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新生家长写给班主任老师的一封信最新20篇

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高中家长给老师的一封信

全文共 816 字

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尊敬的校长:您好!

我是贵校学生赵伊琳的家长。这天我怀着无比激动的情绪连夜给您写了这封,恳请您耐心看完。这封信的目的只有一个:感谢学校领导,感谢初一四班班主任刘爽老师!

2xxx年10月22日,上午早自习期间,赵伊琳同学由于最近身体不适,突然流鼻血,晕倒了。学生们乱做一团,并及时通知班主任刘爽老师。刘老师明白后,第一时间赶到现场。在通知家长的同时,她没有一丝耽搁,自我掏钱打车把孩子送往医院治疗。在现今物欲横流、金钱至上的社会,刘老师不怕担职责、对学生视为己出、甘愿奉献的精神深深地打动了我们!

等我们学生家长赶到医院后,刘老师并没有丢下一切不管,而是及时与我们沟通、介绍孩子状况并安慰家属、忙前忙后帮忙联系大夫,作为孩子的家长,见到如此负责、如此无私的老师,我们又一次被深深的感动。

教师,被喻为太阳底下最光荣的职业。她对学生的言传身教、一言一行都代表着学校乃至整个教育系统的形象。虽然这天赵伊琳同学并不是病的很重,只是贫血晕倒,但刘爽老师这种关键时刻勇于奉献、勇于担当的精神和做法,再一次向我们学生家长生动的阐述了教师的伟大和荣誉!

我相信刘老师在危机时刻能做出如此感人的举动,与她平时对学生悉心呵护、耐心负责的风格是分不开的,“幼吾幼以及人之幼”刘爽老师再一次用实际行动捍卫了教师的荣誉,她真不愧为人民教师的光荣称号!

为此,我特地写一封感谢信来表达我们父母对贵校的老师一份由衷的感谢。我们只是普普通通的学生家长,孩子在关键时刻能得到贵校刘爽老师这样负责、无私奉献的照顾、爱护,是我们全家的幸运,作为家长感到十分高兴和自豪。“传道授业解惑”刘老师对学生的精心照顾与关注,这天给学生和我们学生家长上了生动的一课,我也有理由相信此刻她已经在学生的心里播下了一颗期望。

最后,我们全家十分感谢贵校刘爽老师对赵伊琳同学在校生病期间的关心、照顾,同时,也感谢校长领导能培育出如此出色的教师,对贵校为教育事业做出的贡献表示由衷的感谢!

学生家长:xx

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篇1:假期老师致家长的一封信

全文共 601 字

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尊敬的家长

您好!

今年的雪来得很突然,这让很久未见到过雪的孩子们大饱眼福,很多人会说:喜欢雪的白、但不喜欢雪的冷,看到这么美的雪,孩子们禁不住想要出去堆雪人、打雪仗啦!总之,一定要注意安全哦,其次外出做好保暖工作呦~

一年一度的寒假已开始了几天啦,不知咱们的孩子在家的感觉如何,现将放假后的有关事项通知如下:

1、寒假放假时间为元月__日至__月__日。

2、下学期开学时间:__月__日(8:30一-12:00)幼儿注册报名、缴费__月__8日(9:00一-10:00)幼儿预备课3月1日幼儿正式上课。

3、寒假特别提示:

1、假期间为预防出现寒冷天气,请幼儿和家长一定要做好防寒保暖工作,恶劣天气时尽量少出门,注意防摔防滑!

2、合理安排幼儿假期的作息时间,继续养成良好的生活习惯。根据最新文件规定,教育幼儿不玩火,不放烟花爆竹,防止烫伤、炸伤。外出游玩时遵守交通规则,不离开成人的视线,不随便与陌生人交往。利用假期带幼儿出游玩,开阔视野,增长见识,丰富其知识面。尽量不让孩子独自在家,不让孩子攀爬阳台、门窗或其他高处。

3、对幼儿进行爱劳动教育,提高自理能力,鼓励幼儿自己的事情自己做。让孩子牢记一个联系电话,万一发生意外可以立即拨打求救。

建议:

1、多抽时间与孩子交流、沟通,增进亲子感情,尽量丰富孩子的生活内容。

2、与幼儿一起制定一份假期时间安排表,鼓励幼儿养成自律的好习惯。

祝大朋友们和小朋友们健康!快乐!

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篇2:我的班主任老师

全文共 306 字

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我有一位好老师,她就是我们二一班的班主任,卢老师。她的身材瘦瘦的,皮肤白白的,头发卷卷的,那双炯炯有神的眼睛流露出温柔的光彩,白皙的脸上总是挂着灿烂的笑容,看上去给你一种很亲切的感觉。可是当她生气严厉的时候,我们全班同学也是很害怕的。一年来,老师教给我们许许多多的知识,还在生活上关心照顾我们,我很喜欢卢老师。

但是,这几天卢老师生病感冒了,她的嗓子特别疼,还有点发烧了。可是,卢老师不想耽误我们的学习,就没有请假休息,每天坚持为我们上课。在上课时,卢老师不停地咳嗽、打喷嚏,我想:老师感冒了,身体肯定特别不舒服,要是换成我,肯定要在家好好休息了。听着老师的咳嗽声,我真想对老师说:“卢老师,请少说话,我们爱您!”

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篇3:2024班主任老师写给即将毕业的学生祝福语

全文共 2299 字

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每一次旅程,每一段感情,我们从来说不出它真正的意义。下面是小编整理的班主任老师写给即将毕业学生祝福语,希望对大家有帮助!

【班主任老师写给即将毕业的学生祝福语】

写给兰:

你是位文静、懂礼貌而善良的女孩。分别在即,有一言相赠:大胆而执着地追梦,让梦想点亮自己的人生,用勤奋与执着为自己铺就成功之路。

祝你心情的天空常蓝!

写给衡:

有人说:最大的财富是心灵的财富。你阳光、开朗、向上,这是一生的无价之宝。莫非得益于你的名?——衡:平衡、从容、坦荡。拥有内在的从容、自信与踏实,便拥有了成功之“本”。平衡、宁静的心态,是心灵财富之基。由“衡”联想到“恒”——这又是一笔可观的精神财富。恒心、毅力是赢取成功的重要砝码。一个人,如果能恒久地追求自己的梦想,便是幸福的,也会成功常伴!

预祝心想事成!

愚师:***

写给丽:

一年的相处,知道你正直、真诚,拥有秀丽的女孩性格与精神修炼。愿你一生有“丽”——秀丽的气质,美丽的心灵,明丽的生命之春!

让自己更“丽”,也是一个目标,一座灯塔,永恒的追求。追梦之旅本身,就是幸福的,美丽的。

愿你精神更“丽”,财富更“丽”,前途更“亮丽”!一生幸福常伴!

愚师:***

写给禹:

三年的相处,只知道你是一个可爱的女孩。三年前的那个小姑娘也越来越靓丽。靓丽的不仅是外表,是为人,是心灵,是精神。

分别在即,有一言共勉:

向往,原来是春天的另一个名字。

有向往,有梦想,去努力,便拥有快乐与幸福。

预祝一生幸福如春!

愚师:***

写给蓉:

一年的相处,发现你是善良、开朗、向上的阳光女孩。你能知难而上,不懈努力。勇于追梦的人是美丽的。我们的人生需要用梦想去点亮;我们的成功需要恒心与毅力去赢取;我们的道路需要勤奋去铺就。让我为你祝福——

心想事成!快乐常伴!

愿你是永远奔腾的千里马。

你用才智和学识取得今天的收获,又将以明智和果敢接受明天的挑战。愿你永葆一往无前精神。

你有涌泉一样的智慧和一双辛勤的手,不管你身在何处,幸运与快乐时刻陪伴着你!

你的天赋好比一朵火花,假如你用勤勉辛劳去助燃,它一定会变成熊熊烈火,放出无比的光和热来。

你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鹰,明天是你们的世界,一切因你们而光辉

在知识海洋的底层,与生活海洋的底层一样,是一片无比神奇的世界。愿你勇敢地潜到那儿去,去探求这神秘世界的无穷奥秘!

让时间在知识的枝条上、智慧的绿叶上、成熟的果实上留下它勤奋的印痕!

假如你曾有过虚度的时光,请不要以叹息作为补偿;明天的路途毕竟长于逝去的岁月。快迈步,前面相迎的是幸福的曙光!

你想获得优异成果的话,请谨慎地珍惜和支配自己的时间。你爱惜你的生命,从不浪费时间,因为你知道:时间就是塑造生命的材料。

五彩缤纷的大自然充满着美,多姿多态的事物中闪现着美,时间和空间里跳跃着美,等待着美丽的双眼去捕捉,去寻觅!

紧张的高考结束了,大家圆满完成了高中学习任务。然而这是终点也是起点,是结束也是开始,因为你们即将踏上新的征途。很幸运,我能教到像你们这样懂事而又优秀的学生,我们能相聚于天一是一种缘分,感谢你们给老师带来那么多美好的回忆。临别时刻,老师衷心地祝愿大家在新的征途上走好每一步,希望我们每个同学,不管今后碰到多大的坎,都要充分相信自己的能力,记住“试试就能行,争争就能赢,信念不可无;不到最后不能轻言放弃!坚持到底才能胜利,因为人是要有点精神的!”以后芳姐会非常想念你们的!别忘记:有一种味道叫做家!不管你们将来在何方,芳姐永远衷心地祝福你们,等着你们的频频捷报!!Get in touch! 常联系哟!

三年的时光就这样匆匆而过,你们一路走来,挥洒的是汗水,收获的是知识,留下的是脚印和美好的回忆。似水流年,有些记忆会慢慢淡去,但在我心中,你们永远是最优秀的。同学们,我祝福并期待你们将来学有所成,创造伟业,为母校争光,在你们即将扬帆远航的时候,请记住我最后的叮咛,那就是:带着严谨与勤奋求学,带着正直与善良做人,带着温暖和爱心生活!

整整三年,我们互相陪伴,一起度过。这三年来我们不仅有师生之情,更有朋友之谊。回忆三年中的点点滴滴,发现有那么多珍贵的镜头,有价值的记忆,现在想来,曾经的酸甜苦辣都是那么美好,让我们好好珍藏起那些难忘的经历吧!而此刻,六月的每一簇鲜花都在为你们盛开,校园的每一方寸土都记录着你们的精彩。祝你们的梦想都实现,祝福你们从此一路灿烂。无论沧海桑田,别忘记我们的高三(3)班,无论何时何地,你们永远是我的骄傲!

一年前我们匆匆相遇,一年后又要匆匆别离,我心里有太多的不舍。回顾一年的历程,大家的热情、纯朴、善良、可爱给我留下了深刻的印象。这一年,于我们大家都是充实的一年,收获的一年,希望大家在以后的生活中收获更多。愿大家常回“家”看看,祝大家心想事成、前程似锦!

很高兴我们一起度过了将近三年的美好时光,我们一起走过风风雨雨,一起品尝着喜怒哀乐,更是一起耕种与收获。话已说过太多,临别之际,只希望同学们能记得:也许人生无法永远一帆风顺,但是当你们遇到困难与挫折的时候,母校的老师们依然是你们坚强的后盾;当你们取得成绩和成就的时候,老师们也为为你们默默地祝福,为你们加油!衷心地祝愿每一位同学生活得健康、快乐、幸福!

二年前,我们相逢在阳光灿烂的季节,如今,我们又即将分手于阳光灿烂的季节。我们相伴着晨钟暮鼓走过春夏秋冬,坚定目标,执着追求,我们的努力必定会有回报,你们都是好样的。还记得我们的口号吗——跑出理想,放飞希望。你们拥有令人羡慕的青春、智慧、勇气,同学们,珍惜今天,又以百倍的热情去拥抱明天,那么,未来就一定属于你们。天下没有不散的宴席,记得常回家看看,因为天一是我们共同的家。

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篇4:假如我是班主任老师

全文共 297 字

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假如我是班主任,我会当一个德才兼备的好老师,使学生心悦诚服;我讲起课来生动有趣,让人听得津津有味。和学生既是师,又是友,又像是母亲一样无微不至地照顾我的学生。

如果我的学生老是撒谎,我就会让他来到我的办公室讲一篇《狼来啦》的故事,让他明白其中的奥秘,也会给全班同学讲《复仇的马》的故事,让同学们都懂得对人要宽容;讲《狗和驴子》的故事,使同学们明白应该互相帮助……·以故事的方法来教导他们。

多和学生交朋友,谈心、一下课,就去和同学们玩游戏,让同学们和我的关系越来越好,如果我的学生生病了,不来上学了,我会带着班干部去医院看他。

我多么想当班主任啊!像一根蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人!我爱您——老师。

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篇5:老师给家长的一封信作文大全

全文共 1145 字

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亲爱的郭老师、张老师、戴老师:

你们好!

我是大二班小朋友__的妈妈,在即将毕业之际,我真诚的向你们说一声:谢谢你们!你们辛苦了!

时光荏苒,转眼孩子就要毕业了,作为家长的我们,心中也是感概万千。从孩子第一天入园,我就认为幼儿园将会是她的另一个家,她将会在这个大家庭里学到丰富的知识、良好的习惯等等,在这里,孩子懂得了人生基本的行为准则和道德规范,是幼儿园的老师们用极大的爱心、耐心和细心包容了孩子的无知与固执,使她们懂得了真、善、美、假、丑、恶,让孩子从一个对外部世界懵懂无知的婴孩成长为一个爱学习、讲文明、讲礼貌的小小少年,由原来不愿意上幼儿园,到如今的放学不愿意离开幼儿园,喜欢朝夕相处的小朋友,喜欢多姿多彩的幼儿生活,如今,孩子即将毕业,看到孩子有如此优秀的表现,我们深刻体会到这些都是与老师的关心、照顾和教育分不开的。

孩子是我们的希望,作为爸爸妈妈,我们都希望孩子有一个健康、快乐的童年,在孩子进入幼儿园的三年里,我们都深深的感受到她身上的细微变化,例如会自己穿衣服了,知道自己的事情自己做,知道帮助别人,与他人分享好东西等等,很多时候,孩子会把幼儿园学到的歌谣、诗词唱给我们听,在外面看到认识的字,会大声的读出来,会自己动手自制玩具,会说一些我意想不到的话,会做一些我意想不到的事,时时刻刻都带给我们惊喜,而这些惊喜时刻都感动着我们,因为我们知道这是爱的传递,传递着幼儿园与家庭之间的爱,我们的孩子正是在两个“家”爱的滋润下健康、快乐、活泼、茁壮的成长,这其中凝聚了郭老师、张老师和戴老师的辛勤汗水与无私奉献,我们为孩子遇到这样的好老师而庆幸。

作为家长,我们很希望了解孩子在幼儿园的点点滴滴,而__幼儿园就为家长们提供了这样的平台,“半日开放”、“亲子活动”“早操表演”“六一演出”等等,既拉近了家长与老师的距离,又增加了我们与孩子的亲密度,冰心曾说过“情在左,爱在右,走在生命的两旁,随时播种,随时开花。”我相幼儿园撒下的“真情实意种子”,必将开出父母与孩子的亲情之花,老师与家长的友情之花,所以衷心的感谢幼儿园精心组织的每次活动,为孩子的快乐童年增加了浓郁的快乐氛围。

幼儿园是孩子步入社会的第一步,很庆幸我们选择了__幼儿园,让她在这里健康快乐地开始了第一步,以后还有很长的路要走,作为父母,我们不奢望我们的孩子会成为一代伟人,但我希望她能够成为一个每天都有微笑的人;我不奢望我的孩子能够具备所有的美德,但我希望她有一颗感恩的心,而她首先要感谢的,就是幼儿园的老师,是他们教会了孩子学会微笑与感恩。

我衷心的感谢大二班的郭老师、张老师与戴老师对孩子的关心与帮助以及关心、帮助过__的所有老师!衷心祝愿老师们永远幸福平安,健康快乐!祝愿__幼儿园越办越好,明天更辉煌!

写信人:

日期:

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篇6:家长给小学老师的一封信

全文共 439 字

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尊敬的老师

您好!

我是您的一名学生,在小学的最后一年里,您将和我们一同度过。您是一个给我留下最深印象的老师。您每天都不辞辛苦,不辞劳累的工作着,每天都要给我们灌输着知识的营养,就像一位辛勤的园丁一样,浇灌着祖国的花朵。您教导我们应该怎样做人,告诉我们什么是对的,什么是错的。您从早到晚不停地忙碌着。上课时,有一些同学非常淘气,总是在课堂上说话,搞小动作,您还要仔细,认真地给他们讲道理,去教育他们,去引导他们,让他们成为上课时遵守课堂纪律的好学生,没有听会的课程还要再给讲一遍。同学们遇到不会的问题时,您也会耐心地给他们讲解。我是一个不爱举手发言的学生,就是因为这样,老师就总是提问我问题,让我提高学习成绩和口语才能,这样我的语文成绩才上升。以前我上课时总是溜号,但是经过老师的细心教导,我改掉了这个坏习惯,并且做一个上课专心听讲的学生。每一次考试,班里的成绩都很好,一直都在取得优异的成绩,在年组中名列前茅。这与您对我们的教育是分不开的。

祝愿老师身体健康,工作顺利!

此致,

敬礼

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篇7:家长给老师的一封信

全文共 1570 字

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*老师你好!

我是**的家长

首先感谢学校、老师对我孩子无微不至的关爱。学校对家庭教育的重视,让我们每一位家长身上多了一份责任,学校的老师对我们每一个孩子倾注了爱心和心血,更让我们家长感动。所以,作为家长,我理解、支持老师的工作,也配合老师共同教育孩子。说来惭愧,我感到对自己孩子的教育还做得很不够,还存在着不少疏漏。

一、作为家长,对孩子在学习方面督促和鼓励是很重要的,在督促与鼓励过后,培养孩子学习的自觉性,让孩子知道学习是自己的事,不是为家长学为老师学,让孩子知道“我要学”的重要性,而不是“要我学”。只有主动学习,孩子才会认真地、及时地完成每天的学习任务。每天的家庭作业我们都认真督促,严格要求,做错了题目自己改, 让孩子知道:每个人都要通过自己的刻苦努力才能获得进步!

二、对孩子多一些鼓励。我常对孩子说,只要你尽力了,就可以了。每一个人的起点不同,我们不能太高的要求自己的孩子。只要你的孩子用了心,尽力了,就是考得不好,也要鼓励他,对他的压力不要太大,现在的孩子正处在一个成长期,我们做家长的,也应该理解一下孩子,少用命令的口气,多用商量的口气,给孩子一些自己管理自己的空间,给孩子创造一个良好的学习环境,这样才能让孩子轻装上阵。

1、为孩子创造一个良好的家庭学习环境,有相对独立的、安静的学习场所。以平常心对待孩子,与孩子交朋友,让孩子感到亲情,驱除压力感,有话乐意向你说,有苦愿意向你诉。

2、采取鼓励为主,批评为辅的方法。多一点时间和孩子在一起,多一些沟通。多表扬,多鼓励,少批评,少指责。每个人都有惰性,孩子贪玩是天性,我们大人也一样,一天工作累下来你也想休息休息,对于孩子的贪玩不能一味指责,而是要鼓励他快把功课复习完了再去玩。家长有些时候还是要做出牺牲的,陪着孩子看看书、看看电视,陪他玩耍,让他感受到父母的关怀和爱意,

3、培养健全的人格,鼓励孩子多参加集体活动,增强集体荣誉感。如学校举办的各种活动,因为只有在活动中孩子们才能体会到集体的力量和自己真正的快乐。

三、家长要放低姿态,以平和的心态、平等的观念对待孩子,做孩子的朋友。成为孩子的朋友,才能为孩子提供一个轻松、快乐的生活、学习环境;成为孩子的朋友,孩子才会乐意与你谈心,有苦愿意向你倾诉,你才能及时掌握孩子的心理与学习动向,及时发现问题并纠正问题;成为孩子的朋友,以孩子的眼光看世界,陪孩子一起读书、看电视,引导孩子多看、多言、多思,提高孩子的语言能力和鉴赏水平。因为,语言是思维的外衣,语言能力的增强,可以极大的改善孩子的学习能力,促进思维发展。

四、言传身教。孩子成长初期的认知水平较低,模仿水平较高,我们给他们讲道理,特别是大道理,他们不会太懂,而我们的所言所行,就会像一面镜子在他们身上产生潜移默化的作用,是好是歹,后果不可估量。所以我们做家长的要以身作则,时刻做好模范表率作用,用自身行为来教育孩子,增强孩子辨别是非的能力。

五、鼓励为主,批评为辅。特别是我们**是非常需要鼓励的孩子。俗话说:数子千过,莫如夸子一长。耐心、鼓励和表扬可以激励人的自心,自信则是每一个成功者共有的特征。小孩子的心理承受能力很差,大人的一句表扬或批评的话,在他们看来往往就是对他们整个世界的评价。所以,我认为,就孩子的日常行为而言,做得好的方面,要及时提出表扬,同时,也要有针对性地指出不足处,并提出更高要求,这样,她就会牢记自己的优点,逐步改正缺点,循序进步。

看着孩子一天天的变化,作为家长,我看在眼里,喜在心上。我知道,孩子所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲,离不开同学们的无私帮助,也离不开家长的辛勤付出。我有理由相信,有我们的陪伴,有老师的科学指导,孩子们一定会健康地成长,他将会是我们的骄傲!

在此,我再次向为了我们的孩子而付出辛勤劳动的老师们表示衷心的感谢!

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篇8:老师致家长的一封信

全文共 268 字

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亲爱的家长们:

你们好。

我是刚刚接咱班英语课的老师。给孩子们上了三节课,从孩子们的身上我感觉到了久违的天真,质朴,善良,活泼。孩子们很有上进心,有爱心,很积极主动,课堂上挺活跃的,能举手回答问题,绝大部分能按时完成作业。

从这两天测验成绩看,比较好的有________ 等同学,在此提出表扬。

但是,同学们在学习英语方面还是存在很多问题,单词,词组背不下来,不会拼读,很多基础知识不明白。我很担心啊。家长如果在家里能够辅导最好多多辅导一下,如果不能的话,最基本的是帮忙看着背背单词和词组,以及课文。

咱们共同努力哈。谢谢亲们。

____老师

年月日

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篇9:我的班主任黄老师

全文共 1162 字

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我们的班主任老师,个儿不高,脸上天天荡漾着随和的微笑。在我眼中,她既是良师,又是益友,更像慈祥的母亲,时刻用那无私的爱滋润着全班四十八名同学的心田,然而她认真负责的好品质却令我记忆犹新。

记得去年九月三十日那天,我们只上半天学,因为我没完成家庭作业,黄老师让我留下来补。到了中午,窗外乌云密布,不一会儿窗外便下起了大雨。黄老师来到我的桌前,对我严肃地说:“作为学生首先要对自己的学习负责好,要是你连这最基本的作业都完成不了,对自己都毫不负责,以后又怎能赡养你的父母呢?”我鼻子一酸,不知说什么好,“好了,收拾书包回家抄吧。”黄老师语气柔和了些。可那天妈妈不能来接我,姥姥、姥爷又外出旅游去了,老师问清情况后,关切地问道:“自己独自坐过车吗?独自坐过公共汽车、出租车吗?”我摇了摇头说:“我只坐过三次公共汽车。”黄老师一听,急忙说:“那你踏实写吧!一会儿我送你回家!”“不,黄老师,我自己回家就行!”“不行,下这么大雨,老师可不放心。”就这样,抄完作文后我和黄老师同撑一把小伞一起坐上了黄老师爱人的车。车缓缓地行驶在白颐路,今天不仅雨大,白颐路的车更是水泄不通,我们的车只能像蜗牛一样慢慢地行进。可是此时已经是中午十二点多了,黄老师怕我饿着,就从车里拿了两块月饼递给我关切地说:“来,吃点,都十二点钟了,这车里也没什么吃的,你吃点吧!”我连忙摆摆手说:“谢谢老师,我阑尾炎吃不了甜的。”黄老师找了找,叹了口气说:“这车里也没什么你能吃的东西,你忍忍吧!”我默默地点点头。外面的雨越下越大,天地之间仿佛有千万道雨帘。

一次,正在上课时,坐在副座的黄老师突然转过身来,对我说:“紫诺,其实你挺聪明的,你知道为什么老是挨留吗?都是因为懒惰呀,如果你要用勤奋战胜懒惰,你就会有更多的时间复习功课,做一些奥数题,发展你的特长。”我听了心悦诚服地点点头。风呼呼地刮着,雨哗哗下着,老师的话语让我觉得很温暖,尽管天气这么的冷,但我心头却没有一丝凉意。不知不觉车停了下来,黄老师帮我举起雨伞,“快回家吧,天冷别着凉!”说完车子缓缓开走了,我连声谢字都忘了说。那时候我感到四周是那么的遐意,风依然呼呼地刮着,雨还是哗哗地下着,老师用真情的话语打动了我,老师是无私的园丁,时时刻刻温暖着我们的心灵。我艰难地走在路上,虽然那么凉,虽然那么冷,可是我的心头却似有一团火在燃烧。不管多么大的雨,我也丝毫不怕,因为老师的关怀,时时刻刻温暖着我的心。

当我刚回家,一通电话响起了,是老师,一种敬意油然而生,“喂。”“紫诺,你到家了吗?”“我到家了。”我回答。“赶快吃饭,你会做吗?”“会。”挂了电话,又一股暖流涌进我的心田,多关心学生的老师呀!

啊!多好的老师呀,我真为有这样的老师而自豪。我马上要离开老师了,但老师的这种对工作认真负责的好品质很值得我们学习的!

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篇10:班主任刘老师

全文共 480 字

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我的班主任姓刘,名字叫刘昕。她长的很漂亮,对我们也很温柔。但她对我们也很严厉,她批作业时非常认真。偶尔也对我们发脾气,可那都是同学们不听话,上课不听讲,没完成作业的时候。刘老师是我们最喜欢的老师,因为她爱护我们,不但教我们许许多多的知识,还教我们要尊老爱幼,孝敬父母的做人道理,她照顾我们就像对自己的孩子一样。记得有一次我在学校吃午饭的时候,我吐了,吐到桌子上了,这时刘老师看见了,急忙跑过来问我怎么了,哪里不舒服,不但不嫌弃脏把我的桌子收拾干净,而且还把我送到家里,看见我好转了,她才离开,那一刻我就想刘老师多像我的妈妈啊!这件事是我最感动的一件事。刘老师是我们年级唯一一位既教语文又教英语的班主任,而且她还教我们品德课,这说明我们的老师博才多学,因此每次上课都能教我们许多新的内容,讲许多新的有意义的课文,同学们都爱听刘老师讲的课。当我遇到不明白的问题时,刘老师总是细心的给我讲解直到我懂了。刘老师对我们也很严厉,可我们都知道这都是为了我们好,她是让我们健康的成长。老师就像园丁,我们就像园里的小草,老师用她辛勤的汗水,浇溉我们茁壮的成长。我爱我的刘老师。

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篇11:我的班主任老师

全文共 766 字

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在我的记忆深处,有许多值得我尊敬感谢的老师,其中最值得感谢的就是带我小学三年数学的班主任王老师。

王老师教我们时三十来岁,她个子不高,长得也不是十分漂亮,但身材保持得极好。不管什么时候,她总是把自己打扮得容光焕发,给人一种充满青春活力的感觉。她无时无刻不把自己的精气神传播到我们教室的每个角落。在王老师的激情感染下,我们也养成了精益求精的良好习惯,在学校开展的各项活动比赛中,我们班都能稳操胜券,夺取第一。

王老师不仅班带得好,而且数学教得极好。课堂上,她善于点拨引导,善于开启我们的数学思维。她讲课生动有趣,时不时还跟我们玩点幽默,加深我们对所学内容的理解。在作业方面,她对我们要求极为苛刻,错三道题以上,当即撕掉,重新去做。正是王老师这种严慈相济的教育方法,使我们的数学成绩总是位居榜首。

“认真学,开心玩”是王老师教育我们的法宝。王老师经常对我们说:“学习时就要认认真真地学,只要认真学了,考不好也没什么关系。玩时就要开开心心地玩,不要再顾及学习之类的事,让身心彻底愉悦放松。不要学习时惦记着玩,玩时又担心学习,这样既影响学习质量,又影响玩的心情。”也许是王老师那句“考不好也没什么关系”的话,减轻了我们学习的心理压力,让我们体验到了轻松学习的乐趣。这不仅提高了我们学习的效率,还激发了我们学习的热情,挖掘了我们的潜能,培养了我们的特长,一批小能人在我们班涌现。悠悠球大王马春亭,魔方高手张金生,跳舞皇后向阳,写作王子魏雨聪聪……

王老师不仅教我们书本知识,还教我们做人的道理。在班队活动课上,她经常给我们讲宽以待人、严以律己的故事。在她带班期间,我们班没有发生过一起违反校纪班规的事。

现在我们上初中了,尽管王老师不教我们了,但王老师的谆谆教诲我们会永远铭记于心,它将使我们不断走向成功的不竭动力。

感谢敬爱的王老师,我们会永远想着您!

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篇12:第二:老师家长对孩子的鼓励非常重要

全文共 203 字

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影片《小孩不坏2》中,两个华文老师孩子们华文那不争气的成绩的表现,反映了教师的教法教态,年轻的华文老师对学生们的鼓励是同学们喜欢华文课,而胖的华文老师对同学们的严厉要求则表现出了他恨铁不成钢的情感也可以看出他是一个好老师,一个有责任心的老师,只是在同学们眼里并非如此罢了

教师应该从从前的教导者变成引导者、鼓励着、合作者。孩子毕竟是孩子一句好话一句鼓励胜过一百句的责骂批评,恐怕不光是孩子连大人也是如此吧!

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篇13:家长写给老师的一封信

全文共 745 字

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尊敬的许老师

你好。我是李林依的妈妈,今天很想与您请教一些孩子的教育方法;长期以来,总想让孩子多学一些与教学有关的课外知识,同时还想提高其书写水平。无论是强制灌输或与她细心交流,最终结果收效甚微。从本质上讲李林依是一个善良、乖巧的好孩子,在学校非常听话,回到家却总是对家长大相径庭。主要表现有:

1、听写内容已背下来,不按顺序听写就强行写上。例如,欢 (欢迎),听写成(欢呼)就说:老师没教过。不愿接受新知识。

2、书写态度还算认真,但不愿意多练习,取得进一步提高。

3、有时对家长大喊大叫,缺少尊重与沟通。特别是早上起床,家长有一点安排不到位,就开始发作,独立性不强。

4、亲子阅读,兴趣不浓,仅限于完成作业,缺少理解,活学活用。

今天,我看到了您的博客《孝敬父母主题班会》,我非常感动。看到了您在孩子的德育教育中下了很深的功夫。作为家长我认为孩子不但要学会知识,更要学会做人,在知识和道德面前,我更侧重于道德。“百善孝为先”,孝敬父母是德育教育的重中之重。在此,我想就咱们班的《孝敬父母主题班会》提几点想法:

1、安排孩子主动与家长交流,让家长真正了解孩子的心理,达到沟通默契。

2、每天让孩子为父母做一件力所能及的事。一定要让孩子发自内心的,不能流于形式。

3、教育孩子自己的事情自己做。例如,整理玩具、打扫书桌、主动洗手洗脸,不要弄乱房间等等。

4、定期让孩子在班里汇报家里的学习、生活情况,例如,为父母做了哪些事?在家新学了哪些课外知识,有好的做法可以推广表扬。

孩子学会孝敬父母了,自然就听家长话了,也变得懂事了,一切问题的根源就全部解决了。我们家长也就能更好的配合学校、配合老师的工作了,达到教育工作的“双赢”。

以上是我个人的一点粗浅想法,不正之处还望海涵,再次感谢您对李林依的关爱和辛勤的付出。

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篇14:我的班主任老师作文800字

全文共 1050 字

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时光荏苒,稚嫩天真的小学时光就像捧在手心里的细沙,我越想把它留住,它却流逝地快。我走进了九十八中学的大门,幸运的是遇到了一位好班主任,杨秀丽老师

犹记初见,她一身“煞气”,冲进了班级。“Hello everyone! I’m your English teacher Miss。Yang, 大家好,我是你们的班主任,也是你们的英语老师。”她简洁干脆的话语,让我在心中为她打了个不错的印象分。她好瘦啊!我记得这便是我对她最深的印象。戴了一副眼镜,但我依稀觉得,这是一个很凶很凶的老师。可后来,我才发现,她,其实不凶,而且是一个很负责、很爱学生、对待学生很宽厚的老师。

每天清晨,我去办公室抱作业的时候,最早来办公室的老师中总有她的身影;傍晚,当太阳已快要落山,她总会踩着夕阳投下的暖暖的影子,轻轻地从学校走出来,每当我看到她那抹娇小的、被夕阳镀上了一层金粉的背影,心里总是满满的感动。

在一次家长会上,我们才知道,原来她的家里有很多困难:孩子临近高考,她自己身体又不好,当班主任,对于她来说,真的是精力和体力上的极大挑战。可她,却凭着一股子对教育的忠诚,对学生的热爱,硬是咬着牙,铆足劲,坚持了下来。“痴心一片终不悔,只为桃李竞相开”,这是为人师者对教育永远的初心,更是对教师最高的评价,而杨老师更是用她的行动诠释着这一点。

她是个一丝不苟的人,纵使有着二十多年的教学经验,可她却对自己的每一节课,都做好了充足的准备。她在跟我们交流时,总是笑眯眯的,每当我们将一个又一个英语语法掌握的时候,她就会笑得和一个得到糖的孩子一般无二,就连那双看起来很凌厉的眼睛里面,也写满了慈爱和满足,我总觉得,那个时候的她,快乐得可以让整个世界都跳动起来。

“做事先学会做人”,这是她的座右铭,她也是这样以身作则,她爱我们,很爱很爱,她总是告诉我们,要为自己努力,要自己重视自己,不要让未来的自己,讨厌现在的自己;她总是说,做事情,要么就不做,要做就要做到最好。我觉得,她不是在做给谁看,也不是为了什么,而是已然成为一种习惯,一种日常;她什么也不求,她只求让自己心安。

可她有时候,又是严肃的。不久前,我们班有同学不小心磕伤,她二话不说,拉着他就往医务室走,受伤的同学后来告诉我们,在回来的路上,杨老师严厉地批评了他,把他这个“天不怕地不怕”的小子都给吓住了呢。

我们亲切地称呼她为“秀秀”,意为“秀气隽永,秀美婉约”。我想,她那种凌厉又不失婉约,秀气又不失豪爽的作风,定然会影响我们做人、做事,并促使我们,成为一个正直努力向上的人。

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篇15:与众不同的班主任老师作文

全文共 854 字

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一张笑里藏刀面一眯缝着的脸,矮胖的身体。总该穿红色和灰白相间的短衬衫,这人就是我的班主任老师——龚老师。怎么能说老师笑里藏刀呢?这可是个贬义词。有一次,只见老师笑眯着眼,我揉揉自己的眼睛,只发觉老师的眼不见了?他继续阴险的笑着,突然,他蹦出了一句话:嗯,现在我就随便点一位同学的名字让他起来回答问题,要回答不出来,就去我办公室站着面壁思过,再额外增加作业,另外,家长也会给我请到办公室来!大家的冷汗也都在大地大地的往下掉,真可谓笑里藏刀啊,看似平平常常,却又暗藏玄机,又谓笑面虎也。

课堂上,老师兴致勃勃地讲着同学们也在饶有兴致地听着,已到了课堂教学的最高潮,这时一曲送你离开千里之外打破了教室里宁静的氛围,大家笑得前仰后合,全然不知老师的脸已变得铁青,只见他快步走上讲台,大喝道:谁?是谁?快给我站起来!老师脸色很差,而声音也因大声嘶喊走了音。大家都被这杀猪般的叫声给镇住了,大气也不敢出:谁这么倒霉,他可惨了!只见王行缓缓站起,缩着脖子,道:我不小心按了几个键,就……话未说完,老师一把抢过他的手机,死命的一甩,澎!手机被摔成了好几块。看来,手机是彻底坏了,王行登时就哭了,而后又被老师请进来办公室,龚老师好像还告知了他的家长。龚老师余怒未消地说:以后要是有谁再带手机到学校来,下场和他是一样的!大家沉默了好久……

但龚老师的课堂是幽默风趣的,每人也都很喜欢在这种轻松的范围里学习,还记得老师讲过一个故事:

美国有一位老师为了考验学生的观察能力,在上课时他拿了一瓶石油,放在了讲台上,只见他用手指沾了一点,放在嘴里吮吸,他又做了一次,表示味道很好,紧接着,他让同学们也来尝石油,可同学们尝下石油后都感到恶心,开始呕吐。

这时,龚老师示意大家仔细观察他的动作:他伸出一根食指沾油,用中指吮吸,同学们一下子明白了。我们开始笑,笑出了眼泪,笑痛了肚子,但在笑中我们也明白了这个故事的含义---观察是最重要的。瞧,老师就是在笑中教导我们的。

这就是我与众不同的班主任老师,一个可敬可恨可爱的老师!

[与众不同的班主任老师作文

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篇16:家长给老师的一封信

全文共 356 字

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敬爱的老师:

您好!我是___

我的孩子带着全家的期盼进入了大学, 我和所有的父母一样都非常关注孩子的成长和变化.

非常感谢您在上半个学期中对左成云的关心和教育。让孩子在进入大学后找到了前行的方向,奋进的目标。让他在他乡异地孤独无助时找到了依靠。我们除了有无限的崇敬和感激要向老师表达,还有一些心里话想对老师说说。

我们都知道孩子是在鼓励中成长的,尤其是对于刚刚改变生活环境的新生,他们需要老师更多的耐心和爱心,来培养他们的自和勇气.左成云进入大学后,能很快地适应并融入大学的新环境,我想这一点是和老师的关心和鼓励分不开的.在此向您表示最诚挚的感谢!

___

在以后的大学时光里,希望老师您能给予他关怀与鼓励.在他各方面有不足的时候,给予批评与指导.使他可以成为对社会有用的人.回报学校.回报父母.回报社会!

此致

敬礼

___

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篇17:家长致老师一封信

全文共 1540 字

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各位老师好:

我是一名新初一学生的家长。一转眼,孩子到我们北附中已经快一个学期了,这一个学期里,感谢各位老师这半年来对这些新生的关照。

在考虑是否报我们学校之前,我曾经担心,我们这样的强的美术特色教育会不会忽视学生的德育和文化课?现在看来我的担心是多余的,在学校召开的初一学生家长会上,我已经感受到学校的德育为先的方针,我自己的想法在这一点是跟学校是相同的。我们是平民家庭,我们的孩子将来不一定要成大名成大家,但先能自立于社会,才能有贡献于社会是基础目标。如果一个孩子在“德”上出了问题,只怕学习再好、掌握的知识再多,也是与教育的宗旨南辕北辙的。我的孩子即使不是最聪明的,不是学习最好的,但要会做人做事。当他走进社会,才不会有孤独感,心理健康才不会出问题,这是也社会稳定的重要因素。

我们学校与家庭的联系还是很紧密的。关于孩子的学习情况和孩子身上的存在问题处理也很得当,既不是有问题就请家长,也不是不跟家长沟通。目前通过飞信与家长联系的方式我个人觉得很好。现在我们这些做家长的正处在工作压力、家庭压力最大的阶段,上班时间很忙,可能做不到随时跟老师通过电话保持联系,但通过飞信,学校和家长的联系还是很紧密的,有重要通知和事项,南老师会通过飞信给家长恬短信,我们家长也可以在工作时间通过飞信与南老师保持沟通。

关于学习,我的孩子在入学的摸底测验时,成绩排名还是很靠前的,但是入学后有骄傲的影响也有自己贪玩的关系,我感觉目前不是很理想。虽然各科老师对他的期望很高,但他自己也能感觉到自己有时候很让老师失望,希望我们老师和家长都抓住孩子这个心理状态,督促他再努力一些,把成绩和排名再提高些,我觉得提高空间、提高所需的能力他还是有的。因为目前他课余时间的大多数精力放在看动漫书图书、杂志和看篆刻的书上,如果能以某种方式促使他把时间和精力转移到主课的学习上,提高是肯定的。孩子现在已经进入了不爱听家长碎碎念的阶段,有时候我在家里说多了,孩子也不爱听,我现在已经在改变方式跟孩子沟通,改变督促他的方法,我在给孩子的信里也写到了,我作为家长给孩子作出不断学习提高自我文化修养的榜样,在家里形成互相激励的气氛,希望真的能起到作用。

学校的美术专业课和课外活动的设置看来真的很适合我的孩子。他在学习素描的同时,课外班学习国画,而且自己肯花时间看篆刻的书,这让我很高兴,这说明学校的美术课的学习让他感到舒服。他自己跟我讲,自己只有画画、听音乐的时候才不感觉累,老师的鼓励使他对美术的学习有主动性,这是很难得的。

另外,我在百度看到那里有我们学生的贴吧,大家在里面讨论的话题很多,希望老师也能时常去看看,关注一下孩子们正在想什么、他们关注什么话题。我本人为了不被孩子说OUT了,已经开通了网易博客、腾讯空间,上次给孩子的一封信,我已经做为日志放在网易博客和;又开通了网易微博和新浪微博,微博的更新比较慢,基本处于半僵尸的状态,但有重要的事情或者感悟我都会在微博里写一句,我开微博的目的不是想有多少人关注我,是希望通过一句句的话记录下心路历程。我同时也给孩子开通了网易博客。不过现在看来,我还真的没有OUT,我的博客更新比他快,我的日志比他多。我们之间的沟通应该还比较流畅,孩子有事情也还跟我讲,我也会通过各种方式保持这种流畅的沟通,这是这个年龄段家长要做的最重要的事情,我想这可能比关心他的学习成绩还要重要。

其实,通过这一学期与孩子的沟通,我觉得孩子还是很喜欢我们学校的,在打消了我的担心同时,也坚定了孩子选择我们学校的信心,让他感到他来我们学校学习想得到的真的能够得到。

总之,我对我们学校、老师还是很满意的,希望我们保持学校、老师、孩子、家长目前的积极状态,共同为孩子创造一个良好的成长环境。感谢各位老师的努力!

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篇18:我的班主任老师

全文共 374 字

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我的班主任老师是一位美丽善良,认真尽责的好老师。

她头发黑里带黄,一双洞察秋毫的眼睛,一张能说回道的嘴,矮矮的个子,看上去很匀称的身材,我们班的同学都很喜欢她。

她是一个心肠很软而且很幽默的人。有一次上课时,有一位同学在课堂上小声说话,严重影响了课堂纪律。老师非常生气,让他站起来听课。我心想这回老师可要发火,他可要遭殃了。结果老师幽默地说:“你还是坐下吧,站在那像一个“木桩子”。引得大家哈哈大笑。

她还是一个非常有耐心的老师。她不仅教给我们知识,重要的是教给我们怎么做人。我们班有一个很特殊的同学,他的爸爸辅导不了作业,每次考试都不及格,成绩一踏糊涂。可是老师一遍又一遍,苦口婆心的教他。有时我们看不起他欺负他,老师会很生气地说:“我们要学会尊重,学会宽容,学会体谅。”

你们猜我说的这位老师是谁?她就是我们的班主任杜老师。

[我的班主任老师初中优秀作文

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篇19:班主任老师的“三怪”写人作文500字

全文共 630 字

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说起我们班的班主任老师,同学们都会不约而同地竖起大拇指。那么,现在就来说说我们班这个“三怪”的安老师吧。

初次踏入濮阳市一中大门的时候,我迫不及待的找着初一(9)班,想快到班里报到。但当我见到班主任安老师的时候,我几乎被老师惊奇的外貌惊呆了,几乎可以四个字形容,“浓眉小眼”。但最显著的还是他那每天用发胶滋润着的鸡冠头。单是跟他面对面走过去,就得吓一跳。这就算是第一“怪”。

别看语文老师长得白白嫩嫩的,但谁要是惹了他,他的小宇宙要爆发起来,我估计全班都要崩溃,简直比老虎发威还要厉害呢!比如说有一次检查桌椅损坏情况扣了2分,害我们没当上升旗班,这扣分的两套桌椅是翟道晟同学打架时弄的,安老师二话没说把翟道晟叫到教室外面就开骂,还让他在外面罚站。把同学们吓的谁也不敢动一下。这是第二“怪”。

虽说安老师凶,但他也有关心同学的时候,这就是安老师的第三“怪”------有着一副软心肠。平时同学生病了,安老师都会上前嘘寒问暖,安慰一番。记得有一次,安老师布置了一篇作文和几道语文作业,数学和英语作业又偏偏在这时多起来,安老师看见各科作业都那么多,就删掉了“写作文”这道作业。瞧,安老师也有软心肠的时候,又硬又软的双重性格,奇怪吧?

虽说安老师脾气古怪,但我打心里喜欢老师这&qut;三怪&qut;。这&qut;三怪&qut;不就是一种爱吗?这爱就像秋风扫落叶,把我们身上的缺点扫走了,这爱就像绵绵的春雨,滋润着我们的心,让我们茁壮成长。你说,我能不喜欢这“三怪”安老师吗?

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篇20:小学生作文100字:我爱我的班主任老师

全文共 201 字

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我们的班主任是王老师。她今年已经50岁了,可每天仍然是精神饱满地为我们上课。

王老师对学生可关心了。我们班有个同学叫吴丽,她的爸爸妈妈有病,生活上没人照顾。今年春天,天气开始暖和了,我们大都换上了毛裤。可吴丽还穿着一条厚厚的棉裤。王老师看到后,就从自己家里拿了一条绒裤给她换上。吴丽穿上舒服的绒裤,搂着王老师哭了。王老师还经常带吴丽去洗澡,帮她梳头发,洗衣服,把她打扮得干干净净。

我们大家都很喜欢王老师。

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