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落后就要挨打五年级作文精选【汇编20篇】

每人都有自己特别钟爱的东西,像琦君笔下故乡的桂花,冯骥才眼中的珍珠鸟。你的心爱之物又是什么?以下是小编准备的落后就要挨打五年级作文精选范文,欢迎借鉴学习。

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描写竹子五年级作文400字

全文共 552 字

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春天,它是那样生机盎然;夏天,它是那样婀娜多姿;秋天,它是那样风姿飒爽;冬天,它是那样毅力顽强。它的一辈子永远给人留下桀骜不驯的性格,绿色的外衣让人看到的是无尽的希望。如此美妙的东西到底是什么呢?它就是竹子

竹子属于高大乔木状禾草类植物。主要分布在亚热带至暖温带地区。竹子的地上茎木质为中空(我们称为竹杆),是从竹的地下茎(根状茎)成簇状生出来的。成熟的竹生出水平的枝,叶片为剑形,有叶柄,幼株的叶直接从茎上生出,但大多数种类仅在生长12至120年后才开花结籽。竹一生只开花结籽一次。

竹子一年四季都是绿色的,它的身姿可在微风中如少女般羞涩的翩翩起舞,也可在狂风暴雨中跟随狂风的节拍舞动一曲动人旋律。风停了,雨过了,竹子已更亮丽的色彩伫立在原地,依旧是那婀娜多姿、羞涩的模样。只要是见过它的人都会被它迷人的身姿和坚强的性格所吸引。从古至今多少文人墨客为它留恋,为它痴狂。

竹子的全身都是宝。它在我们的生活中无处不在。竹笋是难得的山珍、竹叶可酿酒也可入药。竹子的躯干可以编制各种生活用具。竹根更是雕刻家首选的上品……

记得大诗人苏东坡说过:"宁可食无肉,不可居无竹。无肉令人瘦,无竹令人俗。竹子很早就被文人列入了“四君子”的行列,可想而知竹子的品行已经在人们的心中是得到了共识。看来我最忠爱竹子也是在情理之中啊。

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篇1:五年级我可以作文600字

全文共 686 字

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有很多我可以做到的事情,比如:考过钢琴八级、打赢冰球比赛……可让我记忆犹新的“我可以”是背诵圆周率。

四年级的时候,妈妈给我报了一个课外班,专门训练记忆力,我们的老师叫辛老师,刚开始,我听到训练记忆力要背圆周率,我还以为是老师幽默跟我们开玩笑呢,可是发现老师是认真的。刚开始简直痛不欲生,背不下来,面对着一排排让人头皮发麻、杂乱无序的数字,老师讲授的记忆规律在它们面前简直不堪一提,找到一个丢一个,连起来后前面的又忘了,好不容易熬过来50位,听到老师让我们挑战500位,这对我来说简直是个天文数字。我开始反抗不背,对爸妈说:“背他有什么用啊,浪费时间、浪费精力、浪费金钱,一次要背一个多小时,作业都写不完。”妈妈说:“别看它前期痛苦,有个道理叫先苦后甜”,终于妈妈把我说服了。

一放学我就开始背,π=3。141592653589793……到了100位,我已失去了信心,说能出什么脑图,我才不信呢!可想起有那么多成功的同学,我又咬起了牙、“撸起袖子加油干”,我对自己说,我可以!只要付出就一定有收获,慢慢的我出了脑图,200位、500位、1000位、2000位……直到现在的10000位,我的记忆力有了很大的提高,脑图也日渐清晰。我向1000位发起了挑战,目标10分钟正倒背。我开始第一次练习,20分钟;第二次,18分钟;第三次,15分钟;第四次,11分钟;但我不灰心、不放弃,我鼓励自己说:“我可以”!第五次,我挑战成功了,获得了一个刻有“记忆明星”的水晶奖杯。

所以有事情,都要坚信自己:“只要功夫深,铁杵可以磨成针。”只要坚持,就能水滴试穿,无论何时,都要对自己说:我可以!

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篇2:五年级花的作文600字

全文共 675 字

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这真是奇妙的——灯笼花。

中午,我们走到了第二个凉亭的时候,“同学们,你们谁想跟我去看一个很奇妙的东西?”老师让我们停下,颇有意味地说。这时同学们心里同时想到了一个问题——写作文。我也不例外,因为我们被老师“坑”去好几篇日记,但是老师的下一句让我不由自主地站了出来——“谁要去就站过来。完全自愿哦!奇妙的东西与有勇气的人最相配。”老师猜出了我们的心事,哈哈笑着说。我想:老师的葫芦里卖的什么药呢?

尽管知道可能要写作文,还是有十几个“勇士”站了出来,我们跟在老师的身后,往经过的路返回去。到了之前经过的第一个凉亭,老师停下来。我想:奇妙的东西?到底是什么呢?我竟这么大意,刚经过这里我却什么也没有看见。

老师让我们六人一拨分批过去看,还没走到那里,我早已看到粉红色的小花,走近一看它的外形,我就猜出它是灯笼花。

我蹲下来仔细观察:花的花瓣共分两层。外层是红色的,瞧它开的姿势,像是张开宽大的手掌呵护着里面的花瓣;内层为紫色,应该是受了外层的保护,所以这种紫色是新紫色不是老紫色;再往里是花蕊,它们像一根根长短不一的纤细的铁丝插在内层的花瓣空里,这让整朵花变得像假的。在好奇心地驱使下,我轻轻碰了一下那些花蕊,软软的,看来这花是真的无疑了。

同学们一开始也像我一样,不相信这是真的花,仔细观察后都啧啧惊叹,一朵花开成灯笼的样子,而且还惟妙惟肖,真是太神奇了。

我看着这花,一边赞叹它奇特的样子,一边想:花就如人,人就似花,灯笼花即便不是名贵的花,但它十分特别,绽放着不一样的精彩;一个普通的人,也可以和花一样,努力展现自己不同之处,这样的就会成为独一无二的自己。

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篇3:刚与柔作文素材五年级

全文共 550 字

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她仿佛是被阳光特别眷顾的孩子,像小树一样在阳光照射下,长高……

第一次细细打量她,是在操场。阳光正好洒下,她背对着我,头发被照射得微微发棕,校服随风摆动,她修长的身材尽显在阳光下,夺人眼球。

她叫张亦柔,但我们都爱叫她“张亦刚”,因为啊,姑娘们被哪个小子欺负了,她都会出手相助,解救姑娘,这个外号就出现啦!而且她还是姑娘们说心里话的最佳人选,除非姑娘们同意,不然她绝不会乱说,人送外号“钢铁直女”。

“钢铁直女”之刚,三班人尽皆知,不为人了解的是,她超善良,超有爱心,超可爱!

记得有一次,我们一起回家,在我家楼下看到只流浪猫。我随口说:“总有猫从这儿经过呢!”转天,她二话不说拎来猫粮,设了个专门喂猫的地方。还有一次,学校门口停着几辆车,有一只小流浪猫“嗖!”地一下跳了过去,藏到车下,“张亦刚”看到后,大长腿几下就跑去便利店,买了根烤肠,小心地弄成小碎块,扔到车下给小猫吃。

“亦刚”不只对猫情有独衷,对狗也同样体贴关心。我家楼下的院子里关了只可怜的大金毛,主人不给它洗澡,也不给他喂饭。“张亦刚”就总来给大金毛喂吃的,要知道,她可是个怕狗的人啊!看着她开心的笑容,我不禁心中一暖。张亦刚!谁起的?明明是这么心地柔软善良的小姑娘呀!

“嘿!一起喂猫啊!”又是这个熟悉的声音,一回头,阳光把暖洒的好远,好远……

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篇4:关于国庆节的五年级作文

全文共 548 字

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国庆期间,爸爸妈妈带我去三坊七巷游玩。那里人山人海,可热闹了。大门上还挂着一个个可爱的小灯笼,上面写着“庆祝国庆”的标语。走进三坊七巷,我看到了许多小店铺和名人的故居。在小路旁,有许多不一样的店铺,有服装店、饮料店、小吃店等各种各样的店铺,热闹极了。

我参观了三坊七巷里的名人故居,有冰心故居、林觉民故居等。最令我印象深刻的是严复故居。严复是我们国家伟大的教育家和翻译家,他翻绎了《天演论》、《名学浅说》等著作。他翻译的作品在当时影响巨大。严复对中华民族前途很担忧,认为教育很重要。严复是第一个把西方各种先进思想引入中国,启蒙并教育中国人的学者。他希望所有孩子都能接受教育,为国家孝力。他办了很多学校,赞赏义务教育,并且自己也作为老师在学校教书育人。严复为什么这么重视教育呢?因为他觉得“少年强则国强”,只有小时候读好书,用知识武装头脑,长大才能为祖国的繁荣富强出一份力,才能抵抗外来者的侵略。

严复的爱国精神深深地感动了我。通过对中国近代史的了解,中国经历了很多硝烟和战争,流了无数英雄的鲜血,我知道了新中国成立是多么地不容易,有那么多人在背后默默地为新中国的成立而奋斗!这次三坊七巷之行让我深深地感受到了国庆节的氛围,让我知道了“国庆”这一天的来之不易。难忘历史,我一定要珍惜今天幸福美好的生活!

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篇5:描写未来的科技五年级作文500字

全文共 654 字

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昨晚,我做了一个奇怪的梦,梦中,我来到了n年后的未来。哇塞!太棒了,未来的世界和我们现在可是完全不一样,都是高科技,用语言驾驶汽车,用机器人代替人类工作,能当电话使用的手表……让我们一起去好好看一看吧!

未来的汽车,早已不用汽油当燃料了,而是把空气输入管中,再在管中迅速转化为风,利用风力让汽车前进,这样既节能又环保;而且还可以用语言来操控,任何年龄的人都能驾驶呢!在宽敞笔直的大道上你可以悠闲自在地在车里欣赏沿途美丽的风景,到了拐弯的地方只要你发出“向左转”之类的指令,它就能遵照你的命令办事了;而且还能提前发出指令呢,比如“前面200米处靠右停车”,到了目的地,车子准会准确无误地完成刚才主人下达的命令哦!更神的是,遇上塞车或者其他突发状况,只要你说一声“起飞”,车子就会拔地而起,车身左右两侧伸出像翅膀的机翼,带我们到空中遨游,再安全降落到你想去的地方。

现代社会很多事都得我们自己亲力亲为,多累呀!未来世界可不一样了,科学家早就发明了机器人,代替我们的活儿了,他们能当农民在地里松土、播种、收割;他们能当工人去修路、架桥;他们能当空姐在飞机里为乘客端茶、送饭;他们能当保姆在家带小孩,做家务……各行各业的活儿都由他们干。最好的是他们不怕脏不怕累,任劳任怨。当然,这一切都离不开人类的操控哦!

未来的家用电器很多都采用声控,只要我们拍一下手、跺一下脚、说一说话,它们就能产生让我们满意的效果来了!

我梦得可起劲了,突然老妈把我摇醒:“小懒虫!快起床!要迟到了!”我依依不舍地离开了未来的世界,真想再多看几眼哦!

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篇6:五年级我的心爱之物满分写作

全文共 426 字

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我最心爱的礼物是乒乓球拍,它是爸爸送我的礼物。

在球拍的最末端,是一个蝴蝶翅膀的名牌标志。它的正面胶皮是黑色的,我叫它黑脸,胶皮的名字是红双喜狂飚三,它摩擦起来可有劲儿了,一拉就是一个旋转球,质量非常好。这的反面胶皮是红色的,我叫它红脸,胶皮名字是ZKT,这种胶皮反手拉球和防守效果很好。对方要是发球,我就要反手拉球打过去才能赢。只要把正手反手配合好,就能赢得最终的胜利。

有一次,在参加市南区乒乓球比赛中,我碰到一个和我水平差不多同学。比赛开始,他先发球,发的非常快,我也毫不示弱的用反手拉了过去。他还没反应过来,球已经掉到了地上。我们俩你追我赶,连续打了好几个回合,小小的乒乓球在空中飞来飞去,忽上忽下,忽右忽左,场上的气氛变得非常紧张。在最后一局关键的时刻,我发了一个侧转球,他侧身一个猛打,只见那小球以迅雷不及掩耳之势向我劈来,就在这时,我瞅准时机一个扣杀,打到了对方的死角,球落地了,我取得了胜利。

乒乓球拍给我带来了胜利的喜悦,我爱我的乒乓球拍。

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篇7:五年级描写人物主题

全文共 726 字

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今天,妹妹在幼儿园里既听话又认真写字,妈妈就给她买了一幅长28厘米,宽21厘米的拼图,里面共有63小块图案。 Today, my sister was obedient and seriously written in the kindergarten, and her mother bought her a puzzle with 28 cm long and 21 cm wide, with a total of 63 small pieces in it.pattern.

妹妹可高兴了,一回家,三下五除二就把包装纸撕得精光光。然后,又小心翼翼地将拼图上的小块,逐个取了下来。妹妹的“拼图王国”之旅就开始了。

她沉思了片刻,决定先拼外围一圈的图案。哈哈,歪歪扭扭的,有的颜色过渡得太突然了;有的顾了上边,错过了下面;有的与边缘上的图案一点也不吻合;甚至有的地方都搭配不了,脚直接长脸上去了……

也许是觉得不对劲,她又拆了装,装了拆……

妹妹撅着小嘴直挠头。突然,她的那双小眼睛瞄向了我。我知道准没好事,故意扭过头去不理她,拿起作文书看了起来。

果不其然,她用那甜甜的小嘴巴来“诱惑”我了。

“姐姐,我的好姐姐,你帮我拼一拼吧,好不好嘛?”

“不好!”我坚定地拒绝了。

结果,她使出了她的看家本领:烦人。先是扯我的衣服,接着轻轻拧我的耳朵,吮我的头发……我哭笑不得,只好投降了。

对于我来说,这自然是小菜一碟。三拼两凑,拼图就搞定了。

妹妹从我手中夺过“作品”,一蹦一跳地到了妈妈那边,炫耀道:“妈妈,你看,我拼好了,好看吗?”

妈妈不由瞪大了眼睛,说:“这真的是你拼的吗?”

“嗯嗯。”妹妹调皮地眨着眼睛笑着。

调皮的妹妹让我帮他,可是他却跟妈妈说谎脸竟然一点也不红。

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篇8:有关这样的人让我尊敬五年级作文

全文共 785 字

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你,是一盏明灯,照亮我身边的美德;你,是一双眼睛,让我懂得了美德;你,是我心中的榜样,向我诠释了什么是美德。虽然我只见过你一面,可你却给我留下了深深的印象。

寒假。我和妈妈要去奶奶家,早早的便来到车站等公交车。

今天可真冷啊!草地上蒙上了一层厚厚的霜,太阳想用阳光化掉这些霜,可惜却是徒劳的。一阵寒风吹来,卷起地上的霜雪,像幽灵似的朝人们扑来,我即使穿了五件衣服还是感觉到了寒冷。

车站上的人并不多。不一会儿车便来了。

车上已经没有座位了,而且原来车上的人就不少,又上来了人,原本拥挤的车更加拥挤了,害得我只好站在上车的车门处。车子开动了,司机师傅的一声“乘客们站稳”,引起了我的注意,我端详起这位司机:他的脸上始终挂着微笑,好像他的职业是全天下最了不起的职业。虽然看起来有五十多岁,但从他的神情来看他好像才只有三十来岁。每当有人问他路线时,他总是微笑着,并且不厌其烦地告诉乘客。

过了一会儿,上来一位老爷爷。只见他颤颤巍巍地走上来,扶住一根抓杆。可当在过一个转弯路口时,老人没抓稳一下松手了,差点摔倒,还好车上人比较多,他只是倚在了别人身上,并没有摔倒。司机见状用喇叭在车里喊道:“有哪位乘客给老人让个座?”可并没有人让座。司机在车靠站时,下来挤到离老人最近的一个青年身边,满脸微笑地对这个青年说:“这位乘客,您能不能给这位老人让个座?”这个青年傲慢的抬起头来,满口粗俗之语:“什么?你让我让座?你怎么不让呢?你以为你是谁……”

可这位司机师傅并不生气,反而还依然是一脸笑容地看着这个青年,同他讲道理。渐渐地那个青年也感受到了司机师傅的执著,和周围的愤怒,灰溜溜让出座位走到了后车门。

在随后的一路上,我看到他与每个上车人微笑;我看到他用温和的语气与大家交流;我看到他熟练而又专业的驾驶技术……天虽然很冷,可是车内却温暖如春。

司机师傅,虽然我只见过你一面,但你这样的人,值得我尊敬

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篇9:五年级成语小故事

全文共 509 字

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三国末年,晋武帝司马炎灭掉蜀国,夺取魏国政权以后,准备出兵攻打东吴,实现统一全中国的愿望。他召集文武大臣们商量统一大计。多数人认为,吴国还有必须实力,一举消灭它恐怕不易,不如有了足够的准备再说。

大将杜预不同意多数人的看法,写了一道奏章给晋武帝。杜预认为,务必趁目前吴国衰弱立即灭掉它,不然等它有了实力就很难打败它了。司马炎看了杜预的奏章,找自己最信任的大臣张华征求意见。张华很同意杜预的分析,也劝司马炎快快攻打吴国,以免留下后患。于是司马炎就下了决心,任命杜预为征南大将军。

公元279年,晋武帝司马炎调动了二十多万兵马,分兵六路水陆并进,攻打吴国,一路战鼓齐鸣,战旗飘扬,战士威武雄壮。第二年就攻占了江陵,斩了吴国一员大将,率领军队乘胜追击。司马炎下令让杜预从小路向吴国国都建业进发。此时,有人担心长江水势暴涨,不如暂收兵等到冬天进攻更有利。杜预坚决反对退兵,他说:“此刻士气高涨,取得一个又一个胜利,势如破竹(像用快刀劈竹子一样,劈过几节后竹子就迎刃破裂),一举攻击吴国不会再费多大力气了!”晋朝大军在杜预率领下,直冲吴都建业,不久就攻占建业灭了吴国。晋武帝统一了全国。

成语”势如破竹”,形容战斗节节胜利,毫无阻挡。

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篇10:有关在爱中成长五年级

全文共 779 字

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我的爸爸是一个启没租车的司机。对咱们请求很严厉,他领伏脾气来让我感到有点怪怪的。不论怎么忙,他老是每天交迎我读书我每次下了车看着他匆仓促离往时,我口里总不是味道。由于我妈妈未经外出击农,野里的所有大小事件皆得爸爸一集体来承当。

有一地半夜置学回来时,因为爸爸在外有事延误了,不及时归家作吃的,一下车就忙着给我干饭,嘴里还不停地说到“儿子你一定饥坏了吧,爸爸赶快给你做,一会儿就恶啊!”看着爸爸忙里忙外的,我总想去助他,可是他却说:“你仍是速去学习吧,等你长大了有了长进你多替爸爸做就是啦!”没方法,我只佳到一边去学习。看着爸爸在厨房里转个不停,我学习起来更居心了。记得有一次我上学时,车上来了一个爸爸的熟人,递给爸爸一个奶油点包,说什么我爸爸也没接收,下车后爸爸装着没看见我的馋样说“钝去读书呀!”我扫兴地对他说了“再见”头也不抬就走了。抬学后我掉以轻心地走出校门,看见爸爸面带微笑已等待在那里,我不高兴地拉了车门,却看见一个大蛋糕,我正怀疑不结时,爸爸却说明说:“当初兴奋了吧!我们不能随意接蒙别我的货色,看你那馋样,原来我想立刻带你去购的,可又怕你迟到才没给你买。现在剜上。”我高兴地捧讫蛋糕,眼泪夺眶而出,本来爸爸是疼爱我、爱我的,我错怪了他啊!我立即拿起蛋糕,夹了一块送到他嘴里,爸爸也喂了我一大心,看着嘴角上的奶油我们俩开心肠笑了。

瞅见他那么和气,可能你不信任他性情有些怪僻吧!有一次,他和妈妈替了管我跟姐姐学习,产生了争执,说什么也不让步,他人越是劝他越去劲没措施妈妈只有替他妥协了。我看睹他这样顽强忍不住对他说:“爸爸你能不能改一下你的脾气,这样对你的身材不害再说你发动脾气来我很惧怕,我爱好望见你愉快的样子。”爸爸听了眼面嵌着泪说“我的儿子长大了,爸必定改掉坏性格”而后抱着我在地上转功不停,我放松爸爸的脖子边啼边说“我是世界上最幸福的己……”

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篇11:五年级第一单元《我的心爱之物》作文

全文共 451 字

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我有一个可爱的布娃娃,她的头发金灿灿的,眼睛又大又圆,嘴巴像樱桃似的,穿着粉红色的连衣裙,白色的袜子,橙色的鞋子,真像一位公主。布娃娃是我的好朋友,每天早上,我起来时,旁边就是我的布娃娃,看见她睡觉的样子,不禁让我哈哈大笑。

有一次,我考试没考好,妈妈骂了我一顿,我伤心极了,睡觉时,我抱着布娃娃,向她诉苦。布娃娃好像在对我说;不要灰心,下次努力就行了。

还有一次,妈妈不在家,屋里只有我。那时我非常寂寞,这时,我看见了在床上的布娃娃,就和她讲起话来,顿时我感觉不寂寞了。

我喜欢我的布娃娃,希望她陪我到永远!

我有一个可爱的布娃娃,圆圆的脸蛋红扑扑的,像红红的苹果;蓝色的大眼睛一眨一眨的,像会说话一样;一缕一缕金黄色的头发,像瀑布一样披在身后。她穿着紫色的连衣裙,胸前系着粉红色的蝴蝶结,裙子的底边还有一圈花边,真像童话世界中美丽的公主。布娃娃是我的好朋友,寂寞时有它陪伴,快乐时有它分享,痛苦时也有它分担。记得有一次,爸爸妈妈下班回来得很晚,我把她放在身旁,让它和我一起看书、睡觉,我没有感到寂寞和害怕。

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篇12:五年级点燃作文600字

全文共 629 字

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假期中的感受和受到的启发实在是很多,但给我触动最大的还是一部名叫《我的长征》的历史电影。

长征的艰苦可想而知,中途残酷的战争更是一次次洗刷了庄严的五星红旗。隆隆的枪炮声中,红军战士跋山涉水;泸定桥上,红军战士奋不顾身……艰苦的日子里英勇的红军攀高山,过草地,饿了就吃地上的野草和山茶,而走在队伍后面的则连野草都吃不上,天冷了,他们连件暖和的衣服都穿不上,连个白面馒头都吃不上,更何况那对远方亲人深厚的思念,更是直逼他的心里防线,思念之情比生活的艰苦更让人们难受……

艰苦的日子里,是什么支撑着他们攀雪山,过草地,又是什么促使着他们不断前进?是什么使他们愈挫愈勇走向胜利,染红了五星红旗?对,是信念,正是“革命理想大于天”的不可动摇的坚定信念!他们成功了!

本片的主人公王瑞,从一名幼小的伢子成长为一名优秀的红军战士,这期间“跟着走”一直是他坚定的人生目标。他跟着走过了草地,越过了雪山,走过了春夏秋冬,走过了多少个日日月月?这个苦难的日子里,他从起初盲目跟着走到最后坚定的跟着党走。这似乎在启迪着我们:在人生的道路上必然有许多困难,但只要我们明确自己的目标并坚定走下去,就一定会抵达胜利的彼岸。

正如法布尔在《昆虫记》中所写的:我从没考虑过要当什么昆虫学家,只不过从小我就想在昆虫学的历史上留下几页我对昆虫的见解而已。正是这个信念使法布尔在昆虫学界上成为一个卓越的昆虫学家。

其实每个人心中都有自己的信念,关健是要点亮心中那盏明灯,让它照亮我们前进的路,从而走向成功。

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篇13:小学生五年级写人作文500字

全文共 484 字

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我的朋友是我们班的李明。

她有一双水灵灵的大眼睛,像二颗水灵的葡萄,像是任何蛛丝马迹、风吹草动都逃不过她的双眼。她的鼻子小小的,但非常灵敏。她的嘴唇红红的,嘴巴小小的。她的耳朵虽然小小的,但是她上课听讲很仔细。她的头发乌黑乌黑的,扎着长长的马尾辫。她个子矮矮的、瘦瘦的。她喜欢唱歌、看书。

她是一个心灵手巧的人。有一次,美术老师教我们做扇子,她教了二种方法。同学们都顺利地做完了第一把扇子,可第二把他们都不会做,无论他们怎么折、怎么粘,扇子还是做不出来。这时,我看见我的同桌李明却不慌不忙地看了看美术书,想了想,她把一张折过的纸放进材料袋中,又换了一张纸,我看见她把纸按第一种方法折,我心想:她这不是在浪费材料吗?可我这才发现,她将纸的一格折成二格,按正反正反的顺序灵巧地折下去,折完之后她用线把纸绑起来,用胶水把纸的其中一个开头粘牢,再将胶水把筷子粘起来,最后将筷子粘在纸的另一个开口,这样扇子就做成了。我也马上做了一把,同学们见了,纷纷向李明请教,她却指了指美术书,让同学们看美术书。同学们也做出了第二把扇子。

我的朋友是一个心灵手巧的人,你们羡慕我有一个这样的朋友吗?

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篇14:教师节感恩老师五年级作文400字

全文共 429 字

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今天是9月10日教师节,早上去学校的路上,趁机给孩子讲了教师节的意义。

孩子没能完全理解,还不解的问,为什么一到节日学校门口前就那么多卖花的?只有买花送老师才能表达对老师的祝福吗?我告诉他,当然不是,表达祝福的方式多种多样,你想用什么方式都可以,但是前提是一定要是最真诚的。

孩子在卖花处停留了一下,说:妈妈,我可以只对老师说“节日快乐”吗?说着,还用很真诚的语气向我试着说了一下,认真的样子和真诚的语气,让我感到,孩子是用心的`。肯定了孩子的想法,并告诉他,只要真诚送上的祝福,老师一定是最喜欢的!孩子得到了我的认可显然很高兴,临进校门,还给我说了句:“祝妈妈节日快乐”,然后高高兴兴的走进了校园~呵呵,原来今天是“我们的节日”,我也高高兴兴的走在上班的路上。

尊敬、理解、真诚是这个教师节我想传播给孩子的,相信这些比形式、比物质,对孩子对老师都更有意义。

希望明年教师节,小狐狸能理解老师的辛苦和爱,用自己的方式,把自己对老师的祝福,送给他们!

祝老师们节日快乐!

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篇15:五年级作文形形色色的人500字

全文共 552 字

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他有淡淡的眉毛,一张能说会道的嘴巴,留着小碎发,是一个名副其实的小帅哥。他人见人爱,花见花开,车见车爆胎。他的优点数不胜数,他是我们班的——咦,先不告诉你,让你猜一猜。

他有特异功能。记得三年级时,有一次上数学课,老师在讲台上讲得津津有味,同学们也听得专心致志。突然,老师话锋一转,两眼一瞪,我们顺着老师的视线望过去,原来我们班的“瞌睡大王”正做美梦呢,还不时的舔嘴巴,想来是梦见好吃的了。老师三步并两步地走过去,拿着棍子一敲,吓得他猛地站起来,问我们“怎么了?”我们异口同声地说:“回家吃饭了。”“好”他傻乎乎的说。全班顿时哄堂大笑,我笑得肚子都疼了。他这才缓过神来,这时,老师让他讲黑板上这道题的答案,我们都替他捏了把汗。可是没想到,他却把这道题的解题思路讲得一清二楚。太棒了,我为他点赞!

他乐于助人。有一次,我看到林冉匆匆地跑进教室,便拉住她问“怎么了?”林冉告诉我说,她来晚了,清洁区没扫。我们便拿起扫把往清洁区的方向跑去,当我们气喘吁吁,跑到时才发现,林冉的清洁区不知已经被谁打扫得干干净净的了。我们两个像丈二的和尚——摸不着头脑,这时他走过来说是他扫的。

他有特异功能,他乐于助人,只要他改掉上课睡觉的毛病,一定是我们班的尖子生,是全世界的偶像,不对是全宇宙!

他就是我们班的“瞌睡大王”——小符。

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篇16:有关我最敬佩的人五年级

全文共 743 字

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我心目中有许多敬佩的人,但我最敬佩的还是那个人。

她有着一双大大的眼睛,圆圆的脸,一张能说会道的樱桃小嘴,还有着一头乌黑漂亮的长发。

记得有一次,我和她一起去城北公园玩,公园的路边盛开着许多玫瑰花,而水池中则有许多小金鱼在游戏,她很快的跑到水池旁,去看望她喜欢的小金鱼,而我想都没想,就冲向了路旁的玫瑰花,不一会儿,“啪”“啪”“啪”折花的声音便有十来声了,再看看我手里,已经有一小把花了,我停止折花,跑过去把其中的一半送到了她的跟前,可她却不要,而且大声的喝斥了我,说:“你怎么可以随便折花呢?你没看到这里有个牌子写的“请不要折花”吗”,我听了后很不服气说“这花园里密密麻麻的花,我才折了这么几朵,你用得着这样吗?”,她看到我的样子,就耐心的对我说:“折花会影响环境的,公园里的花儿开的这么漂亮,如果你来摘几朵,我来摘几朵,大家都来折花的话,那么后来的人还能看到这么美丽的景色吗?”,我脸红了,她接着又说道:“如果你惭愧的话,我们就把这些花再种回去吧”,我忙点点头说好,于是,我们找来了两根木棍,在公园里的一小块空地上,狠命的挖起土坑来,挖着土时,她又一本正经的对我说:“挖深点,挖快一点,你怎么挖得这么慢呀,我们应该早点给这些花安排一个新家”,我听后,急忙用力的挖坑,坑挖好后,又将花的枝条放在坑里用土培起来,又用一个方便袋从水池中运水来浇花,终于,一片小小花园就栽好了,我看了看流着汗水的她,突然觉得自己很渺小,她却很伟大,是她带着我干了一件有意义的事,弥补了我的过错,从这时起,她就成为了我心目中最敬佩的人。

事后,她说“其实花朵儿也是一个个生命,我不想看到生命就这样被白白浪费”,此刻,使我懂得了生命的含义,我以后,也决不会这样随便伤害这些小生命了。

这个她,就是我最好的朋友孙晓芳。

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篇17:五年级相处作文600字

全文共 641 字

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生活的最高境界是宽容,相处的最高境界是尊重。

——题记

人与人的相处宛如丝丝春风,清香拂过,温暖柔和;又如雨丝浅行,星星寥寥,耐人寻味……

初冬,独坐窗下,回忆如一本书,没有风,它自己慢慢打开,细细回味那一幕幕相处的时光。

他,我的同桌,“倒数差生”,皮肤黝黑,但整个人干净朴实,像春日里的一缕阳光。因为成绩不好,同学们大多瞧不上他,甚者在活动中排挤他。初入校园,不懂如何与他相处的我,也不愿意接近与他。

那年隆冬,雪花纷飞。校园的操场,一片苍茫,纤尘不染;片片香樟,银装素裹,如梦似幻。“飒飒飒”,风也萧萧,雪也萧萧。

课间我和同学们在操场尽情玩雪,突然耳边却传来恶狠狠地一声:“你没资格跟我讲话……”我闻声望去,却只看见一个孤寂凄廖的背影已默然离去。纷纷扬扬的雪,安静得像天使悄悄的眼泪。我凝望着那个背影远去,陷入深思。

回到教室,看着他沉默不语,我有些愤愤不平。“这样说话太伤人了,你不生气吗?”“每个同学个性不同,彼此之间多一份理解多一份宽容,才能好好相处啊。”瞬间,我决定以后和他好好相处。

光阴,潮水般退去,转眼毕业的号角已吹响。

六年的相处,我发现,他虽然成绩不好,但他宽容大度,乐于助人。他从不会把分歧和不满记在心上,总是用一颗友好豁达的心,善待身边的每一位同学,享受与同学相处的美好时光。这些优点,如暗夜里的点点光芒闪耀自己也温暖别人。

友好的相处——是掌心里的宝石,只有去雕琢,才会在记忆的沙滩上闪烁着幽然的光芒。

人与人相处,其实很简单,学会彼此尊重,宽容善良、才是相处的永恒之道。

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篇18:描写想象力五年级

全文共 419 字

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时光飞跃到2040年,我已经是个40多岁的中年男人了,现在的中国已经成为了世界第一强国。

随着交通的迅速发展,我国已经制造了一种交通工具,这种交通工具叫做”多面体“,这种交通工具现在每家每户都有。里面最多能坐五个人。它非常便宜,价值1000元。

当你想出去时,你就可以坐在多面体里面,多面体里有台多面电脑,你只要在键盘上输入你要去的地方,再按一下“enter”,多面体就会变成一辆车带着你去那个地方。如果速度有点慢,你就可以让他加速。如果交通拥堵,你便可以把车变形成小型飞机,在天空中飞。如果你心脏病不能坐飞机时,你就可以把飞机变成一个小型船,在水里游。直到走到你想去的地方为止。请放心,“多面体”里面安装了高科技,绝对不能出车祸。

“多面体”是不用油的,而是用电的。当电力不足时,你就把它装在发动机上的一块小小的电池用专用充电器充上电,不用一个小时就能冲完(100%)。当电池充满时插入“多面体”里能行十万公里。

啊!30年后的科技真是发达呀!

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篇19:描写委屈五年级

全文共 653 字

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你受委屈时,父母会安慰你,理解你,但如果时父母让你受委屈时,你有什么感想?

一次,妈妈一个同学的儿子来我家玩,他矮矮的,瘦瘦的,头发乱得像鸟巢。我正坐在沙发上舒舒服服地和老同学聊天,一见我拿着手机,他便露出不怀好意的笑容,跑上沙发,一把抢下我的手机,见到我手机有游戏,便玩起来。还故意眯我一眼,霸道地跷起二郎腿,我气不打一处来。

我大怒:“谁家熊孩子,真不礼貌?”妈妈挡在他面前说:“你才不礼貌!他还小!”妈妈又抿了抿嘴说:“大的必须让小的!”说罢,我又抢回了手机气冲冲地走回房间,发出“嗒嗒嗒”的声音。

我关上门,心里越发不是滋味:妈妈为什么突然间不理解我了?不是说天下父母最理解我们孩子的吗?怎么会……

我坐在窗前,两行泪水从脸颊流下。窗前飞过一只小鸟,一只孤单的小鸟,一只无依无靠的小鸟。此刻,我认为我就是这只小鸟,虽然拥有整片天空,却找不到另一只和它一样,理解它的小鸟。

鸟鸣阵阵,不难听出,这是一只小鸟在呼唤它的同伴,悠扬的鸟声和一个窗前流泪的女孩……

苍蓝的天空下,找个会理解我的人,很难吧?我在呼唤理解我的人,却迟久得不到回应。寂寞,孤单,无助,悲伤……

“吱呀——”门开了,妈妈轻轻地走在我身边,“好啦,好啦,别哭啦,给他玩就是啦”我擦干泪痕,不服气地说:“什么大的一定要让小的。”妈妈恍然大悟,思索了一阵。许久,她开口了:“原来你是因为这个观点生气啊!”顿了顿,以后我改一改吧,其它人再抢你东西,我会护你的。”我终于在孤寂的天空中找到了一只理解我的小鸟了。

不管是什么时候,记住:父母永远是最理解你的人。

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篇20:介绍一种事物作文300字五年级上册

全文共 426 字

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兔子大家都很熟悉,它是一种非常可爱的小动物,很讨人喜欢。它的眼睛红通通的,就像两颗晶莹剔透的红宝石。它身穿一件白色的大衣,毛茸茸的,像个棉花球,摸起来舒服极了。两只耳朵一会儿竖直,一会儿放平,好像想偷听别人的秘密。

兔子走起路来一蹦一跳的,因为后腿长而有力,前腿很短,跳的时候,后腿一用力往后蹬,身子向前一窜,一下子就能蹦老远。兔子走路很快,每分钟走720米。如果从教室走到饭堂,这短短的几百米,兔子一分钟都不用就能去到。

兔子白天通常喜欢待在窝里,不怎么爱动,但到了晚上就十分活跃,喜欢晚上外出觅食,它们喜欢吃胡萝卜和大白菜。

兔子是一种胆小的动物。突然的喧闹声、陌生人和陌生的动物都能使它惊慌失措。它喜欢独居,不合群,各自打洞独居。

兔子喜欢干燥,讨厌潮湿炎热的环境。这是因为受到兔子的身体影响,兔子的汗腺不发达,它主要依靠呼吸来散热。

兔子通常一胎生3到6个兔宝宝。刚出生的小兔子没有长毛,看起来有点像老鼠崽子,肉乎乎的,耳朵紧贴着头部,小小的,可爱极了。

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