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小学生关于学雷锋树新风的作文(热门20篇)

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小学五年级的作文:雷锋精神永驻

全文共 670 字

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雷锋!每当人们听到这个名字,心中便会油然产生一种敬佩之情。雷锋们的榜样。我们要学习他的无私奉献,学习他的刻苦,学习他的善良,学习他的一切。

雷锋出生时便是抗日时期,人民都生活在水深火热之中。雷锋曾在一篇日记中记到:“我家里很穷,奶奶、爷爷、父亲、母亲、哥哥,都死在民族敌人和阶级敌人的手里,这血海深仇,我永远铭记在心中。”雷锋想读书为亲人们报仇,便找到路过的解放军连长要求当兵。连长没同意,但把一支钢笔送给他。1950年,雷锋当了儿童团团长,积极参加土改。同年夏,乡政府的党支书供他免费读书,1954年加入中国少年先锋队。

当今社会,我们十分需要像雷锋的人,为人民服务,宁可牺牲自己也愿帮助别人。如:当雷锋放假时,他也不收分文去帮助工人干活且不留姓名做好事。又如,他在下雨天,帮助大姐背小孩走山路回家。

雷锋帮助人的事情多的数不胜数,3月5日这天正是主席设置的“学习雷锋日”

也就是在这天,我们都会上街打扫,不仅这天,时时刻刻人们都想着为人类做贡献,每当别人借什么东西的时候,我们都会毫不犹豫的借去。看到谁有困难,都会尽自己的力去帮助他。因为雷锋的品格每一秒都在影响着我们。

在平时的学习中,当我们遇到挫折时,应该想起雷锋,咬紧牙挺过去,不向困难低头。在生活中,我们更应该学习雷锋的勤俭节约,让这些钱发挥最大的作用,帮助一些有需要的人,让他们与我们共享人间的快乐,人间的温馨。

雷锋年轻就因功而逝,可他的精神却永远的刻在我们心中,一代一代的流传百世。

让我们共同创造一个美好的世界,以雷锋为榜样,造福人类,永远为人民服务!

[小学五年级的作文:雷锋精神永驻

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篇1:龙眼树小学

全文共 522 字

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校园操场的东北边,挺立着一棵高大的龙眼,特别引人注目。

细雨如丝的季节里,龙眼树贪婪地吮吸着春天的甘露,舒展着四季常绿的枝叶,开放着一簇簇绿中带黄的花朵。一片片狭长的叶子,在微风中摇曳,不时发出沙沙的响声。

龙眼树开的花虽然不像桃李那样娇艳,但朴实可爱。满树的花儿盛开后,花朵的颜色渐渐变淡了。一团一团的花朵与绿叶相衬,远远望去,龙眼树就像一把撑开的大花伞,美丽极了。这时,辛勤的蜜蜂带着春姑娘的请柬,不约而同地赶来了。看,蝶儿飞舞,同学嬉戏;听,蜂儿嗡嗡,伙伴欢笑,寂静的校园顿时变得热闹起来。

大约十来天后,花儿凋谢了,树底下很快就铺上了一层黄灿灿的花瓣。于是,每天放学后打扫东北边的操场就成了女同学的最爱。就在这花开花谢问,龙眼树的花蒂已经托起一颗颗米粒大小的果实。随着夏天的脚步悄悄到来,果实也一天天地丰满起来,惹得那些馋嘴的小同学常常在树底下驻足观望。

盛夏时节,龙眼树上成串的果实把枝条都压弯了。随着果实外壳颜色的加深,表皮也逐渐变得光滑。只可惜,每每临近龙眼成熟,暑假也悄悄来临,我们也就没机会品尝这生长在校园里美味可口的南国佳果了。

尽管每年都尝不到果子,但我还是很喜欢校园里这棵枝繁叶茂的龙眼树,因为它给我们的校园生活增添了许多情趣。

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篇2:讲文明树新风

全文共 456 字

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当下社会,论及文明新风,我想许多人会说:“不文明太多,坏风气太重。怎么讲文明,如何新风?”

不说中华十三万万,单是盐阜八百万,你敢说谋闭不兴,盗窃乱贼不作?你敢外户而不闭吗?工厂里,商店中,学校里,社区中,言不及义者有之,为行小惠者有之,出口伤人者有之,动辄拳脚者有之……

于是,懂一点历史的怀古伤今,知道些地理的抑中扬外,诉诸言语的高喊口号,悲观伤神的大唱反调……他们笔走龙蛇,口若悬河,伐不文明之现象,诛不正义之世风,想复立中华之文明。

我们一介初中生,如何比他们经天纬地、旋乾转坤?但天下兴亡,匹夫有责,我们须要提高个人修养,弘扬民族文化,振兴礼仪之邦。

当是时,“一个转身”是“一条新生路”,且并没有“玄虚起来”:我们只能从小事做起,从身边做起,从一点一滴做起。今天拾一片纸屑,明天捡一个烟头;今天节约一滴水,明天省下一度电;今天献一点微笑,明天捐一片爱心……我们别无选择,没有口,但有手。

毛主席说:“星星之火,可以燎原”。我们初中生虽势单力薄,但须知事在人为。我坚信:讲文明不会遥遥无期,树新风只是早晚而已!

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篇3:关于讲文明树新风的作文

全文共 421 字

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什么是文明礼仪?简单地说是律己、敬人的一种行为规范,是表现出自己对他人的尊重和理解的过程和手段。乘车让座是个文明礼仪。文明礼仪不仅是是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。更是城市的脸面,更是国家的脸面。作为具有5000年文明史的“礼仪之邦”,讲文明,用礼仪,也是我国弘扬民族文化,展示民族的重要途径。但是,我们真的做到这一点了吗?我们的校园内发生过这样的事:随地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪等不文明的行为。对比之下,大家都看出了与西方发达在素质上的行为,心里很不是滋味。

绿化,这个词对于我们并不陌生。众所周知,绿化可以美化环境,释放氧气,减弱噪声,降低气温,阻挡风沙,改良环境。不仅如此,绿化还可以降低人类害怕及生气的情绪促进行的心理反应。可以说,绿化是生活中不可或缺的一部分,我想缺少绿色的家园就缺少了宁静、安详。没有了茵茵绿草,只有片片惨白的路面,在强烈的阳光下泛着刺眼的苍白……

我静静地思考这之中的关系……让城市生活更美好。

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篇4:二年级学雷锋

全文共 473 字

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又快到一年一度的学雷锋活动日了。每年3月5日是学习雷锋日。雷锋,几乎是家喻户晓、人人皆知。从小就听说要学习雷锋精神,可是该从哪做起呢?

我们学校有一位老奶奶,不管刮风下雨还是严寒酷暑,她都坚持在斑马线上维持秩序,帮过往的同学安全通行,我们只以为是同学的家长在热心帮忙,每次经过时投去感激的眼神。从来没想到原来老奶奶是义务来帮忙的,六年多来风雨无阻的为我们这些调皮的孩子保驾护航,当我听说后在心中升起无限崇敬之情。这就是几十年来毛主席所提倡的雷锋精神了。虽然老奶奶说这是小事,可是雷锋精神就是从身边每一件小事做起、最平凡的做起。

每次跟妈妈挤公交车,妈妈经常会让座;每次逛公园看见纸盒,妈妈总叫我捡起来扔进垃圾箱;只是力所能及、举手之劳便换来别人快乐,自己也同样快乐,何乐而不为呢?人们常说:雷锋出差一千里,好事做了一火车。在我们学习生活中,我们都希望别人多给自己一点关爱,多帮助自己,其实,别人也需要我们的关爱和帮助。只有人人都奉献自己的爱,我们的世界才能永远充满快乐。现在我知道了身边点滴小事同样反映出闪光心灵。学习雷锋,做一个新时代的“小雷锋”。

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篇5:学雷锋有感

全文共 639 字

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每3月5日都号召学雷锋,在这热情洋溢的三月,我校全体师生都积极参加了学校组织开展的学雷锋活动。这次活动使同学们更进一步规范自我,做到言行举止得体,学习认真刻苦。符合一个讲文明懂礼貌的中学生,使自己成为一个德、智、体、美、劳全面发展的现代化的建设者和接班人。

通过这次活动,同学们的言行文明多了,学习面貌焕然一新,思想上也改变了许多,全体同学的学习积极性和成绩都有了普遍提高。

学习雷锋要学习他的“螺丝钉精神”,如果我没有记错的话,他曾经说过:“自己要像一棵螺丝钉,拧在那里都要闪闪发光。”一所大厦要有栋梁支撑,也少不了小小螺丝钉的作用;不论你是国家的栋梁,还是固定共和国大厦构件的螺丝钉,都应该闪闪发光。这就要真正使雷锋精神扎根在社会主义建设的每一个岗位上,每个人都要像雷锋那样,立足岗位、忠于职守、勤勉敬业、做好本职工作。

我们共同期盼的文明礼貌月已走过,学雷锋活动已告一段落。但是我们不仅要3学雷锋,而且要天天、时时、事事学雷锋,把雷锋精神体现在我们的思想上,落实在我们的行动上。

学习雷锋,弘扬雷锋精神,是时代的需要,是人民的期望,它是推动社会进步的强大动力。要进一步形成学习先进、弘扬正气、催人向上的社会氛围,把雷锋精神贯彻到行动中去,形成人人学雷锋、人人是雷锋的良好氛围。

雷锋的名字就像高高悬挂在天空的一颗璀璨的明星,尽管现在有薄雾笼罩,但决不会陨落。

希望在以后的日子中,同学们也能够继续发扬雷锋精神。把雷锋精神这颗种子。深深埋在心中。并时刻用实际行动去哺育它,让它生根发芽。

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篇6:小学生写雷锋的

全文共 382 字

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“学习雷锋,好榜样……”熟悉的歌声又在耳畔响起,众所周知,雷锋是一位乐于助人、无私奉献的人。而在我们班里就有一位“小雷锋”,她就是—吴聿宸。、

那是烈日炎炎的一天。柳晓婷一边吃着事物,一边走向回家的路;吃完后,随手把包装纸扔进一旁的垃圾桶。没想到这时忽然刮来了一阵清风,把包装纸吹到了地上,可柳晓婷却一点也没发觉,还催着后面的吴聿宸快点走。好像是天考验吴聿宸似得,可吴聿宸没有犹豫,她顶着毒辣的太阳,背着沉重的书包,慢慢蹲下身体,她不怕脏,也不怕累,捡起包装纸,扔进垃圾桶。她扔好了包装纸,一眼看见前面有一张废纸,便直起身子,再次把垃圾扔进垃圾桶。她没有怨言,只是默默的,无私的为大家奉献着……

雷锋精神像一颗钉子,坚守自己的岗位永不放弃;雷锋精神像一朵鲜花,它的芬芳清香洗条着人们的心灵;雷锋精神宛如一把火炬,照亮人间的黑暗。让我们一起向吴聿宸学习,让雷锋精神永存。

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篇7:学雷锋纪念日作文

全文共 633 字

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“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党……”几十年来,我们一直在唱着这首歌,唱着雷锋的精神,唱着雷锋的榜样,向雷锋叔叔学习,做一名热爱祖国忠于党的少先队员。

雷锋的精神是中华民族一笔可贵的精神财富,我们不但要在“学雷锋”活动中发扬这样的高尚精神,也要在日常生活中,一点一滴,方方面面发扬这样的优良传统,让这种“雷锋精神”永远的流传下去,让中华民族的传统美德发扬光大。

开展“学习雷锋活动周”以来,全校好人好事层出不穷。老师告诉我们,现在在我们幼小的心田里播下学雷锋的种子,长大以后便可以长成参天大树。前不久发生的一件事就很令我感动:几天前的一个中午,当同学们刚刚从梦香中醒来时,便听到外面“哗哗”的雨声。一些没带伞的同学惊慌地说:“怎么办,下这么大的雨,我们怎么回教室呢?”就在大家急得团团转的时候,突然,一位同学跑到大家面前笑着说:“没关系,我和其他同学都愿意借出自己的伞呢。”说着指指自己手中的伞。于是,在他的带动下,许多同学都捐出自己的伞:有的伞下两个,有的伞下三个,甚至四个。虽然每个人都只能当掉一点点雨,但是在这寒冷的天气里每个人都很快乐、都很温暖,脸上露出了美丽的笑容……

学习雷锋活动周虽然已经过去,但那一朵朵伞花仍记在我心中,记在每一位同学的心中。雷锋精神在广大少先队员的心中播下了希望种子,并不断引导着我们在今后的学习和生活中用实际行动去发扬雷锋高尚的风格,弘扬雷锋可贵的精神。同学们,让我们从小事做起,从现在做起,让雷锋精神永放光芒,让社会处处盛放雷锋之花!

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篇8:学雷锋做好事作文300字

全文共 289 字

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礼拜二的下午一点半,我和爸爸走在去学校的路上。走到凤城派出所附近的时候,突然,我发现前面的标识牌倒了。我想起来最近老师给我们讲的一个雷锋叔叔的故事,我觉得我应该做点什么……

正当我跑过去的时候,爸爸说:“蛋蛋,别乱跑,赶紧的,去学校呢。马上迟到了!”可是,我没有听爸爸的话,还是跑到派出所门口的绿化带上,想把倒在地上的标识牌扶起来。可是风好大,我举不动啊!正当这个时候,我发现标识牌一下子轻了好多,回头一看,原来是我爸爸过来帮助我,我们一起把牌子扶起来了。

我们扶起来就走了,爸爸并没有表扬我。但是,爸爸的目光充满了赞赏,他用大手牵着起我的手,我感觉到很大的力量。我们一起去学校了。

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篇9:树和蜘蛛的故事小学五年级作文

全文共 1024 字

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巨人学校地质分校 指导老师:南玉秀 清晨,狂风大作。风呼呼地吹着,仿佛要把一切夷为平地。被风吹得弯下了腰,树叶被吹得“哗哗”作响。此时,住在一棵小树上的居民——小蜘蛛阿里,正在挣扎着和大风勇敢地搏斗着。 “风真大啊!”小蜘蛛阿里顶着风自言自语地说,“也不知道什么时候可以停。”说到这,它抬头看了看天空,黑蒙蒙的。突然一棵小树被风连根拔起,又被风怒吼着扔到了离小蜘蛛阿里住的小树不足三米远的地方,让人不由地脊背发凉。而小蜘蛛阿里却向着蜘蛛网外爬去,把刚才发生的一切都没放在心上。蛛网已经摇摇欲坠,此时小蜘蛛阿里心里很明白,蛛网马上就要被毁掉了。

想到这,它打了个寒颤,不由得加快了脚步。风愈加猛烈,小蜘蛛阿里寸步难行。一寸、两寸、三寸,又不知过了多长时间,小蜘蛛阿里终于来到了树枝上,它一屁股坐上去长舒了一口气。这时,身后传来几声脆响,小蜘蛛没有回头,它知道,是网断了。它长叹了一口气,心里涌起无限的伤感。 下午,风停了。天空中漂浮着几片乌云,时而高,时而低,时而疏,时而密。树挺起了腰杆,叶子抬起了头。望望天空中的云,乌黑乌黑的,阿里心中感到几分不安。但蜘蛛的哲学:失败了,下次就要做得更好这句话不许阿里有丝毫的胆怯,于是它又开始织新网了。它首先吐出十几根银丝拧成一股,小心翼翼地粘在树枝上当作“安全绳”。然后,只见它手脚麻利地搭起了一个五边形的框架,一层套一层,像一件精美的纹网图案的头巾。

一、二、三……一、二、三,想到自己的网就要做成了,阿里心中充满了对未来的美好向往。 傍晚,天空中的乌云黑的像锅底一样,阿里最担心的事情发生了。天空中下起了大雨,一会儿像盆泼,一会儿像筛子往下筛,一会儿又像喷雾器在不慌不忙地喷着。阿里躲在一片叶子下,呆呆地望着天空,心想:雨什么时候可以停啊?此时,它的蛛网已经被雨水打的凌乱不堪了,阿里叹了口气…… 第二天清晨,天晴了。阿里爬上树梢,静静地望着朝阳,心想:失败了,下次就要做得更好。点评: 文中小作者借一只蜘蛛的行动和语言来告诉读者“失败了,下次就要做得更好”的道理,语言简洁生动,道理却发人深省。

文中小作者用了比较细致的语言描写蜘蛛在风雨中求生存的种种举动,说明小作者自己也是进行了非常仔细的观察。例如“它首先吐出十几根银丝拧成一股,小心翼翼地粘在树枝上当作“安全绳”。然后,只见它手脚麻利地搭起了一个五边形的框架,一层套一层,像一件精美的纹网图案的头巾。一、二、三……”等。

[树和蜘蛛的故事小学五年级作文

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篇10:小学弘扬雷锋精神作文

全文共 604 字

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对于搀扶老人的男人,我觉得,虽然他并没有对老人施以很大的恩惠,但是他轻轻地一扶,足以看出他是一个乐于助人的人……

这个月是学习雷锋精神的活动月,每天都有大大小小的学雷锋活动。于是我也不落后,想独自一个出去看看有什么要帮忙的人。

星期天,我做出了车站,准备乘车。车站很拥挤,真是连根针都插不进去。不一会儿,车来了,我好不容易才找到个位置坐下。谁知道刚坐下,就有一位年过70的老人上车了,那老人看上去十分苍老,瘦骨嶙峋的,还没等老人站稳,司机就不耐烦了,一个急刹车,老人顿时身向后倾,好像要跌倒似的,幸好有一个男人扶住了他。我看看周围没有人想让座,有的三五成群讲得正起劲,有的更甚,居然骂道:"这死老鬼还出来干吗丢人现眼啊"于是,我就弘扬雷锋精神,把位置让给了老人。当老人向我说声:"谢谢"的时候,我的心里特别舒服。此时我深有感触。

对于司机和哪些对老人不屑一顾的乘客,他们的行为真令人发指啊!虽然那位老人并非你的亲戚和父母,但你也不能如此对待他人啊!那老人是我们社会的基础,如果没有他们的辛勤劳动,我们哪有这么好的生活呢所以我们应该尊重老人。再说,如果到了你老的时候,别人这样对你,你会怎样呢

对于搀扶老人的男人,我觉得,虽然他并没有对老人施以很大的恩惠,但是他轻轻地一扶,足以看出他是一个乐于助人的人。

在这里,我希望同学向那位男士学习,改掉司机和乘客的恶习。让雷锋精神在这片神州大地开花结果吧!

[小学弘扬雷锋精神作文

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篇11:写雷锋的小学作文

全文共 465 字

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我每次读到关于雷锋的文章,总是被他那默默无闻、不图回报的精神深深地吸引着。因为那一个个雷锋的故事,让我懂得了为人服务的快乐。

第一次读到这样的故事:雷锋的13号车是连里着名的"耗油大王",然而他却牺牲了休息的时间,看了很多的书,终于把"耗油大王"修成了"节油车。"读完故事,我不禁感叹:雷锋并不是修车的,那他到底是看过多少书呀!这一次雷锋教会了用书籍武装自己,用书籍把自己的生活变厚。

第二次读到了这样的故事:有一天早晨,雷锋冒着大雨到部队去。路上碰到一位老大娘,牵着小女孩,向家里走去,她们没有带雨具,他立刻跑过去,对老大娘说:"老大娘,我送你一程。"说完,抱起那个大一点的女孩,背着她一步一步向老当娘家走去。走着,走着,雷锋突然听到那个女孩说:"叔叔,我饿了。"他不假思索地把早餐——三个馒头送个了她。这一次雷锋教会了我舍己为人,让我感受到助人为乐的快乐。

雷锋说过少了一颗螺丝钉,一台机器就不能自如运转,他的"钉子"精神告诉我们要想一颗钉子那样帮助机器,就像我们帮助需要帮助的人那样。所以我从今天起要从小事做起,帮助需要帮助的人。

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篇12:学雷锋,树新风

全文共 421 字

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又到一年三月学雷锋月,这个月我们学校举办了一个“学雷锋新风”活动。

虽然我没有见过雷锋,但是他的事迹早已在我心中。老师经常给我讲雷锋叔叔的故事:雷锋叔叔帮一位大嫂买火车票;帮一位老奶奶找儿子;把自己省吃俭用的津贴寄给灾区;帮同班的战士洗衣服……总之,他的事迹让我感动。

雷锋叔叔的钉子精神,助人为乐的好品质从小就在我的心中扎下了根。有一次我在公共汽车上遇见了一位孕妇,因为车上很挤,又没有座位,售票员只好大声喊:“哪位给这位大嫂让个位?”可喊了半天没有一个人愿意让坐的。就在这时我想起了雷锋叔叔那种为人民服务的好品质,我连忙站起来说:“阿姨,你坐这里吧。”阿姨说:“谢谢小朋友!”“没关系,这都是我们少先队员应该做的。”我看到车上的人都像我投来赞许的目光,我不好意思底下了头,但是我心里比吃了蜜还要甜。

在家里我也经常帮助妈妈干一些力所能及的事。在学校里我也积极参加一些大扫除。

三月是我们学雷锋月,让我们一起来加入这“学雷锋,树新风”的队伍吧。

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篇13:学雷锋

全文共 334 字

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学雷锋帮助人是快乐的。我很喜欢学雷锋,我帮助过许许多多的同学。帮助同学能帮我搞好和他们的关系使我拥有更多忠实的好朋友。那么,下面就听一个为帮助同学的故事吧!

一星期前,我们正在走廊上休息时,发生了一件大事:我们班的沈思轶的头被撞出血来了。我急忙把沈思轶扶起来,然后从书包里拿出几张餐巾纸,给他擦掉流出的血。我又小心翼翼的把他扶进医务室。医务老师让拿棉布把沈思轶的头简易地包扎起来。我问了他一点容易的问题如:一加一等于几?……他都回答得比较顺利,说明他的神智还是比较清楚的。不一会儿,他的妈妈开着车来了,我们把他送上车后,我心里的那块重重的石头终于落了下来。

啊,学雷锋帮助人,真是一件令人快乐的事!雷锋即使已经过世了,但是你的精神依然保留到现在,我们也就算看见你的真人了!

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篇14:学雷锋日一年级学习雷锋作文

全文共 201 字

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今天是3月5日学雷锋日,我们学校开展了学雷锋的大队主题活动。一开始,我们先唱了队歌,然后看了两个雷锋中队的精彩表演,第一个表演的是雷锋中队六(1)班,他们表演的是诗歌,第二个表演的是雷锋中队,是六(2)班,他们表演的是唱歌。然后是按一、二、三、四、五、六年级的顺序表演的。

今年的学雷锋日真是多姿多彩,在这里面,我学到了:人要从一点一滴的小事做起。让我们一起加油,一起努力吧!

[学雷锋日一年级学习雷锋作文

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篇15:三月五日学雷锋的小学生

全文共 518 字

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三月五日这天,学校组织了学习雷锋日的活动。去打扫景区的环境。

我们穿着整齐的校服,排着整齐的队伍,进入了景区大门。一进门,大家就开始边走边拾垃圾,唉!人们的环保意识太差了,在如此风景如画的地方,游客们居然也舍得随手乱扔矿泉水瓶、塑料袋?肆意破坏大自然的生态环境。大家仔细地草丛里、路旁的树枝上搜索着,不肯放过任何角落,一个个干得十分认真,十分带劲儿,谁也不嫌脏、不嫌累。

看见我们这样,许多来往的游客对我们竖起了大拇指,一个劲儿地点头称好,还有的游客以我们为榜样,也学着我们的样子拾起路边的垃圾。

一路上,我们每一个人都睁亮着自己的火眼金睛,把隐藏在各个角落的垃圾一一擒拿,决不让任何垃圾漏网。到了猴山,一群野猴对我们龇牙裂齿,抢夺我们手中的食物,大家吓得哇哇乱叫,胆小的女生都要吓哭了,但同学们依然冒着被野猴袭击的危险拾起周围的垃圾。走着走着,一条清澈见底的小溪呈现眼前,我们已经来到了美丽的金鞭溪,但是大家都顾不上欣赏两岸美丽的风景,还是努力地寻找着各种垃圾。有的同学走上青苔去捡矿泉水瓶,被滑倒了;有的同学为了捡到扔在草丛里的塑料袋,被刺着了;有的同学为了捡到溪边的易拉罐,被打湿了,但是没有一个人放弃,一如既往地行使着我们绿色的使命。

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篇16:学雷锋在行动

全文共 839 字

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三月五号,是个特殊的日子,学雷锋纪念日。 在这学雷锋的日子里,我们应该做点什么呢?我应该干些什么呢?我犯愁了平时上课周末有课,我什么时候学雷锋啊?见我愁眉不展的样子,爸爸笑了说:“我们知道雷锋是个高尚的人,做的也并不是伟大惊人的事。我们学习雷锋,也就应该从小事做起,从我做起,从关心身边的人做起。不一定要找一天去找好事做。做个有心人,随时随地都能做好事。只要是别人需要就行。”

经爸爸提醒,我一下想起楼里的王爷爷,王爷爷的老伴去年去世,女儿在国外,行动不方便,家里一定需要帮助。可我自己不敢去,求妈妈陪我去,妈妈陪我来到17楼。示意我自己去敲门,为了向雷锋叔叔学习,我定定神长长吸口气,然后用力按了门铃,屋里半天才有动静,王爷爷才开开门。看见王爷爷颤巍巍的样子,我忘记害羞,忙上前去扶住爷爷,并说明来意。爷爷很是高兴说:“作业做完了?”“嗯!”我一边回答一边扶爷爷坐下。爷爷又说:“我有事给物业说他们会帮我,居委会也经常来。可也不好总麻烦你们。”“爷爷没事,以后大事找他们小事找我就行,”“真的,哈哈……”爷爷笑的真开心!爷爷又说:“好闺女,今天就帮我到楼下买10个馒头。”“干嘛买那么多?”“备着啊!我这样就可以吃几天”我接过钱下楼。

我用七八分钟买回了四个馒头回到爷爷家,爷爷诧异的说:“这么快啊,我去这一趟要四十多分钟呢?咦馒头卖没了?”“不是,以后我每天放学回来给您买新的,一天一买。而且不要总吃馒头,大饼,烧饼,面条。吃什么现买。”“好好好。能来爷爷就高兴,陪我说说话有个音就好吭吭吭”听爷爷说话已有些伤心。我忙说:“以后我每天都来,吵您,您别烦啊?”看出爷爷真是高兴,问我这那我们聊的很开心。

回到家后,爸爸妈妈表扬了我,原来做好事真是容易啊!我也下决心以后一定要多帮助王爷爷做一些我力所能及的事情;我认为每个人都能做到为别人提供举手之劳的帮助,我们微不足道的帮助可以帮助别人解决大问题,这不是能用价值衡量的。 雷锋,雷锋。我们都来做生活中的“雷锋”,使“雷锋”无处不在!

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篇17:学雷锋的作文300字三年级

全文共 369 字

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“学习雷锋好榜样……”这是我学过的一首诗歌。学雷锋作文,一个熟悉的名字,他的故事经常在我的耳边回荡。

其实,在我们身边也有许多活雷锋,下面我就为你们讲一个关于活雷锋的故事吧!

星期天,我写完作业,我们一家人去玩了,买了地铁票,刷了一下,门开了,我们挤过人群,终于坐上了拥挤的地铁,我看见一位白发苍苍的老人站在一个小伙子旁边,但那小伙子无动于衷,好像并没有看见老人一样,其实,他看见了。我心想:现在的小伙子还比不上我们小学生呢!如果现在坐着的是我,我一定会给这位年迈的老奶奶让座的。这时,旁边的一位阿姨站了起来,扶着这位老人向座位走去,老奶奶笑着说:“谢谢你!”一边还紧紧握着这位阿姨的手。阿姨笑着对奶奶说:“这是我应该做的,不用谢!”虽然这是一件小事情,但是在我看来,这位阿姨就是我们身边的活雷锋,我一定要向她学习,学习她这种助人为乐的精神。

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篇18:学雷锋讲故事作文500字

全文共 423 字

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“我们要做雷锋试的好少年……”我深深的陶醉在这首歌。这时一位白发苍苍的老奶奶从这儿经过,肩上担着两大筐橘子那两筐橘子在老奶奶的肩前肩后晃来晃去的,弄得老奶奶汗流浃背的看上去很辛苦。这时老师的话在我的耳朵回响“我们要靠实际行动去帮助别人……”于是我便跑上去说:“老奶奶我来帮你吧!”“闺女啊,谢谢你的热心但是你挑不动的。”“我挑得动不信你让我试试”我说着把老奶奶的担子接过来。“那就让你试试吧挑不动再还我”我高兴极了,心想:这点小事肯定难不倒我。橘子才刚离开地面我就快受不了肩膀直往下沉。老奶奶见了说:“不行了吧,还是我来。”“哪有啊,只是我没准备好而已嘛。”我硬撑着说就开始担了。才走了半楼我就上气不接下气了。单我还是忍住了。终于到了老奶奶家了。那时的我已经是“奄奄一息”了。我放下担子转身就走。“闺女,喝杯茶吧,别走啊我还没谢谢你呢……”

原来帮助别人是这么快乐的事啊。虽然在帮助人时有些幸苦,但是这样做不但使别人开心,自己也开心一箭双雕多好啊!

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篇19:学雷锋献爱心

全文共 557 字

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每年的3月5日都是个特别的日子。你们知道这一天是什么日子吗?让我来告诉大家吧,这天是“雷锋日”。

“雷锋日”,也就是学雷锋,做好事的日子。所以老师们特别组织了学校的小记者们去附近的老年公寓进行奉献爱心,关爱老人的活动。

作为学校小记者团队中的一员,我有幸参加了这次关爱活动,为居住生活在那里的爷爷奶奶们唱歌谈心。在学校老师的带领下,我们小记者团队一路高歌来到了老年公寓。

我们先到了二楼的202室,这里住着两个老奶奶。我和同学们先给老奶奶唱了一首歌《春天在哪里》,唱完歌曲后,我们又陪着老奶奶们一起聊天。

陪完这两位老奶奶后,我们又到了三楼一个很大很大的会议室,在那个会议室的椅子上坐着好多的老爷爷与老奶奶。大家分别围绕在每一个爷爷奶奶身边,我给其中的一位老爷爷做了腿部按摩,帮老奶奶梳头、揉肩还有捶腿。

我和同学们还一起唱歌给爷爷奶奶们听。爷爷奶奶们可高兴了,大家不时发出欢乐的笑声。

最后,我们还把带来的慰问品如香皂、毛巾等分发给爷爷奶奶们,然后大家依依不舍与爷爷奶奶们告别,在老师的带领下,我们回到了学校。

通过这件事,让我明白了一个深刻的道理,要学会关爱老人,尊敬老人。“雷峰日”不仅仅是帮助老人,还要帮助更多需要我们去帮助的人。同时也让我知道了,我们大家不只在“雷峰日”要做好事,在平时的日常生活与学习中,更要做好事。

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篇20:学雷锋

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在我的心中有很多榜样,如班级里学习最好的同学、姑姑家考上大学的姐姐、敢打恶狗的邻居家的哥哥等。然而,却有这样一个榜样,一直引领我,他就是在党的领导下倾尽毕生精力去帮助别人。他,无疑就是雷锋

从免了我们小学和初中的所有学生的书费、学费,到现在的香喷喷的营养餐,我是多么感谢伟大的共产党,我们一定不能让党失望,要以雷锋为精神榜样,所以我们都在努力地做好自己的事,努力地尽自己所能去做些虽然微小却终以圭步至千里,努力地丰富着我们的生活。

现在我们虽然小,但是可以做的却很多。例如:在家帮妈妈做家务活,在学校不乱扔垃圾,随手拾起地上的垃圾,在路上帮助筋疲力尽推车的老爷爷、扶起摔倒的小朋友等等,这些都是举手之劳。

上个星期天,妈妈说要去地里锄草。我心中很矛盾,心想:“好不容易放假了,好好玩玩,况且,在地里肯定晒死了,可能还会有小虫子,太吓人了”又一想:“还总说学雷锋,报答党呢?就这点出息!连这么点事都躲,还能做什么?而且,你怕晒,那妈妈不怕晒了么?你好意思让她一个人孤零零的锄草吗?”最后还是被第二种想法战胜。于是,我跟妈妈说:“我也去。”妈妈会心地笑了,我的心也风清云淡一片美好。

一个人的力量很渺小,但是爱是会传染的,轰轰烈烈的蝴蝶效应不也缘起于一只小小的蝴蝶吗?

昨天上学的路上,我看到一个老爷爷,满头大汗,筋疲力尽的拉着一辆装满煤的三轮脚踏车上坡,他的周围有好几个学生,有的同情的看着,有的则是一副看好戏的模样,看到这种情况,我毫无思索地疾步上前使劲儿地推着,那些袖手旁观的同学,都羞愧地面红耳赤,随即也过来帮忙推车了。车子瞬间变轻了:我们的心,也瞬间轻松愉快了,众志成城,也许就是这个道理吧!

身边到处有我们能做的事,并不需要刻意的寻找。

我家住在一个环境优美的小区,平时基本看不到楼道里的垃圾。可最近突然变了,经常可以看到楼道里的纸屑、烟头、还有牛奶盒饮料罐等。原来搞卫生的阿姨有病了,已经好多天都没有人来扫过楼梯了。

我心急如焚:这样下去,小区环境会变得很差。便从家里拿来笤帚簸箕和垃圾袋,先从顶楼的楼梯扫起,楼梯的转角平台比较平整就好扫一些,可是楼梯就没有那么好扫了,笤帚一动有的垃圾就顺着楼梯滑了下去,我飞快地跑到下一个转角平台用簸箕接住把它装进垃圾袋里。后来我慢慢有了经验,我转过身倒着走,在下一级楼梯先用簸箕接住再用笤帚往下扫,这样垃圾就“听话”多了,它们就好像中了魔法似的乖乖的全部进了我的垃圾袋。后来,可能因为我扫地的声响惊动了邻居们,有的小朋友受我影响,也跟我一起搞起了卫生。我看着心里美滋滋的,因为他们也和我一样学习雷锋精神,我扫完地,又一趟趟把垃圾袋里的垃圾倒掉。

雷锋叔叔,您是一个了不起的人,“爱能创造一切“一滴水,一颗螺丝钉也有它们的用处,我们会时时刻刻寻着您的道路一路高歌前行!我们在用行动报答着我敬爱的母亲——党。

生活中,有许许多多这样充满爱的事情,有许许多多心中充满爱的活雷锋。他们,就在我们身边,也许,就是你。

[以学雷锋为题目的作文

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