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小学生《我有一个小烦恼》四年级 - 开学吧

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小学四年级作文妈妈我想对你说通用20篇

世界上的妈妈都有一个共同的特点,那就是——唠叨。下面我们来看看小学四年级作文妈妈我想对你说,欢迎阅读借鉴。

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小学生《我有一个小烦恼》四年级

全文共 777 字

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是人都会有烦恼的,可我就例外,因为我实在想不出我有什么烦恼。 people will have troubles, but I am exception, because I really cant think of any troubles I have.

星期三,老师布置了一项令我头疼的作业——写一篇关于成长中的烦恼的作文。你们可能会认为,小孩子怎么会没有烦恼呢?是呀!现在这个时代,每个人,就连小孩子也会有烦恼,可我为什么就没有烦恼呢?因为一有什么不好的事,比如令我伤心,令我生气的事,过两三天我就忘光了,现在是实在想不起来我有什么烦恼了。

回到家中,我匆匆写完了其他作业,便又想起了我的“烦恼”。这时,我那“写作文必备法宝”爸爸走到我身边,说道:“宝宝,有什么难题吗?让爸爸帮帮你吧!”我听后,顿时“多云转晴”,说:“好呀!爸爸,你知道我的烦恼是什么吗?”我说完后,心里如释重负——爸爸那么了解我,一定知道!可谁知,爸爸“你的烦恼啊”说了半天,就是说不出什么来。我心里头刚刚丢掉的石头又回来了。

我失望及了,便走向厨房,想找最后的希望——生我养我的妈妈,肯定比爸爸还要了解我。我走到妈妈的身边,对妈妈说:“妈妈,我的烦恼是什么呀?”妈妈听后,对我说:“你整天都开开心心的,不像有烦恼的人呀!而且妈妈不会太在乎你的成绩,你也不愁吃不愁穿,妈妈实在想不出你有什么烦恼。”我听了妈妈的话,大失所望,难道我就真的没有烦恼吗?

我一直想着这个问题,终于,在睡觉的时候,我大喊一声:“烦死人了!我的烦恼是什么呀!”我一喊完,先是一愣,接着又笑了——这不就是我的烦恼吗?我高兴的从床上跳下来,走到爸爸妈妈的面前说:“我知道我的烦恼是什么了!我的烦恼就是没有烦恼!”爸爸妈妈听后一头雾水,而我却兴奋地跳回床上,想着:我终于可以完成作业了!

瞧,这就是我那“难得”的烦恼。

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篇1:妈妈帮我梳辫子小学四年级作文

全文共 687 字

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妈妈总是说我马尾辫扎得不够高,今天早晨非要“老将出马”亲自示范给我看。为我梳辫子时,妈妈轻轻的踮起了脚,可是还是梳得很吃力,我立刻半蹲下来,想起了从前妈妈为我梳头时的情景。

记得很小的时候,大概两三岁吧,我就开始扎辫子了。那时候,妈妈把我揽在她的怀里,为我梳头。梳的发型是现在想起来觉得很幼稚的“朝天辫”——一个很短的小辫子赫然屹立在头顶上,用红色的皮筋扎着,在头顶一左一右的摇摆着,像个粘在头上的鸡毛毽子。

我五六岁,快要上小学了。记忆最深的,妈妈坐在沙发上,用手轻轻的拢过我,用梳子向上撩起我的头发,为我梳羊角辫。两个长长的辫子,“长”在了我头的两侧,好像是两个耷拉下来的大耳朵。

小学一二年级,班里流行起盘头。当时,我已经很高了,我站着,妈妈也站着,这样的姿势梳头再合适不过了。已经很长了的头发被扭着成为一朵黑色的盛开在头上的花,再用彩色的头花加以装饰,头上就变成一个姹紫嫣红的大花圃了。

长大了,身边的人都梳起了马尾辫,我也免不了随波逐流。虽然,我早就学会了自己梳头,偶尔,妈妈也过过“梳头瘾”。给我梳头的时候,妈妈总会使劲往下压我的肩膀,让我低点儿、再低点儿,或是搬来一把椅子,硬把我按在椅子上。

看烦了马尾辫,我会让妈妈为我梳麻花辫。两条长长的辫子垂在两耳边,麻花辫儿像飞舞的蝴蝶,如荡起的秋千,编织着我童年美丽的梦!

我一天一天高了,妈妈却一天一天“矮”了,她不断的变换着为我梳头的姿势,以此应对着我不断变化的身高;我在一天一天的成长,马上就要过十二岁的生日了,我长大了,妈妈却变老了,真希望妈妈永远年轻,真希望时间老人永远都忘记把妈妈变老。

[妈妈帮我梳辫子小学四年级作文

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篇2:我的妈妈小学作文300字左右

全文共 416 字

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这是我妈妈,她真的很棒。

我妈妈是个手艺特别好的大厨师,做蛋炒饭都做得特别好吃,我每次都要吃三大碗米饭。

吃的时候可简单了,做的时候可难了。首先,妈妈把虾扒皮切好,再把胡萝卜削皮切好,火腿肠切好,把鸡蛋打在碗里搅拌好。然后,把虾仁、胡萝卜、火腿肠、鸡蛋倒在锅里炒,炒的鸡蛋香起来的时候,再把米饭倒在锅里炒好,一锅香喷喷的蛋炒饭就做好了。

我吃第二碗的时候,我对妈妈说:“妈妈是天下第一厨师”。

我妈妈是个不喜欢化妆的女人,但是,有时还是会抽二十几分钟来化妆的。比如,去酒店吃酒席的时候会化妆,来亲戚的时候要化妆。她化妆的时候会喷喷香水,涂涂口红之类的。

我妈妈真的很强壮,是一个大力士。

她买许多快递,都是自己去拿,拿的时候都把脸给挡住了。但她还一步步地抱回家。到了家门口我看见一堆像山的快递,我对妈妈说:“妈妈是世界上最强壮的妈妈”。

我妈妈也是一位英语老师。她每天教我英语单词,让我抄英语单词,让我准备三年级的英语。

我爱我妈妈,妈妈也很爱我。

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篇3:我和我父母之间的故事小学四年级

全文共 640 字

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我家是一个三口之家,家庭生活十分幸福美满,但家里有时也会有一些风波,但是这些风波后也让我懂得了父母对我的爱

下午放学后,我背上书包,登上自行车疾驰到家中。但并不是为了争分夺秒地学习,而是为了多一点时间看看电视,玩玩游戏而已。若父母不在家的时候,我便成为了家里的“皇帝”,无人管束,想怎么玩就怎么玩。

但其中我还要与父母“斗智斗勇”。毕竟他们也有四十多年的生活经验了,因此想出了各种方法来监视我。但“上有政策,下有对策”我也想出各种各种计策来“对付”爸妈。且听我一一道来。

方法一:爸妈每次回到家,都要摸一摸电视,电脑有没有发热,来判断我有没有偷偷看电视,玩游戏。

对策一:先打电话问问爸妈回家的时间,然后在十五分钟前关闭,并用扇子不断扇风降低温度。

方法二:爸妈回到家会检查我的作业是否完成,然后看看桌子有没有做过作业的痕迹,椅子有没有温度。

对策二:爸妈快到家时,故意把桌子弄乱,然后快速填完作业的每一个空,并用吹风机吹热椅子。

方法三:爸妈四十多岁了,生活经验远远比我多,因此他们有时会用一些意想不到的方法。比如有一次,我在书房写作业,刚回到家的爸爸用遥控器打开电视,然后马上吼道:又偷看电视了是吗!”原来他们走之前偷偷把两节废电池放进遥控器,这样他们就能马上知道我有没有偷看电视。

对策三:无

从此,我只能“认输”,于是只能认真学习。

渐渐的,我的成绩有了很大的提高,这才明白了父母的良苦用心,渐渐悟出了“业精于勤荒于嬉”的道理,明白什么事情该做,什么事情不该做

我将会已饱满的精神面对我的未来!

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篇4:小学我的妈妈作文怎么写

全文共 355 字

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我的妈妈是一位美丽、善良的妈妈。

她有一头乌黑的长头发,一双明亮有神的大眼睛,高挺的鼻子下面是她那惹人喜爱的小嘴巴,组合在一起,就是我美丽的妈妈。

妈妈不仅美丽,还很善良,每次遇到小朋友和她的妈妈走丢了,妈妈都会去帮忙。有一次,晚上的时候,妈妈带我去广场玩。我和妈妈玩到一半的时候,听到了一阵小孩的哭声。妈妈带我过去,发现是一名小孩子,正站在那哭着。妈妈蹲下来,摸着小孩的头说:“小朋友,你为什么哭?”小孩说:“我和妈妈走丢了。”妈妈说:“那你知道妈妈的电话号码吗?阿姨可以帮你打给妈妈哦。”小孩子点点头,将眼泪擦干,把电话号码告诉了妈妈。妈妈打通了电话,告诉了小孩妈妈这边的位置。不一会,小孩的妈妈就赶到了这里,看见小孩没事,一直不停地说谢谢。妈妈很客气的说不用谢,就带着我在广场上玩了起来。

这就是我善良的妈妈。

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篇5:最美妈妈作文小学生

全文共 371 字

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时光流逝,当我发现不知不觉中,我已经和妈妈一样高的时候,妈妈却不像原来那么年轻了。妈妈常说我是男子汉了,而我知道,这都是妈妈的“功劳”,我更知道是轮到我保护妈妈的时候了。

小时候

小时候

长大啦!

后来,我长大了一点,懂事了,喜欢听别的大人讲鬼故事,自己看鬼片。那时我吓得直发抖,可是好奇心战胜了恐惧,继续听了下去,看了下去。到了晚上,我盖上被子,合上万吨重的眼睛,辗转不眠,我的衣服被汗水打湿了,我刚起身要去妈妈那里,可是看见妈妈已经安然入睡了,我不忍心打扰她,就自己数着绵羊,想着美好的事,不知在什么时候睡着了。当早上起来,被汗水打湿的衣服不见了,换成了干净的衣服,我看见妈妈把我那件衣服早就洗完晒到外面了。这时,我起来,拉着妈妈的手说:“妈妈,谢谢您!”妈妈仍是太阳,我也是一棵茁壮的小树了。

现在

现在

今后,我希望我能够再拉住妈妈的手一直走下去!

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篇6:我的妈妈小学作文300字怎么写

全文共 448 字

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我的妈妈,有着一双水汪汪的大眼睛,细致滑顺的脸,以及乌黑的俐落短发,看起来就像十八岁的小姐姐一样。您总是嫌自己胖,拼命的减肥,但是在我眼里,您是那么苗条又美丽,是我最爱的妈妈!

妈妈是厉害的厨师,天天都煮了一道道丰盛的菜,让我可以吃的很饱,不但每天有不一样的菜色,还有妈妈的爱心,我觉得妈妈就像五星级的厨师一样,煮出让人赞叹不已的料哩,让每个人都能开心的回家。

妈妈是一位医生,在我生病的时候照顾我,在我感冒的时候,只要她一过来我的病就好了,只要我一跌倒,妈妈就会用它温暖的爱帮我疗伤,只要我不舒服,妈妈就会立刻扶我上床,并叫我早点休息。

妈妈是一位老师,总是在我不会的时候,帮助我,在我快考试时,她总是会出题考考我,让我成绩进步,在我烦恼时,她总是化身为小精灵来帮助我,让我没有任何烦恼,也让我有个无忧无虑的美好时光。

妈妈,您就像天使一样,总是用您那温柔的声音说话;妈妈,您就像医院里的小护士,总是在我生病时无时无刻的照顾我;妈妈,您就像五星级餐厅里的厨师,拿出您厉害的厨艺,煮出让人赞不绝口的佳肴。

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篇7:小学帮帮妈妈做饭的日记

全文共 598 字

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今天,老师给我们留了一项作业,这项作业是日记——我学会了……

回到家里,我与爸爸商量了一会儿,他决定让我做,‘‘今天的晚饭就由你来做’’,爸爸说。我惊讶地看着爸爸,吞吞吐吐地说;‘‘好吧。’’

该我上阵了,我仔仔细细地打量着蔬菜,我看有土豆,鸡蛋,西红柿,洋葱,大葱,蒜和胡萝卜。我想了想,“对!做西红柿炒鸡蛋”。我先从冰箱中拿出两个西红柿和两个鸡蛋,把西红柿切成块儿,把鸡蛋磕到碗边,一个光滑圆溜的蛋壳便出现了一条裂痕,我把手移到碗的上面,一掰,“扑通”,蛋液滑入碗中,我拿起筷子,迅速地把蛋液打匀,撒入适量的盐,并打匀。

我打开火,将油倒入锅中。稍许片刻,锅上的油像一群热锅里的蚂蚁,坐立不安,兴奋地跳起了舞。我先把鸡蛋放入锅中,轻推慢炒把鸡蛋液从液体变成固体,再把它盛到一个小碗里。我再向锅中倒入少许油,用葱花炝锅,又把西红柿随即倒入锅中,翻炒五分钟,再把鸡蛋倒入锅中,又翻炒一会,这道菜就出锅了!

我让爸爸妈妈品尝后,他们不约而同地说:“有点咸了”。我一想,可能是盐放多了,我不好意思地笑了。

我自言自语地说:“这道菜有点咸,那我就做汤。”

我把剩下来的油留着,把水接满半锅,等水烧开。又把土豆,胡萝卜切成丝备用,再把紫菜和香菜切成末。等水开了,我把它们全部放入锅中,盖上盖子,等了10分钟,再放入适量的盐和味素,这样汤就做好了。

在爸爸妈妈的帮助下,我不仅学会了西红柿炒鸡蛋,还学会了做汤,我真开心!

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篇8:小学四年级寒假见闻日记400字

全文共 411 字

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寒假里,我的好朋友邀我去公园玩,我答应了她,向妈妈说了一声,便去与好友会合了。

来到了公园,一眼望去,哇噻!人好多啊,真是人山人海,熙熙攘攘啊!我们两个几乎是挤进去的!

来到碰碰车那里,我们等了一会儿,碰碰车结束了,我们还以为像以前那样人们不会抢,会慢悠悠的去坐,没想到,那些跟我们一样在等的人一看见碰碰车结束了,都向疯了似的朝碰碰车上挤,我们也去挤,希望能抢到一个好位置,可我们才迈上几步,碰碰车的座位就满了,最后有些人跟我们一样没抢到,不免有些失落,我对我的朋友说:“我们别玩碰碰车吧!人好多啊!”我的朋友犹豫了一会说:“好吧,那我们先玩那个!”我顺着她手指的地方一看,哦,原来是新建的一个游戏,叫摩天环车,看起来很刺激,它的外形是一个很大的轨道,圆形的,轨道上面还有个盘,盘上面有6个位置,就是我们坐的位置,门票是每个人10元钱。我看见坐在盘上的人在盘上面啊,当盘在顶端旋的时候我还听见有尖叫的声音,所以我认为很刺激。

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篇9:小学生《我有一个小烦恼》四年级

全文共 963 字

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我不仅是一名体育好的体育委员和热心的中队长,而且成绩不错,平时也可以算得上老师的助手,然而就因为这些,常常给我带来许多烦恼,这些烦恼事总是层出不穷,令人常常变得烦心和焦躁,且听我慢慢地细细道来吧! I am not only a sports member and an enthusiastic center captain, but also good grades, and you can also be regarded as the teachers assistant. HoweverIt brings me a lot of troubles. These troubles are always endless, and people often become annoying and anxious, and listen to me slowly!

我们最近在复习,同桌合做同一张考卷。两个人同做一道题,并互相解释自己的做法。答案有分歧,要将过程一步一步往下对,一旦遇到不同,要重做一遍,并展示自己的过程,这才是老师让我们同桌合做的真正目的。

然而与我们截然不同的是我的后桌。共同讨论批改卷子时,他们就一个人握着红笔,竟连老师让我们互改互讲的初衷要求也不顾。纯粹是在对答案,答案一样他们就不分青红皂白打上鲜红的大钩,这让老师知道,我岂不被老师认为学习好不帮助他人了吗?

实在看不下去的我,不希望他们这样恶性循环下去。他们这样只能是火上浇油,雪上加霜,本来成绩就不太好的他们,这样做一点效果也没有,那老师让我们这样做又有什么用呢?无可奈何的我只好好心提醒他们说:“你们不能只对答案,同时也要对对过程,遇到答案不同的题,你们一定要互相讨论一番,这样才能达到老师要求我们同桌之间合做的效果。”

他们非但不听,还一致认为答案相同过程就不需要讨论,这十分令我烦恼和苦恼。

然而令我更烦恼的是,他们答案一旦有分歧,讨论也不讨论地就习惯性的用笔狠狠地戳我的后背:“快教我们这题怎么做。”烦恼归烦恼,我还是得教。我耐心地慢慢教,他们不仅没听懂,而且还想抄我的答案。我当然不会给他们抄,一边又一遍地教,知道我耐心磨光也无法听懂,因为他们的心思全在答案上,我只好请老师来!

这两件烦恼事还在烦恼着我,那你能否帮我出谋划策想想办法吗?

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篇10:小学四年级作文校园的春天

全文共 590 字

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阳春三月,冒着蒙蒙细雨,优习作文班的同学们去马鞍山公园赏春。

我们从二号入口的台阶上去,首先映入眼帘的是蓬蓬勃勃的景观树。它的颜色非常艳丽,老的叶子是墨绿色的,新的叶子是嫩红色的。新的叶子修长苗条,像婀娜多姿的姑娘,雨珠落在上面,晶莹剔透。有的同学好奇地摸一摸,软软的;有的同学用鼻子闻了闻,有淡淡的清香;还有的同学用舌头舔了舔,凉丝丝的。

沿着台阶攀爬,展示在我们面前的是松涛亭。它的屋顶是红色的琉璃瓦,下面六根红色的圆柱支撑着。从松涛亭仰望松树,松树苍翠挺拔,春风吹过来,发出了“簌簌”的声音,这就是松涛的声音。有一个同学走到路边,发现一只“毛毛虫”大叫了起来。老师呵呵地笑了,说:“同学们,这不是‘毛毛虫’,而是松花。”我用手摸了摸,毛茸茸的,有许多小颗粒,真像一只毛毛虫。

走过松涛亭就来到了鸟语林。鸟语林是“鸟的天堂”,鸟儿们上下翻飞,互相追逐。拐过几个弯,来到密林深处,参天大树,密密层层,鸟儿在林间歌唱。它们时儿婉转地独唱,时儿一起合唱,歌声悦耳动听,仿佛在歌唱这美丽的春天

从鸟语林出来,在林荫路边,草地中长着许多洁白的野草莓花,散发出淡淡的清香,在绿草地衬托下显得更加纯洁美丽。路边还长着三棵玉兰花树,玉兰花有深红的、浅红的`。花骨朵儿像一个个火炬,盛开的就像一盏盏路灯。玉兰花树上没有一片叶子,满树都是花,滴滴水珠落在花瓣上,显得更加迷人。

啊!公园的春天,你真美丽。

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篇11:小学四年级作文题目叫春天来了

全文共 594 字

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早春时节,闲来无事,我在花园里散步,凛冽的寒风依旧呼啸,春,真的来了吗?我低头一看,顿时醒悟,满丛的迎春花给了我答案。

春,来的还是那么无声无息。湖边的柳树长出了新绿的嫩芽,在微风中不断地摇曳着,并以湖水为镜,留下了那美丽的倩影,呵,也别有一番风味嘛。道旁的杨树上落满了小鸟,吱吱喳喳地吵闹着,似乎在说:“春天来了,我们可有好日子过了!”小草自然对春天的嗅觉最灵敏,早就长得嫩绿,那片被调皮的小孩放火烧焦的土地居然伸出了可爱的小脑袋,白居易说得没错“野火烧不尽,春风吹又生。”春雨,静落,无声。

当你伸开双手才能感觉到那刚能引起触觉的水滴。我从来不怕下雨,不怕被淋湿,因为,我喜欢———。雨,落在湖面上,激起千层“浪”,小鱼似乎也耐不住寂寞,都游到了湖面,跳跃着,玩耍着,难道你们也被春天所打动?雨,还在下着,风也活跃起来,吹绿了北方的大地,吹化了塞北的冰雪,吹暖了人们的心。说实话,我并不喜欢塞北的春风,太刚烈,那是漫天黄沙;也不喜欢江南的春风,太阴柔,那是阴雨连绵。我喜欢家乡的春风,那么豪壮,就像山东大汉一样,偶尔吹断枯枝“咔嚓”一响,有时吹地冬天的积雪漫天飞舞,似剪刀的春风匆忙地修剪着大地上的万物。一年之计在于春,人们似乎也精神了,动物们也从冬眠中醒来,大地从此热闹起来,对他们来讲,忙碌而充实的一年又开始了。朱熹说过:“等闲识得东风面,万柴千红总是春”。

春天,春景,多么令人陶醉。

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篇12:妈妈我想对你说

全文共 591 字

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你好吗?从小到大,我除了叫您妈妈之外,总是“使唤”您,一直对您没大没小的。在这个特殊的日子里,我想对你:“妈妈,生日快乐!”

还记得第一次知道您的生日时,我就想着给您送一份礼物,当我问您想要什么,您却说:“要什么礼物呀,小祖宗,只要你乖一点,不让我操心就行啦。”那时候的我还不能理解您的意思,现在想来感触颇多。哎,直到现在,我还没能实现你的愿望,但是您放心,以后我会努力的。

妈妈,你知道吗?我最近读了史铁生的一篇文章叫《老海棠树》,看完之后内疚了好久。故事提到有一次,奶奶举着一张报纸小心地凑到自己的跟前问:“这一段,你说说,到底是什么意思?”作者不耐烦地说:“您学那玩意儿有用吗?就算都看懂了您就有文化了?”,后来作者每每想到自己的话就陷入了深深的自责与痛悔当中。这件事仿佛让我看到了自己的影子,我何尝不是那样地伤害着您呢?

小学时,我有很多字都不会写,常常偷懒不想查字典,直接去问您,如果你当时在忙,没空搭理我,我就会一直去烦您,有时候碰到您也不会写的字,我就气鼓鼓地嘲笑您说:“你怎么连这么简单的字都不知道?”现在想想,我哪里有资格说您呢?即使是现在,我也经常对您大呼小叫,说您唠叨嫌弃你烦。妈妈,我想对你说,对不起我错了,以后我一定注意自己的言行,我不想像作者一样等到长大才去懊悔。

妈妈,今天是您的生日,我并不希望您只在今天才感到快乐,我希望的是您天天快乐,这是我最大的心愿。

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篇13:四年级小学生儿童节

全文共 745 字

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六一,是我们儿童自己的节日。在这个节日里,我们欢声笑语、载歌载舞,把所有的忧愁抛在身后,走进欢乐的殿堂。

上午,妈妈带上我和好伙伴晓宁来到南黄山村一处樱桃园。远远望去,整个樱桃园生机勃勃,樱桃树一棵挨着一棵,让人有一种“不敢高声语,恐惊樱桃树”的感觉。樱桃密密麻麻,长满了每个枝桠。近看,樱桃五颜六色。有的红如朝阳,有的紫如葡萄,有的黄白相间。熟透的樱桃摸起来十分有弹性。他们看着晶莹剔透,让人直流口水。可是,有的樱桃可不像看起来那么好吃,是些“道貌岸然”的家伙。如果吃到了酸樱桃,那可是酸得牙都要掉下来了!理所应当地,我就会条件反射地皱皱眉头,咽一口唾沫,“呸、呸”地把樱桃吐得远远地。有的时候,我还会展开报复行动,把被我吐掉的樱桃踩在脚下。甜的樱桃吃下去后,让人有一种飘飘欲仙的感觉,嘴里回荡着甜味。我还和晓宁比赛谁把樱桃核吐得远,结果呢,刘晓宁成了绝对赢家。我们就这样一颗一颗的吃,一粒一粒地吐,把肚子胀得饱饱的。“嗝、隔”我们不约而同的打饱嗝。

既然吃够了,那么我们一行人,上山玩去喽!山上,郁郁葱葱。我和晓宁泽在地上捡到几根棍子。于是,我们两个开始“执树枝而鞭笞劲敌”了。“呼呼”,我们两个“横扫山林”,所到之处,“花草尽折”。我一脚踩到没有种上树的土坑里,摔了个四脚朝天,我们两个哈哈大笑。棍子打在地上折了,我们就开始捉蚂蚱。我们把手拢起来,悄悄靠近蚂蚱,趁它不注意,往他身上一扣,就捉到了。可是蚂蚱的反应实在太快了,我们的手刚张开,他就大腿一蹬,逃走了。既然这只逃跑了,那就换一只。可是他的反应更快,我们的手刚刚靠近,蚂蚱就连蹦带跳的离开了。我们这哪是捉蚂蚱,简直是蚂蚱逗我们玩呀!

我的童年,是如此欢乐,如此自在。真希望每一天都是六一,每一天都身处于童年的欢乐中,每一天都是假期!

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篇14:小学四年级关于六一儿童节的作文

全文共 731 字

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5月30日上午,以“快乐一小、快乐六一”为主题的文艺汇演在我们学校操场上如期举行。

演出前,同学们纷纷拿起各式各样的小凳子,自觉排成了一个长龙式的队伍,兴高采烈地走向操场。只见操场上人山人海,这壮观的场面让我联想到了蚂蚁搬家的情景。落座后,我惊喜地看到舞台的布置非常漂亮,让人耳目一新。舞台上铺着一块令人赏心悦目的蓝色地毯;舞台后面有一块巨大的牌匾,“快乐一小”四个大字格外醒目;舞台的前面摆满了五颜六色、娇姿欲滴的花朵;舞台两侧摆着整装待发的泡泡机。

文艺汇演内容丰富、形式多样,悠扬欢快的节拍中演员们表演了各班选送的歌曲、舞蹈、器乐、情景剧等节目,他们用最美妙的声音唱出了动听的歌谣,用最欢快的舞步表达了庆祝佳节的喜悦心情,用最生动的语言诠释了对幸福生活的无限热爱。各个节目异彩纷呈,学校成了一片欢乐的海洋。

让我念念不忘的是我们班的节目——歌伴舞《调色板》。演员着装别具一格,红白相间的彩服和黑色的戏装相映成辉,成了一道亮丽的风景。最闪亮的主演穿着更是与众不同,散发着迷人的魅力。柴晨晰穿的是带有金黄色五角星的黑色衣服,而女主演穿的是带有金黄色五角星的红色衣服。他们时而排成两个方阵,时而变成一个个小洞洞……这幅千姿百态、变化多端的“调色板”,让台下的同学如痴如醉。

最让我感动至深的是最后一个节目——情景剧。讲述的是一位可亲可敬的老师发现有个学生的书包落在了教室里,还破了一个不大不小的洞。老师虽然找来针线仔仔细细地把洞补好了,但自己一不留心让针扎出了鲜血。那个粗心大意丢了书包的学生走进教室,恰好看见了眼前的这一幕,感动得流下了泪水……台下的我也情不自禁热泪盈眶。

演出很快就完美落幕了,我们依依不舍地告别舞台,我们更期待着下一个更快乐的“六一汇演”早点到来……

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篇15:小学生我的妈妈日记

全文共 372 字

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我的妈妈年轻美丽,款款大方,身姿曼妙,肤若凝脂,是世界上最漂亮最有气质的人。

妈妈是八零后美女,但看起来不过二十岁,而八岁的我个头又比较高,所以和妈妈出去逛街,不认识的都以为妈妈是我的“姐姐”,当弄明白一切后,都惊讶的张大嘴巴,仔细的看看妈妈,然后说:“不可思议啊,这么年轻就有这么高的女儿了”!

妈妈爱和我一起穿母女装,虽然经常会被人误会成“姐妹装”。

妈妈其实很懒的。并不像同学们的妈妈那样勤劳朴素,虽然妈啊也很节约,但勤劳真算不上,每到周六周日。妈妈就赖床,一直赖到十一点,每次都把我饿的不行,我就大喊:“妈妈我饿”,结果我那可爱的妈妈就说:“自己吃面包去吧,再让我睡一会”。

妈妈口中的一会看我不是真的一会,而是好久好久,一直到爸爸下班回来,妈妈都不起床,最后我和爸爸一起齐声喊:“欢迎世界上最可爱的美女起床给我们做饭”,妈妈才极不情愿的起来。

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篇16:小学四年级记一次游戏

全文共 323 字

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我喜欢玩枪战游戏。因为我在电视上看到士兵们拿着枪靠近危险地区,我就觉得很刺激,所以我喜欢玩枪战游戏。

枪战的规则是:每个人拿一把枪,不能进行肉博战。遇到对方时,开火的时候要发出声音让对方知道你后,对方阵亡。

有一次,我和好朋友胡永乐一起去华中科技大学体育馆打枪战游戏。华中科技大学体育馆分为负一层,一层和二层。于是,我选择了从一层开始,胡永乐选择从负一层开始。

一开始,我立刻奔向负一楼,我找了一遍,没有找着,我心里七上八下,怕找不着胡永乐。于是,我决定守株待兔。我来到一层,找了个墙角坐下来。没过多久,胡永乐果然就过来了,嘿嘿,这个办法还真有效。他来之后,我立刻开始靠近他,趁他不备,我突然开火,把他吓了一大跳。

哎,枪战游戏不仅要有体力,还要有谋略。

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篇17:小学生说说我的收获四年级

全文共 642 字

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假期里,我们一家到小伯伯家——宁海去玩。 During the holiday, our family went to the little uncles house, Ninghai to play.

一路上车水马龙,我们沿着崎岖不平的山路盘旋着。月落柳梢时,我们终于到达了目的地。

第二天,没等公鸡来叫醒我们,我们就已经起来了。我迫不及待地缠着小伯伯带我们去看板栗树。沿着羊肠小道,我们几个蹦着跳着。来到山坡上,小伯伯用长长的竹棒击打着板栗树,只见一个个“小刺球”好像子弹一样快速地掉了下来。我们躲得远远的,以免不小心“中弹”。打完以后,就要捡了。捡可不是一件容易的事情,因为栗子刺刺的,很容易被刺伤。于是,我灵机一动,想出了一个好办法,就是把一根细细的树枝折成两半,像筷子一样夹栗子。这样,我们的行动就快多了。

接下来的活动就是挖番薯了。一路上,我看见了黄澄澄的稻谷、绿油油的青辣椒,潺潺的小溪在我们脚边欢快地跑着。途中,我们还一不小心把一只公鸡给惊动了。只见它从一个高高的台阶上拍打着翅膀飞到了下一个台阶,有好几米呢,一边还“咕咕、咕咕”地叫着,活像武侠片里那武艺高超的大侠。

到达了番薯地,伯伯先帮我们把番薯的叶子掀掉,露出了大片松软松软的泥土。我用锄头使劲挖下去,因为用力过猛,拿起锄头时,有一个番薯也被拔了起来。红红的番薯让我们直流口水,我们挖出了许许多多。这时,我已经累得筋疲力尽了,我想:农民伯伯这么辛苦,我们以后一定要珍惜粮食。

这次宁海之行,着实让我体验了一回收获的快乐。

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篇18:小学生四年级关于规则的话题

全文共 613 字

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一个游戏,没有规则便会乏味无趣; A game, without rules, it will be boring;

一个班级,没有规则便会乱如散沙;

一个国家,没有规则便会频临灭亡。

没有规则,像这个世界没有摩擦力一样,漂浮不定,七横八竖。

没有规则,像这个世界没有太阳光一样,行尸走肉,没有色彩。

这说明,规则至上。

人情不能动摇规则。生活的道路上总会有那样或这样的规则。只有坚守规则,这个社会才会有序不乱,人民更加和谐,社会更加美好。

有这样一则新闻:一名参加高考的学生,因自行车坏了,结果迟到2分钟。考场工作人员按照有关规定,拒绝考生进入考场。考生的妈妈先求情,后下跪,工作人员仍不允许考生进场。这名考生为心急,想要墙入场,后被工作人员制止,最终未能参加考试。

严守规则彰显安全社会。如果交通道路上,每个人都不遵守规则,可想而知,人车交汇,你争我抢的场面多么的壮观,雄伟。因而,只有每个人都遵守了交通规则,人们生活才得以安康幸福。

一个人不遵守交通规则,闯红灯,导致了一连串的交通事件。假如,这个人遵守了规则,还会有这样的悲剧发生么。

规则更是一个无形的人。带领我们等红灯,过绿灯。是的,许多事情我们无法预料,也承担不起。我们只需要遵守了规则,但求问心无愧。

花开花谢,即使它重复了,也有一丝的韵味;貌似一成不变,古板死板。生活中没有彩排,只有直播。天天都会有我们无法预知的事情发生,只有规则让我们的生活加了一道防锁线,没有那么脆弱地失败。

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篇19:妈妈我想对你说小学作文怎么写

全文共 578 字

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妈妈,您总是无微不至的关怀我,有好吃的总是让给我吃;有时间也会和我一起去游玩、一起阅读;学习上,您经常和我一起分析难题,帮我树立信心;取得成绩时,你是从心底里祝贺并提醒我不要骄傲……妈妈,就让我敞开心扉,对您说些心里话吧!

妈妈,您还记得上周张老师因为我没有背古诗,而留校罚抄的事情吧!当时您来接我的时候,您没有对我说什么,只是对张老师说了很多的话。说话的内容是什么,我没听到。但后来我看见您的眼圈红红的。我内心一阵难受,我知道都是我造成的。妈妈,我当时多想马上就改正啊。

回到家以后,您叮嘱我一定要把古诗全部抄完,还不时地来检查。终于抄完了古诗,我长长地舒了一口气,终于可以休息了。谁知,您又叫我去背古诗。我的情绪一下子又没控制好,大喊起来:我都抄了那么久了,就不能让我休息会吗?您没有对我发脾气,只是轻轻地说:孩子,我知道你累,可是,你不去读,不去背,古诗怎么会记得住呢?多记古诗是有好处的。来,我和你一起背。您拿起书本,和我一边朗读一边理解古诗的意思,在您的耐心指导下我终于背完了十首古诗。那一刻我如释重负,差一点都要高兴地跳起来。妈妈,要不是您的鼓励和帮忙,可能我现在还不会背,可能下一周我还要抄古诗啊。

妈妈,我以后再也不会犯这种拖拉的毛病了,一定会养成今日事今日毕的好习惯。老师布置的任务,我一定会按时完成。我一定要努力学习,来报答您对我的养育之恩!

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篇20:小学生四年级日记

全文共 259 字

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20—年,我吃完早饭。骑着超鹰摩托车来到了学校门口。

进校门,一个机器人向我飞来,我坐上去就像坐在沙发上一样舒服。到了教室门口,我第一眼看见的就是桌子,每个桌子上面放的都是学习电脑,桌子上还放了一支激光笔,只要哪个同学在作业上写错了字就可以用激光笔点一下那个字就消失得无影无踪了,老师的讲桌上放了一个大电脑老师只要坐在讲桌旁操作电脑,我们就可以相互连接,给我们上课了。我走进教室里坐在一个板凳上,忽然有一生巨响,不知是谁在叫我,“起床了,懒虫。”原来我是在床上,做着美梦。奶奶正在叫我起床,我相信我们一定会有这样的学校。

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