在我眼里的成熟20篇

我恨！我恨！为什么你们生下来就是正常人，而我呢，连走路吃饭这样的小事都要家人操心，这意味着我所遇到的困难与挫折比你们多得多。

八岁那年，我才上一年级，课堂上老师提了一个非常简单的问题，我兴高采烈的举起手，老师指名让我回答，结果我叽叽咕咕的回答听得老师满脸疑惑，于是挥了挥手，让我坐下。我说话时奇怪的腔调也惹得全班同学哄堂大笑。从此我再也不敢举手回答问题，当然老师也没喊到我了。

不知不觉就迎来了期末考试，考前班主任对我们说如果这次考试成绩不理想，假期里就罚写五遍生字。等监考老师发下试卷，我就傻眼了，因为很多题我压根无法动笔。怎么办?怎么办?我只能眼巴巴地看着周围其他同学答题。考试完了我回到了家中，妈妈看见了我不高兴的样子，便开始问我;“儿子，放假了怎么还不高兴?”我没有答应妈妈的话，就跑进寝室失声痛哭起来，哭着哭着就睡着了，我梦见我自己已经十八岁了，坐在大学教室里和同学一起快乐的学习……过了几天，我到学校拿成绩单，成绩单上那几个分数是那么的刺眼，语文62分，数学68分……我的心仿佛都要碎了，等待我的又是一个黑色的假期……

十一岁那年，我上了四年级，一天课间十分钟，我走出教室呼吸新鲜空气，一个低年级的学生看见了我一瘸一拐的，便开始嘲笑我，说我是呆子，傻瓜，就这样他还不罢休，还动手打了我，不巧一个老师正从旁经过，看见我们正在争执，那个学生灵机一动，就朝刘老师喊”救命啊”，说完他们就得意洋洋地走了。刘老师也没问缘由，就大声朝我吼：“魏大钧，你知道不?你本来是分在别班的，可班主任看你是个残疾人，就没要你，现在的班主任是同情你才把你收下的，如果你以后还敢这么做，这书你就不用读了……”老师的话还没听完，我的心已经碎了，真的吗?真的吗?学校真的不要我了吗?委屈的眼泪又从眼眶边流了出来。

……

不公平!这不公平!

从那以后，每次我走进校园，感觉是那样害怕，如同一个人走进了神出鬼没的森林一样;走进校园，感觉是那样孤独，如同独自走在茫茫无边的沙漠一样;走进校园，感觉是那样恐惧，如同有万根钢针要扎向我的身体一样。

我宁愿放弃成熟。

我常常坐在沙发上痴想：如果我是正常人，你们谁也不敢欺负我!如果我是正常人，我结交的朋友一定比你们多!如果我是正常人!我一定能考上一个理想的大学，到大城市里去工作!如果我是正常人，我一定要在运动会上展示我的飒爽英姿!如果……这样想着，我情不自禁地露出了笑意，父母经常会看到我这开心的笑容，问我为什么笑，我没有告诉他们，因为我已经拥有了属于自己的小秘密。

上了初中后，一个偶然的机会，我读到了《美丽的歧视》这篇文章，文中张老师的话刺痛了大伟的心，美丽的歧视促使大伟刻苦努力，最终考上大学。读到这些我就开始后悔了，后悔那自己当初为什么就这样轻易地要放弃成熟?后悔那为什么要轻易地毁掉自己的美好前途?后悔那为什么总是逃避生活?后悔那为什么……天下的老师又有谁不爱自己的学生?天下的老师又有谁不想自己的学生成才?可正是想要我成才，才用歧视的办法对待我，其实，它并不是简单的歧视，而是一种智慧的鼓励，可以激励人乘风破浪、勇往直前。而我却准备轻易放弃。再想想看爸爸每天拼命的工作，为了谁?妈妈在学校里租房子住，又是为了谁，还不是为了我好好读书，将来考上了一个好大学。想到这里，我一时感到这责任的重大。是啊!我们正属于风华正茂的年轻人，遇到一点小挫折岂能放弃?就像王宝强在一部电视剧中说过这样两句台词：不抛弃，不放弃!人的一生不能过得太幸福，不然会出问题的。正是有了困难的磨练，我们的生活才会愈加精彩!

在那一刻，我真的感觉自己已经长大了。

老师，你教会了我成熟，教会了我坚强，教会了我化茧成蝶。

流水它带走光阴的故事，改变了一个人，就在那懵懂无虑的年华感受时光飞逝——题记

我再次徘徊在小学中央的假山旁，看着风掠过桂花树，带来一阵芳香，留下一路时光。它像流水一般，从不西归，而看着这流水东去的我们，像看风景一般，一路成熟，一路珍惜。

“你们是否毕业以后，才懂得思念朋友；你们是否在毕业以后，才懂得感恩老师；你们是否在毕业以后，才懂得感恩父母；你们是否在毕业以后，才懂得珍惜时光……。我们坐在教室里，听着六年级学生毕业典礼的致辞。当时我们才读五年级，根本不理解什么是时光，时光的。我们在一旁呆若木鸡。听着校长的讲话。而我同桌却在一旁小声嚷嚷道“六年级的毕业典礼，把我们一大早叫过来干嘛！平时我还可以打打LOL的吗？现在听什么，好好珍惜时光的，我们又不懂！”我笑了笑表示赞同。当时确实不明白，也听不懂，不然老师怎么会说：一路成熟，才会一路珍惜呢！

小时候我们喜欢在假山附近玩耍。幻想着自己是哪位神仙，于是就站在假山池台上高声喊着：“你们都听我的命令！”别说当时还真有一种“会当凌绝顶，一览众山小”的感觉。但是神仙总是行走江湖的，要是有哪位大侠看你不爽，把你推入假山池中，那也只能怨天尤人的。当时的我们不会哭，只会笑呵呵的在池中拨水，假山池中有鱼，运气好的还能碰见青蛙。随便捉一只也是常有的事情，所以有时被推入池中也不是那么的倒霉，并且还是件很开心的事。

今天的我再次来到假山池旁，池中的水还是那么的清澈，明净见底。池旁还是那几棵桂花树，十里飘香，假山上的小人偶还依然还“健在”。整个假山池也都环裹在绿叶之中，还是那么的怡人。我站在假山池旁，看着水轴带着水流入池中，忍不住抬起脚来踩在池台上，站在上面再次高喊“你们都听我的命令！”想了想，又还是放下脚来，轻声叹息！山还是这座山，人还是这个人。只是以前的事，也不敢再做了。时光真的很神奇，留下的是这片景，这个人，带走了却是那份童心，那些事情。可能，一路成熟，才懂一路珍惜吧……。

时光一眨眼，片刻不留，以前老在假山池附近徘徊的我们，转眼间已经搬到了新的教学楼，这教学楼里再也没有喜怒无常的我们了，每个人都低着头，奋笔疾书，桌前是一大摞的书，书上都写着《小升初复习宝典》……。在我的印象里，直到毕业典礼那一天，我们才停下了手中的一切，“第x届毕业典礼正式开始！”校长念的词，与我们五年级时听的相差不大，大多讲的也是感恩老师，珍惜时光之类的话。转头看看同桌，曾经听到这段话的他，竟是小声嚷嚷着不懂时光，但现在他听到这段话，想必颇有感悟吧。

毕业了，再也看不到学校十里飘香的桂花了；毕业了，再也看不到充满童趣的假池了；毕业了，就再也看不见饱经风霜、高大威武的教学楼了……。在风花雪月的诗句里，我年年的成长，光阴刻画着多少美丽的故事，可终究是一阵烟，看着它的流逝像看风景一般，一路成熟，一路珍惜……。

作者：乐乐 | 学校：乐乐课堂 | 时间：2014-03-03题记：每个孩子都有一颗童心，只不过社会把它给忽略了，或者它已经随着时代的压力而渐渐消失了。常常听见邻家小孩的谈话，内容大都是这样的：

“喂，你作业做完了没，我还有一点。对了，你语文多少分?”“我才92分，被我爸妈混合双打了，为什么我一上学面对的就是作业、上课和考试，我们以前的快乐生活去哪儿了，哎，……”接下来便是一段沉默。

我实在不相信这是一个7、8岁孩子说出来的话，我想，这大慨就是家长口中的“遗憾的成熟”吧，为什么从我们口中说出来的话已少了份快乐，少了份真诚，却多了份成熟，多了份遗憾。可以说，现在的孩子都是聪明的，因为他们早就学会了察颜观色，会用大人的眼光去看世界，会一直努力迎合大人们的心思……现在的世界，小小年纪，就会唱《老鼠爱大米》、《死了都要爱》、《菊花台》、《千里之外》等歌曲，而且早已唱得出神入化，但你是否听出，这些歌曲从他们的口中唱出来已没有了快乐，而是苦涩的，无奈的，甚至带着深厚的感伤……

我们不想学大人说话，也并想用一个成人的眼光去看世界。我们只想找回自己的那份纯真的童心!!

轻轻翻阅日历，数数大树的年轮，时间就这样悄然而去。

时间可以用很多的形容词形容。

小学时学过：“光阴似箭，时光一去不返回。”现在知道，时间是强大的愈合剂，即使经历了再大的创伤，在它的磨练下，都将平息。

看以前的作文，会笑的泪都流出来，把“妈妈”写成“好好”，把“已经”写成“巳经”这是不是长大了?

有时候，听妈妈的喷嚏声，我会赶紧提醒她吃药。

有时候，我放下手中的笔想偷懒去打篮球时，略一思考，又重新握起笔头，埋头学习。

有时候，我望着窗外嬉戏的儿童笑笑，然后又低头看书。

有时候，我会很开心，不是得到妈妈的零花钱。而是自己的作文得了奖学金!

和树一样，成长总会在你的身边留下印记和踪影，只是那增长的年轮和日渐茂密高大的枝叶和树干，在我眼里会演成为另一种姿态。

忍住眼泪不哭，做题做到12点，输了就认输，接受惩罚，还是更喜欢先做完作业再上网，我怎么可能相信网友去和他见面……

如果把十八的我归于成熟，那我的第十八个青春岁月将被视为少了一份幼稚，少了一份盲从，少了一份偏激，少了一份幻想，少了一份……

那么多的失去，换来更多的拥有，我会被夸奖，聪明了，懂事了，长高了，有志向了……

我还需要从时间那里换取更多的成熟!

成熟的标志是理智

亲爱的女儿：

你还在惊讶我，写下了这个吧。

今天的天气不够好，潮潮的，我本打算把你的被子拿出去晒晒，可谁知，掀开被子是，一本硬皮的笔记本哐然掉在了地上，没上锁，在好奇心的驱动下，我打开了你的日记。

我还高兴我的女儿能过如此的细心，记录这生活的点点微波，但是有一件事让我尤为惊讶。我想：作为你人生的一个引路人，或许我该和你聊聊，你是一个害羞的害羞的女生，脾气有时也很差，这样的方式进行交流也许会更好。

07.6.30，你说你们班的一个男同学让你很讨厌，他总是无事生事，他冷漠有特别爱欺负人，但绝对不是一个很坏的男生。那天，他又欺负你了，你在日记的空白页画了个圈圈诅咒他。

07.9.7的日记这样记到：他走了，我们不在同一个学校。怎么感觉脑袋总闪过他的身影。Oh no，I fall into love。

哦，看到这里，我不得不说一下。那男孩，妈妈认识，白白的，高高的，微微泛露着帅气。他确实不错，虽然冷漠友爱欺负你，但是不乏小孩的那种天真，学习成绩又好，语言表达能力很棒。只是傻瓜，那并不是“喜欢”，那只是你对他单纯的一种欣赏，而你还不明白什么是真正的“喜欢”，不小心把那单纯的东西定义为“喜欢”。

所谓的“爱情”不是那种很朦胧，似懂非懂的感觉，它能够给人一种很踏实、安份的感触，就像爸爸和妈妈，尽管我们每天在为那点点琐碎的东西争吵，但妈妈始终爱着爸爸。在一开，和你爸爸结婚，我们俩隔三差五就吵架，那是觉得爸爸的缺点，多的是指都数不过来。后来才渐渐发现你爸爸其实也不坏，他也有很多的光亮点。

写这些不是妈妈爱唠叨，无非是想让你明白，“爱情”不是那么简单的东西。

当我看到你在车站，孤独的等待着一个人我好伤心，我们都不舍得让你孤独一人，你却那么愿意为了他，让自己这么的委。

在08.4，你和那男孩说和你喜欢他，我是多么的佩服你的行为，只是我在担心你会越陷越深，所幸，我的担心好像是多余的。

你在09.5.的纸上记录：“不，这太痛苦了，妈妈他们那么的爱我，舍不得让我受伤，但我却……，他不喜欢我，而我却要这样苦苦的折腾自己，为什么……，中考要到了，我还有好多不懂的，不能再这样持续下去，我会完蛋的，我的梦想就会在绚烂的阳光下化为泡影;不，我要努力了……再见了!”

看到这里，妈妈心安放了许多。我很欣慰，我的女儿终于踏上了成熟的道路。虽然还能在你信手涂鸦中看到了“HIJ”。但是我坚信。你会越来越成熟的。或许，你还会死灰复燃，然后在再去想那个男孩。没关系，妈妈相信你会处理好这种事的。听说，那男孩学习很不错，打算上一本。如果你把他当作竞争对手，学习的动力，那太好不过了。

孩子，请原谅妈妈看到你的日志。我希望我能够作为一个坚实的后盾去保护你，疼爱你，而不至于让你感到丝毫的痛苦。

妈妈

2010.04.08

后记：

这并非是一个真实的“妈妈”写给女儿的一封信。

这其中所谓的“妈妈”是一个17岁的女生，她只

是想借此告诉自己，及所有同龄的女生都能拨开

爱情那迷茫的烟雾，重新见到阳光;也想让所有

的爸爸妈妈能过多加关心自己孩子的成长。

o(∩_∩)o 哈哈。。我写得好辛苦啊。麻烦给点意见吧!!!

十三岁，多了份成熟

在十三岁，我不禁发现，我多了一分成熟。我不会再靠在奶奶身旁，求她给我讲故事;我不会再在妈妈的化妆台上乱动，弄断她心爱的口红;我不会再和邻居的朋友玩泥巴，把自我弄得像个小花猫;我不会再拿着《格林童话》之类的书，代替它的是一本本中外名著……

在十三岁，我不禁发现，我多了一分成熟。在周末，我总爱在家拿起一本名著，让它把我带入那多彩的人生，生动传神的情节中，陶冶我的情操，让我经历喜怒哀乐等各种乐趣中。《三国演义》是我最爱看的一本书，它情节生动，人物栩栩如生，让我得到许多乐趣。而这些，都是年少时所不能体会到的。也许，这就是成熟吧!

在十三岁，我不禁发现，我多了一分成熟。平常我总喜爱和同学一齐谈天，倒不是说一些不切实际的空话，而是讨论起了学习上的问题：怎样学习效率高?怎样能安排好时光?怎样能提高成绩……我此刻开始关注自我，关注自我的成绩，不会像年少时需要父母的督促才草草完成作业。此刻的这种境界是年少时不能体会到的。也许，这就是成熟吧!

在十三岁，我不禁发现，我多了一分成熟。在课余生活中，我会主动帮忙父母做一些力所能及的家务活。我开始关心我的父母，这时我才真正了解到什么叫“天下父母心”啊!这些，年少时又何曾想过?也许，这就是成熟吧!

Acceptance of Mature Immaturity

"Children over 15 should be allowed to make decisions about their lives without the interference of their parents or teachers. Society should accept that children mature at a younger age and should adjust the law accordingly."

The fact that we are not able to determine the exact moment at which maturity is realized due to the gradual changing nature of the growing process does not prevent us from establishing a practicable criterion by using the concept of a legal age, and placing on it an excessive amount of reliance as if it were a creed.Objectively, since the interpretation of maturity merely bears a local, temporary meaning （e. g. , it is understood distinctly in different cultures）， not to mention the diversity of particular individuals, clearly an age criterion is definable only in the sense of statistics, yielding an average result of which the legislation should be adjusted to. However, no evidence indicates the invariance of the statistical result under the vicissitudes of the times.

Persisting in an a priori assumption may not be as highly laudable and dependable as believing in an empirical conclusion.While, both facts and analyses, verifying uniformly the time-dependency of the statistical mature age, suggests the shift to a younger age of childrens maturity.

In reality, phenomena serving as foundations of the above statement are enormous, such as the manifest superiority of the young in knowledge structure and quantity to their elder generation for a corresponding age, their highly developed intelligence and advanced ability in comprehension and their sophisticated behavior in schools and their communities. Neither could all related evidence be listed, nor should it be ignored. Even with a phcnomenological attitude, one is bound to perceive the indispensability of a change to the old rule to meet the requirement of the new situation.

Analyses yield an identical verdict. A brief investigation of new situation.

Analyses yield an identical verdict. A brief investigation of the environment in which the new generation has been brought up is sufficient to justify all the observed phenomena. Physiologically, unimaginable revolutions in food supply and nutritional structure took place globally after the 2nd World War, which,together with other developments concerning living conditions,guarantee the necessary material bases.

Psychologically,the young, confronted with a world of information and education,are entitled to nearly the same rights and freedom as the adults in front of the television or other mass media. They know everything. They understand everything.

The determination of the mature age is based on scientific principles rather than on doctrines. If the young, indeed, possess judgments by no means inferior to that of the generally acknowledged adults, others should treat them as adults, allowing them to make decisions independently. Moreover, there is no difficulty in the law, which is not the truth of the universe, but a sheer compromise of social forces, and have undergone innumerable historical modifications and revolutions with a potential

transformation today.

Though the precise new legal mature age is only attainable through statistics, the obvious tendency implies an absolute modification. With an unknown date of realization, it is expected that teachers and parents should discard the traditional ideas and really treat the young equally when the time comes.

[关于成熟的英语作文3篇

变化如一个小女巫，在我身上施了定期变化魔法。从天真到可爱;从可爱到无理取闹;从无理取闹到多疑;从多疑到搞怪;从搞怪到暴躁;从暴躁到理解别人……如果说六月下雨就如变脸的孩子，那么，我的变化就应该是变脸大师吧!——题记

从一个懵懵懂懂的无知小孩跟着时间来到了一个没有尽头的迷宫，心上就像蒙了一层白布，外界看不清我，我也无法与外界交流。渐渐地，时间变成了老人，门外的小树苗也长成了参天大树。我也长高了不少，成熟了不少。

小时，我总喜欢活蹦乱跳。爸爸妈妈把我打扮的漂漂亮亮的便送我去和小伙伴们一起挖，我却不像其他小女孩那样安安分分地过家家。我迅速跑到一个小哥哥身旁，一手抓住他的胳膊，把他撂倒在地。一抬腿，一屁股坐在他的背上。仿佛我自己成了一个威风凛凛的女将。妈妈惊叫着，把我从哥哥身上提了起来。“快!快给哥哥道歉!”妈妈指着我的鼻尖笑着说，“你这个小淘气，淑女点吧!少跟男孩子一起玩。”我不好意思的挠了挠后脑勺，继而睁大眼睛问：“为什么女孩子不能和男孩子一起玩?”妈妈说：“这个嘛，长大后你就知道了。”我点点头，还是似懂非懂。

终于和“六年级”这个恐怖的名词见面了。一回家，做完学校的作业，我又一头扎进了复习资料中，大街上渐渐变得黑暗，我的房间依旧灯火通明。天天都重复着这无聊而又劳累的事，我也曾想放弃，不想读书。我不禁开始展望我的未来，“迷茫”依旧是我未来的主打词。

在迷宫中，我期盼过有人来救我，可是没有。直到2013年的最后一天，爸爸同意我去和同学们一起玩。我们大家开始互相喷雪花，其他班的同学也加入了这场战斗，我们玩的不亦乐乎。我的烦恼也随着喷出去的雪花消失得无影无踪。途中我也无数次被别人喷的满脸都是，甚至眼睛也“牺牲”就是这样，我才知道了：同学们一起是有多么快乐，同学们的关心是有多么温暖。虽然，那几个其他班的同学在别人眼里就像是讨厌鬼。其实，并不是，只是没有去接触他们罢了。了解他人，也是他们教会我的。他们冲动，却很讲义气;他们没有心计，但他们能保护弱小，喜欢打抱不平，他们就是“阳光”的代表，一群充满活力、喜欢挑战、讨厌虚伪的孩子!

随着2013年的离去，我想：我也不会再那么的浮夸。一定会告别年少轻狂，以后脚踏实地的做事。如果累了，也不怕。因为我身后有一群无忧的朋友。有他们在，我终究会在快乐中成长、成熟!

孙悟空的七十二变，虽神奇，也不过局限于七十二种。我的变化，是由我自己决定。我不会听天由命，更不会让自己坠落。我将大步向前，笑望变化，去寻找在我不远处的璀璨人生。

许多人也不知道什么是成熟，但却没有人会说他们不成熟，许多人整天在老气横秋，却被人说是不成熟，那究竟什么是成熟?——其实人在探讨这个问题的同时，也就是在走向成熟。

稚嫩，更多的是代表着棱角分明，霸气外露，锋芒尤胜，其实质却是一种不服输的高傲品格。稚嫩者被他征服，受他控制，往往表现出的是火爆的脾气。

这好比篮球场上的巨星，他们有能力，有一颗不服输的心，可以在状态好时主导比赛。可一到逆风的境地，便克制不住情绪，不断向裁判抱怨，越发急躁，使球队溃不成军。这是巨星与超级巨星之间的差距——领袖气质。韦德，在经历过大学时代两年的板凳待遇后，带领马奎特大学历史性的打进四强。正是这几年炼就的领袖气质，使这个03年默默无闻的新秀屡屡在比赛最后时刻创造奇迹，并最终在06年那个疯狂的夜晚高举奥布莱恩杯。巨星与超级巨星的差距，稚嫩者与成熟者的差距，便体现在他们的气质上。

此外，稚嫩者往往憧憬终点的美好，而成熟者则善于体味沿途的风景，却也不失对终点的向往。

稚嫩者乘坐人生的火车时，放眼窗外，路口招手的孩童，远方山脚吃草的牛羊，发电厂冒着黑烟，路边的田野里排着整齐的玉米……无一不是让人心醉的生活画面。但稚嫩者始终憧憬着终点的美好，幻想着火车进站时彩旗飘扬。而人生的残缺仿佛都将在此刻重圆，人生的拼图也将接上最后一块。于是，他开始焦灼不安的在车道里踱步，徘徊，不断计算着日子而度日如年。

而成熟者则会静坐在靠窗的位置，将窗外的一切美好尽收心底。他知道世上没有可以一劳永逸的终点和归宿，终点时常可望而不可即。他却也保持对终点的向往，但更注重过程本身的美好，他知道过程是能让人享受的。

稚嫩者和成熟者的差距，也就体现在他们的思维方式上，成熟者保有向往，更注重过程。

其实稚嫩也有好的地方，成熟是要求我们的做法更加理智，但赤子之心是不可或缺的。孩子们的成熟，是靠父母的导向，所以父母更加应该做好自己。让孩子们走向成熟的同时，请不要让他把那些真诚抛弃;走向正确的，完整的成熟，而不是残缺的冷漠。

曾读过一本书，书上说“有些情绪，只能发生在我们最透明的少年时代，那是头顶的蓝天永远是一张寂寞的脸，浮云将一些渲染上的悲伤的釉质……”我想，那充满稚气的脸和那毫无顾虑的笑，是青春最好的见证，我认为，成熟是一种成长的高度。

春雨，像个顽皮的孩童，沿着屋檐，活蹦乱跳地落下。我低头看着脚尖，那雨点像碰撞的鼓点，一声声打起我内心中的涟漪，我站在台阶上，侧身仰望天空，那天清澈、纯洁，像极了孩童的脸。弟弟，在院落里踩着那没有没过脚背的雨水。在院里跑跳，笑声回荡在四方天下的小院里。那溅起的雨水已经打湿了他的裤脚，他也毫不在意，那张充满稚气的脸，真好，感染了我。问我仿佛也回到了童年，雨停了，大地换了新衣，这是充满稚气与笑脸的时候。

我也喜欢夏季，那草长莺飞的时刻，桃花开满每一片山冈，柳枝在轻轻吹拂山坡像是晕开颜料的画板，雾气氤氲的扩散在每个人的瞳孔里。我最爱夕阳，他像个壮小伙，充满了力量，天空有些暗红色的云彩低低的浮动着，被风卷动着朝着头顶已经暗下来的天空移动，像是天堂着了火，黑夜久久没有降临，月亮斜挂在树梢，阳光正没完全消失，这一刻，世界像是一个幻觉，这便是夏季，一个充满活力与朝气的时候。

我最爱秋，金黄色遍眼整个山冈，处处充满收获的气息。是否会有一种成熟的感觉，看那万物在经历了风吹雨打后的沧桑，落叶纷飞。那金黄的太阳，温暖而不强烈，无私洒在大地的每个角落，像个成熟的青年，这是一个成熟的时刻。

成熟不像春天活泼，不像夏天般炽热，成熟是秋天般的沉稳。成熟，将一切看得淡泊，成熟了，不再幻想那童话般的美梦，不再没有顾虑，而是身挑担子。便像那落叶般，离开了树枝，不在风中摇曳跳舞，而是回报了养育他的大树。或许，青春是一场自我演绎的歌剧，那么成熟，便是歌剧后的点评。成长，万物都在成长，而成熟是成长的一种高度。

此刻，成熟在我眼中便是可以感受到的幸福，可以用“心”生活，现在的我正学会感受成熟，这其中的滋味令人回味。

叶枯了再绿，花谢了在开，燕子飞去又飞回。时光流逝，往事成为记忆，启动记忆的闸门，一股股暖流涌上心头。小的时候，妈妈每次发了工资都会带我逛超市，那是我最高兴的时刻，我为那些琳琅满目的小零食而痴迷，也一直觉得妈妈和我一样喜欢吃零食，每次吃零食，心中像喝了蜜一样甜。如今，十多年过去了，我每次逛超市，不是因为妈妈发了工资，而是我每次放假回家，上了高中以后，由于学校离家远，平常很少回家，有时回家的时间刚好与妈妈在家的时间错开，因而平常很难与妈妈见上一面，只有放假的时候，上午才有机会和妈妈在一起。现在，我喜欢逛超市不再是语文那些小零食，而是我喜欢看到妈妈给我买东西时那满脸的笑容，虽然家境不宽裕，妈妈身体也不好，但这时，妈妈忘记了这一切，我成了她全部的希望。每次大口大口地吃东西，妈妈都会很开心，她那双像月牙的眼睛和向上翘起的嘴唇在我心中留下不可磨灭的印记……我心中甜甜的、酸酸的，这也许就是成熟的感觉。

笑点低一直是同学们对我的评价，我可以因为别人的一个眼神、一句话而笑得前俯后仰，“强壮”也是同学用来描述我的一个词，因为我经常跑步，吃得多，力气大……其实别人不知道我是怕被人忽视，于是我有意无意地放大自己的“行径”，尽量让自己变得显眼一点，似乎才能与同学有更多的话题可谈，才能引起他人的重视。渐渐地我习惯了和同学们开玩笑时动动手，可是有一天，同学们因为这跟我冷战了，我觉得很失落。一起打打闹闹的时候不是很开心的吗？为什么会生气呢？其实，我并不喜欢动手动脚，猛一回头，才发现自己有迎合别人的味道，仔细想来，终于让我对这种感觉感到很别扭，冷战发生后，让我终于明白了真实的含义，人就得活出真性情，不必强颜欢笑，不必迎合别人，不必因为别人而看轻自己。让我懂得成熟并不是与生俱来的，它是一个伴随着自己的经历慢慢体会人生的过程。

成熟不是什么深不可测的东西，就像竹笋褪去一层层外衣长成竹子，伴随着成长，一点点变化，直到一定的高度，不断积累的人生经验演绎成成熟，处在青春期的我们，也正在靠近成熟，走向成熟，这其中有甘甜，有酸楚，有欢笑，有泪水，只要我们在心中树立一个成熟的自我形象，并朝着她迈进，心中就会充满力量，我们就会靠近成熟，走向成熟。

正如余秋雨在《苏东坡突围》中这样说：“成熟是一种明亮而不刺眼的光辉，一种圆润而不腻耳的音响，一种不再需要对别人察言观色的从容，一种终于停止向周围申诉求告的大气，一种不理会哄闹的微笑……”伴随着成长，我们终究会焕发出那股清香……

小时候我们的回忆，往往是幼稚园的生活，那时候懵懵懂懂的我们憧憬未来日子。

在学校，与同学，老师一起读书学习。和教我们学习的老师也有了感情。

我们初中毕业，虽然舍不得同学，好朋友，但是我们最感恩的还是我们的老师，教育我们怎样学会做人，踏入社会。

我只能说那时候我们还年轻不懂得什么叫做感情。也不懂什么爱。就很冲动的去早恋。

其实家长让我们不要早恋，但是我们却傻傻的做了自己的决定。

做父母的哪个会让自己的孩子早恋的呢，只会让孩子有更好更优秀的教育。

其实，最伟大的还是我们的父母，要面对，勤奋，照顾孩子，面临各种我们为曾体验过的各种艰难而已心酸的生活呢。

而我们过的很开心，却没有体会到父母的感受。

我们也该成熟了，懂得什么是爱，什么是感情。

也对自己的未来也有目标和计划。

不是什么事情，冲动的去面对才是最好的，要看有最适合的坏境和最好的想法，才是最好而又独特的方法之一。

我们以后也会慢慢的老去。面临各种我们以前为体验过的生活，而开始奋斗，拼搏。

简简单单的说，我们的命运掌握在自己的手中。

对待自己好点，对父母孝顺些，偶尔看看父母他们也会很欣慰，很开心。

我们做的自己的工作，多帮助帮助一些老人。

做一个可爱又文明的中国人。

[那年我们还未成熟_初中作文

时间总是不动声色地悄然而逝，我来不及发现原来我已经上了初二。

已经习惯了日益紧张的学习生活，还是依旧稚嫩，我不知道。也许，我也不动声色中悄然长大了，有自己的思想。

昨日那个稚嫩的脸还似乎在眼前，以各种方式展示着我的过去初一的我，刚刚踏入中学的大门，心中自然是无比的好奇和紧张但是我很快认识了许多志趣相投的朋友。还未消逝的任性总会制造许多麻烦，经常吊儿郎当，却从不担心，下课就抓紧时间打闹总拿时间不等人当幌子，周末要么和去购物，要么去骑车兜风。俨然一派无所谓的样子，只知道尽情的玩，忘我的玩。

时光匆匆，匆匆的走，我上了二楼，成了初二学生。这下繁重的学业压得我再也无法疯玩，却在潜意识里更深刻知道了学习的重要性。从早到晚，我有做不完的作业，总是期盼着星期六的到来，能够舒舒服服地睡上一觉，等到太阳爬床头才起来。但是想到我这有大堆的作业没有完成，我赶紧起来投入到学习之中去。

我知道上了初二之后，努力抓紧学习是一定要的，我时刻提醒着自己，青春年华不可虚度，寸金“少壮不努力，老大徒伤悲。’"一寸光阴，一’的告诫时时刻刻提醒着自己，少玩，多学习。

如今的初二生活就要结束了，初三更需要一个冷静，一个全新的我去迎接。初二这一年，即将成为我的过去，回想这一年的生活，我学会了很多，与同学的相帮相助，与父母的沟通联系，让我更加体会到了长大的魅力---那便是成熟。

上初二，我多了一份成熟，我不再贪玩，不再疯狂，不再任性。这一份成熟，胜过所有。

今天是星期六，阳光灿烂，万里无云。小猪和小熊做完作业后就往果园里走去。当它们快走果园的时候，迎面飘来一阵香气扑鼻的气味。

当它们走进果园的时候，抬头一看。一只又大又红的果子挂在果树上，又大又红的，像一盏盏红灯笼。阵风一吹，瓜果飘香，看来果子已经成熟了。小猪和小熊找来箩筐准备摘果子，可是果树太高了，摘不到果子怎么办呢?小猪和小熊想了想，还是回家找来一把梯子。它们齐心协力地把梯子抬到果园里。把梯子摆在果树上，小猪小心地爬到了梯子上，把果子一个又一个的摘下来，又把果子一个又一个的递给了小熊。小熊把果子一个个地接了过来。小心地放进箩筐里。它们摘了一筐又一筐。

小猪和小熊看了看它们摘下的果子，心里乐开了花。今年果子又是一个丰收年。

我碧瓦飞甍，身着红装，骄傲地矗立在雄鸡的东北方，我脚下是肥沃的土壤，身边是洋溢着幸福的人群，远方是幢幢高大的建筑，我见证了一个伟大的民族从鼎盛走向衰败，又从衰败走向富强。我就是天安门。

当我还是个稚童的时候，我年轻朝气，一身华衣，静静地守着身后庞大的明故宫。我的乳名叫“承天门”，他们说是“奉承天命，受命于天”的意思。我每日望着从下面匆匆穿过的各个大臣，他们或愁眉紧锁，或神态端庄，或步履轻盈，我明白他们都敬怕着我的主人——皇上，这是个君主权利集中的朝代，每年从各地蜂拥而至的别国使者进行朝拜，这都是因为一个叫郑和的人下了大西洋，一个叫戚继光的人打败了倭寇，更因为这是个善于学习的国家。看着它，我欣慰地笑了。

后来我逐渐长大，成为了一个青年，但我的生活变得越来越糟。那群落后的人提出“闭关锁国”的政策，将我紧紧地关上。尽管如此，我还是被一群碧眼金发的人撞开了，往日住在我身后的人们，拼命地逃跑，只留下我一人。我呐喊，我哭泣，我失望，我彷徨，却没有一个人理我。我被漫天的子弹、枪炮打得遍体鳞伤，之后如同被遗弃的孩子，孤独地站在那儿，身上头上长满了杂草，衣服破碎不堪。身边也是硝烟弥漫，头顶的飞机轰轰作响，几具尸体压着另几具尸体，宽阔的街道上充满了孤零悲伤。看着它，我的心在流血。

直到有一天，另一群伟岸的人带领着淳朴的人民来到我的身边，他们说：“新中国要成立了。”随后我被粉饰一新，俨然一个风度翩翩的中年人，我知道，好日子要来了。他们给我改名叫“天安门”，说是“受命于天，安邦治国”，相比之下，我更喜欢新名字。我永远也不会忘记1949年10月1日这一天，一个雄厚辽远的声音从我的楼上发出：“我宣布，中华人民共和国，今天成立了!”放眼望去，底下是欢腾的人海，人民相拥相泣，庆祝自己的新生，庆祝国家的解放，更为自己今后的美好日子欢呼。我深知这个虽然是个刚成立的国家，但它必定会诠释新的辉煌，迎来属于自己的顶峰。看着它，我再次笑了。

时间过得真快，转眼间离那个特殊的日子60年了，在这60年间，我亲眼见证着远方拔地而起的高楼，见证着这个国家从最初的贫穷落后走向富强。身边的和平多了，战争少了，快乐多了，沮丧少了，欢笑多了，哭泣少了。当一列列整齐的队伍从我面前经过，一排排先进的武器装备从我面前驶过，一个个沸腾的方阵从我面前走过，我终于控制不住自己的眼

泪，任它奔涌，因为这是欢乐的眼泪啊!

我不知道我还有多少个60年，但我相信，眼前这个刚刚崛起的国家，必将用自己辛劳的汗水书写一个又一个辉煌，我愿意继续做它的见证人，直到地老天荒!

长大这个概念实在太模糊，初中的我们进入了青春期叛逆期算是长大了吗?如果从生理的角度来判断，那么我们俨然完成了蜕变，除了不经世事一身稚气，绝对长大了。可从心理的角度来说，父母们和那些自称大人的大人们觉得，必须得懂事听话乖巧顺从让他们少操心才算。唔……心理幼稚生理健硕的我们，长大了吗?

英语课。现在我们看一下题，这里有只猫什么树上，肯定是在吧?好，用in还是用on?英语老师手拿粉笔，从讲台走入我们之间问道。全班同学天资聪颖满不在乎地齐声回答。英语老师很开心，龙飞凤舞地写出公式时，下面一双双方才得意的眼睛闪出精光，窃窃私语：哎?树上怎么会有猫呢?我怎么知道，你问猫去啊!那它怎么爬上去的?不就是用爪子爬上去的么?它干吗上树?……脑子抽了。诸如此类的情况实属正常，英语老师略带尴尬哭笑不得地转头：下一题!大家吐吐舌头，好问是聪明的表现啊!

办公室。语数英三门老师的课桌上已经堆好了今天的作业，红黄绿三色便签贴在第一本作业的封面上，记录着缺少。时间：7:15，状态(办公室)：没主课老师。一会儿就有好几群学生走过办公室，一看那作业立马飞奔起来，不久又手捧一大推本子来了。找到自己一组塞进去，划掉便利贴上的大名，又重回教室。15分钟，名字全划光了，作业都交齐了，老师们也进校门了。时间：7:30，状态：全满。主课老师三三坐下来，很多同学便趁早自习还没开始这个间隙找到他们。语文老师，那个我昨天练习本漏了一大题，我拿回去重做。;数学老师我考卷没签名，就这组，对这张，我忘了。明天交过来。;英语老师，我一张默写纸没带但没错，你问课代表。我练习本所以只有练习册的订正，嗯。三位老师俱都不吭一声，但默默点头的同时也暗忖：这个班真是省事，自觉!

家长会。老师们一个接一个地来，全是表扬和鼓励性的话语，基本上都是表扬哦，没谁考得很砸。这次的家长会还非常特别，父母们坐在我们的位子上，我们却还要站在后面旁听，着实别开生面。最后班主任来了个总结：这次，啊，我带这个班第二个年头了。哈，真的是又爱又恨!上课说话无厘头，不知道天马行空地想到哪儿去了，但是考得好，非常懂事，又听话又乖。小大人了，长大了，但是太幼稚了!我们一听最后一句都笑了出来，可又一阵推搡，我被迫站出来不好意思地说：班主任，你说过了预备班还考那么好……大家在我身后一起喊：会给棒棒糖!

[初一作文成熟与幼稚

我，是一棵有着高贵血统的种子，人们爱护我，珍惜我，把我种在了肥沃的土壤里，每天都为我浇水、施肥，我的故事就从这开始…

自从我搬到这里后，日子别提有多舒服了。每天都能与阳光亲密接触，与风儿打招呼，土地肥沃，还有人天天为我浇水，我无忧无虑的，在一天天长大。

很快我便发芽、生根。有一天，一个陌生的声音忽然从耳边传来，我循声望去，原来是一棵老酸枣树。这棵树非常瘦弱，还被人拦腰砍过，皮肤粗糙极了，长得煞是难看，不仔细看还真看不出来他还活着。老酸枣树慈祥地说：“孩子，你长大了，记住，一定要将根深深扎进泥土，只有这样，你才能茁壮成长!”我扭过头去，满不在乎：“我才不信呢!我可不想像你一样，又矮又难看。再说，我这里的养分多的是，根本没那个必要。”“要是暴风雨来了，你会没命的!你不能总是依赖别人，要靠自己的努力，才能长大，成熟!”我有些不耐烦“到时候再说。”听到这话，老酸枣树无奈地摇摇头。

“诶哟，什么东西呀?”我惊得叫起来。“是我，蚯蚓——这里的清道夫。”话音刚落，就看见一个黑乎乎的东西从泥里钻了出来。“你长得也太恶心了吧!”我皱了皱眉头。“我长得的确不太好看，但是，我的作用可大了，我是大自然中的分解者，可以把动植物的遗体和排泄物分解为无机物，没有我可不行啊!”“哼!我才不信呢!我这里的养分多的是，至于清理，自然会有人帮我清理的，不需要你，你快走开啦!”“你要学会独立，不能总靠别人，不然你永远长不大，永远不会成熟!”“你快走开!”我大叫起来。“你会后悔的!”蚯蚓生气了。我不顾一屑，“谁要你呆在这儿?”蚯蚓气得掉头就走。

“哗啦”一道闪电划破了原本明净的天空，天色渐渐暗了下来，有经验的老酸枣树在风中对我大喊：“孩子，快，快，快把根深深扎进泥里，一定要紧紧抓住泥土，不然你会没命的!”“没那么严重吧，不就下点小雨吗?”“听话，这对你没有坏处!”“再说再说。”我有些不耐烦。老酸枣树不再说话了。

风越来越大，雨也越下越猛，打在身上生疼生疼，我在风雨中摇摆，拼命想与风雨抗衡，但我实在是力不从心。暴雨冲走了一层又一层泥土，我的根也渐渐露了出来，我想抓紧这泥土，但风太大，雨太猛。“卡嚓”一声我的根断了。

就在我即将被冲走的时候，我终于明白，我的那些优越的条件就是我成长的阻碍，只有放弃我所有的这一切，才能够真正长大。带走依赖，留下的就是成熟。但是，这一切都太晚了，我带着悔恨离开了。假如我能够重生，我一定会摆脱依赖，走向成熟…

很多时候，我都喜欢戴个金丝眼镜，穿着西装，脚踩皮鞋，佯装成一副很成熟的样子。或许这样才能把自己伪装成一个老成而又庄重的老生，来掩饰心中的卑微。

这是幼稚的。

是的，我喜欢说人幼稚，然后旁敲侧击告诉别人该怎么做，做的对与不对。然而有人却说我是幼稚的，我不知道为什么？我自认为我的表演艺术可以骗过所有人，难道我伪装的不像吗？事实上，是我的言论，太过苍白，正如儒家的大道一般，不过一纸涂鸦罢了。

我试图根据世界得悲喜寻找成熟，试图根据人心来找到成熟，又试着从社会的底层去尝试着成熟，却依旧没有得到我想要的。依旧有人嘲笑我是幼稚的。

我不懂，我执意的认为我就是成熟的，翻阅着大量的资料，去将成熟概括，将成熟定义，却越发觉得成熟一词只是一个不确定的概念。

我开始去咆哮，开始去讽刺，开始不再要成熟，认为成熟就是被社会，被世界圈养的奴隶，让你们跟从这个社会的风气，活着！我不愿成为这样的人，因为我是一个人，有思想的人，有着棱角分明的人！绝对不会让这社会所玷污。

到头来，已经没有几个可以和我说上话了，我不知道为什么，但我却依旧自我满足，认为站在世界巅峰的人才是最孤独的。我如此的孤独，正是因为我在世界的巅峰，俯瞰那些忙碌而不知道到底何为人生的人，我突然想讽刺他们，追求了一辈子的幸福却是一个循环，生生世世，都在围着前人留下的美好愿望而拼命。有什么用？在得到的同时也依旧在失去，有时候失去的却更比得到的多。

看着数不清的人们在不断地哀嚎，心中充满了残忍的笑容，他们活该！

渐渐的，我便麻木了，这些人的生死与我何干？我对着他们笑，又何干？世界如同一张蛛网，盘根错节的网线，接连着数不清的人，在蛛网的最顶端，也不过是一个值得悲怜的人。

这个时候，想回到幼稚时，却已经无法回去了。成熟的背影，已然成了佝偻的老头。想穿上那件西服来衬托我的年轻，却发现都已时过境迁。言语中不在有多余的解释，行动中再也无法恢复多年的激昂与情感。

世界在变小，人在变大，随之而来的，都已成为一张张扑朔迷离的故事。不听，也不闻。世界如此，何必强求。

翻开字典，想去查询成熟的定义，已然没了兴趣。因为，自始至终就没有人能够定义成熟，或者说成熟与幼稚，根本不存在。

同样的人，同样的心境，同样的环境，同样的事物。没有对与错，只有自己想要的，自己所幻想的。

[幼稚与成熟的关系作文

成熟成长是下棋的时候，能赢了老爸；成熟就是你明明能赢老爸，却让老爸小赢一下。-------题记

人生匆匆，转眼我们已不再那么幼稚，时间总会将我们推向一个叫成熟的彼岸。然后给予我们一个真谛：我们每个人都是这世界上一个旋生旋灭的偶然存在，从无中来，又要到无中去。成熟不是不挂任何笑容的故作深沉；成熟不是热闹人群中的沉默寡言；成熟不是穷孩子坚持求学拖垮家庭的固执.然而......成熟是一种感悟生活的方式。正如父母眼中的送别是眼泪和微笑同时结冰而蹦出的“一路顺风”，是舍得让你朝更远的地方飞去的明达，是莫愁前路无知己，天下谁人不识君的祝福；老人眼中的送别是拄着拐杖望着儿孙们背影渐行渐远的无奈，是祈求不让天灾成为阻碍再次相见的虔城。而在孩子眼中的送别，是要与朝夕相处的家人分别的无助，是要失去志趣相投的小伙伴的失望，是要面对新环境的迷茫，但一旦我们成熟了，那就是分别时依依不舍，甚至哭得畅快淋漓，也能潇洒地挥挥手说的一声再见，是面对陌生的环境，手足无措却故作轻松地安慰家人那句“我很好”。成熟，是一盏指引未来的航灯。未来，是注定孤独的旅行，而孤独却又是人的宿命。但是活着不就是一种孤独与磨难的修行吗？生命无完美，曲折亦风景。灯光璀璨，繁华如梦的今日，我们无需头悬梁，锥刺股，甚至凿壁偷光那般惹人心疼。但也要有不怕努力了不优秀的从容，和只怕比我优秀的人比我更努力的斗志。我们亦不能缺的是，衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴的执着。成熟是一种装饰生命的底色。天真烂漫的童年已成过往云烟，我们只能让其在回忆里完整。没有繁琐，浮躁，在安静中体会生命的成熟与深沉。阳光温热，岁月静好的下午，一杯淡茶伴随着经典名著的下咽，书香、茶香，荡气回肠。想象着坐在高雅的琴房，拍打着黑白相间的琴键，感受个个音符的飘逸飞扬；想象着徒步新疆，去踏遍那些苍凉却又带着余热的大地，体会那种一眼望不到山的辽阔心境；想象着站在无人的海边，紧闭双眼，将灵魂放空，聆听那种忽远忽近的潮汐，任海风吹拂脸庞。我想要一个成熟的人生，哪怕陪伴的将是更多的孤独。

成熟的人生犹如沙漠，虽然历经多年的从头到尾无人问津，但也因那漫天飞舞的黄沙得到了想要的永恒。成熟的人生犹如秋叶，不管各自在岁月中承受何等的大枯大荣，一切都在平静中相互呼应，成全，共同完成深邃的优美。成熟的人生犹如大海，无论自己在狂风中多么享受汹涌的潮起潮落，待当繁华褪去，铅华洗尽，终也愿意回到那，无声无息的寂静。成熟是生命给予我们的一种嘉奖。如果我将拥有一个更成熟的人生，哪怕只是已经飘落到阴沟里的一片完好的落叶，那么我也将相信，在生命的黄昏里，哀叹、寂寞的将不会是我。

[以成熟为题的800字作文

悲伤，不止步。没有了任何心情。不知道何处是归宿?

伤心事向谁倾诉?那不叫分享?那叫分担?很多不愿意提起的事实，那叫隐私，也叫秘密。一个人能够承受的，有何必需要某个人来为自己分担呢?不方便和某些人说出来，就算是说出来，得到的也只不过是几句安慰的话罢了。我未曾想过很多，我为曾预料某些事会发生在我身上，我未曾经历的，我不会忘记。我突然想要写一本书，来寄托，来祭奠。纯情心事，秘密中的谎言，我想一一诉说。

有人看我，我不敢看人家。我不敢抬头，我只是埋着头，不敢微笑。

看着他们的欢笑，我却在他们的身后无比的哀伤。自己犯的错，自己受的伤，不想别人为我而担心，而我却难以隐藏我的悲伤。我只认为我的悲伤一直都存在，一直不会消失。我不敢说谁什么，因为我没有能力，我不能给谁什么...留下的只有我唯一能够写出来的文字。

有谁会做我的观众，有谁听我安静地对他说?我不赶乞求，我不敢奢望，我不会挥手，我不敢拥有。既然都已经布置好的结局，我只能以我的悲伤去看待，去追逐。放任自己的德性，抛弃自己的烦乱，不再选择去喝酒。一个人尽量地排斥在不该走的地方，乱弹那把没有人弹过的吉他。不懂音乐，却徘徊在其中，自我陶醉。自编自演，写下自己的关于。

我很虚伪。我很心碎。

一个人的隐私，被暗藏在日记里。不愿意有人翻开，然后读懂秘密。

......我不想忘记，我只会选择逃避。我不再看很多东西，我只想写，写发生的一切。

我觉得我比郭敬明编造的故事里的人更为惨淡，命运比所有同龄人悲哀。喜欢具有悲伤价值的东西，这样的悲伤终会被我把玩。我要写下去，以文字来消遣，束缚我对生活的无限感叹或是期盼。不会有谁比我更忧伤，想着无法战胜的事实，我只会选择流泪。

含着泪水不敢流下，是因为我还能容忍。当真正经历某些记忆也无法抹去的事实，只会被我记录着。我知道我并不是一个很完整的记录者，但我相信我所记录的都是有对我来说一定价值的东西。看着很久以前那些开始发黄的字迹，我已经忘记了当时的身影。我带不走的是那时的苍白无力，但我却一直相信，这个冬天即使很冷，冬天过了明年的春天一样温暖。

叮咚的泉水吟唱着童年的摇篮曲欢歌而去，天边大雁的翅尖掠起小时候的梦渐飞渐远。

曾经，风雨中，总是幻想着阳光灿烂，幻想着小雨伞能遮住大世界。

曾经，睡梦中，总是看见彩云追着月亮，还闻到月桂树上淡淡的花香。

而这一切，都随着时光的流逝而远去。生活让我由单纯变得成熟。

那是半年前，打开家门，我大声喊“爸妈，我回来了。”

屋里静悄悄的，无人回应，我诧异地走了进去，爸爸妈妈坐在沙发上，沉默的望着我，妈妈的眼圈是那么红肿，屋子里笼罩着奇怪的气氛。

我正要问怎么回事，妈妈却先开了口：“你爸这几天身体不适，总是咳嗽，昨天，他和同校的一位女老师去合肥检查，你爸的结果还没出来，那位老师却是肺癌，你爸爸的症状与她相似，不知……”妈妈突然哽咽起来，说不下去了。

我像是被当头打了一记闷棍，怎么也无法将癌症与健康的爸爸联系起来，泪无声地流下来……

窗外的暮蔼渐渐升起，看着那血色残阳，我心如刀绞：爸爸，癌症这两个词不断在脑海里交替。心，犹如一叶扁舟驶进苍茫的大海，找不到方向。

忽然，眼角的余光掠过窗台，一张照片映入眼帘。照片上的女孩大概只有八九岁吧，刚刚学会骑自行车，还有点摇摇晃晃。身后，一个中年男子小心地张着双臂，生怕女孩跌倒，随时准备抓牢车子。那个女孩就是我，那个男子就是爸爸。

每次我遭遇挫折，爸爸总是会用他那如山般厚重的爱包容、鼓励我。而今，我已长大，应该保护他了。

我擦干眼泪，走出房门，握住爸爸的手，轻声说：“爸，你要有信心，不管是什么灾难，我们都要挺过去。”爸点了点头，别过脸去。我想哭，可我告诉自己：你要勇敢，不可以哭。

短暂而又漫长的一天过去了，检查结果出来了，爸爸只是肺部卡了一块鸡骨头，并不是什么肺癌，我喜极而泣，但这泪不是懦弱，伤心的泪，它宣告着我的长大，标志着我已成熟，足以面对人生的风风雨雨。

经历了黑夜，便有足够的勇气追求光明，经历了苦难，便会更加珍惜美好的生活，我为自己的顿悟而高兴，生活让幼稚的我成熟：学会了关爱身边的至亲。