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小学记事作文我经历的一件事汇总八篇 作文合集19篇

父亲节很快就要到了,下面给大家分享2024小学迎接父亲节手抄报图片好看精美_祝福语爸爸身体健康,欢迎阅读!

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小学生写人记事

全文共 540 字

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今天,正值阳光明媚。我和老爸手持羽毛拍,准备来一场羽毛球比赛。

比赛马上开始了,我心里盘算着应该怎么赢。忽然,我眉头一皱,计上心来。我心里暗想:呵呵,老爸球技我可不如你,但这招你可不如我!

比赛拉开了序幕,老爸让我先发球。我结果羽毛球,不怀好意的说:“你让我心发球,可不要后悔哦!”我把羽毛球拿在手心,忽然往空中一抛,,然后假装手忙脚乱,接不住球。这下可把老爸的好兴致全毁了。我在一次发球,又假装接不住球,老爸开始烦躁起来,对我说:“好好发!”我敷衍地点点头,自信地说:“这次肯定没问题!”眼看老爸不耐烦,我有故伎重演,结果老爸真火了。就在这时,我扬起拍子,将球狠狠地打了出去。那羽毛球就犹如一颗子弹一样,气势汹汹的朝老爸飞去。老爸没静下心来,胡乱上去接,结果可想而知。我一边蹦一边高兴地大喊:“赢了!赢了!”老爸不服气地说:“再来一局!”“好啊!”我胸有成竹地说。

第二轮比赛开始了。这回老爸学聪明了,自己发。老爸为了挽回面子,一开始就发了个好球。而我呢,因为上局赢了就沾沾自喜,放松警惕,没接住球。果然是关羽是荆州——骄兵必败啊!老爸走过来语重心长地说:“输赢并不重要,而是要正直的比。不能耍阴招。”我红着脸后悔地点了点头。

这次让我们明白了,比赛要凭真本事,要公正地比,不能玩花样。

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篇1:小学五年级清明节的清明记事

全文共 667 字

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今天,我满怀崇敬的心情,在清明时节,来到习X勋爷爷的陵园,祭奠习老先生。

一进陵园,就看见两位威风凛凛的武警战士守候在习爷爷的陵前。放眼望去,陵园内种满了侧柏、龙柏和火球等多种植物。大道尽头,远远地看见了一块石碑,还没有待我细看,便被爸爸一把拉进了旁边的“习X勋生平展馆”。爸爸对疑惑不解的我笑着说:

“想参观习老啊,得先了解老人家的生平。”

听罢,我仔细看了起来,哟!不看不知道,原来习老和我还是老乡呢!我俩老家都是富平县淡村镇的人!有意思!继续往下看:习老打仗也不错,指挥了青化砭、羊马河、蟠龙战役,三战三捷,真厉害!而且差点被敌人害死也始终坚持共产党员原则。看到这里,我心中的敬佩之情油然而生。对习老的印象又清晰了几分;又佩服了几分;同时又伟然了几分。

走出纪念馆,朝着习老的陵园拾阶而上,到了纪念碑前。几十个花篮迎风而立,每个花篮上的红色条幅无不倾诉者大家对习老这位革命英雄深深的敬意。而被花篮簇拥着地习老的雕像上,习老坐在那里,面带慈祥的微笑,俯视着普天下的芸芸众生。我顺着习老的目光瞧下去,啊!我明白了!习老深情的望着的这片土地,就是诞生了他,养育了他,包容了他,最后又无私接纳了他的土地——富平!这时的习老完完全全是一位归家的游子,可能他也会深有“少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰”的感慨吧?当我回过神来,再次凝望习老时,他又以国务院副总理的身份出现在我的眼前,这时的他,真有几分“会当凌绝顶,一览众山小”的感觉呀!

天,有些黑了,正如习老的夫人齐心所说“天天战斗,天天快乐;奋斗一生,快乐一生”,快乐地奋斗了一生的习老,该休息了。

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篇2:我的小学学习经历

全文共 615 字

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小时,我的一些亲戚们经常拉着我说着一些:“婉青要努力学习啊。”……诸如此类的一些话,小时的我根本没拿这些当作一回事,还是马马虎虎地学习,当时,我的学习一般,并不出色。

直到三年级的一天,妈妈带着我去亲戚家里串门,亲戚们满怀希望地看着我:“婉青学习怎么样?”“还好。”妈妈回答着,“婉青可要努力学习。”当时的我听到这句话的时候,感觉自己对不起他们的期望,从那天起,我幡然醒悟,开始努力,那时,我的学习已经进步,虽然不是最厉害的,但是还是比较好的。

到了四年级,我的学习更上一层楼之后,亲戚们越来越关心我,也许在他们眼里,我学习很棒,他们经常要自己的子女学习我,拿我做榜样,但我深知,我还不够好。我更下定了决心,要继续努力!

到了五年级,我更加努力,上课认真地听讲,有时还会发言,学到的知识一定要牢牢记住,时不时还巩固一下。就这样,我得到了我憧憬中的辉煌。但是,我知道,班上学习厉害的人海了去,如果我这时停住脚步的话,那就等于让步,我继续努力着……

六年级,也就是现在,我忽然形成了一种拖拉的习惯,作业一定要等到最后几天来做完,什么事都拖拖拉拉,没有速度,我有些着急,我努力改正这个坏习惯,虽然作业是讲究质量的,但是没有速度,那也是不行的。虽然我改正还没有结果,但是我下了决心,我相信,以我的坚定决心一定能改正!

在学习中,我成长着;在学习中,我进步着;在学习中,我更获得了我意想不到的收获。

在这新学期来临之际写下这篇文章,留下我这学习的足迹。

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篇3:玩雪记事小学生600字作文

全文共 750 字

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一个星期六的晚上,漫天飞舞的花还不停的下着,我家那块空地也变成了粉妆玉砌的世界.

我和我的伙伴在对面的空地上玩滑雪,滑雪的姿势也是多种多样的.我身边的一个伙伴用的是跪地势滑雪,先往前跑几步然后双腿一跪"忽忽"滑出了一个漂亮的姿势.告诉你吧!

上面这个还不算厉害的下面这个才算厉害呢?我的另一个伙伴用的是旋转滑雪,也是先往前跑几步,然后双脚一跳做出一个旋转的姿势"忽忽"他在空中旋了起来,就好像太空飞人最后落在了地上,是不是很帅气呀!现在是自由滑雪,可是雪也越下越大我也越滑越带劲了,真是无书不成巧.我慢慢地往前滑可是我右边的一个伙伴也滑了过来,只听"啪"一声我被拌倒了,他却压在我的右脚上,顿时我的脚好像没有了知觉,坐在了地上想站起来,可是脚却没有劲好疼好疼.

这时我的一个好朋友把我扶到家坐在椅子上,妈妈问我你的脚怎麽了?我把那件事原原本本的告诉了妈妈,妈妈让我把裤角拉起来看了看我的脚骨,一边大一边小.妈妈赶紧给爸爸打电话,爸爸听后急得像热锅上的蚂蚁团团转.开车火速回到家把我送到红十字医院,进了急诊室医生让我坐在床上.爸爸急忙去挂号,医生走过来看了看我的脚让我赶紧去拍个片子,拍完片子医生说:"你的脚肌健扭伤了需要打石膏."我以为打石膏要开刀,吓得我心里像踹25只老鼠百爪挠心.

妈妈好像看出我的心思说:"不用开刀一点都不疼".听后,心里的大石头终于落了下来.护士拿来石膏和纱布,用石膏往上一贴"呦"凉凉地,然后用纱布裹起来.医生让我把脚踩在墙上让它凝固,过了一会医生走过来用手使劲按我的脚,我咬紧牙关忍受了一阵"皮肉苦".医生说:"要三.四个星期才能好,最后我们就开车回家了。

经过这件玩滑雪的事,我知道了不要在玩的时候开心过头,要注意安全,安全第一嘛!否则会乐极生悲哦!

[玩雪记事小学生600字作文

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篇4:找回自信小学生记事文优秀作文

全文共 886 字

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起风了,老樟树哗哗作响,落下了许多叶子。风儿真冷,冷得刺骨。

这能不刺骨吗?这简直是刺心!同学们的嗤笑比风还冷,我落下的泪比老樟树落下的叶子还多,可这能怨谁?

一次体育课上,老师教我们做前滚翻,看着做示范的同学,头一低,身体一蜷,脚一蹬,利索的完成了整个动作。心想:要是我也能这般利索那该多好!

“开始练习”!老师一声令下,我早就跃跃欲试,第一个上前:头低脚蹬,一使劲,真个身体悬在半空中,开始不觉得,以为前滚翻就是这滋味儿,在同学们的笑声中,我觉察到自己出了洋相,于是赶紧放下脚---“啪”的一声,重重的摔在了棕垫之外。

“哈哈哈”----同学们大笑不止。可同样是第一次,一个个同学顺利地翻过。

莫非我真没有运动细胞?我不信,再来!刚走到棕垫前,只听见有个同学在招呼,“快来,好看的来了”我的心一紧,明白了“好看”的含意,偏让你们瞧瞧是不是“好看”!而一次又一次我不知道自己是怎样走上训练场,又是嘲笑中走下来。我的心冷了,刚才那股跃跃欲试的劲儿消失了,取而代之的是一股恼气。这股恼气冲谁,是嘲笑我的同学,还是自己?眼泪,伴着冷风流进了受伤的心。

伴随着放学的钟声,我头也不回的冲进了家门,向妈妈诉说了这一切。

“是吗?你是不该被他们嘲笑的。来,试试吧。”妈妈铺下被子,做好了让我做前滚翻的准备工作。

“不!妈妈。”我惊恐的后退。好像是在逃避什么。

“你怕什么?”

是的,我不该怕,因为柔软的被子我摔了不痛,在一旁观看的妈妈不会嘲笑我。这样想就这样做了,走到被垫前,按照妈妈的指导我摆好架势,却迟迟不敢翻。突然我被人一推竟漂漂亮亮的完成了前滚翻动作,这是我做的吗?我惊呆了,疑惑的看着妈妈,我知道是她在帮助我,一连几次我都顺利的翻了过去。

“你真行!正如你自己看到的一样。没有人不经历挫折就一次成功的,在求知的道路上,你还是只是个孩童,每迈出一步都会有挫折,或许还会失败,但如果跌了一跤便从此一蹶不振,那么必然与成功无缘。”

是的,妈妈说的对,我们需要成功,却无法逃避失败,失败并不可怕,可怕的是害怕失败,失败了不要倒下,才能获得成功。

风停了,但以后还会刮风,记住妈妈的话,即使再大的风我也不怕。

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篇5:牙痛的经历小学写事作文

全文共 786 字

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唉呀!不得了,这可真糟糕,我的牙齿好疼呀!“牙痛不是病,痛起来要人命!”牙痛害得我痛不欲生,简直生不如死!

三更半夜,牙痛把我痛醒了,我三步并作两步,迅速的冲到厕所,使用我的救兵──牙刷、牙膏、漱口杯、漱口水,这一家人是我牙痛的救兵,我赶紧呼叫他们,帮我除掉该死的“细菌大队”;不过这也是抵挡一阵子,治标不治本的效果而已!我在昏昏沈沈之中,又倒头呼呼大睡了。

隔天清晨,“细菌大队”又来作怪了,痛得我不得不躺在地上打滚,我忍不住大叫:“妈妈呀!我牙齿好痛啊!”“哼!自作自受!谁叫你不好好刷牙!”妈妈一副事不关己、毫不在乎的样子,却一边打电话预约,准备带我去看牙医。

第二天妈妈帮我请了假,带我直奔牙医诊所。到了诊所,眼看再过两个号码就要换我了,我的心情忐忑不安!看着出来的病患个个脸色苍白,手捂着脸颊,有如从地狱中走出来般,令人毛骨悚然,好可怕啊!哇!该我了,我好不容易鼓起勇气,走向诊疗室,躺在诊疗椅上,感觉好像是要任人宰割一样;医生伯伯拿起可怕的武器 ──钻子,钻子有如英勇的战士,要和“细菌大队”开启另一次世界大战。

在大战的过程中,铁生生、冷冰冰的医疗器具,真是令人不敢恭维, 磨牙机器发出嘎嘎作响的怪声,声声震入我的耳朵,简直令我头皮发麻的想尖叫,那种感觉就好像老师上课时,指甲不小心刮到黑板一样,叫我不寒而慄,浑身起鸡 皮疙瘩;这些机械的金属碰撞声,使得原本没那么痛的牙痛,好像也多加了好几十分的疼痛,痛得我哇哇大叫,眼泪马上不由自主的飙出来!

“蛀牙蛀得很深,先补补看,再不行,下回就要抽神经了。”

“抽神经”?我的妈妈咪呀!

“我发誓,我一定会按部就班的,好好的刷牙,好好的保养,好好的听妈咪的劝告!”

这次的“世界大战”中,我真是感触良多,每次看牙医都像是与敌人奋战一样。牙痛时真是让人痛彻心扉,我绝对不再草草了事的刷牙了,糖果我会少吃一点啦!

[牙痛的经历小学写事作文

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篇6:第一次坐火车的经历_小学生作文

全文共 1336 字

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提着行李包,随着潮水般的人流,我挤进哈尔滨的火车站。

因为出席一个会议,我才不远千里来到祖国的大东北,回去的机票没有订到,我只好坐火车啦!

列车慢慢启动,我也踏上了回家的行程。

车飞快地向南行驶,一路的风景被抛在身后,无心留恋东北的绿,看着疾驰的列车,我的思绪回到了童年。

我出生在中原大地的一个很普通的小村庄,这里没有大海的广阔,也没有高山的险峻,有的是一马平川的田野,抬头是蓝天白云、出门是碧草阔田。我小时的交通工具基本上都是步行,因为在那个年代,在我们农村老家没有汽车、连自行车也少有,更甭说火车啦!至于坐飞机,恐怕那只是梦想,于是天天望着蓝天上的飞机发呆,梦里听着火车的轰鸣入睡。

闲暇的时候,拿起画笔,在我童年记忆的白纸上去描绘这些美好的事物。

在我上小学四年级时,有一次我家邻居的一位哥哥要出门远行,我问他:“你怎么去呀”?

他说:“坐火车去呀”。

听他提到坐火车,我的兴趣一下子给提了起来,我仰着头,一脸幼稚的问道:“远吗”?

“不远,就到离我们这有十几里的西平焦庄车站搭火车。”

听到离我们这不远有火车站,我愣住啦!天天生活在这里,没有出过门的我,就像一只青蛙。于是我就非常想去看看火车到底是什么样子的。

好在第二天邻居家哥哥走时让他父亲送行,我就硬缠着也一起送他,在征得我母亲同意后,我兴冲冲地踏上看火车的行程,路虽说不是太远,这也是我第一次出门,尤其是第一次去看火车,一路上我就像出笼的小鸟,有说有唱,感觉白云在牵着我的手儿,风儿为我开道。没有疲劳,只有激动,经过一个多小时的步行,焦庄火车站出现在我的视线里,几间砖瓦房被白灰刷得耀眼,一排栅栏把铁轨和车站隔开。两位带着大沿帽,穿着制服的工作人员手拿小旗站在栅栏门前,火车站上稀稀松松有几个等车的人。

这时,一辆列车从我们面前呼啸而过,吓得我赶紧捂着两只耳朵,紧闭双眼。好大一会,邻居哥哥拍拍我的头说:“火车过去啦!”这时我才敢睁开眼睛看。

望着过去的火车我还没有缓过神来!又一辆列车停靠进小站,原来这是一趟客车,有人要下车,邻居家哥哥也就是坐这趟车出门。他赶紧拿着自己的行李,随着几个上车的乘客走上火车。这趟火车在这里停的时间很短,就又驶上自己的征程。

邻居家哥哥在火车上向我们挥挥手,我也下意识的给他

摆摆手,火车慢慢驶出我的视线!

原来这就是火车呀!这么长的一个大家伙,是不是可以坐很多人呀?我好奇地自己问自己,等将来我出门的时候,也一定要坐火车去,它跑得太快啦!转眼间就不见啦!

回到家的好多日子里,火车的身影时常浮现在眼前,一种儿时的冲动在我脑海经常出现,我要坐火车,我要坐火车。看着课本里的火车插图,学习着关于火车的课文,我在不停地努力着、追求着、实现着我的梦想!

伴着童年的梦想长大、上学、参加工作。如今出门的机会也多啦!去过的地方也多啦!坐火车的梦想早已实现!当年的那个焦庄火车站还依然存在,不过,好多列车已经不会在这里停靠啦!几次大提速,缩短了城市的距离,新型的高铁正在走进人们的生活,快节奏的时代已经到来,出行的人们就是借着这些高科技实现自己的梦想。

站在驻马店火车站的站台上,望着远去的火车,我的童年也一同远去,消失在火车的轰鸣声里。童年的记忆至今清晰可现,童年的梦想也会永远留在心间。

[第一次坐火车的经历_小学生作文

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篇7:运动会小学生记事作文

全文共 408 字

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教师走进教室,对我们说:“明天就要举行一年一度的校运会了,请跑步的穿白跑鞋,拔河的穿钉子鞋。”

转眼间,第二天到了,同学们高高兴兴地来到校园。吃饱喝足后,高兴采烈地来到操场上拔河。裁判员吹了一声口哨,我们立即把队伍排得整整齐齐,拿起绳子。裁判员又吹了第二声口哨,大家把身子向后倒,用尽了所有的力气来拔。对方也不甘似弱,双方互不相让,没多久,双方的力气差不多都用完了。对方终于坚持不住了。我们胜利了,大家都欢呼起来。我们最强大的对手来了。他就是五班,刚开始拔,绳子好像生了根似的,稳如泰山,一动不动。那些自称大力士的同学可都大显身手了。

慢慢地绳子开始缓缓移动起来,同学们咬紧了牙关,脸绷得紧紧的,手背都渗出了汗珠。这时,比赛进入了高潮,场上气氛紧张而又激烈。同学们都为各方加油助威,响起了一阵阵加油声。最后的冠军当然还是被我们班夺走了,操场上顿时响起了雷鸣般的掌声。

这真是一次别开声面的拔河比赛呀!

[运动会小学记事作文

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篇8:小学生记事作文:小猫

全文共 366 字

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有一天,妈妈带我去赶集,我看到了一只活泼机灵有可爱的小猫,那只小猫眼睛小小的,耳朵也小小的,鼻子大大的,嘴巴还是小小的,唯独身子胖胖的。真好看,我非常喜欢,于是,我就拉了拉妈妈的衣服,说:“妈妈,我想买一只小猫。”

“那好吧!但要看看那只小猫的价钱。”妈妈说。

我说:“好。”

妈妈问了问价钱。最后,谈定价钱是十四元。妈妈说:“买了这只小猫。”

“耶!”我高兴地说。

买回家后,我天天回家,都要逗一逗它。

有一天,我放学回家,看到一个小男孩在打小猫,我感到很生气,就把书包放下,说:“你是谁?你竟然打我家的小猫。”

他说:“它偷吃了我家的饭。”

“那你也不能打它呀,它是畜生难道你连一只小猫都不放过吗?真不要脸!”我气呼呼地说。那个小男孩被我气走了。我终于把小猫救回来了。

我真高兴,妈妈夸我是“女汉子”。

我买了那只小猫真高兴!

[小学记事作文:小猫

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篇9:清明记事小学五年级作文

全文共 647 字

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今年又逢清明节。

昨天是清明节的第二天,也是一个扫尘的日子,我、弟弟、爸爸和妈妈一起去了乡下奶奶家,准备一起去登山扫尘。

“清明时节雨纷纷。”不错,昨天天上是下着小雨,我们也无话可说,也只有踩着泥腻的山间土地一步一步的奋力的向上攀登。

终于到了太公、太婆和小爷爷的合墓前,我们所有所有的人都是肃然起敬,直立在他们的合墓前面。爸爸递给我一根已经燃烧起来的香,香在不时的向外冒着烟,那香味是那么的浓重,让我一闻到这样子的香味,马上显示出一副沮丧,而又难过的样子。我们所有的人的手里都拿着香,一起为在“九泉之下”的太公、太婆和小爷爷鞠了一个九十度的躬,以表示我们对他们所有人的崇高的敬意。

我转身拿起早已准备好的花篮,恭恭敬敬地放在了太公、太婆和小爷爷的合墓前。花篮里的花都是白色的,在花篮上还有几根白色的带子死死的捆在了花和花篮上。在几片绿叶的衬托下,更加显得庄重,而又肃穆了。

我们拜完了之后,就开始给在”九泉之下”的太公、太婆和小爷爷烧在阴间的钞票,爸爸知道他们很会玩麻将,就多烧了一些给他们,有一亿的,有两亿的,有一百万的大钞票,还跟他们说:“人人都有不要抢。”我一听还好玩,他们有这么多钱一年也花不完,还用抢什么呢?

太公、太婆和小爷爷你们“走”的那么的早,我都没有好好的孝敬孝敬你们老人家,你们就离开了我的身边,在那,陪伴你们的只有孤独和寂寞,不……不……不……还有那“无情”的春、夏、秋、冬和绿树繁茂的山林。要是你们还在我一定会好好孝敬你们的

在走的时候,我们又再次向他们拜了一拜,才依依不舍地离去。

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篇10:难忘的一次经历小学作文400字

全文共 607 字

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8月25日,我要准备钢琴考级了,我的心里真是十五个吊桶打水---七上八下。

在候场的时候我的心怦怦直跳。我的钢琴老师见我很紧张的样子,连忙安慰我说:别紧张,尽量放松,来,一起做深呼吸!做了深呼吸,我真的感觉没那么紧张了。“张心弦”我突然听到有人喊我的名字,我连忙回应说“到!来了来了!”我心想里想,哎呀,这么快就到我啦。

由于考场在二楼,家长们都不允许上去,我只能独自走上去。外婆对我说“加油啊心弦!”,我向她做了个苦笑的表情。在考场我看到来考级的人可真多啊,有考小提琴的、吹号的、唱歌的......有些考生一副自信满满的样子,有些考生一副满不在乎的样子,还有些考生都还没开始考就已经是一副垂头丧气的样子。在这里我等了好一段时间,终于要轮到我上场了。在我前面还有两人,其中一位大姐姐非常自信,她演奏得非常流利。在她后面的小妹妹,可能有些忐忑不安,显得慌里慌张的,她的演奏断断续续,考级评委对小妹妹说“下次别那么紧张,不然你会很棒的”。

终于轮到我了,我首先礼貌地向评委鞠躬,然后坐上钢琴椅,这时原本胆战心惊的我却突然变得淡定下来。我开始自如地演奏起一首首欢快优美的曲子,慢慢地我仿佛走进了音乐的世界,在音符的海洋里畅游,在五线谱上跳舞......所有曲子都演奏完了,我对自己的表现感到满意。果然评委表扬我说“非常好!”我高兴地飞奔下楼,向我的老师和外婆报喜。

这是我暑假里最难忘的一次经历

[难忘的一次经历小学作文400字

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篇11:小学四年级记事写景

全文共 211 字

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我的爸爸今年40岁,中等身材,挺帅的。可是,爸爸的普通话一般。我说:“爸爸,真希望您能说一口正确的,流利的普通话。”于是,爸爸,开始自学普通话,还经常请我们当考官。”谁知,第一次考试就来了个阴沟翻船。

那是一个星期天的中午,窗外下着小雨,我在房间里听广播,妈妈在织毛衣,爸爸则读普通话,忽然爸爸叫起来:“婉心,过来,老爸让你做考官。”考什么呀?”吵的人家的不得安宁。”“普通话嘛!”

爸爸开始句就让我哈哈大笑这是个幽默的爸爸。

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篇12:包饺子小学记事作文

全文共 936 字

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一进番薯地,一阵大自然的清香钻进我的心扉。此时,我的眼前一片翠绿,番薯全都如害羞的少女,纷纷躲在泥土中,只露出个翠绿的藤,生长在外面,又仿佛在向我们招手。“冲啊!”不知是谁先喊了一声,我们大家一起冲了上去。拔藤的拔藤,没有工具的就在那里拼命地扒土,一时间,泥土飞溅,每个人的身上都沾着些土地特有的香味。。

我一把抓住了藤蔓,使劲往后一扯,呵,泥土裂开了几条缝隙,也许,红扑扑的红番薯就在里面,头往后一仰,手用力一扯,“砰”藤断了,藤上并没有挂着我想象中的番薯,看着其他同学都已经挖到了好几个了,我的心一急,心想,干脆就刨吧,我双手往缝里一伸,向外使劲一扒,好几大块泥土被我刨了出来,这是,泥土里有些红红的东西,我心中大喜,急忙向那个地方挖去,果然不出所料,半个红番薯已经在我眼前了,还剩下那么一点就能挖出来了,我不管脏,朝番薯边缘的泥土扒去,终于,一整块番薯被我挖了出来。

有了这个第一个番薯带来的信心,我更加兴奋了,猛然发现这块番薯附近还有一块,我更加激动了,恨不得长出三头六臂来使劲的挖,等番薯露出半个的时候,我也没那么大的耐心了,干脆直接抓住这个露出来的那部分,使尽全身气力一拔,又一块番薯出土了,我小心翼翼的端着这两个我的劳动果实,像对出土文物一般细心的放在一旁。继续向旁边的那个藤挖去,又是原来那方法,抓住藤用力一拉,呵,这次运气可真好,这藤上的番薯愣是让我给一股脑儿拔了出来,哇,好大一串呢,一个,两个,三个……啊,有五个呢,我看了看那么多的番薯,心中涌现出了自豪感,将这五个放在了一边,我又埋头挖了起来,我越挖,我就越兴奋,越激动,挖的速度也就越快,拔起一藤蔓就往土里扒,很快的,我挖的番薯越来越多,堆积成了一座小山,我的双手不停的舞动着,激动地连汗都不顾擦,兴奋的大叫着:“我挖到第二十个了!”挖番薯挖的满脸都是汗,背上也都是汗。一道道汗珠挂落下来,留在脸上,我第一次觉得这汗是那么的甘甜,那么的令人陶醉……

等番薯挖完后,我看了看我们的成果,两大筐红彤彤的大番薯,放在我们眼前,此时,我们都被这劳动成果所打动了,这么多的番薯,是我们艰辛的汗水和力量堆积而成的,使我们这么长时间的心血,看着这么多的番薯,我的心就像吃了蜜一般甜,是那么的甜美。

[包饺子小学记事作文

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篇13:小学生记事类作文写作技巧

全文共 1353 字

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所谓记叙文,是以叙述为主要表达方式,以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体。下面是小编为你带来的小学记事类作文写作技巧,欢迎阅读。

一、要交代清楚时间、地点、人物、事件。

让读者明白文章写的是什么人,在什么时候,什么地方发生了怎样的事。

二、找出事件闪光点。

如果根据题目的要求选定了某件事,你就要对这件事进行认真的回忆,并仔细琢磨,反复思考,挖掘出这件事中含有的生活道理,或找出它闪光的地方。

三、必须把事情发生的环境写清楚。

因为任何事情总是在一定的环境中发生、发展的。环境写好了,写出特点来,还能渲染气氛,表达感情,使文章更生动。

四、一般要按事情发展顺序写。

把一件事的起因、经过、结果写清楚,不能颠三倒四,还应把事情的前因后果,来龙去脉写清楚。

五、记事中要围绕中心,抓住重点,不要面面俱到。

重点部分(一般指事情发展高潮处)要详写,写具体,写详尽,给读者以深刻的印象。

六、写事不能离不开写人。

同此在记事过程中,一定要把人物的语言、神态、动作、心理活动等写细致,写逼真,这样才能表达出人物的思想品质,才能更好地表达这件事所包含的意义,即文章的中心思想。

七、必须把事情发生的环境写清楚。

因为任何事情总是在一定的环境中发生、发展的。环境写好了,写出特点来,还能渲染气氛,表达感情,使文章更生动。

【范文】

属于我们的小秘密

今天下午最后一节课,老师要去开会,作业布置好后,让我们自己在教室乖乖自习。

刚开始,教室还算安静,可状态还没持续多久,便被小威打破了:“来来来,兄弟们,打牌,多赌多赢!”这时,小睿说:“打个牌还赌钱,写作业!”刚说完,小余就跑来说:“我玩我玩,谁都不要拦我啊,谁拦我我就…我就…”“你就怎么样啊?”小华回头问。“我就让他尝尝我卷头的滋味!在此申明啊,我可不打女的!”小华听了,立刻翘个兰花指,那张纸当帕子一样,抓在手里,然后回头让我给他把红领巾栓在他头上,转头对小余娇滴滴的说:“余欧巴,不去打牌牌,写作业,陪陪人家好吗,人家好怕怕!”边说还边向小余抛了个媚眼,说完还装起可怜来了。大家不管是听见了还是看见了,都纷纷掉了一地的鸡皮疙瘩,有不少同学暗暗发笑。小余更是恶心至极,拎上拳头上去就打:“死三八,你个伪娘,不打你打谁啊!”在小余卷头砸下来之前,小华一个健步冲向教室门口,对大家说:“我看门,你们玩。”瞬间,大家炸开了锅。瞧,小晨和小彤在讨论着上周的快乐大本营;看,小斌和小桉在追逐打闹……而我,则是和小智一起,给小余拍“照片”。为什么给小余拍“照片”呢?事情的经过是这样的:小睿小文的位置上推了一把刚站起来的小余。小雨猝不及防,被小睿推的“人仰马翻”,一不小心撞歪了小豪的桌子和他自己的桌子后,又一个踉跄把自己椅子给撞倒了,小雨也摔了一个“狗啃泥”。这时,小智和我正巧撞见了这一幕,赶紧用自己制造的“手指照相机”去“抓拍”小余的正脸,制成“照片。我“拍”了好几次,都没“拍”到正脸。小刘走过,冒出句“还能爬起来啊!”小余气了个半死,小刘和小智把小余拉着为我争取到拍到正脸的机会,。“小余。”小余好不容易死里逃生,听见我的声音,立刻抬起头。“咔擦——”我自动配声,一张照片完美出世,我不禁哈哈大笑。

最后一节课铃声彻底响彻耳际,同学们已经完全沉醉在一片举世欢庆中,老师布置的作业—见鬼去吧!

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篇14:小学六年级作文难忘的一次经历

全文共 527 字

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四月下旬的假日,为了让毕业后的回忆更多,所以老师说,要带我们全班的人一起去山里露营,观赏萤火虫。到了萤火虫森林,大家将脚步放轻,把手机关机,不开手电筒,听从老师的指令前进 。我们一看到萤火虫就大吃一惊,因为森林里全部都是一只只的萤火虫,四周充满青蛙的叫声,我们就像在看昆虫、两栖类的表演一样。

在这个萤火虫的天地里,其实有很多不同类的品种,我看到两只在交配,还有一只飞到我手上来,一直发光……突然,有人开了手电筒,结果那一区的萤火虫就像消失似的,不会发光了。

这次的萤火虫之旅就到此结束了。去那里不只是要看萤火虫,去那里是为了举办营火晚会,跟老师讲一些心中的话。而老师突然讲了一句感人的话,闹得大家眼眶泛泪。老师说,谁敢哭,谁的屁股就会被打,所以大家就只能含着眼泪,回到帐篷里玩。

这次的露营日,应该是我感受最深的一次,也是我回忆最深的一次。所以,如果下次有机会,我还可以再去一次吗?还会像过去那么好玩吗?我可能只有这一次可以去露营吧!上了初中,也许就没有这样的全班出游日了。

老师评语:

多么感伤的萤火虫露营日啊!可是含着眼泪回帐篷玩,又多么令人莞尔!作者写得虽然简短,却充满挚情。如果能将第二段的萤火虫再描写丰富,文章便完整多了。

[小学六年级作文难忘的一次经历

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篇15:小学生记事作文写作指导

全文共 818 字

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小学记事作文应该怎么写?写作重点是什么?怎么写才能写出优秀的作文?

写事要求清楚、具体。一件事情的发生,总离不开时间、地点、人物和事情的起因、经过、结果。这就是人们常说的“记叙文六要素”。把这六个方面写清楚了,才能让读者明白究竟是一件什么事。同时,还要寓理于事,即通过一件事或几件事来说明一个道理。在六要素当中,起因、经过、结果是事情的主要环节。其中,“经过”部分又是事情的核心,是全文成败的关键所在。在小学生的作文里,“经过”部分写得不具体是带有普遍性的问题。小学生的记叙文不感人,平淡乏味,这是其中一个重要原因。记事的记叙文可分两种:写事和写活动。

一、怎样写事

一是把“经过”部分分成几个阶段,然后按照先后顺序一层一层地写得清楚。写的时候多文几个“后来怎样”,文章就具体了。

二是注意材料的详略,有所侧重。对一些重要的过程、场面要细致描绘,使读者有如身临其境。

三是对事件中的人物,特别是主要人物,当时是“怎么说的”、“怎么做的”,又是“怎么想的”,一定要写具体。

二、怎样写活动

活动都是有目的、有形式、有过程的。搞什么活动?为什么搞活动?怎样搞活动?活动的结果怎样?都要写清楚。写活动也要求写清楚“六要素”,要把活动的时间、地点、人物和活动开始、经过、结果写出来。在整个活动当中,不是写一个人,而是写一群人;不是用一两件事来写人物,而是通过写一个活动场面,来表现人物的精神面貌。写活动的记叙文,最大的特点就是必须有活动的基本内容、主要过程和重要场面。把印象最深刻的内容作为重点,把自己看到的、听到的、亲身经历的主要部分记叙下来,采用点面结合的方法,既要写好群体活动,又要把个体代表写进去;既要写整个场面,又要突出典型人物。

写活动的文章一般包括两大部分:一是活动的经过,二是自己的感受。如果写“参观”活动,就要用“观一处,感一处”的方法。写整个活动的过程,要用顺叙法,即按活动的先后顺序,把活动时间、地点、人物及活动的经过和结果依次写出来。

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篇16:小学记事作文300字:面粉七十二变

全文共 666 字

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“沙沙沙,沙沙沙……,”窗外树叶正孤独地唱着歌,而屋内同学们正热火朝天地讨论着。同学们围在一块儿讨论战术,热闹极了!

“三二一,开始!”老师一声令下,“大师们”便手忙脚乱地激发了智慧。有的用巧手捏出了雕像;有的挠着头想重启智慧之门;还有的同学急匆匆地奔向厕所找“灵感”。望着面前如山般高的面粉,我显得十分不知所措。

我用扯下了“山”上的一小块,在桌上揉了起来,不一会儿,圆滚滚的小面球就好了。紧接着,我又揉了一条“长蛇”,它紧紧地围住了小面球,突然我手里又冒出了一条刚出生的“蛇”,一下钻进小面球的上方,棒棒糖顿时变身蛇糖了,哈哈!

正当我骄傲自满地睢向其同学时,猛然发现乐乐已经做了三个了!我快马加鞭,继续行动。“哎呀,老师,面粉太粘手了!”我大喊。“那也没办法,自已想办法吧!”我加了点面粉,奋力揉着、拍打着面粉。不一会儿,扁鸡蛋饼完工了。我感到一丝丝地兴奋,等会儿就能够尝到美食了,神不知鬼不觉,我居然口水流下三千尺,搞得同学们捧腹大笑。

“只剩最后五分钟了,加油!”老师说。“不!”乐乐发出一声经典的怪叫,而我却专心致致地“折腾着”面粉,而我积非成是芯片充电完毕的我开始了“闪电模式”,面粉雕像一个接一个闪亮登场了。

终于,时间小偷来偷时间了,游戏悄然结束。我把雕像请进了热锅,想像着几分钟后用智慧煮出的美食……

经过这次大家的齐心协力,我们小组获得了第一名,看着以往普普通通的励志卡瞬间变了样,发出了智慧的光芒,金光闪闪的。

让我们一起大声呐喊出来吧:“努力就会有回报,智慧是打开宝藏最重要的钥匙!”

[小学记事作文300字:面粉七十二变

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篇17:寒假记事小学寒假作文

全文共 544 字

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转眼间,又到了春节.我随爸爸妈妈一起来到了奶奶家.大年三十,家家户 户张灯结彩,人人脸上都喜气洋洋的.

我在姑姑家看春节联欢晚会,当主持人宣布倒记时的时候,我和表弟也屏住呼吸,等待2007年的到来.当秒针指到12的时候,我们欢呼起来:"过年了!过年 了!猪年终于来了!"我和表弟急忙出去放鞭炮,虽然鞭炮声震耳欲聋,但我们 仍很高兴.

第二天,拜完年后,我和弟弟又开始放鞭炮了.鞭炮各种各样,有大地回春, 有电光花,有飞天鼠,有窜天猴,有挂鞭,还有......最另我感兴趣的是大地回 春,这种炮放起来像蚊子叫,但又像一个魔法师-因为它会变颜色.一开始,我和 弟弟谁也没放过这种炮,都以为很响,便都捂上耳朵,还对爷爷奶奶说:"很响的, 快捂上耳朵!"可鞭炮一会儿变红,一会儿变绿,一会儿变黄,一会儿变蓝,就是不 响.弄的我和弟弟很尴尬,幸好爷爷奶奶没说什么.

过了一会儿,弟弟要放挂鞭,我急忙说:"别放,很危险的!"可弟弟就是不听, 非 要放,没办法只好随他了.我弟弟刚点上,姑姑就来了,对弟弟说:"跟你说了多 少 遍了,你就是不听,这样的炮多危险,要是伤着了怎么办?"看着弟弟被训,我有 些幸灾乐祸,心里想:谁让你刚才不听我的,正应了那句俗话:不听好(老)人言,吃 亏 在眼前.

今年过年我真开心!

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篇18:难忘的尿急经历小学作文

全文共 485 字

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那是国庆节,我穿得漂漂亮亮和表弟坐在轿车后座位上,外面是高速公路边的一片新鲜又漂亮的景色。不过我当时却无心欣赏,因为想上厕所。

尿急的感觉一阵一阵涌上来,我在座位上焦急的移来移去,和驾驶者车的爸爸说:“爸,我尿急。”表弟听到笑嘻嘻的看着我,我瞪了他一眼。表弟之前堵车的时候下车到草丛里小便了,唉,我真的有点羡慕男生了。

我有点后悔了。如果时间能倒流,我一定在出发前不喝水。我开始胡思乱想,比如连裤袜和连衣裙都是外国好贵的东西,如果尿在上面那太糟糕了。

过去了一段时间,尿越来越急。我时常暗暗用力忍了一下,眉头也皱了起来。表弟发现了,幸灾乐祸的说:“姐姐憋不牢喽!”我赶忙说:“不要乱讲!没有!”虽然这么说着,其实我的屁股躲在裙子里不时扭来扭去,就快憋不住了。

这时,爸爸看着路边路牌说:“潇潇,马上会有厕所的地方了,很快了!”我太高兴了,多么想快点到那里。不过只开了一点路竟然又堵车了。等了好久,车也只前进了一点点距离。这时我感觉尿已经满到要喷出来了。

糟糕!这时我小便已经拉出来一点,有几滴滴出来了。我差点哭了。

唉,运气真不好,此时此刻我真的好想上厕所!

[难忘的尿急经历小学作文

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篇19:小学生记事作文500字_借书记

全文共 538 字

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早上,随着闹钟那清脆的声音响起,我便从暖和的被窝中爬起,为今天的课程做准备。陈述事例

刷完牙,洗完脸,我吃完了妈妈一大早准备的营养早餐,便背着书包,撑着雨伞兴高采烈地上学去了。路上细雨蒙蒙,小水滴从天上坠落下来,滴在了我的雨伞上,传来“滴答滴答”的声音,清脆悦耳。小雨滴姑娘弹奏着优美的乐章。

来到学校,走进教室的门口,便听见同学们议论纷纷的声音,强烈的好奇心驱使我去看个究竟。不看不知道,一问才知道,原来洪泽辉在讨论有没有带字典的事情。我的脸由晴转阴,这时候,我才想起自己忘记带字典了。于是,我就像热锅上的蚂蚁——急得团团转。

后来,看着同样没有带字典的李哲帆从隔壁得意洋洋地回来了,手里拿着一本字典。正处在焦急时刻的我,还没反应过来,心想:我没带字典,还是回家拿吧,可是就快要上课了;还是打电话让爸爸送过来?不行,我肯定会被批评的。唉,到底该怎么办呢?这时候我才反应过来,便请教了李哲帆。哦,原来他是从隔壁班级里借来的。我也不顾自己的形象,管它三七二十一,便向隔壁班走去。要去借字典的我,羞红了脸,厚着脸皮借来了一本字典。终于,我没有被老师批评。总结结尾

有了这次的经验,我只好厚着脸皮向别人借书的我吸取了这次的教训。这次的“借书记”钻进我记忆的闸门,鞭策着我不断向前,永不后退!

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