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7378作文
1000成熟了作文
全文共 835 字
+ 加入清单岁月,如风,转眼间,我已经十五岁了,不再是那个爱哭,爱耍脾气,爱吵着闹着要买棉花糖的我了,我已经长大了!
小时候,很多事情都是妈妈在打理爸爸在解决,我总是那个无忧无虑的笼罩在父爱与母爱的垂怜下风雨无阻、幸福快乐的生活着。但现在,我长大了,开始思考着我的人生,为学习日夜劳作忙碌着,为未来拼搏着,为以后的自己……
放学后的夜,十分宁静,已不再看着太阳落下月亮升起,而是,宁静,只有宁静,一个人,独自走在黑漆漆的马路上,我看见,过往的车辆行驶在马路上;我看见,霓虹灯在四处闪烁着光芒;我看见,三两个小姑娘围在沙边玩着儿时的游戏…
正饿得肚子咕咕叫的我,慢慢地走在回家的路上,途中要横穿一条马路,那个马路没有红绿灯,来往的车辆也很是密集,只有人多的时候才能一起过去。接着,我看见,一个瘦弱身材娇小的小姑娘也在等着过马路,这使我十分诧异,一个看起来只有六七岁的小姑娘为什么在这个时间出现在这里?但回过头来想一想,也并不奇怪,我眺望了一下人群中的脸,或许,她的身边有她的爸爸妈妈吧,要过马路的人越来越多,正所谓“人多力量大”,凑足了人一块过去,我也身在其中,当我走了几步以后,习惯性的回头一看,那个小姑娘还在那不动,身边也没有大人上前去牵她的手,是她一个人!看着她脸上不安的表情,再看看她紧握着的拳头,我顿时明白了,她没有大人的陪伴,她害怕过马路,我犹豫了一瞬间,走过去,拉起她的手过马路,她也没有一点的陌生,她紧跟着我,手牵的很紧,大概是由于紧张的缘故吧!一会儿,我们从马路的这头,走到了马路的那头,她用水汪汪的大眼睛笑着对我说:“谢谢姐姐!”我也笑着应了应,看着她走远了,回想起刚刚那个场景和举动,在我的心里又是一阵欢喜一阵激动!
小时候,也是别人这样牵着我的手,拉着我过马路,现在,是我。意味着,我不再是那个幼稚的孩子了,我长大了,成熟了,那个小姑娘做着我以前做过的事,我想,大概等她长大以后,应该也会做着我现在做的事了吧。
回想到这,我只是嘴角微微一笑,继续行走在无限风光的路上……
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篇1:初三月考作文600字:秋天,你象征着成熟
全文共 409 字
+ 加入清单稻海翻起金色的波浪,如海的高粱举起火把,无边的大豆摇响铜铃。玉米竖起坚毅的身躯,像一个个士兵保卫着自己的家园。
秋天来了,天空中的大雁像“人”字形飞向远方。天空像透明的镜子,印出了一片丰收的景象。秋风轻轻的,像秋姑娘翩翩起舞,吹拂着我的脸。
菊花仙子穿上了五彩的衣裳,有紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋天里频频点头。
果园里,苹果露出红红的脸颊,对着人们微笑;梨树上挂起金黄的灯笼,像一个个黄葫芦挂在枝头;香蕉像一轮弯弯的月亮,挂满树梢;黄黄的柿子,圆圆的,可爱极了!
田野里,稻海翻起金色的波浪,如海的高粱举起火把,无边的大豆摇响铜铃。玉米竖起坚毅的身躯,像一个个士兵保卫着自己的家园。
树林里,枫叶像一只红手掌,从树上飘下来,在空中翩翩起舞。银杏叶像一把把小扇子,在空中飞舞,好像在做游戏。一片一片又一片,落叶给大地穿上了厚厚的衣裳,踩上去软软地、滑滑地、舒服极了。
秋天来了,让我们一起感受秋天的气息,寻找秋的成熟。
篇2:走向成熟的初中作文
全文共 638 字
+ 加入清单自己还是自己,可是自己已不再是原来的那个自己:因为,一不小心,我长大了。
面对镜子,扮扮鬼脸,能很清晰地看到脸上有好几丝皱纹,再也没有童年调皮时那光滑的脸,摸摸下巴几根稀稀拉拉的胡子,才感觉到,自己长大了。
小学上了六年,此时的我,心里早已没有了小学那刚进校的兴奋心情。看看前面,望望后面,才发现自己已经是名正言顺的老大哥。
有时候,乱涂几句诗,发表在自己的日记本里。寂寞时,拿出来读,居然还能看出点味道来。有时候,为了证明自己的观点,旁征博引,百般论述。闲谈时,别人又拿过去引用,居然从中也还能听出我的声音。老师的表扬也不再像以前那么有诱惑力,曾经因为老师的一句表扬而兴奋好几天的日子也越来越少,因为自己知道,表扬并不是生活的全部,许多事情自己做得并不完美,还要继续努力……
逛商场,买东西,上了二楼跑三楼,居然还没买到称心如意的东西。去集贸市场买菜,和摊主讨价还价,为了几毛钱一斤的白菜也能争得面红耳赤。从爸爸妈妈那里接过零花钱,也不再兴冲冲地冲向小卖部、零售摊,而是走向书店、商场,给自己买几本书,给父母买上几件小礼物。只要有空,我会主动地帮妈妈干些家务;爸爸妈妈有些不愉快,自己也会想方设法地让他们尽快和好如初,让笑声重新回荡在小屋里……是的,十三岁的人了,不再是小孩了。我长大了!
明白逝去的日子,也将迎来更多长大的日子。岁月不断积攒,人生之路不断向前延长。一不小心,我长大了,但我也清楚,我还比较幼稚。我还将不断前进,不断总结,从而走向真正的成熟。
你说呢,一样长大着的朋友?
篇3:我还不够成熟的作文
全文共 732 字
+ 加入清单朋友这东西,不知道看得很重是不是件好事。比起狠狠的吵一架老死不往来,更可怕的是有人正在慢慢地慢慢地离你越来越远。可怜的是你明明能感觉到,却装做什么都没看见的样子。也是,就算要反抗也不知道怎么做。
终于我冒然的谈起这个话题,有人这样告诉我,本来就是这样的,你除了接受,继续生活,还能做什么。对,你什么也做不了。环境不同,认识的人不同,各种生活的琐事还有要奋斗的目标渐渐拉开了大家的距离。隔断的时间越来越长聊天时除了把回忆炒一下,就是说说哪个谁的八卦,还是说说一些最近在做什么,追什么剧这样没什么营养的话。真正重要的事和深刻的讨论也许已经在分隔两地那时就开始慢慢失去它的必要。太懒了,懒得再一字一字的打上告诉朋友刚发生的有趣的事,懒得再讲一次那件伤心的事,那些令你烦脑的事。就算你不怕麻烦,认为这很有必要,但对方也许无法从你苍白的字中感同身受。只能呵呵。你经历的朋友不知道,朋友的故事你也未听闻。“我不知道,我不知道说什么。”没有联系,就没有必要,没有必要,就跟陌生人差不多。点开微信,翻看以前的记录,再看着这对话框,想打些话问问对方的情况,犹豫时想着,会不会被觉得烦,别人也有自己的事要做,想想也没什么好说的,会不会很傻逼,显得自己有多闲那样,就是啊,不了。so,还是按下返回的箭头。
从前她的喜好你都知道,现在的你不是很确定;从前有什么说什么,现在的你小心翼翼;从前是哈哈哈,现在是呵呵呵。
连你自己也在不知不觉中,越走越远。
终于你意识到时,已无法返回。
有人说,时间带走许多东西,却留下最真的人。我可以说未必么。不管多久没见面,一见面后很快就恢复亲密无间的人,少得可怜。有人会说我们这种不是真闺蜜,我不是很确定,毕竟我们曾有过一段很深厚的感情,足以作为我以后怀念的美好。
篇4:原来,成熟只在一瞬间初中生作文
全文共 1258 字
+ 加入清单我一直埋怨父母,因为他们从来没有满足过我的要求。每当我想买新衣服时,他们总说:“你应该把精力放在学习上,总攀比穿着怎么行呢?”每当我带着一丝不解和生气的语气对他们说:“我同桌的父母经常陪他学习、逛街,可是你们从来没有那样过……”然而,他们却说:“学习是你自己的事,靠父母陪是没有用的。再说了,我们每天都忙着干活,哪有时间陪你逛街啊!”于是,我的梦一个个都被搁浅了。
在我的印象中,父母总是离我很远,留给我的都是忙碌的背影,他们除了要求我努力学习之外,其余的一概漠不关心。处在青春期的我同样也有叛逆的时候,同样也需要父母的关怀与呵护,可是回到家里等待我的只有无尽的孤单。面对窗外的精彩世界,我既羡慕又好奇,然而那些似乎都不属于我,我的青春岁月都在白纸黑字间流尽了。
每次开家长会,老师都会批评我,同学也在我背后议论纷纷,因为只有我的家长没有出现。虽然我平时表现良好,成绩也算不错,并没有什么不良记录。可是父母如此不配合学校的工作,让我觉得很难堪。我每天都背负着巨大的压力,真想找一个陶渊明所描绘的世外桃源,远离这个世界。然而,这一切只存在于幻想中,我最终还是要面对现实,强迫自己接受现状。
月考临近,可我却提不起一点精神来复习,难道我已经麻木了吗?我自己也说不清楚。同学们都有属于自己的快乐,有的沉浸在名牌服饰中,有的沉浸在小说中,还有的沉浸在玩球的乐趣中……而我却不知道自己的快乐究竟在哪里……
这天晚上的饭桌上,我终于鼓起勇气对父母说:“我想要一辆自行车,因为旧的那辆已经超期服役很多年了……”说完,我的心怦怦直跳。我低着头,不敢看他们的脸,我想他们一定很惊讶,因为我已经很久没有向他们提过要求了。
他们并没有直接回答我,屋子里静极了,只有碗筷碰撞的叮当声。我匆匆扒了几口饭就撂下筷子躲进房间了。我真是太不明智了,我的话他们怎么会听进心里去呢?我生气地蒙头大哭,用这种方式来表达对他们无言的抗议。窗外的雨声更大了,我翻来覆去难以入睡。不知过了多久,客厅里传来了父母的谈话声。父亲说:“我明天去城里给孩子买一辆新的自行车吧,旧的那辆实在旧得不行了。再说孩子也爱面子,骑辆快散架了的自行车去上学,真是难为他了。”“可是,这青黄不接的时节,我们上哪里去弄那几百块钱呢?”母亲焦急地说。片刻的沉默之后,父亲似乎下了很大的决心一般,平静地说:“要不咱把家里那十只鸡都卖了吧!都怪咱条件差,让咱孩子处处比不上其他孩子……”那一刻,我的双眼湿润了,那感动的泪水顺着我的脸颊流了很久很久。
第二天,客厅里果然多了一辆崭新的自行车,也是从那时起,院子里再也没有传出鸡叫的声音。经历了“自行车风波”后,我彻底意识到以往的想法是错误的。父母一直都是爱我的,只不过他们爱的方式比较深沉,其目的是把我培养成自立、自强的人。一件普通的小事让我大彻大悟,突然之间,我感觉自己成熟了,坚强了,上进了。
早晨的第一缕阳光洒在我脸上,也洒进了我心里,父母那别样的爱,如阳光般温暖着我。我心中涌动着动力与激情,我一定要努力学习,用优异的成绩给父母送上一份大大的惊喜!
篇5:成熟的标志是明智作文
全文共 848 字
+ 加入清单说到不成熟我想若老顽童周伯通认第二没有人敢认第一了。一个暮年老人没有半点严肃,反而那么地嬉皮笑脸逍遥人间。可是又说不对了,因为周伯通也有成熟的一面。如王重阳死前叫周伯通发誓不学九阴真经并把此书埋了,结果周伯通重守诺言,一路上战战兢兢,十分谨慎,可见周伯通虽生性轻浮玩笑,一旦遇到要事时他还是值得信任的。这就是明智,既然不想更改本性那么就选择因地制宜的做事原则。该认真时就认真,该成熟时就成熟,这就是智慧啊!
惜日韩信点兵,弹指间千军万马,任其调谴。后指挥部队重围霸王项羽,使其为囊中之物。这是多么威风啊,这才能这种非凡气势,人家年少时就可见一斑了。韩信胯下之辱古今赞誉有多,可大家知道多少?当他身子重重地跪下咬紧牙关爬了过去,忍受众人的嘲笑。他没面子了,可他知道这是短期的屈辱,如果他站起来打了他们,可能就做不成大事,小不忍则乱大谋,韩信知道胯下才是他成功的路。空想终究不会为自己留下什么,它仅仅是一种与命运毫不相干的事。所以成就大业需要迈出这一步,而韩信做到了,这事被史学家认为是他迈出人生重要的一步,因此被后人歌功颂德。那样跨过去又何妨,被跨的人始终碌碌无为,而跨过去的人就从此光明了。如果韩信没有去忍耐,若像普通青年那血气方刚,冲动而大打出手的话呈匹夫之勇,就失败了。所以这就是明智,该忍耐时就忍耐,该成熟时就成熟,这就是智慧啊!
成熟的标志无异是明智,只有明白通智才能大彻大悟而明心见性。时下中学生大多喜爱玩乐,老师说其如孩童,其实不是,他们不同于孩童的天真善良,他们则如同恶鬼,蚕食着人性,他们把玩融入生活,以玩为原则叫人放纵不执著,这不单是不成熟,简直无知,若不改变,人则不成长,放纵自己带来的后果是难以弥补的青年犯罪,害人害己。就这样带着不纯的‘玩’来到传授道德的学校就等于正歪共存,学生的歪理总高正理一丈吧,但说歪理的人则没有成功的,说歪理会永远不成熟,永远不知何谓智慧,就如孙悟空精巧聪明但敌不过智慧的如来佛,所以明珠暗投的你们是否应该真正面对人生学会成熟?这就是明智,这就是智慧。
篇6:初二,我多了份成熟
全文共 572 字
+ 加入清单春风轻拂过树枝,染绿了一幅春景图,我轻抚过那树上的道道刻痕,回首,原来已经走了很长的一段路途,上初二,树多了一道年轮,我多了份成熟。
脚印——童年时光
童年的脚印是小小的,轻轻的,却又肆无忌惮的。那时,小小的脑袋里总有无数个问号,并付诸行动。可以因为想知道鸡宝宝在蛋壳内是什么模样而敲碎它,可以因为想到人要洗澡,而用牙刷帮鱼儿“洗澡”,可以觉得花儿应该适应四季变化而放冰块于仙人掌花盆内,可以…。童年的我肆无忌惮,童年的我单纯而调皮。
脚印—-少年岁月
少年岁月的脚印带有它独有的张扬,却比童年时光多了份顾虑。它会偶尔冒出个想法,并坚持下去,以为那是长大的主见,却仍会在暴风雨来临之际缩入爸妈的怀抱,会在茫茫人海中占有自己的一片朋友圈子,以为朋友是最忠实的依靠,用那双纯良而无害的双眸观望 世界。少年的我,独有一份张扬,独有一份倔强。
脚印—-青年殿堂
刚迈入青年行列的我们犹如踏进了教堂,随着思想的丰富,我们带着好奇却不失警惕的眼光在五光十色的生活中流连,渐渐地,不知不觉间,我们多了一份思索,少了一份盲从,多了一份行动,少了一份幻想,多了一份自信,少了一份羞怯。青春期的我,多了一份淡定,多了一份成熟。
“年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。”我,在成长,我们同走在洒满花瓣的路上。蓦然回首,那一串串脚印正是我们成长的见证。初二的我们多了份成熟,少了份幼稚。
篇7:作文:在逆境中成熟,在绝境中醒悟
全文共 970 字
+ 加入清单一生中,每个人都要经历许许多多的逆境,同时也可能会有面对绝境的时候,人的一生不大可能一帆风顺;人的一生都在不断的成长,学会在逆境中成熟,在绝境中醒悟,如果你认为你一生中不会陷入绝境,那么只能证明你正在走向绝境的道路上。
如果你已经陷入了绝境,那么就证明你已经得到了上天的垂爱,将获得一次改变命运的机会。如果你已经走出了绝境,回首再看看,你会说你从未发现过,自己要比自己想像的要伟大,要坚强,要聪明。
如果你已经成功了,你要由衷感谢的不是你的顺境,而是你的绝境。顺境中,你收获的仅仅是代表财富的东西,然而大部分时间里,你是在不断地丧失,丧失着生命中原始的豪迈与激情。顺境是一种腐蚀剂和麻醉剂,让你完成从呼啸山林的兽中之王到懒猫的蜕变,让你经历从将军到奴隶的转化。 ??绝境仅仅是一段距离、一个门槛,同样也是一次转折、一次醒悟和升华。在绝境中你往往会突破骨髓与血液中的樊篱,超越与俗人甚至包括你自己所见不同的常规,书写连你自己都不曾想过的神话。所以,绝境才是你的资本、你的证明。
一个人只要不甘心平庸,哪怕是有一点点想法,在把想法通过办法变成现实的过程中,都会遇到各种各样的难题、阻力和麻烦。人为制造的、客观存在的和偶然发生的,会让你感到时不予我、英雄气短的无奈,会让你有穷途末路、求救无门的尴尬。
人生之所以有绝境,是因为你要突破要挑战。身陷绝境,就不要诅咒。学会控制,学会珍惜和理解。巴尔扎克说:绝境,是天才的进身之阶;信徒的洗礼之水;能人的无价之宝;弱者的无底之渊;在绝境中找到属于自己的方式去突破挑战,在逆境中不断的磨练自己的意志,让自己做人处事更加成熟稳重,这样才能让自己立足于社会。
我说,绝境是你错误想法的结束,也是你选择正确做法的开始。你不在绝境中发迹,就在绝境中沦落。自古英雄多磨难。一个平凡人成为一个领域的英雄或者成为一个时代的英雄,是挫折和磨难使然,因为英雄和平凡人的区别就在于,英雄在逆境中抓住了逆境背后的机遇,在绝境中创造了奇迹。而平凡人在逆境中选择了随波逐流,在绝境中选择了放弃。
什么事情,都是成也在人、败也在人。失败者并不是天生就比成功者差,而是在逆境或者绝境中,成功者比失败者多坚持一分钟,多走一步路,多思考了一个问题。他山之石,可以攻玉。他人之事,我事之师。看别人的脚,我们至少少走弯路,少跌跟头;多一个想法,多一道门。
篇8:品味成熟——我长大了
全文共 644 字
+ 加入清单成熟并没有标准答案。它渐渐渗透在你的血液中,贮存于你的神经细胞里。需要你慢慢体味,细细咀嚼;
有人说,我比老爸高出一个头了,够成熟了吧!有人说,我已经能够独立办事情了,是成熟吧!还有人说,我开始学着关心、理解其他人了,该算成熟了吧!
纵看历史,成熟就是李白“天生我才必有用,千斤散尽还复来”的自信;成熟就是李煜“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”的爱国情愁;成熟就是范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的人生感悟。再看今朝,成熟就是张瑞敏不断创造海尔奇迹的精神;成熟就是张健勇渡英吉利海峡的那份勇气;成熟就是袁隆平不断实验,不断实践的毅力。然而,进入社会,成熟更多的时候是我们的保护伞。当面对狡诈欺骗诱惑的时候,我们要用成熟的思想去抵挡,从而保护原本单纯的思想单纯的心。
因此可以看出,成熟往往是一种上进的,为人所追求的那种境界。——但在现在的社会中,似乎也有着与成熟违背的东西。 有的人视阿谀奉承,八面玲珑为成熟,却春风得意;有的人视投机倒把,投机取巧为成熟,却成了百万富翁;有的人不闻正事,虚度光阴,倒也落得个快乐潇洒……于是,我也迷茫了:成熟——福哉,祸哉? 真理终究是从历史的年轮辗过来的。我开始清醒了。果然,那些被视为成熟的丑恶的东西又被视为粪土了。
咀嚼了成熟,犹如喝了一杯浓茶,滋润了我那干枯的心田。品读了成熟,好比沐浴了一阵轻风,让我心旷神怡。而人生的真谛总是会在不经意被埋没,成熟亦是如此,那就让我们撩开那层面纱,细细地去解读成熟吧!
品味成熟,让你更自信,更勇敢,更坚毅。
篇9:从幼稚到成熟的蜕变作文
全文共 762 字
+ 加入清单当我们还沉浸在少时的欢乐中时,孰不知,那时的风景以离我们远去,眼前的风景若再不抓紧也会很快逝去!
都说我们是在哭喊中诞生,在安静中离开的,假如我们有100年的寿命,我们又能真正抓住多少呢?19岁的我差不多也划满了五分之一的句号,可记忆总是停留在我那时的样子,或许我的脑子似乎还没有一个如今本应成熟的我的样子,还是那个带有稚嫩的我占据着。那曾经的伙伴都已不知身在何方了,透过那几张毕业合照还能依稀叫出他们的名字。而19年中自己又真的能记住多少呢?翻开旧时的笔记本,从那看似很拙劣的字体中我还能读懂我那是对未来的憧憬,渴望着快快长大,而翻过每一页,越来越接近如今的自己,却发现,又开始对昔日的向往了,就像升入初中时大家怀念着小学,在高中又怀念过处中那样,还经常在一件已经发生过的事中,做出多种的假设!不知是随着年龄的长大,压力越来越大。仿佛失去了本真,突然发现在如今和往日的想象不一样,随意我们总是在逃避,一时间我好像喜欢把自己隐藏在黑暗之中,再伸手不见五指的黑夜中,追寻自己,往往错过了现在的一场又一场风景……
所以我们要试着面对,重塑自己,就像凤凰涅盘,浴火中重生一样。要记住我们已经长大,纯真固然要保留,却已经不属于自己,过去的五分之一的年华中,多是大人为我们铺路,就像很少人能记得4岁以前,属于我们的只不过是这五分之一中的二分之一罢了……路还在,只是踩过的人越来越少了,没有人在为我们探路了,所以我们在获得真正自由的同时又增加了一丝挑战,试着去尝试自己的第一次,第一次旅行,第一次存钱,第一次买衣服……总之未来是不可阻挠的,我们只是沧海一粟罢了,很平凡的自我,那救世主已远去,从蛹蜕变成蝶,要记住你已经真正长大了,不是身体的长大,重要是心灵的!当我们独挡一边是,由我们想不到的挑战,过去的泪水还能换回点长辈的同情,可后来呢?
篇10:成熟了作文
全文共 863 字
+ 加入清单前几年的时候每年冬季总习惯到济南东部一个叫做郭店的地方去摘草莓,一来二去的,和种植园的老板也就成了朋友,时令一到,他就给我联系,往往在春节左右吧,我挺喜欢采摘的过程,也喜欢看草莓红彤彤如孩子绽开的笑脸模样,大棚外寒风凛冽,里边却温暖如春,就是有一股浓浓的潮味,我往往和几个朋友带着孩子一起去,我们在老板的房间斗斗地主,孩子们则在草莓园里尽情采摘,有时候则是打闹游戏,甚至边采边吃,憨厚的老板也从不说什么,一个小时的样子孩子们玩累了,草莓却摘得不到一个篮子底,于是根据朋友们斗地主的战绩出钱,赢得拿不到钱,输的却要掏腰包,按照每家两箱的数量买草莓,大家乐乐呵呵的再找个地方吃一顿农家饭,摘草莓其实就是朋友们交流的一个场面而已,没有人在乎打牌的输赢,更没有评价摘到的草莓的多寡,每家的孩子都差不多是独生子女,有这种场合和哥哥姐姐弟弟妹妹玩耍一次,体会一下难得的亲情就是一种奢侈的感情盛宴了,草莓只是一种道具而已。
今天的时候就有朋友约我去摘草莓,并且说开车过来接我们父女,那样中午的时候就可以在一起小酌几杯,但可惜女儿周日要上课,而且是耽误不得的雅思英语,肯定无法成行了,中午的时候朋友们又给我打电话说给我摘好了草莓,现在正在吃饭,能赶过去吗?女儿嘟着嘴一副不情愿的样子非要让我中午陪她吃饭,而且点名要吃鱼酷烤鱼,没办法,在亲情和友情之间我只能选择亲情,于是只好对朋友们说道歉,重女轻友一向是我被朋友们诟病的缺点,但想想好几年不在济南没法陪女儿现在只能小心翼翼的不敢惹公主生气,哥们倒没怎么说我,只是哥们的孩子也就是女儿的几个小伙伴打电话声讨了她,看女儿笑颜如花的和他们开着玩笑,觉得我真的快老了。我俩吃完午饭回家的时候发现门前居然放着几箱草莓和两盆草莓花,瞬间被朋友们的牵挂感动了。
我对草莓的品种知之不多,但回到家后和女儿一起吃着洗干净的水果,感觉滋味和路边买的大有不同,甜甜酸酸、柔嫩汁多,似乎散发着一种浓浓的酒香,最重要的是有一种浓浓的友情掺杂其中,草莓熟了,绚丽而恬静,枚枚如灯笼一般,温馨美丽,爱草莓,更爱那份无价的情谊。
篇11:成熟了作文
全文共 374 字
+ 加入清单草莓熟了,摘草莓的季节到了。今天我和妈妈来到了海上世界草莓园。
走进草莓园,乍眼望去是一片绿叶,好像进了菜地一般。侧身仔细一看绿叶中点缀着青青、红红的草莓,就像一块绿色的地毯中点缀着红色的宝石。
走进草莓园,就像走进了红色世界,摘草莓果是快乐的事,红红的草莓在阳光下是那样的娇嫩,让我垂涎欲滴,我忍不住弯下腰用手轻轻托着它用鼻子去闻,酸甜的香味真好闻。
我和妈妈还评选了三星级草莓,三星级标准要又胖又高又大,不到这个标准不能算三星草莓。我们先是选了一批三星草莓,但是很快又被更好的三星草莓取代,最后我们选来选去,终于又选了一个三星草莓,这也是最后的三星草莓。
我们摘了满满一小篮草莓,红红的草莓堆成了小山。带着收获离开了草莓园。有草莓的世界,宁静而美丽,纯纯的红色,淡淡的粉色,很温馨,很和谐……草莓飘香,恬静而清爽。草莓熟了,我们看到了他,我们闻到了他。
篇12:做人不要太成熟
全文共 709 字
+ 加入清单今天:某个朋友说我很单纯!另一个朋友说我表面很单纯,可是心里什么都懂,比较有自己的风格和个性……我还记得一个朋友曾说过:世界上成熟的人很多,不缺我这一个,可是世界上单纯的人很少,就缺我这一个!!!
我觉得:成熟是一件好事。庄稼成熟了才能收割;果实成熟了才好吃。人也如此,成熟的人,说话办事有板有眼,稳稳当当,不像那些毛手毛脚的“愣头青”,冒冒失失的。
做人,需要成熟,成熟就是恰到好处。
但是,太成熟了,也未必是件好事情。例如瓜果熟过头了味道也就变了。做人太成熟了,就会心计太重,老谋深算,外隐内敛,深藏不露,叫人捉摸不透,难以相处;不像那些心直口快的人,坦诚率真,心里怎么想就怎么说,宛如一泓清泉,纯净的叫人一眼看到底。
太成熟的人,烦恼就多了,欢乐就少了,活得也就累了。不像那些单纯的人,心计不多,想的不多,遇忧不愁,遇烦不恼。
太成熟的人,就不再天真,不再单纯了。不像那些迎风开放的蓓蕾,纯真质朴,可亲可爱。
人,真是一个矛盾体。未成熟时向往成熟,渴求成熟,一旦成熟了,又后悔不已,怀念过去,梦想回归,感叹那人生最美好的时期。
其实:做人成熟与否,不在年龄大小,不在阅历深浅,全在于自己的修身养性。有的人年纪并不算大,却学得圆滑世故,老气横秋;有的人即使活到七八十,也依然显得年轻气盛,稚气十足。有的人阅历不算深,却已修炼“成熟”,像个“江湖高手”;有的人饱经风霜,历经坎坷,也绝不趋炎附势,低头弯腰,依然昂首挺胸,精神抖擞!
做人,不妨嫩一些、纯一些、憨一些!
我只想做个简简单单的自己,坚信“稳重”不坚信“成熟”!即使我在别人眼里是多麽的傻,多麽的单纯我都不在乎,因为我自己心里很清楚。
坚信“生气不如争气”,坚信“稳重”!!!
篇13:多一份成熟的优秀作文
全文共 866 字
+ 加入清单光阴似箭日月如梭,时间 匆匆而过,一眨眼我就从当初的黄毛小丫头,成了一位少女 。跨入了青春 的门槛,青春 的翅膀带我在天空下翱翔 时间的飞逝我早已不是那个喜欢斗气,每天做着不切实际的幻想 的孩子,这段时间我就像在森林里乱冲撞的小兽,不知道前面的危险,可是时间过得很快,在这段时间里我找到了属于自己 的成熟,退去稚嫩。。。。。。
时间一点点的流逝,我一天天的变化,记得小时候妈妈 一大早哄骗的把我送去学校我又哭着让她不要走,然后又是我坐在自己位置上看着其他朋友 和我一样的过程,咯咯咯的在笑,生病是最惨的时候怎么都不去,打针又是一阵哭号,吃药需要大人一点点的灌,不管药是甜是苦只要是药坚决不吃。渐渐地稍稍长大,虽然上学不用送但是问题又来了还是要,大人一让吃药我就说是药是三分毒,怎么还让我吃。遇事总是冲动,但是我现在长大,懂事了哦
现在我随着时间的变化不知不觉的喜欢畅游书的海洋,在里面找我的朋友找我的乐趣,开始喜欢到田野间散步,感受自然的气息,每天记录自己的一点一滴,不在意气用事因为一点小事与同学争论,因为我知道了退一步海阔天空,也放开了。不在把眼泪作为保护衣,我开始勇敢不在懦弱,眼泪是软濡的象征,就算想哭在大家面前还是倔强的忍住,心里总有一个声音反复在告诫自己冷静一点,成熟一点,不许哭。我有了自己独特的见解,我懂得了做人的道理,懂得了尊敬别人,再不会在街上遇见老师时假装没看见的走掉。因为我懂得一声“老师好”。给老的安慰。十四岁,当老师,家长批评我的时候,再不会向他们瞪眼睛,因为我懂得了老师,家长的良苦用心。
十四岁的梦 是美好 的我将用自己的汗水实现自己那些美丽的梦。面对未来着十五团跳动的火焰时。我又将继续谱写人生 的后一页十四岁的我,心里多了一份成熟,我不再幼稚天真,我懂得用自己努力去实现梦想 .开始学会责任 与感恩 。站在十四岁的舞台上,突然明白了成熟,并不是要一下子做出什么惊天动地的大事情,也不是一下子感悟 什么人生百态,成熟是遇事时多一份思考,多一份冷静,多一份责任,多一份感恩,多一份关爱 ,多一份…… 历练!
篇14:高三优秀作文800字:成熟的果实
全文共 701 字
+ 加入清单人的心灵在不同的时期有着不同的内容。
——题记
曾经,有位退隐红尘的老学者说过:“我每天在深山老林之中。有一天,我摘到了一个未成熟的果子,味道极其苦涩。”这句平淡无奇的话背后似乎萌发了一个个心灵。
人们都说:“花季雨季,都是多梦的季节。”是啊!成了大孩子,投于奔多情的世界,不再幻想,单纯地笑,而变得成熟。也有了自己或大或小的烦恼。
15岁,没有少儿时的幼稚,也没长大后的成熟。一个身影在“天地”之间徘徊。
16岁,一个雨季,纷纷扰扰,缠缠绵绵。亲情,友情,爱情交错,不禁让人振动心弦……
18岁,一个花季,世界似乎五彩缤纷,繁乱索碎的事件件让人不知所措,一不小心就会坠入爱河,不能自拔……
宁锋原有一颗“不识愁滋味”的童心。可自从与一个女孩徐凤成同桌后,俩人情投意合。连续六周宁锋成绩一落千丈,而随后的考试中,我也被他吓了一跳——曾经荣获奥赛的数学科也挂上了红灯。徐凤与他同病相怜,也好不到哪儿去。在班级的前2名也倒退到了27名。不仅学业耽误了,还有曾经肝胆相照的哥们儿,姐妹都弃他们去之。
结局——注定是个悲剧!
青少年根本无法编织出所谓的“山盟海誓”,“天长地久”,因此在下盛意相劝。或许遗失也是美好。作为21世纪的我们,学业是人生的主页,遗失了花季那份惆怅的情感未必遗憾。你应该庆贺,应为躲避了一场是懂非懂的“战役”而庆贺。因为——
就像老学者所说的:“未成熟的果子,吃到嘴里,始终是苦涩的,一切事物皆有定格,谁也不能自欺。”我们还未真正成熟,对于现实中的人和事都蒙着一层面纱。没有防戒心,自制心,都会误入歧途。每个年龄都有自己的使命,就像每个期间果实的生长情况,越强加,越会吃尽苦头。
不要忘了:成熟的果实才好吃。
篇15:成熟800字
全文共 888 字
+ 加入清单昨天乎?今天乎?一段时间,一段距离;仿佛一瞬间我从小孩长大成为一个小伙。我长大了,不再是个小孩了-题记
我已经是小伙子了,但不是坏小伙,是好小伙啰。我为长大而高兴!
曾经的我不懂事,经常被父母骂,有时犯了大错,挨点儿打总是难免的呀!在童年的小河里,哪一颗小石头都有难忘的事。记得七岁的一个冬天,即将迎接新年了。我和弟弟在爷爷的护送下回到了老家。爸爸和妈妈要大年初一才回来。我到了爷爷的家,一开始和弟弟一起玩,非常高兴。没事就拿上我的小手枪和邻居的周小龙他们去山上玩警匪游戏。心里很是快活。但是,时间一长就无聊了。一天,我坐在门槛上闲着没事儿做,心里可闷了。“嘎嘎”,听到了鸭叫,对了就玩鸭子。心中有了一个点子。于是我逮了一只不大的鸭子把它带到了猪圈里,我捡了一些小玉米粒儿,把鸭子嘴掰开,喂它吃。它不吃,我就把它逮在尿桶里喝尿,它也不喝。我干脆把它放进去,但尿桶水太多,桶太小。它在里面一扇,尿就溅在我身上了。可鸭子脚也跛了。后来看见奶奶突然来了。骂了我一顿。不久爸爸回来还打了我一顿。现在想想那时的情景,真让我哭笑不得。到今天我也对那天的情景记忆犹新呢!
今天的我,不再干那些无知而幼稚的事儿了。现在做任何事,我都有我的主见。我在学校能努力学习,放学后我能自觉复习功课,即使老师没有布置作业,我都要预习课文和复习课文。洗衣做饭我也能学着做好。上期期末我还考了全班第一名哩!作文
爸爸和妈妈对我也不再操心了。他们还时常夸我呢。
在家里,每天我把学校安排的作业做完后,就帮妈妈做饭。有时,爸爸在厂里上中班,我也会去给爸爸送饭。因此我成了父母的好帮手。记得上个星期六,父母都上中班,我和弟弟下午四点到晚上十二点必须独自在家。我和弟弟只能在家里看家啰!六点左右,我就把饭做好了。我叫弟弟先吃,弟弟就吃完饭,我就去送饭给父母。晚上,我们做完作业还看了一会儿电视才进入了梦乡哩。作文
第二天,妈妈夸我是个能干的小孩。我说:“妈妈,我现在已长大了,不再是那个调皮蛋了。”妈妈点了点头算是承认了。唉!我终于长大了!
一段无知的过去,一段精彩而富有活力的现在。我还是个小孩子吗?不,我骄傲的宣布:我长大了!
篇16:留下成熟
全文共 755 字
+ 加入清单落叶早已不见,取之的则是满眼的嫩绿与生机。
又是一年。
生命的历程就像一本书,一页一页,任凭时间翻动。
此时的我,十二岁的我。
阳光斜斜的照着。天空中的云被飞机尾翼划破,留下一道漪澜,很美,很美。
我有时会想,如果我还是个孩子,那该多好。能够轻松地丢掉忧伤,快乐地忘记烦恼。
我已经不能为了一个想要的玩具而大哭大闹,我也不能在大人的怀里撒娇,我也不会为了一颗糖果高兴一整天······
经常走在大街上,妈妈指着路旁的小孩说:“看,他多像小时候的你!”我也只能勉强笑笑,真的我已经想不起来,想不起来从前那个天真,快乐的我了。
迎面而来的初中生活,给予了我太多,也让我多了许多负担。由一天六节课变成八节,由三门主课变成七门主课,一次又一次的考试,增加了不少的作业,还有学生们最在乎的排名……这些让我喘不过气来。
有时候,我真的不想长大,我想找到快乐、天真。
可我又得到了什么?
现在的我,遇到困难不会停滞不前,而会绞尽脑汁去想办法,直到问题迎刃而解。现在的我,与人交往不会手足无措,而是落落大方,微笑待人。现在的我,犯了错误不会埋怨自己,而是找到原因,努力改正。现在的我,虽然不像小时候那样天真快乐,但是,我能紧握住我手中的笔,让思绪在笔尖与纸张的摩擦声中飞扬,写出我的心情,写出我的想法。
我原来拥有了这么多。对了,还有老师和朋友。
回家路上,路灯把我的影子拉得好长好长。街上静得出奇,寒风肆意的吹,此时我却感觉不到丝毫的冷意。
我已经不是小孩子了。
我也应该负起我应有的责任,做好属于我自己的事情,努力让自己更加完美。
我窗前的树也长出了新芽,而那一窝小鸟也重新有了生机,响亮的鸣叫唤醒了春天。
我的童稚,我的天真,不谙世事都成为了过去。
我用力的掷出手中的纸飞机,就像告别童年一样,让它随风飞走。而留下的,则是满满的,等待我去品读的青春与成熟。
篇17:成熟的叙事
全文共 1134 字
+ 加入清单有时候,觉得自己太匆忙了。忙着做许多事情,像是和别人闲谈,骑车在路上飞奔,淹没于成堆的作业之中……因为匆忙,便容易遗忘,忘记自己说过的话,做过的事,总之,生活像是飞速闪现的影片,看似充实,却又简单而机械。
一次偶然的机会,在杂志上看见了一篇书写作者儿时生活的文章,记忆像是突然被施了魔法,变得鲜活起来。还记得小学时与伙伴们在学校的操场上翻跟头,头磕破了也不当回事;小时候折一种叫做“东南西北”的东西,但好像再也记不得是怎么玩的了;最喜欢看动画片《黑猫警长》,里面有一幕螳螂妻子把螳螂丈夫吃掉的画面,我到现在还耿耿于怀;最喜欢在秋天的傍晚在路边买一串糖葫芦或是一个棉花糖或是炸火腿,把这当做一天中最快乐的时光;夏天的中午在炎热的小树丛里捉蝴蝶;下雨天里打着一把伞在潮潮的泥土里找蚯蚓……
儿时的日子像风一样随着时间以不变的步伐向前走,留我在原地。我不知道该欣喜还是忧伤,因为我是始终向往那段无法忘怀的日子的。那片湛蓝的天空永远照亮着我心中晴朗的一角,那轻柔得像泡泡一样的云朵,甜甜的像棉花糖一样的空气,保护着梦想最先萌芽的地方,呵护它长大。
但毕竟我在成长,需要在天真和成熟之间作出选择。在面临选择的十字路口,往往会很茫然。在同龄人中已经有那样成熟的人,一举一动板板正正,一丝不苟,甚至建立起小小的威信,心里不禁暗暗羡慕,也痛下决心自己也要成为那样。殊不知实际上却变得矜持,沉默,寡言。多少次老师的提问,已经做了极充分的准备,却羞于举手,还要察言观色;多少次走上舞台,决心表现大方,却最终羞羞答答;多少次在心里告诫自己“走自己的路,让别人说去吧”,却始终在极微小的方面极重视别人的评价,总是瞻前顾后;多少次很想提出自己的看法,却始终因为顾虑这顾虑那从不开口;多少次想说明自己是真的喜欢,真的不舍,真的想念,却表现得极为平淡,就像没有事发生过一样。
这是不是一种倒退?小时候想要什么就直接说出来,从不掩饰,从不隐瞒,为什么长大以后倒不能做到这样了?这确是一种成熟,畸形的成熟吧。也许成熟并不是我想象的那样。成熟的人可以有可爱的一方面,但因为他思想的深刻,认识的全面,他的可爱绝不幼稚,成熟也并不是沉默;成熟的人自可以侃侃而谈,表现自己,但因为他有足够的资本,他的表现会博得满堂喝彩;成熟并不是把自己包装起来,使自己看起来比较冷酷,不好接近,而是他的一言一行都透露着理性的色彩,让人从内心深处感觉到他的成熟;成熟更不是穿几件流行的衣服,烫一个流行的发型,这些外在的东西只会证明他的不成熟。
儿时的风徐徐吹来,它让我对成熟有了更深的理解。天真和成熟其实并不矛盾,只是成熟是更深层次的天真,因为它包含了更多的知识与深刻的内涵。
思想像雪花一样在我的脑海中慢慢飘落,我想,我要拥有天真的成熟。
篇18:青春,成熟
全文共 544 字
+ 加入清单迎起那自信的脸庞,窗外是那么的明亮,阳光那么的慈祥,青春,火一样的青春,成熟的青春。
青春,代表着开始走向成熟,从那一刻开始,我们学会了抉择,学会了在失落中爬起,学会了徘徊,学会了……这一切足以证明我们已经迈向成熟,走向成熟,茫茫然,耳边挂着耳机听着看似怪诞的歌,手中摆着属于自己的招牌动作,青春啊!那火舞的青春。
从脸上爬上第一颗“青春魅力痘”时,我就对自己说,我长大了,我不能再停留在父母那温暖的避风港下,于是,我选择了远方,我相信自己已经成熟,已经能够帮家里分担一些忧愁,能帮爸爸捶捶背,帮妈妈扫扫地……
青春是危险的,犹如一直充满气的气球长在随风飘荡,每一刻都有迈向破灭的危险,风雨飘摇,走向诱惑的深渊,但每次走在抉择中央,我不再需要爸爸那件事的背影和妈妈那双充满沧桑的双手,我要自己抉择,自己去选择自己的未来,去闯荡,去飞翔,努力的把握着一个人生的气球,用成熟的理想和信念让它飞得更高,别再偏航,那一刻,我要高声大喊,我长大了。
长大不能代表着成熟,但成熟却能代表着长大,也许我们没有那神圣的向往,但我们有我们的追求,我们的双腿充满了力量,去追逐自己那遥远的未来,未来就在此刻注定,成熟了,长大了。我们成熟了,也就意味着我们更要去承担自己身上的责任,用梦想和翅膀,创造,飞翔,去远方……
篇19:成熟的人英语作文
全文共 6526 字
+ 加入清单成熟泛指生物体发育到完备的阶段,或事物或行为发展到完善的程度。下面就是小编为您收集整理的成熟的人英语作文 成熟的人英语作文(一)
Being a mature student does not mean being an old-timer. Mature is not measured by the number of years a person has lived. Instead, they yardstick of maturity is marked by the qualities of self-denial, determination, and dependability.
做一个成熟的学生并不意味着成为一个老前辈,关于成熟的英语作文。成熟不是用一个人生活的年限来衡量的。相反,成熟的标准应该用自我否定,决心和可靠性等品质来衡量。
Self-denial is an important quality of a mature student. The word "Self-denial" means restraining being strict with oneself. Sometimes, people define it as self-discipline which has a bias passive meaning. Self-denial is not making a lot of rules and regulations to layer upon layer to manacle oneself, but with the autonomic action to create an order for our study life. We always have great dreams, have magnificent ideals and have grand prospects; however, they are often postponed or even vanished by ourselves due to the lack of self-denial. We should put our ideas into practice. Besides, self-denial also means denying yourself and controlling your impulses. Nobody is perfect. Faced with mistakes, we should take measures to modify it and never behave impulsively.
自我否定是一个成熟学生的一项重要品质。"自我否定"一词意味着严于律己。有时候,人们把它定义为自律,有点偏见的消极意义。自我否定不是制定大量的层层规章制度来束缚自己,而是用自主行动给我们的学习生活形成秩序。我们总是怀有伟大的梦想,宏伟的理想和盛大的前景;然而,他们常常由于缺乏自我否定而被自己耽误甚至是消失。我们应该把我们的想法付诸实践。此外,自我否定也意味着否定自己和控制你的冲动。人无完人。面对错误,我们应该采取措施进行改正,不要冲动。
Determination is another characteristic of a mature student .What we define determination is to take up your mind to act decidedly and take the consequences. Determination not only means decision but also practice. In China, there is a famous fable "the foolish old man removed the mountains", which presents spirits of firm determination and perseverance. No good is ever done by hesitation in the world. It is known that Buffet, every time his investment will get a huge return, because he is well prepared in advance and determined what makes his pay shall be multiplied.
决心是成熟学生的另一个特点。我们把决心定义为下定决心行动并承担后果。决心不仅仅是指决定,也指行动。中国有个著名的寓言故事"愚公移山",展现了一种坚定的决心和毅力的精神。世界上没有犹豫可以做成事的。据了解,巴菲特的每次投资都可以获得大回报,因为他实现做好了准备,知道什么能够使他付出的得到翻倍。
Although self-denial and determination are both vital, probably the most important measure of maturity is dependability. When we talk about a person who is dependable means he is worthy of reliance or trusts. If you are committed to transmit some secret documents to a company, you must be required dependable. Sometimes dependability refers to responsibility. Judging a person whether he is mature or not, responsibility is the key factor, because only the person with responsibility is worthy of being depended on.
尽管自我否定和决心都很重要,成熟最重要的标准是可靠性。当我们说一个人可靠的时候我们指的是他值得依靠或信任。如果你从事传送一些公司机密文件的工作,你必须可靠。有时候,可靠性就是责任。判断一个人是否成熟,责任是关键因素,因为只有一个有责任心的人才值得依靠。
In conclusion, if a student who owns the qualities of self-denial, determination and dependability, he can say that he is a mature student with pride; otherwise he can’t. If you really can develop the three qualities, you really comprehend the meaning of maturity.
总是,如果一个学生拥有自我否定,决心和可靠性,他可以自豪地说自己是一个成熟的学生,否则就不可以。如果你真正能够发展以上三种品质,你就真正理解了成熟的意义。 成熟的人英语作文(二)
"Children over 15 should be allowed to make decisions about their lives without the interference of their parents or teachers. Society should accept that children mature at a younger age and should adjust the law accordingly."
The fact that we are not able to determine the exact moment at which maturity is realized due to the gradual changing nature of the growing process does not prevent us from establishing a practicable criterion by using the concept of a legal age, and placing on it an excessive amount of reliance as if it were a creed.Objectively, since the interpretation of maturity merely bears a local, temporary meaning (e. g. , it is understood distinctly in different cultures), not to mention the diversity of particular individuals, clearly an age criterion is definable only in the sense of statistics, yielding an average result of which the legislation should be adjusted to. However, no evidence indicates the invariance of the statistical result under the vicissitudes of the times.
Persisting in an a priori assumption may not be as highly laudable and dependable as believing in an empirical conclusion.While, both facts and analyses, verifying uniformly the time-dependency of the statistical mature age, suggests the shift to a younger age of childrens maturity.
In reality, phenomena serving as foundations of the above statement are enormous, such as the manifest superiority of the young in knowledge structure and quantity to their elder generation for a corresponding age, their highly developed intelligence and advanced ability in comprehension and their sophisticated behavior in schools and their communities. Neither could all related evidence be listed, nor should it be ignored. Even with a phcnomenological attitude, one is bound to perceive the indispensability of a change to the old rule to meet the requirement of the new situation.
Analyses yield an identical verdict. A brief investigation of new situation.
Analyses yield an identical verdict. A brief investigation of the environment in which the new generation has been brought up is sufficient to justify all the observed phenomena. Physiologically, unimaginable revolutions in food supply and nutritional structure took place globally after the 2nd World War, which,together with other developments concerning living conditions,guarantee the necessary material bases.
Psychologically,the young, confronted with a world of information and education,are entitled to nearly the same rights and freedom as the adults in front of the television or other mass media. They know everything. They understand everything.
The determination of the mature age is based on scientific principles rather than on doctrines. If the young, indeed, possess judgments by no means inferior to that of the generally acknowledged adults, others should treat them as adults, allowing them to make decisions independently. Moreover, there is no difficulty in the law, which is not the truth of the universe, but a sheer compromise of social forces, and have undergone innumerable historical modifications and revolutions with a potential transformation today.
Though the precise new legal mature age is only attainable through statistics, the obvious tendency implies an absolute modification. With an unknown date of realization, it is expected that teachers and parents should discard the traditional ideas and really treat the young equally when the time comes
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