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作文北京之旅(最新20篇)

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北京卷《学习今说》高考

全文共 759 字

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古往今来,关于学习的格言警句数不胜数,仿若璀璨的群星,划亮了历史的夜空。其中,我非常欣赏荀子《劝学》中的一句话:学不可以已。

学不可以已,字面意思很容易理解,而这或许可以用一副常见的对联来解释——书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。但在这里,我想对这副对联大声说不:学习未必一定意味着是一桩“苦差事”。

以实用主义的眼光去看待,学习无疑是一件不折不扣的“苦差事”,在“书中自有黄金屋,书中自有千钟粟”的感官刺激下,不少人奋发苦读,只为将来不再为学习“吃苦”。由此,人们笃信付出总有回报,而当回报不尽如人意时,转而信奉“读书无用论”。这是一种多么深的误解啊——学,不可以功利心待之以已。

培根说,知识就是力量。这种力量首先就体现在强壮我们的精神,培养我们独一无二的灵魂,而不是因为功利性学习束缚我们的手脚、禁锢我们的灵魂。

从某种意义上说,学习的回报不在于结果,而在于学习过程本身。以一种更加宽广的视野去看待,学习带给我们的不只是知识的积累,同时更是兴趣的培养与能力的提升,只有超越了实用主义的束缚,我们才能在枯燥的学习中享受到精神的愉悦。

身处知识经济时代,最宝贵的资源是人才,最重要的能力是学习。自2014年开始,“全民阅读”连续第九年被写入政府工作报告。学习已经不仅仅是学生的“专利”,而是关乎国家文化软实力与核心竞争力的全民行动。在一个尊重知识、崇尚知识的社会里,终身学习是一种能力,更是一种态度——学,不可以年龄区分以已。

漫漫人生路,高考只是其中的一个休止符。回首那些激动人心的岁月,最宝贵的财富不是我们取得了怎样骄人的成绩,而在于我们用学习的热情点亮了无悔的青春,由此所培养的情趣与能力,足以使我们获益终生。继续在学习中放飞灵魂吧,年轻的朋友们,离开朝夕相处的中学校园,迎接我们的是更加浩瀚的星辰大海。学无止境,不可以已。

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篇1:北京旅行记作文600字

全文共 591 字

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今天是我们去北京的日子,我、妈妈、王佳弘和她妈妈一行四人。我们坐了五个半小时火车,到达了北京。第二天凌晨三点,妈妈大声叫我们起床,我们立即起床洗漱,然后大家很兴奋的出发了。

坐了十几分钟的车后,到了天安门广场。广场十分大,气势恢宏。这里人山人海,其中还有很多国外游客。我们站在广场中间,4点时,耳边突然想起音乐,一排排的警卫围绕着升旗台列着整齐的步伐行进。5点整,一名警卫站到升旗台上,随着国歌的奏响,国旗缓缓升起。吵杂的人们立刻安静下来,我抬头肃静的注视着国旗,心里默默的唱着国歌。顿时感到中国的伟大,作为一个中个人而感到自豪。

吃完早饭后,我们去参观毛主席纪念堂。妈妈和阿姨给我和王佳弘各买了一束花,送给我们敬爱的毛主席。毛主席纪念堂十分精美,但又显得庄严肃穆。在大厅的正中央的冰晶棺内,安放着敬爱的毛主席。在场的人鸦雀无声,表情严肃,默默的注视着毛主席的遗体,虽然人多但安静有序。最后一站,我们去故宫。

我们走着来到了故宫,原来故宫古称紫禁城,故宫外有一条河,名叫护城河。我好奇地问妈妈:“这为什么叫护城河?”妈妈笑着回答说:“因为古时候敌人要攻城,这条河保护着这座城”。进了故宫,分为外朝和内廷两部分。外朝有太和殿、中和殿、保和殿,是古代皇帝上朝处理政务的地方。而内廷有乾清宫、坤宁宫、后花园,是皇帝生活起居的地方。我们参观了一下午后,累并快乐着回去了。希望明天之旅更开心、好玩!

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篇2:北京故宫作文

全文共 393 字

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今天我们去故宫游玩,故宫是明清两代的皇宫,曾经居住过24位皇帝。相传一共有9999间半房子,实际有8707间,如果每天住一间,住到25岁才能住完。这么大的宮殿,我一定要好好参观一下。

从午门进去,首先看到内金水桥,桥柱是用汉白玉做成的,上面雕刻了龙的图案。过了桥再穿过太和门就到了三大殿,最前面是太和殿,它是紫禁城中最大的宮殿,里面有许多柱子,我和哥哥两个人才能抱住,太和殿是皇帝举行重大典礼的地方。中和殿是三大殿里最小的一个,它是皇帝暂时休息的地方。保和殿也较大,殿试就在这里举行。

过了三大殿就是皇帝居住的地方乾清宫,上面有一个匾,写着‘正大光明’,殿中间有一个宝座,我真想进去坐在宝座上当一回皇帝。后面就是交泰殿,再后面就是坤宁宮,它是皇后居住的地方。最后是御花园,那里面有许多古树,东西两侧还有许多宮殿,但是我们只去了一小部分,就到了故宫关门的时间了,我们只好依依不舍地离开了故宫。

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篇3:“学习今说”北京卷高考优秀

全文共 749 字

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每一个人都是在学习中不断成长的。虽然学习方法不尽相同,但都会获得一些重要的知识。

作为一名学生,我的主要任务就是学习知识。

在课堂上老师耐心讲解不会的题目,一遍又一遍的问:“你们听懂了吗?”我们便以深深的肯定回答老师:“听懂了!”在这一次次的对话中,我学到了丰富多彩的理论知识。

下课后,追逐打闹的同学不小心摔倒,大家忙跑过去看他有没有受伤,即使他并没有受伤,大家还是前前后后簇拥着关心他“你没事吧?”“你真的不痛吗?”“你可别硬撑着!”

在这一声声“矫情”的关心中,我学到同学之间的友爱,而我们互相之间的玩耍,又让我认识到友谊的宝贵。

学习当然不能只局限于学校之中,积累生活经验同样重要。

我热爱阅读,在一个个引人入胜的故事中,我流连忘返,跟着主人公的脚步,我一会痛哭流涕,一会捧腹大笑,阅读为我打开了通往新世界的大门,在一次次的阅读中,我学会了为人处事的道理。

那次跟着父母去乡下奶奶家玩,我非要帮忙掰玉米,一开始干劲十足,嘴里还哼着不成调的小曲儿,蹦蹦跳跳的来回穿梭于玉米地之间,后来我也没了力气,走路也变得有气无力的,更别说哼什么小曲儿了……

这次劳动让我明白了“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的道理,明白了农民伯伯种植粮食的不易,更知道了做事要换位思考。

培养爱好对每个人来说都是必不可少的,学习钢琴中的种种困难仿佛历历在目,老师总是语重心长的对我说:“学习乐器本是很容易的,只在于你愿不愿意坚持!”说完便轻轻点点我的头,对我指指面前那对我来说并不简单的琴谱,鼓励道:“我相信你能学会,加油!坚持就是胜利!”我便一次又一次的练习,直到弹的熟练流畅。学习钢琴让我懂得了坚持就是胜利的含义。

学习,存在于生活的方方面面,人一日不可不学习,

一直学习,一直成长,就是这样反反复复,才有了绚丽多彩的人生和生活。

学习与我同行!

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篇4:北京的孤独作文1000字

全文共 1198 字

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天色已晚,长安街上高高的华丽的路灯散发着金色的光芒,柏油马路因被照耀而闪烁。

我从西单图书大厦出来,走在护栏里的小路上,右侧是明晃晃的车灯与色彩缤纷的霓虹灯交错如织,左侧是散发着清白光亮的矮小街灯,藏在郁郁葱葱的深绿色枝叶里。我仰头看着它们,孤独的藏在黑暗里,静默的淹没在繁华里,鲜少为人所注意。忽然想起李白诗云"举杯邀明月,对影成三人",一盏街灯上不多不少恰好三个如明月般的清白色灯泡。至少这条小路上还有明月与影子相伴,也许它们彼此都不会那么孤独吧。

不知不觉到了中南海,我最先注意到的便是那棵枝条垂出红墙的柳树。我停下,努力在昏暗的夜空里细细考量着清华门阁楼上那些带着历史色彩的雕纹。真好看,也真是肃穆。我走了,仍然不住回望那棵柳树,只有它探出了那高高的红墙,是那么的孤独吗?可是终究它只能长在围墙里,那外面的喧嚣未曾因注意到它的孤独而一刻停息。

走累了,我坐上地铁入口的矮墙上,看人来人往。回头,我看到的是逐渐深入地下的层层台阶,那里乞者瑟缩在肮脏的棉絮里,一张张行人的脸被手机屏幕的光亮照得冷漠。这里不高,却让我觉得远离了地面,也远离了很多东西。

歇够了就继续走吧,人群越发喧闹,果然是到了天安门。这里充杂着喧闹拥挤的人群,横冲直撞,大呼小叫,天安门的喷泉开了,紫色蓝色的水柱喷洒着,引得人们狂欢似的兴奋的合照自拍。然后呢,人们捧着照片,心满意足的毫无留恋的转身离去,甚至,不曾有一瞬间,只为缅怀这里历史而伫立。狂欢,不过是一群人的孤独罢了。

再往前竟然就是王府井了,我在无意中已然走了这么多路。我停下,站在路口,一阵茫然。我从西单的繁华,走过了中南海的肃穆,走过了天安门的喧闹,最终又走到了王府井的繁华。这一路,我似乎是一个流浪客,任凭脚步的指引一路向前,似乎是在默默寻找着什么,能够让我不再孤独的流浪。

无论是生长在北京的人们,还是北漂而来的人们,站在长安街上,总会有那么一刻,感觉自己是一个孤独的流浪客,身边车水马龙,人声鼎沸,陌生而冷漠。

但其实,我们只是走丢的孩子罢了。

流浪客终究是客,他走的路绝不是他的故乡。可是走丢的孩子,依然在故乡里,只是未曾察觉因而感到孤独罢了。生活在北京的每一个人,都是北京的孩子,而北京都是他们的故乡。北京已经融入了生活在这片土地上的每一个人的血液里,永不会被磨灭。我们生活在北京,行走在长安街上,只是因为未曾察觉到那深深流淌在我们血液里的无法磨灭的认同感与归属感,于是对彼此冷漠,于是对北京冷漠,因而感到孤独。

站在长安街的路口上,我的心突然宁静了。这里是北京,有着最宽阔的马路,有着来自全国甚至世界的人们,也有着一轮清白的月亮。这里有着一段沧桑变迁的历史,有着繁华与古朴,喧嚣与宁静,更有着一种流淌在每个人血液里认同感和归属感。

站在长安街的路口,回首,我看到了街上行人们的孤独,再回首,我看到了北京的孤独,耳边突然响起了汪峰的歌,"我在这里活着,也在这里死去"。

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篇5:北京游学记作文800字

全文共 900 字

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愉快的假期到来了,想必很多人都有一个很美好的假期吧。我这次暑假去了北京,换了一个城市,心情也变了。这里,焕然一新;那里,让人眼前一亮,我完全被那些古老的建筑所震撼。

北京第一站——长城。刚到长城脚下,我就已经被它的长度所惊叹,它像一条巨龙,蜿蜒曲折。它,气势磅礴,雄伟壮观。八达岭长城在北京西郊,站在长城上往下看,路面上停靠的一辆辆轿车小小的,十分可爱,一个个杏仁如豆般大小。

抬起头来往上仰望,满眼尽是蓝天白云。登长城看起来十分容易,可是它的阶层很高、很陡,一不小心就会跌倒。当你攀爬的时候,尽量不要往下看,有恐高症的就更不敢高声语了。我们爬起坡来都累得气喘呼呼,好不容易才走到了“好汉坡”。我们大家都累得满头大汗,满脸通红,每个人都是汗流浃背。我累得瘫坐在一旁,不想再继续爬下去,我可怜地哀求道:“爸爸,要不别爬了太累了,往下山走吧”。

可是爸爸不由分说,那双大手有力地一摆,执意要继续爬,没有任何再商量的可能。并且他口中还念念有词地说:“孩子,你听说过‘不到长城非好汉,到了长城不自满’这句话吗?加油孩子,我相信你一定可以登上长城的顶峰。”

爸爸的话给了我很大的鼓励,稍作休息,我们又充满力量继续爬去。等到下山的时候,已经是傍晚时分了。看着暮色中浸染在夕阳中的长城,雄浑中带着一丝静美,别是一番景色。这一天仿佛在眨眼之间过去了,却又仿佛经历了那么多。

北京第二站——故宫。首先进入我们眼帘的是天安门,真是人山人海啊!任何人之间的距离不足巴掌大,真是摩肩接踵啊,也许人们都是为了去看故宫中的美景吧。故宫里有9999房间,听起来就已经很震撼。据导游说,天安门广场是文武百官进行早朝的地方,走进去仿佛进入了大会堂,大约能站800人左右,那前方的就是耳熟的太和殿了,里面金灿灿的宝座边上立着两只丹顶鹤,旁边还有四根被金龙环绕的大柱子。走着走着,一阵凉爽的风吹来,我猛地张开眼睛,发现自己进入了御花园,大片大片的绿色让我眼前一亮,忘记了疲倦,把一切抛入脑后。忘记了一切,这个世界仿佛只剩我自己。

我忽然明白,通往目的地的道路也许充满坎坷,但是只要有一颗向前向上的心,就算你没有看到最美的风景,也一定会露出灿烂的微笑。

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篇6:学习今说北京卷高考

全文共 1279 字

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有古人曾用头悬梁、锥刺骨的方法来学习,可见得学习似乎是一件苦差事。但是同时也有人夜以继日地学习,甚至达到不吃不喝,废寝忘食的境界。这时学习又好像有它自身的好处,能使人为了它而煞费苦心。有人说,学习好,好在书中有黄金屋,有颜如玉。学习的确是有些繁琐与枯燥,但同时也是使我们走向成功的主要途径。

我们大家成天都在学习,可又有多少人能解释、了解学习这个词蕴涵着什么呢?只是像字典里解说那样,单单从阅读、听讲、研究、实践中获得知识或技能?也许对学习,作为学生的我们还会有更深刻的认识和理解。

学习应当是一种让我们获得经验、激发我们潜能的方式。或许学习是位慈爱而又严厉的母亲。它所赋予我们的却不仅仅只是教会我们如何为人处事,更多的,是它让我们有了一种奋斗的精神,为理想而奋斗、为生活而奋斗、为成功而奋斗、为痛苦而奋斗、为不枉此身而奋斗。高尔基说:“学习并不等于就是摹仿某些东西,而是掌握技巧和方法。”这位名家从小就热爱学习,他还说:“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。”由此可见他对学习的那种强烈渴望,同时也正是高尔基的这种学习精神成为了他远近闻名的原因之一。学习也许就是一位客人,你只有热情地去迎接它,它才会传授给你知识,给予你美好的人生,如果你不欢迎它,直接就把它“推出门外”,那你就别想从它那里得到任何好处。

尽管我们了解了学习的含义,但如果不知道学习的意义,那再怎么学也会是徒劳。而我们学习是为了什么呢?我们只应该局限于为将来有份好工作,过幸福生活而学习吗?事实上学习对我们每个人来说都是终生课题,人是在不断吸取新的知识,不断提高业务素质中提升自己的。“不注意学习,只忙于事务,思想就容易庸俗化。”学习是我们精神力量的强大支撑,能使我们的思想与时代共同进步。我们永远不要只为自己将来的生活而学习,我们要将目光放长远一些,应把学习当作一种锻炼或使命,让自己和身边的人过上好日子,让民族富强、国家昌盛。

莎士比亚因学习而能写出如此精彩的小说,因不断地学习与研究,爱迪生能发明出成百上千种东西,李白因博览群书才能出众多流传千古的绝唱。这些名人的事例告诉我们读书的意义与重要性,但要像他们一样做到如此优秀,还应该去理解学习的方法,学会学习。

那么我们要如何学习?这也是当今每个学生都应该去思考的问题之一。法布尔说过一句话:“学习这件事不在乎有没有人教你,最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心。”学习并不是努力就能轻松搞定的,还需要持之以恒。首先我们需要明确学习的方向与目标,在此之后我们还要做到肯学与好学,而要学好最重要的就是要用心,勇于上进,刻苦专研,持之以恒,将“书山有路勤为径学海无涯苦作舟”牢记于心。总之,“功夫不负有心人”,学习拼的就是时间和方法,只要你坚持到底,总会有柳暗花明的那一天。

学习总是让人发出无限的感慨,学习的好坏直接地决定了你这场人生的舞台剧是否能在观众的鼓掌声和欢呼声中圆满落幕。学习魅力就在于此,它是如此重要以至于从古至今代代人都在思考着关于学习的问题。学习是谈论不尽的,我们应抓紧时间努力学习,不要错过现在的大好时光,到了两鬓斑白之时才恍然大悟!

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篇7:听听那老北京的声音作文800字

全文共 896 字

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在一次听音乐的时候,无意地听到了最近火遍大江南北的《成都》。听着听着,我便想起那令我回味无穷的老北京声音

记起小时候的春节,约莫是四、五岁时,我们一家人和从老家来的亲戚一起“走街串巷”。小区里的人群中,祝贺、道喜声此起彼伏,而我也学着大人的模样,十分滑稽。忽然地,一阵阵的烟花吸引了我,那烟花就如同一个舞女,在空中旋转、跳跃、绽放。也在我心中永远地记录下了老北京这一刻。

许多孩子都十分喜欢春节,这是为什么呢?原来是因为在春节的时候大人们都会将孩子“释放”出去,让孩子撒了花的玩,我们也不例外。我原来的家附近有一片无人问津的沙场,却成了我们的据点。春节时,我们男孩子都会从店中买来摔炮,互相丢。女孩子则会跳房子、翻花什么的。而那摔炮的响声、孩子们的笑声便成了我童年中关于老北京的不可磨灭的回忆。

我的姥爷算是半个北京人,他从十七、八岁就来到了北京。他最喜欢的就是在春节时逛庙会,我也喜欢同他一起去。记得那次我们是七点多去的,太阳刚刚从山头上落下来。可庙会上却是人山人海,红红的大灯笼高高的挂起,花灯在路的周围,店铺似蚂蚁一样多。姥爷把我抱起,在人群中缓缓地走着。因为人多的关系,我依旧看不见什么东西,可这却令许多声音都涌入了我的耳中。有店铺的叫卖声,有人群中时不时爆发出的叫好声,还有艺人的唱戏声……姥爷对我说:“这就是老北京的声音”。

现在,春节不过是一个休息的日子。家家户户不再互相祝贺,只是看着那电视与手机,孩子们不再像原来那样玩耍,而是用电子游戏代替了人与人之间的友情。当我再一次回到那本应有着庙会的地方时,灯笼还是那么的红,红的艳,红的刺眼。

一次偶然,我来到了北京声音博物馆,抱着期待的心态走了进去。我听见一串叫卖声“来,冰糖葫芦哟,冰糖嗒!刚蘸得哟……”顿时间,我的思绪回到了以前,“大小,嗨小金儿嘞,蛤蟆朵儿,大田螺狮……”我的眼睛有些模糊,突然又是一串鸽哨声。我的泪水就再也止不住了。我在朦胧中仿佛看到了一个老人抱着一个四处张望的孩子,可我……我知道,那已回不去了。

就像我们那么深爱的北京,就像我们那么深爱的北京。

我慢慢止住了眼泪,

小心翼翼地问工作人员说:

“能让我,再听一遍吗?”

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篇8:2024北京冬奥再见,2024米兰你好作文200字

全文共 262 字

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2月20日晚八时,北京冬奥会闭幕式在“鸟巢”进行。运动员入场环节,大家合影的合影,“转圈圈”的“转圈圈”,玩得不亦乐乎。

按照闭幕式的规划安排,各国家/地区运动员亮相后,需前往看台落座欣赏接下来的节目。

然而在这场以运动员为核心的盛大“派对”上,世界各地的健儿们都玩高兴了,晚会愣是进入了“自由活动”时间。舞台中央,大家团结在一起,跳着、蹦着,希望在本届冬奥会的最后时刻,再留下一些美好回忆。现场主持人喊了两次“请运动员们落座观礼”,但“不管用”。随着现场第三次响起通知,运动员们才在志愿者和工作人员的引导下,陆续走上看台落座。

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篇9:2024年北京冬残奥会作文700字

全文共 689 字

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9月7日,第十五届夏季残奥会的开幕式将在马拉卡纳体育场上演,中国体育代表团由团长张海迪率队,派出了499人的境外史上最大参赛规模的阵容,参加当地时间9月7日至18日举行的里约残奥会。

2016年里约残奥会设有视力残疾、肢体残疾、智力残疾三大残疾类别,22个大项、528个小项的比赛,将决出876枚金牌、877枚银牌、889枚铜牌,共计2642枚奖牌,将有来自170多个国家和地区的4350名运动员参赛。

中国体育代表团共派出499人前往里约,其中运动员308名,包括161名男运动员和147名女运动员,其中首次参加残奥会的年轻选手共134人,占运动员总数的44%。代表团平均年龄26岁,其中年龄最大的52岁,最小的只有14岁,全部都是业余选手。

他们将参加射箭、田径、硬地滚球、皮划艇、自行车、盲人柔道、居中、乒乓球、轮椅击剑、盲人足球、盲人门球、坐式排球等17个大项328个小项的争夺。这是我国参加在境外举行的残奥会运动员人数最多、参赛项目最多、代表团规模最大的一届残奥会。

中国参与残奥会的历史并不长,但成绩却十分亮眼。1984年,中国首次组团参加了在美国纽约举行的第七届夏季残奥会,就收获了2金、13银和9铜,有9人次打破世界纪录。从2004年的雅典残奥会到2012年的伦敦残奥会,中国体育代表团连续三届蝉联金牌榜榜首,在伦敦残奥会上,中国体育代表团更是取得了95金71银65铜、共计231块奖牌的卓越成绩,创造了新的历史。

据中国体育代表团团长张海迪介绍,伦敦残奥会女子轮椅击剑冠军荣静将担任中国体育代表团开幕式旗手。在里约残奥会上,荣静将参加花剑个人、花剑团体与重剑团体的角逐。

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篇10:北京的春天作文700字

全文共 755 字

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东风的笙箫,吹去了布满阴霾的冬,吹来了北京早春的几丝灿烂的阳光;吹去了晦暗的冬,吹来了北京早春二月天的几丝旺盛、鲜活的绿。

北京的早春,正值草长莺飞二月天的时节,东风的笙箫总是从石缝中、荒地里吹出一丛丛铁青的草。起初只是带着冬天的枯黄和铁青,不见一丝鲜嫩的绿,后来才渐渐显出春天的草特有的一丝丝姑娘般水灵的鲜绿。风一吹它们就齐刷刷地摇摆,好像是和着北京的早春才开放的。

早春的北京,石缝中还没有冒出蒲公英,从远处望去,石缝中只夹着隔年冬天的枯黄铁青的草叶和新发芽的嫩绿、黄绿的一丛丛的新芽。

北京的早春,树木的枝杈上、大路旁的石缝里、满是泥的河堤上,也不再似冬天那般光秃秃、没有一丝颜色了。几乎天天都有鲜红鹅黄的大小花骨朵从枝杈间冒出来,一堆堆、一簇簇的鹅黄嫩绿,给北京晦暗的早春增添了许多颜色,使北京晦暗多雨的早春不再像十二月数九寒天那般潮湿、晦暗和阴冷。

北京的早春,不像江南那般多雨和湿暖,也不似津冀一带和西部的寒气未消。起初还和冬天一般刮着阴冷的风,后来又暖得令人想在还没有完全入春时穿得比夏天还薄,还有时又如同正月数九寒天一般下着雪,全然不顾这时花都已经开了。到了四月已经入春的时候,居然还下起了一场雪,甚至几乎是前一年入冬以来北京最大的一场雪。

但是,虽说北京的春天大多暖得如同夏天,但却令人难以发现被东风的笙箫吹得簇绿的丛簇的绿芽。刚过了腊月,只有一棵棵青松立在河堤的黄土地上,挑着铁青的枝干,开了春也只有杨柳垂着黄里透绿的枝条,秋天的叶子却不识时务地到了十二月还没落完,可以说这些叶子是在关键时刻派不上任何用场。

已经入春好几个星期了,只冒出几丝绿蔓,该入冬时却迟迟不落。

北京的春天,总是时而晴得如同入了夏,时而冷得如同腊月里的数九寒天。

愿流泛在我笔尖下的那隽永的文字,会伴着东风的笙箫,一起流进我的心中。

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篇11:北京卷“学习今说”高考

全文共 347 字

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上周我和爸爸妈妈一起学习做蛋糕,为了做成功第一个蛋糕,我们查阅好多学习资料,做了充分的准备。

首先,我们准备了鸡蛋、面粉、牛奶、食用油、白糖,并且洗干净用具。接着我们把鸡蛋的蛋清和蛋黄分开,妈妈负责打发蛋清,我来搅拌蛋黄。我把牛奶、面粉、油和少量白糖混合在一起,用勺子使劲搅拌。费了九牛二虎之力,终于把它变成细腻黏稠的液体。这时妈妈那边的蛋清还没有打发好,她的手却已经要抽筋了,请求我和爸爸支援,在大家的努力下,蛋清终于勉强搅成了白泡沫状,妈妈把蛋清和蛋黄液混合到了一起。最后把混合液倒入刷过油的高压锅内,开始蒸蛋糕。

在大家期盼的目光中,蛋糕终于出炉了,开盖的一瞬间,由一个胖乎乎的大蛋糕变成了小巧玲珑的可丽饼,好在依然香喷喷。虽然蛋糕做失败了,我们依然吃的很开心,每人的脸上都洋溢着欢乐的笑容。

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篇12:学习今说北京卷高考

全文共 781 字

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有人认为,学习的动力源于人类对世界的本能好奇,然而一些孩子却需要得到来自父母或老师的奖赏才愿意学习。我认为,在适度的范围内,通过提供奖赏来促使孩子学习不但没有害,而且能成为学习的助推剂。

诚然,学习的动力是人类对世界的本能好奇。苏格拉底自知自己无知,不断思考,探究世界的本质;笛卡尔怀疑一切,探寻世界的真理;王阳明从格物到格自己的内心。这些哲人对世界的未知充满好奇,心中猎奇驱使着他们通过不断地学习来探求人生的基座。

然而,随着社会的不断发展,教育的某些弊端也日益暴露。有些学校不重视学生素质的培养,一味注重成绩分数,从而使学生的学习变得枯燥无味、僵化呆板,学生就像被束缚住的笼中之鸟,没有机会接触更宽、更高的世界,对学习的热情便渐渐减弱,又有几个人能像圣贤哲人那样对世界充满好奇、有无穷的动力投身于学习之中呢?

在这种情况下,适度地给予孩子们一些奖赏和鼓励,提高孩子学习的动力,不失为一个好办法。

在适度的基础上,父母与老师给予孩子一些奖赏,可以成为孩子学习的助推剂。山东一所学校的班主任刘老师,通过发“小红包”的方式给予学生鼓励,学生得到了小小的红包,既满足了内心的需求,又促使他们学习,从而营造了一个和谐发展的教学氛围,让学生有更大的学习动力。由此观之,通过提供适度的赏来促使孩子学习,父母、老师和孩子各得其所。

正如鲁迅所言:“发展不是放纵。”提供奖赏必须坚持适度原则。如何才能把奖赏控制

在适度范围内呢?首先,父母和老师应根据孩子的实际情况决定奖赏的多少,奖赏的价值应该在合理以及能够承受的范围之内;其次,父母和老师在提供物质奖赏的同时,应注重精神上的奖赏,促进孩子的全面发展;最后,不能过度地纵容孩子,满足孩子的无度需求,要保持理智奖赏。

通过提供奖赏来促使孩子学习,只要在适度的范围内,便可成为学习的助推剂,既满足了孩子的要求,又使孩子更加投入学习,何乐而不为?

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篇13:“学习今说”北京卷高考优秀

全文共 818 字

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同学们,在学习中你们是否和我一样遇到过困难呢?比如英语单词怎么也背不会、学过老忘记、语文课文总背不过关……怎么样,说道心坎里了吧?

经过这几年的学习和总结,终于有了对付这些困难的“绝招”了,很管用哦。

妙招一:如何对付英语单词。有些同学说“这单词呀,可真不好记,上课刚学完,下课就忘得一干二净,尤其是那些老长老长的单词,读都读不起来,就更别谈背了,简直要命。”我呀,可不怕它。我现在慢慢学会了音标,发现用音标去拼,就像小时候学习的拼音一样简单,辅音找元音,两两碰一碰,哈,就出来了,再长的单词,也只不过多拼几次而已,我管这叫“蚕食绝招”。

妙招二:如何背课文。背课文课可不是简单的事,不过你也不能怕它,得勇敢地征服它,要想“铠甲勇士”,抱定必胜的决心。俗话说“困难像弹簧,你强它就弱,你弱它就强”。所以首先不能怕。然后必备的条件是要有耐心。一篇课文,不是读几遍就会了的。就那《敦煌莫高窟》一课来说吧。首先你要知道它有几个自然段,每段主要写了什么。开始,最好一段一段地背,理解每段的主要内容,争取把句子理顺了背,不要随意添字漏字。各段背熟了,看看全文以什么顺序安排的,理一理,就行了。这样背容易些,背的也快。有的同学经常会有这样的情况,课文背会了,可过了几天,有忘记了。正所谓“温故而知新”,有时间,就要把背过的东西看一看,我的诀窍是,最好在临睡前,那时我的大脑比较听话,一边背着,一边进入梦乡,发现第二天记得特别牢。

妙招三:如何学好数学。其实数学不但不难,还很有趣呢。只要上课认真听懂老师讲的各种关系,理解生活中的实际事情去想,会更容易懂些。课后认真审题,完成作业。其中最重要的就是细心了。妈妈常告诫我“小心驶得万年船,心急吃不了热豆腐。”细心审题,理解题意,小心计算,过五关斩六将,并不是很难的。往往作业发下来,发现处处是“粗心”惹的祸,悔不当初,但无济于事。只要克服“粗心”,就一定会得到好的成绩的。

听了我的“经验之谈”,你是否有收获呢?

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篇14:北京高考座位编排方法

全文共 761 字

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高考中,通常运用的是错位编排法。错位编排法是怎样的呢?也就是改变试卷题目的序号、选项的排列、排版的式样以及考生座次的编排,可以使同一考场中的试卷呈现很多不同版本,出现“题号相同、答案不同”的结果,让作弊者无从下手,从而限度地杜绝*。下面我们就来具体讲讲高考座位怎么排的。

北京高考准考证号码查询方法

一、去高考学校教务处,那里有你的档案记录,一查便知道了

二、去趟高中所在教育局,找下工作人员,说明情况,他会帮助你的,因为全市的档案,教育局都有

三、如果你参加了高中的计算机等级考试的话,那就更方便了,直接查找你高中所在地计算机考试网页(成绩好象保留3年),输入姓名,可能会出现你名字一样的人,但是那是全省的相同名字的都在,你应该能找到自己的那一栏,那里也有你的高考准考证号

四、网上查询

1、学信网进入中国高等教育学生信息网(学信网)https://my.chsi.com.cn/或者登录北京教育考试院https://www.bjeea.cn/

2、在学信网下方有学籍学历模块,点击在校生查询;

3、点击注册,用户名填写常用邮箱证件选择身份证证件号码填写身份证号码,填写正确则自动生成出生年月,所在地选择省、市(州)。手机号码填写可以正常使用的号码(不欠费,可以接收到系统信息的),点击获取验证码待验证码发送手机后填写。注册完成。

4、返回登陆系统输入用户名密码登陆点击学籍查询考生号即为高考准考证号码。退出系统

5、注:考生号码为14位比高考准考证号码多5位其中加入了高考年份及所在地区号码,不影响填补学籍系统。

北京高考准考证号码组成

090110X093:第1、2位是所在市的,第3、4位是学校所在县的,第5位是考什么科,1为理科,2为文科,4为体育,5为音乐,6为美术,7为体育特招。第6、7位为学校代号,最后3位是学校安排给你的号。

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篇15:我爱北京

全文共 607 字

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北京做为华夏的首都,你像一颗耀眼的明珠镶嵌在祖国的大地,你经过漫长的历史的洗礼,使之成为闻名的古都,你又被改革的春风吹拂着,是你的面貌焕然一新,做为首都的一份子,我们应该发扬北京的精神。

国、创新、包容、厚德、”这就是北京精神,这里我感受最深的是“厚德”二字,周日,我陪妈妈去北京中海医院去看生病的姥姥,姥姥住六层病房,我们在一层乘坐电梯,还有其他的五、六位叔叔也在等,电梯门慢慢打开,我一看里面有一个病人刚做完手术,打着点滴,周围有一位护士阿姨,还有病人的一位家属,等电梯的叔叔们有一位说:“咱们走上去吧!”于是大家都跟着说走上去。妈妈拉着我也转身奔向楼梯,我们把方便留给了病人。只听我们身后传来病人家属的声音:“这就是北京,北京人真好,谢谢你们……”是的,这就是北京的厚德。那几个叔叔就是我们的榜样,他们教会了我怎样做,这才是我们北京人应该做的。

我作为一名学生,我要从一点一滴做起,传承我们的北京精神。比如我不浪费每粒粮食,平时要节水省电、尊敬师长、待人和善,而且我们同学之间要团结友爱,遇到困难互相帮助,不要因为一件小事斤斤计较,要学会宽容、大度。

我们都是班集体的一员,我们又学会包容、和谐才能使我们的班不断进步,而且我们要扎扎实实的学,长大了才能为祖国出力,为北京争光,才能使我们国家屹立在世界之首。

我爱你北京,我要脚踏实地的学习,长大了争当时代的弄潮儿,把我们可爱的北京建设的更加美丽,让北京更加富强。

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篇16:北京故宫作文

全文共 447 字

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北京的第三天早晨,我们早早地起了床,因为这一天我们要去游览故宫

刚到故宫,导游叔叔就和我们说:“那些漂亮的屋顶都是琉璃瓦,只不过不像以前那样闪闪发亮了。”说着说着,我们就进入了内城。最先看到的是五座桥,听导游叔叔说,这五座桥叫金水桥。古时候,皇帝走最中间的一座,两边走皇亲国戚,最西边走文官,最东边走武将。走过金水桥,是一个很大很大的城门,往里走的时候感觉要把人都吞进去了。走过城门,出现在眼前的是一个广场,竖着一根雕满花纹的石柱,它的名字叫华表。华表上面有一只龙的儿子,叫犼。龙居然有九个儿子,还长得不一样,真是神奇!中间的台阶两旁有两头石狮子守护。左边的狮子脚下踩的是绣球,意思是一统江山;右边的狮子脚下踩的是小狮子,意思是子孙万代。石狮子前面就是皇帝工作的地方了,里面一群群的宫殿,好多好多,我们像走迷宫一样地在里面玩。还知道了有些宫殿为什么没有门槛,是因为溥仪皇帝要练自行车……

故宫的故事好多好多,导游叔叔说等我们大一点了可以再来。我也这么想,也许晚上我的梦里会有那个骑自行车的皇帝。

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篇17:北京日记一百字左右

全文共 204 字

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北京到了我和哥哥姐姐一下车就看到北京,人山人海,我问爸爸北京为啥有这么多人。爸爸说很多人来北京安家,只因北京是中国的首都。我们到了十里河租了宾馆然后去圆明圆,听导游介绍圆明园,有三个庭院,有俩个院子就是日本人烧掉了一些石料。走时顺便偷走了。我们转了一个院子,我就腰酸背疼,走到出口已经是晚上了。

我在圆明圆里看见了很多有名的东西。这次旅游我学到了很多东西,也很开心。我要好好学习,将来多旅游像圆明园这样的地方。

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篇18:北京一日游作文400字

全文共 409 字

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今天我和妈妈、姐姐、阿姨,还有阿姨的孩子-我的朋友坐高铁去北京游玩。

我们去了很多地方,但是最让我激动的是八达岭长城。

我们先是坐地铁到达公交车站口,再坐877路公交车到八达岭长城,这一路,路很长,很多人都睡了,但是我一直没睡,因为我的心里很激动。

终于到达长城了,心里激动的我一路上蹦蹦跳跳,由于当时已经中午了,我们只好在路上买了点吃的,在路上吃,我们买了票,当我们进去之后,“哇”我不由得喊了一声,只见那里的路蜿蜒起伏,楼梯凹凸不平,路的两边各有一个扶手,可能是防止人摔倒用的。

一望无边陡峭的长城令人胆战心惊,这时已经有人从路口下去了,我们是在下一个路口下去的,下面刚好有一个石头,上面刻着“不到长城非好汉”,看到这句话,我心真是太高兴了,因为从今以后我也是一条好汉了,因为我来过世界闻名的长城。

在长城购物这里,我们买点纪念品就往回返了,这时我想起有一句歌词是“万里长城永不倒”!啊,长城,你雄伟的英姿永远立在我的心里。

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篇19:北京故宫作文

全文共 1054 字

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中国曾经有两千多年的封建统治历史,而留在中国最有价值的便是皇宫。皇宫是古代统治者居住的地方,皇宫象征着统治者至高无上的统治地位。皇宫的豪华奢侈也是一般人无法想象的,皇宫的建成耗费的都是平民百姓的汗水心血。

至今,皇宫仍是古时候保存最好的古建筑群,它的壮丽大气是毋庸置疑的。而在偌大的皇城里,最具有代表性的便是那故宫。故宫又称“紫禁城”,是皇帝的住所,现在被改为“故宫博物馆”。该博物馆成为了北京的一大景点,是一个5A级景区,每个季节来的游客都很多,不只是我们本国人,而且慕名而来的外国友人也是很多。

从小学习历史的我,决定和同学一起到故宫博物馆参观参观,感受一下古时候人们的智慧和古代皇朝的威武。据了解,故宫博物馆分为淡季和旺季,每个季的开馆时间和门票价格都不同。刚开始,由于没有限制进入故宫游客的数量,导致进入故宫的游客数量太多了,对故宫造成了一定的损坏。因此便开始实施了限流的策略,这个策略的实施也是为了更好的保护这个人类的瑰宝。

走进故宫,已经不能用壮丽来形容了。偌大的广场能容纳不下上千人,围栏和地板都是用白色的石头建成的。围栏的建造十分的精细,可见古代的人工巧匠有多么用心来建造。我们一起走在这个大广场上,感觉到是多么的广阔。古代的统治者用来接受朝拜的地方便是这大广场,文武百官、平民百姓,都在这个广场接受帝王的统治。

故宫的每个大殿外墙都是涂上了红色的漆,也不知道是从古至今都这么鲜艳还是后人为了更好的保护才继续盖上红色的漆。大红色的围墙,让人看到了有种敬畏的心理油然而生。大殿的屋顶采用黄色的瓦砖建成,每个角落都有一个龙头,象征着统治者至高无上的地位。斜着设计的屋顶也是符合中国所在地区的气候,可以更有效的排水,避免屋顶积水。

我和同学走进一个殿内,里面的放着一块黄色的宝座,想必就是皇帝坐的位置吧。我对同学说:“好想上去体验一把做皇帝的感受啊,肯定很舒服。”而同学告诉我:“这边的座椅都是只能看不能坐,目的是为了更好的保护古代留下来的文物。”跃跃欲试的我也只好放弃了这个想法。

故宫的台阶都在两边,而中间则是刻了一条条的龙。古时候的帝王都是以“龙”来称自己,说自己都是真命天子,龙的传人。

大殿门口的狮子,刻画的十分的凶猛,象征着帝王的守护者,达到一种震慑的目的,是一般人不敢逾越的。而且故宫的雕像都是不可以触碰的,更不可以骑在上面合影,违者甚至会有法律的制裁。

故宫的范围之广阔,就像一个迷宫一样深不可测。而古时候的权力之争更是在这看似平静的故宫中进行的,故宫的存在就是为了让我们更好的接近历史,了解历史。

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篇20:我眼中的北京作文800字

全文共 947 字

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北京是中国的首都,是一座有着3000多年历史的古都,它不仅有着古老的文化气息,同时还隐含一种国际性大都市的繁华。

首先,北京给我的第一印象便是神圣庄严同时又不失美丽。北京的故宫不仅大而且分布均匀,每一座宫殿都排列整齐,而又各有其特色,以各种蕴含着吉祥如意的词语命名。一进去,你不禁心生敬畏,顿时惊叹这经历历史洗礼的建筑是多么的辉煌和宏大啊。

我眼中的北京是雄伟的。万里长城上的居庸关八达岭,尽显祖国大好河山的壮丽宏伟。此次研学我们爬的是嘉峪关,遗憾的是还没有爬到顶峰,我便放弃了。爬到中途的时候,腿便像是灌了铅一般,没有一丝一毫的力气,而意志也就像是一个败战的小士兵,畏惧而退。在中途鸟瞰整个长城,不仅有一种一览众山小的感觉还使人身心放松,真是妙极了!

此外,我眼中的北京还是文化悠久的。因为那里有着文化遗产京剧,北京人的京腔京韵来源于深厚的京味艺术,而作为国粹的京剧成为了北京更是整个中国文明的一张名片,世世代代人才辈出,举世瞩目,使人回味无穷。

我眼中的北京还是肃穆的。国家抗日战争纪念馆让我深刻感受到了如今的幸福生活来之不易。当时的抗日军民做出了卓越的历史贡献,他们用自己的鲜血和生命换取了伟大胜利。纪念馆里没有笑声,只有无比的肃穆。而那里展出的每一件实物都见证了日本侵略中国所犯下的滔天罪行。也让我们感受到中华民族不屈不挠的坚强意志和不可战胜的英雄气概。平型关大捷动态图展示了烈士们浴血奋战的壮丽场景。

百闻不如一见,此次研学,我们也看到了书上所说的著名的王府井大街,一见到仿佛有一种似曾相识的错觉。夜幕降临,北京又沉陷于霓虹灯的海洋,来来往往的行人熙熙攘攘,热闹非凡。还有一个具有代表性的建筑便是鸟巢了。外观看来,确实栩栩如生,如同一个放大千百倍的小鸟的窝。参观鸟巢的那天,下着中雨,鸟巢也就在这朦胧的雨中若隐若现,别有一番风情。2008年在这里举行了四年一度的奥运会,奥运健儿扬眉吐气,创下了傲人成绩。从此鸟巢在我心里也不再只出现在荧屏中而是成为我记忆中难以抹去的画面。最后一站是中国科技馆,那里我们开拓了眼界,增长了见识,也充分地体会到中国的与时俱进和科技的迅猛发展。

我眼中的北京就是这样丰富多彩,历史文化的积淀和现代文明的交织碰撞在我心中激起点点微光,让我不禁有点期待下一次的研学活动了!

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