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假如我是盲人作文汇总两篇 作文怎么写(实用20篇)

十几年扎根农村、辛勤耕耘在三尺讲台上,以其不朽的努力被首届“大山的脊梁——感动贵州的教师们”组委会评选为“十佳教师”的称号,她就是我们新时代的活雷锋刘芳,虽然双目失明,却仍然坚持在农村教育第一线工作,她的先进事迹是千万个优秀教师的缩影,更向我们展示了一位优秀教育工作者的风采。今天小编就来分享一下假如我是盲人作文汇总两篇 作文怎么写,相信各位读者会有兴趣。

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哲理故事:盲人的一面镜子

全文共 645 字

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导语:想把握好自己的人生和命运的人,一定要有乐观和坚强的品质,下面是yuwenmi小编为大家整理的哲理故事,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

一个年轻人正值人生巅峰时却被查出患了白血病,无边无际的绝望一下子笼罩了他的心,他觉得生活已经没有任何意义了,拒绝接受任何治疗。

一个深秋的午后,他从医院里逃出来,漫无目的地在街上游荡。忽然,一阵略带嘶哑又异常豪迈的乐曲吸引了他。不远处,一位双目失明的老人正把弄着一件磨得发亮的乐器,向着寥落的人流动情地弹奏着。还有一点引人注目的是,盲人的怀中挂着一面镜子!

年轻人好奇地上前,趁盲人一曲弹奏完毕时问道:“对不起,打扰了,请问这镜子是你的吗?”

“是的,我的乐器和镜子是我的两件宝贝!音乐是世界上最美好的东西,我常常靠这个自娱自乐,可以感到生活是多么的美好……”

“可这面镜子对你有什么意义呢?”他迫不及待地问。

盲人微微一笑,说:“我希望有一天出现奇迹,并且也相信有朝一日我能用这面镜子看见自己的脸,因此不管到哪儿,不管什么时候我都带着它。”

白血病患者的心一下子被震撼了:一个盲人尚且如此热爱生活,而我……他突然彻悟了,又坦然地回到医院接受治疗,尽管每次化疗他都会感受到死去活来的痛楚,但从那以后他再也没有逃跑过。

他坚强地忍受痛苦的治疗,终于出现了奇迹,他恢复了健康。从此,他也拥有了人生弥足珍贵的两件宝贝:积极乐观的心态和屹立不倒的信念。

小故事大道理:想把握好自己的人生和命运的人,一定要有乐观和坚强的品质,因为乐观和坚强是掌管人生航向的舵手,是把握命运之船的动力桨。

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篇1:假如我是盲人

全文共 303 字

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世上的一切都是美好的,我们生活在这样的世界很幸福。可你曾想过没有,盲人有多可怜!他们看不家花,看不见草,看不见美丽的天空……假如我是盲人,就会——

在过马路的时候,我拿着拐杖,左敲敲,有碰碰,害怕撞到车子,可那些开车的人哪顾得上我这个盲人呀,“啊,”我一声惨叫,被撞昏了。过路人忙把我送到医院。我的爸爸妈妈都赶来了。可我是一个盲人,看不到他们的脸,只听见哭声,经检查。我的左腿骨折了。这对我来说是多么悲惨呀!本来是盲人,现在成了更惨的残疾人,我不得不哀叹“人生好苦!”

自从成了残疾人,我的生活更不能自理了,爸爸妈妈更为我操心,白出了很多的头发。

“唉!盲人人的一生太悲惨了。”我由衷的叹道。下辈子我绝不做盲人!

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篇2:盲人夫妇

全文共 1273 字

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那年冬天一个下雪的早晨,我一大早打开店门开始营业。大概是因为下雪,这天来买东西的人很少,而我也乐得清闲。因为在家时跟丈夫吵架,所以我的心情很差,自顾自坐在柜台后面忧郁地想着心事,对进来的每一个顾客都是爱理不理的态度。

快到中午的时候,进来了一男一女两个盲人,大约三十出头,男人拄着一根探路棍,牵着女人。他们两人都穿着破旧而单薄的衣服,寒冷使他们浑身发抖。更令人惊讶的是,他们满是泥水的脚上竟然没有穿袜子,那缩在破旧的鞋子里的脚面已经冻得变成了青紫色。从他们的穿着打扮上可以看出,他们是两个在城市流浪的可怜人。

当我问他们需要什么时,男人牵着女人摸索着移到柜台前说:“小姐,我们想买两双棉袜,请拿给我们好吗?我们有钱。”说完,就将手伸进了破棉袄里掏出了一把零钱。我数了数这些油腻腻的零钞,对他们说,这点钱只够买一双。我的话,让这个男人有点为难。站在他身边的女人伸手拉了拉他的衣角,说:“他爸,你腿脚不好,要不咱给你买一双算了,我就不要了。”那男人怪她:“说什么话,我是个男人,冷点没关系,我看还是给你买一双吧。”女人正要推让,那男人将手一挥,说:“就这么定了,不要再说了。”又对我说:“小姐,麻烦给拿一双颜色好看一点的。”

我给他们拿了一双绿色的袜子,那男人用手抚摸着说:“手感还不错,肯定质量好,小姐,这双是什么颜色的?”当我告诉他是绿色的时,他摇了摇头:“还是拿红色的吧,我老婆穿红色的好看。”他的话,让我感到有点好笑,两个人都是瞎子,还讲究什么好不好看!然而,当我将目光投向男人身边的女人时,看到的却是令自己感动一生的一幕:这个紧紧地牵着丈夫衣角的女人,将那双男人刚刚递给她的红棉袜在自己的脸上贴了又贴,而她那张刚进来时还因为寒冷冻得青紫的脸庞,竟然在瞬间泛起了红晕,再看她那双浑浊而茫然的眸子里,却是掩不住的欢喜与幸福。

那个男人似乎感觉到了女人的幸福,他蹲下身子,将女人脚上那双沾满泥水的鞋子脱下来,用自己破旧的衣角擦干净了女人的脚,慢慢地给她穿上了那双红棉袜,并拿起女人满是泥水的鞋子在地上磕掉了沾在上面的泥水,小心翼翼地穿在了她的脚上。然后,他站起来,长长地吁了一口气,摸索着用手理了理女人被风吹乱的头发,仔细地给她系好围巾,说:“这下好了,你的脚不冷了,咱们快走吧,晚了恐怕路更难走。”女人听后柔顺地点了点头,任由男人牵着走了出去。

听着他们渐行渐远的探路棍的“笃笃”声,我愣在柜台旁半晌没回过神来。这对盲夫妇的行为给了我很大的震撼,使我对所谓的爱情有了更深的领悟。原来真正的爱情与贫富无关,只要心中有爱,苦日子里也会有无尽的甜蜜。爱一个人就要接受他的全部,包括贫穷与困窘。比起他们我很惭愧,我的日子不知要好过他们多少倍,但我却不知道珍惜,不知道体贴自己所爱的人,老是嫌他穷,老是强求他做不愿做的事情,相比之下,那对盲人夫妇的境界比我要高出许多。

之后的日子,醒悟过来的我在与命运抗争中努力改变着自己。转眼间三年过去了,当我在婚姻的美满和生活的幸福中体味着快乐与甜蜜时,我会常常带着感恩的心想起那对盲人夫妇,在想起他们的同时,默默地为他们祝福。

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篇3:盲人爷爷的启示作文800字

全文共 865 字

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夏天来了,它用充足的雨水喂饱了生机勃勃的大地。

夏天,是个多雨的季节,今天,天有阴沉沉的,好像马上就会狂风大作,下起大雨。街道两旁的人们都匆匆回家收拾在外面的衣物。我和妈妈也不例外。

“哗啦啦……”下雨了,豆大的雨点打在我的脸上,我和妈妈回到家,我关窗时,透过玻璃看见路上的行人都已经散去,但小区的一个盲人却探索着慢慢地在雨中走着。

天哪,外面的雨那么大,他的衣服都已经湿了,该多冷啊!想到这里,我一阵心酸。“妈妈,妈妈,我要下楼!”了解了缘由的妈妈不由分说和我一起下楼,打着伞,向那位雨中的盲人走去。远远地,我看见他右手紧紧地握着一根细长的木棍,小心翼翼地触碰着前方的物体,一步一步的向前走去。我不想再让他多沾一滴水,不顾一切地撑着雨伞用尽全力向他跑去。雨呀!你别再下了,盲人爷爷的衣服都湿透了。我踏过一滩又一滩泥水,泥水在我腿边飞溅。终于,我把伞遮在老爷爷的头顶。“老爷爷,让我扶您回家吧!”我扬起脸,任凭雨水溅在我的身上。“哦哦,谢谢你啊,乖孩子!”老爷爷点着头,脸上露出灿烂的笑容。这时,我突然停住了,使劲拉住了老爷爷的胳膊,爷爷一边睁大了眼睛、满脸疑惑地看着我,一边不停地用木棍向前面的地面点着。“爷爷,前面有一个井盖,被别人打开了,没有盖上。咱们绕着走。”爷爷开心地笑了。这时,雨越下越大,伞上传来了“啪,啪,啪”的声音。眼看就到爷爷家门口了,但他爷爷忽然默默地从伞下走出来,向回走,还不时的用手里的棍子在空中轻轻地划。我百思不得其解,爷爷这是要干什么,赶紧跑上前,把伞撑在在爷爷的头顶。爷爷这时慢慢地弯下腰,放下手中的棍子,摸索着,双手用力的把旁边沉重的井盖放回原来的位置,嘴里还喃喃着,“这井盖呀,得放回去,别人不小心掉进去怎么办呢?”这一刻,雨中爷爷有些衰老的背影是那么的高大。

也许时间久了,一些小事都会忘记。而这件事却永远铭记在我的心头。他,一个应该受人照顾和关爱的盲人爷爷,却能在点滴中为别人着想。如果每个人都能这样做的话,我们的世界将会迎来温馨灿烂的每一天。

那以后,就是这样一个衰老而又高大的身影,每每让我自新。

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篇4:盲人的感受作文400字

全文共 423 字

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五彩缤纷的世界把自己的美好展示给世间的每一个人,但是有一类人却无法看见这光怪陆离的景致,但是他们能用心感受到生命的每一个诗意——盲人,我们都知道,就是眼睛看不见的人。他们无法像正常人一样生活,比我们活的艰辛。

他们唯一看到的只有黑暗,但是他们并没有屈服,而是勇敢跟命运斗争:海伦凯勒凭借自己的努力,成为了大作家;阿炳凭借自己对音乐的热爱,成为了二胡演奏家;中国盲人男子足球队凭着自己对足球的追求,刻苦练习,奋力拼搏,终于在残奥会上赢得了冠军。他们想要成才,总要比我们正常人付出更多的努力,为他们点赞。

我们在欣赏美丽的景色的时候,他们只能凭借想象去认知。我们在看知识丰富的书,他们只能‘摸’他们的书,非常不方便。我们可以去外面尽情的游玩,他们只能在家里孤单的思考。他们真的很不容易,所以请大家不要去伤害他们,而是去关心他们的情况,在他们需要的时候挺身而出!

社会的美好需要我们一起去营造,我呼吁大家在生活中多尊重他们,帮助他们,让我们这个大家庭更和谐!

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篇5:盲人画画4年级作文

全文共 271 字

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今天罗老师要我们画画,不是你们那样画,而是闭着眼睛画画。那时我很好奇,我说:“怎么闭着眼睛画画?”老师把石城请了上去,他信心满满地走了上去,还大摇大摆。他画了一个人,脚长在外面,而且一长一短,本来要画头发,但是画成了胡子,我们都笑了。石城把眼睛一睁,看到这个场面大吃一惊,看到一幅很丑的画。

老师要我们自己画,罗老师给了每人一张纸,我画了一朵花,一个圆圈花片在圆圈上面。

我们每个人都要爱护眼睛,少玩电脑,要帮助盲人。 我们每个人都有两只眼睛,只要有一只眼睛近视了,就不容易恢复了,我们写作业的时候要姿势端正,一定要爱护眼睛!

[盲人画画4年级作文

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篇6:哲理故事:盲人怎样买剪刀?

全文共 560 字

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阿西莫夫是美籍俄国人,世界著名的科普作家。他曾经讲过这样一个关于自己的故事:阿西莫夫从小就很聪明,在年轻时多次参加“智商测试”,得分总在160左右,属于“天赋极高”之列。有一次,他遇到一位汽车修理工,是他的老熟人。修理工对阿西莫夫说:“嗨,博士!我来考考你的智力,出一道思考题,看你能不能回答正确。”

阿西莫夫点头同意。修理工便开始说思考题:“有一位聋哑人,想买几根钉子,就来到五金商店,对售货员做了这样一个手势:左手食指立在柜台上,右手握拳做出敲击的样子。售货员见状,先给他拿来一把锤子,聋哑人摇摇头。于是售货员就明白了,他想买的是钉子,聋哑人买好钉子,刚走出商店,接着进来一位盲人。这位盲人想买一把剪刀,请问:盲人将会怎样做?”

阿西莫夫顺口答道:“盲人肯定会这样——”他伸出食指和中指,做出剪刀的形状。听了阿西莫夫的回答,汽车修理工开心地笑起来:“哈哈,答错了吧!盲人想买剪刀,只需要开口说‘我买剪刀’就行了,他干吗要做手势呀?”

故事的哲理

我们总习惯用一种常规固定的方式思考问题,长年累月地按照一种既定的模式工作生活,从而形成思维定式。所以,遇到问题时我们不妨换个角度,打破模式,从而获得突破和创新。

研究表明:左右一个人成功的最关键因素是思维模式,而不是智商的差异,企业运营也是如此,思维和观念才是控制成功的核心密码。

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篇7:假如我是一个盲人作文800字

全文共 822 字

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盲人的世界里没有光明,他们只是每日在黑暗的世界里生存着。他们看不见春天那莺歌燕舞姹紫嫣红的野花;看不见,夏天那绿草如茵的草滩;看不见秋天那枫林如火的秋叶;看不见,冬天那白雪皑皑的天地,只能用自己的心灵去感受。即使感受到了,但那颜色永远是无边无际的黑色。

假如我是一个盲人,生存在一个黑暗的世界里。我会害怕又感到无助,渴望光明的到到来!

清晨,我伴着小鸟悦耳的歌声而醒,然而我却看不见那是只怎样欢乐的鸟儿!打开窗,感受到一丝温暖,原来我正被那和煦的阳光照耀着。清晨的一缕缕阳光透过窗子射入,我真想看看,那又是怎样一个温馨的画面啊!我渴望那阳光能透进我了黑暗的世界!

早饭后,我独自坐在客厅,听着电视。电视里传来阵阵笑声和鼓掌声。待到安静的时候,听着有人在说相声。演员们谈吐诙谐使得观众们捧腹大笑。后来又换了个节目,电视里有些观众激动地大喊——“张艺兴!张艺兴!”我想,那又是怎样一个大帅哥呢!电视里播放的电视剧展示了演员们多姿多彩的表演,感情丰富的演员们,使得观众深受感触;幽默的演员表演时,时常妙语连珠,引得哄堂大笑;舞蹈演员们婀娜的舞姿展现出别具一格的美!然后这些,我却看不见。

而后,家人带我去公园散步。早上的公园挺热闹的。大妈们跳着广场舞打着拍的声;篮球场上激烈的比赛呐喊声;孩子们嬉闹的声音都为其平添了浓浓的韵味。

我们往公园深处走去,听说那儿的风景更美了。走在小路上,我听见一旁潺潺的流水声,向着前方驶去。我们也顺着流水继续前进。突然我有听见了阵阵乐声,再走近些,原来是一个人拉着二胡,乐声也听得更清楚了真是沁人心脾的乐曲!

家人因我失明而忙前忙后。生活上他们当我的眼睛,学习上他们又当我的学习机。他们任劳任怨地为了我付出了许多。我想看看他们是否白了头,眼角的皱纹是否又多了,看看是否瘦了我!更想看看他们那是否苍老的脸和依旧慈祥的眼睛!

人生就像五味瓶——酸甜苦辣咸都具备。就像盲人的生活一样。让我们去体验一下盲人的生活,去感受光的温暖,影的相伴。

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篇8:当一回盲人

全文共 496 字

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今天,老师给我们布置了一个很有趣的活动。可以尝试着当一回盲人,聋哑人,残疾人……,我想做一次盲人,想要体验一下盲人的艰苦生活,这样我才能感受到当健全人的快乐生活。

今天早晨起床时,我突然想到老师的作业,就立马闭上眼睛了,刚准备穿衣服,妈妈就对我说:“该吃早餐了”。我想,都该吃早餐了,现在时间肯定不早了。我在床上找我的衣服,它是一件连衣裙,我的床上堆满了衣服,有短裙,连衣裙,上衣,我的连衣裙上面有一个大蝴蝶结,知道了这个特点,我把衣服挨着摸了一遍终于找到了。

我穿上衣服,小心翼翼的走进了卫生间,我的刷牙工具在水池的右边,杯子上面有一个盖子,我找到了刷牙工具把口杯里接满水,拿起牙膏可是我不知道该挤多少?算了,乱挤一点吧,挤完以后,我把牙刷放到嘴里,发现我挤的太多了,我连忙吐出来了一些,继续刷,好不容易刷完了,开始洗脸,脸还好洗一点。

我的毛巾是一块小方巾,浸到水里,我就可以擦脸了,洗完脸,我的盲人体验结束了,我的穿戴还算整齐,我一看镜子发现了我的嘴边还有牙膏沫呢!我赶紧擦干净。通过这次体验,我认为盲人生活非常艰难,他们还要洗澡,吃饭,过马路,这都是在黑暗中进行,所以我们要关心,爱护盲人。

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篇9:盲人的阳光作文600字

全文共 671 字

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现代城市高楼林立,街上行人来去匆匆,都努力地工作着忙碌着。在放学回家路上,偶尔会看到一些盲人经过,我很好奇,盲人的生活又是什么样的呢?今天我和小伙伴就体验了做一回“盲人”。

我假装是“导盲犬”,小萱是“盲人”。小萱在我的鼓励下,犹豫地迈出了成为“盲人”的第一步。可走了没几步路,她便握紧了我的手,小声地问:“到哪儿了?”说完,眼皮上下波动了下,像是要睁开似的。“导盲犬”怎能说话?于是我只能咽下了到嘴边的话。忽然,一群调皮的小孩跑过,差点把“盲人”和我松开,眼看“盲人”要摔倒了,我赶紧拽住她的手,想:做个“盲人”真不方便,连碰到了危险都不知道。

接着,我们又体验“盲人写字”。闭上眼睛,我毫不犹豫地写起自己的名字来,没几秒就完成了。难道自己的名字都不会写吗?本以为再简单不过的事,睁开眼一瞧,糟了!字一个比一个低,排成了弧形;笔画一个往上翘,一个往下掉;三点水夸张得与右半边叠在了一块儿……简直不堪入目。

原来,在生活中看似普普通通的事,对于盲人来说却比登天还难。可居然有盲人会弹琴,会跳舞,会写作……他们怎么做到的呢?我突然间感到了他们一种巨大的力量,让人敬佩不已!我想到了老师教我弹琴时我不耐烦的样子;想到了外婆递过来的热饭,我都是爱理不理;想到了妈妈几次三番让我早起,我懒得一动不动!越想我越惭愧!原来我与他们距离这么大啊!

我深深感悟到了一个道理:生理上的盲人,只要人生有方向,成功的阳光就能照亮人生的大道。如果对自己没目标没毅力没追求,其实我们反而看不到未来。盲人不盲,因为心中有阳光啊!我以后会努力学习,因为我打开了窗户,我看到了阳光。

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篇10:盲人塑像作文600字

全文共 598 字

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盲人塑像是一个三人一组的小游戏,角色有盲人、模特、材料。当盲人的先戴上头套,用手去摸模特,而模特则是摆个样子给盲人摸,最后盲人再把材料弄成模特的样子。之后,可以换角色玩。

男生组第一轮,潘俊韦当盲人,黄瑞博当模特,而我是材料。只听一声开始!盲人立刻对模特黄还是“攻击”,他的双手在模特黄身上乱摸,这种“攻击”使模特黄一阵狂笑。

盲人潘握住他的手惊奇地说:“这是什么?”他摸了许久才知道是手,这让我们哈哈大笑。最后,盲人潘居然摸出了模特黄摆的是“思想者”的造型。

他接下了如何把“材料”——我弄成思想者呢?盲人潘信心十足地走到我面前,我故意向右边走了一步。盲人潘把手伸向前,结果什么也没有碰到,惊讶地说:“人呢?”他的这一举动引来了同学们的一阵爆笑,他们似乎控住不住自己,在那笑个没玩没了。

随后盲人潘找到了我的位置,开始对我“暴弄”,把我的手握紧,我正好在那张口笑,他把我的手放到了嘴巴里。他摘下头套一看,自己也笑得停不下来。

到了女生玩了,由周抒琰来当盲人塑像师,黄雨童当材料,陈东彤当模特。模特陈摆了个美人鱼的造型,盲人周蹲下来摸了一下模特陈的腿,发现两腿是并拢的,手是放在地上的。之后,盲人周把材料黄按了下来,硬生生地把材料黄的脚掰了过来,合并在一起,再把手放在地上。

同学们疯狂地笑着,说:“”美人鱼!哈哈哈!

盲人周取下头套,看见黄雨童的丑样也笑了。

这就是给大家带来快乐的游戏,下课一定还要玩,一定!

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篇11:帮助盲人帮助盲人

全文共 551 字

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今天,妈妈带我出去玩的时候,她给我买了一根金箍棒。它红黄相间,还画了一个孙悟空,我喜爱无比。

我上了马路,突然看见对面有一个盲人爷爷正在摸索前进。只见他留着凌乱的头发,戴着一副墨镜,穿着一件破衣衫。我心里有一种不详的念头闪过,生怕他过不了马路。于是,我拿着金箍棒,卷起裤脚,脱下外套,撒腿就跑。没跑一段路,就不得不停下来,因为汽车轮子滚得比电风扇还要快,密密麻麻的车子,都亮着黄灯,呼啸着开来开去,臭不可闻的尾气给马路罩上了一层黑雾。我汗流浃背,呼吸变得很急促。我奋力向前跑去,可不知怎么了,车子排着队,像蚂蚁一样慢慢地爬,把马路堵得水泄不通,就像一条长龙。我踮起脚尖,收腹,手举在头顶,就像一条毛毛虫在走迷宫。我的心跳得像小兔,皱着眉头自言自语地说:“快点儿。”走出迷宫后,我跑过去,快得像和风糅合在一起了。我跑到老爷爷跟前,小心翼翼地扶住他的肩膀,顺手拿出心爱的金箍棒,用一块布绑在金箍棒一头,用绳子系住,就成了一根简易拐杖了。我用身子挡在盲人爷爷的一边,举起手,做出让车子开慢一点的动作,然后又扶着盲人爷爷往前走。克服了种种困难,终于帮助盲人爷爷过了马路。盲人爷爷乐呵呵地说:“现在的交警,服务态度真好!”老爷爷的盲夸,引来了路人的笑脸。

只要人人献出一点爱,世界就会变得更加美好。

[六年级作文假盲人

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篇12:体验盲人的生活作文600字

全文共 652 字

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一直以来,我都认为盲人生活只是比正常人难了那么一点点。直到今天经过切身体会,我才意识到:我错了。原来盲人的每一步,但都走得如此艰难,背后付出了如此多的艰辛。

一个天气晴朗的下午,我和一家人外出购物。我随手将自行车扔在一边,跑进便利店里。从便利店里出来后,我正准备骑上车子回家,妈妈却指着自行车底下的那条盲道,说:“你怎么能把车停在盲道上呢?盲道对于盲人说很重要。”我满不在乎,觉得很无所谓……

第二天上午,妈妈让我体验一下盲人的生活,知道盲道的重要性,感受盲人生活的艰辛。我吃完早饭,妈妈便把我的眼睛蒙上,然后她让我去书房拿一下剪子。我心里想:这很简单嘛。于是我便向书房的方向走去。刚走第一步,就碰到了放在地上的凳子,还差一点被绊倒,妈妈一把抓住了我。第二步,第三步……我颤颤巍巍地向前走去,生怕再碰到东西。突然,“咚”的一声,我撞在了墙上。于是我更加小心,身体向前倾,用两只手探明周边的障碍物,脚不敢轻易移动。过了五分钟,我终于摸到了熟悉的书包,心想:太好了,剪子就插在书桌上的笔筒里,于是我继续摸,碰倒了书桌上的许多东西,甚至打了一个杯子。妈妈将杯子的碎片清理掉,怕我踩上去扎一下。我继续摸着,突然被扎了一下。我失去了耐心,一把揪下眼罩,才发现剪刀是竖着的。

通过这次体验,我意识到了盲人生活的艰苦,他们不像我一样只是“失明”一会儿,而是一辈子都生活在黑暗中。他们在外面的依靠只有那一条窄窄的盲道。我们时常忽略了这条盲道,可曾想过盲人的生活非常依赖于它,至少我们应该让出一条顺畅的盲道,让盲人的生活更好。

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篇13:体验当盲人的感觉

全文共 897 字

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今天下午这节作文课,郭老师别出心裁地举行了一个游戏:体验盲人10分钟。

郭老师先给我们讲明了规则:“先把‘盲人’的眼睛用袋子套上,然后在黑暗中走到不同的地点并做四件事:穿衣、用餐、收拾书包和上厕所……”话音未落,教室里立刻哄堂大笑。同学们都说:“切,这还不简单,郭老师你是不是想整人啊?”郭老师听了,不但没生气,反而神秘一笑,说:“哼哼,先别说大话,你们一会儿就知道了。”

游戏开始了,只见一位同学自告奋勇地说“我先来!”说完,便自信地走上了讲台。

郭老师先把他领到了起点,让他熟悉一下位置,见那个同学听明白了,便用大黑袋子把他的脸罩住。刹那间,哪位同学的眼前便是一片黑暗。老师再给他一根棍子,说是用来探路的。

游戏开始了,那位同学紧紧地抓住棍子,小心翼翼、一步一步地向前走。他走呀走呀,突然摸到一个硬硬的东西。我定睛一看:“呀!是放衣服的课桌!”只见他的双手在桌子上摸来摸去。拿到衣服后,便迫不及待地把衣服套上。可是由于他太心急,竟然把衣服穿反了!他十分生气,只得把衣服搭在肩上,向下一个目标前进。

接着,他来到了放满食物的讲台前。把手往讲台上一搁,希望能找到点吃的。突然,他的手指触碰到了一块方形的东西。便张开嘴,迫不及待地往嘴里送。同学们见此情景,立即惊呼道:“别呀,那是橡皮,不能吃!”

那位同学听了,手立刻悬在半空中,他的脸上冒出了冷汗,身体也在微微颤抖,那样子真是狼狈极了。

他干脆放弃,直接走到课桌前。这项任务较为艰巨,他必须把桌子上的铅笔、橡皮、尺子等学习用品都收拾到书包里,而且必须一样不差。

那位同学本想收拾,但由于没控制住,“哗啦”一声,把所有的文具都弄到了地上。

他彻底泄气了,到教室最后面时,他再也无力开门,膝盖却撞到了墙上。同学们看到他这副模样,再也不笑了,随之而来的是无限的同情与怜悯。

游戏结束了,老师把他头上的黑袋子取下,问道:“当‘盲人’的感觉怎么样?”那位同学深有感触地说:“现在我终于体会到,失去光明是多么痛苦。我一定要爱惜自己的眼睛,坚持做眼保健操。因为,眼睛是心灵的窗口。”

我想:是啊,生活中我们不仅要同情和帮助盲人,以后一定也要好好爱护自己的眼睛,因为,光明是可贵的!

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篇14:学盲人走路五年级作文

全文共 663 字

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俗话说:“眼睛是心灵的窗户”。在生活中眼睛是不可以缺少的器官之一,比如:看电视、看手机、走路等等,可生活中也有一些人因为“没有眼睛”给生活带来了很大的不便,他们就是——盲人

为了让我们更好地体验由于眼睛看不见带来的不便,今天老师让我们做了一个游戏——体验了盲人走路。这个游戏规则很简单:体验者要先把眼睛用布蒙住,原地转三圈,然后从教室的最里面走,如果能顺利通过桌椅摆成的障碍到达门外就算胜利。游戏开始了,同学们摆放好桌椅,形成了一个个障碍,前几位同学都顺利通过。走得最困难,也最让我们觉得好笑的是彭洪翰同学。他转完3圈后开始走,一开始就晕了,一下子撞到了桌子,接下来他就更小心翼翼的走着,同学们趁势起哄,有的同学说朝前,有的同学朝左,还有的则说朝后,他被说的迷失了方向,尽然朝着不是门的地方走去,后来越走越感觉不对劲,才知道方向不对,于是又朝前走,我见他走偏了,就大声的说:“朝左!朝左!”可他此时也分不清左右,一直朝桌子堆里走去,只见他一会儿撞到桌子,一会儿又碰到椅子,真像一只“无头苍蝇”。同学们看着他晕头转向,分不清东南西北,一个个被逗的捧腹大笑。最后,彭洪翰终于摸到墙壁,顺着墙壁往门的方向摸去,不管同学们怎么指挥,他只管自己走,因为他现在只相信自己不相信别人的话,经过千辛万苦,他躲过了“重重机关”,终于走到了门边上,打开了门。终于完成了!同学们给了他热烈的掌声。

通过这个游戏让我们明白了,眼睛在我们的生活中是多么重要!,所以希望大家一定要从小就爱护、保护好自己的眼睛!拥有一对健康的眼睛,你就会拥有一个美好的未来。

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篇15:体验盲人作文800字

全文共 774 字

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我们的游戏课又到了。看到那关卡并不艰难赛道,我的心不禁颤抖了一下,因为老师宣布做一次“盲人体验,这让我的心忐忑不安起来。

游戏的规则是:先睁着眼睛用自己的方法通过老师布置的赛道,然后蒙上眼罩,自己摸索完成,途中没有任何语言提醒,坚持到终点就可以获得一枚快乐币。

这有何难?我摩拳擦掌,迫不及待的想上赛道大显身手。终于到了我的首次体验了,我大步流星走上赛道,弯腰钻过一个洞,很轻松。跨、爬、跳,我又越过了许多障碍,身轻如燕,又好像一只伶俐的小鹿。我想:这个赛道这么简单,就算我看不见肯定也很容易。同学们各显身手,每个人都用自己的方式越过重重关卡。

“盲人体验”开始啦。果然,事实不像我想的那么简单,被蒙上眼睛重新走过赛道,开始有人害怕、或是失败,赛场上的喧闹慢慢变得安静。

到了我的“盲人体验”时间,我非常有信心,可好景不长,从我戴上眼罩那一刻起,我就已经亲身体验到黑暗对我的“束缚”。老师把我带到赛道的起点,还让我在原地转了个圈,这下我完全没有方向,心里一阵慌乱失措。我暗示自己:慢慢来。我调整好了方向,伸出双手探路。凭着刚才的记忆,我穿过洞,却像穿过了一个山谷。再用双手确认:这里是个大方凳,我大胆跨过去,越过坎,终于找到了下一块方凳,但心里感觉却像越过了一座山。我坐下来稳稳神,也慢慢体验到盲人生活的艰难。

马上要跨过老师设置的“桥”了。我在方凳上坐稳后,伸手去摸,却怎么都够不着。我只好用脚来探索前方未知的路,终于触碰到了“桥头”的第一块方凳,我用脚测量了一下,距离太远,我跨不过去。只能选择跳了!我奋力一跃,但前脚没找准方向,踏空!我摔倒了!只感到满脸发烧,虽然不痛,但让我尝到了鲁莽的后果……站起来后,我更加小心翼翼了,终于通过了所有关卡。

摘下眼罩的我,只感觉一片光明!今天,我深深体会到了盲人的艰难和鲁莽的后果,我们更应该珍惜现在的幸福与光明。

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篇16:假如我是盲人作文

全文共 503 字

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我发现作为残疾人总会被人瞧不起,尤其是为盲人。因为他们根本看不见东西,只能通过手摸来感觉物体的形状,因此有时他们还会被人们捉弄,他们走路还得借助拐杖。

今天我总算体会了一下当盲人的感受。在昨天晚上,我已经准备好了一副眼罩,戴着它睡觉。今天一早我猛然一醒,发现仍然是黑暗,才想起我今天是“盲人”了。我摸索着坐起来,发现有点饿了,想出去吃饭,开始找鞋子穿。可是盲人什么也看不见,怎么办呢?没办法只好请求老妈了:“老妈,帮我找下鞋子,要不直接喂我吃得了!”终于我听到了熟悉的声音——老妈的脚步声。

吃过饭后,应该做什么呢?平常这会不是要做作业就是得看书了,昨天我从英语课外班借过两本英文卡通书还没看,可没有眼睛该怎么看呢?这时我发觉时间变得很漫长,不知如何打发。我喜欢的电脑、我爱看的电视都没法享受,最多也只能是“听电脑”“听电视”了。

终于我忍无可忍,去掉了眼罩,眼前一下亮起来,现在我看到什么东西都是那么的美丽、可爱。我这才发现其实当残疾人一点不好过,我才短短两小时就这么累了,那么他们一生那么长的时间是怎么熬过来的呢?

今天我终于体会到身为一个残疾人的痛苦,做为一个正常人应该珍惜自己拥有的一切,同时要善待残疾人。

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篇17:盲人靠摸电脑键盘写下20万字历史悬疑小说

全文共 415 字

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【素材速递】庄大军,男,出生于1950年。原为某部军医,于1982年因病不幸双目失明。他从小极喜欢读书,书中的人物已深深印在了他的心中,他相信,只要有希望就会有奇迹,他大胆下笔,发挥充分的想象,2003年使用盲人语音软件在电脑上进行文学创作。于2004年发表了第一部长篇小说《石砣砣的风》,并于2007年发表了长篇自传体纪实文学《黑暗与光明同在》。两部书皆由江苏文艺出版社出版。曾获第三届精灵文学奖、第六届南京文艺奖、第七届金陵文学奖、第一届全国盲人文学奖。近日,最新小说《千秋梦归来》即将出版。《千秋梦归来》是集探险、官场、商场、情杀等为一体的小说。(2010年09月17日16:22:29来源:扬子晚报网)

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篇18:老舍帮助盲人谋生的故事

全文共 763 字

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在他住的房子的不远处有一个破旧的庙宇,里面住的全是平日以乞讨、卖艺为生的盲人,将近40名。但当时全国刚解放不久,人们的生活都不宽裕,连养家糊口都很不易,更别说有能力去接济他们了,因此他们的生活非常艰难,挨饿受冻是常有的事情。

每次一经过“瞎子庙”,他的心便隐隐作痛,想要尽自己的所能,帮助这些可怜的人。但他也深知授人以鱼不如授人以渔的道理,简单的几次接济根本解决不了他们的根本生存问题,必须得给他们提供一份足以谋生的活计。

于是,他不顾外人的反对,暂时放下手头上的工作,花了近两年的时间,开始每天往返于家中与“瞎子庙”之间,把这些盲人都组织起来,并自掏腰包买了多件乐器,将其中那些会吹拉弹唱的,组成了一个乐团进行集中培训,给予合奏配合上的种种指导。忙了一天,晚上回到家里,他还要熬夜为乐团写歌,编排适合他们演奏的曲目。等这一切完成后,他又忙着联系演出单位和场所,并说服对方给予一定的演出报酬……而对于那些没有任何才艺和特长的盲人,他则通过各种关系,不惜降低身份到处求爹爹拜奶奶,最终靠着自己的“面子”和关系,把他们一个个安排进周边的橡胶厂、皮革厂、印刷厂和服装厂里。为此,他都跑烂了好几双布鞋。

好在他的努力和奔走有了成效,“瞎子庙”里几乎每个盲人都有了一份足以养活自己的工作。因为有了稳定的收入,很多盲人的生活状况都发生了巨变,先后搬出了原先那个破旧的庙宇,住进街上条件更好的房子里,“瞎子庙”也从此被废弃。

这之后,每天晚上,当他下班从街上路过时,住在街上的盲人们都会不约而同地放下手中的活,点亮屋内的灯,然后站到各自的大门口前,只为跟他打个招呼,问声好,为他照亮门前的那段路,如同迎接自己的亲人归来一般。而这几乎成了那条街上一道不变的温馨风景线,一直持续到他去世的那一天,从未错过一次。盲人们都说,那是因为他们能听出他的脚步声。

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篇19:体验盲人

全文共 511 字

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(赖司恒)

我用红领巾蒙在眼睛上。眼前一片血红我心想这个真实模拟盲人还原的太真实了吧。一眼望去,只有红色和红领巾漏下的斑斑点点的太阳光。程老师突然让我坐下根据我多年的游戏经验来看,我觉得这一定占,但在众人面前,不,他们虽然没有看着,也蒙着红领巾。但我还是想知道做下去会有什么诈?不做还好这一坐还坐空了,这下糗。“妈呀!”

我还以为是我站起来时。腿把椅子往后移了所以做空了我开始摸起我的椅子来。此时此刻我的内心只想找到那把椅子并坐下。找到椅子还不能说是我长大只是大概摸到了一个坚硬的物体。一波未平,一波又起。程老师竟然让我和她握手!我想让我这个盲人与他握手,简直就像让我要我翻倒一头大象那么难嘛!但没办法也只能去卧了我走着一路上,旁边都在说话。有的说我一定我不准有的在非常小声的诅咒。有的还一边笑一边说真不明白都是忙人,有什么好互相嘲笑的?光顾着想这些忘记走多少了!刚上完一把像利剑似的东西,正中我胸膛,我想着。不会是程老师骗我吧?有可能……是是一个图,丢但想想也不怪呀!程老师,指甲好像也挺长的,往后退了点,终于和程老师我到了手。而等我想坐回位置上时,我的同学把我椅子给拿走了,害我又摔了个倒跟葱。

不说了,我去给屁股擦点酒了。

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篇20:有关盲人的小学生作文

全文共 466 字

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今天,阳光普照,万里无云,妈妈带我到南湖公园去玩。走着走着,我们忽然听到不远处传来琴声,原来是十字路口的路边上有几个盲人在卖唱。

他们共有五个人,其中唱歌的是一个盲人少年,他长得又黄又瘦,尖尖的下巴,薄薄的嘴唇,象是一棵营养不良的小草。但他优美高亢的歌声却使他脸上写满了自信。少年旁边是一个侏儒,他有一双明亮的大眼睛。他在一台旧的电子琴旁坐着弹琴为少年伴奏。少年右边是一位盲妇人抱着一个健康的儿童,他正在啃一块黑面馒头。妇人左边是一位中年男人,他的样子让人感到心酸,凄凉。他的两个眼球竟然都没有了,剩下两个空空的红眼窝,他不时地眨着眼,用手擦从眼窝里流出的眼泪。我仿佛感觉到了他身上和心里的痛苦。不一会儿,他们的周围就吸引了许多人。此情此景谁能不为之动情呢?

一位老大娘把两元钱放进他们的小盆里,我也拿出要买烧饼的五角钱来放进他们的盆里。这样,小盆里的钱越来越多了。

只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。这几个盲人用自己的一点点才艺不仅为自己赢得了一点点收入,也为大家带来了快乐。他们象燃烧的蜡烛,虽然燃烧着自己,但却照亮着别人。

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