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写给山区小朋友的书信汇编20篇

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给山区小朋友的一封信

全文共 542 字

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亲爱的山区朋友

你们好。

我是__小学五年级一班的一名学生,我是一个女孩子,我叫__,今年十一岁了,我个子不高,但是我兴趣很广泛,我喜欢打羽毛球、看书、写作、画画。我的学校成绩很不错。

我们的学校很美丽,里面有许许多多各色各样的花、有高高的教学楼、有明亮的教室,还有崭新的书本、文具和安静的图书馆。我们上课用的是多媒体,学校的体育器材齐全,有羽毛球、乒乓球、篮球、毽子……学校还有电脑室,吃饭的食堂。在这里学习别提多开心了。

写到这里,你们可能会想我与你们素不相识,又怎么会给你们写呢?

其实我们是通过电脑、电视知道了你们的生活。

看完以后,我的心里不禁一震,原来还有这么落后的山区。

学习用的铅笔短得不能再短,黑板、课桌烂的不能再烂。教室里那么狭窄,只有一小截蜡烛,有的同学甚至连学费都交不起,吃的是青菜,是土豆……令我一阵心酸。想到这里,比起我们优越的学习生活,你们恶劣的学习生活,这令我十分难过。

但是,只要努力学习,就能摆脱贫困,走出大山。俗话说的好:“一方有难八方支援”,如果你们有什么困难就写信给我,要是我能帮的,我一定帮。

我希望我们能通过书信建立联系,成为手拉手的好朋友,一起成长,一起努力,成为国家的栋梁之柱,为祖国多做贡献!

祝你们学习进步。

你们的朋友:__

20__年3月12日

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篇1:给山区小朋友的一封信

全文共 695 字

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亲爱的小朋友们:

你们好!

我是广东省佛山市的一名小学生,我叫小兰。我有着秀丽的短发,一双炯炯有神的眼睛和能说会道的嘴巴。我热情、乐观向上、开朗大方,这就是我。

这天,我在网上看到了你们瘦弱无助的身影,看到你们那无助的眼神,我的内心难以平静下来。我还从网上得知你们的家境十分困难,常常吃不饱穿不暖,可你们却十分想上学,渴望学到你们梦寐以求的知识。可看看你们的校园,一件件破旧的房子,墙壁有着许许多多的裂缝,就像要塌了的房子一样破烂不堪。一张张用砖头堆起来的桌子,凹凸不平,并不像我们用的桌子那么平滑。你们从家里带了了大小不一的破椅子,坐上去歪歪扭扭的。在没有电灯,没有风扇,甚至没有粉笔的状况下,你们任然能努力学习,不放弃自己学习的目标,真让我佩服得心服口服。在这样的环境下,你们的好学心总能那么强,学习成绩总能那么优秀,学习态度总能那么好。而我生活在大城市里,有着各种各样的学习用品,崭新的书包,功能各异的笔,色彩斑斓的玩具……可我们却身在福中不知福,不好好学习,整天想着玩电脑游戏,看点电视节目。看上什么东西就非要不可,不懂得珍惜,就像小公主,小皇帝那样刁蛮、任性,所以经常挨家长批评和责罚。与你们相比,我真是自愧不如阿!

透过这次“手拉手”活动,使我明白了:社会是一个大家庭,一方有难,八方支援。一个人有困难,大家都就应伸出援助之手,让有困难的人变得温暖,快乐起来。这就是“手拉手”活动的真正好处。

我们都是中国人,我们都有着一颗中国心。尽管我们相隔千山万水,但我们的心却紧紧地联系在一齐。让我们手拉着手,心连着心,在灿烂而明媚的阳光下,快快乐乐的茁壮成长,健康的长大吧!

身体健康,学业有成!

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篇2:给贫困山区小朋友的一封信

全文共 760 字

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贫困山区的小朋友

你们好!

我是实验小学五(2)班的一名学生,叫董颖楚。今天,我在电视上看到了你们瘦弱的身影,还看到了你们无助的眼神。你们大都家境非常困难,常常吃不饱穿不暖,可你们却非常想上学,渴望学到一些你们梦寐以求的知识。

可看看你们的学校吧!一间间破旧的房子,一张张用泥土堆起来的桌子,同学们从家里带来的大小不一的破板凳,没有电灯,没有书本,甚至没有粉笔!这一切都是我们无法想象的。有的同学练习本上的字写得密密麻麻,写完了用橡皮擦掉,再用一次;有的同学的笔用得只剩手指头那么长了,还舍不得扔掉;有的同学的书包是妈妈用一些旧布头缝成的;有的同学几学期下来,书本还像新的,书角一点也没有卷起;有的同学……你们在那么艰苦的条件下,还坚持学习,有的同学成绩还好得出奇呢!你们的学习精神真令我们敬佩。

再看看我们吧。我们有各种各样的学习用具,漂亮的书本,崭新的文具盒,功能各异的笔,一个个色彩斑斓的书包……数不胜数。我们中许多同学都是家里的小公主、小皇帝,家里人整天都围着我们转,可我们还身在福中不知福,不好好学习,整天想着玩,看上什么就非要不可,老惹大人生气。

通过我们的“手拉手”的活动,让我们都能真正能感受到社会就是一个大家庭,一人有困难,大家都应该去帮助。我们可以通过援助,让有困难的学生不再感到孤独,让他们感受到温暖。也许我们捐助的东西微不足道。但无论什么,也许是一个书包,也许是一支铅笔;也许是一本小书,也许是一件洁净的汗衫;也许是日积月累下来的硬币……但是在爱的天平上,他们永远都是等值的。我相,当你们收到我们的小礼物时,一定体会到了温暖,拥有了无限的欢乐。

我们都是祖国的花朵,我们一定要向你们学习,长大以后更好地建设祖国,让祖国的明天更加美好!希望与你们手拉手,共同进步!

学习进步,天天向上!

一个关心你们的同学:

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篇3:给山区小朋友的一封信

全文共 540 字

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亲爱的山区朋友

您好:

听说你们的学习环境非常不好,只有破破烂烂的桌椅,连书也是自己抄写的,没有碳素笔,没有自动笔,但是,你们还是发奋的学习。

你们的生活环境可好?你们在生活中遇到了哪些困难?你们冬天会不会冷?夏天时很凉快的吧?我相你们无论在怎样的生活环境和学习环境中,都会好好学习的,对吧?

我先来介绍一下自己吧。我是一个十二岁的小女孩,很活泼。我住在一个很好的学校里,学校有很多的花园,有求知园、腾飞园……这里还有很多楼,有宿舍楼,有教学楼。学校有很棒的教室,我在网络班学习,我们每一个人都会有一个电脑,我们还有和蔼可亲的老师,对我们非常好。然后,我们住在宿舍里,在冬天我们有暖气,在夏天我们有空调和风扇,我们住的非常舒适。我们还有一个大操场,操场一圈有四百米,我们每天起床下了宿舍楼之后,都要跑两圈,可以健身。我们在操场还可以举行很多盛大的活动,比如风筝比赛、趣味运动会,这不,这一大周我们就到举行风筝比赛呢!你们一定很羡慕我们吧,当然,我们很爱这个学校,它就像母亲一样,细心地照顾我们,而我们就在学校的呵护下慢慢成长。可以在这个学校上课,我很开心。

山区的小朋友们,希望你们可以来我们的学校参观,到时候,我还可以为你们做导游呦。

身体健康好好学习

201X年3月9日

你的朋友范乾乾

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篇4:给山区小朋友的信作文500字

全文共 477 字

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山区的小朋友

你们好!

最近过得怎么样?我是一位小学生,叫张芝悦。我听志愿者阿姨说过你们的情况,好像不大好,大多数是留守儿童,无论天气怎样,依旧上山砍柴。那是多么艰辛,作为同龄人,我却没有艰辛过!

我是多么想和你们玩呀!多么想帮助你们呀!现在没事了,我参加了志愿者手拉手活动,不久便可以和你们在一起了。那时候我会把我看过的最好看的书和最好看的衣服送给你们,怎么样,高兴吗?当然除了馈赠礼物,我还会来陪你们玩的!

其实我很早就想去和你们见面了,可总没有找着机会。现在好了,关于志愿者手拉手一类的活动越来越多,我也有了机会。这说明什么?说明现在人们的素质和爱心大大提升了。我都为你们高兴,你们呢?

如果真能见到你们,我会很高兴的,我们可以交朋友。我也可以把城里的一些小玩意儿和食品带来分享。如果真是这样,你们日记能写好几篇吧!

我被你们打动的是你们那可真挚的心!和你们那双充满渴望光芒的大眼睛!就算我们相隔很远很远,但遥远的路分不开我们火热的心,相经过努力,西部贫困区会今非昔比,比往日更加辉煌!

祝:天天开心!学习进步!

你的朋友:xxx

[给山区小朋友的信作文500字

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篇5:给贫困山区小朋友的一封信400字

全文共 458 字

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亲爱的陈漫同学:

你好!

我是瑞昌市第二小学的学生,我叫辜xx。你还记得我吗?也许你忘了,但你应该还记得上次我们开展了“手拉手”的活动吧。我们班的同学积极的给你们捐钱,让你们买文具。虽然那西些钱少了些,但那是我们的一点心意。

讲了那么多,我也来像你介绍我的学校吧!

我们的学校很大,有教学楼、办公大楼、泛海楼等。它们一个个高大挺秀,很威武。在泛海楼的前面,有四个很大的花坛,上面有用草摆成的四个大字:团结奋进。旁边就有一些花儿:一串红,红的似火,好像奥运上的火炬,还有雪白的梨花,好像在给我们点头微笑……而在泛海楼的后面,则是一片很大的空地,让我们在那玩耍。

我们班的同学都很团结,上次我们集体舞比赛,还得了第一名呢!

现在我的学校你差不多都知道了,那你的呢?听老师说,你们那是山区,条件、环境都不是很好,但你们比我要更懂事,知道帮父母做事,而我一直都是娇生惯养,连个垃圾都没有倒过几次,我还真有一点惭愧了呢。

等你放假了,我就带你去我的学校好好的参观一下吧!

就说到这了。

笑口常开,学习进步!

你的朋友:辜xx

20xx年3月11日

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篇6:给山区小朋友的一封信

全文共 547 字

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亲爱的山区朋友

你们好。

我是万山区鱼塘小学五年级一班的一名学生,我是一个女孩子,我叫桂徐静,今年十一岁了,我个子不高,但是我兴趣很广泛,我喜欢打羽毛球、看书、写作、画画。我的学校成绩很不错。

我们的学校很美丽,里面有许许多多各色各样的花、有高高的教学楼、有明亮的教室,还有崭新的书本、文具和安静的图书馆。我们上课用的是多媒体,学校的体育器材齐全,有羽毛球、乒乓球、篮球、毽子……学校还有电脑室,吃饭的食堂。在这里学习别提多开心了。

写到这里,你们可能会想我与你们素不相识,又怎么会给你们写呢?

其实我们是通过电脑、电视知道了你们的生活。

看完以后,我的心里不禁一震,原来还有这么落后的山区。

学习用的铅笔短得不能再短,黑板、课桌烂的不能再烂。教室里那么狭窄,只有一小截蜡烛,有的同学甚至连学费都交不起,吃的是青菜,是土豆……令我一阵心酸。想到这里,比起我们优越的学习生活,你们恶劣的学习生活,这令我十分难过。

但是,只要努力学习,就能摆脱贫困,走出大山。俗话说的好:“一方有难八方支援”,如果你们有什么困难就写信给我,要是我能帮的,我一定帮。

我希望我们能通过书信建立联系,成为手拉手的好朋友,一起成长,一起努力,成为国家的栋梁之柱,为祖国多做贡献!

祝你们学习进步。

你们的朋友:桂徐静

2014年3月12日

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篇7:给山区小朋友的一封信

全文共 371 字

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亲爱的山区朋友

你们好!我是调兵山市第三小学三年三班的学生。今天,我看到你们生活学习在贫困的山区里,心里很是难过。特别是从你们一双双眼神里,看到了对知识的渴望,对美好生活的企盼,更让我久久不能忘怀。

山区很穷,你们很苦,有的小朋友甚至没有钱上学。你们的教室是一个随时都可以倒塌的“危房”,许多学习桌椅都是从家里拿来的。没有新衣服,没有好书包。每天甚至吃不饱肚子。而我们呢?居住在城市里,过着衣来伸手,饭来张口的生活。有漂亮的衣服,有崭新的书包。每天可以阅读各种各样的书籍。想想你们,想想贫困山区的同学们,我心中涌出了一股复杂的情感,这情感变成了一股积极向上的力量。让我更加珍惜这美好的生活。

朋友们,让我们手拉手,心连心,共同承担困难,共同分享喜悦。为了改变贫困的生活,让我们一起学习,一起努力,一起成长,一起成才吧!

祝学习进步,天天向上

李可妮

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篇8:给山区小朋友一封信

全文共 404 字

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贫困山区朋友们:

你们好!

我叫吴玮琛,今年8岁了,我在河南省金水区文化路一小上学。我喜欢画画,体育运动。我的优点是聪明、好学、乐于助人、爱动脑筋。

我知道你们的生活很艰苦,学校条件也不好,有的学生穷得连学费都拿不起,凳子、桌子都破破烂烂的,真是苦上加苦。可我们这里有繁华的街道,良好的学习条件,还有篮球场、羽毛球场、足球场、网球场等娱乐设施,校园很美丽。

你们需要什么呢?学费?书本?学习用具?我想帮助你们,因为你们那经常出现一些成绩超乎凡人的优秀学生。你们在逆境中不惧困难,奋发图强,艰苦朴素的精神深深震撼了我,打动了我。让我们手牵手,做真诚的朋友吧!我们可以利用业余时间相互通,交流学习经验;你们也可以来到城市,我会教你们用电脑,上网博览。

俗话说“春种一粒粟,秋收万颗子。”我们要互帮互学,共同努力,创造美好的明天,让我们的祖国更加繁荣富强!

祝你们:

学习进步,生活幸福!

你们的朋友:xxx

20xx-2-27

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篇9:给山区小朋友的一封信

全文共 556 字

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亲爱的小朋友

你好!

我是一个性格较为开朗的男孩,特别喜欢笑。因此即便是陌生的人都会觉得我很好相处。如果我们能够见面一起玩,你一定也会觉得我很好相处的。

我有一个癖好那便是玩电脑游戏,只要玩一会儿电脑游戏我就像打了鸡血一般精神勃发心情舒畅。我知道这并不是一个好习惯。我听说你从来都不玩电脑游戏,相你也能够帮助我一起改掉爱玩游戏的坏习惯。你愿意帮我这个忙吗。

每到每年的节日或假期湄洲岛上是人山人海的一片。每当到了每年的农历三月二十三,湄洲岛上汇集了来自五湖四海、海内外人士,因为农历三月二十三是妈祖的生日……莆田的旅游景点多的数不胜数,等你来到莆田,我当你的导游。

你的家乡是什么样的?一定也很美丽吧。也许是繁华的美,也许是古朴的美,纯净是的美,我想你和我一样都很爱自己的家乡!你的家乡是什么样的?能告诉我吗?

今天我写信给你,还有一个更重要的任务,我非常希望和你成为手拉手的对象!我希望我们能长期地保持联系,并且能够开展手拉手活动。比如我们可以一个月通一次信,在盛大的节日进行自制贺卡交流活动,如果有条件我们还可以一个学期开展一次手拉手活动,你还可以到我们的学校参观,还可以到我家里做客,我会把我最喜欢给你看。不知道这样的活动你是否喜欢?

你看我的计划怎么样?假如你愿意,请尽快回信,并在信中提出你的想法。

祝:

学习进步!

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篇10:给山区小朋友的一封信作文600字

全文共 644 字

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亲爱的山区朋友

你好!我是西安市蓝田县一名五年级的小学生。虽然我们不曾相识,但我通过网络了解了你们那儿的生活。我目瞪口呆的看着你们那儿矮小的房屋,泥泞的操场,破旧的衣服,皱巴巴的课本,破烂不堪的桌椅……在这样艰苦的条件下,你们却那么热爱学习,那么勤奋,那么坚强,乐观。

你在你家排行第五,是最小的。还有祖父祖母,外公外婆一大家人,爸爸妈妈每天起早贪黑,辛勤劳动,为这个家操劳奔波,洒下了多少辛勤的汗水!你们五个孩子不仅干家务活,还要放牛,割草,锄地等等,但你们的学习成绩却总是名列前茅,我很佩服你们,也诚恳的邀请你来我们蓝田玩。

你要是想吃美食,我会带你去吃丝滑又凉爽的麻酱凉皮、外酥里嫩的葱花饼、酸辣清爽的神仙粉、香气四溢的羊肉泡馍、松软绵润的金线油塔、润滑可口的洋芋糍粑、外酥内甜的油糕、绵软筋道的荞面饸络……你要是口渴了,还有佳酿的芳香四溢的桂花稠酒……

如果你想看风景,我会带你去奇峰耸立、怪石嶙峋、松涛阵阵、清潭点点的王顺山森林公园,还有青山为屏、河水环流、菩萨佛像栩栩如生的具有佛教、建筑、工艺,、民俗、民情等文化的水陆庵,还有乳石倒悬、形态万千的辋川溶洞,洞里的“晚霞驼铃”、“仙女沐浴”等维妙维肖。

还有我们的蓝田美玉、我会带你去看著名的和氏璧,玉镯,玉石,玉狮子及各种玉雕塑。

这就是我美丽的家乡,她随时欢迎你的到来,而且我希望这封能把我们的心连在一起,让我们互相说说心里话,互相帮助鼓励!静候你的回音。

祝你

身体健康,心情快乐,学习进步!

你的朋友:邵云枫

2019年,3月20日

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篇11:给山区小朋友的一封信

全文共 395 字

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亲爱的山区朋友

你们好!

山区小朋友,你们过得好吗?舒服吗?冷不冷呀?听老师说你们那里天冷时没有很厚的衣服穿,也没有很宽敞的教室。相你们现在应该不会冷了吧。你想不想知道我为什么会这么问呢?

星期四快要放学的时候,老师对我们全班同学说,第二天的班队课大家要给你们山区的小朋友捐献自己的一份爱心,送上一份温暖。每个人都不可以少于五元钱哦!同学们都大声回答“好”。

回到家后,我立马在我的零钱包里翻了一遍,刚好找到五元。我马上把这五块钱放进书包里,怕第二天上学给忘了。

第二天一早,老师就让我们把爱心献上去,由每个小组长收每个组的。虽然我觉得自己这点远远不够,但我相信人多力量大。

山区小朋友,你们现在有没有拿到新的课本和书包呢?你们在那么艰苦的环境下还可以认真读书。想想我自己,每天不愁吃不愁穿的,所以我必须要加油,用心读书,将来做个有用的人。

期待你们的回信哦!

祝身体健康,读书万卷。

你们的朋友:__

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篇12:给贫困山区小朋友的一封信

全文共 533 字

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亲爱的小朋友们:

你们好!

我先自我介绍一下,我是广东省惠州市的一名六年级学生。虽然我们素不相识,但我相,这封信一定会在我们之间架起一座友谊只桥。只要我们心灵相通,不管相隔多远,我们都会成为真心朋友。

以前,我并不是很了解你们的生活情况。但是有一次我在电视上看到一个关于山区小朋友的纪录片,我才知道你们那里的学习和生活条件是那么的艰苦。所以我就开始关注你们的学习与生活。

你们那里的路是那样崎岖难行,特别是雨后,更是泥泞,一不小心就会摔跤。而我们这里到处是宽阔的大马路。你们的学校低矮、简陋,有的甚至残破不堪,简易的教室四面透风,简陋的桌椅是用木板搭成的,连灯都是忽明忽暗的。而我们这里,校舍高大、明亮,处处充满了幸福的气息。虽然我们的学习和生活条件十分优越,但我们的学习精神却远远不如你们。那些困难并没有吓倒你们,你们仍然顽强的读书,在学习上从不掉队。你们这种精神值得我们学习!

我们同样是未来世界的接班人。世界如此之大,却将淘气的我们和懂事的你们分隔得那么遥远。但是,是要我们一起努力,这一切都将改变。是“手拉手”活动把我们与你们联系在了一起,成为全中国最美丽的风景线!希望我们能互吐心声,互相帮助,发奋努力,快乐奔向新世纪!

祝你们

学习进步,永远快乐

你们的新朋友:XXX

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篇13:给西部山区小朋友的一封信

全文共 697 字

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苏政文

亲爱的西部小朋友

你们好!

我叫苏政文,今年11岁,是个活泼开朗的阳光男孩。今天给你们写主要是为了与你们取得联系,建立友谊,从而互相学习,互相帮助,共同进步。

产生给你们写信的念头,是因为老师给我们讲述你们的情况。说实话,看着电子白板上的反映你们真实生活的图片,我不禁大吃一惊!小小的黑白板、矮小的房屋、简单的饭菜、破旧的衣服……这就是你们真实的生活环境。没想到,竟然是那么差!可是你们呢?并没有被这些所吓倒、难倒。简陋的学习环境并没有影响到你们对学习的热情,你们依然努力学习,拼搏向上——满墙的奖状就是最好的证明。这让我对你们十分敬佩。

我住在一个美丽的现代化大都市——广州,这里经济发达,生活条件优越。就像我们的学校——东城小学,它十分漂亮,简直就像一个美丽的大花园。我们学校的教育教学设备也一应俱全,像电视、电子白板、图书室、体育馆等配备齐全。和你们相比,我觉得我们生活、学习的环境实在是太幸福了。但是,我们在独立生活和自觉学习方面远不如你们。我看到你们十分勤奋地学习,想到我自己做作业拖拉,听课经常不专注,我觉得十分惭愧,因为我辜负了这么好的学习条件!我一定要马上改正缺点,改掉坏毛病,向你们学习、看齐!

我打算和你们开展“手拉手”活动。首先,我们先彼此通信,然后,我们会号召全校的同学进行募捐,给你们捐款、捐书,尽我们微薄之力去帮助你们。接着,我还想和你们开展一系列互动交流活动——就是邀请你们到广州做客,我们也会利用寒假、暑假去拜访你们,体验一下农村生活,锻炼独立生活能力!

希望通过这次活动,我们能成为好朋友!

祝:

身体健康,生活愉快,学业进步!

你的好朋友:苏政文

201X年2月27日

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篇14:给贫困山区一位朋友的信

全文共 515 字

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山区朋友

你好!

虽然我们素不相识,但是在提笔之前,我可是千上心头啊!每当老师为我们读起一篇篇山区的文章:每当看见你们的“踪迹”,我都不由感叹!相比之下,我们坐在明亮宽敞的教室里读书,而你们除了在破烂窄小的草房里上课,课余只有三分之一的时间来学习,三分之二的时间做家务,干农……你们就像时钟一样,没有停过。就像牛一样,勤勤恳恳。总得到了晚上才做作业,天黑了,靠着一根蜡烛,认认真真熬过了一晚。早上又要早起床,凌晨四、五点又开始机器人似的工作,上山砍柴,做早饭,然后,读一下书,还要走几十里路去上学。还有,你们身穿破烂不堪的衣服,唉!说到这里,我真自愧不如,你们没有兴趣小组,电脑,除了课本之外没有一样是新的;在家里,没有电视,电灯甚至连温饱也成问题。我们这些城里的孩子不愁吃穿;饭来张口,衣来伸手;娇生惯养等等的坏习惯早以数不清了。虽然在不同环境下学习,可你们的成绩却一样优秀。我真佩服你们呀!所以我也下定决心,要学习你们那种爱读书、任劳任怨的精神。这也让我明白了一个道理:学习的时间是挤出来的。

最后,我希望这一封能将远隔千里的我们联系在一起,成为好朋友。

祝:

身体健康!心想事成!

一位崇敬你的城里同龄孩子:冯梓雅

XX年2月24日

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篇15:给山区小朋友的一封信

全文共 437 字

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贫困山区的小朋友

你好!

我是__小学五(4)班的一名学生,名叫潘__。我是一个开朗的女孩子,我喜欢写作、阅读、听音乐……能交个朋友吗?

谈谈我们的学校吧!

你们的学校里,是一间间破旧的房子,一张张用泥土堆起来的桌子,同学们从家里带来的大小不一的破板凳,没有电灯,没有粉笔,这一切都是我们无法想象的。有的同学的笔用得只剩手指头那么长了,还舍不得扔掉;有的同学的书包是妈妈用一些旧布头缝成的;有的同学几学期下来,书本还像新的,书角一点也没有卷起;有的同学……你们在那么艰苦的条件下,还坚持学习,你们的学习精神真令我们敬佩。

再看看我们吧。我们有各种各样的学习用具,漂亮的书本,崭新的文具盒,功能各异的笔,一个个色彩斑斓的书包……数不胜数。我们中许多同学都是家里的小公主、小皇帝,家里人整天都围着我们转,可我们还身在福中不知福,不好好学习。

我们都是祖国的花朵,我们一定要向你们学习,长大以后更好地建设祖国,让祖国的明天更加美好!希望与你们手拉手,共同进步!

祝你们

学习进步!

你的朋友:__

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篇16:给山区小朋友的一封信

全文共 526 字

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山区的小朋友们:

你们好!

我一直觉得有些友情是一直存在的,即便我们还没有见过面。希望这封能够传递,我希望能够和你成为好朋友的那一份真诚。

首先我先介绍一下我自己,我叫纯纯,是一名四年级的小学生。我的性格活泼开朗很喜欢交朋友。我生活的城市很漂亮。而且这里还是孟子的故乡喔!如果你能来我的家乡,我可以带你去4A级峄山风景区,也可以带你去铁西公园,如果你想去热闹的地方,那么也可以带你去铁山公园。

我在电视新闻、网上、报纸、图书上看到了关于你们的报道,让我感触颇深。你们从小生活在贫困山区里。你们的校舍低矮简陋;桌椅板凳残破不堪;灯光灰暗,还有一些学生每天都要跑好几公里来上学。还有你们的饮食条件也很差,虽然你们的条件很艰苦,但是你们渴求知识的精神是感人的。相比之下,更让我感到我们是幸福的:拥有宽敞明亮的教室,知识渊博的教师,完善的教学设备,美好的学习环境,与我们相比,你们虽然生活在一个贫困的环境中,但是你们也是幸运的,因为你们磨练出了一份坚强的意志。

朋友们,不管相隔多远,我们的心是连在一起的,我会尽我所能来帮助你们的。我相信通过我们共同的努力和祖国的发展,你们的生活一定会富裕起来的,让我们手拉手一起创造美好的未来吧!

祝你们

健康快乐、好好学习、天天向上!

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篇17:给山区小朋友的一封信

全文共 667 字

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亲爱的山区朋友

你们好!

我先介绍一下自己吧,我叫__,今年十岁了。我有一张会伶牙俐齿的嘴,一个不算塌也不算高的鼻子,一双桐桐有神的眼睛,笑起来是一双“月亮牙”,长得还算是可爱的吧。你们一定会很疑惑,张淑佳这位同学怎么会心血来潮给你们写这一封吧?这次,我给你们写的这一封信,是因为,我了解到你们在山区的生活,并不像我们这些城市人一样每天都过着舒适、快乐的生活,你们在山区,上学的话每天都得很早起来,然后,还要走几个小时才到达你们的“学习圣地”,有些小朋友还要带自己年幼的小弟弟或者是小妹妹,甚至有的还要带上自己生着病的亲生母亲或者是父亲。而我们呢,上一个学,直接有校车接送或者是爸爸妈妈的亲自接送,什么都不用想,就有衣服穿,有香喷喷的米饭吃。恩,所以,我想和你们做朋友,我想帮助你们,我想让你们和我们一样有更多的时间和爸爸妈妈在一起幸福的聊天。

如果,我们做了好朋友,我们就可以经常通信,那多好啊!书信交流方便,而且还很低廉,我们还可以互相交流自己对生活、对学习、对友谊的看法,而且,你们要是有困难的话,我们也可以尽力的去帮助你们,让你们也过上好的生活。这样,你们可以到我家来做客,体验在大城市里的快乐,我也可以到你们家里做客,体验一下农村的粗茶淡饭、艰苦和乐趣,我们一起互相帮助,不是还更加的快乐吗?

我们竟然都是中国人,那么,也就同样流着中国人的血。虽然我们都素不相识,但是,我们有同样的一颗热乎乎的中国人的心!!竟然都是中国人,那么我们就共同努力,成为好朋友,为祖国出一份力!

期待你们的回信

祝你们学业进步,天天开心!

____

年月日

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篇18:给山区小朋友的一封信

全文共 855 字

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__乡__小学小明同学:

你好,我叫__,是__小学五年级一班的学生。开学以后,我们学习了第一单元的“走进西部”,我是多么向往西部地区啊!在《草原》一课中,我了解到西部如画般的风景,热情好客的主人。在《丝绸之路》中我了解到了西部悠久的历史和灿烂的文化。在《白杨》和《把铁路修到拉萨去》中体会到了西部建设者默默无闻、无私奉献的精神。可是,我同时也知道了,西部还非常贫穷、落后。在课堂上老师通过因特网上给我们看了你的生活环境的图片后,我惊呆了:你的生活环境竟然那么差!

矮小的房屋,小小的电视,简单的饭菜,破旧的衣服,身患重病又年迈的奶奶,还没上学的弟弟、妹妹……太苦了。你早上天还没亮就起床在土灶上做饭,照顾弟弟、妹妹起床,吃饱饭还要刷锅洗碗,给妹妹梳头,走路上学。放学回到家又得到田里干活,一边学习一边照顾妹妹和身患重病的奶奶。衣服都旧了、破了还在穿。

比起你来,我就差远了。每天早上,我都是在家长做好饭后的催促声中,睡眼惺忪地穿衣、吃饭,顶多帮着家长擦擦桌子、递递盘子,心情好时才刷碗,心情不好谁支使我都不动。学习成绩也经常因为马虎而忽高忽低。我打心眼儿里佩服你,在这么艰苦的条件下仍然努力地学习,得了满墙的奖状。

我和我的同学们准备和你们那里的小朋友们开展“手拉手”活动,对于这次活动,我的想法是:首先,我们通过书建立联系。我们先给你写信,你们收到后一定要回信,介绍一下你们那里的情况。比如学校的环境,学习情况,生活状况。在书信中交流,互相了解。

然后,我们会发动同学搞募捐,向你们捐一些需要的东西,如漂亮的衣服,好吃的食品,好玩的玩具和学习用品、钱。通过邮局来寄给你们。我们还会在升旗仪式上请校长呼吁全校同学来帮助你们。

最后,我们还想利用假期到你们那里居住一段时间,体验一下你们那里艰苦的生活,锻炼自己的意志,培养独立自主的能力。同时欢迎你们也到我们山东来,体验一下城市生活,观赏山东的美景:蔚蓝的大海、雄伟的泰山、古老的孔府。

我们一定要互相帮助、好好学习,长大以后做国家的栋梁,建设好我们的家园!

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年月日

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篇19:给山区小朋友的一封信

全文共 575 字

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亲爱的小朋友

你好。

山区的小朋友们,我是邢台市英华小学五(10)班的学生——郝兵雨。很奇怪我为什么冒昧地给你们写吗?那是因为我想写给你介绍我的家乡,和你成为朋友。

山区的小朋友们,我看过几期《感动中国》,但是从其中的一期中我看到了你们的家乡,你们住在山顶上,屋子都破破烂烂的,不成样子,学校也都是木头和泥土做的,我看了就为你们感到伤心,还有,你们上学的路上很危险,要走过悬崖边上,下面是万丈深渊,深渊下面都是奔腾的江水,掉下去肯定是活不了了,要是我在你们那里我还没掉下去呢就已经吓晕了,但是你们没有因此而退缩,你们为了学习,什么困难都不怕,我非常敬佩你们这种精神。

山区的小朋友们,如果你们有机会一定要来我们这里,我们这里可好了,高楼大厦,直入云霄,街道上车水马龙,并且让你亲自尝试一下坐车的感觉,如果你真的来了,我会带你参观我们的学校,我们的学校素质很高,同学们都相亲相爱,一片和谐的景象,我们学校的空气也不比你们大山里的空气差,而且我们学校还有一个小花园,小花园的路都是用鹅卵石铺成的,草地上有许多小树和小花,开得可漂亮了。中间还有一个求知亭,上面都是国学小故事。参观完我们的学校,我还会拿出来邢台的特产:板栗、核桃、酸枣,这些东西都非常可口。

山区的小朋友们,如果你们有时间一定要来我们邢台,我会和我的家长做导游欧!

祝你们

身体健康

你们的朋友:郝兵雨

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篇20:《给贫困山区小朋友的一封信》小学作文600字

全文共 764 字

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贫困山区的小朋友

你们好!

我是来自xxx,叫xxx。今天,我在电视上看到了你们瘦弱的身影,还看到了你们无助的眼神。你们大都家境非常困难,常常吃不饱穿不暖,可你们却非常想上学,渴望学到一些你们梦寐以求的知识。

可看看你们的学校吧!一间间破旧的房子,一张张用泥土堆起来的桌子,同学们从家里带来的大小不一的破板凳,没有电灯,没有书本,甚至没有粉笔!这一切都是我们无法想象的。有的同学练习本上的字写得密密麻麻,写完了用橡皮擦掉,再用一次;有的同学的笔用得只剩手指头那么长了,还舍不得扔掉;有的同学的书包是妈妈用一些旧布头缝成的;有的同学几学期下来,书本还像新的,书角一点也没有卷起;有的同学……你们在那么艰苦的条件下,还坚持学习,有的同学成绩还好得出奇呢!你们的学习精神真令我们敬佩。

再看看我们吧。我们有各种各样的学习用具,漂亮的书本,崭新的文具盒,功能各异的笔,一个个色彩斑斓的书包……数不胜数。我们中许多同学都是家里的小公主、小皇帝,家里人整天都围着我们转,可我们还身在福中不知福,不好好学习,整天想着玩,看上什么就非要不可,老惹大人生气。

通过我们的“手拉手”的活动,让我们都能真正能感受到社会就是一个大家庭,一人有困难,大家都应该去帮助。我们可以通过援助,让有困难的学生不再感到孤独,让他们感受到温暖。也许我们捐助的东西微不足道。但无论什么,也许是一个书包,也许是一支铅笔;也许是一本小书,也许是一件洁净的汗衫;也许是日积月累下来的硬币……但是在爱的天平上,他们永远都是等值的。我相,当你们收到我们的小礼物时,一定体会到了温暖,拥有了无限的欢乐。

我们都是祖国的花朵,我们一定要向你们学习,长大以后更好地建设祖国,让祖国的明天更加美好!希望与你们手拉手,共同进步!

学习进步,天天向上!

[《给贫困山区小朋友的一封信》小学作文600字

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