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小学记事作文我经历的一件事汇总八篇 作文【汇集20篇】

父亲节很快就要到了,下面给大家分享2024小学迎接父亲节手抄报图片好看精美_祝福语爸爸身体健康,欢迎阅读!

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包饺子小学记事作文

全文共 936 字

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一进番薯地,一阵大自然的清香钻进我的心扉。此时,我的眼前一片翠绿,番薯全都如害羞的少女,纷纷躲在泥土中,只露出个翠绿的藤,生长在外面,又仿佛在向我们招手。“冲啊!”不知是谁先喊了一声,我们大家一起冲了上去。拔藤的拔藤,没有工具的就在那里拼命地扒土,一时间,泥土飞溅,每个人的身上都沾着些土地特有的香味。。

我一把抓住了藤蔓,使劲往后一扯,呵,泥土裂开了几条缝隙,也许,红扑扑的红番薯就在里面,头往后一仰,手用力一扯,“砰”藤断了,藤上并没有挂着我想象中的番薯,看着其他同学都已经挖到了好几个了,我的心一急,心想,干脆就刨吧,我双手往缝里一伸,向外使劲一扒,好几大块泥土被我刨了出来,这是,泥土里有些红红的东西,我心中大喜,急忙向那个地方挖去,果然不出所料,半个红番薯已经在我眼前了,还剩下那么一点就能挖出来了,我不管脏,朝番薯边缘的泥土扒去,终于,一整块番薯被我挖了出来。

有了这个第一个番薯带来的信心,我更加兴奋了,猛然发现这块番薯附近还有一块,我更加激动了,恨不得长出三头六臂来使劲的挖,等番薯露出半个的时候,我也没那么大的耐心了,干脆直接抓住这个露出来的那部分,使尽全身气力一拔,又一块番薯出土了,我小心翼翼的端着这两个我的劳动果实,像对出土文物一般细心的放在一旁。继续向旁边的那个藤挖去,又是原来那方法,抓住藤用力一拉,呵,这次运气可真好,这藤上的番薯愣是让我给一股脑儿拔了出来,哇,好大一串呢,一个,两个,三个……啊,有五个呢,我看了看那么多的番薯,心中涌现出了自豪感,将这五个放在了一边,我又埋头挖了起来,我越挖,我就越兴奋,越激动,挖的速度也就越快,拔起一藤蔓就往土里扒,很快的,我挖的番薯越来越多,堆积成了一座小山,我的双手不停的舞动着,激动地连汗都不顾擦,兴奋的大叫着:“我挖到第二十个了!”挖番薯挖的满脸都是汗,背上也都是汗。一道道汗珠挂落下来,留在脸上,我第一次觉得这汗是那么的甘甜,那么的令人陶醉……

等番薯挖完后,我看了看我们的成果,两大筐红彤彤的大番薯,放在我们眼前,此时,我们都被这劳动成果所打动了,这么多的番薯,是我们艰辛的汗水和力量堆积而成的,使我们这么长时间的心血,看着这么多的番薯,我的心就像吃了蜜一般甜,是那么的甜美。

[包饺子小学记事作文

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篇1:小学三年级记叙文作文:难忘的一次经历

全文共 795 字

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谎言可能是出自善意吗?我不知道。只知道说谎的经验,不管是有心还是无心,善意或恶意,都让我不愉快、胆颤心惊;尤其面对质疑的眼神,恨不得拔腿逃离现场,不用在内心遭到如皮鞭般的鞭笞、折磨。

“你是不是把成绩改掉了?”妈妈面色铁青地问我,我的心突然多跳了两下,一阵窒息感涌上心头,肾上腺素开始作祟。“应该不会被发现才对吧?”妈妈凝重的目光有如两支锐利的箭,朝我发射,使我不敢直视。平时疼爱我的爸爸,只是拿着报纸坐在沙发上,我瞧了瞧他,是对他讨救兵,但他却用严厉的眼神瞪着我,以往慈爱的眼神全都在一剎那间消失。我害怕地后退两步,却昧着良心小声地说:“我没有。”“你最好诚实,到底有没有改成绩?”妈妈用更大的声音质问我,我抬起头,才发现到妈妈的眼中闪着泪光,我的内心充满犹豫——招还是不招?

我为什么不敢认错呢?是因为胆怯,害怕招来一顿责骂?是想要维护长辈眼中“乖乖牌”的形象?还是只想要逃避已经犯错的后果?当初怕被骂,才选择说谎,现在被发现了,我还要再欺骗父母,再昧着良心,再用谎言掩饰我的说谎吗?再用更多的谎来圆谎吗?这样,是不是会无法自拔?我斩钉截铁的告诉自己:纸终究包不住火,我不能越陷越深。于是我鼓起勇气地说:“妈妈,我错了!”

虽然妈妈把我骂得狗血淋头,要我写一千五百字的反省单,扣三个月的零用钱,但是在认错的同时,我好像放下心中的大石头,终于得以好好呼吸。我应该对自己犯下的错误负责,承担说谎的代价,不要再自欺欺人,用谎言自我安慰,说自己并没有不对的地方,那就大错特错了。

那一次说谎的经验,让我深刻体会诚实的重要性,要勇敢面对真实的自己,而不是用一层又一层的谎言包覆自己可耻的言行举止,否则,可能就要付出更多的心力去弥补,甚至无力回天。“若要人不知,除非己莫为!”我会把这句话铭记在心,时时提醒自己,千万不能再说谎,要俯仰无愧的面对天地间所有的人、事、物。

[小学三年级记叙文作文:难忘的一次经历

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篇2:小学生暑假记事日记400字

全文共 553 字

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今天的天气还是那么的炎热,爸爸忽然走到我跟前告诉我,今天中午又有饭吃了,不用自己做了,我看到爸爸的高兴劲,就知道爸爸害怕做饭。

到了中午,爸爸的好朋友就来电话了,告诉我们在苏宁广场旁边的一家火锅店里——佬土鹅肠火锅店。接到电话我们就下楼了,这家火锅店就在我家附近,我和爸爸就走了过去。爸爸带着我直接上了二楼,在窗户边上的一个包间里。我一进去,就看见了几个叔叔阿姨还有一个小宝宝,因为还要等人,他们就在那儿聊天,我就跑去大厅转了转,刚走到楼梯前,我就发现了两张子,第一张上面写的是:佬土连续三年荣获“镇江欢迎的火锅连锁”。第二张写的是:越来越多的人在佬土排队吃火锅,都是为了爽脆的鹅肠!这两张的字上面都是一个大碗,碗里面有很多像面

皮一样的东西,我估计这可能就是所谓的鹅肠吧。不一会儿,爸爸就过来喊我吃火锅了。我看见锅边那么多的菜,就对那一碗鹅肠感兴趣,到底好吃在哪里,我今天要好好品尝一下。于是,我就偷偷地问爸爸,这个鹅肠怎么吃啊?爸爸耐心地给我做了个示范,告诉我这个鹅肠的吃法就是一个成语——七上八下,七次拿出锅,八次放入锅就熟了。我按照爸爸教我的方法去试了一下,果然熟了,鹅肠变成了灰色,吃在嘴里脆脆的,难怪这么多人喜欢吃。

这家店在镇江最繁华的地方,又十分有名,里面的东西不仅好看,菜也好吃,让我回味无穷。

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篇3:皮球爷爷的经历小学生作文

全文共 1166 字

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每当我看到在乞讨的残疾老人时就不由的心里一片茫然,心里如同被千万根钢针刺穿一样痛。让我不由的想起乡下村里那个慈祥的皮球爷爷

这个暑假我从城里的家里来到乡下的爷爷奶奶家,奶奶他们生活在一个很穷的小村子里。在这里我生活的很开心,每天都很快乐,每天跟小伙伴到处野。 我每天都会跟随朋友们出发一起去村外的小河里学习游泳,我每天都会看到一个没有双腿,下身用半个皮球装着的老爷爷。老爷爷每天都会到小河边看我们游泳,那时我不知道老爷爷为什么每天都去看我们游泳。 有一次,为白天游泳没有过瘾。

于是晚上没有人的时候我就偷偷跑到小河边去游泳,我如同入水的小鱼,尽情的翱翔在水中,享受水中的美好。可就在这时我的腿竟然抽筋了,在小河的周围看不到一个人,这时黑暗的夜如同一个无形的大手仿佛要把人拖进地域的深渊,这时我好像看到那个大手正在撕扯我的身体。我拼命的呼喊想要人来救救我,可是黑暗的夜好像把我的呼喊给吞没了,死亡的阴影笼罩在我的心里。 在死亡的边缘挣扎的我,好像看到了一个奋力像我奔来的身影,后来我因为疲劳边度晕了。当我再次醒来的时候,我看到那个皮球里的老人。我想到我在小河里游泳后来腿抽筋了,快要死了。这时我心里有一个问题是谁救了我?皮球爷爷看到我醒来就给我端来一碗热腾腾的汤,让我趁热喝下去。皮球爷爷在我身边跟我说那个小河虽然看来是很浅的,但是那个里面的水是很深的。几年前他唯一的儿子就是在里面游泳时死去了。听到这个我终于发现这里好像就老爷爷一个人,不由的打量这个瘦弱的老人。 皮球爷爷很瘦好像一阵风就能吹走了一样,他的手里有厚厚的一层老茧,失去了双腿皮球爷爷好像只有80高,皮球爷爷家里只有皮球爷爷一下人。

我好奇就问题了老爷爷为什么家里只有他一个人,皮球给我讲了一个他的故事:皮球爷爷,年轻的时候身高也有170公分高,有一下美满的家庭,有一个可爱的儿子。可是在几年的一天一切都变了,皮球爷爷的儿子在村口的小河里游泳溺水死了,他也因为儿子的死导致身疲力竭在工地里干活的时候因为一场事故失去了双腿,他的老婆因为不能忍受这些变故跟同村的一个男人走了,并且把工地里给皮球爷爷的补尝金也一并带走了。家里的变故使皮球爷爷一度失去活下去了的希望。但是就在他快要死了的时候,他被人给救了下来,救他的那个人也是一个残疾人,那个人告诉他死并不可怕,可怕的是能活下支却如同寄生虫一样依靠别人的力量才能活下来。就算是一下残疾人也能靠自己活下来。

后来皮球爷爷听取了这个人的话,他活了下来,他没有像别的那些残疾人一样去乞讨而是用他自己的双手来养活自己。 在暑假里的那些天里我每天都会去皮球爷爷那里听他讲他的经历。学校里开学了爸爸妈妈来接我回去上学,我最后一次去皮球爷爷那里告诉他我还会来看他的。可是这么长时间了我都有没有回去不知道皮球爷爷怎么样了。

[皮球爷爷的经历小学生作文

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篇4:小学生暑假记事日记400字

全文共 501 字

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今天,我们一家人在外面吃饭的,刚吃过饭就准备回家去,因为外面太热了。我们三个人就一辆小电动车,怎么办呢?爸爸妈妈都不想骑,都想散步回去,就剩我了,我也不会骑,只会推着走。忽然爸爸鼓励我让我学着骑,要不就要我推回家。

在爸爸的鼓励下,我决定学学看能不能学会,但是心里还是很害怕。我们就找了一条人少的路走,爸爸就在我旁边当指挥,他教我两手先握紧车把,人就做到车上去,右手的把手轻轻地往下转,车子就走了,要想快点就多转一点,我就试着转了一点,咦!车子真的走了,我就这样慢慢地往前骑,两只脚就时不时地连着地,龙头就抖啊抖的。妈妈在一旁鼓励我,稍微再快一点,脚就可以放车子上面去,这样骑起来就稳当多了。我又按照妈妈的方法,放快速度,要么就跑的很快,要么就很慢,始终平稳不了。爸爸妈妈在一旁都哈哈大笑起来。妈妈说不要急,慢慢摸索着就会了,就这样他们走路我骑车,我就一会快一会慢,骑着骑着我就感觉有点熟练了。就这样我把电动车给学会了,以后早上和爸爸一起去店里我就可以骑电动车了,因为早上马路上没有多少人。

我感觉做什么事情之前心里都有点恐惧,不过做起来也不像想象的那么难,就这样轻而易举地学会骑电动车了,我今天太开心了。

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篇5:小学滑雪记事作文

全文共 448 字

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过年前,妈妈说要带我去滑雪,我真是又高兴又害怕,高兴的是终于能滑雪了,却又害怕不小心摔倒。

我们穿着笨重的滑雪鞋,再在脚底套上雪橇,双手拿着滑雪竿,进入了滑雪场。呵,好大的滑雪场呀!来这儿滑雪的人可真多。一些人一滑准摔跤,还“姿态优美”地从山坡上滚下来。我真是越看越没底呀!

坐着滑道上山,天那!开始的居然呈一个210度角,哎呀,不管了,滑下去再说!

我拿雪仗一撑,嗖地冲了下去,顿时我有一种世界倾斜的感觉,我感到我的手脚霎地收缩了一下,有一种要一屁股坐下来的冲动。我咬着牙对自己说:龚啸峰呀!你可不能摔倒呀!要是在下面摔倒还有工作人员,可是现在是大斜坡,你要是摔倒怕是没人来帮你了。“想到这儿,我忍着要摔倒的冲动,想着自己滑轮滑的时候要弓着腰,滑雪时怕是一样吧,思念电转,一弓下腰,刚才倾斜的世界顿时又平了,可是前面有个大雪坡,怎么办呢,我忽然想起手中的雪杖,就靠你了!

在我冲上大雪坡的一瞬间,我一下直起腰,将手中的雪杖插在了厚厚的雪上,不平横的身体一下子平衡了,而我也冲破了最后的难关,迎来了胜利!

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篇6:小学生叙事作文:难忘的经历

全文共 625 字

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听到耳边传来如雷的掌声,看见观众开心、快乐的表情,让人心中的石头也都放了下来,真令人觉得之前努力的练习、辛苦的排演,完完全全都值得了。

回想当初,还不太熟练的我们每天一点一滴的加强进步,还请了老师帮忙练歌曲,刚开始我连唱也不会唱,甚至连发音也不太正确,一直一直反覆练习,终于达到熟练的境界,回到家还很高兴的和妈妈炫耀呢!

当天老师加上同学在礼堂里满满的人,台上一个接一个的表演,然后一个接一个的掌声在耳边传起,一阵一阵说话声,令我更紧张了,幸好以前有过一次公开表演的经验,所以比较不会太紧张了,而且从另一个角度想,我们全班都把自己的角色演好,这场戏剧,也可以演得很好,让观众大惊失色,或许一整天都笑得合不咙嘴,这就是最好的回报了。

在演出时,我非常的紧张,怕会把之前练习摆放道具的位子弄错,但也庆幸自己是饰演正在逛夜市的“路人”。但是,我连演路人都会紧张了,更何况是那些演主角跟旁白的同学呢!

在最后,是唱歌、跳舞的时候了,跳舞一向是我最拿手的强项,但是,脚突然觉得不会劲,一直觉得有人在踢我,不知道是我紧张到跳错,还是同学跳错,又想到老师之前教我们的舞步,所以,我把舞步更正过来,没多久,同学也更正过来,我们两个就在这一段跳得手忙脚乱。

每次唱歌时,都会把不开心的事情抛在脑后,有时还会忘记自己原本在做什么。唱歌让我很快乐,我觉得唱歌代表喜悦、开心…等心情,因为,我很爱生气,所以,很少唱歌,然而,我觉得我的歌声很好听,所以,我要“常唱歌、少生气、多笑容”。

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篇7:小学三年级记事作文写作指导

全文共 2734 字

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记事作文以叙事为主,表现发生在活动场地、竞赛等事情的某种意义,反映作者对这些事情的态度和看法。小学生作文记事作文以叙事为主,表现发生在活动场地、竞赛等事情的某种意义,反映作者对这些事情的态度和看法。

写谁(作文对象):发生在活动场地、竞赛等事情。

写什么(作文目的):反映作者对这些事情的态度和看法。

怎样写:通过一件事或几件事说明作文的目的。

写法:叙述事件,还可以在事件中进行有效的肖像、语言、心理、动作、细节描写。

注意事项:小学生作文过程中,必须坚持始终要与所写这些事情的态度和看法相联系。

一、交代清楚事件发生的时间、地点、人物、起因、经过和结果,即六要素。一件事总离不开这六要素,把这方面写清楚了,才能使读者了解事件的来龙去脉。

二、要围绕作文的中心选择事件,要选择最能表现作文中心思想的事件做为材料,生活中有不少新鲜有趣和激动人心的事。因此,我们平日 要多观察,多想生活中遇到的事。选材要新颖,在别人的作文中常出现的事要少写或不写,这样写出来的作文才有吸引力,有新鲜感。

三、事件的主要部分要写具体。每件事都有起因、经过和结果这样一个过程,只有把这个过程写清楚,给读者的印象才能完整而深刻。在事件中要进行有效的肖像、语言、心理、动作、细节描写,这一点很重要,这样写出来的作文才生动。要突出中心,详略得当,与主题无关的事不写。

一 要积累作文材料

积累丰富的作文材料是写好作文的首要条件。许多文章高手文思敏捷,很重要的原因是他们脑子有一个丰富的材料库,写起文章来,就能得心应手,左右逢源。同学们要写好作文,也必须花大力气积累作文材料。作家秦牧说:“一个作家应该有三个仓库:一个直接材料的仓库装从生活中得来的材料;一个间接仓库装书籍和资料中得来的材料,另一个就是日常收集的人民语言的仓库。有了这三种,写起来就比较容易。”这段话中说的前两个仓库正是同学们写好作文应必备的。

1、积累“从生活中得来的材料”,最好的方法是坚持写观察日记。同学们写日记的通病是记流水帐,自己觉得没意思,也就懒得写了。建议你们照老舍先生教的方法写:“你要仔细观察身旁的老王或老李是什么性格,有哪些特点,随时注意,随时记下来……要天天记,养成一种习惯。刮一阵风,你记下来;下一阵雨你也能记下来,因为不知道哪一天,你的作品里需要描写一阵风或一阵雨,你如果没有这种积累,就写不丰富。”

2、积累“书籍和资料中得来的材料”,一方面靠课内阅读,把语文课堂中的阅读和写作结合起来;另一方面还要靠课外阅读,坚持写摘录式的读书笔记。如果每段摘录用一张纸片,就是读书卡片。俗话说:“好记忆不如烂笔头”。记忆力再强,时间长了,要记的内容多了,总会遗忘一些。如果一边读书,一边把认为很精彩的内容摘录下来,不仅能避免遗忘,而且翻阅起来也很方便。

所谓值得摘录的“精彩内容”。与阅读者的兴趣、爱好、水平、需要等等因素有关,并无统一标准。一般来说,精彩警策的语句,生动形象的描写,新颖深刻的观点,活泼有趣的对话乃至优美的词语,都可以分类摘录。为了以后查阅方便,在摘录原文的后面注明材料的出处也是必要的。

不少同学写过摘录或读书笔记,但坚持写的不多。一项有益的工作半途而废是很可惜的。有人统计:马克思写《资本论》,写过“摘要”的书籍多达1500多种;列宁写《哲学笔记》,直接引用的哲学著作多达数十种。像革命导师那样,坚持写摘录式读书笔记吧,它能使你成为聪明、充实、富有的人,能使你今后写作时文思敏捷笔下生花。

二 要按循序渐进的规律训练

提高写作能力不是一朝一夕的事,要有长期打算,因此,要安排好作文训练的序列。怎样的序列是最合理的,从众多写作人才成长的过程中,我们看到了异彩纷飞的“序列”,还很难谈那一种是放之四海而皆准的真理。下面介绍“七先七后”的训练序列,也许是比较具有普通意义的一种,请同学们根据自己的情况,参考使用。

1 先练习写记叙、描写文章,后练习写说明、议论的文章。

2 先练习写自己亲身经历的事,后练习写别人转述的事

3 先侧重训练观察和积累,后侧重训练分析和表达。

4 先练习写单纯的事,后练习写复杂的事。

5 先不受写作“框框”的限制,放开胆子写;后按不同文章的基本要求及特点作规范训练。

6 先“模仿”,写依样画葫芦的文章;后“创造”,写新颖别致的文章。

7 先力求把文章写长,强调扩展与铺陈;后力求把文章写短,讲究简洁凝炼。

以上“七先七后”,与人们认识事物的规律,由具体到抽象,和能力培养的规律,由低到高、由拙到巧是一致的。至于以何时或达到何种程度作为先与后的界限,这又是个不能“一刀切”的问题,必须具体情况具体分析。如果有的同学将上述七先七后交替反复安排,如模仿创造再模仿再创造,也未尝不可。

三 要养成良好的写作习惯

同学们要特别注意培养自己良好的写作习惯。从作文比赛获奖同学的写作经验中,我们总结出下面七条良好的写作习惯,供同学们参考。

1 “天天动笔,多少写一点”的习惯。不少获奖同学说他们的作文获奖,归功于他们坚持写日记,时间多则多写,时间紧则少写,哪怕少到几十个字,也从不间断。这的确是经验之谈。俗话说“拳不离手,曲不离口”,天天动笔,即能使笔头子练得更灵巧,还能积累许多作文素材。

2 “通篇构思,写作文提纲”的习惯。写作文切忌写了上段还不知道下段写什么,一定要通篇构思,并且用提纲的形式把构思的作文“框架”固定下来。长期从事写作的人动笔前也是有提纲,不过有的把提纲藏在肚子里,名曰“腹稿”罢了。

3 “默诵文章初稿”的习惯。古代写诗,有“吟”和“哼”的习惯,因为有很多毛病是“看”不出问题来的,念出声。如果是在考场上,就只能默读,才能发现句子是否顺通,语气是否连贯,文脉是否流畅,音韵是否和谐。

4 “认真修改”的习惯。古人云:“文章不厌百回改”,这是写好文章的金玉良言,也是所有文章高手的经验。如果没有这个习惯,要写好文章几乎是不可能的。

5 “不说假话”的习惯。凡是好文章,一定是作者真情的流露,任何一点虚假都骗不过读者的眼睛。如果同学们初学写作就染上无病呻吟的绝症,作文的前途几乎就没有好起来的希望了。

6“不要硬写,强迫自己写”的习惯。鲁迅说写不下去不要硬写,当然是对的,因为硬写出来的东西免不了虚假。但是,同学们面队老师的作文命题,如果一时写不下去,切不可借“不要硬写”为由而不交卷。一时写不下去,放一会儿是可以的,但要强迫自己去思考,去彻底清查你的“材料库”,一定能找到符合命题的材料。经过多次“强迫自己写”,思路打开了,作文水平也就提高了。

7 “保持文面整洁,书写力求规范”的习惯。现在的青年学生一般很注意自己的仪表,这是无可非议的。“文面”整洁和书写规范就是作文的仪表,自然是非讲究不可的。

[小学三年级记事作文写作指导

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篇8:小学生暑假记事日记400字

全文共 436 字

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今天是放暑假的第三天,令人心惊胆战的时刻到了。成绩的脚步一步一步地向我靠近,一大清早心里装事的我就被紧张吵醒,在家里转来转去犹豫不决,不知道应不应该给老师打电话询问成绩。坐在板凳上发呆半天,想起班主任曾经开班会时对我说的一句话“你的付出和回报是成正比的,不管怎样你自己的水平在那”。对呀,期末考试前每天晚上不到11点是不会睡觉的,按照自己的计划复习,虽然有时想过放松下,但还是坚持过来了。想想自己的付出对得起父母老师,结果应该不会太难。

勇敢打到了懦弱,我自信地拿起手机拨通了班主任的电话。“嘀……嘀……”“喂,哪位。”这位乐观的班主任接电话了,"老师,我是张新雨,我想询问一下我的成绩。”“嗯,你这次考得还不错,排班第二,校第65,继续努力相信自己,就算放假也不能松懈。”“嗯。好,谢谢老师。"通话结束,激动涌上心头,我把好消息告诉妈妈,妈妈为我喝彩。我真正领会到“姜还是老的辣,班主任那种乐观的心态感染我,但我也仍然要记住班主任的另一句话“继续努力,放假也不能松懈哟”!

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篇9:难忘的潜水经历小学作文500字

全文共 491 字

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寒假里,爸爸妈妈带我去热带城市三亚旅游。三亚真美呀!天空像蓝宝石一样透亮,还有成片的椰子林,洁白的沙滩和湛蓝的大海,令人流连忘返。其中,最让我难忘的就是海底潜水

在分界洲岛上,我尝试了以前从来没玩过的项目----潜水。换好潜水服之后,我穿上了潜水背心,背上氧气瓶,到了下海的地点。面对茫茫大海,之前的向往和兴奋突然消失了,我开始有点害怕了,不敢潜入海里。跟着教练做了几次练习,我这才慢慢潜了下去。我看到了一个多彩缤纷的水下世界!海底的珊瑚五颜六色、千奇百怪,有的像扇子,有的像鹿角,还有的像一棵棵小树各种各样的小鱼,都穿了漂亮的花衣裳,在珊瑚群中穿梭自如,犹如马路上行驶着一辆辆五颜六色的汽车。还有一些奇形怪状的大石头,有的像举着法杖的法师,有的像连绵的大山,还有的像三角形屋顶的房子我这才发现,原来潜水并不是那么可怕,反而充满了乐趣,如果不潜水,我怎么能看到如此有趣的海底世界呢?然而,时间很快就到了,我只好恋恋不舍地结束了潜水。

这次潜水之旅多么令人难忘,不仅让我看到了奇妙的水下世界,还让我亲身体验了大海的广阔与包容。以后有机会我一定会再次潜水。

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篇10:记事次经历让我学会承担责任

全文共 788 字

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一排排齐刷刷的七十多分中,一个红灿灿的“99”分分外刺眼。面对这个高分,我没有笑,而是有泪珠在滑落……

这是英语的单元检测。奇葩的是,语法都是没学的,大概是下半年里才会出现的吧?我环顾四周,很多同学都皱着眉头,举笔不写,大概都被考蒙了。我偷偷瞄了眼身旁边的监考老师,他正在做这张卷子。趁他写的功夫,我正好可以抄他写的答案。

本想抄几道就算了,可一抄就不可收拾了。音标、选择、填空和阅读抄得一字不漏。后来怕得分太高,我又故做聪明,把阅读的一道单词故意写错。我当时真是“太聪明”了,心想,即使同学看见了我抄答案,我也可以狡辩说这道题就是反例。

试卷发下来时,同学们一看我的分数如此偏离大众,争先恐后地举报我,我却“机智”地佯平静,“我哪里抄了?要是抄,我会抄100分的。怎么得了99分?”有同学就喊:“她是故意抄错一道的。”

这时,老师帮我解围:“你们呀,是羡慕嫉妒恨了吧?二朵,平日一直都非常用功,这次考得好就是她用功的回报。”老师边讲边用肯定的目光看着我。我的心里越来越不得劲,老师的信任让我愧疚。就这样辜负老师的信任吗?

我凝视着那个“99”分,心越来越堵,越来越堵……

习同志今年说过:“人生的价值就像穿衣服扣扣子一样,如果第一粒扣子扣错了,剩余的扣子都会扣错。”我这次如果承认了这个“99”分是自己考的,以后会不断为这个谎言圆谎,那么诚实就离我而去了。同学们肯定也不会再信任我,老师如果有一天明白了真相又会怎样待我?诚实的扣子我扣好了吗?这粒诚实的扣子扣错了,以后的诚实都会受人质疑。  我二话不说,快步走到讲台,拿起一份没做的考卷,斩钉截铁地对老师说:“我抄答案了。 我想重新做一份真实的考卷。”老师先是惊愕地看着我,后是点点头。

我的卷子最终只是答了“75”分,可这个分数让我看着踏实,因为我终于学会了承担责任。同学们也纷纷对我的诚实和勇气点赞。

[记事作文一次经历让我学会承担责任

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篇11:小学生暑假记事日记

全文共 298 字

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X月X日 晴

暑假里,我和妈妈,爸爸去旅游。旅游的第四天我们去海边玩。

一望无际的大海,在蓝天倒影下显得格外的蓝。浪花一阵阵拍打着堤岸溅起点点小水珠,好像在跳跃着欢迎我们。我赤着脚走在海滩上。脚底下细细的沙子又松又软,踩上去怪舒服的。看看远处涌来的海浪,真是天连水,水连天,浩瀚无边。我弯下腰去捧那蓝得令人遐思得海水。一个海浪打过来,我躲闪不及,海水溅到我嘴里。哇!又苦又咸又涩,我连吐了好几口,突然我无意中发现,沙地上得贝壳多得就像天上得星星,一闪一闪,光彩夺目。那些贝壳在阳光得照耀下,发出耀眼得光。它形状各异,美不胜收。

我紧走几步,想用海水洗洗脸,但抬头看看周围得一切,生怕弄坏这一幅美丽得画。

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篇12:学滑冰小学生记事作文

全文共 390 字

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星期六,阳光明媚,我准备穿上姑妈给我买的溜冰鞋在我家宽敞的院子里练习滑冰

当我迫不及待地穿上溜冰鞋,刚抬起左脚,身子就一晃,“叭”的一声,莫名其妙地摔了个四脚朝天,当时,我感觉到自己就像一个不会走路的孩子,坐在地 上想让大人来扶我。妈妈走过来开玩笑说:“琪琪,你就这么放弃啦?”看着妈妈没有帮我的意思,我一赌气,站了起来,刚想滑,“叭”,又摔了一跤。

这时,爸爸走过来,看到我的狼狈样子,就给我讲解滑冰要领:两脚分开站,身体微弯略前倾……这样就可以保持平衡。

我照着爸爸说的方法,一步一步地走着,果然没有摔倒。我不停地练习着,渐渐的我滑得速度快了。“不错,有进步!对,就这样!”妈妈在一旁不停地夸奖。我心里乐滋滋的,有点忘乎所以,“叭”,一不小心又摔了一跤,全家人都笑了。

通过这件事使我知道:“世上无难事,只怕有心人”,任何事情只要认真努力去做,就一定能做得好。

[学滑冰小学记事作文

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篇13:我认识了圆小学记事作文300字

全文共 519 字

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圆,在我对它还没有真正的认识的时候,我对圆是一点也不感兴趣,但在一节课后,突然,激起了我对它强烈的好奇心。

在数学课上,老师讲了“圆”这一课,老师让我们认识了圆的直径和半径之间的关系,和教我们如何画圆。下课后,老师说:“你们回家思考为什么‘沙井盖’多处是用圆的呢?”老师刚说完,我突然激起了对它强烈的好奇心。

回家后,我立马放下书包,回想起老师所布置的作业。“为什么‘沙井盖’多处用圆形呢?”我想呀想呀,就是想不出,挠破头皮也想不。无奈之下,我只好去问爸爸。我把事情的原委告诉了爸爸,爸爸说:“你好好想过老师上课跟你们说过的圆的知识没有?”爸爸这句话令我很失望。算了,还是自己再慢慢想吧!回房后,我回想了一下爸爸说的话,爸爸说,老师有没有教圆的知识。圆的知识,啊!我知道了,老师说过圆的直径和半径都有无数条,而且长度也是一样的。所以“沙井盖”要圆形。要是用其他的图形,比如:长方形,如果长方形宽那一边朝下,那盖子就会掉下去。圆就不一样,因为它的每一条直径长度都相等,所以无论怎么放都不会掉下去。

一开始,我对圆不是很感兴趣,是老师提出的问题,让我激起了对圆的好奇心,所以同学们,一定要把老师所讲过的记好,有用的时候一定会帮到你的,而且十分有趣。

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篇14:掰玉米小学记事作文

全文共 701 字

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上回讲了做麦饼的故事,今天,我要向大家说一说掰玉米的事。

在小溪水欢奔乱跳地奔出大山时,它的两畔有一大片缓坡地,就在这一大片缓坡地上,农民伯伯种了一大片玉米,玉米长得就像电影里看到的青纱帐一样,可壮观了。

今天我们就要来这里掰玉米。

我刚踏进玉米地的时候,发现玉米杆上大部分都长着玉米,但成熟的玉米却不是很多。心里一着急,我就直往里闯,突然我发现,呀!那里有一个肥肥壮壮的玉米,我赶紧跑过去,用手抓紧玉米棒子,往下一压,“啪”得一声,玉米顺利地掰了下来,接着,我又发现了一大片成熟的玉米,心里暗暗高兴:^_^!今天我可要大丰收了。我用同样的方法又掰下两个玉米,然后将它们夹在左膈肢窝下,接着继续掰。突然,在忙碌中我觉得有点不对头,为什么我掰了许多玉米,膈肢窝下却还只有两只玉米???嘿呀,我怎么成了“大黑熊掰玉米,掰一个掉一个。”这可是丑事,不说了。

回家的时候,我带回了三只玉米棒,本来想给妈妈一个惊喜,谁知道,等妈妈把玉米皮剥完之后,走过来,笑嘻嘻地对我说:“妞妞,这就是你掰的玉米?哈哈哈,别笑死我了……,”看着妈妈那乐不可支的样儿,我感觉有点儿不妙,“什么呀,”我赶忙跑到厨房一看,哎哟,只见我带回来的三个玉米,只有一个还比较丰满,那另外两个呢,就有点惨不忍睹了,几粒象水晶一样的米粒就象婴儿嘴里的牙——稀稀拉拉地点缀在细细的玉米棒上,根本就没成熟,这还不说,只见鲜有玉米粒的棒子上,倒是赫然爬着几条肥肥壮壮的小青虫。“啊,”我吓得一屁股跌坐在地上,心情沮丧极了,“唉,千里迢迢从永嘉带回来的玉米,竟然是这个样子,倒是美了那两只呆头呆脑的小金龟,它们俩吃得津津有味,我可是白忙呼了。

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篇15:小学我的成功经历作文

全文共 532 字

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每当看见别人在游泳,我就羡慕极了。去年暑假,我迫不及待的参加了游泳培训班。

第一次到体工大队学游泳,我就被一池清水给吓坏了,心想:水有多深啊?我不会被淹死吧?开始上课了,王教练细心教导我们:“腿部动作有个四字口诀,收翻蹬夹。先收腿,小腿上翻,用力蹬出去,伸直腿再收回来。”我们按照教练的方法,坐在泳池边练了起来。

第一天训练回到家,我筋疲力尽,倒在床上,腿和手臂都很酸。刚开始学游泳,憋气会呛水,鼻子很难受。半个月后,我去掉了游泳圈。教练让我们跳水,我心里忐忑不安。到我了,我迟迟不敢下水。教练鼓励我说:“没事的,你憋好气,我扶你下去。”我深吸一口气,刚准备好,教练就推了我一把,我“扑通”一声跳了下去。到水里以后,我呛了好几口水。想着教练说过的要领,伸手吐气,收手吸气,收翻蹬夹。我会游泳了!游完了25米,我上了岸。教练一脸笑意的看着我,说:“跳水不可怕吧?”我点了点头。一个月过去,我已经熟练掌握了蛙泳,对自己也有了信心。

现在,我学会了蛙泳、仰泳和自由泳。游泳可以无拘无束,可以随时变换各种泳姿,感觉真好!我尝到了成功的滋味,这种滋味只有自己知道!通过这次学游泳,让我明白了:无论做任何事,只要有恒心和毅力,坚持不懈地朝着目标努力,就会成功。

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篇16:一件亲身经历的事小学作文

全文共 772 字

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亲身经历的一件事 ————女生宿舍闹“鬼”记

静物是凝固的美,动景是流动的美;直线是流畅的美,曲线是婉转的美;喧闹的城市是繁华的美,宁静的村庄是淡雅的美;而童年的美则来自于一朵五色的云彩,一个美妙的梦,一件有趣的事。

还记得二年级举行的那次东阳横店之旅的第二天,我和云、莹、涵分在同一间房间—— “好了,时间不早了,我们也得睡觉了。”玩了很久之后,云下了命令,我们各自回床,躺下就寝。灯关了,银灰色的月光透过薄薄的窗帘轻轻地洒在宿舍地板上,让人觉得恬静而又安宁。好冷啊!我缩了缩脖子,钻进被窝,在这月光的抚摸下沉沉地睡去了。

过了X时X秒—— 只听“啪”一声,我用手搓搓地朦胧的双眼,咦?怎么有个白白的东西?难不成是...我的脑袋一下子清醒了过来,仔细一看,啊!Oh my good!这个不知名的“鬼”还在往厕所走去。我见那“鬼”已经进了厕所连忙轻手轻脚地叫醒身旁的云。“不会吧!”云惊讶地瞪大眼睛。“真的,我亲眼看到的。”“嘘,来了。”我和云缩在一个被子里,睁一只眼闭一只眼地在那儿装睡,银灰色的月光使房间显得格外诡异,一个白色影子再一次晃悠晃悠地走了过来,“啊~~~!”“啊~!”我和云害怕地叫起来,同时那个白色的“鬼”一听到叫声也惊慌地喊叫起来。 “出什么事了?”涵打开电灯。“鬼啊!”我们指着白色“鬼”说道。“喂!小子,你在说谁是鬼啊?”白色“鬼”两手插腰说道。“就是你呀!”我和云异口同声地说道。等等,这个声音我好像在那里听过,扼,这不是莹的声音吗?难道...“真得吗?”莹气得牙齿“咯咯”地响着“厉佳敏!徐冉云!”“呵.....呵!”我和云苦笑着。“没想到莹只是披了一件白外套,她们就把你当鬼了,哈哈!”涵笑着说。“呵呵!”

世界上并没有鬼,有的只是心中的害怕。二年级的那次有趣而又惊心动魄的经历,让我终生难忘!

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篇17:小学经历作文

全文共 674 字

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山东半岛七日游的第二天,我们乘坐“海桥”号油轮从大连前往烟台。只在南湖划过小船的我,这可是第一次坐有几架飞机大的轮船呀!我拿好了船票飞快地跑到入口把票交给了检票员。当我知道只有我排了个有窗户的铺位时, 我高兴在跳了起来。

啊!我生平第一次看到这么一望无际的大海!站在甲板上眺望远方,由于雾很大,天和海几乎连在一起,分不出哪能个是天,哪个是海。让我体会了什么是“海天相接”的真正含义!

船启动了, 海风徐徐吹来,和着海水特有的清新,让我们深深感受了大海的气息和广阔的胸怀。立时觉得神清气爽,豁然开朗起来,便情不自禁地唱起《大海啊,故乡!》这首歌……“小时候,妈妈对我讲, 大海就是我故乡,海边出生,海里成长……大海啊大海,就象妈妈一样……”。

在不知不觉中, 船边飞来了许多可爱而又安静的海鸥。我突然想起一本书上说,海鸥是借助油轮航行时强大的气流飞行来节省体力。哈哈……是真的呀!鉴于它们的聪明和可爱, 我把一片锅巴抛给它们, 没想到有只小海鸥竟用嘴接住吃了下去, 并发出咕咕的声音, 象是表示感谢似的。这可把我乐坏了,我和表弟一块块地往天空中投着锅巴及面包屑等食品,引来了更多的海鸥。它们吃到了我们会为它们拍手叫好,没吃到会为它们惋惜,我们似乎双海鸥还兴奋呢!甲板上的人渐渐多起来,许多人都被这精彩的一幕所吸引,有些人加入了我们的行列,有些人拿出照机、摄影机留下了这永恒的瞬间……

船上的航行长达六个半小时, 可我一点也不觉得时间长。有胸怀宽广的大海相伴,有可爱的海鸥嬉戏, 让我心情好极了,到了烟台的船的时候, 还真有点留涟往返呢!

我爱大海, 我爱坐船!

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篇18:军训生活苦中取乐小学记事作文

全文共 473 字

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秋高气爽,阳光明媚 。在我从一年级就很盼望的军训到来了,我的心情很激动。

一开始,我们就尝到军训的苦了,抬起头:“哇,好刺眼!”我忍不住叫了起来。后来我们知道了,我们的教官姓王,大家都叫他王教官。只见教官目光炯炯,神情严肃地说:“首先教你们立正!”。“啊!立正也要教?不会吧!”大家嘀咕着。王教官说:“立正要先将脚分开45度,手紧贴腿,吸一口气,把肚子收了回来 。”刚开始,大家还可以,到后来大家不行了,到后来累得腰酸背痛才休息,休息好了,又让我们练习报数,要速度快,反应能力强,我们在第一排的可遭殃了,练习了30多次才练习好,让我们休息,我们口干舌燥,脖子抽筋,有的趁休息还晒起了太阳浴。过了一会,教官大声说:“休息结束,立正。”大家手忙脚乱,有一些同学没来得及,被教官拉到一边站了。教官又让我们练习“踏步”,要动作一致,我们又遭殃了,练习了十几遍才练习好,不过教官不满意,又练习了一会才让王教官满意。

第一天军训结束了,大家虽然很辛苦,但也很庆喜,经过军训,我深深地体会到:军训生活是苦中取乐、苦尽甘来。我喜欢军训。

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篇19:我的挣钱经历记事作文

全文共 970 字

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这两年我感到自己的经济压力非常重,女儿马上要上大学,父母年纪大了,还有两个老岳母,都要花钱。我除了教学挣个死工资以外,就是帮妻子敢干农活,别的挣钱的门路我也没有。

我就觉得我书呆子一个,学校当年没开挣钱这门课。

暑假结束的那一天早晨,我在小区前边的环城路上散步,步行至盛世国际建材城附近我见到了伯乐中学的牛广老师。他正和一帮人清理建筑垃圾,每天一百五十元。年后双休加上暑假他挣了将近一万元。这些时间我在忙什么呢?我在辅导儿子做作业,陪儿子玩,暑假有时侍弄几亩地。我过得很休闲,大部分时间是空调底下上网。再不然就是写一写无病呻吟的文字,制造一些文字垃圾,浪费纸张和笔墨。

寒假自今天起假,到正月十六开学,共计二十三天的时间。有三位同事的妻子在酒店打短工,受其影响,妻子和女儿都劝我到城里找点活做。今天上午我很认真的沿着先农坛街、西内环、龙凤街、聊商路转了一大圈。我发现有两家酒店在招工,我没敢进去。我怕我做服务生,家长、同事或是学生进去吃饭,他们会笑话。我走到门口,没胆量进去。世纪佳缘超市正在找短工,可是女工多。不知道人家要不要半大老头,记下了联系方式又删除。算了吧,拉倒吧,吃过午饭还是回老家把儿子接过来要紧,我要亲自辅导他做作业。

汽油七块二毛钱一公升,十五块钱还加不满油箱。兜里的钱越花越少,可谓捉襟见肘。这在鲁西南叫穷拽,或者叫死要面子活受罪,我路上这样想着自己今天上午的不争气。到了大姐家,见到大姐夫。大姐夫昨天从外地回来,他一个月毛着挣五千块,相当于我两个人的工资还要多。想当年,我和大姐夫两人一块上初三,我成绩始终数第一,大姐夫虽说复读可成绩平平,他那时在我面前抬不起头来。三十年过去了,我在他面前顶多是个穷教书匠,寒酸得很,我也抬不起头来。

过年过的是钱,没钱啥意思。人家儿子兜里鞭炮不断,我儿子兜里空空,没办法只好在家看天花板。我很对不起儿子,我也不想到处打短工。在家读读书、练练笔,争取早日挣到稿费,补贴家用。我已经坚持了三个月,我不能放弃。

妻子明天放假,有人邀请她打短工。家里过年的馒头、菜馍没做,还要探视双方老人,她也干不成。老岳母巴巴地望着女儿回家,大年初二没法打工。

有钱多花,没钱少花,挣不完的钱。说不定哪天我走了狗屎运,编辑先生相中了我的文字,读者能够喜欢,我也可能挣一笔小钱。不,是大钱,我期待。

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篇20:小学记事作文老鹰捉小鸡

全文共 349 字

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星期六,在这个阳光明媚、风和日丽的日子里,我和好伙伴约在了公园里的草坪里玩老鹰小鸡,作文 老鹰捉小鸡。

我们选出个头最高的两个人,一个来扮演老鹰,一个来扮演母鸡,一群小鸡有我和十来个朋友组成。

游戏开始了,老鹰左抓右捉,母鸡左拦右挡,小鸡们左躲右闪,老鹰怎么也捉不着。忽然,有一只小鸡掉了队,老鹰连忙跑过去,想把这只小鸡捉住。鸡妈妈直跺脚,急得大喊:“快蹲下,快蹲下!”还一个劲儿打手势。眼看就快要抓住那只可爱的小鸡时,小鸡蹲下了。老鹰没有抓住小鸡,垂头丧气的回去了。这时,鸡妈妈和小鸡终于松了一口气。

老鹰想了一个坏主意,他假装休息,结果,鸡妈妈放松了警惕,一只小鸡被老鹰活活生生的抓走了。

太阳落山了,我们结束了这好玩儿的老鹰捉小鸡游戏,依依不舍的回家了。

我喜欢玩老鹰捉小鸡,因为它给我们带来了欢乐!

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