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钦佩与鼓舞——读《狼牙山五壮士》有感(汇集20篇)

读完一本经典名著后,相信你一定有很多值得分享的收获,让我们好好写份读后感,把你的收获和感想记录下来吧。但是读后感有什么要求呢?下面是小编为大家整理的关于钦佩与鼓舞——读《狼牙山五壮士》有感,如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!

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观最美乡村教师有感_观后感作文500字

全文共 460 字

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“美”,已不是单单形容他们的外表了,此刻,他们的坚持,他们的精神,是“美”的最好诠释。没有优越的工作环境,甚至是不算工作环境的地方,没有正常的生活水平,当一切都是困难的,艰苦的,我们所能想到的已不再是工资的优越,我们所希望的是尽早的结束时,我看到的他们,却是不离不弃的守候,守候着他们的职位,守候着一个个孩子的梦想,更为孩子们撑起了另一片希望天地。

从这些乡村教师的故事中,看到的是一名教师,放下了“自己”时的勇气与担当。正是这种放下,使得教育的基础不在是名利,不在是个人追求,而是一步一步得,慢慢得走向人间的大爱与小爱,用心得感受着人与人之间得交流,当他们左手年华,右手倒影时,他们所给予的爱,已然得到了被孩子们爱的回报。正是在这爱的给予与回报中,他们实现了一种自我价值,获得了爱的温暖,成就了他们的“最美”。

活着,就要活出自己的价值;活着,就要体现自己的价值;乡村教师们的坚守,照亮了农村孩子们的求学之路,也照亮了每一个人的心灵之路。作为一名教师,我想用自己的爱去捍卫自己的岗位,也想坚守着他们的爱,实现我的人生价值。

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篇1:游母校有感[300字]

全文共 398 字

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在风和日丽的星期六中午,我和妈妈怀着期待、喜悦的心情,来到了妈妈的母校——鲁家峙小学。

一走进去,一整排的花整整齐齐的排列着,似乎在向我们点头示意。一块块地上种植着各种各样的菜,还标上了年级。我就向妈妈感叹道:“鲁家峙小学还有实验基地,可以让同学们在菜地上亲自种菜、种花。”妈妈说:“我们小时候还没有菜地让我们种,于是,一下课就去附近的菜地,看农民伯伯是怎样种菜耕地的。”

走着走着,到了借班上课的老师向我们推荐的“草莓种植棚”。走近一些,好热啊。空气燥热得让人喘不过气来。仔细看看,果真如同老师所说,草莓快成熟了,大片大片的草莓红彤彤的,漂亮极了,真是惹人喜爱啊。走到另一个大棚前,已经可以闻到草莓香甜的气味了,闻着真是“沁人心脾”啊!鲁家峙小学的同学们能够亲自栽种,亲自看着它们生长,亲自摘草莓,洗草莓,吃草莓,真是让人羡慕啊!

时间到了,我和妈妈一边走,一边看着橱窗里的照片,真是让人留连忘返啊!

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篇2:初一学生读鲁滨逊漂流记有感

全文共 545 字

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《鲁滨孙漂流记》是一个英国作家笛福写的,他把书中的鲁滨孙描写的有声有色。卢梭曾评价过:“每一个正在成长的男孩儿,都应该读这本书。”

这本书主要讲了鲁滨孙在航海时遇难,船员都淹死了,只有鲁滨孙一个人被冲到了岛上,他在岛上开始了独立生存。在岛上他克服了各种困难,还救了一个野人,教化野人,与他一起生存,终于在二十八年之后,又回到了英国。鲁滨孙是一个聪明能干、乐观向上、勇敢的人。他在岛上能够生存二十八年。靠自己的才智制作了陶瓷。

读了这本书,我想到了自己。自己在家的时候,总是在家里宅着,都不愿意出门,家人让我做一点儿事情我都不情愿,总想避开任何事情。遇到小小的困难的时候,总是让家人来帮忙,不想自己把它解决掉。就这样我每天还唉声叹气,对生活觉得太不满。与鲁滨孙相比,我这些算得了什么?

以后我要大胆的向屋外走去,经常到外面走走,不要总宅在家里。我要经常到远处逛逛,鲁滨孙敢在孤岛上到处逛,我连在城里面逛都不敢吗?家人让我干的事,我要想办法做的。遇到困难的时候,我要勇敢的面对、要冷静下来,靠自己聪明的头脑来解决。我要乐观的对待生活,鲁滨孙在孤岛上都能乐观向上,在科技发达的社会上,我为何不能乐观向上呢?

这本书让我深受感触,书中鲁滨孙有很多品质,都是值得我学习的,我要改掉我的不良习惯,养成好的品质。

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篇3:读目送有感800字

全文共 930 字

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目送》是一本跨三代共读的人生之书。

多少一幕幕人间真情被龙应台那传神的笔触,完美地记录在这一行行文字中。从与孩子的离别,到与人生中各种凡尘小事中最真切的离别,再到与父亲最后一次悲壮的离别,字里行间时一次次深情的目送,在这一次次目送离别之间,充满着世界最亲近的亲情。一个个短小的故事,一次次诠释着最动人的别离,一次次最深切的目送中,三代人的亲情一览无余。为人母的作者目送她儿子走进学校,走向独立成人的生活,深切地表达了一个母亲最真挚的心境。作者也谈论家中趣闻,与朋友,与亲人,有喜有悲,传情自然。作者又用尽笔墨,写父亲,写母亲,为那至亲之人的老去,做最后一次深情的目送。多少感人的瞬间,如照相一般记下这永恒的亲情,也有感叹生活,体会人生世界的闲谈随笔,每一篇文章都是一段作者甚至世界上所有人和亲人的人生写照,有时欣赏,有时催人泪下。

合上书,我的心中百感交集,是为世界人生事件中的冷酷无情伤感,还是为人间至亲之情感到内心的温暖?人情又是什么?是告别中一次次对亲人的目送,还是困难时心里亲人无形的安慰呢?人生中的亲情像一味神奇的中药,虽苦,然而最能治愈心灵的创伤。

其实,在每个人的生活成长经历中,都少不了亲人对自己一次次深情的目送。我的母亲和文中的作者一样,曾一次次目送自己年幼的孩子走向成熟,走向明天,自己却在一次次目送中老去,与孩子远去。每个母亲都在与自己的孩子贱贱的别离。十五年前,我是母亲怀中安睡的那个孩子;十年前,我是母亲眼中那个背着小书包跨进小学校门的孩子;如今,我提着行李箱走入寄宿制学校。回首校门,突然从一群家长之间一下子认出了母亲,她凝视着我,让我情不自禁地向她招手。从她的目送中,我发现了所有母亲目送孩子时的那一份深切的亲情,这至亲的眼神中是担忧,是不舍,是对我丝丝的牵挂。回想母亲对我的一次次目送,我领悟了这就是被多少人赞颂的亲情,是与山同高、与海同宽、亘古不变的永恒的真情。

一次次目送中,是母亲的亲情;天下的孩子,有多少母亲在目送你们远走高飞。愿你我能像龙应台一样珍惜母亲的目送,让这份亲情像陈年的酒一般继续发酵,时间越长,它就越香,越醇。我慢慢地了解到,所谓父母子女一场,只不过意味着他们的缘分,就是在今生今世不断地在目送我的背景渐行渐远。

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篇4:《狼牙山五壮士》读后感

全文共 600 字

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读完了课文《狼牙山五壮士》,心潮澎湃,在一念之间想了许多。

《狼牙山五壮士》一文主要是讲述了在1941年的秋天,五位勇猛的战士胜利完成了阻击敌人,掩护群众和连队转移的光荣而艰巨的任务。在弹尽粮绝。就要被敌人俘儒的那一瞬间,五位战士毫不犹豫英勇跳崖,以身殉国,不畏惧死亡,谱写了一曲惊天地。泣鬼神的英雄事件。文中有这样的一个片段令我感动得热泪盈眶:五壮士高呼着“大倒日本帝国主义,中国共产党万岁!”然后昂首挺胸,迈开大步,相继跳下悬崖,这声音是那么的惊天动地,气壮山河啊!他们喊出了中国人的肺腑之声,多么伟大的五壮士啊!他们毫不畏惧,不怕牺牲的崇高革命精神永远值得我们铭记在心。

每当我回想起五壮士伟大壮举,令我感到十分的惭愧。我作为一名少先队员,一位二十一世纪的接班人,在学习上遇到难题就退缩,有时甚至一看到难题就放弃,而狼牙山五壮士为了民族的解放事业,克服了重重困难险阻,赴汤蹈火,在所不辞。宁愿为国捐躯也不愿投降。而我遇到的这点困难与他们相比又算得了什么,再说正是因为无数革命先烈抛头颅,洒热血,前仆后继,才换来了我们今天的幸福生活,小康社会。如果今天我们在学习上遇到一点困难就打退堂鼓,那明天怎么为祖国做贡献呢,我们有怎么能对得起先烈们的英灵呢?

所以我作为新中国的少先队员应该以先烈们的精神为动力,勤奋学习,刻苦钻研,掌握科学文化知识,练就过硬的本领,做跨世纪的接班人,把祖国建设得更加美丽,富饶。

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篇5:看漫画《这下足够了》有感_600字

全文共 540 字

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漫画只能带给我们欢乐吗?不,不是的。漫画能在带给我们欢笑的同时,带给我们深深地思考。

暑假里,我无意中翻开了许久没看的《父与子》漫画集。看着看着,我忽然被一篇名叫《这下足够了》的漫画吸引住了。漫画讲述了:一天,父与子来到河边打水漂。玩了一会,河边的石就全被父与子扔进了河的“肚子”里。父与子垂头丧气地回家了。晚上,父亲睡不着觉。他想:我们明天还要去河边玩。可如果明天要是河边还没有石子怎么办?要不然现在趁儿子睡觉,用单轮车把院子里没用的石子运到河边?好!就这么办!既能收拾院子又能让儿子开心,真是一举两得!于是,父亲悄悄起床,推着单轮车,把自己家院子里的石子一趟一趟运到河边,累得父亲气喘吁吁,满头大汗。第二天,父与子又来到河边打水漂。当儿子看到爸爸昨天晚上的劳动成果——“石子山”——不过他并不知道这是父亲干的时,高兴地跳了起来,父亲也开心地笑了。

放下书本,仔细想想。在生活中,父亲是家里的靠山是房子上的房梁。是父亲,撑起了家。而我们,作为孩子,又能为爸爸做点什么呢?其实,只要在爸爸去上班是说一声“爸爸,祝您工作顺利”爸爸就会带着愉快的好心情去上班,而且工作十分顺利;爸爸下班回到家,说一声“爸爸,谢谢您”就能让爸爸一下子消除一天的疲劳。

自从看过《这下足够了》我更加理解爸爸了。

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篇6:读文天祥有感500字

全文共 568 字

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今天,我读了一篇关于文天祥的爱国故事,文中的故事情节让我深受感动。

南宋末年,朝廷已经十腐败。蒙古贵族的元朝举兵南侵,宋朝的文臣武将个个胆小如鼠,不是不战而降,就是弃城而逃。一时之间,朝廷内外,人心惶惶。在这千钧一发之际,文天祥毫不犹豫地变卖了自己全部家产,充作军费,招募义军,文天祥带领他的军队抗击元军。然而蒙古族的士兵个个武艺高强,骁勇善战,把文天祥的军队打败了,文天祥被俘。面对元军的糖衣炮弹,软磨硬泡,文天祥宁死不屈,在又臭又小的土牢里关押了四年之久,最后被执行死刑。

读到这里我不禁想问:为什么别人选择逃跑,选择投降,选择去元朝做高官,去过锦衣玉食的生活,而他却选择变卖自己的家产,招兵买马与元军抗争?那是因为他有一颗爱国的心。

文天祥为了祖国宁死不屈的精神让我想起了刘胡兰,刘胡兰为了国家,和那些伤病员,宁死也不告诉日本人伤病员在哪儿。面对敌人的屠刀,她面不改色心不跳,昂首走向敌人的屠刀被敌人杀害了。她的血染红了天空和大地,那年她年仅15岁。

15岁,这是个多么惊心动魄的数字啊!对我们来说是多么美好的年龄呀!小小年纪的刘胡兰,从哪来的勇气,毅然志向断头台的?我想这时刘胡兰一定这么想的:“如果我一个人牺牲了可以换来别人的生命,死而无憾!”小小年纪居然有这样的爱国精神,真是了不起啊!

我们一定要向爱国英雄学习,保卫国家,建设中国!

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篇7:读《海底两万里》有感600字左右初中

全文共 603 字

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你们向往蔚蓝的大海吗?是否想进行一次海底旅行?如果有这个想法,那就跟随我的脚步来吧!

全文主要讲了:阿龙纳斯教授参与追捕海中的“怪物”,却不幸被“怪物”俘获,由此开始了一段奇妙的海底之旅……

文中有热爱海洋、知识渊博的阿龙纳斯教授;为了主人能够不惜生命的康塞尔;勇敢优秀但对待事情有点急躁的捕鲸大王——-尼德。兰;勇敢智慧能在危急关头冷静的想出妙招的尼摩船长。其中,我最喜欢尼摩船长,他的各个方面都值得我们学习。比如:救了可怜的采珠人,表现出尼摩船长善良的一面;把金条送给苦难人民表现出尼摩船长正义的一面;在南极带领大家从冰层中脱困表现出尼摩船长机智的一面。

我非常喜欢意外事件这一章。主要讲了:尼摩船长带领“鹦鹉螺”号开向南极,可前面出现了一座很大的冰山,阻挡了前进的道路,不巧的是,后面也有冰山,上面也有冰山,进退两难。正当危急时刻,尼摩船长想的第一办法就是——-凿!可白天凿的一点成果,晚上又被结冰了。一天、两天……。每一天都白白浪费了,氧气瓶里的氧气也只可以用48个小时了,千钧一发之际,尼摩船长又想到了一个办法——-用热水,只见“鹦鹉螺”号船上的水泵不断地喷出热水,周围的温度也随之提升了。经过不懈努力,希望已经迫在眉睫了,可氧气却寥寥无几了。在这生死攸关之际,“鹦鹉螺”号终于冲开冰层,获得了氧气……尼摩船长那种机智勇敢、临危不乱的精神永远值得我们学习。

谁能继续探测那海底的深处呢?是你?是我?是他?

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篇8:人教版三年级上册四单元作文:读《花钟》有感_400字

全文共 408 字

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今天,我们语文课上学习了第13课《花钟》。

这篇文章非常有趣,我知道了牵牛花是在早上四点开花;蔷薇花在五点开;睡莲从梦中醒来的时候,已经七点了;中午十二点午时花开了;下午三点万寿菊欣然怒放;傍晚六点烟草花从暮色中醒来;月光花七点左右开;夜来香开花的时候,也是同学们睡觉的时候八点;昙花却在九点左右含笑一现。

通过读这篇课文,我知道了一天之内不同的花开放的时间是不同的,也明白了植物开花的时间,与温度、湿度、光照有着密切的关系。在大自然中,植物有着一定的生理节律。它受约于生物钟,植物的生物钟可能控制花的开放,香味和花蜜的产生,不同花的香味和开放时间也是为了吸引不同时间活动的传粉者,让植物遍布天涯海角。还有一位植物学家,把不同的花种在一起,在二十四小时内陆续开放。你只要看看什么花刚刚开放,就知道是几点了。

这课是不是很有趣?其实世界上还有许多种花都在不同的时间开放,比如:鸡冠花、蛇麻花、紫茉莉等等……我们一起去探索吧。

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篇9:参观抗日纪念墓碑有感

全文共 621 字

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今年,是世界反法西斯战争暨中国人民抗日战争七十周年。十一月十三日,我们六年级全体师生来到了陆城十里铺村烟担包惨案纪念墓碑前,为烈士们献小白花。

我们在路上,一路有说有笑。后来,到了纪念墓碑前,我们以鸦雀无声,连一根针掉在地上的声音都能听见,大家脸上都是那么严肃。首先,是我们为烈士们默哀。我们都低着头,将小白花放在胸前。此时,我们心中无比悲愤,日本人欺负中国人的场景在我脑海中浮现。我们要铭记历史,不能让历史重演。当我们献小白花时,我们又无比惋惜,日本人杀害了无数中国人的性命,中国人就像草把子一样,被日本人杀害。我们一定要珍惜现在这多姿多彩的世界,珍爱现在的和平,

现在,中国强盛了!每当看见那高高飘扬的五星红旗时,我自豪,我骄傲,我是中国人!中国以前的惨败,告诉我们落后就要挨打,我们要向前进。虽然中国现在富强了,但我们也要铭记历史,缅怀先烈,珍爱现在的和平。

我们要勤奋学习,长大做个科学家,发明一些新型武器,打败敌人;做个老师,教你的学生学习,教他们勿忘国耻,教他们热爱祖国。

落后就要挨打,奋发才能图强。我们不能让祖国母亲落后。为了让祖国母亲的未来更美好,我们要献出全部力量来保护她。

所以,从现在起,我们要勤奋学习,上课专心听讲,积极举手发言。珍爱和平,开创出一个更好的未来,传承弘扬伟大的抗战精神,树立崇高的理想和信念。让祖国的未来更美好!

这一次活动,让我受益匪浅,让我们一起勤奋学习,长大好好工作,成为祖国有用的人才,为祖国尽一份力吧!

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篇10:参加六年级誓师大会有感作文500字

全文共 560 字

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今天我们欢聚一堂来举行我们六年级誓师大会,这次的誓师举行的很成功!

走进五楼报告厅的门,就可以看见横条显示屏上的打字:英华小学六年级点燃激情,成就梦想誓师大会。我很激动,因为我是参加其中一项活动。

在这之前,我们有一项各个代表发言:老师代表发言,这次发言的是六一中队的梁老师。不但学生代表发言,还有英华初中部的师姐,更有我们敬爱的张校长发言。从他们的激励我们的话语中我暗暗的下定决心:发愤图强、勤学苦练、提高自强,一定要考上自己所理想的西安初中,一定要成为家人、老师、同学们心中闪闪的那一颗红星!

还有一项活动令人难忘,就是老师三击鼓,我们每个班级喊出自己的口号!最让我震撼的我们班,随着体委米涵湘的一生“起立”,冯老师在台前狠狠地击了三鼓,这三鼓响亮而有气势。我们一起喊出了我们的口号:书山有路网络为径,学海无涯电脑做舟。上传努力,下载勤奋。复制勤劳,粘贴成功。这是我们冯老师编的,冯老师之所以让我们喊的口号是这句话就因为我们是网络班,我们要利用好网络获得成功,我觉得我们班喊得非常好!

最后就是我带着六年级全体学生一起宣誓,喊出我们六年级的气势。我曾经在五年级的时候总是会想离毕业还早,可如今时光飞逝、日月如梭,转眼间就上了六年级。所以从领誓那时起我就已经下定决心要勤奋学习、努力拼搏,为自己小学的阶段画上一个圆满的句号!

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篇11:观《筑梦之基》有感:梦,从这里开始

全文共 938 字

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在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动之际,我乡组织大家观看了由中共江西省委宣传部、江西广播电视台、中共江西省委党的群众路线教育实践活动领导小组办公室联合摄制的《筑梦之基》宣传片,它讲述了历代共产党人的不懈奋斗,这些奋斗都将成为我们实现中国梦的牢固的基石。

观看之余,感觉自己身上的责任更重了,中国梦就是我们每个人的梦,我们每人都有为实现中国梦的责任和义务。作为大学生村官,我的梦就从这开始

告别大学校园,身上还保留着 “书生”的稚气的我背起行囊走向了人生工作的第一站,成为众多大学生村官中的一员。我来自农村,生在农村,长在农村,农村长大的我对农村有一种特殊的感情,熟悉农村生活,也知道农民的朴实,但对于如何搞好农村工作还是一头雾水。九月份上岗后,我来到了我的服务村黄坑乡龙口村。从此,我的成长梦就开始了。

依然记得,大学毕业时老师说的“即将步入社会,不管第一份工作是什么,一定要珍惜,他会教会你怎么做事,如何做人,真正历练你们成长”。面对第一份工作,我倍加珍惜工作机会。工作中,由于经验不足,能力不够,经常解决不了一些困难,工作效率不是很高,而这些不是光靠学就能一蹴而就的,我用自己的勤奋努力弥补着这些不足。比别人花更多的时间,比别人用更多的心去工作。渐渐地,我学会了一些工作方法,掌握了一些工作的时间,在各项常规工作,如新农合新农保的征缴,计划生育等工作中,充分利用晚饭后和早餐前的时间去做工作,这样才不至于常常去做工作的时候人常不在家,群众也会因为你的认真负责的工作态度而接受你。

每个人都有自己的责任和义务,中国梦就是要国家富强,民族振兴,人民幸福,作为大学生村官的我们就是要为广大农民群众办事,让农民群众有幸福感。为此我非常重视群众的利益,群众需要办的事,答应的事一定做到、做好。在实际工作的过程中,一定也要树立起为广大农民群众办实事、做好事的理念,从点点滴滴做起,从家长里短的杂事、小事做起,勤勤恳恳,任劳任怨。农民群众最朴实,最实在的人,他们评判工作的标准只有一个,那就是能不能为他们办实事、做好事。

走出校门步入社会,人生才真正开始,农村虽然条件相对艰苦点,没有城市的繁华与便捷,但我相信我的理想已起航,我的人生定辉煌。

因为,梦就从这里开始!

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篇12:看国庆阅兵有感

全文共 602 字

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今天是中华人民共和国第60个生日。在前几天,我就浏览60周年国庆的有关新闻。

一大早,我就坐在电视机前,等待直播的开始。我的脑海又回到了今年暑假去北京情景,我在北京天安门看见那些国旗仪仗队无论风吹还是雨打都直直的站着一动也不动,我真的很佩服他们的这种精神。在被八国联军一把火烧掉的圆明园废墟中,我认识到:国弱被国打。人穷被人欺……

我的思绪被直播的开始打断了。看着整整齐齐14个徒步的方阵,这绝对是血汗换来的;注视那30个装备方阵(包括两栖突击车、警用装甲车、无人侦察机、中程地地导弹等等),使我感到不可思议的是:我们国家的洲际导弹可以打倒世界上任何地方;令人感到兴奋的是:12个空中梯队之一空中加油机从天安门经过。在长达2个多小时的阅兵中,我真正地感到了祖国国防的强大,足以对付少数人制造所谓的台独、藏独、疆独。

我深深地感到,一条60年的长路,一头连着满目疮痍、积贫积弱、百废待兴的中国,一头连着在改革开放的阳光下活力迸射、向繁荣富强快步迈进的中国。

从鸦片战争开始,为了洗雪国耻,为了拯救危亡,多少中华儿女为了母亲强大,前仆后继,谭嗣同,李大钊,杨靖宇,赵一曼……

我们伟大的共和国已经六十华诞了。六十年前,拥有五千年灿烂文明的古老国家获得了新的生命力。六十年的风雨中,中华巨龙不断崛起,创造了一个又一个奇迹,经济建设取得了举世瞩目。

晚上,我梦见自己驾着更加先进的空中预警机接受党和国家领导人及人民的检阅……

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篇13:读《骆驼祥子》有感心得

全文共 659 字

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今天我读了《骆驼祥子》这部名著,这本书使我灵魂受到极大震撼。《骆驼祥子》是现代作家老舍的代表作,也是他最喜爱的作品之一。

小说写了祥子到城市谋生,他最初的梦想是买上一辆属于自己的车,他阳光,朴素,充满朝气和力量,坚信自己的努力是有回报的,但现实往往是残酷的。祥子想多挣点钱,冒险去拉车,结果车被官兵没收了,却意外牵回了三匹骆驼,获得“骆驼祥子”的称号。他感到了世界的不公平,但并没有放弃,反而更加拼命地挣钱了。读到这里,我也深深为祥子感到悲哀。

祥子回到人和车厂后,竟中了虎妞的计……他感到羞愧,难过,决定和刘四爷一刀两断。去了曹家拉包月,曹先生是社会主义者,他们待祥子也很好,但祥子时常会想起虎妞的事,很是痛苦,染上了烟酒,这标志着他的乡村文化开始崩溃,走向堕落。虎妞找到祥子,骗祥子说自己有了身孕,祥子是一个有责任心的人,虽很讨厌她,但还是答应取了虎妞,虎妞帮祥子重新买了一辆车。不久,虎妞难产而去世,祥子只好把车卖了,为她办丧事。

小福子是一个善良,美丽,要强,勤俭持家的人,在生活中,她对祥子一心一意,两人相濡以沫,祥子不想让她吃苦了,想真这等自己有了些成就再来取小福子,不幸的是,小福子因受不了侮辱,而自己结束了生命,祥子最后的一丝希望也破灭了。

黑暗的社会使得他从一个善良正直,吃苦耐劳的人变得不思进取,自甘堕落,如行尸走肉,也反映了旧社会劳动人民生活的困苦和无奈。

落后就要挨打。和旧社会相比,我们应该感到无比的幸福,而我们的幸福生活都是先辈们用鲜血换回来的,更应该珍惜如今的生活,努力学习。相信幸福是奋斗出来的。

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篇14:《狼牙山五壮士》读后感

全文共 266 字

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狼牙山五壮士》这篇课文主要讲述了八路军七连六班的五个战士为了掩护群众和连队转移,把敌人引上了绝路,最后英勇跳崖的故事。

学了这篇课文后,对五位战士爱党,爱民的精神感到骄傲。但是,到了今天,同学们早已忘记那些为国牺牲的战士们。在学习当中,学到英雄们的事迹时,有些人会认为他们做得很傻,不值得,甚至会嘲笑他们,难道同学们就没有觉得现在的生活来之不易吗?这可是无数位战士们换来的,他们用自己的鲜血,染成了一面永不褪色的五星红旗。

我们只有认真的学习,热爱国家,长大后以人民国家的利益为重,这样帝国主义国家才不敢欺负我们,在新世纪中阔步前进。

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篇15:《狼牙山五壮士》观后感

全文共 683 字

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今天下午,老师组织我们观看了红色电影《狼牙山五壮士》。我怀着疯狂又激烈的心情,终于把这部电影看完了。

这部电影讲述的是发生在1941年的一个感人的故事。

1941年秋,日寇集中兵力,向我晋察冀根据地大举进犯。当时,马宝玉等五位壮士接受了掩护群众和大部队转移的任务。为了痛击敌人,五位壮士有计划地把大批敌人引上了狼牙山。然后决定把敌人引上绝路,在峰顶,五位壮士把不少敌人打的粉身碎骨。结果,子弹打完了,就用石头砸,顿时,石头像雹子一样,带着五位壮士的决心,带着中国人民的决心,带着中国人民的仇恨,向敌人头上砸去。五位壮士完成任务英勇跳崖。

看到这里,我不禁想到:五位壮士那英勇顽强,给予了多少人民深切的爱……所以,我们也要学习他们那不屈不挠的精神。

现在,每想起五壮士我都会脸红,因为我是一个名少先队员、二十一世纪的接班人,在问题上一遇到困难就退缩,有时甚至放弃。在作业中遇到一道题不会做,想都没想就过去了;其实,无论遇到什么困难事,都有一定的办法解决,事情并不会有你所想象的那样复杂。正如那说:“世上无难事,只怕有心人。”

他们英勇抗站,临危不惧,使我明白了做事要逆水行舟,不能半途而废,要知难而进。

他们视死如归的精神,使我明白了为了足够的未来和人民群众的利益,必须要牺牲小我,完成大我。

“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复返”。虽然五位壮士牺牲了,但是他们的光辉形象永远留在了我的心中。从今以后,我一定也以他们为榜样,以他们为前进的动力,努力学习科学文化知识,做一个有知识、有志气的学生,决不让革命先烈们的鲜血白流。我们将踏着他们的足迹,阔步向前,为把祖国建设的更加繁荣而努力。

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篇16:观大长今有感文章

全文共 647 字

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长今,一个坚强不屈的朝鲜女子,她的一生,是充满了挫折。但是,她不怕困难,努力奋斗,创造了奇迹般的一生。

长今从小失去父母,先是被姜德久夫妇收养,然后为实现母亲的愿望--成为御膳厨房最高尚宫,把她的冤屈记录在只有最高尚宫能得到的本子上。而进入了充满斗争的宫廷。

长今渐渐长大,始终都把友情看得很重。那一次,和她一样身为宫女的崔今英把重要的金鸡弄丢了,她想冒险出宫,请她的亲戚崔判述帮她的亲戚崔判述帮她找一只,可是,当她走到宫门口的时候,险些被发现,这时,长今救了她。长今冒着生命危险,和今英一同出宫。可见,长今是多么得注重友情啊!

长今只是一个普通的朝鲜女子,她怎么会有这么大的力量呢?她怎么能够排除一切的困难,重新站起来,重新开始奋斗?因为她有坚定的信念!从小,艰苦的生活环境就把她幼小的心锻炼成一颗能承受住困难的心。在无形之中,她学会了承受困难,学会了随时做好准备,接受生活的考验,更重要的一点是,她学会了从摔倒的地方重新站起来!摔倒了,这并不可怕,可怕的是,你无法从摔倒的地方重新站起来。如果你不能努力站起来,如果你经受不了一点挫折,那你,就是弱不禁风的。你随时都有可能被挫折打倒。

人生是什么?人生就是一条路,在这条路上,有许许多多的“陷阱”。想要走过这条路,有三个条件:1、要有目标。2、要有朋友。3、要有准备。

长今,你是一个平凡的人,但是,你有不平凡的信念!这个信念让你努力,让你创造了一个奇迹!

平凡的人,也能创造出不平凡的一生!让我们大家一起去努力吧!向长今学习,向着自己的目标去努力奋斗!

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篇17:关于鼓舞的造句

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yjbys小编提供关于鼓舞造句,一起学学吧,希望你能在作文上用得着。

1. 贫穷时用立志来鼓舞斗志,位低时用实干来聚集民心,领袖就是如此。

2. 迷人的春天是令人欢欣鼓舞的,虽然春风还是冷飕飕的,心里却感到美滋滋的,也在茁长出新的希望的幼芽。

3. 神七顺利返航的消息传来,全中国人民莫不欢欣鼓舞,莫不激动万分,莫不奔走相告。

4. 父爱是水,净化污浊的灵魂;父爱是风,鼓舞心中的梦想;父爱是光,照亮迷茫的前方。

5. 感情有着极大的鼓舞力量,因此,它是一切道德行为的重要前提。凯洛夫

6. 成功是路标,召唤我迈步向前;成功是号角,鼓舞我永不停步;成功是彩虹,风雨后才会出现。

7. 教育的艺术不在传授,而在鼓舞和唤醒。

8. 有经验的老人执事令人放心,而青年人的干劲则鼓舞人心。如果说,老人的经验是可贵的,那么青年人的纯真则是崇高的。弗兰西斯·培根

9. 一个人的活动,如果不是被高尚的思想所鼓舞,那它是无益的、渺小的。车尔尼雪夫斯基

10. 人的活动如果没有理想的鼓舞,就会变得空虚而渺小。车尔尼雪夫斯基

11. 书籍鼓舞了我的智慧和心灵,它帮助我从腐臭的泥潭中脱身出来,如果没有它们,我就会溺死在那里面,会被愚笨和鄙陋的东西呛住。高尔基

12. 这些人,带给世人的是欢欣,是鼓舞,是信心,还有昂扬斗志。

13. 欢欣鼓舞:欢欣,欣喜;鼓舞,振奋。形容高兴而振奋。

14. 真正的爱情能够鼓舞人,唤醒他内心沉睡着的力量和潜藏着的才能。薄伽丘

15. 团结就是鼓舞;团结就是士气;团结就是力量。

17. 乐观是一首激昂优美的进行曲,时刻鼓舞着你向事业的大路勇猛前进。大仲马

18. 艺术的真正意义在于使人幸福,使人得到鼓舞和力量。海顿。

19. 有经验的老人做事叫人放心,而青年人的干劲则鼓舞人心。如果说,老人的经验是可贵的,那么青年人的纯真则是崇高的。弗兰西斯·培根

20. 真正的爱情能够鼓舞人,唤醒他内心沉睡的力量和潜藏的才能。

21. 愿愧疚充斥我的生活,令我的灵魂充满进去的动力,我会在这鼓舞的号角当中,不断努力,去争取自己的胜利果实,去品尝它的每一滴甘露。

22. 我之所以选择书,是因为它让我在寂寞时给我安慰;我之所以选择书,是因为它让我在有疑难时给我解答;我之所以选择书,是因为它让我在遇到挫折时给我鼓舞的力量;我之所以选择书,是因为它让我在迷失方向时指引我们向光明和前程迈进。

23. 感恩,是你让我学会了如何去爱,是你无时无刻给予我温暖,给予我希望、鼓舞,是你让我感到快乐,让我感到幸福。谢谢你,感恩!希望你永远陪伴在我的身边。

24. 要热爱读书,它会使你生活轻松;它会友爱地帮助你了解纷繁复杂的思想、情感和事件;它会教导你尊重别人和你自己;它以热爱世界、热爱人类的情感来鼓舞智慧和心灵。

25. 爸爸变了,那才叫人舒畅呢。我欣慰,我开心,比什么都令人欢欣鼓舞。

26. 听一首歌,有好心情的陪伴,它会更动听;看一篇文章,有好心情的存在,它会更感人;走一段路,有好心情的同行,它会更轻松;画一幅画,有好心情的鼓舞,它会更迷人……

27. 那些最能干的人,往往是那些即使在最绝望的环境里,仍不断传送成功意念的人。他们不但鼓舞自己,也振奋他人,不达成功,誓不休止。

28. 爱上秋天,却不能拥有她到永远,总是飘然而至,又每每不辞而别。总是因她的来而欢欣鼓舞,也总是因了她的离去万般寂寥。

29. 家属于离开家的人,因为他需要家温暖的照顾和细心的体贴;家属于失去家的人,因为他需要家的激励与鼓舞;家属于刚刚失败的人,因为他需要家的拥护与开拓……

30. 爱是叶落归根的守护,泛起的点点清香;关爱是天空之于苍鹰的鼓舞,激起的朵朵云霞;关爱是鱼儿涌出水面,荡起的圈圈涟漪;关爱是滴水穿石的刹那迸发的激情,与三塞三暴的厉炼与承载。

31. 一闪,一闪,老师的眼睛,把我从无知中唤醒。有一双亲切的眼睛,吐露着火一样的热情,一闪,一闪,帮助我把困难战胜,鼓舞我永攀高峰!

32. 春天冰雪融化了,有许多花还多在温室里不敢出来,可小草,它们像一群顽皮的孩子,从大地里一个个探出嫩绿的小脑袋,虽然他们也很脆弱也很娇小,但他们不怕寒冷。它们在风姑娘的鼓舞下,第一个去迎接春天。

33. 是啊!有时的弯曲不是屈服和毁灭,而是为了让自己更好地生存和发展。啊!我爱你!家门前那青绿色的松树,你教会我如何面对和处理困难与挫折,你教会我如何生存和发展,你的精神将鼓舞我走好人生的每一步。

34. 班主任那双眼睛,并不出奇,但她的目光就象三月细雨,洒向我们的心田,将希望的幼苗培育;她的目光还有一股神奇的力量,我常常从班主任的眼睛里得到无限的鼓舞、教育……

35. 音乐是一种奇药,抚平心底的创伤。音乐是一面明镜,清楚地反映内心。音乐是一盆冷水,使你冷静下来。音乐是鼓舞的号角,使你振作起来。音乐是人类内心的写照,情感的表达。

36. 希望是什么?希望是点亮黑夜里的灯火,亮亮的。希望是什么?希望是寒冷中的一个暖炉,暖暖的。希望是什么?希望是你快要绝望时心中存的一点热烈之火,鼓舞着你。只要你相信希望,希望也会相信你!

37. 学习的成功与失败原因是多方面的,要首先从自己身上找原因,才能受到鼓舞,找出努力的方向。

38. 一束赞许的目光,一个会心的微笑,一次赞许的点头,都可以传递真情的鼓舞,都能表达对孩子的夸奖。

39. 我认为教育者的首要使命,在于帮助自己的学生赞赏道德美并被这种美所鼓舞,使他坚定地相信,美和真理总是会胜利的。

40. 报纸应常常刊登好人好事,批评不良倾向,起到彰善瘅恶,鼓舞人们前进的作用。

41. 人生大部分是冷酷的空谈和欺诈,只有对别人的困难所付出的仁慈关怀,才能重新鼓舞我们求生的勇气。

42. 在我看来,真正的教育始于一个人为理想所鼓舞,能认清自己,思考自己生活的意义和目的,审视自己是一个什么人和应当成为一个什么人。

43. 至于我,是向自然学习,是只爱真理的,哪怕只是真理的一个影子,也使我感到欢欣鼓舞,胜过一切给人带来荣华富贵的谬误。我宁愿在光天化日之下凭着我短绌的天资到处碰壁,也不肯在黑暗中凭着谨小慎微使自己得救或者发财。

44. 夸奖人的时候,不可静如秋水,要七情上脸。不要以为喜形于色是不老练的举动。别人的进步,值得我们为之欢欣鼓舞,并且让对方毫无疑议地感知我们的赞美和欢愉。

45. 没有一个人长生不老,也没有一件东西永久长存。兄弟,记住这一点而欢欣鼓舞吧。

46. 要知道世界上惟有你,对我是鼓舞的泉源,对我是天才的慰藉,对我是闪烁在灵魂深处的思想光辉。

47. 我的主要办法,首先是通过孩子们对共同生活的初步感觉和在发展他们初步的能力上,使他们产生姊妹兄弟般的友爱,把整个团体融化于一种大的家庭的朴实精神中;并且就在这种基础上,以及由此而产生的情感中,鼓舞他们一般的义务感和道德感。裴斯泰洛齐

48. 它像进军的冲锋号,鼓舞着学员们披荆斩棘,无所畏惧地勇往直前!

49. 改革开放后的中国,一片欣欣向荣的景象,令人欢欣鼓舞。

50. 教学的艺术不在于传授本领,而在善于激励、唤醒和鼓舞。第斯多惠

51. 红色的梅花艳若桃李,灿如云霞,又如燃烧的火焰、舞动的红旗,极为绚丽,颇具感染力。观之使人受到鼓舞,感到振奋,心中腾起异样的激动。

52. 少奇同志的革命精神鼓舞着我们在新长征路上高歌猛进。

53. 爱情应该是崇高而美丽的,它鼓舞人们去建立功勋,它能激发人们的创造力和崇高的感情。

54. 有着极大的鼓舞力量,因此,它是一切道德行为的重要前提。

55. 一个人必须有他的兴趣所在才行,不在此则在彼,兴趣就是生命;剥夺一个人的兴趣就是等于剥夺他的生命,鼓舞一个人的兴趣便是增强他的生命。

56. 感情有着极大的鼓舞力量,因此,它是一切道德行为的重要前提,谁要是没有强烈的志向,也就不能够热烈地把这个志向体现于事业中。汉全凭志强,好马全凭强壮。

57. 大人需要真诚的赞美,而小孩子更需要老师以亲切的语气鼓舞着、激励着。

58. 自愿的人在忍受苦楚的时候,受到美好希望的鼓舞,就如打猎的人能欢欣愉快地忍受劳累,因为他有猎获野兽的希望。苏格拉底

59. 文学应该预见未来,用自己那最美的鼓舞人心的成果跑在最前面,就像它在护着生活向前迈进似的。

60. 愉快中有眼泪,狂喜也有尽止,只有希望像一剂猛烈但却无害的兴奋剂;它能使我们的心马上鼓舞而沉着起来,又不需要我们为快乐而付出智慧作代价。

61. 善于鼓舞学生,是教育中最宝贵的经验。苏霍姆林斯基

62. 明天你要去远航,请把这个小步的礼物装在胸膛,它会化成你的信念和力量,鼓舞你去战胜狂风恶浪。

63. 酒带来的欢乐是短暂的,如同一出芭蕾舞或音乐会一样,但酒能鼓舞人生,并给予生活莫大的欢乐。

64. 出头露面的人是有福的。知道世人一定在瞧着他必须完成的事业,他从头到底干得挺有劲儿。然而这样的人更值得尊敬,他默默无闻地躲在暗地里,在漫长的辛苦的日子里无报酬地劳动,得不到光荣也得不到表扬;只有一种思想鼓舞着他的勤劳:他的工作对大众是有益的。克雷洛夫

65. 我是中国人,更是二十一世纪的接班人。那光辉的名字使每一个炎黄子孙为之鼓舞!那不屈的精神使每一个中国人为之自豪!那雄浑的声音使每颗灼热的中国心为之振奋!我们应努力奋斗,接受更猛烈的挑战!

66. 我爱读书它可以陶冶我们的思想,情操,教育鼓舞我们,我认为读书贵在勤奋。中国有句俗话叫做“一勤天下无难事”。唐代大文学家韩愈也曾说过:“业精于勤”。这就是说学业的精深来源于勤奋。

67. 教学的艺术不在于传授本领,而在于激励、唤醒和鼓舞。

68. 教育的艺术不在于传授本领,而在于极力、唤醒和鼓舞。

69. 爱国志士们毁家纾难的精神,深深地鼓舞着人民的斗志。

70. 一个没有受到献身精神所鼓舞的人,永远不会做出什么伟大的事情来。

71. 教学的艺术不在于传授的本领,而在于激励、唤醒、鼓舞。

72. 实行生产责任制,农民们个个欢欣鼓舞。

73. 都是些很平凡很普通的校园中的沧海一粟,却因为有了老师们的帮助和关爱,让我的校园生活变得甜蜜,而那种师生之间的感动,将鼓舞着我不断前进。

74. 想未来,我们仍将唱着国歌,让生活更加美起来。因为有乐曲,能鼓舞我们的斗志;能激励我们的信心;是时代的号角。我们的生活更加美好;因为有歌声,我们前进的步伐会越发有力。

75. 我跟着妈妈欢欣鼓舞地向外婆家走去。

76. 人生如舞台,如果你单单叙述一件事情,就无法打动人心。所以你必须生动活泼的把事实编造成一种喜剧的形态,也就是以喜剧的手法来处理你的人生,使你的周围洋溢着欢欣鼓舞的气氛。卡耐基

77. 有时候只是一句关心的话或一个鼓舞人心的讯息,就能解救灵魂,舒展心情。

78. 再也没有哪件事比全心全力提升人生更令人鼓舞的了。

79. 父亲的话,让我读懂了他平凡而多舛的一生,更让我有了人生的标杆。第一句话时时警醒着我,公私分明,清白一生;第二句话时时鼓舞着我,脚踏实地,老实一生;第三句话则时时鞭策着我,无私无我,豁达一生!

80. 因为爱情而割弃公民精神、艺术、科学的普遍利益;相反,他们还要把爱情的一切鼓舞、爱情的一切火焰带到这些方面去,而反过来,这些世界的广阔与宏伟也渗透到了爱情里。

81. 要热爱书,它会使你的生活轻松‘它会友爱地来帮助你了解纷繁复杂的思想、感情和时间;它会教导你尊重别人和你自己;它以热爱世界、热爱人类的情感来鼓舞智慧和心灵。

82. 如果世界上没有绝望这回事,希望就是人类最伟大的鼓舞力量了。

83. 为了使集体受到教师的和谐一致的理想、信念、兴趣、趣昧、好恶等崇高精神的鼓舞,需要些什么呢?首先需要教师具有高深的学问。用列宁的话说,要具有真正的学问。我们的教师必须深刻而又严肃地认识到我们是在用思想和知识教育人的这一真理。

84. 爱情是作为伟大的因素渗入他们的生活的,但是它并不把其他因素都吞噬吮吸掉。他们并不因为爱情而割弃公民精神、艺术、科学的普遍利益;相反,他们还要把爱情的一切鼓舞、爱情的一切火焰带到这些方面去,而反过来,这些世界的广阔与宏伟也渗透到了爱情里。赫尔岑

85. 时光流失,一转眼,我已经到了望九之年,活得远远超过了自己的预算。有人说,长寿是福,我看也不尽然。人活得太久,对众生的相,看得透透彻彻,反而鼓舞时少,叹息时多。

86. 昨天开会,决定给全厂职工普调一级工资,这个决议还没正式传达,消息已不胫而走,全厂职工无不为之欢欣鼓舞。

87. 教学不在于传授本领,而在于激励、唤醒和鼓舞。

88. 当一个人遇到一个在诺言、信念、勇敢、忠诚等方面都是始终不渝的朋友时,内心会充溢着欢欣鼓舞的喜悦,多么难以言喻的由衷感激和多么难以抑制的汹涌澎湃的力量啊!你在世界上已经不是孤独的,在你身旁还有一个人的心在跳动!

89. 一个人的活动,如果不是被高尚的思所鼓舞,那它是无益的、渺小的。车尔尼雪夫斯基

90. 真正的教育者不仅传授真理,而且向自己的学生传授对待真理的态度,激发他们对于善良事物受到鼓舞和钦佩的情感,对于邪恶事物的不可容忍的态度。苏霍姆林斯基

91. 一个没有受到献身的热情所鼓舞的人,永远不会做出什么伟大的事情来。车尔尼雪夫斯基

92. 管理者应该把人的资源放在首位,他要发展自己处理人际关系的能力,学会使用鼓舞士气的得体语言。

93. 教学的艺术不在于传授本领,而在于关于激励、唤醒、鼓舞。

94. 欢欣鼓舞,歌功颂德,歌唱祖国,祖国统一,国防力量,国徽闪闪,国家主权,庆祝生日,富丽堂皇。

95. 大家听到学校将组织歌咏比赛的消息,无不欢欣鼓舞。

96. 我的勤奋和我的荣誉,在我死后仍将足以鼓舞千秋万代的青年。

97. 因循二字,误尽一生;鼓舞精神,方破此弊。

98. 判决了罪恶滔天的黑社会头子,市民们无不为之欢欣鼓舞。

99. 使集体受到崇高精神鼓舞的最重要活动是经常关心人。帮助人、关心人并不是一件乍看起来很容易的事。要激起孩子们把自己的精力用于为别人创造幸福的愿望。这种关怀是很难以某种劳动定额来衡量的。只有当体力上付出的努力是精神力量的一种表现时,才能使给人以欢乐的愿望变得高尚起来。

100. 学习的成功与失败原因是多方面的,要首先从自己身上找原因,才能受到鼓舞,找出努力的方书,增一智。

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篇18:观阅兵有感550字

全文共 743 字

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红旗飘飘,五个金星在上面闪着光,20xx年9月3日是中国人民抗日战争和世界反法西斯战争胜利70周年的日子

我早早的就在电视机前等候,心中按捺不住激动,巴望阅兵式快点到来。

激动人心的时刻终于到了,上午10点,当主持人宣布庆祝仪式正式开始,镶嵌着国徽的礼炮齐放70响,200名国旗护卫队员伴着雄壮的国歌声中

护卫着鲜艳的五星红旗冉冉升起,我的目光注视着五星红旗,随着大家也大声地唱着国歌。

随后那些顶着烈日的战士们,站成了一个整整齐齐的方阵,发自肺腑地唱着《强军战歌》《在太行山上》《团结就是力量》。

整整齐齐的吐息,整整齐齐的发音,他们嘹亮的歌声在整一个天安门城楼里回荡……坐在电视机前的我激动的大口大口的喘着气:

阅兵仪式上,连合唱的人们都如此一丝不苟地对待每一个音,仿佛重现了当时在烈日下激烈拼搏的烈士们那响亮的口号。

仅仅是开始,我就感觉到历史长河的画卷在我的眼前徐徐展开……

习**站在了车上,当车子经过金水桥,检阅44个地面方队,排列在长安街上的14个徒步方队、30个装备方队,威武庄严。

每到一个方队,响亮的口号使我为之一振“为人民服务!”,让我想到了在70年前多少英雄豪杰浴血奋战,那些伟大的烈士们

为了祖国千千万万的人民,为了自己的家园,自己的家人英勇抗战,尽管光荣牺牲,但他们将永永远远地被我们牢记!

当镜头聚焦到那一位位有着光荣记忆的老兵们,虽说他们早已白发苍苍,但眉宇里有一种说不出的威武。

他们军绿色的战服上挂着数不清的奖章,这些老兵们年纪轻轻就已经奉献给了国家,奉献给了社会

他们用自己的青春,烈士用自己的生命,替我们守护了这个祖国,这个家园!

光阴似箭,日月如梭。70周年转眼而逝,虽然已经成为了一段历史,但是我们仍然应该勿忘国耻

好好学习,长大以后报效祖国,继承伟大的先烈们的光荣传统!

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篇19:读《病菌集中营》有感_议论文作文

全文共 338 字

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这是我以前读的一本书,但我记得很清楚。里面讲的是一为医生,他发现了袁世凯身上的病菌:袁猎猎。他本来是要用消毒药水把袁猎猎。但是,它是病菌的首领,能管理病菌,让病菌离开人的身体,那个人就好了。后来,袁猎猎为了报答他对它的恩,就永远听他的命令。后来,那位医生被人谋杀了,袁猎猎就叫病菌把那位医生救活了。

这才是真正的友情,友情是很珍贵的。我们平时,朋友就是你被打了我来帮忙打,你有题目不会做,我给你抄,有福同享,有难同当。而袁猎猎他们,用病菌去为民除害时凝结的友情。我们以后要不能做朋友就是你被打了我来帮忙打那样朋友,要你被打了,我要告诉老师,叫老师来收拾他们。你有题目不会做,我来教你做,不能告诉你答案。有好吃的,大家一起吃。有困难,大家一起解决。这才是真正的朋友。(对比鲜明!)

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篇20:读曹文轩《草房子》有感

全文共 611 字

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我到蓝色书店买了一套曹文轩纯美小说系列,作为儿子“六一”节的礼物。整整一个暑假,我和儿子都被《草房子》、《青铜葵花》《红瓦黑瓦》……深深吸引着。刚开始,是为了让儿子喜欢上这本书,所以自己先拿着看的,后来我就真的爱不释手了。

特别是《草房子》,应该说这真的是一本非常纯美的书,我看了很多遍都不厌其烦。而且我发现儿子也喜欢反复阅读它。这本书里面不仅有真挚的友谊,还有对生活的期待以及向往。油麻地,这个充满着欢笑声的地方真想去看看。这本书的淳朴同样深深地打动着我,可是,很多原本会是很美好的事情往往都不如愿。就好像是杜小康,他应该成为一个非常优秀的学生,但是在生活上面他却遇到了不可避免的困难。而桑桑和纸月,让我感受到了可贵的友情,他们就好像是一对彼此心灵相通的朋友,虽然纸月在桑桑做错事情的时候,不会责怪他。但是她的眼神,总是时时刻刻地在提醒桑桑的所作所为。而桑桑呢,也会心里挂念着纸月。 我还喜欢那一段描写白雁和蒋老师之间让桑桑送信的情节,为什么最终白雁选择了其他人?在我的想象中,她和蒋老师应该是幸福地生活在一起。很可惜!

而书中景物等也描写的十分生动,令人耳目一新,如:眼下的夏天,是地地道道的夏天。太阳才一露脸,天地间便弥漫开无形的热气。而当太阳如金色的轮子轰隆隆滚动过来,直滚到人的头顶上时,天地间就仿佛变得火光闪闪了;悠长的笛声,像光滑的绸子一样,还在春天的田野上飘拂……

我想,如果你看了这本书,你也会喜欢上这本书的。

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