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学武术的作文汇编3篇 作文【经典20篇】

中华武术是属于中国的传统文化之一,它可以强身健体,锻炼意志、培养品德,提高人们的整体素质。以下就是开学吧为大家带来的关于学武术的作文汇编3篇 作文优秀作文,欢迎参考借鉴,希望能帮助到您。

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我爱武术

全文共 358 字

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武术是一种用来自卫和见义用为的东西。而卧真正的上了无数折中东西。

太极拳大家肯定都听说过,而太极拳也分好几种:陈氏太极拳。赵氏太极拳等等,而太极拳中最有名得就是“陈氏太极拳”了。

陈氏太极拳世代相传,名师辈出,而享誉当代武林的是陈家沟第19代传人陈小旺,陈式太极拳速以黏举此拳有刚有柔,刚柔相聚。叙法相变快与慢相渐。这也就是陈式太极拳最大的特点。每次看到这刚柔相聚的太极拳,我心中就有种不敢侵犯的感觉,如果达到最好,应该是滑入泥,黏如掉,动如流水,静如山。

说完了太极拳,该说说咏春拳了了,提到咏春拳我们就会想到叶问这位永春的创始人,永春主要已近身攻击为主。咏春拳主要是用掌去攻击,而咏春拳是禁止踢高腿的。

双节棍是现在最流行的一种武术,它刚柔并列,每次看双节棍的表演视频都会让我眼花缭乱。

现在你们知道我为什么爱武术了吧。

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篇1:记一次武术运动会

全文共 590 字

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上周星期五,重庆市渝北实验小学校举行了第九届武术运动会

今天的天气不是很好----阴天,前一段时间连绵几天的阴雨使得地面上湿漉漉的,但我们那一颗激动的心没有受到天气的影响,仍然兴奋不已。在老师的带领下,我们毫不在意坐在学校指定的位子上。观看其他年级的比赛。连裁判员老师早已严阵以待的坐在裁判席上。第一个出场的是四年级,他们的自编拳打得可好了!第二个出场的是一年级,他们踏着整齐的脚步来到操场上,他们的自编拳打得也不错,他们做劈叉的时候四周响起热烈的鼓掌声……下面该我们出场了,我们兴致勃勃的走上操场上,一开始,我很紧张,就像有一只小兔子在我的心中不停地跳动。后来我用我眼睛的余光扫了一下我旁边的石道明同学,看见他都是这样认真,我就想:石道明同学平时不认真,今天都这么认真,那其它的同学一定比他更认真,只要我也认真,我们班夺得第一名的希望就相当的大了。于是我调整好自己的心态,不紧张了,我心中的那只小兔子就好像消失了一样,我们二年级一班打自编拳可用力了,相当整齐,在后来做劈叉的时候我们全班都做得很直很直,做完之后我们就踏着整齐的脚步走出了比赛场地。

当我们回到自己的座位的时候,老师告诉我们:我们的集体总分得了第一名!我们全班同学一下子就高兴起来:有的唱、有的跳、有的吼:ye!还有的相互拥抱…

下午,单项比赛开始了,我代表我们班去参加拳术比赛,我认真参加比赛,获得了第七名的好成绩。

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篇2:武术比赛

全文共 355 字

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“啪……哈……哗……,加油!加油!……”一场精彩的武术比赛,正在南通师范附属小学体育馆内紧张地着……。场内的气氛犹如的`天气一样火热。最精彩的要数猴拳啦,人身子微弓,一下从东头窜到西头,手像猴爪一样前后忽闪着,一会儿像偷到桃子一样得意,一会儿像在山中嬉戏,一会儿像和伙伴们打闹着,真是一只活蹦乱跳、身手敏捷的孙小圣啊!

比赛了整整上午,下午两点多终于轮到我比赛,我手持木棍,先向裁判敬礼,听到哨声,“噼里啪啦”,我使出全身力气,双手紧握棍棒,在身子两侧飞快地转动着,只听到耳旁响起了呼呼的风声,十下、十一下……三十五下……观众席上几百双赞叹的目光盯着我,我成了全场的焦点。表演结束了,我向裁判敬礼,“啪……啪……啪”体育馆里响起了雷鸣般的掌声。比赛结果了,我得了银牌,我的心激动得要跳!

我暗下决心:明年要拿金牌!

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篇3:难忘的武术比赛作文

全文共 378 字

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“啪……哈……哗……,加油!加油!……”一场精彩的武术比赛,正在南通师范第二附属小学体育馆内紧张地进行着……。场内的气氛犹如今天的天气一样火热。 其中最精彩的要数猴拳啦,这个人身子微弓,一下从东头窜到西头,手像猴爪一样前后忽闪着,一会儿像偷到桃子一样得意,一会儿像在山中嬉戏,一会儿像和伙伴们打闹着,真是一只活蹦乱跳、身手敏捷的孙小圣啊!

比赛进行了整整一个上午,下午两点多终于轮到我比赛,我手持木棍,先向裁判敬礼,听到哨声,“噼里啪啦”,我使出全身力气,双手紧握棍棒,在身子两侧飞快地转动着,只听到耳旁响起了呼呼的风声,十下、十一下……三十五下……观众席上几百双赞叹的目光盯着我,我成了全场的焦点。表演结束了,我向裁判再次敬礼,“啪……啪……啪”体育馆里响起了雷鸣般的掌声。 比赛结果出来了,我得了银牌,我的心激动得要跳出来!我暗下决心:明年一定要拿金牌!

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篇4:武术比赛

全文共 341 字

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那次校园里开展的武术健身操比赛,至今想起来还记忆犹新,难以忘怀。

那天,我们早早地来到了学校,等待比赛的开始,第二节课到了,广播里发通知了,我们快速地下了楼,跑到操场,排好了整齐的队伍,只看见操场上的同学都穿着白色的衣服,他们个个精神饱满,准备大显身手,主席台上有老师指挥,我们认真地做着优美的武术健身操,大家心情都很好,脸上挂满了灿烂的笑容,心里有着一定要拿第一名的想法,我们操练了很久,终于轮到最后一节,也是最难的一节了,我看着主席台上老师的示范动作,他做什么动作,我也做什么动作。比赛终于结束了,我们快速的回到了教室。第二天,比赛结果出来了,我们班得了个第一名,我们听了高兴得一蹦三尺高,大家欢呼起来了,有的拥抱,有的扔书,都高兴得不得了。

这次武术健身操比赛,真的令我永远难忘。

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篇5:一堂有趣的武术课记叙文

全文共 712 字

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上星期三,我们上了有史以来的第一堂武术课,可有趣了!

上课铃一响,我们大家就争先恐后地冲出教室,迅速排好队伍,走向体育馆。只见一位不胖不瘦、皮肤较黑的男教练坐在椅子上静静地等着我们。他不紧不慢地站起来,表情严肃,不怒而威,刚才还闹哄哄的我们立马乖乖地安静下来。

“今天,我们是第一次上课。”老师面带微笑大声地说。“这不是废话吗?”我听到有人小声嘀咕。“我姓黄,你们可以叫我黄老师,也可以叫我黄教练。”不愧是习武之人,说话干脆利落,绝不拖泥带水。

“你们要知道,武术中,那个脚啊,有三个基本步:弓步、扎步和马步。”我一听,乐了,“看来武术还挺简单的嘛。”“首先,我们来学弓步。你们跟我一起做,腿弯曲的角度是90度左右。对,现在换左脚,好,身体再下压一点,好,别动!”教练走到队伍中,一个一个检查,动作做得不标准的他就手把手地教。幸亏我刚才听得认真,顺利通过验收。

接着,我们就学习扎步了。我们在教练的指点下,先蹲下去,再把左脚伸出去,然后收左脚伸右脚。就这样,左右脚交替伸收。随着我们动作越来越熟练,教练的口令也叫得越来越快,几分钟下来,我们就开始累得哭爹叫娘了,有几个顽皮点的,干脆一屁股坐到地上不肯起来了。

最简单的要算马步了,因为以前学的体操里就有这个动作。我们三两下就ok了,教练还伸出大拇指夸我们聪明呢。

最后,教练还教了我们几个动作,前几个动作我还是做得挺顺利的,到第六个动作时,我被难住了:两臂伸展、微微倾斜、但一定要保持180度角,同时还得抬起一只脚,另一只脚原地不动。我试了好几遍,不是手不到位就是脚站立不稳,有一次还差点摔大跟头,保持不了平衡啊!这时我才明白“看着容易做来难”这句话的真正含义。

这节武术课真让人难忘啊!

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篇6:武术比赛

全文共 861 字

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期末考试结束后的第二天,我就接到了通知——7月10日,我将要去上海参加长三角地区武术比赛。听到这个消息,我的心里既有点激动,又有点紧张,激动是因为可以去比赛了,紧张是因为期末考试前好长时间我们都没训练了,而从现在到7月10日只有10天的时间可以准备。

经过了10天的集训,很快就到了比赛的那天。这次的比赛赛场设在上海青浦区弘泽学校的武术馆。当天的第一个比赛项目是刀术,我此次参赛的项目中没有它,可以放松地观看比赛。但是,看着场上的选手挥舞着手中的刀不断地做着动作,我心里越来越紧张。很快,刀术比赛结束,剑术比赛开始了。天哪,这一项是我要参加的项目!我排在第八位出场,一个,二个,三个……眼看着前面只有一个选手了,马上就要轮到我上场了,我的心怦怦直跳,手心里全是汗,此刻的我真希望前面还有100个人。但我还是对自己说:“加油,我能行的!”

随着裁判老师的一声令下,比赛开始了。我手上拿着剑,按照规定的招式一边做,一边心里默念着:动作一、动作二、动作三……每一个动作都做得异常认真,要深蹲的都蹲下去,要踢腿的都尽量踢得最高,每一个动作都落稳,没有一丝摇晃。可是天有不测风云,不幸的事情发生了:在做到一个下蹲的动作后突然忘记了后面的动作,于是我就蹲在地上仔细地想,可什么也想不起来。大约30秒后,裁判老师说:“你可以起来了!”此时,我的脸涨得通红,眼里噙满了泪水,朝裁判老师敬了一个礼下场了。离场后,刚才忘记的动作一下子就浮现在我的脑海里,懊恼、羞愧、委屈一起涌上心头,泪水像水笼头里的水一样喷涌而出,怎么也止不住。教练和小伙伴们都来安慰我,让我不要伤心,以后还有比赛的,教练对我说:“失败是成功之母,这次的失败孕育着下次的成功。别哭了,继续努力!”赛后,我悄悄地去看比赛成绩,只得了7。99分,意料之中的低。

在之后的比赛中,我更加认真了,在长拳项目比赛中获得了三等奖。回家后,妈妈对我说:“比赛重在参与,不要看重一时的输赢,要相信自己!”是的,下次还有比赛,我一定要吸取这次的教训,努力训练,调整心态,争取在以后的比赛中取得佳绩!

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篇7:我爱武术

全文共 639 字

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说到武术,你是不是会想到成龙、李小龙等功夫大师呢?我也曾想当一名功夫大师,也想向他们一样拍电影,所以我从小习武,武术是我最喜的一项运动。

练习武术不仅能强身健体,还能防身,有小偷爬进你家屋里时,你可以用武术把他打跑,或者遇上了土匪、强盗,也可以抵挡一会儿,让你身边的人打110报警。武术其实还能预防一些慢性疾病,对心理健康有着很大的帮助,很多有着慢性疾病的人经过长期坚持练习武术,病情完全好了。我爷爷以前总是腰酸背痛腿抽筋儿,他坚持练习武术,一段时间后,他的腰不疼了,背也不痛了,腿也不再抽筋儿了,我爷爷的病完全好了!

我从6岁开始习武,已经持之以恒地练了3年多了,现在,我会做空翻、手翻、旋子等高难度的动作,多次在省市武术比赛中获奖。在习武的过程中我不仅练就了健康的身体,更培养了我自信的素质,还体验到了成功的快乐。

记得有一次,我放学准备回家,突然来了两个小男孩,和我长得差不多大,鼻子大大的,眉毛笔直笔直,脸上浮出一股令人害怕的神情,只见他们走向一个小女孩,二话不说就开始欺负她,并把她推倒在地上,我看到这一幕,连忙上前阻止,并把小女孩从地上扶起来,其中一个大个男孩质问我:“关你什么事?”说完便使劲冲我的胸口就是一拳,我快速地闪了过去,他又踢了一脚,我一个空翻躲了过去,他们发现我会武术,便有些畏惧,我对他们说:“我不想伤害你们,请你们不许欺负人!”之后,我把小女孩送过了马路才回家。

从此,我更加地明白,武术不仅能强身健体,还能伸张正义,真是一项极佳的运动!武术,我喜欢你!

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篇8:难忘的武术操比赛作文

全文共 563 字

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经过大半月的训练,再加上半学期学习,终到了这个紧张的时刻,这虽然是仅仅半天,但对于我们来说,似乎比哪天都更重要。

下午,似乎一切都早了,老师来得早,同学们也来早了,我也早了点离去那甜美的梦乡,就连那迎战的美妙歌声,也早响了很多,仿佛谁在把生命的时钟调快了。

一听到音乐,我们立刻作出很大的反应:有的皱着眉头,有的兴奋得蹦来跳去,有的激动得不知怎么好在老师的带领下,我们将椅子抬下了操场。在指定的位置坐了好一会儿,比赛终于开始了。首先,是由陈校长作赛前讲话,由于麦克风出了点问题,因此话音很小,隐隐听到主要是鼓励我们,祝福我们,也祝愿比赛圆满成功。接着,是由六年级的同学先比赛,不久,就到了五年级一班和二班上场了,我们怀着紧张的心情到场后,我的心便咚!咚!地响。到我们上场了,我紧张得满面发红发热。由于我在每次做武术操时都做错,所以今次我就边做边想下一节怎样做,就顾不了自己站位置,因此我就走了出指定位置。完后,我还是很担心,我们在每一届的体操比赛都输给了三班,不知这次成绩如何呢?最后,到了颁奖的时刻,此时太阳已经偏西。正宣布五年级获奖班级时,我们都侧耳倾听,宣布到二等奖时,怪事出现了,本规定是两班两班来比赛的,那怎么一班和二班都是第二名呢?还会是我们得了等一名,破了前所未有的纪录。我心中的石头终于掉下来了。

这次比赛真有意思。

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篇9:学武术

全文共 513 字

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今天的我,为什么特别吸引行人的目光呢?哈哈,那是因为我穿着一套金黄发亮的武术服,一条宽宽的腰带一束,就别提有多威风了!

不臭美了,还是快马加鞭赶往青少年宫吧。等我跑进武术馆,已经在上课了。同学们都把脚抬得高高的,正在压腿呢。我也一脚踹上了压腿架,正要把手搭在脚上时,旁边同学的腿不知怎么的突然滑了下来,整个身子向后一跌,本能地抓了我一把,我也差点儿摔倒了。我又重新伸直手臂,尽量把手放到脚背上,便感觉手要和胳膊分离,压腿架的杆子仿佛要陷进脚环里去了。

“排队,去练劈叉!”教练粗重的嗓音吓了我一跳。我一听劈叉,心里就忐忑不安:“天哪,劈叉,我的死穴啊!”我战战兢兢地,先拍掌背,再平举双臂,然后左脚向前迈了一步,往前一踢,双脚便逐渐往前后个方向移动。我使劲地把身体往下压,但每压下一点,胯下便疼得钻心。

勉强通过这一关,在接下去的前滚翻比赛中,我骨碌骨碌几下就到了终点。我回头一看,另一支队伍的我的对手竟然输在了起点。嘿,他好像没听见老师的口令。当他意识到自己的失误要向前翻滚时,身体却不听使唤,一个都翻不了。老师一拍他的屁股,他才向前滚了一次。同学们看着这一幕,都哈哈大笑起来。

学武术,虽然有痛苦,但也很有趣,我也越来越有兴趣了。

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篇10:有趣的武术操

全文共 406 字

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为了倡导阳光体育、健康生活,我们学校最近新增了一项体育运动——武术操。这项活动一开展便受到了我们全体师生的喜爱。

下课铃一响,我们便像离了弦的箭一样飞出教室,来到操场上,刚刚鸦雀无声的操场一下子就变得热闹起来了。随着音乐的响起,我们瞬间排好了整齐的队伍 ,在老师的带领下跟着音乐有节奏的做起了武术操,抱拳、踢腿、击掌、蹲马步,我们这些武林小子一会儿来个潇洒的排山倒海,一会儿来个漂亮的白鹤亮翅,一会儿像奔腾的骏马,一会儿像雏鹰展翅,一招一式我们都做得有模有样,尤其是做到跳跃运动时,更是把我们的激情推到了高潮,只见同学们将双手伸向了天边,双腿用劲蹬地,在铿锵有力的呐喊声中,我们一下子跳跃起来,然后弯右腿,右胳膊贴耳高高举起 ,左胳膊迅速地从身后拍右脚底,双掌推向前方,在跳跃过程中从头上方轮一圈握拳,同学们标准的动作,飒爽的英姿成了学校一道亮丽的风景。

武术操不但锻炼了身体,活跃了气氛,更锻炼了同学们团结的精神。

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篇11:武术操

全文共 355 字

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上个星期,学校说让我们到星期五的时候,让我们和三年级在学校展开武术操表演,因为有一些领导要来看,学校让我们穿白上衣带领子的全白,黑裤全黑,白鞋哎!三年级五个班,四年级五个班,今天老师说让我们演练一遍。

下了第二节课,我们就上操场了,一个人站两米,真是麻烦!前后左右冲好,老师在上边喊了好多遍,老师又让我们演练武术操,老师说最后一个字喊出来,声音大点,动作到位,收势要快。开始了,同学们都很认真,动作都很到位,可是声音太小了,三年级的动作有点好,声很大,我们争取比过他们,一排排、一行行整整齐齐,很有气势,慢慢的我们四年级的声音比他们的声音还大。

老师叫我们四年级的和三年级的比赛,这局比声音,看看那个年级声音洪亮,老师先让我们先来,我们很有把握,可是我们输了,我们班的人都下决心一定会比过他们的,我们会好好努力的!

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篇12:我爱武术小学生

全文共 774 字

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在我的心目中,武术已经成为不可缺少的部分。武术,对于你们来说可能并不重要,可是我跟武术的关系是非常不一般的。就在几年前,我就爱上了武术。

小时候,我家住在偏远的山区。村子里买一件平常的东西都很不容易,何况是来表演什么节目。就在这一天,锣鼓叮叮当当的响了起来。村里人这下可高兴了。大家飞快的跑出了家门,一起来看热闹。一会儿,来了一帮和尚。他们说,他们有超强的能力,如打碎砖,表演正宗的武术,铁头功,铁砂掌……顿时,我就入迷了,在脑子里想象怎样的才算功夫,怎样的才算武术。

他们在宽阔的地方搭起了一座帐篷。搭帐篷的时间仅仅用了几分钟——真不愧是武林高手。正宗的功夫上场了。一个和尚手里拿着十几块砖。我还以为他是大力神呢?哎呀!咔,十几块砖全都被他一掌劈成了两截。说明这就是功夫。后面还来了一招更绝的呢。又一个和尚上场了,手里拿着几颗钢蛋——小小的,圆溜溜的钢蛋,对刚才那个和尚说:“这一次一定都是我的功劳,你可别更我抢。”说完,和尚把钢蛋吃进嘴里,吞了下去。“就这么点功夫啊!有什么了不起。”有人喊着。“请大家看好了。”那个和尚说道。然后他就用两根筷子紧贴着肚皮往上撸,把肚子里的钢蛋给逼出来了。这倒还不绝,他不是从嘴里逼出来的,而是从眼睛里倒了出来。当时可把我吓坏了,可是事过后,我就不再怕了,并且从此爱上了武术,爱上了功夫。

你看,现在的电影中有许多武打巨星,如影视明星李连杰、成龙、甄子丹……

以后,我就非常渴望拥有武术和功夫,这是我生命中不可缺少的一部分。因为我们是龙的传人,所以就要有龙的风范。学好了功夫你就超越了自己的创始人“龙”,你就成了中华民族的象征。学好了功夫,就等于超越了自己。为了自己的理想而努力奋斗吧——我的理想就是当一名功夫巨星,让所有人都为我感到自豪。

武术、功夫是我的爱好,我会不惜一切去实现它。相信我,我能行!

我爱武术,更爱功夫。

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篇13:武术比赛

全文共 233 字

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那天,我去杭州黄龙体育中心参加国际武术比赛。我有两个比赛项目,一套是上午10点40分开始的初级长拳三路,另一套是晚上8点10分的精武功力拳。

早上,一进赛场,我看到满场的观众和严厉的裁判,有点紧张了,动作很勉强地做了下来,最后只拿了第13名。晚上就不一样了,有了早上比赛的经历,我不紧张了,一套拳做得很流畅,很到位,得了8.42分,拿到了一枚宝贵的银牌。我太兴奋了。

第二天,爸爸妈妈为了奖励我,带我到西湖去乘游船。我们在三潭印月的边上吃东西、拍照片……

我真的太开心了!

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篇14:小学生精选作文:我学武术

全文共 521 字

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有一次遇到一位练武术的大哥,我们几个朋友说好要向他学。后家里阻拦,没学成,也没好意思告知那位大哥,就消失了。长大后每次想起,都是一个心结。

有一次遇到一位练武术的大哥,我们几个朋友说好要向他学。后家里阻拦,没学成,也没好意思告知那位大哥,就消失了。长大后每次想起,都是一个心结。

后和同学学过军体拳,形意三体式,各种步法。有几年时间,经常是跑步,压腿,踢腿,站站步法,深呼吸走回。

教我三体式的同学焦劲松是李文彬老师的外甥,我站时可身上突突跳,骨节响,那时没有知识和条件,不知珍惜,没能坚持练。

和儿时朋友梁育学过几个通背单操。

还和大学同学陈献光学了少林五形八法。

和战友学过国家套路太极剑。

80年或81年在沈阳从刘桐林师父学形意五行相生拳,我中学同学李庆军是师父的老弟子,介绍我拜师。那时我只会较着劲打拳,因在南京上学天气热,得了神经官能症,体力不行,所以没能坚持,学太极拳后,有时还练形意拳。刘师父教拳开明,说见着好老师可和人学习。

82年,和大学同学张兆东学陈式太极拳,未完时,我们发现学校里研究所的朱世达老师陈式太极拳打得好,便一起从头向他学习。

由于工作、家里忙,练拳坚持得不好,但也时常身上挂着意思,不断研究。有一些收获、体会,也走了不少弯路。

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篇15:难忘武术比赛

全文共 682 字

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今天,我参加了一场隆重的武术比赛——“龙泉杯”20XX年xx省武术锦标赛。

走进龙泉市体育馆,真是高手如云,只见对手们个个摩拳擦掌,斗志昂扬。瞧!他们正在赛场上作热身运动,动作那么娴熟,技艺那么高超,真让我大开眼界,敬佩万分!真不愧是“山外有山,人外有人”。但我还是坚信:我们的团队是最棒的!

伴随着“功夫少年”这激动人心的音乐响起,赛场上顿时热血沸腾,我们的团队闪亮登场。橙红色的武术服映衬着红通通的脸蛋,个个都精神抖擞,迈着整齐的步伐走向赛场。“哈,哈哈…哈哈哈…”,随着一声声惊天动地的呐喊声,我们认真地操练着一招一式。虽然喧闹的赛场几乎听不到口令声,但我们十二个队员只凭着平时训练的默契,动作依然是那么整齐,步调仍旧那样一致。因为我们明白,把训练当成比赛,把比赛当成训练,真可谓“台上一分钟,台下十年功”呀!当我们做完最后一个动作的时候,掌声突然响起,此时此刻,我们每个人的脸上不约而同的露出了喜悦的笑容,我们知道:我们成功了!

轮到我单项比赛了,说不紧张,是假话,脑子几乎是一片空白,唯有的想法只有一个字“拼”!我使出浑身解数,一口气完成了一系列动作:迅速甩头,三连冲拳,用力推掌,横扫摆手。最后以高难度动作侧地摔,简直像恶虎扑羊。虽然地板又硬又滑,但我还是咬紧牙关,狠扑下去,用我最拿手的这一招式,完成了我的单项比赛。虽然最后只拿到银牌和铜牌,但我觉得它比金牌更珍贵,因为这是我第一次武术比赛中“拼”来的。

难忘的武术赛场让我明白了一个深刻的道理:众人拾柴火焰高,团结就是力量,“拼”了就是“赢”了。我们将继续努力,期待下一次武术比赛的到来!

[关于武术比赛作文

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篇16:武术与武打

全文共 1080 字

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长期以来,中国体育界把“武术”与“武打”,即“散打”混为一谈,其结果,不仅是斩断了中国传统文化的脉络,而且由此走上了“追随洋人屁股”之路。

其实,武术并非就是武打。其基本的道理就是它们的哲学思想不同,并由此而引发了文化上的分野。

武术的哲学思想是以“柔弱胜刚强”的哲学理论为支撑的。这个哲学理论的本质要求,是在柔弱的一方转化为刚强,和在刚强的一方转化为柔弱的时候,柔弱的一方就做到了以刚强战胜柔弱,从而也就实现了“柔弱胜刚强”。其间,转化是需要条件的。这些条件就是对阴阳、无极太极、有无、动静、虚实和正奇,以及攻防、进退等等的正确把握。同时,转化是要看准时机的。这个时机就是有利于打的最好时机。正是在此基础上,形成了打的对象、方式、方法、技巧,形成了打的原则和法则,从而使打具有了理性。也正是在此基础上,方才有了“智谋”的打法。

然而,武打呢?武打所赖以的思想很简单,就是“刚强胜柔弱”。它表现在打法上,就讲打力、打猛、打勇。这个“刚强胜柔弱”不啻是一个公理、常识,根本就说不上有一丁点哲学理论。

历史地看,武打相伴人类出现而生,而武术则出现于中国先秦,启于老子,见于老子“道学”及其《道德经》。武术是对武打的扬弃和批判的结果,从而使武打从蒙昧走向了理智,从低级走向了高级,从野蛮走向了文明。

因此,以“柔弱胜刚强”为基础的武术与以“刚强胜柔弱”为基础的武打,其文化分野,表现如下:

第一,文化品质的特殊性和一般性。

“柔弱胜刚强”的武术表现为文化上的独特性、特殊性。这种特殊性在于:它为老子所独创,为中国所独有,从而表现出了中国独特的武学文化品质。正是这种品质,使得中国武术走出了一条“重力更重艺”的路子。这条路子突显出了以艺服人、以德服人,而不是以力服人、以权服人的特质。

而“刚强胜柔弱”的武打表现为文化上的一般性、普遍性。即它为不分国籍、人种、男女、老幼的武学共识,从而表现出了大众化的、普遍性的武学文化品质。

第二,文化品位的低级和高级。

“柔弱胜刚强”的武术以理论和理性为支撑,打的是谋略和智慧,故文化品位表现为高级。

而“刚强胜柔弱”的武打只讲以力大取胜、以勇、猛取胜,不讲法则和方法,更不讲谋略和智慧,故文化品位表现为低级。

第三,文化本质的文明和野蛮。

“柔弱胜刚强”的武术旨在直来横打、借力打力,旨在打桩和打机,旨在打阴阳及其变化,旨在打智慧,从而表现出了文化本质的文明。

而“刚强胜柔弱”的武打旨在打力、打猛、打勇,旨在直线进退、直来直打、以力打力,完全在拼体力、耐力和体能,从而表现出了文化本质的野蛮。

武术与武打的文化分野,昭示中国体育界不能再干良莠不分的蠢事了。

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篇17:武术操比赛作文450字

全文共 443 字

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终于迎来了我们盼望已久的武术比赛

我们穿着统一的服装,雪白的鞋子,带着鲜艳的红领巾走进了校园。

一到学校,我的心就怦怦直跳,因为为了这次比赛,我们班利用一切可以利用的时间在认真练习,我绝不能拖班上的后腿。叮铃铃……上课铃声响了,比赛马上就要开始了,我们迅速地回到教室做好赛前准备。听到体育老师在广播里说:“全体集合。”我们如闪电一般的速度准备入场。因为我们班是第一个下去的,所以我们班要带好头,我们班跟着广播里的节奏“一二一、一二一。”踏着整齐的步伐来到操场上,我能感觉到,每个参赛的同学都有些紧张。我们跟着吴老师的口号一步一步做,每个动作都做得那么刚劲有力,口号是那么的响亮,队伍是那么的整齐。我时不时看看评委们严肃的表情,我紧张极了,手心里全是汗。比赛很快就结束了,我们踏着整齐有力的步伐退场了。下午毛老师告诉我们比赛结果后,我有点失望,因为我们班没有拿到第一,只得了第三名,但这也是我们努力的结果。

我打算以后不管是学校组织哪项比赛,我都要刻苦训练,争取取得更好的成绩,为班级争光。

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篇18:学武术的

全文共 427 字

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暑假的时候妈妈给我报了个学武术的兴趣班,是少林派的。我的教练是一位头发花白的长者,身穿白色练功服,满脸严肃,让人望而生畏。

老师开始给我们讲学武术的目的,学武术是为了强身健体,要坚持不怕苦,不怕累,要像大禹治水一样持之以恒,像愚公移山一样坚定不移。

刚开始练武术,以为很简单,上课老是开小差,教练讲的话我一句也没听进去,结果教练挨个的检查的时候,看到我做的动作不得要领,拿起棍子直接抽上了我的屁股,我在那里叫“天天不灵,叫地地不响”,之后我再也不敢不认真了。老师带我们在操场上练习蹲马步、出拳、出掌……我学得很认真。头上的汗水往下滴,但我依然兴致勃勃,渐渐地我开始喜欢上了武术。

让我记忆犹新的是教练让在三十摄氏度的气温下练习蹲马步。一分一秒的,灼热的紫外线把我晒得热汗直流,我的泪水在眼睛里打转,但最后我强忍着泪水练习。教练说:“你们的父母是为了让你们在艰苦的环境中锻炼意志,你们一定要坚持。”

是呀在生活当中,不免要遇到与挫折,只要勇敢的去面对,就会战胜的!

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篇19:练习武术的作文

全文共 568 字

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说起武字,你知道习武之人是怎样解释的吗?你知道习武德最高境界是什么吗?武-------止戈也,每个人都有自己的爱好,我的爱好就是习武。我小时候体质特别弱,很爱感冒,三天两头就发烧。为了增强免疫力.爸爸就让我学武术,那时我才六岁。经过四年多的训练,我的身体好起来了,体力也好多了。

我羡慕李小龙,成龙,李连杰,历史人物我最羡慕霍元甲,羡慕所有练武术厉害的人。当我看见他们帅气的武打时,都会热血沸腾。是他们的武术使我豪情万丈。

记得看那些欺负中国人的电影时,那些洋鬼子一个个瞧不起咱们中国人,任意的欺负侮辱中国人,看到这些情景时心中真是很憋气,他们还写上这样的牌子"中国人和猪不能入内"来侮辱我们中国人,就在这个时候由李小龙扮演的成真跳起来一脚把那块牌子踢破,然后用中国功夫把那些讨厌的洋鬼子一个个打倒在地,这时候觉得真痛快.记得看电影>时,日本人猖狂的叫我们“东亚病夫”。设擂台向中国人挑战,在比武擂台赛中,霍师傅用漂亮的迷踪拳将东洋人打倒在地,全场一片沸腾,那最狂妄的矮胖子武士灰溜溜的离开上海,真为咱中国人出气。

武术,你让我为了你如痴如醉,你让我豪情万丈。虽然现在我还不能真正理解武术的含义,但我相信以后一定会明白武术的真正含义,长大以后我要做一个武术英雄,像李小龙,成龙,李连杰,霍元甲那样用武术为社会做出自己的贡献 .

[练习武术的作文

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篇20:武术表演三年级作文

全文共 255 字

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我们一直盼望的武术表演终于来到了。

我们是最后一个上场的,一个个的表演完成后,终于轮到我们了。我练的是单脚踢,这是我练了千百遍都没有练会的,所以我心里非常紧张。赵子锐来了一个360度的空翻,评委都震惊了。张博彦演了一套猴拳,结果失败了,我们的心里越来越紧张了。

轮到我了,我举起手,抬起脚,我的脚一下踢到了我的手上,我又来了一个蛇拳,评委鼓起了掌声,我心里美滋滋的。结果,在我骄傲的时候,赵子锐的鞋子掉了下来,可是他还是没有放弃。

最后,我们的成绩出来了,结果得了第二名,同学们都很失望,可是我觉得同学们已经尽力了。

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