0

播放小松树和大松树树的文章(精彩20篇)

舟山市位于浙江省东北部,东临东海、西靠杭州湾、北面上海市,是长江流域和长江三角洲对外开放的海上门户和通道,与亚太新兴港口城市呈扇形辐射之势。下面是写舟山旅游的作文,快来围观吧。现在小编为你们收集整理了一些关于播放小松树和大松树树的文章优秀作文,欢迎参考借鉴,希望对大家有用。

浏览

6373

作文

1000

叙事文章:相约樱花时节_1800字

全文共 1761 字

+ 加入清单

最近几年,特别是武广高铁开通后,去武汉大学看樱花的人越来越多。

我是在1987年特意去武大看过樱花。

知道武大有个樱园是在1980年,因为班上当年有个邻村的同学南考上了武汉大学,他的宿舍就在武大的樱园。南的父亲送他上学,回到家就给我形容过武大的樱园:依山而建,从门廊拾级而上,17级一层,每层两边长长的走廓,进去就是学生宿舍,山顶上就是武大图书馆。

我到武大最初给我印象最深的是校园里参天的法国梧桐,校园大道上绿荫如盖,和青砖碧瓦的古典建筑。后来才知道那是中国最美的大学校园。到了1987年我才知道武大真的有樱花,樱园宿舍下那长长的一排树木就是樱树。原以为樱园只是一个宿舍楼名而已。没想到是因樱而名,更没想到武大的樱花竟然是那么的漂亮,粉蕊白瓣缀满枝头,远远望去似雾松、似雪花一般。“东京上野的樱花也无非这样”。

我在武汉只读了两年中专,1982年就参加工作到了广东。每次回家都会去武大看看南。1987年春节回老家,南告诉我说武大有个樱花节,约我和另外一个毕业于华中师大的同学平一起到武大看樱花。南想到马上硕士毕业了,说不定就要离开武大出去工作了。可南接着又在武大读了博士,直到1994年出国才离开武大。当时我又约了一个高中的女同学阿兰。南听我一说就明白了我的意思,并让同学平带上其女友一同前往。我们相约好了,何时前往等南的通知。

因为这次相约,成就了我今生的姻缘。我约的女同学阿兰,1980年高中毕业后,我就一直没见过,也从来没有联系,高中两年也从没有任何交往,甚至于连话都没说过。只知道阿兰考上了一所卫生学校。1986年夏天,我回家休假,突然发高烧,到镇卫生院看病,医生要我住院。在住院部里碰到这个女同学阿兰。原来阿兰从卫生学校毕业后分到了镇卫生院做护士。女同学阿兰看到我发烧住院,对我很关照,很热情,亲自给我打针输液。由于医院病房条件不好,打完针阿兰就让我到她房间休息,并用煤油炉给我熬了碗稀饭。因此我深受感动,很感激。为了感谢阿兰这碗稀饭,1986年冬我出差到北京,在王府井新华书店买了一本挂历,特意回家送给了阿兰。那本挂历阿兰保存了好几年,直到有一天阿兰没注意被她母亲撕了包东西用了。

1987年春节回家,大年初二没出门。没想突然有人在我家门外喊我,因为大年初二是不出门拜年的。原来是附近几个同学约我去爬山,其中就有武大的同学南和这个女同学阿兰。当时我有一部傻瓜相机,于是兴冲冲地带上相机骑自行车到五公里远的镇上去买胶卷,可惜没买到胶卷。我们几个同学爬到山上的庙里烧了香,在山上草坪上玩拱猪牵羊。我用没装胶卷的傻瓜相机给同学们拍照,让同学们摆出各种姿势和做出各种表情来。临别,我打开相机后盖遗憾地告诉同学们:实在不好意思,刚才没买到胶卷,浪费了大家的表情。

临近樱花开放时节,南来信相约。我当时正在广东乐昌修建衡(阳)广(州)铁路复线。临行我却犹豫了,去还是不去很茅盾。去因为我约了女同学阿兰,必定会拉开一段恋情序幕,不知会是什么结果;不去就就此结束,又怕负了同学之约。当时通信都是以书信往来的,想和南商量一下已来不及了,不象现在随时可以打个电话。于是我拿出一副扑克牌玩空中接龙来决定。心里约定,三盘能玩通就去,玩不通就不去。结果一盘就玩通了。

我坐了17个小时的火车先到的武大,同学平及其女友和女同学阿兰一起从大冶老家来,后到。我们一起先在武大看了樱花,游了东湖。那时的樱花如现在一样灿烂,但游人没有现在这么多。那时看的是樱花的缤纷烂漫,现在看的是看樱花的人。第二天我们游了黄鹤楼、龟山电视塔和晴川廓。

阿兰没到过武汉。从黄鹤楼下来到龟山过长江大桥阿兰说步行过桥,想边走边看看长江。于是南、同学平及其女友坐公汽过桥,我陪阿兰一起走过长江大桥。在桥上看到滚滚的长江,想到当年李白“送孟浩然之广陵”的情境。给阿兰讲了“龟蛇锁大江”、“天堑变通途”的“武汉长江大桥”就是我所在的单位修建的。

我们在武汉玩了两天,之后各自返回了单位。我再回到老家是在端午节前后。我把阿兰约到同学平在县城租住的家里吃了一顿晚饭。吃过晚饭,我骑着自行车载着阿兰离开了同学平的家。一出县城就没骑车了,在烈日的余晖下,两人相挽着推着自行车一直走回到镇卫生院。到了镇卫生院天已黑了。

就这样,我们从武汉长江大桥上走来,一起走进了婚姻的殿堂,相爱到如今;相伴直到永远。

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:我最喜欢的文章作文800字

全文共 838 字

+ 加入清单

与我活泼性格相反,我喜爱的书籍大多为文艺小清新的类型。

喜欢席慕蓉笔尖舞蹈出的《青春》,我畅游毕淑敏勾勒的《蓝色天堂》,我曾与木心并肩走在伦敦街头,在宁静的蓝天下倾听?云雀叫了一整天?。好的文章,似乎有某种难舍的牵挂,让我忍不住再三回望。可要说最喜欢的,当属丁立梅那?有美一朵,向晚生香?的序言了。

不得不说,那篇序言的确带给我极大的触动,在我心中高居榜首,字字句句满满的全是丁立梅对生命的理解。序言中提到作者喜欢种水果,都是些吃剩的种子,看着那些种子为她开出一片又一片的新绿,心里会不胜欣喜。这让我想到了自己和弟弟一同养兔子的经历。小兔子长着柔软洁白的毛,没有一根杂色,刚刚睁开的眼睛机敏地一眨一眨,为了不让狭小的笼子阻碍它的成长,我们将它放入一个大的箱子中,小兔子不停地蹦来跳去,一刻也安静不下来。就这样,它一天天的长大了,稍不留神,它便从箱子中跳出,在屋子中蹦来跳去,煞是机敏。渐渐地,小白成长为大白,成了我和弟弟心中那团圣洁的温暖的火焰。

丁立梅在序言中说道:“不要埋怨生活不优待你。你要扪心自问的是,你优待过它吗?还是请从一颗种子入手吧,爱它,珍惜它,你将收获到许多意想不到的快乐。那里面,期待有,惊喜有,美好有。更重要的是,它让你学会执着、柔软和善待。”作者善待有梦想的洋葱头,洋葱头回馈以一长串的美如水仙的肥绿。在看似平淡寻常的小场景小事件中,爱与感动浅吟低唱,让人对生活,充满温情的期待,就如在茸茸的绿里,期待生命的回响。凡来尘往中,我读着丁老师长短有致、温情婉转的文字,心里很受触动。我怀抱每天新生的太阳,问即将参加中考的自己,执着于最初的梦想、珍惜善待这不舍昼夜的日子了吗?既然种下了梦想,就用坚守浇灌希望!

在那篇序言之前,生命之于我,无上高远;读那篇序言,我贪婪而真切的感受生命的丰富内涵。那些文字让人心涌而久不息。现在我将最喜欢的它写入我的文章,想让纸页前的你,与我一同感受生命长河里的意趣。

心动不如行动,行动起来,优待生命的当下,生命也定然会报我以歌唱。

展开阅读全文

篇2:我最喜欢的文章

全文共 560 字

+ 加入清单

好的文章会让我们懂得许多知识,会让我们学到许多道理,让我们有清楚地目标,在我阅读过文章中,让我觉得最精彩最喜欢的还属和诸葛亮有关的《草船借箭》这篇文章了。

周瑜是个智勇双全的将军,可是心胸狭窄,很嫉妒诸葛亮的才华,一心想找机会除掉诸葛亮,因为水中交战需要大量的箭,于是周瑜便借机为难诸葛亮,要诸葛亮在十天之内造出十万支箭,但意想不到的是,诸葛亮说:“十天的时间也太长了,我只需要三天,如果三天交不出箭来,我甘愿受罚。”周瑜听了非常开心,他心想:三天之内必定造不好十万只箭,这样正好可以利用这个机会除去诸葛亮,但是狭隘的周瑜还是不放心,于是派大臣鲁肃去探听诸葛亮的虚实。诸葛亮见了鲁肃,让他借20只船给他,并且每只船上要有30个人,船上要扎一千个草人再用青布幔子遮起来,排在船两边。就这样,到了第三天晚上,诸葛亮命令开船,那天江上大雾弥漫,对面都看不见人,当船靠近曹军水寨时,曹操以为对方进攻,又怕雾大而中埋伏,就命人放箭,等到船上的每个草人的身上都扎满箭时,诸葛亮命人将船调过头来,然后对曹操说:“谢丞相借箭。”随后,下了船,诸葛亮将十万只箭交给了周瑜,当他知道事情的经过后,周瑜感叹地说:“诸葛亮神机妙算,我不如他。”

这则故事让我体会了许多,人的成败在于自己的知识和沉着,要灵活运用知识,多多丰富自己的阅历那么就会成功。

展开阅读全文

篇3:《假如给我三天光明》读后感500字文章

全文共 504 字

+ 加入清单

我曾经读过海伦〃凯勒的《假如给我三天光明》,这本书的故事深深地感动了我,使我从中受益匪浅。凯勒用对生活的热爱,热情的态度写下了这本书,劝戒世人应珍惜眼前享有的一切。

海伦非常不幸,在她19个月大时失去视觉和听觉后,就与这个世界失去了沟通,失去了联系,只能在黑暗中度过每一天,这使得她的脾气变得古怪、粗暴、无礼。有一天,莎莉文老师走进了她的生活,教会她认字,学习知识。当海伦领悟到“水”这个她所认识的第一个字后,便开始了对知识、对世界强烈的渴求,开始了迫不及待地认字、阅读。对知识的渴求,使她在常人难以想象的单调和枯燥中竟然学会了多国语言,阅读了多部文学和哲学名著。这些知识,像一道道阳光,点亮了海伦心灵,照亮了她的内心世界。

我们生在福中不知福,既能看到充满阳的世界,又能听到各种美妙的声音,我们还有什么遗憾呢?我们还有什么可抱怨的呢?虽然凯勒看不见,听不到,但在她顽强的同命运作斗争,不向命运投降,自强不息。我相信她的世界也会充满阳光、充满笑声。海伦的一生,是在黑暗中度过的,但她并没有放弃生活,坚强地站起来,面对黑暗,给人类带来了光明的一生。她用行动证明了人类战胜命运的勇气,给世人留下了一段永不遗忘的凯歌!

展开阅读全文

篇4:第二:文章要运用议论文常见的写作方法

全文共 254 字

+ 加入清单

其实写高考作文,和过去写八股文一样,一定要讲究方法,按照议论文固有的写作方法谋篇布局,不能自己想怎么写就怎么写,你是高兴了,你想过老师怎么判卷吗!平常要磨练一套议论文的常规的布局方法,考试就依葫芦画瓢。

第三:写来写去必须要“立德树人” 3: Write it to write "Lide Shi"

考题千千万万,其实就一个“德”?如何立德?而我们的回答,无非就是爱自己、爱亲人、爱社会、爱国家、爱我党,步步递进,层层向上,不管你怎么写,记住一点,落脚点一定是“高大上”,把自己和自己的思想,往圣人上写就行了。

展开阅读全文

篇5:写松树的作文优秀

全文共 415 字

+ 加入清单

有人喜欢高大挺拔的杨树,有人喜欢婀娜多姿的柳树,有人喜欢红叶似火的枫树……而我却喜欢不畏严寒的松树

在严寒的冬天,尤其是大雪纷飞的冬天,像柳树,像枫树呀,全部枯萎了。但是只有不畏严寒的青松并没有枯萎,还是那样苍翠。无论是骄阳似火的夏天,还是雪花飞舞的冬天,它总是那样苍翠。突然我想起了一位革命前辈陈毅老爷爷写的一首诗--------青松

大雪压青松,

青松挺且直。

要知松高洁,

待到雪化时。

我被完这首诗,心里很高兴,简直妙不可言。

由此我想到了了日夜守边界的边防军战士。你们知道吗?也许你不知道边界是没有水没有人烟的。他们在哪里时时刻刻,寸步不离的看守边疆,保卫边疆,不让国外侵略者侵入我国。那没有好听的音乐,没有舒服的住房,没有亲人的关怀。他们背井离乡,献出自己的花样年华。他们夏天被蚊虫叮咬,冬天无论多么寒冷,他们总是坚贞不屈的站在自己的岗位上。

我爱不畏严寒四季常青的松树,更爱具有青松一样品格的边防军战士。

[2017写松树的优秀作文

展开阅读全文

篇6:从松树中领悟道理作文500字

全文共 692 字

+ 加入清单

生活中,总有许多事物让我们心有感触。但是,最让我心生震撼的是一棵松树

那是国庆节假期的一天,我和爸爸去爬蒙山。凌晨的轻霜还未散去,氤氲的雾气还在山间飘荡,太阳才微微露出她害羞的脸庞。

爬到半山腰时,我累得快走不动了,不禁向爸爸抱怨:“你说咱们这么早爬山干什么?脸上冷、身上热、腿还累,太难受了,咱们还是回去吧!”

听到这里,爸爸突然用手一指,说:“昊泽,你看那边是什么?”

我不耐烦地说:“什么呀?不就是一棵树吗?”

爸爸说:“你再仔细、认真地观察一下那棵松树。”

顺着爸爸手指的方向,我远远看到一棵松树。它生长在没有水、没有土壤的两块山石之间,脚下是百米悬崖,旁边寸草不生,上面是翻滚的云海。深秋的山上,周围满是枯枝败叶,可它却依然郁郁葱葱,顽强生长。它突兀而又倔强地站在山巅,在晨光的映照下,像一个精神抖擞的卫兵,守护着这万里河山。

爸爸说:“你看到了吗?那就是著名的蒙山鹰窝峰。那棵松树就长在鹰窝峰上。多少年来,它在山巅上默默承受着雨雪风霜,承受着孤独煎熬,可它不抱怨、不气馁,心中只有一个信念:冲破脚下坚硬的山石,向着天空生长,饱览壮丽河山,接受人们目光的礼拜。这不正是值得我们学习的优秀品质吗?”

听着爸爸的话,看着那棵松树顽强的身影,我默默地低下了头。

是啊,这棵松树不就是我们每个人都要学习的榜样吗?《论语》里说:“岁寒,然后知松柏之后凋也。”在生活和学习中,我们总会遇到这样那样的困难,但是只有不畏惧艰难、不轻言放弃的人,才能到达胜利的彼岸。无论面对什么样的困境,我们都要像松树一样,勇敢突破“坚硬山石”的束缚,勇敢面对“风霜雨雪”的考验,勇敢面对阳光、顽强成长,百折不挠,勇往直前!

展开阅读全文

篇7:关于公众营养知识的文章

全文共 2603 字

+ 加入清单

营养学家指出,饺子总体营养成分搭配合理,非常符合平衡饮食的金字塔结构:谷物(面粉做的饺子皮)、蔬菜(青菜馅)、各类动物食品(饺子馅中的猪肉、鸡肉或羊肉等)、油(调饺子馅时放点油),量从底层到顶层逐渐减少。人们每吃一个饺子,人体所需要的各种营养素基本都能摄入。

许多居民是“营养盲”,膳食结构不合理,肥胖、高血压、糖尿病等慢性疾病的发生率明显上升

“团年肘子,这个必须有。”正忙着办年货的北京朝阳区南新园小区张大姐说。在京客隆商场双龙店,她买了一大堆猪肉。她丈夫最喜欢吃团年肘子和红烧肉,觉得什么肉都不如猪肉好吃。

像张大姐家一样,猪肉一直是国民消费的“当家”品种。我国居民对肉类食品的摄取量持续增长,而对谷物类食品的摄入量呈下降趋势。

中国营养学会常务副会长翟凤英说,就拿吃油来说,人体不能合成膳食营养中的脂肪酸,尤其是不饱和脂肪酸,所以很大一部分需要从食用油中摄取。不吃油就等于掐断了不饱和脂肪酸的来源,有损健康。但如果摄入过量,又容易引发心脑血管疾病等多种慢性病。

翟凤英说,我国80%的居民长期使用同一种类的食用油,很容易导致脂肪、摄入量偏高,而各种脂肪酸和微量营养元素的摄入却严重不足,从而影响人体代谢。中国营养学会推荐的每人每天油脂摄入量是25克,而从全国调查看,每人日均摄入44克,超过合理摄入量。

“美味并非一定是佳肴。但是,很多人只是根据味道决定吃什么,而不是根据营养结构决定吃什么。”国家发改委公众营养与发展中心主任于小冬认为,我国居民普遍吃得太过精细,丢失了许多营养素,而油、盐等又摄入过多。

中国疾控中心食品与营养所所长严卫星研究员说,近10年监测表明,我国营养问题仍相当突出,表现为营养缺乏和营养过剩的双重挑战。这些问题与日常膳食的关系非常密切,均为营养知识缺乏造成的。

从“吃不上”、“吃不好”到“吃得起”、“吃得好”,经济条件的改善并没有使居民生活质量标准真正改善。相反,人们的饮食结构正在趋向不健康。翟凤英说,许多居民是“营养盲”,膳食结构不合理,肥胖、高血压、糖尿病等慢性疾病的发生率明显上升。

公众营养知识的缺乏,与我国营养师的缺乏有直接关系。据统计,目前全国专职营养师不足4000人

一日三餐,人人离不开。如果营养问题解决不好,哪怕一个很小的坏习惯持续几十年,就会影响人的一生。

公众营养知识的缺乏,与我国营养师的缺乏有直接关系。据统计,目前全国专职营养师不足4000人。中国营养学会的一项调查显示:在受访的403所医院中,只有47%设有营养科,一半以上的医院根本没有营养科建制,营养师的配备更无从谈起。

公共营养师是一个新职业。20xx年10月,劳动和社会保障部公布第四批新职业,其中就包括“公共营养师”。20xx年《营养改善条例》草案(卫生部征求意见草案)中,规定所有幼儿园和学校、社区和超过百人以上的餐厅都必须配备营养师。据此推算,中国营养师缺口大约400多万人。因此,公共营养师成为有“钱”景的职业,被称为“钻石级的新职业”。

来自甘肃的赵永荣正在北京上公共营养师的培训班。他来京半年多,一直没找上工作。听人说公众营养师现在很吃香,来到培训报名点。培训老师告诉他,教人吃生茄子、喝绿豆的那位高级营养师,就是在他们这里参加培训的,拿到高级营养师证书,一次咨询费就2000元。

记者在调查中发现,公共营养师技能培训机构良莠不齐,存在不少问题。交三四千元,上不到1周的课程,甚至是在网上培训2天,通过考试就能拿到营养师的证书。不少地方甚至不需要考试,直接交钱发证,公共营养师证书像是搞批发一样。一些培训机构在宣传材料上称,中国农业大学副教授范志红是他们的培训教师。范志红接受记者采访时表示,最近3年她不曾给任何培训班上过课,只是没时间去和这些机构。

翟凤英说,营养师不是木工瓦工,不是经过简单培训就能胜任。公共营养师的培训与其他职业培训明显不同,因为它与人体健康直接关联,所以培训机构和培训教师必须非常专业。营养学是一门学问,专门研究营养搭配、营养互补和营养平衡等。营养师的主要工作是研究食物中的营养素和人体机能需要的关系,也就是指导人们“吃什么、怎么吃、吃多少”,做到科学合理调配饮食,促进身体健康。

日本每153人就有1名营养师。如果我国能拿出一部分公共卫生经费,用于开展营养知识普及教育,医疗费用将会大大减少

日本料理以生食、炖、煮为主,似乎“没滋没味”。其实,日本人不是不爱美味,而是在长期营养指导下形成了良好的饮食习惯。据统计,在日本,每153人中就有1名营养师,这些营养师广泛分布在医院、学校、食堂、宾馆、食品加工企业和政府部门等,好多营养师是家庭主妇。

“在日本,营养师的培养非常严格,必须经过营养及其相关专业的本科教育,大学毕业后通过实践锻炼,才能取得营养师证书和执业资格。整个过程就像取得律师执业证书一样。每年有2万人参加由厚生省负责的营养师资格考试。”严卫星说。

范志红建议,我国应借鉴日本的经验,在社区、农村、家庭层面普及推广营养知识,让营养师覆盖全社会。从营养经济学的角度来说,营养指导是“四两拨千斤”, “小投入,大回报”。如果国家从公共卫生费中拿出一部分经费,用于开展营养知识的教育普及,提高全民族的营养知识水平,医疗费用将会大大减少。营养事业应该成为医改中不可或缺的部分。

在影响人类健康的众多因素中,遗传因素居首位,膳食营养因素居其次。严卫星说,膳食是可控的健康影响因素,加强营养指导,正确合理选择食物,最终可以减少高血压、脑卒中、糖尿病、癌症等。

专家测算,20xx年我国慢性病的治疗费用高达5880亿元,对经济社会发展形成沉重的压力。据统计,与膳食营养相关的慢性病占死亡原因的70%。世界卫生组织预测,2020年中国这个比例将达79%。

营养立法是营养事业发展的根本保障。范志红认为,公共营养师考试应尽快从试点考试过渡为全国统一考试。没有哪个国家由培训学校随便发证。公共营养师培训混乱,根源在于我国没有营养立法。营养师的规范化培养、工作、职称都得不到保证,政府的营养干预政策与措施难以落实。在没有法律支持的情况下,营养工作在许多地方和部门难以开展,也得不到必要的资金支持。

翟凤英说,我国正处在实施营养改善的关键时期,如果错失良机,将会步发达国家的后尘,让巨大的疾病负担压垮社会保障体系,阻碍社会的持续发展。营养立法是利在当代、功在千秋的一项工作,对全民健康和社会发展非常必要。

展开阅读全文

篇8:松树作文500字

全文共 539 字

+ 加入清单

老家门前有一棵茂盛的松树

松树的上方是一片蔚蓝的天空,一朵朵白云变化多端,有时像一条蛇和一头鳄鱼展开激烈的对决,有时像一只狼在抓一只兔子,可笨重的狼怎么也抓不住敏捷的兔子,有时又像几只狗在比赛跑步……

有两只鸟栖息在茂盛的松树上。它们经常在清晨,叽叽喳喳地叫起来,唤醒了大自然。那声音真好听,犹如歌手在歌唱。清脆悦耳的声音传遍了村庄。它们在树上停留了一会儿,接着又去捉虫子了。鸟巢非常简朴,是用树枝搭成的,干燥、卫生。直到鸟儿飞回来给鸟宝宝们喂食,教它们唱歌,才可以停下来休息片刻。

松树的叶子绿得那么新鲜,看上去,如同一块碧玉。形状(next88)像一个大三角形,还伸出了许多小手。一阵风拂过,一树的叶子漾起了波纹,如荡起了绿波,好看得很。到了秋天,一树的松果从树上掉落下来,一个个松果,如同一个个坚硬的小石头。当雨下起来的时候,叶子滴滴答答地演奏了起来。

雨过天晴,阳光照耀到叶子,叶子总是那么新鲜。孩子们爬上松树,用他们强有力的双手摘下新鲜的松果。一袋烟的工夫,他们摘下的松果就不可计数。

树的旁边还有一眼清泉。每当清泉流动的时候,总是像在演奏着乐曲,准备下山去了。到了夏天,人们在树下乘凉,喝一口清澈的泉水,下下象棋,或者在河里游泳嬉戏……

这一棵茂盛的松树,带给我们无穷的乐趣。

展开阅读全文

篇9:我最喜欢的文章

全文共 613 字

+ 加入清单

细读鲁迅先生的《朝花夕拾·从百草园到三味书屋》,享受着字里行间中透露出来的那份天真烂漫的感情,眼前不由出现了一幅幅令人神往的自然画.

读鲁迅先生的这篇充满对童年回忆的散文,正如读着发自鲁迅先生心底的那份热爱自然,向往自由的童趣.仿佛就像看到了幼年的鲁迅先生,趁大人不注意,钻进了百草园.与昆虫为伴,采摘野花野果,与伙伴一起捕鸟,虽然总捕不到很多;又常听保姆长妈妈讲故事,因非常害怕百草园中的那条赤练蛇.在三味书屋,虽然有寿先生严厉的教诲,却仍耐不住心中的孩子气,当读书入神时,却没发现学生们正在干着各式各样的事,而鲁迅正聚精会神地在画画……

一切感受都令人回味,作者以一个孩子的眼光看世界,读起来让人感到亲切,文章表现了作者热爱自然,向往自由的热情,希望能自由自在地玩耍,与大自然亲密接触,不希望被父母,家奴管着.回忆起我的那些童年琐事,还时常记忆犹新.小时候,在田野里享受着春日的阳光,秋日的清风,还有那片总被我采得一朵不剩的油菜花,沉醉在大自然的怀抱之中,采了各式各样的花,又生怕主人找来,花一会儿就枯萎了,但仍沉醉在无拘无束的自由空间之中.

如今,田野上了造起了楼房,而我在紧张的学习之中,因此感受不到大自然的亲切,也少了许多自由,但却仍旧向往着,无论现在能否实现.读过文章后有了许多感动.虽然童年已渐渐遥远,留下的只是些散乱的记忆,倒不如细读一下《朝花夕拾》,体会一下那个不同年代的童年之梦,和鲁迅一起热爱自然,向往自由.

展开阅读全文

篇10:岩石缝中的松树小学六年级作文

全文共 741 字

+ 加入清单

我是一粒松树种子,被风吹落在这个岩石缝里!这是怎样可怕的一个世界啊!粗砺的岩石,好像是一只面目狰狞的怪兽,断崖万丈,连小鸟都不愿意在这儿多呆一会儿。坚硬的岩石,可怕的寂静,呼呼地风声……石缝中的我痛苦的闭上了眼睛。命运对我真是太不公平了!竟给了我这样一个贫寒的家。

怎么办?认命吧,等待黑暗、寒冷、饥渴的侵袭吧,没有谁会知道你曾经来过……不!我怎能就这样堕落?是种子就应该发芽!什么也不能阻止我的梦想!

冬天,干冷的风吹来,我的皮肤裂开了细细的小口子,生疼生疼的,感觉自己就要被吹走了。我咬紧牙,苦苦的支撑住,等待着春天的到来。一天,两天……。

冬天,是那样的漫长……

啊!春天终于来了。春风吹暖了我的心,春雨浸软了我冻僵的身子。我赶忙振作精神,使出浑身力气,艰难的寻找每一粒尘土,狂热的吸收每一丝从未得到的水分。那天是个值得纪念的日子,阳光是那样的灿烂,我终于萌发了,虽然,仅仅长出一瓣嫩黄色的小芽,但是,我小小的心里充满了欢喜。

野草们不屑一顾地说:“我劝你还是放弃吧,我在这里很多年了,还没有见过哪一粒种子能在这里健康长大。”毛毛虫也对我漏出鄙视的眼神:“看你又瘦又小,一副营养不良的样子,怎能耐着住干旱和雷电?”我挺直腰板,高声说道:“我一定要长的高高大大,因为我不是杂草,我是一颗松树!”

我贪婪的吸收着阳光雨露的精华,在石缝里顽强的扎根。大风呼呼地吹,企图吹折我。雷电轰隆隆地响,想要摧毁我。大雪无情的压弯我的枝条,干旱挑战我体能的极限…。。。很多年后,我长大了,弯弯曲曲的树干上到处是黑色的疤痕。我坚毅的立于断崖上,苍翠的枝叶为悬崖增添了无限生机。

很多来这座山上攀岩的人会远远的仰望着我,眼神里满是不可思议的惊叹,生命原来是这样坚强!是啊,生命一旦和顽强结合在一起,就会坚不可摧!

展开阅读全文

篇11:松树和冬天的对话

全文共 505 字

+ 加入清单

冬天来了,大地冷冰冰的,动物和植物都进入了冬眠期,但是,松树却傲然挺立,树枝上挂满了亮晶晶的小雪球。

小冬天飞到小松树面前对它说:“小松树,你不怕我吗?”

小松树说:“我才不怕你呢!我四季常青,怕你干吗?”

小冬天生气了,心里想:你不怕我,我刮风。于是北风呼呼的吹,小松树的树枝左右摇摆着。

小冬天又问:“小松树,你怕了吗?”

小松树说:“虽然有点冷,但我还是不怕你。”

小冬天又想:你不怕风吹,我就下雪。天上忽然又下起了鹅毛大雪,雪都积压在树枝上,都快压弯到地面上。

小冬天又过来问:“小松树,你现在怕不怕!”

小松树说:“虽然冷,被你压弯了腰,但是我就是不怕!”

小冬天气急败坏的说:“好,你不怕我,我下寒潮!”小松树被一层冰雪裹住,一动也不能动。

小冬天说:“怎么样?怕了吧?”

小松树说:“再冷,我也不会怕你的!”

小冬天只好气呼呼的回家了,抱头大睡,睡梦中它梦见了妈妈,妈妈对小冬天说:孩子,妈妈教你的 本领,是要你为人民服务的,而不是欺负人的。

小冬天猛然惊醒,它意识到自己错了。于是它决定向小松树道歉。它飞到小松树面前说:“对不起,都是我不好,让你受罪了。”小松树说:“没关系,你让我经受了锻炼,变得更加坚强,我不怪你。”

展开阅读全文

篇12:三、文章的正文

全文共 977 字

+ 加入清单

正文的写作无非需要注重论证技巧和论证语言两个方面。

通常高考会有这样一类考生,他们写议论文的时候,仅仅会提观点和摆材料,通篇作文却没有一点个人的意见和看法,这类考生往往缺乏对事物的认知和辨析能力,而这类作文的得分也不会给很高。议论文要的便是分析和论证,议论文不论不证,何以揭示材料与观点之间的内存联系,更何以显示材料中包含的道理?

只有通过讲道理,使论点旗帜鲜明,都使读者清醒的认识文章在提倡什么反对什么。而论据通过分析,才能够揭示其中所蕴涵的道理,说明其与论点的联系,使论点与论据形成一个有机的整体。而论证技巧在此发挥的作用则巨大无比。

有部分教师将论证方法归为10种,分别为:1、因果分析法2、假设分析法3、意义分析法4、论据引申法5、例后解说法6、正反对比法7、比较分析法8、披文示意法9、点面分析法10、辩证分析法。在大部分语境下,一段朴实无华的语句的确没有华丽修辞包裹的语言来得更加具有效果。同样的,文章的论证,也要依托多变的论证技巧来避免出现那平淡地叙述所带来的平凡到平庸的论证效果。

有这样一则故事:五只青蛙来比赛爬高,面对高墙,围观的青蛙不停地说:“太高了!太高了!”结果有四只青蛙“知难而退”,却有一只耳聋的青蛙爬到了顶点。第二次爬更高的墙,围观的青蛙不停地为它们打气,那四只青蛙获得了成功,而那只耳聋的青蛙却面对那艰难的目标摔了下来。这则故事告诉我们,能否战胜困难,心态是很重要的因素。

这个故事是某篇文章中的一处论据。虽然哪怕最后一句话不添上,多数人也能理解这个故事的寓意,但是这句话对于此寓意的分析绝不多余,更是必不可少。透过故事提供的现象揭示出事物的本质及其所蕴含的意义,从而证明论点提出的看法和主张的影响、价值、效果等本就是“意义分析法”的独特魅力。它或许揭示的仅仅是人所共知的浅显道理,但是对本论据乃至整篇文章都有“点明中心”的效果。论证技巧的效果可见一斑。故而,学生对此当加紧探究,学习并灵活运用如此技巧。

“巧妇难为无米之炊”!再昂贵的汽车也要动力才能跑,再独特的生物也要食物才能活。一种观点,一个道理,希望读者能接受,“说清”是最重要的;但是如果这个观点这个道理并不深奥,是浅显乃至尽人皆知的,这时候的“平实”就有可能变成“淡然无味”。用朴素的语言宣传一个朴素真理固然很好,但能用精彩的语言宣传一个朴素的真理将更有说服力和感染力。

展开阅读全文

篇13:快乐的五一日记200字文章

全文共 282 字

+ 加入清单

在五月有许多节日,如劳动节、母亲节等。其中众人更熟悉的就是五一劳动节。

五一那天,我和妈妈一起去嘉兴市的西塘游玩。

在西塘里有许许多多的小巷,而且分为九个区域,每个区域都用17座桥连在一起,总占地约一平方公里。

西塘里有许多小吃,什么虾扯蛋啊,双色冰激凌啊,好几种味道的双皮奶啊,应有尽有。街上又有许多店,如旅馆、酒吧、小卖部,没有找不到,只有想不到。在有些小店里还有十分幽默的语言,肯定会笑死你。

西塘里还有许多景点,有一个房子里面放满了雕塑,在这个房子的中间,有一个很漂亮的艺术品,它的前面刻了九条龙,后面刻了108只猴子,真可谓是宝物。

西塘真好玩,有空你也过来看看。

展开阅读全文

篇14:我爱松树优秀作文

全文共 396 字

+ 加入清单

有的人高大挺拔的白杨树,有的人爱婀娜多姿的柳树,而我最爱万古长青的松树

万物复苏的春天到了,松树换上了一套绿色的外衣,一场春雨过后,松树仿佛被水冲洗了一般,在阳光的照耀下,显得格外鲜亮,好看极了。一群小鸟落在松树枝上,叽叽喳喳的叫着,仿佛在和松树说着悄悄话呢!

烈日炎炎的夏天到了,松树已经长得枝繁叶茂,它撑起一把绿色的大伞,遮挡着毒辣的阳光,小朋友在树荫下嬉戏,老爷爷在树荫下悠闲地下棋、聊天。

硕果累累的秋天到了,红彤彤的苹果挂满枝头,灯笼般的柿子也结满了树,松树也不甘示弱,饱满的松树塔摇摇摆摆地挂在树枝上,煮熟后的松子更是清香扑鼻,馋得你直流口水。

寒风刺骨的冬天到了,鹅毛大雪在空中飞舞,凛冽的寒风吹着哨,所有的树都把头埋在雪里冬眠,只有松树依然挺拔的站立在风雪中,以它顽强的毅力和抗寒力一次又一次地战胜了风雪。

我爱松树,我也要像松树那样坚韧不拔、英勇不屈,做一个什么困难都压不倒的人。

展开阅读全文

篇15:家门前的大松树_四年级作文

全文共 284 字

+ 加入清单

家门前有一棵大松树,一年四季翠绿常青。从远处看去,象一个玲珑的宝塔。从上到下逐渐变大。它的叶子像一根绣花针,主干呈棕色,笔直笔直的,似一根铁棒。春天,野花漫山遍野,松树也长出了鲜绿的叶子。小鸟站在枝头歌唱,它在温和的阳光下沐浴着阳光。夏天,火辣辣得太阳在天空中照射着,松树仍在他的岗位上坚守者、坚持着。秋天,几乎所有树的叶子都掉落了——为有它还在这儿,不怕风的严寒,雨的潮湿,依旧挺立在这一片土地上。冬天,风象鬼一样扑来,风凉飕飕的,冻的我牙齿直打架。但是,大松树却象个钢铁巨人,任凭风雪怎样吹、怎样打,仍坚贞不渝。虽然松树没有牡丹的美丽、玫瑰的香味,但我很喜欢它。

展开阅读全文

篇16:校园的松树小学生作文

全文共 768 字

+ 加入清单

新学期开始了,一眼在这里已到了第四个年头了。在我的眼里,校园的每一处景物都是可爱的,有新建的喷水池,宽阔的操场,还有那蹦蹦跳跳、欢乐愉快的同学们。其中令我印象最深刻的是那不管天晴还是刮风下雨,都傲然挺立在那里的松树

春天是一个多雨的季节,春姑娘迈着轻盈的步伐来了。春雨绵绵,甘甜滋润的雨水纷纷从天上跳了下来。眼间,各种植物和动物都从那萧杀和冷漠的冬天里苏醒过来。小燕子从远方飞来,选着泥土和枝条准备搭个新房。各种植物纷纷都从地底下窜了上来,小草和小花经过雨水的洗礼变得更加明艳了,你若蹲在地上,贴着小草准能听到嗖!嗖!成长的声音。当然,松树也不例外,只见它挺直身板,像边疆的哨兵那样挺立在肥沃的土地上,它那粗壮的根基从雨水中汲取到源源不断的养分,越发显得那源自自然的青绿。

夏天,似火一般的太阳烤的大地热烘烘的,校园里的各种植物都承受着考验。原本绿油油的小草被烤的“面黄肌瘦”,一点生机都没有,随风摆动着仅剩的两片黄枯叶子,花儿更是早已枯去。在这种恶劣的自然条件下,松树坚持了下来,看起来丝毫不怕那火辣辣的太阳的烘烤,太阳变得越来越热了,像是对松树说“你就别坚持了,乖乖的投降吧!”松树用它的实际行动告诉太阳,我是永远不会屈服的。

金秋时节到来了,各种果树结出了果子,校园里的松树也结出了可爱的松果,桂花带来了一阵阵的清香,使得松树也被染上了那迷人的香味儿。课间休息时,同学们会按照老师的指点画出拓片,或者拿着松树的种子去做标本。我想松树也一定会很开心的。

一阵北风吹走了撒落一地的树叶,随之而来的是寒冷的冬天。小草枯萎了,小花儿不见了,也听不到小鸟唱歌了,松树却还穿着那一身绿油油的衣服,刺骨的寒风吹不走它的一根枝丫。

松树,你是多么的坚强!多么的翠绿!多么的挺拔!这是一种顽强不息的精神,是一种值得我们学习的精神。松树,你是我们学习的榜样!

展开阅读全文

篇17:借松树喻人的学生

全文共 487 字

+ 加入清单

松树,虽然没有玫瑰那样美丽;没有桂花那样十里飘香;没有茉莉那样鲜艳;也没有水仙那样高贵。但是,我对松有着敬佩之情。

我对松树怀有的敬佩不自今日开始。

你看它不管是在悬崖的缝隙间也好,不管是在贫瘠的土地上也好,只要有一粒子—一棵松树的种子,这棵种子不需你浇水、施肥不需灌溉就可茁壮生长。狂风吹不倒,洪水淹不没,严寒冻不死,干旱旱不萎,就是这样一棵树,怎么不能让我伸出敬佩之情?

更不用说在夏天,它用自己的枝叶挡住炎炎烈日,叫人们在如盖的绿荫下休憩;在古代黑夜,它可以劈成碎片做成火把,照亮人们前进的路---为了人类,它的确是做到了“粉身碎骨”的地步了。

我每次看到松树,想到它那种崇高的风格的时候,就联想到共产主义风格。

每一个具有共产主义风格的人,都应该像松树一样,不管在怎样恶劣的环境下,都能茁壮地生长,顽强地工作,永不被困难吓倒,永不屈服于恶劣环境。每一个具有共产主义风格的人,都应该具有松树那样的崇高品质,人们需要我们做什么,我们就去做什么,只要是为了人民的利益,粉身碎骨,赴汤蹈火,也在所不惜,而且毫无怨言,永远浑身洋溢着革命的乐观主义的精神。

我敬佩松树,敬佩它那顽强的风格!

展开阅读全文

篇18:语文教材口技知识概要及文章分析

全文共 480 字

+ 加入清单

本文描绘了口技艺人的绝妙表演,充分显示了我国古代民间艺术的迷人魅力。

文章以口技表演前后的时间顺序为线索,以口技表演技巧的描写为中心来展开记叙。全文分为三个部分。第一部分写正式表演之前的情况。第二部分写表演中的情况。第三部分写表演之后的情况。

第二部分是全文重点,生动具体地描写了口技表演者的绝妙技艺。先是夜阑人静,接着是一家被惊醒后的喧闹情景,而后又由喧闹复归于平静。但这只是短暂的平静,之后就是失火、救人的惊险场面,把表演推到了高潮,行文可谓波澜起伏,给读者留下难忘的印象。

本文优点很多,概括起来有如下三点:

1、结构完整。开头结尾均写道具,前后呼应,使文章完整圆合,天衣无缝。

2、刻画细腻入微。口技表演过程中的情况,被作者描写渲染得淋漓尽致。连丈夫的梦中呓语、老鼠发出的作作索索微响均不放过。极尽描摹之能事。

3、善于运用衬托手法。为了表现口技表演者的高超技艺,除了正面描写之外,还多次对听众的表情反应作细致描述。比如,用“伸颈”“侧目”写听众的全神贯注;用“微笑”“默叹”写听众的赞许;用“变色”“两股战战”写听众的惊恐,有力地烘托了表演的成功。实是神来之笔。

展开阅读全文

篇19:松树作文600字

全文共 649 字

+ 加入清单

茅盾先生在《白杨礼赞》中这样写一棵树:它有着笔直的杆,笔直的枝;有着宽大的片片向上的叶子;有着光滑而有银色圆晕的皮;有着努力向上发展,不折不挠的精神。

在茅盾心中的“树王”是白杨树,而我心中也有“树王”。

我心中的“树王”可以生存在茫茫的大沙漠里。将树皮刨开,里面的水可以喝,树皮是棕褐色,树杆很粗,大约四五个人才能围住它。枝叶繁茂,可以遮阳,可以让人们在树荫下乘凉。它也有果实,果实和椰子一样大,摘下来吃的话,味道和面包一般,很好吃。它在沙漠中可以救很多的人,它不畏酷热与干燥,它有着不折不挠经得住考验的精神。

我怀着对“树王”崇敬的心情走进我们的校园里,看看我们学校里有没有“树王”。

我先走到校门口,那里有几棵高大的柳树,柳树上冒出了嫩绿色的小芽,再过几天,它就能随春风跳舞了。然后来到教学楼旁,只见那里有几排挺拔的松树,松树四季长青,每个季节它的枝叶都青翠欲滴。不仅这些,它生命力还十分旺盛,哪怕在雪地里、荒岛上,还是在悬崖绝壁上,都有它高大的身影。再来到学校道路两旁,一排又一排的梧桐树印入我的眼帘。南京这里的梧桐树长得很有特点,有些是一根主干长到顶不分叉,但更多的树只有两三米高,但它们的杆却既密又长。再走,天呐,怎么废弃的厕所里也有一棵银杏树?这棵树又小又矮,一点也不好,这是因为营养不良引起的。

我回到自己心中的“树王”松树旁,我喜欢它是因为它四季常青,每天都青翠欲滴;夏天可以在它的树荫下乘凉,生命力又十分顽强,在悬崖上也能生长。我喜欢它,更喜欢它那坚强的精神。

我们应该学习“树王”的精神!

展开阅读全文

篇20:我眼中的松树作文400字

全文共 380 字

+ 加入清单

松树高大的松树,没有鲜花那绚丽的色彩,没有柳树那柔软的枝条,人们总是爱它,赞美它。

“大雪压青松,青松挺且直。要知松高洁,待到雪化时。”人们赞美松树,是因为它不畏严寒,具有着顽强的生命力,鹅毛般的大雪纷纷飘落在树枝上,别的树都枯萎了,松树却依然挺拔直立着。“眇哉青松梢,高高九千尺”人们赞美松树,是因为它高大挺拔,无论是在百树落叶之时,在秋花凋零之时,还是在银装素裹之时,松树仍旧高高挺拔在那里,昂扬向上。

“寒暑不能移,岁月不能败者,唯松柏为然。”人们赞美松树是因为他永远是生活的强者,你看,那一棵棵的松树,看似平凡,却宛如一名名战士,勇敢地挑战困难。松树的精神,激励着人们不畏困难,勇往直前。

松树,青青的松树,你坚强挺拔,不屈不挠,无论在多么恶劣的环境下,你都能生长,而且在困难面前永不低头,永不退缩。我们要向松树学习,做一个生活的强者,在困难面前,永不言败。

展开阅读全文