那片天空作文指导(经典20篇)

清晨来了，新的一天向我招手，我眺望东方，太阳在一层薄云的笼罩下慢慢升起，贪婪的伸伸懒腰，带着他的老花镜又来站岗。

我是多么喜欢那美丽又迷人的天啊!早晨，天空睡醒了，它慢慢的有灰白色变成淡蓝色，脱下了它那层朦朦胧胧的纱衣，让人们看到它最清爽明亮的一面。太阳也从地平线上升起来，照亮了天空下了一切，也为天空洒下了一层金粉。到了中午，太阳爬到了天的正中央，为它做装饰。云朵在空中漂浮着，像一个个又松又软的棉花糖，真想咬一口!天好蓝好蓝，一直从我眼前蓝到了很远很远的地方，不知道天空的边缘是什么样的?我幻想着，忽然有几只燕子从空中飞过，打破了天空的沉静，为它平添一些生气。

比起中午的天空，我更喜欢傍晚时候的天。那时，天空从大方文静的女孩儿，变成的害羞的小姑娘，整张脸红红的，好像着了火。原本湛蓝的天空变了个样儿，就如戴着一层薄纱，把脸遮住了，雪白的云彩也在他的映照下变得火红。这时的天是不是更美了?那层红色的薄纱也许是织女特意为天空织的绸缎吧!

晚上，太阳下山了。天空就像个魔术师，又变了个摸样，换上了一件闪亮的黑色大衣。天变黑了，在天幕的遮掩下，一切都变黑了。家家户户都打开了灯，天就把小星星们放了出来，它们像闪闪发亮的巴士，点缀的这块大大的黑色幕布;像许许多多的萤火虫，照亮了黑夜;还像一个个小哨兵，在各自的家园外站岗。月亮也爬上了夜空，像一块银白色的玉盘，顿时，天空明亮的许多，变得更美了。可淘气的云朵又出来捣蛋了，遮住了美丽的月亮，天又变得朦胧了，显得无比宁静。

感谢大自然，给我们了一个美丽的天空!

寒冷的时候，父爱是冬日的暖阳，给我带来温暖；炎热的时候，父爱是一棵茂密的掺天大树，给我遮挡刺眼的阳光；伤心的时候，父爱是一张干净的纸巾，给我擦去悲伤的泪水……爸爸的爱让我感到温暖，伴随我快乐成长。

记得我上二年级的时候，爸爸为我买了一辆自行车，经过一个晚上的研究，终于安装好了，我开心极了，真希望骑着这帅气的自行车在小区驰骋。

第二天，我迫不及待的把车推到小区，爸爸见状说：“儿子，爸爸教你骑。”我心里一阵狂喜，难道这个暑假我要学会自行车了吗？在爸爸充满鼓励又带有期待的眼神中，我战战兢兢地双手握住龙头，一只脚放在了脚踏板上，另一只脚慢慢地往下蹬，自行车开始走动，像喝醉了似的，左右摇晃，也不知怎么回事，突然就冲到前面去了，吓得我哇哇大叫，幸亏老爸动作快，我才有惊无险。“儿子别怕，骑车时身体要坐正，眼睛向前看，爸爸在后面给你扶着呢。”我听了心头的小鹿渐渐平静下来。说也奇怪，刚刚还觉得难以驾驭的自行车，回头一看，爸爸已经没有在扶车，而且车轮越跑越稳。“啊！啊哈！爸爸，我学会骑自行车啦！”我高兴地双手举起，只见，爸爸赶忙扶稳我的自行车说：“儿子，爸爸就知道你跟姐姐一样棒！不过不能骄傲，要不就可能摔跤，其实，你只要找准目标，一步一个脚印，任何事情都难不倒你的！”

爸爸，是你给了我战胜困难的勇气，是你让我更有信心，是你让我每天开心，我好爱你哦！

当心情遭到了极点时，请相信，有那样的一片天空，供你哭泣，有那样的一片天空，会抚平心灵的伤口，使它渐渐愈合。 ————小引

雨水，杂草，还有耳边凄凉的雨声，共同构造了一幅冷冷清清的画面。

心情复杂至极。我承认自己真的很小气，但当我看到她的成绩，她那骄人的分数时，内心深处泛起的一阵阵酸楚感逼迫着我的眼泪夺眶而出。我正一步步，一点点的学着使自己变得更好，但与此同时他们对我的要求也与日俱增，这无形的压力恍若一座大山，将我的眼泪一滴一滴的挤压出。一瞬间，泪如雨下。

不知为何，总觉得家里异常沉闷。独自一人漫步在江的一岸，雨哗哗地下，任由它就这样无情地拍打在我的身上，四周除了雨声，就是一片寂静。终于找到了一块可以任由我发泄的地，我再也憋不住了，大声地痛苦起来，仿佛要将所有的不愉快都聚集到眼泪中，再把它挥洒到雨里。于是，四周可听入耳的，除了雨声，更多了哭声。只看见一个女孩，双手环抱着整个身子，斜坐在一块大石头上，身体随着不绝的哭声一阵一阵的抽搐着，就连偶尔路过的行人都忍不住要上来看看。

“你怎么会坐在这里哭啊？下这么大的雨，赶紧回家去吧！”身后传过来一句暖心的话。我转过头，一脸迷惘地看着他，脸上的水一大片一大片的，全粘在脸上，连我自己都分不清哪滴是雨，哪滴是泪。不知道地哭了多久，最后竟躺在那块大石头上睡着了。

一睁眼，整一片的天空就一下子全都蹦进了我的眼里，清晰的印刻在视网膜上。偶然发现这片天空竟蓝的这么的清澈，蓝的这么的空灵漂亮。或许是这一场大雨把我给淋醒了，内心一片平静。

清澈空灵的蓝天，四周被雨下的重新焕发出了嫩绿色的植物，还有，我那除去了一切烦恼和压力的心，共同构造了一幅充满生机的画面。

那天，我与天空的相遇。

只有在一阵大雨滂沱之后，才会有那样的空灵。 ————后记

胡家熙

人有喜怒哀乐，天空又何曾例外呢？

天空快乐时，像个温柔可人的小姑娘在把天上的白云“捏”成一个又一个千姿百态、形态各异的图案。当完成这些“白云作品”时，太阳把他们都“染”成了彩色，便回了西边的别墅。

天空有时像个生气的淘气鬼一样，暴跳如雷，阴沉着脸。把白云“涂”成了“黑云”。不一会儿，一条闪电划破黑夜的幕布。“雨兵”们在“黑云”上，准备降落。一些胆小的被胆大的一起推了下去，一个接一个，像战士在英勇无畏的杀敌一样，把玻璃打得“啪啪”响。接着，窗外又是好几声震耳欲聋的雷声。弄得人心惶惶，心神不宁。慌乱害怕中我还以为是侏罗纪世界的恐龙要降临人间了呢！

过了好一阵子，天空才“不哭不闹”。被天空淋湿的万物都像洗了个澡，变得干干净净。天空不悲伤不生气了。天边出现了一条美丽的彩虹，宛如是天空笑了呢！

天空是有喜怒哀乐的，但它的喜怒哀乐是变化莫测的。

世界上最宽阔的东西是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。

“退一步海阔天空。”人们常用这句话劝慰别人或告慰自己——做人要宽容。“宽容就会海阔天空？”儿时的我很纳闷，翻阅现代汉语字典，得到的是宽容一词的解释：“宽大有气量，不计较或追究。”空洞！自此幼小的心灵中又多了一份疑惑。

后来，我到了江西武宁佛香山弥陀寺，看到了那尊笑嘻嘻、胖乎乎、袒露大肚皮的弥勒大佛，看到在他两旁那幅意味深长的楹联：“开口便笑，笑古笑今，凡事付之一笑；大肚能容，容天容地，于人何所不容。”此时我才恍然大悟：宽容是一种开朗的豁达；宽容，是一种深厚的涵养；宽容，是一种高尚的品德。宽容就是胸怀的宽阔，这份宽阔超越世纪，这份宽阔超越宇宙，这份宽阔更超越人的想象。

“君子贤而能容黑，知而能容愚，博而能容浅，粹而能容杂。”这是荀子精辟概论。我想，君子之所以为君子，皆出于宽容乎！正是因为有这大肚能容天下事的气度，曹操才会一把火烧了那些将士的忠信表，饶恕过错；李世民才会重用太子旧臣魏征，不计前嫌；闵子骞才会下跪为后母求情，不究恩怨。古来成大事之人大都具备了这“记人之长，忘人之短”的宽容，才在人们心中留下美名。

宽容，说来真的很简单，可现实中又有几人能付诸于行动？在别人犯了无心之失时，说一句“没关系”；在别人触犯到利益时，说一句“我不介意”；在别人观点发生分歧时，说一句：“这没什么。”这了了数语虽然人人会说，可又有多少人能将它深植在心中？世间有多少人为公车上的磕磕碰碰争得面红耳赤？多少人为生意场上的蝇头小利争得你死我活？多少人为了学术上的不同观点弃斯文于不顾？在那一刻这些人有没有想到宽容？

我们的世界五彩缤纷，每个人都是一个独立的个体，任何人都不能将自己的思想、行为强加于人，而我们又必须在同一片天际下生活，人类要和谐共处就必须要学会宽容，如那尊弥陀寺的大佛，展开胸襟，绽开笑脸，接纳天下事，这时，心灵便比大地更厚重，比天空更广阔。哦，原来宽容他人就是解放自己。“退一步海阔天空”儿时的迷惑变得清晰明朗。

宽容，如一泓清泉浇灭怨艾之火；如一阵轻风拂平嫉妒之稚；如一团篝火温暖冷漠之心。当你退一步时，会看到天的无边，海的无限。让我们去享受那退一步的神清气爽。

青春，终于在流水一样的时光里走到了尽头，茫然失措的站在岁月的渡口，等待着，在下一个不知是怎样的日子里仓惶的漂流。

我已不敢伸出，那渴望牵住季节的手，就在林林总总的记忆里，品味年少时那份无羁的自由。红尘是怎样的一场梦啊，当我在青春的睡梦中蓦然惊醒，有那么多往事缠绵着、美丽着，却又被悄然的遣漏。瑟瑟的晚风拂动着檐下的风铃，诉说着人生的分别与相守，终于也明白了，这一场生命的过程，就是一杯酿着辛酸与甘甜的烈酒，是那么无法婉拒的一醉啊，于是痴痴的走过了红尘黑夜又白昼、少年到白头!

直到有那么一天，记忆成了痛得不敢触摸的伤口，就有了一种伤心的奢望：要为曾经的日子做一次殇情的守候，再梦回一次，跋涉的路上，那久别的温柔!

我，像是一只人海的孤舟，忘记了是怎样的开始，也不敢想起，这沿途的风景，是不是真的在这段生命里曾经真实的拥有……

这是终将落幕的舞台，孤单的剧幕里，我捻着青春的发角，恋恋的回首，就把一次次的擦肩相遇，演绎成缤纷的春与落花的秋。

多情的是这岁月，让我们这一生的过程，体会着上苍赋予生命的万千感受;偏偏无情的仍是这同样的岁月，让所有不舍的日子，都不能停下脚步，就只有在一次次绚丽的梦里，回到青春的时候，看那淡淡的云彩轻轻的游。

这一场生命像是风中的花瓣啊，最美的刹那，却是凋落的尽头。我不遗余力的想握住飞扬的四季，只想缀住它那匆匆的脚步，再也不会轻易的放手!

我只能是这红尘一个微渺的过客，拢着欢喜或是哀愁，悄悄的来，又悄悄的走。只等着将这百年的心事，凝成一次永恒的聚首。所有的日子，终于会回归到最初的时候，似乎没有什么发生过，只是还有一份悸动，在心底蛰伏了很久很久。哪里会有了无遗憾的人生啊，生命的轮回，只是一份无奈的祈求。

我放慢了脚步，时光却仍是毫不停留，风风雨雨的四季里，始终有一双，默默的含着泪光的眼眸……

受伤的人，需要别人的爱抚。空虚的心，需要爱的浇灌，谁才是令一半的我。月下独行，寒星孤行，微风吹拂，干枯的树枝无聊的挥动着，发出突阢的声音，在这静谧的黑夜，似乎是对孤独者诉说者着同样的感受。

思念的情怀，如同断了线的风筝，越飞越高，心中的思念愈加浓烈。何处追寻，苦苦的等待，换来的只是南柯一梦。梦幻般的甜蜜，醒来时，却什么也抓不到。我欲哭，可我无泪，不知为何而哭。因为她的离去，还是对自己的怜悯和悲哀？幽怨的哀愁，仿佛是空中的天幕，望不见边际。呵，那用幽怨堆砌起来的天空。哀愁人无尽的泪水，化做天空中的繁星，看着这曾令他悸动的世界！

如细沙般的天空，悄然间在指缝流逝，虽然有太多的不情愿，但在那钢铁洪流般的现实面前，容不的半点情常。寒冬即逝，繁春即至，期间有什么值得挽留，有什么值得怀念的？没有。一个坚毅的人，不会为眼前的束缚所羁绊。笼中的鸟虽不能展翅高翔，但他的心以虽=随轻柔的风渗入天地！

痴心的人苦苦的等待，等落了叶子，等老了天荒。可我的思念随风飘荡，犹如那苍翠的松柏，坚韧而执着。无情的风，肆虐的吹着，幼嫩的树仿佛不堪压迫，拼命的狂摆着。心若碎，情若了，徒劳的行为只会增添无限的伤感。逝去的终是落花，流水般的梦，无法忘却的容颜，如同一幅尘封的画卷，定格在记忆的海洋中！

天空是什么？像一抹桂花，散发着它独有的香气。独有的自由，像千滴水珠，坚持不懈地滴水石穿。天空，给鸟儿一个广阔的家，像一只手，给我们送来美好的一天。

天空似桂花，因为广阔无比，它有自己的自由，想下雨就下雨，要下雪就下雪，没人能阻拦它做的一切。这样自由，我好想拥有，像桂花天生有着它独有的香气。

天空似水珠，因为天空永远做着鸟儿温和的家，和水滴一样，一直滴着，直到将巨石滴穿。天空一直做鸟儿的家，直到地球灭亡了，还在做着，这样的精神，也许我一生也做不到，但我可以为国奉献。

天空是手，因为天空也为我们创造了美好，夏天夜晚的天空，星星点点，宛如时间停在了这一刻，梦幻般的世界似乎只为我一个人的星空而闪耀。天空下雨了，本是干旱的土地，原是渴的俯下了身子的植物们得到了雨水的滋润，个个都抬头挺胸。这雨水不多也不少，正正好好，这雨不大也不小，非常适宜植物。这是天空为我们量身定做的美好的一天。我想做像天空一样的天空。

天空拥有自己的一切，无忧无虑！

天空甘愿做鸟儿永久的家！

天空为我们创造美好的一生，而提供永恒的空间！

我愿和天空一样自由，和天空一样无私，和天空一样开阔！

每天，我都喜欢看那美丽的天空。

早晨，当太阳从东边升起，天空被朝霞映成了一片夺目的红，红得耀眼，像熟透的大苹果一般。过了一会儿，当太阳完全升起之后，天瓦蓝瓦蓝的，纯净无暇，让人心旷神怡。有时，朵朵白云飘来飘去与它嬉戏玩闹。我也好想长出一对翅膀，飞上天和白云姐姐玩游戏。

中午的时候，太阳会变得火辣辣的，让我觉得非常的热，就像太阳故意和我们做对似的。可是，仔细看，中午的天空也是非常美丽的，天蓝得像一颗巨大的蓝宝石，又像美丽的绸缎一般。听说天上本来有十个太阳，大家都觉得非常非常得热，有个叫后羿的就把九个太阳射了下来，后羿真勇敢啊！

傍晚的天空也非常美丽，尤其是日落的时候，就像为它蒙上了一层薄薄的面纱，美丽极了。

当太阳完全落山的时候，就像一片红色的海洋。夜晚是月亮和星星的天地，可是，它们好像捉迷藏一般，不会同时出现。月亮出来的时候，夜空因为月亮的光芒变得很明亮，星星出来的时候，夜空因为星星的光辉变得神秘而美丽。

天空有时会碰上许多的朋友。它的好兄弟风，整天吹来吹去，吹走灰尘，还吹走脏污。它的好姐妹雨，会洗刷灰尘。雨后的天空显得比平时更干净了，让我们顿时心里舒服极了。特别是夏天的雨，让人觉得格外凉爽。

仰望着美丽的天空，我总有无限的想象：我多么想去天上啊！我要摘下天上的朵朵白云，送给我的老师和同学。

多少次抬头仰望天空，天空有时快乐、有时难过、有时迷人……可是我现在发现天空是自由的。

自由的天空是鸟的天堂。它可以飞到任何地方，没有人能限制它。我喜欢在地上仰望鸟儿。有时候鸟儿会轻轻的拍打翅膀，随着风一会上升一会下降，像风筝一样在天空盘旋；有时候鸟儿看见了食物就会像箭一样的俯冲下去，飞快的叼起食物、吞下；有时候鸟儿停在枝头欢快的歌唱，歌声一会高一会低，高的时候像号角，低的时候像风铃。

自由的天空是月亮的世界。月亮有时候出现在早晨，给路人问好；有时出现在晚上，给路人照明。月亮，有时黄黄的大大的圆圆的，像白玉盘一样悬挂在高高的夜空，那是一个完美无缺的月亮——八月十五的月亮！有时会弯弯的，像镰刀；有时变成红红的，像太阳；有时还会害羞地躲在云朵里……

我喜欢自由的天空！

今天和昨天，我们的莫老师牺牲两节语文课，来给我们班上了两节让我终身可以受益作文指导课，我非常难忘。

昨天第四节课。莫老师和我们共同研读了新概念里的一篇关于细节描写的文章，名叫《风雨中的菊花》，这节可不是一般的作文指导课，说实话还是一节阅读指导课。，因为在这节课上，我学到了如何写好作文，还学会了，怎么样阅读。

本文主要写了一位名叫多尔的先生在出差途中，遇到了一个衣衫褴褛的小男孩在沿街乞讨，一开始，他以为小男孩是个骗子，不过还是给了小男孩一美元。但是当他在一家鲜花店里再次遇到小男孩的时，多尔先生改变了对他的看法。小男孩捧出一堆闪闪发亮的硬币，选了一束万寿菊。这时多尔先生看到卡片上写的是“送给我最亲爱的人，祝妈妈生日快乐！”当多尔先生第三次看到小男孩时，眼睛湿润了，因为小男孩手里捧着一束万寿菊迎着风雨向一个公墓走去……文章有许多不同的描写，好词好句。莫老师都给我们一个个挑出来

正是莫老师的辛苦，我学会了很多东西。比如：细节描写，动作描写，外貌描写……让我知道了很多写作的秘籍。

而今天，莫老师上课前请可爱的罗晓玲站在讲台上。我不免有些疑惑，这莫老师葫芦里到底卖的是什么药啊，就算我绞尽脑汁，还是搞不明白。莫老师说出了原因，结果真要我大吃一惊，原来是给我们练习细节描写的漂亮模特啊！没想到吧。

莫老师先开口：“观察罗晓玲，运用昨天学到的细节描写，写一段话，写在成长记录上”

哎呀，这还不简单，你看，我写作的灵感都已经流到身体的各个部位了呢！都快装不下了！我一定要写好这篇短短的话！

我的小眼睛盯着罗晓玲看了一会儿，经过仔细观察。我把我观察到的成长记录。我是这样写的“罗晓玲站在讲台上，像吃了一颗糖一样，笑得甜甜的。她身穿一件红色带白点的漂亮羽绒服。还有两个类似于小馒头的小球垂在两个口袋旁。她的头上戴着一个蓝色的夹子，显得清新自然，在乌黑的齐耳短发上显得特别引人注目。她还穿这一条黑漆漆的裤子，一双白色的小鞋子。特别可爱”

写完后，莫老师又找了三位同学。分别是，易子琪、张弛、还有崔楚莹，他们个个面带笑容。莫老师，你这又是唱的哪出戏啊？哦，原来莫老师找了几个写的比较好的同学，把他写的读给给全班听啊！真的好期待啊。

首先，是我们可爱的易子琪来分享她写的话。我听了，我觉得挺好，文字不且幽默，还非常美。观察的很细致。不错不错，我要学点。

第二个，那就是我们班人小鬼大的张弛了。张弛开始读，可能是因为某种原因，莫老师一手夺过本子，有感情的朗读起来。张弛运用到比喻句特别形象，让我特别敬佩，我一定要偷偷学点，好用到我的作文中去。

最后一个，那就是崔楚莹的。莫老师大声朗读起来，突然莫名其妙的大笑说：“怎么还有错别字啊？”这话一出，引来了全班一阵哄笑。崔楚莹连忙害羞躲到凳子下面。哎呀，文章还写得挺好，我要学点，哎呀，千万别学来错别字啊！呵呵！

这两节作文指导课可真是让我难忘啊！

古人过去讲“六艺”：礼、乐、射、御、书、数。其中一个“书”，就包括了作文。作文对不少孩子而言，是一件相当头痛的事情；而在很多成人的世界里，遇到的最不愉快的一件事，也许就包括了写作。所以说，语言交流与文字表达，不仅关系到孩子短期到考试学分，更关系到----它也是成人一生中---学习、工作、生活都需要的基本技能。

之前，可能您的孩子在作文上遇到了问题。在此之前也许您已让孩子读了不少课外书，也许你打算或已经为孩子报了一个作文方面的提高班。但问题没有得到满意的解决

尽管作文有技巧有方法，但还是特别想说：最快捷有益的办法，就是您与孩子一起学习。您的这一小小改变，将给孩子带来一个巨大的提升。

想要解决孩子的作文问题，首先取决于您是否愿意做这点小的改变。如果您还跟过去一样做甩手家长，买来不少课外书后便让他独自吸收，或是把他一人扔到课外学习班里，自己埋单走人。那您找到的这些办法，都是穿新鞋、走老路。如果您连一个配角都不愿意扮演好，那对于主角——我们的孩子，他的戏也就不会演的精彩。亲子教育，是最负责任，最经济合算的教育。

当然，与孩子一起学习，并不意味着要求您亲自提笔、披挂上阵，来写一手的好文章。但要求您知道什么是好作文？要求你知道怎么评判孩子的作文？通俗的讲，不要求你吃过猪肉，但你一定要见过猪跑。“扶上马、送一程”，扶孩子上马的人，并不一定要学会骑马。我们家长的见识水平，就是孩子的作文水平。因为你的见识高了，要求高了，看作文、看问题的眼界高了，对孩子的帮助就大了。我们不能当甩手干部、甩手户主。

有妈妈说：我的孩子小学的时候作文很好，怎么到了初中就不行了；我见过一些小学生的作文，写的很好，很有章法，但入不了老师的“法眼”，而上了初中，转眼之间写的作文几乎每次都是班里的范文。

这两种现象，其实是同一个问题。

一个普遍的原因，就是小学、初中，甚至到了高中，对作文的要求不一样，标准不一样。小学的好作文，主要的要求是好词、好句。初中的要求就高一点，要求结构合理、表达通顺。到了高中，对作文的要求才比较完整。如此来看，孩子学了近十年的语文，才略略看清作文的基本面目。在这期间，走了多少的弯路？迷了多少路途？

我们为了写好作文寻找到了很多的答案：多看书、多积累、多观察、多练习----我们走进任何一个诊所，“医生”都给我们开这种大同小异的“药方”。这个药不敢说包治百病，但也吃不死人。我们的孩子看的书多不多？作业多不多？功课紧不紧？看的很多！作业很多！功课很紧。但作文水平呢？这种浮在表面的方法，不是解决问题的正道。那就要推翻、打破，寻找新的方法，重新来，重建系统。

亲子就是培养、引导。扔之不管，埋单走人；或是强行灌水，喂个水饱，都是不对的。

以前，我们的妈妈是强行灌水，自己累不说，孩子还没有积极性，久而久之，孩子就失去了思考的积极性。张开嘴就要奶喝，对家长依赖性太强。

我们讲一个例子。大家体会一下，怎么引导孩子。

我的孩子很小的时候，怎么教她读诗背诗的。这个感想，也是当年放在论坛上的。

今天，特意选了一首李峤的“风”来让悠宝学。“解落三秋叶，能开二月花，过江千尺浪，入竹万竿斜。”只有“峤”字不认识，所在领读起来并不困难。几遍过后，我问：“悠宝，你能看出有什么规律吗？”

她想了一会，说：“虽然题目是写风的，但是一个风字都没有提到。”

一看这小家伙看出了点门道，于是我接着问：“那都写了什么呢？”

她看着小黑板，一个一个数着说：“写了秋天的落叶，春天的花，江面上的浪，恩----还有竹林。”

“那----你还看出什么规律呢？”

她又盯着小黑板看了一会，突然兴奋地说：“我知道了，诗里的第三个字全是数字。”

对，你真棒，我挥舞了一下手，做鼓励状：“第一行里是三秋的三，第二行是二月的二，第三行是千尺浪的尺，第四行是万竿斜的万，对吗？”

她点了点头。

有心试试她的文思。我说：“你能用风来说几句话吗？就象写作文一样？”

“也和这首诗一样不让有风字吗？”她问。

“随便。”我说，因为这样的要求也许对她而说有些难度。

“北风卷地白草折”我话音刚落，她就迸出这句诗----前几个星期刚教的。她的回答多少让我觉得有点意外。

“还有别的诗句与风有关吗？”

“夜来风雨声，花落知多少”

“还有呢？”

“长风几万里，吹度玉门关”

“还有吗？”

“竹喧归浣女，莲动下鱼舟”

“竹喧归浣女，莲动下鱼舟”能引用这句诗更出乎我的意料，但我还是故意问“这句诗里没有风字呀？”

“洗衣服的女人穿过竹林，莲花涌动着鱼舟，我有风的感觉了呀”

我们要重点理解一句话。“洗衣服的女人穿过竹林，莲花涌动着鱼舟，我有风的感觉了呀”我有风的感觉。有风的感觉，就有风。这才是想象，才是形象思维，才是作文的意识。

所以讲，方法上，不要强行灌水，要学会引导。怎么引导？学习有水平的导购员一样，一定是多问少说。有水平的导购员，重在问，客户重在说。先导后购。而很糟糕的导购员，恨不得上来就是一个产品发布会，灌上你一脑门子的产品知识。

原来妈妈是说的多，让孩子听的多。这样的方法对家长的要求高，并且你灌多少，这个知识是你的不是孩子的。现在改一改，说的少，问的多。孩子回答的多了，这个知识是他的。你的主要任务就是一问再问三问，并且不要怕孩子说错，不要去灌孩子，把孩子灌的稀里糊涂的。写作文，教孩子 帮孩子，要做孩子的导购员而不是推销员。

同学们，你们是否和我一样，都和同学吵架过，还不停地说别人错。可是，你们是否想过：我退一步又怎样，我说一声对不起又怎样。听到这里，同学们应该会为自己的行为而难过，不过，不要难过，因为每个人都会犯错误，我也是。

在这个礼拜的星期五，我就和王瑜斐发生了一次“世界大战”。我放学后，在教室门口排队。王瑜斐排在我后面，后来她来推我，我也去推她，后来推来推去，王瑜斐就用红领巾来甩我脸，开始我没有理她，后来，我忍无可忍，用手中的毛衣去甩她的书包。可过了一会儿，她就哭了。同学们就责怪起我来，那时，我心里很不是滋味，终于，我也哭了。

这时，老师出来了，老师让我们在一旁自己慢慢解决了。我们俩不停的在说：“是你先弄我的!......!”后来，老师又出来了，老师说：“你们都说是对方的错，可是有没有想过自己有没有错，如果自己退一步，结果会怎么样?我想，这件事你们应该会以很好的办法和好!”

老师的话给了我很大的启发。老师走后，我对王瑜斐说了一声对不起，接着，王瑜斐也对我说了声对不起。然后，我们就和好了。

就是这声对不起使我和王瑜斐又和好了。对不起!这三个字是多么神奇，它能神仙般的把一对敌人变成好朋友。这三个字是多么温馨，它能使犯了错误的人得到宽恕。同学们，如果你在吵架时退一步，说一声对不起，我想：你们一定会海阔天空的!

天空，是无边无际的。曾经愚昧无知的我，却总是喜欢抬头仰望着天空。

每当天是晴朗的时候，天空则是显得格外湛蓝，格外美丽。天空中还时不时地飘来几朵洁白的云朵，它们摆着不同的姿势，看起来是那样的惬意、自由。每当我一抬起头，仰望天空的时候，辽阔无边的天空，总是能使我忘记一切烦恼、忧愁。

每当天是阴天的时候，天空中是那么的阴沉，再也没有了往日的幽蓝，洁白的云朵像是翻脸了似的，一下子个个都变成了乌云，但是吗，再这样的天气下，我依然很是喜欢，因为，我总是觉得那十分有趣，所以，我依然抬着头，仰望着天空中的一切。

每当天开始打雷的时候，天空像是打翻了墨水瓶一般，一下子变得又黑又可怕，这时候，我总是觉得，这雷电好像是要把整个世界都要吞没了一般。但是，它们在我的眼中，却是一道美丽的风景。一阵又一阵“轰隆、轰隆”的打雷声，仿佛是一场动听的交响曲，每一个闪电，都能够将天空瞬间照亮，但又随即黯淡。

天空，是那么广阔，那么神奇，它总是迫使着我抬起头，仰望着天空

勇敢是什么？路见不平拔刀相助？去做别人不敢做的事情？湖滨中学的小升初考试第二次面试似乎已经告诉了我答案。

面试那天，人很多，我随着带队老师进入考场。出乎意料的是，不同于外国语中学的“贴奥”考试，老师反而让我们不熟悉的人之间随机组队并设计一个队徽。“哦，不，我宁可笔试！”我忽然听到一个声音，大家都犯了难，这个男生挠挠头，那个女生双手撑着头趴在了桌子上……大家面面相觑，不知如何是好。而这时一个大胆的想法在我的脑海中形成，我鼓起勇气对其他几个组员说：“要不，我们就叫‘友谊队’吧！队徽主体设计成一颗大树，树叶就变成爱心，如何？”大家纷纷表示赞同。说实话，其实一开始我心里也是有点忐忑的，心中的“小鹿”吃了兴奋剂，不停的乱跑乱撞。但当我说完这番话，“小鹿”似乎睡着了，我的内心十分平静。

时间一分一秒地过去，在我指挥下，擅长美术的一个女生很快画完大树和爱心，其他同学一起配合上色。完稿后，考官让我们每组派代表上去介绍自己的队徽。我们组的六个女生都你看我，我看你，纷纷摇头。见此情景，之前在学校但凡有什么活动能躲就躲，唯恐老师点名，生怕自己表现不佳的我，这次居然深吸了一口气，勇敢的举起了手，主动要求上台介绍设计理念。当我大声介绍完毕，似乎看到考官在点头。之后的奥数考试，因为很多题目是在学校没有学过的，做题并没把握，但是我觉得这次考试我还是过关了，我过了勇敢这道关，我成功的挑战了自我。

人躲得了一时，躲不了一世，做人要勇敢，很多机会都是靠我们自己争取的，只有通过一次次勇敢的历练，才能突破自我，成就最美好的自己！

我们一直学着长大，却学会了孤单。夜中的天空怎么没有了那么多繁星，身后的影子耶慢慢看不清了。于是，为了不让自己觉得孤单，学会了回忆。黑夜中，闭上眼，往事一片片的浮现，那是一种专属于自己的回忆的幸福。回忆，在人们的眼中，开始回忆了，或许就代表着自己在老了吧。但是，我还是会固执的喜欢回忆。因为觉得一路走来有太多值得自己回忆的人和事。曾经在一本书上看过这么一句话，‘我的朋友圈子就这么大，有人进来，就注定有人离开’，自己觉得很经典的一句话，也深深的记载在自己的心里。深深的体会到，其实，太多的他们在自己的人生中都只是扮演着过客的角色，而自己，在他们的心中也只是个‘过客’罢了。这不怪谁，要怪只能怪时间，是她冲刷了一切，时间推移了我们的感情，时间越长，冲突越淡，就像一杯被稀释了的茶。所以，我竭尽全力珍惜现在身边的朋友。因为，我不知道什么时候，我们之间将不再有言语。就算走在对面，也会形同陌路。

回头，看自己走过的道路，感叹道，人生真的是一本我们永远都琢磨不透的无字书，它描述了人们所有的优点和缺点，我看不到。也读不懂。所以我选择了顺从。因为，我知道，往往我们眼中的一切不满，在人生这本无字书中都是不可篡改的‘真理’，改不了，也盼不了。

所以，仰望。带着自己的愁绪，带着对以后的感触，仰望着。或许，很颓废，或许，但，就这样继续下去吧，再堕落也会绽放。虽有时天空很空。

冬日的黄昏来的特别早，吃过晚饭，天已经快黑了。踏着夜色，我向学校走去。

路上行人稀少，偶尔会遇见几个和我一样行色匆匆的学生。天空中下起了小雨，雨珠儿砸向大地，也砸在我的心头。我加快步伐，希望比他们走得更快，不想，他们却将我远远地甩在了后面。我很困惑，此时后面的学生也不知何时走到了我前面。我的心中不禁浮起一丝悲凉。这两个月来，我的高中生活不宜如此吗，为什么？

仰望苍穹，任雨水打在我脸上，我渴望找回自己曾经的那片蓝天。

“你的天空是蓝的，不信看这儿。”耳畔忽然传来低语，大概是我的心语吧。我的脑海里浮现出了“5。12”大地震时的画面。大自然的怒吼摧毁了汶川人民温馨美丽的家，夺取了亲人们鲜活的生命。命运对他们似乎更加不公，然而泪水过后，他们选择了坚强，我还记得我的那些同龄人在临时搭建的帐篷中认真学习的身影，我还记得电视画面中他们真挚而深情的话语：“爸爸妈妈在天堂里看着我，我已经失去了家，决不能再失去自我。我会努力，让爸爸妈妈安息。”

地震，让很多人感受到了温暖，学到了坚强，也让我感悟到了很多。我擦干了脸上的泪水，决定坚强。

“我努力了，因此我不后悔。”北京奥运会的举办也给了我诸多感悟。林丹曾是羽毛球界的领军人物，也曾有过重大比赛失利的惨痛教训。经历过几番风雨，他毫不畏惧，调整心情，调节战术，终于在本届奥运会上一举夺魁。无法忘记他在比赛胜利后仰天大笑的那一幕，更难以想象他在背后付出的艰辛。所有的奥运健儿应该都是用汗水浇灌的吧。只有付出，才有回报。努力过，便无悔。

想到这儿，我的心情豁然开朗，不论结果怎样，只要我努力过，便是一种成功。

时间像一把雕刀，无情的把未来变成现在，把现在变成遥远的过去。有时候，漫长的岁月会变成一瞬，那是因为岁月和风沙湮没了他的脚印；有时候，短暂的一瞬会变为永恒，那是因为他把脚印深深地留在了人们心中。弹指一挥间，几个月的光阴已匆匆流逝，汶川地震和北京奥运会都不同程度上带给我诸多感悟。我想：自己的确应该学会坚强，学会调整心态，学会用正确的方法对待学习，学会用乐观的心态迎接生活。未来的人生路还很长，我应该坦然面对一切，以正确的方法追寻梦想。相信只要努力，我的天空会很蓝。

伴着滴滴答答的雨声，我的心情逐渐舒畅起来。周围景物依旧，我撩起裤脚，开始奔跑。一股清凉席上我的心头。

既然选择了远方，便只顾风雨兼程。

——后记

明朗的天空如同大海般蔚蓝，引人注目，勾人心魄；明朗的天空如同宇宙般浩瀚，无边无际，遥不可及；明朗的天空如同滚滚瀑布般倾洪而下。明朗的天空多么美丽，引人遐想！但天空不会永远明朗。

在小时候的记忆中，天空仿佛永远是那么的明朗，那么的湛蓝，从未有过一丝阴霾。我每天在湛蓝的天空下奔跑嬉戏，心灵好像湛蓝的天空般无一丝杂念，永远是那么的无拘无束，自由自在。直到有一天，妈妈将我领到一个名为“幼儿园”的地方。那里地方很大，玩伴也更多，但我的心却如一块磐岩般无一丝的波澜与欢喜，因为这里只能在老师的管束下活动。“不可以到哪里玩，快点儿回来！”这是我听到的最多的一句话。在老师的约束下，我所能看到的再不是令人遐想的湛蓝的天空，而是教室的一角以及透过窗户所看到的灰暗的天空。我多想天空永远明朗！

那一天，阳光明媚，天空蔚蓝，小鸟竞相欢叫，小草互相争春，暖洋洋的阳光照在我的脸上，像是在向我问好，我提上书包像是一只欢喜的小麻雀般蹦蹦跳跳的上学去了。今天是小学生涯的最后一天，马上就要和六年小学时光告别了，怎能不叫人兴奋、激动？到了班里，果不其然，每个人都把“开心”写在了脸上，每个人的脸上都洋溢着欢笑。终于在我们的欢笑声中迎来了最后的时刻——拍毕业照，但此时我们都无一例外的安静了下来，因为谁都知道拍完照之后就是分别。马上就要和六年小学时光告别，怎能不让人伤心落泪？此时晚风拂过杨柳，树叶发出瑟瑟声响，宛如弹奏一曲催人落泪的悲曲。此时夕阳西下，天空不再蔚蓝，变得一片橙黄，大地也被夕阳的余晖所覆盖……现在看着毕业照片上橙黄的天空，我的泪水仍会不经意的爬满眼眶，多想天空永远明朗！

我真想天空永远明朗，可是天空永远明朗。它如同我们的童年，必定会失去原本的色彩；它如同我们的生活，必定会经历许多阴霾；它如同我们的成长，必定会经历很多风雨……天空不会永远明朗，但终会有明朗的一天！

“欢迎来到天空之城，这里是往其学校。”旁边机器人正在手舞足蹈地播报着。

这里抬头便是蓝蓝的天空，像棉花糖一般柔软的白云，低下头脚下依然是云朵，每个同学都像齐天大圣一样可以腾云驾雾。

这里有高大的教学楼，像躲猫猫一样躲在薄雾中，若隐若现。同学们进出都有人脸识别，这样就不用担心有坏人进来啦！每个楼层都有一个机器人，他们既会提醒我们下节课是什么，又会在我们遇到困难时帮助我们。每个教室都很宽敞，里面没有传统学校的大讲台、黑板，而有一个悬在顶部的机器，像盒子一样，更神奇的是，从它照射出来的一束光，可以看见我们的老师。每个同学都有一副眼镜，带上它，我们就有了一种神奇的力量，消灭所有学习上的障碍怪物。机器人叔叔告诉我们，这是虚拟现实技术。教室里还有一个小房间，下课了同学们可以休息，还有好吃的零食……

走出教室，我们一挥手，便出现了一扇透明门，就像哆啦A梦的时光机一样。瞬间走出门，便有一个巨大的蘑菇堡。四周散发着糖果的香味，走进去，有一个个小圆桌，用手指轻按桌子中心，便会出现浮在空中的书柜，有趣的图书数不胜数。在这里我们可以在书海中遨游，与同学们一起分享快乐。

蘑菇堡的旁边就是一个大圆球，这是我们的运动中心。里面有四层，每层都有不同的用途。最高层是恒温游泳池，阳光可以透过玻璃屋顶照射进来，夏天也可以拉上一层防晒帘，水面上漂浮着各式各样的人造可爱小动物。向下是一片绿色草地和圆形环道，泳池的水更换时便能用来浇水，还有两层分别是球场和健身房。

在天空之城里，我们不仅能享受最高的学习条件，和同学们分享课外活动的快乐，还能让我们健康地成长。我相信，终有一天，天空之城不是我的梦，是我们真正的学校。

我有一个非常要好的朋友，他叫何奥哲，他的眼睛大大的，脸圆圆的，嘴巴能说会道，是我的知心盟友。

阴天

有一次，我们上画画课，我把图画本、文具盒……都拿出来了，正准备拿彩笔，我一看，书包里没有，我把书包翻了个遍都没有找到。这时，我看见何奥哲桌子上有一盒跟我一模一样的彩笔，我心想肯定是他偷了我的彩笔，于是我们开始了冷战。

雷霆大怒

这一节课，他跟我说话我都没有理他。下课了，我大发雷霆的说：“你为什么要偷我的彩笔？”他说：“什么？我没有偷你的彩笔。”我又说：“你这个在哪买的？多少钱？什么牌子的？”他说：“我这是在飞鹰文具里买的，十块钱，是晨光的。”我又说：“我也是在飞鹰文具里买的，也是十块钱，也是晨光的，而你的一模一样。”他又说：“算了，不就是彩笔么，我给你就是了。不过，给你以后，我们再也不是朋友了，我们绝交。”我说：“好。”于是，从这天起，我俩再也没有说过话。

晴天

星期天，妈妈给我洗书包，妈妈说：“你把你的书包给整理好。”于是，我开始整理。我一看，有一盒彩笔被压在了底下，我拿出来一看，这正是我的彩笔。我心想：完了，是我错怪何奥哲了，他把彩笔给我了，可是我们的友情没了。于是我想了一个办法，我把他的彩笔装了起来，写了一个纸条。第二天，我一大早就把那盒彩笔给他了。我看他没有理我，我于是失望的走了。他一下抓住我，说：“傻瓜，我们永远都是朋友。”

于是我们和好如初了。

那天，我真的明白了什么叫“退一步，海阔天空”……

那天早上，六点五十分了，而雨还没有来。于是，我想：今天，雨很有可能要迟到了。我的嘴角边，露出了一丝阴笑。

雨呢，是经常被我耍的人之一。她的成绩很好，人也长得很漂亮，于是，善嫉妒他人的我非常嫉妒她，而且，经常以耍她来发泄我对她的嫉妒。

当我正沉浸在雨迟到的各种后果的“美妙遐想”当中，一个跑得飞快的熟悉的身影从窗外闪过，不久就“飞”(当时的速度可以用“飞”来形容)到教室门前。我定睛一看，哦，原来是雨来了，她的额头上沁了一些汗珠。

“哼哼，反正你要从我的旁边走到你的座位上，我可以……”我又想出了一招耍她的方法。

“啊！”一声尖叫打破了教室中的喧杂，教室里的五十多双眼睛“聚焦“在雨的身上。

其实是我搞的鬼。我把那条极不“听话”的脚伸了出来，摔了雨一个大马趴。

雨涨着通红的脸，艰难地爬了起来，一瘸一拐地坐到了她的座位上。

我为我的“杰作”高兴了许久。我回头望了一下雨，看到她并没有用愤怒的眼光注视我。于是，我认为她没有发现是我搞的鬼。整个上午，都在我的快乐之中滑过……

中午，不知怎么的，我很自责，我觉得我很对不起雨。于是，在我极强烈的自责心下，我给她递了一张小纸条，“雨，对不起。早上，我故意伸出一条腿，弄得你摔倒，还令你在同学面前难堪。雨，你惩罚我吧！”

她看完纸条后，对我微微一笑，我的脸火辣辣的。只见她在纸条后写了什么，递给了我。纸条上清秀的字立刻映入了我的眼帘：“俗话说：退一步，海阔天空。我愿意退一步，换我们之间的海阔天空。”

泪，我的眼泪夺眶而出，滴在了那张纸条上，我红着眼睛看着雨，突然发现了雨是那么地美，那么的美……

事后，我知道雨那天早上为了送她弟弟安全上学(那天，她的父母因事出差了)，差点迟到，而为了我这个恶作剧，弄得她脚上青一块，紫一块……听到了这些事后，我的心，真的被震撼了，而“退一步，海阔天空”也被我彻底理解??哦，退一步，海阔天空……

后记：从那以后，我与雨成为了知心朋友，我的性格在雨的影响下，变好了许多，嫉妒心也不知道跑哪儿去了。我发现：做个没有嫉妒心的人，真的很好。