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播放小松树和大松树树的文章(精选20篇)

舟山市位于浙江省东北部,东临东海、西靠杭州湾、北面上海市,是长江流域和长江三角洲对外开放的海上门户和通道,与亚太新兴港口城市呈扇形辐射之势。下面是写舟山旅游的作文,快来围观吧。现在小编为你们收集整理了一些关于播放小松树和大松树树的文章优秀作文,欢迎参考借鉴,希望对大家有用。

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关于植物的作文松树

全文共 456 字

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我们学校教学楼前面有两棵大松树,我非常喜欢它们。

松树的树干十分粗壮,就像大力士的胳膊。枝条也毫不示弱,但是和树干比起来,还是细了点。松树的树干和枝条都特别粗糙,手摸卜去一点儿也不舒服。松树的叶子像绣花针,怪不得叶子又叫“松针”。松树的枝条上伸出细细的小枝条,小枝条再伸出更小的枝条,层层叠叠,美丽极了。松树的果实是松果。松果像个小橄榄球,外面刺刺的,摸起来手感觉有点疼。每当秋天到来,“小橄榄球”就在地上滚来滚去。秋天,我们最喜欢捡掉在地上的松果当足球来踢,可好玩呢。你知道吗?小松鼠可是最喜欢吃松果的小动物哦!

松树是我们学校的小卫士,它天天守护着我们美丽的校园。即使到了冬天,它也不怕风吹雨打,直挺挺地站在风雪中!寒冷的冬天,鹅毛大雪在空中飞舞,凛冽的寒风呼啸着猛烈地摇摆着松树。大片大片的雪花在松树上堆积,它的枝权上积满厚厚的雪。风和雪都想征服它。但是,松树以它顽强的毅力和杭寒能力一次又一次地战胜风和雪,它既挺拔,又茂盛,连每一棵松针都是气昂昂的,顽强地等待着春天的到来。

我爱松树,更爱它那坚贞不屈的品格!

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篇1:优秀的松树主题

全文共 423 字

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松树他没有春天里桃树的争奇斗艳,也没有夏天里梧桐那硕大的叶片,更没有秋天里银杏树的一身金色的外衣。他只是冬天里,穿着朴素绿色外套的松树。

松树的叶子像针一样,一簇簇向外伸长着,每一个都尖锐有力好象有一种精神支撑着他们。

松树是笔直的,不论在多么恶劣的环境下,仍然耸立地生长着。这种内在美要比只在表面上的美和在温室中娇生惯养的名贵树种要高尚的多。

您看,他不管是在悬崖的缝隙里,还是在坚固的土地上,只要有一颗种子,管您是有意种植的,还是随意丢落的,也不管是风吹来的,还是从鸟的嘴里落下来的,总之,只要有一粒种子,他就不择地势,不畏严寒酷暑,随处茁壮的生长起来,他既不需要谁来施肥,也不需要谁来灌溉,狂风吹不倒他,洪水眼不没他,严寒冻不死他,干旱旱不坏他,他无忧无虑的生长,松树的生命力真强,松树要求得太少了!

难道,这不正是我们的好榜样吗?他们无论严寒酷暑,无论刮风下雨,无论天寒地冻,他们都在自己的工作岗位上认真的工作着。

我要学习松树,做一个像松树的人。

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篇2:关于描写松树的作文

全文共 463 字

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松树,没有花的芳香;松树,没有白桦苗条的身材;松树,她更没有果树又香又甜的果实。但在悬崖峭壁的石缝里,别的树木难以扎根安身,惟有她能傲然屹立;在北风呼啸的隆冬,冰封大地的北国,百花凋零,草木枯萎,惟有她还生机勃勃。

松树不象梅花。有多少诗人来赞美梅花啊,可松树没有;又有多少被梅花的淡淡芳香所迷醉,可松树也没有。但她不因为这个而停止不前。为了汲取更丰富的营养,她把根伸到土层五米以下,为了在寒冬时减少水分蒸发,她把叶子变成了一根根小针。松树啊,松树,你何不把这份力用到开出更美丽的花或结出更香甜的果实上去呢?瞧,干旱的土壤上松树长得更加郁郁葱葱;暴风雨袭来,树木被连根拔起,可只有松树安然无恙。

松树正是以她那傲然屹立的姿态,愤然向上的精神,被人们视为楷模。七十年代,我国成功解决了松针叶的利用问题。松树可能万万想不到,自己的松针能被我们所利用。但她知道后,又马上把自己的松针献出来,为人类造福。

松树,她不怕狂风,不畏洪水,不怯干旱;松树,她舍己为人,甘于奉献。

我爱你,松树!

愿祖国大地处处撒下松子,愿神州之上尽是松树的铮铮傲骨!

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篇3:松树和冬天的对话

全文共 505 字

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冬天来了,大地冷冰冰的,动物和植物都进入了冬眠期,但是,松树却傲然挺立,树枝上挂满了亮晶晶的小雪球。

小冬天飞到小松树面前对它说:“小松树,你不怕我吗?”

小松树说:“我才不怕你呢!我四季常青,怕你干吗?”

小冬天生气了,心里想:你不怕我,我刮风。于是北风呼呼的吹,小松树的树枝左右摇摆着。

小冬天又问:“小松树,你怕了吗?”

小松树说:“虽然有点冷,但我还是不怕你。”

小冬天又想:你不怕风吹,我就下雪。天上忽然又下起了鹅毛大雪,雪都积压在树枝上,都快压弯到地面上。

小冬天又过来问:“小松树,你现在怕不怕!”

小松树说:“虽然冷,被你压弯了腰,但是我就是不怕!”

小冬天气急败坏的说:“好,你不怕我,我下寒潮!”小松树被一层冰雪裹住,一动也不能动。

小冬天说:“怎么样?怕了吧?”

小松树说:“再冷,我也不会怕你的!”

小冬天只好气呼呼的回家了,抱头大睡,睡梦中它梦见了妈妈,妈妈对小冬天说:孩子,妈妈教你的 本领,是要你为人民服务的,而不是欺负人的。

小冬天猛然惊醒,它意识到自己错了。于是它决定向小松树道歉。它飞到小松树面前说:“对不起,都是我不好,让你受罪了。”小松树说:“没关系,你让我经受了锻炼,变得更加坚强,我不怪你。”

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篇4:怎样写文章开头?

全文共 761 字

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文章的开头,就是文章怎样“提笔”。开头应该新颖别致,引人人胜。常见的方法有:

(1)总冒式:文章一下笔就开宗明义,点出全文的中心思想,使读者对全文的中心思想有一个概括了解,然后,全文围绕这一中心进行记叙。

[例段]我家对门住着一位远近闻名的下棋能手——胡爷爷。《下棋能手》

(2)开门见山式:文章一下笔就先交待事情发生的时间、地点、原因、人物,然后再叙述主要内容。特点是下笔扣题,点出题目,揭示文章主题,直截了当,既可清楚地展开记叙,又可节省篇幅,全文顺势而下,但开头要注意语言简洁、凝练。

[例段]今天早晨,我们想去看日出,可太阳总是不肯出来,我们就只好看云。《太阳和云》

(3)介绍式:这种开头的方式是对所叙述的人物、事件、环境等,先作一些概括的、简单的介绍,使读者获得总的印象,然后引入正文,再作具体的介绍。

[例段]电子计算机是尖端科学、高新技术、渊博知识的象征。而微机是计算机大家庭中的一员。从前,我对它是非常陌生的,而在今年暑假,我却和它交上了朋友。《同微机交朋友》

(4)提问式:文章开头提出问题,造成悬念,引起读者的急切关注或兴趣,促使读者读下去,而问题的答案就是正文要叙述的内容。

[例段]我的家乡,在中国地图上是个连手指甲大的位置也没占到的地方,近年来却发生了翻天覆地的变化,不相信吗?你听—— 《你听——我讲新鲜事》

(5)描写式:这种格式的开头,从写景状物下笔,抓住景物的特征,起到渲染环境气氛,烘托文章中心的作用,引出即将出现的人物。

[例段]记得小时候暑假里的一天,太阳象火球一样炙烤着大地,一丝风也没有,我坐在家里虽然拿着扇子猛扇,可黄豆般的汗珠子还是直往外冒。《我难忘的一件事》

(6)倒叙式:倒叙式开头,与“开门见山式”开头恰恰相反,先写出事情的结果,再回过头来写事情的起因和经过。其目的是造成悬念,引人人胜。

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篇5:劳动节200字日记文章

全文共 255 字

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早上,我们坐上豪华大巴直奔杭州.嘿!两个小时就到了.

还记得《西湖》这篇课文吗?课文里介绍了西湖的三个岛,可雨中的西湖和苏堤还没介绍呢!这次由我来补充吧!

上午,杭州天气还好好的,我登雷峰塔都热得满头大汗.可一到下午,天空却下起了大雨,我冷得浑身直抖.当时,我们在苏堤上,没有可以避雨的地方,连厕所都挤满了人.我们只好打着伞躲在大树下,眼看岳坟快到了,但雨太大,我们是寸步难行.一阵雨过后,雨小了,我们快速来到东浦桥上.可雨又大了,我们连忙躲到一间亭子里.就这样,停停走走,我们终于走出了苏堤.

明天要登山,看大佛!

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篇6:我的文章见报了作文

全文共 812 字

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“妈妈!我的作文见报了!”傍晚放学回家,一知道我的作文在教育专刊报上发表了,我就迫不及待地把这一喜讯告诉了我亲爱的Mother。

要知道我以前的写作水平是非常糟糕的,老师常常说我的基础知识比较扎实,可作文不行.我心中暗想,我的文章如果也能在报上发表就好了,那样其他小朋友就会看到我的文章了。我把我的想法告诉了爸爸,爸爸说:好啊!想到了就争取做到呀!他要我马上试一试。可是,这时我却有点胆怯了,我担心自己的作文属于水平有限公司的,万一投寄出去,没被采用,就太让人笑话了。爸爸好像看出了我的心思,伸出手把我揽在怀里,鼓励我说:金涛,不管做什么,只要想做,就应该大胆地去试,不要怕失败!报纸上登的文章也都是人写的呀。为什么别的同学行,自己就不行呢?他还说:只要认真写,就有希望发表。再说了,即使一下子发表不了,正好能发现咱自己和别人的差距呀,有利于提高自己。爸爸的一席话,打消了我的犹豫,也激发了我投稿的决心与信心。于是我在爸爸的指导下,开始像模像样地写出了一些自己还觉得比较满意的东东,何不试一试!于是,我让爸爸把我的文章寄送到报社。

在那以后的几天里,每当老师发报纸给我们,我都要悄悄地看.可是,每次都没见到我的名字。一天,两天--咳!一个星期过去了,还不见一点影子。昨天,我眼睛直盯盯地看着别人写的文章,心里真的有那么一点不是滋味了。

那天读写课,老师又给我们发报了,此时的我已无心再去看报了.忽然,一个同学大叫起来:“金涛见报了.”我一看,报上果然有我的大名,我欣喜万分,真想早一点回家把这个好消息告诉爸爸妈妈。

这次我的文章虽然在上金榜题名了,但是我不能骄傲自满,因为我的文章是经过修理工--老爸的修理呀!以后,我要争取不用别人指导修改,也写得像模像样。不过,我知道这可不是件容易的事,俗话说得好,不吃苦中苦,难为人上人呀。所以,我要努力再努力,训练再训练,克服各种困难,提高表达能力,争取在不久的将来,成为名符其实的写作高手!

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篇7:松树作文借物喻人600字

全文共 695 字

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“风声一何盛,松枝一何劲。”松树,四季常青,身披棕鳞片,枝干遒劲有力,根系发达,主干笔直,直插云霄。

春天,松树在蒙蒙春雨的哺育下开花了,一朵朵小黄花迎着温暖的春风在枝头灿烂微笑。叶子有些暗绿,却又蕴含着新的生机。

夏天,绿意荡漾,松树也不甘示弱,显得更加苍翠。风一吹,随风摆动,呈现着勃勃生机。烈日炎炎下,松树又撑起一把巨大的绿伞,供人们乘凉。

秋天,花儿谢了,草儿枯了,许多树的叶子都落了。松树却在秋风秋雨中依然舒枝展叶。而松果,也在此时挂满枝头,似一颗颗炮弹,披着一层鱼鳞般的“铠甲”,等待最爱它们的松鼠来采摘。

冬天,鹅毛大雪在空中飞舞,凛冽的寒风吹着口哨,猛烈地撕扯着松树。风雪中,那满树绿色,依然葱翠。“大雪压青松,青松挺且直。要知松高洁,待到雪化时。”松树以它顽强的毅力和抗寒力一次次战胜风和雪。

松树,不论何时何地,它都能努力生长;不论环境多么恶劣,它都能绿色参天。有的松树生长在悬崖之上,土壤肥力低,水源缺乏,它却依然挺立;有的松树刚长出的苗儿,就有可能被落石拦腰斩断,没事,断了再生长,再从石缝中长出来。水源缺乏,没事,根不断向下生长,直到寻到水源。松树的生命力竟是如此旺盛如此顽强!

松树,还是一个“百宝箱”。松树的枝和根,是很好的燃料;松树的小结晶――松油,可以做松香、松节油。松树的树干是良好的木材;松树的叶子可以提炼挥发油;松花粉是一种延年益寿的营养品,还可以酿松花酒。白居易诗云:腹空先进松花酒,膝冷重装桂布裘……松树浑身是宝,更有着无私的奉献精神。

松树是可敬的,它顽强、坚韧、努力向上、无私奉献。我们在学习、生活上遇到挫折时,也应该像松树一样勇敢克服困难,不断自我超越。

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篇8:小松树和小桦树作文

全文共 411 字

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很久很久以前,在一片一望无际的草原上,有一座大山,在半山腰处长着一棵矮矮的小松树,在山脚下长着一棵高大挺拔的小桦树

一天早晨,小松树正在睡觉,小桦树叫了它一声,把小松树吵醒了。小松树说话了:“要不,我们来聊一聊一年中的四季吧!”小桦树听了,说:“好啊!小松树,你喜欢哪个季节呢?”小松树说:“我最喜欢冬天,每年下大雪的时候,别的植物全枯萎了,就剩下我没有,笔直笔直地站立着呢!小桦树,你最喜欢哪个季节?”小桦树说:“我最喜欢夏天,因为夏天里我的枝叶绿油油的,我的身体是白色的,太阳一照我的身体就能闪闪发亮,很漂亮!”说完,小桦树问小松树:“你最讨厌什么季节?”小松树说:“我最讨厌你喜欢的夏天,因为太阳一照,我的身上就会流松脂,让我全身黏黏的,很难受。”小桦树听了,说:“我最讨厌冬天了,因为到了冬天,我的叶子就枯萎了,十分难看。”

就这样,它俩一直聊到了晚上,知道了:每个季节有每个季节的长处,每个季节也有每个季节的短处。

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篇9:描写小动物的文章600字一:小胖熊与小猪作文600字

全文共 621 字

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在那座山的尽头,就是那头小胖熊的家。走过蜿蜒的小路,游过清澈的小湖,那就是他那充满爱的小屋了。

小胖熊每天都坐在湖岸边等着,小鸟问他吧:“你在等什么啊?”小胖熊笑开了花地说着:“我在等我的好朋友小猪呢!”

等啊等,等啊等,小猪终于出现了,小胖熊赶紧从小屋里拿出世上最甜的蜂蜜迎接他的好朋友。

不久,小猪终于游上岸了,小猪甩干身上的水珠,两个久违的好朋友紧紧的拥抱在一起。小猪从衣袋里掏出几粒种子:。“我亲爱的朋友,猜猜,这是什么,这些种子种出来的可是是世界上最没的花,也是我们的花!”小猪开心地说。小胖熊拿着蜂蜜说:“这是世界上最好吃的蜂蜜,尝尝吧!”

他们愉快地度过了这一天,然后安静地,睡了。

又是新的一天,阳光明媚,这两个十分要好的朋友决定去种他们的花。一天天过去,小花逐渐长大,他们很用心地呵护小花。直到有一天,小猪生病了。

小胖熊看小猪很不对劲,在他睡着时,把他背进了医院,经过检查,医生说小猪快要死了。小胖熊就这样哭了一晚上,泪像最剔透的宝石,重重地砸在地上,每一滴都刺人心扉。他把小猪抬回了家,静静的守着他。清晨,下起了倾盆大雨,小猪越来越虚弱。

雨停了,天空出现了一道最亮的彩虹。他们的花儿绽放了,是那样的美,那样令人陶醉,残余的水珠被轻巧地弹开,取而代之的事零零星星的阳光。一只蜜蜂来采蜜,许久不愿离开。小猪在小胖熊温暖的背上睡着了,也许永远不会醒来了。

小胖熊流了一滴泪在花儿上,那花儿竟变成了小天使,轻轻托起了小猪,向天际慢慢的飞去……

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篇10:赞美松树

全文共 821 字

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海边,有座美丽的小城,一座座新建的楼房拔地而起,街道旁种植着参天大树,树与树之间缝隙也开着绚烂多彩野花。每到夜晚,这里便灯光闪亮,那点点灯光倒映在海上,如同宝石一样耀眼。月光如水,铺洒着小城,看上去格外宁静。海边,还有一片松树林,每当微风吹过,它们便摇摆长臂,发出“哗啦啦”的声音。无论寒风暴雨,它们总是坚强的挺立着,像一排排高大威武的士兵一般。走进树林,仔细听,小鸟叽叽喳喳地说个不停。似乎,在诉说着一个动人的故事……

五十多年前,小城还是一个破败的渔村,人们都靠打渔维持生计。而街道旁不是那喜气洋洋的小楼房,而是一座座破烂不堪的茅草屋。人们整天愁眉苦脸的。在海边那片松树林旁,有一座茅草屋,里面住着一对母子俩,他们相依为命。

这个儿子特别用功,每天都借着那暗淡的月光捧着费了九牛二虎之力才弄到的书本苦读。终于,儿子经过不懈努力,被一所名牌大学所录取。

一个黄昏,母亲含泪送别儿子。儿子的眼角充满了泪水,那泪水不经意间划过了脸颊。他们俩紧紧地拥抱在一起,好久不肯分开。终于,儿子狠下心来,离开了母亲的怀抱,走上了求学之路。从那以后,母亲每天都在夕阳落下的时候,坐在自己家门前,望着那无边无际的大海,盼望儿子归来。

岸边停靠的小船出海了,而海港则每天伫立着,看着海,好像在期盼着什么。可是,每一次,都没有盼来小船的影子。

十年过去了,二十年过去了,三十年过去了……岁月流逝得飞快。母亲老了,可她依然每天眺望大海,期待着儿子那矫健的身影。渐渐的,母亲的腰弯成了一把拐杖,最后,弯成了一座坟墓。

海边的松树,也慢慢经不住狂风暴雨无情的摧残,倒下了。凄凉的风吹过那倒下的树干,可是没有人为它感到悲哀。

多年以后,一个头发花白的老人跪在了母亲的坟墓前痛哭流涕,重重地磕了好几个响头。最后,他在松树林里,种下了新的松树苗,并天天来浇水,看着它们茁壮成长。

松树苗经过精心呵护,长成了参天大树。它们每天高昂着头,迎风挺立。小鸟还是在树上安居乐业,叽叽喳喳,似乎在诉说着…

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篇11:医生为什么迟到文章观后感

全文共 975 字

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不久前,看过一篇文章医生为什么迟到》,看后,我深深被触动了。

犹记这个故事是这样的。

从前有个叫凡艾斯克的医生,他非常注重时间就是生命的理念,从来都是不管多晚,只要有病人他都会第一个赶到手术室。

然而有一天,窗外正飘着雪,是寒冷的冬夜。已经晚上十点多了,就在他准备休息的时候,电话铃响了,听筒中传来的是海顿医生的声音:“医生接诊了一名遭遇车祸的孩子,情况比较严重,你能否到医院来一趟?”

“好的,没问题。但是因为下雪我可能会晚到一会儿,你们要先做好必要的准备。”凡艾斯克医生毫不犹豫地回答道。

凡艾斯克医生上了车,朝医院急驶而去。突然,前面的红绿灯闪烁了一下,变成了红灯。凡艾斯克无奈地减速停车。与此同时,路边闪出一条黑影,冲过来打开车门,用枪抵住了凡艾斯克的头部。还没等医生反应过来,黑影把他重重推倒在了地上,开着车就跑了。

看到汽车急驶而去,凡艾斯克内心焦急万分。

在寒冷的冬夜里,过往的出租车已经见不到了,连归家的行人也没有一个。

无奈中,凡艾斯克向前奔走了半个多小时,终于见到巡逻警车驶过。医生向巡警说明情况,并请求巡警将他送往医院。

当凡艾斯克到达医院的时候,海顿医生告诉他一个非常糟糕的情况:那个孩子在一刻钟之前已经停止了呼吸,永远地停止了心脏的跳动。

凡艾斯克听到这个消息后呆了一下,随即说道:“我在路上遭到了打劫,车被人劫走了。”

角落中,坐在侯诊凳上的黑影抖了一下,他听到了所有的谈话,悔恨万分,他就是孩子的父亲,那名劫车者。

整个故事就是这样,看完了后,你又有什么感受呢?

有一位先哲讲过一句名言:以害人始,必将以害已终。

如果孩子的父亲(劫车者)不去劫凡艾斯克医生的车,那么他的孩子应该就会有救了吧!可是他却没有想过,自己劫了别人的车,迟早会遭到报应的。可是,这个报应却降临在自己的孩子的身上。一个人所犯的错误,不应该由另一个人承担的。然而命运却又过于捉弄人了,这就是命运!

有很多事,并不像我们表面看到的那样。就是无法选择的命运。世事往往如此:当你刻意追逐时,它就像蝴蝶一样振翅飞远!

其实在这个事件中,最可怜的是那个出了车祸的孩子,什么都没做,却无缘无故地离开了人世间。噢!可怜的孩子。这一切都不该发生的,命运对你实在是太无情了!我知道的,你父亲想在第一时间得知你的情况,想看看伤得重不重。可是,你爸爸却劫了救你命的那个医生的车,这都是命运的巧合,孩子!

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篇12:、如文章开头部分,开门见山,用一个判断句表明论点

全文共 324 字

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什么是论点呢?论点是作者对所论述问题的见解和主张,是议论文的灵魂。确立论点是写好议论文的前提。议论文的论点必须做到鲜明、正确。鲜明,就是要明确地表示肯定什么,否定什么,赞成什么,反对什么。对某件事情、某种现象发表议论,必须态度明朗,观点明确,不能含含糊糊,模棱两可。正确,是指观点要符合客观实际、合乎情理,要经得起实践的检验。“鲜明”与“正确”,是对初学写议论文者的基本要求。如果再要求高一点,论点还应当有新意,有深意,有现实意义。所谓新意,是说要有自己的看法,不要总是重复别人的观点;所谓深意,就是不能只抓表面现象、就事论事,而要揭示事物的本质和规律;所谓现实意义,就是议论要有针对性,要对现实生活中人们普遍关心的、需要解决的问题提出自己的看法。

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篇13:小松鼠和松树

全文共 551 字

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一天,大风狂刮,飞沙四起。住在树上的小松鼠被揺了下来,随之无情的大风把它带到了一个陌生的地方。从此,小松鼠四处奔波,无家可归。它每天都走着,寻着……小松鼠好累、好饿、好渴呀……

天黑了,小松鼠想找个地方休息一下。突然,小松鼠发现前面好像有堵墙,墙跟下还有个能容得下它的小洞,小松鼠不由自主地钻了进去,忽忽悠悠睡着了。

第二天,阳光明媚,春风抚摸着小松鼠的光滑的绒毛。小松鼠醒了,它揉了揉朦胧的眼睛,抻了抻了懒腰,抬头看看天空:“咦!这是什麽地方?”小松鼠自言自语。就在这时,有个洪亮的个声音在说:“上来看看吧!”于是小松鼠拖着疲惫的身体,沿着石缝一样的东西往上攀,它好不容易来到上面。哦!好美好神奇呀。细长呈针尖的叶儿一束一束的,碧绿碧绿的。在阳光的照耀下,晶莹透渧的小露珠在叶尖上一闪一闪的好像无数个小精灵在跳跃。树丫一样的地方还筑满了鸟巢,小松鼠指着“这个是喜鹊的家,这个是黄莺的家,这个是白头鹰的家……这儿它可熟悉。数着数小松鼠还看到有一条长长的藤连在两个枝上,那个洪亮的声音告诉它:“那是金丝猴荡秋千的地方。”“那你是谁?”小松鼠问。“我是松树,你现在就在我头上。”啊!小松鼠被惊呆了。他眨眨眼,抿抿嘴,“那……那让我也住在这吧!”松树憨然一笑说:“喜欢就住吧。”松树帮它搭了个窝,小松鼠就住下了。

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篇14:2024年高考记叙文写作技巧:文章如溪水

全文共 641 字

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叙事作文来源于生活,但又高于生活,小编收集了2018年高考记叙文写作技巧文章溪水,欢迎阅读。

叙事作文又称记事作文,在作文类别里因为贴近生活实际,而被是认为是较简单的一种作文体裁,对于小学生来讲,叙事作文往往又与另一个词联系较紧密---“流水帐”,叙事作文写作技巧。作为教师,我常在学生习作中发现“流水帐”这类文章,统观原因就是因为学生在写这类文章时,过于偏向“叙”、“记”,光叙事情的顺序,记录每一个细节,而忽视了叙事作文中的“思”、“情”、“议”,这些文章的枝叶,光剩下一副骨架,自然文章也就成了干枯的秃树,吸引不了人了。

叙事作文来源于生活,但又高于生活,生活只记录了事情的发生、发展、结果,是一本“帐”。陆游说:“尔果欲学诗,功夫在诗外”。这诗外的功夫即是对生活的体验,感受和认识,也就是“思”、“议”、“情”,将你们思考到的,你的观点说出来,你对这件事的感情色彩,表达在你的文章中,这样,文章才会丰满,再大的树干也需要枝叶的铺盖,才会生机盎然。

叶圣陶先生说:“生活如泉源,文章如溪水,泉源丰富而不枯竭,溪水自然活泼地流个不竭”,对学生来讲,生活的经历不算是丰富,固定的生活模式容易让学生产生公式化的记忆,叙起事来自然也就成了“流水帐”。但孩子的生活细节是丰富的,他们在日常生活中,对事物有着不同于成人的观察范围、观察视角、观察兴趣,如果将这些详细的叙述出来,作文自然也就丰富了。

作为教师,帮助学生深挖叙事过程中的“思”、“议”、“情”等方面的内容,可以起到画龙点睛的作用。

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篇15:校园的松树作文300字

全文共 315 字

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“大雪压青松,青松挺且直。要知松高洁,待到雪化时”每当我读到这首诗时,我便想到了我们校园的青松。

夏天,松树在太阳的照耀下,挺直了身子,身上的松针宝宝们似乎很高兴,个个在太阳的抚摸下变得更绿更浓。

秋天,当法国梧桐放手陪伴自己多月的手掌般的黄叶时,松树的松针却长长了许多,尖头变得更尖更细。

冬天,大雪压在松树身上,松树没有弯,在白茫茫的雪中,显得格外挺拔,青翠。但与四周光秃秃的树丫对比,更给人一种孤独确有坚强的感觉,仿佛单枪匹马在和大雪奋战着。

春天,新一代的松针破皮而出,旧松针和松树告别,和着春风,落到地上,化作春泥,滋润大地。

这就是我们校园的松树之景,如果你喜欢,也要来看一看,每一个季节,都有不同的风采。我相信,你一定会来的!

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篇16:小松树的歌

全文共 589 字

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邱京榕

春天,万物复苏,小草从地底探出头来,花儿们也争相开放,一株小苗儿也长了出来。

“唉,太倒霉了。”一只小鸟从小松树上飞过,大声地叹气。“喂,我的朋友,你怎么了。”小松树疑惑不解地问。

“前几天我寄住的巢被一个淘气的小男孩捅掉了,我现在已经无家可归了,我能住在你这吗?”小鸟拍了拍翅膀,落在了松树的树枝上。

“当然可以,我不介意。”小松树大声地回答。

夏天,小松树在阳光的照耀下长成了一颗参天大树,而小鸟也产下了鸟蛋,成为了母亲。

“呼,好累呀,知了。”一只小知了振了两下双翅,落在了松树杆上。

“嗨,朋友,如果你不介意,请留在我这儿吧。”松树热情地邀请它留下来。

“真的吗?太感谢你了!”知了毫不犹豫地接受了松树的请求。

秋天,松树已经变得格外苍老“嘿呀,重死我了。”一只松鼠托着过冬的食物路过松树前。

“小松鼠,快进来这个树洞。”松树依旧热情地邀请每一个动物。冬天,动物们待在家里,只听见一阵阵的咔咔声。

“松树,你怎么了?”鸟儿连忙飞到松树上,查看情况。

“我的枝条被积雪压断了,你们能帮帮我吗?”小松树被厚厚的积雪压得连连喊疼。

“我也来帮你。”松鼠马上用它那毛茸茸的尾巴开始扫雪,鸟儿也用它那大大的翅膀扫去积雪。

又来到了春天,刚出壳的小鸟叽叽喳喳地唱了起来;知了也参与进来,“知了,知了”地唱了起来;而松鼠也为迎来了春天而开心地歌唱,而松树也被风吹的奏响音乐,真像是一首为小松树而唱的歌呢!

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篇17:写人的文章应注意以下几点

全文共 480 字

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1 交代清楚他是什么人,如他的年龄、性别、外貌、职业、性情,及与自己的关系。

2 要写出人物的特点。就是要写出这个人与其他人不同的地方。只有把特点写出来了,才能给读者留下深刻的印象,文章也才能与众不同,有了新意。

3 要通过具体的事件来表现人物,决不能像老师给你写品德评语那样来写人。所选的事件要能充分表现这个人的性格和品质。当你把事情写好了。人物也就写好了。如当你读完《董存瑞舍身炸碉堡》以及《我的战友邱少云》以后,你对这两位英雄就有了深刻的印象。

4 要抓住人物细微的动作及其变化,给予具体,生动的描写。即抓住细节刻画人物,使原来比较平板、模糊的形象变得栩栩如生,有血有肉。如《一夜的工作》中,周总理扶正转椅就是一个细节描写,它表现了周总理有条不紊的工作作风。

5 在进行人物语言描写时。要符合人物的身份和性格。因为年龄、职业、性格等不同的人,他们所讲的话是不同的,即使是同一个人,在不同的情况下所讲的话也可能不同的。

6 要紧紧扣住人物的特点和文章所要表达的中心思想来写人,不要想到什么就写什么,马虎拼凑,拉拉杂杂,更不能重复罗嗦,画蛇添足,使人看了不知在说什么。

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篇18:期中考试文章高中作文

全文共 720 字

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又是扯连阴的天。伶仃的细雨无断无绝无休无止地从天上飘落,给人以无可把握的凄凉之感。我蜷在沙发上,悠扬的铃声划破了难忍的寂静,我正欲起身,又想起父母才刚出门。这个点儿,会是谁呢。我疑云顿生。

我透过猫眼向外张望,一个全然陌生的脸赫然在目。是一个中年男人,古铜色的肌肤,细碎的胡渣随着抽着烟的嘴颤动。洗旧的军绿挎包随意地斜挎着。我犹豫着没有开门,他显出一些不耐烦,脸上的皱纹却没有动。我拨通了母亲的电话,她好一会儿才想起请了个修热水器的工人。悬着的心终于放下,母亲忽然变得有些激动,坚决反对,说社会太乱极不安全云云,末了,又叫我什么也别做,由她处理。

放下电话,门铃又响起,他该是着急了吧。我走到阳台可以窥见路上动静的位置。他掏出手机,拨通了一个号码,又清了清喉咙,问:“你好,请问您是让我们来修热水器的吗?”是带着乡味儿的外地口音。他开了免提,电话那一头十分嘈杂,却无比清晰地听见了——“??不在家,不好意思。”

心中的某个部位猛地颤动了一下,有什么尖锐的东西刺得人生疼。这简单的问答,撕了某个东西的一个小角,似乎洞察了无边的黑暗。他不甘心又与母亲交涉了一番,最终只能妥协。他轻叹,却只得往下走。这一答之遥,毫不留情地,在你我间横亘了一条鸿沟。无可言说,无可跨越。

一问一答带来的辛酸仍在持续。那辛酸从他一点一点消失于拐道的身影里传来,从他无可奈何却又似乎已习惯的神情里传来,从他的挎包,他的步伐声里传来??呼啸而至,毫不留情地击中心房。

我不知道,在我周围的世界和更广袤的世界里,还有多少这样的问答,无限期地转让给了不孕育温情、不生长信任、没有生命停驻的贫瘠的荒野。我站在这一头,在凉风中瑟瑟发抖,如处于严冬。

四周又明明是严冬。和春天仅隔着一答之遥。

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篇19:日记300字初中文章

全文共 449 字

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今天,是五一劳动节,一上午我就一直对爸爸妈妈说:“爸爸,妈妈,今天去看电影吧!好不好?”你们猜,为什么我这么想去看电影?因为自从上一次看过电影之后,我就特别想去看电影,爸爸一开始还不答应,我也没有办法了,其实,妈妈是答应的,可是,爸爸不同意,又有什么用呢?

吃过中午饭之后,又在家里待了一会儿,我们就去威县了,起初,我还不知道干什么呢?到了威县,爸爸开车到了焖锅达人,我选了我最爱的鱿鱼,特别好吃,我就光吃鱿鱼了,吃着吃着,就吃完了,吃完后。

我们就坐车到了看电影的地方,我就特别高兴,我也掩饰不出来自己的高兴了,一下车,我就奔到选电影的地方,可是,只有两场电影了,一场是《速度与激情2》,一场是刘德华主演的《拆弹专家》,爸爸直接选择了《拆弹专家》,我还买了爆米花,到了看的地方后,开始演了,我发现,这里面都是枪声和爆炸声,全程我都捂着耳朵,有一次,我没有捂住耳朵,突然,一声爆炸声,把我吓得赶紧往椅子上跳,妈妈看见后,就笑我,看完后,我就吓是没有出来这个电影中,就这样,我们回家了。

这次的五一真好玩!

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篇20:读书励志作文:大学生励志文章

全文共 1637 字

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奔跑吧,少年

你学习一般,考上了现在的这个学校,成绩不算好,拿不到校奖国奖,自习不觃律上课不常听,考试全靠突击,同学帮一把也能考到七八十分。

你家境一般,父母都是普通员工,在这个城市一个月生活费一千二,没事下下馆子,一个月添一件衣服,想买台相机要等几个月,经常要咬咬牙才能买双自己喜欢的鞋。

你特长一般,不会吉他不会钢琴不会跳舞不会画画,想学摄影却不会ps,想上台演出却没信心,学校晚会比赛的时候,

你经常站在台下的人群里而不是台上的聚光灯下。

你长相一般,不算英俊或者不算美丽,身材不算臃肿但是也没什么肌肉或者没什么曲线,平时只是稍稍打扮一下,容貌看上去幵不出众,只能算整洁,你开玩笑的称自己是千万屌丝乊一。

你的生活感情也是一般,有时候会遇见自己心仪的那个ta,但是总抓不住机会,眨眼间ta就被其他人俘获,你就开始伤心抱怨,但是几天乊后又开始寻找新的ta。总乊,你没有什么特别的地方,就和周围的千万个你一样。

但是,你和其他的你一样,渴望飞翔渴望自由。

你不甘心拿不到奖学金,看见别人得奖的时候你会说完全是突击的结果,你开始上自习,坚持了一个星期。

你不甘心自己的父辈平平,会批判会讽刺自己周围的官二代富二代,立志自己要努力好让自己的孩子成为富二代,你坚持了一个星期。

你不甘心自己什么都不会,你开始学吉他买轮滑鞋借ps的书对着镜子微笑说自己有信心,你坚持了一个星期。

你不甘心自己没身材没长相,你开始健身长跑练肌肉练线条,你坚持

了一个星期。

你不甘心自己没有伴侣,你决心自己洗心革面重新做人,你删掉电脑里的a片你收拾起床上的懒人桌你仔细的洗了个澡你为自己化了妆,决定出去走走开始新的生活,你坚持了一个星期。

然后,这一个星期乊后,你还是和周围千万个你一样,你还是和一星期前的自己一样。

少年,你来到现在的学校,是为了什么?

你逛人人,看见人人上的状态说“二十岁是人生最美好的时光,不应该局限在学校里教室里,应该享受生活”,于是你相信了。

你看见人人上状态说“这样的年纪本应是率性的,而我身边的太多人在考虑诸如家庭类型、毕业収展方向、是否异地、价值观等问题。这导致本来深深互相喜欢的两个人错失了一段美好的时光,他们所谓爱情的忧伤不过都是自己在娇柔做作”,于是你相信了。

你看见人人上的日志说“国奴常用的10句话,被洗脑的贱人也常说”,于是你也相信了。

于是你觉得,二十岁的你就该“享受生活”“随心所欲”,享受“人生中最后的自由时光”。

于是你觉得,二十岁的你就该“快乐的去恋爱”,“仔细享受和ta在一起的一分一秒,其他什么都不去想”

于是你觉得,二十岁的你就该“风华正茂挥斥方遒”,“指点江山激扬文字”少年,请允许我猜测一下你的未来。

现在的你,用着父母的血汗钱,买着nb的包puma的板鞋捷安特的atx佳能的5d2和爱疯的4s,吃着仟吉的冷茶dq的暴风雪银鲨的海鲜星巴克的咖啡,经常去酒吧去茶楼去看你所谓的众生百态积累你所谓的生活经验。大学四年,你考研意外乊外的落榜,因为双选会时候公司都不中意的缘故,你在毕业时候还没有找到心仪的工作,收拾了行李回家,父母和你说去试试这个或者那个工作吧,你说这工作太简单了不适合我,你去更好的企业寻找机会,却因为表现平平被置乊门外。每天都是这样,没能力却不甘心,最终变成啃老族。

现在的你,和ta恩恩爱爱,每天黏在一起,上课ta会等你下课ta会接你,午饭你们一起吃晚饭乊后还会一起散步,ta说未来怎么办你说不要考虑未来认真过好现在。不并运的话,几个月后ta会觉得你在玩弄ta的感情而离开你,留下你独自一人空悲切反复问自己究竟哪里不对。并运的话,你们一直谈到毕业,最后你会悔恨自己不够优秀没能去ta所在的城市读研或者工作,带着不舍和悔恨分手。

现在的你,在网上看见自己赞同的观点会全力支持,看见自己不认同的观点会全力否定。你觉得现在正值当年的自己就

该这样敢于说出自己的心声。最后,你的观点完全来自于网络,当你想说话的时候,你才収现忘记了自己的声音,自己已经失去了原来敏锐的判别能力。

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