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珍惜生命作文高中生议论文(热门20篇)

欣赏,是一种美德,它鼓励着无数的人们;欣赏,是一种态度,它促使人们恢复生活中的自信;欣赏,是一种动力,它无时不刻都在鼓舞着人们。一种今天小编就来分享珍惜生命作文高中生议论文,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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生命的姿态议论文

全文共 533 字

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这盆嫁接的仙人球是我两年前从花鸟店买回来的。初见它时,它既没有玫瑰的娇嫩艳丽,也没有茉莉的芬芳馥郁。抓住我眼球的是它奇特的形状,亭亭的三棱剑顶着圆圆的仙人球,一朵朵粉红色的小花从密麻麻的刺儿中冒出来,有序地在仙人球的顶部围成一圈儿。它就像是一个戴着花冠的小姑娘,羞答答地藏在繁花绿叶之下。

我把这盆仙人球和其它的花一起放在阳台上。花期过后,它显得很不起眼,又长满了刺儿,所以被我移到了角落里。每天浇花时,它总被我落在最后,有时喷水壶里没水了,嫌麻烦就让它干渴着。

去年国庆长假,全家人去福州玩了五天。一回到家,我便到阳台上浇花。当看到这盆仙人球时,我吃惊地发现它的三棱剑烂了一个大口子。我把它端出来,盆里的土已干得发白。“呼——呼——”我似乎听到了它缓慢而深沉的呼吸声,听到它无声地乞求:“好渴啊,快浇点水吧!”我给它浇了一大勺水,它“咕咚咕咚”地喝了个饱。

我把它当作病号来照料,但是那腐烂的伤口还在扩大,大到我对它能否活下去产生了怀疑。但它以这种残缺的姿态依然顽强地活着。渐渐地,它的伤口结了疤。

今年三月初,它居然又开花了。四朵小花依次绽放,默默地诉说着它对春天的渴望。如今,每次看到它,我都倍受震撼:生命可以残缺,但绝不可以放弃!

我期待来年春天还能看到那可爱的小花。

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篇1:高中议论文:幸福从何而来700字

全文共 672 字

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幸福的家庭都很相似,不幸的家庭却各有各的不幸。”这是托尔斯泰的名言。我们可以套用一下这句话,幸福的人生都是相似的,不幸的人生却各有各的不幸。

幸福到底是什么呢?

那就是得到和满足。幸福是温馨的礼物,幸福是绿色的生活,幸福是林间的小路,幸福是远离尘嚣的净土,幸福是自由的跳跃,幸福是不经意之间的感动,幸福是手中的希望,幸福是开满鲜花的原野,幸福是知识的启航,幸福是一生的信仰,幸福是充足的食物,幸福是用心的倾听,幸福也是真诚的分享,幸福是自己的感觉,幸福是勇于攀登,幸福是独立的梦想,幸福是下一步的欲望,幸福是朋友的关怀,幸福是远远拿不到的一手好牌……

其实幸福就是一种感觉,敞开心灵去感受,幸福无处不在!

在我看来,幸福就是充实又闲适。物质和精神上都很富有,精神上的富有非常重要的是要有成就感,得到认同,受到尊崇。所谓闲适就是没有外在的压力和内在的紧张,没有恐惧、忐忑不安,能够从容面对生活,能够自主支配生活。

与人分享是幸福的,被人理解是幸福的;爱上一个人是幸福的,被人关爱也是幸福的;有家人的叮咛是幸福的,有朋友的牵挂是幸福的;有健在的父母要你去孝顺是幸福的,有家中待哺的孩子也是幸福的……

做一个幸福的人,不需要有英俊的外表和娇媚的容颜,但是他(她)自然朴实,乐观自信,不卑不亢;

做一个幸福的人,或许他没有机会干大事,但他(她)却以饱满的热情和潜心的投入去做每一件小事; 做一个幸福的人,他(她)严正而又宽容,深邃而又单纯,执着而又潇洒,真诚而又练达;

做一个幸福的人,他(她)勤勉又从容,刚毅又柔情,豪放又儒雅,平实而又不断追求人生更高的生命境界。

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篇2:六年级作文珍惜生命

全文共 652 字

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花谢了,还有再开的时候;鸟飞了,还有再来的时候;草烧了,还有再长的时候,珍惜生命作文600字。而人死了,还有再活的时候吗?我们又何曾能轻易放弃自己的生命呢?

生命,也许就是那盛放着如雪的梨花,忽如一夜,便满树满山的热闹起来;生命,也许就是那如火般在秋风中纷飞铺满整条小道的落叶;生命,也许就是那执着寻找着花香的翩翩起舞的白蝴蝶,又或许是那一团团随风飘散的寻找着远方的蒲公英。

生命是无比美好的,但同时又是短暂的,我们必须在有限的生命里描绘一幅五彩的人生画;谱成一首美妙的人生曲;留下一个有价值的人生脚印。既然生命如此短暂,那么,我们就必须爱护它,注意自身的安全,千万不要让生命这尊完美的雕塑有任何受损。

5。12大地震,摧毁了多少人的生命,我才感觉到了生命是那么渺小,那么脆弱。他们有些生命之旅才刚刚开始,有些才过了一半,生命便离他们远去,再也看不见亲人,朋友。

但有些人却很顽强。张海迪五岁时因患脊髓血管瘤高位截瘫,她因此没有进过学校,童年时就开始以顽强的毅力自学知识。张海迪15岁时随父母下方聊城莘县一个贫穷的小山村,她没有惧怕艰苦的生活,而是以乐观向上的精神奉献自己的青春。在那里给村里小学的孩子教书,并且克服重重困难学习医学知识,热心地为乡亲们针灸治病。

生命是有价值的,我们不能视它为烂泥,为细沙。我们要维护它的安全,不要辜负孕育我们的母亲的良苦用心。做好自己生命的主人,努力的散发生命的光彩,不因自己的普通而自卑。如果没有了生命,那么学习,财富又从何谈起呢?所以,我们要好好珍惜生命,对自己的生命负责!

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篇3:注意安全珍惜生命

全文共 542 字

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注意安全珍惜生命”这几个字写起来容易,但是做起来难啊。是啊!人的生命只有一次,哪个人不愿笑口常开,难道想笑死活该吗?哪个家庭不愿幸福、平安?哪个国家不愿繁荣昌盛?安全就像一条绳子把我们的美好愿望连起来,构成一个美好世界。但是,车祸、触电、溺水等意外事故还是不停的发生。我们虽然不能让意外不发生,但是可以防止发生。

如果没有安全,我们就不能踏踏实实的睡觉做美梦,也不能静静的在教室里看书,更不能悠闲地看电视,父母也不能安心去干活了。可是,有了安全就不一样了,各种事都会反过来的。你的家庭会随着安全,越来越幸福、平安。国家会变得更加繁荣昌盛。可是,偏偏有的人就不注意安全。有的人喜欢喝酒,一喝就是三四瓶,常常会因为喝醉酒在开车而撞到人或车,然后不是一方头破血流,就是两方都这样,让人看起来非常非常的恐怖。据我说知,我国死亡人数已达11。1万人。我前几天听说,漳州有两名小学生又因为不听老师的教诲,私自下江河游泳而发生了溺水事件。还有的人因下雨天打雷的时候在关风扇,而因触电而死。就在20xx年夏天,南方一个村庄里的几个小学生逃学去江河游泳,有三名小学生不幸溺水而亡。

朋友们为了我们的家庭,为了我们的祖国。请时刻记住:珍惜生命,注意安全。让明天的阳光真正成为充满阳光,充满鲜花和爱的世界!

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篇4:描写生命的高度高中

全文共 1042 字

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“人的一生该怎样度过?”想必每个人都思考过这样的问题,可天下又有几人是真正想通的呢?

“拥有好多好多好吃的和好玩的!”这是小孩的想法。

“拥有事业与爱情!”这是青年人的想法。

“拥有儿孙陪在身边的天伦之乐!”这是老人的想法。

“还能怎么过,不就这样过罗!”如果是我,应该会这么回答。而具体的“这样”又是指什么呢?开心,幸福,亦或是父母的疼爱?这个“这样”连我自己都不清楚。

而这个答案在我看了《钢铁是怎样炼成的》之后,似乎渐渐浮出了水面。

一次偶然,让我邂逅了这本书,对书中的主人公也有了一定的了解。主人公保尔从小就在困苦的环境中生长,一直挫折不断。当他在双目失明的情况下,依然坚持写作,最后终于将书写成。而《钢铁是怎样炼成的》是作者尼古拉根据自己的亲身经历,强忍病痛,在病榻上历时三年才写成的。小说出版后,受到了人们的高度赞扬。我想,人们赞扬的不仅仅是书中的内容,应该还有人们对作者这种为理想献身的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质的赞扬吧!

看着《钢铁是怎样炼成的》,我沉醉于中,似乎我已经融进了这本书,成为了保尔身体的一部分。我体会到了保尔想要消灭敌军的愤怒,我体会到了保尔想与病魔决斗的决心,我体会到了他即使在全身瘫痪、卧床不起的时候,也依然渴望着为国家、

为人民付出的强烈愿望……不知不觉看完了《钢铁是怎样炼成的》,才发觉我早已泪流满面。“保尔啊!你能不能多为你自己想想!”即使我知道,如果再给保尔一次机会,他依然会选择为国家、为人民着想的活着,可我还是忍不住劝劝他。

保尔的人生是充实且有价值的,他一生中所有的经历都在为人类的解放而斗争。我想,在这位伟人临终前应该是幸福而无憾的。像这样一生都献给国家,死得其所的伟人还有很多,我情不自禁地联想到了自己,在这整整13年有余的时光里我做任何事都是抱着敷衍的态度。敷衍地写作业,敷衍地上学,敷衍地做父母交代的事,敷衍地……敷衍,敷衍,敷衍!我的人生中难道只有敷衍吗?我能不能认认真真、专心致志地好好做一件事?一直以来浑浑噩噩地生活的我在这一刻猛地觉悟了!既然活着,就要无悔、无憾地活着,不要为他人而活!不求活的惊天动地,但求活的对得起自己!

“人最宝贵的是生命。每个人的生命只有一次。人的一生应该这样度过:当他回忆往事的时候,他不会因虚度年华而悔恨,不因碌碌无为而羞耻。临终之际,他能够这样说:我的生命和全部精力,都献给了世界上最伟大的事业——为人类的解放而斗争。”这句曾激励无数青年人的话,我会将这定为目标,将“无悔”“无憾”奉为人生的追求。

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篇5:生命的价值高中

全文共 758 字

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生命,是需要我们大家去尊重的。你,是怎样看待自己的生命呢?古时候,司马迁曾经说过:“人终有一死。死或重于泰山,或轻于鸿毛。”这两种不同的选择取决于大家对生命的态度和看法。有的人是用自己的生命换取千万人的幸福,或是用自己的辛勤劳动来让自己的祖国繁华昌盛。

而有一些人却将生命当作小把戏,一受到挫折,就跳楼自杀、饮弹自尽、拔刀自刎。珍惜生命,让自己活得有意义的人,他的生命便重千斤;而那些把生命当玩具的人,他的生命便轻于鸿毛,一文不值。那个春天,一场突如其来的疾病降临人间。这是一场没有硝烟的战争。战场上,一名名白衣战士用自己宝贵的生命换来了无数病人的康复。叶欣便是其中一位。病发期间,叶欣在和同事们一起救死扶伤。她治好了一个个病人,从死亡的边缘拉回来了无数渺小的生命,帮世界和人们赶走了病魔和死神。而她自己,却染上了可怕的病毒。

但她还是全力以赴的救助病人。可她,却永远的告别了人间。叶欣,这个平凡而又伟大的名字,深深地刻在了中国人民的脑海里。她的生命,便没有白白流失,因为她为人类做出了无以能比的贡献,造福人类,让生命体现出无限的价值。我非常敬佩叶欣这种舍己为人的精神。我认为,她真正体会到了生命的意义就是奉献。生命只有一次,是宝贵的。但是,在自己的一生中,为广大人民做出贡献更为可贵。生命的宝贵性不体现在世上生活得长久,而是体现在在自己的有生之年为人类、为社会做出贡献。即使生命短暂,但只要为人民做贡献,这个生命也是有价值的。

所以,人们应当尽自己的努力,为人民做贡献,用行动来体现出自己生命的价值。做贡献,不代表要做一件惊天动地的事。只要为广大人民服务,做力所能及的好事,也算是在为人类做贡献。人们一定要好好利用自己的生命,在自己的一生中多多奉献,努力体现出自己生命的价值,让自己的人生道路充满生机。指导老师:文锋老师

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篇6:珍惜生命初中作文

全文共 613 字

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死亡,并不时时出现在人的可感经验中,珍 惜 生 命。在平常,它只是一个遥远的背景,一种隐约的沉重。当我听说医院门口那卖电话卡的小伙子出车祸死了的时候,我才猛然发现生命是如此的脆弱,死亡其实离我们每一个人并不遥远。因为在他出车祸的前一天,我还在他手里买了一张电话卡。我依然清晰地记得他留着一头碎发,一米七的个子,脸庞英俊,长得神气、潇洒。至今我总挥不去他的影子。

事后,我想,生命是不是像一块冰,就这样化了,什么也没有了?我想起史瑞斯道佛道森的一句名言:死亡不是无知,而是不表达。他是不表达,还是来不及表达呢?叔本华悲观地告诉我们,“所有的生命都只能是悲剧的,永远逃脱不了‘意志’的法则,而死是唯一的解救。”我为他得到如此的解脱而祈祷,因为悲观的我再也找不到什么理由竟让如此年轻的生命就步入死亡的坟冢了。

死亡对我们每一个人来说,都无法逃避它,生老病死是自然法则。秦始皇为求长生不老之药,东渡求仙,病死途中。人生短暂,我们有什么理由不热爱生命,珍惜生命呢?蓝天、白云、绿草、清溪,生命是多么的灿烂,生命又是多么的神圣!

当我们被名与利所困扰的时候,我们是否应该回过头来看看自己,我们不已拥有了可爱而珍贵的生命吗?只有生命才是最真实的,一切名利得失只是过往云烟。只要拥有了生命,信心和力量将永不衰竭,挫折和坎坷只是一个简单的符号而已,一切都可以从头再来。让我们珍惜生命吧!这对社会,对自己都将是一种责任,也是一种奉献。

[珍惜生命初中作文

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篇7:高中英语作文万能模板:观点论述类议论文

全文共 642 字

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导入:

第1段:提出一种现象或某个决定作为议论的话题

As a student, I am strongly in favour of the decision. (亮明自己的观点是赞成还是反对)

The reasons for this may be listed as follows. (过渡句,承上启下)

正文:

第2段:First of all... Secondly... Besides...(列出2~3个赞成或反对的理由)

结论:

第3段:In conclusion, I believe that... (照应第1段,构成"总—分—总"结构)

4."How to"类议论文模板:

导入:

第1段:提出一种现象或某种困难作为议论的话题

正文:

第2段:Many ways can help to solve this serious problem, but the following may be most effective. First of all... Another way to solve the problem is ... Finally...(列出2~3个解决此类问题的办法)

结论:

第3段:These are not the best but the only two/ three measures we can take. But it should be noted that we should take action to...(强调解决此类问题的根本方法)

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篇8:敬畏生命作文高一议论文600字

全文共 506 字

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2020年的鼠年春节,是一个与以往不同的春节。爸爸妈妈没有像以往一样每天带着我去给亲戚长辈们拜年,也没有带我去看电影,去滑冰,去图书馆,去吃好吃的,甚至我们不再出家门。

我不高兴地问妈妈为什么,妈妈告诉我:在我们国家爆发了一场叫做新型冠状病毒引起的肺炎疫情,会在人和人之间传染,传染了这个病毒的人,如果得不到及时救治,就有可能会死亡。

我看过一个纪录片《黑象》,故事讲的是泰国的野生大象被人们野蛮抓捕并残忍驯化的过程。我想这些在马戏团会叠罗汉,会转呼啦圈,会用鼻子在纸上画画,看起来性情温和,憨态可掬的大象,为了取悦游客,赢得掌声,完成的每一个动作背后都充满了血腥、残暴的折磨。

我最喜欢的著名动物小说家沈石溪说:“野生动物是人类的朋友,我们要去关爱野生动物,保护野生动物,和野生动物和谐相处”。主席也说过:“我们要坚持人与自然和谐共生”。我想这次新型冠状病毒的肺炎疫情,也许仅仅只是大自然向人类敲响的一个警钟,我们人类应该及时警醒并从中吸取教训,敬畏野生动物,爱护大自然。

我作为一名少先队员,要从力所能及的小事做起,爱护树木花草,不乱扔垃圾,不随意丢弃废旧电池,不捕捉蝴蝶青蛙,节约用水用电……爱护大自然,从我做起。

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篇9:珍惜拥有的议论文

全文共 679 字

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什么才是我要的幸福,是拥有无尽的财富,是衣食无忧的生活,还是受人注目的地位,然后如果这些都不是,那么什么是幸福呢?

古往今来,无数人执着地追求着各自心目中的幸福,嫦娥怀抱着幸福的梦想,然后吞下了长生不老丹,飞上九天,成了月中仙子。可独守着寒冷的广寒宫,她是否会感到做神仙的幸福呢。

而渴望进入上流社会的马蒂尔德,在戴上项链做着幸福的梦的同时,却没有想到这幸福是那样地短暂,她为她的幸福付出了沉重的代价。

对嗜财如命的葛朗台,拥有如山的金币大概就是他最大的幸福吧。但当他年老力衰地坐在轮椅上盯着他的密室,甚至在他生命的最后一刻仍念念不忘他的金子时,这样的幸福是多么的可悲。

许多时候人们往往对自我的幸福看不到,而感觉别人的幸福很耀眼。然后想不到别人的幸福也许对自我不适合,更想不到别人的幸福也许正是自我的坟墓。

当中国的封建学子们以“洞房花烛夜,金榜提名时”为人生的最大幸福,并且为之奋斗终身时,吴敬梓则用他的笔给我们绘出一个中举后的范进喜极而疯的场面,幸福就是如此吗?我怀疑了。

到底什么才是真正的幸福。杜甫有诗云:“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。”然后这是杜甫认为的幸福。“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜。”自由自在的幸福是李白的人生写照。司马迁用“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛”诠释着自我对幸福的理解,而登上岳阳楼的范仲淹应对滚滚的江水,吟诵着“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,以此为幸福。

感叹古人对幸福的深刻理解,我也渐渐得出自我要的幸福究竟是什么样的。它不是千金的财富,不是受人注目的地位,而是为人,为别人着想的奉献,是付出,这就是我要的幸福。

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篇10:珍惜生命,热爱生活作文

全文共 689 字

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生命是什么?我们是应该珍惜生命,还是白白浪费呢?今天我学习了课文《生命生命》,讲了三个小故事,“飞蛾险境求生”,“瓜子砖缝生长”,“倾听沉稳心跳”,让我懂得要珍惜生命,让有限的生命体现无限的价值。

这三个小故事都深深地感动着我。一只小小的飞蛾,能在它快要死亡的时候,极力鼓动双翅,因为它想活着。一颗小小的香瓜子,竟然能在没有阳光,没有泥土的砖缝,不屈向上,诉说着生命的顽强。人只有心脏一直跳动才能生存,如果没有心跳,人就不能生存。可见生命是多么宝贵,我们一定要珍惜生命!

作者之所以对生命有如此深刻的认识,是因为她经历过常人无法想象的挫折和磨难。在她12岁的时候得了类风湿关节炎,五年级的时候不得不辍学在家自休,自休过后又笔耕不止的写作,出版了四十多本书,在台湾获得最有影响力的青年女作家。

看看杏林子,再看看我们的现在,其实有很多可比的地方,比如:我们有健全的身体,而杏林子没有健全的身体;我们能够在学校学习很多知识,而杏林子只能独自在家自学;我们可以和小伙伴们快乐玩耍,而杏林子只能独自承受孤独和寂寞。如果我们没有健全的身体,肯定会怨天尤人,过着衣来伸手,饭来张口的生活;如果我们独自在家可能会天天玩耍、看电视,不会主动去学习。看看杏林子,再想想我们自己,我们之间的差距真的是太大了。从现在开始,我们不要再虚度光阴,浪费时间,每天随便听听课,回来写写作业,就赶紧去玩耍;而是要学习杏林子身残志坚、不怕挫折、坚持写作的优秀品质。

我们拥有幸福的生活,有关爱自己的爸爸妈妈,有亲切的老师和亲如兄弟的好友,我们更要珍惜生命,热爱生活,让有限的生命体现无限的价值,这样的生活才会充实而快乐!

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篇11:高中语文作文对于生命的感悟

全文共 888 字

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怀着希望,走进晨曦,走进温暖。生命的精彩就是在不断的蜕变里,成长里,期待里。生命是不屈不挠、顽强跋涉的旅程,每一段都有精彩的花絮,每一段都有难忘的记忆!有些时候,遇到的事纷纷扰扰,扰乱心绪,偶尔,还破坏心境。烦恼悲伤不会自行消除,竭力调整自己的思想行为,在良好的精神状态下,才能看得开,放得下。好好把握简单而又平实的幸福,让内心维持宁静喜悦。一路走着,将掠过眼底心中的感动珍藏心底。当我们经历生活的磨砺,人生的失落之后,依然会因生活的美好而留下感动的泪水时,我们的心是柔的,是暖的,是有爱的,是对生命有着一种自信向上的美。

我们每天能按自己的意愿去行动、去生活,已经是命运的宠儿。人来到这个世上不易,应该是为了感受人世的美好而来,际遇到暂时的人生困难,一时的生活烦恼,是多么的微不足道。换个角度看世界,用乐观的视角去看待人生,让温暖阳光洒满即将要走人生路的角角落落,有些问题便不是问题,种种心结也会随之而解。

生活,会悲伤,也会失意,更会烦恼,但是,温暖,善良和爱,以及对美好明天的向往才是我们生活的主旋律。品味着人生的跌宕起伏和温馨如意,有舍必有得,舍得相依。漫漫人生路,回头想想,不可能回到从前,亦不可能抹去曾经。没有注定的风与雨,那只是暂时情景,遇到无奈时候放下搁置一边,把心归于清净,心绪将会有所转变。浴雨露,沐风霜,无论如何,都要微笑面对,给自己笑靥,让暖意萦怀,用我们的心灵发出的美好意愿去感应变化。

悠悠岁月里,我们不知道有多少感触在脑海里悄悄流失,从指缝间溜走。生活,不是完美的,经历铺垫成就,风雨成就抗力。人生走得太快,无法欣赏到沿途的美境,也尝试不到可餐的美味。不沉湎于过往也不去忧虑未来,以淡然之心行走于人世间,全心绽放,做最好的自己。放慢脚步吧,人生真正能留给我们值得回忆和珍惜的不多。

生命是弥足珍贵的,无需让一些可有可无的事,挥霍浪费时间。放逐不良思绪,淡忘掉琐碎小事,才会看清事物面目,心才会轻松自在;贮存快乐美好,敬畏尊重生命,热情投入生活。安放一点点对美好的向往,让景致在心底散出淡淡的惬意。坚守着梦想,不悲伤,简简单单。

[高中语文作文对于生命的感悟

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篇12:高中议论文:生命的价值

全文共 644 字

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生命是什么?它如葡萄酸?如草药苦?如青椒辣?如蜂蜜甜?我不知道,我只知道许多人渴望生命。

飞蛾扑火那是轻视生命,歌德的“为世界创造价值”那是利用生命,然而,我认为,虚度光阴,则是浪费生命。

古人告诉我们,每个人生命的价值不一样,死也有不同。有的重于泰山,有的轻于鴻毛,关键是要看我们为什么而死。如果是为正义事业而死、为人民而死、为国家而死,死得壮烈而自豪,令人敬佩。但倘若是为个人利益而死,或者是因作恶而死,便死的不得其所,死有余辜。

“活着就是为了别人生活得更加美好。”这是伟大的共产主义战士雷锋同志的名言。是啊,活着是为自己还是为了别人,是生命有价值的分水岭。在我国历史上,就有许多优秀人物,如夏禹为了治水,在外九年,三过家门而不入。李时珍为了解除人民疾病的痛苦,情愿餐风宿露,出没于深山老林之中,花了四十年功夫,写成了《本草纲目》这部著作。他们都名垂千古,博得人民的称赞。可以说,他们的价值,得到了真正的体现。

莎士比亚曾经说过:“生存,还是死亡,是默然忍受命运的无尽折磨,还是奋起反抗……”是啊,活还是死,这是个千古之谜,我们的出生意味着什么?我认为,上天要我们出生,就是给了我们一个机会让我们体现自己的价值,轰轰烈烈的死,无疑是个凄美绝伦的结果,但当英雄的只是少数人,其他人呢?寻找吧,总有一天会找到自己价值的。

生命不可能有两次,但是许多人连一次都不善于度过,我们一步一步、踏踏实实地去走,永不抗拒生命交给我们的重负,才是一个勇者。到了蓦然回首的那一瞬间,生命必然给我们一个公平的答案。

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篇13:善待生命话题议论文

全文共 769 字

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善待他人。这句话说起来容易做起来难,说这话的人很多,但做到的人很少。给别人一片晴朗的天空,就是给自己一片明媚的天空。

17岁的小悟是一个乞丐。他的父亲吸毒死掉了,他母亲抛弃这个家跑了。小悟就变成了孤儿,沦落街边做乞丐。

严冬,寒风刺骨。小悟穿得很少,烂衫烂裤,浑身脏臭,全身颤抖着地沿街乞讨。行人匆匆从他身边走过,没人理会他。这时,一个拎着果篮的中年妇女从他身边走过,突然一个钱包掉了下来。小悟连忙地站起来就捡起钱包,追上那人就大喊声道:“阿姨,你的钱包掉了。”阿姨转身,惊讶的说:“噢,非常谢谢你。” 她收回钱包,对小悟微微一笑。

小悟返回坐在地上,全身都在颤抖。阿姨看见他很可怜,心里很难受。她走到他身边亲切地对他说:这里非常冷,快跟我去我家吧!”小悟愣住了,站起身,跟着阿姨去她家。进了家门,阿姨拿了厚厚的外衣给他穿,接着,她端来两杯热茶,他俩便坐下聊了起来。小悟告诉了阿姨他所有的事,她明白了,心里很难过,很感动。于是她让小悟在家里长住并且让他到自己的馆子工作。小悟对阿姨充满了感激。

几个月都过去了,小悟和阿姨相处的很融洽。阿姨像母亲一样给小悟无尽的温暖。

一天晚上,阿姨和小悟下班后走在回家的路上,突然从路边窜出一个青年,试图抢走阿姨的的包。但阿姨拼命地将包拉住,那坏人居然掏出一把刀向阿姨刺去。突然间,地上染上了鲜血,小悟竟然倒在地上。原来坏人刺来时,小悟推开了阿姨,让刀刺进了自己的胸膛。坏人逃跑了。阿姨看到了满地的鲜血,惊慌失措,立刻抱住小悟问:“你傻了呀?你这么年轻,还有很长时间可以活着,为什么要救我呀?”

“因为……因为在我最无助的时候,是你收留了我,是你帮助了我,你就像母亲一样给我温暖,所以我应该回报你。”小悟用吃力地讲出了心里话。

后来阿姨将小悟送去医院时,可是他已经去了天堂。

善良的阿姨以他那颗善待他人的爱心拯救了自己。

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篇14:珍惜生命感悟幸福作文

全文共 909 字

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生命的重要性,恐怕只有我们班级里的金达莱花才知道。

夏天——一个美丽的季节。当然,我最喜欢的就是夏天,因为夏天朝气蓬勃,千百万朵花同时在同一季节一齐开放,把原本闷热干燥的夏天打扮得娇艳欲滴。但我喜欢夏天可不是因为这一点,因为在这个夏天里,我们班又迎接到了一位新朋友——金达莱。它刚一来到我们班就受到了我们班同学的喜爱,别看它瘦瘦弱弱的,可那一朵朵花,粉得没有一丝杂质,再衬托上嫩绿的叶子,真的是美不胜收,使人一看就产生了爱慕之情。刚开始,我只是喜爱它的美,可一件事过后我又对它产生了深深地敬佩之情,同时,我也开始尊重我们伟大的生命!

那年夏天,我们迎来了期末考试,紧接着就放假了,我们紧张的心情也得到了放松。只是我们班的金达莱可遭罪了,炎热的假期没有人来给它浇水,虽然佟老师想到了可以为它补水的好办法,可还是没有逃过烈日的魔爪,等到我们开学回来的时候,原本美丽的金达莱花变得干巴巴的,花朵变得很皱,原本翠绿的叶子已经变黄而且卷起来了,好像别人只要轻轻的呼吸一下就会把它吹掉似的。佟老师看后很心疼,我们看后也很心疼。佟老师赶忙拿起喷壶,先在金达莱的根部浇足了水,又在每一朵花、每一片叶子上喷上了水,过了两节课后,叶片变得绿了一些,第二天上午上课时,我们惊奇地发现:金达莱的叶子舒展开了,而且变得翠绿!这真是一个生命的奇迹!

金达莱顽强的生命让我赞叹不已,它从死亡的边缘上又坚强的走了回来!

我们也一样,我们为什么要轻易放弃生命呢?大家都知道张海迪姐姐吧,她5岁患脊髓病,胸部以下全部瘫痪。从那时起,张海迪开始了她独到的人生。她无法上学,便在家自学完中学课程。15岁时,海迪跟随父母,回到农村,给孩子当起教师。她还自学针灸医术,为乡亲们无偿治疗。后来,张海迪自学多门外语,还当过无线电修理工。和张海迪姐姐比起来我们是多么幸福!父母给了我们健康的身体和怒放的生命,我们没有像金达莱一样遭受饥渴,也没有像张海迪姐姐一样有着不健康的身体,因此,我们应该珍惜生命,感受身边的点点滴滴带给我们的幸福。

我们没有白活一次,让我们的生命开出最美丽的花,结出最甘甜的果实吧!同学们,珍惜生命,感悟幸福会给你带来意想不到的惊喜!

[珍惜生命感悟幸福作文

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篇15:关于写珍惜的珍惜生命

全文共 340 字

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生命如蜡烛一般,只求奉献,不求回报;生命如花儿一般,有过灿烂,有过辉煌;生命如鸣蝉一般,一个夏天,响彻人生。

生命如蜡烛。一支火苗能照亮人生,使人生不再黑暗,而那一支蜡烛只是生命的工具,熄灭后,一片黑暗就是你眼前的困难,你要用你的毅力达到黑暗才能敲出星星之火。

生命如鲜花。一开始是花苗,慢慢地有了花苞,等开了花,那一阵阵花香留给人们慢慢品味,一日白天后,那花朵就会凋谢,就这样,只求人们品味花香,不求回报。

生命如鸣蝉。在土里生活了17年,只为等那一个夏天尽情的歌唱,而我们却讨厌那歌声。它的生命很短暂,只要秋风一吹,它的生命就结束了。

生命的每一个阶段,生命中的每一个点点滴滴,都值得我们去珍惜,拥有生命,珍惜生命,那么生命就会多姿多彩。

珍惜生命,生命将更加有意义。

[关于写珍惜的作文

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篇16:请珍惜生命初中作文

全文共 613 字

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你可曾想过,一生中最重要的为何?是钱财?是玩乐?这些都不是答案。人的一生中最重要、最值得我们好好去珍惜的是“生命”!

“天有不测风云,人有旦夕祸福。”这句话深深的刻画在我的脑海中,无法磨灭。我常在想:虽然我们的生命是无常的,但我们可以把生命活得更精彩、更美好,而经历过大风大浪的人,往往活得更加耀眼。许多四肢健全的人也不一定比他们出色呢!

人人生而有别,有永不向命运低头的斗士,当然也有着自我放弃的人存在着。这些人个个都带有着负面的磁场、负面的情绪,凡事都以负面的角度来看待,这样的人一旦多了,世界也会随着这股负面的想法而变得更糟糕了!

一位女友死去的男生,心之所向则自责而愤怒。他常想:“为什么?为什么是她?”他也曾想过要随她而去,但当他在翻着女友日记时,意外的发现到一篇令他又惊又悲的记录,它说:“亲爱的男友,在未来的某天,我可能会死去。但不论是意外或是如何,千万不要为我感到悲伤,苏轼也曾写道:月有阴晴圆缺,人有悲欢离合。我的死去只是这世界的一小小部分罢了,请不要为我感到悲伤,因为我会在另一个世界继续照耀着你的。女友上”当他看完这篇日记后,痛哭流涕,并奋发向上,终于成为了一位年薪百万的总经理了!

“无与伦比的生命”这句话确实不假,世上只有生命无法被取代。钱财再赚就有;女友再交也可以,但我并没有要你轻视这段爱情;玩乐适当就好。生命是无价,一旦失去就再也挽回不了,因此要加倍的重视生命,并活出属于你的光彩。

[请珍惜生命初中作文

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篇17:有关珍惜生命的

全文共 681 字

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“身体发肤受之父母。”珍惜生命是当今社会中人们一直在议论的话题。

但是,珍惜生命仅仅是字面理解的“珍惜生命”吗?吾未见其然也!我认为在当今社会所说的“珍惜生命”即是珍惜人生,使自己的生活变得充实起来。既是如此,我们不妨将它理解为“惜时”“用时”。

惜时,简单明了,就是要珍惜这有限的时间。俗话说“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”这句话已经很好得表现出了时间的价值。人的一生,时间不多,屈指数来也只有几万天罢了,哪有时间来挥霍?时间就似经济学中的一般等价物。它能换来世间的所有东西,而它的价值只能做于表示而不能显示具体的价值。所以,世间没有任何一件物品能与它交换,它的价值是无限的。时间总是在不经意间流走。目之一切,逝之一切。当你还在思考时,时间就已经与你说再见了。人到老来,想得已经透彻了,这才觉得时间太短,爱得太晚。这自己曾深爱的世界已与自己永别。所以,在惜时的同时,也在珍惜自己的生命。

珍惜生命的还有一种理解则是“用时”。“用时”的层次要比“惜时”更高。要如何利用好时间一直是许多伟人都在探究的东西。利用时间也就好比是工作中的效率,时间越短,利用率越高则效率就越高。同时,“用时”也是“惜时”的必要条件,若只是单方面的“惜时”而不去注重“用时”那也只是徒费光阴罢了。它门总是互补的,缺少了一样,则另一样都是在做无用功。18世纪末最伟大的科学家——爱因斯坦。他的一生都在钻研中度过,他做到了真正的珍惜生命,所以他才能取得这么重大的成就。

留恋在每日的幻想之中只能让时间在堕落的废墟中溜走。所以,把握住时间,利用好时间才值得拥有这仅有的生命。

[有关珍惜生命的作文三篇

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篇18:叙事作文:珍惜生命

全文共 701 字

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生命是一生中最宝贵的东西,因为生命对于每个人来说都只有一次。

生命是什么呢?生命是东西吗?不,生命是一桩奇迹,完全属于自己的。我最敬佩那些虽然得了什么病,但是坚强地活下来并闯出一番事业的人,而那些弱小的小动物也懂得珍惜生命。所以,我们这些健康的人更应该珍惜生命。有一天放学回家,我闲着没事,就在家门口玩起了蚂蚁,玩着玩着,我怦然心动,蹦出个念头,想看看蚂蚁会不会游泳,于是,抓了一只在我脚边的一只小蚂蚁,我小心翼翼地,生怕稍不小心,就把它按死了,这只蚂蚁好像知道我要带它去一个陌生的新地方,所以没有动一下,乖乖地被我拿到旁边积水的地方,在水里,我才知道蚂蚁不熟悉水,在水里拼命地挣扎着,极力摆动六只腿,试图爬出去,一股强大的生命力量在我心里一震,我不忍心伤害它,便放了它,我心想:一只在水里即将要死的蚂蚁都这么爱惜生命,虽然它这么弱小。这只蚂蚁给了我的心灵极大震撼。有一次,我在电脑上看见有一个叫黄美廉的女子,一出生就得了脑性麻痹症。这种症的症状十分怪异。医生判定她活不过六岁,在常人看来,她已经丧失了生活自理能力。但她坚强地活了下来,而且靠顽强的意志和毅力,考上了美国着名的加州大学,并获得了艺术博士学位。看完这个故事,我心想:这个人竟然能在病魔的控制下坚强地活下来,竟然如此珍惜生命,创造出一个个奇迹。我顿时觉得非常惭愧,一个在病魔的控制下,连自己生活都不方便都能存活下来的人,何况我们健康人呢?一只在水里即将要死的蚂蚁和一个得了疾病的人都这么爱惜生命,慢慢让我知道了生命的意味是什么,我下定决心,一定要珍惜生命,绝不能比那些得了疾病的人差。

同学们珍惜生命吧!不要比残疾人还残疾!

[叙事作文:珍惜生命

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篇19:对与好的高中议论文700字

全文共 817 字

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两个大学生脚踩轮滑鞋代步,完成了五百多公里的征途。这青春专属的疯狂和坚持,令许多网友叫好。但这样违反了交通法规,却又是不对的。由此观之,好的事可能不对,对的事也不一定都好。我们应仔细权衡,争取将事情都做对、做好。

“好”与“对”,乍一看都是褒义,但在一些特殊的情况下,它们却是相矛盾的。古时候的中国,自夏朝起实行世袭制,在古人眼中,将皇位传给皇子,是对的。但那样做,一定是好的吗?

晋武帝明知儿子是低能儿,仍将皇位传给他,这么做,是符合世袭制的。但晋惠帝成了贾皇后手里的傀儡。再到后来,江山易主,社会动荡,不禁令人深省,可见这样做虽然是对的,效果却是极不好的。

诸葛亮忠心耿耿,赤诚之心令人敬仰。为了完成刘备托孤遗命,他鞠躬尽瘁,全力辅佐那扶不起的阿斗,六出祁山,北伐中原,直到生命耗尽。诸葛亮的一片报答刘备知遇之恩的赤诚之心自然没有错,但忽略了国家积弱、缺乏修养生息的现状连年主动征战,这对的行为却带来了不好的结果。

不仅是古代,现在生活中,这样“对”与“好”难两全的事情也不鲜见。

记者卧底高考,揭发许多内幕,不可否认,记者揭露社会现实,还大家真相的初衷是好的,但这样的做法违反了高考的相关法律,未必正确。

当尊老爱幼的美德被一些人抛到脑后,白发苍苍的老人无座位可坐,有几位公交车的司机选择了停车,直到有人让座为止。公交司机的尊老美德和正义感毋庸置疑,他的做法也的确有了成效,然而这做法虽好,却违背了公交司机的职责,也侵犯了乘客的权益,好是好,但不正确。

如若“好”与“对”二者不可兼得,我们是否可以各退一步,汲取二者的精华?

校规的着装不如学生心仪的服装美丽,那我们可以将校服设计得美一些;大学生圆轮滑梦,可以在公路上乘车,而在允许的路上轮滑;公交司机为老人着想,可以一边平稳开车一边劝说乘客……

诚然,有些事情并无法兼顾“好”与“对”,但如果我们多一点仔细权衡的理性思考,少一点任性冲动的主观臆断,亦能找出折中的方法,用对的方式,取得好的结果。

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篇20:珍惜生命之源--水

全文共 579 字

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你们知道我是谁吗?对了,我就是重要资源之一---

相信我对大家来说,一点也不陌生。大家天天都需要我,如果一旦失去了我,世界将会面临着灾难。

别看我只是一种无色、无味的液体。可我的重要性,大家一定都很清楚了。从您哇哇一声来到这色彩缤纷的世界上,便不能离开我这个朋友。我的家分布得可真广呢!什么泉啊、溪啊、河啊、江啊、海啊等等,都是我的住宿地。

然而,人们往往以为我是取之不尽,用之不完的。如果大家这么想的话,那就大错特错了。虽然我占地球表面积的四分之三,但是如果大家随便浪费我,那我将会在地球上逐渐减少,最后全部枯竭,到时万物都干枯,人类就不能生存了。您们想想,现在世界各地都有闹旱灾的情况,那里的人因为缺少水,死伤无数。再看看您们自己,生活得无忧无虑,一点都不担心会缺水,而把我一点一滴地浪费掉,我是多么伤心。而那些被浪费的水对灾区人民来说,就像是活命水啊!现在科学越来越发达,许多工厂把我污染了再排出来,搞到我的家也被污染了,使我们不能供大家使用。现在浪费我的地方都很难找到我的踪影,使绿洲渐渐沙化了。难道这还不能给生存在这地球上的居民们敲一声响亮的警钟吗?

我作为大家的朋友,不得不提醒一下大家珍惜水源,爱护水源吧!节约水,不仅会使您生活的环境变得美好,而且您的子孙后代也能享受这一片蔚蓝的天空绿色的大地!

让我这个人类的好朋友呼吁一句:请珍惜,爱护水资源吧!

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