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谁的本领大写一篇作文(推荐20篇)

大自然像一位强大的魔法师,让世界变得五彩缤纷。它用那美丽又多变的声音,让世界充满乐趣。用魔法般的手变出四季,让孩子们在不同的季节玩耍,让大家品尝不同季节的美味果实。这里给大家分享一些关于谁的本领大写一篇作文,供大家学习。

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放弃也是一种本领作文1000字

全文共 1056 字

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园丁剪去树木看似茂盛的旁枝末叶,是为了让其主干更好的生长。——题记

曾经听有人说过:“我会琴棋书画,但是样样不精。”这样可以算得上是多才多艺,但他真的是多才多艺吗?不,他只不过是懂了琴棋书画的一些肤浅的东西,还不能说他拥有了在琴棋书画方面的真正的艺能。要想拥有一项真正的技能,就必须精通它,为此,就可能会放弃一些在其他方面的不擅长的技术,来用尽很多精力研究它。

国际数学大师陈省身说过:“别的都不会,只好做数学。”在美术方面有着很深造诣的黄永玉也说过:“别的什么都不会,只好作画。”由此可见,他们放弃了自己所不擅长的,不会的东西,来一门心思地投入到自己比较擅长的东西的研究之中,最终在某一方面有了很深的造诣。实现了自身的价值,成功的人都是这样的,他们会选择,敢舍弃。舍弃那些会分散自己精力的事物,集中精力投入到自己的选择中。鲁迅是众所周知的文学家。大家也都知道,在他的生命里,有一段很不寻常的经历,那就是他的“弃医从文”。鲁迅当时认识到拯救国民的思想比拯救国民的肉体更重要时,他做出了弃医从文的决定。他为什么一定要放弃学医,一心投入文学?他为什么没有一边学医,一边写作?如果那样,鲁迅可能就不会成为一个把写作作为武器抨击旧社会,唤醒国民的文人。也许他就只是一个很平凡的医师,一个在业余时间偶尔写写文章的医生。因为他不可能尽自己全部的精力去投入医学和文学的任何一项,他也不会放弃一个而全身心投入另一个。

我的姐姐是一个很有音乐天赋的女孩,她打哈欠的声音甚至都会成为一小段优美的旋律。小时候,她学习音乐,在学音乐的同时,我舅妈又让她学习舞蹈和弹琴,希望她成为一个多才多艺的女孩,她在舞蹈和弹琴方面并没有很大优势,但她必须花费一些精力去学习它们。记得那时候,她总是说自己学习它们的时间不够,没办法全力地学习它们。后来,她不再学习舞蹈和弹琴,唱歌也只成为了她的一个业余爱好。我觉得,她如果早些放弃学习舞蹈和弹琴,把她全部的精力投入到音乐的学习之中,唱歌就可能成为她的绝对优势,长大后她可能成为像Jay一样的在中国乐坛上享有声誉的流行歌手。

有时候,必须学会放弃,放弃那些不会的去精心研究你会的:放弃那些不会属于你的去珍惜那些属于你的:放弃那些你不能的去更好的实现你能的……

陈省身因为放弃了不会的而精通数学:黄永玉因为放弃了不会的而精通美术:树木因为放弃了旁枝末叶而拥有了强劲主干……

我们很难做到“琴棋书画样样精通”,但我们可以发挥自己的优势,放弃自己的弱势,精通自己的优势。

其实,有时候放弃也是一种本领,它是为了让你更好的拥有。

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篇1:我的拿手本领

全文共 518 字

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每个人都有自己的拿手本领,我的拿手本领就是学打腰鼓了,今天,我就一一向你说来。

记得那是在老家上小学报特长班时,我与腰鼓这门艺术结下了不解之缘。

当‘咚吧,咚吧,咚咚吧咚吧’第一次打出鼓音时,我高兴的笑了,我终于学会了鼓声基本发音,当鼓声连次成段时,我打给老师听,而老师却绷着脸,声色俱厉地对我说;“你打的鼓声太像炒菜的声音了。”那一刻,我的自信被击垮了,而我却没有放弃门艺术。

夏日炎炎时,我在操场上练习,直到豆大般的汗珠从我的额头上滴下来时,我仍练习着;冬雪纷纷时,我就在家里练习。

终于,功夫不负有心人,经过长时间的训练,我的鼓声再也不是炒菜声了,而是清脆的声音,那一刻,我高兴得一蹦三尺高。

我一如既往的刻苦练习打鼓,离去县城表演的日子越来越近。正当练习最后一个难度动作时---踢腿打鼓,而我刚踢起脚,还没打着鼓,不料,脚一崴,就栽倒了。

在医院时,我满脑子都想的是我的鼓,急的像热锅上的蚂蚁,我让妈妈把鼓带到医院,我坐在病床上用鼓槌轻轻地敲,旁边的人说我是鼓迷。我还没康复就急得出院了。

老师见我发挥得好,让我去县中心参加文艺比赛,我得了二等奖,那一刻,我哭了,高兴的哭了。我终于体会到了:一分耕耘一分收获;宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

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篇2:我的新本领——炒蛋作文300字

全文共 298 字

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今天,我学到了一样新本领——炒蛋。

晚饭前,我突然想吃炒蛋,而且我自己也从来没有做过,于是,我二话不说,三步并作两步走到妈妈面前说:“妈妈,我今天想吃炒蛋,可以让我自己做吗?”妈妈听了很高兴,爽快地答应了。

我首先打开冰箱门,从里面拿出了两个圆溜溜的鸡蛋,又拿来一只碗,像妈妈以前磕蛋的样子,把蛋磕开。可是因为用力过猛,导致鸡蛋的蛋白和蛋黄流得到处都是。妈妈让再去拿一个鸡蛋,这一次,我是轻手轻脚地磕,终于成功了!然后,妈妈教我打蛋。我使劲地打呀打,打到差不多的时候,我把蛋倒进了锅里,我不停地翻炒。通过我的努力,终于,一碗香喷喷的炒蛋新鲜出炉了。

这就是我的新本领!妈妈边尝味道,边向我竖起了大拇指!

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篇3:学本领

全文共 296 字

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徐子涵

一天,我来到旱冰场学本领

我穿上旱冰鞋,来到旱冰场上以后,在冰上滑来滑去,站都站不稳。我扶着栏杆走,上面还有我滑过的痕迹。我滑着旱冰,突然觉得滑得差不多了,就松开手,逐渐慢慢地独立地滑。一路滑得很好,引起我自信满满。眼睛光顾着盯着前方,没有注意到脚下凸起来的地方,一下子,我就摔了一大跤,我站了起来,揉着摔疼的屁股,继续滑了起来,慢慢我才意识到:光这样子的滑,滑着还是不会的。我停下了脚步,慢慢地观察到其他小朋友是怎样滑得非常好的。我按照他们的样子:身体向前倾斜,双手握紧,贴在背后,脚往前往后的走动。

就这个样子,我学会了一个新的本领,那就是滑旱冰。学本领是一种乐趣,也是我前进的动力。

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篇4:小猫学本领

全文共 405 字

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一只小猫一天天只是在喵喵地叫,它听见一只小鸟在啾啾地叫着,小猫就想跟小鸟学唱歌,于是就问:“小鸟哥哥,你可以教我唱歌吗?”小鸟说:“当然可以啦。”小猫很高兴,就跟小鸟学唱歌。小鸟“啾啾”一声,小猫就跟着唱,可是它唱来唱去都学不了小鸟那种声音。它就说:“小鸟哥哥,今天谢谢你教我,我现在回家再慢慢练习,明天再见!”

小鸟飞走了,小猫回到家就在自己的房间里学唱小鸟教的那首歌。终于,它会唱小鸟会唱小鸟那首歌了,但是,它却不再会喵喵地叫了。有一天,它看见一只老鼠在它的房间里,它就啾啾地叫,可是,小老鼠都不怕小猫了,小猫觉得很惭愧。第二天,小猫去找另一只猫学回原来猫的本领,它说:“猫大哥,你可以教我‘喵喵’那样叫吗?”那只猫哈哈大笑地说:“你是我们的同伴,你为什么不会‘喵喵’叫呢?”小猫说:“我跟小鸟学‘啾啾’那样叫,后来就不会‘喵喵’那样叫了。”于是小猫再学会了喵喵地叫。它再不怕小老鼠了。

小猫又过着快乐的生活。

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篇5:让我开心的本领作文450字

全文共 464 字

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每个人都有自己的本领,不管大或小,都会派上用场。我也有一个本领——翻跟斗,或许在大家眼中这样的本领显得那么的微不足道,但那一次它却起到了十分重要的作用。

记得那是上幼儿园大班的时候,我们班要挑选五位男同学登台表演翻跟斗,可是全班人就只有我一个人会这个小本领,于是老师便让我在一周内教会其他四位同学。

因为时间紧迫,我便选择教他们最简单易学的侧手翻,我先给他们做示范,双手伸直举过头顶,然后双手着地,抬左腿,紧接着左腿先落地,侧手翻的要领是要把重心放在腿上而不是手上,他们看我翻得那么带劲,也都照着我的样子开始练习,可是看似简单的动作他们练习了很久也没学会,他们都累得满头大汗,脸也涨得像苹果一样红彤彤的,有的甚至手脚都被磨破了皮,但他们依然开心地笑着,下定决心要在一周内学会。

一周过去了,毕业典礼开始了,功夫不负有心人,他们几个都学会了侧手翻,《中华功夫》的音乐响了起来,看着台下前来观看的家长们都准备了手机记录这激动人心的时刻,我们相互会心一笑,心里充满了自豪。

你看,每个人的本领无论是多么的不出众,多么渺小,都有发光发亮的时候。

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篇6:小猴学本领

全文共 294 字

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黄逸馨

最近,动物园里要举行才艺大赛,小猴没有才艺,就想去跟其他小动物学本领

小猴先去找小兔学看书。小猴带着笔记本和铅笔,它把小兔说的话都记了下来,可是小猴觉得没意思,就把铅笔和本子给扔了。

小猴听说小熊吹笛子很好听,就去找小熊学吹笛子。可是没学几天,小猴觉得太难了,小猴心想:我吹起来太难听了,如果去比赛,我肯定得不了一等奖!小猴放弃了。

小猴又去找小鹿学跑步。可是小猴觉得小鹿跑得太快了,追都追不上,而且特别累,还不如回家睡觉。于是小猴就回家呼呼大睡了。

·过了几天,才艺比赛开始了,每个小动物都表演了一个才艺,只有小猴什么才艺也没有,小猴非常后悔地低下了头,最后小鹿,小兔子,小熊都得奖了。

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篇7:我的本领作文

全文共 384 字

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我有许多本领,其中最特别的一个是把公交车站点从头背到尾。

不知从什么时候起,我迷上了公交车,我家门口就有公交车,爷爷经常带我去坐,所以我对公交车产生了极大的兴趣。我坐过4路、35路等,所以我能把他们一个不落背下来。随着到过的地方越来越多,我又拓宽了公交车的视野。后来由幼儿园升到小学。年级越来越高,我几乎没时间坐公交车了。但我对公交车的兴趣一如既往。于是我经常看济南市地图,把自己坐过的、没坐的公交车站点从头背到尾。

我谈起公交车来就像流水一样滔滔不绝,我还能把许多公交站牌倒背如流,并时常与爸爸妈妈比赛。每次出门坐公交车,妈妈总说,带着我像带了济南市地图,真方便!遇到有人问路,妈妈也总让我回答,我也总能告诉人家两种方案:省钱和省时。我这个本领挺有用的吧?

以后,我还要多背公交车,多背公交站点,用我的本领为更多的人服务。全运会在济南召开,我的本领到时就能有更大的作用了。

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篇8:我的本领

全文共 514 字

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邹可欣(红星路小学)指导老师:唐老师

虽然我只是三年级的小学生,但是,我会很多本领:弹古筝,跳舞,画画……其中我最拿手的要数滑旱冰了。

有一次,妈妈带着我和哥哥一起去溜冰场溜冰,我怀着忐忑不安的心情来到了溜冰场。一到那儿,我看着在冰上自由自在滑冰的一些大人和小孩,我也不禁激动起来,我迫不及待地对妈妈说:“妈妈,快点儿,帮我拿一双溜冰鞋,我想快点去溜冰!”妈妈把鞋拿过来后,我赶快穿好鞋,连走带跑地进入了溜冰场,哥哥看我进来了,疑惑地问:“难道你会溜冰?”我故作正经地说:“我会呀!”其实我心里别提有多害怕了,可是没办法,泼出去的水再也收不回来了呀。我只好努力地去练习,决不能在哥哥面前出洋相。可是我连最基本的动作都不会,怎么溜呀!我心想:算了,我还是不学了吧。

这时妈妈正好走过来,她似乎看穿了我的心思,温柔地对我说:“可欣,我知道学溜冰是很困难。但哥哥是怎么学会的呢?只有经历风雨才能见彩虹呀!”我听了,活动了一下后,立刻打起精神,就开始溜冰了,尽管又摔了许多次,摔得很疼,但我还是忍着痛站了起来,继续溜,最后,我终于学会了。看着妈妈脸上露出的欣慰的笑容,我也开心地笑了。

通过这件事我明白了:世上无难事,只怕有心人,坚持就是胜利。

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篇9:三年级国宝大熊猫作文怎么写

全文共 431 字

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我喜欢的动物有很多,萌萌的小白兔、自由飞翔的鸟儿、还有淘气顽皮的金丝猴……要论起我最喜欢的,那无疑是我们中国可爱的国宝——大熊猫

大熊猫的样子非常可爱。他的身体是黑白两色,像被墨汁涂过的白纸一样。他的脸圆圆的,眼睛上有两只黑眼圈,再配上圆圆的黑耳朵,整个脑袋就像一个足球。他的身体胖乎乎的,走路还是个内八字。你可别小看他,他的爪子呀,特别的锋利。就像一把被精心打磨过的尖刀一样。虽然它的外形非常可爱,但是遇到危险,他的杀伤力还是很大的。

大熊猫的外号有很多,比如食铁兽,那是因为他的牙齿咬合力很强;有一个外号叫滚滚,是因为他有事儿没事儿总爱在地上滚来滚去;还有一个外号叫活化石,那是因为他在地球上已经生活了八百万年了。

大熊猫最喜欢上树了,别看他身体笨重,可是爬树的速度非常快。他爬树时手脚并用,指甲会抓紧树皮里,大脑袋一晃一晃的保持平衡,一眨眼的功夫,他就爬到了树顶上,然后躺在那里悠闲地看风景,他可真是一个灵活的大胖子。

这就是我喜欢的国宝大熊猫,怎么样?可爱吧!

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篇10:小学二年级作文大自然怎么写

全文共 756 字

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自然中的四季是美丽的。春天发芽,夏天茂盛,秋天收获,冬天休养,我们这个世界因有四季而丰富多彩。 The four seasons in nature are beautiful.Spring germination, lush summer, harvest in autumn, and recuperation in winter. Our world is colorful because of the four seasons.

春是一位画家。“晓看红湿处,花重锦官城。”当我吟诵这句诗时,春天的美景仿佛就在一张纸上,一只画笔在勾勒出春的轮廓:桃树开出艳丽的花朵,农民种下新的水稻,小草钻出黝黑的土地,柳树吐出新的枝条。春天是一年的起点,“一年之计在于春”,处处生机勃勃,在地里播下希望的种子。

夏是一位艺术家。“稻花香里说丰年,听取蛙声一片。”火红的太阳高悬天空,特别炎热耀眼,弄得大伙儿都不敢出家门,但是蝉儿却忙得不亦乐乎,每时每刻都在放声高唱。夜晚,憋在家里一天的人们都出来乘凉。人们来到广场,跳舞,唱歌。在田园,山上,大自然的任何一个角落,动物们也不甘落后,它们聚在一起,举办森林交响乐会,青蛙、蝉成为了主角。

秋是一位自然科学家。“春种一粒粟,秋收万颗子。”秋是收获的季节,农民们都在收获稻谷,田野里一片繁忙的景象。秋风瑟瑟,稻田丰收,树叶红得似火,天空蓝得如海,秋的美景无处没有这位自然科学家的功劳。

冬是一位摄影家。“窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。”白雪皑皑,银装素裹,大地仿佛都披上了一件白外套,她悄悄地摄下冬的洁白与寥廓,她用镜头留下冬天永恒美好的记忆。

大自然的四季是迷人的,四季来自大自然,大自然受四季的影响而丰富多彩。大自然更是神奇的,还有许许多多的美景、现象,等着我们去发现,探索。

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篇11:乌鸦学本领

全文共 334 字

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有一天,乌鸦奶奶对小乌鸦说:“小乌鸦,走,咱们的声音太难听了,我领你去像百灵鸟拜师,去学唱歌去。”于是,老乌鸦和小乌鸦找到了百灵鸟,老乌鸦说:“我们乌鸦的声音太难听了,所以我想让您叫我们小乌鸦学唱歌。”百灵鸟难为情的说:“好吧。”于是,百灵鸟收下了小乌鸦。

第二天,百灵鸟开始叫小乌鸦学唱歌了,小乌鸦学得非常认真,可是它怎么也学不好,于是,百灵鸟去到医院给小乌鸦检查身体,医生问:“它怎么了?”百灵鸟说:“我怎么教它学好听的声音,它都学不会。”医生说:“它的声音就是这样的,改变不了。”百灵鸟只好把小乌鸦送回了家,对乌鸦奶奶说:“它的声音改变不了。”于是,乌鸦奶奶垂头丧气的叹了口气。

通过这件事,它明白了一个道理,做什么事都要去认真做,但是如果改变不了,那就不要太勉强。

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篇12:我学会了炒菜本领

全文共 508 字

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每次妈妈下班了,都很疲累,但是,还要帮我们煮饭、炒菜。我看到妈妈在厨房里,汗珠慢慢地流了下来,我看到这里,我就想帮妈妈煮饭、炒菜。我就对自己说:“我一定要帮妈妈煮饭、炒菜,这样妈妈就不会在劳累了。”我说做就做。我把家里面的豆角,拿到了厨房里的桌子上,叫妈妈教我摘豆角。妈妈在教我摘豆角的时候,厨房里虽然很热,但我还是愿意在这里,时时用毛巾擦着汗珠,摘完之后,妈妈洗菜,我刷锅。一会妈妈教我学切菜,妈妈告诉我切菜要小心:切菜的时候,一定要小心手指头,手指头往里弯。我切完菜后,又切了一点葱、姜末。拧开炉子,先把锅子里的水珠烧干,再倒上油,油熟了以后,先放上葱、姜末,再放上豆角,翻一翻,再放盐,一定要适量地放!然后再均匀地翻几遍,妈妈说如果看到没有水,就再加上点水,不一会的工夫,豆角就炒好了。我把豆角放到了盘子里,拿了一双筷子,自己尝了尝,“真香呀!”我叫妈妈也来尝尝,妈妈也拿了一双筷子,尝了尝,说:“真好吃!”我高兴极了。以后,妈妈都不会那么的劳累,那是因为我也学会了炒菜。

“真香呀!”我叫妈妈也来尝尝,妈妈也拿了一双筷子,尝了尝,说:“真好吃!”我高兴极了.以后,妈妈都不会那么的劳累,那是因为我也学会了炒菜.

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篇13:我的本领

全文共 536 字

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我很爱好踢球,足球是我的梦想,如果能有机会我想我能成为优秀的足球运动员,对于足球我充满了希望,我喜欢足球,我更喜欢踢足球。

足球是疯狂的运动,在电视中看那些意大利甲级联赛,让我看的眉飞色舞的,喜欢看球,更喜欢看精彩的足球比赛。

我从小就喜欢踢足球,踢足球可以说是我的本领。无论是在学校举行的足球比赛还是在社会生举行的足球比赛,如果我有机会参加我都要参加。因为热爱,所要就疯狂的追求。小到从小区的几个小伙伴,大到正经的中学联赛我都参加。我喜欢足球,我喜欢疯狂。记得是一次势力举报的足球联赛,我代表的是我们学校这支队伍,虽然当时我还不算太大,但是已经是这支队伍的队长了。教练看好我,说我踢球有想法,配合的默契,能从踢的球上看出一个人的思路,看到一个发展中的足球小将。我和我的同学们和校友们在这次比赛中取得了冠军。给学校争得了光彩,给教练了一个最好的满意答卷。在生活中会有人感觉到这不算什么本领,但我认为这是最大的本领,因为从踢球中我能学习到一种拼搏,我能学习到一种责任,从踢球中我能深刻的认识到一种带给我快乐,让我的梦想实现的一个舞台,我喜欢这样的舞台,我要在这样的舞台上表演。

我的本领是踢足球,这样的本领让我学习到了很多的东西,学习到了拼搏,学习到了努力,学习到了怎样担当责任。

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篇14:谁的本领大

全文共 617 字

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一天晚上,主人熟睡后,一阵吵闹声从书桌上传来,原来它们是在讨论谁的本领大。

铅笔大哥说:“我的本领大,没有我你们根本就写不出好看的字”。这时候,手妹妹听到铅笔大哥说的话立马感到不服,说:“诶,铅笔大哥您说的这话我就不爱听了,如果没有我,您怎么能写出漂亮的字来呢?还是我的本领大”。“手妹妹你怎么那么高估自己呢,如果没有我的话,你们都写不出漂亮的字来,你们说对不对。”纸小姐说道。“对什么对,你不就是一张破纸吗?有什么值得炫耀的,你们这些本领都比不过我的本领,铅笔大哥您写错了字还不是我帮您擦掉的,所以我的本领最大”。橡皮弟弟说。大家都议论纷纷的讨论谁的本领大,最后铅笔大哥想出了一个办法,就是明天谁也不要帮谁,各走各路,看谁的本领大。

到了明天后,老师布置作业时,小主人正想拿起笔在纸上记作业时,四个人谁也不肯帮助谁,最后导致了小主人被老师批评,晚上,它们又在讨论谁的本领大,书包奶奶见它们还咬着这个问题,便说:“你们别吵了,你们以前不是形影不离的好朋友吗,怎么如今却变成了反目成仇的敌人了,如果你们不互相帮助,不团结,谁的本领都不大。”四个小伙伴们听完书包奶奶的这番话后,不由地低下了头面红耳赤。夜里没有了吵闹声,只有窗外树上的蝉叫和树叶被风吹得沙沙叫的声音,屋里的书桌上,四个小伙伴都相偎依靠在对方的身上,脸上都露出了甜甜的笑容。

那天晚上后,谁都没有讨论“谁的本领大”这个问题,因为它们知道要互相帮助,团结友爱,才会绽放出美丽的花朵。

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篇15:我的本领

全文共 544 字

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每个人都有本领,有人会吹长笛,有人会打架子鼓,有人会拉小提琴,有人会唱歌……而我的本领是游泳,下面就让我来给你们介绍一下一下吧!

游泳我学了两年,那是因为我太“轻敌”了,事非经过不知难。记得当时,教练先让我带上浮带泳,陆上动作训练后又让我解开浮带游,结果下水后我活像一只在水中扑腾的小鸟,别提多狼狈了。于是,教练把我从水里拎起来,“揍”了一顿,又强调了一遍要领,我恍然大悟,协调好手脚,终于浮了起来。经过两年的努力,我终于成为了名副其实的“游泳健将”。

记得有一次教练组织的游泳比赛,我和游泳队的同学刘子煦都报了名,但是我心里很没底,同学们也都在嘲笑我,因为我比刘子煦少学了一个月,和他比赛,不是飞蛾扑火,自取灭亡吗?盼呀,盼呀,紧张的比赛日终于到了,“一二三,嘟!”随着一声口哨声,我们纷纷跳下了水。前一半,我用最拿手的仰泳遥遥领先,后一半我用了自由泳,因为这种泳姿非常快,但是,就在这时,我感觉刘子煦飞一般的划过了我的身体!原来他前面都在累积体力,到了最后时刻才爆发出来!我绝望了……但是,一想到游泳队同学们那嘲笑的眼神,我就非常气愤,这时,我感觉到了一股新力量,我开始努力地游,终于,我得了第一名!

从此,我有了个新外号,叫“在水中游的鸟”,就是说我游的比鸟飞的还快,我为我的本领而自豪!

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篇16:我的小本领作文700字

全文共 743 字

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我学会了一个本领是骑自行车,我蹬一圈能跑很远。

一开始我学自行车的时候才四岁骑的是三个轮的,六岁开始学骑两轮的自行车。我一开始很怕骑自行车,因为我怕摔跤怕疼。后来我想:如果怕摔跤就永远不会骑,于是,我主动向爸爸提出要学骑自行车。爸爸知道我要学自行车的想法时,便爽快的答应了。

我和爸爸来到广场,我小心翼翼的踏上自行车,然后让爸爸扶着后面,我用力的蹬着车。爸爸一边扶着我一边说:“腰挺直,眼睛看前方,保持好平衡,手用力把好车把!”我按着爸爸说的要求去做,还真可以自己骑一会了!我得意洋洋地说:“好了爸爸,我可以自己骑自行车了,你不用扶了!”

我迫不及待的从爸爸手里抢来自行车,爸爸手一松开,我骑了一会,觉得很顺利想来个高难度动作,可我刚一抬脚,便来个180度大旋转,重重的摔到了地上。我腿上的皮蹭破了,还流血了。我灰心了,当时就有点泄气了,起初想学骑车时的勇气和信心荡然无存。我垂头丧气的坐在地上生气,还叫骂道:“破自行车!都是因为你,我才摔得这么惨!都是因为你,怎么这么难学,我不学了!”我便坐在一旁干脆不起来了。

爸爸见我这样,走过来扶起我向我教育道:“晓松呀!失败是成功之母,只有失败多次并在失败中总结经验才有成功,摔倒了就爬起来,要战胜困难,迎难而上才能成功!这一点皮外伤,就能难倒你吗?”听了爸爸的话,我觉得脸上火辣辣的。是啊,我就因为这一点小小的皮外伤而没有信心了么?我重拾信心,又蹬上自行车。我吸取了第一次的教训,第二次我更加小心翼翼。骑了不远,我又摔倒了。第三次也是这样……经过好几次摔倒、爬起……不记得是哪一次,我不知不觉骑了十米……二十米……四十米……六十米!我终于学会骑自行车了!

通过学骑自行车,我得到一些启示:做事要持之以恒,不怕困难,只要有毅力,就一定会取得最后的胜利。

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篇17:我的拿手本领

全文共 820 字

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每个人都有自己的拿手本领,比如:画画、弹琴、骑自行车……但是,我的拿手本领是写毛笔字。

那么请让我给大家介绍一下我是怎么练好毛笔字的。首先,我先买来毛笔、墨汁、宣纸等写毛笔字的工具,我整理好这些工具,然后再掌握好练毛笔字的姿势,就开始写了,我从最简单的字开始练起,“一,二,三————“。我努力的练习,一张不行两张,两张不行三张,每一张写完感觉不好,就在心里暗自鼓励自己:只要努力的练习,下一张一定会更好,就这样,我仔细的练着,一直练了好几个星期。

有一天,我的邻居小妹妹,说她也会写毛笔字,她说:“我们比一比吧!”我说:“好啊,小妹妹。”我想:小妹妹肯定写的字比我的差点,因为她比我小,所以我就痛痛快快的答应了,我们两个开始写了,过了一会儿,我们俩都写完了,我拿过去和她的一比,真没让我想到,小妹妹居然写的毛笔字比我写的好看,我很伤心,我就回家了,回到家里,我问妈妈为什么小妹妹比我写的毛笔字要好看,妈妈笑着说:“谁都能写好看,就看坚持不坚持,有的孩子坚持练,有的孩子练几张就不练了,什么本领都是刻苦练习得来的,铁棒磨成针,功到自然成。”

我听了妈妈的话,就回房间了,回到房间里,我就开始写起来了,别的小朋友在外面玩,我就在房间里刻苦的练字,就这样每天坚持刻苦练字,练了几个月,我把小妹妹叫来,充满信心的对小妹妹说:“小妹妹,我们再比一比写毛笔字吧。”小妹妹也答应了,于是就开始了,我几分钟就写完了,这次我超过小妹妹了,我真高兴,我就开开心心的回家了,我一路上都笑嘻嘻的,回到家里,妈妈问我什么事你那么开心,我就把这件事告诉了妈妈,妈妈说:“看来你是真的刻苦练习了。”(原创投稿 )

我要谢谢妈妈说的这一句话,没有这句话,我就练不好毛笔字,就没有成功,我要谢谢我的小伙伴,没有她们的支持我就没有信心,没有了信心就没有了成功。

瞧,这就是我练毛笔字的过程,你们也要记住:“没有刻苦练习就没有成功”这句话,你们拿手的本领是什么?一起行动起来,写一写吧!

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篇18:增强学习意识,提高执政本领

全文共 476 字

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“活到老,学到老”,人的一生时刻处于学习之中。社会在不断进步,知识在不断更新,需要我们继续学习,不断充实自己。学习只要用心。看书读报就是一种学习,看电视听新闻也是一种学习,甚至和别人聊天也是一种学习,提高自己的社会工作阅历都是学习。如何对待学习,提高执政本领,已经成为当今党员干部特别是党员领导干部一项紧迫任务和重大的历史课题。增强学习意识,一是要端正学习态度,树立优良学风。毛泽东同志曾强调:“学风问题是领导机关、全体干部、全体党员的思想方法问题,是我们对待马克思列宁主义的态度问题,是全党同志的工作态度问题。既然是这样,学风问题就是一个非常重要的问题,就是第一个重要的问题。”二是要加强自我管理,提升学习能力。领导干部的学习能力,首先是在实践中认识客观事物和积累新鲜经验的能力,其次是掌握新知识和综合运用的能力,最后是反思总结经验教训,不断增强创新的能力。学习反思过程绝不是一个被动的、纯粹单向的外部知识和他人经验的吸纳加工过程,或是自身经验的简单积累过程,而是一个主动的对多方面的信息、知识、经验加以重新融合、重组的自觉创造过程,是一种创新能力。

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篇19:小兔学本领作文350字

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今天,天气晴朗,清风送来凉爽,小因为没事干,在树林里逛来逛去。

忽然,小兔听见一首动听的曲子,是谁在唱歌呢?小兔一抬头,看见百灵鸟站在枝头唱歌。小兔说:“百灵鸟,你的歌声真好听,你能教我唱歌吗?”百灵鸟看了看小兔,点了点头,同意了。百灵鸟教兔子如何唱歌,小兔学了一会儿,觉得很累,就找个借口离开了。

小兔来到小河边,河水清清,欢快地弹琴,看到小鱼在水里快乐地游着,小兔说:“小鱼,你是游泳高手,能教我游泳吗?”小鱼看了看小兔,就答应了。小兔一跳进水里,就沉下去了,差点被水淹死,于是,小兔又找了个借口离开了。

小兔来到大象身边,看见大象正在吸水,非常好玩,小兔说:“大象,你的鼻子真厉害,你能教我吸水吗?”大象看了看小兔,甩甩鼻子,表示愿意。小兔学了一会儿,觉得鼻子进水很不舒服,就找了一个借口离开了。

最后,小兔一个本领也没学到。

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篇20:我的拿手本领作文350字

全文共 363 字

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我非常喜欢读书,因为读书可以增加知识,也许你们会问我为什么喜欢读书,让我慢慢讲给你听。

以前,我读书并不怎么样,读书的时候我都跟着同学读,于是我就想和他们一样。我自己读了几次,感觉很有趣。于是,我每次下课都读了好几节课呢,就读到了放学。放学回到家,一写完作业我就开始读书,直到睡觉的时间,我就上床睡觉了。睡觉的时候我还在心里“读书”。

到了第二天,早晨一起来就开始读书,到了学校也在读。我就用别人出去玩的时间读书,于是我就像这样读了几天。发现自己只是比别人读的好,没有比别人快。虽然比别人慢,但也达成了自己的目标,成为我们班最好的了,大家对我的感觉是非常赞。那具体好在哪呢?首先我可以记住内容和过程,其次我还能找出重点。最重要的是,老师提出的问题我都会!

而我对自己的感觉是还好我坚持下来了,不然就不会成今天的样子,我感到非常骄傲。

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