落后就要挨打五年级作文精选(实用20篇)

在我的柜子里最显眼的地方一直放着一个木质拖拉机，即使看上去不再光鲜，但仍然是我的心爱之物。

拖拉机是用木头和针管拼接而成，我摸了摸表面十分粗糙。远远望去，像一个高个儿的巨人，可它的味道却那么好闻，一股淡雅的木香气味。真沁肺腑我推了推它，只听到突突突，好似一辆正行驶的拖拉机在对我说谢谢你创造了我的生命。

在这个拖拉机的制作过程中，让我学到了许多道理，使我受益终生，这一堂木工课上，老师拿了一些木板，我仔细地用砂纸打磨，只听的嚓嚓嚓的声音，仿佛一个小偷到了树枝似的。在我的一番努力下，拖拉机只差最后一步放胶水。老师拿来了热熔胶枪可就在这一个节骨眼上我居然被烫到了。

那一滴滚烫的就像岩浆一样滴在我的手指上，好像穿透了骨头，我不由得甩这手，牙齿咬得紧紧的。紧皱眉头，一把推倒了拖拉机，大声说我再也不做了，仿佛听到了它对我说加油，别灰心，就差一步了，坚持就是胜利。于是我忍着疼痛继续做，直到我用胶水粘好了针管完成了，因为我的坚持，收获了这家木质拖拉机。

这辆被我坚持完成的木质拖拉机成为了了我的心爱之物，不仅因为它有一股浓浓的木头与青草的香味儿，更因为它的制作过程让我收获了一个道理：无论做什么事，只要坚持，就会有收获。

作者：苏羿戎

成长的表现是什么?是思想的成熟?是能力的提升?而我是性格的转变。

星期三下午，我来参加小记者社团。老师立刻发布任务：“这节课采访五个低年级的同学，了解他们的课间作息。”我一听，简直五雷轰顶，让我这么个害羞的女孩去面对陌生人，简直是在开国际玩笑啊!正当我难堪时，老师一声令下，其他团员立刻争先恐后的跑开了，去寻找他们的“猎物”。

我的眼前闪过一个个忙碌采访的背影，我的采访本上却空空如也。时间真是“脚底抹油——溜得快”，一晃半节课过去了。我心急如焚，好似热锅上的蚂蚁。突然，眼前一亮，一个活蹦乱跳的小弟弟，我鼓起勇气“逮”住他。“你好，我可以采访你吗?”我小心翼翼地问道。被拦下的小弟弟一脸茫然，弄得我也不知所措。但他沉思了片刻，点了点头，我高兴地询问他的班级、姓名。我问道：“小弟弟，你课间都在做些什么?”他毫不含糊地答道“跑步!”我紧接着问：“对于跑步，你有什么诀窍吗?”他显然被我难倒了，挠了挠头，摸了摸衣领，最怕采访陷入尴尬，我本来就浮着火烧云的两颊更红了，好似一颗红彤彤的薄皮柿子，脆弱。我再次结结巴巴的问了一句：“对……对于跑……步你有什……么诀窍?”他这下更没听懂，皱着眉头看着我，我只好一字一句地说，并为“诀窍”打比方，举例子。他吐吐舌头说：“手摆的幅度大些，才能跑的快。”我这才把他的回答一字不差的记下来。“你为什么喜欢跑步?”我又问。他的脸上绽开了一朵花，说：“只因可以锻炼身体。”我连声道谢，并挥手告别。接着第二、三、四、五个采访对象被我迅速“逮捕”。采访时，字正腔圆，吐字清晰，态度良好，采访一切正常，并未发生一些令人难堪的场面。

“时间到!”老师命令小记者立刻集合，检查采访情况。我“刘姥姥进大观园——满载而归”，一副胜券在握的模样。其他团员“有人欢喜有人忧”，有的耷拉着脑袋，有的趾高气昂，有的垂头丧气，有的苦思冥想。检查到我的时候，老师露出久违的笑容，宣布我“任务完成”，并夸了我几句。

这是一次完美的蜕变，从胆小怕事到胆大的过程，是性格的转变，是长大的表现。我长大了!我长大了!我将告别以前羞答答的女孩，在自信的阳光里邂逅!

我是一棵大树，别看我身体强壮，威风凛凛，但在人类面前，我却感到无奈，我小的时候，真是不容易。记得有一年，我两岁。那时正是春天，我好不容易长出一些叶子，生出几根枝条，可有一天，几个顽皮的小朋友，把我按倒，三下五除二，就把我折得精光。那个疼，让我至今难忘。

十五岁那年夏天，我正值少年，我的身子已经水桶般粗了。我有硕大的树冠，白天，我为人们遮挡着阳光，制造氧气;晚上，我披星戴月，为人类站岗放哨。我的枝，我的叶，全都为人类做着贡献。当人们抚摸着我的时候，我感到十分的欣慰和幸福，我常常把我的强壮展示给人们看，我希望人们理解我的坦诚和无私。但是，人类并不尊重我，他们常常用铁锹打我，把牛呀羊呀拴在我的身上，牛嚼羊啃他们也不管，甚至还常常在我身边议论着，打算把我斩草除根。我常常吓得大气不敢喘一口，生怕招惹他们。我伤痕累累，血迹斑斑，几乎千疮百孔了，可从不敢抱怨人类，我希望他们能可怜我这个生活艰难的树，给我多一些生活的时日。

我常常看到我的兄弟姐妹被人类锋利的刀斧劈砍得七零八落，有的还碎尸万段，真让我恐怖万分。我每天都在担心和忧虑中度过。我无儿无女，孤苦一人，我虽然三十多岁了，可还正值青春年少。我能遮风挡雨，能防水土流失。我和我的同伴们一起能战胜沙尘暴，和小草一起能使沙漠变成绿洲。我们甚至能战胜龙卷风。我真不明白，人类为什么毁坏我们?要知道，毁坏我们也是在毁坏人类自己啊!

上周我提到过，我逃不出“绘”字的控制。这周，我坦然接受了这个字：我去了画画班。

刚进到老师的办公室，我就被墙上漂亮的画吸引了：爱丽丝抱着小兔子在街上回眸，裙摆随风摆动;五色斑斓的树叶在树干上随风飘落，落了满地火红金黄;人体模特用水彩画出了丝绸礼服，看起来都那么温和柔软……在谈话时，我的目光反复回到这些画上，对能画出这样的画的人表示羡慕不已。

老师把我带进了一个教室，让我在里面体验他们的学习方式。我两只手紧紧抠在一起，因为我实在太紧张了，老师让我挑了幅画，我坐在画板前，看了看屋子里别的人画的是什么，有一个看起来比我小的女孩儿，她在画一个少女的彩铅画。顿时我脸一红：我中学了，画得肯定渣透了，如果我连一个小女孩的水平都够不上，那我岂不是太丢人了。这使我更加紧张，生怕一会儿画不好，我自尊心强，如果画不好，我会十分难堪的。

老师把样本夹在我的纸旁边，画对竖起来的画板上那张白纸，我一点儿头绪也没有，人物应当如何起稿我根本不知道。老师似乎明白了什么，便告诉了应当先定位，将我要画的东西定下一个大概的范围。一开始，老师教一步我画一点，因为一开始画，我对人物的脸型、眼睛、身体曲线并不是很了解，但当大概有了一个轮廓，我可以自己画一会儿再听老师的指导，进行构图和修改。我画得忘记了时间，忘记了看表，画画原来也是很有趣的。

我一直在画，屋里的人休息了，我却不愿意停下来。我满脑子都是以后能画出漫画的开心劲儿，想想就乐了起来。我一直喜欢看动漫，可我妈说有暴力倾向，所以我就看它的人。动漫里总能看见漂亮的女主角和帅气的男主角，《海贼王》是我最中意的。我并不是想将它推荐给大家，这只是我喜欢画画的引线，我希望我自己也能有朝一日像《海贼王》的作者一样画出美丽帅气的人物，以前这对我来说简直是幻想，但上了画画班，也许就不会变得遥不可及了。

从画画的地方出来后，我一直在想刚才老师对我说的话：“画得挺好的，有点天赋，手里一直没停过吧?”是啊，平时想画什么就画什么，蔓藤是我画得最多的，简笔画也画了不少，确实是手里一直都有活儿。

回家后翻出我最近画的黑白蔓藤画，我笑了：我画得也很好嘛!

我的“魔法老师”有很多的“独门绝计”，她就像哈里波特的_，像圣女贞德的姐姐……你们一定很好奇吧?

其实也没有那么夸张，她被称为“魔法老师”是因为她有像魔法一样的智慧。这个魔法老师就是我们活泼漂亮的沈老师。

沈老师手上的“魔法棒”对着我们一指，神奇地让我们的学习突飞猛进，让最懒惰的同学都知道了学习的重要性。上语文课时，她传授给我们知识，让我们每个人都陷入她描绘的神奇的境界里。我们听课累了，她会神奇地“变”出一个个小故事，让我们马上有了精神，竖起耳朵听得津津有味。讲《人物描写一组》里时，她又神奇地把小嘎子的故事“变”到了我们身上。下课时，她又变成了我们中的一员，一点也没有老师的架子。在沈老师魔法般的教育下，我们不害怕作文也不害怕阅读了，我们手中也拥有了神奇的“魔法棒”，在任何时候都能挥舞得有声有色。

我最喜欢我的“魔法老师”，因为她有神奇的魔法，也让我们有了不一般的“魔法”。

我的同桌叫王_果，他特别的帅气。

他长得特别帅。你看他那双小眼睛，乌溜溜的，跟我们山沟沟里长熟的野葡萄似的，贼黑贼亮，外加那两片薄薄的小嘴唇，小小的鼻子和小小的耳朵，凑在一起竟一点儿也不显得小气。他那对小耳朵，特别引人注意，特别神奇，它会动，就像电视上的动耳神功一样，我们那一组的同学们都特别的佩服他，羡慕他有这么一双耳朵。

一到下课的时候，他就有功夫耍帅了。他的发型是新近正流行的锅盖头，前长后短，那头发向左一甩，向右一摆，特别的神气。有时候他还用嘴吹一口风把头发吹起来再甩甩，好像在比较哪一个更帅气呢!他要是走起路来就更不得了了——活脱脱一位生活在21世纪的从军的三毛，特别的帅，很是引人注意。

我的同桌说话不像有的男同学那样细声细气的跟女生似的，他说话总给人一种霸气的感受，总是很有理的样子，理直气壮的。尤其在他生气的时候，说话的声音就像一位高高在上的王，要是周围的空气能听见恐怕也要凝结不动了，那表情更让人毛骨悚然。有一次，我惹他生气了，他那凶神恶煞的眼神，张牙舞爪的样子，直吓得我好几天都不敢看他，更别说理他了。

唉!我这爱耍帅的同桌，要是能温文尔雅一点儿，就好了，说不定还能集万人宠爱于一身呢!

我在幼儿园时有个玩具，它叫落花飞雪。

它的个头比我现在的手掌还大，上面是一个透明的玻璃泡，中间是一个吹风的小口子，而在口子的不远处有一些白白的、小小的泡泡。最下面是一个蓝色的机关盒，如果打开机关盒的机关，口子就会吹出大风，发出噜噜的声响，泡泡就会在玻璃泡里飞来飞去，犹如一位位身姿优美的舞蹈家在跳着让人眼花缭乱的舞蹈，又好像那时在电视里看到的北方下着的茫茫大雪，美丽极了！这个玩具我到底有多爱呢？在那时候，我天天把它放在床头，每天晚上我都会打开它，看着里面的“雪花”飞舞。不光是这样！

如果有小朋友或叔叔阿姨来的话，我都会让他来欣赏一下落花飞雪呢！我还有一个最喜欢的玩具，是一只大狼狗布娃娃。那是在一次生日时阿姨送我的。它非常大，它的身高大约有一米多，胖胖的，灰灰的，它的眼睛是蓝色的，像葡萄那么大！如果没有黑眼珠的话，活像一个蓝宝石。晚上我看完落花飞雪之后，就抱着它睡觉，可惜时间流逝得太快，我把它当做了我秋天时的座椅，把曾经的美好当做了我永久的回忆。是我童年中最棒的玩具。

那万物复苏的春天，那绿树成荫的夏天，那果实累累的秋天，那白雪皑皑的冬天，哪一个季节更能打动你的心?我要说，我珍惜四季的感动。

惜春。在寒风凛冽的隆冬之后，在春花烂漫的三月，我又重新感觉到了和暖的春风。我真感叹大自然的神奇，在一派荒凉之后，竟又能出现这万物复苏，春意盎然的景象。我爱春，爱春的生机勃勃，爱春的花红柳绿，爱春的鸟语花香。春天是那么烂漫，那么美好。

惜夏。喜欢每一个夏天，因为我能拥抱盛夏，拥抱充满生机的自然。夏的夜里，我能躺在绿油油的田野上，打开心灵之窗，听夏天悦耳动听的音乐;因为夏天，我们才能赤脚踩在海滩，背躺沙滩仰望蓝天，不必思绪万千，悠闲自在;因为夏天，我们才能触摸大树，爬上绿色山顶，一览大自然的美妙，感动夏日的热情奔放。

惜秋。你看，菊花争先恐后地开放了，有红的，有黄的，有粉的，有白的……真是五彩缤纷!黄色的桂花像一个个小精灵，在树枝间跳动，散发出淡淡的花香，让人陶醉其中。火红火红的枫叶宝宝扑向大地妈妈的怀抱，大地变成了一块美丽的红地毯。在那些个落叶缤纷的日子里，我会带着相机上山，照下我的至爱，感动那“落霞与孤骛齐飞，秋水共长天一色”的气势。

惜冬。天空中飘来了白色的雪花，像一个个蒲公英，随风而起。又宛如一只只银色的蝴蝶，翩翩起舞。它为庄稼盖上厚厚的棉被，为山坡穿上了洁白的棉袄，让人们感受到冬的美丽。我感动那“独钓寒江雪”的安静，粉妆玉砌的世界，总是给人一种莫名的感动。

一年四季，被大自然打造得井然有序，暖的春，热的夏，凉的秋，冷的冬，每个季节都有它的美。我珍惜四季的感动!

我是森林中的王者，所有的动物都臣服在我的脚下，我头上的王字就显示出了我的威风，我是森林之王——老虎。

我有高大的身材，黄白相间的条纹，看起来和猫很相似，所以也被称为猫科动物。我们虎的种类很多，有东北虎、华南虎、白虎……我们组成一个大家庭——虎族。有的虎类特别稀缺，像华南虎、东北虎，如今已成了国家一级保护动物，有时还被国家作为最珍贵的礼物送给外国朋友。

我们虎类属于食肉动物，把捕食当成一种生活的乐趣。每天早晨，我们会奔跑在茂密的树林里，向长颈鹿、山猪、斑马等食草动物进攻，在捕猎中感受奋斗的快乐。如果很幸运捕获到很多的动物，我们再吃的饱饱后，还会大方的把剩下的肉留给不知名的动物来分享。

但是，我们老虎从来不群居，是会分地盘的!比如，这方圆五十里，就是我的地盘，绝不容别人侵犯。倘若有流浪的老虎撞进我的地盘了，我就会面临一场生死之战，用搏斗在决定新的领主。要么胜利，要么逃跑，而这时，胜利者是不会把弱者置于死地的。

但是，遇到人类死敌，我们往往难以幸免。有一天，几个偷猎者偷偷摸摸的来到我的地盘，他们把一只死鹿放在地上，故意来引诱我。我警觉的往四周看了看，但是没有发现人的踪迹，因为好几天没进食了，肚子饿的贴肠子，我小心翼翼地走向鹿，然后就大口大口得吃着肉，浑然不觉树丛里探出了一把枪，死神正在向我逼近。突然，“嘭”的一声枪响，我知道大事不妙，撒腿就跑，但我奔跑的速度没有子弹快，被射中了，我高大的身体永远倒在了这片草地上。

人类啊，你们不要再伤害我们了，我们的数量正在急剧减少，这样下去，我们老虎会灭绝了啊!你们人类也会成为地球上可怜的最后一种动物。请给我们一个生存的空间吧!让我们与人类和睦相处吧。

晚上的时候偷懒了，躲在屋子里看席慕蓉的作品集。看着看着就有种感觉从心底冒出，像是水，哗啦啦的，一直绵延进心里最深处。那里有个湖泊，清澈见底。大大的太阳，照的心底暖洋洋的。闻到一股味道，书香味吧。作品集的纸张似乎是很久远了。封面破破烂烂，但里面还很好。我低头凑近闻了闻，很熟悉的味道。记得老家的那个大柜子里也是这个味，里面放的是初中的所有书籍。这还让我想到了夏天，我也不知道为什么。喜欢在夏天的夜晚读她的诗、她的散文，很舒服。就像学校里那几排开满淡紫色花朵的丁香一样，看的心里温暖极了。

我喜欢作品集的封面，已经很古老了。通篇是淡淡的墨绿，最中间有一个小框，里面有几株小小的植物。和席慕蓉的风格很想配吧，一样简单、干净、不染杂尘。最重要的还是有种夏天的味道。恨不得自己变成那株植物，生生世世的活在席慕蓉的诗里，散文里，生生世世的活在这个夏天。

席慕蓉的文字透露出淡淡的感情，会随着心中的水流注入湖泊，在心底氤氲开来，搞的心里满满的。没有大的起伏，但细水长流般，似乎会让人上瘾。

席慕蓉，其实我盼望的，也不过就是那一瞬的感觉。如果能在开满了栀子花的山坡上与你相遇，那么再长久的一生，不也就是 回首时那短短的一瞬。五年级盼望

鸟儿有一双翅膀，可以展翅飞翔;鱼儿会游泳，可以在水中自由

盼望

相信，在这个大千世界中，我们都将有好的梦想，有好的想法。但是有好多想法只是我们的所想罢了。因为他们根本就实现不了。盼望

自由

现在的我们，随着时间的改变，我们的发展!我们越来越喜欢自由

现今的我们，还只是一个学生。如果想要自由

盼望

盼望

“太好了，我要去外婆家了!”小白兔高兴地叫起来。要去外婆家，得经过一片树林，小白兔哼着歌蹦蹦跳跳地往前走。当它经过一片树林时，他看见一棵大树上飘下了一片片枯黄的树叶，他以为大树生病了，就大声叫道：“快来人啊!快来人啊!”动物们听到了小兔子的叫声，都急急忙忙地跑来。“小兔子，发生什么事了?”梅花鹿关心地问。小白兔着急地说：“这棵树得怪病了，一直落叶子，快去叫医生。”

不一会儿，羊医生和鸽子医生就赶了过来。他先为大树把了脉，量了体温，接着拿出听诊器在大树身上听来听去，面色沉重地说：“这棵树可能是血管堵住了，血管不通大树才会落叶。”鸽子医生听了，连忙拿出了自己的听诊器，在树上听了好一阵子，笑眯眯地说“没有羊医生说的那么严重，大树只是有些营养不良而已。”听到大树生病的消息，森林里的其他动物医生陆续赶来了。有的说是高血压，有的说是低血糖，有的说……动物医生们议论纷纷，始终无法确诊大树的病情。“这可怎么办?找不到病因，无法下药啊!”小兔子担心地说。

就在大家焦头烂额的时候，聪明的小猴子找来了医术高明的啄木鸟医生。啄木鸟医生用嘴敲了敲树的身子，又用听诊器听了一会儿，不慌不忙地说道：“这棵树好着呢!你们听，这强有力的心跳，再看看这粗壮的身体，说明它没有生病。”“那他为什么落叶子呢?”动物们不解地问。啄木鸟笑着说：“因为秋天气温下降，光照时间缩短，大树根系的吸收和叶片的光合作用下降，不能满足自身的生长发育。这时，树叶的水分蒸发很快，但树根吸收水分的能力却大大下降。大树只能选择落叶的方法，来减少水分蒸发，使自己安全地度过寒冷干燥的秋天。”“吓死我们了，这下我们可就放心了!”梅花鹿说。小兔子也松了一口气，又蹦蹦跳跳地往外婆家去了。

今天是国庆节10月1日，是祖国妈妈的生日，全国人民普天同庆。我们也不例外，繁华的市区到处是张灯结彩、披红挂绿、锣鼓喧天，使整座城市焕然一新。

为了纪念这个盛大的节日，妈妈特地带我和我的四个好朋友到“梦想城”玩。

我们来到了做实验的地方，有一个姐姐教我们用蜡烛在白纸上写字，写过字后看不见，只要用打火机一燎就能看见。姐姐做完后对我们说：“你们谁想做。”我们都举手了，姐姐就叫了我旁边的一个小女孩，姐姐给了她一张白纸和一只蜡烛，她写完后。姐姐说：“你们猜她写的什么字”。我们都不知道，姐姐开始用打火机燎白纸，我们认真地看。原来她写的是自己的名字。

我们下一个是去的面包店，那里也有一位姐姐，姐姐拿出五个面团，姐姐：“我们做一个什么样的面包呢?”我们都说做小刺猬。姐姐先让我们把面揉成圆，再让我们捏个鼻子，然后让我们用剪刀剪小刺猬的刺，我剪的时候，老害怕剪到自己的手，我一剪一剪，终于小刺猬的刺剪好了，姐姐说：“小刺猬没有眼睛怎么看路啊!”然后，姐姐又拿出五个杯子，每人半杯水，又拿十粒芝麻分给我们五个，让我们先沾点水，再沾一粒芝麻当刺猬的眼睛，第二颗眼睛也一样弄好了。这样，我的小刺猬就做好了。

今天，我在梦想城学了不少知识，所以，今天真是一个难忘的国庆节。

自从哥哥结了婚，嫂子“妈妈长，妈妈短”地喊着我的妈妈，我就发现，我的妈妈变了。

原来的妈妈，与奶奶的关系可是非常“紧张”。虽说住在一个院子里，可是妈妈在东面的厨房做饭，而奶奶在南面墙边临时搭建了一个小厨房，自己在里面做饭吃。有时候家里做点稀罕的好吃的，妈妈也不会喊奶奶过来一起吃。妈妈总是说：“你奶奶偏心，总是偏向你伯伯家。”就是以这个为“导火索”，妈妈和奶奶还吵过三次架呢!即使风平浪静的日子，妈妈和奶奶也有井水不犯河水之势。

再看现在的妈妈，等到红烧肉还没做好的时候，就大声喊开了：“妈，您别做饭了，过来一起吃!”奶奶每每听到这样的喊声，脸上的皱纹都笑得舒展开了。

看看，妈妈真的变了。

这变化还得从嫂子身上找原因。自打嫂子过了门，我们家里就时时刻刻喜气洋洋的。早上，全家还在睡梦中的时候，嫂子就起床了，将妈妈的洗脸水打好，等妈妈起来洗脸。然后将全家的早餐做好，盛到饭桌上，然后在催促大家起来用早餐。奶奶的那份，嫂子总是放在碗里，然后送到奶奶的小屋里去。等到晴天的时候，嫂子不是给妈妈洗衣服，就是帮助奶奶洗头，一刻也不闲着。

看到嫂子对奶奶如此孝顺，对自己如此体贴，妈妈的脸上总是红一阵白一阵的，可能认识到了自己的不足。慢慢地，妈妈也时常到奶奶的小屋里坐坐，给奶奶送上一包蛋糕或者是饼干之类的食品。冬天到了，妈妈还特意购买了新棉花，给奶奶做了新的棉衣。至于“偏不偏心”的话题，妈妈从此不再提起了。

我知道，妈妈的的变化，全是因为嫂子。看，榜样的力量是巨大的。

在我的身边有许多好人，有乐于助人的快递员，有拾金不昧的老司机，有默默工作的清洁工人，还有认真负责的老师。在我眼中，我的妈妈就是一位“好人”。

我的妈妈是一名人民教师，已经从教十四年了，送走一批又一批的学生，现在仍站在三尺讲台辛勤耕耘着。

记得有一次中午放学时，妈妈的同事帮妈妈打好了饭，等了许久妈妈还没来。我跑去找妈妈，发现讲台边围着一圈学生，妈妈坐在中间，眉头紧锁，聚精会神地盯着练习题给学生讲解。我叫了一声“妈妈”，妈妈好像没听到。她的世界仿佛只有她的学生和练习题。我走过去，妈妈看到我，对我笑了笑，又转过头给她的学生讲题去了。我说了声“吃饭了”，妈妈“嗯”了一声头也没回。等我吃完饭到妈妈办公室放碗时，属于妈妈的那碗饭依旧好好的放着，一口也没动。

每次课间休息时，我去妈妈办公室喝水，妈妈却总是不在，因为一年级的小孩子很调皮，妈妈生怕学生出现一点意外，课间是要去招呼学生的安全。

终于到了放学时，我多想回去看看年幼的妹妹啊，可是到处都找不到妈妈。终于在妈妈的教室里找到了她，她在帮助学生扫地，一颗颗豆大的汗珠已经浸透了他的衣服。扫完地妈妈又开始忙着批改作业了，她的那只红笔不停的地划动着，一摞摞作业小山，从桌子的这头转移到那头。等妈妈忙完工作带着我回家，有时妹妹都已经睡着了。我不禁想，妈妈的眼里有我和妹妹吗?

到了周末，我想妈妈总该好好休息一下吧?总能陪下我和妹妹了吧。可她却说还要去学生家里给他们讲题。妈妈说的学生是班里的贫困生，爸爸妈妈都去外面打工了，家里只有奶奶在家，奶奶却不识字，所以妈妈每周都会去他家辅导作业。回来时总是快到中午了。妈妈的眼里充满了愧疚，我知道，在她的心里又何尝不想多陪陪我们，因为她就是再累只要有时间她都会带我们到外面玩个痛快。

我慢慢的懂了，妈妈不但是我的妈妈，还是学生们的“妈妈”。

生活中，我有许多老师辅导我，引领我进步、成长。但我最喜欢的一位老师就是我的国际象棋老师郭老师。

郭老师有一个很大的特点，那就是胖。他身体胖胖的，性格也胖胖的，

对人同样是胖胖的。简称“三胖”。

首先，郭老师的身体很胖，他的全身上下最突出的就是他的肚子，他的肚子非常非常大，从侧面看，基本上成半个圆的弧度了，像一个膨胀的球。郭老师因为他的肚子大，弯腰捡东西都不方便，历经千辛万苦才捡到，中间的过程一直在“哎哟、哎哟”声中度过。

郭老师不仅身体胖，性格也胖胖的。郭老师是一个大大咧咧不拘小节的人，性格很开朗，所以我说他的性格也很胖。有一次郭老师和我们讲课，评论我的一盘棋。一开始大家都很严肃，空气是一直都在僵硬的状态，突然，老师脑洞大开，说了一句令人啼笑皆非的话：“捡了西瓜丢了芝麻。”我们哄堂大笑。然后郭老师只好圆场，说：“就那个意思，不要太较真”原本僵硬气氛就被老师的一句“金玉良言”缓和了

你别以为郭老师只胖到这里，他对人也是胖胖的。郭老师是一个宽容的老师，记得有一次，老师问了一个问题，我有想法，就举了手，想回答问题，当时我并不知道，我想错了，就说了出来，因为我的错误受到了其他同学的嘲笑。但郭老师让我再想想，我就仔细想了想，意识到了我的错误，立刻改正。老师这次对我点点头，就开始讲解这题。如果没有这么宽容的老师，我早已被劈头盖脸的骂一顿了吧。

这时候你可能已经领会到了郭老师的“三胖”。怎么样?我们郭老师的”三胖”名副其实吧?

收获有很多种，秋天丰盛的果实是收获;领奖台上沉甸甸的奖牌是收获;考场上取得优异的成绩也是收获。但对于我来说，最大的收获却是那生活中点点滴滴的感动。

还记得那次史上罕见的四川大地震。一方有难，八方相助，同学们积极响应学校捐款捐物的号召，纷纷伸出了援助之手。你五元，我十元，平时省吃俭用的零花钱很快塞满了小小的捐款箱。还有同学从家里带来了书籍、文具，希望四川的小朋友能够尽快读书上学。我们的力量是微薄的，却代表了一颗颗火热的心，这样的场景，怎能让我不感动?

还记得我刚上一年级，课间玩耍时不小心摔破了膝盖，鲜血直流。老师闻讯急忙赶了过来，背起我就直往医务室跑。渐渐地，老师的呼吸声越来越急促，额头上也布满了细密的汗珠，要知道我的分量可不轻啊，可老师飞奔的脚步却丝毫没有放慢。到医务室后又协助保健老师帮我清理包扎伤口。望着老师忙碌的身影，怎能让我不感动?

还记得那场数学考试我考砸了，怕父母责备，怕同学取笑，自尊心极强的我背着沉重的思想包袱回到家，迎接我的却是妈妈充满关爱的目光。没有过多的批评，妈妈就耐心地帮我分析一道道错题，又拉着我的手聊学习，聊生活，谈了很久的心。我的心结终于被打开了，妈妈却在一旁轻轻地咳嗽着，原来她的感冒还没有痊愈啊，望着妈妈憔悴的脸庞，怎能让我不感动?

如果一份感动代表一颗星星，总有一天我将会收获整个浩瀚的星空，无数份感动在闪耀着，师生情、父母情、同学情……那么绚烂，那么夺目，拥有它们，将是我最珍贵的回忆，最幸福的时刻!

在水果世界中，有一位长的“不太好看11的水果一猕猴桃。猕猴桃的一端烧尖，另一端显得比较扁，也很硬。她长着一层厚厚的短毛毛，表面是比较深的土黄色，像猴子一样。他虽然貌不惊人，却有着“水果之王"的称号！可别小瞧它。

为什么猕猴桃会被誉为“水果之王"呢？这你就问对人了，它呀水果的果肉中含有大量的维生素，每100克鲜果竟然也含维生素cl00一420毫，比甜橙高1一7。5倍！比。比柑橘高5一10倍，比苹果高20一30倍，另外每千克猕猴桃还含有钙56毫克、钾240毫克，钠7毫克，所以能不叫它“水果之王"吗？

因为猕猴桃营养价值这么高，所以现在已被一些城市，应用到医疗保健中来你说什不神奇？猕猴桃能开胃，即使多没有胃口的人说不定吃了“水果之王"就肠胃大开了呢。猕猴桃不仅可助消化，促进食欲，止渴，解烦热，治尿结石之类，还可增加肠道蠕动，等功效，他还能防癌和治疗高血压等多种疾病，幼儿连续食用猕猴桃饰品三个月还可以促进智力发育。

谁叫咱们只是见见真多生活水平的逐步提高米和桃已经被大多数人列入生活中不可少的食品了。

他有淡淡的眉毛，一张能说会道的嘴巴，留着小碎发，是一个名副其实的小帅哥。他人见人爱，花见花开，车见车爆胎。他的优点数不胜数，他是我们班的——咦，先不告诉你，让你猜一猜。

他有特异功能。记得三年级时，有一次上数学课，老师在讲台上讲得津津有味，同学们也听得专心致志。突然，老师话锋一转，两眼一瞪，我们顺着老师的视线望过去，原来我们班的“瞌睡大王”正做美梦呢，还不时的舔嘴巴，想来是梦见好吃的了。老师三步并两步地走过去，拿着棍子一敲，吓得他猛地站起来，问我们“怎么了?”我们异口同声地说：“回家吃饭了。”“好”他傻乎乎的说。全班顿时哄堂大笑，我笑得肚子都疼了。他这才缓过神来，这时，老师让他讲黑板上这道题的答案，我们都替他捏了把汗。可是没想到，他却把这道题的解题思路讲得一清二楚。太棒了，我为他点赞!

他乐于助人。有一次，我看到林冉匆匆地跑进教室，便拉住她问“怎么了?”林冉告诉我说，她来晚了，清洁区没扫。我们便拿起扫把往清洁区的方向跑去，当我们气喘吁吁，跑到时才发现，林冉的清洁区不知已经被谁打扫得干干净净的了。我们两个像丈二的和尚——摸不着头脑，这时他走过来说是他扫的。

他有特异功能，他乐于助人，只要他改掉上课睡觉的毛病，一定是我们班的尖子生，是全世界的偶像，不对是全宇宙!

他就是我们班的“瞌睡大王”——小符。

今天，妹妹在幼儿园里既听话又认真写字，妈妈就给她买了一幅长28厘米，宽21厘米的拼图，里面共有63小块图案。 Today, my sister was obedient and seriously written in the kindergarten, and her mother bought her a puzzle with 28 cm long and 21 cm wide, with a total of 63 small pieces in it.pattern.

妹妹可高兴了，一回家，三下五除二就把包装纸撕得精光光。然后，又小心翼翼地将拼图上的小块，逐个取了下来。妹妹的“拼图王国”之旅就开始了。

她沉思了片刻，决定先拼外围一圈的图案。哈哈，歪歪扭扭的，有的颜色过渡得太突然了;有的顾了上边，错过了下面;有的与边缘上的图案一点也不吻合;甚至有的地方都搭配不了，脚直接长脸上去了……

也许是觉得不对劲，她又拆了装，装了拆……

妹妹撅着小嘴直挠头。突然，她的那双小眼睛瞄向了我。我知道准没好事，故意扭过头去不理她，拿起作文书看了起来。

果不其然，她用那甜甜的小嘴巴来“诱惑”我了。

“姐姐，我的好姐姐，你帮我拼一拼吧，好不好嘛?”

“不好!”我坚定地拒绝了。

结果，她使出了她的看家本领：烦人。先是扯我的衣服，接着轻轻拧我的耳朵，吮我的头发……我哭笑不得，只好投降了。

对于我来说，这自然是小菜一碟。三拼两凑，拼图就搞定了。

妹妹从我手中夺过“作品”，一蹦一跳地到了妈妈那边，炫耀道：“妈妈，你看，我拼好了，好看吗?”

妈妈不由瞪大了眼睛，说：“这真的是你拼的吗?”

“嗯嗯。”妹妹调皮地眨着眼睛笑着。

调皮的妹妹让我帮他，可是他却跟妈妈说谎脸竟然一点也不红。

猜猜我们班最狡猾的老师，是谁？她就是我们班的伊伊老师，她就是一只狡猾的狐狸。

她有一对不大的眼睛，笑起来弯弯的；还有一个爱说话的嘴巴。对啦！她还有一对好看的小酒窝呐！一件酷酷的黑皮衣，一件牛仔裙，这就是伊伊老师。

可别被她温柔的外貌迷惑了，她可狡猾着呢！

作文课又开始了，同学们大声朗读，用朗读声欢迎伊伊老师的到来。

“吱——”门开了，伊伊老师端着杯子缓缓地走进来了。伊伊老师走到讲台，把手放进杯子，然后抽出来，放进她的嘴里。她一脸享受的样子，像尝到了可乐似的。我们像老鼠见了天下美味似的，我认为那饮料是可乐，把口水流了一地。

伊伊老师端着杯子，慢慢地走到我们面前，让我们吃，我们高兴极了。我二话不说，把手放进杯子里，再慢慢地拿出来，我放进嘴里，用舌头舔了舔。我刚品尝完就听到班里的同学闹哄哄的。“这哪里是美味，简直就是天大的苦味啊！”

老师看见我们苦得皱起的脸，在台上眯着眼睛坏笑。我们说道：“老师你给我们吃的是什么啊？”老师说道：“这是良药，治你们不仔细观察的病。”

这就是我们的作文老师，这就是我们“坏坏”的伊伊老师。

He is a student .His eyes are nat big.He has a thin face with short hair. He is.short and clever. He likes books. He has a little funny .and he dose math one hundred at the time. He likes runny,he can running fast. He’s parents are teacher .He is my model in study and he is my academic rival.