0

钦佩与鼓舞——读《狼牙山五壮士》有感(优秀20篇)

读完一本经典名著后,相信你一定有很多值得分享的收获,让我们好好写份读后感,把你的收获和感想记录下来吧。但是读后感有什么要求呢?下面是小编为大家整理的关于钦佩与鼓舞——读《狼牙山五壮士》有感,如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!

浏览

8092

作文

1000

读《海底两万里》有感心得500字

全文共 549 字

+ 加入清单

翻开这本书,我就好像走进了梦幻的海洋。故事中的情节使我吃惊,使我感动。

在这本书上我了解了人生是什么?有人说人生是一杯苦水。我把人生比作一朵花。不是么?少年像百合一样纯真;青年如月季一样繁茂;中年如莲花一样典雅;老年如康乃馨一样慈祥。

人的一生不可能总是平平坦坦,风平浪静。在这条漫长的旅途中,我们总难免会遭受大大小小的挫折与失败。我们要保持一个积极健康的心态去面对一切困苦,因为只有经历过,才懂得如何去面对,才能感受到战胜挫折之后的那种愉悦。

这本书还教育我:一些紧急情况往往使人焦虑,烦躁不安,或是产生危险的狂妄自大。这时候,如果能冷静下来,那么头脑就会很清醒,能做出更完美的判断,给予突发事件更加完美的解决办法,镇定往往能够使人化险为夷。

它告诉我一个人不能够受俗世的制约,勇敢去冒险,不向生命妥协,不向命运低头,在任性和认真之间,不管是守着边缘的位置,或者是主流的位置,都能在漂泊和安定的生命中去体悟人生、探索人生、创造人生,这就是一种精彩。

它还告诉我每个人都有各自的生活,每个人对待生活的态度也不同。有的人说生活因富贵而精彩;还有因追求而精彩。当然,追求必会遭遇挫折、困苦,追求就一定会面临迷惑,然而追求也会让我们懂得怎样去选择。

人生如何精彩,怎样去精,因什么原因去精彩?这要靠你自己去寻找答案。

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:读边城有感那一片美丽——读《边城》有感

全文共 729 字

+ 加入清单

我无法深刻理解它的象征,只感受到了沈先生的作品中所弥漫出的沁人心脾的泥土味道;所营造出的清静舒畅的生活空间;所散发出的淳朴赤诚的风味人情……

“天真活泼,处处俨然如一只小兽物,乖巧如山头黄鹿一样,从不想到残忍事情,从不发愁,从不动气”的女孩儿翠翠;“活了七十年,从二十岁起便守在这溪边,五十年来不知把船来去渡了多少年。年纪虽那么老了,本来应当休息了,但天不许他休息,他仿佛不能够同这一分生活离开,他从不思索自己的职务对于本人的意义,只是静静的很忠实的在那里活下去”的爷爷,祖孙俩生活拮据,可爷爷却为人如此的“不爱钱”,似乎与钱有仇般,处处与钱为难。当事情与钱发生关链时,爷爷的处理方式一定是互相推诿,仿佛钱是人人都不要的东西。——与屠夫的争执,还有一个定要留钱的摆渡客;更让人称奇的是那只小狗也格外显得乖巧、懂事、通人性……这里是一片淳朴、勤俭、友善、和平的景象。

但是文中也表现了重利轻义的外来文化。例如那间碾坊的主人,就是金钱相伴,夫人十分自然地从身上摸出一铜子儿,塞到翠翠手中,就走了。这与边城风情,就有本质的不同。

然而,祖父在雷雨夜里去世,白塔坍塌,为什么将这么一个善良的童话描画的如此悲伤?翻看历史——在当时,中国正处于军阀混战的最黑暗的时期,一方面受长达千年的封建思想的影响,一方面是西方文化的大举入侵,让本来就饱经战火的中华民族雪上加霜。沈先生选择了湘西这片纯朴美丽的土地,这些温良率直的人们用诗一般的语言轻声述说着整个民族的屈辱,召唤我们炎黄子孙的本性良知。我有时候觉得,翠翠就是边城文化的象征。边城式的乡土气息,在外来文化的侵蚀之中到底该何去何从——于是,便留下了等待。

但只有沈先生描绘的朴实的人的美,是必然留存下去的。

……

[读边城有感作文欣赏

展开阅读全文

篇2:读《西游记》有感中学

全文共 944 字

+ 加入清单

西游记》是我国四大名著之一,是一部老少皆宜的作品,读(西游记)有感作文。其中充满了离奇,精彩的神话故事,每每读起《西游记》,老是会情不自禁地溶入那精彩的情节之中。

记得小时候,常问妈妈,“我是从哪里来的。”妈妈总是笑了一笑,摸摸我的头,说:“你啊,是从石头里蹦出来的。”我想,大概每个孩子都得到过这样的答案。因为我们每个人都是孙悟空。

我们可以回想自己的童年,捧着一本《西游记》的连环画,津津有味地看着,当孙悟空打败了妖精,我们总会为他欢呼;当他受到了冤屈,我们也会感受到一种深刻的共鸣;当孙悟空被唐僧误会,被逼回花果山,继续当他的齐天大圣,但当唐僧遇到危险,猪八戒赶到花果山向孙悟空求救时,他也毅然去救唐僧。记得那时候看连续剧,当看到此片段时,眼中便充满泪水。因为我知道,当时的我就是孙悟空。

这只活蹦乱跳的小猴子就好像是我们的化身。当他从石头里蹦出来的时候,就象征着一个小生命的诞生,读后感《读(西游记)有感作文》。当他在花果山上无忧无虑地和群猴们玩耍时,就好似我们那无忧无虑的童年生活,多姿多彩。当孙悟空大闹天宫时,就好似一个调皮的孩子,不小心跑进了大人们的世界,并且搞得一团糟,大人们想哄住他,便封了他个弼马温,没哄住。又封了个齐天大圣,还是没有哄住。而后如来出现了,伸出他的飞掌将孙悟空束缚在五指山下。严慈的父亲,终于压服了他调皮的儿子。度过了漫漫的五百年后,观世音的出现给了孙悟空新的希望,踏上了漫漫西天取经之路,也踏上了漫长的人生之路。

唐僧师徒四人在前往西天取经的路上,共遇到了九九八十一道难关。这就好像我们成长道路上布满荆棘。最终,他们战胜了难关,取得了胜利。“工夫不负有心人”这句话用在他们身上是再恰当不过。而我们,只要有不怕困难,坚持到底的决心,也会取得最终的成功。

由此,我想到了我们的学习。学习就好像是要去取得真经。在学校里,有着形形色色的人。有的像猪八戒,好吃懒做,做任何事情都马马虎虎,有的则像沙僧,诚恳老实,踏踏实实。有的像孙悟空,活灵活现,足智多谋。而唐僧则是心地善良,不愿气馁的人。若我们在学习上能个个都是唐僧,孙悟空,沙僧,有对学习的信念,那一定会取得成功。

随着年龄的增长,《西游记》带给我们不再是对神话的幻想,它令我善良,宽容,嫉恶如仇,有面对困难的勇气。

展开阅读全文

篇3:游中山陵有感作文600字

全文共 707 字

+ 加入清单

我们在这次研学中,去了许多的地方,其中我感触最深的就是中山陵

美丽的中山陵位于南京市玄武区紫金山南麓钟山,他是我国伟大的革命导师孙中山先生的陵寝。钟山风景区內,中山陵面积可达8万余平方米。他是在1926年春动工的,一直到1929年夏建设完成,1961年成为首批全国重点文物保护单位,2006年列为首批年国重点风景名胜区,它是国家五A级旅游景区,主要建筑有:博爱访,墓道,陵门,石砎,碑亭,祭堂和墓室等,从空中看中山陵像一个“自由钟”。主要景点有:音乐台,光华高,永丰社,永慕店,中山书院等建筑,被誉为“中国近代建筑第一陵”。

我们到了中山陵的大门口以为他不大,可是我们到了里面之后我发现这里好大。我刚走到一个往中山陵的墓道旁天空中就下起了小雨,好像老天和我们一起悼念孙中山先生一样,让我们心中充满了庄重与肃穆,墓道两旁栽满了松柏,这些松柏在这冬季的雨中越发显得郁郁葱葱,它们不正像孙中山先生不屈的斗争精神吗?我看到每一棵松柏都有3~4层楼那么高,它们枝丫向四周张开着,这也像孙中山先生的高风亮节正在我们华夏民族发扬光大。之后老师让我们注意数台阶,我觉得台阶没什么好数的。但我看到了一幕令人吃惊的画面,就是中山陵从低处看不见平台都是台阶,从最高的地方往下看不见台阶都是平台,听导游老师说这是设计者的高明之处,设计者想告诉“我们中国的革命之路是坎坷不平的,所以从下向上都是台阶,而作为革命的先驱者孙中山的眼界是开阔的,同时他也坚信中国的未来是阳光大道,所以从上看是平台”。我们爬了很久才爬上孙中山的谒陵,我数了一下有390多个的台阶,我们登上顶瞻仰了孙中山的雕像,然后拍了几张照片才下山。

我觉得中山陵的设计真是匠心独运!

展开阅读全文

篇4:人教版三年级下册三单元作文:读《惊弓之鸟》有感_300字

全文共 301 字

+ 加入清单

今天,我看了《惊弓之鸟》这篇文章。

文中写了更赢和魏王一起到郊外打猎,更赢不用箭只用弓的方法就将一只大雁打了下来,魏王见了大吃一惊。更赢说道:"不是我的本领大,是因为我知道,这是一只受过箭伤的鸟。它飞得慢,叫得很悲惨。飞得慢,因为它受过箭伤,伤口没有愈合,还在作痛;叫得惨,因为它离开同伴,孤单失群,得不到帮助。它一听弦响,心里害怕,就拼命往高处飞,它一使劲,伤口又裂开了,就掉下来了。

从这里可以看出更赢是一个观察仔细,经验丰富的好猎手。 从更赢身上联想到我平时的学习,在平时对周围的一切要像他那样善于观察,刻苦锻炼,勤学好问,做题目要认真仔细,千万不能马虎,但不能像那只受伤的大雁,碰到了事情就惶惶的。

展开阅读全文

篇5:《狼牙山五壮士》读后感

全文共 662 字

+ 加入清单

阳光暖暖地照射着万物,天上飘着白云,大自然像一个举世闻名的画家,在一望无际的天空上画出一道五彩缤纷的色彩,使人感到轻松。但我坐在书桌前,心潮起伏,久久不能平静。因为我看了《狼牙山五壮士》这篇感动人心的文章。

这篇文章记述了抗日战争时期,八路军某部的五位战士,为了掩护群众和主力部队的转移,诱敌上山,顽强歼敌,把敌人引上狼牙山顶峰,最后英勇跳崖的故事。表达了五位战士热爱祖国、热爱人民,勇于牺牲的精神。

几千年来,我国涌现出了许多优秀的人物,他们不管遇到怎样的艰难险阻,从来想到的不是自己,而是那些受苦受难的人们。他们不论身处多大的险境中,都在发扬着那舍己为人的精神,这难道不让人震撼吗? 回忆往日,几年前的夏天。东北松花江流域发生了特大洪灾,霎时间,半个松花江流域已被洪水淹没。在无数紧急关头,出现了许多英雄人物。在滔滔洪水中,人们和洪水做着殊死的搏斗,有多少人累到病倒在大堤上,有多少人献出了自己年轻的生命。一个英雄倒下去了,一万个英雄站起来了。广大军民迎着困难和危险前进,战胜了一次又一次的洪峰,始终牢牢的挺立在滔滔洪水中,洪水高一尺,斗志高一丈,这种不屈不挠、誓死如归、牺牲自己保护他人的大无畏气概,不正是狼牙啥五壮士们舍己为人的英雄气概吗?

读了《狼牙山五壮士》后,我想到五壮士为祖国捐躯的壮举,他们是多么伟大,多么崇高!而我所遇到的困难,与他们相比有算的了什么呢?今后,我们都应该以先烈们的精神为动力,刻苦钻研,掌握科学知识,练就过硬本领,为成为新世纪的接班人而做好充分的准备,将来用智慧和勤劳的双手建设我们伟大的祖国。

展开阅读全文

篇6:人教版九年级上册六单元作文:读《渔家傲》有感_500字

全文共 503 字

+ 加入清单

我喜欢读诗,喜欢曹操的“日月之行,若出其中”的开阔胸襟;喜欢陆游的“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的惊现;更喜欢李商隐的“相见时难别亦难,东风无力百花残”浓浓爱意。

今天我上我的舅舅家,无意间发现堂弟在写毛笔诗,我随手抢来:

渔家熬〔范仲淹〕

塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意,四面边声连角起。千嶂里,长烟落日孤城闭。

浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地。人不寐,将军白发征夫泪!

妙,妙,这诗反映了北宋西北边境的军旅生活,描绘了荒凉的秋景,来显示生活的艰苦好军事态势的严重。好一个“人不寐,将军白发征夫泪!写的正是作者自抒,慨叹功业未力和思念家乡的房子心情,真是感人啊!

想想我们现在,生活条件改善了,人民素质提高了,难忘的东西也多了,想想从前的军人生活,那真是苦不堪言啊!所以我们应该珍惜现在,好好努力,也为祖国奉献自己的一份力量。

姐,你说什么呢?还让不让我写啊!

对不起了啦!你继续,继续。随后我就把它抄在了小本子上,用来激发我向上的斗志。但我对读书的爱好一直没减,我想好了,我的下一个目标是:“文天祥的‘人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的精神,和龚自珍的“落红不是无情物,化作春泥更护花”的执著追求。

展开阅读全文

篇7:观看建党伟业有感的作文2500字

全文共 1759 字

+ 加入清单

影片《建党伟业》是向中国共产党建党90周年献礼的重点影片,主要以毛泽东、李大钊、周恩来、陈独秀、蔡和森、向警予、张国焘等第一批中国共产党党员为中心,讲述他们为国家赴汤蹈火的精彩故事。

建党伟业这个片子是90周年献礼的重点影片,主要以毛泽东、李大钊、周恩来、陈独秀、蔡和森、向警予、张国焘等第一批中国共产党党员为中心,讲述他们为国家赴汤蹈火的精彩故事。

我觉得影视剧作品是通过镜头来展示银幕形象的艺术,是更能为广大人民群众男女老少所能接受的艺术形式,比书籍、广播等传媒形式更加生动直接地表现出来,这就是影视剧作品的优势,加上本次强大的演员阵容,更是吸引了观众的眼球,这样的大制作是其他片子难以匹敌的,它是通过镜头解读历史,所以它又像一部纪录片,通过演员形象追记历史,客观,简约,大气磅礴,影片两个小时的戏份也是有张有弛,一些历史人物都处理的过眼云烟,但不乏个性鲜明、闪亮登场者,这样的大制作样样具备,是其他片子难以匹敌的,《建党伟业》以其恢宏的气势席卷人心,产生心灵震撼,制作完美,大的方面做的几乎无可挑剔,红色爱国主义电影和商业化的运作再一次完美的结合,让我们再一次看到民族文化的振兴。

跟我们一起看电影的还有好多中学生,散场时听他们议论都说以后考历史时再也不害怕考到中国共产党建党时期的这段历史了,电影表现得这段历史太连贯了。如今我们坐在这么好的电影院里看电影。舒适的座位,凉爽的空调,这一切的一切都是先辈们用鲜血换来的成果,忆往昔峥嵘岁月,展未来任重道远,我们要以时代为己任,把自己的一切都献给国家,要把实现自身的人生追求同党的事业、国家的富强紧密联系在一起,沿着正确的方向不断前进,将理论与实践相结合,胸怀祖国,扎实工作,与时俱进,为社会主义现代化建设贡献出我们的全部才智。

《建党伟业》的故事从1911年辛亥革命讲到1921年中国共产党成立,这段时期的中国历史可谓是“风雷激荡”“巨变迭起”。其间,著名历史事件之多、相关历史人物之众、人物、事件互为因果相互牵扯的关系之复杂,远远超出了一部电影的容量。同时,绝大部分观众对这段历史的了解只是个皮毛而已,因此,要在一部电影里把这段历史清晰地表述出来,对编导是最大的考验。 由于众多历史事件和人物内在的关系太过复杂,因此编剧在尽量简化、明晰历史脉络时,采取了抓住标志性事件的办法。比如关于宋教仁被暗杀导致孙中山发起护法运动,其间的纷争纠葛足以另拍一部电影甚至是电视剧,但编剧在暗杀前,让陈其美在宋教仁提出建立国民党演说时意味深长地点评了一句,暗杀后,用字幕打出“孙中山发动护法运动”。

当然,尽管采取了删繁就简的策略,《建党伟业》在涉及史实的部分还是相当严谨,因此观众若能事先对中国近代史多做点功课,将有助于看懂电影。 《建党伟业》采取了多线叙事的方法。其中一条线是近代史上的大事记,从辛亥革命讲到五四运动;一条线是青年毛泽东的人生轨迹,从参加新军到参加中共一大;另外一条线是中共成立前的历史思潮,主要是以陈独秀、李大钊、胡适、辜鸿铭等人的事迹串联。 其间涉及不少历史教科书中的反面人物,《建党伟业》并没有简单地将他们脸谱化,很多细节上更接近这些人物的本来面目。

以袁世凯为例,无论是镇压戊戌变法还是改制称帝,他都是一个绝对的反派,在过往的影视作品中,袁世凯往往被脸谱化为一个残忍、愚蠢的大光头形象。但是在《建党伟业》中,周润发饰演的袁世凯是个有手腕、有心机、有胆量对日本人破口大骂,甚得部下拥戴的总统形象,但最终因为“想过把皇帝瘾”,结果“过把瘾就死”。 关于五四运动中最出名的“三大卖国贼”之二的曹汝霖和章宗祥,近年来,随着关于二人在抗战期间始终拒绝日本人的威逼利诱,不做汉奸的史实被披露,对他们的评论也越来越客观。显然,这种评论也被带进了电影中。

比如,章宗祥和太太被学生困在赵家楼内,借着牌桌上的几句对白,点出了章宗祥在职务上的身不由己。另外,作为和“火烧赵家楼”齐名的“痛打章宗祥”这段史实,也被巧妙地艺术化处理为章宗祥夫妇脱身离去。 尽管顶着巨片的名头,出品单位多达40家,但电影本身依然难以避免出现粗疏错漏。廖凡扮演的朱德打了场“个人英雄主义”的恶战,枪炮轰鸣的好莱坞动作片范儿十足。这场“一个人的战斗”居然就是蔡锷指挥的护国战争的浓缩。如此铺排,未免有点恶搞之嫌。

展开阅读全文

篇8:观嗝嗝老师有感600字

全文共 703 字

+ 加入清单

没有差学生只有差老师

这句话是我在电影里最深刻的一句话,但是他也许看起来非常像一句口号,老师,可以用来勉励自己,但是学生也可以用这句话推卸自己不努力的责任,也可以看出来教育不只是单方面,而是学生与老师共同的结果。

一张纸上面充满了学生们畏惧与害怕的东西,折纸飞机乘着梦想,一路飞扬。

在人们没有指南针的时候,航海家是通过北极星来辨方向,但是又有多少人能在一生中遇到一位这样的北极星,生活中也充满了许多像这种抽搐一样的事情,他是你无法控制无法避免,但是需要你去勇敢面对的事情。

同样从这部电影里也看到了一些社会的阴暗面,例如大家对于残疾人以及的穷人的歧视,就例如,现在的学习生活大家也都知道,看到自己拼尽了全力,努力了半个学期的年级排名或者单科排名,只是在前三实验班的最后,也不禁会让人产生那种抽搐的感觉,并且事实上贫穷和富有的差距在现代社会中是非常大的,在电影里有一幕画面,老师去家访一位女孩的时候,老师,还没有说出口的学习和学习生活,就被一句“老师你家也缺水吗”打断了,看起来多少有些讽刺。一个人他连正常的吃喝饮食饮水都无法解决的时候,哪有心思去照顾自己的孩子,甚至他孩子的学习,但是我也不像鲁迅那样认为社会是一个不可改变的铁牢笼,但是我认为这个社会上还是多多少少有这样的铁牢笼的存在,在最后我们看到的是希望通过电影美化的希望,但事实上很多孩子会在学习的途中找不到这颗北极星或者明灯而迷失了航海的方向,更多时候是靠着那一份努力,一份热情,但是这部电影让我想起了一段话:

愿中国青年都摆脱冷气,只是向上走,

不必听自暴自弃者流的话。

能做事的做事,能发声的发声。

有一分热,发一分光。

就令萤火一般,也可以在黑暗里发一点光。

展开阅读全文

篇9:读京华烟云有感700字

全文共 743 字

+ 加入清单

开始阅读这本书,是在朋友的推荐下。

本书以姚木兰为主人公展开叙述,讲述了姚家在逃难时姚木兰失踪,与曾家的人相遇,与曾家结缘后发生的一连串的故事。全文围绕着北平曾,姚,牛三大家族从1901年义和团运动到抗日战争三十多年间的悲欢离合和恩怨情仇。虽然只写了几个小家庭,但却全景式展现了人们从旧思想到新思想上的一些转变。

就拿书中的曼娘来说好了,她处在一个旧思想的家庭中,她需要裹脚,在未婚夫面前需要矜持,尽量少见面,不能有肢体接触,导致在新婚第二天丈夫死后留下了深深的遗憾。

相比之下,木兰就显得自由许多,她不需要裹脚,并且喜欢古玩,京戏,在异性面前可以大方谈吐,她算得上是一位拥有新时代思想的女性。

书中令我感触较深的还有父母对于子女的教育。书中姚母因为对木兰的哥哥体仁过于溺爱,而姚父对体仁又过于严厉,在两种极端的教育下,体仁变得非常叛逆,控制不住自己的情绪,甚至和家中的丫鬟银屏搅在了一起。本想着去英国读书,结果途中放弃,留在了香港,将父亲给他读书用的大笔财产全部挥霍了个精光,将父母气了个半死。不过,幸好在木兰出嫁,看到了她的嫁妆,他终于意识到自己是多么无能,颓废,想重新生活一次,做起了生意,开始了新的生活。

有许多人将这本书称之为现代版的《红楼梦》,但我觉得《京华烟云》还是要逊色许多,暂且抛开复杂的人物关系不说。相比《红楼梦》中的贾宝玉和林黛玉之间的爱恨情仇,《京华烟云》讲述的家族恩怨则显得更为平淡许多。其次,《红楼梦》中主要围绕着贾府从繁荣到衰退的过程,而《京华烟云》讲述的却是整个中国,时代,社会,思想上的变迁,体现了作者强烈的爱国情怀,对传统中国的文化和生活细节的真挚热爱,这点是与《红楼梦》大不相同的。

京华烟云,拨开烟云,探究云雾下真实的旧社会,这,便是全书要向我们诉说的东西。

展开阅读全文

篇10:读圣经有感800字作文

全文共 924 字

+ 加入清单

圣经若望福音6章第5~13节,我很震撼。面对眼前几千饥饿的群众,斐理伯很忧虑,也很无奈。老师耶稣试探他:“我们上哪里买东西给他们吃?”斐理伯回答:“即使花两百块银子去买饼,恐怕一人也吃不上一块呢。”与此同时,耶稣的另一个门徒安德肋却在默默地工作着,他找遍了在场的每一个人,最后只从一个小孩手里找到了五张饼和两条鱼,他很失望。五张饼和两条鱼对于五千群众,无疑是杯水车薪。安德肋很为难地对老师说:“这五张饼和两条鱼如何能够分给这么多人吃呢?”斐理伯不作为,耶稣考验了他。安德肋努力做了,但没有什么成效,因此他很失望。耶稣却另有想法,他在安德肋工作的基础上,显了五饼二鱼饱五千人的奇迹。

我们每一个人都处于今天的社会大环境之中,面对世风日下,许多人见利忘义,为了钱、权、利而不顾一切,我们感到苦闷、忧愤、无奈,我们也像斐理伯一样没有作为。因为我们面对的一切太强大了,自己的力量又是那样的弱小。“我该怎么做?恐怕做了也是白做。”我们的理由很充分。慢慢地,我们由心里不安,到心安理得再到沉默麻木,我们的心钝化了,渐渐被社会环境所同化。作为一个基督徒,能保持自己不去或少去参与社会环境当中的钱、权、利的交易,就已经是很不容易了,所以,我们只满足于尽量地保守自己。在生活中,如果遇见一个像安德肋那样工作的人,我们也许会认为他太傻了,做的是一些没用的事情。

其实,说到底,我们是对天主缺乏信心,对人缺乏爱心,我们不敢向前迈出一步。印度的德肋撒修女,是那样的柔弱。面对印度的许多穷人的痛苦,由于爱,她的心不能安宁,爱,使她勇敢地走出教会,走进民间,深人到最穷的人群当中。她开办婴儿院、仁爱之家,把天主的爱显示给那些无人收养、无人爱的孩子和病者、老人,让孩子在爱中成长,让病人、老人在尊严中逝去。以她弱小的身躯,靠着天主的大爱,成就了大事。

天主是全能的神,他希望他在世界上的儿女们能有所作为,他知道我们每个人的力量很小,但是,他要求我们有所奉献,他希望我们参与到他爱的工作中去。在我们微小工作的成果上,他要显大奇迹,施大能力,来成就我们的事业,也是他的事业。让我们学习安德肋,踏踏实实地做一些力所能及的事情,让天主的能力在我们的工作之中彰显出来。

[读圣经有感800字作文

展开阅读全文

篇11:观狮子王有感400字

全文共 459 字

+ 加入清单

每一部电影,都隐含着它所希望表达的迅息,有珍贵的友谊,温暖的亲情等等。其中,有一部我在暑假和爸爸一起看的电影《狮子王》让我不能忘怀。

《狮子王》是一部脍炙人口而又远近驰名的卡通动画,也可谓是迪士尼动画的巅峰之作,既使是现在,依然受到人们的喜爱。

在电影中,我最崇拜主角辛巴的爸爸,他很爱自己的儿子辛巴,他以宽容的心态包容辛巴的顽皮。并且,他独特的智慧与魅力在无形中影响着辛巴的成长,在电影里的对话中,可以看出木法沙对儿子深沉的爱。

除了木法沙外,我最喜欢的角色就是辛巴的朋友-彭彭和丁满,它们总是在辛巴失落时,在旁边为它打气。电影里有一幕:辛巴遇到了挫折,想要退缩时,彭彭和丁满安慰辛巴不要在意。这让我十分感动,它们的真挚友谊,令我印象深刻。

看完了这场电影,我明白了:不管生活多么坚难,只要心中有希望,一切都还有机会。还明白了父爱,他不会让你直接感受到,父爱需要你自己去琢磨,去体会,父爱是伟大的。朋友之间的友谊,比母爱更细腻,与父爱更纯洁。

我喜欢看电影,它让我悟出了人生道理,让我明白了什么是邪,什么是好,它让我受益无穷。

展开阅读全文

篇12:网上搜索有感的作文欣赏

全文共 1141 字

+ 加入清单

“今天你Google了吗?”听起来像一句广告语。实际上,Google还需要做广告吗?它已经热门得快变成一个动词了,当我在上学生上网浏览一课时,对学生说:“向大家推荐一个很好用的搜索引擎,它是——”时,学生异口同声地大声说:“G-o-o-g-l-e!”

看到Google如此深入人心,我想,这下不用为学生搜索信息的能力操心了,学会了使用Google,搜集起信息来还不是易如反掌?

然而,事实证明我高兴得太早了,没过几天,就有学生开如在作业中抱怨自己选的主题不好,素材太难找。一看,这个主题是“海洋生物”,于是我亲自动手,帮这个学生搜索到几个不错的生物站点。

没想到,打这以后,学生们经常在作业中向我发出类似的“求救信号”,我快变成他们的“Google二号”了,这样下去可不行。

当我在课堂上再次提问:“大家会用Google吗?”学生们依然自信地回答:“会呀!”

于是我布置了一道题目:“请大家查询一下上海始发至西安的,时间比较合适的一趟火车,并告诉老师两地之间的大致行车距离。看谁查得又快又准确。”

题目布置后,我和学生一起开始搜索,3分钟之后,我已经找到了自己想要的结果,而这时我看到学生们还在手忙脚乱地搜索呢。当我宣布我已经搜索成功之后,学生们都很惊异地望着我,明显露出怀疑的神色。

十分钟后,我宣布停止搜索。此时,已经有学生找到了相关站点,但没能把所需要的信息提取出来;大多数同学则还在一大堆页面中苦苦寻觅,并纷纷反应相关内容太多了,一页一页的浏览过来要花好长时间。

“事实上,正因为Google搜集的网页数量巨大,掌握更多的搜索技巧对于我们进行快速有效的搜索变得越来越重要。如果没有一定的技巧,我们的搜索活动就会变成‘网海捞针’,浪费大量的时间和精力。那么,老师是怎样搜索的呢?”我向学生演示了我的搜索过程。

一、在关键词栏中输入“上海西安车次行车时间”,每个词语间用空格分隔开来,一共查询到197项结果,第一项就是所需的,很容易地就可以找到终点站为“西安”的记录,上面清楚地列出了途经站、起始时间和行车时间。

二、再次在关键词栏中输入“上海西安距离”,这次在第二项中就找到了上海到西安的列车距离是“1509公里”。

在学生实际观察了我的搜索过程后,我详细地解释了自己的搜索时的思路,让学生理解为什么使用这样一些词语的组合作为关键词进行搜索。然后,我请学生打开Google站点,特别向他们介绍了平时被很多学生视而不见的“高级搜索”和“Google大全”。当打开“高级搜索”的页面后,我听到许多学生发出惊叹,大有“相见恨晚”之感。

自从这节课后,我再也没有为学生充当过“Google二号”,而学生也能够从搜索中越来越快地找到自己所需要的信息,真是授之以“鱼”不如授之以“渔”啊!

[网上搜索有感的作文欣赏

展开阅读全文

篇13:读鲁宾逊漂流记有感

全文共 379 字

+ 加入清单

每一个人总得学会生存,即使是自己一个人,也要勇敢的生活下去。读了《鲁迅孙漂流记》我更加深一步的知道无论在什么时候都要顽强的生存,完全的活下去。

鲁迅孙很勇敢,很聪明,他能够充分利用现有的条件,保障了最起码的生活,保住了珍贵的生命。从而创造了一个奇迹。

鲁迅孙在小岛上克服了重重困难,冒着被野兽吃掉的危险,生活在小岛上。他没有人说话解闷,被与世隔绝,没有衣服穿,没有抵抗野人和猛兽袭击的防御和手段。但他能够在面对困难时冷静的面对事实,安于命运对自己的安排,心态更加成熟,淡定,从容。能够乐观的面对困难。

在不同的环境下,人的感情又怎样变幻无常啊!我们今天所爱的,往往是我们明天所恨得;我们今天所迫求的,往往是我们明天所逃避的;我们今天所期盼的,往往是我们明天所害怕的,甚至会吓得胆战心惊。我们应该也可以把好处和坏处对照起来看,从而找到了一自慰的事情。就像鲁滨逊一样。

展开阅读全文

篇14:观《新闻大求真》有感——中小学生安全教育日主题_550字

全文共 539 字

+ 加入清单

安全,一个看似简单而又如此复杂的一个词。随着时代脚步的逐渐加快,中小学生的安全也成了一个大问题,我们到底应该怎么办呢?

每一个孩子都是这个世界上最可爱、最需要呵护的,可我们却几乎每天都能听到一些不幸的消息。据了解,在造成青少年意外死亡的案例中,溺水、交通事故和猝死是排在前三位的,而交通事故则是我们每天都有可能遇到的危险,该如何预防呢?首先,我们得遵守交通规则——红灯停,绿灯行,行人行走斑马线等等,其次,要左右注意来往的车辆,以免发生危险。

很多的孩子都喜欢把一些小东西放进嘴里,是想尝尝味道吗?不,也许不是。但是正是这些东西特别容易卡住气管和食道,医生告诉我们,气管中卡住异物,可能出现短时间的呼吸困难,严重的还可能危及生命!这时,我们可以采用海姆立克急救法,具体操作如下:家长站立在孩子的背后,双腿站成弓的形状,双手放于孩子肚脐上的位置,一手握拳,一手抱住拳头,持续几下按压,直到异物排除为止。但是如果是卡在食道里了,则应该马上就医。

新闻大求真》里还讲了几个安全问题,如:踩踏事故、烫伤、坠楼坠崖等等,并教会了我们该如何面对、预防这些问题,使我受益匪浅。

学生安全,至关重要,生命不保,何谈学习,何谈发展,何谈幸福。希望我们大家都能够了解一些安全隐患,不要让生命,成为一瞬间。

展开阅读全文

篇15:观布谷鸟有感200字

全文共 795 字

+ 加入清单

窗外,布谷鸟在叫,让我想起爷爷的笑容。

爷爷在讲布谷鸟的传说,偶尔伴随着口哨声,我轻轻地帮爷爷捋胡须,怕爷爷会疼。

布谷鸟叫不停,盛夏的夜,爷爷语重心长地说我们骨子里流着一种血,叫不凡与不同。我从没有怀疑过,它仅只是缺一个见证。

那天我对一个人说,一个饱受争议的人,要么是英雄,要么是孽种。那些觉得我不可理喻的人,已已随花开绽放,组成强大的阵容,也将随花枯泛黄,慢慢与我视线中凋零。听,布谷鸟的叫声,是寻找,还是歌颂。。。。。。

苍白的夜,布谷鸟喊不醒斑驳的朦胧。点一支烟,为我迷茫的心照明。世界如此安静,我听得到爷爷来自异次元的忠告与叹息声。

凌晨两点钟,异常绷紧的神经,认真地写每一个字,这是我们家的传统。也许在某种意义上,爷爷和爸爸都未成功过。而我却还在坚持,他们所谓的与众不同。这不是一种追溯,更非怀念,这只是在延续一种光荣。我的偏执,连爸爸妈妈都不会懂,我又何必在乎其他人的嘲笑声。布谷鸟在叫,叫得让人心疼。

癫疯?我婉言谢绝所有普通人的悲悯与同情。像乞丐一样冷漠,亦好过你们内心的猥琐与畏惧牺牲。为什么要用夸张的笑来掩饰骨子里的寒冷与狰狞。如果我是你眼中的另类,也许你恰恰只不过是我眼前停留不到半秒的影。你们嘲笑我的孤傲,我可怜你们的麻木;我想我是孤单的,我回避所有的陌生。我从来没有见过布谷鸟的样子,我觉得一定是美好的,美好如它另类的叫声。

此时,一滴一滴滑落的不再是眼泪,是我浸泡泛绿溢出的梦。有多少人苦于现实,就有多少人悲于梦中。

这一晚,微风,微冷。布谷鸟的叫声,微痛。

梦话与鼾声,写字时,最美好的背景,此时身边人,都如此纯洁与干净,没有性别,没有争执,亦没有表情。

我们都还未摆脱,所谓爱情的阴影,布谷鸟会来,布谷鸟会叫。只是再也不会执着,所谓执着,只为见证爷爷的梦。布谷鸟,请带走我的心声,告诉爷爷,我已经不再半夜头痛,更重要的是,他的孙子,还是那么聪明。

你好,布谷鸟,请记得我的名。

展开阅读全文

篇16:游杨家岭有感作文600字

全文共 586 字

+ 加入清单

为了提高我们的写作水平,星期日,远方文学作文老师带我们去杨家岭一日游,我们个个兴高采烈地来到了杨家岭门口集合。

首先,导游给我们开始讲解。其实以前的时候,杨家岭名叫杨家陵,往右一看,那边是毛泽东种过的菜地。再往前走,就到了毛泽东和斯特朗谈话的地方。

谈到革命根据地,可少不了我们的领导人毛泽东,说到这里,我们就来到了毛泽东的旧居,我本以为毛泽东的旧居很繁华,可是万万没有想到,里面只有一张办公桌,一个不大的书柜,两把靠椅,一个破烂的洗脸盆,还有一张老照片,上面有当时毛泽东主席穿着补丁补过的裤子,这是他在给120师干部讲话时穿的,老百姓给他做了几条多余的裤子,他依旧不穿,他说:“现在只是暂时的穷,等我们富裕起来,我和老百姓们一起穿新衣服。”1943年的十月,毛泽东离开杨家岭到枣园居住。

再往前走,就到了刘少奇,朱德,周恩来旧居。这里每一个地方都跟毛泽东旧居一样,很简朴。

接着我们就到了中央大礼堂,是中国共产党第七次代表大会举行的地方,当时有755位代表来到这里,最中心有毛泽东和朱德的侧面画像,主席台中间有5把椅子,分别坐着毛泽东,周恩来,刘少奇,朱德,任弼时。礼堂里有一个v的字母。他代表胜利的意思,旁边还有二十四面红色党旗,象征着人们要团结一致。

时间总如白驹过隙,一下午的时间转身即逝,我们走出了杨家岭的大门。顿了顿脚步,我回头望着杨家岭,心想:红色的革命精神永存我心。

展开阅读全文

篇17:读《童年》有感[400字]

全文共 500 字

+ 加入清单

今年寒假期间,我读了一本高尔基写的《童年》,我感触很深。

书中的主人公阿廖沙悲惨的童年。阿廖沙父母双亡,而外祖父脾气暴躁,只有外祖母疼爱他。外祖父不太喜欢他,两个舅舅更是讨厌他。在这样恶劣的环境下,他却走过来了。其实,阿廖沙的原型就是高尔基本人,高尔基借阿廖沙来描述自己的童年。我深深的体会到了当时那个年代俄罗斯的面目。高尔基的童年是多么悲惨呀!

想想我们现在,依然有着贫富之分,不平等的看待,也有一些贪污的官员。但我们孩子的童年却变得越来越幸福,都被父母宠着,要什么就有什么,对比高尔基的童年,我们现在的孩子比他们幸福多了。

高尔基小时候父亲就过世了,经常受欺负,还经常被毒打,而我们现在也许都可以动手到长辈了,最好的例子就是我堂姐的儿子。由于是儿子,所以几家人都十分的疼爱他,他也变本加厉起来,一不满足就哭;心情不好就打。有一次到他家去,姐姐正抱着他,他突然就扇了姐姐一个嘴巴,我们都很惊讶,他才四岁就会打人了。后来,我们才都知道他身边的亲戚基本都被打了,包括我。

那个年代的俄罗斯虽然挺黑暗的,但我想也会出现孩子打父母的现象,但也就一两个罢了。

父母越是疼我们就更应该回报他们,不让他们对我们的期待落空。

展开阅读全文

篇18:读《狼牙山五壮士》有感800字

全文共 820 字

+ 加入清单

今天,我怀着兴奋的心情读了一篇红色故事——《狼牙山五壮士》。这篇故事我看了以后心久久不能平静,心里想了很多……

《狼牙山五壮士》讲的是:在一九四一年秋天,日军集中了三万多兵力大举进攻普察冀根据地。军队经过长时间的战斗,七连决定把群众和连队转移的任务交给了六班。他们把敌人打败后,他们准备跟上连队,可是小鬼子在后面紧追不放,班长马宝玉为了不让日军追上连队,他们就上了棋盘驼。最后他们弹尽粮绝,他们前面是悬崖,后面是日军。他们明明可以投降,并做上大官,但他们却毫不犹豫地跳了崖。谱写了一首中国人民决不放弃可歌可泣的英雄乐章。

文中,有这么一个壮烈的场面令我热泪盈眶:五位壮士英勇地跳了崖。他们不屈服,不放弃。他们为了不当俘虏,五位壮士毫不犹豫地选择了跳崖。他们跳崖的时候发出了他们英勇豪迈的声音:“中国共产党万岁!”“打倒日本帝国主义!”这声音惊天地,泣鬼神!他们喊出了中国人的肺腑之声,他们永不言败的精神永远值得我们学习!

如果让我跟狼牙山五壮士相比的话,根本不能相提并论。狼牙山五壮士遇到抛头颅、洒热血的困难都不怕。而我有一次,妈妈给我买一个拼图,我拼了一会儿也拼不好,我就打起了退堂鼓,这时我就想:等妈妈回家帮我拼,可妈妈回家以后,我又忘了,从此那个拼图就再也没有拼好。我们要以狼牙山五壮士的勇气为动力,好好学习,天天向上,刻苦钻研,让我们做一个掌握科学文化知识,永不屈服的跨世纪的共产主义接班人、21世纪的小主人、国家的栋梁之才。把我们的祖国建设得更加美丽、富饶。

五壮士是中华民族精神的象征,是中华儿女的楷模。他们现在虽然不在了,但他们的精神浩气长存,永垂不朽。不知不觉,我心中立起了狼牙山五壮士纪念碑,上面工工整整地刻着五壮士的名字:马宝玉、葛振林、宋学义、胡德林、胡福才。忽然,雄壮而嘹亮的国歌在我耳旁响起,震撼了我的心灵。

五壮士请你们安息吧!我们一定不会辜负祖国对我们的期望,让东方的巨龙腾飞而起,让长江、黄河再度沸腾,让中国再度崛起!

展开阅读全文

篇19:以观夜景有感命题的作文

全文共 436 字

+ 加入清单

傍晚,夕阳西下,从地铁口出来便是市中心的陆家嘴,金色灿烂的阳光投射在这片繁华的土地上,拔地而起的大楼反射着金灿灿的光,格外刺眼。

风,徐徐吹来,不冷不热,吹来的是秋天的脚步;云,稀稀疏疏,不多不少,映着金色晚霞完美的衬托了它;天,并不湛蓝,恰到好处,拖着穿上云朵的金色晚霞翱翔着。

夜晚,鳞次栉比的大楼打开了灯,有广告牌上的LED投光灯,有大厦顶部庆祝的探照灯,有店铺牌匾上的彩灯管……

硬用一个词来形容的就是五颜六色。一个被世俗所绑住的词语,但确实是最直观表达的了——每个灯的颜色各不相同。

让我影响最深的是那大的探照灯,紫色的灯光格外适合黑色的夜,充满魅力的光芒投在了飘来的几多云朵身上,接踵而来的人们或许根本不会注意到这仅有几秒时间的短暂事物,但能够在这世界上出现或许就是它的价值所在了。

其实风还是那个风,云还是那个云,天也还是那个天,被刷上了一层黑色的油漆也还是没什么改变,变得是走在下面的人。

近朱者赤,近墨者黑。

在这个快速变化发展的城市里,弥漫着的还是那金钱的铜臭味……

展开阅读全文

篇20:群体鼓舞

全文共 470 字

+ 加入清单

苗族将群体鼓舞称为花鼓,因为参加表演的人多。花鼓舞除四人舞、八人舞和男女混合舞等。在民间还有“团圆鼓舞”、“跳年鼓舞”、“调年鼓舞”之俗称。舞者一面击鼓、一面舞蹈。击鼓有手击、槌击两种方式。槌击舞有“美女梳头”、“穿衣整容”、“烧菜煮饭”、“挑花绣朵”、“霸王举鼎”、“古树盘根”、“美女插花”、“英雄背剑”、“挖耳”、“鸟飞”等20多种舞法;手击舞有“狮子滚球”、“猛虎下山”、“雄鹰展翅”、“鹭鸶伸腿”、“收割打谷”、“锄荷担”、“花朝天开”、“鸡食米”等8种。花鼓有两面鼓、四面鼓之分;花鼓舞以花样繁多取胜。凤凰花鼓,是流行在凤凰县境内的鼓舞,此舞多在各种节日中表演,形式与双人鼓舞类似,即由两人手拿鼓槌,各站一头同时起舞,伴奏者则站在鼓腰击边伴奏。表演者性别不限,可以任意组合。在凤凰县还有一种鼓舞习俗叫“卡罗”,新春时,新郎必须带新娘到岳父家拜年。寨门口就设有卡子,即“卡罗”。进门前,新郎和新娘除对歌以外,还须一起跳一段鼓舞,方能进门,就形成了这种独有的双人鼓舞。此舞要求两人的动作对称,方向一致,风格开朗、愉悦,节奏稳重饱满。

展开阅读全文