚年:祝大家甜甜蜜蜜过新年!

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篇18:快乐阅读,放飞梦想

全文共 368 字

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著名的作家高尔基曾经说过:“热爱读书吧这是知识的源泉。”我认为读一本好书就像对生活开了一扇窗户。读书给我以快乐,给我以乐趣,给我以光彩,给我以才干……我读书我快乐!

妈妈总喜欢叫我“书虫”,因为我从小就喜欢读书,而且读的特别投入。我有很多藏书:《爱的教育》《假如给我三天光明》《十万个为什么》……现在我已经藏书上百本了。学习之于我就一头扎进书海里,忘记时间忘记一切。 我读书的趣事可多了!有时我正津津有味的看书,到了吃饭时间缺浑然不觉,依然沉浸在曲折的动人故事情节中。每当这时总会遭到妈妈的白眼,我却乐在其中,更是令妈妈苦笑不得。 书时刻陪伴着我,成了我的良师益友。书中的故事令我快乐,书中的知识让我开阔眼界,书教会了我如何做人,书籍就像一把钥匙,让我洞悉了世界的精彩。放飞理想的风筝。我相信,不久的将来,它一定也会帮我成就美丽的梦想

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篇19:快乐数学_四年级作文

全文共 582 字

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数学,是一个可以令人提高智力的科目,同时也是一个可以给我带来快乐的科目。为什么呢?因为当你把一道很难的数学题解开后,你的心会有一种成就感和喜悦感,我就有过很多次……

记得有一次,我的同学“小刘”给了我一道数学题做,对我说:“小邓,这道题可是‘奥林匹克杯’总决赛的一道题,你敢不敢做。”我当时逞强的性格使我题都没看就答应了他:“行!三天之内我必然解出。”说完,我就把那道题拿了过来,看了一眼,顿时就后悔了——这也太难了吧!这道题的内容都是我没学过的知识,但是既然答应了别人,只好硬着头皮做了。在那三天里,我一直都废寝忘食地思考着这道题,我还自学了许多新的知识,看能不能用上。我一直不停地思考,就连上课时,我的心都在想着这道题,吃饭时,睡觉时我都在思考。看到别人玩时,我努力的让自己的心平静下来,不去玩,只在想。

终于,“功夫不负有心人”,在约定的第三天,我想到了一个方法并且成功了。但我在用专业的语言向同学们解说这道题时,我的心有了一种自豪感、成就感和喜悦感,这种感觉,只有数学才能带给我,这种成功的快乐也只有解开数学题时才有的。在这之后,我就一直找数学的难题来做。当然,上课的时候要专心听课,不能心不在焉,只能在课余时间来做。因为做数学题能使我聪明,所以我做对了许多很难的数学题,而数学给我带来的快乐也越来越多,而我也越来越喜欢数学了!

数学给我带来了快乐,我喜欢数学!

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篇20:我阅读我快乐

全文共 725 字

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阳光温暖了万物,花香芬芳了世界,鸟语动听了音符。一切都是那么静谧,那么美好。

乘凉于大树下,与身边的花花花草草作伴。手捧着一卷书,读得入迷了,自然也就忘记了一切,仿佛置身于书海之中,身临其境:化身成一条人鱼,在大海中邀游;演变成一个冒险家,在山林中穿梭……

读完一篇文章,或是一本书后,总有许多感悟令人反复思考斟酌。当然,在繁重的学习工作压力之下能读上几本自己喜爱的书,实在是悠闲乐趣。至于感悟,则是人生之道了。一本书给我带来的价值远远不只是知识与感悟,更多的当然是乐趣了。大人们常说“少壮不努力,老大徒伤悲”,现在不努力读书学知识,以后就后悔了,这点我是认可的,可当他们阻止我课外阅读时,我可是一点儿也不赞同。课外阅读带给了我许多乐趣,它就像我的知已能够猜透我的心思,看透我的心情。与它作伴,我总是无忧无虑,一直都在快乐中。

书香在校园中四溢,小小的校园里到处都有书的影子,我经常去学校的图书馆,在书的海洋中畅游,寻找着我喜欢的书。站着阅读了一会儿,便入了迷,又沉浸于书海了。每当我回过神,才意识到一些奇怪的目光朝我看来,我都会不好意思地笑笑,借过书就跑回教室。只要一把作业写完就把书拿出来阅读,有时会情不自禁地嘴角上扬,把周围的人莫名其妙地吓了一跳。

书香在商场中弥漫,每当被妈妈硬拉着去逛街,我都会抛下妈妈,跑到书籍专卖场,躲在那里看书。妈妈有时会着急地找我,而我却不知道,还在饶有兴趣地看书。但一旦被逮到我都会嬉皮笑脸地请求妈妈买下这本书,而妈妈则是边发火边总说着下次不许乱跑,我每次也都点点头作严肃状,许诺下次不会了。

书伴我成长,它陪我度过了许多个岁月,它带给了我无限的快乐,它比阳光还要温暖,比花香还要芬芳,比鸟语还要动听。

是的,阅读,使我快乐。

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