我喜欢的一则格言作文精选20篇
一年一度的端午节到了,又要吃香喷喷的粽子了。端午节是中华民族的传统节日。每逢端午节都要吃粽子、包粽子,有的地方还要进行赛龙舟等活动,非常热闹。端午节虽然时间短暂,但是很有意义。下面小编给大家分享一些我喜欢的一则格言作文,希望能够帮助大家,欢迎阅读!
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931作文
1000我喜欢春游作文
全文共 489 字
+ 加入清单星期四的时候,老师说:“明天我们要去春游,要自己带好水果和零食。”晚上,我准备好东西以后,度过那极其兴奋的一夜。
第二天,我把昨天准备好的东西,装进书包里,便高兴的去学校。到春游的地方,老师组织我们排好队去参观,我看见农村的院子,都很大。白色的墙围着院子,墙上面盖着红瓦片,门上挂着两幅对联。里面有一条通往房的道路,上面就像亭子一样的建筑。一旁有一个大池塘,住房有两三层。接着映入眼帘的是一片绿色,绿色的山、绿色的树、绿色的土地……隐隐约约还能看见一些房屋。山上的树木郁郁葱葱,树枝繁叶茂,有的像婀娜多姿的少女,有的像笔直的箭。田野间可以看见许多农民伯伯在弄番茄,番茄还未成熟是绿色的。还有些竹竿用一根绳子来栓好,系在钢丝网上。上面缠着一种蔬菜。本来准备吃午饭的,有一个婆婆说:“这里有一条河,可以到那里去玩玩。”我们便向那条河走去。到河边,那里可真凉快,一阵微风拂过,河面荡起微波。河边有很多的鹅卵石,因为旁边有的地方在拆迁,上面就盖着许多厚厚的灰尘。岸上本来有些桌椅的,可老板不准坐,有很多人就坐在地上,没玩多久老师就叫吃饭。吃完午饭,就得离开,真舍不得。
下次我一定还要去玩!
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篇1:我喜欢的格言初中作文700字
全文共 698 字
+ 加入清单随着年龄的增长、知识面的扩展,我所积累的名言和格言也日益增多。比如“灵感只是百分之十,百分之九十是汗水”,“青春是有限的,智慧是无穷的”等等。但是,在这许许多多的名言和格言中,我最喜欢的就是“逆境出人才”,它已在我脑海里打下了深深的烙印
小时候,常听爸爸说这句话,那时我还不明白。后来进入了中学,因为父母的离异,使我的精神受到很大的打击,学习成绩也急剧下降。班主任多次找我谈话,其中的一次谈话,老师就对我说过这句话,并给我举出了一些例子。可我还是似懂非懂,回家问爸爸,爸爸说:“你现在的生活水平、学习环境都是幸福美满、顺顺利利的,这就是顺境。”爸爸说到这儿并没有给我解释明白,反而苦笑着摇了摇头说:“你慢慢体会吧。”
后来,我才慢慢地明白了这句话的含义。所谓逆境,就是不顺利的境遇,就是没有良好的学习环境。但是,为什么在这种环境下还能出人才呢?我想:人穷志不短,条件、环境不尽人意不要紧,关键是能不能冲破这不尽人惫的环境,树立正确的人生观和价值观,去克服困难,冲出逆境,发奋进取。
古今中外,许多身处逆境且都能克服困难冲破逆境而成为有用人才的例子比比皆是。高尔墓为人家打工,在老板的看管和毒打下,还坚持看书,最终成了举世闻名的文学巨匠。张海迪在高位截瘫的情况下,仍然克服困难用功学习。许许多多的事例都足以证明“逆境出人才”这句格官的道理,其主要的原因就是在艰苦的环境中,塑造了他们顽强的意志,把痛苦悲伤化作力全,以奋发进取,才使他们的事业有成。
如今,我再读这句格言时,对学习、生活更加充满信心。因为这句格言给了我很大的帮助和启迪,所以,我不管在什么条件、环境中,都应该发奋学习,早日成为一名有用的人才。
篇2:我喜欢滑冰作文
全文共 463 字
+ 加入清单我有一双滑冰鞋,我很喜欢它。 它的样子像多轮自行车一样。鞋的`颜色是淡蓝色和黄色组成的,穿在脚上很帅。大家看到我的鞋都说:“好酷啊!”我神气极了。
刚刚穿上滑冰鞋的时候我很害怕,但我也很好奇。滑起来是什么感觉呢?第一次我不要爸爸妈妈扶,但一动就摔倒了。后来爸爸和妈妈把我扶起来,叫我要站稳。我真想马上学会滑冰,让所有的小朋友为我自豪。等我站稳后,慢慢地向前走了两步,可是一不小心又摔倒在地。这时,爸爸冲过来,拉起我,扶着我滑了一会儿,再慢慢松开我。
过了一阵子,我好不容易学会了用单脚滑。 记得有一天,爸爸妈妈带着我去江滩滑冰场去溜冰。我看见有很多小朋友在滑冰。有一个大哥哥教我用双脚滑冰。他后来又带我去滑大坡子,我一上大坡子,站也站不稳,一下子就摔倒了,妈妈把我扶起来。我说:“不要扶我。”说着,我自己慢慢站了起来,试着向坡下滑去。啊!这一次我成功了。我又滑了几圈学会了上坡和下坡。
过了一段时间,在滑冰场上我行动自如,连大人都追不上我,大家都说:“你真牛!像风一样快!”我高兴极了!感觉自己好像在飞一样。 我太喜欢我的滑冰鞋了!
篇3:我喜欢老鹰捉小鸡
全文共 382 字
+ 加入清单我喜欢玩的游戏很多,比如:写“王”字、木头人、猜数字……但我最喜欢玩的还是老鹰捉小鸡的游戏。
每次体育课,我都会叫同学们来玩老鹰捉小鸡的游戏,我当鸡妈妈,而我的同桌当老鹰,其余同学当鸡宝宝。游戏开始了,老鹰瞪着大眼睛发起第一次进攻,咄咄逼人地向我们扑来,我急忙张开手臂,挡住老鹰的袭击,鸡宝宝们吓得手忙脚乱,都死死抓住前面同学的衣角,左躲右闪,这时,老鹰趁我不注意的时候,纵身一跳,把一只鸡宝宝捉住了,我们眼巴巴地看着鸡宝宝被抓走,老鹰发起来了第二次进攻,这回我要死死地盯着它,也要好好保护鸡宝宝的安全,狡猾的老鹰速度很快,一下往左跑,一下往右跑,时不时会给我来个措手不及,不知跑了几个回合,老鹰跑得满头大汗,气喘吁吁地坐在地上,吃力地说:“我认输了。”鸡宝宝们兴高采烈地叫着:“我们赢了,我们赢了!”游戏在欢声笑语中结束了。
体育课丰富多彩,你们最喜欢做什么游戏呢?
篇4:我最喜欢的季节英语作文
全文共 826 字
+ 加入清单It is true that summer is hot,very hot.But the wicked summer sun is nothing to me,for I dont usually go out.
What I like to do best during the long summer vacation is to stay in my own little room and read.I love to read,but during the school year I could hardly find a free moment for reading.Endles assignments press down upon me like a mountain.I feel confined and imprisoned.
Once the summer vacation comes,however,I have all the time in the world to read and read and read.I read everything I want to read.I read to my hearts content.My room maybe small,and the sun maybe hot,but Im free,Im happy,Im really living!
Oh,how I love summer!
夏天真的很热,很热,但是夏天的阳光对我来说什么都不是,因为我通常不出去。
在漫长的暑假里,我最喜欢做的事情是呆在自己的小房间里读书。我喜欢读书,但在上学的那一年里,我几乎找不到空闲的时间读书。
然而,暑假一到,我就有了全世界的时间来阅读、阅读和阅读。我读了所有我想读的书。我心满意足地读着书。我的房间也许很小,太阳可能很热,但是我很自由,我很快乐,我真的活着。
哦,我多么喜欢夏天!
篇5:我喜欢的动物作文
全文共 203 字
+ 加入清单有人喜欢洁白可爱的小兔子,有人喜欢忠实调皮的小狗,有人喜欢机灵的小鱼,而我喜欢的动物是小鸭子。
小鸭子全身毛茸茸的,有一双黑黑的眼睛,像两颗黑葡萄一样,最有特点的就是它的嘴巴了,你看!它的嘴巴扁扁的,笨笨的能吃到食物吗?哦,如果小鸭子一头钻进水里,它那扁扁的嘴巴捉小鱼可是非常灵活的。吃起食物一动一动的像个大钳子。小鸭子的翅膀短短,像小手一样,总是贴着身子。走起路来一摇一摆的,很有趣。
这就是我喜欢的小鸭子。
篇6:喜欢的动物
全文共 292 字
+ 加入清单我家的小狗
我家养了一条可爱的小狗,它的名字叫花皮,因为它身上穿着一件花衣服,漂亮极了。
小狗花皮的头特别小,摸上去滑滑的,像只有骨头,身体又瘦又长,尾巴摇来摇去,总是特别高兴,可神气了。
它总是在家做”坏事”,不是把爸爸的袜子咬破了就是把我拖鞋上的小猪咬破了,最可气的是它把邻居家的药材吃了,让邻居毒打了一顿,从那以后小花皮见到邻居就汪汪大叫,像仇人一样,你说它可气不可气。不过我还是很喜欢它,放学它会在家门口等我,上学时它又把我送到拐弯口,才会被我撵回家,它肚子饿了还会用两个前腿作揖,好像在说:求求你了,给我点吃的吧。这时我总是忍不住给它好吃的,让它把肚子吃得鼓鼓的。
这就是我家的小狗
篇7:我喜欢的动物作文
全文共 1859 字
+ 加入清单1. 有一定的顺序。小作者先从整体观察小白兔,写小白兔的全身毛色,再观察身体的各部分,从头部,到身体四肢,再到尾巴依次写下来。
2. 抓住动物的外形特点来写,写全身,突出"雪白的绒毛",写眼睛,主要写眼睛"红",写耳朵,主要写耳朵的"长",写嘴巴,突出小白兔的"三瓣嘴",写腿,只写"长"和"短",写尾巴,突出"短"。尤其是"三瓣嘴",小作者写得比较详细,因为"三瓣嘴"是小白兔和其它动物比较起来,显得很特别的地方。小作者还写了自己对小白兔为什么有"三瓣嘴"的猜想。
3. 抓住动物的活动特点。如文中"只要听到一点轻微的声音,它就会把耳朵唰地竖起来向四面转动……""走起路来总是一蹦一跳",短尾巴"也跟着一撅一撅的"就写小白兔的活动特点。
4. 注意用词准确,尽量做到语句优美。耳朵"竖"起来,尾巴"贴"在屁股后面,"竖""贴"等这些词用得很准确,小作者还用了打比方的句子。如"它一蹲下来就像一个白色的绒球","它有一对红眼睛,就像两颗嵌在雪球上的红宝石"形容了小白兔的毛色白,给人毛茸茸的感觉,眼睛红亮。读了这篇文章,确实让人感到小白兔的可爱。
5. 小动物的外形(就是样子)长得非常有趣可爱。怎样才能把它们有趣可爱的样子写下来呢?写动物的外形要学会两点:
6. 一是要学会仔细观察。观察可以按从整体到部分或从部分到整体的顺序进行。先从整体看,它的整个身子是什么样子的,全身的毛是什么颜色的。再按从头到尾的顺序一部分一部分地看:头耳朵眼睛脚尾巴是什么样子的。观察好了,就把观察的内容按顺序先练习说一说,然后写下来。
7. 二要学会抓动物的特点。动物都有头部身子尾巴脚或翅膀,但各不相同。观察的时候就要抓住它们的特点。如猫的外形特点,主要是脸上有一双会变的眼睛和长长的胡须,还有四只会捉老鼠的爪子。这是猫与别的动物不同的地方。观察的时候就要抓住这些特点。
8. 写小动物,我们首先就得熟悉它,观察它。一般来说,描写一种小动物,首先要描写它的外形,仔细看它的头部尾部毛色四肢是什么样的,形状颜色是怎样的;然后再看它的生活习性又是怎样的,如如何吃食,如何睡觉等。
9. 描写小动物外貌侧重于静态描写,而描写小动物活动情况,侧重于动态描写。按照从静态到动态有条理有层次地观察和描写。
10. 不过写动物时要注意以下三点:首先要突出重点,写动物不能面面俱到像“流水账”,一定要突出重点,有的可以侧重写小动物的外形,有的可以侧重写小动物的习性。无论怎样写,都要抓住典型,突出重点,具体描写。
11. 其次,要细致描写,无论是写动物外形,还是写生活习性,都不能几笔带过概括叙述。特别描写小动物生活习性时,要注意准确使用动词,再现小动物活动的情景,给人以“状物如在眼前”的感觉。
12. 再者,要条理清楚。写作时不能东一句,西一笔,缺乏章法。在动笔之前想好先说什么,后说什么,再说什么。句与句之间怎样关连,层与层之间怎样联系。怎样开头,怎样结尾,全篇文章怎样组合。
13. 这是篇作文小片断,它将猴子可爱形象栩栩如生地展现在我们眼前。有这样的效果,是因为作者从静态(外形样子)动态(生活习性)两方面作了仔细观察,认真描写的结果。
14. 描写外形时,作者先用“长相很奇特”概括了总印象,然后依次描写了它凹着的鼻子,凸着的小嘴,黑里透黄的毛色和不断挠着的小爪。此时,我们一定会对猴子产生喜爱之情。
15. 作者笔锋一转,写了小猴吃面包的情景。作者扔给它一块面包,小猴子先是“没接”,只是用“爪子试探”,还用眼睛看着我,最后才是“狼吞虎咽地吃起来。”这样一步步地描写,把小猴子可爱之处真实地展现在我们面前。
16. 这只狮子狗一身白的发光,肥壮的身体,粗大的四肢,毛茸茸的大尾巴,加上锋利的牙齿,铁钩似的爪子,铜铃般的眼睛,看上去十分威武。
17. 描写一种小动物,首先要描写它的外形样子,要仔细看它的头部尾部毛色四肢是什么样的,形状特点颜色是什么样的。如下面写小狗一段的话:
18. 这篇习作是一位仅上一年级的小学生写出的。文章虽短,却描述得很全面:时间地点所描写动物的样子及自己的喜爱之情。所有的比喻及修饰词都很形象贴切。
19. 作文是用我的手来写我的心。写自己的喜怒哀乐乐。我们喜爱小动物,在描写它们的时候,也要把自己喜爱的感情,用笔融合在字里行间。让读者一读文字,就能感受到我们的喜爱之情。
20. 表达感情的方法也是多种多样的:有时候具体地描写小动物的样子外形,把自己的情感融在其间;有时候用简洁的语句直抒感情;有时候,把这两种方法交替使用。写法灵活,不拘一格。
篇8:我最喜欢的一句格言
全文共 918 字
+ 加入清单一次,在《名人名言》上看到大名鼎鼎的小说家屠格涅夫说过:“不会宽容别人的人,是不配得到别人的宽容的。”当时我还小,并不了解这句话到底是什么意思。
时间过得很快,转眼间我已经成为了二年级的学生。不就,出差近3个月的妈妈也回来了,她松了我一盒精致的胡铁标本。我对里面的蝴蝶一见钟情,爱不释手。第二天,我将一板最漂亮的标本带到了学校。
我拿出标本,同学们羡慕的蜂拥而至,还不约而同的伸出手,都想摸一摸这美丽的蝴蝶。正当我得意洋洋地将标本递到第一个人手中时,小朋的手腾空而降,一把夺过标本。我也不甘示弱,我拉住了标本的一头,她拉着另一头。她猛地一松手,标本落在地上,蝴蝶的翅膀已经碎成了粉。
从此以后,我和小朋形同陌路,在街上遇到了也会相互避开,我们都没有正眼瞧过对方。
后来,有好几次,她从我身边经过,我都想拉住她与她和好,但是倔强的人那肯先认输。每次话到嘴边又收了回去。直到有一天,又随意翻起《名人名言》系列书籍,再一次看到了屠格涅夫的那句话----“不会宽容别人的人,是不配得到别人的宽容的。”名言下还附了一个小故事。一个弱智小孩经常遭到别人的取笑,但他却一点也不生气,只是一笑了之。时间久了,那帮男孩子也不取笑他了,反而和他成了亲密的朋友。督导这里,我呆住了,复试中的小孩连取笑他的人都可以宽容,而我却意外一个蝴蝶标本和我最亲密的朋友翻了脸。我的脑子里有浮现出以前,我丢了一只铅笔,而这支笔是小朋最喜欢的一支笔。我支支吾吾地向她道歉,她却一挥手,原谅了我。单每当她一不小心将我的笔划出一点痕时,我却一定要小朋再给我买一只一摸一样的笔。我那么小气,小朋却一而再再而三的宽容我,原谅我。我一定要在五年级好好的向小朋道个歉。然而当我满怀歉意的来到教师是,才得知,小朋转学了!但她在走之前留下了一个标本,还有一封信。我打开信,上面只有一句话:希望我们永远是朋友,我感动的热泪盈眶。
从此以后,我完全变了一个人。我从那个小肚鸡肠的人变成了一个学会了宽容的人。可我却再也见不到小朋了。
这就是我哦最喜欢的一句名言:“不会宽容别人的人,是不配得到别人的宽容的。”让我们学会宽容,不去醉酒那些小事情,成为一个宽宏打狼的人。这样,才能交到更对朋友,成为一个人爱的人。
篇9:我喜欢的动物作文300字
全文共 290 字
+ 加入清单我有一只小狗――“巧克力”,它是我最忠诚的朋友。
它那灰色的皮毛上夹着一条灰黄色的条纹,像极了巧克力。尾巴走起路来一摇一晃,它的四肢短短的,两颗小眼睛像两颗小豆豆一样,可爱极了。
巧克力的可爱还表现在它步调,睡觉和吃相中。
“巧克力”步调急促飞快,不知道的还以为有一头狮子在后面追着它似的。“巧克力”睡觉的时候更可爱了,它会找一个暖和的地方弯起四肢,不一会儿,就呼呼大睡了,像一个婴儿一样。
“巧克力”吃饭时,总把肉骨头放在地上吃。我给它准备了小饭碗,可它还是喜欢把肉骨头放在地上吃。你瞧它狼吞虎咽地吃着,像是我饿了它好几天似的。
狗,会是我们最忠诚的朋友,请大家爱护它们,更别嫌弃流浪狗。
篇10:我喜欢的动物作文400字
全文共 488 字
+ 加入清单我喜欢乌龟,因为它天真,可爱,活泼。
有一次,我爸爸带我去逛街,我看到一家养鱼店,我连忙拉着爸爸过去,问:“你这儿有没有乌龟啊!”,那个店长说:“有”,我赶忙催促爸爸拿出钱包付钱给店长,店长把乌龟给了我,我高兴极了!
回家的路上,我小心翼翼的捧着盒子。我看着盒子里的乌龟,越看越喜欢,它就是我手心里的宝贝。这时小乌龟探出头来,好像在和我说:“我喜欢你!”。
到家了,我连忙把手上的乌龟装进纸盒子里,同时往塑料盒子里装了一点沙子和水,水是不能超过乌龟的头的,要不然乌龟就不能呼吸了。终于摆弄好了乌龟的窝,我把它放进这个我亲手为它制作的家。
“吃饭时间到了”我一说,乌龟马上盯着那块肉,好像十天没吃饭似的,我把食物放进盒子里,乌龟立刻狼吞虎咽的吃了下去。吃完后,乌龟还盯着我的龟 食,我没给它吃,它像发了狂一样的猛拍打水花,直到我再放了一些食物才停止。小乌很胆小只要一看到有人来它立刻缩到龟壳里。但是,小乌龟又很贪玩,它用它 的手不停的拍打沙子,清澈的水一下子变得浑浊起来了,它真是个调皮鬼。
它那么天真可爱、生气勃勃,我真喜欢它呀!
教师评语:文章语言朴实,对小乌龟较为了解,观察较为仔细。
篇11:描写我最喜欢的食物小学
全文共 605 字
+ 加入清单在我们生活中离不开那些琳琅满目的小食品。每个人的喜好不同,品味自然也就不同,当然,我也不例外。我最喜欢吃甜食,所以什么喜欢吃的都和甜有关,其中令我最难忘的甜食就要数糖葫芦了。虽然它很普通,很便宜,在大街小巷随处可见,非常容易就能买得到,但对我来说已经是人间美味。
别看糖葫芦很便宜,但味道不能不说好。轻轻的咬下去,凉丝丝的糖块,中间包裹着一些山楂。甜中带酸,酸中透着一股甜,还有些凉,怎么会让人不爱吃呢?再加上山楂有开胃消食的作用,两者结合,劳逸并用,我不可能不爱吃。每次我看到糖葫芦,就像看到了宝藏似地,想要飞快的抓住它,不让它落入别人口中。
糖葫芦的样子怪怪的,一个一个的山楂,又大又圆,裹在糖中,中间又有些空,穿在一起,别致的很。就连它的颜色也很怪。黄中带红,红中带黄,像加上了黄色金边的小灯笼,在阳光下,一闪一闪的,好看极了。当然,他的做法也很简单:先把山楂洗净,再用小刀把里面的核去掉,要不然吃起来会很不舒服。之后再把糖炒一炒,知道发黄为止,每一铲都要恰到好处,这样糖的色泽才会发亮,鲜明。最重要的的一步就是要把糖与山楂混合,尽量让唐把山楂包裹住,再穿起来,友谊刚做好,糖还没有干,要放到避光的地方晒晒。等到干了,就可品尝了。
像这种色泽鲜明,味道极佳,形状小巧玲珑,价格便宜的视频,只要吃一口,那味道就令人难忘,“享受”的时候根式乐在其中。想起来的时候,我就想大声喊出来;“我——爱——糖——葫——芦。”
篇12:喜欢的梅花作文
全文共 633 字
+ 加入清单梅花自古以来就一直被人们称赞,被诗人赞美,关于梅花的诗句多不胜数。
"墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不足雪,为有暗香来。"而诗人所赞扬梅花品质都是千篇一律,不是不畏严寒,就是坚贞不屈。我曾经看到过许多关于梅花的诗句与文章,我发现了梅花的聪明。
梅花没有牡丹花的雍容华贵,没有菊花的尊贵典雅,没有水仙的婀娜多资。阳春三月,是一个姹紫嫣红的季节。公园橙黄迎春花儿;纯洁无暇的百合,亭亭玉立的郁金香,奇花斗艳,美不胜收。然而在这花的海洋里却找不到梅花的身影,难道这千百年来被诗人赞美的梅花不存在了吗?不是的,它们不开在阳春三月,而是开在寒冬腊月,然而这也是它们的聪明之处。
梅花的枝干是干枯的,花朵也是没什么出色,如果它们在这万紫千红的春天开放,在这美丽的花海的衬托下,它们能有什么作为?那些诗人看到梅花,便想:这梅花也没什么了不起?跟牡丹花,菊花,水仙花等比起来,差得十万八千里,拍马都追不上。可是在寒冬腊月开花呢?百花凋零,它凌寒独秀,这样的话,情况可就大不一样了。
一阵寒风吹过,几乎把人给冻死,可是,发现,在凛冽的寒风中,仍然看到花,就会让人感到喜出望外。梅花还硬撑得挺起了腰杆子,装出一副愈强则强的样子。这样,中国的诗人便觉得梅花非常了不得,纷纷写了关于梅花的诗。来赞扬梅花。到了春天来时,梅花赶忙收工,害怕一比,变得黯然失色,并且转初一副大方的样子,把春天留给百化。
梅花的聪明给了我一种启示:只有抓住机会,不怕危险和困难,才能显示出自我,才能显示出本领,才能显示出个性。
篇13:我喜欢滑冰作文
全文共 412 字
+ 加入清单我们东北的冬天非常的寒冷, 可是,下起雪来到处银装素裹、白雪皑皑的十分好看。也许有人会问,这么冷的天有什么好玩的?我告诉你,冷也有冷的好处,滑冰和滑雪是我们北方冬季独有的运动。
我从小学一年级就开始滑冰,已经滑五年了。刚学滑冰时,我穿着冰刀站在光滑锃亮的冰面上,心是扑噔扑噔地跳啊!教练从下蹲、侧蹬、后引和收刀一个动作一个动作地教我们,越学越有意思,在心中就萌发了一个念头——我一定要学会滑冰。
常言道:“腊七腊八,冻掉下巴”。就是在这样天寒地冻的天气里,哪怕冰场上只有我一个人,哪怕北风像刀子割在脸上那样痛,哪怕摔得很疼很疼,哪怕很累很累,我也天天坚持滑冰。
一晃儿,五年过去了,以前在心中种下的“一定要学会滑冰”的种子,现在已经变成了参天大树,我也不仅学会了滑冰,而且越滑越好。在滑道上滑起来以后,我最喜欢自己身轻如燕、风驰电掣般地感觉,真好啊!现在想想这五年来滑冰的经历,感觉很有收获、很幸福。
我喜欢东北的冬天,更喜欢滑冰!
篇14:我喜欢秋天的落叶作文
全文共 333 字
+ 加入清单炎热的夏天刚刚过,秋高气爽的秋天悄悄来到。田野里,公园里到处是一派丰收成熟的景象。
秋风阵阵,松树变得更加苍翠,更加挺拔,显得更加有精神。枫叶是那么红,远远望去像一团正在燃烧的火焰。银杏叶像一把把小扇子,给秋天带来了凉爽。一些不知名的树叶,被风一吹就依依不舍地离开了大树妈妈。枯黄的树叶像金色的蝴蝶一样翩翩起舞。然后又落在地上,仿佛给大地铺上了厚厚的金毯。我总是被那些并不引人注目的落叶深深吸引。我轻轻地走在"金毯"上,小心翼翼地捡起枫叶,银杏叶,还有许多其它的叶子。我把它夹在书里,变成了各种各样的书签;我把它放河里,变成了一只只小船;我又把它贴在纸上,绘成了一幅幅美丽的图画。
秋天把金色献给了大地,把沉甸甸的收获吹进了农民伯伯的心里。我喜欢秋天,更喜欢秋天的落叶。
篇15:我喜欢的动物小学英语
全文共 417 字
+ 加入清单I have a parrot. Its name is Nancy. I call it Nancy, because it is my passed grandmother’s name. I love her and hope she can accompany with, so I name my parrot her name. Nancy is very beautiful. Its fur is special comfortable. It is clever, too. At first, it can’t say any words, but now it can say many words. Like, good morning, good afternoon, good night, good bye and so on. it learns fast. I love it very much.?
篇16:我喜欢秋天的落叶作文
全文共 580 字
+ 加入清单我喜欢叶子,无论哪个季节,哪个品种的叶子,我都喜欢。然而,我最喜欢的还是秋天的落叶。
秋叶的形态令我陶醉。你看那一棵棵银杏树,叶子全黄了,仿佛一张张金色的迷你小扇子,将夏天的闷热扇到九宵云外;又仿佛一张张金箔纸,在大树的手掌中摇摇欲坠。秋天的叶子不如春、夏的叶子那样葱葱郁郁,但给人一种清新宜人的感觉。走在银杏树脚下,就像踩在一条巨大的金毯上,沿途下来,那里有天使,有上帝,引领我们走向幸福的天堂……
秋叶的动态令我沉迷。你瞧树叶像一个个技艺高超的舞者等待指令,“呼啦”指令一响,那些早已准备好的舞者一个接一个,从树枝上旋转,飘落。它们随秋风翩翩起舞,舞技真高超:有的是单人迪斯科,有的是双人华尔兹,有的三五成群竟然跳起了集体舞。没过多久,它们好像累了,赶紧做最后的收场表演。渐渐地,表演落下帷幕。
随意拾起一片落叶,你会感觉不知手上拿的是叶子还是金子,它们堪与黄金媲美,甚至比黄金多了不加修饰的美韵。叶子反面的纹路和叶梗会把你拖到现实,这是美丽的叶子,单凭颜色就连高超的调色师也难以调出。这是大自然的杰作,是大自然赐予叶子的色彩与形态。十月金秋,我迷失在茫茫叶海之中。
秋的到来,让叶的色彩汇入我的双眸。空山新雨后,漫天银杏。“自古逢秋悲寂寥”,这秋天的银杏叶,让我真正体会到“胜春朝”的境界,片片秋叶,丝丝诗情,凉的是秋,暖的是叶与心。
我爱秋天,更爱这秋天的落叶!
篇17:喜欢书法的六年级
全文共 836 字
+ 加入清单每当看见电视里的书法家们拿着毛笔,在纸上龙飞凤舞写了起来,字字是如此遒劲奔放,看得我心里直痒痒。所以我决定去参加翁老师的写字班。
刚开始几天,我兴致勃勃地和翁老师学写字,学写字之前我的笔头是对着肩膀以外的,可翁老师说要对到肩膀至心窝处。这下我得严格要求自己。久而久之,我的大拇指也长出了厚厚的老茧,翁老师还坐姿的要求。
可是,有了坐姿还不够,还要有真材实料——写字功底。记得第一次上课是,翁老师问我们“同学们,写‘一’这个字时有口决吗?”“没有!”我们心有灵犀,异口同声地回答说。“好了,听好了!‘一’这个字是有口诀的,‘落笔长峰,向右行,向右上,向右下,向左上,平坦。”话音刚落,一个秀气的“一”就展现在我们眼前了,大家都对老师佩服得五体投地。从这以后,我们在练字时,翁老师时不时就会用一些好笑的笑话来逗我们。我们都喜欢上翁老师的课,因为他的课妙趣横生,玩中学,学中玩,可有趣了!
过了半个月,我的手酸痛不已,十分难受,在家都知道,我做什么事都是“三分钟热度”,时间过去了这么久,我们“三分钟热度”也早已退去了,渐渐地,我开始讨厌写字课了,翁老师的课我去的次数也为数不多。后来就索性不去了,就这样,那本练字本被我扔在了书柜顶上。
日复一日,好消息来了,我隔壁家的孩子梦甜去参加全国写字比赛得了银奖,就在这天晚上,我辗转反侧,夜不能寐。我不争气的泪水夺眶而出,我恨自己:为什么要退出?如果我有坚持下去,我也会有些成就呀!
第二天,我像霜打的茄子,垂头丧气地问妈妈:“妈妈,我可以重新参加写字班吗?”“当然可以。”妈妈欣然答应。我重新拾起了那本练字本,拂去它上面的灰尘,重新把它抱在怀里,因为这里有我一点一滴的努力,“我真傻,当初为什么要退出呢?”我这样问自己。
通过努力,我终归得到了回报,我的书法作品在学校比赛中获得了三等奖,虽然只是三等奖,但是用我多少滴汗水换来的呀!
通过这件事,我明白了:若想做一件事,必须持之以恒,若浅尝辄止,就会一事无成,若一直坚持下去,将来必有一点小名气!
篇18:描写我喜欢的春天二年级
全文共 570 字
+ 加入清单春天到了,春姑娘迈着轻盈的步伐向我们走来。 Spring is here, and the spring girl walks towards us with a light step.
蓝天上飘着几朵白云,一座座大山连绵起伏。还有一群群燕子从南方飞来,它们一个个穿着燕尾服,在天空中飞翔。
清澈的小河中,小鱼、小虾、还有一只只畅游的蝌蚪在水中嬉戏。我和爸爸妈妈在河面上划着船,春风吹在我的脸上,感觉暖暖的。
碧绿的小草扭动着身子从地面上偷偷地探出了头,它们四处张望,好像一个个好奇的孩子,在寻找春天的美。
柳树发芽了,在风中飘扬,那长长的柳枝就像少女的头发,都能触碰到水面了。
迎春风开放了,远远望去就像一只只黄色的蝴蝶在空中飞来飞去。
粉里透红的桃花也开放了,远远望去像一片片朝霞。它们有的像害羞的姑娘低着头,有的像快乐的孩子在荡秋千,有的像骄傲的公主在炫耀自己的美丽。
微风吹过,湖上荡漾着一圈圈涟漪,放眼望去烟波浩渺.它总是让人捉摸不透,时而像楚楚动人的西湖,时而像脾气暴躁的大海,一会儿又像叮咚作响的小河。
清晨,江面上水波荡漾,和风吹拂,老人们纷纷拿起扇子操起剑,呼吸着新鲜的空气,怡然自乐,好不畅快。花坛里百花争奇斗艳,格外的美丽。草叶上的露珠晶莹剔透,像珍珠,像水晶。我都不忍心去触碰,生怕破碎了“珍珠”破坏了美景。
啊!我爱生机勃勃的春天。
篇19:喜欢多彩的春天的一年级
全文共 478 字
+ 加入清单冬爷爷刚走,春姑娘就悄悄的来到了人间,给大地带来了一片生机。 As soon as Grandpa Dong left, the spring girl quietly came to the world and brought a vitality to the earth.
伴着微风,我们走进了春天的大门。仰望天空,蓝蓝的天空上飘着朵朵形态各异的白云,有的像小兔、有的像绵羊、还有的像棉花糖……真美!近处,一条解冻的小溪哗啦啦的唱着欢快的歌儿奔向大海。
小溪边的草地上,原本枯黄的小草在春风的抚摸下又长出来了绿油油的小草,草地上盛开着五颜六色的野花,红的似火、白的如雪、粉的像霞、黄的赛金……美丽极了!
小溪那边的一排扬柳抽出了嫩黄色的嫩叶,扬柳们有的对着溪水照镜子,有的在春风中梳理自己又细又长的绿头发。远处,一棵棵高大的杨树长出了绿色的新叶,远远望去,像一排战士站在那儿。那边的村子前面有一块大大的田野,稻田里种满了禾苗,到处绿油油一片,像一片绿色的海洋。最远处,有一座座连绵起伏的高山。高山穿上了彩色的衣裳,真美!
春天真像一幅美丽的图画,我喜欢春天!
篇20:我喜欢的西瓜作文精选
全文共 562 字
+ 加入清单一天,我闲来无事,端一根板凳坐在屋前,望着院门口的马路。突然,一辆熟悉的橘黄色电瓶车转弯进院门,是妈妈的车,车龙头上还挂着一个塑料袋,里面装着一个大西瓜。我迫不及待地“抢”过大西瓜,为它脱去塑料外衣……
它又大又圆,像一个圆滚滚的大胖子,头上还顶着一根又粗又长的小辫子。碧绿的皮肤上还有着墨绿色的条纹。我轻轻地在它脑袋上敲了几下,“咚咚咚”,西瓜发出了一声声沉稳而有规律的声音,证明着它的成熟。
它的皮肤可光滑了,像刚捉住的小泥鳅,差点又溜跑了。这个“大胖子”好像还有点儿发烧,摸起来热乎乎的,原来,它身上还带着太阳公公的味道呢!这时,我发现有一股清香味弥漫着整个空间,沁人心脾。哟,这个小胖子还很时尚,不知喷得哪一款的香水,熏香了整个房间。
我把洗好的西瓜放在砧板上,再小心翼翼地拿出菜刀,用力地一切,“叭”的一下,它好像正哭着说:“轻点儿,你弄疼我了。”我将西瓜切开后,西瓜一分为二,发现里面还有许多像士兵似的黑芝麻在红色的软床上睡觉哩!我拿出勺子,舀了一勺,放入嘴巴,甜甜的汁水瞬间从我的舌尖漫步到舌根,再流淌到我的喉咙,鲜嫩多汁,十分美味!
西瓜不但美味,而且作用也不少。它全身都是宝,尤其是含有丰富的维生素C,多吃对身体有益,是夏天解暑的好东西。
我喜欢西瓜,喜欢在暑假的时候,迎接每一个坐着妈妈橘黄色电瓶车来我家的大西瓜。