难忘的一个老师六年级作文(优秀20篇)

岁月的风铃在摇落中巨响，滴滴答答的钟表在响声中流逝。光阴似箭，日月如梭。一晃眼，六年的光阴像云彩一般离我而去。小学的生活令我怀念，令我迷恋，令我回味……

蓦然回首，我已经在这个有着半世纪美誉的学校里度过了我难忘的小学六年光阴。在这里，我感受到了同学们深厚的友谊；在这里，我感受到了老师们对我的谆谆教导；在这里，我感受到了校内活动的丰富多彩……在我人生第一个转折口，我从稚嫩迈向了成熟，我从一个思想单纯的孩子，变为了一个凡事都要深思熟虑的少年。十五小，这个白河之滨旁美丽的校园，使我拥有了赤橙黄绿青蓝紫的彩虹般的小学生活。

然而，这六年的光阴含笑而来，又匆匆而去，虽然它的步伐快了一点，但是它还是给我留下了丝丝回忆：有考试成绩不理想的沮丧；有考高分领奖状的自豪；有操场上同学们的欢声笑语；还有同学录上的深深的留念、美好的祝愿以及相册里那挥之不去的形象……

蓦然回首，是这样一位慈祥的老师，把童少无知的我带到我人生第一个转折口后的大道上，她就是我小学的第一位老师——顾玉勤老师。刚刚入学的我，对一切都是显得那么的好奇，那么的无知；面对新的学习，新的困难，我迷茫过，彷徨过，曾经一度的不知所措，仿佛进入了黑暗的迷宫，不知出口究竟处于何方。正在这时，是老师帮助了我，她像一颗闪闪发亮的启明星，照亮了伸手不见五指的迷宫，拉着我，和我一起走出迷宫——在我获得荣誉时，她和我一起欢笑；在空闲的时候，她会给我讲授课内外的知识；在我情绪最低谷的时候，她安慰我、抚慰我，使我重拾信心。如果没有顾老师这颗闪闪发亮的启明星，我可能就会误入歧途，即使走的再远，也永远走不出那漆黑的迷宫。

如果说老师是大海上指引路途的灯塔，那么校园活动就像是大海里美丽的贝壳，个个都五彩斑斓，个个都绚烂多姿。

依稀记得儿时最大的愿望就是当一名军人，威风地去保家卫国。可是没想到，在我这小学的六年光阴中，使我真的有机会体验到成为小军人的感受。那就是五年级参加了由学校举行的军训活动。虽然当时已是入秋，但是太阳仍是火辣辣的炙烤着大地，把同学们晒得头昏脑胀，但是我们还是一丝不苟的站着军姿，因为我们知道，要想成为一名合格的军人，就要经受住严格的考验！也许是上苍在朦胧中睁开了幸运之眼，也许是我们的行动感动了上苍，我们在学校大会操的时候，取得了第一名。同学们紧紧的拥抱在了一起，流下了激动的泪水……

啊，再过十几天，我们就要举行毕业考试了！到那时，我们都要各奔东西，从今以后，可能再不相见。啊，再看一眼可爱的校园，再看一眼教导我们的老师，再看一眼鼓励我的同学！珍惜最后笔砚相亲的日子，珍惜我在小学最后的时光，为我难忘的小学生活画上一个圆满的句号！

童年的我，有过不少表扬，当然也避免不了一些批评。提到批评，记忆犹新的那一次就慢慢从脑海中浮现出来。

记得五年级上学期，我非常幸运地拿到了绿洲杯数学竞赛二等奖。沾沾自喜之余，我也放松了对自己的要求，书写差，草稿乱，差错多，在我平时的作业中频频出现。期中考试更是出现了有史以来的最低分。在讲评课上张老师当场就批评了我，而我在羞愧中度过这难熬的一节课。

课后，张老师又把我叫到了办公室里。她紧缩双眉，表情严肃，拿起我的试卷一道一道题地给我又分析了一遍：计算错误、数字抄错，甚至还有漏题……张老师越评越生气，我却越听越无地自容，恨不得找个地缝钻进去。终于结束了这漫长的讲评，我鼓起了勇气，向老师保证：“张老师，我知道错了！这些题不是我不会，而是我的学习态度影响了我。老师看我今后的表现吧！”张老师又恢复了她那和蔼可亲的面容，露出了让我瞬间记忆深刻的微笑。

谢谢您，张老师，谢谢您的批评！我将化批评为动力，时刻激励自我，让自己的头脑更加机智、更加清醒；心智更加阳光、更加宽广。

“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”在杏花的阵阵芳香中，春风迎来了清明节。天公不作美，哗哗啦啦的下起了大雨，风在树枝上打滚，轻拂着人的脸庞。 "In the Qingming season, there are many rains, pedestrians want to break the soul." In the aroma of Xinghua, the spring breeze ushered in the Qingming Festival.Tiaogong didnt make beauty, and it rained with a rush, the wind rolled on the branches, and his face was brushed.

车站里，人潮拥挤，争着车位，大雨挡不住人们扫墓的脚步，车子在雨中缓缓前行。

我和爸爸也踏上了归途。中午时分便到达了目的地。雨还是霹雳啪啦的下着，我们在被水覆盖的水泥路上行走，撑着雨伞，任凭风吹雨打。

过河——

烟雨濛濛之中，我们搭上了船。雨水滴滴嗒嗒的落在河上，泛起阵阵波浪。我和爸爸手中提着鞭炮，黄花，纸钱以及其余的祭奠物品，东西全都被雨水所打湿，沾着水花，摇摇摆摆的。

船悠悠的向对岸驶去，泊在河边。爸爸递给拉船的师傅一支烟，而我看着那些帮老师傅拉船的年青小伙子们却笑了。师傅开心的笑着说：“扫墓去?”

“嗯，扫墓!清明嘛，风雨无阻!”我和爸爸说着就上了岸。乡间的小路全是泥巴，和雨水夹在一起，让人看了就恐惧而不敢走。坑坑洼洼一大推，稍不留意，便会陷入泥潭。我们打着雨伞，艰难的行走着，乡下的路真糟糕!不知是哪位好心人在路上做了手脚，用砖头铺成了小道，但仍是一团糟!

“这就是踏青!”爸爸对我说。

带着浑身的泥巴，带着浑身的雨水，带着浑身的野花香，提着东西来到爷爷的墓前。我为爸爸撑起雨伞，爸爸在雨中点燃一丝火花，烧着了稻草。于是一点一点投入火堆之中，在墓旁挂上几束鲜花。烟雾熏得够呛，弥漫了空气，悠悠浓烟飘向青天。火花时起时灭，与雨水跳着圆舞曲。

放完了奠祭物品，在火苗中又点燃了一束香，散放在爷爷的坟前，雾烟飘散——

爸爸点燃了鞭炮，霹雳啪啦，响遍云霄，夹和着雨水，点响了对死者的回忆······

我们即将告别美丽的校园，告别朝夕相处的老师和同学，带着依依不舍的深情，跨入新的学校，开始崭新的学习生活。在我的小学六年生涯里，让我最难忘的是我们班的语文老师——孙老师。

孙老师留着乌黑色的头发，她带着一副眼镜，好像学识渊博的样子，她高高的鼻梁下边是一张一笑出来就露出八颗牙齿的嘴巴，真是美丽又好看。她上课时经常与同学们互动，朗读时抑扬顿挫，读出了情感。在同学们眼中，她上课时像磁铁一样有吸引力，我们每个人都喜欢上她的课。记得在四年级时，老师讲《桂林山水》时，对我们说:“请同学们和我一起朗读一边在脑海里想象画面，跟我一起欣赏桂林的山水。”同学们朗读着，老师用饱含深情的语调朗读着。我边读边想，仿佛自己也正随着老师畅游着漓江，身临其境般的欣赏着美丽的桂林和秀美的山水。孙老师读着读着，在我们面前描绘出桂林的山的奇、秀、险，连班上的捣蛋鬼也都津津有味地听着，思考着……她讲课总是含着丰富的感情，使大家情不自禁地成为了故事里的主人公。让我印象最深的是《凡卡》，老师讲着讲着，有的同学留下了泪水，让我们感受到小凡卡的悲惨，不少同学的眼圈都变红了;当老师给我们讲《月光曲》一文时，同学们都被贝多芬的钢琴曲陶醉了，虽然是白天，但我们好像看见了又大又圆的月亮，好像看到了波涛汹涌的大海，月亮正从水天相接的地方升起来……

孙老师的语文课就是这样，总是用丰富的情感，带领我们学习新的一课，带领我们去知识的海洋里遨游探索。老师除了讲课生动这一特点以外，时不时她用眼神跟你交流。她的眼睛又圆又大，眼珠子乌黑乌黑的。咦！这跟平常人没什么区别呀！可是你仔细瞧一瞧，嘿！老师的眼睛还真神奇呢！比如:在我们胆怯和不会表达时，老师的眼神里充满鼓励;在我们取得优异的成绩时，老师的眼神里充满着赞赏;在我们上课开小差时，老师的眼神里充满着严厉。孙老师的眼睛好像能看透同学们的心思，你说，她的眼睛神不神？虽然这是小学的最后一个学期了，但孙老师的一颦一笑，至今让我记忆犹新，给我留下很深的印象，我喜欢孙老师！

[令我难忘的语文老师作文800字

我们的地理老师宋老师是个让人印象深刻的老师，我们全班同学都很喜欢他，他就像我们的朋友一样。

我们的地理老师姓宋，特别爱笑，每每高兴的时候，笑脸上便隆起几个巨大的褶皱山系，他的憨笑声能吓跑加勒比海的鲨鱼，他的思想言论尚停留在50年代初期，但我们喜欢他，因为他是如此如此的生动、活泼、可爱。

我相信宋老师是个舞蹈家。因为在他讲地球在黄道面绕太阳转时，极其优美的跳着圆圈舞；只见他两手插腰，斜着胖胖重重的身子绕着讲台，“一边自转一边公转”，“我这腰是黄道面，讲台是太阳，我就是地球……”我们欣赏得简直要把地球命名为“宋氏大行星”了。我们牢牢记住了黄道面，只是留下了小小“后遗症”，每次宋老师指到黄道面，我们就会异口同声：“那是您的腰!”

宋老师的联想能力惊人。“你们知道基隆跟高雄哪个更靠北？”看到我们迷惑的眼光，他可得意了：“我就这么记——台北人爱吃鸡，吃鸡就得养鸡，养鸡就得有鸡笼，基隆当然在北边——哼哼嗬嗬——”又来了，他特有能吓跑加勒比海鲨鱼的憨笑。他一得意就这么笑，脸色发红，不大的眯缝眼直放光，面颊上来个地壳运动，满头花白头发都在跳草裙舞。而且他还会用肥肥厚厚的常攥起来讲解山脊山谷的农民型号的大手，从脑门抹过满脸的褶皱山系，似乎只有这样才能得意得淋漓尽致。

宋老师特别偏爱我们班。每次他到班里上课，值日生总要诚惶诚恐地打水、刷盆、擦黑板、扫地、倒土，还要藏好又脏又油的热饭兜子，否则他肯定要亲自上场打扫一番，而且还要饶上一大顿唠叨。如果他挑不出什么毛病就会让我们得到一阵表扬，哎呀，这种表扬总是让我们闻到50年代的“革命味儿”，都是什么“同志们要全心全意为人民服务”之类。他要是问你世界之最，如果你不会，那么最好回答是中国。因为即使答错了，他也会为了你心怀民族自豪而对你慨然一笑；否则，如果是中国你却答成别的国家，他就会板起脸，一字一字极为深切而缓慢地说：“同志们，可别忘了咱们的祖国母亲呀!”

虽然宋老师发怒时脸红脖子粗像个暴跳如雷的雄狮，但因为他很少跟我们真动气，所以谁也不怕他。瞧，两个女生又招呼又叫：“宋老师!”他俯过身以为要回答什么问题。“宋老师，您脸上有好多蓝钢笔水!”他又傻笑了，这回可有点尴尬，掏出皱巴巴的手绢用力抹着。“不行，还有!”他又有了新招儿，到讲台前从杯子里倒了点儿茶水接着抹自己的脸。这回可把全班惊动了，笑得开了锅。“不行，擦不下去!…‘嗬嗬”宋老师一边不好意思地憨笑，一边夺门而出清洗脸上的“耻辱”去了。

这就是我们可爱的地理老师，他真的是一个让人印象深刻，难以忘怀的老师啊!

我参加过无数次的少儿围棋比赛，潮州的、广东省的，乃至全国的，但令我最难忘的还是我和卢霖鹏之间的一场正规的围棋比赛。

那是第三届潮州市“农信杯”少儿围棋锦标赛。一大早，我兴致勃勃地来到了现场，心想：“哈哈，小组冠军非我莫属了。前6轮都很顺利，全胜了，第7局的时候，我一看对手是卢霖鹏，不禁扬扬得意起来：“咳，太小儿科了，我对付卢霖鹏还不是小菜一碟？但事情并不是我想的那样，开局的时候，我围了一个大空，心想：“哈哈，这下肯定是我胜利了。”中盘的时候，他渐渐赶了上来。官子的时候，我一不留神，围好的大空被压缩得只剩下一丁点儿，还被吃了2子，我开始有点紧张，心里非常的难受，心想这下惨了，我输给他了，眼泪不禁夺眶而出。这时，爸爸走来了，对我说：“不要放弃，坚持到底。”在爸爸的鼓励下，我认真的思考着，终于发现了他的漏洞，于是我一气呵成把他的一条小龙给杀了，最后一数子，我小胜2子。最后我得了第一，他得了第四。

经历了这件事，让我懂得了一个道理：“很多事情往往不是我们所想的那么糟，只要坚持到底，就能获得成功。”

从那以后，每当在学习上遇到困难和挫折的时候，我就会想这场难忘的围棋比赛，它也时时激励着我去战胜困难和挫折！

童年像一幅画，童年又像一首诗，童年也像一个玩具。

我五岁的时候，我竟然干了一件令人不可思议又令人哄嘡大笑的事情。一天，我发现哥哥在爸爸房间门的一个角落上，偷听他们在说什么，哥哥问爸爸道：“谁的肚子里的墨水最多，谁的知识就最渊博吗？”爸爸说：“是的，比如孔子，他肚子里的墨水就很多。”

我听后，心里立即产生了一个想法。等到哥哥和爸爸都出门后，我就跑到爸爸的房间里，拿起墨水，先把盖子拧开，然后舔了一口，怎么这么苦啊。我偷偷地跑到厨房去拿白糖，接着，我把白糖加进了墨水里，然后一口气将一瓶墨水里全都喝进肚子里了。然后，我高兴地喊道：“我终于有渊博的知识啦！”这叫声，把妈妈从厨房里喊了过来，妈妈急忙地问我：“怎么啦？”我对妈妈说：“我喝了一整瓶墨水，我的知识终于渊博啦！”妈妈一边对我说一边找湿毛巾：“你这傻孩子，墨水怎么能喝呢？”我对妈妈产生了疑问：“爸爸明明说肚子里的墨水多知识就多的呀？”妈妈一边笑一边帮我擦脸道：“傻孩子，爸爸说的墨水指的是本身的知识。”我听后，脸情不自禁地红了起来。

我现在回忆起来，都觉得自己特别傻，童年的时光转眼间逝去，我现在已经是一名六年级的学生了，不过这段童年记忆刻骨铭心。

在我记忆的港湾中，停留着许多的小船，有：第一次学画画，第一次演讲，第一次唱歌……但第一次钢琴考级，却让我至今记忆犹新。

记得那是暑假的一天，钢琴老师通知我：“李佳凝，暑假考级，把那四首考级曲练好。”我听后，又紧张又兴奋，紧张是因为我怕我在考级时弹错，兴奋是因为我能升级了，能学新的曲子了。于是，我便努力的练习考级曲。我把每天练半个小时延长到两个小时，把每练完一遍的休息取消了……

考级当天,妈妈带着我来到九歌琴行,我报了名,便进了考场,我在门口的一排椅子上坐了下来,一边听别人弹,一边等待着考级。

一个人,两个人,三个人……终于,要到我上场了。我心想：前面几个大哥哥大姐姐都弹得那么好，我万一弹错了，该多丢脸啊。这时，考官说道：“请李佳凝考级。”我深深地吸了一口气，把心情平静了下来，走过去，做到了钢琴凳上，开始了第一首钢琴曲《白毛女》。可能是因为紧张，感觉我手指僵硬的像木棍。但慢慢地，我不再紧张。弹《卖杂货》时，我的眼前仿佛出现了一个卖杂志报刊的穷苦的小朋友，弹《夜的钢琴曲》时，我感受到了钢琴的美妙与神奇。这两首曲子没有出错给我增添了自信，我顺利的把后两首也弹了下来。弹完后，我看了一眼考官，考官露出了和蔼的笑容，我瞬间感觉轻松极了，开心地走出了考场。

第一次钢琴考级给了我很大的勇气。以后的生活中还会有很所得第一次等着我去尝试，这些难忘的第一次陪伴我慢慢成长。

时间过得飞快，转眼间，我们迎来了小学的最后一个元旦。这六年里，充盈着我们的笑容和泪水，面对这即将来临的分别，我们打算以精彩的表演来笑着面对它。

“这个舞蹈动作不对！不是这样的！看我做一遍！”窦晓娇怒斥道，但还是耐心地纠正我们的错误。

“哎，这个动作太难了。”

“哎，可怎么办呀？”

“再过几天就元旦了，可我们连这么简单的动作都学不会，唉……”

大家都低着头，接二连三的唉声叹气弥漫在空气中。只为更好地过一个元旦，为了让这个舞蹈完美无瑕，大家都集中精力，不去彩排其他，全心全力地练习这个舞蹈。可现在……

“不是更应该努力吗？在这泄气有用吗？再说咱都努力这么久了，半途而废可不是咱们班的风格，不努力怎么能知道努力之后的结果呢？”苗清的一席话打破这个僵局，虽然短短几句话，但句句入心，人人激动，将我们及时地从气馁的深渊里拉回来，心底又燃起了斗志。

“对，我们不能放弃，一定要坚持下去，而且一定要成功。”我们抬起头，脸上露出必胜的决心，又开始练起来。甩头、转身、摆动腰肢……一连串的高难动作被我们攻下了。“功夫不负有心人”，经过几天的艰苦练习，我们终于学会了《goodboy》全部动作！

2016年12月30日周五下午，同学们在教室里隆重迎接这个元旦的到来。窗外寒风阵阵，雪花飞舞。教室里气球随风舞动，彩带飘飘，大红绣球三个一组分挂横梁两端，教室里被一个个小巧手打扮得焕然一新，有同学打趣地说教室像结婚一样喜庆。为了表演更精彩，我们还让老师给我们几个演员画了妆，大家瞬间变成了一个个小美眉。

两点30分我们的联欢会正式开始，六位主持人衣着整洁，面带微笑，用老套的祝贺方式做开场白。大家都按捺不住急切的心情，高声吆喝着快开始，在一阵阵热情的呼喊声里节目开始了。

随着音乐的响起，演员们都紧张起来，互相推搡着来到教室中间。同学们一展歌喉，合唱了一首《萌萌哒》，动听的歌声里，老师被感动得热泪盈眶，我们又何尝不是呢！一曲终了，教室里想起了雷鸣般的掌声。

接下来是搞笑的小品、精彩的口技大决战、优美的舞蹈……其中口技大决战是去年的初级绕口令的升级版，表演者仍是郭圆梦和窦甜甜，这一次可比去年精彩、有趣多了，她们不仅把绕口令说得快、妙，还加入了猜谜活动，带给我们一种奇妙的感觉。

最后一个节目是我们的舞蹈，也是这场晚会的压轴戏。我们穿着整齐的白纱裙，活像一个个白雪公主，一亮相，大家就拿起手机录相了，当时的我心里乐开了花。我们个个精神抖擞，甜甜地笑着，在美妙的音乐声中翩翩起舞。音乐结束，我们鞠躬谢幕，完美极了。四下掌声雷动，叫好声此起彼伏。

在恋恋不舍中我们的联欢会结束了。回想着这几天辛苦的练习，一次一次的放弃，一次一次的振作，一次一次的泪水……太多的一次一次都没有白费！

我想：不管过去多少年，在我的记忆里，这个元旦联欢会，将永远铭记！

他，是人类灵魂的工程师，让人们获得更多知识;他，是辛勤的园丁，让祖国的花朵们尽情绽放;他……他，就是我们的语文老师，周老师。

他有一双明亮的眼睛，时刻透露出智慧的光芒;他有一双勤劳的手，每天都要批五十七份作业，写个不停;他有一张能说会道的嘴，每一节课都妙语连珠。这些让我们喜欢上了他!

他很负责，有责任心。每当我们作业没好好写时，他总会严厉的教导我们，让我们把它擦了重写。每当我们作文没好好写时，他总会一一指出问题所在，让我们把错误改正过来。每当……

记得有一次，快要期末考试了，作业量一下子提高了好几倍，周老师语重心长地说：“这都是为你们好，为了我们能够一起快乐过年，再坚持几天吧。”同学们忍不住抱怨：这是为我们好?要为我们好，就应该少布置一些作业，让我们有良好的睡眠，这样白天才能打起精神，有更好的学习状态。可抱怨归抱怨，手上的活却不能停……突然，大雪降临，学校临时决定放假三天，我们都乐坏了，终于不受周老师的“折磨”了，可以休息几天了，可负责的周老师却放弃了这样的假期，每天三次定时在微信群布置作业，定时指定学生上传作业检查，不对的地方还要逐一改正，我们一个个苦不堪言。可叫天天不应，叫地地不灵，爸爸妈妈们却乐不可支，积极配合着。笔头作业能检查，我看你口头作业怎么查?哼哼。周老师却独辟蹊径，想了一个大绝招，语音检查。啊!天哪!我的周老师，您就不能放过小的们一回?但在这几天，我们在不知不觉中长了许多知识。终于，期末考试来到了，我们考了全市第二名，没有辜负周老师对我们的期望。

这就是我的语文老师，一个有责任心、负责的好老师。在这即将到来的教师节之际，我想对您大声的说声“谢谢您”。谢谢您让我们相遇，谢谢您成为我人生道路上的启蒙老师，您的教诲之恩我终生不会忘记!

随着春天在花开的声音中苏醒，夏天在香樟的绿叶中膨胀，冬天在雪花的凝结中蔓延，秋天在树叶的秋千摇摆，一年又过去了，我们又迎来了萧萧唔叶送寒声的秋天。就如每个季节都有一个开端，我的新学期打开了秋季的大门，也打开了一件值得记忆的事。

那天是周一，阳光灿烂，炎热的大地好似一个大烤箱。在绿树繁茂的学校里，我们将举行第一单元测验。到了班上，大家都在复习和朗读，我的心一直跳个不停，一直担心自己考不好。这种情况很影响我的考试，给我带来了很大的压力，使我没办法轻松地去学习。

就在我最忐忑不安的时候，老师走进来了。他面带微笑，一脸温和，手里拿着一卷考卷，大声地说道：“今天是第一单元测验，较为简单，相信大家都能考好。”这句话好似一股梦幻般的香气围绕着我，使我原本紧张万分的心一下子安定了下来，而且第一次产生了考第一名的期望。

开始考试了，拿起铅笔，看了一下全卷，心里偷想：“真的简单。”便一脸开心地开始做卷子。很快就写完了卷子，我提了一下眼镜，装成一个博士，把卷子交了上去，但心情仍然紧张。老师看一下卷子，对我们说：“只要平常有着‘世上无难事，只要肯登攀’的学习精神；有着‘欲要看究竟，处处细留心’的日常习惯；有‘采菊东篱下，悠然见南山’的恰然自得，便能把每一次考试考好。当下一单元测验时，你将会轻松自在地迎接考试。”我听了老师的一段话，感到十分有道理。接下来的日子里，我像老师说的一样，认真地对待学习。果然，我的成绩好似一支穿云箭一样猛速提高了，我的心情也轻松了许多。而对考试，我再也不紧张害怕了。

老师的一番话使我终生受益。在那个清风破署连三日的秋天，老师的话仿佛在我的心扉上划过一条美丽的弧线。

在我的人生当中，有许许多多的事，有开心的，有悲伤的，有难过的，有快乐的??但这当中，有一件令我难忘的事，至今我仍记忆犹新。

月亮，那么皎洁明丽，那么甜静，它的月光照着正在屋里写作业的我，月光，那么温和，那么柔美，然而我的心却焦躁不安。

我一遍又一遍的祈祷着妈妈能够快点回来，陪着我度过这可怕的时刻。我等啊等，等了好久，仍不见妈妈的踪影，这时，邻居敲响了我的门，叫我接电话，我拿起电话一听，是妈妈的声音，我欣喜若狂，马上问到：“妈，你几时回来呀，快点呀，我等了你好久。”“香啊，今天，我就在你姑妈这儿吃饭了，你自己做饭吃吧!”电话里的这个声音令我大吃一惊，“可是，今??”我还没说完，电话就已经挂线了。

“哎，妈妈，你知不知到今天是七月十四日鬼节，是我最怕的节日啊!”我沮丧地自言自语到。在着夜深人静的时候，望望窗外黑黑的天，仿佛它正在等待着鬼的到来。这时，突然“嗖”的一声，我吓坏了，以为是鬼来了，于是连忙躲进被子里，这时，以前看过的鬼片都浮现在脑海里。我鼓励自己说：“不要怕，鬼神之说都是骗人的，世界上是没有鬼的，要相信科学。”顿时，我恍然大悟，对呀，世界上是没有鬼的，不要迷信。

我拉开被子，慢慢站起来。我心想：“鬼这东西，你越怕它，它就越欺负你。”从此以后，也不怕鬼了。

这件事像印记一样死死的烙在了我的心头上，让我难以忘怀，如今还历历在目。

一张红润的脸上有着一双明亮的大眼睛，挺挺的鼻梁上架着一副近视眼镜，这就是我记忆中一年级的语文老师——陈老师。

陈老师二十多岁，中等身材，胖胖的，肤色白皙，看上去和善可亲。

记得我刚上一年级时，非常胆小，离开了昔日熟悉的小伙伴，来到这个生疏的一年级教室里，周围坐着许多陌生的同学，心里难免有些害怕。因此我一直坐在座位上，低着头，始终也不敢抬头与同学交谈，紧张、害怕、孤独同时袭击着我，我只希望早点放学，投身到妈妈温暖的怀抱之中。突然，我感觉到一只温柔的大手轻轻地摸了摸我的头，那感觉就像妈妈爱抚我一样，我猛然把头抬起来，啊！原来是陈老师！

“怎么样，对这儿不习惯吗？”陈老师亲切地笑问道。“还……还好。”我断断续续地回答。陈老师见我这么紧张，便在我身边坐了下来，开始与我聊天。“赵昕茹，你上课表现得非常勇敢，回答的问题准确清楚，而且声音响亮。老师非常喜欢你的！下课时你也要勇敢啊，与同学说说话，出去活动 活动，要学会主动交朋友啊！”陈老师微笑着说，“跟同学交谈多了，你就会有朋友的，你的学习生活会变得快乐有趣的。别怕，胆大些！现在与老师说说话，行吗？”我使劲点点头，大胆地看了老师一眼，陈老师也正看着我，眼睛里满是妈妈般的慈爱。我心里感到暖暖的，心情慢慢地也开始放松了。陈老师跟我谈了好多有趣的话题 ，我的脸上渐渐地有了笑容。最后，陈老师对我说：“你看，有朋友是不是非常好啊！”我懂事地点了点头。现在，我的朋友已经是数不胜数了，在这儿，我要说一声：“陈老师，谢谢您！”

一年级的学习令我最难忘的是写字。一开始我的字写得不是非常好，陈老师就利用下课时间一笔一画地教我，她告诉我写字的要领：观察字的间架结构，写好字的每一个笔画，笔画的间距要匀称等等。正是有了这些写字基础，我现在写的字还算漂亮，在诏安县五年级写字比赛中获得了一等奖呢！

五年过去了，我依然非常清楚地记得这些事。敬爱的陈老师，您是我心中难忘的老师，您教会了我交友，教会了我最基本的写字……您建立起我灵魂的大厦，感谢您，老师！

从小到大，不同的老师牵引我走过不同的时光。乐观爽朗的数学老师、妙语连珠的美术老师、笑口常开的英语老师…其中最令我难忘的是温柔亲切的语文老师。

那是在三年级的时候，开学第一天我就注意到了她：穿着整洁，走上前还可以嗅到淡淡的肥皂味。一双有神的大眼睛总是温柔地注视着我们。因为喜欢她，我也喜欢上语文这门学科。凡是语文作业，都尽力做得更工整，更规范。做到课前预习，课后复习。可是，我没主动举手回答问题过，我怕答错引来同学们的嘲笑。

一天，照常上着语文课，老师突然叫我回答问题。我慌忙站起来，脑子里一团乱，手指绞着衣角，不知所措地看着她。我多么希望她叫我坐下呀!可是她用轻快的语调说：“怎么想就怎么说，答错了老师也不会要求你请我吃饭。”听了这风趣的话语，我放松多了。整理下思路，说出自己的见解。坐下时，我得到一种无法言说的成就感。

下课后，老师把我叫到跟前，摸摸我的头，说：“答得不错，怎么不见你举手呀?”“我…我怕答错。”“如果一个人有才能，但羞于表现出来而被埋没就太可惜了，只有善于表现自己，才有机会被发掘。要相信自己!”听了老师的鼓励，我决定不再胆怯。以后，不管上什么课，我都积极举手发言。

谢谢你，老师。是你教会我知识和道理。令我从一个胆怯无知的孩童成长为有知识，敢于表达的学生。我会永远铭记你的教诲!

201x年6月7日，我们市第二小学六年级全体学生准备好了学习用具、生活用品，由老师带领，到xx区红泥湾镇南阳市第四中等职业学校院内进行5天的综合社会实践活动。

这一天是我小学生活中最难忘的一天。上午，我们六年级学生乘坐公交车到了基地，在操场上集合，我们班被改编为第三中队，队名是“少年雪豹队”，简称“雪豹队”。我被分到了516寝室，然后我和其他9名同学就和六年级同学一起上了学生公寓，回到自己的寝室去争抢床位了。我抢到了一个靠门的位置，住在了上铺，而任褀鑫住在下铺。突然李威凛说要下去领席，我们就纷纷到下面排起了长队，把席领了过来，铺上席后，又把行李包、枕头、被罩等物品放到床上，就听见集合的哨声响起。我们立刻到楼下集合，这时考官带领我们去进行编排。考官把我们从低到高排列起来，又选了一个中队长，然后教我们口号。教室喊：“我们的队名是---”我们要喊：“雪豹队!雪豹队!”然后“啪、啪、啪啪啪”有节奏地鼓掌。考官喊：“雪豹队，强中之豹，雪豹出击，勇闯第一!”然后考官让我们回宿舍进行整理内务。回到宿舍，我接了一瓶茶，然后把被子拉到外边抖，再热到床上，开始扫地。我扫出了许多沙子、灰尘，还有一些废纸、瓶子。不一会儿，我们听见了哨声，就又手忙脚乱地下去集合。我们发现这次集合竟然是让我们吃饭。考官一个寝室一个寝室地念着我们的名字，我们被分到了最里边靠近水池的一张桌子。这里的饭菜很好吃，我喝了两小碗饭。我们决定实行“AA制”，也就是谁的碗筷谁刷，盘子和饭盆是两人刷一个。我吃得最慢，我就每天负责刷饭盆。回到寝室，我发现大家都在玩西游杀，我就也玩了一局。中午休息时，我躺在床上看了一会儿书。下午集合后，考官教我们学习“少年拳”我们练得十分努力，我很快就学会了少年拳，并会快速地打拳了。晚上，吃过饭后，老师让我们下去活动，刘亚卓让我们几个寝室都留一人负责防贼，我就留了下来。一会儿，下面要教叠被子，我就下去学习叠被子。谁知，刚学会叠“豆腐块”就遇到了停电，到了离熄灯有十分钟时，终于来电了，我们上了楼，洗脚、刷牙，谁知我不没刷完牙就熄灯了，幸好李威凛有手电，我才刷完牙，上床睡觉。晚上，只有任褀鑫睡了个整觉，大家都怕有贼或有墙壁上写的“贞子(一个鬼)”来了。半夜，马进突然流鼻血，血流不止，然后血粘到了李威凛的床上，把隔壁寝室的人和考官都惊动了。

第二天醒来，我们才发现原来什么贼、鬼都没来，我们都安然无恙。早晨，我们刚洗过脸，就下去集合，我们先绕操场跑了两大圈，然后又伴着《中华功夫》的音乐打了好几趟“少年拳”，最后去吃饭，我们回到寝室进行整理内务，因为考官要来检查，根据内务情况进行评比，小学生作文《小学生六年级作文日记难忘的军训》。我们由于不懂被子摆放的位置，减了一些分，我们很懊恼。集合了，我们知道今天上午要去进行电子制作之后，都非常高兴。到教室，我们每人都领了一套零件。老师给我们讲了电烙铁的使用方法，又手把手地教我们把电路板、二极管和电阻连接起来，又让我们把电烙铁通上电，再把焊锡融化，把线路焊上，然后把发音器、电池焊到电路板上，就行了。谁知，我的电池却不知被谁偷去了，等我向老师又要了两节电池装上时，发现发音器也不见了。我只好又找了一个发音器，正准备焊接时，老师已经切断了电源。我只好用手捏着让它响了。中午很快就过去了，下午又来了。这次，我们要学习伤口包扎和护理。老师教给了我们四种包扎方法。第一种是普通的包扎法，第二种是环形包扎法，第三种是螺旋形包扎法，最后一种是八字形包扎法。我们上完了这节课，又上起了搭帐篷课。但我们组长卢成翱不称职，没去领帐篷，我只好去别的小组参观。吃完晚饭，我们又参加了“领袖风采”展示活动，我们都感动地哭了，我眼泪都流干了，嗓子也哭哑了。我们的男领袖是王国庆，女领袖是邹金子。今天晚上我们都睡得很沉。

第三天，早上考官给我们发了日记纸，要我们写完交上。上了盆景设计课，我们明白了盆景分为五大门泒，各有各的特点。然后，我们得进行盆景设计。我和邢晖干了最多的活，拔草、摘花、插花、草都是我干得最多。看着我们得了个“A”，我高兴极了。下午，我们冒着小雨去野炊，我们采集了一些野菜，然后带着锅、碗筷、水壶和支架去河边。我们放下了各种东西，去拿柴。老师让我们从别人的坟包上拿麦秸，我觉得这样做很缺德，就真走远路，去麦秸堆上抱柴，又捡了一些木棍，回去当捅火棍用。由于有了张俊杰的捣乱，锅里落了一些灰，我们都很生气。但卢成翱很会烧火，再加上我又拾来一大块木炭，饭做得很好吃，但我只得到了一块火腿肠，只好到另的组吃。谁知，我正吃得津津有味时，马杰向锅里倒了一碗水，我只好吃个半饱。晚上，我们又下去学唱歌，谁知第四中队的女生向我们这里扔石子，有几个砸到了我的头上，女生们也是被砸得叫苦连天。我们实在忍不住了，就开始反击，两个中队就开始了“战争”，考官费了很大的力终于把我们给劝住了。但好像还有细沙不断地飞来，我们不是忍住了。

第四天，老师说今天就要走了，提前一天回家，第五篇日记就不用写了。上午，我们上拓展训练课，第一个项目是人造“轻风、大风、小雨、中雨、大雨、暴雨”的声音，第二个项目是青蛙跳水，第三个项目是“火车进站”，这三个游戏都好玩极了，但“火车进站”是由于刘亚卓的失误导致了大家的失败。下午，我们把日记交上后就进行军训，我们学会了“立正”“稍息”“向左(右)转”然后我从北京收拾行李开始出发了。临走前，我还要了雪豹、神鹰、猎鹰、战神四考官的亲笔签名呢!

真希望，我们下次还能到这里来进行综合素质教育实践活动。再见了，可敬的考官!

[六年级作文难忘的军训

第一篇：难忘的小学生活

光阴似箭，日月如梭。转眼间，六年的小学生活就要成为我的回忆了。回望自己的小学生活历程，流连于朝夕相伴的校园;拾起童年的情感碎片，我渐渐回想起了许多……

我翻开那泛黄的纸片，我最难忘的就是那三天集体生活——军训。记得那时是夏天，我们刚去到，就要换上军装，戴上军帽。大家都在埋怨军装很厚，还要用皮带，那是我第一次用皮带呢。我们在收拾好东西，打扫好宿舍后，就下去集合了。集合是要记时的，迟到了就要进行体罚。“一，二，三……”教官喊着口令。我们的教官是个年轻帅气的男教官，对我们不严厉，就是因为他很好，所以还有的同学给教官写情书，弄的被我们取笑——我们排着整齐的队伍在烈日下做着一系列体育运动——蛙跳，俯卧撑……累极了!到了傍晚，我们吃过晚饭就要自己洗碗。接下来就是完自习了。教官在饭堂里给我们讲了许多故事，还教我们唱军歌，就像我们的朋友一样和我们说说笑笑。直到晚上十点，我们回到宿舍，夜深了，一片黑乎乎的，什么也看不见，风也刮了起来，我们都很害怕，都不在自己的床上呆着，跑到其他同学的床上窝在一起睡，说着自己的小秘密。忽然。只听见一声喊“别吵，快睡觉!”因为大家都怕体罚，所以就乖乖地进入了梦乡。接下来的两天我们都是这样过的，虽然很辛苦，但是苦中有乐。

小学生活是喜的，是怒的，是哀的，是乐的，是愁的，是忧的，是令人难忘的，再见!

第二篇：难忘的小学生活

“光阴似箭，日月如梭”。转眼间，六年的小学生活即将结束，回忆起往事，我不禁落下了泪。

还记得，刚上学的时候，我哭着闹着不去，爸爸好不容易把我哄好了，到学校后，一个个陌生的面孔使我害怕起来，我又坐在地上大哭起来。哭着哭着，一双宽厚的大手将我抱起来，不知为什么，我觉得有一股温暖之情涌入我的心中。我渐渐的不哭了，走进了教室……

又想起，那次我玩双杠，一不小心摔在了地上，头摔破了，是您给我的父母打电话，又把我送到了卫生院，到了卫生院之后，您坐在床上陪着我，我看见您那焦急的眼神我的鼻子突然一酸，流下了泪。您看见我哭了，又问：“疼吗?”我摇了摇头。我的父母来了后，您却默默的走了……

忘不了，您那宽厚的手;忘不了，您那开朗的笑;忘不了，您的一个个笑话;忘不了，您的一首首歌;忘不了，您那严肃的面孔;忘不了……

还记得，我们一起哭;还记得，我么一起跳绳一起跑步;还记得，我们同甘共苦;还记得，我们一起哈哈大笑;还记得，我们一起开联欢会;还记得……

我永远不会忘记你们，我一定会把毕业照珍藏到老!

第三篇：难忘的小学生活

小学生活就要结束了，在这六年里，我们经历了许多，有的让我铭刻在心，有的让我回味无穷，有的让我快乐无比。我相信你的小学生活也都写满了难忘的经历。

那一次我跑步时突然晕倒，老师非常担心，安排同学们把我扶进教室。当我醒来时，我坐在自己的位子上。老师亲切地问我：“你没事吧，要不要回家去休息休息?”同学们也都热情地问候我，还说没有我的参与他们失去了许多的乐趣。那时，我的心里非常幸福，因为我感到大家都很关心我，喜欢我。

后来，我就在教室里休息，还有几个同学因为生病也在教室里。我们几个在教室里聊天，天文地理，历史现实，我们什么都聊，现在想起来还挺开心的呢。

还有那次，我们在操场上打篮球。他们连规则都不知道，甚至不知道球是应该投进篮筐里面。我方抢到了球，他们还往我方的篮筐里扔。还是我告诉他们规则，我教了他们一节课。功夫不负有心人，他们终于投了个3分球。

下课后，他们还在问我关于篮球的规则和知识。他们的好奇心就像我当初学篮球时一样。那个时候我也什么都不知道，什么都不会，经过我的努力，我现在已经成为了一个篮球高手了。

我们在毕业时，一定会很伤心。因为我们要去往不同的学校，去往不同的班级，但是让我们充满欢乐的这六年的小学生活让我非常难忘，这六年也是我们最快乐的日子，是我们最幸福的时光。

如果你问世界上什么人最伟大，什么人劳苦功高，什么人付出最多，那么我会回答：“老师。”

老师，他是我们坎坷的人生道路中的铺路石;老师是让我们踩在脚下攀上高峰的梯子;老师是燃烧自己照亮别人的红烛;老师是努力吐出最后一口丝的春蚕;老师是辛勤的园丁，每天帮我们浇水、施肥、修枝剪叶。如果没有老师，那么人类将陷入绝境，人类将没有知识。

在你的作业本上那一个个红钩是老师熬夜赶出来的;当你在成长的道路上被挫折拦住跌倒时是老师，是老师鼓励你爬起来，让你重新振作起来;当你一个小小的成功，老师他为你高兴，以你为荣;送你进入这所学校到现在，有多少老师扶助你成长。所以，同学们从现在开始不要再惹老师生气，不要再让老师伤心，不要让老师心碎，不要再让老师为你操心，让老师笑着走进教室，让老师在改考卷时不会改不下去。同学们从现在开始让我们的老师每天都过得开心快了吧!在此我祝愿老师“每天开心。”还要对老师说：“老师你辛苦了，谢谢你!”

我的童年就像一个七彩的梦，里面发生过许多有趣的难忘的事，今天就让我给你讲一个有惊无险的故事吧。

那是我9岁的时候，我和妈妈一起参观完世博会在上海乘高铁回武汉！在候车等车的时候，我想上厕所。妈妈说要陪我一起去，我说“没关系我自己可以的！”说完我就往厕所跑！我关上厕所门，等我想出来的时候，门怎么也打不开。我着急地拍着门，大声喊着：“帮帮我，我出不来了”。没过一会儿，我听见有人亲切地对门里面的我说：“别着急，阿姨用钥匙帮你开”阿姨的话刚落，门就开了！我来不及谢谢，嗖地一些就冲出去了！

冲到大厅里，我傻了眼。大厅太大了，我找不到妈妈在哪里的方向了，我的背开始冒汗，我瞪大眼睛探望大厅，希望从茫茫人海中瞧见妈妈的身影。我害怕的想：我要是走丢了找不到妈妈了怎么办？想着想着，不由得哭了起来，边哭边茫无目的的向前走去。突然，我看到了“服务台”三个字。我想起在世博会的时候，那里每天人山人海，走丢的人也不少，喇叭里常常播放寻人启事。对，我也可以广播找妈妈。我告诉广播室的阿姨我和妈妈走丢了！广播室的阿姨就在广播里说：“伍江畅同志请注意，您的孩子黄文乐小朋友，在服务台等您。”不久，我就看到妈妈喘着粗气急匆匆跑来。妈妈一见到我，就抱着我说：“吓死我了。”

我吸着鼻子，咬着嘴唇，等着妈妈的责备，可妈妈却说：“宝贝，你真棒！你知道广播找妈妈！”

现在每当回想起童年这件难忘的事，我发现自己挺傻，但是也挺聪明的！

[六年级作文：难忘的童年

最令我难忘的老师是四年级的语文老师——张老师。张老师非常年轻，二十岁出点头。他长得十分帅气，脸颊上有一个黑黑的痣，可是我们班上女生心目中的男神。

不过在我的心目中，张老师是一位正义之“神”。

一次下课了，我去洗手间。突然有几个高年级的男生，在我的后面起哄，无缘无故地拍我的头。我没有站稳，一个趔趄，还是摔倒在地。

他们不但不知道错了，还大声地嘲笑我。我又羞又恼，自己怎么这么弱小，一推就倒了，可恼的是这群为什么这样对我。我的拳头握得紧紧的，真想揍他们一顿。

正在这时，张老师飞快地跑了过来，扶起了我，安安慰我说：“辛泽宇，你没事吧？”我委屈极了：“他们无缘无故地把我推倒在地。”

张老师狠狠地批评了他们一顿，他们向我道歉，我的心里好受多了。

张老师，谢谢您！是您帮助了弱小的我，排解了我和同学们之间的纠纷。

现在，张老师虽然没有教我们了，但我时常还会想起帅气、正义的张老师。

让我最难忘的事就是在操场上玩得一个游戏。

我们当时玩得游戏是拔河，裁判是元老师。当他宣布开始的时候，我们个个咬着牙，拽着绳子就往拉。记得在当时，有一个人，他很聪明。他用一个石头放在地上，用脚顶着石头，往后拉。我还以为他们那一队可以获胜，原来，他们犯规了，所以，他们没有胜利。但是，我还是很佩服他。因为，他知道为自己的那一队做贡献。我佩服他的为他人着想的精神。他虽然是一个男生，但是他也会哭。我见他哭了，也为他伤心，便过去安慰他，可是，我安慰了好久，他依然再哭。我一直在想：我每次安慰人，别人都会像往常一样开开心心，但是，我现在安慰的人却不是这样。我一直搞不懂，这下该怎么办？我就去问老师，他这样为自己的团队着想，应该胜利，为什么你会这样？我知道我问得问题很笨，但是，我还是为哪个人打抱不平。可是，元老师却说：“他犯规了就会失败，这不能怪我，这是他自己惹得祸。”我就哭着脸回去了。当我回到原来地方时，那个人就不见了。我一直很后悔，没有问他的名字。

从此以后，我一直没有见过他，就算见到他了，也是在外面到的，而且没有机会跟他说话，没有机会问他的名字。我一直想告诉他，别伤心，别难过。但是还是一直没有机会，我看，以后就没有机会了。要说的话，也得放在肚子里了。

我知道我安慰人为什么不管用了，因为我每次安慰人都是笑着劝，并没有理会人家心里的感受，所以，我安慰人一直不管用。我找到不好的地方，以后劝人就不会失误了，也不会失败了。

通过这件事，我终于明白要和别人分享快乐和伤心。

[一件让我难忘的事_六年级叙事作文

范老师您好!

刚过了一个暑假，新的学期又向我们走来，牵头的就是您的节日—教师节。

您常被比喻为“红烛”，默默发光、默默奉献，一腔热忱令人肃然起敬;您总是想方设法使学习变成一种快乐;您让我们明白如何做一个诚实的孩子，发挥自己的优点，改正自己的缺点;您时刻关心我们的学习和生活，早晨，我们还在路上时，您已站在校门口微笑着迎接我们;中午，我们饥肠辘辘时，您站在教室里，为我们一个个同学送上可口的饭菜;晚上，我们高高兴兴放学回家时，您还在灯下孜孜不倦地为我们一行一行地批改着作业，您是我们永远信赖的人;您让我们知道，不管外面多么喧哗，在您的课堂上，我们都会

找到一片学习的静寂，还有那宽容、欢笑和激动……

老师您就像一个辛勤的园丁，每天每时每分每秒，都在帮我们浇水施肥;您就像一株无私奉献的瓜藤，把甜汁送给我们，把苦涩留给自己;老师您就像……

您就像……

有人说，老师是梯，以伟岸的身躯托着我们稚嫩的双脚一步步攀高、攀高;有人说，老师是烛，以不灭的信念为我们照亮前进的道路，映着我们的脸庞不断的向前探索、探索!

但是，还是学生的我们，歌声不美、画技不高、诗艺不精，只能在这张白纸上留下我们的祝福和敬仰。祝福您--老师，愿您：身体健康

万事如意!

您的学生