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播放小松树和大松树树的文章【汇总20篇】

舟山市位于浙江省东北部,东临东海、西靠杭州湾、北面上海市,是长江流域和长江三角洲对外开放的海上门户和通道,与亚太新兴港口城市呈扇形辐射之势。下面是写舟山旅游的作文,快来围观吧。现在小编为你们收集整理了一些关于播放小松树和大松树树的文章优秀作文,欢迎参考借鉴,希望对大家有用。

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校园的松树作文700字

全文共 742 字

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我的校园已有六十多年的历史了,在这期间,校园里曾经种植了许多植物,但有很多的树,经受不住各种恶劣天气的考验,而中途枯萎。唯有那棵雪松,就像上天派下来守护学校的使者,一直屹立在教学楼边。

我仔细观察过这棵雪松。春天送暖季节,松树在原来的针叶边,又长出一些新叶,显得更加郁郁葱葱。同学们在树底下跳长绳,踢毽子,追逐打闹。一阵风吹过,总有些许松针从树上掉下来,落在身上有种酥麻的感觉。同学们则嬉笑着,躲避着……

夏天,热浪滚滚,整个世界似乎被装在了一个巨型的烤箱里。唯有那棵雪松下仍凉快无比!到了中午,同学们来到树下,或看几篇小说,或倚在树下打个盹,直到上课铃声响了,才恋恋不舍地离去……

秋天,万物凋零,落叶落地。但校园里那棵雪松下青翠郁葱。秋风吹过,刺骨的冷,但它无所畏惧,仍然挺立在秋风里。

冬天,白雪飘飘,整个世界银装素裹,雪松上积满了白雪,显得格外美丽。一到下课,穿着大棉衣、大棉袄的同学们到跑到雪松下堆雪人、打雪仗。“啊!”不知是哪个倒霉的同学,被风吹落的雪球给砸中了。在给他掸雪之余,大家互相看着,然后哈哈大笑……

这棵雪松给我们带来了多少乐趣!我们同学都十分珍爱它。曾经有个夏天的晚上,电闪雷呜,一道闪电击中了那棵雪松!幸好消防队及时赶到,把火扑灭了,但雪松还是被雷劈成了两半。

第二天,我们看着那棵伤痕累累的松树,心里都感到很忧伤。担心他有可能就此枯萎。每天来到学校的第一件事,就是看看那棵松树。看其有没有长出新的松针。秋天过去了,冬去春来,我们基本不抱什么希望。但有一天,我们惊讶万分地发现,那棵雪松,竟长出了新芽。多么顽强的生命力啊!

校园的雪松,承载了我们六年的欢笑。它已不仅仅是一棵树,校园里的一处风景,它还代表了坚强不屈的伟大品格,它还是性格恒定的象征。感谢一路有你——雪松。

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篇1:美丽的松树林作文500字

全文共 521 字

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大家都知道松树长什么样子,可是今天我说的是松树林的美,下面就跟我一起感受一下松树林的美吧!

春天,松树新长出来的叶子就是刺,有一次,我去松树林玩,我看那新的叶子和松树的叶子完全不同,当时我以为这是一个软的,我走上前一步,手向前一伸,这下子,可把我的手给扎了,真的好疼呀!

夏天,松树的叶子——刺很绿,是那种嫩绿。松树高高的,粗粗的。你要是热了,就可以到松树林里避一避热,松树林里有很多花,有紫色、红色、粉色……松树林里一片生机勃勃,到处都是郁郁葱葱的。

秋天,秋高气爽,一阵秋风吹过,其它树上黄黄的叶子就一片片的落了下来,像飞舞的蝴蝶。只有松树还挺拔地站在那儿稳如泰山。纹丝不动,这时松树林成了小动物的乐园和粮仓,蚂蚁、松鼠等都忙起来了。

冬天,大雪纷纷,其他的树木只剩下了光秃秃的枝了,只有松树林里的松树,还是那样翠绿,只有松树还在那里披着绿色的外衣。松树站在那里,偶尔也会落下老的枯黄的松针,不过,松树还是那样的高高的、大大的。在这个寒冷的冬季里松树的颜色更加美丽,更加苍翠如滴,过众不同。

我爱这挺拔的大松树,还有那些松树林里的花朵。如果你们也喜欢松树林,你们可以去那里看一看。不过一定要小心一点哦,我说的松针就是松树的刺,也就是它的叶子,哈哈!

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篇2:怎样才能使状物文章的写作目的明确呢?

全文共 304 字

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首先要仔细观察所写的物体,熟悉并掌握它的特点,分析思考这些特点与人或事之间有什么内在联系。

其次要认真思考写此物的用意,确定文章的中心。状物文章如果仅仅是像照片似的再现物品本身的特点,是毫无意义的,这样的文章就异变为物品说明书了。因此写文之前,一定要明确为什么而写,是为抒发喜爱之情?还是为赞扬某种精神?或是要揭示一个道理?

第三要将文章的中心思想贯穿于整篇文章,使各种材料有意识地围绕中心,千万不可描物与抒情、说理相脱离,在描写完某种物体后,突然冒出一个道理,或发出一阵感叹,这会使文章显得牵强附会,十分唐突。对于初学写作的小学生而言,状物文章的中心思想可以在文中很明确地点出,让读者掌握。

[状物作文的写作方法

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篇3:有关松树的

全文共 1268 字

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春天里,草木都穿上了新衣服,松树也不例外。它虽没有花那么美丽,可是在和煦的眼光下也蓬勃的生长着。夏天里,别的树木都被那强烈的阳光晒的有气无力,耷拉着头,显得那么垂头丧气,而松树还在与阳光做斗争。阳光越强,它的枝叶就越显得茂密,颜色也越来越青葱。号召别的树木,打起精神来,继续与炎热做斗争。

在秋天里,柳树的叶子慢慢地落了下来,其他树木的叶子也慢慢变黄飘落下来,可松树似乎还陶醉在绿色的世界里。一阵风吹过,松树的枝条摇摇摆摆,好象是在跳舞,发出的声音,似乎是它唱着的歌儿,欢乐无比。在呼呼的北风吹袭下,寒冷的冬天来到了,树木的叶子都枯萎了,光秃秃的残枝上落满了洁白的雪花,天空中继续飘着鹅毛大雪,不一会儿,松树就被雪儿覆盖了,积雪多的地方压弯了松枝,而雪下的松叶也似乎变得僵硬了,暗绿的颜色使人以为它的生命结束了,可是要知道:“要知松高洁,待到雪化时。”在雪封的冬天结束后,暖和的春日被春姑娘悄悄带来了,在松树棕褐色的芽苞里孕育出新的生命,随后的日子里,松树又长出嫩绿的叶子。透过松树一层一层的叶子,我隐约看见了那点缀在其间的松果,一瓣一瓣,一片又一片,是那么顽强。

的确,松树的高尚让我们敬畏,我们应该追求它那种无私、坚韧的品质。啊!朋友,爱它吧,爱这造福于人类的松树,愿松树的精神永远浇灌着每一个人的心田。

在雪封的冬天结束后,暖和的春日被春姑娘悄悄带来了,在松树棕褐色的芽苞里孕育出新的生命,随后的日子里,松树又长出嫩绿的叶子。透过松树一层一层的叶子,我隐约看见了那点缀在其间的松果,一瓣一瓣,一片又一片,如鱼鳞般的小塔是那么顽强。

我呆呆地望着松树,不禁想:松树是如此的坚忍不拔,难道不值得我们学习吗?

篇四:松树赞

春天里,草木都穿上了新衣服,松树也不例外。它虽没有花那么美丽,可是在和煦的眼光下也蓬勃的生长着。夏天里,别的树木都被那强烈的阳光晒的有气无力,耷拉着头,显得那么垂头丧气,而松树还在与阳光做斗争。阳光越强,它的枝叶就越显得茂密,颜色也越来越青葱。号召别的树木,打起精神来,继续与炎热做斗争。

在秋天里,柳树的叶子慢慢地落了下来,其他树木的叶子也慢慢变黄飘落下来,可松树似乎还陶醉在绿色的世界里。一阵风吹过,松树的枝条摇摇摆摆,好象是在跳舞,发出的声音,似乎是它唱着的歌儿,欢乐无比。在呼呼的北风吹袭下,寒冷的冬天来到了,树木的叶子都枯萎了,光秃秃的残枝上落满了洁白的雪花,天空中继续飘着鹅毛大雪,不一会儿,松树就被雪儿覆盖了,积雪多的地方压弯了松枝,而雪下的松叶也似乎变得僵硬了,暗绿的颜色使人以为它的生命结束了,可是要知道:“要知松高洁,待到雪化时。”在雪封的冬天结束后,暖和的春日被春姑娘悄悄带来了,在松树棕褐色的芽苞里孕育出新的生命,随后的日子里,松树又长出嫩绿的叶子。透过松树一层一层的叶子,我隐约看见了那点缀在其间的松果,一瓣一瓣,一片又一片,是那么顽强。

的确,松树的高尚让我们敬畏,我们应该追求它那种无私、坚韧的品质。啊!朋友,爱它吧,爱这造福于人类的松树,愿松树的精神永远浇灌着每一个人的心田。

[有关松树的作文四篇

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篇4:松树前的微感动

全文共 817 字

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秋风夹杂着些许寒意,吹乱了我的思绪。道边树木的叶子有些已变作枯黄,在风中簌簌的飘落下来,满目萧瑟,了无生机。

我背着书包,伴着夕阳的余辉走在回家的路上,心里想起老师的那句:“下周就要考试了。”不由得紧张与担忧起来。树叶在空中飞舞,而我却无心欣赏它那最后留在人间的美丽。风仍吹着,却吹不走我心头的烦绪:这才刚考完试,为什么这么快就又……唉,真是的……我在心里默默嘟囔着。无精打采的走进小区,远远的一处浓绿抓住了我的眼球,我推了推挂在鼻子的眼镜,向那片绿走去。走近了才看到,原来这是一棵松树

之前,不知从这棵树下走过多少次,我那匆匆的脚步,从没注意过这棵树。今日,我放慢了脚步,才发现,在一片泛黄的地上,这一片绿是那样的耀眼夺目。

它高大、挺拔,任凭风雨的摧残。别的树叶在秋风中瑟瑟发抖,而松树却屹立在寒风中,纹丝不动。它那笔直的身躯,向人们展示着它的坚韧不屈,它那浓绿的外衣昭示着它对生命的顽强追求。深棕色的树干上早已爬满了皱纹,有的地方也已经开裂,可这也丝毫不影响他对生命的热爱。这棵树不知走过了多少次花开花落,经历了多少个风雨交加的夜晚,无论是寒风刺骨或是春暖花开,它的身躯却始终挺拔。

我望着眼前这棵树,不禁陷入了沉思。一棵松树,无论外界给予他怎样的挑战,他都会挺直腰,毫不畏惧的接受。在其他树木都脱下华丽的外衣,向困难屈服的时候,他没有放弃,在寒风中伫立着,如同一个守卫自己钟爱的疆土的士兵。在大雪纷飞的时刻,即使他被大雪压弯了枝条,他会告诉自己:不要放弃,向前挑战!终于,大雪渐渐消融,松叶在雪中显得更加浓绿。

树是这样,人生亦如此。我们总会遇到各种这样的挑战,可我真的可以像松树那样面对挑战勇往直前吗?我想到自己对一次小挑战的畏惧,又想到松树面对风暴的无畏,滴滴感动淌在心间,我们终将冲破一个个挑战,乘风破浪,不是吗?想到这里,我的担忧不在,困难面前,我要勇敢!

松树用它的精神书写着人生中的爱与痛,以及那些细微感动,照亮我前行的路。

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篇5:我的文章见报了作文

全文共 812 字

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“妈妈!我的作文见报了!”傍晚放学回家,一知道我的作文在教育专刊报上发表了,我就迫不及待地把这一喜讯告诉了我亲爱的Mother。

要知道我以前的写作水平是非常糟糕的,老师常常说我的基础知识比较扎实,可作文不行.我心中暗想,我的文章如果也能在报上发表就好了,那样其他小朋友就会看到我的文章了。我把我的想法告诉了爸爸,爸爸说:好啊!想到了就争取做到呀!他要我马上试一试。可是,这时我却有点胆怯了,我担心自己的作文属于水平有限公司的,万一投寄出去,没被采用,就太让人笑话了。爸爸好像看出了我的心思,伸出手把我揽在怀里,鼓励我说:金涛,不管做什么,只要想做,就应该大胆地去试,不要怕失败!报纸上登的文章也都是人写的呀。为什么别的同学行,自己就不行呢?他还说:只要认真写,就有希望发表。再说了,即使一下子发表不了,正好能发现咱自己和别人的差距呀,有利于提高自己。爸爸的一席话,打消了我的犹豫,也激发了我投稿的决心与信心。于是我在爸爸的指导下,开始像模像样地写出了一些自己还觉得比较满意的东东,何不试一试!于是,我让爸爸把我的文章寄送到报社。

在那以后的几天里,每当老师发报纸给我们,我都要悄悄地看.可是,每次都没见到我的名字。一天,两天--咳!一个星期过去了,还不见一点影子。昨天,我眼睛直盯盯地看着别人写的文章,心里真的有那么一点不是滋味了。

那天读写课,老师又给我们发报了,此时的我已无心再去看报了.忽然,一个同学大叫起来:“金涛见报了.”我一看,报上果然有我的大名,我欣喜万分,真想早一点回家把这个好消息告诉爸爸妈妈。

这次我的文章虽然在上金榜题名了,但是我不能骄傲自满,因为我的文章是经过修理工--老爸的修理呀!以后,我要争取不用别人指导修改,也写得像模像样。不过,我知道这可不是件容易的事,俗话说得好,不吃苦中苦,难为人上人呀。所以,我要努力再努力,训练再训练,克服各种困难,提高表达能力,争取在不久的将来,成为名符其实的写作高手!

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篇6:如何运用反衬手法给文章添色

全文共 618 字

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反衬是衬托手法的一种。下面是小编给大家带来的如何运用反衬手法给文章添色的内容,欢迎大家查看。

所谓反衬,就是运用其他事物与要突出的事物之间的相反特点或不同情况,从反面来衬托主要事务,使对立两极的事务互为映衬,也就是古人所说的“相反二皆相成也”。反衬主要有一下几种:

一、以动衬静。

如《老山界》中写静夜:“除此之外,就是寂静。耳朵里有不可捉摸的声响,极远的又是极近的,像春蚕在咀嚼桑叶,像野马在平原上奔驰,……。”这里作者用蚕吃桑叶,马驰平原等四个比喻写出声响,以此来衬托山中夜的寂静,使人更觉其静。

二、以丑衬美。

如《苏武》一文,为了突出苏武的崇高品格,作者特意用张胜、卫律、李陵这三个叛徒来反衬,鲜明地突出了苏武威武不能屈、利禄不能诱、私情不能移的民族气节。从而使苏武这一历史人物更加光彩照人。

三、以乐衬哀。

如唐诗《和晋陵陆丞早春游望》后四句:“淑气摧黄鸟,晴光转禄苹。忽闻歌古调,归思欲沾巾。”诗人以眼前的美景、明丽的颜色来反衬自己思乡之情的沉重、痛苦,这就愈显出其苦。

四、以有衬无。

如李白《月下独酌》中这样两句:“举杯邀明月,对影成三人。”明明只有自己一人,却说看到了三个人影,这就是以有衬无。这样写,就把李白当时孤独寂寞的生活际遇和感情,准确地表现出来了。

说了这么多,我们很明显可以看到反衬与其他衬托方法相比,确实能更好地突出和表现主体,使其更鲜明。而且由于反衬都是从对面着笔,因此,比起其他衬托手法来,反衬更具有艺术表现力和感染力。

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篇7:松树外形描写作文

全文共 512 字

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松树就像一个翠绿色的三角树,好似一把大伞,从近处看,松树的叶子就像一枚尖尖的针,老一些的“针”是深绿色的,而年轻一点的是嫩绿色的。

如果运气好的话,还能看见半深半淡的“针”呢!松树的支干比主干要细很多,有时要七八上十根支干抱在一起,才够一个主干的粗细呢!松树的主干成深棕色,比支干的颜色要深一些,树皮也要粗糙得多,如果不拿厚一些的画纸,根本就做不出来松树树皮的拓片来呢。松树不但在冬天生存,他一年四季都开放着,他虽没有桃树、银杏树、枫树呢样让人一见就生爱慕之心。

在一年四季,松树是为我们送温暖的春风,遮掩酷暑,送凉爽的秋风,遮挡刺骨的寒风……春天来了,蒙蒙春雨像乳汁一样哺育着万物。

松树也在春雨的哺育下开花了。一朵朵黄色的小花长在枝头,迎着温暖的春风,笑着、笑着……只要用手一碰树枝,那黄绿色的花粉就像烟雾一样落下来,随着温暖的春风慢慢地飘去。

夏天了,栀子花开了,蝴蝶和蜻蜓来聚会了,松树仍然那么挺拔。秋天,花凋谢了,草枯萎了,许多树的叶子都落尽了,松树却在秋风秋雨中舒展着它的枝叶,它的叶子像一根根深绿色的长针,皮也好像一块块胶布交错着贴在树干上。一束束针一样的叶子在秋风中摆动着,好像在说:“我们不怕风。

[松树外形描写作文

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篇8:冬天的松树

全文共 430 字

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我们的学校有一颗大松树。这棵松树就像一名卫士,一直守卫着我们的学校。因为它一年四季都是绿色的,所以我叫它“绿色卫士”。

它身披一件绿色的衣服。它的叶子是针形的,每个季节它的叶子都是尖尖的。只有到了秋天,它的叶尖是黄色的,而且不尖了,还会掉下来很多。它的叶子有的长一点,有的短一点;有的深绿色,有的浅绿色。

春天,所有的树木都抽出枝芽,只有它一直都是绿色的。它不怕冷,坚强的闯过了漫长的寒冬,迎接春天的到来。

夏天 ,烈日炎炎,万里碧空。那些花花草草都经不住夏日的强光,都垂下了头。而他依然高耸直立,长得茂盛,努力地抵挡着烈日的强光。

等到凉爽的秋天来了!所有的树木枝叶开始凋零,地上到处是枯枝败叶。只有它还是那么翠绿,在那守着。它现在好像在准备与寒冬抗争。

冬天到了,所有的植物都进入了“冬眠”状态,而只有它还在努力地“工作”,把学校看得好好的。尽管雪花飞扬,寒风刺骨,但他一然坚定不移地守卫着。

他顽强的的生命力,让我佩服的五体投地,“绿色卫士”这个称号,它当之无愧呀!

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篇9:借松树喻人的学生

全文共 487 字

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松树,虽然没有玫瑰那样美丽;没有桂花那样十里飘香;没有茉莉那样鲜艳;也没有水仙那样高贵。但是,我对松有着敬佩之情。

我对松树怀有的敬佩不自今日开始。

你看它不管是在悬崖的缝隙间也好,不管是在贫瘠的土地上也好,只要有一粒子—一棵松树的种子,这棵种子不需你浇水、施肥不需灌溉就可茁壮生长。狂风吹不倒,洪水淹不没,严寒冻不死,干旱旱不萎,就是这样一棵树,怎么不能让我伸出敬佩之情?

更不用说在夏天,它用自己的枝叶挡住炎炎烈日,叫人们在如盖的绿荫下休憩;在古代黑夜,它可以劈成碎片做成火把,照亮人们前进的路---为了人类,它的确是做到了“粉身碎骨”的地步了。

我每次看到松树,想到它那种崇高的风格的时候,就联想到共产主义风格。

每一个具有共产主义风格的人,都应该像松树一样,不管在怎样恶劣的环境下,都能茁壮地生长,顽强地工作,永不被困难吓倒,永不屈服于恶劣环境。每一个具有共产主义风格的人,都应该具有松树那样的崇高品质,人们需要我们做什么,我们就去做什么,只要是为了人民的利益,粉身碎骨,赴汤蹈火,也在所不惜,而且毫无怨言,永远浑身洋溢着革命的乐观主义的精神。

我敬佩松树,敬佩它那顽强的风格!

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篇10:校园的松树小学生作文

全文共 605 字

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当我迈进校园的那一天,我就望见了矗立在教学楼前的那一排老松树。我经常驻足树旁,用手抚摸着它。粗壮的树干上挂着灰黑的老茧似的树皮,纹理间千沟万壑,仿佛一位饱经沧桑的巨人。粗粗的树枝,如同一只只巨大的手臂,从地底深处,向孩子们大声的呐喊:“你看我挺地多硬,扎得多稳,站得多高!就是九万里雷霆,八千里风暴,我也劈不歪,砍不动,轰不倒!”

春天来了,大地万物复苏。老松树的树枝上芽胞越来越多,芽胞变成嫩黄的松枝,越伸越长,它拥有了一身的绿。多么可爱的绿呀,嫩绿和墨绿交相辉映,仿佛是一把把有水波纹图案的太阳伞。小精灵在伞下读书、学习、玩耍。夏天,松枝变成了翠绿,在老枝的映衬下,更显出了它顽强的生命力。秋天,老枝悄悄地落到树底下,默默的化作肥料,为新枝的生长腾出了地方。小精灵在老师的培育下茁壮成长。他们踩着软绵绵的松枝,在收获的季节向老师汇报。冬天,大雪纷飞,白雪压满了枝头。你双臂一抖,抗的准,击地巧!更不畏高山雪冷寒彻骨,你折断了霜剑,扭弯了冰刀!小精灵长大了,将走向新的学校。他们有强健的体魄,丰富的知识,远大的理想,去迎接暴风雪,

老松树,你们在我心中是一棵棵常青树。无数可爱的小精灵为你们唱着欢乐的歌谣。你们充满着生命的活力,摇动着绿色的旗帜。我仿佛看到了你们流动的血液,听到你们心脏的跳动。我驻足树旁,抚摸着你的躯干:老松树,你是校园里的一个绿色的梦啊!一首绿色的诗啊!一曲绿色的旋律啊!

校园里,那些老松树!

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篇11:爱国文章读后感作文500字

全文共 630 字

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我怀着崇敬的心情一口气读完了意大利作家亚米契斯的《少年爱国者》这一本书。

故事梗概是这样的:一个贫穷的意大利少年,从小被卖到马戏班,受尽了班主的虐待,过着悲惨的生活。一次,马戏班到西班牙演出。他趁机逃了出来,坐上开往意大利的轮船,准备返回祖国。同舱的几位外国乘客同情他,送给他一些钱。晚上,那些外国乘客露骨的攻击意大利人是土匪,意大利是骗子的居住地……

这位濒于死亡边缘的意大利少年听到他们对祖国的诽谤后,怒不可遏。为了维护祖国的尊严,民族的气节,他毅然将钱扔在地上,并高声怒吼:“我不要收说中国人坏话人的东西!”。小小年纪,特别是漂流异乡,举目无亲,饥寒交迫之时,他却舍弃了怜悯,维护了祖国的荣誉,真是可钦可敬啊!我的心被意大利少年对祖国深深的爱所打动。

对祖国的爱是一种伟大而深沉的爱。古往今来,有多少人为祖国贡献自己的一切。忆往昔,民族英雄邓世昌,为了祖国,率舰队向舰撞去;南宋名将岳飞,他少年时就立志:“精忠报国”,曾激励过多少有为青年奋发向上……看今朝,女排大姐姐刻苦训练,顽强拼搏,终于在三大球中为祖国赢得了一个个冠军;边防军叔叔,为了保卫祖国,不怕流血牺牲,赶走了入侵我边境的外国军队……

但现在也有极少数人不爱自己的祖国。他们嫌他穷,一味地追求资产阶级的生活方式,在“洋人”面前低声下气,丧失中国人的尊严。他们为了个人的享受不惜损害国家的利益。这些人多么渺小!他们的灵魂是多么丑陋啊!

“爱祖国,要为祖国增添荣誉!”这就是我读了《少年爱国者》的主要感想。

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篇12:有关树的作文松树的遗书

全文共 584 字

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一天,小兔子在松伯伯的身上发现了一封信。于是,小兔子以为是松树伯伯的信,送信员看松树伯伯睡着了,不好意思叫醒松树伯伯,就把信放在了松树伯伯的身上。小兔子想叫醒松树伯伯,可叫了半天松树伯伯也没醒,小兔子以为松树伯伯休克了,便叫来森林医院的大夫,可最后的结果是已死亡8小时。小兔子连忙通过森林电视台把所有动物者都叫来了。来开松树伯伯的追悼会。追悼会开时,小兔子想起了那封信,便把那封信用投影机投影出来,让大家看看这是谁送的信。这时眼尖的老鹰开话了,他说:大家请看邮编!大家一看,都惊了一下,这不是别人的邮编,而是松树伯伯自己的邮编。经大家一致认同,小兔子把写着松树伯伯邮编的信打开了。是一封遗书,上面是这样写的:

亲爱的朋友们:

你们好!

我是一棵经过几百年的松树了,你以为我是老死的,不,我是被人类毒死的,在几百年前,地球上的风景是十分迷人的,野花、小草,处处生机勃勃。而几百年后,就成了这样,因为人们乱砍树木,搞得树木变的越来越少了,还有人类用叫什么冰箱的东东,让臭氧层破洞百出,人类还把工业废水排到小河里,让小河变的污浊不堪。鱼弟弟,你一定要叫你的兄弟们搬到一个鸟语花香的地方,让动物们都到那个地方去。

你们亲爱的松树伯伯

XXXX年3月6日

当动物们正准备走时,可是现在没有松树伯伯说的地方了。地球已经变成了一颗废球了。动物们齐声呐喊:人类啊!人类,请给我们一个立足之地吧!

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篇13:介绍松树的

全文共 400 字

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春夏秋冬,都站的笔直的植物是什么?春夏秋冬,都绿莹莹的植物是什么?答对了!就是松树

春,它是柔软的,它挥洒着尖尖的短发,在微风中尽情摇摆。夏,它是坚硬的,它保护着自己的身躯,不会受到伤害。秋,它是安然的,它挡住了一切风沙,确保了人们的安全。冬,它是挺拔的,它让小朋友尽情的往他身上“盖被子”,它是多麽欢乐呀!

春夏秋冬,它默默无闻的奉献着。春,它让人们坐在身子底下休息;夏,它让人们在身子下面乘凉;秋,它让人们在身子下面避风沙;冬,它让人们在身子下面避风寒。松树为我们做了这么多,它是多么伟大呀!

渐渐的,它要休息了,它要向人们告别了,它会想:我走了,不知人们会不会想念我,关心我,会不会在意我……我会小心地抚摸着它那柔软的刺,并轻轻告诉它:“不管你变成什?样,不管别人会不会在意你,我会陪伴你,会细心的照顾你,我们会用最真诚的心,浇灌你,我欣赏你默默无闻的奉献,我永远也不会忘记你,你永远都会在我心中!

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篇14:赞美松树

全文共 789 字

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众所周知,松树自古以来就被文人墨客们所推崇,当然,我对松树也情有独钟。

我家门前就有一棵松树。长时间的相处一直使我对它没有多大兴趣,可是,我却在那一刻对它的印象发生了改变。只是一刻钟,但我至今难忘。

那是一月份的一天,我照例去上学。光阴似箭,日月如梭,不知不觉又是一天——平平常常的一天,回到家后天已经黑了。

又是一个宁静的夜晚,与往常不同的是,今夜,下起了大雪。我躺在床上,翻来覆去也睡不着,于是静静听下雪的声音,夜静得很,雪簌簌的向下落,不时传来一两声树枝折断的声音,在这宁静的夜里,显得那么刺耳。

我忽然想起了屋外的松树,它怎么样了?它是否感到寒冷?一连串关于它的问题在我的脑海中蔓延开来,迷迷糊糊的,我睡着了

我做了一个美丽的梦

我梦到我回到了孩童时代,我那苍劲的老松树也年轻了许多。我与小伙伴在松树下捉迷藏,在树下玩陀螺。陀螺飞快的旋转着,转走了我的童心,转完了我的童年,我不再是小孩子了,我步入了中学的生活。

中学生活的片断中,很少出现松树的影子,每次看到它,它都长高了好多。我既高兴又难过,我突然意识到了自己上中学后对它的冷漠与不屑。

随着一声清脆的鸡鸣,我醒了,我拉开窗帘,呵!外面变成了一片白,除白色以外的是(以)它的颜色。在这个白色的空间里,就像一个不合群的人,显得十分刺眼,白雪映着阳光,在我眼前发亮,让我很难张开眼。

可是,走到屋外,对雪的美好印象全都破灭了。众多的树枝散落在地上,还覆盖着一层厚厚的雪,所有的树木遍体鳞伤,我又想起了我的松树。

我找到了它,我又一次震惊了。松树用硕大的身躯撑起了厚厚的雪,它在我的面前纹丝不动,似乎是一位守哨的战士。它久久地伫立着,我也久久地伫立着。

童年时,它陪我玩耍;少年时,它与我一同欢笑;现在,它为我而坚强。

我似乎走进了松树的内心,我看见了它心中发光的品质,这不正是我所需要的么?

这一刻,我在心中栽下了一棵真正属于我的松树,我期待着。

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篇15:回家过年煽情的文章

全文共 1887 字

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“二十三,糖瓜粘;二十四,扫房日;二十五,推糜黍;二十六,去吊肉;二十七,宰只鸡;二十八,把面发;二十九,蒸馒头;三十晚上守一宿,大年初一扭一扭。”

这是童年里最快乐的歌谣之一,伴着它,那种盼望过年的愉悦心情过了一年又一年,一直唱到今天,只是孩提时代唱在嘴上,而现在则唱在心里。随着改革开放和社会经济的迅速发展,人们精神生活的提高和物质生活的丰富,过年的味道在时光的荏苒中,愈发浅淡,然而在中国几千年的传统文化中,根植于人们思想观念深处的过年情结却丝毫没有改变。

漫长的回家

春节,是所有中国人最隆重的节日,在新春佳节来临之际,人们最大的话题除了准备年货便是“回家”了。

改革开放以后,华夏大地上发生了天翻地覆的变化,经济的发展,促进了异地打工的热潮,也造就了中国特有的人类历史上规模最大的、周期性的人类大迁徙----春运。每年的春运期间,整个华夏大地如热血沸腾,人潮涌动,在外地工作、学习了一年的游子们个个归心似箭。无论身处何地,心中都装着家人的浓浓思念与殷切呼唤,哪怕在离家园千万里的异国他乡,再艰难的行程,既使是“千里走单骑”、顶风雪冒严寒,也要奔向梦回三百六十五个日夜的桑梓故里,也要去拥抱在村头守望远方三百六十五个朝朝暮暮的慈母,任喜悦的泪花在心海翻腾,诉说一年来的牵挂与想念,与家人坐在温暖的炉火边餐桌前,醉意微熏时,述说一年来平淡的点点滴滴,没有重大的话题,却一样被充满着浓浓亲情的情景而感动。而这一切都源于这个“年”,三百六十五天中,唯一一个可以放下一切,与家人团圆,乐享天伦的佳节,“年”再浓,归根结底终究还是与一个“情”字息息相关,血脉相连。

我知道,你也知道,从这一刻起,所有温馨的情景将伴随着回家的路而开启,“故园东望路漫漫,双袖龙钟泪不干”。在回家的百万大军中,每个人都有着让人感动的伟大,从莘莘学子到农民工,从高速列车到摩托车,甚至自行车,他们用他们喜悦的心情、思念的泪水、沉甸甸的礼物和一年来的收获诠释着他们的劳动成果,他们的平安与幸福。

车厢里又唱起了王杰的《回家》,伴随着列车咣当咣当的节奏声,总是能与回家的迫切心情产生强烈共鸣,甚至有时为这种心情感动的流泪。

回家的路及不过长长的思念,奔驰的列车飞不过归心似箭的心,漫长的三百六十五天也长不过京沪高速公路……

赶大集,办年货

按照过去的老传统,进入腊月便是年了,在土地里耕刨了一年的人们,到了隆冬时节便再没有什么可忙碌的。腊月里,最大的一件事便是准备年货,特别是过了农历二十三小年以后,每一天都是集,不管是艳阳高照还是雪花纷飞,人们总能在各样的天气中得到过年的喜悦。人声鼎沸的农村大集上,赶集的人们都挤在充满浓浓过年气息的集市上,接肩擦踵,好不热闹,每个人的脸上都洋溢着自然流露于内心的快乐。你看马路两边,摆满了花色繁多的年货:大大小小火红的中国结挂满了树枝,各式各样的大红“福”字铺满了地,像征节节高升和平安的平安竹直耸晴空,在清风中摇摆,高高挂在枝头的红灯笼,春意盎然的鲜花插在漂亮的花盆里,琳琅满目的糕点水果、卖糖葫芦和大米糕、年糕的,做豆腐蒸馒头店腾腾的热气氤氲散在周围的人群中,铺天盖地的春联像给集市铺上了喜庆的红地毯……远远望去,满眼充满一片喜庆的红色,而每一个摊前都围满了购买年货的人们,孩子们则挤在烟花鞭炮摊、充满着浓浓文化特色的小手工艺品摊前,挑来选去,哪一个都爱不释手,久久不想离去,大人们也不催促,因为他们知道,过年,不仅仅是年三十与初一这两天,其实自从自己开始准备年货时,便是过年了,这个过程的每时每刻都要保持一颗快乐而阳光的心,这样才会在新的一年里带来好心情与快乐,大人是,孩子亦是。

购买年货时,不管是买的还是卖的,人们也不再为平时的三角两毛的钱而计较,似乎都大方了许多,也总能在欢声笑语中完成一笔快乐的生意,买的舒心,卖的快乐,图的就是一个新年里愉快的心情。

而我时常在购买了年货后,并不急急家里赶,而是仍然在这样热闹而喜庆的集市上溜达,继续溶在节日的喧嚷中,感受正月新春到来的快乐。

记得小时候,除了和父亲到年货大集上买一些年货之外,就是跟着他在小得转不开身的锅屋里看父亲做年货:做猪头冻、发酵芥茉、做各样的素菜和饺子馅,那扑鼻的香气早将蹲在一旁的自己垂涎三尺,如果能得到一点色香味俱全的美味,便兴奋之极,喜悦之情自然不言而喻。

现在的生活条件好了,平日里吃穿都比往昔过年时还要好,而且什么都不缺,超市、菜市场近在咫尺,生活物品垂手可得。但过年赶年集的那份心情却依旧在心间,每每过年时还是要到年货大集上来一次“疯狂购物”,其实这只不过是感受过年的气氛,也是对一种久远的心情的怀念。

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篇16:新GRE阅读文章改写步骤及特点介绍

全文共 552 字

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新GRE改革,有人认为GRE阅读变难了。原因何在?这是因为改革后新GRE考试阅读重点考察考生的逻辑思维推断能力。相对老GRE阅读老说文章中少了不少论据,要想弄懂文章先要明白文章的来源。以下这篇文章教你如何了解新GRE阅读文章改写步骤特点

文章改写

所有的GRE阅读文章都不是照搬照抄原有的学术论文。其编写过程一般是出题机构先找到基本符合要求的源文章,然后根据出题机构的要求对文章进行相应的改编。具体来说可分为几下几个步骤:

1. 搜集源文章出题机构一般有自己固定的信息源和搜集信息的渠道。如ETS使用一个名为Source Finder的软件在Internet上自动检索数字论文库EBSCO中的文献,并从中提炼出符合各种考试风格要求的样本文章。

2. 改写出于版权限制,ETS用于实际考试的文章长度最多只能引用10%的原文长度。这种带着镣铐跳舞的结果是大量文章内容被改写,重写和删节。改写一般会大量使用分词及从句,使句子变得更紧凑、更严密。尽管改写后的文章会变得错综复杂,但出题机构会尽量保持文章中原有的鲜明态度以及较好的层次结构。如:文章一开始给出一个老观点,后来有人提出新观点,驳斥老观点,文章作者对这个新观点或完全同意、或持部分保留意见、或是做出有正有负的混合评价。

[ 新GRE阅读文章改写步骤及特点介绍

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篇17:2024年松树作文400字

全文共 364 字

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在家乡的丹崖山上,长着许多松树,连悬崖上的石缝里也有松树,它的生命力非常的顽强。

松树的根很特别。它的根常常钻出地面盘卧着,有的像龙、有的像蛇,还有的像老人的手苍劲有力。 松树的技杆看上去伤痕累累。松树有直的、斜的、还有弯弯的。天气很热的时候枝干上会流出松脂,小虫子一不小心就会被它包住,说不定很久很久以后就会变成琥珀呢!

松叶喜欢长在树枝的顶瑞,松叶很奇怪,它像一根根针,许许多多的“针” 在一块就成了一束叶子。 初夏,松树开花了。松花的花心像一枝手指,“手指” 周边布满了花粉。秋天松树结果了,果实里面有我们爱吃的松子。这时候,无数只小松鼠在树林里跳来跳去,忙着采松子呢。

冬天其它树的叶子都掉了,只有那松树的叶子还是绿绿的,挺立在风雪中。我每次看到那松树,就不由的想起一首诗: 大雪压青松,

青松挺且直。 要知松高洁,待到雪化时。

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篇18:励志类文章的标题特点

全文共 2414 字

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摘 要:本文以励志类图书《卡耐基成功学全书》中的文章为例,着重从语音的修辞、词语的使用和句式的选择三个方面,对励志类文章标题的语言特点进行了简要的探讨。

关键词:励志;语音;词语;句式

引言

励志类文章有的是鼓舞人们走出困境,有的是启发人们发现自我、找回自信,有的是传授读者的或者成功人士的成功经验。励志类文章作为颇有实用价值的文章,其标题理应有其独特的语言特点。我们以励志类图书《卡耐基成功学全书》(下文简称《全书》)中的文章为例,对励志类文章标题的语言特点进行研究。

1.语音的修辞

语音修辞是修辞现象的一种,指的是通过对语音的选择、组合和调整来增强语言的表现力和感染力,提高语言表达效果。语音是语言美的一个重要条件或重要因素,古今中外人们都非常重视语言的音响效果。下面,我们从平仄的协调、音节的配合、四呼的有效利用三个方面对励志类文章标题的语音美加以讨论。

1.1 平仄的协调

现代汉语普通话的声调分为平仄两类:阴平和阳平属平声,上声和去声属仄声。通常情况下,平声显得舒缓柔和,仄声显得急促挺拔。《全书》中的《描绘生命的蓝图》、《焕发热忱的能量》、《保持积极心态》、《称赞的魔力》等文章的标题,充分利用了汉语语音的平仄交替,形成声音高低、轻重、缓急的变化,读起来铿锵悦耳,能大大增强文章的感染力,给人以极大的鼓舞。

1.2 音节的匀称

根据汉语习惯,要求在不影响意义表达的情况下,选择音节匀称、成双成对的词语,因为这样能给语言自身带来一定的“形式美”,使语言音节匀称,音调和谐,节奏优美。励志类文章标题也很讲究形式的美观、音节的匀称和字音的优美。

例如《全书》中的《保持积极心态》、《学会喜欢自己》、《不要干涉对方自由》、《携手应对生活的挑战》等多是双音节的组合。这样的组合,看上去很整齐,读起来朗朗上口,很有力度和感染力,让人读后心情舒畅,精神振奋。

1.3 四呼的有效使用

齐齿呼且没有鼻音韵尾的“i”,读起来声音很低,而且悲悲戚戚,与励志类文章鼓舞人的目的相背离,因而在标题中运用得较少;撮口呼和合口呼韵母用得比较多一些,因为它们比单纯的齐齿呼韵母“i”洪亮得多,一定程度上有助于使人振奋;开口呼读起来声音洪亮,使人感觉雄壮开阔,与励志类文章让人振奋士气的目的相一致,因而用得较多。例如《全书》中的《保持本色》、《态度决定活》、《怎样让他爱你》等等,多为开口呼,能够唤起人的精神,给人带来震撼。

2.词语的使用

文章好不好,是否吸引人,语音修辞固然重要,但是如何使用词语也同样重要。下面从名词、动词和形容词的使用三个方面,探讨励志类文章标题中词语使用的特点。

2.1 名词的使用

2.1.1 目标类、梦想类名词

励志类文章目的就在于激发读者的内在动机,让他们最大限度地发挥自己的潜力。励志类文章中含有许多目标类、梦想类的名词。例如,《全书》中,《人生的精彩来自于目标的精彩》、《人生因为梦想而伟大》、《不断翻新人生计划》、《描绘生命的蓝图》等文章标中的“目标、梦想、计划、蓝图”等名词就是这类名词。

2.1.2 经验、方法类名词

励志类文章在唤起人们的觉醒之后,还要引导读者采取正确的为人处世的方式方法,因此励志类文章标题中还经常出现技巧、方法类名词。例如《全书》中,《一个给你带来奇迹的原则》、《对婚姻的忠告》、《即席演讲的技巧》等文章标题中的“原则、忠告、技巧”便是“技巧”、“方法”类名词。需要指出的是,作者往往会用前面的限定词对此类名词进行了限定,从而把经验、技巧限定在某一方

面,使文章更具有针对性。

2.2.1 自主动词的使用

励志类文章旨在鼓舞人们取得成功,因此,励志类文章标题中的动词经常为语义特征为[+自主]、[动作]的自主动词。例如,《全书》中,《当太阳升起时再度充满精神》、《打开听众的心扉》,《学会调适自己》等文章标题中的“充满、打开、学会、调适”等动词都是自主动词。

2.2.2 褒义动词的使用

为了达到励志类文章鼓舞人的目的,作者经常会提出一些积极的现象并表达自的肯定态度,这样才能使读者与作者产生情感的共鸣,进而受到积极情感的影响。例如,《全书》中,《学会喜欢自己》、《真心欣赏对方》、《称赞的魔力》等文章标题中的“喜欢、欣赏、称赞”等动词都是褒义动词。

3.句式的选择

3.1 祈使句句式

祈使句具有敦促、动员和呼吁的作用,这正好切合了励志类文章的初衷。励志类文章多用祈使句来达到劝说或鼓励的目的。例如《全书》中,《处理好夫妻的职业冲突》、《学会喜欢自己》、《每天为自己打气》、《学会控制你的愤怒》等文章的标题即为祈使句,不仅仅述说了作者认为正确的观点,同时也给读者提出了宝贵的意见,让读者认清了自己努力的方向。

3.2 疑问句句式

为了吸引读者,励志类文章标题多运用疑问句,但并非有疑而问,多为设问句和反问句。“表达者之所以采用问句表达自己明白确定的见解,为的是引起注意,启发思考,加深印象”,然后再通过文章中具体内容的阐述与读者产生共鸣,进而达到励志类文章启发、鼓舞人的目的。例如《全书》中,《怎样让他爱你》、《怎样让她爱你》等文章的标题即用了设问句,一方面引起读者的兴趣和思考,另一方面在文章的具体内容中对答案进行阐述,进而传授经验或提出建议。

3.3 名词性短语句式

除了前面的两种句式以外,有的励志类文章标题是以名词性短语的形式出现的。所谓名词性短语句,指励志类文章标题是由一个名词性的偏正短语构成的或者是由几个名词并列在一起组合而成的。例如《全书》中,《称赞的魔力》、《对婚姻的忠告》、《即席演讲的技巧》等文章的标题即为名词性短语句式。这种名词性短语的句式最大的优点是针对某一方面给予了充分肯定,或者是传授了具体的经验、技巧,简单而实用。

4.结语

本文主要是从语音的修辞、词语的使用和句式的选择三个方面,对《全书》中的励志类文章的标题的语言特点进行了探究,想以此为突破口来探求励志类文章的语言特点。励志类文章的语言特点,有待进一步研究。

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篇19:谋篇布局显文章

全文共 306 字

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常言“虎头猪肚凤尾”是作文的金科玉律,“猪肚”指的是文章中具体阐释的内容,在文章的内容里我们要充分展示出我们的知识面以及对文字的熟练运用,让内容丰富得如同圆滚滚的肚子。而“虎头”和“凤尾”分别指文章的开头与结尾,也是作文在谋篇布局时尤为重要的部分。“虎头”讲究开篇的气势,“凤尾”则强调结尾要干净利落。在开头和结尾,要多用排比、设问、夸张等修辞手法,不仅能使条理更清晰,节奏感更强,还能渲染气氛使情感的表达更加强烈。同时,开头要对文章的主旨进行揭示,而结尾还要对主旨作进一步地阐述,这些都能提高作文分数。

“虎头猪肚凤尾”尽量做到:(1)首尾呼应,并且均运用形式优美的比喻或者通感;(2)中间段落以对称的形式出现。

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篇20:家乡的松树林作文300字

全文共 251 字

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我的家乡在农村,它没有城市那样繁华,但是那里风景优美,尤其是门前的那片松树林。

春天,它抽出枝条,长出绿色的嫩芽,引来了许多小鸟,它们婉转地歌唱,非常惹人喜爱。

夏天,它们那密密层层的枝叶把阳光遮挡了,人们纷纷跑去乘凉,同时也能听到昆虫欢快的歌声。

秋天,松果成熟了,散发出浓浓的香气。引来一只只可爱的松鼠在树木之间来回跳动,采摘松果准备过冬了。

冬天,有很多花草树木变得光秃秃的,但只有那片松树却顽强笔直地站在那里,是那么的葱绿,那么的茂盛。

它们是一位位无私奉献的战士,保卫着我们的家园,你喜欢这片松树林吗?

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