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321描写劳动场面的精彩语段
全文共 3200 字
+ 加入清单1、一场激烈的水战后,地板上洒满了水,同学们纷纷拿起武器——扫把,风卷残云般把水、垃圾赶出门外。但是教室似乎要和我们作对,像出汗似的,总是有一小部分水来回游动。最后老师想出了一个好主意——用抹布吸水。经过我们热火朝天的奋斗,教室焕然一新。 同学们都像打完胜仗的战士列起了长龙队,在教室里雄赳赳气昂昂走着、庆祝着。
2、下午最后一节课,大扫除开始了!同学们赶得热火朝天.提水桶的同学轮流提水,给抹布、拖把和刷子冲洗。带刷子的同学,一部分刷桌子,一部分刷椅子,一部分刷墙壁。带拖把的同学派一些人扫地,把地扫干净再拖。带抹布的同学擦桌子、椅子、老师的椅子、黑板、讲台、三角柜、门、窗和墙壁。我们两组就把自己的桌椅刷干净,都擦完了,可以帮其他同学一起做。你看,池雪薇正费劲地擦掉墙壁上的那块黑点呢!呀,不好了!正在擦窗户的同学不小心把水给滴到了“脾气王”李敢的头上,一向粗暴的李敢也不生气,知识继续低下头来擦墙壁。
3、我提着桶,迅速地跑到厕所接水。我提着满满的一桶水,小心翼翼的走进教室,倒上洗衣粉,拿起抹布,放在水里搅动,一个个色彩斑斓的泡沫蹦了出来,浮在水面上。我的桌子已是满目疮痍:五颜六色的彩笔印记、铅笔印痕、钢笔印痕,惨不忍睹。我从桶里捞出毛巾用力的擦桌子,但是水太少了,我干脆提起桶往桌子上到上一些水,水顺着桌面边沿“吧嗒 、吧嗒”地往下流,我趁机拿起抹布给桌子“洗澡”,笔印、污垢慢慢消退。桌子立刻崭新如初,我长长地吁了一口气。
4、我扭头看了看其它同学,他们也不停地忙着。没过一会儿 大家都完成了任务。看,我们的教室变得多么干净明亮,窗户、墙壁都换上了新衣。可是同学们的样子显然有些狼狈,有的衣服被弄脏弄湿了,有的脸成了小花猫。
5、我们小组的任务是打扫教室卫生,我的任务是擦柜子、讲台和讲台后面的那面墙。我先去卫生间打了一盆清水,然后拿起抹布蘸了点水,擦起墙来。这时,我碰到了麻烦,墙上有许多黄色的斑点,我擦了一遍又一遍,可怎么也擦不掉。斑点好像还对我说:“你不要白费力气了,你是擦不掉我的,哈哈……”这是,我的斗志一下子高涨起来,对它说:“你等着吧,我一定会把你擦掉的,看你能得意多久。”说着我又往桶里蘸了点水,把抹布上的的水弄干,然后使劲儿擦那些小黄点,慢慢地,小黄点一点点地淡了,这些小黄点好像对我说:“打劫,饶了我吧,我还想在这多待一年呢。”“呵呵,我是不会饶你的。”我又加了一把劲,把他们全部消灭了,我抬头看了看,墙已被擦得干干净净,露出了“庐山”真面目。
6、看,大家打扫得多认真啊!几个拖地的女同学就像出征的战士一样,挥动手中的“武器”——拖把,把地上的“敌人”——灰尘,一个个消灭掉。可能由于天气太热的原因,不一会儿,女同学们个个面红耳赤,大汗淋漓。功夫不负有心人,地板终于焕然一新,甚至还能照出人影来。再看那边,那几个擦窗户的同学也在辛勤劳动着:瞧,那位女生正拿着抹布仔仔细细地擦窗户。她先把抹布放进水桶里浸湿,再用手轻轻的拧出一些水来,然后她把抹布放在窗户上,有节奏地擦拭着,她的手不停摆动,就像一位画家正在用毛笔在纸上作画……经过我们的努力,窗户终于变得一尘不染了,凑近一看,竟找不出一点儿污渍。
7、老师一说完,同学们就一窝蜂似的向清洁用具存放处跑去拿清洁用具。大家拿着自己需要用的工具就开始热火朝天地干了起来。拖地的同学在我们扫地的时候就去洗拖把了。当我们刚扫完地时,拖地的同学又回来了。他们一个个手里拿着的拖把滴出的水晶莹透亮。
8、李洁仪用手托着腮,放大的眼眶里,灵动的眸子缓慢游动着,丰满的下巴微微上翘。突然,眼睛里流露出一个得意的眼神,好像想到了什么好点子。她迅速地爬上课桌,将一摞废纸贴在窗户上。不一会儿,窗户变得亮澄澄的,十分干净。
9、我们同学到了学校,老师首先给我们分好工,有的擦窗户,有的擦墙壁,有的扫地,有的拖地……同学们干的热火朝天。我负责擦墙壁,擦着擦着,突然我看到一个个黄色的小点点,我擦呀擦呀,可是怎么也也擦不掉,它们好像在对我说:“你是擦不掉我的,哈哈。”听了这句话,我好像增加了许多的信心,于是我把擦布沾了一点水,再擦那些黄点时,它们越来越淡了,它们好像在说:“别再擦我了,我还想在墙上再住一年呢!”我的信心越来越多,最后把那些黄点擦得干干净净。我的同学们也都尽心尽力地把自己负责的卫生区打扫得很干净。
10、妈妈分配完大家的任务后,她宣布大扫除开始,我最轻松,只要整理一下我的玩具,擦一擦桌子和椅子,扫一扫地,就可以啦!我做完这些事以后,我想爸爸那边怎么样了?我得去看看。到了爸爸那边,看见他不慌不忙的在打扫,等爸爸打扫完以后,我和爸爸想妈妈那边怎么样了?我们得去看看。
11、李煜鑫,班里有名的“勤快大王”--他擦地太快了,很快就把他自己责任范围的地擦完了,突然,他移到我左边,自言自语地说:“太脏了,全是泥,实在看不下去了。”边说边拿起他的抹布,跑到了讲台前,左手把洗手液拿起来,挤了一下,又跑到水龙头前冲了一下布,随后跑了回来。只见他用右手的抹布擦一下地,用左手中的抹布去“抠”地上的脏物,经过几分钟的奋战,那块脏地已经焕然一新了。他又跑到水桶前提起那桶很脏又没人主动更换的水桶,换上了新的干净的水。随后他又环视了一下教室,跑到别处帮忙去了。
12、开始干了,我们先把扫帚拿在手里,再把它往前摁好,再把它向下拖,一小块地就扫好了。接着,我们按照同样的方法,把所有的地都扫好。最后,我们拿一个簸箕。把簸箕斜一点点,再用扫把把垃圾用力扫进簸箕里就可以了。
13、我倒吸一口凉气。决定来一次大扫除,当我干的时候才发现问题的严重性—垃圾扫不完,我不禁赞叹老爸老妈的“手艺”。说干就干,我继续干了起来。最后,功夫不负有心人,我终于把客厅给搞定了。下一下目标是房间,房间倒还算简单,对我来说,简直是张飞吃芽—小菜一碟,不到十分钟,我就全部搞好了。我坐在沙发上,心想着爸爸妈妈回来一定会夸奖我,想着想着,心里美滋滋的。
14、我们班也不例外。老师先给我们分了工,男同学搬椅子、擦黑板;女同学擦洗窗户。老师一声令下,大家就纷纷行动起来:男同学有的搬椅子,有的洒水,有的擦黑板,还有的扫地。瞧,他们干得多起劲呀!女同学也不甘示弱,她们有的提水,有的把抹布放进水里浸湿,再拧干,然后仔仔细细地擦洗着每一块玻璃,直到把每块玻璃擦洗得一尘不染为止。经过大家的努力,整个教室显得更加明亮、整洁。
15、开始打扫除了!奶奶迅速拿起扫帚开始扫地,爸爸看见奶奶开始干活了,也迅速地把窗帘布取下来,开始擦窗。我见大家都开始干活了,也拿起抹布小心翼翼地开始擦桌椅,眼看爸爸就要擦完了,心想:我的活可是干得最好的,可不能落在别人后面啊!
16、不一会儿,班级里传来了阵阵笑声,同学们干的热火朝天,有的搬桌子,有的收拾讲台,还有的男生正卖力地拖地。扫地的女生似乎出了点儿“故障”,总是不能齐心协力的将垃圾赶出教室,却在滑稽的摆弄那些扫帚。雷老师看见这情景便大发雷霆,眉头紧皱,眉毛眼睛挤在了一块儿,鼻子皱得像一层层楼梯可以直通头顶。她那线条秀丽的双唇高高撅起,足足可以挂上一个油壶了。雷老师忙招呼他的“爱将”——刘梦霞。嘿!“姜还是老的辣”,没过多久,一些垃圾就被他收拾得服服帖帖。
17、比赛正式开始了,我们准备好了材料,静静地坐在座位上等待广播的命令。负责监督我们班的是一位年轻漂亮的女老师。“四年级包书皮比赛现在开始。”一声令下,全场同学立刻紧张起来,只听见折报纸发出的沙沙声,我没有紧张,有条不紊地包着,很快就包好了。再一看同桌,呀,他急得手忙脚乱,老是把报纸折歪了,又拆了重包,他急得汗都冒出来了。再看那边的蔡欣瑜,居然边“品茶”边查看我们的包书情况,原来我们前边的患难同桌——詹栩和邵扬帆怎么搞不定那张书皮,直到时间到了也没有包好。
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篇1:激动的场面作文篇
全文共 503 字
+ 加入清单在我的记忆里,有一个让我激动的时刻。因为它使我来到人生中的第一个高点,因为它让我对未来充满自信。
那是期中考后的第一天,这一天,老师会发期中考试卷。在早读下课的时候,我听说小琳同学的语文成绩很不理想。我的成绩一直排在小琳的成绩之下,这一次是不是考得“面目全非”了呢?我心里只好暗暗地想着:老天保佑!
“叮铃铃……”上语文课了。老师满面春光地走进教室,这暗示着我们的总体的成绩还是不错的,可是我的心依然那么忐忑不安:我到底会不会考砸呢?老师在讲台上站直了身板,开始逐一公布成绩。同学们的分数一个比一个好,我的心一次比一次紧张。在念到95这个分数的时候,我仿佛跌入了万丈深渊——这一定是最高的分数!终于轮到我了,老师点了我的名字,说:“小耘96.5。”啊!从四年级到现在,这是我的语文成绩唯一一次突破九十分,直接到达96.5这个高峰。我在期中考前那么刻苦的复习,终于得到了回报,迎来了第一次高峰。看着自己的劳动成果,我心里激动极了,简直比吃了蜜还甜。我靠自己的努力成功地突破了九十分,这让我如何不激动。
这就是我人生中的第一次高峰,它让我对未来充满自信。因为我相信,我一定会创造一个新的高峰!
[激动的场面作文400字
篇2:描写人多的场面的词语
全文共 368 字
+ 加入清单【过市招摇】市:闹市,指人多的地方;招摇:张扬炫耀。指在公开场合大摇大摆显示声势,引人注意。
【宾客如云】来客多得如聚集的云层。比喻客人多。
【比肩接迹】肩膀相靠,足迹相接。比喻人多或接连不断。
【观者如市】比喻观看的人多。
【挨三顶四】比喻人多,连接不断。同“挨三顶五”。
【挨三顶五】比喻人多,连接不断。
【地狭人稠】稠:密、多。土地狭窄,人口稠密。即地少人多,非常拥挤。
【撺哄鸟乱】撺哄:怂恿,起哄。比喻人多起哄,七嘴八舌,像鸟聚集在一起一般噪乱。
【比肩叠踵】比喻人多。叠踵,脚尖踩脚跟。
【寡不胜众】人少的抵挡不住人多的。同“寡不敌众”。
【比肩迭踵】比喻人多。迭踵,脚尖踩脚跟。
【比肩叠迹】肩膀相靠,足迹相叠。比喻人多。
【方员可施】随处可用。比喻人多才多艺。
【比肩迭迹】肩膀相靠,足迹相迭。比喻人多。
【挨肩擦背】肩挨肩,背擦背。比喻人多拥挤。
篇3:形容场面热闹的成语
全文共 1035 字
+ 加入清单人声鼎沸:鼎:古代煮食器;沸:沸腾。形容人群的声音吵吵嚷嚷,就象煮开了锅一样。下面是小编为你带来的形容场面热闹的成语,欢迎阅读。
1、 万马奔腾:成千上万匹刀在奔跑腾跃。形容群众性的活动声势浩大或场面热烈。
2、 隔岸观火:隔着河看人家着火。比喻对别人的危难不去求助,在一旁看热闹。
3、 笙歌鼎沸:形容乐声歌声热闹非常。
4、 盛况空前:形容热闹至极。
5、 金鼓喧阗:金鼓:金钲和鼓。喧阗:声音大。形容音乐演奏的声音嘈杂热闹。
6、 鼓吹喧阗:形容音乐演奏的声音嘈杂热闹。
7、 红飞翠舞:红、翠:指服装的色彩,泛指各种各样的颜色。形容妇女们穿着各种颜色的漂亮衣服,尽兴嬉戏,热闹非凡的情景。
8、 人山人海:人群如山似海。形容人聚集得非常多。
9、 车水马龙:车象流水,马象游龙。形容来往车马很多,连续不断的热闹情景。
10、 急管繁弦:急:快;繁:杂。形容各种乐器同时演奏的热闹情景。
11、 花天锦地:形容繁华热闹。
12、 鼓乐齐鸣:击鼓和奏乐声一齐响。形容热闹景象。
13、 马水车龙:犹言车水马龙。形容来往车马很多,连续不断的热闹情景。
14、 壶浆塞道:壶浆:以壶盛着酒浆;塞道:挤满道路。形容群众欢迎自己所拥护的军队的场面。
15、 大打出手:打出手:戏曲中的一种武打技术,一出剧中的主要人物与多个对手相打,形成种种武打场面。比喻逞凶打人或殴斗。
16、 摩肩接踵:肩碰着肩,脚碰着脚。形容人多拥挤。
17、 人语马嘶:人叫喊,马嘶鸣。形容纷乱扰攘或热闹欢腾的情景。
18、 攘来熙往:形容人来人往,非常热闹拥挤。
19、 马咽车阗:形容车马繁多,非常热闹。
20、 人声鼎沸:鼎:古代煮食器;沸:沸腾。形容人群的声音吵吵嚷嚷,就象煮开了锅一样。
21、 觥筹交错:觥:古代的一种酒器;筹:行酒令的筹码。酒杯和酒筹杂乱地放着。形容许多人聚会喝酒时的热闹场景。
22、 欢声雷动:欢笑的声音象雷一样响着。形容热烈欢乎的动人场面。
23、 八音迭奏:八音:古代对乐器的统称;迭:交互,轮流。八类乐器轮番演奏。表示器乐齐全,演奏场面盛大。
24、 鼓乐喧天:鼓:弹奏。喧天:声音大而嘈杂。弹奏着各种乐器,声响大得直冲云天。形容十分欢乐热闹。
25、 枪林刀树:犹言刀枪林立。形容激烈战斗的场面。
26、 繁弦急管:形容各种乐器同时演奏的热闹情景。
27、 急拍繁弦:犹言急管繁弦。形容各种乐器同时演奏的热闹情景。
28、 门庭若市:门前和院子里人很多,象市场一样。原形容进谏的人很多。现形容来的人很多,非常热闹。
篇4:名作场面描写片段
全文共 5585 字
+ 加入清单场面描写,就是对一个特定的时间与地点内许多人物活动的总体情况的描写。以下是小编整理的名作场面描写片段,欢迎阅读参考!
1、上午,是男生800米跑的比赛。本班的张斌早以在比赛场地等候。随着枪声一响,参赛的选手都向前冲去。第一圈过去了,第二圈过去了。到了第三圈,张斌坚持不住了,索性走起来。这个时候,我们班同学都着急了,全都围着张斌跑,为他加油,鼓气。有些女生竟然还哭了。你想想,七十一个人围着一个人为他加油,这场面多感人呀!
2、在下午,有一场女子跳远比赛,我班义柏芊信心十足临接这场比赛。那知,她在第一次试跳时竟只跳了两米多一点,而其他班参赛的同学都跳了三米多。弄的我们对她失去了信心,连周老师都叫我们别看了,你说她会赢吗?结果她比完后来找我们,告诉我们她得了第三名,让我们与老师都惊讶极了。
3、此时的开幕式到这就结束了,接着是运动会。运动会一开始同学们就跃跃欲试,展现自己也想为班级争得荣誉,第一个项目是跳远,在进行跳远的同时,60米跨栏,也在有序地进行着,这次运动会我们班的成绩虽然不太理想,但是我们班的同学都体现出一种拼搏向上、团结合作的精神,尤其是林锦辉、梁百乐,林舒奇、高烁恒同学,奋勇拼搏用的第一的精神是我们学习的榜样,同时也表现出我们班团结向上的精神,他们都在自己的努力与大家的鼓励加油下拿到名次。
4、不为鲜花的围绕,不为刹那的荣耀,只有执着的信念,化作不停的奔跑,心中燃烧着梦想,脚下不停的步伐。
5、运动会上人头攒动,像一面迎风飘动的彩旗,像随风逐波的麦浪。“加油!加油!”会场上传出一声高过一声的加油声,只见运动员咬着牙,脸憋得通红,手紧握接力棒,眼睛紧盯着终点处的红布条。糟糕,一名运动员手中的接力棒掉到了地上,他迅速转身,将手飞似的掠过去,便握在手里了。他继续向前跑。树上的麻雀在枝头上蹦来蹦去,急得直跺脚。终于冠军冲向了红线,全场一片欢呼,人们簇拥而上……瞧,树上的小麻雀蹦得更欢乐!
6、在运动会的第一天,我们每个人都非常兴奋,整个学校都沸腾起来了,所有人都做好了赛前准备,把心态调整到最佳,去迎接这场激烈的比赛,到了早晨八点整,运动会的开幕式开始了,所有的运动员排着整齐的队伍上场了,队头的是一年级代表队,别看一年级队员个子不高,长的也不壮,但是他们的斗志是打不倒的,我们六年级代表队,每个人的个头高,长的也壮实,也做好了非常充分的准备,来迎接这场体育赛事。
7、选择踏上跑道,是一种选择。离开起点,是一种勇气。驰骋赛场,是一种胜利。
8、一声枪响,队员们像离弦的箭一样冲出去,如同脱缰的小马争先恐后地追逐着。韩霞同学是我们大家认可的“飞毛腿”,所以都对她报以最大的希望。同学们在操场上拼命地齐声呐喊,给她加油,个个喊的面红耳赤,运动员也争先恐后的跑着。刚开始时,韩霞一直处于第二名的位置,我们心里有些担心。过了一会儿,她离第一名只差100米的距离了,可她的速度渐渐慢了下来,脸上的表情也十分痛苦。
9、此时的音乐声刚停,全体师生都到场了,主持人用强有力的声音宣布运动会开幕式正式开始!首先是班级游行。每一个班级都排成一个小方阵向主席台走去。到了主席台前方,就向主席台上的领导行注目礼,并大喊口号:“锻炼身体,强健体魄!好好学习,振兴中华!”游行队伍走过主席台后走向操场,在各自位置站定。接着六年级的同学举着旗,抬着匾,走到了游行队伍的两旁。看,那些领队人,一个个挺拔直立,高举班牌,队员们也昂首挺胸,活似一棵棵挺拔的小青松。
10、这漫漫长路,你愿一人独撑,忍受着孤独与寂寞,承受着体力与精神的压迫,只任汗水溶于泪水,可脚步却从不停歇。好样的,纵然得不了桂冠,可坚持的你,定会赢得最后的掌声。
11、快看!那个跑在最前头的男生,那是我们班的飞毛腿山子航,他真是名副其实,第一个冲过了终点,啊!赢了!我们赢了!全班同学都站起来鼓掌欢呼,围着运动员跳啊,笑啊,大家都为能够在一个班级里读书而感到骄傲,一个班就是一个大家庭,大家在这里互相关心互相爱护,真的就像一家人一样!
12、在那环形的跑道一圈又一圈的坚持,毅力与精神活跃在会场上,湿透的衣衫,满头的大汗,无限追求奋力追赶,我们为你欢呼跳跃,我们为你骄傲!
13、在开场式后就是我们这些运动员们大显身手时了。看:跑步运动员正在做热身运动,摩拳擦掌;跳高运动员似乎要飞上天空一般,飞过栏杆;就连小小的垒球都在天空中划出一条美丽的弧线。
14、运动会匆匆的来,匆匆的去了,运动会到了尾声,我们班的同学经过努力取得了骄人的成绩,个人项目夺得了好几个第一,而且总成绩也取得了第四的好成绩,我真为我所在的班级感到骄傲,虽然我没有参加项目,可我做为班级的啦啦队也出了不少的力哦!我会永远记住运动会的那些事。
15、此时的运动健儿正在激烈的比赛着,主席台上还在播放这同学们的稿子,各个班的拉拉队正在给各班的健儿加油:加油、加油啊!情况不妙,拉拉队的一名成员回来告诉正在写稿子的与做别的事情的同学们,他们的脸色一下子变得着急起来,那边又一个同学喊道:”噢,太棒了,二班胜利了,最强的还是二班的健儿!“听到了这喊声,同学们的脸上又露出了灿烂的笑容,拉拉队的欢呼声也响了起来。
16、第一天早晨,我们首先进行了开幕式。在开幕式上,我们运动员迈着整齐的脚步走过了主席台。然后,我们来到操场中间认真听取领导对我们的讲话。接着,我们进行了广播体操比赛。然后,体育比赛开始了。
17、这个运动会在星期四如期举行了,第一项就是400米的轮滑比赛,我们班的种子选手文俊雅就要在这一轮大显身手,比赛开始了,比赛的枪声一响,文俊雅就像一只离弦的箭一样直奔终点,只见她摆动着她的身躯,使劲的滑着她的轮滑,动作如此的娴熟,优美……我们也在观众席上使劲的为她呐喊,为她加油,可是后面的选手也不甘示弱,努力向前冲……快乐的声音响起来了,文俊雅果然不负众望,第一个冲向了终点。
18、其中最精彩、激烈的当然要数8百米跑了。轮到五年级运动员比赛了。听见裁判员老师“各就各位,预备。”运动员们身体倾斜,前腿弓,后退绷,眼睛视着前方。“砰”发令抢一响,运动员们就像一支支离弦的箭冲出了起跑线,“加油,加油”同学们都在为自己班的运动员鼓劲,呐喊声像涌动的浪滔,此起彼伏,同学们都向前探着脑袋,眼睛随着运动员的脚步移动。我们都为运动员捏了把汗,都希望自己班的运动员得第一。
19、在今天是运动会的第一天,开始的第一个项目就是女子四百米初赛。我的心里十分紧张,一摸心口,心在“咚咚”地直跳。我与其他几个参加四百米跑的运动员一起来到检录处报到。然后,他们领着我们来到起跑处。前面组的学生在裁判老师的指挥下跑了出去。枪声在不停地响着,开始,我被震得把眼睛都闭住了。后来,渐渐习惯了,我才睁天了眼睛。轮到我了,我不慌不忙地走到起跑线上,等待裁判发令。
20、在枪声响起的一刹那你如箭在弦飞刺而出,在跑道的尽头你奋力的一掷中你让铅球落在最远点是你们——让我们知道了什么是拼搏,什么是激情什么是荣耀,加油吧,让所有的人目击你们胜出的那刹那瞬间,让所有的人为你们而骄傲。
21、星期三又100米,其中我在第二组,第一组的还没跑,我就已经蓄势待发,放松好全身,等着一会儿全力以赴!转眼间第一组OK了,王凤翔只得了第五,这使我大跌眼镜、黯然失色。我来到一号跑道,抖了抖身子,感觉自己的心加快了跳速,跳动的声音也加大了许多,顿时我百感焦急,生怕自己流落到最后,“刘一辉别急别急,等会儿要全力冲刺,争取超过飞入——周琪。只要自己心态平衡,又条理地加快节奏,超越自我,不留遗憾!”我自己叮嘱自己。
22、开场式开始了。我们个个斗志高昂,迎接这新一年的运动会。大家动作一致,整整齐齐的走过。其中最引人注目的是彩带队:他们个个身披彩带,手里舞着彩带,真壮观啊。手里的彩带如同一个个仙女一样,翩翩起舞,引起了全校师生的目光,成了焦点。
23、红色的跑道上,条条跑线跃然于上。健儿们飞奔着,飞奔着,双手摆动着青春,双腿凝聚着力量,与空气磨擦出力与美的火花。两边是呐喊助威的拉拉队,眼前是飞动的终点绳。红色跑道上的道道闪电,向前,向前,向前,用力撞向紧绷的终点绳,把记录刷出新的一页,加油!
24、就像花儿准备了春、秋、冬,就是为了红透整个盛夏。就像雪花经历了春、夏、秋就是为了洁白整个严冬。蹲下,昂首,出发……轻轻的一抬脚,便牵动了全场的目光潇洒的迫挥挥手,便满足了那一份无言的等待。迎着朝阳,你们踏歌而去,背着希望,我们等待你们的归来。
25、好景不长,因为起跑速度太快了,王乃加很快就有点体力不支了,额头上布满了汗珠,速度也越来越慢了。那个位居第二的运动员与王乃加的距离越来越近,我们无可奈何地搓着手,急得像热锅上的蚂蚁,但又无计可施。在稍稍调整后,王乃加又开足马力飞奔起来。很快,王乃加又拉开了与那位运动员的距离,遥遥领先,我们一阵又一阵的喝彩,摇起了啦啦棒,为王乃加加油。最后王乃加不负众望,犹如一匹骏马冲过了终点线。当广播宣布王乃加夺得第一名的时候,操场上又响起了一阵欢呼。
26、广阔的绿茵场,是为你们搭建的舞台。张扬吧,年轻的心,我们将为你永远喝彩!
27、精彩的比赛结束了,闭幕式开始了,我们又上了场。在场上,听见我们班得了143分,在四年级是第一名,我们非常高兴。可是在全校排第二,五年级一班是第一名,得148分。唉,差了五分,本来一个人能赢回来的。之后,我们整齐的退了场。
28、回忆当日,烈日当空,骄阳洒向大地,每个人都挥汗如雨,而同学们,却一个个容光焕发,跃跃欲试。当他们踏上起跑线的时候,神情变得肃然,他们奋勇奔跑,努力向前,为了班级的荣誉,他们不顾自己的疲劳,在绿茵草地上奋力冲刺!
29、大海如此的浩淼,鼓声多么美妙,运动员们,你们不再像平时那样渺小,我们默默的祈祷,以你们为骄傲,我们会永远为你们叫好。
30、第二天,天上竟下起了蒙蒙细雨,秋风萧瑟,秋雨凄凄,运动员们不顾风雨的阻挡,冲向终点。雨水湿透了衣服,雨滴打湿了面庞,运动员们流下了因胜利而激动的泪水。当他们跑到终点之时,早已分不清哪里是雨水,哪里是泪水,哪里是汗水,它们早已溶为一体,浇灌了脚下的寸寸土地,他们的成绩,将被永久记念,他们的精神将被永久传诵!
31、这不随着枪声的一响,大家就象离弦的箭一样,王大程最快是第一,赵旭就先不说呢,刚跑出50米就有人到了霉??摔倒了在地上,他就别想再追了,王大程继续领先,比第二名起码快100米。赵旭开始进入状态,从第四名跑到了第二,又奋力前冲,竟跑到了第一,把后面的人甩的远远的,王大程又超过了赵旭,他们两个你追我赶,向终点一路狂奔,终于到啦最后时刻,王大程跑了第一,赵旭虽然是第二也是满面笑容,因为前两名都是我们班的!哈哈,我们又得了第一。
32、“预备——”我急忙做好了准备,随着“跑!”的一声,我像一支离弦的箭一样射了出去,这次起跑非常成功,虽是第二,可第一在外道傻乎乎的被我追呢,而且他有勇无谋,竟用百米冲刺的速度跑,要知道,猎豹速度虽快,却跑不长。终于,他累了,速度比蜗牛还慢,见缝就钻的我“嗖”的一下子冲了过去,虽第一了,可我就像上了发条的闹钟,一刻也停不下来,人家只能望我兴叹了。可跑着跑着,我的鞋带松了,正当我要提前庆祝胜利的时候,我踩到了鞋带,真是叫天天不应,叫地地不灵,那些对手都超过了我,我急忙爬起来,可脚上的伤,让我叫苦不迭,正当我要弃权之时,同学的鼓励声让我恢复了勇气,我咬紧牙关,奋力向终点奔去,终于冲过了终点。
33、此时的发令枪一响,运动员们争先恐后的往前冲。刚开始崔艺腾有点落后了,同学们都替他着急,恨不能上去推她一把,大家一起高喊着:“崔艺腾加油!崔艺腾必胜!”在加油声中,崔艺腾奋起直追,渐渐的赶了上去。第二棒的运动员是韩佳良。别看他个子不高,可是跑起步来,那是健步如飞。第三个上场的是费凡。他早早的在场外做着热身运动,韩佳良一回来,他接棒马上飞奔向前去,运动场上加油呐喊声此起彼伏,同学们的嗓子都要喊哑了,真是同场上的运动员感同身受啊!
34、泰戈尔在诗中说,天空没有翅膀的影子,但我已飞过;艾青对朋友说,也许有人到达不了彼岸,但我们共同拥有大海。也许你们没有显赫的成绩,但运动场上留下了你们的足迹。也许你们没有奖品,但我们心中留下了你们拼搏的身影。所有的努力都是为了迎接这一刹那,所有的拼搏都是为了这一声令下。
35、温暖的阳光洒在赛场上,男子乙组标枪的比赛即将开始。赛场上,一道道优美的弧线将轻盈地划过天空。健儿们用手中的标枪向距离的权限发起一轮又一轮的挑战。标枪在空中轻盈的姿态,是健儿们强健的力量与熟练的技巧的结合。谁能够在这场激烈的竞争中获胜?让我们拭目以待,让我们为他们呐喊、助威吧!只有将力量与技巧合二为一的人,才能够获得胜利的桂冠!
36、在运动场上,运动员们在奋力拼搏着,参加长跑比赛的运动员,一场下来便已是上气不接下气,大汗淋漓,各班的同学涌上前去扶上自己班的运动员,说上几句加油打气鼓励的话,“要不要喝水”“没事吧”在我的耳畔响起这几句话,一股暖流涌上心头,看到同学们的团结友爱,那一刻,我真的很快乐。
37、第二天阳光明媚,春风和煦,仿佛老天爷也在为我们加油鼓劲,运动会的气氛紧张而又热烈,场内外是一片加油助威声,阳光下同学们的笑脸是那么的灿烂。
38、要到最后的接力赛了。这是一个团体项目,要想夺冠,第一要靠实力,第二要靠团体合作。比赛开始了,前面的同学像四蹄生风的小马一样跑起来,让我们班暂时领先。就在我们认为冠军有望的时候,一位同学冲了过来,太急太急,哎,棒交错!幸好,聪明的小明紧弯腰,捡棒,像出膛的子弹一样奋力冲出去……来不及细想,小辉一接棒,便使出全身力气冲向终点……由于我们班的男子得了第三名,但是女子接力赛的了第一名。我们仍然很高兴。
篇5:热闹的场面作文
全文共 204 字
+ 加入清单一个阳光明媚的早晨,公园里可美了!
看看远处有一座座小山。公园的中央有一个小湖,小湖中间一间小亭子。看近处有:一棵棵的柳树。小朋友丁丁、小花、东东、笑笑。东东说:“我们玩什么好呢?”小花回答:“我们比赛跑步吧。”其他小朋友都同意。所以他们开始了跑步。再看一下他们旁边的老爷爷正在练剑,没练多久就停下了,他在看什么呢?原来他在看一位练拳的老爷爷。这时美妙的歌声从旁边传来,原来有两位叔叔在唱歌。
公园的早晨真热闹!
篇6:如何把场面写具体
全文共 1280 字
+ 加入清单写好场面要注意以下四点:
第一,要交待清楚场面的背景。如活动场面发生的时间、地点、环境等,这样人们才知道场面是在怎样的社会或自然环境中发生的。
例如:
这天下午,上了两节课后,董老师一声招呼:“走哇,下楼玩会儿去!”同学们都说笑着下了楼,来到了大操场。我问董老师:“老师,今天又有什么新花样呀?”董老师笑着说:“踢足球,跳皮筋。”男生一听,高兴得手舞足蹈,女生却说:“还是老一套!我们以为有什么新花样呢?”董老师神秘地说:“今天可不一样,今天哪,女生踢足球,男生跳皮筋!”听了这话,我们女生高兴得蹦起有三尺高。
第二,要在写好总体的基础上写具体。写场面时,要对场面有总体概括,使读者对总体面貌有所了解。但场面同时也应该有重点部分,对这部分要写详细、写具体,做到有点、有面;这也就是要求做到整体描写与局部描写相结合。
例如:
老师拿来球,女子足球大战就这样开始了。我们十几个“疯”丫头,追着足球跑,就像盘子里的炒豆,一会儿又滚到这边,一会儿滚到那边。虽然我们的技术太糟糕,但都非常卖力气。小个子蔺琳最勇敢,像个男孩子在场内横冲直撞,可她的脚丫子连球皮都没踏着,只好空跑一场,不一会儿就大汗淋漓,成了个小花脸,那样子真滑稽。平时文质彬彬的刘爽,这时也像个野小子用力地冲杀,球到了她脚下,她甩开脚,使劲猛踢,“砰”的一声,球就飞了出去,瞧她那架式,多像个女球星。
第三,要写出气氛。气氛是人在一定环境中看到的景象或感觉到的一种情绪或感情。无论什么场面,都会有气氛,如庆祝场面有欢乐的气氛;比赛场面有紧张的气氛;送别场面有难舍难分的气氛等等。
例如:
裁判员一声令下,比赛开始了,运动员们像离弦的箭冲了出去,争先恐后,不分上下。在同学们的助威声中,他们竭尽全力,冲向终点。顿时人生鼎沸,加油声、喝彩声响彻整个操场,特别是快到终点时,欢呼声更是一浪高过一浪。
第四,写场面要有顺序。一般来说,场面描写可以按照由面到点来安排顺序。比如,描写庆祝教师节的场面,可以先写欢庆活动的总体气氛,勾勒“面”的情况,然后分别写校长、老师、同学的表现。这样就能点面结合、条理清楚。
例如:
前面已经围得水泄不通,等我费了九牛二虎之力挤进人群,受伤的人已经送往医院了。地上赫然的有一摊殷红的血。一辆自行车翻倒在旁边,车轮朝上,还在慢慢地转着。围观的人七嘴八舌地议论着。有的愤愤不平地说:现在司机开车真是不要命,在人多的地方都不肯减速。有的叹着气说:人有旦夕祸福,好好的一个人不定什么时候就遇上祸事。也有的说:看情形,这个人伤得不轻,不知还能不能活。一个老大爷一边摇头一边感叹:“现在出门可得小心,一个不留神就要出事儿。”旁边一位年轻姑娘使劲拉着她的男友往外走,“有什么好看的。血淋淋的,吓死人了。”《上学路上》
在这里着重解说一下,在写场面时,我们除了可以运用整体描写与局部描写,还可以用到空间描写。也就不仅可以写场上的热闹,还可以写场外的热闹,场内与场外就是两个角度的对称,相互映衬,达到很好的结果。比如我们写一场拔河比赛时,除了写场上同学们如何拼命拔河的,我们还可以写场外的同学,又是如何挥动双手,加油呐喊的。
篇7:描写场面欢乐的词语
全文共 2581 字
+ 加入清单小学生学习写作文中,经常会描写到欢乐场面,那么表示欢乐场面应该用什么成语呢?下面是描写场面欢乐词语,欢迎参考阅读!
1、喜形于色:形:表现;色:脸色。内心喜悦表现在脸上。形容抑制不住内心喜悦。
2、手舞足蹈:手跟脚都舞动起来。形容高兴到极点样子。
3、欣喜若狂:欣喜:快乐;若:好像;狂:失去控制。形容高兴到极点。
4、喜眉笑眼:形容面带笑容、十分高兴样子。
5、载歌载舞:边唱歌,边跳舞。形容尽情欢乐。
6、锣鼓喧天:喧:声音大。锣鼓震天响。原指作战时敲锣击鼓指挥进退。后多形容喜庆、欢乐景象。
7、受宠若惊:宠:宠爱。因为得到宠爱或赏识而又高兴,又不安。
8、眉开眼笑:眉头舒展,眼含笑意。形容高兴愉快样子。
9、冁然而笑:冁然:笑样子。高兴地笑起来。
10、欢欣鼓舞:欢欣:欣喜;鼓舞:振奋。形容高兴而振奋。
11、大喜过望:过:超过;望:希望。结果比原来希望还好,因而感到特别高兴。
12、眉飞色舞:色:脸色。形容人得意兴奋样子。
13、喜形于色:喜悦表现在脸上。形容抑制不住内心喜悦。
14、喜出望外:指因遇到意外喜事,心中非常高兴。
15、乐不可支:支:撑住。快乐到不能撑持地步。形容欣喜到极点。
16、哈哈大笑:形容开怀大笑起来。形容非常开心。
17、杯觥交错:酒杯跟酒筹错杂放置。形容众人一起宴饮时热闹景象。
18、人杰地灵:杰:杰出;灵:好。指有杰出人降生或到过,其地也成名胜之区。
19、欢喜若狂:欢喜:高兴样子。高举得象发狂一样。
20、手舞足蹈:蹈:顿足踏地。两手舞动,两只脚也跳起来。形容高兴到极点。也手乱舞、脚乱跳狂态。
21、足蹈手舞:犹言手舞足蹈。形容喜悦到极点时样子。
22、忽忽不乐:忽忽:心中空虚恍惚情态。形容若有所失而不高兴样子。
23、满面春风:比喻人喜悦舒畅表情。形容跟蔼愉快面容。
24、欣喜若狂:欣喜得像发狂。形容高兴到极点。
25、神采飞扬:形容兴奋得意,精神焕发样子。
26、亲痛仇快:做事不要使自己人痛心,使敌人高兴。指某种举坳只利于敌人,不利于自己。
27、幸灾乐祸:幸:高兴。指人缺乏善意,在别人遇到灾祸时感到高兴。
28、抚掌大笑:抚:拍。拍手大笑。形容非常高兴。
29、惊喜欲狂:既惊又喜,高兴得都要发疯。形容喜出望外,过于兴奋情壮。
30、心花怒放:心里乐得像花儿盛开一样。形容高兴到极点。
31、鼓舞欢忻:形容高兴而振奋。同“欢欣鼓舞”。
32、乐极生悲:高兴到极点时,发生使人悲伤事。
33、喜气洋洋:洋洋:得意样子。充满欢喜神色或气氛。
34、得意忘形:形:形态。形容高兴得失去常态。
35、拍手称快:形容正义得到伸张或公愤得到消除时高兴样子。
36、谈笑风生:有说有笑,兴致高。形容谈话谈得高兴而有风趣。
37、怡然自得:怡然:安适愉快样子。形容高兴而满足样子。
38、酒酣耳热:酒酣:酒喝得很痛快。形容喝酒喝得正高兴时候。
39、悦目娱心:使眼睛高兴,使心里快乐。形容使人感到美好快乐。
40、兴高采烈:兴:原指志趣,后指兴致;采:原指神采,后指精神;烈:旺盛。原指文章志趣高尚,言词犀利。后多形容兴致高,精神饱满。
41、喜不自禁:抑制不住内心喜悦。形容极其高兴。
42、怡然自乐:怡然:喜悦样子。形容高兴而满足。
43、心旷神怡:旷:开阔;怡:愉快。心境开阔,精神愉快。
44、欣喜若狂:欣喜:快乐;若:好象;狂:失去控制。形容高兴到极点。
45、哭丧着脸:心里不愉快,脸上显出不高兴样子。
46、欢声雷动:欢笑声音象雷一样响着。形容热烈欢乎动人场面。
47、打情骂俏:情:风情;俏:俏皮、风趣。指男女调情。
48、喜笑颜开:颜开:脸面舒开,指笑容。形容心里高兴,满面笑容。
49、喜逐颜开:逐:追随;颜:脸面,面容。形容十分喜悦,满脸笑容。
50、怡情悦性:怡:跟悦愉快;悦:高兴,愉快。使心情舒畅愉快。
51、喜不自胜:喜欢得自己都经受不起。形容喜欢到极点。
52、喜眉笑眼:喜在眉梢,笑在眼里。形容面带笑容、十分高兴样子。
53、心痒难耐:指心中有某种意念或情绪起伏不定,无法克制。形容高兴得不知如何才好。
54、欢呼雀跃:高兴得像麻雀那样跳跃起来。形容十分欢乐情景。
55、横眉吐气:犹言扬眉吐气。形容摆脱长期受压状态后高兴痛快样子。
56、兴高采烈:原指文章志趣高尚,言词犀利。后多形容兴致高,精神饱满。
57、喜出望外:望:希望,意料。由于没有想到好事而非常高兴。
58、心花怒放:怒放:盛开。心里高兴得象花儿盛开一样。形容极其高兴。
59、开眉笑眼:高兴愉快样子。同“开眉展眼”。
60、跟颜悦色:颜:面容;悦:愉快;色:脸色。脸色跟霭喜悦。形容跟善可亲。
61、春风满面:春风:指笑容。比喻人喜悦舒畅表情。形容跟霭愉快面容。
62、歌舞升平:升平:太平。边歌边舞,庆祝太平,多指太平盛世。
63、大快人心:使人们心里非常痛快。多指坏人受到惩处。
64、喜跃抃舞:抃:鼓掌。喜欢得跳跃、鼓掌、起舞。形容极度欢乐而手舞足蹈情状。
65、兴高采烈:多形容兴致很高,情绪热烈或气氛欢乐。
66、沾沾自喜:形容自以为不错而得意样子。
67、高高兴兴:来自乐观性情或由一些特殊快乐原因产生生气勃勃、由衷、跟乐观高兴情绪。
68、宜喜宜嗔:指生气时高兴时都很美丽。同“宜嗔宜喜”。
69、心悦诚服:悦:愉快,高兴;诚:硬实。由衷地高兴,真心地服气。指真心地服气或服从。
70、抓耳搔腮:形容焦急、苦闷,生气时想不出办法样子。也形容高兴得不知怎么办才好样子。
71、乐不可支:快乐到不能自持地步。形容快乐到极点。
72、心满意足:足:满足、满意。做某事或得到什么事物等,自己心情很愉悦高兴,让自己觉得满意。
73、喜不自胜:胜:能承受。喜欢得控制不自己。形容非常高兴。
74、闻过则喜:过:过失;则:。听到别人批评自己缺点或错误,表示欢迎跟高兴。指虚心接受意见。
75、欢呼雀跃:高兴得象麻雀一样跳跃。形容非常欢乐。
76、近悦远来:使近处人受到好处而高兴,远方人闻风会前来投奔。旧指当权者给人恩惠,以便笼络人心。
77、人莫予毒:莫:没有;予:我;毒:分割,危害。再也没有人怨恨我、伤害我。形容劲敌被消灭后高兴心情。
78、笑逐颜开:逐:追随;颜:脸面,面容;开:舒展开来。笑得使面容舒展开来。形容满脸笑容,十分高兴样子。
79、含笑九泉:九泉:地下深处,旧指人死之后埋葬地方。也作:“黄泉”。在九泉之下满含笑容。表示死后也感到欣慰跟高兴。
篇8:过年场面的
全文共 623 字
+ 加入清单在爆竹声中,我们迎来了全国华人最盛大的节曰——过年,每家每户都欢欢喜喜、喜气洋洋地挂上大红灯笼,贴上红红的春联,忙忙碌碌……
大年三十的晚上,我们全家都吃着可口的美餐,欣赏着烟花爆竹给我们带来的喜悦,最令我开心的是当新年的钟声快要响起的时候不仅有饺子吃,还有红包拿!!
正月初一,又是一个快乐的曰子。以往在这个时候我都在床上睡懒觉,可一想到今天是过年,就争了个第一,顺着那香气扑鼻的爆竹烟味儿往外走去,只见大人们将一串串鞭炮在手中点燃,声音真大,四处飞溅,仿佛要把每一个祝福送到千家万户,一阵阵爆竹声接连不断,噼里啪啦的,热闹非凡。
我站在门口,伸了伸懒腰,问了问母亲:“今天早餐吃什么”?母亲面带笑容地对我说:“吃年糕”!过年吃年糕是中国人的风俗之一,过年的大年初一的早点人们讲究吃年糕,这是取其“年年高”之意。
哦!说到这儿,我还真有点饿了,看者母亲正在下的年糕,心里又是喜又是馋,连忙说到:“好了没有呀”?母亲看着我这股馋劲儿,连忙说到:“快好了,快好了”!
“年糕好喽”!随着一阵阵香气,我坠入了大饱口福的店堂。
吃过早餐,我便邀几个朋友一起去玩,在街上点燃的爆竹在地上开出了美丽的花,漂亮极了,袋里装着爸爸妈妈给的零花钱,甭提多高兴了。今天的小鸟也出来凑热闹,大概它们心里也很高兴吧。
人们一直玩到深夜,嘴里啃着美味水果,手里燃放鞭炮烟花……大人小孩们载歌载舞,忘情地玩个痛快!真心希望今天我们全国的小朋友在新的一年里快快乐乐,没有烦恼,心想事成!!
篇9:五一热闹的场面
全文共 510 字
+ 加入清单五月一日上午,爷爷奶奶带我去逛超市,只见超市里人特别多,热热闹闹,熙熙攘攘,东西也是各种各样,应有尽有。小朋友们在人群中跑来跑去,我也是这看看,那看看。奶奶以为我又是象平时一样嘴馋了,是想买吃的东西,一个劲地问我买什么好吃的,我说:“今天我可再不是小馋猫了,我可是来游玩的哟!逛都逛不够,要不就买点水果、饮料,逛累了正好可解渴。”
离开超市后,爷爷、奶奶又带我到玩具店时里。店里的玩具可是真多呀,有毛茸茸的玩具熊、眨着眼睛的布娃娃、摆着各种动作的变形金刚还有我最喜欢的玩具汽车。爷爷要我挑选一样,我是拿起这个,又放不下那个,样样都喜欢。可一想,不对呀,我已经长大了,成为了一名小学生,怎么还买幼儿园小朋友们玩的东西呢?我对爷爷摇了摇头,拉着爷爷奶奶的手,一步一步走出了玩具店。
逛了大半天,我们也有点累了,于是就到了公园。一进公园,老早就听见那快乐的鸟儿在树上“叽叽喳喳”唱个不停,斑鸠也不甘落后,躲在树丛中也参加了大合唱,“咕咕咕”地叫个不停。我看着地上到处是盛开的鲜花和青翠的松树,看到这美丽的景色,听着那动听的歌儿,我都入了迷,一直到奶奶说:“时候不早了,该回家了。”这时,我才象是醒过来,真是一个欢快的“五·一”呀!
篇10:有关运动会场面描写
全文共 688 字
+ 加入清单沐浴着金色的阳光,我们迎来了一年一度的秋季运动会。在秋高气爽的日子里开幕式拉开了帷幕。看,同学们精神抖擞地迈着整齐的步伐走进了运动场;听,喧天的口号声展现着各班同学坚持不懈的斗志。(开头,总写运运会的场面,给人一个整体的印象)
不久,比赛就正式开始了。运动场上一片沸腾,运动员有的手握垒球反复练习着姿势,有的等在起跑线上做着热身运动,就等发令员鸣枪了。他们个个摩拳擦掌,毫不示弱。
只听“砰”的一声,男子丙组跑开始了,我们班的周奕航同学昂首挺胸,有节奏的摆臂,迈着有弹性的步伐,不急不躁的跑着,可见他对自已很有信心。其他 班的同学也不甘示弱,紧追不舍,他们个个汗流浃背,气喘吁吁,可还是咬紧牙关,你追我赶。只见三年三班的一位同学加快了速度,一下子就超过了三年四班的同 学,紧追在后面,我们都为周奕航捏了一把汗,当他跑向我们的时候,我们班的拉拉队拍起了塑料巴掌,齐声为他呐喊助威。离终点还有几十米,只见周奕航突然加 快了速度,奋力向前冲去,把其他班的同学远远的甩在后面,他第一个冲过了终点,获得了小组第一的好成绩,这时候,同学们一颗悬着的心才放下,纷纷跑过去为 他祝贺。(自然地引入比赛项目的描写。重点描写周奕航参加四百米赛跑,写得具体、生动)
比赛一直延续到了下午,师生们的热情丝毫未减,在大会主持人宣布各班的成绩单和掌声中,运动会顺利结束,我们班也带着不菲的成绩在年级中排名第二。明年,我也要在这洒满汗水的跑道上和笑声飞扬的赛场上为班级争光!(观众们的心理活动变化描写得很精彩。)
老师总评:
叙述有条有理,主次分明,重点突出,对人物动作、神情、心理活动描写生动、形象,使文章更精彩。
篇11:有关运动会场面描写
全文共 513 字
+ 加入清单今天早上,阳光明媚,天气暖和,我校第七届拓展运动会拉开了序幕,运动员们充满了激动的心情,早早做好准备随时投入到比赛中。
开幕式开始了,每个班的旗手举着自己班亲手制作的各具特色的班旗,列着神气飞扬、精神抖擞的队伍走进赛场。班旗在半空中随风飘动,像一只只小鸟在天空中自由地飞翔那样。我做为旗手,举着我们班的班旗感到无比的自豪和光荣。
在200米女子长跑比赛中我荣获了第二名,虽与第一名擦肩而过,就差零点零几秒,但我也非常高兴,因为我尽自己的力量了。起跑时,大家都象离弦的箭一样向前冲,我刚开始跑在前面,但由于一不注意脚软了一下,差点出了意外,落下了一点;后来听到跑道边为我加油鼓励的同学们向我大喊“加油!加油!”我一下子鼓起劲来,心里对自己说“我一定行,我一定要争取为班争光!”,于是我咬紧牙关,仰望天空,豆大似的汗水甩到跑道上,使尽吸奶的劲向终点“飞”去。在我登上领奖台的那一刻,我感到了成功的喜悦。
在这次运动会中有激动人心的时刻、也有让人伤心失落的时刻,在比赛过程中我体会到更多生活中的酸、甜、苦、辣,使我成熟了许多。虽然这次运动会上的有些团体项目我们班失败了,但是“输了成绩却赢了精神”,它让我们更加明白什么叫“团结就是力量”!
篇12:过年场面的
全文共 681 字
+ 加入清单每个地方都有不同的过年习俗,而现在就由我来为大家讲诉一下咱们广州的过年习俗吧!
广州有句俗语叫:“年二八、洗邋遢”,意思是,到了腊月二十八这天,要把家里大扫除一遍,为迎接新的一年的到来。
到了除夕,大家可就忙了,女生就为了团圆饭做准备,男人则帮忙杀鸡、杀鹅、贴对联、贴门画、买花、买年橘、盆景……
晚上可就热闹了,有些大人在茶余饭后就等着看万众瞩目的《春晚》了,孩子们们就穿着一身新衣服挨家挨户地去得压岁钱,俗称“利是”。而有些大人们则带着小朋友去逛广州特有的迎春花市,说到迎春花市,这可得详细介绍介绍:每年的过年前夕,广州的大街小巷都摆满了鲜花、盆景,各大公园都在举办迎春花展,特别是除夕前三天,各区的主要街道都搭起彩楼,扎起花架,四乡花农纷纷涌来,摆开花市,售花赏花,人潮涌动,十里长街,繁华似锦,人海如潮,一直闹到初一凌晨,方才散去。这就是广州特有的迎春花市。
半夜十二点来敲门时,每家每户都响起喜庆的鞭炮声,大家都沉浸在漫天飞舞的鞭炮纸上了。鞭炮一过,就是五彩缤纷的烟花点缀在无暇的天空上了,人们望着飞上天的烟花,一起期望着新的一年、新的气象。
到了初一,大家都非常有空,大人们就会去打麻将,而孩子们们则用自己的压岁钱案买各种零食玩意儿。到了晚上,天空中还是闪烁着五光十色的烟花,有条件的则特地乘车去琶洲等地看烟花。
过年的另一个高潮又是尾声——元宵。我们这里并不是每条村都过过年的,有些人就会过正月十三、十四、二月初二……而我们这条村正好就是过元宵的。我们要准备好各种菜肴迎接客人,让客人吃得开心,会得慰心。
这就是咱们广州的过年,你还有其它地方的民族风情的介绍吗?
篇13:元旦场面描写作文300字
全文共 352 字
+ 加入清单20xx年12月31日那天,狂风阵阵,寒气逼人。明天就是元旦节了,我们班提前过了这个节,今晚在班主任的组织下,一年一度的庆元旦小型联欢会正在我们的班级里举行。
班级里花花绿绿,张灯结彩。同学们有的表演小品、有的表演魔术、有的表演双簧……而我表演的是傣族舞蹈,虽然没有音乐伴奏,但我嘴里小声的唱着,摆出孔雀的造型,随着节拍,我展开了美丽的翅膀,翩翩起舞,好象在向观众展示五彩缤纷的羽毛。一个开屏的孔雀给同学们带来欢乐,教室里爆发出阵阵掌声……
联欢会在击鼓传花中继续进行着:几个同学表演的小品《笨警察》既形象又搞笑,“警察”高大威严、“小偷”缩手缩脚,演员们都很投入,他们精彩的表演把大家逗的哈哈大笑,班级里不时的传出一片片欢声笑语。
不知不觉两个小时过去了,联欢会在同学们的笑声中结束了。这个元旦过的很有意思!
篇14:扫雪的场面作文
全文共 368 字
+ 加入清单昨晚下了一夜的雪,今天一大早就看见我家的楼梯已经被盖上了一层厚厚的雪毯。妈妈说:宝贝,走,咱俩出去扫雪。我跟妈妈一起拿着笤帚出去扫楼梯。
我一边扫一边欢快地唱着:20**年的第三场雪比以往时间来的更晚一些我见妈妈聚精会神地扫着,就拿着笤帚慢慢向妈妈这边靠拢,趁妈妈不注意,我使劲一扬笤帚,无数朵美丽的雪花像天女散花般地全落在妈妈的脸上,妈妈立刻变成了一个雪人。我哈哈大笑,一阵风地跑进屋里。妈妈一边喊:臭宝宝,给我站住!一边拿笤帚向我追来。我连忙把门关上,妈妈进不来了。
过了一会儿,我听外面没有动静了,心想,妈妈一定回去扫雪了。我就轻轻地打开门,刚一探脑袋就被击中了。我也变成了一个雪娃娃。原来妈妈就埋伏在门口。妈妈笑得前仰后合。我们又战斗了几分钟,最后还是我胜利了。 我们扫完雪进屋时,全身已经湿淋淋的了。下次我还要跟妈妈一起扫雪。
篇15:描写欢乐的场面词语
全文共 1668 字
+ 加入清单语是词和语的合称,包括单词、词组及整个词汇,文字组成语句文章的最小组词结构形式。下面是关于描写欢乐的场面词语的内容,欢迎阅读!
1、喜形于色:形:表现;色:脸色。内心的喜悦表现在脸上。用来形容抑制不住内心的喜悦。
2、手舞足蹈:手和脚都舞动起来。用来形容高兴到极点的样子。
3、欣喜若狂:欣喜:快乐;若:好像;狂:失去控制。用来形容高兴到了极点。
4、喜眉笑眼:用来形容面带笑容、十分高兴的样子。
5、载歌载舞:边唱歌,边跳舞。用来形容尽情欢乐。
6、锣鼓喧天:喧:声音大。锣鼓震天响。原指作战时敲锣击鼓指挥进退。后多用来形容喜庆、欢乐的景象。
7、受宠若惊:宠:宠爱。因为得到宠爱或赏识而又高兴,又不安。
8、眉开眼笑:眉头舒展,眼含笑意。用来形容高兴愉快的样子。
9、冁然而笑:冁然:笑的样子。高兴地笑起来。
10、欢欣鼓舞:欢欣:欣喜;鼓舞:振奋。用来形容高兴而振奋。
11、大喜过望:过:超过;望:希望。结果比原来希望的还好,因而感到特别高兴。
12、眉飞色舞:色:脸色。用来形容人得意兴奋的样子。
13、喜不自胜:喜欢得自己都经受不起。用来形容喜欢到了极点。
14、喜出望外:指因遇到意外的喜事,心中非常高兴。
15、乐不可支:支:撑住。快乐到不能撑持的地步。用来形容欣喜到极点。
16、哈哈大笑:用来形容开怀的大笑起来。用来形容非常开心。
17、杯觥交错:酒杯和酒筹错杂放置。用来形容众人一起宴饮时的热闹景象。
18、人杰地灵:杰:杰出;灵:好。指有杰出的人降生或到过,其地也就成了名胜之区。
19、欢喜若狂:欢喜:高兴的样子。高举得象发狂一样。
20、手舞足蹈:蹈:顿足踏地。两手舞动,两只脚也跳了起来。用来形容高兴到了极点。也手乱舞、脚乱跳的狂态。
21、足蹈手舞:犹言手舞足蹈。用来形容喜悦到极点时的样子。
22、忽忽不乐:忽忽:心中空虚恍惚的情态。用来形容若有所失而不高兴的样子。
23、满面春风:比喻人喜悦舒畅的表情。用来形容和蔼愉快的面容。
24、欣喜若狂:欣喜得像发了狂。用来形容高兴到极点。
25、神采飞扬:用来形容兴奋得意,精神焕发的样子。
26、亲痛仇快:做事不要使自己人痛心,使敌人高兴。指某种举坳只利于敌人,不利于自己。
27、幸灾乐祸:幸:高兴。指人缺乏善意,在别人遇到灾祸时感到高兴。
28、抚掌大笑:抚:拍。拍手大笑。用来形容非常高兴。
29、惊喜欲狂:既惊又喜,高兴得都要发疯了。用来形容喜出望外,过于兴奋的情壮。
30、心花怒放:心里乐得像花儿盛开一样。用来形容高兴到极点。
31、鼓舞欢忻:用来形容高兴而振奋。同“欢欣鼓舞”。
32、乐极生悲:高兴到极点时,发生使人悲伤的事。
33、喜气洋洋:洋洋:得意的样子。充满了欢喜的神色或气氛。
34、得意忘形:形:形态。用来形容高兴得失去了常态。
35、拍手称快:用来形容正义得到伸张或公愤得到消除时高兴的样子。
36、谈笑风生:有说有笑,兴致高。用来形容谈话谈得高兴而有风趣。
37、怡然自得:怡然:安适愉快的样子。用来形容高兴而满足的样子。
38、酒酣耳热:酒酣:酒喝得很痛快。用来形容喝酒喝得正高兴的时候。
39、悦目娱心:使眼睛高兴,使心里快乐。用来形容使人感到美好快乐。
40、兴高采烈:兴:原指志趣,后指兴致;采:原指神采,后指精神;烈:旺盛。原指文章志趣高尚,言词犀利。后多用来形容兴致高,精神饱满。
41、喜不自禁:抑制不住内心的喜悦。用来形容极其高兴。
42、怡然自乐:怡然:喜悦的样子。用来形容高兴而满足。
43、心旷神怡:旷:开阔;怡:愉快。心境开阔,精神愉快。
44、欣喜若狂:欣喜:快乐;若:好象;狂:失去控制。用来形容高兴到了极点。
45、哭丧着脸:心里不愉快,脸上显出不高兴的样子。
46、欢声雷动:欢笑的声音象雷一样响着。用来形容热烈欢乎的动人场面。
47、打情骂俏:情:风情;俏:俏皮、风趣。指男女调情。
48、喜笑颜开:颜开:脸面舒开,指笑容。用来形容心里高兴,满面笑容。
49、喜逐颜开:逐:追随;颜:脸面,面容。用来形容十分喜悦,满脸笑容。
50、怡情悦性:怡:和悦愉快;悦:高兴,愉快。使心情舒畅愉快。
篇16:描写新学期开学场面的段落
全文共 901 字
+ 加入清单1、昨天,同学们穿着整齐的校服带着红领巾,排着整整齐齐的队伍,黑压压的一片,顿时,老师宣布开学典礼开始,鞭炮齐鸣。接着,五星红旗冉冉升起在旗杆顶端,迎风飘扬。
2、这时老师代表、正副校长坐在主席台上时,当宣布开始的时候,噼里啪啦的爆竹声响彻云霄,广播奏起了响亮的国歌,接着有老师代表发言。江校长宣布三好学生名单,并且发奖状和奖品。同学们用热烈的掌声欢迎,响彻云霄。接着校长总结上学期取得优异的成绩,鼓励我们发扬光大,更上一层楼。
3、早上,同学们穿着校服,戴着红领巾,高高兴兴得来到了学校。第一节课上的铃声响了,我们排好对,拿着凳子来到了操场。当我们座好后,张老师振振有辞的报幕:“车站小学开学典礼现在开始--第一项,奏国歌。”当悦耳的国歌声响起来的时候,我们全体不由自主的起立、敬礼,悦耳的国歌声结束后,我们座了下来。“第二项,由张校长宣读本学期计划。”话音刚落,张校长就开始宣读了这个学期计划,其中包括了我们想到的所有内容,正真做到了滴水不漏。当张校长宣读完毕,全场便想起了热烈的掌声。然后张校长总结了上学期的工作。“第四项,颁发老师、学生奖。”
4、然后,领导开始发言。尽管在被阳光烤得犹如油锅的操场上同学们的身被烤得热乎乎的,可同学们的心里比这个热还要热上一百倍,认真地听领导发言。当周校长说出了“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。是啊,在学习的道路上,没有捷径可走,没有顺风船可驶,想要在广博的书山,学海中汲取的知识,“勤奋”和“潜心”是两个必不可少的,也是最佳的条件。
5、开学典礼在大队辅导员的主持中拉开了帷幕,整个会场庄严、肃穆,秩序井然。面对冉冉升起的国旗,同学们站得笔直,从目光中可以看出同学们对祖国的热爱和对新学期的憧憬。国旗迎风飘扬,六小亦在昂首阔步前进!
6、会上,X校长盘点了上学年的收获,表扬一批先进事迹。他殷切希望我们每一个X小人都能牢牢抓紧新学期每一天,用自己的勤奋、执着去谱写动人的诗篇,用我们成功的画笔去描写人生最壮丽的彩虹!之后,作为XX小学的领头羊的X校长,带领全体教师在国旗下庄严的宣誓。作出自己的承诺。大队长也带领全体学生进行宣誓,希望新学期能有新的体验,新的发现。
篇17:运动会场面描写作文600字
全文共 730 字
+ 加入清单拔河比赛
上个星期四是令我们激动,喜悦的一天。我们期盼已久的拔河比赛到来了。我庆幸自己被推选上了。以前因为自己太笨拙了,什么体育活动都轮不上我。只能在梦里面见到。现在我梦寐己求的事情终于成功了,这次我可以大显身手了。
拔河比赛在学校后操场上举行,我们班选了几个力气大的来参加比赛,比如:张富灵我们班的“力气大王”。
其他班参赛的人个个热血沸腾,都迫不及待地想展示自己的力量。我们也在做赛前的热身活动,轻轻松松就拉过了我们班陪练的同学。但是看着别的班级参赛的人,个个精神饱满的样子,我平静的心变得十分紧张;当我听到了我们班啦啦队为我们加油的声音,紧张的心情放松了下来。
比赛开始了,先是一年级的小朋友。因为时间的不足,一到三年级开始了一对一的比赛,而我们四到六年级的人按照三局两胜来的,每个年级的比赛场面非常激烈,我们和二班的比赛更加精彩。
我们拿好绳子准备就绪,当哨声一响,我按捺不住自己的心情,不管三七二十一就开始拉。第一局我们轻轻松松的就把二班给拉了过来。主要因为他们男少女多,力量小。可是第二局就没那么容易了,不知道他们是吃了“大力丸”,还是因为前面的胜利,我们得意忘形,小瞧了他们,力量用小了。他们的力量突然变大。我们奋力的拉还是没有拉过来。正当我担心时,突然一阵排山倒海为我们加油的声音响了起来。于是,一股突如其来的力量钻入我的身体,不知其她人是不是也有同样的力量冒出来,我们使出吃奶的力气拉,终于反败为胜。在一阵欢呼声中,六年级的比赛结束了,本次拨河比赛也顺利结束了。虽然我们筋疲力尽,累得满头大汗,趴了下来,但心里却是甜滋滋的。
经过了拔河比赛,我知道了人多不一定力量大,如果不团结,再多的人也会落败。所以,我们在生活当中,一定要团结一致,这样才会反败为胜。
篇18:过年的热闹场面
全文共 528 字
+ 加入清单春节是一年当中最隆重、最盛大的节日。每到春节,街上人山人海,商店里商品琳琅满目。人们的脸上挂着笑容,享受节日的热闹与快乐。
过新年要贴春联,妈妈特别吩咐我,让我去拿几副大吉大利的春联,贴在我家门上。我找到了两副春联,大声读道:“天增岁月人增寿!”妈妈马上说出下联:“春满人间福满门。”“哇,妈妈真厉害!”还有一副上面写着:“欢歌盈大地,春意满神州。”妈妈说春联都是吉祥话,是人们对新年的期冀,希望在新的一年里能过上快乐幸福的日子。
我们一家人吃完晚饭,便准时地围在电视机前收看中国人共同的年夜大餐——“春节联欢晚会”。晚会的节目丰富多彩:相声、小品逗得我们捧腹大笑;唱歌、跳舞让我们精神愉悦;魔术、杂技让我们啧啧称赞。晚会进入了高潮,“当当当……”零点钟声敲响了,新的一年来临了。我暗暗许下心愿:希望在新的一年里,家人幸福安康。
这时,我来到外面,那里早已成了烟花的世界,只见天空火树银花,格外绚丽,可谓千姿百态,有的像仙女散花,有的像满天繁星,有的像龙飞凤舞……仿佛一个“空中花园”!这些烟花使人目不暇接,把天空点缀得五光十色。
我喜欢过新年。新年不仅能贴春联,能看“春节联欢晚会”,能赏烟花。最重要的是能和大家分享快乐。过新年的感觉真好,希望新年愿望能够实现!
篇19:2024年高考作文指导:围绕中心写场面
全文共 955 字
+ 加入清单场面一般是指集体活动中某一段时间内,呈现在人们面前的情景。下面是小编整理的围绕中心写场面,欢迎阅读。
劳动场面。我们在学校经常参加校办工厂、农场或服务性劳动,劳动中大家的热、干劲以及劳动中出现的好人好事是很多的。我们也经常去工厂、农村、商店参观、问,看到叔叔阿姨们是怎样劳动的,这些就是劳动场面。
游戏场面。同学们在家里或校园里经常在一起做游戏,体育活动时老师也组织大家开展各种活动。这些游戏场面常常非常活跃,非常有趣,也是同学们比较熟悉的
娱乐场面。在我们丰富多彩的课余生活中,娱乐活动是一项很重要的内容。文艺演出,联欢活动,观看影视,都有许多生动的场面值得我们记叙下来。
典礼场面。每学期开学时,我们都要举行开学典礼。你所在的城市、村镇、有什么新的建筑落成,也常常举行典礼仪式。这些典礼的场面有意义、有教育性,应该认真观察,记录下这一值得纪念的时刻。
运动场面。运动会上,运动员你追我赶,奋力拼搏,争取创造优异成绩;观众们为运动员鼓掌加油,欢呼助兴,这些激动人心的场面是令人难忘的。
生活场面。在日常生活中有许多场面也是很有特点的。例如购买货物,家人团聚,乘车坐船,求医治病,盖房修墙,;,布置居室等等,都具有浓厚的生活气息。
会议场面。班会、队会、校会,;,和英雄模范人物会见,参加各种庆祝会,纪念会,那会议的场面也往往给我们留下深采刻的印象。
总之,练习场面描写,可以提高苛我们观察认识能力、记叙描写能力。
我们在记叙场面时要注意以下三点.
1.认真观察。比如进行会议场面的描写,要仔细观察会场的环境:主席台在哪儿,会标是怎吞样写的,台上是怎样布置的,有哪些人在台上就座,他们的神态、动作、讲话 、 |内容是怎样的;会场有多大,有多少人参加,会场的气氛怎样;会议的议程怎样,怎样开始,哪时达到高潮,会议是怎样结束的等等,都应如实具体观察,认真积累写作的材料。
2.抓住重点
3;把人和事物写具体。场面描写常常离不开人物和事物,这是场面描写的主要内 ;:l容。人物的外貌、神情、语言、动作、心理,事物的起因、经过、高潮和结果,以及物体的 i l形状、颜色、变化、活动情况等等,都应细致具体地加以描述,使读者如身临其境,这才是成功的场面描写。
当然,场面描写也应围绕一个中心,不要想到什么写什么,这样就不集中了,这也是要注意的问题。
篇20:场面描写词语
全文共 2579 字
+ 加入清单1、喜形于色:形:表现;色:脸色。内心喜悦表现在脸上。形容抑制不住内心喜悦。
2、手舞足蹈:手和脚都舞动起来。形容高兴到极点样子。
3、欣喜若狂:欣喜:快乐;若:好像;狂:失去控制。形容高兴到了极点。
4、喜眉笑眼:形容面带笑容、十分高兴样子。
5、载歌载舞:边唱歌,边跳舞。形容尽情欢乐。
6、锣鼓喧天:喧:声音大。锣鼓震天响。原指作战时敲锣击鼓指挥进退。后多形容喜庆、欢乐景象。
7、受宠若惊:宠:宠爱。因为得到宠爱或赏识而又高兴,又不安。
8、眉开眼笑:眉头舒展,眼含笑意。形容高兴愉快样子。
9、冁然而笑:冁然:笑样子。高兴地笑起来。
10、欢欣鼓舞:欢欣:欣喜;鼓舞:振奋。形容高兴而振奋。
11、大喜过望:过:超过;望:希望。结果比原来希望还好,因而感到特别高兴。
12、眉飞色舞:色:脸色。形容人得意兴奋样子。
13、喜形于色:喜悦表现在脸上。形容抑制不住内心喜悦。
14、喜出望外:指因遇到意外喜事,心中非常高兴。
15、乐不可支:支:撑住。快乐到不能撑持地步。形容欣喜到极点。
16、哈哈大笑:形容开怀大笑起来。形容非常开心。
17、杯觥交错:酒杯和酒筹错杂放置。形容众人一起宴饮时热闹景象。
18、人杰地灵:杰:杰出;灵:好。指有杰出人降生或到过,其地也就成了名胜之区。
19、欢喜若狂:欢喜:高兴样子。高举得象发狂一样。
20、手舞足蹈:蹈:顿足踏地。两手舞动,两只脚也跳了起来。形容高兴到了极点。也手乱舞、脚乱跳狂态。
21、足蹈手舞:犹言手舞足蹈。形容喜悦到极点时样子。
22、忽忽不乐:忽忽:心中空虚恍惚情态。形容若有所失而不高兴样子。
23、满面春风:比喻人喜悦舒畅表情。形容和蔼愉快面容。
24、欣喜若狂:欣喜得像发了狂。形容高兴到极点。
25、神采飞扬:形容兴奋得意,精神焕发样子。
26、亲痛仇快:做事不要使自己人痛心,使敌人高兴。指某种举坳只利于敌人,不利于自己。
27、幸灾乐祸:幸:高兴。指人缺乏善意,在别人遇到灾祸时感到高兴。
28、抚掌大笑:抚:拍。拍手大笑。形容非常高兴。
29、惊喜欲狂:既惊又喜,高兴得都要发疯了。形容喜出望外,过于兴奋情壮。
30、心花怒放:心里乐得像花儿盛开一样。形容高兴到极点。
31、鼓舞欢忻:形容高兴而振奋。同“欢欣鼓舞”。
32、乐极生悲:高兴到极点时,发生使人悲伤事。
33、喜气洋洋:洋洋:得意样子。充满了欢喜神色或气氛。
34、得意忘形:形:形态。形容高兴得失去了常态。
35、拍手称快:形容正义得到伸张或公愤得到消除时高兴样子。
36、谈笑风生:有说有笑,兴致高。形容谈话谈得高兴而有风趣。
37、怡然自得:怡然:安适愉快样子。形容高兴而满足样子。
38、酒酣耳热:酒酣:酒喝得很痛快。形容喝酒喝得正高兴时候。
39、悦目娱心:使眼睛高兴,使心里快乐。形容使人感到美好快乐。
40、兴高采烈:兴:原指志趣,后指兴致;采:原指神采,后指精神;烈:旺盛。原指文章志趣高尚,言词犀利。后多形容兴致高,精神饱满。
41、喜不自禁:抑制不住内心喜悦。形容极其高兴。
42、怡然自乐:怡然:喜悦样子。形容高兴而满足。
43、心旷神怡:旷:开阔;怡:愉快。心境开阔,精神愉快。
44、欣喜若狂:欣喜:快乐;若:好象;狂:失去控制。形容高兴到了极点。
45、哭丧着脸:心里不愉快,脸上显出不高兴样子。
46、欢声雷动:欢笑声音象雷一样响着。形容热烈欢乎动人场面。
47、打情骂俏:情:风情;俏:俏皮、风趣。指男女调情。
48、喜笑颜开:颜开:脸面舒开,指笑容。形容心里高兴,满面笑容。
49、喜逐颜开:逐:追随;颜:脸面,面容。形容十分喜悦,满脸笑容。
50、怡情悦性:怡:和悦愉快;悦:高兴,愉快。使心情舒畅愉快。
51、喜不自胜:喜欢得自己都经受不起。形容喜欢到了极点。
52、喜眉笑眼:喜在眉梢,笑在眼里。形容面带笑容、十分高兴样子。
53、心痒难耐:指心中有某种意念或情绪起伏不定,无法克制。形容高兴得不知如何才好。
54、欢呼雀跃:高兴得像麻雀那样跳跃起来。形容十分欢乐情景。
55、横眉吐气:犹言扬眉吐气。形容摆脱了长期受压状态后高兴痛快样子。
56、兴高采烈:原指文章志趣高尚,言词犀利。后多形容兴致高,精神饱满。
57、喜出望外:望:希望,意料。由于没有想到好事而非常高兴。
58、心花怒放:怒放:盛开。心里高兴得象花儿盛开一样。形容极其高兴。
59、开眉笑眼:高兴愉快样子。同“开眉展眼”。
60、和颜悦色:颜:面容;悦:愉快;色:脸色。脸色和霭喜悦。形容和善可亲。
61、春风满面:春风:指笑容。比喻人喜悦舒畅表情。形容和霭愉快面容。
62、歌舞升平:升平:太平。边歌边舞,庆祝太平,多指太平盛世。
63、扬眉吐气:扬起眉头,吐出怨气。形容摆脱了长期受压状态后高兴痛快样子。
64、喜跃抃舞:抃:鼓掌。喜欢得跳跃、鼓掌、起舞。形容极度欢乐而手舞足蹈情状。
65、兴高采烈:多形容兴致很高,情绪热烈或气氛欢乐。
66、沾沾自喜:形容自以为不错而得意样子。
67、高高兴兴:来自乐观性情或由一些特殊快乐原因产生生气勃勃、由衷、和乐观高兴情绪。
68、宜喜宜嗔:指生气时高兴时都很美丽。同“宜嗔宜喜”。
69、心悦诚服:悦:愉快,高兴;诚:硬实。由衷地高兴,真心地服气。指真心地服气或服从。
70、抓耳搔腮:形容焦急、苦闷,生气时想不出办法样子。也形容高兴得不知怎么办才好样子。
71、乐不可支:快乐到不能自持地步。形容快乐到了极点。
72、心满意足:足:满足、满意。做了某事或得到什么事物等,自己心情很愉悦高兴,让自己觉得满意。
73、喜不自胜:胜:能承受。喜欢得控制不了自己。形容非常高兴。
74、闻过则喜:过:过失;则:就。听到别人批评自己缺点或错误,表示欢迎和高兴。指虚心接受意见。
75、欢呼雀跃:高兴得象麻雀一样跳跃。形容非常欢乐。
76、近悦远来:使近处人受到好处而高兴,远方人闻风就会前来投奔。旧指当权者给人恩惠,以便笼络人心。
77、人莫予毒:莫:没有;予:我;毒:分割,危害。再也没有人怨恨我、伤害我了。形容劲敌被消灭后高兴心情。
78、笑逐颜开:逐:追随;颜:脸面,面容;开:舒展开来。笑得使面容舒展开来。形容满脸笑容,十分高兴样子。
79、含笑九泉:九泉:地下深处,旧指人死之后埋葬地方。也作:“黄泉”。在九泉之下满含笑容。表示死后也感到欣慰和高兴。
80、大快人心:使人们心里非常痛快。多指坏人受到惩处。